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校园里的感动作文初三【汇集20篇】

我的校园生活,是美好的。下面的小编为您推荐的作文:

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作文

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感动校园人物作文200字

全文共 241 字

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校园里总是会发生同学之间的相互感动。在校园的每一处都可能发生着一种精彩。

人往往在最脆弱和最需要一种东西时出现了一个人恰好带给你了这种温暖或你所需要的时候你会内心特别感动。

在我生病时我的寝室友给了我温暖使我感动,她的一句问候让我疲惫的心感受到了春雨的润湿,她的一个举动让我仿佛看到了暖里的暖阳。她就是我们班的张仕宇。虽然可能她觉得这是很正常的事情可是在当时我确实被感动了因为在你身处一个环境生病难过时,她出现了然后温暖了我。

在这里我要说谢谢你带给我的温暖,谢谢你给我的关怀,我很感动。

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篇1:爱的感动作文600字

全文共 613 字

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妈妈的爱让我感动,时刻温暖着我的心。妈妈为我做过了很多的事,有的事已随时间的流逝而淡忘,但有一件事已深深刻在我的心里。虽然那件事已过去很久了,但它依然令我记忆犹新。

那是一个风雨交加的夜晚,人们都已经进入了梦乡。可是病魔却在不断地折磨着我。妈妈被我痛苦的呻吟声吵醒了,来到了我的床边,用她那温柔的手试探着我的额头,又摸了摸我的身体,然后从药箱里拿出体温计夹到我的腋窝下。“哎呀,三十九度!”妈妈在药箱里翻来翻去,怎么也找不到退烧药。爸爸又出差不在家,妈妈看了看外面下个不停的大雨,毅然给我披上雨衣背起我往附近的诊所跑去。可是诊所的门都关了,跑了好几家诊所,也没有一家肯为我和妈妈开门的。豆大的雨点无情地打在了妈妈的身上,雨水浸透了妈妈的衣服,可是妈妈不顾寒冷,不顾劳累,又背着我向医院跑去……

到了医院已疲惫不堪的妈妈顾不上擦一把汗就忙着给我挂急诊、拍片、做彩超……最后又带我到静点大厅打点滴。这时已经是凌晨两点了。被烧得迷迷糊糊的我不知不觉地睡着了。上午醒来后,我舒服了许多。但我发现妈妈却坐在椅子上睡着了。看着妈妈那黑黑的眼圈,我知道妈妈为了我一宿都没有合眼,我的眼泪在眼眶里不停地打转转,终于忍不住流了下来。我把衣服轻轻地盖在了妈妈的身上。虽然躺在冰冷的病房里,可我的心里却暖暖的,有种说不出的感动。

妈妈的爱是那涓涓细流,流进了我的心田;妈妈的爱是一缕温暖的阳光,照亮了我的心灵;妈妈的爱是那一幅幅动人的画面,让我感动不已。

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篇2:这件事真让我感动作文600字

全文共 622 字

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生活中的事情,就像夜空中的星星,多得数不清,有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的这些事当中,有一件事使我感动,最难以忘记。

记得三年级下学期的一天,那一天天气非常好,可是下午却下起了倾盆大雨。刚好是放学的时候,同学们都纷纷地被家长们带回家了,教室里现在只剩下我一个人了,窗户外面的雨噼里啪啦响个不停,这时我心里一直想着:“妈妈你快快来呀!快快接我回家吧”!可是我千等万等却一直没有等到妈妈来,突然,一个身影在窗外划过,我小声叫道:“妈妈是不是你?”原来只是班主任从窗外经过,要去办公室而已。我深深地叹了口气,我把教室门打开,奔向回家的路,一路上,我的眼泪哗哗地往下掉,我要感激这雨水,让人看不出来我在流泪,裤腿上还残留着泥巴水,狼狈不堪。回到家,在看看我这个“落汤鸡”,那件单衣被雨淋了个透,我看见妈妈在翻箱倒柜,我生气地冲到我自已的小屋,将自已反锁起来,想也没想在小床上哭了起来,哭着哭着就趴在小床上睡着了。

第二天早晨,我醒来打开门,只见妈妈脸上有两个黑眼圈,原来妈妈昨晚一直守在我的门外,在看看桌上的菜,这可是辛苦的妈妈做出来的。我心里隐隐作痛 …… 这时的我感到有些对不住妈妈,妈妈因为一时有急事耽误了接我回家,但没有料到我自己跑回来了,还没有几天就是妇女节了,我利用课余时间为妈妈做了一张精美的贺卡,在贺卡上我写了祝福和道歉的话,送给妈妈后,妈妈给了我一个甜蜜的微笑,意思是妈妈接受了我的道歉,我高兴地笑了。

这件事真的使我很感动。

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篇3:那一次我真感动作文450字

全文共 462 字

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在我们的身边,有许多可以让我们感动不已的事情,然而这件事就特别的令我感动。

那天,我和弟弟在公园里玩。我正在台阶上玩儿,一不小心踏空了,腿碰到了台阶脚上,结果腿被磕破了。弟弟正在那边玩,看见后,马上跑过来,急忙的对我说:“姐姐,你怎么把腿给磕破了?”我说:“刚才一不小心踏空了,腿被磕破了。”弟弟得知情况后,马上从包里拿出纸,一点一点的给我擦拭。擦完后,弟弟说:“姐姐,那边有个医务室,我带你去包扎一下吧!”我点点头。

看到了这景象,心里默默的为弟弟竖起了大拇指。弟弟对我说:“姐,你上来吧!”弟弟一步一步地艰难地走着,走到了一个下坡的地方,弟弟差点也就要摔倒了。但是弟弟支住了另一只脚,幸亏没摔倒,这真是不幸中的万幸啊!走了快半个小时了,才到达医务室。医生见到这景象连忙问:“你姐姐这是怎么了?”弟弟一边说一边把我放到凳子上:“我姐她腿磕破了,快给她包扎一下吧!”医生点点头。弟弟一直在我旁边守着,我看见弟弟满头大汗,头上的汗珠直往下掉,这汗珠代表这弟弟对我的关爱。

这件事一直深刻的印在我的脑子里,至今也未忘,因为它让我感动!

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篇4:这件事真让我感动作文550字

全文共 541 字

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我经历过的事情如天上的一颗颗星辰,在我的记忆深处闪烁。有时我会摘下一颗来欣赏欣赏,其中有一颗至今还历历在目——让我感动不已的母爱。

那是一个寒风刺骨的冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷而下。在沉睡中的我,听到闹铃声缓缓睁开朦胧的睡眼,艰难地起了床。

简单洗漱过,我很快吃完了早饭,和平常一样,该是步行去上学了。我看了看时间,正好是上学的时候,这也意味着要叫妈妈起床,她每天上班到很晚才回来。妈妈听到我的叫声,从床上坐了起来,看见窗外的大雪,便有了想送我上学的打算。

只见妈妈快速地穿好衣服,饭也没来得及吃就起床了,我从妈妈急切的神情中感受到了无微不至的爱。妈妈简单地扎了个马尾辫,穿上鞋子就笑着跟我说:“整理整理书包,准备上学啦!”“妈妈,我早收拾好啦!可以走了!”我回答妈妈。

妈妈从柜子里拿出了一把伞,拉我上了车。在路上,妈妈把我的手握在她的腰边,顿时,一股暖流涌进了我的心窝,虽然外面寒风刺骨,但是我的心里暖融融的,而雪花却无情地打在妈妈慈祥的脸上。

到校了,我下了车,妈妈把我的书包背在背上,我看到妈妈的手上都磨出了老茧。妈妈笑着对我说:“上课一定要认真哦!”然后我用力点了点头,妈妈目送我进了校园。

妈妈手上磨出的老茧是爱,眼镜片上闪烁的雨珠是爱。

妈妈的爱,让我在寒风凛冽的冬天倍感温暖!

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篇5:这样的人让我感动作文800字

全文共 753 字

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晚霞如织。

拢了拢大衣,戴上围巾,呵着气,我正试图让自己的手热些,暖些。

那些蒸腾的白雾,在空气中酿开,结成一层很薄、很薄的水雾。

走过天桥,那薄薄水雾模糊了一个佝偻的身影。我看不清他的面容,却能听得一阵扬琴声。音色不是很好,弦有些涩,喑哑、无力的声音,让我走近了些。

那是一个怎样的老人啊!

束起白发被风吹得有些凌乱,脸上擦着白粉,画着彩绘,赫然是旧时戏子模样,但那还是掩不住他的沧桑、衰老,脸上的皱纹很好的说明了他的年岁。有些破旧,掉色,甚至有几处打着补丁的黑色长衫显得单薄,他却毫不在意,任寒风吹起袖袍,猎猎作响。

我的余光看向了他面前的扬琴。没有一丝灰尘,那一根根的弦,虽有些旧了,却仍有着原本的模样。风吹过,惊得老人脚边的铁罐,叮铛作响——那里只有几个硬币。我突然沉默了。

倏地,我感觉袖子被人扯了扯。回过头,竟是一个在姐姐。

“小妹妹,我在街头风餐露宿好几天了,你行行好,给我点钱吧……”

面对眼前穿着整洁,却一脸哀求的在姐姐,我没有说话。

在姐姐还年轻,风华正茂的她,有手有脚,可以支持自己的生活。而老人……他只有一架扬琴。也许他还要添置一点油盐米醋,也许还要为老伴添一份鞋袜……否则又岂会搬出那架扬琴,街头卖艺?

“小妹妹,好好活,人生还长。”

一个喑哑的声音,如同扬琴的无力,轻轻响起——是老者。骨节分明却布满茧子的手,将铁罐为数不多的硬币倒出,继而回到了扬琴边。

“谢谢……”

大姐姐的声音在风中飘散,我却固执地问着老人:“老爷爷,那姐姐比你年轻呢!怎么还给她钱呀!”

“嗯……每个人都有困难的时候啊,我没读过书,穷,但能帮,就帮一点吧。”老人笑了,布满茧子的手执起弓,“小姑娘,听曲子吗?”

“嗯。”眼角有些湿润。

夕阳下,老人的背影被拉得很长,扬琴声传到了很远的地方,比如我的心里。

那是社会的温度,不高,却感动了人。

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篇6:身边的感动作文600字

全文共 623 字

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感动,可以使人与人之间拉近距离。感动有许多种,对一件事的感动,对一句话的感动,对一个细小动作而感到……而我,就被这样的事感动了。

记得那是一个骄阳似火的夏日午后,我实在热得难以忍耐,就下楼去超市买了一瓶冰可乐。回到家里,我就跷着二郎腿,坐在客厅里的沙发上悠闲的喝起来。突然,我想到了一个新奇的办法:把可乐倒进玻璃杯里。我刚把那瓶可乐倒完了,准备把空瓶扔进垃圾桶时,听见有人在敲我家门,我打开门一看,是邻居家的小女孩——乐乐。我问她有什么事,她说爸爸妈妈不在家,很无聊,想找我玩一会儿。

这时,乐乐看见了我摆在桌子上的那杯可乐,便问我:“姐姐,那是什么东西呀?”我往她手指向的那个地方一看,没错!她问的就是那瓶可乐。我一下被问慌了神,看那杯可乐是用我好不容易积攒的零花钱买的,如果被她知道了,她一定会把可乐喝个精光,那我喝什么呢?我看那杯可乐正好是咖色的,就随便撒了一个谎,对乐乐说:“姐姐最近生病了,那是妈妈给我买的中药,特别苦,你可喝不了!”乐乐听了,头也不回地就跑回家了。我关上了门,松了一口气。

可谁知过了一会儿,乐乐又到我家来了,出乎意料的是:这次她手里还拿两颗糖,并对我说:“对不起,姐姐,我在家只找到了两颗糖,你喝完药,吃几颗糖就不苦了。”说完后,还冲我笑了笑。望着她那张天真的脸,我顿时羞愧地无地自容,毫不犹豫把那杯可乐给她喝,而她还没有生气,我被她这种宽容之心所打动。

这件事虽然已经过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。

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篇7:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇8:生命里的感动作文500字

全文共 484 字

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如果将生命比作一条奔流不息的长河,那感动则是这条长河涌出的浪花。这个故事发生在我七岁时那个冰天雪地的冬天里……

那年,我在家里玩耍。一旁是一根圆柱,而下面则是“万丈深渊”——台阶。玩着玩着,我一不留神,脚踩了个空。失去平衡的我迅速地往下滑去。那一瞬间,我感受到了周围的寒风呼啸而过,恐惧把我死死地围住,难受得快要窒息。“砰!”我重重地倒在了石头上,只觉得后脑勺上热乎乎的,鲜血渗过我的指尖。天越来越黑,眼前的事物渐渐模糊,远方的死神似乎正在向我招手。后来发生了什么?我一无所知……

光阴似箭,日月如梭。一个礼拜过去了,我的伤势渐渐转好。就在一个大雪纷飞的下午,门外传来一阵清脆的敲门声。我把门一开,眼里透露出一丝惊讶神情:“呀!是外婆!外婆来啦!”

我高兴得像中了大奖,一蹦三尺高。听着外婆的话,我才知道原来外婆是冒着严寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得僵硬的山路来给我送好吃的。“来,多吃点,得补补身子!”外婆不停地念叨着。霎时,我的两股清泉再也忍不住流了下来,心里的暖意立刻被外婆的一言一行给唤醒了。

我暗暗下定决心:小苗呀小苗,我要快快长成参天大树,好让年迈的外婆靠一靠!

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篇9:令自己感动作文

全文共 445 字

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“为什么我的眼里含着泪水,是因为我爱你爱得深沉。”

没出息的眼泪此刻正不停得夺眶而出。

这么多年坎坷的成长经历,让我学会了坦然的放下一些东西,也学会了去争取自己确定想要的东西。正因为如此,我,一个山里娃,考上了研究生,成了人民教师。

我爱哭,是那些曾经温暖的经历让我感动而泣。

只是因为被自己感动。

我相信俞敏洪老师讲的那句话 “只有被感动了的生命才能走得更远!”,我也期待那个远方的自己。

短短的三十载,失去了太多的至亲。父亲、三叔经历了最艰苦的生活,没来得及享受子女的天伦之乐,就早早的撒手人寰了。想到自己现在的幸福生活,想到竟然没有他们的陪伴,心中不禁有一丝的酸楚,也让我更加珍惜眼前的亲人。我学会了和善得对待周遭的人们。

我常常讲自己是胸无大志的人。对于我来讲,吃饱饭,穿暖衣,就是最幸福的事情。不追求奢华。而如今的生活能让我有些许的结余,更是一件幸福的事情。我是那么得知足,那么得不求上进,所以我很容易快乐。艰苦的岁月里我是那么坚强,只知道埋头奋斗,如今温饱的生活却常常让我感动,悄悄的落泪……

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篇10:感动作文550字

全文共 522 字

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有一个词,当你触碰到它时,你会感到心中涌起一股暖流。这个词就是感动

一天早上,妈妈对我说:“今天要下雨,别忘了带雨伞。”,我看了看窗外,心想:外面风和日丽,怎么会下雨呢?于是,我没有带雨伞就上学去了。下午,老天爷突然变了脸,大雨从天而降。我在心中默默地祈祷着雨快点停。尽管如此,放学时雨还是特别大,有雨伞或雨衣的同学回家了,后来,一些同学也被家长接回家了。最后,只剩下我了,我下了楼,站在教学楼门口,望着外面。

我想:“爸爸出差了,妈妈也生病了,今天应该没有人来接我了。”外面雨下个不停,既没有鸟叫声也没有汽车鸣笛声,只有雨水击打地面的啪嗒声和地面上流水的哗哗声,外面是一望无边的黑暗,没有一点光亮,我感觉整个世界被无边的黑暗吞没了。我的肚子开始咕咕的叫了,可我无力填饱它,就在我快要失去信心时,一个模糊的身影出现了,它犹如荒岛上的食物一样给了我信心。

那身影慢慢地靠近了我,她推着一辆自行车,在风雨中艰难的前行,雨衣被狂风猛地掀了起来,那个人是――妈妈!

我兴奋地跳了起来,妈妈走到了我身边,她脱下了雨衣,给我穿上了,她的身上被雨淋湿了。她艰难地在风雨中前行,雨点打在她苍白的脸上,已经分不清哪里是脸哪里是水了。陡然,我心头一热……

感动,无处不在。

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篇11:小事里的大感动作文600字

全文共 588 字

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人的一生中会发生许许多多的事情,有些事给我留下了很深刻的印象,一直感动着我。

有一次,我和朋友陈俊希做公共巴士去书城。我们俩一上车就戴着耳机,沉浸在音乐中。车到了一个站台,停住了。奇怪,车在这个站台停留的时间比之前的站台都要久。我往窗外看看,咦,没人要上车呀?我再往后看,这才看到一个非常老的老爷爷正在后面赶过来。我才明白,原来司机是要等这个老爷爷。我心里很担心,因为我见过很多不耐烦的司机,老爷爷这样慢吞吞的,会不会惹怒司机?但是事情却完全超乎我的意料,司机竟然停下车,走下车去把老爷爷扶了上来,又把老爷爷扶到了座位上,才转身回到驾驶位。我心里想:“老爷爷跟司机一定有什么关系吧?”

这时,旁边的一位叔叔问刚上车的老爷爷:“大爷,他是你什么人?对你真体贴!”老爷爷说:“我不认识他。”我跟陈俊希听见了,都非常惊讶,但是我们都没说什么。

等老爷爷要下车的时候,司机又一次扶他下去,再回到驾驶位继续开车。刚才的那位叔叔忍不住问那位司机:“你为什么对他这么好?你认识他吗?”司机说:“我不认识他,只是,我爸妈都和他一样老了,我希望在他们坐公共汽车的时候,有更多的人可以帮助他们!”

到了书城,我跟陈俊希下了车。外面的风很大,但是我一点都不觉得冷,那位司机的爱心像光一样照亮我心房。我记得一句名言:人类最崇高的行为是奉献,人世间最温暖的力量叫关爱。今天,司机叔叔又一次把这样的道理告诉了我!

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篇12:为母爱而感动作文600字

全文共 681 字

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地震,一种冰冷无情、令人不寒而栗的自然灾害,它夺去了多少生命,还有多少感人的事发生在那时那刻?记得那个视频是妈妈与我一起看的,看完后,我哭了。

在汶川地震发生后的第三天,救援人员仍在不停歇地在废墟上挖着,那真的是争分夺秒,每抢出的一秒钟都可能决定受灾人民的生死。死亡的阴影笼罩在废墟之上,鲜血与瓦砾是这块土地唯一的色彩。

一个个砖堆,救援人员得逐一排查,然而,有一个砖堆救援人员看过后都哭了。废墟里面有一个母亲与她的女儿,母亲双腿跪地,用双手支撑着一片狭小的空间,而那里刚躺着她六岁的女儿,母亲半睁着眼,可见到石块外人影闪动时,她的眼睛立即射出异样的光彩,用沙哑的声音喊着:“快救救我的女儿!我快坚持不住了!”救援人员立即忙活起来,扫砖块、推石头、拉钢筋……越来越多的人加入了进来,可母亲背上的石块如一座座泰山,实在太大、太多、太重了。

人群来来去去,终于开辟出一个出口,救援人员先把小女儿拉了出来,四天没吃没喝,小女儿的脸色苍白地没有一丝血色,如同天与地一样灰蒙蒙地,母亲问女儿还活着吗?救援人员忍不住眼中的泪水,兴奋地说:“对,活着,我们还要把你也救出来!”

母爱无私,为了孩子,这位母亲双手一度僵硬,无法弯曲,看完视频后,我被深深地感动了,妈妈没哭,只是淡淡地说:“天下母亲都是这样的。”

感动,只为妈妈那句“天下母亲一个样。”妈妈为了我可以奉献一切,而我平时又对妈妈什么态度呢?抱怨、不满、吵架……我对妈妈说了一句:“妈妈,我爱你。”这时,妈妈居然哭了。

感动,它总是发生在不经意的一瞬,悄悄触动我的心灵,就是这样的一瞬,才演绎出人世间如此之多的感人至深,刻骨铭心。

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篇13:无言的感动作文600字

全文共 690 字

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夜,渐深;月,渐明。

此刻,全世界早已安然入睡。而我,仍在奋笔疾书。“什么破玩意儿,不做了!这么多作业,要写到猴年马月呀!”我的一声抱怨,撕破了夜晚的宁静,我用尽力气,把作业撕了几份,。

妈妈循声而来:“怎么了,出什么事儿啦?”我埋怨道:“期末考试的题目往往都是小儿科,老师还让我们做这么多,不做!”妈妈语重心长地说:“多大的事儿呀,熟能生巧,练多了自然是好事儿。再说今日事今日毕,今天得把今天的作业做完!”

我忍无可忍,大声反驳:“写写写!又不是你写!”随后重摔房门,扬长而去。妈妈望着我离去的背影,无奈地叹了口气。

躺在床上,我并没有因为刚才的快意恩仇而感到高兴,心中竟有了一丝悔意。窗外的那一轮明月不知何时被一团团乌云笼罩,正如我此刻的心境。

这时,我灵敏的耳朵在空气中捕捉到了“悉悉索索”的音声,我蹑手蹑脚从床上爬起,只见书房的灯还亮着!我透过虚掩的门缝往里瞧,我竟然看到了这一幕:妈妈端坐在书桌前,用胶水帮我把那早已“身首异处”的作业本一点一点地粘补着,她睡眼惺忪,却极力克制着自己。夜晚的寒意和深夜的睡意使她不时停下搓搓手揉揉眼。夜静得可怕,只有滴滴答答的钟声在耳畔提醒我,此时已经是凌晨了。朦胧的灯光下,我看到了母亲的鬓角竟然添了几根白发。一瞬间,心中所有的不满都在转瞬间化成悔恨与感动。母亲是个性格刚烈的人,从不曾向他人低头。然而,我是她的“软肋”,对于不懂事的我她却又是这么包容和慈爱,在这寒夜,一点一点的用这样的方式表达对我的爱。

我再一次辗转难眠。窗外,清风早已吹散乌云,明月将她的月光温柔地洒向大地,也洒向我的心田。此刻,我的心中只有后悔与感动,明天一定向她道个歉……

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篇14:回味感动作文800字

全文共 751 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的印记。

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的温暖,这便是感动

感动是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见同伴们为了集体而战,总会不禁为他们加油,失败了会哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。当我们听到一些老歌,或许它们并不能激起所有人的共鸣,但这些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,想起彼时那刻的心情,细细回味着岁月带给我们的感动。

在生命的长河中,感动就像时光,不经意地流淌,不经意地存在,却又悄无声意地在生命中留下印记。父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺,一条祝福的短信是给远方的你最温馨的慰籍,;一声招呼,一句问候,一个微笑,都是感动……这些不经意的细节藏在心里,起初是一种温馨,久了,便是美好,甚至是一生的刻骨铭心。

何如此多愁善感,不要唏嘘,因为这正是岁月馈赠给你最好的礼物——感动。

感动是一种心灵的体验,是一种接受后的悸动,但当你从他处收获爱,收获幸福,体会感动时,你是否也想过付出,想过给与,想过给他人带去感动的温馨?

听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命。

其实,生活是美得,赠人玫瑰,手有余香,感动别人的同时也会让自己感动。

人的一生有很多次感动,并在不断的感动之中,不再怀疑。因为,感动不是用嘴说出来的,而是用心品味出来的。

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篇15:这节课,令我感动作文700字

全文共 758 字

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时钟奔着,跑着,我的心还没准备好,第二节课的铃声乍响,我惊出了一身汗,心儿像跳舞,“咚,咚咚,怎么也安静不下来。

在往讲台上走的时候,我心想,这回真完了,讲不好怎么办?我站在讲台上深呼吸一口气,告诉自己不要怕,没什么大不了的,自己怎么理解就怎么讲。孰料,同学们的热情使得我不再有丝毫的紧张,课堂气氛相当活跃,有问,有答。我觉得自己的前期准备和同伴的帮忙努力,没有白费。文中探险者的执着,超人的力量,在途中与死亡对抗,一个个都是英雄。再想想我们拥有太优越的生活和学习环境。跟斯特科一行相比,我们还有什么理由懈怠呢?

回溯南极探险路,斯科特和他的同伴们,对即将到来的成功,充满希望和热情,甚至有些激动和自豪。而当他们发现有人捷足先登,他们失望沮丧和痛苦,内心遭受到重打击,依然接受了为人类探俭的胜利作证的任务。我感动不已,他们无比高尚,赢得了人们永远的尊敬。大雪漫天,温度突然下降,给他们返程带来了危险。当身强力壮的埃文斯病倒,他们除了承受巨大的生理痛苦之外,还有面对巨大的精神压力,这表现了他们高度的集体主义思想,我又一次被感动。天气恶劣,给养的缺失,伤病的身体,他们依然拖着疲惫的身子,咬紧牙关绝望地继续向前走。奥茨为了不拖累同伴们,勇敢地向死神走去,我又一次被感动。

斯科特在生命的最后一刻,不是考虑自己,而是惦记着他的朋友,同伴,家人,还有他的祖国和人民,这永远感召后人。寒风刺骨是什么滋味儿,我们更应该体验体验,再来享受,教室的温暖如春,还会觉得学业难挨吗?探俭者诚信无私,有令人佩服的绅士风度,坚毅,执着,为事业献身的英雄气概,强烈的集体主义精神,无私的爱。他们那与厄运搏斗中绽放的耀眼的光芒,更给后人以感召。

这节课,令我不安、沉思,更感动不已,给了我锻炼的机会,而且如阴霾中透出的阳光,激励我勇往直前,永不退缩。

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篇16:这样的人让我感动作文800字

全文共 837 字

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暮色将至,北风呼啸,我将衣服紧贴在身上,加快脚步往家赶。在路上看见了一个乞讨的人,也没有留心,反而走得更快了。

走到一个红绿灯路口停了下来,连同我一起停下来的还有一个小女孩。她长得很清秀,一双瞪圆的大眼睛里透着纯真的心灵,穿着一袭带花纹的裙子,脸上的微笑让所有人看了之后心中的烦恼便会顷刻烟消云散。她的手里提着袋橘子,估计是刚买的,每一个都饱满水灵。(为后文埋下了伏笔)

忽然,她离开了我们,朝一个方向跑去,我顺着她跑的方向望去,看到的是那个修单车的老者。其实他那并不能算是店铺,只是在人行道的拐弯处,两个店铺中间凹进去的部分,摆起了他的工具,以修单车为生。可是我不得不承认,他的修车技术是最好的,以前有一次母亲的单车坏了,找了几家修车店,最后还是被他修好了。他做事努力,踏实,从不偷工减料。看到小女孩向他跑去时,我的心头微微一震。

?小女孩跑到了老人的面前,从袋里掏出几个橘子,慢慢走了过去,递到了他的面前。他显得不知所措,好像从来没有受到过如此“大礼”,过(改为:愣)了一会,他才伸出那双布满机油和裂痕的手颤颤巍巍地接了过去,嘴里只管说着“谢谢”,我似乎看见,那双浑浊的眼球里闪着泪光。

我路过马路,那个小女孩也赶了过来。马路的对面,有一个在乞讨的老太太,看她那老态龙钟的样子,想必是被儿女抛弃了吧,看了看她小碗里,也没有几个零钱这时,小女孩再次将手伸进了袋子里,掏出了几个橘子,似乎都是经过了精心挑选的,每一个都散发着诱人的香气。小女孩将橘子递了过去,老太太抬起头,睁开眯糊的双眼,惊讶得看着面前这个拿橘子给她的人,嘴巴张成了“O”形。过了半

天,才回过神来,伸出手接了过来,嘴里不停说着“谢谢,谢谢啊。”可能是由于年老体衰,一个橘子悄悄地从老奶奶的手中滚了下去,小女孩立刻弯下腰,帮老太太捡了起来,放回老太太的怀里,老太太也只管一个劲儿地说谢谢。

后来,我和她分开了,虽然我没有再看到她,但我肯定,看门的保安,楼下的邻居都受到了她的馈赠。那橘子就像一颗颗爱心,在世间传递着温暖。

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篇17:那一次我真感动作文550字

全文共 563 字

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这件事虽然是在我小学四年级时发生的,但我对这件事至今都印象深刻,十分感动

记得在一个阳光明媚的下午,我像往常一样背着书包走在林荫小路上,往家的方向前进。

走着走着,我看见前面有一群人,围在那儿不知道在看什么东西。我好奇地走过去看,却怎么也看不到里面发生了什么。我只好问旁边一位拎着菜的阿姨发生了什么事情,那个阿姨告诉我说:"里面有一个老人摔倒了,因为最近经常有骗子碰瓷事件,所以大家怕也是个骗子,就没有人敢上去扶。"听了阿姨说的话,我十分生气,摔倒的就一定会是骗子吗?难道这些人就没有一点同情心吗?

我既生气又着急,想进去帮助那位老爷爷,可我却怎么也挤不进去,我用力跳了几下也没看见那位老爷爷。突然,我看见旁边有一张长椅,于是我便爬到长椅上。我看见人群中有一位白发苍苍的老爷爷,他脚上有一道很大的伤口,而他的柺杖,也静静地躺在不远处的地上。看见了,不知如何是好。

就在这时,人群当中走出来了一位青年,那青年人身穿一件蓝色上衣和一条灰色牛仔裤。他冲上去扶起了那位老人,老人见了,眼中闪着泪花对他说:"谢谢你,年轻人。"那位青年连忙说:"不不不,这是我应该做的,我背着你去医院吧。"说完,那个青年人便背起了老人,捡起了老人的柺杖,向附近的一家医院跑去了。

那一次,我真感动,我的心都被温暖了。要是世界上每个人都像那位青年人那样,该多好啊!

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篇18:她让我感动作文500字

全文共 603 字

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她有一对水汪汪的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。她的手是一双乐于助人、关心他人的手。她也经常说服别人,安慰别人。她做的很多事都会令别人感动、流泪,她却说,并没有什么。

我上一年级的时候穿凉鞋爬杆,结果脚被擦破了。我的伤口慢慢地结痂了,我的痂还没有掉,就被一个同学的鞋底给刮流血了。她先带我去校医室涂药水,回到教室后,她一直安慰我说:“好啦,不哭了,其实并没有关系,不再想着它就不会疼了。”听完她的话,我没有再想着我的伤口很疼,而是在做自己的事情,我甚至都不记得我有伤口还流血了,更不记得我很疼。她那一次真的令我感动!

有一次数学考试之后,我觉得自己考砸了。我就趴在桌子上哭,她问我:“你怎么了?”我带着哭腔回答:“我数学又考不到满分,我妈妈又会骂我的!”她又说:“没关系呀,你回到家之后,跟你妈妈解释是为什么,分析问题是什么,你决定怎么改掉这个问题,就可以了。”我回到家之后就按她说的做,先跟妈妈解释是为什么拿不到满分,然后分析我问题在哪里,最后告诉妈妈我决定怎样改掉这个问题。结果真的没有被妈妈骂。她那一次真令我感动!

有一次,我没有带黑笔,她立刻把手中的黑笔递到我面前,我问她:“你不用黑笔吗?”“我还有。”她笑眯眯地说。其实我知道她没有黑笔了,但是她借我了我就用了,我用完之后开心地还给她,她那一次真的令我感动!

这就是她,一个乐于助人、关爱他人的女孩,她就是我的好朋友——赵嘉浠。她,真令我感动!

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篇19:那个声音让我感动作文700字

全文共 742 字

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“相信自己,你能行!”一个温暖的声音扑面而来,这句话使我充满了动力,让我有了自信,令我万分的感动

一年一度的春季运动会来临了,本来想做一个“观众”,但是老师却选了我——男子一千米。听到这个消息,我顿时蒙了,五年来,运动会和我毫无相关,我一直只不过为那些奔跑的运动员呐喊助威罢了。

下课,我去了老师的办公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老师说,我不想参加,老师会不会……嗯,就跟老师说,最近一段时间,身体不适,请另请高明。

我彷徨地敲了敲门。

“进来!”老师干脆的声音传了出来。

我轻轻地推开门,并掩上,低着头,慢慢地踱步过去。

“老师,我……我……”我的脸羞得燥红,说话声仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我惊愕住了,用满脸的惊讶看向老师,只见老师用手拍了一下我的肩膀,并用充满鼓励的语气跟我说:“相信自己,你能行!”眼前出现朦胧的水雾,“啪嗒”一个湿漉漉的东西划过我的脸颊。哦,原来是我的眼泪。老师又比了一个大拇指,看着我,我从她的眼中有看到了那句话“相信自己,你能行”我使劲地点了点头。

自那以后,操场上多了一个拼命跑步,锻炼的身影——不错,是我。

这一天终于来临。

“预备——砰!”随着发令枪一声巨响我们都条件反射般冲了出去,刚第一圈,参赛选手便一个个与我擦肩而过。

正当我灰心意冷时,忽然眼前一亮,原来是老师正在跑道边为我呐喊助威:“加油!相信自己,你能行。”我忽然又想起了办公室那一幕,顿时,我的动力倍增,充满自信,感动万分,我闭着眼,鼓励自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”这个声音在我脑中荡漾。我一下从倒数冲到了前三,所有人的脸上写满了惊愕。

回到班,我又望见老师的眼神,充满了骄傲和自豪。同学说:“你把身体改成马达了?”我莞尔一笑。

谁知否?那令我感动的声音改变了我。

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篇20:雨天的感动作文500字

全文共 514 字

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生活是一点一滴积累起来的,而在这一点一滴中也会有让你万分感动的一件件小事,而我有也有着一件让自己记忆犹新的小事。

还记得那是一个夏季的清晨,外面灰蒙蒙的,可今天我跟同学约好了要去外面玩,所以我不顾一切走出了家门,到了下午我要准备回家时天空中的一声突然下起了暴风,街上的行人就像热锅上的蚂蚁四处乱窜,而我也不例外,我迅速地跑到了一个很好避雨的地方。心里抱怨着什么鬼天气,说下雨就下雨可真闹心。可抱怨一点用的也没有,我便只能无奈地等着暴风雨的停歇,我看着外面的雨好像一个个勇敢的战士,冲上敌人占领高地。

过了差不多一个小时,外面的雨依旧没有停,它们就像正在玩游戏的孩子一样,怎么也不愿意停下来,正当这时我看见雨中有一位老人他没有躲,行动也不便,在雨中缓慢地走着,我看到这一幕感觉十分心寒,心想,难道现在的人没有一点同情心吗?正当这时老人一不小心摔倒了,我更加的想冲上去了,过了一会儿正当我下定决心要冲过去时,一旁的人抢先一步,先去把那位老人扶到避雨处。这时我的心里暖暖的,就像被阳光融化了一样,这让我体会到了原来人不止只有冷酷的也有十分热心的人,而那些人就在我们身边。

这就是平凡的感动;这就是小事带来的感动;这就是雨天给我带来的感动!

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