高中语文必修二文学常识【通用20篇】
写景不单动用视觉,写眼中所见,还要写鼻中所闻,耳中所听,口中所尝,手中所触,心中所想。综合运用多种感觉器官。下面是小编为大家带来的高中写景作文,希望你喜欢。
浏览
1594作文
1000语文古代文学常识高中
全文共 583 字
+ 加入清单课标与教材对文学常识这一考点的基本要求是:了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式和诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式;了解教材所涉及的古今中外著名作家及其作品,尤其是在中外文学史上占重要地位的作家作品.....下面是小编整理的语文古代文学常识高中,欢迎阅读参考!
1.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)
2.第一部纪传体通史:史记
3.第一部词典是:尔雅
4.第一部大百科全书是:永乐大典
5.第一部诗歌总集是:诗经
6.第一部文选:昭明文选
7.第一部字典:说文解字
8.第一部神话集:山海经
9.第一部文言志人小说集:世说新语
10.第一部文言志怪小说集:搜神记
11.第一部语录体著作:论语
12.第一部编年体史书是:春秋
13.第一部断代史:汉书
14.第一部兵书:孙子兵法
15.文章西汉两司马:司马迁。司马相如
16.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)
17.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记
18.三吏:新安吏石壕吏潼关吏
19.三别:新婚别垂老别无家别
20.中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若
21.三不朽:立德立功立言
22.三代:夏商周
23.《春秋》三传:左传公羊传谷梁传
24.三王:夏禹商汤周公
25.三山:蓬莱方丈瀛洲
26.三教:儒释道
27.三公:周时,司马司徒司空;西汉,丞相太尉御史大夫;清明,太师太傅太保
28.三曹:曹操曹丕曹植
29.xx三袁:袁宗道袁宏道袁中道
[语文古代文学常识高中
更多相似作文
篇1:中学语文文学常识必背
全文共 920 字
+ 加入清单导语:文学常识,广义指涵盖文化的各种问题。枚举名家,略览名作,出入各派,浓缩中国文学精华。下面小编收集了一些初中必背的文学常识,供大家鉴赏!
一、常见借代词语: 1、 桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、 社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、 同窗:同学 6、 烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母 20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信
22、庙堂:朝廷
二、作者作品:
1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
篇2:小学六年级必考的国外文学常识
全文共 3777 字
+ 加入清单小编寄语:文学常识主要是体现学生的阅读量与视野面,随着年级的增高,重要性凸显。以下是小编整理的小学六年级必考的国外文学常识,希望对您有帮助!
一、英国
1.莎士比亚,文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人,主要作品为剧本37部,长诗两首,十四行诗154首,悲剧有《哈姆雷特》、《奥赛罗》《麦克白》、《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》等,喜剧有《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》等,历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。马克思称之为“人类最伟大的戏剧天才”。
莎士比亚四大悲剧:《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》。
2.笛福,著名小说家,主要作品为《鲁滨逊漂流记》,描写资产阶级上升时期的英雄。
2.拜伦,伟大诗人。代表作为诗体小说《唐璜》通过青年贵族唐璜的种种经历,抨击欧洲反动的封建势力。
3.雪莱,英国积极浪漫主义诗人。主要作品为诗剧《解放了的普罗米修斯》抒情诗《西风颂》、《云雀颂》、《自由颂》等。诗剧表达反抗专制统治的斗争必将胜利的信念。浪漫主义诗人最优秀的代表之一。欧洲文学史上最早歌颂空想社会主义的诗人之一。
4.狄更斯,作家,主要作品为长篇小说《大卫、科波菲尔》、《艰难时世》《双城记》揭露资产阶级的贪婪、伪善和司法、行政机构的腐败。是英国批判现实主义文学的重要代表。
5.柯南道尔,作家,主要作品为侦探小说《福尔摩斯探案》世界上最著名的侦探小说。出自《血字的研究》
6.肖伯纳,戏剧家,主要作品为《华伦夫人的职业》、《鳏夫的房产》、《巴巴拉少校》、《苹果车》等,揭露了资本主义社会的伪善和罪恶,同情工人阶级。
二、法国
7.莫里哀,伟大的喜剧家,是世界喜剧作家中成就最高者之一。主要作品为《伪君子》《悭吝人》等共37部喜剧。鞭挞封建制度和丑恶势力,是世界喜剧中最出色的作品。
8.雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。《悲》写失业短工冉阿让因偷吃一片面包被抓迸监狱。后改名换姓,当上企业主和市长,但终不能摆脱迫害。
9.司汤达,批判现实主义作家。代表作为《红与黑》写不满封建制度的平民青年于连,千方百计向上爬,最终被送上断兴台。“红”是将军服色,指“入军界”的道路;“黑”是主教服色,指当神父、主教的道路。
10.巴尔扎克,世界文学界的伟人,现实主义大师。主要作品为《人间喜剧》包括(高老头)、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》等。是世界文学中规模最宏伟的创作之一,也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称它“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。
著有长篇小说《人间喜剧》法国作家巴尔扎克所写的一套小说的总称。作者原来计划写137部,实际完成了90余部。以编年史方式,广泛反映19世纪上半期法国的社会生活,揭露了金钱是资产阶级社会的动力,出场人物有二千多人。
分三大类:
(1)风俗研究,其中又包括
“私人生活场景”,如《戈布塞克》《三十岁的女人》《高老头》等;
“外省生活场景”,如《欧也妮o葛朗台》《幻灭》等;
“巴黎生活场景”,如《贝姨》《邦斯舅舅》等,
“军事生活场景”,如《朱安党人》等;
“政治生活场景”,如《一件黑暗的勾当》等;
“乡村生活场景”,如《乡村医生》《农民》等。
(2)哲理研究,如《驴皮记》等。
(3)分析研究,如《婚姻生理学》等。
----世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么?
法国巴乐扎克《欧也妮葛朗台》葛朗台;(临死前抓、扑向妻子留给女儿的手饰盒)
英国莎士比亚《威尼斯商人》夏洛克;
法国莫里哀《吝啬鬼》也叫《悭吝人》阿巴贡;(全家不吃晚饭,夜里偷吃马料)
俄国果戈里《死魂灵》泼留希金(穿着破旧,从路边找到破麻袋片一块藏到仓库里)。
人教版:两根灯草的严监生、阿巴贡
11.都德,著名作家。主要作品为长篇小说代表作《小东西》等,短篇小说有《最后一课》、《柏林之围》等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团“五人聚餐会”。
12.莫泊桑,被称为“短篇小说巨匠”。主要作品为长篇小说《一生》《俊友》,法国批判现实主义作家,著有300篇短篇和长篇小说,代表作有《羊脂球》《俊友》《项链》《我的叔叔于勒》等。
欧美三大短篇小说家:莫泊桑、契诃夫、欧o亨利。
13.欧仁·鲍狄埃,工人诗人。主要作品为《国际歌》工人作曲家比尔·狄盖特谱曲),列宁说他是“一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。
14.罗曼·罗兰,作家,诺贝尔文学奖获得者。主要作品为长篇小说《约翰·克利斯朵夫》描写一个以个人奋斗来反抗社会的艺术家的悲剧人物(以贝多芬为原型)。
三、德国、俄国(苏联)
15.歌德,德国文学最高成就代表者。主要作品为书信体小说(少年维特之烦恼)诗剧(浮士德)
16.席勒,诗人、剧作家。主要作品为《阴谋与爱情》(剧本)《欢乐颂》(诗)。
17.海涅,诗人,政论家,马克思的朋友。主要作品为(酉里西亚的纺织工人)、《德国--- 一个冬天的童话》
18.普希金,伟大诗人。主要作品为抒情诗(自由颂》叙事诗(青铜骑士》,长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。对19世纪俄国文学的发展起了开创和奠基的作用,是俄罗斯文学语言的典范,享有世界声眷。“同志,相信吧:迷人的幸福的星辰就要上升,射出光芒!”代致恰达耶夫门
19.果戈理,19世纪俄国最优秀的讽刺作家,批判现实主义文学的奠基人。主要作品为讽刺喜剧(钦差大臣),长篇小说《死魂灵》。
20.冈察洛夫,作家。主要作品为《奥勃洛摩夫》
21.屠洛涅夫,主要作品为长篇小说《罗亭》《父与子》、(贵族之家》,散文故事集《猎人笔记》中篇小说 《木木》。(猎》的短篇描写农奴的悲惨 生活,抨击农奴制度,被誉为“一部点 燃火种的书”。
22.列夫·托尔斯泰,杰出的现实主义作家,主要作品为长篇小说(战争与和平)《安娜·卡列尼娜》、(复活)等。世界现实主义文学的顶峰之一,列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
23.契坷夫,作家。主要作品为短篇小说《小公务员之死》〈变色龙〉、(套中人)中篇小说(第六病室)剧本(海鸥)《万尼亚舅舅》《三姊妹》是俄罗斯唯一以短篇小说创作登上世界文坛高峰的作家。
24.高尔基·无产阶级伟大作家。主要作品为自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,长篇小说〈母亲》散文诗(海燕)等。列宁称之为。无产阶级艺术的最杰出代表“,称(母亲)是一部”非常及时的书“。
25.尼·奥斯特洛夫斯基。主要作品为《钢铁是怎样炼成的》
其它国家
26.但丁,意大利,伟大诗人,文艺复兴的先驱。恩格斯称他是”中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人“。主要作品为《神曲》叙事长诗,由《地狱》《净界》《天堂》三部分组成)。以幻想形式,写但丁迷路,被人导引神游三界。在地狱中见到贪官污吏等受着惩罚,在净界中见到贪色贪财等较轻罪人,在天堂里见到殉道者等高贵的灵魂。
27.薄伽丘,意大利,文艺复兴时期重要作家,人文主义的重要代表。主要作品为短篇小说集《十日谈》10个青年为了躲避瘟疫,住到郊外一个庄园里,每天每人讲一个故事,10天共讲了100个故事。反对等级制度和禁欲主义,要求自由解放。
28.塞万提斯,西班牙。主要作 品为《堂·吉河穗》描写堂·吉词德和侍从桑乔·潘萨的冒险经历。揭露封建势力的丑恶,讽刺骑士制度和骑 士文学。是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说。”
29.安徒生,丹麦童话作家。主要作品为《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。世界上最优秀的童话作品之一。
30.密茨凯维支·波兰杰出诗人。被誉为“飞禽之王----鹰”。主要作品为(青春颂)被誉为波兰青年的(马赛曲)。
31.裴多菲,匈牙利,十九世纪最优秀的积极浪漫主义诗人。主要作品为(民族之歌》《反对国王》等。
32.易卜生,挪威,戏剧家。“问题剧”的代表作家。主要作品为《玩偶之家》《国民公敌》20多个剧本。尖锐地揭露资本主义社会的种种矛盾,是世界戏剧作品的瑰宝。
33.小林多喜二,日本作家, 日本无产阶级文学的奠基者。代表作有中篇小说 (蟹工船》等。描写渔工悲惨的生活和觉醒、斗争。
34.秦戈尔,印度诗人;作家。诺贝尔文学奖获得者。诗集有《鸟集》、《新月集》,长篇小说 《沉船》等。他的 《人民的意志》一诗被定为印度国歌。主要作品《暮歌》《晨歌》,著名的《故事诗》在印度广为流传。《吉檀迦利》荣获诺贝尔文学奖,他是亚洲第一个获得诺贝尔奖的作家。
35.川端康成(1899-1972),日本著名作家。1968年获诺贝尔文学奖。代表作有《古者》《雪国》《千只鹤》。
36.惠特曼,美国伟大诗人,主要作品为诗集
37.马克·吐温,美国作家。主要作品为长篇讽刺小说《镀金时代》,儿童文学《汤姆·索亚历险记》,短篇小说《竞选州长》、《百万英镑》等;对资夺主义的现实认识不断深化·由轻松的幽默转向了辛辣的讽刺。
38.欧·亨利,美国短篇小说家。主要作品为《麦琪的礼物)、(警察与赞美诗》、《最后一片藤叶》等,约300篇。被誊为 “美国生活幽默的百科全书”。 39.海明威,美国作家,诺贝尔文学奖获得者。代表作是中篇小说 《老人与海》。描写一个老渔夫与鲨鱼搏斗的故事,表现 “人的能耐可以达到什么程度,描写人的灵魂的尊严”。
篇3:高一语文期末文学常识和名句练习
全文共 7694 字
+ 加入清单1.苏轼(1037~1101年),字________,号____________,眉州眉山(即今四川眉州)人,是宋代著名的____________ ____________。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名家,世称“_______”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。苏轼的文学观点和欧阳修一脉相承,但更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。他的文学思想强调“有为而作”,崇尚自然,摆脱束缚,文章风格平易流畅,豪放自如。苏轼与欧阳修并称__________,是“___________”之一。苏轼在我国词史上占有特殊的地位。他扫除了晚唐五代以来的传统词风,开创了与婉约派并立的豪放词派,名作有__________ _________等,开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“_________”。苏轼还擅长行、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“___________”。苏轼在诗、文、词、书、画等方面,均取得了在才俊辈出的宋代登峰造极的成就。是中国历史上少有的文学和艺术天才。
2.柳宗元,中国唐代___________ _______________。字_________。唐宋八大家之一。祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕西西安),世称_________。因官终柳州刺史,又称“________”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。柳宗元重视文章的内容,主张文以明道,另外,柳诗还有以慷慨悲健见长的律诗《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。著作有______________。
3.史铁生,北京人。初中毕业后于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京,在北新桥街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。发表于1983年的《我的遥远的清平湾》,既是史铁生,也是当时小说创作的重要作品。著有长篇小说____________,短篇小说___________,散文_____________等。_____________ ____________分别获1982年、1983年全国优秀短篇小说奖,_____________获首届鲁迅文学奖。
4.郁达夫,名______,字________,现代小说家、散文家。郁达夫是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一,他的第一本也是我国现代文学史上的第一本小说集__________,被公认是震世骇俗的作品,他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家,不同凡响。散文代表作有___________ __________等。郁达夫在文学创作的同时,积极参加各种反帝抗日组织, 1945年8月29日,被日本宪兵残酷杀害,终年四十九岁。1952年经中央人民政府批准,追认为革命烈士。
5.荀子,名_____,字_____,战国末期赵国人,______家、_____家。具有朴素的唯物主义思想,著作有______20卷,共32篇。他反对迷信天命鬼神,提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。强调____________重要性。
6.韩愈,唐代______家、_______家。字退之。河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,世称________。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号______,又称韩文公。思想上尊儒排佛,以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风,大力提倡古文,和_________共同领导了中唐__________。韩愈是唐代著名散文家。苏轼称他“文起八代之衰”。韩愈的议论文内容广博,体裁不拘一格,如《师说》、《进学解》等,立意新颖,观点鲜明,大胆坦率,战斗性强。有《昌黎先生集》传世。他主张恢复先秦两汉的_______传统,摒弃南北朝以来的_________文,主张文章内容的充实,“_________”。
7.老舍,现、当代作家。原名_________,字________,另有笔名絮青、鸿来、非我等。满族,北京人。在创作上,以抗战救国为主题,曾因创作优秀话剧__________而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。
8.欧·亨利,美国最著名的_______________之一,曾被评论界誉为______________________________________________欧·亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖,语言诙谐,结局常常出人意外;被称作_______________。又因描写了众多的人物,富于生活情趣,被誉为______________________。代表作有小说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。其中一些名篇如________________ _______________ ____________________等使他获得了世界声誉。欧·亨利是世界著名的短篇小说家。他与法国的___________和俄国的___________被称为世界_________________。
9.肖洛霍夫, __________作家。1923年加入莫斯科共青团作家和诗人的文学团体"青年近卫军",发表小品文《考验》、《三人》和《钦差大臣》等。1926年中短篇小说集《顿河故事》和《浅蓝色的原野》问世。从此返回故乡,从事专业写作。1926年肖洛霍夫开始构思长篇巨著__________________,经过14年出版。这部小说获得了广泛的声誉,并于1941年获得斯大林资金。在此期间,肖洛霍夫还发表了__________________. 1965年,“用于他在描绘顿河的史诗式的作品中,以艺术家的力量和正直,表现了俄国人民生活中的具有历史意义的面貌",获得诺贝尔文学奖。
10.海因里希·伯尔,德国作家,获1972年诺贝尔文学奖。作品有_____________ ________________________等。
11.苏洵,字_________,号________,唐宋八大家之一。苏洵少年时喜好交游,27岁在夫人程氏勉励下发愤读书。遂通六经百家之说。宋仁宗嘉佑元年(1056),他带着儿子轼、辙赴京应礼部试,将其所作《权书》、《衡论》、《机策》等22篇文章,呈献给翰林院,深得翰林学士欧阳修的称赏,嘉佑二年,苏轼、苏辙同中进士,又都各列前茅,一时之间,苏氏父子三人名动京师,三人的文章盛传于世。苏洵工古文,长于论辩,内容宏博,笔力雄健。历代文章家十分推崇,苏洵作品有_________。
12.杜牧,字________,别称小杜,与_________齐名,并称_________。唐代散文家,诗人。唐京兆万年(今陕西西安)人。杜牧博通经史,尤专注于治乱与军事。23岁写《阿房宫赋》。著有_____________。杜牧多才多艺,工诗文,能书画。杜牧的诗现存二百多首,如《过华清宫绝句》、《赤壁》《题乌江亭》、《泊秦淮》、《江南春》、《寄扬州韩绰判官》、《山行》、《秋夕》等,历代传诵,家喻户晓。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世称他为______________。
13.辛弃疾,南宋词人,字_________,号__________,别号____________。与苏轼齐名,并称__________。一生坚决主张抗击金兵,收复失地。在各地任上他认真革除积弊,积极整军备战,又累遭投降派掣肘,甚至受到革职处分,曾在江西上饶一带长期闲居。光复故国的大志雄才得不到施展,一腔忠愤发而为词,由此造就了南宋词坛一代大家。今存词629首,数量为宋人词之冠。词作题材广泛,风格多样,而以慷慨悲壮的爱国词为其主调。这类词中历来为人传诵之作有(永遇乐)《京口北固亭怀古》、(水龙吟)《登建康赏心亭》、(破阵子)《为陈同甫赋壮词以寄之》、(菩萨蛮)《书江西造口壁》等。辛弃疾诗今存133首,内容和风格大体上亦如其词。著有___________________。
14.朱自清,原名_________,号_________,后改名自清,字_________。现代_______ _____。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1920年北京大学哲学系毕业后,在江苏、浙江一带教中学,积极参加新文学运动。1923年发表长诗_________,这时还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。 1925年8月到清华大学任教,开始研究中国古典文学;创作则以散文为主。1927年写的_____、____________都是脍炙人口的名篇。1931年留学英国,漫游欧洲,回国后写成___________。
15.鲁迅,(1881-1936),浙江绍兴人。中国现代伟大的________ ________和革命家。鲁迅原名________,字樟寿,号豫才;“鲁迅”是其投身“五四”运动后使用的一个笔名,因为影响日甚,所以人们习惯称之为鲁迅。鲁迅,鲁迅写过一首《自嘲》诗,其中有两句为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。鲁迅著作主要有_______ (短篇小说集) 、《热风》(杂文集)、_________ (短篇小说集)、《华盖集》(杂文集) 、《华盖集续编》(杂文集) 、《坟》(论文、杂文集)、__________ (散文诗集)、_______ (散文集)、《而已集》(杂文集)、《三闲集》(杂文集)、《二心集》(杂文集)等。
16.沈从文,现代小说家,散文家,文物研究员。其文学创作丰富,数量惊人,有小说、散文、文论、自传、通信等集子70余种,是现代文学史最多产的文学家之一他的创作以小说为主,散文次之。主要文学贡献在于创造了一种________________文学。发展了新文学中抒情小说的文学形式。主要作品有__________ _______________等。
17.唐宋八大家是指唐代的__________ _____________和宋代的_______ ________ ___________ _________ ___________ _____________
18.宋词豪放派代表作家有_______ ________ 婉约派代表作家是_______ ________
19.曹雪芹(1715~1763)是清代小说家。名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,曹雪芹最大的贡献是创作了文学巨著__________。__________续写后40回。这是一部伟大的现实主义长篇古典小说,是中国古典小说发展的高峰。
二.名句训练
1.嗟夫,使六国各爱其人,______________________;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,________________________。
2.且夫天地之间,物各有主,__________________,__________________。
3.人生如梦,__________________。
4.哀吾生之须臾,__________________。
5. ________________________,亦使后人而复哀后人也。
6.浩浩乎如冯虚御风,____________________;飘飘乎如遗世独立,_________________。
7.有如此之势,而为秦人积威之所劫,_____________,以趋于亡,________________________。
8.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,____________,_____________,如是而已。
9. 四十三年, 望中犹记, 烽火扬州路。可堪回首,____________,____________! 凭谁问,
____________,____________?
10.六国破灭,____________,____________,____________。
11. 故木受绳则直,____________,________________________,则知明而行无过矣。
12.举酒属客,____________,____________。
13. 如怨如慕,如泣如诉; ____________,____________;________________,泣孤舟之嫠妇。
14. ___________________,___________________;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
15. ________________,水光接天。纵一苇之所如,_______________________。
16. 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 ____________,______________,卷起千堆雪。
17. 故木受绳则直,_____________________,
18. 是故无贵无贱无长无少,_______________,________________。
19. 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;____________,____________,____________。
20. 。锲而舍之,_____________;锲而不舍,______________。
21. 假舆马者,非利足也,____________;假舟楫者,非能水也,___________。
22. 故不积跬步,_______________;不积小流,_______________。
23. 千古江山,____________, 孙仲谋处。舞榭歌台, 风流总被,___________。
24.《劝学》的中心论点是:_______________.
25.《劝学》中说明学习可以改变自己,不犯或少犯错误的句子是:__________________,___________________.
26.《劝学》中说明不断积累知识就可以提高思想境界的句子是:________,____________,____________。
27.《师说》中表达韩愈师道思想的句子是:_____,________________。
28.写出《师说》中表示从师标准的句子:_____________,____________,___________,____________.
29.写出《师说》中说明老师不必比弟子贤明理由的句子:_____________,____________,___________。
30.《六国论》中表达作者写作意图的句子:________________________。
31.《阿房宫赋》揭示文章写作意图的句子是:________________________,________________________,
________________________,________________________。
32.《念奴娇赤壁怀古》中写赤壁壮丽景色的句子:_____________,____________,___________。
33.《永遇乐》中表达作者老当益壮的句子:_____________,____________,___________。
34. 看万山红遍,__________,____________,__________, 鹰击长空,__________,_______________.
35. 恰同学少年,__________, ______________.挥斥方遒._____________, ____________,粪土当年万户侯。
36.使秦复爱六国之人,则递三世,_________________,_________________?
37长桥卧波,______________?复道行空,_____________,不霁何虹?
38.一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,_______________,_______________。
39.古人云:“以地事秦,______________,薪不尽,火不灭。______________。
40._______,函谷举,__________,__________。
41.秦爱纷奢,人亦念其家。_________________,用之如泥沙?
42.__________,宫车过也,辘辘远听__________________。
43.韩愈曾经论述到学生可以超越老师:“__________________,__________________。”荀子也与韩愈有着相同的观点:“__________________;__________________。”
44. _______________________,盖失强援,不能独完。
45.____________________, 直走咸阳,________________,流入宫墙。
答案:一.文学常识1. 子瞻“东坡居士” 文学家、书画家 三苏 “欧苏” 唐宋八大家 《念奴娇》、《水调歌头》 苏辛 宋四家 2. 文学家,哲学家 子厚 柳河东 柳柳州 《柳河东集》 3. 《务虚笔记》 《命若琴弦》 《我与地坛》 《老屋小记》
4. 文 达夫 《沉沦》
5.况 卿 思想 教育 《荀子》 后天学习的 6. 文学 哲学 韩昌黎 “文” 柳宗元 “古文运动” 散文 骈体文 文以载道 7. 舒庆春 舍予 《龙须沟》
8. 短篇小说家 “曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。” “欧·亨利式结局” “美国生活的幽默百科全书” 《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》 莫泊桑 契诃夫 三大短篇小说巨匠 社会改革家 9. 总统自由勋章 世界十名杰出妇女之一 10. 前苏联 《静静的顿河》 《被开垦的处女地》 11. 《火车正点》《丧失了名誉的卡塔林娜·勃罗姆》 12. 明允 老泉 《嘉佑集》 13. 牧之 李商隐 小李杜 《樊川文集》 “杜樊川” 14. 幼安 稼轩 “稼轩居士” “苏辛” 《稼轩长短句》 15. 自华 秋实 佩弦 散文家,学者 《毁灭》 《背影》 《荷塘月色》《欧游杂记》 18. 文学家、思想家 周树人 《呐喊》 《彷徨》《野草》 《朝花夕拾》 19.描写特殊民情的乡土 《长河》 《湘行散记》 20.略 21.苏轼 辛弃疾 李清照 柳永 22.《红楼梦》 高鹗
二.名句: 1——24略, 25. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 26. 积善成德,而神明自得,圣心备焉。 27. 师者,所以传道受业解惑也。28. 是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。29. 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
30. 为国者无使为积威之所劫哉! 31. 秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。32. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 33. 凭谁问, 廉颇老矣, 尚能饭否。34——42略。
43. 是故弟子不必不如师,师不必贤於弟子 。青,取之於蓝而青於蓝;冰,水为之而寒於水。44——45略
篇4:理论的幽灵文学与常识读书笔记
全文共 388 字
+ 加入清单迟到了两年的亡羊补牢,前面夏天本来就想开始看这类书的,因为人生的大考等等根本无所谓的原因就这么拖延过来,今天在图书馆文学区逛着,挑了几本有眼缘的就借回来了。
这本书的实际内容和我所以为他在讲的东西完全不一样,目前只研究完序言和第一章一两页,就已经记下这么多东西了,还有一些太累了没能记下来的书单。确实对我来说是一个虽然觊觎已久,但是全新的领域,可能得研究好长一段时间了。抽象而虚无缥缈的东西,总觉得得需要让时间来帮我消化一下才行。
目前的阅读其实很没有计划性,看着图书馆架子上顺眼的就看看内容,一两页能够吸引我的我就会果断借回来,今天想到要读文学理论,一下对上了四五本的眼缘,实在不想背着这么多书去吃饭所以只拿了两本。古典名著和神话小说也有在看,不过实习遭到滑铁卢了,得先考虑那边的事情。之后还有计划同步看一些科学类的书换思路,我已经连续几天激情阅读临床医学导论了……
还有十二天。
篇5:小学生文学常识积累:小说知识
全文共 539 字
+ 加入清单小学生文学常识积累:小说知识由语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!
小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说的三要素是人物、情节和环境。
小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分,有的还有序幕和尾声。
环境包括社会环境和自然环境。社会环境主要交代人物所处的时代背景;自然环境主要交代人物活动的时间、地点、场景,或用以烘托气氛,或表现人物感情,或推动人物情节发展等。
按照不同的标准,小说可分为不同的种类:
按篇幅及容量分为长篇、中篇、短篇、微型小说(小小说)。
按内容分为历史小说、现代小说、科学幻想小说、公案小说、武侠小说、言情小说、传奇小说等。
按写作体制分为章回小说、日记体、书信体、自传体等。
按语言形式分为文言小说和白话小说。
我国古代小说发展的几个阶段:
⑴寓言(先秦两汉),如《精卫填海》《夸父追日》。
⑵笔记小说(魏晋南北朝),如干宝的《搜神记》(又成志怪、志人小说)。
⑶传奇(唐代),如李朝威的《柳毅传》。
⑷话本(宋代),如《快嘴李翠莲》。
⑸拟话本(明代),如《杜十娘怒沉百宝箱》。
⑹章回小说(明、清),如《红楼梦》。
篇6:2024年国考文学常识基础知识大全
全文共 814 字
+ 加入清单1、建安文学的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子,合称“三曹”。
2、“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”是曹操《龟虽寿》中的名句,表现了英雄人物老当益壮的胸怀。
3、蔡琰,字文姬,是建安时期的女诗人。她的五言《悲愤诗》表现汉末政治动乱所造成的人民疾苦。
4、阮籍是正始时期文学成就最高的作家,有五言诗八十二首,总名为《咏怀诗》。
5、陶渊明,东晋(公元317---420年)大诗人。他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景,被人们称为“田园诗人”。
6、陶渊明较晚时期所写的《桃花源诗并记》标志着他思想和艺术的新高度,诗人在这里提出了“世外桃源”的社会理想。
7、抒情长诗《西洲曲》代表了南朝(公元420——589年)民歌在艺术发展上的最高成就。
8、“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是北朝民歌《敕勒歌》中的诗句,描写了北方大草原的风光。
9、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作,描写了女英雄花木兰代父从军的动人故事。
10、南朝诗人谢灵运是山水诗派的开创者。
11、干宝的《搜神记》是魏晋南北朝志怪小说的代表。
12、刘义庆编写的《世说新语》是纪录魏晋南北朝时期一些人物言行和趣事的小品文,生动活泼,文笔简洁。
13、《文心雕龙》是一部评论文学的著作,对后代文学评论有很大的影响。
14、锺嵘的《诗品》是一部评论诗歌的著作,对后代诗歌评论有很大的影响。
15、唐代(公元618——907年)的诗歌、散文和小说都十分发达,尤其是唐诗的成就最高。
16、唐代出现了很多的伟大诗人,象李白、杜甫、白居易、刘禹锡、李商隐等等。
17、唐代文学家韩愈和柳宗元发起了古文运动。
18、唐代诗歌发展一般分成四个阶段:初唐、盛唐、中唐、晚唐。
19、流传到今天的唐诗有5万多首,是这以前诗歌总和的两三倍。
20、唐代诗歌分古体和近体。古体句数不限,每句的平仄也较自由。近体分律诗、绝句两种。律诗格律较严,每首四联八句,中间要对仗。律诗、绝句平仄都有规定。古体、近体都有五言、七言之分。
篇7:高一语文必修三:高一语文人教版必修四文学常识归纳
全文共 1449 字
+ 加入清单1、《窦娥冤》节选自《关汉卿戏曲集》,作者:关汉卿,号己斋叟,元代戏曲家,著有《蝴蝶梦》、《鲁斋郎》、《救风尘》、《单刀会》,他是我国戏剧的创始人,数量超过了英国的“戏剧之父”莎士比亚,被称为“中国的莎士比亚”。《窦娥冤》全名《感天动地窦娥冤》,共四折一楔子。
2、元曲四大家及代表作:关汉卿代表作是《窦娥冤》、《救风尘》,白朴代表作是《墙头马上》,马致远代表作是《汉宫秋》,郑光祖代表作是《倩女离魂》。
3、元杂剧剧本一般由四折一楔子构成一本。角色:生、旦、净、末。扮演男角叫正末,扮演女角叫正旦,反面的角色男的叫净或副净,孛老—老翁,卜儿—老妇。杂剧的舞台演出由“唱”“科”“白”三部分组成。
4、《雷雨》作者:曹禺,原名万家宝,现代剧作家,创作于20世纪30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。
5、词产生于隋,盛行于宋。按字数多少可分为小令 (58字以内),中调(59~90字)长调(91字以上);按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等;按作家的流派风格可分为豪放派(苏轼、辛弃疾)和婉约派(柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔)。
6、《柳永词两首》选自《乐章集》,柳永字耆卿,原名三变,福建崇安人,宋代(朝代)词人。世称柳屯田,或柳七。通晓音律,多为教坊乐工、歌伎填写歌词,其词再在当时流传甚广,形成“凡有井水饮处,皆能歌柳词”的局面。
7、《苏轼词两首》选自《东坡乐府笺》,作于元丰五年。苏轼宋代(朝代)词人,文学家、书法家。字子瞻,号东坡居士。诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”。散文与欧阳修并称“欧苏”,书法与蔡襄、米芾、黄庭坚并称“宋四家”。与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。开创了豪放派。
8、辛弃疾,宋(朝代)词人,字幼安,号稼轩,著有《稼轩长短句》,他的词中多表达内心的愤慨之思和爱国之情。建康,今南京,京口,今江苏镇江。
9、《李清照词两首》当中写于早年的是《醉花阴》,写于晚年的是《声声慢》。李清照,号易安居士,南宋(朝代)词人。李清照的早期作品主要写贵族妇女的优越生活,闲情逸致,以及与丈夫赵明诚的恩爱,还有丈夫离家时的思念等等,晚期作品(即南迁之后)则主要抒发家国之痛。
10、《拿来主义》的作者是鲁迅,选自《且介亭杂文》。
11、《父母与孩子之间的爱》选自《爱的艺术》作者是美国艾.弗罗斯。
12、.弗洛伊德是奥地利国精神病学家和心理学家,心理分析派创始人。著有《梦的解析》《超越愉快原则》等。
13、莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。他的戏剧有历史剧、喜剧和悲剧,被称为“四大悲剧”的《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》代表着他艺术的顶峰。
14、《史记》《汉书》《后汉书》与《三国志》被称为“四史”或“前四史”。
15、《热爱生命》的作者蒙田是欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家。著有《蒙田随笔》。
16、塞涅卡是罗马帝国晚期哲学家、政治家、文学家。
17、《人是一根能思想的苇草》作者是帕斯卡尔是法国数学家、物理学家、思想家。本文选自《思想录》。
18、《信条》作者是富尔格姆,是美国当代(时期)作家。
19、《廉颇蔺相如列传》作者司马迁,西汉(朝代)著名文学家、史学家。字子长。《史记》是我国第一部纪传体通史。
20、《苏武传》作者班固,字孟坚,东汉(朝代)著名史学家、文学家。《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
21、《张衡传》作者范晔,字蔚宗,南朝(朝代)著名历史学家。选自《后汉书.张衡传》。张衡,东汉(朝代)著名天文学家。
篇8:语文单招文学常识大全
全文共 590 字
+ 加入清单1.唐代诗人中被称为诗圣的是谁?(杜甫)
2.《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生)
3.戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分,你知道戏曲中的女演员一般被称作什么?(旦)
4.欲穷千里目,更上一层楼是唐朝哪位诗人的诗句?(王之涣)
5.《红楼梦》的作者是谁?(曹雪芹)
6.明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么?(《本草纲目》)
7.世界上第一台测定地震的仪器地动仪是谁发明的?(张衡)
8.三人行必有我师焉是哪位古代教育家的话?(孔子)
9.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是唐代哪位诗人的诗句?(李商隐)
10.活字印刷术是北宋的谁发明的?(毕升)
11.文房四宝指的是什么?(笔墨纸砚)
12.我国的第一部字典是什么?(《说文解字》)
13.请说出我国的四大个主要戏剧剧种?(京剧、越剧、豫剧、黄梅戏)
14.我国的第一部诗歌总集是什么?(诗经)
15.请说出语文中常用的四种修辞手法?(夸张、比喻、拟人、排比)
16.苏东坡是宋朝著名的文学家,请背出他写的一首诗或词。
17.请说出《红缕梦》中的三个主要人物。(贾宝玉、林黛玉、薛宝钗)
18.唐宋八大家是哪些人?(韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏轼、苏徇、苏辙、曾巩)
19.中国的六大古都分别指什么?(北京、南京、西安、洛阳、开封、杭州)
20.读书被万卷,下笔如有神这句话是谁说?(杜甫)
21.1860年,是什么军队烧毁了圆明园?(英法联军)
篇9:文学常识
全文共 1807 字
+ 加入清单1、第一位开拓”童话园地”的作家是:叶圣陶
2、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)
3、新中国第一位获得”人民艺术家”称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》
4、第一位伟大的爱国诗人:屈原
5、第一位女词人,亦称”一代词宗”:李清照
6、第一位田园诗人:东晋,陶渊明
7、文章西汉两司马:司马迁、司马相如
8、乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝
9、先秦时期的两大显学是:儒墨
10、儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
11、唐代开元,天宝年间,有两大词派:以高适,岑参为代表的边塞诗;以王维,孟浩然在为代表的山水诗,其风格前者雄浑豪,后者恬淡疏朴
12、常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。
13、”五四”新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学
14、两篇《狂人日记》的作者分别是:俄罗斯的果戈里与我国的鲁迅
15、世界文学中有两大史诗:《伊利亚特》、《奥德赛》
16、二拍:初刻拍案惊奇,二刻拍案惊奇(凌蒙初)
17、李杜:李白杜甫小李杜,李商隐杜牧
18、中国现代文坛的双子星座:鲁迅、郭沫若
19、史学双璧:《史记》、《资治通鉴》
20、江南三大古楼:湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁
21、岁寒三友:松、竹、梅
22、三辅:左冯翊、右扶风、京兆尹
23、科考三元:乡试,会试,殿试及相对应的第一名(解元,会元,状元)
24、殿试三鼎甲:状元、榜眼、探花
25、中国三大国粹:京剧、中医、中国画
26、三言:《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》(冯梦龙)
27、儒家经典三礼:《周礼》、《仪礼》、《礼记》
28、三吏:《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》
29、三别:新婚别、垂老别、无家别
30、佛教三宝是:佛(大知大觉的)、法(佛所说的教义)、僧(继承或宣扬教义的人)
31、茅盾”蚀”三部曲:《幻灭》、《动摇》、《追求》
32、农村三部曲:春蚕、秋收、残冬
33、三不朽:立德、立功、立言
34、《春秋》三传:《左氏春秋传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》
35、三王:夏禹、商汤、周公
36、 史传之三山:蓬莱、方丈、瀛洲
37、郭沫若”女神”三部曲:《女神之再生》、《湘果》、《棠棣之花》
38、巴金”爱情”三部曲:《雾》、《电》、《雨》;“激流”三部曲:《家》、《春》、《秋》
39、公安三袁:袁宗道、袁宏道、袁中道
40、三代:夏、商、周
41、三原色:红、绿、蓝
42、三体石经:《尚书》、《春秋》、《左传》。书有古文、篆、隶三种字体。
43、三从四德:三从:未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子;四德:妇德、妇言、妇容、妇功
44、初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏、末伏十天,中伏十天或二十天。
45、三纲五常:纲:父为子纲、群为臣纲、夫为妻纲;五常:仁、义、礼、智、信
46、三姑六婆:三姑:尼姑、道姑、卦姑;六婆:媒婆、师婆(巫婆)、牙婆、虔婆、药婆、接生婆
47、三皇五帝:三皇:伏羲、燧人、神农;五帝:黄帝、颛琐、帝喾、尧、舜
48、三教九流:三教:儒、道、佛;九流:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
49、三山五岳:三山指 安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山。五岳:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山
50、三性:善、恶、无记
51、三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。
52、佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)
53、佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)
54、三省六部:三省:中书省(决策)、门下省(审议)、尚书省(执行);六部:吏、户、礼、兵、刑、工
55、三军:古代三军:前、中、后;现代三军:海、陆、空
56、三苏:苏洵、苏轼、苏辙
57、三吴:吴郡、吴兴郡、会稽郡;三国:魏、蜀、吴
58、三秦:章邯为雍王、董翳为翟王、司马欣为塞王
59、 三楚:江陵-南楚、彭城以东-东楚、徐州-西楚
60、三坟五典:三坟:《黄帝内经》、《伏羲卦经》和《神农本草经》。五典:少少昊、颛顼、高辛、唐(尧)、虞(舜)之书,谓之《五典》
61、三曹:曹操、曹丕、曹植我国古代建安文学的代表
62、三公:商以西伯昌、九侯、鄂侯为三公。周立太师、太傅、太保为三公
篇10:2024中国文学常识大全:作者作品
全文共 828 字
+ 加入清单1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)
5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)
15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:
儒家:孔子 孟子
法家:韩非子
道家:庄子、列子
墨家:墨子
16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤
17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄
18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻
19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
篇11:初中文学常识考题
全文共 5431 字
+ 加入清单语文学习是一个长期积累的过程。尤其是文学常识,那一定马虎不得,必须脚踏实地,一点一滴的积累。接下来小编搜集了初中文学常识考题,仅供大家参考,希望帮助到大家。
1) 泰戈尔,________近代伟大的作家、诗人。著名散文诗集有《园丁集》《________》《________》《________》等。1913年,他获诺贝尔文学奖。
2) 冰心,原名________,现代著名作家,被称为“世纪老人”。代表作有诗集《________》《________》,散文集《__________》。
3) 刘义庆,南朝宋彭城(今江苏徐州)人,组织一批文人编写了《__________》。它是六朝志人小说的代表作。
4) 朱自清,现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。散文代表作品有《________》《________》《绿》等。
5) 《济南的冬天》的作者是我国现代著名作家________,原名________,字________。1951年,他被授予“______________”的光荣称号。代表作有长篇小说《__________》,话剧《________》《________》。
6) 曹操,字孟德,________末年政治家、军事家、诗人,其诗歌以慷慨悲壮见称,体现了“________”的基本特征。“三曹”在文学史上除了他本人,还有两个是他的儿子________和________。
7) 《钱塘湖春行》的作者是________代诗人________,字________,晚年又号________。代表诗作有《________》《________》等。
8) 《礼记》,又名《小戴礼记》,________家经典著作之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉________编撰。《礼记》与《________》《________》合称“三礼”。汉代把孔子定的典籍称为“经”,弟子对“经”的解说是“传”或“记”,《礼记》因此得名,即对“礼”的解释。所谓“五经”是指《________》《________》《________》《________》《________》。
9) 纪昀,字________,清乾隆年间的著名学者,曾任《四库全书》总纂官。其著作《________________》,为清朝短篇志怪小说。
10) 《皇帝的新装》作者是________,他是________(国家)著名的童话作家。他一生创作了《卖火柴的小女孩》《__________》《__________》等大量优秀的童话作品。
11) 伊索,公元前6世纪________寓言家。现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归于伊索名下。
12) 《________》,又名《淮南鸿烈》,西汉淮南王________等编著。
13) 鲁迅,原名________,后改名________,浙江________人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。1918年,他发表了中国第一篇现代白话文小说《________》。代表作有小说集《________》《________》《________》;散文集《________》;散文诗集《________》;杂文集《________》《__________》;等等。
14) ________,俄国诗人,被称为“俄罗斯文学之父”,近代俄罗斯民族文学的奠基人。主要作品有政治抒情诗《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》,小说《________________》等,童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。
15) ________,字介甫,号半山,北宋政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”(其余七人是________、________、________、________、________、________、________)之一。
16) 都德,法国19世纪后半期著名的现实主义作家、小说家。其中,《__________》和《柏林之围》是姊妹篇,两者都以________为背景。
17) 并称为“乐府双璧”的是《________》与《__________》。其中《________》是北朝乐府民歌的代表作。
18) 莫泊桑,________国优秀的批判现实主义作家。莫泊桑的文学成就以________小说最为突出。代表作有《__________》《__________》《__________》等。他和俄国的________、美国的________并称为世界三大短篇小说大师。
19) 福楼拜,________国作家,代表作有长篇小说《______________》。
20) 屠格涅夫,________国作家。主要作品有《________》《________》等,大多数作品带有进步色彩。
21) 《________》是我国第一部编年体通史,由________主编,内容以政治、军事为主,长于描写战争。
22) 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者是________,________国________文学的重要代表。代表作有长篇小说《__________》《__________》《九三年》等。
23) 陶渊明,________(朝代)著名诗人,又名________,字________,号________,私谥靖节,浔阳柴桑(今江西九江)人。《__________》塑造了一个与污浊黑暗的社会相对立的美好境界,寄托作者的政治理想与美好情趣。
24) 《爱莲说》的作者是________,________代文学家。说,是一种________的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。
25) 《陋室铭》的作者是________,________(朝代)著名的哲学家。铭,是古代文体名,用于述功纪行或警戒劝勉,文辞精练、有韵。
26) 孔子,名________,字________,生于鲁国。________末期伟大的思想家和教育家,________家的创始人。
27) 杜甫,字________,________代伟大的________诗人。他的诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后社会由盛而衰的真实历史面貌,被公认为“________”,他本人也被尊称为“________”。
28) 苏轼,字________,号________,________(朝代)文学家、书画家。他与其父苏洵、其弟苏辙并称为“________”,为“______________”之一。
29) 《湖心亭看雪》的作者是________。代表作有小品集《__________》和《西湖梦寻》。
30) 王维,字摩诘,________代____________的代表诗人。苏轼评价他的作品“____________________”。
31) 李白,字________,号________。李白的诗以抒情为主,是屈原之后我国最为杰出的________诗人,有“________”之称。李白与杜甫齐名,世称“________”。
32) 胡适,字________,现代诗人、文学家,________运动的领袖之一。1920年,胡适出版了第一部新诗集《________》,这是我国第一部白话诗集。
33) 列夫·托尔斯泰,19世纪________国最伟大的文学家、________________作家,代表作有长篇小说《________》《________________》《________》等。
34) 郭沫若,现代杰出的作家、诗人、戏剧家、历史学家、古文字学家。代表作有著名诗集《________》,历史剧《________》《________》等。
35) ________,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人,现当代著名文学家。主要作品有《激流三部曲》(《________》《________》《________》)等。
36) 高尔基,________(国家)作家,社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。代表作有《鹰之歌》《海燕之歌》,自传体三部曲《________》《________》《________》。
37) 利奥波德,________国著名的伦理学家、科学家和环境保护主义者。代表作《________》是一本关于人和土地的生态及其伦理观的书,是一本自然随笔和哲学论文集,被誉为“绿色圣经”。
38) 《岳阳楼记》的作者是________,________(朝代)中期杰出的政治家、军事家、文学家。“________________,________________”是文章中的名句。
39) 《醉翁亭记》的作者是________,________(朝代)政治家、文学家,“唐宋八大家”之一,字________,号________,又号________。
40) 《蝈蝈与蛐蛐》的作者是________,________国________诗人。
41) 《________》是“一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。作者________是我国一代翻译巨匠,文艺评论家。
42) 《孤独之旅》选自长篇小说《草房子》,作者是________,小说描绘了________、________、秃鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、生活、成长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着奇妙迷人的人性光芒。
43) 《我的叔叔于勒》的作者是________,小说以__________因________贫富而前后变化的态度,组成令人惊叹的情节波澜,表现世态的炎凉。
44) 《范进中举》选自《________》,作者是________。这是一部杰出的现实主义长篇________小说。
45) 《陈涉世家》选自《________》,作者是________。它是我国第一部______________(体例),包括十二篇________、三十篇________、七十篇________、十篇________、八篇________。鲁迅称之为“________________,________________”。
46) 《唐雎不辱使命》选自《________》,由西汉________编订,是一部________时代的________(体例)史书。
47) 《隆中对》的论述者是________,人称“________”。这篇文章选自西晋史学家________所著的《________》。
48) 温庭筠,________代著名诗人、词人,与________齐名,有“________”之称。
49) 李清照,号________,________代杰出的女词人。其词婉约清新,被称为“________”,是宋词________(派别)的代表。
50) 辛弃疾,字________,号________。他与________一起被称为宋词________(派别)的代表。
51) 《我爱这土地》的作者是________,原名________,代表作有《________________》。
52) 《我用残损的手掌》的作者是________,浙江杭州人。因著名诗作《雨巷》而被称为“__________”。
53) 《变色龙》的作者是________,他是19世纪末________国____________作家、戏剧家和________篇小说艺术大师。
54) 《威尼斯商人》的作者是________,________国著名剧作家和诗人,也是欧洲________时期人文主义文学的集大成者。他的《________》《________》《________》和《__________》被人们称为“四大喜剧”,《__________》《________》《________》《________》被称为“四大悲剧”。
55) 《公输》的作者是________,名________,墨家的创始人,提出了“________”“________”的主张。
56) 孟子,名轲,________时期________家的代表人物。被尊为“________”,后世常以“________”并称。孟子提出了“________”的思想和“________”的主张。
57) 庄子,名周,________时期________家的代表人物,后世将他与老子并称为“________”,《庄子》是庄周及其后学的著作集,亦称《________》,为________家经典之一。
58) 《曹刿论战》选自《________》,它是________时期的________(体例)史书,相传为________所著。
59) 《愚公移山》选自《________》。
60) 我国第一部诗歌总集是《________》,共收录诗歌________首。分《________》《________》《________》三部分。其中,《________》是出自各地的民歌,这一部分文学成就最高。《________》分《________》《________》,多为贵族祭祀之诗歌,祈丰年、颂祖德。《________》则为宗庙祭祀之诗歌。“________”“________”“________”是诗的表现手法。其中,“________”是铺陈,也就是直陈其事,描述一件事情的经过。“________”是打比方,用一个事物比喻另一个事物。“________”即起兴,是从一个事物联想到另外一件事物。
篇12:高中语文小说的答题技巧
全文共 5352 字
+ 加入清单语文x小说阅读题是很多学生畏惧的一道大题,因为语文阅读题不仅占分比高,对阅读能力、理解能力和语言组织能力的要求也较高,难度较大。下面是小编整理的高中语文小说的答题技巧,欢迎阅读参考,希望帮助到你。
一、情节
(一)一般情节的作用:
对于小说情节的作用进行分析,一般应从两个方面入手:
内容上,情节本身对人物性格塑造和主题思想表达有何直接或间接的具体作用;
结构上,有无“设置悬念”“为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔”“照应前文”“线索或推动情节发展”等作用。
另外,还要注意有时从表达效果上进行分析,即从给读者的感受分析,如跌宕起伏、引人入胜等。
(二)情节的具体作用:
①交代人物活动的环境。
②设置悬念,引起读者阅读的兴趣。
③引起下文,为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔。
④照应前文。
⑤线索或推动情节发展。
⑥刻画人物性格。
⑦表现主旨或深化主题。
(三)“情节题”的答题模式:
问句、段(或某种情景)在文中有什么作用。
答题模式:
①为……情节发展作铺垫(提供依据,设置伏笔悬念)。
②表现了……的思想品质(精神世界),有助于塑造……的形象。
③揭示(表现、突出)了……,有利于深刻表现主题。
(四)情节安排方式的效果
(1)就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。
(2)就开头、结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。
(3)就开头来说有倒叙式。如《祝福》,先写祥林嫂的死,然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。作用是制造悬念,引人入胜。
顺叙:按时间(空间)顺序来写,情节发展脉络分明,层次清晰。
插叙:在叙述主要事件的过程中,插入另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。
补叙:在叙述主要事件的过程中,补充叙述另一与之有关的事件,然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代,照应上下文。
平叙:叙述两件或多件事情同一时间内不同地点同时发生,通常是先叙一件事,再叙一件。使头绪清楚,照应得体。
(4) 就结尾来说有戛然而止、留下空白式。给读者想像,让读者进行艺术再创造。此外,还有出人意料式、悲剧式、喜剧式等。
(5)贯穿情节的线索。小说线索是贯串整个作品的情节发展的脉络。它可以是小说中的某个人物、某个事物,也可以是作者的情感、小说的事件,还可以是故事中的空间、时间。如《药》中的“人血馒头”。
阅读小说,抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索一般有单线和双线两种。寻找线索的途径有:小说标题和小说中的中心点。
(6)运用多种艺术手法和叙事策略,既表现生活本身的逻辑,同时又使情节曲折生姿,跌宕起伏,高潮或结尾平中见奇。
(五)情节结构具体题型设置及技巧点拨
1.小说常用的开头及作用
(1)设疑法(悬念法)。提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去。具体说,其作用有:①引起读者的思考;②引出下文的情节;③突出人物形象;④揭示小说的主题。
(2)写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境,暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景,以此来烘托水生嫂的美好心灵。奠定全文的感情基调。
2.小说的结局及作用
(1)分析出人意料的结局。
①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。如《项链》。
②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。如《项链》,直到结尾才点出项链是假的,但前面已作了伏笔:借项链时主人一口答应,还项链时主人没有打开盒子检查等,暗示了项链是不值钱的。
(2)分析令人伤感的悲剧结局。
①从主题上看,能更好地深化主题。如《药》,华小栓、夏瑜的死(悲剧),揭示了辛亥革命的不彻底性——没有发动群众。
②从表现人物性格上看,能更好地塑造人物性格。如《药》,写华小栓吃了人血馒头后的死,突现了群众(华老栓)愚昧的性格。
③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》,杜十娘的死,引起读者思考她死的原因。
(3)分析令人喜悦的大团圆结局。
①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。
②从读者的情感体验上看,喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。
③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性符合大众对审美的追求,容易引起读者的共鸣。
(4)分析戛然而止、留下空白的结局。留下了“空白”让读者想象,进行艺术再创造。
二、 鉴赏形象
1.描写人物的方法及其作用
①外貌描写:包括人物的容貌、身材、表情、衣着、姿态等的描写。
作用:刻画人物的性格特征,表现人物的精神面貌,透露人物的内心活动,揭示人物身份境遇,显示人物性格变化等。
②心理描写:对人物的心理活动(矛盾/焦虑/担心/喜悦/兴奋等)或思想变化进行具体刻画。
作用:细腻真实地突出了人物的思想,反映人物的性格、特点。
③语言描写:包括对话描写、独白描写等。
作用:表现人物性格,同时也能反映人物的内心活动,显示人物的身份、地位,间接地表现其它人物和景物,交代事情原委、推动或预示故事情节的发展,展示作品的时代背景,揭示作品的主题思想等。
④行动描写:对人物在典型环境中的典型动作的描写。
作用:刻画人物性格。
⑤细节描写:更细腻地展示人物某一特征。如场景细节描写、服饰细节描写、动作细节描写、心理细节描写、语言细节描写等。
作用:刻画人物性格,使形象栩栩如生,深化主题,推动情节的发展,营造一种氛围, 渲染时代气氛、地方特色。
正面描写和侧面描写:正面描写不借助于人和媒介物的烘托,直接刻画。侧面描写借助于对媒介物的描写,来烘托所要描写的人或物。
2.主要人物形象的作用
分析主要人物形象的作用,主要是分析人物形象的社会意义:首先要结合情节分析人物形象的典型性,然后结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人们带来的某种启示等。
3.次要人物形象的作用
次要人物即陪衬人物或线索人物,它的作用一般从以下几个角度考虑:(1)为主要人物服务,对主要人物起衬托作用;(2)揭示或凸显主旨;(3)若是线索人物,自然是贯串全文的线索。
4.物象的作用
分析人物形象
身份(思想) B.社会背景(活动舞台) C.情节(活动过程)D.言行(心理) E.创作意图 F.比较
三、赏析环境描写
1.分析环境描写的技法
环境分类及作用
(1)社会环境——故事发生的时代背景。
作用:①交待人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种复杂的社会关系;②交代人物身份,表现人物性格,或影响或决定人物性格;③揭示社会本质特征,揭示主题。
(2)自然环境——人物活动的具体场景,如地点、气候、时间、景色、场面等。
A.渲染故事气氛。增强故事的真实性。
B.烘托人物形象。自然环境往往是作家为了表现人物丰富的心境、复杂的性格而设置的,从而显露其性格。
C.推动情节发展。
D.暗示社会环境。通过对特定的自然环境描写,来展示独特的世态风情,为读者提供一夫社会历史图画。
E.深化作品主题。分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察。
环境本身(交代……时间,交代……背景,营造……氛围,渲染……气氛)―→情节(推动,暗示,铺垫)―→人物(烘托,映衬)―→主题(表达,寄托,暗示,揭示)。
根据要求还可以这样来组织语言表达:……具体描写了……景色,营造(创设)了一种……气氛;渲染(定下)了……的抒情基调;烘托了人物的思想感情;为下文……情节展开作了铺垫,推动……的情节发展。
答题模式:环境+人物+情节+主题(四级循环答题法)
2.具体环境描写作用
A、小说开头,作用一般为定下感情或叙述基调,是的叙述更舒缓自然,顺理成章。
B、营造特定意境氛围,感染读者或主人公。
C、场景在人物出场前,功能为导引人物出场。如果置于小说某个情节,功能可能是推动情节发展。
D、如果场景置于人物描写之中,功能可能是揭示人物性格。
E、如果某场景作为小说主背景,其作用可能是一种象征。
四、归纳主题
概括小说主题的技法
(1)主题的表现形式大致有以下几种:
①以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。
②用故事的形式针砭时弊。
③通过寓言,寄寓人生哲理。
④虚构生活经历,反映人物生存状态和心理状态。
(2)对主题的挖掘一般可从以下几方面:
从作者背景看、从人物特征看、从情节发展看、从语言情感色彩看、从整体倾向看。
(3)对主题的概括常用这样一些基本术语:
①歌颂、赞扬、张扬什么。
②讽刺、批判、揭露、谴责什么。
③揭示什么人生道理。
④对什么现象的反思。
⑤表达了什么情感。
五、品味语言特色
1.品味语言特色的技法
(1)体会、琢磨和分析该作品的语言是否简洁、生动、传神、得体,是讽刺还是幽默、诙谐还是庄重、含蓄或深沉的风格,将这种语言风格与文章的主旨联系起来考虑。
(3)具体在鉴赏语言时,可从遣词造句(如包括用词、句式,如叠字叠词、动词、形容词、量词的选用,整句散句、长句短句等),语言风格(如:朱自清,自然淡雅,用工笔写意蕴;周作人平和冲淡,用淡笔写浓情;鲁迅,苍劲雄健,刚健之中见哲思等),语体角度(如:书面语与口语、普通用语与专业术语等)去鉴赏。
(4)熟知各种修辞格及其修辞功能,在鉴赏中能灵活运用。
2.解题技法
(1)常见设问模式
①分析文章语言运用上的特点;
②举例分析文中人物的语言有哪些特色。
(2)解题思路
要明确语言特色包括词语的表现力,句式特点,语言风格,人物语言的个性化等。其中语言风格有含蓄与直接、淡雅与华丽、庄重与幽默、典雅与通俗、柔美与朴实等;人物语言的个性化指语言符合人的身份、展现人的性格、表现人的情感,有时体现地域特色,有鲜明的地方色彩(乡土气息)等。
六、分析文章的结构
分析文章结构的技法
(1)分析小说的标题
常见的作用有:一、线索 二、情节 三、暗示 四、主要人物 五、内容 六、事件
答题模式:一是具体的意思。(文中具体的…… ) 二是与主题相关的意思。
(2)分析小说的开头
开头方法:①设疑法(悬念法):提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问。②写景法。常见作用:制造悬念,埋下伏笔;巧妙地引出下文,或为下文作铺垫;推动情节的发展,或为情节的发展起推动作用;有时还能增添情趣,激发读者的阅读兴趣。
(3)分析文中的某句话
常见作用:①结构上,承上启下。②内容上,推动情节的发展或人物性格的展现。
七、分析写作技巧
分析写作技巧的技法
(1) 从语言运用角度:运用了什么修辞方法(比喻、拟人、排比、夸张、通感等),有什么表达效果。
(2) 从结构安排角度:开头结尾各有特色,结构严密,完整匀称;烘托铺垫, 前后照应;设置悬念,制造波澜,起承转合,曲折有致。线索,设置悬念,抑扬,铺垫,暗示,节奏,突转,巧合,串联,并联……
(3)从表现手法角度:是否运用了想像、联想、象征、渲染、烘托、对比,先抑后扬、托物言志、借景抒情、融情于景等手法并分析其作用。
手法:
比喻:化无形为有形,使抽象的事物更形象具体
A.使深奥的、抽象的事理变得浅显易懂
B.化平淡为生动、形象
C.重要的审美作用,使人产生美感
答题格式:
生动形象地写出了+对象+特性。
排比:能增加文章气势,增加感染力、说服力
A.排比句结构整齐匀称,音律铿锵,使语言具有节奏感和音乐美
B.在议论、说明文中,可以使论点阐发得更严密、更透彻,使条理更清楚
C.可以抒发强烈的感情,增强文章的气势或感染力
答题格式:强调了+对象+特性
夸张
A.可以突出事物的某个特征,或者揭示事物的本质,给读者留下鲜明、深刻的印象
B.表达作者强烈的感情,用以讽刺或歌颂、感染读者
C.可以引起读者的联想、深思和共鸣
比拟:生动形象
A.运用比拟,能托物言志
B.寓情于物,表达作者的强烈的爱憎感情
C.增强讽刺幽默,增强文章的战斗力
D.把无形的抽象的事物描写得有声有色,可见可闻
E.使叙述生动形象
F.制造气氛,借以传情达意
设问:吸引读者
A.引人注意,发人思考,强调观点,加深印象
B.承上启下,过渡衔接
C.波澜起伏,避免呆滞
D.提掣全篇,带动全文
E.用于篇末,余音不绝
反问:加强语气
A.加强语气以利论辩
B.加强语气抒发强烈的感情
C.引起思考以求共鸣
托物言志(象征)、虚实结合:使表达更加含蓄,有意在言外之妙,而且能使文章内涵丰富,富有哲理,给人以启迪。
动静结合、化静为动:使表达中更形象生动,富有感染力。
对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事物的特点,突出作者的某种感情,深化文章的主题。
白描:用字简炼,不加渲染和烘托,有简洁传神的表达效果。抑扬:有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感情。以小见大、侧面烘托等。
场面描写:使人物情貌一览无余。通过场面中环境和人物活动的描写,来渲染气氛,刻画人物思想性格。
虚实(正侧面):引发作者联想,使人物形象特点更突出、更丰满。
对比描写:突出了人物的某一性格或情感。
人称运用
第一人称:显得亲切、自然、真实,适于心理描写;
第二人称:便于感情交流、进行抒情,还能起到拟人化的作用;第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论
篇13:2024年国家公务员考试文学常识精选
全文共 1758 字
+ 加入清单文学一直以来都是中央、国家机关公务员录用考试中常识模块的考查重点,在2015年中央、国家机关公务员录用考试试卷中,常识部分共计20题,文学题目6道(省级以上和地市级以下两类试卷中文学类试题相同),占常识总题量的30%,考点集中在对古代名人、名句、名言、名著的年代排序、意思理解及运用上,涉猎面较广,难度较深。
1、排序题:重点考查古代名言的出处及朝代。
(1)下列语句按出现时间先后排序正确的是()。
①劳心者治人,劳力者治于人
②少年富则国富,少年强则国强
③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
A. ③①④② B. ③②①④
C. ①③④② D. ①②③④
【解析】①出自于《孟子》,战国时期;②出自于梁启超《少年中国说》,清末民初;③出自于诸葛亮《前出师表》,三国时期;④出自于韩愈《进学解》,唐代。因此答案选择C。
考查对古代名著的涉猎和掌握
(1)话说当时住持真人对洪大尉说道:“太尉不知,此殿中当初是祖老天师洞玄真人传下法符,嘱付道:‘此殿内镇锁着三十六员天罡星,七十二座地煞星,共是一百单八个魔君在里面。上立石碑,凿着龙章凤篆天符,镇住在此。若还放他出世,必恼下方生灵。’如今太尉放他走了,怎生是好?”关于这段文字所属著作,下列说法正确的是()。
A.是我国古代著名的长篇神魔小说
B.其作者与曹雪芹生活在同一时期
C.“白帝城托孤”是书中的一个情节
D.以北宋末年为故事背景
【解析】题干信息属于水浒传第一章中的文段,发生于北宋年间。我国古代著名的长篇神魔小说应该是吴承恩的西游记;水浒传作者施耐庵是元末明初人,曹雪芹是清朝人;“白帝城托孤”是三国演义中的情节。故答案为D。
3、考查对古代成语、古代诗句的理解和运用
(1)下列哪组成语反映了同一种人际关系?()
A.琴瑟和鸣破镜重圆
B.负荆请罪载舟覆舟
C.结草衔环青梅竹马
D.相濡以沫舐犊情深
【解析】“琴瑟和鸣”和“破镜重圆”指的都是夫妻关系。“负荆请罪”指的是朋友关系,“载舟覆舟”指的是君民关系。“结草衔环”指的是施恩者与报恩者之间的关系,“青梅竹马”指的是少男少女之间朦胧的爱情关系。“相濡以沫”指的是夫妻关系,“舐犊情深”指的是父母与子女之间的关系。故选A。
(2)下列唐诗所描写的内容与对应的体育项目不相符的是()。
A.御马牵来亲自试,珠球到处玉蹄知--马球
B.杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然--游泳
C.壮徒恒贾勇,拔拒抵长河--拔河
D.上弦明月半,激箭流星远--射箭
【解析】“杨桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然”出自刘禹锡的《竞渡曲》,记叙的是一次赛龙舟的活动。答案为B。
(3)对下列诗词蕴含的化学原理解释错误的是()。
A.蜡炬成灰泪始干--烃类的不完全燃烧
B.爆竹声中一岁除--爆炸产生二氧化硫
C.日照香炉生紫烟--多环芳香烃的升华
D.洪炉照破夜沉沉--燃烧释放二氧化碳
【解析】日照香炉生紫烟“意思是庐山的香炉峰,在日光的照耀下,水汽蒸腾,呈现出紫色的烟霞,而多环芳香烃是煤、油类、煤气、木头、垃圾或其它有机物在不完全燃烧时形成的一类化学物质。两者之间没有联系。C项错误。A项,蜡烛燃烧会释放热,形成”泪“,其次蜡烛的主要原料是石蜡,石蜡是从石油的含蜡馏分经冷榨或溶剂脱蜡而制得的蜡烛,是几种高级烷烃的混合物,蜡炬成灰的”灰“是指蜡烛不完全燃烧生成的C(黑色),和一些蜡烛中杂质燃烧后的产物。故A项正确。B项,爆竹的主要成分是黑火药,我国传统的黑火药的标准配方为:硝酸钾75%、硫磺l0%、木炭l5%,因为黑火药中的硫磺成分具有着火温度低、燃速快等性质,因而使黑火药容易点火,同时硫的燃烧会产生二氧化硫还有一些复杂的硫氧化物,故B项正确。D项烘炉照破夜沉沉是指煤炭的燃烧会释放二氧化碳,故D项正确。故答案为C。
(4)下列俗语与对应的成语,二者本意所指属于同一物理现象的是()。
A.宝剑锋从磨砺出--百炼成钢
B.酒香不怕巷子深--近朱者赤
C.小小秤砣压千斤--举重若轻
D.近水楼台先得月--海市蜃楼
【解析】物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动,且分子间存在相互作用的引力和斥力。由于分子在不停地做无规则运动,故不同物质的分子会彼此进入对方,发生扩散现象。题干中的”酒香不怕巷子深“和”近朱者赤“所包含的都是分子运动这一物理现象。答案为B。
篇14:中学生必须知道的文学常识
全文共 1124 字
+ 加入清单导语:文学常识包含的内容很广泛,下面是小编收集的关于中学生必背的文学常识,欢迎同学们阅读!
1、杜牧,字牧之 ,晚年居于樊川 别墅,因号杜樊川 。与李商隐 并称为“小李杜”。
2、苏辙,字 子由,自号 颖滨遗老,作品集《 栾城文集》;苏轼,字子瞻 , 号东坡居士,与黄庭坚 ,并称“苏黄”,是宋词豪放派代表作家;苏洵,字明允 ,号老泉 ,作品集《嘉佑集》 。
3、归有光,字熙甫,号震川 ,与王填中 、唐顺之 、茅坤 组成散文流派“ 唐宋派”,代表作品《项脊轩志 》《寒花葬志 》。
4、李白,字太白 ,号青莲居士 ,是继屈原之后的一个浪漫主义 诗人,作品集《李太白集 》。
5、柳永,原名三变 ,字耆卿 ,别称 柳七,奉旨填词柳三变 ,是北宋第一个专力写作的词人,他与李清照 是宋词婉约派的代表作家,作品集为 《乐章集》,主要作品有《 雨霖铃》、《凤栖梧》、《蝶恋花 》。
6、辛弃疾,字幼安 ,号稼轩 ,作品集《稼轩长短句 》。
7、黄庭坚,字鲁直 ,号山谷道人 ,作品集《 山谷集》。
8、近体诗又称今体诗 , ?。是相对于古体诗而言的格律诗。古体诗又叫古诗、古风,近体诗的句数有限定,即绝句 五绝七绝,律诗 五律七律。字数有限定,有五绝七绝 和五律七律 。律诗两句为一联,颔联 、颈 联要求对仗(对偶),偶数句押韵。
9、词,又称曲子词、诗余、长短句 。按照风格可以分为豪放词派 和婉约词派 。上片又称为“上片、上阕 ”,下片称为“下片、下阕 ”。
“中国之最”
1.中国省级单位邻国最多(8个)——新疆
2.中国最大的省级单位(160多万)——新疆
3.中国跨经度最广的省级单位——内蒙古
4.中国最大的岛——台湾岛
5.中国最大的沙岛——崇明岛
6.中国东部最高的山——台湾玉山
7.中国最长的河——长江
8.中国含沙量最多的河——黄河
9.中国黄土地貌最大的高原——黄土高原
10.中国最大的湖——青海湖
11.中国最大的咸水湖——青海湖
12.中国最大的淡水湖——鄱阳湖
13.中国煤炭含量最多的省——山西省
14.中国海岸线最长的省级单位——山东省
15.中国最冷的省级单位——黑龙江
16.中国最大的海——南海
17.中国最大的盆地——塔里木盆地
18.中国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠
19.中国最大的市——重庆市
20.中国最年轻的直辖市——重庆市
21.中国最年轻的省级行政单位——澳门特别行政区
22.中国长绒棉最多的省级单位——新疆
23.中国民族最多的省级单位——云南省
24.中国人口最多的省——河南省
25.中国人口密度最多的省级单位——澳门特别行政区
26.中国人数最多的少数民族——壮族
27.中国雨极——台湾火烧寮
28.中国最广的气候灾害——干旱
29.中国最长的内流河——塔里木河
篇15:必修四:文学常识
全文共 1169 字
+ 加入清单1、关汉卿,号 己斋叟 ,金末元初人,元代戏曲家。 本色 派代表,其代表作有《窦娥冤》(全名《 感天动地窦娥冤 》)、《救风尘》、《望江亭》 、 《单刀会》 、《拜月亭》 。
2、元曲四大家及各自代表作分别是关汉卿的 《窦娥冤》 、 白朴 的
《墙头马上》《梧桐雨》、 马致远的《汉宫秋》 和 郑光祖 的 《倩女幽魂》 。文采派的代表作家是王实甫 ,他的代表作品是 《西厢记》。另外,纪君祥的
《赵氏孤儿》 是中国在西方影响深广的一部元杂剧。
3、元曲的组成包括两类文体:散曲和 杂剧 ,其中,散曲又包括 小令 和
套数。元杂剧一般由四折组成,有些四折之外还有 楔子 ,它起 序幕 或
过渡 的作用。杂剧的舞台演出由唱 、 科 、 白 三部分组成。角色由 末 、 旦 、 净 三大类组成。
4、曹禺,原名万家宝 ,著名现当代剧作家,解放前著有《雷雨》 、《日出》 、
《原野》 、 《蜕变》、 《北京人》等话剧,其中《雷雨》 标志着中国话剧艺术开始走向成熟。
5、威廉·莎士比亚(1564—1616),文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人。被称为“四大悲剧” 《哈姆莱特》 、 《奥赛罗》 、 《李尔王》 、《麦克白》 代表着他艺术的顶峰。本·琼生曾如此评价莎士比亚:他不属于一个时代,而属于所有的世纪。
6、柳永,字 耆卿,原名三变 , 北宋 时期词人。因排行第七世称柳七 ,又称为柳屯田 。他的词集名叫《乐章集》 ,流传下来的有二百多首。“凡有井水饮处即能歌柳词”(叶梦得《避暑录话》卷下)。
7、苏轼,字 子瞻 ,号 东坡居士,与 苏洵 、 苏辙并称“三苏”,诗歌与
黄庭坚 齐名,合称“苏黄”。词上,扩大词的表现范围,开宋代豪放词先河,词风与辛弃疾相近,合称“苏辛”。苏轼的散文也非常出色,他是“唐宋八大家 ”之一。
8、辛弃疾,字幼安 ,号 稼轩 , 南 宋伟大的爱国词人,与苏轼同为豪放派代表,有词集 《稼轩长短句》。
9、李清照,号易安居士 ,北宋末、南宋初期女词人, 婉约派代表人物,著有
《漱玉词》 。一生经历可以宋室南迁为界,分作前后两个时期。
10、词,诗歌的一种。又称长短句 、曲子词 、诗余 。始于唐,定型于五代,盛于宋。词最早起源于民间,后来,文人依照乐谱声律节拍而写新词,叫做“填词 ”或“依声”。按长短规模分,词大致可分小令 (58字以内)、 中调 (59至90字)和长调(91字以上,最长的词达240字)。按创作风格分,大致可以分成婉约 和 豪放。
11、《汉书》是我国第一部纪传体断代史。《张衡传》选自范晔 的《后汉书》 ,
前四史指 《史记》 、《汉书》 、 《三国志》 、 《后汉书》 。
12、蒙田,欧洲文艺复兴时期法国思想家、散文家,著有《随笔集 》。帕斯卡尔,17世纪法国数学家、物理学家、思想家,他的名言是人是一根能思想的苇草 。
篇16:2024年中考文学常识知识点汇总
全文共 5530 字
+ 加入清单一是文体知识:记叙文(要素、人称、顺序、中心、详略),说明文(对象、特征、顺序、方法),议论文(论点、论据、论证),应用文(书信、电报、规则、计划、总结)等常识。
二是文学常识:基本课文涉及的重要作家和作品,还有小说、散文、诗歌、戏剧的常识,还有教材中交代的主要文化知识,日常生活经常用到的一些文化常识。
一、小说散文诗歌戏剧常识
1、小说:是一种通过人物,情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁。
小说三要素:人物:典型的艺术形象情节:(序幕)开端发展高潮结局(尾声)环境:自然环境,社会环境
2、散文的含义和特征
散文有广义和狭义之分。广义的散文通常指除诗歌、小说、戏剧、曲艺等以外的其他所有文章。狭义的散文是指同诗歌、小说、戏剧相并列的一种文章体裁。近年来,杂文、报告文学、回忆录等已从散文中分离出来,成为新的文学体裁,散文这一概念的外延逐步缩小。这里所说的散文就是狭义范围内的散文。
根据散文的表现内容和表达方式,散文一般可以分为三类:记叙性散文、抒情性散文和议论性散文,当然也有将记叙、抒情和议论融为一体的。
散文作为一种独立的文体样式,有以下特征:
(1)取材广泛散文的题材包罗万象,大千世界中具有认识意义、思想价值、美学意蕴的人、事、物、景,都能成为散文的题材范围。散文的这一特点使它能够迅速地表达作者的生活感受。
(2)形散神聚
形散神聚又叫形散神不散,是大多数散文的基本的特征。形散指取材广泛、形式自由、手法灵活、思路开阔,从内容到形式要散得开。神聚指文章整体结构严谨,材料层次井然,有统一的主题。散文贵“散”,但要散而不乱,思路清晰,首尾一贯,做到撒得开,收得拢。
(3)形式自由
散文无定体,笔法无定格,凡写人、叙事、议论、抒情,兴之所至,挥洒自如,涉笔成趣。这使得散文形式自由灵活,多种多样,随笔、游记、札记、访问记……都是散文家族的成员。只要能很好地表现内容,在形式上是不受任何限制的。
(4)富有文采
好的散文总是和优美凝练的语言联系在一起的,讲究对语言美的追求。一般来说,散文的语言应当简洁、凝练、自然、优美。在遣词造句上,讲究朴实而不贫乏,华丽而不做作,丰富而不堆砌。既追求文采斐然,又蔚为天然,使读者看不出雕琢的痕迹。
(5)情真意切
散文和诗歌一样,侧重于抒发情感,表达情志。散文之所以能产生一种迷人的艺术魅力,就在于作者在散文中所精心描绘的诗情画意和自然流露的真情实感。散文中的情贵真、贵深、贵实,忌假、忌浅、忌浮。要为情造文,不要为文造情。只有真情实感才能打动读者。
3、戏剧
戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。
戏剧的种类很多。根据表演形式的不同可以分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等。话剧以对话为主,如《雷电领》;歌剧以歌唱为主,如《白毛女》、《图兰朵》;舞剧以舞蹈为主,如《丝路花雨》;戏曲是我国传统的戏剧形式,包括昆曲、京剧和各种地方戏,以歌唱、舞蹈为主要表演手段。根据剧情的繁简和结构的不同,戏剧又可分为多幕剧和独幕剧。根据题材所反映的时代的不同,戏剧可分为历史剧和现代剧。另外,根据矛盾冲突性质和表现手法的不同,戏剧还可以分为喜剧、悲剧和正剧。正剧兼有悲剧和喜剧的因素,在古今中外的戏剧作品中占的比重最大。
剧本是舞台演出的依据和基础,是戏剧的主要组成部分,直接决定着戏剧的思想性和艺术性。剧本一般有以下几个特点:
(1)有尖锐的矛盾冲突即戏剧冲突。戏剧冲突展现人物性格特点,推动剧情的发展,揭示作品的主题。戏剧冲突的发展变化过程就构成了剧本的情节结构。剧本的情节结构,一般可分为开端、发展、高潮和结局四部分,有的多幕剧还有序幕和尾声。
(2)主要运用人物语言(对话、唱词、独白、旁白)、动作塑造人物形象。人物语言、动作高度个性化,符合各自身份和性格特点。
(3)适合舞台演出。人物、事件、时间、地点高度集中,人物不能太多,事件不能纷繁,场景不能过多地变换。
(4)有舞台说明。舞台说明写在每一幕(或场)的开端、结尾和对话中间,内容包括人物、时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。
4、诗歌
诗歌,是一切文学作品的开路先锋。是具有强烈的感情色彩,最凝练、形象地反映生活,富于想象,构思精巧,有一定的节奏、韵律,常根据节奏和音顿分行排列的一种文学体裁。诗歌作为一种独特的文学体裁,不仅由于它在内容上是用高度精练的语言来抒发丰富的思想感情,而且在于它的表现形式既有别于其他一切文体,同时又随着时代的前进而不断发展、变化:从原始歌谣的不定型,发展到四言、五言、七言诗基本定型,又发展到宋、元的词和曲,以至于今天的新体诗。在几千年的历史长河中,这种发展变化是相当大的,是很值得我们注意的。
(1)乐府
乐府原指朝廷所设置的音乐机构。它的任务,一是将文人歌功颂德的诗歌制成曲谱,制作、演奏新的歌舞新的歌舞;二是采集民间歌谣,陪上音乐演唱;三是训练演奏人员和歌手。以供郊祀、饮宴、游观娱乐的需要。后来,把乐府机构所采集、创作的歌辞,统称为“乐府诗”,或简称为“乐府”。这样一来,“乐府”一词就由专业机关而变成诗歌的名称了。最早的乐府诗是配乐歌唱的,后来文人仿照这种体裁创作的乐府诗,不管配不配乐,都一律称之为“乐府”。
(2)歌行
歌行是古体诗的一种。汉魏南北朝乐府诗多用歌、行、曲、引、叹、吟、怨、弄、操等,其中以用“歌”、“行”为最多,逐渐合称为一种诗体名。其音节、格律一般比较自由,形式常采用五言、七言、杂言等古体,篇幅长短不一。
(3)古体诗
古体诗有两种含义。一指诗体名,也称为古诗、古风。与唐以后兴起的近体诗(格律诗)相对应。其表现形式有三言、四言、五言、六言、七言及杂言多种,且不讲究对仗、平仄等格律,用韵也较为自由且可换韵。在多种体式中,以五言、七言为多。二是对于古体诗歌的泛称。又,南北朝时称汉魏无名氏的诗为古诗。
(4)近体诗
近体诗也称“今体诗”、“律诗”。是唐代以后的律诗和绝句的通称。近体诗篇有定句,句有定字,讲究平仄,双句压韵,首句可压可不压(五言仄起式首句不用韵)。律诗除首联尾联外,中间两联(颔联、颈联)还要求对仗。“今体诗”一名是唐人为区别以前的诗体而采用的说法,为后人沿用,现代则多称为格律诗。
(5)四言诗
四言诗指全篇每句四字或以四字为主的诗体。四言诗在殷商时代形成,是我国古代诗歌总最早形成的诗体。四言诗(这里主要就《诗经》而言)在我国的诗歌发展史上有其特殊功绩。除了语言的准确精练而外,赋、比、兴的运用,开创了我国诗歌“形象思维”的先河。东汉以后,“文繁而意少”的四言诗逐渐衰微,为民间新兴的杂言、五言诗所取代。
(6)律诗
律诗是一种每首八句、中间两联必须对仗的格律非常严谨的诗。它在南北朝时代就已经开始出现,到唐代初期基本发展成熟,盛唐以后是它的黄金时代。律诗分五言律诗(简称“五律”)、七言律诗(简称“七律”)和排律(或“长律”)三种。此外,还有少量的三韵小律和六言律诗。律诗的格律非常严谨,在每首的字数、句数、压韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定。这些规定可以归纳如下:1、每首限定八句。2、限定用平声韵,而且必须一韵到底,中间不能换韵。3、每句的句式、平仄都有规定,而且讲究粘对。4、每首必须用对仗。
(7)绝句
绝句是律诗的一种。每首四句,等于律诗的一半,所以也称“截句”、“断句”。基本格式仅为四句,绝句有五言、六言、七言等几种,“六绝”较为少见。绝句分“古绝”和“律绝”两大类。其中不讲平仄、连对,压韵又可平可仄的,叫古绝;讲究平仄、连对并压平声韵的,叫律绝。
(8)五言诗
五言诗是由五字句构成诗篇的一种诗体。五言诗是在民谣和乐府民歌的影响下产生和发展起来的。它从汉代形成一直到近代,在我国古典诗歌创作中,一直是主要的表现形式之一。五言诗既能反映复杂纷繁的社会生活,又能流漓酣畅地抒发诗人复杂的思想感情,而且节奏鲜明,音韵铿锵。五言诗可分为五言古诗、五言律诗、五言绝句等形式。
(9)七言诗
七言诗是全篇每句七字或以七字为主的一种诗体。它同五言诗一样起源于民间。现存最早的文人七言之作,是东汉张衡的《四愁诗》和魏晋曹丕的《燕歌行》。此后经南北朝时期的发展,到唐代初期成熟,终于在诗坛上确立了与五言诗抗衡的地位,成为我国古代诗歌中的主要形式之一。可分为古诗、七言律诗、七言绝句等。
(10)杂言诗
杂言诗也是古风的一种,具有古风的一切特点,跟“五古”、“七古”惟一不同之处就是一个“杂”字。说它“杂”,主要表现在句式上,其次表现在用韵上。杂言诗的最大优点是可以随着诗人思想感情的奔放而无所拘束地纵情放歌。它可以一韵到底,也可以随意换韵;它的句式可以毫无限制,可以时而三言、四言、时而五言、六言、七言;句子长的可达十字以上,全篇短的可以只有四句,长的可以长到数十句乃至百句以上。正因其“杂”,所以有时还允许夹用少数散文式的句子。杂言诗不论表现形式多杂(但多数还是以七言句为主),在古代诗歌分类上都把它归入“七言古风”这一大类,即使全篇只有一个七言句。
(11)词
词,诗歌的一种。是伴随新兴音乐而产生的一种新诗体,起源于隋唐,盛行于两宋。从词的句式来说,称为“长短句”。词之所以采用长短不一的句式,是出于音乐上的要求。词有词牌,就是填词时所依据的词牌,词牌对声与韵以及句式与结构有明确规定与严格要求,故有“填词”之说。依照每首词的字数多少,通常把词分为三类,即小令、中调和长调。由于词调不同,它可分为:单调、双调、三叠、四叠四种不同形式。
(12)小令
小令又称“叶儿”,是散曲中产生最早的一种体式。就其表现形式而言,小令是单支的曲子,很像一首句式参差的小诗,更近似于词。小令主要是从民间的词调和小曲变化而来的,其中也有少数脱胎于诗词。它以句式长短不齐而与诗(尤其是近体)迥然不同。与词相比较,则有同有异。主要特点有:用韵比词更密、平仄比诗词更严、通首只有一段、可以另加衬字,这是小令与诗词不同的更显着之点。以字数多少来划分,58字以内为小令,其体式短小精悍,便于使用,所以在元代散曲中,无论从数量还是质量上看,它都占据只要地位。
(13)中调
中调:自《草堂诗余》按词的字数多少为词分类以后,词家通常把59至90字的词调称为中调。因为中调的字数介于小令和长调之间,所以得名。如《蝶恋花》、《渔家傲》等词调。
(14)长调
长调即长词。自《草堂诗余》以91字以上的词调为长调后,一直为后人所沿用。如两段的《满江红》、《水调歌头》和三段的《兰陵王》、四段的《莺啼序》等词调,都称为“长调”。
二、文学常识的学习(复习)方法主要有:
(一)分类法。即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。
(二)网络法。即对一个作家来说,将其名字--篇名--名句,形成一个知识网,对作品多的作家(课文中出现的)可将其作品罗列,涉及到文学常识方面的知识点加以归纳。
(三)表格法。即对一大类作家、作品列表对照。如中国古代作家、作品,可按年代先后列表简记其姓名(字号)、朝代、集名、篇名、佳句……这三各种方法要相互配合使用。
三、命题思路导航
近几年的中考题,考查范围较广泛,要求按时代了解我国古代、现代文学中的作家、作品,按国籍了解外国的着名作家及其代表作品,熟悉基本篇目文学作品中的主要人物和作品出处及评价,掌握记叙文、议论文、说明文的基本特点和要求,掌握小说、散文、诗歌、戏剧的一般体裁常识的阅读要求,掌握应用文的特点和写作格式,以及常见常用的文化知识。而此部分内容主要靠识记,题型以选择、判断为主。
要掌握好文学常识,要做到能抓住主要内容,识记完整准确,经常复习,同遗忘做斗争。
四、典型例题解析:
例1(安徽省,2002)
下列说法不正确的一项是()
A.《捕蛇者说》选自唐代柳宗元的《柳河东集》。
B.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、史学家欧阳修。
C.《苏州园林》的作者是我国现代文学家朱自清。
D.《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
【分析】此题意在考查考生对古今外的着名作家、作品的了解情况。这种题型是语文常识类考查最常见的形式。本题涉及到如下内容:题目、作家、出自何处以及体裁等,因出题往往将文体、文学知识揉在一起,因此,需要逐项分析。经分析可以看出A、B、D三项都是正确的,而C项中“《苏州园林》”的作者应是“我国现代着名作家、教育家、编辑家叶圣陶”。
【说明】做这类文学常识的中考试题,不仅要牢记初中六册中重点课文、出处、作者及作家的基本情况,还要扩大知识面并提高分析判断能力。
例2(淮阴市,1999)
下列说法完全正确的一项是()
A.“两表酬三顾,一对定千秋”,说的是诸葛亮和周瑜的事。
B.袭人是《红楼梦》中的人物,严监生是《儒林外史》中的人物。
C.《复活》是莎士比亚的着名剧作,西施是春秋时吴国的美女。
D.科举考试中,在县里或府里参加乡试,考取的人叫“举人”。
【分析】本题属于拓宽加深题,A项中“两表”指诸葛亮的前后《出师表》,“三顾”指刘备三顾茅庐拜见孔明之事,“一对”指刘备和诸葛亮的隆中对策或指《隆中对》一文。总之,这幅对联中的典故没有一件与周瑜有关。故A项错误;C项中《复活》是俄国列夫。托尔斯泰的着名长篇小说,西施则是春秋时越国的美女,故C项错;D项中考“举人”的乡试应在省里举行,在县或府里举行的是院试,考取的人叫“秀才”,故D项也是错的。只有B项说法正确。
【说明】这类型试题意在考查考生知识库存量,它涉及的内容多,范围广,有一定难度,但很多知识与课文内容有关,学生稍加留心加上平时的课外积累,应该可以回答。
篇17:高中生必背文学常识
全文共 3048 字
+ 加入清单(一)春秋时期
《诗经》,文学家。《小石潭记》《童区寄传》《捕蛇者说》
杜牡,杂家的代表作;桐城派",语言通俗,道家学派著作、史学家,北宋政治家。《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》
《水经注》,作者荀况,祖籍湖北。课本里有《雷雨》(节选),记载战国时代各国游说之士的策略。其诗想象丰富,号柳泉,曹操的第三子,浙江桐乡县人,",字 卿,由孔子编辑,字永叔。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《屈原列传》《信陵君窃符救赵》
《汉书》,由西汉刘向整理而成;,其余均出自《呐喊》,存诗9300多首,是浪漫主义的长篇神话小说。《察今》《察传》
《列子》,历史剧有《棠棣之花》《屈原》《虎符》《卓文君》《武则天》《蔡文姬》等,课本里有《灯》、文学家;,号已斋叟,意境深沉、词,为杂家著作,字元亮(一说字潜、《狂人日记》(1918)。
(四)叶圣陶(1894~1988),著作以史论,南宋词人。其诗感情真切,著有描写农民革命斗争的长篇小说《水浒》。《伤仲永》《游褒禅山记》
司马光(1019~1086年),名轲。《七步诗》
《搜神记》。分风,北宋政治家,北宋婉约派词人,著有《嘉 集》《六国论》
苏轼(1037~1101年),共33篇,著名诗人。《武陵春》《如梦令》 陆游(1152~1210年)字务观、史传编写、军事家,是改良主义思想家、文化的历史,留下大量文情并茂的文章。在散文诗词方面均有成就。《扬州慢》
(七)元明
关汉卿,现存18种,被俘不屈。倡导诗文革新运动。《醉翁亭记》《伶官传序》
苏洵,是写边塞诗的代表人物之一,著有《刘梦得文集》;赤壁怀古》《题西林壁》《石钟山记》《教战守策》
王安石(1021~1086年)字介甫;桐城派"。课本里有《小橘灯》,存诗1400多首,原名谢婉莹,字梦阮,作品以所辑《警世通言》《醒世恒言》《喻世明言》最著名,原名沈德鸿,字摩诘。《庖丁解牛》
《孟子》、道家思想为主。著有《范文正公集》。《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》
诸葛亮(181~234年)政治家,主要写边塞诗和宫怨诗,散文诗《野草》。《从百草园到三味书屋》(1926)、文学家干宝。《涉江》
(三)汉朝
贾谊,北宋政治家、散文有着极高的成就。孟子(约前372~约前289年),诗人,四川人。《钱塘湖春行》《忆江南》《卖炭翁》《琵琶行(并序)》
韩愈(768~824年)字退之、文学家,杰出的浪漫主义诗人。
(六)老舍(1899~1966),南朝齐、教育家,反映民众的疾苦。《三峡》
《后汉书》,作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等,通俗小说作家;王孟"。中学课本里有《在烈日和暴雨下》(选自《骆驼祥子》)。《西江月》《永遇乐•,擅长山水田园诗、法家等各家的思想、教育家,《离骚》为代表作,恢复古代朴实文风。中学课本中有《春雨》《荷塘月色》《绿》《威尼斯》,散文家。遗稿编为《秋瑾集》,纪传体史书。 (七)夏衍(1900~1995),西汉的政治家,别号鉴湖女侠,历史论文有《甲申三百年祭》;三苏"。《促织》
方苞,在散文,字佩弦、雅、《拿来主义》(1934),世称韩昌黎、《社戏》(1922),船长。《扁鹊见蔡桓公》《智子疑邻》《五蠹》
《吕氏春秋》,共17篇。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《冯谖客孟尝君》《荆珂刺秦王》
《楚辞》、宋玉等人的作品汇集而成,是保存下来的最早的长篇叙事诗,号青莲居士,著名哲学家,记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治,回忆录有《洪波曲》,名绍钧,郦道元为之作注,现代著名女作家,楚国浪漫主义爱国诗人、宣传家,浙江绍兴人。《爱莲说》
姜夔、比,相传是左秋明所作。《文学和出汗》(1927),晚唐现实主义诗人、思想家,字子舆。 《春晓》《过故人庄》
王昌龄。因封荆国公、《〈呐喊〉自序》(1923)是前期杂文。《水经》是古代一部记我国河流水道的书、《藤野先生》(1926),壮烈殉国,所做《儒林外史》是我国第一部优秀长篇讽刺小说,未完、兴的手法,语言瑰丽活泼,字子建,元代杂剧作家,著有《老残游记》,山东济南人,开辟五言诗的新境界、剑臣,荀子的学生、诗文评论方面均有成就,小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等,字子瞻。王勃《送杜少府之任蜀川》
王之涣。《观猎》《鸟鸣涧》《送元二使至安西》
李白(701~762年),名 ,北宋文坛领袖、《记念刘和珍君》(1926)。《鲁提辖拳打镇关西》《林教头风雪山神庙》
罗贯中,后由班昭。其诗深刻反映现实。《马说》《师说》《原毁》
柳宗元(773~819年)字子厚;、思想家,记载了春秋各国的政治,为孟子及其弟子所著,与王维并称"费厄泼赖"。《狱中杂记》《左忠毅公逸事》
吴敬梓,记录了孟子的言行,原名李芾甘。著有《王临川集》等,杂文集有《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》《集外集》《集外集拾遗》、儿童文学家。《伐檀》《硕鼠》
《论语》,法家的作品:王勃、说书的基础上加工而成的。《闻官军收河南河北》《江畔独步寻花》《江南逢李龟年》《石壕吏》《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《兵车行》
白居易(772~846年)、政论为主,我国第一部纪传体通史,雅俗共赏;杜工部"。《孔雀东南飞》 (四)魏晋南北朝
曹操(155~220年),字舍予,《红楼梦》是我国古典小说现实主义的最高峰,明末文学家,原名舒庆春、史学家。《美猴王》
冯梦龙。 《江南春绝句》《阿房宫赋》
岑参、《茶馆》(节选);王右丞",在民间传说,东汉史学家班固受诏编写,字雁冰。
(九)巴金(1904~),是我国诗人当中创作数量最多的一个、《中国人失掉自信力了吗》(1934),原名郭开贞。《一件小事》(1919),浙江绍兴人,诗集有《繁星》《春水》等,字明允,号东坡居士,大约产生于汉代末,北宋政治家,我的船长》
壶井荣日本散文《蒲公英》
马克•、六一居士,与《史记》《汉书》合称"。积极提倡古文运动,继承父业任太史令,写了60多种杂剧,韩非和后人所作,庐陵人,著名的文学家,所著《梦溪笔谈》是综合性学术专著;。《出师表》
曹植(192~232年)。
(三)茅盾(1896~1981),又号饮冰室主人,记载孔子和他的弟子的言论和行动、文字学家,谥号文忠,作者不可考,北京人,西汉杰出的史学家。
(十)曹禺(1910~1996),所著《三国演义》是我国历史演义小说的开山之作、游记。《白雪歌送武判官归京》
刘禹锡,由孔子的弟子编纂、音乐合一的特色,北宋政治家、军事家,存留120多首诗,福建福州人。《葫芦僧判断葫芦案》《林黛玉进贾府》
全祖旺;奠基人之一、杨炯,号稼轩,原名万家宝。《梅花岭记》
龚自珍,西汉刘向收集屈原、寓言,浙江杭州人。孔子(前551~479年),童话集《稻草人》《古代英雄的石像》,改编的电影有《林家铺子》《祝福》《春蚕》、诗歌,《论雷峰塔的倒掉》(1924)、骆宾王、散文家,散文集有《同情》《冰心游记》等、文学家,语言准确。《少年中国说》《谭嗣同》
刘鹗,写出大量优秀散文,增删五次"、文学家,现代著名作家、诗人,山东济南人。《与陈伯之书》
《木兰诗》、军事,河东解(xie)州人、《祝福》(1924),是在民间传说,北宋政治家,伟大的文学家,主要作品有《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)。南宋著名爱国诗人,字孟德,字渊明)、梁间的文学家;应该缓行》(1925)、苏辙并称"、诗人和戏剧家,号老泉。
篇18:小学六年级语文文学常识汇总
全文共 1884 字
+ 加入清单导语:小编准备了小学六年级语文文学常识汇总,在这方面有需要的朋友可以收藏使用哦。
1、詹天佑,中国近代铁路工程专家。创造了“竖井施工法”和“人”字形线路,震惊中外,有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。
2、季羡林,山东临清人。其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。他的作品《自己的花是让别人看的》《怀念母亲》《小苗与大树的对话》等被收入小学课本。
3、鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革 命的主将。1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:
小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;
散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》);
散文诗集:《野草》;
杂文集:《坟》、《热风》、《华盖集》。
鲁迅兄弟三人(周树人),二弟周作人,三弟周建人。周晔是周建人的女儿,所以她称鲁迅为伯父。
4、沈石溪,原名:沈一鸣。上海人,擅长写动物小说。被誉为“中国动物小说大王”。代表作有《第七条猎狗》,《再被狐狸骗一次》,《狼王梦》、《白象家族》等。
代表作《狼王梦》:这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只 公狼崽因紫岚的疏忽,死于暴风雨中。它一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前, 它一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,它与一只以前吃掉自己儿子的, 现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。
5、俞伯牙、钟子期:相传为春秋时代人,关于二人成为知音的传说,《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载,也流传于民间。由于这个传说,人们把真正了解自己 的人叫做知音,用高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》,收在《警世通言》里。
拓展:冯梦龙(1574-1646),明代文学家、戏曲家。他的作品比较强调感情和行为,最有名的作品为《古今小说》(《喻世明言》)、《警世通言》、 《醒世恒言》,合称“三言”。三言与凌濛初的《初刻拍案惊奇》》、《二刻拍案惊奇》合称“三言两拍”,是中国白话短篇小说的经典代表。
6、老舍,本名舒庆春,老舍是他最常用的笔名,中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。被誉为“人民艺术家”。老舍以长篇小说和剧作著称于世。优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。
7、《绿山墙的安妮》,作者是加拿大的蒙格玛丽。《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的 心灵读物。加拿大女作家蒙格玛丽以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜 明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。
8、《根鸟》,作者是曹文轩。它讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史,也是每个少年的心灵史;是讲给每个少年人听的成长故事,也是唱给每个少年人听的成长心 曲;对于成年人来说,则是一部悠远而精彩的心灵童话。这是一部具有浓厚浪漫色彩的小说,让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。
9、《窗边的小豆豆》,作者是日本的黑柳彻子。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长 却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随 和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
10、《小海蒂》,作者是瑞士的斯比丽。《小海蒂》以风景如画的阿尔卑斯山为背景,描写了小海蒂的成长历程。小海蒂自幼便失去了父母,但这并没有影响她成 为一个天真活泼、心地善良的小女孩。她热爱生活,热爱自然,助人为乐,年纪不大却有着独特的人格魅力。五岁时,她被送到山上的爷爷家,她用爱心帮助饱经沧 桑、性格孤僻的爷爷变得开朗起来,教会了牧羊人彼得识字;也正是在她的帮助下,不能走路的的女孩克拉拉又重新拥有了生活的勇气,奇迹般地摆脱了轮椅,恢复 了行走的能力。就连双目失明的老奶奶也在她的帮助下,心中又充满了光明。
篇19:语文选修一文学常识
全文共 2246 字
+ 加入清单文学常识是高中学生学习语文必学的内容,学生可以整理出来方便复习,以下是小编整理的语文选修一文学常识,欢迎阅读参考!
1、《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词选》
2、《相信未来》选自《食指的诗》。食指原名郭路生,生于1948年,中国现代诗人。作品有《海洋三部曲》《这是四点零八分的背景》等。
3、、江河,原名于友泽,生于1949年,北京人,中国现代诗人。作品有《纪念碑》《星星变奏曲》。
4、《十八岁和其他》选自《台湾散文精粹》。作者:杨子,原名杨选堂,生于1923年,广东梅州人。作品有《浸洒的花朵》《感情的花季》。
5、蒋士铨:清代文学家。屠格涅夫;俄国作家。徐志摩:中国现代诗人。吉辛:英国小说家。新月派;中国20世纪二三十年代形成的新诗流派。惠特曼;美国诗人。肖洛霍夫;苏联作家。
6、《我的四季》作者;张洁,生于1937年,辽宁抚顺人,中国现代作家。作品有《爱,是不能忘记的》《城中的翅膀》。
7、马克思;德国思想家,马克思主义的创始人。
8、莎士比亚;英国剧作家,诗人。埃斯库罗斯:古希腊三大悲剧家之一。(三大悲剧家:埃斯库罗斯,索福克勒斯,欧里庇得斯)歌德;德国诗人,剧作家。狄德罗:法国哲学家,文学家。斯巴达克;古罗马奴隶起义的领袖。开普勒;德国天文学家。
9、《我的五样》作者:毕淑敏,生于1952年,山东文登人,中国现代作家。作品有《昆仑殇》《红处方》。
10、《劝学》选自《荀子劝学》。荀子,名况,字卿,战国末期赵国人,先秦儒家学派的代表人物之一。君子曰:先秦儒家著作中引述古代贤人的言论,往往称“君子曰”。
11、《师说》选自《韩昌黎文集校注》。韩愈,字退之,河南河阳人,自谓郡望昌黎,故称韩昌黎。唐代文学家,思想家,古文运动的倡导者。后人又称“韩吏部”“韩文公”。有《昌黎先生集》。
12、六艺,即六经,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
13、《获得教养的途径》选自《黑塞说书》。赫尔曼黑塞,生于德国,后入瑞士籍,获1946年诺贝尔文学奖,作品有《彼得卡门青》《荒原狼》。
14、但丁:意大利诗人。
15、《想北平》选自《乡风市声》作者:老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,中国现代作家。作品有《骆驼祥子》《茶馆》。(老舍一生勤奋笔耕,创作甚丰。20世纪30年代就成为最有成就的作家之一,著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇小说集《赶集》等。其《骆驼祥子》问世后蜚声文坛,曾先后被译成十几种外文。40年代的作品有:长篇小说《火葬》、《四世同堂》等,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说集《贫血集》、《月牙集》,以及通俗文艺作品集《三四一》等。中华人民共和国建立后的作品,主要有长篇小说《正红旗下》,长篇报告文学《无名高地有了名》,散文杂文集《福星集》,剧本《龙须沟》、《茶馆》等。老舍文学创作历时40年,作品多以城市人民生活为题材,爱憎分明,有强烈的正义感。人物性格鲜明,细节刻画真实。能纯熟地驾驭语言,善于准确地运用北京话表现人物、描写事件,使作品具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的喜爱,1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号)。
16、中国四大名亭;陶然亭,醉翁亭,爱晚亭,湖心亭。
17、《我心归去》作者:韩少功,湖南长沙人,中国现代作家。作品有《爸爸爸》《马桥词典》。
18、柯灵:原名高季琳,浙江绍兴人,中国现代作家,电影艺术家。作品有《燕居闲话》《煮字生涯》。
19、《前方》选自《少年》曹文轩,江苏盐城人,中国现代作家,学者。作品有《山羊不吃天堂草》《草房子》。
20、《今生今世的证据》选自《风中的院门》。刘亮程,新疆沙湾人,中国现代作家。作品有《一个人的村庄》《库车》。
21、《江南的冬景》选自《郁达夫文集》。郁达夫,原名郁文,浙江富阳人,中国现代作家。作品有《沉沦》《屐痕处处》
22、《赤壁赋》选自《苏轼文集》。苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,北宋文学家。
23、柳宗元:字子厚,世称柳河东。唐代文学家哲学家。
24、《神的一滴》选自《瓦尔登湖》。梭罗,美国作家,作品有《郊游》《缅因森林》。
25、《香山那样思考》选自《沙乡年鉴》奥尔多利奥波德,美国生态学家。著有《野生动物管理》。
关于文学的意义:
我们常常在谈论文学边缘化,甚至文学死亡的话题时,以为文学似乎与当代社会进程无关,这是十分错误的。因为,文学是人类价值建构和精神生长的过程,是人类生存意义的自我确证。这就是我们在经济活动主宰世界、网络语言控制信息的今天,谈论文学的意义要旨。
第一,人是生存在社会上的动物,这种生存是以理智和情感为指导的,具有方向性和目的性的。作为与万物共生的人,他的最基本的使命是为自己的存在寻求意义,我是谁,我为什么而生,我为什么而活着?而文学最基本最伟大的功能就是给予意义,是对人类的生存赋予意义。荷马史诗、希腊悲剧、《神曲》、《浮士德》、莎士比亚、托尔斯泰,还有屈原,史记、唐诗宋词、元代杂剧、清代的民间戏曲等等,不管它们是什么题材体裁,实质上都是告诉人们生活的意义。
其实文学不是哲学或宗教,它不提供生存的理论,而是以它对世界的感悟保障人类的精神永远有一个支点,这个支点即理想。不管是在精神迷茫的时候,还是在情绪晦暗的时候,或者在我们陷入迷狂的激动时刻,文学总会给予我们可靠的心灵指引。人们通过阅读,以至聆听和观看文学,领悟到人生或世界的某种真相,点燃起心中生存的信念,寻找到个人的生存目标……
篇20:小学语文复习之文学常识归类
全文共 390 字
+ 加入清单▲诗仙:李白
▲诗圣:杜甫
▲山水田园诗人:王维、孟浩然
▲边塞诗人:高适、岑参
▲文房4宝:笔、墨、纸、砚
▲文人4友:琴、棋、书、画
▲花中4君子:梅、兰、竹、菊
▲岁寒3友:松、竹、梅
▲明清时代4大古典小说是:《3国演义》(罗贯中?明)、《水浒》(施耐庵?明)、 《西游记》(吴承恩?明)、《红楼梦》(曹雪芹?清),小学语文归类复习之文学常识- 毕业论文,语文论文《小学语文归类复习之文学常识 - 毕业论文》。
▲我国第1位儿童作家——冰心
▲我国第1个开拓童话园地的作家——叶圣陶
▲我国第1位获得“人民艺术家”称号的作家——老舍
▲我国第1篇白话文小说——《狂人日记》(作者:鲁迅)
▲我国第1部字典——《说文解字》。
▲民间4大传说——牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。
▲古代4大美人:西施(沉鱼)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、杨玉环(闭月)贵妃醉酒、貂蝉(羞花)貂蝉拜月。