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579爱你有多远700字三年级作文
全文共 733 字
+ 加入清单夜,静悄悄。
写字课下了,我独自下了楼,迅速走在回家的路上,细细品味着老师刚才讲的关于爱的故事,走着走着我已来到亚洲广场最高大的一栋楼房旁。“真高啊!”我情不自禁地说,我常常幼稚地细数一共有几层,但每次都数不清,越数不清就越想数清楚,这让我不禁想起父母对我的爱仿佛就像这栋楼房,无论怎么数也数不清,道不明,需要慢慢咀嚼、体味。
不知不觉,我已经到家门口了,我在一楼按了按门铃,门开了,我走上楼道,尽管外面的月光照进来,可楼道还是黑得要命,我小心翼翼地上着楼梯,突然有一丝亮光,这灯光是从哪来的呢?
这时楼上传来一阵声音:“等她上来再开门,也不急呀!你着凉了怎么办?”这是爸爸的声音。“楼道黑,孩子摔倒了怎么办?给她点光亮,好看清楚楼道上的一切。”那是妈妈的声音。我的眼睛湿润了。
妈妈的关爱无微不至,如轻风,如细雨,轻轻悄悄地浸润着我的童年……
时光回转,那是我刚上小学一年级,正是淘气的时候。回乡下外婆家,农忙时节,爸爸、妈妈去稻田里播种,我跟着他们在稻田里玩闹,玩着玩着,不小心把种子给撒了,爸爸严厉地说:“看你胡闹的!”妈妈却温和地说:“小孩子,撒了就撒了。”爸爸问我是怎么撒的?我说:抓蝴蝶呀!爸爸语重心长地批评我说:“种子是我们赖以生存的东西,它经过人们地呵护,阳光地照射,雨水地滋润,吸天地之精华,百般艰难,之后方结出果实,我们不能随意地丢弃、糟蹋它们。”这一刻,我羞红了脸。
回到家,我写完作业,躺在床上,准备睡觉,月光和灯光撒满了我的房间,我仿佛躺在一条正要去旅行的小船上,妈妈过来帮我盖上被子,在我进入梦乡之前喃喃地说:“妈妈,我爱你们,从这里一直到月亮上。”妈妈亲亲我说:“我们也爱你,从这里一直到月亮上再绕回来!”
夜,静悄悄。
[爱你有多远700字三年级作文
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篇1:小书虫三年级作文300字
全文共 449 字
+ 加入清单“小书虫”?这不是在说我的同桌杜雨霏吗?
杜雨霏瘦瘦的,梳着一个长长的马尾辫,她的脸圆圆的,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,对每个人都笑眯眯的。
杜雨霏她可爱看书了,只要一拿起书来就放不下。她吃饭时看,上卫生间看,甚至走路的时候都拿着一本书在看,总之是一有时间就看书。有一次,她看了一本《米小圈上学记》,然后晚上做梦还是想着《米小圈上学记》里的精彩内容,嘴里还说着:“米小圈,快交作业,不然我就告魏老师了啊!”第二天上学的时候她告诉了我这件事,把我逗得哈哈大笑。
记得有一次,下课铃声响了,大家都像小鸟一样飞奔出教室,跑到操场上去玩了。只有杜雨霏一个人坐在教室里,拿出一本《红楼梦》津津有味地看起来,当我走进教室,她头也没抬一下,我想吸引她的注意力,就走到她身边用手指轻轻地戳了戳她,可她根本就没有被我从“书窝”里拉出来。唉,真是个“书虫”啊!
杜雨霏因为看得书多,口才极好,讲起故事来滔滔不绝,同学们都喜欢听她讲故事。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们在生活里要多读书,才能懂得更多的事情。
篇2:爱书如命的爸爸
全文共 815 字
+ 加入清单我相信谁家都会有这样或那样的书籍,但谁又会把书看得比自己的命还重要呢?我的爸爸就是这样一个爱书如命的人。
有一件事给我留下了极为深刻的印象,至今令我记忆犹新。记得有一次,我在爸爸的书柜里挑选了一本很有意思的历史书,便津津有味地读了起来。不知不觉中,我看得有点累了,想休息一下。我赖得再拿书签做记号了,就随便将书折了一个角。爸爸在一旁看到了,对我的行为极不满意,他责备地说:“你怎么这么不爱护书呢?”“不就是折了一个角吗?这么大惊小怪,至于吗?”我不以为然地说道。爸爸看了我一眼,严肃地对我说:“你要是不爱护书,就别去看它!书是我们的良师益友,它让你了解到耐人寻味的历史故事;韵律优美的古诗词;世界各地的风土人情……你从它那儿获取的知识太多了,你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边拿起书,翻到我折角的那页,小心翼翼地把它打开,并将折角展平,然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书,感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说:“对书就要象对老师一样尊重,对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项:一是看书前要把双手洗干净;二是要用书签做标记,不要折角;三是借阅别人的书籍要爱护,并及时归还。
爸爸不仅爱护书,而且更爱读书。
爸爸的知识可丰富了。有一次我们全家去无锡旅游,那天我们去了有名的蠡园。当我们要请导游时,爸爸却胸有成竹地说:“不用了,今天就让我客串一把导游吧。”我们一边游览,爸爸一边讲,他给我们讲了许多发生在战国时期惊心动魄的历史。范蠡是怎么辅佐越王勾践卧薪偿胆打败吴国的,后来他又是怎样不要越王的封赏与西施隐居蠡湖的。爸爸讲的有声有色,我听得入了迷,好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说:“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了,读书原来可以使我们知道这么多的事情。 我爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯,逐渐影响了我,我也慢慢地和书交上了朋友。
篇3:爱看书的爸爸
全文共 457 字
+ 加入清单你的爸爸喜欢干什么呢?我的爸爸其实喜欢读书,他读书的时候可认真了。因此家里的书道处都是,家里的书柜里塞满了爸爸的各种书。只要一有空,他就看书,弄得书房、卧室、餐桌旁、茶几上、甚至厕所里都有他的书,为此,妈妈对他很不满,怪他把房间都搞乱了。有一次,爸爸因为看书太入神,还差点酿成大祸!星期天的上午,我和妈妈出去买菜,临走前妈妈告诉爸爸:“煤气灶上正烧着水,水开后把火关了!”正在看书的爸爸嘴里应了一声,但头却没有从书上抬起。临出门,妈妈不放心地又叮嘱道:“别忘了!”爸爸自信地说:“这点事,没问题!”等我和妈妈回来,打开家门,一股刺鼻的煤气味迎面扑来。妈妈嘴里说着:“坏了!”,同时一个箭步冲进厨房,关掉煤气灶,迅速把所有门窗都打开,才怒不可遏地冲爸爸大声吼道,“你不想活了!”爸爸这才如梦初醒般地从他的书海中出来,也感觉气味不对。原来,爸爸只顾看书,早把烧水的事抛在脑后。后来,流出的开水把火浇灭了,煤气却沿着灶眼一直往外冒。如果不是我和妈妈及时回来,后果就太可怕了!从那以后,爸爸看书时妈妈再也不敢指望他干活了。
篇4:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 248 字
+ 加入清单她有一头短短的头发,小小的眼睛,眼睛虽然很小,但炯炯有神。笑起来的时候眼睛像月牙一样。小小的鼻子,红红的嘴巴,像樱桃一样,微笑起来还有两个小酒窝,可爱极了。
下课了,我和她经常一起玩,她很活泼开朗。她喜欢的颜色有很多很多,但我只知道她喜欢粉色和蓝色。她还非常喜欢画画,画的非常好,一笔画下去就跟图片上的几乎一模一样了。她做的贺卡也再好不过了。
你们猜出她是谁了吗?如果还猜不出来我再给你们一点提示吧!她上课非常认真,各科成绩都很好,特别是语文。
这下你们猜出她是谁了吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧!
篇5:猜猜他是谁三年级200字作文
全文共 204 字
+ 加入清单首先她是个女孩,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发,圆圆的.小脸。她每次都是穿着白色的上衣,黑色的裙子。
有一次,我忘带钢笔了,就跟她借钢笔,她笑着对我说:看你的记性,每次都是忘记带学习用品,你就用手写字吧!当时,我羞涩地脸就红了,很不好意思的说:小美女,就借我一支吧,下次我一定记着带。看着她笑的合不拢嘴好开心的样子,我也笑了起来。她一笑,嘴角就露出两个小酒窝,挺好看的。
好了,就说这么多,大家猜猜她是谁吧!
篇6:猜猜他是谁三年级作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话就惊天动地……长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”
她,身材微胖,脸颊白皙红润。语言犀利,但说话不出格。班里优秀的同学,被她培养得个个在年级中都是数一数二的。对那些成绩较差的同学,她也从不吝惜自己的表扬,一点点进步都可以作为老师表扬他们的理由。
我印象中,老师经常笑,见到我们总会微笑点头。但老师也总把疲惫藏在微笑中。那一天,老师依旧声情并茂地讲着课,可我发现她腿上贴着膏药,她还在在教室里走来走去,因为要看我们做批注,对自己的腿疼毫不在意。我心里替老师担心,真希望她能坐下来休息休息。下课铃响了,同学们喧闹起来,老师终于坐下来了,来不及喝一口水,却开始批改那小山似的作业,我的心中久久不能平静。
她就是我们的语文老师,插柳之恩,我终生难忘。但愿长大后,我也成为你,领着一群小鸟飞来飞去……
篇7:三年级小书虫作文300字
全文共 363 字
+ 加入清单我就是那人见人爱,花见花开的“小书虫”—————孟愉培。
镜子常在我不在的时候自己叽里呱啦的说:“小主人可真爱读书啊,怪不得小主人的眼睛还是那么水汪汪的,高高的鼻梁让小主人显得特别有气质。”我最喜欢穿一件棕黄色的大衣,每当我穿上它爸爸妈妈总会连声夸赞:“漂亮,真漂亮!”。我穿上它去上学同学们都会围上来问培培这件大衣在哪里买的呀?这么漂亮啊!”每当我听到爸爸妈妈的夸赞,看到同学们羡慕不已的的样子,我心里就会得意洋洋。我是属于一个中等身材,我的性格是活泼开朗的,我不管是遇到什么事都会很开朗而不会娇滴滴地求大人。
我是一个很爱看书的人,所以我有一个外号,就是“小书虫”。我每天至少抽出30~60分钟来看书。书每天被我“啃”,都没有耐心了。记得有一次书对我大声地说:“小主人啊,你每天都把我“啃”不累吗?”
这就是我,一个爱读书的我。
篇8:猜猜他是谁小学三年级
全文共 357 字
+ 加入清单在我们班里有一个瘦小的男生,他非常调皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步,跑得像兔子一样快,想知道他是谁吗?不要着急,一起往下看看,猜猜他是谁吧。
他这个人长得很惹人喜欢,因为他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来时眼睛像月牙一样,嘴巴里有着整整齐齐的牙齿,笑一下就露了出来,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别,上课时他认真听讲注意力集中时,他的耳朵还会动来动去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的头发很顺。
他这个人优点很多,他非常爱学习,成绩可好了。不过他也有缺点,就比如有时要上课了,他还在教室里跑来跑去,搞得我们都没法静下来。
他对体育很感兴趣,他去年还参加过篮球大赛,得到过三等奖,他的理想是成为运动高手,去国外打篮球。
他就是调皮可爱的朱子宸。
篇9:用爱书写神奇作文1200字
全文共 1299 字
+ 加入清单平凡的教育工作,大多是平凡的小事,不可能都是轰轰烈烈的大事。所以发生在我们身边的大都是凡人小事,正是这些凡人小事造就了教育的真正内涵——处处是教育,处处是机会。
杰鹏是一个再捣蛋不过的学生了,他自编自导的《我的读书生活》,同其它正规的戏剧完全一样,也有序幕、发展、高潮及尾声四部曲,但这四部曲同其它的戏剧有明显的区别:
序幕:《西边无战事》。早晨学生到校的第一件事是交作业,但这与杰鹏没有任何关系,因为此事,各任课教师与他发生了大大小小不下几千次战争,最终都败下阵来,站在胜利巅峰上的是杰鹏,所以现在已经没有战争了,老师们在点学生作业时也不再用48-1=47的公式了,干脆就是47人。
发展:《此时无声胜有声》。一天七节课对杰鹏来说特别漫长,“路漫漫其修远兮”,但此时却变得出奇的静,原因很简单,几乎所有的课对杰鹏来说都是一样的,他的主要工作是与周公见面——在迷迷糊糊中寻找失去的欢乐时光。
高潮:《龙腾虎跃》之《谁说俺不行》。下课铃声就像“冰.毒”一样刺激着他的神经,使杰鹏在短时间内很快达到最兴奋点,逗逗这个,闹闹那个,花样翻新,富有“创造力”和“创新能力”。他曾自豪地说“没有俺逗不乐的人,也没有俺逗不哭的人。”
尾声:《归心似箭》之《风驰电掣》。早日整理好的
书包,早就做好的思想准备,几乎是风一样的速度,15秒的放学铃过后他就像“蒸发”了一样,不见了踪影,因为他知道等待他的是吸引人的游戏和迷人的电视节目。
……
这就是出现在我们身边,并不少见的凡人小事,小到我们已司空见惯,当然也熟视无睹了。
我对杰鹏也是软硬兼施,硬是不起什么作用,我灰心了——朽木不可雕也。一百多学生我何必与你较劲?犯不着!
有一天事情突然有了转机,我偶然“逮”着一机会,其实也不算什么机会。上午第四节课就是我的课,还没上课,这位“睡狮”突然来到我面前“老师,我头疼得厉害!”他皱着眉说:“我想请假回家。”这是他的惯用伎俩——老师们都知道,一般遇到这时候大家就放任自流了。我观察了一下,发现他的脸真有点红,可能这次不是假的,我“故” 做关心状用手摸了一下他的额头:“有点发烧,”我脑子闪过一念,决定改变作战方针,“能不能坚持?”
……无语。
我脑子里又是一闪,我想起我为老婆准备的两片去
痛片,连忙掏了出来,说:“这药挺好使的,吃了它,如果还不见好,我送你回家。”然后我回办公室为他端了一杯水。事情好像没有发生任何变化,他也没有再要求回家。
以后的几天,我发现杰鹏慢慢地变了,在我的课上他不睡了,尽管成绩还是不行,但作业自觉地交上来,这种进步的确在发生。几个星期后成绩也开始一点一点地往上提,难得一见的自信也出现在他的脸上,真让人难以相信。
我在思考:难道我的两片去痛片是灵丹妙药?不可能!也许是他看惯了冷眼和漠视,突然发现有人还把他当回事,所以他惶恐之余,也试着去体验被关心和尊重的感觉,这可能就是发生变化的主要原因吧。
我出了一身冷汗,教育家早就告诉我们:“你的鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”我深深地自责。通过这件事我明白了一个道理:对任何一个学生都不能失去信心!无私的爱是熔化坚冰的最好武器。
[用爱书写神奇作文1200字
篇10:三年级猜猜我是谁作文怎么写
全文共 299 字
+ 加入清单呵呵,我是谁?猜猜我是谁。
我——小小的眼睛,大大的嘴巴和黑黑的头发,头上还有一个小蝴蝶结呢!我身高144厘米,爱好画画。我喜欢紫色,所以我的书包是紫色的。我最喜欢我们班的许思甜,因为她是我最好的朋友。
我的优点就是善良,有一次上美术课,我的同桌长得像洋娃娃一样可爱的许思甜来问我:你有笔吗?我的笔坏了,可以借我一根吗? 我说:我有笔,我借你。 谢谢
许思甜甜甜地回答。我让她度过了难关。帮助了别人,我的心比吃了蜜还甜。
我有一个毛病就是马虎,考试时不是不会而是马虎,因为这个毛病我也没少挨爸妈的批评,所以我决定改了这个粗心马虎的毛病。大家看我的行动吧!
哈哈,你是不是已经猜出来我是谁了呢?快点来告诉我吧!
篇11:三年级猜猜他是谁
全文共 310 字
+ 加入清单我有一个同学,皮肤白白的,笑起来有两个可爱的小酒窝,理着平头。上课的时候,总是带着一副眼镜,看上去好有学问哟!
他是一名运动健将。运动会上,无论是长跑、短跑,还是跳高、跳远,他都能为班级争得荣誉。每次一下课,他就像一匹脱了僵的野马,冲出教室,在操场上练习跑步、跳高……同学们都称他为“运动达人”。
他特别喜欢帮助别人。有一次,我上学忘带铅笔了,老师当时让我们写作业,我可急坏了。心想:这下完了,老师一定会揍我的。就在这时,一只铅笔突然出现在我的面前,是他把铅笔借给了我。每次放学后,不管该不该他值日,他都会留下来和值日生一起把教室打扫干净。他说:“只有看到教室被打扫得干干净净,我才能安心回家。”
聪明的你们,猜出他是谁了吗?
篇12:书是我的最爱小学生作文500字
全文共 1015 字
+ 加入清单记得有位伟人曾说过——读书如采金。我认为这话说得太棒了。
我是个爱看书的女孩。每当下课后,我便会向班级图书管理员张玉借一本书看看。沉浸在书海中的我自得其乐,陶醉其中,同学们的嬉笑声,玩耍声,我充耳不闻。放学回家,我更是对书爱不释手,在书的海洋中尽情遨游。不过,爱看书的我由于用眼过度,早早地戴上了眼镜,为此同学们都叫我“小书虫”,“小书迷”。
因为爱看书,我老是闹笑话。一次,老师叫我下课去一下办公室。下课后,我向老师办公室走去,不过照例手里捧着书,边走边看,走着看着,看着走着,我觉着应该到老师的办公室了,便埋头走了进去。谁知竟走进了办公室旁的教导处,我立刻折回头走了出来,突然撞到一个“人”,我随即说了声“对不起”,还鞠了一躬,便匆匆走开了。事后才知道,那哪是什么人哪!是走廊拐角处的一根柱子。这件事,不知什么时候被我们班的“小广播”胡安琪听到了。她一到班级便大声宣扬开来,结果同学们都笑疼了肚子,而我与“柱子”对话的笑话也流传开了。
尽管如此,我还是爱书甚于一切。因为我从书中学到了不少知识,同时也明白了什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假。书,向我推开了一扇知识的窗,通过这扇窗我觅得了许许多多闪光的金子。
一个星期六,我去图书馆看书,突然发现了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,这是我一直想买的一本好书。惊喜之余我便迫不及待地从书架上抽下这本书津津有味地看了起来。看着看着,我被海伦的身残志坚的精神所折服,没想到小小年纪的海伦在学单词、学说话的过程中付出了多少常人难以想象的努力,她经历了多少的磨难与煎熬!同时我也明白了一个道理:不能看你没有的,要看你已经拥有的一切,这样你才会感到幸福。就这样,我在图书馆一直连续看了三个多小时,不知不觉已近中午,我竟毫无察觉,连肚子已饿得咕咕叫都忘了。突然,一只手轻轻地放在我的肩上,接着一个熟悉的声音在我耳边响起:“子涵该回家吃饭了!”抬头一看,原来是老妈来带我回家了,我摸了摸自己饿瘪的肚子,不由地说:“妈,我饿了,快,快带我回家吃饭……”老妈笑着抚摸着我的头,柔声说:“哟,看书这么认真,真是废寝忘食啊!”我不好意思地笑了,立刻出去,以最快的速度爬上妈妈的电瓶车赶到家,大口大口吃起饭来。
虽然那次饿了肚子,但我始终认为:吃饭长身体重要,读书长知识也重要。要问两者谁更重要,我会毫不犹豫地告诉你:读书更重要。因为书是我的最爱,我从书中采到了许许多多的金子。
[书是我的最爱小学生作文500字
篇13:猜猜他是谁的三年级作文
全文共 251 字
+ 加入清单我有一个非常要好的朋友,他乌黑的眉毛下有一双闪闪发亮的大眼睛,在他笑的时候有着两个可爱的小酒窝,头发又柔又顺!
他学习非常认真,在上课的时候坐姿挺直,朗读能力也很优秀,学习态度很是端正。
他学习非常自律,写作业很及时,每次放学、晚托都在认真写作业,结束后也会去四楼办公室去写剩下的作业,写完作业他妈妈就会过来检查、纠错,全部完成以后才会休息一会儿。有时候他需要去跳舞,他总能在跳舞之前写完作业,这让我很是羡慕。
他还喜欢运动,比如篮球、足球,很多时候都能在操场上看到他打篮球,踢足球的身影,你们知道他是谁吗?
篇14:三年级猜猜他是谁
全文共 296 字
+ 加入清单“起床了,起床了!”当我正在呼呼大睡时,一阵响亮的声音把我吵醒了,仔细一看,哦,是他!他长着一双葡萄一样的眼睛,小嘴张的打打的,嘴里两颗大门牙还是跟以前一样。原来是他!
他很乐于助人。有一次,他的同学没有带水彩笔,他主动借给了他的同学,并且放学后还给了同学一瓶牛奶。
他性格很调皮,但不是每天都调皮。有一次,我和他比赛赛跑,爸爸在旁边说“三、二、一,跑!”没想到他在爸爸数到“二”时已经跑了出去。最后,他还说:“我是第一,我是第一,第一名!”
他喜欢运动,尤其是骑自行车。不过,他这个年龄还不能骑自行车,所以他骑的是平衡车。每次我陪他骑“自行车”,他都要骑好几圈……
说了这么多,你能猜出他是谁了吗?
篇15:猜猜他是谁的三年级作文
全文共 323 字
+ 加入清单他是我的同学,他的头发一根根的竖着,他的眼睛水汪汪的,眉毛上有一颗不大不小的黑痣,鼻子塔塔地,因为上面架着一副黑眼镜,嘴巴小小的。
他的性格温和、体贴、活泼、开朗、爱笑。他特别爱看书,休息的时候,别人都在玩他总是躲在书角看书,而别人都在玩。有一次,他在图书角看书看的太入迷了。突然,觉得旁边怎么没有声音?才发现原来上课了。他赶紧跑回教室,幸好在老师来之前赶到了教室,要不然他就遭殃了!
有一次,我数学考砸了,我很伤心!他主动来安慰我,还把我硬拽出去玩,玩的很开心,很高兴!当我玩的正是开心的时候,他又把我拉回了教室,还送了我一个橡皮擦!说如果我还是很伤心,那就吃一点甜的东西。我回家立马试了试,还真的有用,心情好像就没那么差了!那你们能猜到他是谁吗?
篇16:三年级猜猜他是谁作文400字
全文共 372 字
+ 加入清单他的个子高高的,眉毛浓浓的,眼睛圆圆的,像黑宝石一样,他的鼻梁高高的,嘴巴大大的,皮肤白白的。 He Similarly, his nose bridge is tall, his mouth is large, and his skin is white.
他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球,他的这些运动都很好,他跑步比兔子跑的还快,他是我们一年级和二年级的跑步冠军。
他的语文很棒,数学也很棒,他上课很认真听讲,都到了三年级了,老师才批评过他一两次,他也马上就改正了。
他的性格很好,经常乐于助人,和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候,老师让同学们评选班级最受欢迎的人,他以四十六票的最高成绩入选。
他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷藏,我们每天下课了都会玩这些游戏。
他是我们班的王牌人物,也是我的好朋友。你们猜猜他是谁?
篇17:猜猜他是谁三年级优秀作文
全文共 254 字
+ 加入清单我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。
我熟悉的人双眼皮,乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看,他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!
当我在玩电脑过久时,他的眼睛总是紧紧地盯着我,似乎在不断地提醒我:“别玩太久,视力会下降的。”
当我遇到难题做不出时,他的眼睛总是在默默地支持我,鼓励我,我终于做出来了,他就用赞赏的眼光看着我,使我攻克下面的难题信心百倍了!
当我取得优异的成绩时,我从他的眼神中看出,他想对我说:“你真棒”。正是这种鼓励,我天天努力着,进步着。
我喜欢这样的眼睛,他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!
篇18:三年级小书虫作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单早上,我照着镜子,镜子里立刻出现了一个帅气的小男孩。我的个子很高,总爱穿着一件绿色的衬衫,大大的眼睛,一笑就会露出两个小酒窝。
我是一个“小书虫”。记得有一次妈妈带着我到图书馆看书。妈妈说:“已经看了两个半小时的书,可以回家了。”我说:“再让我看半个小时吧!”妈妈说:“好吧!”过了半个小时,我拿起一本历史书说:“妈妈,我想买这本书可以吗?”妈妈说:“不行,我们家的书太多了,不能再买了。”我说:“家里的书已经看完了,我真的好想买呀!”妈妈说:“好吧。”
我也是一个“小糊涂虫”。去年暑假,妈妈带我去日本。到了酒店,我们放下行李,就准备去吃饭,我突然说:“妈妈,我的墨镜不见了。”妈妈:“在不在你的口袋里?”我摸了摸口袋说:“妈妈,你真厉害,果然在口袋里。”
我还有还多的优点,比如画画好、爱运动、爱劳动……不过,我也有些缺点,比如漏题、贪玩等。
这就是我,一个顽皮、可爱的小男孩。
篇19:猜猜他是谁三年级优秀作文300字
全文共 480 字
+ 加入清单她有两颗尖尖的小虎牙,一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子上架着一副粉色镜框的眼镜,更值得让人称赞的是她有一双灵巧的手。她是谁?听一听下面的故事再猜一猜吧!
她是一个自信的女孩。在开学时,老师因为还不了解同学们,就问大家谁愿意当宣传委员。同学们当即鸦雀无声,一个个东张西望,我的心里也在想:到底谁会毛遂自荐呢?刚想完,一只手举了起来,一个坚定的声音传来:“老师我当!”老师微笑地说:“好,那就你当!”就这样,她当上了我们班的宣传委员。
她不但自信,而且是个实力派。有一天,美术老师布置我们画一幅素描,我很懊恼,却没想到她一脸轻松地画着。下课后,我走到她课桌前,哇!她已经快画完了。再仔细看,那一栋栋高楼大厦画得惟妙惟肖,如果你不仔细看,还真是看不出来她画的和书上的有什么区别呢!自信也是需要实力的!
她富于进取心,在体育上也不甘示弱。有一次,在二百米测试中,老师一发出指令,她马上就弹了起来,向一支离弦的箭一样冲向终点。他两只眼睛盯向前方,两只手飞快地前后摆动,两只脚“噔,噔,噔”地跑向前方,终于,她冲过了终点,取得了胜利。
我想大家已经猜到她是谁了吧?她就是——陈彦泠。
篇20:三年级猜猜我是谁作文
全文共 365 字
+ 加入清单我是一个文静的女孩,个子是班上女生最高的一个,身子瘦瘦的,我平常总是会扎着一根马尾辫,瓜子脸上嵌着两颗葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁上面架着一副黑框的眼镜,看起来很有学问的样子。我只要微微一笑起来,我的小酒窝就会出现在也脸蛋上,看上去很可爱。
我最喜欢画画了,我只要一有空,我就会画个不停,也越画越好。有一次,上美术课了,美术老师让我们画创意美术字,我过了一会儿就画好了,大家看了我的画,都说我画的好看呢!我眉开眼笑,开心极了!
除此之外,我还喜欢跳舞,所以每次上跳舞课我都非常认真,虽然有时候练基本功会很痛,但是我能坚持到底。
我也很爱笑,特别是和同学们一起玩“不准笑”的游戏,不管听到了什么动静,我都会捧腹大笑,还得笑个不停呢!所以我每次玩这个游戏总是会输,同学们可爱和我一起玩了呢!
我是你们的同学,我这样介绍自己,你们知道我是谁了吗?