校园里的感动作文初三(推荐20篇)

在我们的世界里，有不少感动的事情，但总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

在我的眼中徐老师拥有着母亲般得威严，但却又是那么平易近人，她用她的行动感染着我、感动着我。她虽刚参加工作，可总见在校园忙碌的身影：趴在桌下打扫卫生、站在高高的凳子上修电灯……她扮演着不同的角色：生活员、领操员，只要哪里有需要，她就会出现在哪里，而且总是默默地将做好班里的事情，没有任何的怨言。现在回过头看看这些事情，似乎都是一些小事，很平常，可正是有了徐老师默默地帮助和付出，才让我们在学习中获得了方便。

这就是我身边感动的人，同时我觉得那些心地善良、乐于助人、尊老爱幼、拾金不昧的人都是感动的人，在我们身边有许许多多！

时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。

从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！

同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”听着窗外传来的袅袅的歌声，我的眼前又浮现出一幅幅感人的情景。

一个周末的晚上，我们一家三口在广场周围散步。忽然一阵风从我身边吹过，我抬头一看，原来是一个大哥哥在骑自行车。一个念头立刻浮现在我的脑海里：像那个大哥哥那样把自行车骑得很遛，让自行车臣服于我，那该有多帅呀！于是，我立刻向爸爸妈妈诉说了这个心愿，他们也很快地答应了我。

接下来，我就开始学骑自行车了。可是，很多事物都是看起来容易，做起来却很难。骑自行车也不例外。经过一次次的摔跤，我看见自行车就很害怕了。幸亏，妈妈总在我垂头丧气的时候给我鼓劲，爸爸呢，也一次次地为我做示范，又帮我扶着自行车，让我不断地练习，我的骑车水平总算有点进步，我也开始对自己有点信心了。

一个周末，天气晴朗，也是练习骑车的好日子。那天，我正好要去宁大附属学院学声乐。我突发奇想：要么，我骑自行车过去？行吗？三站路呢？我骑，爸爸在后面跟，那不累死才怪呢！要么，我骑一辆，爸爸也骑一辆，在外边保护我？不行，万一摔跤了，怎么办！不过，这倒也是一个很好的练习骑车的机会……这个想法一直萦绕在我脑海，我犹豫再三后，还是把想法告诉了爸爸。没想到，爸爸竟然爽快地同意了。

真是太棒了，见证我能力的时刻终于到了！于是，我迫不及待地推出那辆折叠式自行车。总以为，爸爸会采用我的第二个想法，可事实上却不是这样——爸爸选择了跟跑。我有点担心爸爸，平常不锻炼的他能行吗？可还没等我把想法说出，爸爸就催着我上路了。

于是，我小心翼翼地跨上了自行车。爸爸扶着自行车的后座，一边慢慢地跑着，一边指导着我。开始，我战战兢兢的，慢慢地，我放开了胆，觉得在马路上骑车和在小区里骑也没啥区别，无非是当后面有车的时候，要会慢下来避让而已。我越骑越顺，路边的小树往我身后跑去，迎面的风向我不停地拂过来，还有几个过路的行人还向我这边看过来，投来了羡慕的目光，那感觉实在好得不得了——我已经把身后跟跑的爸爸给忘了。快骑到十字路口了，看见红灯，我不禁有些着慌，怎么办？“不要慌张噢！手捏刹车——减速——停下来！”听了爸爸的话，我马上冷静下来。下车后，我扭头往身后看，只见爸爸“呼哧呼哧”地喘着气，汗水已经顺着他的脸颊流了下来。再看后背，汗水已经把他的衬衫打湿了……我好感动，爸爸对我真好呀，这么累了，都没有一句怨言。我又好自责，忙叫爸爸在旁边休息一会儿。可爸爸却说，没事的，还夸我：“今天的车技进步很大，再练习练习，下次就可以独自骑车了……”听着爸爸的话，我的眼眶竟湿润了。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”窗外的歌声已经停止播放，但我却情不自禁地继续哼着，我不光要唱给自己听，还要唱给别人听；我不光要时时唱这首歌，还要把它唱得更生动，更长久……

在我的脑海里时不时会浮现这感人的一幕——两个小男孩小心翼翼地搀扶着一个左手左肩缠满绷带的男同学去洗手间……，每当此刻，我激动的泪水总会在眼眶里打转。

被搀扶的是我们班上一位叫小昊的同学，他很不幸，在周末打篮球的时候不小心摔倒了，造成了左锁骨断以及左手骨裂，不能自由自在地活动，但他坚决不放弃学习，坚持带伤回校上课。当他缠满绷带出现在同学们面前的那一刻，他热爱学习的精神震撼着每一个同学的心灵，同学们既感动又敬佩不已。虽然在学校午托的他遇到了重重困难，但是在全班同学的热情帮助下，他的脸蛋上总是绽放着灿烂的笑容，就像一朵幸福的太阳花。

你瞧！下课了，小昊的同桌小恒总在守候小昊左右，拧着两条粗大的眉毛，眯着那可爱的小眼睛，紧咬着嘴唇，一手叉腰，一手在小昊身旁随时做出“挡”的姿势，聚精会神地盯者四周，看是否有同学经过碰到小昊，那样子就像将军保护着国王似的，神情严肃，尽职尽责。

记得有一次课间，我正准备上厕所，看见小昊同学就在我前面五米左右。这时候，天忽然下起了大雨，在露台上玩耍的的同学成群结队的匆匆忙忙地跑向各自的教室，很快，他们就在距离我们1米前的地方，眼看要撞上我们了。说时迟，那时快，还没等我们反应过来，只见小昊同学旁边的小恒同学“蹭”地一下子跑到小昊左手边，做好挡住人的准备。1、2、3……只听见“砰”的一声，小恒同学跌倒在小昊同学的左脚边，身形较胖的小恒花了好大的力气才爬了起来，也许很痛吧，他的眼睛里直闪着泪光。当他碰触到小昊那担忧的眼神时，他很快地揉揉疼痛的屁股，一咬牙，向小昊挤出一堆笑容说：“没关系，小昊，我扶你到座位上坐好……”在这一刹那，我的心里感觉酸酸的，同时也是甜滋滋的，马上也跑过去搀扶。此时此刻，我深深地感受到了同学之间的友情是那样的浓，那样的幸福。

友情，在我们班无处不在。平时抄作业记录，值日等等都会有同学争着替小昊做……不论是谁，都会细心地照顾他。每当中午吃饭时，总会有同学抢着帮小昊领饭，假如谁抢到了这份工作，总会得意地哈哈大笑起来。午睡时间到了，同学们搬桌子的、收拾餐具的、摆床的、清洁的……忙成一团，但此刻的小昊总是像大老爷般已经坐在图书角旁最安全的位置上了。因为他躺下午睡不方便，所以同学们在忙自己的事情前总会争先把他安置好，并在他面前摆上干净的桌子，桌面上平放着小昊的小被子和小枕头，让活动不灵活的小昊扒在桌面上休息也舒服得眉开眼笑呢，那笑意流淌着花一般的美，花一般的幸福。

很快，大家的热情帮助使全班同学的心紧紧地连在一起。正是有了同学们的帮助，才让小昊不感到伤心和孤独；正是有了同学们的关爱，才让小昊绽放着幸福的笑容；也正是因为有了小昊，才让同学们感受到友情的可贵！也正是因为有了小昊，更让同学们感受到团结友爱的幸福！多感人的事情，这将永远刻在我们每一个同学的心上，并且成为我们今后学习和生活的动力以及前进的方向！这浓浓的友情也将永远留在我们的心中，化成一丝丝火焰，温暖着每个人的心窝；化作一堆堆沃土，滋养着一朵朵幸福的花。

感动是一股注入死水里的清泉，让本来毫无生机的河水瞬间变得鲜活起来;感动是一阵能带走纷扰的风，让本为繁事而焦躁的心瞬间平和下来;感动是一曲余音绕梁的歌，刚听来不以为然，但是细细回味就会觉得芳香满口;感动是熟悉的街道，感动是回家时候的一盏亮着的灯，感动是那一声问候“你好吗?”，是船儿的船桨，是广阔的`海，是不经意的微笑…… Moved is a clear spring injecting in the dead water, making the river that was originally unpretentious instantaneous; movedThe anxious heart that was restrained for a while; moved is a song of the other sound of the sound, but just disagreed, but it will feel fragrant with details; moved is a familiar street, and the movement is a bright when returning home.The lamp, moved the greeting, "How are you?", It is the ships paddle, the vast sea, the inadvertent smile ...

感动二字给了我们用心去体验生活的经验，那些点点滴滴不再被我们随意就束之高阁。

能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意!心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动!

因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也?因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪!

因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。

因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动，所以幸福;因为幸福，所以友爱和谐!

生命是独特的，生命是珍贵的，生命是时间绽放出的最美的花朵，每一朵生命的绽放和凋零，使人欢喜使人忧，生命的魅力使我感动。

记得有一位教授演讲时拿出20美元，他问学生：“你们谁要这20美元？”台下的人纷纷举手。教授用手将钱狠狠地揉了揉，又问谁要。台下仍然有人举着手。然后教授将钱扔到地上用脚碾过，又问谁要，台下依旧有人举手。教授说：“我如此对待这张钱币，你们依旧想要，是因为它没有因为我的践踏而贬值，人生亦是如此。生命的价值不在于他人的赞赏或批评，不在于他人的贬低，而是取决于我们自身的努力！”

我永远忘不了汶川地震感人的救援场面。救援队在一块巨大的水泥板下发现了一名女子，她已停止呼吸，正准备放弃救援她时，队长以他丰富的经验，感觉她的姿势十分怪异，她跪在地上，双手没有本能地护着头部，而是支撑着身体，像在保护着什么。大家移开了她已僵硬的身体，发现她的身下有一名婴儿。婴儿熟睡着，吸吮着拇指，睡得那样甜美，小小的她不知道已经永久地失去了母亲。救援人员被这一幕感动了，默默地抱起婴儿，却发现婴儿小衣服内有一部手机，手机上有一条未发送的短信，内容是：孩子如果你还活着，请记住，妈妈爱你！人们呆住了，母亲为了保住孩子的生命，用脊背做保护伞，直到生命的最后一刻。“孩子如果你还活着，请记住，妈妈爱你！”短短的一句话令全国人民为之动容；短短的一句话，寄托着无限的母爱，多么伟大，多么感人！母爱，直到生命的终结也不会改变。这就是生命的伟大，生命的魅力！

人类无私的奉献让我感动，动物之间也同样演绎着风采。

森林中发生了火灾，动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后，非常着急。就在这千钧一发之际，它们想出了一个主意：大家抱成团滚下山去。很快，它们以蚁王为中心，围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去，它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了，但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于，蚁球在一个池塘边停了下来，此时，蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王，却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。

生活中还有太多的美丽被我们匆忙的脚步错过：墙角的一束梅花，石头下顽强的幼苗，树上知知不休的知了，一个个鲜活的生命，它们虽然不引人注目，但也时刻展现着博大的生命精神，令我们为之动容，为之感动……

母爱如一首动人心弦的歌，在你受到惊吓时给予你无数的安慰：母爱又如同一股温暖的清流，抚弄着我那不安的心灵。无论怎样，母爱都是世界上最伟大的力量。

那是一个闷热的下午，我在房间里奋斗了两个多小时，终于把学校的作业做完了，还是放松一下吧，于是，我拿起手机。突然，门开了，妈妈一脸怒容，对着我大嚷：“我就知道你会玩手机的，怎么样？你没话可说了吧！”

“我刚刚才把手机拿出来，再说，作业我已经做完了”，我努力为自己辩解着，“作业做完了就是你可以玩手机的理由吗？你难道不可以预习新课吗？你现在的成绩和别人的差距越来越大了”妈妈的话又如流星一般打在我脸上：“不用解释了，赶快收拾好东西，我送你去补习！”

听了妈妈的话，热血往头上涌来，一种要炸裂的感觉，但是，我没有爆发。慢慢地把书包收拾好，冷冷地说：“不劳您送了！我自己搭地铁去！”砰的一声，摔门而出。“记得拿上伞！”耳边传来妈妈焦急的声音，我装作没有听见，心中却有一丝报复的快感。

天公的脸，总是说变就变，我一出地铁站，外面已经乌云密布，随即下起了大雨。我急匆匆地跑到上课的地方，敲了敲门，没有人答应，外面下起了倾盆大雨，因为和妈妈吵架，没有带伞，只能在心里诅咒这可恶的天气。

过了一会儿，老师来了，不好意思的解释道：“来晚了，今天下雨，路上堵车，让你们等久了！”接着，老师开始为我们上课，上课时，其它同学都在认真听课，我的衣服鞋子全湿了，黏在身上非常难受，早知道，我就拿上那把伞了！我突然有点后悔，赌气的结果是自己倒霉！其实妈妈的话也不是全无道理，我控住不住玩手机的频率，成绩一路下滑，妈妈也是为我好啊！

课间休息时，门铃响了，老师打开了门，只见一个小女孩右手打着一把小花伞，左手提着一个保温盒，原来是老师的女儿给老师送饭来了。老师忙着上课还没有吃饭，只见老师接过饭盒，和女儿一起到另外一个房间去了，老师一边吃饭，一边和女儿说着什么，房间里不时传来阵阵的笑声，他们是那样的温馨幸福。

一丝羡慕从心底升起，家里已经好久没有这种感觉了。也不知道从什么时候开始，我像一头长满刺的小兽，爸爸妈妈只要批评我，我就张开我的小刺开始反击，刺得他们鲜血直流，其实我心里更加难受。

为什么我就不能改变一点点呢？我和妈妈以前相处得不是也很好吗？她在我孤独时给予我温暖，在我无助给予我激励，在我成功时给予我祝福。她一直都在无私诠释着对我的爱，只是我没有体会到。

下课了，雨也停了！老师牵着女儿的手，慢慢的消失在暮色中。

我盯着他们的背影，看了很久！风过处，传来一阵好闻的味道，深吸一口气，好像是是茉莉的香味，原来不仔细闻，还真的嗅不出来，那不正是母爱的味道吗？你不仔细闻，怎么闻到她那迷人的香味呢？

母爱就在我们身边，其实她爱我，胜过爱自己，你体会到了吗？我想我应该体会到了！

她，年轻漂亮，却因为我而白发苍苍，她，原本充满活力，却因为我而疲劳。她就是我的妈妈。

五年级的时候妈妈对我的成绩要求非常高，每次都希望我能考上90分以上。记得又一次我随便打开书一翻就准备明天的测验。第二天拿到试卷，一看题“多简单呀，不用复习都会，肯定能得高分。在发试卷的时候，我非常轻松，因为我觉得我肯定得高分。但拿到试卷后我一看分数就像跌到了无底的悬崖因为我只有83分。

我在回家的路上闷闷不乐，我知道回家肯定惨了，躲得过初一，躲不过十五，没办法只好硬着头皮给妈妈看。妈妈冷静的表情令我吃惊，好像早就预料好了，只是冷冷的抛下一句话：这个学期成绩很差，得补一补。

从那以后，妈妈每天晚上都给我补习。又一次我遇到了难题，我想了很久都没有想出来，妈妈让我先去睡觉。深夜，我朦胧的睁开眼睛发现书房还亮着灯，妈妈还在静静的思考。我被眼前的一切感动住了，从那以后我学习认真了许多，这都是妈妈的功劳。

记得那时小小的，还保存着天真和傻气；同时，也有一点内向，并不擅长交际。别人在愉快地交谈时，我只是默默地躲在一边，凭无边的寂寞将我吞没。

正是因为这样，当他们在交给我看护彩蛋这个重大的任务时，我才会那么地受宠若惊，要知道即使那时我已经四年级了，与同学也行同陌路。在接下这个“艰巨”的任务时，我暗暗发誓，一定要好好完成这个任务，不让组员们失望。

时间过得很快，一会儿就放学了。我轻快地随着路队走在见雨操场上，也许是太高兴了，脚步也变得轻盈起来，也许是走得太快了，所以才丝毫没有注意到脚下正向我邪恶地偷窥的那一块石头，而我对接下来发生的一切一无所知……

“啪！”我重重地摔了个狗啃泥，手中的东西也划出了一条优美的抛物线，我大脑一阵发蒙，好一会儿才缓过来！完了，我们的宝贝彩蛋怎么样了？是安然无恙还是支离破碎？要是碎了，他们一定会怪我吧！一定不会放过我吧？毕竟他们也花了好长时间才制作出来，脑海里不禁浮现出了组员嘲讽而愤怒的面孔，我越想越怕，疼痛和恐惧立即占据了我整个大脑，我禁不住抽泣起来。

“你怎么样了？”“有没有受伤？”……一双温暖的手轻轻地将我扶起，抬眼一看，一张张熟悉的脸上都露出关切的神色，个个似众星拱月般地将我围在中间，“你怎么样了，还好吗？”有人轻轻地摇着我的肩膀，我张了张嘴，却没有说话，像只受伤的兔子傻傻地呆在那不知所措，只感觉胸中暖暖地，泪水不争气地跳出，有人掏出一张湿纸巾，轻轻擦拭着我的伤口，温和地拂去我的泪水，我完全被大家的友善包围了，感觉像根木头呆呆地杵在那里，一动也不动，我一直以为自己就像一只孤独的企鹅，独自一人在冰天雪地中拼搏。可这次经历颠覆了我四年以来的想法，我只感觉自己的心正在慢慢地融化。

有人正轻拍我的肩，我回过神来，不知手上何时多出一张湿纸巾，一名组员轻轻地把完好无损的彩蛋递过来，“给”，他安慰我说，“没事的，下次要小心一点哈。”挥挥手，又蹦跳着离开。

我紧紧地抓着湿巾，被感动充盈着。抬头望天，太阳正透过厚厚的去层，在朦胧的泪水中折射出七彩的光。

唯书有色，艳比西子；唯书有华，秀于百卉。

——题记

忘记何时与书一见钟情，只是简单着，也不简单地眷恋着书籍。每每走进书，本只想收获一点甘霖，它却给了我整片大海，以及那些温暖细碎的感动。

清晨，推开窗户，阳光肆意地占满了屋子，在晨风的吹拂下，随王之涣远上黄河，与王昌龄漫步塞外，同崔颢携手登高，看江水悠悠，白云飘荡，日出日落，云卷云舒。那些奇异的文字，把一个个历史画面挪移到你的面前，让你神通古今，其乐无穷。

午后，世界一片令人窒息的宁静，骄阳之下，蝉声都减弱了半分。这时，我会闯入梁山泊，和江湖英雄们“替天行道”；漫步大观园，亲眼目睹一番贾府的奢华与衰败。畅游于书中情节里，恍如隔世穿越，亦真亦幻。

黄昏，最后一缕阳光即将从墙角隐去。我趴在桌子上，摊开一幅历史长卷，谛听时代脉搏，咀嚼人生甘苦。我会感受简爱的自强不息，感受伊丽莎白和达西的傲慢与偏见，在文字与现实中激情碰撞，享受阅读的酣畅淋漓。

夜晚，月亮退出天空，星星登上夜幕，这时候，我会拧开台灯，借着黄昏的光线，想象着哈桑追风筝时，清风拂过他的脸庞，以及回首时那句温柔的“为你，千千万万遍”；想象着查尔斯是怀着怎样的心情放弃了赖以温饱的六便士，毅然决然地去追逐崇高而不可及的月亮。

一次次地被阅读的书籍感动，不求黄金屋，不求颜如玉，只求书香伴，墨香洒满前廊。

书海中，我与李白一共“举杯邀明月”，与李清照一起“惊起一滩鸥鹭”，与欧阳修一并“把酒祝东风”，与苏轼一同“千里共婵娟”。我感动于楚辞的浪漫与悲怆，感动于汉赋的恢宏与酣畅，感动于唐诗宋词的绚丽与雄壮——

书籍，开启了我人生的另一扇窗，通过它，我看到了世界的丰富多彩，领略了人类文明的博大精深。在阅读中我收获到的点滴感动，将永远与我相伴，走过人生的旅途。

感动，生活中无处不在。一次公交车奇遇，让我见了一次意外的感动。

记得去年冬天有一次，早上，我和妈妈在老家乘公交车去集市买菜，天气特别冷。还飘洒的一点小雪。我们在公交车站等了很久车才来，车上人很多，站台上也有许多人要坐这辆车，车上的空座位越来越少，终于我看见了一个挨窗户的座位，便快速地向哪里走去，马上就要到了，结果旁边一个中年妇女坐到了上面，我心里很不高兴，那位阿姨围着一条土黄色的围脖，穿的衣服很脏，身上也冒着一股汗臭味，时不时还在咳嗽，搓手，在座位上如同热锅上的蚂蚁般，动来动去。本来没坐上座位我就不开心，结果路上还遇到了这样一个人，我憋了一肚子的气愤并且持续了一路。

过了二十多分钟，那个人终于要下车了，我心中暗暗自喜，终于可以坐座位了，快进站时，那位妇女站了起来，车内忽然吹进一股刺骨的凉风，老家的公交车窗户靠下，也不是特别大，正好我坐的那辆车有个窗户卡住了，碰巧又是那妇女旁边的那个，那位妇女用自己的身体挡住了那个缝隙，是全车人不感觉冷，所有的冷风她自己一个人承受，现在，我才知道她为什么一直咳嗽，搓手，还动来动去，原因只有一个，她也冷，他下车后，全车人都在看她的背影，直到看不见为止，她的举动，真令我们感动。

回想起刚上车时我对她的不满，对她的嫌弃，再看看现在她的举动，我心中充满了愧疚与自责。

有时，一个意外的经历，也会使你感动，只要你用心去观察，用心去发现，感动其实无处不在，世界正因为有了这些好人做的好事，才会变得如此美好。

有这么一双手，伴随着我成长；有这么一双手，见证了我成长的足迹。那就是妈妈的手。

那天早上，怀着新的期望，进入了新的学校——外国语学校。我和妈妈、爸爸并排同行，妈妈和爸爸大包小包地拎着东西。一路沉寂，我实在是熬不住了。“妈……”时隔数秒，妈妈那温和而又熟悉的声音传来：“怎么了？”我看了看妈妈拎着牛奶和水果的手，只见她吃力的样子，我接过了妈妈手上的东西，很重！我的身子不由自主地仄歪着。妈妈看见了，说：“还是我来的吧！”我摇了摇头，通过余光看到了妈妈的手，那是一双怎样的手啊……

已经没有了昔日的白嫩，变得粗糙不平了，手指边也有了一些老茧。那大大小小，深深凹凹的沟壑纵横在她现在的手上。那双曾为我洗了多少衣服的手，那双曾为我做了多少次饭的手，那双曾为我在半夜盖了多少被子的手。

我的眼前一片朦胧，鼻子酸酸的，眼眶噙着泪水，脑海里浮现出以前和妈妈顶嘴，埋怨妈妈的画面，头埋得深深的，努力不让爸爸妈妈看见这时的自己。

很快，到了新学校，安顿好一切，爸妈就要离开了。妈妈离开前，一直嘱咐我：“要听老师的话，这几天我们太忙，可能没时间来看你……”不知怎的，我的泪水模糊了视线。

在我的脑海里，映着妈妈的那双浸泡在水中手，……久久地挥之不去。

感动是什么呢？感动是夏日里一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的一股甘泉，是芬芳四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净……

暑假期间，我回老家玩。老家有一个大院子，有花、有草、有树、还有庄稼，到处一片花花绿绿。当我在一棵大树下玩耍时，一只烦人的小飞虫在我身边飞来飞去，“嗡嗡嗡———”“嗡嗡嗡———”。我被它烦得火冒三丈，便伸出“如来神掌”，“啪”地一下将它拍到了五尺之外，我走近一瞧，它的翅膀被我拍断一只。突然，又飞来一只小飞虫，它一声不响背起受伤的小飞虫就走。可它没走两步远，就被一阵大风吹了回来。明明刚才还是晴空万里，这时却乌云密布，老天爷翻脸真是比翻书还快。一颗颗黄豆大小的雨点落了下来，我急忙拿了一把伞，继续观看“飞虫兄弟如何反击”。

忽然，第二只飞虫放下了那只受伤的小飞虫，自己先向远处飞去。我以为它要放下同伴，自己先逃跑了。谁知，在我欲转身回家时，一群飞虫像离弦的箭一样飞过来，背起那只受伤的小飞虫向远处飞去。它们迎着呼呼狂风，冒着大雨，为了将同伴送到安全的地方，飞虫们被陆续击落，但它们并没放弃，毫无退缩之意。我此时十分地惭愧，也十分地敬佩它们，一滴滴热泪与冰冷的雨水一起落在这湿软的土地上，落在那鲜艳的小花，绿油油的小草上。

此时此刻，有谁不会为这脆弱的小生命的所作所为而感动呢？

今天是周一，上课的铃声响起，她像往常一样，面带笑容走进教室。然而，与以往不同的是，我们没有听到那熟悉的陪伴了我们三年的声音。那甜美清脆的声音哪去了?正想着，抬头看去，她正竭力从嗓子眼里挤出低沉的声音：同学们!真对不起，今天老师病了，说不出话来了。这节课，咱们先做一份卷子吧那声音，沙沙的、哑哑的，很微弱，几乎快要听不见了 Today is Monday, the ringtone of the class sounds, she walks into the classroom as usual as usual.However, different from the past, we did not hear the three years of accompanying us.Where did the sweet and crisp voice go? Just thinking, looking up, she was trying to squeeze the low voice from her throat: classmates! Im sorry, the teacher is sick today, and she cant speak.In this lesson, lets make a paper first.

教室里安静极了，只有用笔碰触纸张时发出的沙沙声，就好像她的嗓音。我的眼睛有些湿润，泪珠在眼窝里打转儿，脑海里又浮现出上周五春季运动会上的一幕幕情景。

那天，风很大，天干气燥。同学们大都穿着整齐的校服，坐在本班的位置上观看比赛。也许在教室里呆久了的缘故吧，时间不长，就有不少调皮的孩子离开座位，在操场上撒开了欢儿。然后，我回头注视站在班级后面的她。看来，她又要苦口婆心地一番教导了与此同时，我看到她的身体好像在微微的打颤!

身上穿着不知道谁的一件衣裳，抱着胳膊、紧缩着身子。莫非她很冷吗?虽然有风，但今天太阳公公也没有亏待我们呀!她已经捂的够严实得了!她比我们穿的都多呢!刚才开幕式走队列的时候，她还那么精神抖擞呢，我们班的口号喊得多整齐呀!怎么这会儿想着想着，精彩的运动会吸引了我的眼球。

中午的时候，听说她去诊所打针了，已经烧到了39度。下午，她身上又多了件棉袄，仍然陪伴在我们的身边。

颁奖大会上，传来了捷报：三(1)班荣获优秀队列奖!三(1)班荣获三年级组总成绩第一名同学们欢呼着，雀跃着!老师也热烈地鼓掌她的脸上，一如既往的笑!我想，她一定不冷了然而今天，她却失声了，她的病加重了。

教室里还是一片沙沙声，那是同学写字的声音;还有她沙沙地说话的声音，那是她在为同学们辅导。

而我，把感动写在纸上，写给我敬爱的班主任李老师!她，让我感动!

又是一个冬季，天越来越寒冷，我在家翻出相册看照片。正好翻到以前爷爷奶奶老房子的照片。有一张照拍的是小院里用砖块垫高的石板，曾经爷爷奶奶经常会在那上面洗东西。于是记忆就像潮水般向我涌来，也是这样一个冬天，也是这么寒冷，还下着蒙蒙的细雨……

那是一个星期天的晚上，我们在爷爷奶奶家吃饭。爷爷烧了一大桌的美味饭菜，一顿大餐后，桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把这些东西都整理到那小院的石板上，挽起袖子正准备洗碗。爷爷看见了，上前一步拉住了奶奶说：“老婆子，天太冷了，我来洗，你快进屋去。”爷爷接过奶奶的活，飞快的洗起碗来。奶奶后退一步，抬头看看天，天空虽然下着小雨，但却下得很紧密。于是奶奶匆匆走进屋里，拿了一把伞，又立刻出去了，在爷爷头顶的天空上撑起伞来。于是就这样，在冬夜的微雨中，一个人洗碗，一个人撑伞。院外的路灯打着橘黄的光束，静静地投照在他们身上，空中的雨丝发亮。那一刻显得那样温馨，那样让我感动。这一幕，深深定格在我的脑海中，令我难以忘怀！

爷爷奶奶年纪大了，身体也不太好。他们相互关心爱护，彼此温暖照顾，多令人羡慕！我又想起妈妈在寒风中给我披上外衣；爸爸在台风天气背我去看医生；在学校摔倒时，同学们扶着我，老师给我擦拭红药水……

我的身边充满了爱，有爱才能让世界变得更温暖。有太多感动的瞬间，好像原野上开出的朵朵鲜花，永远停留在我们的心里，让爱永恒！

一个寒风刺骨的早晨，我去外面玩耍时，看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来，端详着，在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说：“小朋友，买一个吧，只要五元钱。”我放下挂件，面对我的是一张丑陋的脸，脸上有被火烫伤的痕迹，而且满脸皱纹。我吓得急忙说：“不用。”说完急忙离开了。

我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望，笑容变得僵硬。

我在回家的路上，想起了老人面目，心中掠过一丝不安，但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。

“小朋友，小朋友！”我的后面传来了一阵熟悉的声音，回头一看，原来是卖水晶的老人。看见我回头，老人才放慢了脚步向我走过来，气喘吁吁地说：“小朋友，你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我，对我笑了笑，就回去工作了。

看着他离去的背影，我的心中一震：这位老人虽然面目十分丑陋，但是他十分诚实，有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。

此刻，我的眼角似乎热热的，嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处，我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。

如今，老不见了，但他的高大形象却深深印在我的脑海里。

五元钱的感动是一股暖流，一直在我心中流淌着。

感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的生活才充满阳光和快乐。

小时候，我不懂得爱是什么，随着年龄的增长，我慢慢懂得了爱是妈妈的关怀，爱是伸出援手，爱是……

这一天上课铃声响了，我刚走进教室，就听见同学们在窃窃私语：李洁新老师住院动手术了，我多想去医院看看李老师呀！可是，出于安全考虑，韦老师说不让我们去，该怎么办呢？同学们有的在嘀咕，有的在着急，还有的在低声哭泣……这时，韦老师进来了，她关切地对我们说：“你们是不是在为李老师的事而犯愁呢？”“是呀！我们该怎么办？”班长边说边站起来，恳求道：“韦老师，您可不可以帮我们捎话给李老师？”“当然可以。”听到韦老师肯定地回答后，同学们就按班长的吩咐，开始提笔给李老师写信了。看着同学们纷纷给李老师写信，我情不自禁地落泪了。

感动在不经意间发生，身边的小事并不起眼，可是平凡中却蕴含着伟大。

这件事，这份情，深深感动着我，我将永远珍藏在心底！

今天，我又想起她，又想起那次带来的感动和那双温暖的手，那次……

我们一大队人，背着大包提着小包，嘴里还唱着郊游歌在走在江堤上，你知道我们在干什么吗？答对了，我们就是在郊游。

早晨，我们按每小时步行2公里的速度快速行走着，一直到中午12点我们才停了下来，说来也巧，正好我们一停下来就有“咕噜”“咕噜”的声音传了出来，是什么？哦！原来是张恒的午餐铃响了啊！

张恒红着脸，挠挠后脑勺说：“不好意思，我……我饿了。”

我们只好开始做饭，找到一块相对平坦的地方，我们摆好餐桌，架上锅之后就先下了锅面，在下面的过程中，同学们都在忙着帮老师捡树枝，做饭，只有张恒一个人在旁边，拿着筷子拿着碗，眉头紧锁，四处张望生怕有人来抢他的面似的。突然，张恒目光落在那锅面上，真是“口水直流三千尺”啊！终于，在张恒的紧盯之下，第一锅面终于出世了，老师先帮张恒盛了一大碗面，他端着面屁颠屁颠地跑了，我最后一个盛，结果只一点汤，这时，姜彧艺走来，对我说：“王恬，你还没吃吧，你看，这是我刚从同学那抢来的，走，我们一起去吃吧！说完她拉着我的手走向小河，这时我感觉她的手是那么温暖，那股暖流一直温暖在我的心田。

或许，这是我茫茫星海般的记忆中，最令我感动的一件事吧！

岁月无痕，暮然回首，当我们细数往事时，总有一段让人无法忘却的记忆，每当我们拾起它时，心中总会涌动着一丝久违的冲动，这便是让我“最感动的那一次”。

记得十岁那年，我和爸爸去银行取钱，到了银行却发现取钱的人排了很长的队，我不禁觉得有些纳闷，怎么回事？不会是机器出故障了吧？

正想着，忽然有人抱怨道：“哎，这老人，不就五分钱嘛，值得跟工作人员嚷嚷吗？再说，我们都还有事呢！”

我忙问道：“怎么回事儿？”

“哎，那老头子取钱，工作人员少给了他五分，这不，非让银行工作人员给他，可银行哪来五分零钱呢，于是他俩就吵起来了。”

“啊？”我尖叫起来。

我仔细打量了老人一番：穿着朴素，还带着点土气，我心中开始对那个老人流露出厌恶之意。此时，老人和柜员还在争吵，无奈之下，柜员从自己包里掏出10元钱扔到柜台上，说道：“我求求你了，走吧，后面还有那么多人等着呢。”

“我不要，不是我的钱我不会要一分的。”说完，他看了一眼还在排队的人群，默默地离开了。

我既诧异又纳闷：一个为五分钱可以跟人争吵却满不在乎10元钱的人，他为了什么？

走出银行，我看到一大群人围在一个地方，好奇心的诱使我凑了过去，只见一个衣衫褴褛、脸上布满泥土、浑身脏兮兮的瘸腿乞丐正在行乞。旁边围满了人，有表示同情的，也有议论的，还有看热闹的，却没有一个人愿意给他施舍一角钱。我摸了摸口袋，到底要不要给他钱呢？他那么可怜……还是算了……这个世界上本来就有骗子，还是不要被迷惑了……

这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，不错，就是刚才在银行里的那老头，他来干什么？只见他把手塞进口袋里，掏出一张10元的钞票放进了乞丐的铁碗里，很快，他又消失在街道来来往往的人群里。

周围的人见了都惭愧地低下了头，在这一瞬间，我脸红了，眼眶布满了泪水。

从“那一次”以后，只要遇见行乞的人我都会给他们一点钱，这不是施舍，而是一份感动！是一份源自于对一个斤斤计较又慷慨大方老头的敬仰！

感之以心，动之以情。感动的点滴进入我们的生活，滋润我们的心灵；感动的瞬间让我们的心灵潸然泪下，见贤思齐。

在美丽的校园里，有很多触动人心的人或事。它们化作一簇簇小火苗，然后由每一处感动凝聚成火堆，燃烧在我们心中，使感动一直传递。

就在前一段时间，由于学校人太多，买饭窗口太少，所以学校制订了订饭的方案。方案实施后，很多同学到大课间就会拿着饭盒跑到食堂。当然我也包括在内。学校的香菇面一直是同学们的最爱，很是受欢迎。所以我也毫不例外的订了香菇面。

到中午放学，我挨着饥肠辘辘的肚子跑到食堂找到领香菇面的地方，在桌子上环视了几圈都没有找到我的饭盒，于是我坐下来等，没过一会，食堂阿姨推着车子过来了，我满脸期待看着小推车上的饭，像刚才一样可是结果让我失望的重新坐回去。

一分钟两分钟三分钟……三十分钟过去了，食堂的人都陆陆续续的往外走，又过了一段时间，食堂的人基本走完了，我的肚子一直在咕咕乱叫个不停，我跑到窗口发现我的饭盒终于放在了小推车上，感动的眼泪在眼睛里不停的打转。

前几个星期，我去订饭，订的还是香菇面。去领饭的时候我依旧没有看到我的饭盒，当时我心里感觉慌慌的，预感告诉我今天又要等很久。果然不出我所料，又像上次一样，人走的几乎差不多了，我的饭还没有好。我耐着性子继续等，可是，食堂阿姨都准备收摊了我的饭居然还没有好。她一脸迷惑的说所有的饭都已经做完了啊，我坚定的告诉她我的饭真的没有。食堂阿姨满餐厅的找，最后在一堆塑料袋下找到我的饭盒。我忍着肚子里的怒气和眼睛里的泪水看着她，她满脸歉意嘴里还一直说着对不起，想想也不是这个阿姨的错，使我本想说出的一些不文明的话收了回去，等食堂阿姨把饭端给我的时候，量比以前多了很多，还多了几种别人都吃不到的菜，我瞬间破涕为笑。

感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅；感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉；感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮；感动是什么？一千个人有一千种答案。

人与人之间多一点感动，世界就会多一点爱。

“同学们，你们现在好好学习，将来才能考上好大学呀！”董老师的话又在我耳边响起。董老师是谁呢？她就是我们5。2班的班主任，她个子不高，留着一头短发，戴着一副无框眼镜，给人一种精明干练的感觉。

董老师对我们非常严格，有一天，一位同学没写作业，但他却以忘带了为理由，迟迟不肯认错。后来，在老师的“严刑逼供”下，他终于承认了，老师对他进行批评教育，并强调的说：“犯了错不要紧，可以改，但是不能撒谎！”听了董老师的这一番话，令我感受颇深，不经回忆起了我三年级时发生的一件事：那时，每个周五下午，老师都领我们到学校图书馆去阅读，并写读书笔记。图书馆里那各种各样的书吸引了我，时间飞快地流逝，一转眼间就到了放学时间了，而我手中的那本“好书”还没读完，怎么办呢？最后，我左思右想，终于想出了个“歪招”：带回家。我怀着一颗忐忑不安的心将这本书装进了书包，回到家里，我也没心情读了。当天夜里，我躺在床上翻来覆去地睡不着觉，决定还是放回去吧。第二天，我将这本书又塞回了图书馆的书架上，心里的大石头仿佛落地了。

虽然董老师对我们很严格，但有时候，她也是和蔼的。在秋季运动会上，跑500米长跑的时候，我们一开始就把劲都冲刺没了，到了400米的时候，累的简直没话说。董老师好像看到了我们的苦，并到400米处睁着一双炯炯有神的眼睛，挥舞着双臂，大声地为我们加油！同学们有了董老师的动力，便又冲刺起来，个个都取得了好成绩。

董老师就是一个既严格，又和蔼的好老师。董老师，感谢在我成长的路上遇到了您，我永远也不会忘记您对我的谆谆教诲，谢谢！