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雨后彩虹 - 开学吧

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雨中的风景作文推荐20篇

滚烫的夏日,滚烫的阳光,滚烫的景色,滚烫的梦,连同整个人都滚烫滚烫的。下面是小编整理的夏天的美景作文,欢迎大家查看!

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雨后彩虹

全文共 235 字

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“大自然的语言,真是妙不可言。”我也发现的奇妙的所在。

有一次,我来到壶口瀑布游玩,突然一道绚丽的彩虹出现了。

这道彩虹弯弯的,好像一座彩虹桥,它是不是女娲补天时遗弃的五彩石形成的?这道彩虹有七彩霓光,在黄河水上显得云里雾里的。我细细观察这彩虹,一个问题在我脑海闪现:一般的彩虹都在下后出现,怎么在瀑布上空也有彩虹呢?我带着疑问回到家里,翻阅资料,资料显示:雨后,空中存留着雨滴,经过太阳照射,折射出了彩虹。我想:是不是瀑布中的水滴折射出了彩虹?

原来,彩虹的形成这么奇妙。

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篇1:四年级游览风景

全文共 499 字

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寒假里的一天,我们全家一起去绍兴的柯岩风景区旅游。一个多小时的车程后,我们来到了柯岩风景区。柯岩风景区分为三大景区,分别是柯岩景区、鉴湖景区和鲁镇景区。

进入柯岩景区,首先看到的是巨大而神奇的“莲花听音”。它半径9.9米,由99块巨石砌成,象征佛家的“九九归一”。再过去就是“天功大佛”。只见一块巨石上雕刻着一尊如来佛像,我细细地端详着大佛,只见他眉慈目善,仿佛也在细细地看着我。再绕过去就是柯岩风景区的象征——云骨了。云骨是当年采石场留下的一块巨大的天然形成的石头,真可以用“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”来形容。如果从东往西看,就像一根狼牙棒;从北往南看,像一个葫芦;最典型的还是从东南往西北看,上粗下细,像一个火炬,又像冰激凌,变化多端。

接下来又来到了鉴湖景区,我们乘坐画舫来到湖中央的一个小岛上,这里的岛很多、很有特色,大岛连小岛,岛连桥,桥牵岛。

最后我们又来到了鲁镇景区,这里有以前的房屋、街道、有各式的店铺,卖着各式各样的商品。公社里面正演着《祥林嫂》,我还和两个穿着古装的人合影了呢!

柯岩景区的壮观、鉴湖景区的秀丽、鲁镇景区的古老,使人流连忘返,游玩了柯岩风景区就好像游完了整个绍兴!

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篇2:雨后彩虹

全文共 296 字

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早晨是入夏来去晨练最早的一天。人们好早,习惯于晨练的她们已三三二二的奔向大自然,是的,向大自然去吸取健康的养份吧。

挥着大汗我跑上小山坡,呵,好爽,甜甜的山风,细细的小丝,亲亲的吻着我的脸,一眼望见,只是不忍看到绿色的丛林被炎炎的夏日焦伤了,久久地望着,心里想想,小雨要是变成大雨就好噢,偶尔抬头远望一下,忽然远处的山坡天际一角中有一道祥光,金黄色的,我一阵欣喜,渐渐的却由黄色变成了一道瞬丽的彩虹了,呵呵,好久没有看到虹了,真美!七光色的彩虹,真是久违了,我凝视着,久久凝视着,一直衷爱地望着它消失在天际。

风雨过后见彩虹,生活着也正是如此。

我生活着的轨迹的确见证了——美丽的祥光总在风雨后。

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篇3:关冬天的风景话题年级

全文共 668 字

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如果有人问我,你最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫的回答:“我喜欢冬天。”冬天,虽然没有春天的百花齐放;没有夏天的绿树成荫;没有秋天的果实累累,但有傲然挺立的梅花……过冬天,在别人眼里也许是一种折磨,但在我眼里,却是一种享受。 If anyone asks me, which season do you like best, I will answer without hesitation: "I like winter." In winter, although there is no bloom in spring;The green trees are lined; there is no fruit in autumn, but there are proud plum blossoms ... After winter, it may be a torture in the eyes of others, but in my eyes, it is a kind of enjoyment.

“雪”是冬天的代表,但在南方,是没有下雪的,你们也许会问:“没有下雪,不能玩雪,这也能说是享受?”嘿!那你可错了,瞧,虽然寒风刺骨,但小朋友们却兴奋不已:在枯黄的草地打滚;在盛开梅花的树边玩耍……一副开心的样子。

冬天最美的,莫过于星空。躺在阳台上,望着天空,那淘气的星娃娃向你眨眨眼睛,一会儿又变了个魔术,消失得无影无踪。

冬天就是这样,没有太多的包装和装饰,一切都真真实实,直白也自然。冬天是北风中树的枝干,冬天是一览无疑的旷野。

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篇4:以风景为话题的作文

全文共 652 字

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我的家乡是一个风景独秀美丽可爱的山村,位于新密市岳村镇。

这里有山有水,风景秀丽。山上种了形态各异的观赏树,还有五颜六色的观赏花,一年四季生机勃勃,使我们的家乡增添无限风彩,岳村花海镇的名字就是这样来的

我们的家乡,春天能让人陶醉其中,山上的桃花、满山遍野,生机勃勃。洁白的梨花,一大片,一大片,满是的。翩翩起舞的蝴蝶,在花丛中自由的穿梭着,勤劳的蜜蜂,伏在花丛中采蜜,不由得想起罗隐的诗句一一不论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后。为谁辛苦为谁甜。说的是付出辛勤的汗水才会有成功的喜悦。在这种境界里,感觉我们家乡就是一个世外桃源。

夏天到了,绿树成荫,鸟雀成群,这里仿佛就是绿色的海洋,这个季节让人愉快的一件事,就是到清爽的河水中捉虾摸蟹,首先脱下鞋子,裸着脚,然后走进浅浅的河水中,屏住呼吸,再把脚轻轻的慢慢的往前移,等到猎物的身边时,即如雷电,将猎物抓到手心中,这种感觉颇有成就感。

秋天是一个丰收的季节,一大串一大串的葡萄挂在藤架上,在阳光的照射下显得格外紫红,让人口水都流了出来,还有一个个黄澄澄的柿子,像一个个灯笼一样挂在枝头,吸引好多的鸟雀飞来飞去。硕果累累的季节,总会让人感觉到丰收的快乐!

到了冬天,鹅毛般的大雪在空中翩翩起舞,落在树枝上,落在山坡上,落在枯萎的草地上,仿佛是穿上了洁白外套的可爱小仙女,婀娜多姿。冬天是我们最爱的季节,可以堆雪人,打雪仗、滑雪,在这寒冷的冬天中使我们充满了乐趣。

这就是我的家乡,这里山水环绕,绿树成荫,四季风景如画,民风淳朴,我爱我的家乡——花海岳村镇。

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篇5:关于春季风景话题

全文共 545 字

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冬天过去了,春天来了。和煦的春风扑面而来,美丽的花儿像一张张快乐的笑脸,碧绿的小草上有几滴未干的露珠,真是美极了!

哗啦啦,哗啦啦,春天到了,河水解冻!公园里的河水又成了一面镜子小区里的小溪成了小孩子们玩水的好去处。河边的杨柳随风摇摆,如同小姑娘的辫子摇来摇去。老家的小溪里有许多美丽的鱼儿,有红的,有白的,有白底红花的,漂亮极了,好似一朵朵美丽的花儿。河中间的小亭子里,经常有一些人在里面聊天,读书,如同在仙境一般。

小草萌发出了一个小小的芽,可爱极了公园里的草坪上,都长出了小芽看着一块块的绿地,心情也顿时愉快许。看着小草萌发着生机,我不禁想把自己变成一棵小草,因为小草实在太吸引我了。如果一起床就去看小草,那一定会看到小草上的露珠,好比一双明亮的眼睛,在阳光的照射下一闪一闪的。碧绿的小草也好像一块碧绿的翡翠,让人陶醉。

春风把梨花吹白了,把桃花吹开了,把所有在春天开的花都吹上了亮丽的颜色,果真让人过目不忘。梨花洁白而又美丽宛如少女花一般的连衣裙,随风飘动。桃花红艳艳的,犹如小姑娘红彤彤的。春天的花儿好似人们的脸,有些像小姑娘的脸,有些像大人的脸,真是千姿百态,一朵胜一朵啊!除了梨花和桃花,别的花也都很美,我就不一一介绍了。

春天有清澈的河水,有碧绿的小草,也有绚丽的花儿,我喜欢春天!

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篇6:春天的雨写景

全文共 714 字

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一场绵绵的春,一下就是好几天。雨停了,微风吹起,空气中弥漫着泥土的芬芳。那是大自然的春雨,总是那么悄悄然。

在我的人生中,也有着一场春雨,它让我像雨后小草般茁壮成长。我的“春雨”,是我初一时的班主任。初一的时候,我十分不爱学习,成绩一落千丈。班主任也和我谈过几次话,我依旧如此。

一个晚上,她又与我谈话,她说我的成绩不应这样,我该冲进前二十名。我不耐烦地回答:“哦。”于是她眉头紧缩,正当她准备说话时,她的电话响了。她没有听这通电话,很快地关掉。她望着我,仿佛我犯了极大的错误:“你不是差,只要你努力一点点,你就能进步许多……”电话又响了,这次她直接关了机。我不知道我在她心目中的地位,但不是每个老师都会在与学生谈话时,不听电话甚至关机。她接着说:“你并不是我的学生,但我认为做人,做老师就应对得起良心,你的学习也一样……”

谈话后,我依旧像以前一样,而班主任憔悴了不少,就像一夜没睡一样。之后,某科老师告诉我们,老师的孩子生病了,一晚上在照顾他。我也明白那晚上的两通电话,就是班主任的家人。本想让老师回家照顾孩子,但老师因为我,没有去理会。这是为了我,为了别人家托付给她的孩子,连自己家的孩子都顾不上。总算是明白“老师是学生第二位父母”的含义了。

上班主任的课了,我望见她憔悴的眼和浮肿的黑眼圈,以及那沙哑的声音,我一度自责与哽咽。这节课我听得很完整,是我初中生涯第一节最认真的课。

终于明白那是一种作为老师的苦涩,一种恨铁不成钢的爱,是世界上博大的爱中最平凡却又伟大的一种,它在呼喊我的内心,不再胡乱下去。我的成绩日渐变好,没有她,也就没有今天的我。

现在她没有再教我,而我永远也不会忘怀这种爱,驻扎在我的内心。

我的春雨,我的恩师……

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篇7:关于下雨的初中日记

全文共 597 字

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黑云翻墨未遮天。

蝉鸣终于不似先前的亲切,变得聒噪起来。愈来愈沙哑,愈来愈惊慌失措;尔后,又无助地呐喊,似乎陷入了前所未有的绝境。旋即,又振翅欲飞;倏地,却无力地掉落在地,连声响儿都没有。

放在茶几上的水杯,本还有半杯水;但它似乎慢慢地减少了——又似乎没有。纵使水珠不忍消失,拼命往底钻,还是无可奈何,只觉得自己的身体变轻了,在上升;忽的,化作一缕青烟,缓缓弥散。等到满头大汗的小伙子端起水杯,才发现杯中已无甚水。

渴啊!少年冲到水龙头前,“咕嘟咕嘟”猛喝了几口,还嫌不够。实在忍不了了,就用水洗了个头——但那又能起到什么作用呢?只需坐在门槛,不消一时,头发就有干巴巴的了。望着即将融化的柏油马路,他只觉得身上的每一个毛孔都大张着嘴,声嘶力竭地呼喊:“我要呼吸!我要呼吸!”

一股热浪袭过,路边的小草随之蔫下了脑袋,无精打采,容貌尽去,导致小花也失去了往日的明媚;树上的绿叶打着卷儿,毕竟丢失了绿的色彩,枯黄得像贫瘠的土地;集市上的水果更是损伤惨重,水分流失,惹得商人咬牙切齿,怨声载道。

蜻蜓飞得更加低了,越飞越慢,最终停在一棵干枯的莲蓬上。莲瞬时栽了下去;水位明显下降,鱼儿却拼命往上钻,仿佛已经透不过气儿来了。

一片死寂。

纸张就在即将燃起的时候,只觉身上滴下了一滴冰凉凉的东西……

于是,大街小巷,一把把纸伞多了起来,欢乐跳舞;池塘边,一大群男孩洋溢着微笑,吃惊而又略带喜悦的拾捡着胖鱼,一条,两条……

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篇8:雨中的树观后感

全文共 934 字

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平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献的心。李林森,一名优秀的组工干部,在平凡的岗位上,踏实地做着平凡的每一件小事,在平凡中谱写不平淡的人生。他以讲党性、重品行、做表率的实际行动诠释共产党员的先进性,是新时期我们广大党员干部学习的典范。

向李林森同志学习,做立足岗位,履职尽责的“”。通过观看《雨中的树》,了解到李林森同志时刻将工作放在第一位,在他病重期间依然坚持工作,这种爱岗敬业、坚持不懈的精神激励我们要增强责任与奉献意识,充分发挥主观能动性,把工作岗位看作是实现个人价值、为民建功立业的平台,认真对待工作中的每件事,每个问题,并及时准确地处理好,努力在平凡的岗位上认真做好每一件平凡的小事。

向李林森同志学习,做扎根基层,心系群众的“雨中树”。--在七一讲话中强调,“只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。”李林森同志用他的言行诠释了对党、对人民群众的无限忠诚。作为新时期的组工干部,我们要像李林森同志一样扎根基层,真情为民,将人民群众至于心中最高地位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要扎根基层,到群众中去,培养对人民群众的深厚感情;亲历群众甘苦,直接为群众服务,始终保持同人民群众的血肉联系;从本质上认清人民群众的历史作用,真诚拜人民为师,善于学习、总结、运用人民群众创造的好经验引领基层工作,努力为人民群众多办好事,多干实事。

向李林森同志学习,做淡泊名利,克己奉公的“雨中树”。威信源于党性,腐败止于正气。李林森同志严以律己、清正廉洁,不利用职权为自己牟利,甚至在他病重期间,为不给党和政府添麻烦,隐瞒自己的病情。组工干部要将李林森同志当做“一面镜子”,从严律己,坚持公道正派,时刻谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,不断加强党性锤炼,增强拒腐防变能力,努力做到清清白白做人、干干净净做事,做让党放心,让人民群众满意的公仆。

李林森同志用其一生诠释了全心全意为人民服务的真谛,是我们学习的楷模,更是平凡而又伟大的人。作为一名组工干部,我们要向李林森同志学习,更应以其为榜样、以其为动力,努力做好工作中的每一件小事,我们相信只要坚持不懈地履职尽责,人生即使平凡也不会平淡。

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篇9:有关游览风景

全文共 421 字

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这个暑假,我游玩了宁波舟山著名景点之一桃花岛。

一进门走完过道就来到有名的长寿树,导游阿姨说这颗树大约有一百多年了,只见它非常的古老,虽说古老,但又非常苍翠,一片片叶子明亮的照耀着我们的眼睛,活脱脱就像一位八路军正在自己的营地站岗。

看完古树,走完一段石子路就来到一条长河旁,这条长河的名字叫作思嫦河,传说是后羿思念嫦娥时悲痛欲绝流下的眼泪,他哭了三年三月三天,眼泪流成了这前不见头后不见尾的长河。

沿着河走,就来到一颗神珠旁,导游阿姨说这是当年东海龙王为了不让他的女儿出现危险,就把他的女儿软禁在龙宫里,而小龙女因为长年没有伙伴陪她玩耍缺少自由,天天在一个盆子旁哭泣,一个容量特别大的盆子就被她的眼泪流满了,她觉得非常无聊,但又不想再哭,就用利器割破了自己的手指,让血一滴一滴的滴在盆里,过了一天一夜,龙王的女儿因为失血过多而死了,当龙王发现时已经晚了,所以他把他女儿的血和泪水凝成了神珠保存了起来。

这就是我眼中的桃花岛,一个美丽而神秘又桃花岛!

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篇10:以风景为话题的作文

全文共 671 字

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下午,大地被太阳晒得发烫、忽然之间太阳不见了,整个天空被乌云遮住,鸟儿飞得很低,小蚂蚁匆匆忙忙的搬着家,知了们使劲叫着仿佛在说:热死了!热死了!

忽然,一阵大风袭来,树木开始疯狂舞动着。风越来越大,门窗被猛力不断地摇摆,不久便咣当咣当响个不停。天地间尘土漫天,仿佛成千上万的天兵天将下凡一般。

这时,几道白色的电光在空中闪过,继而便是一串由远及近的沉雷。片刻,豆大的雨点从半空砸落,砸到地上,空气中充满一阵淡淡的土腥味。轰隆隆的雷声接连响起,像是一棵高大的树木被锯倒轰然倒地的声音,震耳欲聋。不一会儿,倾盆大雨从天而降“哗啦啦”地下个不停。一阵惊天霹雳随着电光一泻而下,雨也跟着来劲了,越下越大,就像天河决堤了一样。天地间白茫茫一片,一条条本来笔直的雨线被大风一吹,雨花四溅,漫天飞舞,雨点打到对面的屋顶,屋面上起了一片烟雾。

这场大雨疯狂极了,它化成一个个雨点劈头盖脸地朝玻璃打来,打得它啪啪作响泪水纷纷,面容模糊一片。此时院子早已经变成了一片汪洋,风一过,水纹荡漾波光粼粼,碎屑、树叶等杂物,随着水流急不可耐地向水沟涌过去。这时爷爷突然喊起来:“漏水啦!把准备好的东西拿过来!”

我和妈妈从容不迫的拿出早已经准备好的盆子水桶,迎接这些偷溜进来的不速之客。于是屋子里也响起了“叮叮当当”的交响乐。就在松了一口气的时候,妈妈又喊道:“准备抄家伙!院子里水太多了!”我和爸爸熟练的套上雨衣,抄起一旁的竹竿,冲出门外冒着瓢泼大雨,往水沟通道走去……风还在刮着,雨还在下着,雷还在打着。整个巷子白花花都是水,就像一条小河流向远方。

真是一场惊心动魄的大雨啊!

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篇11:雨中即景的小学生作文

全文共 511 字

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今年是一个多的季节,这不,外面又下起了雨。

“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声,我哼着欢快的曲调,和同学们一起涌向校门口。此时,学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇,而在这些好看的大蘑菇下面,站着早早赶到的家长们。

你瞧,举着伞的家长们个个心急如焚,眼睛紧紧盯住出门的每一个学生,恐怕把自己的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了,可就是不见自己的孩子,有的便伸长了脖子,努力将自己的视线绕过前面的人群,希望在第一时间看到自己的孩子;有的在人群的空隙中不停地穿梭着,巴望早点看到孩子;有的则踮起脚尖,努力让自己的脸露出一层层的人头,眼睛里透露着一丝忐忑不安,生怕孩子因自己的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群中发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去,问长问短,而在得到孩子肯定的回答后,家长悬在心头半天的大石头才放下。

涌出校门的学生们刚一到校门口,便撇下同伴,眼睛快速地在人群中搜索着,找到家长的便高兴地跑过去,一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾,可以看到大手牵着小手,相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地,也捎来一丝丝凉意,但人们内心的温度更高了,因为雨中有情。

看着眼前的一幕幕,我不禁感叹:雨中的风景真好!

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篇12:描写乡村田园风景作文400字

全文共 316 字

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傍晚,我和奶奶走在乡间窄窄的泥路上,准备一睹橘林的“芳容”。

靠近橘林,放眼望去,满树“繁星”。近看,满树都布满了白色小巧的花朵。花朵有的害羞地躲在绿叶后面东张西望,有的还是未开放的小花苞,有的开得正茂盛。洁白的橘花都有层层花瓣,最里面有几根细细的花丝。花丝顶端有淡黄色的花药,用手一摸,黏黏的;用鼻子一闻,一股淡淡的清香。

洁白的橘花又香又美,不过橘子的新叶也足以吸人眼球。橘子树新长的嫩叶正探着脑袋张望着这个新奇的世界,随风挥挥手,跳跳舞,并唱出一曲曲欢乐的歌谣“唰唰唰”。用手摸摸,感受到丝丝绿意。除了新叶还有老叶,老叶要么古老沧桑,要么残缺不齐,在新叶从中又另有一番风景

当最后一缕阳光消失在天际时,我才和奶奶依依不舍地离开了。

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篇13:小英雄雨来读后感400字

全文共 584 字

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在日常生活中,想必大家一定读过许多书吧?我也不例外,但让我影响最深刻的是《小英雄来》。

这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩,特别擅长游泳。一天,村头来了一大批日本鬼子,他们都来到了雨来家,雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来,我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。

当我读到雨来刚跑到后院,鬼子便追来了,他头也不回地跑着的时候,我感悟到到了雨来年纪虽然小,但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时,雨来就爬到了树上的时候,我看到了雨来的机智。不料,被士兵拽了下来,带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好,雨来都大喊:“我不要你的东西”,说着,便挣脱了军士的手,向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱,雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。

在我们的生活中,也发生过类似的事。那天,我在大街上走着,看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上,要带她去七中,可那学生说:“你那么重我可载不动你,再说,我为什么要带你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,学生对着一个路人大喊:“妈,有人抢我车!”大人以为学生真遇到家人,就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。

看了这本书,让我懂得了什么是真正的爱国,什么是真正的勇气,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情,你会怎么做呢?

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篇14:以最美风景话题

全文共 531 字

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鲜花怒放,是一种风景;满面笑容,是一种风景;海浪滔天,是一种风景;和谐共处,也是一种风景。那么,什么是最美的风景呢?

这个问题曾经有人问过我,我给她的回答是:“我想想,明早给你答复。”看着那人兴高采烈地走了,我这才思考起来,什么,是最美的风景呢?我想了一会儿,终究是没有得出答案。毕竟,世上的风景太多了,我一时也无法决断。最终,我决定从书中寻找答案。不经意间,一本带有灰尘的书落了下来,我拂去上面的灰尘,只见三个字出现在我的眼前同学录。

打开书,一行行字现入我的眼帘“七月的我们微笑,八月的我们却又悄悄离去勿忘我致闺蜜”翻着翻着,一张照片出现在我的眼前,定睛一瞧,才发现这原来是我的毕业照,看着看着,时间仿佛把我带回了那天

“快走,快走”“怎么了?”“拍毕业照了!”“那走吧”“等等我”班级里,一个个同学正陆续赶往操场,我也是。当老师给我们排好座位了之后,大家都准备就绪了。“看这边”摄影师说。“茄子!”我们说。看这照片上的我们,一个个喜笑颜开的,真诚的眸子多么美丽啊正当我沉醉其中时,时间再次回到了现在。我恍然大悟,这,不就是最美的风景吗?

隔天早上,我如约给了她答复。

有人说,怒放的鲜花是最美的风景;有人说,百花齐放是最美的风景;我说,青春中的我们,就是最美的风景!

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篇15:那是一道风景500字

全文共 627 字

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放学了,我拿着取得好成绩的卷子,高兴极了,我飞快地跑到公交车站,恨不得让公交车立刻出现,把我送回家去,将这个好消息告诉妈妈。正在这时,车来了,我高高兴兴上了车。

因为现在正是下班时间,所以车上除了我和四位不相识的同学,其余都是大人,许多人都穿著名牌服装,我在一位西装笔挺的叔叔的座位前站好。过了两站,上来一位抱小孩儿的阿姨,司机叔叔见状忙说:“哪位同志给这位抱小孩的女士让个座?”车上的人像没听见似的,有座的人一个个坐的稳如泰山,“哪位同志给这位女士让个座?”司机叔叔又喊了一声。可他们仍然像没听见一样,这时一位年纪大一点的老爷爷站了起来,对那位阿姨说:“来,同志,坐我这儿吧。”

“谢谢您,大爷,这么大年纪了还让您给我让座,真是不好意思。”抱小孩的阿姨说。“没事,同志,我这人虽然年纪大了,但身体硬朗着呢。”老爷爷边说边站起来。当我看到这一幕时,仿佛就是一片不毛之地里的一道风景

我愤怒地看着在坐的每一个人,叔叔、阿姨们,你们这是怎么了?你们对得起身上的名牌服装吗?名牌服装是给有道德、有修养的人穿的,你们有资格穿吗?

我把取得好成绩的事情全部抛到九霄云外,我看着前面这位西装笔挺的叔叔,他仿佛是在犹豫该不该让座,他发现我在看他,便白了我一眼,将脸扭向窗外。让座有什么可犹豫的呢?这时,我发现我已到站了,便转身下了车。

社会上就是有那么一些人,表面上看非常体面,但缺乏中华民族的传统美德,而那位老爷爷所做的正是那些人所缺乏的,我希望社会多一些关爱,少一些冷漠。

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篇16:关于最美的风景

全文共 743 字

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春风中,朱自清先生带着《春》的诗篇来到我们身旁,为我们展开了一幅春的画卷。在这画卷中,我们嗅到了春的气息,感触到了春的萌动,看到了春的希望。夏日,我们品味着周敦颐的《爱莲说》,感悟莲“出淤泥而不染”的高洁品格,“濯清涟而不妖”的风雅气质;秋月里,朗朗的夜空中点缀着几颗明星,一丝淡淡的浮云飘过,让我体会到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的独特魅力;雪后,我们在《沁园春·雪》中领略“千里冰封,万里雪飘”的北国风光。我们的生活离不开书,生活中处处有书带来的美景。

书籍不仅贯穿着我们的生活,而且还是我们生活中的营养品。

当我登上岳阳楼,看到那“巴陵胜状”,“北通巫峡,南极潇湘”,“上下天光,一碧万顷”的美丽景色,使人如醉如痴,仿佛游在画中;当我泛舟西湖,小船在碧绿的荷叶间漂荡,三潭印月,雷锋夕照使人留连忘返,不禁“兴尽晚回舟,误入藕花深处”;当我站在赤壁崖上,望着滚滚东去的江水,我的脑海中浮现出想当年周瑜的金戈铁马,率领孙刘联军大破曹贼的雄姿。也似乎看到“羽扇纶巾”的孔明,在七星坛上借取东风的潇洒。这些千古传诵的名篇,让我们激昂,让我们奋起。荡涤着我们的心灵,陶冶着我们的情操。

书籍赋予了我们许多的美好,也给予了我们更多的启迪。罗曼·罗兰的一本《约翰·克里斯多夫》,使我们看到贝多芬不屈不挠的一生。他热爱生活,献身音乐,扼住命运,给我们以乐观、坚强的启示。让我阅读至今的《鲁滨逊漂流记》,他遇到困境不自暴自弃,始终与命运顽强抗争的精神时常激励着我。他在绝境中寻找生存,在孤独中寻找快乐,在绝望中寻找希望的无比乐观的生活态度,给我鼓舞,给我信心。

让我们热爱书籍,让书籍融入到我们整个生命。让我们从书籍中汲取营养,让我们享受读书带来的快乐。

我们生活在书的世界里,书籍带给我们最美的风景

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篇17:最美的风景写景

全文共 1180 字

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晨光中,夕阳下,雨后彩虹,艳丽高照……大自然中处处是风景,不是缺少风景,而是缺少发现风景的眼睛。

(一)花景

古人云:“万紫千红总是春。”正如古人所说,花开之后总是百花争艳,姹紫嫣红。春天迎春花纷纷盛开,满眼的黄,有如一片金黄的海洋;夏天,凤仙挺立在烈日之下,丝毫没有枯萎的迹象;秋天,菊花立在萧处的秋风中,不怕风雨,只为生存;冬天,腊梅傲霜斗雪于冰凉刺骨的寒风中,没有半丝动摇。

(二)水景

古人云:“湖光秋月两相,潭面无风镜未磨。”这所说就是水。湖水平静,温暖,鱼儿嬉戏水中,便起一串水泡,一圈波纹,水中便出一串银铃般的水声;河水欢快,活泼犹如一个欢快的孩子在游戏,鱼儿在水中跳跃,时不时跳出水面;海水波澜壮阔,十分壮观,许多鱼,各式各样,五花八门的鱼,在海水中游戏。

(三)雨后彩虹

“轰隆隆,轰隆隆!”一场雷雨过后,赤、橙、黄……一道七色彩虹横穿过被大雨洗净的蓝天;赤,红得像鲜血,像火焰般燃烧;橙,橙得鲜,橙得亮,让人不敢直视;黄,是那种秋收的麦黄,希望之黄;绿,是春天初芽的草绿,生命之绿;青,是竹叶那样青,郁郁苍苍的青;蓝,是海之蓝,天之蓝,明亮的蓝;紫,是那样鲜亮的紫。

风景是处处有,但人们总缺少发现风景的眼睛,如果人们有发现风景的眼睛,世界会更美。

最美的风景写景作文6

我走到河边,看着河边漾起的金色波纹,最后的一丝余光笼罩着我。我享受着日光的温暖,会心一笑,胜利的感觉真好,这个世界真美……

河好深,山好高,石头好滑。文成铜铃山可真是“恐怖”。

我看着眼前的景象,不由得脚抖了一下,我憋了好久,好久,才说出这句话:“我,我不行。”江珊爸爸坚定地说:“你可以的,这不会有危险的,不用怕的。”我略带一种酸味的哭腔:“我,我真的不行。”“没事的,勇敢踏。”我深吸一口气,来不及擦干眼泪,便走出了“高空穿梭”的第一步。“左一脚,右一脚,好嘞!你离成功不远了!”一位家长在旁边指导我。加油!不会有危险的,不是还有安全绳吗?难题来了!一个巨大的难题气势汹汹地挡在我面前。没有扶手!我怂了,这次真的不行了!

“没事的,你扶着我的手吧。我们一起走!”一位女同学拉住了我的手。

“采薇,加油!采薇,加油!你看王荣和都比你慢了,我们一起喊!”一位女同学开嗓门大喊。

“加油!加油!”其他同学也纷纷喊道。

嗯,走就走!怕什么呀?快速走完不是困难来得快,走得也快吗?我流畅地向终点走去。

一步,两步,三步,我,我,我成功了!我真的成功了!尽管我现在有多渴,多饿,但是,都不管了!因为,我成功了!我与一些同学纷纷击掌。

我望着他们,那些给予我鼓励的同学们,他们天真无邪,勇敢无畏,对待同学热心。真的很难以想象,我一个人独自走在锁链上的情形。

感谢有你们,你们就是我心中最美的风景,将永远永远地刻在了我的心窝,像一丝暖流流进了我的心窝,一双纤细的双手拨动了心弦。

有你们,真好,你们是我心中最美的风景。

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篇18:以春季风景作文600字

全文共 727 字

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春,在我的盼望中来了,在我的期望中来了,它如一位娇弱的姑娘,悄悄地来了……

早晨,我带上一把伞,踏着一条小径,呼吸着湿润的空气,欣赏着春带来的美景,我慢慢地走,慢慢的欣赏……

小草偷偷地钻出来,嫩嫩的,绿绿的。上面沾着露珠,露珠紧跟着春的气息,悄悄地,悄悄地降临在人世,湖边长着许多柳树,犹如一位位优雅又高贵的妇人,委婉中带着几分刚毅,那枝条垂落下来,我不禁想起大诗人贺知章写的诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”桃树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪……

不仅只是树,花儿也不甘示弱,都把自己最好的一面展现出来,千姿百态。

“吹面不寒杨柳风”,像母亲的手,抚摸着你。风里中带着泥土的气息,混着青草味,真是惬意啊!还有各种花香,蜜蜂在花边飞来飞去,时不时停在花上,享受着花儿的芬芳与清香。蝴蝶可不一样,停在这一朵上,停在那一朵上,自由自在,无忧无虑。

春天,雨是最寻常的,一下就是三五天。不过,我最喜欢雨了。想着想着,天上就下起了雨,起初是一两滴雨点儿,像牛毛,像花针,随之,变大,我撑起伞继续跟着春的脚步向前走去。湖畔与柳树融在一起,一片绿色,雨的气息钻进我的鼻子,啊!那是多美妙的气息啊,我深吸一口,享受着春的气息。

“沙沙沙”“沙沙沙”雨滴在地上形成了晶莹又美丽的雨花。啊!这就是春的气息!我陶醉在这美景中,这春带来的美景吗“沙沙沙”雨的声音形成了一首特别的曲子。渐渐的雨停了,一切又是新的面貌。瞧!那杨柳上的雨珠,小小的雨珠照映了全部美景;看,小草更绿了,更嫩了,更加显示出了春的面貌;那湖中倒映出了岸边的草、花、树,一切都是那么的勃勃生机,都是那么美妙……

春,它悄悄地来了,在我的期盼中,在我的希望中,悄悄地来了……

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篇19:那一场雨作文600字

全文共 661 字

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20年的第一场春已经过去几天了,可我确一直没有时间静下心了写一写她,因为我喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨,虽然我也喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的细雨。

春雨来时,我正骑行在上班的途中,到单位后放下车子,我信步走上了东区的马路,来到如意湖畔,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

小雨,细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息地下着,不住地滴在我的脸上、身上。公园里树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。

我无意地抬起头,遥望如意湖畔公园里那一片新绿。那是树,那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦,小草呢?我奇怪了,它们为何不见了?仔细看看后,笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了,远望是一片浅绿,走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀!一仰头,看见了云层边缘一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异,多么美妙!

雨,静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹,使春天更美,使人们更爱春天。瞧!树木发出嫩绿的芽儿,小草也钻出了地面,连周边的楼宇仿佛也挺的更直了,真是万象更新啊!

在春天,在降下第一场春雨时,我们不需要为不快的事发生而担心,因为在第一场春雨到来时,人的心灵已经洗涤了。不是吗?第一场春雨代表着一个新的开始。

一年四季中,有各种各样的雨。但是,我唯独喜爱这春天里第一场情意绵绵的细雨……

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篇20:春天的雨一年级作文

全文共 498 字

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春天来了,带着喜悦,带着希望。雨,滋润了百姓的良田,好雨知时节,当春乃发生,雨,给了儿童欢乐,雨,让诗人有了灵感。

我喜欢雨,喜爱四季里的雨,更爱春雨。每当到了春天,小草冒尖,枝条发芽,百花吐蕊,远远望去,那草绿了眼帘,绿了心情,更绿了在春天的幻想。

往往在不经意间,牛毛般的细丝悄然无声地站湿了人们的发丝,晶莹剔透的雨滴好像颗颗碎了的珍珠,“下雨喽”!毛毛细雨从天上跳下来,就像朦胧的雾,沾湿了房屋,润了万物。听着小雨的声音,“淅淅沥沥,”渐渐地,豆大的雨点劈头盖脸的砸了下来,雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数快乐的音符在跳动。"叮叮咚咚“的雨声淹没了杂言,瓢泼大雨落在地上,溅起无数朵不停怒放的花。

过了一会儿,雨又小了,一缕缕忽断忽续的雨线,从天上飘落下来。发出“哗啦哗啦”的声音。竹笋听到了,于是它奋力往上爬,想看看这幅春天的画;柳树听到了,于是他它吐出了淡绿的嫩芽,迎接春天的到来;花儿听到了,于是绽开了艳丽的花朵,张望着如诗如画的春天。

万物的苏醒,花儿的芬芳,泥土的清香,无处不留有春雨的足迹。

“随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润了大地,滋润了万物,而自己却消失得无影无踪!

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