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人教版五年级上册第一单元作文:我说开卷有益热门20篇

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八年级上册单元作文走上辩论台

全文共 987 字

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Hello,大家好!我是Tommy。不错,是真的,我是一条咖啡色的沙皮狗,别说你不信哦,我的主人叫Lanny,咦?会嫌这样的陈述太陈词滥调吗?呵呵……这是我Tommy慵懒的本性嘛!

主人说现在是E时代了,“E”?是eat吗?唔,好像不是啊,主人常坐在电脑前,两眼直勾勾地望着那个发亮的屏,呆坐了一天,还不停地用手指击打着一种像巧克力一样的叫做“键盘”的玩意儿。可能那就是“E”时代吧!“E”时代好像是蛮有意思的东西,不然的话,主人为何会呆坐一天而会忘记“eat”呢?呵呵,我Tommy经过每天的细致、深入地观察,发现主人每天都在上网,人们也真是的,隔着电脑屏,不管对方是男是女,是老是少,都把自己心窝里的话掏给一个陌生人听。经过我这几天的观察,人们的CHAT内容不过仅是四步曲罢了:“你是男是女?”“你在哪里?”“你几岁了?”“你叫啥?”哇噻!真是老套!连我Tommy都能说的!和主人聊的都是一些自称“漂亮美眉”、“芳龄十八”的!去,骗谁来着?网上哪会变出那么多的“漂亮妹妹“啊?!人的本性真是倍儿虚!

嘿嘿!今天主人出门了,下午由我Tommy当家!我爬到电脑前面,Lucky!主人还没下网,名字还挂在Chatroom上。呵呵,让我网狗Tommy来试试网上冲浪的感觉吧!人们常说“虎父无犬子”,跟了主人那么多年了,可以说“虎主人无犬狗”!咦?“犬”?“狗”?好像一个意思嘛!

chatroom里面怎么会有那么多的人?人们不用干活吗?名字不是“美丽”、“小美”就是“美眉”的?哼!耍我来的,谁相信啊!哈哈,有人和我说话啦!他(她)叫做PLMM,咦?怎么没有见过这个英文?莫非是拼音之缩写“破烂妹妹”?不管!聊了再说!

PLMM:“阁下是男是女啊?”废话,我是条狗狗!我照例发话过去,但是无奈我的爪子没有人的手那样灵活,只有精工细做了!

PLMM:“谁相信啊!那你叫什么名字啊?几岁?”我又照实情说了,要知道做条好狗,诚实便是金字招牌!

“我的的确确是条网狗!我叫Tommy,今年嘛,正值中年,有9岁了!”对方传来的只是大笑的符号。

“你们人类不是常说‘在网上谁也不知道你是条狗’的吗?的确我就是那条狗!”

PLMM:“呵!男孩你真可爱!”

我的天!他(她)怎么就是不相信我的话。看来“人性是虚伪的”说得果然不错!哎呀,主人要来了,我得下了。Bye——bye!

嘻嘻,我是一条快乐的网狗Tommy!

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篇1:关于开卷是否有益的

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杜甫曰:“读书破万卷,下笔如有神。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,很多名人都说读书好处多。我也是一个热爱读书的小学生。但有些书也确实给人们造成了危害。读书,也叫“开卷”,那么开卷是否有益呢?我们应该选择什么样的书阅读?怎样阅读?为了弄清楚这些问题,我们班开展了一次关于“读书是否有益”的辩论会。

辩论会开始了,课堂上一股安静的气氛,大家跃跃欲试,等待着发言的那一刻到来。突然,大队长的发言打破了这种气氛。大队长首先支持“开卷未必有益”并举了一个例子,同学们纷纷赞同。我也趁热打铁,支持“开卷未必有益”并说了希特勒的《我的奋斗》害了很多德国青年的例子,同学们纷纷支持。接下来局势已经一边倒。大家都非常支持“开卷未必有益”,可能是因为大家都知道一些开卷未必有益的例子,所以大家都说“开卷未必有益”。

清脆的下课铃声响起,意味着辩论会的结束。有的同学因为没有发言而垂头丧气,有的同学因为表达了自己的意见而心满意足。这次辩论会既锻炼了我的表达能力,也给了我关于读书的道理。那就是:我们应该选择历史文学的书阅读。吸取书中好的知识,做到“取其精华。去其糟粕”。才能让书变为有助于你健康成长的工具。

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篇2:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 554 字

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一天,我在语文课本上看到了一幅漫画,这幅漫画虽然看起来简单,但是却对我感触很深,它其中蕴含着很的道理,我看完后不禁陷入了沉思。

漫画中有一个叔叔手里拿着喷壶,他正在给一个刚刚栽好的,十分小的小树苗浇水,还有一个人,他戴着眼镜,悠然自得地坐在那棵小树下,浇水的叔叔奇怪地问他:“你干什么?”他却说:“等着乘凉。”看了这一幅漫画,你是不是很想笑?居然有一个人在还没有自己高的,只有几片树苗的小树下,等着乘凉。

这幅漫画讽刺了现在社会上那些不劳而获的人们,他们只想着坐享其成,不求上进,我们应该要知道天下没有免费的午餐,想要得到就必须付出劳动的汗水

在现实生活中也有一些不想劳动,就想收获的人,比如在网络上那些诈骗分子,他们总是打着一夜暴富的点子,每天在网络上危害着大家的安全,不想劳动,只想着能轻轻松松的骗取他人的钱财,总是想着一些歪点子来骗人,不走正道,再比如还有那些在马路上四肢健全的乞丐,明明他们自己身强体壮,可是他们怕苦怕累,不愿去到社会上,实实在在脚踏实地去打拼一个正式的工作,他们每天总是干等在地上,渴望那些有同情心的人给钱。

通过思考这一幅漫画后,我仿佛成长了不少,我明白了,做事不能光靠别人,一定要通过自己的不断努力来收获,我也希望以后在我们的社会上那些不劳而获的人越来越少,这样我们的世界才会更加精彩。

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篇3:论开卷有益

全文共 452 字

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有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这就体现了读书的益处,可现在国人普遍缺乏读书意识,所以并不能深切地体会到读书带来的益处。

我认为读书的益处有三点。

第一点,读书有益于拓展我们的知识面,帮助我们走向成功。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,忠实的伴侣,最真诚的朋友”。所以读书能够不断充实自己。或者现实点来说,读书时成功的垫脚石,从古至今,人们一直以考试来选拔人才,从唐朝的科举制度到现在的高考。而如果你想以后的人生能过的好一些,就必须在这些考试中取得好成绩,而取得好成绩的方法就是多读书。这就是为什么山区的孩子这么迫切想读书的原因,因为他们想通过读书取得好成绩,从而改变他们自己的命运,走出大山。

第二点,读书有利于我们提高自身素质和修养。近年来,国人素质屡次遭受质疑,有些国家甚至在景点处专门设置了中文标语,这让作为中国人的我感到羞愧。回想起曾经看过的一篇调查全世界各国每年平均读书量的科学统计,统计表明犹太人人均每年读书量最大,中国人人均读书量最少。素质低和人均读书量最少,这两者没有必然联系吗?

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篇4:人教版八年级上册四单元作文:《你一定会听见的》_900字

全文共 896 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺少音乐,而是缺少捕捉声音的耳朵;生活中不是缺少爱,而是缺少感受爱的心灵。

你听过蜻蜓点水的声音吗?到了秋天,在水池上聚集了许许多多的蜻蜓,他们品种不同颜色不一,所以有很多的围观者,我想他们一定是目不暇接吧!当夕阳亲吻西山的时候,蜻蜓们往下降低高度了,而且是一对一对的:一只蜻蜓趴在另一只蜻蜓身上,飞上飞下,忽高忽低,仿佛是一架战斗机在躲避敌人的攻击;一只胖胖的蜻蜓飞向空中,在一头俯冲下去,尾部轻轻地在水里点了一下,波纹像把火一样,慢慢的,缓缓地离去,仿佛还舍不得呢!可见蜻蜓对孩子的关心;有一些蜻蜓在草丛上来回盘旋,嘴里还“嗡嗡”作响,应该是捕捉到小飞虫的喜悦吧!

你听过学校里的声音吗?学校是孩子们的乐园,也是知识的天堂。那熟悉的下课铃声响了,转眼间,操场上聚集了许许多多的人,而且充满了欢声笑语。

你听过动听的钢琴声吗?一只光滑的手在钢琴上来回跳跃,就像一个顽皮的小孩子,哼着歌曲,在钢琴上不停的跳舞;而这动听的琴声,仿佛就像一只活泼可爱的小精灵,一会沉稳,一会尖锐,你永远听不出,下一个音是什么。

你听过春天柳树梳头的声音吗?春天到了,大地万物复苏,春回大地,冬眠的动物也醒了过来。轰隆隆!轰隆隆!天上聚集了很多的乌云,闪电也要出来了。柳树也做好了准备,仿佛要淋浴一番。“噗嗤”一道耀眼的闪电从天空上划过,雨也时之不差的打了下来。“真舒服!”柳树说道。洗完后,又经过太阳沐浴,该梳头了!于是,大风吹了过来,“呼呼”,风就像梳子一样,给柳树们轻轻地抚摸着,好现在安慰她。

你听过小蚂蚁搬运食物的声音吗?炙热的夏天,小蚂蚁们非常的勤奋。有一天,一只蚂蚁发现了很多食物,于是说:“大家快过来,这有很多的食物!”顷刻间,食物边围满了蚂蚁。“开始!一二一,一二一!”他们开始行动了,一个接一个,就像一条小长龙,在路上走来走去,光荣的前进着。

你听过知了在树上叫的声音吗?在炎热的夏天,总不能没有一个音乐家——知了。他的生命很短暂,每天就知道“知—了—知—了—”的叫,但是有些人觉得他很烦,但我从不这样认为。我觉着,他就像音乐编辑,少了他,我还不太适应哪!

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篇5:人教版三年级上册二单元作文:《奇怪的大石头》读后感_500字

全文共 501 字

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今天我学了《奇怪的大石头》这篇课文,感觉李四光爷爷太伟大了,仅仅是一块大石头,他就能追问不休,问了老师,问了父亲,一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》,引导李四光不断成长,最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。

这一成果的源头是什么呢?一块大石头而以。

我们天天都可以看到石头,没什么感到奇怪的呀!为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢?也许是因为它是坪地上的唯一的一块吧。

想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事,也就是一个苹果掉到脑袋上,居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样,都很常见,很普通,可他们都由有重大发现。为什么呢?我就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次,我做数学题遇到了难题,心想妈妈反正会教我的,非要让妈妈和我一起做,妈妈没办法,只好给我慢慢讲解,和我一起做出来了这个难题。

做事不认真,作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错,标点常漏掉,为此我挨了不少批评,可就是改不掉。

我要向李四光学习,和他一样爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,努力开动脑筋,认真做好作业,打好基础,长大做一个有用的人。

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篇6:五年级上册二十年后的家乡作文怎么写

全文共 993 字

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一想到今天即将回到分别多年的故乡,我真是恨不得一下子就飞回故乡。

汽车踏上了回故乡的路,窗外风景迷离了我的眼睛。啊!故乡的山,故乡的水,故乡的花花草草,故乡的一切一切都飞过脑海,故乡,还是如此的亲切,让我温馨。

汽车行驶过村头,停下车,我仔细地寻觅过往的一切,咦?村头的那座小木桥呢?木桥已不见了踪影,映入我眼帘的是一座石拱桥。那栩栩如生的雕刻,那宽厚的石头……真的变化好大呀!!桥下缓缓流淌的河水依然那么清澈,流水声还是那般悦耳动听。

“咦?这不是小宁吗?”一声亲切的呼唤把我带离回忆,打断了我对过往的一切回忆。猛一抬头,呀!原来是我童年时候的朋友,我欢呼雀跃的跳起来,像个孩子般与她拥抱。二十年不见,她显然已不再是儿时的模样,多了几分成熟,也多了几分苍老。看着她,我久久不肯放手,想那时我们可是最要好的朋友。

与朋友告别,我过了村头,向村子驶去,眼前的一切都变了模样,这还是我记忆中的村庄吗?一排排杨柳,一栋栋新房,宽阔的马路上人来人往,这变化真是让你给我始料不急。不一会儿,我就来到了家门前,我已认不清了,模糊的记忆里,是妈妈在门前插花的情景,而如今迎接我的妈妈也已两鬓斑白了,握着我的手的母亲的手粗糙而历尽了沧桑,不变的是母亲看我时的眼神,慈祥而又祥和。

故乡的变化真是太大了,大的让我惊讶。但故乡情在我心中却恒久悠远,我爱你故乡,我爱你,故乡的人儿。

五年级上册二十年后的家乡作文怎么写怎么写6 How to write a hometown composition in the fifth grade in the fifth grade How to write 6

20年后,我踏上回家乡的路,想看看家乡20年后有什么变化。

一下车,便有几座高楼,并且环境也比以前好了。正在我惊叹着,一个人过来,对我说:你是不是还不知道这里呢?我来给你带带路吧!我点了点头,我看到现在都不用汽车,而是用一种会飞的鞋子,我把嘴巴都张大了。

那个人笑了笑,说:这还不足为奇呢!他继续把我带到学校,哇塞!学校,这搞得根本是一栋大城堡嘛!而且,图书馆、教学楼、宿舍、电脑室和食堂又干净又漂亮,还是欧式风格的。那个人又把我带到一家饭店,我们刚一坐下,一个飞着的盘子过来,把我吓一跳,那个人说:不用怕,你把点好的菜放到上面,它又会把菜送来。我们就吃着:不用人端的饭菜。

我一觉醒来,原来是做梦呀!不过这个梦太有趣了!

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篇7:小学语文五年级下册第一单元作文范文

全文共 605 字

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亲爱的金佳:

你好!

我是一名普通的五年级学生,很高兴写信给你,鉴于我们还不认识,我想先介绍一下自己,让你对我有所了解,我们才能更好地交朋友,对吧?

我是一个比较活泼开朗的男孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小王子,也是家里的开心宝。家里再有不开心的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著……当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

最近我有一些苦恼:我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?

再给你介绍下我的家乡吧!我们的南湖很美。中央公园是我常去的一所公园,公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。南湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,南湖的湖面上碧波荡漾,湖边的垂柳也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上……很美吧?有机会一定要来哦!

今天我写信给你,就是让你能对我有所了解,然后希望你也能介绍一下自己,这样相互了解之后,我们就能成为好朋友啦!如果有机会的话,你可以到我们学校参观,还可以到我家来做客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。

今天就写到这儿吧,我还要做作业呢,你要回信哦!

祝你

身体健康,学习进步!

戴文

20xx年x月x日

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篇8:五年级上册第四单元作文300字——文明只差一步

全文共 316 字

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有一天,当小红和小明走在放学回家的路上时,他们惊讶地看到垃圾筒旁边堆着一堆垃圾,臭烘烘的味道招来了一群苍蝇。

小红皱着眉头对小明说:“这些垃圾在这里多影响环境啊,我们应该把它们收进垃圾筒。”说完,小红挽起袖子开始干了起来,小明挠着头,准备想一个好办法阻止人们随地乱扔垃圾。一个好点子想了出来,小明趴在地上挥笔写了两行字。这时,小红也把垃圾收拾干净了。

小明把那张纸贴在了垃圾筒上,并自豪地高声朗读了那两行字:“文明只差一步。”小红称赞说:“写得太棒了,告诫人们一定要保护环境,保护我们的地球,捡起我们旁边的垃圾,只是举手之劳,所以看到垃圾一定要随手捡起,不能学习那些随手扔垃圾的人。”

旁边传来一片称赞声,而那些随手扔垃圾的人则羞红了脸。

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篇9:六年级上册语文第一单元作文600字

全文共 480 字

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一面神秘的黑纱,打破了蓝天的静谧,随着轻微的风,伴着飘落的叶。雨,向我们走近。

“轰隆隆,轰隆隆……”雷声仿佛是这场音乐盛会的前奏。行人的步伐加快了,树木摇曳的声音更响了。“轰隆隆,轰隆隆……”雷声激越高昂!雨像坠落的珍珠项链,“滴答,滴答……”大地接受了这场洗礼。我站在门前,欣赏着这雨中的美景——一片朦胧,一片水润。

花儿不胜负荷地低下了娇弱的身躯,树叶展得更开了,仿佛在保护这些娇弱的少女。 “答,答,答……”雨滴不停的拍打在树叶上,滑落,滴落入地中,渗入泥土,滋润万物。雨中的一切都是水淋淋的嫩绿。风儿更加肆虐地奔跑。“哗哗哗……”雨被吹斜了;“沙沙沙……”树叶更加顽皮地拍打着树枝。雨,滴落在房顶,滑下像一把长剑“答答答……啪啪啪……”由轻而重,由轻而重……远处,路人行色匆匆地赶路,宛如这场盛会的音符,在这片朦胧中行走,是一种享受!这雨中的一切勃勃生气,这雨中的一切披上了白纱。“哗哗……”聆听这场大自然的音乐盛会!

雨,悄悄地停了,风,也不再嬉戏,远处。树叶不再打闹——像一幅淡雅的画,深深的刻入了我的心灵。

这场音乐盛会萦绕耳畔——“哗啦啦,答答答……

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篇10:食品安全进校园五年级单元作文

全文共 636 字

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每个人都希望自己能做什么大事,比如:白领、干部、经理、董事长等,而我就想做国家食品管理员,这个职业似乎有些好笑,但我是非常渴望当的。

在生活中,我们经常听说一些食品发生的事业。每当我看见一些感人肺腑故事,心中就有一股强烈的愿望。丫医生四十来岁,身体健康,是深圳市政协委员。2005年政协报到的那天上午8点,他在家吃了一碗国内某大牌子的方便面。几分钟后,身体大面积出现荨麻疹。他顺路到医院,口服了5毫克的塞米松药片。由于要快点到达现场,没有处理。他艰难地爬上了8楼,然后不省人事地倒在地上。幸好有其他人发现,一边为他看病,一边拨打120。还好丫医生没事,也没留下后遗症。丫医生说,可能是调配料里面出了问题。

还有床边也不要放什么东西。有个小朋友睡前将糖果放在枕头边,结果长了蚂蚁,蚂蚁从他的耳朵钻进去,但小朋友没有感觉。后来,小朋友的头皮、脑部开始瘙痒,皮肤科医生检查不出原因,最后住院观察,发现他脑部有一大群的蚂蚁寄生,但医生毫无办法救他,只能眼睁睁地看着小生命结束。医生剖开遗体,发现右脑被啃食得只剩一半,因此进行全身解剖。知道吗?原来蚂蚁在身体里筑巢了。

我们身边发生过许许多多这样的事情,食品的关键在于食品调味料的过程,应该少放防腐剂,多放有益食品。可是,我们这么说,他们会这么做吗?所以只有自己努力,为自己的祖国添一份力,创造出更新、更好的食品,给大家食用。现在的超市也喜欢创造假的食品,他们可能没有考虑消费者的感受,只知道赚钱,不知道安全。那么就让我们来创造点奇迹吧!

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篇11:开卷未必有益作文

全文共 580 字

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古人云:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”我也是这样认为的。

是呀!有些人看书上了瘾,导致头昏。也在些人看书不注意卫生,拿着书躺在床上看,坐在阳光下看,一看就是几小时,影响了视力,甚至导致高度近视。给自己的学习、生活带来很多不便。

一部分同学爱看武侠小说,爱看里面的拳脚动作。来到学校,他还模仿小说里的武功随便欺负小同学,把小同学击伤,送进了医院,自己还得赔钱道礼,厉害一些还会受到法律的制裁。

这些还算不了什么,还有更严重的事呢!

有些人看一本叫《xx》的书。这书里面骗人的花样特别多!满篇是“真”、“善”、“忍”,让人看了觉得那是真的。于是,有些人就练起“xx”,按书上所说的思考问题、做事、生活。万万没想到的是一小部人为了“升天成仙”而不惜牺牲生命。真是令人痛心!我从书上看到这样一则真实的故事:

XX年1月23日,在天安门,一场悲剧突然发生了,几个男子和女子,往嘴里倒进汽油,火苗几乎同时窜起。几个人瞬间变成了滚动的“火球”。其中一个人当场被烧死。还有4人被送进医院抢救,其中有一位是19岁学琵琶专业的女孩。当我看到这儿时,我不禁流出了眼泪……

读不健康的书籍,会影响人的身心,会使人不辨是非,甚至让人走上邪路,跌落罪恶的深渊。这是多么可怕的事呀!

同学们,让我们远离坏书,多看有益的书,同时也要注意用眼卫生,就一定能使“开卷未必有益”变成“开卷必定有益”!

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篇12:开卷有益的作文

全文共 461 字

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今天,我们班开了一次辩论会,题目是‘‘开卷有益’’与‘‘开卷未必有益’’。女生为正方,男生为反方。

正方:现在的人必须需要读书,不然就不会有知识了。

反方:现在有不良的书混入书摊,你到书摊看看,就可以看见有的不良的书籍,如《鬼吹灯》、《自杀方法》等,这都是不良的书籍。

正方:如果不读书的话,世界上的人就没有知识,没有知识就没有发展,也有可能到退。

反方:如果读了不良的书倒退的速度会增加。

正方:如果不读书哪里来的知识。

反方:如果读了不良的书籍,不会增加还会吞噬掉以前所拥有的智慧。

正方:如果不读书了那世界不就混乱了吗?

反方:如果人们读了不良书籍,那还会引起战争。

正方:那人们不都退化了吗?

反方:有一个人他看了好几部不良推理小说,后来他入室抢劫了。

正方:没有书籍就没有了科技,没有了科技就没有生存能力。

反方:如果全世界的所有人都看了不良的书籍,那全世界都会混乱,如果这样就会战争四起,到时候地球就可能毁灭。

正方:如果人们都不读书了那时候有的人只能当土匪或者抢盗。

老师:读书只能读应该读的书,不能读不良的书,读不良的书是要被杜绝的。

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篇13:人教版五年级上册一单元作文:开卷有益

全文共 437 字

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古人云:“书犹药也,善读之可以医愈。”毛泽东一身爱读书,他一身操劳于国家大事,没有时间看书,他总是挤出时间来看,直到晚年病重的时候仍然每天坚持看书。我虽然不是伟人,却也与书接下了不解之缘。

最早读书的时候,是在五六岁,那时,我还没有学开汉字,都是看的小人书,虽然看不懂,但还是看得津津有味,嘴里还絮絮叨叨地念着,那书上图画栩栩如生,如天堂的美景一般。再大点,我就能看懂电视了。正看得精彩时广告来了,真是半路杀出个程咬金——突如其来。不一会,《西游记》来了,可演完片尾曲就来了明天预告。原来,今天的电视剧演完了,明天再看,我关了电视,闷闷不乐地跑到房间拿出书来看,翻开书,慢慢地我仿佛整个身体沉浸在了书里,被书给迷住了,后来,我知道了读书是一件很有趣的事。

自从我喜欢上了读书,语文从没有下过85分,我喜欢读书,爱上了读书,迷上了读书,读书成了我生活中的一件乐事。

读书可以给人恬静,心安理得的快乐。书本就像人类的润滑剂,缺了他,生活必有缺陷。朋友们,你也和我一起来分享书的乐趣吧!

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篇14:人教版五年级上册第一单元作文:开卷益处多--800字

全文共 790 字

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“书犹药也,善读之可以医愚”这是汉代刘向的名言,意思是:书就像药一样,多读就可以治好愚病,有许多古今中外的名人非常爱看书,像范仲淹、华罗赓、张广厚、鲁迅、周恩来、毛泽东....

毛泽东主席就非常热爱看书,有一次,毛主席出差到武汉,他每天都坚持看书,毛主席的床上、办公桌上,连饭桌上都有书,一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜,一手按着书页,每当看着书,毛主席就忘记了睡,忘记了吃,毛主席一生读过多少本书,没法估计。

鲁迅小时候,不仅十分酷爱读书,还十分喜欢抄书。

孙康他从小手不释卷,夜以继日,乐书不疲,他每天都离不开书,为了读书,家里的金济出了问题。可是,他还是很爱看书。一个寒冷的夜晚,他离开了家,发现一块雪地被皎洁的月光照着,格外明亮,十分好看书。于是,他跑回家去,取出书来,在雪地里读了起来。他天天读、夜夜读,没有一刻不读书。后来,他成为了一个名重一时的大学者。

看了这几个故事,让我们知道了这几个名人的读书故事,还不让我悟出了几处好处:这读书,可以使我们提高写作水平,多读书,可以提高我们的于都水平,名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识,开阔视野。这说明,开卷是有益的。也许,你想说:“假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,错字连篇……”直到找不到优点。但是你想过吗?即使有这种书,有人看得懂吗?会有人愿意为他出版吗?连“卷”是什么这个前提都没弄清,又怎样谈有益没益?或许你想说,有人因为看些书而堕落、疯狂,甚至行凶犯法,这不是书引起的吗?那你就错了,这只能说明看书的人自己本身心态不正,不能怪罪于书。

我们的知识就像水库,大量的阅读是我们的“水库”能够保持储存大量的知识。这是,如果我们停止读书,或者读的书少了,“水库”的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使用、自己的知识渐渐丰富。所以,开卷有益,只有益处,没有坏处。

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篇15:夸夸同学的闪光点_三年级上册语文第八单元作文

全文共 383 字

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我介绍的是徐子彤同学,她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛,还有一头短短的,金黄的头发,笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好,上课认真听讲,积极回答问题,课下按时完成作业,而且作文写得好,词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于,她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了,写完作业一起去李悦家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业,过了一会儿,写完作业后我先去找李悦了。碰巧我遇到了徐子桐,我们就一起去李悦家了。到了李月家李悦还没写完作业呢,我先去帮助你一把吧,而徐子彤呢!发现了李悦的书架,正坐在沙发上津津有味地看书呢!过了一会儿,李悦写完作业后,我们要开始玩儿了。可是现在徐子彤正在专注于看书呢,我叫她一起玩儿,可她居然没搭理我,我也没有理她,而是笑她,而是笑她是“书呆子”。

徐子桐的闪光点闪闪发光,可我还是喜欢她爱看书的好习惯,我一定要向她学习。

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篇16:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 579 字

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长城是中华文明的瑰宝,1987年12月被列为世界文化遗产,是与埃及金字塔齐名的世界奇迹。它是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。

长城始建于何时

长城从春秋战国时期开始修建,当时修长城的目的是进行军事防御。后来,秦始皇统一了六国,将原来各国自行修建的长城给连了起来。

长城多有长

它东起山海关,西到嘉峪关,它像一条巨龙盘踞在河北、北京、天津等15个省市自治区,有一万三千多里,所以又称“万里长城”。

长城的结构

长城由关城、城墙、城台、烽燧这四个部分组成的。关城主要设置在有利于防守的地方,是长城上最为集中的防御据点,如山海关、玉门关等。古诗“秦时明月汉时关,万里长征人未还”,“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”其中的“关”就是关城。城墙是长城的主体,上面铺着方砖,很宽阔,可供十人并排行走。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是打仗时驻扎军队的堡垒。烽燧就是人们常说的烽火台,是为传递信息而建的。发现敌人来犯时,点燃烽燧里准备好的易燃柴火,产生烟雾信号,信号很快就能通过一个个烽燧传递开去。

关于长城的故事

“烽火戏诸侯”讲的是西周时期有一名君王叫周幽王,为了让他那个整天冷着脸的美人褒姒一笑,就命人点燃了烽火台,看到诸侯们慌慌张张前来救驾的样子,褒姒终于笑了。后来敌军真的来了,周幽王再次点燃烽火台时,诸侯以为又是戏弄大家就都没去,西周王朝因此灭亡。

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篇17:人教版五年级上册七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感800字

全文共 753 字

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读完了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后,园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几,只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血,历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦,给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军,是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人,那就是额尔金父子,他们不但烧毁了圆明园,而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信,信中有一句这样的话:“在地球的某一个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今,你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了,难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。

大量的课外阅读中,我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。

看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面,再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱,总使我想起晚清政府的腐败无能,回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊,可是到了晚清,我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为,我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!

现在,我们的祖国已不再那么弱小,科技的进步、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国,所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过:“为中华之崛起而读书!”是的,这就是中华民族精神和力量的源泉,我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢,把祖国建设得更加强大和美丽。

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篇18:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 653 字

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朋友啊,你我在茫茫人海中相遇,相识,相交。这是归于宿世的留恋,仍是当代上天的组织呢……

还记住咱们的第一次碰头是在那条小小的石子路上,其时的你留给了我一个背影,白色的衣纱随风而起,有种品格清高之味,我的目光一下就被招引了,只想要再看看你的脸,所以我走上前去看你,你的头发散了下来,披在两肩,戴着一个带有银色蝴蝶的的发箍,大大的眼睛里有着芳华的颜色,真真一个古代美人儿,我一会儿呆住了,或许是由于看了我的容貌吧,你笑出了声,我这才反响过来,伸出手对你说:“能交个朋友吗?”“当然。”从那之后,你我便成了挚友。

朋友我想对你说:“谢谢你之前给我的协助,你还记住吗?每一次我有不会的标题都会来找你,你也会耐性的给我解说。每一次我遇到了困难,你更是会伸出协助之手,帮我度过难关。我真的感到很走运,由于我遇见了你,如此仁慈的你。”

朋友我想对你说:“谢谢你之前带给我的高兴,你还记住吗?每一次我在考场失利后都会在你身边哭,那时的你会歌唱给我听,会讲笑话来逗我,然后再给我解说错题,每次我被叱骂,你总会听我倾诉,你还会陪我一同玩,一同闹,是你带走了我一切的阴霾,留给我高兴。”

后来,你搬走了,咱们也失去了联络,我一向在想,你是上天派来协助我的安琪儿吗?

朋友啊,我有太多太多的话想对你说,千言万语道不尽我对你的怀念,我不知道,在未来,我能否还能遇见你,我想即便遇见了,也早就已经是形同陌路了吧。可心里仍会有一丝期盼,期盼你还会记住我,记住幼年的我。当然,我也会记住你,由于你的夸姣。

最终的最终,朋友,我想对你说:“祝你幸福!”

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篇19:开卷未必有益作文

全文共 484 字

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开卷有益是千年古训,从业精于勤荒于嬉的韩愈,到战地黄花中手不释卷的毛泽东,从甲骨铭文的蛮荒时代到知识爆炸的信息时代,无数的铁证,毫无悬念的重复着这条金科玉律。

然而阳光越强烈时,它的阴影也越浓黑。且不说一架架新书奇书泥沙俱下,一叠叠大报小报鱼目混珠,一部部电视电影排山倒海,就连冷落寂寥的巷口,雪片般的广告也是蜂涌而至。

有的孩子掉进玄幻魔侠的深渊,自命英雄,打抱不平,闹出不少笑话;有的模仿江湖绿林,拉帮结派,抢劫争斗,滑向犯罪的悬崖。一个个花季少年迷失在雨季,一张张纯朴的笑脸顿生惘然,就连历尽沧桑的白胡子老爷爷也被灌水。更别说一些别有用心的人利用信息的利刃,害得不少人轻者腰包被掏空,脑袋被清洗,重者灵魂重组,失身丧命。

有人说,坏书就像坏朋友,看来还真有些道理。

就是好书也不一定都有益。《红楼梦》、《水浒传》都是好书,可如果有位同学下课看,上课也看,功课不要了,作业不做了,成绩坐上了过山车,你说这到底好不好呢?

一个声音提醒我们,开卷未必有益。我们要练就一双火眼金睛,看出狐狸尾巴;心中要有一块照妖镜,让鬼怪现出原形。

明辨,审问,慎思,而后笃行,如此,开卷自然有益。

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篇20:介绍一种事物作文300字五年级上册

全文共 463 字

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“全身弯弯黄又黄,又甜又酸又很忙,果子只在树上长,榨成果汁人人尝。”这个谜语说的是一种什么水果呢?你猜出来了吗?对,它就是芒果。

芒果是典型的热带水果,为漆树科植物。品种有桂七芒、青皮芒、台家一号、贵妃芒等多种。芒果的形状千姿百态,有的像鹅卵石,有的像弯弯的小船,有的像象牙,有的像牛角……

它有一层软软的外皮,轻轻地剥开,就见金黄色的果肉,果肉里有一个又大又扁的核。咬一口果肉,那酸甜的味道就直泌肺腑,令人回味无穷。人们一边吃一边会忍不住竖起大拇指说“真好吃!”

芒果不仅好吃,还有很多的营养呢!它含有维生素B6,对神经系统和大脑的正常运作十分重要;芒果还可以改善人们的记忆;芒果含有大量的强氧化剂,有助清洁脏中的毒物,芒果中的膳食纤维和果胶有助于降低血清中的胆固醇水平。

芒果虽然营养价值高,但过敏体质的人吃了芒果会引起皮炎,芒果与香蕉、桔子相比吃起来就不太方便了,因为芒果的果肉很软,含的纤维和水分特别的多,所以吃起来,十分容易滑走,就像一条顽皮的泥鳅,捉也捉不住。大家吃完后还要记得洗手哦。

尽管这样,我仍然爱这浓香扑鼻的芒果。

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