人教版五年级上册第一单元作文:我说开卷有益(20篇)
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1000我的漫画老师五年级上册优秀
全文共 359 字
+ 加入清单我的漫画向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲,平易近人。
向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。教我们练字,培养我们书写能力。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了漫画课,更让我喜欢上了老师。
时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我漫画知识。
这就是我们的老师,我爱我们的老师。
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篇1:写给远方小朋友的一封信五年级单元作文
全文共 817 字
+ 加入清单亲爱的远方小朋友:
你好!
收到来信,很惊讶吧!我们虽然没有见过面,但是通过这次学校组织的“手拉手”活动,我希望能认识远方的你,也愿意将我一颗真诚、渴望友情的心,献给你,和你做最亲密的朋友,所以冒昧给你写信。
首先,认识一下我吧:我今年11岁,是一个活泼开朗,每天都把笑容挂在脸上的小女孩儿。我有一头利落乌黑的短发,再配上一双小眼睛,简直是绝配。凡是见过我的人都说我笑起来眼睛就眯成了一条缝。我的兴趣爱好有很多,例如:读书、爬山、游泳、画画等等。我的优点是乐与助人,是个热心肠,因此,我的朋友很多。我的缺点就是粗心大意,经常丢三落四。我是班里的学习委员。在班上成绩不错,每次考试都在前十名。朋友,你的学习一定很好吧?
接下来给你介绍一下我们美丽的学校吧!正对学校大门的是五层的综合楼,两旁是三层的教学楼,那是三四五年级的教室。还有南小院和北小院,分别是一二年级的教室。我们学校还有8个小花圃,里面栽种着各种各样的花草。每到春天,花儿开放,争相斗艳,可漂亮了!一到下课,就吸引很多同学,是同学们最喜欢的游乐园、自然园。校园里还有个宽阔的操场,我们每天都在那儿跑步,锻炼身体。一到课间,校园里到处充满欢声笑语。
最后再给你介绍一我的家乡----河南省沁阳市。它是一座美丽的小城!先说说我们沁阳的名人:李商隐、朱载堉、曹瑾、宋学义……这些名字你一定不陌生吧!我,就生活在这座小城,在商隐小学上学!沁阳最著名的景区是神农山,它是国家5A级风景旅游区,共有八大景区136个景点。主峰紫金点金顶海拔1028米,矗立中天,气势雄浑。曾是炎帝神农辨百谷、尝百草、登坛祭天的圣地。我们沁阳还有很多特产呢:闹汤驴肉、驴肉丸、怀山药,欢迎你来我的家乡做客!到时我一定当好小导游,带你去游览风景秀丽的神农山,带你去吃美味的闹汤驴肉,香酥可口的肉丸!
远方的朋友,你愿意和我交朋友吗?如果愿意的话,就请回信吧。让我们在信中交流学习,畅谈梦想!
祝:学业进步
远方的朋友:蒋xx
篇2:开卷有益
全文共 440 字
+ 加入清单宋太宗赵光义曾经说过“开卷有益”,是什么意思呢?其实就是说人只要读书,就能从书中学到知识,领悟到真理。当然,这个书是指好的书,有意义的书,像那种肤浅、毫无意义的书,去读简直是在浪费时间,读好书,这是“开卷有益”的前提。
其次,还要乐于读书。只有真心喜欢读,热爱去读,才能不断能从书中发现乐趣。著名的闻一多就热衷于读书,看书成瘾,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡,大清早亲朋好友都来登门贺喜,知道迎亲的花轿快到家时,人们还找不到新郎,急得大家东找西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。可见,闻一多对书的痴迷和热爱。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”读书是获取知识,陶冶情操的重要手段,读书要有正确的方法,方法得当,则事半功倍。
毛泽东的读书方法是值得我们学习的。“不动笔墨不读书”是很好的。读书时,他经常在重要、精彩的地方做笔记,或作内容摘抄,这样有利于我们对知识的复习和理解,可以经常拿出笔记翻一翻,增强对知识的记忆。这和杰克伦敦的读书法差不多。
篇3:五年级第一单元我的心爱之物作文
全文共 529 字
+ 加入清单我有一件心爱的东西一支普通而又珍贵的钢笔。
小时候,我住在爷爷家,因为幼儿园就在爷爷家旁边。爷爷那时还没退休,每天早出晚归,但总是不忘给我带些小零食,给我无微不至的关怀。
上小学了,我不能再在爷爷家住了,一天,爸爸跟我说:“爷爷病了,你到医院去看看!”我听了,急忙跑到医院,爷爷躺在病床上,一张苍白的脸,用想念的眼神看着我,眼角湿润了,我看了扑到他身上,痛哭一场。爷爷用颤抖的手递给我一支钢笔,用细微的声音说:“孙颖,我快不行了,也退休了,没什么送给你,这支钢笔就给你吧,你一定要好好学习,为祖国出力”我一看这不是爷爷最喜欢的钢笔吗?他连用都舍不得,怎么……突然,眼前这支钢笔变得更新更好,黑色的外套乌黑乌黑的,笔套是用金属做的,闪着金灿灿的光。我看了,哭得更凶,连声喊着:“爷爷你不会死的,你一定会活得很好!”我边哭边说着,说完,爸爸把我带走了。这几天我茶饭不思,一直担心爷爷的身体。二个月后,爷爷真的与世长辞了,我哭得一把鼻涕一把眼泪。
事后,我下定决心好好学习,从此以后,每当我取得成绩而骄傲自满时,我一看到这支钢笔便平下心来,不再骄傲;每当我失败后气馁时,我一看到它就振作起来,奋发向上。
钢笔啊,钢笔,你寄托着爷爷的期望,我一定会好好学习,长大后报效祖国。
篇4:开卷是否有益的
全文共 661 字
+ 加入清单如果说,开卷使人进步,那么三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在孙权下的吕蒙了。”
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。
我过汉代刘向曾说过:书犹药也,善读可以医愚。但大家想过没有,书是药,那么药也分两类:⒈是良药能治病;⒉是毒药能致死。第一类指得是好书,第二类指坏书。当大家看了坏书时就像吃了毒药,就毁了你的前程。这样看来,你们又怎能说开卷有益呢?比如说一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去吸取精华,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他像废物似的被抛弃。
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?
英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害。我认为:如果盲目开卷,未必有益。如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!所以,我希望大家切记,开卷是未必有好处的,因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。
篇5:人教版五年级上册六单元作文:父母的爱300字
全文共 396 字
+ 加入清单父母的爱
谁都得到过父母的爱,而且还不知得到过多少次!我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。
那次,我回家晚了,爸爸妈妈在家里非常着急,又很生气。我回到家后,爸爸叫我站好,他们先骂了我几句,然后就打我。我当时非常气愤,心想:哼,有什么了不起,就仗着自己是大人!
他们故意叫我离家出走。我刚走到门口,妈妈一脚把门踹来关着了,我正好不偏不倚,被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。
到了医院,我把眼睛慢慢睁开,只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么办呀?到底怎么办呀?”
我心里想:看来爸爸妈妈并不烦我,我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了,一把抱住了我,说:“乖儿子,我不应该打你。你说吧,你要什么,我就给你买。”
我感动地说:“什么也不要,我只要你关心我。”
妈妈亲切地说:“乖儿子,我一定会很关心你!”这时,爸爸也过来一把把我抱住。
现在我才知道,爸爸和妈妈一样,也爱我!
篇6:开卷有益作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单唐代大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。可我从小到大一直都不怎么在乎“读书”这件事。但自打我上了四年级以后,我终于知道“读书”是多么重要了。
自从四年级开始,李老师几乎每天布置我们写日记,而且都要求400字以上。我心里嘀咕着:“每天都要写日记,太累了,都没有时间去玩了。”所以,对于写日记这件事,我总是敷衍了事,马虎交差。对于读书这事,我最爱看漫画系列的,对四大名著之类的文学作品并不感兴趣,即使看了也走马观花,当作过眼云烟。渐渐地,我的学习没有太多长进,日记也不出色。
每次李老师帮同学改完日记,写得好的同学都会被老师加星,并且上讲台读给大家听。很快,大半个学期过去了,我不但期中考试阅读理解没有考好,连一次加星的日记都没有。我左思右想也不明白,为什么考试不理想,日记写得也不精彩呢?后来,我发现每次能加星,上台去读日记的,都是爱读书的同学。因此,我就仔细观察了一位同学——班长叶梦晗。她几乎每天都能在学校完成作业,很认真地写好日记的每一个字词。她下午还有合唱团,直到五六点才能下课回家,到家可能都七点钟了。她书读的更多,有文学类、科技类、童话故事……每一类的书都有好几十本,每天都带一本课外书到学校来看。我想,她既能在学校完成作业,又能参加合唱团,更能阅读大量的课外书,她哪儿有这么多的时间呀?观察了一段时间后,我明白了,是因为她珍惜时间,在有限的时间内尽快完成应该做的事,那么就有大把的时间去读书了。阅读量大了,自然能将书中的精华运用到自己的作文当中去了。
明白这些后,我想我再也不能不读书,不仅要多读书还是多读好书。因为不读书会对人造成很大的伤害,也许你一时半会看不到害人的地方,但日积月累,你就能知道,“不读书”这个魔鬼的威力有多么大了。
让我们多读书、读好书、迈开步伐,打开知识殿堂的大门,一步步追寻自己的梦想!
篇7:五年级上册第七单元作文400字:勿忘国耻
全文共 560 字
+ 加入清单读了《圆明园毁灭》这篇文章,我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。
圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了一百多年才完成,是现代人民遥不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法联军向圆明园发起洗劫和焚毁。洗劫后毫不留情地把圆明园烧毁。一把大火,连烧了三天三夜。圆明园,这座世界园林艺术的绝作,轰然倒塌,变成一片废墟,只剩下一些可怜的断筑。
这些野蛮、可恶的强盗。竟偷我们中国的东西,在我们的领土上撒野。举世闻名的皇家园林,是我国的文化宝库,就这样被他们一劫而空,我国圆明园艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样毁于一旦。
1860年10月7日,英法侵华头目闯进圆明园后,立即协派英法委员各三人合议分取园内珍物。其余的则藏之于法国博物院。英法侵略军入园的第二天就再也抵抗不住物品的诱惑力,军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。据一个英军目击者称在整个法军营帐内堆满了异常华丽的各色钟表,在士兵的帐篷周围,到处都是绸缎和刺绣品,这是我们中国人的东西,这些强盗还理直气壮的分配,这是可耻,这些强盗们的罪行与行为是我们永远不可抹去的。
如今的圆明园已被一洗而空,但我们仍然不能忘记我们中华名族曾今受过的耻辱和欺凌。
同学们:少年强则国强,我们要时刻记住振兴中华、不忘国耻,为中华之崛起而读书!
篇8:开卷一定有益吗
全文共 710 字
+ 加入清单今天的语文课上,我们班展开了一场辩论,辩论的主题是:开卷一定有益吗?
我一听到这个主题,便陷入了沉思,我很难选择。说“开卷有益”吧,可是不健康的或不适合小孩子的书在社会上有成千上万,可是说“开卷未必有益”吧,我又非常喜欢看书,并且受益匪浅。让我说“开卷未必有益”,有些不甘心,怎么办呢?
很快,老师就让选择“开卷未必有益”的人去后面讨论,选择“开卷有益”的同学到另一边去讨论。我站起来,看见有很多同学都往后边去了,他们都是选“开卷未必有益”的。我还是左右不定。最后,我一横心,往后面“开卷未必有益”的地方去了。
五分钟过去了,我们开始了紧张而又激烈的辩论。
我们是反方,选“开卷有益”的是正方。
正方一开始就说:“读书可以丰富我们的知识,可以让我们了解到很多课外知识。”我方一听,马上有人站起来反驳:“虽然从一些书里我们可以学到知识,但是当今社会上有很多黄色、不健康的书披着漂亮的外衣在出售。如果看了这些书,一些孩子会经不住诱惑而误入歧途。”
我方的这番话非常尖锐,正方有些慌乱,但是他还是想扳住局面:“那我们买书可以到正规的书店去买,不一定要去那些小摊小贩那儿买呀!”我方一听,马上有人站起来反驳:“就算是正规书店,比如说新华书店,可还是有不适合小孩看的一些爱情小说呀!”正方自知理亏,可还是硬撑:“我们可以不去看呀!”我方同学听见,都暗暗发笑:这太容易打垮了。可不是吗?只见一个同学站起来说:“我们都有好奇心。要是一些同学觉得书名新奇,就会情不自禁地去翻看。就会不知不觉沉溺其间。”正方一听,全没办法了。
我们赢了!
通过这次辩论会,我坚定地相信,开卷未必有益。所以,我们在借书、买书时,一定要擦亮眼睛,不要上当受骗,一定要读好书!
篇9:开卷未必有益作文
全文共 567 字
+ 加入清单开卷未必有益包含两层,一层是开卷不一定有益;另一层是开卷也不一定没益。
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。
二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。
所以我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。
篇10:开卷有益辩论赛作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单“我方观点开卷未必有益……”。
教室里回荡着各路高人的争论。
是何事引得各路高人大动干戈?原来是第一次辩论大会要开始了,这次辨论大会的主题是:“开卷是否有益。”
开卷有益派和开卷未必有益两大门派,剑拔弩张、拉开了架势都想在武林辩论大会上辩出个输赢,论出个雌雄!
武林盟主张老师宣布规则后,两大门派的成员各推选出四名精英上场一一对决。
只见盟主大手一挥——反方绰号“白虎王”的张杰首先向正方一辩——王铭希发出三只舌箭:“你方为什么觉得开卷有益?开卷有益的理由又是什么?……”“对方辩友,多看书有益于我们平时对外面事物见解提高!这么浅显的道理难道还要我告诉你不成?”可王铭希是有备而来的,他以不变应万变巧妙地回击了张杰;张杰首战无攻而反。
场上的气氛顿时凝重起来!
这次,由正方“凤凰王”张怡洁向我方“青莲王”王艳宁发起进攻:“书藉是人类进步的阶梯,可你们为何会觉得开卷无益?”
王艳宁哈哈一笑,转向大家,道:“开卷有何益?有益之书固然多,但无益之书也不少,太多人因读无益之书而坠入“魔道”,因而失了生命!”此时,她脸上充满了杀气,似有层层冰霜,使人不寒而栗,可见内力之深厚。
双方战成了平手!
这时,反方王铭希一柄舌枪杀来:“书就是繁殖人类的一颗巨蛋,它能够使人类文明延续下去……”
“一本不良的书藉也是死神的镰刀,残忍地让一个个年轻的生命白白送死,他们本不应该成为人类文明的埋葬品……”我毫不示弱地使出三板斧把他挡回。说是急那时快,张怡洁和王艳宁又杀了回来。张怡洁喊道:“读言情小说你随便翻翻也能认识几个字,这不是开卷有益吗?”“既然要认字,那你为什么不去翻字典呢?”王艳宁运用太极心法,借力打力敬了回去。张怡洁顿时被“呛”得双目圆瞪,心有不甘地坐了下去……
……
这是一场令人酣畅淋漓的决斗,胜负难解难分。只见盟主张老师抬起右手,说道:“今日日已偏西,胜负难见分晓,大家回去养精蓄锐,择日再战,如何?”“好!”各路高人不得不“收手”,等下次大赛时再卷土重来。
预知后事如何,且听下回分解。
篇11:开卷是否有益的
全文共 600 字
+ 加入清单人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。让我们就这个问题来一次辩论吧!
辩论前,个人先表明基本观点,即首先声明你是赞同“开卷有益”,还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点,陈述好自己的理由,驳击对方。快快来参加吧,看谁会成为这次辩论的最佳辩手!
正:我认为开卷有益,光读书就能获得很多知识,读一本还获得了不少道理呢!
反:我认为开卷未必有益。多看书可以增加我们的知识面,开阔我们的视野。但是那些不健康的书籍,可能会使我们产生一些不良行为。而且,有的同学看书时不注意对眼睛的保护,在暗处看书,躺着看书,反而会使我们的眼睛受到伤害,带来许多的麻烦。所以,我认为开卷未必有益。
正:我认为开卷有益。读书可以增长知识,帮助积累好词佳句,对阅读和写作有好处。
反:开卷有益,因为在书上我们可以学到许多知识,开拓视野,增长见识,而那些不健康的书,只要自己克制住,就行了。
正:多看看书是好的,但是要看一些我们青少年应该看的书,这样,开卷是有益的;如果看一些不适合我们青少年应该看的书,那开卷就无益了。所以说,开卷未必是有益的。
反:看书是应该的,我们看就要看一些有用的书。那些不健康的书,我们克制住自己不看就行了!
正:我认为“开卷有益”,因为读书不仅能让我们知道很多知识,还能让我们增长见识。那些不健康的书籍,只要我们克制住自己,不让自己去看就可以了。
正:读书还能了解古文。是文言文。
篇12:五年级上册第四单元作文200字——文明只差一步
全文共 229 字
+ 加入清单这个漫画让我触动了。它告诉我们:生活中,有些行为离文明往往只差一步。如果每个人都克制不住自己,随心所欲,为了自己的方便,而不讲文明,那家园将肮脏不堪,无法生存,这难道就是我们想要的吗?不,不是!
我看过这么一篇报导:
去年5.1黄金周期,被国人视为圣地的天安门广场,日产垃圾19吨!7天就是133吨!环卫工人说,如果不及时清扫的话,广场每天的垃圾足以淹没脚踝。
一幅漫画,一篇报道,就已经开始警告我们,该行动起来了,文明—只差一步!多走几步路,就会使家园变得整洁!
篇13:人教版六年级上册七单元作文:《金色的脚印》续写_600字
全文共 639 字
+ 加入清单迎着耀眼的朝阳,狐狸的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。
两只大狐狸带着小狐狸走进了森林,森林深处有一条幽径,幽径尽头有一座小房子,狐狸妈妈,狐狸爸爸和小狐狸走进了小房子。狐狸妈妈拿起已经生锈的铁锅洗了又洗。狐狸爸爸拿着篮子来到一棵参天大树前,树下是一大片蘑菇,采完了小伞兵似的蘑菇,狐狸爸爸又来到一棵野果树前,蹦着跳着摘果子,不一会儿狐狸爸爸就拿着盛满蘑菇和果子的篮子回来了。狐狸妈妈把锅洗的“冒金光”,小狐狸把它过生日时爸爸、妈妈给它买的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出来,看来他们在准备一顿丰盛的晚餐。狐狸妈妈把他们剩下的以前储存的食物拿了出来,还有一块羊肉,它做起了手抓羊肉,狐狸妈妈把羊肉炖得十里飘香,狐狸爸爸把摘来的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗,洗完后把水果放在了水果盘里,狐狸妈妈把蘑菇倒在锅里炒了起来。小狐狸急急忙忙向山坡上跑去,他来到一户人家,这正是慈祥的、有善良心怀的正太郎家。听到狐狸夫妇设宴请他,于是他穿上过年才穿的新衣服,受宠若惊的向森林的幽径跑去。
狐狸妈妈已经把手抓羊肉做好了,狐狸爸爸又拌了几个凉菜。这时狐狸妈妈看见了正太郎,高兴地迎了出去。晚餐开始了,狐狸一家和正太郎吃着、说着、笑着,其乐融融。
看到这和谐的一幕,我想“保护动物”不仅是一句口号、也不仅是一种号召,而是一种每个人都有的责任。我还要告诉大家:人与人之间有爱,动物与动物之间有爱,动物与人之间也有爱,让我们保护动物,让动物别失去自己的“亲人”,让我们共同度过这美好的时光吧!
篇14:论开卷有益
全文共 452 字
+ 加入清单有人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这就体现了读书的益处,可现在国人普遍缺乏读书意识,所以并不能深切地体会到读书带来的益处。
我认为读书的益处有三点。
第一点,读书有益于拓展我们的知识面,帮助我们走向成功。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,忠实的伴侣,最真诚的朋友”。所以读书能够不断充实自己。或者现实点来说,读书时成功的垫脚石,从古至今,人们一直以考试来选拔人才,从唐朝的科举制度到现在的高考。而如果你想以后的人生能过的好一些,就必须在这些考试中取得好成绩,而取得好成绩的方法就是多读书。这就是为什么山区的孩子这么迫切想读书的原因,因为他们想通过读书取得好成绩,从而改变他们自己的命运,走出大山。
第二点,读书有利于我们提高自身素质和修养。近年来,国人素质屡次遭受质疑,有些国家甚至在景点处专门设置了中文标语,这让作为中国人的我感到羞愧。回想起曾经看过的一篇调查全世界各国每年平均读书量的科学统计,统计表明犹太人人均每年读书量最大,中国人人均读书量最少。素质低和人均读书量最少,这两者没有必然联系吗?
篇15:五年级《我的心爱之物》单元作文600字
全文共 540 字
+ 加入清单我的心爱之物有很多,恐龙、积木等等,我最喜欢的就是恐龙玩具了。我家的恐龙很多,有霸王龙、翼龙、剑龙……最有意思的是我那只"生蛋"恐龙--波斯特龙。它是我在"六一"儿童节的时候买的,它有一张巨大的嘴巴和一双凶恶的眼睛,好像让我看见了猎物,它还有一个很大的身体,如果这是真的,不知道它可以消耗多少食物,他具有强壮的四肢,可以支撑庞大的身躯,他有一条长长的尾巴,好像可以打飞一切东西;他还有一双翅膀,上面还有个爪子,他走走走几步就扇扇翅膀,像要飞起来一样,也让他更加威武,它每走几步就会下一颗蛋,这些蛋大之一分则显大,小之一分则嫌小,真是恰到好处!
我在幼儿园的时候,就喜欢上了恐龙,然后大量买恐龙,使我认识、了解了很多恐龙,也更热爱恐龙!有一次,弟弟妹妹来我家玩,我的副栉龙的腿被谁踩断了?看到后,我的心如刀绞一般。
波斯特龙是三叠纪的顶尖高手,风神翼龙也是很厉害的。有一次,我让他和我所有的恐龙对打,他首先走入场,然后对面的一大波恐龙气势汹汹来了,它张开大嘴巴"干掉"了一大堆,估计有元龙都没用,他们像一群蚂蚁去咬一只鹰,最后他以压倒性优势取得胜利!
他是平凡的伟人,虽然我们相处的时间不久,但是我很喜欢她,因为她勇敢、强大,有好象拥有无限的力量!我也想做一个勇敢、强大、有无限力量的人。
篇16:我的心爱之物五年级单元作文
全文共 479 字
+ 加入清单每个人都有自己特別钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟,郭沫若笔下的白鹭。当然我也有自己的心爰之物,它就是爸爸送给的一辆自行车。
这一辆自行车是爸爸在我刚刚上三年级的时候买的,自行车的高度和长度差不多跟一台双人课桌差不多大;颜色是鲜红色,看起来特别显眼,而且是用金属做成的,所以特别结实。
自行车刚买来的时候,我还不怎么会骑,爸爸就带着我到小区里面教我骑自行车,我用了一个下午的时间就可以骑出一段距离了。在学的过程中我摔倒了一次,但是我没有放弃,因为我知道失败是成功之母。我再反反复复的练习几次,最后终于学会了,这使我感到很高兴。
学会了骑自行车之后,我经常跟爸爸骑车到到公司,同时还可以锻练身体。每一次骑完自行车之后我都会把自行车洗得干干净净,仔细把自行车上的水珠擦干净,再将自行车摆放好。
记得有一次,在我骑自行车去游泳馆的路上,我不小心摔了一跤,当时没有丝毫犹豫,立即爬起来,发现自行车漆掉了一块,我感到很伤心!我对自行车说:“对不起,是我没有保护好”。回家之后我让爸爸把自行车修好了。
这辆自行车陪了我两年多,所以爱护它如同爱护我自己一样。
篇17:六年级上册语文第三单元作文
全文共 528 字
+ 加入清单大家好!我是21世纪的产品推销员——xx。产品是——打火机。你可能会觉得很奇怪,我为什么要推销打火机呢?让我来解答你的疑问吧!我推销的打火机,它绝对能吸引你:它是一只“狼狗”,样子非常可爱,不过当它把嘴打开时,可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开,就会“发射”出喷泉一样的火焰,第一次看会认为非常美丽!它也可以用来做摆设,比如说放在书桌上,心情不好时,就看看“这只可爱的小狗”,把它的嘴张开,就可看见那美丽的火焰熊熊燃烧,这也许会让你的心情变好呢!这款打火机非常安全,有些小朋友使用打火机时,会有点危险,这款打火机截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就张开了。怎么样,很不错吧!
打火机有许多用途,当停电的时候,你不用跑去商店买蜡烛,直接用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。也许你会问:手酸了,怎么办?你不用担心,因为这款打火机可以定时,即使手酸也没关系。
打火机还有一个用途,当你迷路的时候,天非常暗,而且非常冷,不用担心,只要拿出打火机点燃木柴,既可以取暖,也可以看路,并且我推荐的这款打火机火非常大,你不用还怕火不够大。
怎么样?我介绍的打火机不错吧!不但可以发挥本身的用途,还可以当摆设品,耐久度百分之百,心动了吗,心动了就来买吧!超值价3元,快来买吧!
篇18:我想对您说作文500字五年级上册
全文共 633 字
+ 加入清单还记得你拂过身旁时,夹带着的淡淡花香,还记得你因为小聪明得逞时而发出的爽朗笑声,还记得你失败的眼中,闪耀着倔强不屈的泪水;还记得那些纵横交错的往昔之事,多想问你一句:“彼时的小伙伴,你还好吗?”
彼时,你会倚在梧桐树旁,静静的看一片树叶如何唯美的落下;彼时,你会跑到空旷的顶楼上,轻轻的听风诉说着天荒地老的悲伤;彼时,你会伫立在苍凉的月光下,幻想着嫦娥奔月的美好;彼时,你会奔跑在无尽的田野上,愉悦的收获沉甸甸的金黄;犹记得我们相识在“无边落木萧萧下”的深秋,在这千古诗人化作离愁别绪的季节里,我却迎来了你,你的多愁善感使这个季节变得更加凄美,但同时你的豁达开朗使我对生活更加充满勇气与信心,当我颓废时,你会出现在我身旁,让我的身影不再孤单;当我跌倒在赛场上时,扶我走完全程的是你;当我受到别人的误解时,为我据理力争的是你,你总是为我承载着困苦与压力,总是为我吞咽着委屈与泪水。而我遇到伤心事时,第一个找到的也是你,在那段岁月里,我们共同见证着友谊天长地久的誓言。
但似乎,我们都逃不脱“秋是离别之季”这个魔咒的噩运,你我分别还是在那个秋季,只是此时,它多了几分萧索的悲愁,似乎连它也不愿看到你我的分别。
人们说友谊是积累的,经得起时间的考验,在我们分别的这段日子里,我不但没有将我们的友谊忘记,而似乎将它埋得更深了,有如一根紧扣的弦,牢牢的牵动着两个人的心,不知道你现在在哪里,是和朋友快乐的聊天,还是一个人偷偷的孤寂。
__啊,静美如秋的__呀!皎洁月光下的你,还好吗?
篇19:开卷有益的辩论会
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+ 加入清单今天,我们班展开了一场激烈的辩论赛,这是一场没有硝烟的战争。
“辩论赛现在开始。”老师话音刚落。正方代表湛正阳站起来用坚定的语气说:“我认为开卷有益。看书能提高我们的写作水平。”
“还能对日后的说和写都有很大的帮助,让我们开阔视野。”刘可贝接过话茬。
反方代表也毫不示弱,辛政豪果断地作出反击:“开卷未必有益,有些同学因为喜欢看一些与学习毫无关系的闲书,成绩会下降。”
正方代表“智慧王子”李培思不甘示弱,用强烈的语言说:“看书也可以自我控制一下,选择合适的时间看合适的书。”
顿时,反方代表辛政豪反驳道:我们的自控能力差,把握不往自己怎么办?“
这一招果然历害,幸亏这时刘迪旭从对方和发言中找到一丝漏洞,满有把握地说:“我们可以看老师、家长建议的好书。”
王一果快速站起来说:“如果看入迷了,已经走火入魔怎么办?”
“智慧王子”又发出了自己的见解:“看书的时间可以选择为做完作业后看,放松心情。”
大家你一言,我一语的争辩不休。经过一场苦战,我们都认为“开卷有益”。谭老师强调指出:虽然“开卷有益”但我们要从好书中汲取营养,受益终生。
啊!这真是一场精彩又难忘的辩论赛。
篇20:人教版三年级上册四单元作文:读《花钟》有感_400字
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+ 加入清单今天,我们语文课上学习了第13课《花钟》。
这篇文章非常有趣,我知道了牵牛花是在早上四点开花;蔷薇花在五点开;睡莲从梦中醒来的时候,已经七点了;中午十二点午时花开了;下午三点万寿菊欣然怒放;傍晚六点烟草花从暮色中醒来;月光花七点左右开;夜来香开花的时候,也是同学们睡觉的时候八点;昙花却在九点左右含笑一现。
通过读这篇课文,我知道了一天之内不同的花开放的时间是不同的,也明白了植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。在大自然中,植物有着一定的生理节律。它受约于生物钟,植物的生物钟可能控制花的开放,香味和花蜜的产生,不同花的香味和开放时间也是为了吸引不同时间活动的传粉者,让植物遍布天涯海角。还有一位植物学家,把不同的花种在一起,在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道是几点了。
这课是不是很有趣?其实世界上还有许多种花都在不同的时间开放,比如:鸡冠花、蛇麻花、紫茉莉等等……我们一起去探索吧。