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以爱心为话题的作文初三【汇总20篇】

导语每个地方都有自己的习俗,不尽相同。下面是小编为大家整理的小学生家乡的风俗作文,仅供参考,欢迎阅读。

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关于爱心话题作文700字

全文共 757 字

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心灵是一片宁静的湖水,偶尔会泛起阵阵涟漪;心灵似一颗耀眼的钻石,那么不平凡,在你的世界折射出一道道不同的光。

以前,我总是歧视身边的残疾人,认为他们是有缺陷的,但是自从看了第七届的残运会,我才发现,其实残疾人与健全的人是一样有沐浴阳光,追求梦想的自由与渴望。

一次我在去中山公园玩时,在门口有一位大叔,他衣衫褴褛,他没有手臂,在他面前有好几张宣纸,一个砚台里面只有一点的墨,因为他没有手臂,只能用脚来写字,只见他光着脚,用脚拿着毛笔,他的脚上都有茧子了,可见他练这个一定练了很久,也练的很辛苦。不仅这样,他的毛笔字写的不比正常人写的差。他写的毛笔字龙飞凤舞,也写得笔翰如流,让围在他旁边地人都赞叹不已,纷纷都掏出钱来放到他前面的小箱子,不一会小箱子里面就装满了。在旁边同样是乞讨的,但是他没有断手断脚的是一个四肢健全正常人,他却没有那位残疾人大叔吃的消,在他面前的小碗里只有几块钱,没有人围在他旁边,大家都到残疾人大叔那去看了,大家都在看残疾人大叔没有手臂是怎么写字的,看到的却是那样的画面,大家都被残疾人大叔的坚强和不轻易放弃的决心和毅力而感动了,大家都知道给正常人乞丐钱,还不如给残疾人乞丐好。

我们必须做到为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下。我相信,只要世上有真爱,世上会变的更美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

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篇1:以爱心为话题的中学作文

全文共 4494 字

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爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍;爱心是对爱人无我无私的忠贞,任山崩海枯而不绝。不妨看看以爱心为话题中学作文。 以爱心为话题的作文1:

春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”,这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。

是谁让九州动容?李密在《陈情表》里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告——《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。2006年,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员, 30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。

传递更是一项崇高的使命

是谁搅动了一江春水?是屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他高呼“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” 抱石坠江,生命沿江而下,传递了两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!” 壮语。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义,轻生死”的生死观,就是 “国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江、黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人独怆然而泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就象孔繁森,象任长霞,象袁隆平,还有象在与洪水搏斗的勇士,象在与病魔斗争的白衣天使,象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。

所以“爱”需要传递,一年又一年,这是使命。

风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍;义,把道传给了生,于是有了舍生取义……就这样,岁岁年年。

爱心无处不在,一本小小的台历,表达了一个人的新年心声;一本小小的台历,能够鞭策一个人必须要珍惜时间;一本小小的台历,能够告诉我们时间过得真快。

在我的一张书桌上,有它那小巧玲珑的身影,它精美绝伦,是由一个深蓝色的硬板与十四张纸融为一炉,组成了一个人见人爱的台历。

打开这本台历的扉页,一行行整整齐齐的字映入了我的眼帘。里面主要写了:公民参与国家通用语言文字的规范化,标准化建设。 有了扉页,不可能没有首页啊!只见,第一页上那些惟妙惟肖的小动物显得格外活泼可爱。瞧!一只小猪手里挂着“富贵盈门”四个大字,它笑容满面,头上带着一个“金壁辉煌”的头饰,不知向谁拜年呢!旁边一些经过打扮都锦上添花,给原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生机”!

一本台历总是缺少不了生肖吧!牛,对于我来说它憨厚老实,对人类勤勤恳恳,是人类的好帮手,给人类带来了无穷的乐趣,它是付出不求回报。好样的,牛!只见在台历上的它俏皮可爱,是人类的好助手。瞧!它穿着一身朴素的衣服,头戴一个小红帽,脚穿一双小小的、可爱的绣花鞋,有一副可爱的模样!它,忠厚老实,皮不是吹的,手握一把小黄刀,好似雄纠纠、气昂昂地保卫我们的祖国呢!图片上的小牛,看上去正向我们拜年呢!另一只手里一块“平安”的牌子映入了我的眼帘,使我难以忘怀。集智慧与自信于一身,工作条理分明,将领袖之才,对家庭负责,信奉权威,但有时流于顽固保守,这可是牛的一贯工作作风吧!

……

一本小小的台历,会使我原本乏味的生活带来一定的欢乐与笑声,会让我知道时间过得有多快,让我铭记了鲁迅先生的一句名言:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。 以爱心为话题的作文2:

今天,学校的爱心接力活动终于伦到我们班了,下完第一节课,我们乘着校车,来到老人家里。这位老人的衣着特别寒酸,而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶,我们进了老爷爷的屋子,看见里面的家具都很旧,几乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪,被子只有我们的毛巾毯那么厚。

老爷爷走到屋外,坐在小板凳上面诉说他的苦衷,他无儿无女生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应该去关心。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的欺负他,让他的生活无法安宁。

同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生,看,黄容晔菲正在帮助老爷爷整理床铺,肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑,张*平正在帮老爷爷扫地,哇,同学们争先恐后的跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去,树枝可真不少,但是要找到很多干树枝可不容易。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡,因为有很多树枝都还没干。

我们回到老爷爷的身边,老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班很多同学都流下了同情的眼泪,我也被他的事深深的感动,

同时也很气愤。因为老爷爷这么老还有人欺负他,太可怜了。

我们生活在社会这个大家庭,应该互相帮助,特别是生活不能自理的老人。

要走了,我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。 以爱心为话题的作文3:

父母给子女爱,让子女感受到家的温暖;老师难学生爱,让学生感受到教师的艰辛;互不相识的人遇到困难,伸出援助之手,这是什么爱呢?我不知道,但我知道这样的人一定很快乐,不是吗?当你帮助了别人,奉献了爱心,心里一定是美滋滋的的吧!

我的爸爸是一个普通的工人,但是我一直都很尊敬他,也许回为他是我爸爸,也许回为他对我特别的关心,不,都不是,因为我的爸爸就是我的骄傲,他每年都会参加无偿献血的活动,得到的只是一声赞誉,只是一个小小的纪念品,但是,爸爸很快乐,我不明白,爸爸说:“当自己做得一件不起眼的事情,救助了一个人的时候,整个心里就会有说不出来的快乐,帮助别人会快乐吗?我一直思考着。

我记得我有这样一个同学,他是一个留级生,尽管如此,他的成绩依然是倒数第几名,同学们都很讨厌他,我也不例外,因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一,我不知道是为什么,有一天下课,我忽然看见他在后面干什么,还以为他是偷东西,正准备报告老师,可没有证据,本想等找到证据以生再向老师说,可是,我却看到了截然相反的一幕,他把教室扫干净,然后又拖了,后来又拿着垃圾桶下去洗,我顿时愣住了,觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来,我立即向他道歉,他的回答让我吃惊:“我无法好好学习,想要从其它方面弥补,帮助大家是我最大的快乐。”

快乐,快乐从何而来,哦,快乐来自于爱心,不同的人有不同的快乐,利已者,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上,为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。 以爱心为话题的作文4:

阿奇是一名探险家,一天他忽然萌生了一个念头――到沙漠中去探险,拥有爱心的幸福。

他准备了一些吃的、喝的和一些日用品,并向商人买了两匹骆驼,开始向沙漠出发。

阿奇很富有爱心,这一点认识他的人都知道。

在沙漠里,阿奇见到了古人描绘的“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象。他边走边欣赏着沙漠独有的景色,忽然一匹狼向他奔跑过来,一直到了他眼前,那匹狼在他的骆驼前嚎叫,骆驼都惊慌失措的乱蹦起来。阿奇心里很纳闷,沙漠里怎么会有狼啊,不过他认为这匹狼肯定是因为饥饿才向他们发起攻击的。阿奇心里想,狼也有生命,也有灵性,如果我对它好,它也一定不会伤害我的。于是阿奇拿出了一些食物丢给他,那匹狼冲着他嚎叫了两声便叼着食物跑得无影无踪了。

天渐渐黑了下来,阿奇越来越怀疑自己刚才看见的狼,他甚至以为自己碰见鬼了,他忐忑不安的在一块平坦的沙地上支起了帐篷。这一夜,阿奇几乎没有合眼,天一亮他便打点行李继续前进。

根据地图阿奇知道自己已经到了沙漠的中心地带,他的食物因为分给狼已经明显不足。忽然他看见前面有一条道路,他知道这条路是商人运送布匹、丝绸的道路,他开心得想自己一定能碰到一些商人,然后可以向他们购买一些食物。但是很久他都没有等到一个商人经过,他仔细察看了一下,发现这条路上根本就没有商人经过的痕迹,阿奇开始纳闷,这是怎么回事呢?

突然他听到有人喊救命,循声而去,他发现一个青年男子绑着双手躺在那里,阿奇急奔过去问他:“你是谁?为什么在这里?”那人喘着粗气说:“我是一名丝绸商,在这里遭到了土匪抢劫后被丢到了这里,”阿奇急忙解开他绑着的手,并给了他一些食物和水。男子说他叫阿迹,并问他:“你为什么要救我?难道你不怕我是坏人吗?”阿奇说:“我相信人间有爱心,我给你付出爱心,你也一定不会伤害我,这样世界才更美好。我叫阿奇,你叫阿迹,我们两个和起来就是奇迹,虽然我们的食物和水已经不多了,但是我相信只要我们都有爱心,互相帮助一定能走出沙漠。”

就这样阿奇和阿迹一起上了路,阿迹因为经常行走沙漠,对沙漠的地形比较熟悉,他告诉阿奇前方不远处有一个绿洲,可以在那里过夜。走了不久果然有一个绿洲,他们就在那里住了一宿。

第二天睁开眼,阿奇发现四周全是漫天的黄沙,昨天晚上的绿洲不见了,阿迹也消失得无影无踪,身边的水囊里装满了水,干粮袋里也装满了食物。他一回头看见后面有一个洞,里面不断的涌出白气,他战战兢兢的走了过去,呈现在眼前的是一大堆骷髅,他一下子昏了过去。

昏睡中他听见有人叫他的名字,他努力睁开眼,看见一个超大的怪物站在他面前,他惊恐的问:“你是谁?”怪物说:“你不要怕,我是沙漠之神,恭喜你经过了沙漠考验,你是个很有爱心的人,你用爱心就了自己一命,看看这些骷髅吧,他们都是没有爱心才失去了生命,你碰见的狼和阿迹都是我安排的,难道你救他们时心里就不害怕吗?”

阿奇松了一口气说:“爱心可以包容一切,无论是险恶还是善良。”沙漠之神点了点头说:“祝贺你,你将获得取之不尽用之不竭的财富,只要你和你的后代懂得以爱心待人,你们就会终生幸福。”

阿奇顺利的离开了沙漠,回到了家,他不断地激励自己的后代,并教育他们时时刻刻懂得用爱心对待世界上的一切,他们幸福的生活着,并成为了爱心的使者。

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篇2:以和为话题初三

全文共 674 字

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古人以和为贵。和,人人方显拳拳真心;和,万物方显欣欣向荣。惟有和,方能成就天下。

剑拔弩张,永远都不是取胜之道,惟有和,以平和之态感动他人,以平和之举抚慰他人,方能到达自我既定的目标。孔子主张“和”,当他的思想遭到拒绝,他用行动证明什么是和,他没有言辞激愤地四处叫嚣,没有面红耳赤地与人针锋相对,而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人,他的行动影响了人,人们尊重地称他为圣人。直到今日,人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自我,也成就了天下。

长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的,惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解,只会将人越刺越远,惟有谦平温和的人才能使人欢娱,在欢乐中将人越拉越近,在愉悦他人的过程中同样成就自我。

中国向来是主张“和”的:和平共处、人文和谐、自然和谐。以和平的方式处理冲突,以和的方式缓解压力,以和的方式解决矛盾。因为和,中国发展越来越好;因为和,中国国际声望越来越高。和,成就了一个崛起的中国。

在那兵荒马乱,流血漂橹的战乱年代里,人类的礼貌是浅薄的,社会的发展是缓慢的。那时的人们,只会用刀剑争夺自我的一席之地。而今日,人们学会了和平共处,用和平出使来争取自我的利益,用和平的交流获得双赢。和,成就了国家的兴旺,成就了社会的发展。

今日的人们,不再野蛮,不再用暴力解决问题。马丁路德金以和平的方式对抗不公,甘地以和平的方式安抚暴力,因为他们相信:和,方能成就天下。

是的,惟有和方能成就自我,惟有和方能发达国家,惟有和方能成就社会。和者,成天下。

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篇3:以青春初三为话题

全文共 583 字

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我们踏过锋利的玻璃碎片,血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们,是桀骜不驯的,是浪荡不羁的,是青春,是活力。但有人却说我们是垮掉的一代,是叛逆,是倔强。但我说,我们是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家,写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道,应试作文要按改卷标准来,你不知道呀,上课听没听过!”耳边充斥着老师的詈骂声,和眼前那张不及格的卷子,鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果,为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下,为什么我不能写我内心最真实的想法,为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定?

当有一天梦想与现实对立时,我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌,我不得不承认我是个懦夫,我退缩了。所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?

这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。

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篇4:2024初三话题作文:立秋

全文共 1860 字

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炎炎夏日,火烧火燎,大地被烤的升腾着缕缕热气,走在哪里都像是罩在火炉中。刚刚上了一点年纪,身体好像已经适应不了这样的天气,天天疲惫不堪,走一走动一动就大汗淋漓,索性蜗居在家里什么也不做,盼着炎热早日过去。

还是在月初的时候,知道是‘七夕’,想着写一点文字,把自己知道的和接触到的七夕故事叙述一遍,借以怀念一些人和一些事,只是一时的手懒错过了时节。紧接着又到了‘立秋’,立秋让自己想起了许多,于是又有了一番感悟,想着写下来充实一下QQ空间,无奈天气依然炎热,懒得动手只是在那里空想。

昨天中午开始,天空飘下了大雨,一阵急一阵疏的连续下了一个下午,路上积水成河裹着泥沙向低洼处流淌,天气也变得格外凉爽,一场雨便把我们带入了深秋,自己也像埋入田地的种子,在雨水的滋润下伸展身肢有了新的生机,终于可以坐下来写一点文字,充实QQ空间。

今年我们这里,也不知道欠了老天爷那道礼数,由春天开始就没降一次透雨,我的好友在郊区租了一块农村闲荒的土地,想着在闲暇时间一面劳动一面找乐,既锻炼了身体又收获了绿色蔬菜。谁知道由播种开始就为水着急、发愁、失落。一开始是机井灌溉排不上队,大家都等水浇地,设施能力不足轮不过来,好友在朋友的帮助下取水浇地播种。苗出土后还是没雨,又正值入夏时节,机井又断水了,没办法好友自己用肩担了几次水,对极其干旱的庄稼先行抢救性的浇了一些水,在后来实在等不到雨水,眼看着花生、玉米蔫了,黄了,没办法他也放弃了,因为就是水来了也晚了,挂不上浆的玉米都成了瘪粒,花生秧没了一点生机。这个季节就像太阳烤干田地的最后一滴水一样,也烤干了好友的美好构想,这场雨来的有些迟了。

几天前看见市面果农开始卖桃了,一个个红红的绒绒的,摆放在果篮里诱人。这是我们这里大面积种植的“久保”品种,肉细,汁多,纤维少,我最喜欢的是久保桃的果肉不粘核的特点,由于这个特点,让我吃起来不必太在意像其他水蜜桃那样,弄得满手满嘴的都是桃汁。家里的人都喜欢久保桃,在这个时节就天天买天天吃,但也吃不够。初春的时候我去了郊外的桃乡看桃花,那时和一位老乡有了一个口头的约定,桃熟时再去赏桃尝鲜。一天的傍晚我骑车去那里,临近果园,远远地看见绿油油的一片,既不见人也不见路,也没看见树上挂着脑海里早已绘出的喜人的桃的摸样。莫非自己来晚了,桃已摘完了,在犹豫中推车向树边小路走去,走着走着听到了树林深处有说话的声音,自己窃喜有人在果园,停下车弯腰从树下走进,随着弯腰也就看见树下挂着的水灵灵的蜜桃了。一个个桃子犹如一个个羞于见人的山村少女怯怯的躲在桃叶后,把自己的美貌容颜藏了又藏,不敢直视路过的外人。林子里果农们正在忙着摘桃,却不是春天见到的那户人家,地上的果篮已经装满了许多,收桃的商户也在帮忙,在林子的另一侧路旁停放一辆轻型货车,由于已是傍晚大家都在紧张忙碌。一位女主人过来打招呼,听说是来看桃游玩,哈哈大笑后说道,这有什么好看,还是城里人清闲,随手摘下来一个大桃送给我,让我尝鲜。自己不好意思的说声谢谢,就接过来急急的咬了一口,啊,太甜了,软硬可口,桃肉裹着桃汁甜中还泛着清香。连声说好吃,看见大家在忙也想过去帮忙,又怕引起果农的误解和麻烦,只好呆呆地站在那里,树下有好多成熟的桃子不知是什么原因掉落在地下,果农讲今年天旱,浇的水不多结的桃子也不多,要少卖好多钱,在年景好的时候树上挂的都是桃,远远地就能看见。这里的久保桃远近闻名,家家都有客户承包不愁卖。与我相约的那家离这里还隔有两块地,没有人在劳作。看着大家在忙,自己也添了一份喜悦,收获的季节总是让人兴奋,天色已晚自己告别离开,主人又给拿过来两个桃子,看着果农的慷慨大方自己实在是不好意思,就提出购买一些,可是谁都没有包装,自己也没带包裹,也就作罢。

在我的少年时代,那年代土地的收获比较微薄,块块土地都种粮食还不够农民的口粮,城市的周围没有那一块土地用来种果树。那时候城市里有一家食品厂生产水果罐头,每年的这个季节就生产桃罐头。桃是在外县收购的,制作罐头的桃必须是硬实的,这样好去核加工,一旦软了也就不能作为罐头的原料了,所以这个时候,大量的被挑选出来的不适合做罐头的桃,就在社会公开销售,这种熟透的桃很适合直接食用,口感很好,价钱却很便宜,引得大家争先购买,每年的这个时候都是我们最放的开,肆意吃桃的时候,就像过节,家家买桃总也吃不够。

今晨又是一阵狂风暴雨,刮得路边的绿树枝条都扫到了地面,大雨打的树叶铺满了街道,想起那片果林,不知桃是否采摘完毕,果农们多一些安慰。但愿明年风调雨顺,土地能多一些收益。

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篇5:成长为话题的初三作文

全文共 814 字

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成长”是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河,而成长就像一个鱼网,捕捉着成长中的喜悦与忧愁,而这些忧愁就好象入口的茉莉花,在口中不断地回味着,回味着……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”,因此在学习上,无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不进则退”,身边地每一个人都在进步,为自己的学习成绩在不停地奋斗,因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高,看到别人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,给我一种失落的感觉。

在这条学习的起跑线上,每位选手都“后劲十足”,在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”,一次次因粗心而后悔的失误,倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆,感到无地自容,沮丧塞满了我的心情记录本,有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心,在那时,我只能一个人躲在角落里独自伤心,为没有人明白我而垂头丧气。在生活上,常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来,每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间,让父母感到非常生气,但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以,每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。

而在这成长的路上,正因为有了忧愁,正因为有了快乐,才构成了这条五彩缤纷的人生路,也许昨天给予我的是无穷的忧愁,但是人不能总背着那么多的包袱,我们不该带着忧愁去面对今天,不管今天,还是昨天,我只知道“希望在明天”,相信吧:明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色,让我们握着手中的画笔,用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧!

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篇6:初三家乡话题作文600字

全文共 1078 字

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我的家乡在一个洋溢着温馨气息的小镇,它时而平静,时而热闹;有时空无几人,挨家挨户门窗四闭;有时人山人海,人们比肩接踵,挥汗成雨。 My hometown is a small town filled with a warm atmosphere.Sweeping shoulder, sweating into rain.

春天,时而细雨绵绵,时而艳阳高照。春雨仍然“沙沙”作响,远处传来阵阵泥土的芬芳,地上湿淋淋的,街道上,赶集的人们个个拿着漂亮的雨伞,雨伞挨着雨伞,在一座高楼的楼顶上极目远眺,街道上成一片“花的海洋”。

不久,天空中的一大团乌云渐渐地散开了来,睡了一天的太阳渐渐的苏醒了,天空中又放射出万丈光芒,街道上没有了‘花’,更能清清楚楚的看见街上卖菜的小贩,听到小贩们响亮的吆喝声:“走过路过,千万不要错过,新鲜的小菜!”阳光在泥水中跳跃,散发出美丽的七彩光。这是一幅美丽绝伦的《赶集图》。

夏天的焦点绝对是夜晚。夏季的夜晚是热闹,月光四溢的夏夜,绝对是一个乘凉的好时机,家家户户的庭院、屋顶都是好地方。小孩子们在一起追逐嬉戏,数星星;大人们围在一起讲讲今天的收成;老人们则在一起攀谈趣事。月亮也在偷偷的窃听人们的谈话,天真的小孩子大叫一声:“今晚的月亮真漂亮”!昆虫们也开起了盛大的演唱会,蟋蟀弹琴伴奏,知了、青蛙对唱,其他的打节拍,成了一曲交响乐。星空下的夏夜,构成了一幅热闹非凡的《乘凉图》。

秋天的色彩,莫过于农民伯伯们丰收时笑哈哈的场景了。秋天的使者带了画笔,画出了一幅喜盈盈的《丰收年景图》:玉米乐呵呵地笑弯了腰;一个个高粱姑娘害羞得涨红了脸;石榴娃娃们高兴地咧嘴大笑。远处是一抹金黄的稻田,时不时的还能看见农民伯伯们弯下腰收割稻子。有钱的人家,请来了收割机,你听,“轰隆隆”这不正是收割机忙碌的声音吗?近处是一片绿油油的玉米地,里面还夹杂着玉米的丝丝黄色。花园里,一阵凉爽的秋风吹来,菊花的花瓣时起彼伏,好像在炫耀她婀娜的体态,又好像去烫了一头“大波浪”。一棵树上,落叶纷纷扬扬地入土化作肥料。

冬天的图画嘛,不用我说,你们肯定就猜到了!对,这幅画就是预兆家乡吉祥的画——《瑞雪兆丰年》:家乡的冬天,下着纷纷扬扬的大雪,本身就很美丽的大地穿上了这条白纱裙后更像一个纯洁的小公主,到处银装素裹。早上,落在枝头的雪花活像一朵朵洁白的梨花,你还以为昨夜的一阵风是春风呢!人家都在说‘冬来雪盖三层被,来年枕着馒头睡’不就明显的象征着家乡那《瑞雪兆丰年》的情景吗?

这就是家乡的画,家乡美丽的画,家乡和谐的画,家乡欢乐的画,更有家乡温暖而又吉祥的画!

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篇7:关于学会微笑初三话题

全文共 1136 字

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微笑是一首优美的音乐,让人心旷神怡,微笑是沙漠里的一弦清泉,让人看见希望,微笑是喧嚣中的一阵清风,轻轻拂去人心灵的尘埃。仔细回想起来,那个烛光里的微笑是那么亲切,让我直到现在还难以忘怀 Smile is a beautiful music, which makes people feel refreshing. Smile is a string of spring in the desert.Waves away the dust of peoples souls.In retrospect, the smile in the candlelight is so kind, making me still unforgettable until now.

那天,爸爸妈妈因为有事所以一早出去了,留我一个人在家。“滴答,滴答”随着闹钟的摆动,时间也迅速地过去了,一会儿就从下午变到了晚上。这时,我正坐在书桌前专心致志地写作业。突然,房间里的灯一下全灭了,四周漆黑一团。

我坐在书桌前的那扇窗户刚好没关,一股寒冷的大风吹来,把那窗户吹得哗哗作响,那窗户前的窗帘也被吹得晃来晃去。此情昆景,真有点像恐怖电影里的那番滋味儿。知道停了电后,我迅速地把桌上的东西收拾好,胆战心惊地去寻找打火机和蜡烛。我迈开脚步,小心谨慎地走向客厅。

突然,我好像触到了什么东西,吓得我又叫又跳。待我仔细一看,原来是我自己撞到了房间的木门。“唉哟妈呀,原来是虚惊一场。”我边拍自己的胸脯边想。于是,我又慢慢地向客厅走去,找了一会儿可还是什么都没看到。这时我放弃了,心想:这漆黑一片的,哪能找到呢?所以,我拿了一床被子,坐在沙发上,把自己裹得像个粽子似的等着爸爸回家。

我孤零零地坐在沙发上,周围死一般的沉寂,空气也仿佛凝固了一般,这时几乎连我自己的呼吸声都能听见,于是我头脑里就莫名其妙地出现了一些妖怪、幽灵等画面。

突然,一声急促的敲门声打断了我的思绪,我结结巴巴地问了句:“谁谁呀!”“是我,你的邻居刘阿姨呀!”一听到这熟悉的声音,我仿佛是抓住了救命稻草一般,迅速地走到门前开门。门开了,一道橘黄而又柔和的烛光映入我的眼帘。

刘阿姨对我笑笑,她的笑通过烛光展现在我的面前,显得那么慈祥、友善。“停电了,阿姨知道你爸妈不在家,又怕你家里没有蜡烛,所以给你拿来了一根蜡烛。”“哦,谢谢阿姨,谢谢阿姨。”我感激得不知说什么好,只得一个劲儿地说谢谢。“好,既然你拿到蜡烛了,我就先走了,你自己一个人小心点哦。”“好,再见,刘阿姨。”语音刚落,我的心里就好像涌起了一股暖流,令我心潮澎湃,激动不已。

我再次坐到沙发上,刚才的害怕和惶恐顿时消失得无影无踪,那橘黄色的烛光虽不够明亮,但已足够照亮我心田的每一个角落。

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篇8:初三年级话题作文:关于水的作文

全文共 527 字

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老子说过:“天下莫弱柔于。”但我以为不然,在我心里,水是浩瀚的,是坚韧的,是勇敢的。

水是浩瀚无边的,他波澜壮阔,海纳百川。他能容纳天下间一切万物。当狂风忽起时,水波澎湃,更显出他的广袤无垠,他的浩瀚无边。水波排山倒海、雷霆万钧般地翻波涌浪,使天地与他一同咆哮,像千军万马飞扬而过。水花如碎玉般溅开去,激起无数朵玉花,如倾盆大雨,洒向海岸。浩瀚无边地水,包容了一切……

水是坚韧不拔地,一滴水是渺小无比的,但经过他无数次坚韧的努力,终于将水滴穿石。河边的磐石般坚不可催的,他蔑视水的弱小,但水不会气馁,他回日复一日,年复一年的冲向轻视他的磐石,尽管磐石硬他百倍。时光如梭,岁月的车轮飞速的旋转。坚韧不拔的水依然一次次地冲向顽石,他终于成功了——曾经不可一世地磐石被冲刷成了圆滑的鹅卵石。在坚韧的水的面前,再坚韧的石头也低下了头……

水是勇敢的,他不惧怕任何事物。寒冷与水是一对永远的宿敌,但勇敢的水在寒冷面前却更加坚强,因为水变成了冰,他比原来坚硬了百倍。越冷,他就越坚强。在变为冰的过程中,水勇敢的减小了自己的密度,使自己变得更加强壮,与寒冷抗争到底……

我要像水一样,浩瀚无边,心胸宽阔;我要像水一样,坚韧不拔,毅力顽强;我要像水一样,勇敢无畏,战胜一切。

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篇9:以关心为话题初三

全文共 624 字

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在人生的旅途中,往往会有许多挫折与坎坷。这时,朋友的一句理解,家人的一句关心,老师的一句问候就会让我们避开这些崎岖。而就在我们被他人关心的同时,是不是也应尝试着去关心他人呢?

记得上小学三年级时,妈妈对我说:“孩子,三年级是一个转折点,你一定要加吧劲儿啊!”老师也对我说:“三年级非常重要,是好是坏就看你的了。”我也非常自信。可那次语文考试却彻底把我的自信心击垮了。我开着那又红又大的87分,想到老师愤怒的眼神,妈妈失望的眼神,同学讥讽的眼神我就懊恼不已。老师来到我的座位旁,我已经做好了挨骂的心理准备。可是老师却说:“这次考的的确不好,没关系,下次一定要加油啊!”回到家时,妈妈看过卷子后,也出乎我的意料地耐心帮我挑毛病:“这次考试你太马虎了,下次注意啊!”就连同学们也都亲切地拍拍我的肩膀说:“没关系,下次加油就行!”这时的我,感受到了被关心的快乐。

从那次考完试起,我也开始关心他人。有一次,我的好朋友带我去看他的演讲比赛。在她上台演讲时,她紧张得不得了。我在台下给她加油鼓气,可她还是因为紧张而没有发挥好。她沮丧的走下台,来到我身旁,说:“完了,这次肯定没好成绩。”“那又怎么样?比赛重在参与,这次因为你紧张而没有发挥好,下次加油吧!"听了我的一番话后,她也恍然大悟地点点头:“下次一定再加油!”这时的我,又感受到了关心他人的快乐。

关心是一种快乐,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。是关让天更蓝,水更清,草更绿,人与人之间更温暖。

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篇10:围绕爱心为话题的作文

全文共 613 字

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爱心是世界上最伟大的情感,社会因爱心而变得温暖,世界因爱心而变得多彩。请将爱心传递。

这天,妈妈还没下班,弟弟在独自玩耍,我正写着作业。爸爸从外面走进来,轻轻的问弟弟:“妈妈回来了吗?”我闻声回答了爸爸:“还没呢,有事吗?”“我的口袋漏了,想让你妈给缝缝。”爸爸解释道。“我来吧。”我自告奋勇道,并随即拿来针线,缝了起来。

这才发现针线活这东西,看着容易,做起来难啊!缝的时候不是扎到手,就是扎不动,扎完后才发现七扭八歪的针脚和妈妈那密密麻麻整整齐齐的针脚没法比。这时我才体会到妈妈的辛苦。妈妈喜欢我们穿她做的布鞋,她总是笑着对我说:“这样的鞋轻便耐穿。”妈妈缝的鞋底针脚密密麻麻,平平整整,不磕脚。家里的棉袄、棉裤、被子、褥子全是妈妈一个人缝的。想着妈妈的辛苦,我脸颊上滑过了热泪。

将爱心传递,给家。

爱在路边——“我们是一家人”

一个朦胧的阴雨天,我和妈妈回家,忽然我们看到路边有几个人围在一起,我们也停了下来。只见一辆摩托车在泥洼边,车轮子还在转,车旁边躺着一个人,他脸上满是鲜血,奄奄一息的他躺在地上,这情景让我的心猛地一颤。围观的陌生人向他投去同情的目光,“快送医院啊!”人群中不知谁说了一句。这时有人赶忙拿出手机打120 ,“谢谢”那人用极微弱的声音道谢。旁边的人急忙说:“谢啥,我们是一家人。”这就话让我的心感受到温暖。

将爱心传递,给中国人。

爱心使人更美丽,使社会更和谐,让祖国团结一心,飞速前进。将爱心传递,给每个人。

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篇11:爱心捐赠初三语文作文

全文共 644 字

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赠人玫瑰,手有余香。

——题记

奉献是百草开出的烂漫鲜花,美丽了辽阔的大地;奉献是千树结出的累累果实,装点了如诗的秋天。如果我是一阵春风,我愿吹绿田野的庄稼;如果我是一泓清泉,我愿滋润贫瘠的土地。

有一天,我去文具店买东西,出店门后,一个小女孩叫住了我,她穿着黄色连衣裙,带着粉色发卡,像一只美丽的蝴蝶飞到我的身边,气喘吁吁地说:“姐姐,你的钱包掉地上了,还给你。”我接过钱包,被她拾金不昧的行为所感动。于是我拿出兜里的一块巧克力感谢她,可她却摇摇头说:“妈妈教导我帮助别人不能要回报。”说罢,她甩了甩辫子,高兴地离开了。这时我感到心里涌上来一阵阵暖流:她真是一个乐于助人的好女孩儿啊!真值得我学习,我以后也要尽力帮助有困难的人。

在回家的路上,经过一个挤满人群的十字路口时,我怀着好奇心挤进了围观人群。原来是一位穿着朴素的母亲在为患了白血病的女儿乞讨。她苍白的面容充满了疲惫与无望,就像是一朵将要凋零的鲜花。她悲伤的眼泪,似乎是在哭诉上天的不公和人间的无情。我看了一眼空空如也的捐款箱,顿时鼻子一酸,眼眶湿润了。于是我拿出钱包里仅剩的十元钱投进了捐款箱,围观的人们向我投来赞许的目光,也纷纷慷慨解囊。不一会儿,捐款箱里就装满了五颜六色的人民币,它们就像是一颗颗暖暖的爱心,跳动着生命的希望。

通过这件事情我明白了:勿以善小而不为”,奉献爱心并不难!

从今以后,奉献爱心是我在公园里对一草一木的呵护,奉献爱心是下雨时放学回家我为小朋友撑起的一把伞,奉献爱心是我为工作劳累一天的爸爸妈妈轻轻地捶一捶背。

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篇12:拥抱初三话题作文中学生九年级

全文共 1193 字

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每年的春节,我们一家人都会去东平老家陪爷爷奶奶过,今年也不例外,可是不例外却意外了,每年大年初一这天爸爸妈妈都会带着我去各家拜年,可今年初一这天吃完早饭爸爸对我们说:“今年不让到处转着拜年啦,走吧,咱们回泰安!”于是我就莫明其妙的告别爷爷奶奶跟着家人从东平回到了泰安。 At the Spring Festival every year, our family will go to the hometown of Dongpings hometown to accompany grandparents.Mom and dad will take me to the New Years Eve, but after eating breakfast on the day of this year, Dad said to us, "This year, I wo n’t let the New Year everywhere, lets go, lets go back to Taian!" So I am so wonderfulFarewell to Grandpa and grandma returned to Taian from Dongping.

回来以后我从爸爸妈妈那里,还有电视上知道了我们国家的武汉发生了“冠状病毒疫情”,电视里面每天报道的确诊感染的人数越来越多,小区封了出不了门了,开学的时间到了开不了学啦;看着电视上全国人民给湖北捐钱捐物,医护人员一批接着一批的赶往武汉,在危难之际我们伟大的祖国人民却能够齐心协力、众志成城、同舟共济的一起渡过难关。

我只是一名普通的小学生,虽然不能像那些医生护士叔叔阿姨们一样奔赴武汉前线,但是我可以听从钟南山爷爷的建议,全家积极响应政府号召和小区物业规定,尽可能的不出门,不去公共场所,减少与人接触,并且做好防护措施,全家只有爸爸可以时隔几天出门采购生活用品,而且每次出门前我都会提醒爸爸戴好口罩,外出回到家,我会监督他使用洗手液和清水洗手,还时常提醒妈妈房间要经常开窗通风。听钟南山爷爷的话,我们每个人每个家庭做好自身的防护工作,防止病毒的蔓延,不给国家添乱,也是对战胜这场战役的一份贡献。

在这种疫情的非常时期,学校的老师们给我们开展了网上教学,为了不让我们落下课程各个学科的老师们都精心完成了备课带领我们在网上学习。班主任贾老师还在微信上召开了新颖的家长会和班会,了解我们在家里的学习和作息情况;并教导我们要每天坚持锻炼身体,学习生活要有规律,而且在这个特殊时期要保持好的心态,在家好好学习,静待春暖花开回归校园。

在我们全国人民团结一心、众志成城的共同努力下,现在的疫情已经得到了有效控制,离胜利的日子已经不远了,我坚信我们很快就会摘下口罩、走出家门、享受春风柔软、欣赏鲜花盛开,恢复到正常的生活秩序中去拥抱挫折。

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篇13:适用话题:“爱心”“意外”“财富”等

全文共 1165 字

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一、构思不落俗套

有同学一想到“为人处世”,就习惯性地认为,“为人”即做个好人,所以要写好人好事,“处世”即善与人相处,所以要写诚信、宽容。于是,“公交车上给老人让座”“宿舍里关心生病同学”“街头关心行乞老者”“老师多给了分数主动退回”等题材频频出现在文章中,殊不知这些已经写了几十年,这类“腐而不朽”的题材、套路让人见而生厌,难以卒读。其实,我们日常生活的一切作为,我们的一切抉择、改变,都映照着我们“为人处世”的原则和能力。只要你善于构思,很多生活的小故事、小情节都能织成锦绣文章。以文题“理解是一个慢慢的过程”为例,我们可以这么写:你以前一直以为奶奶老迷信,每天都要拈香祷告,你不仅不配合,有时还故意捣乱,奶奶无可奈何,只能一笑任之。后来有一次你跟奶奶外出,奶奶被自行车挂了一下倒在地上,却先问你受伤了没有,口中念念有词“保佑我孙子……”。这时你才理解了奶奶的祷告,是她那个年龄、那个文化层次的人祈求平安幸福、关心惦念家人的表现。“理解奶奶的祷告是一个慢慢的过程啊”,这个过程中你渐渐感悟到奶奶的爱,也能辩证看待老辈人烧香拜佛的行为了,有时你也会情不自禁地跟着奶奶拈香祈祷:“祝我们祖国繁荣昌盛,祝爷爷奶奶长命百岁,祝爸爸妈妈工作顺利,祝我自己学业有成……”你看,这么一个琐碎的素材,采用对比式结构,借助两个情节的刻画,就成了一篇新颖有味、充满生活气息的妙文,由此可见,平凡琐碎中也有无限精彩啊。

二、刻画胜人一筹

初中生写“为人处世”类作文,最忌不着边际地空发议论,最宜贴着自己的生活选取切题的生活故事、片段,加以叙述、描写,辅以议论、抒情。这其中,少不了细节刻画,主体部分得靠两到三个漂亮的情节截面来支撑。以文题“借口”为例,有一位同学写自己找个借口去缝合因误解而出现裂痕的友情,她刚开始是这么写的:

我走过街道,敲响了那扇门。门很快开了,她注视着我,我也看着她,我红着脸讲着早就编好的借口,而她也很快握住了我的手。我们又和好如初了。

这样平淡的叙述,缺乏对缝合友情过程的细腻刻画,无法展现彼此对友情的珍视,很难打动读者。我们试着把情感捻细,升格一下:

我快步穿过街道,来到那个我已来了千百次现在却不敢敲一下门的房子前。

深呼吸,然后用尽全身的勇气,轻轻地按下门铃。

门一下子就开了,她惊讶地注视着我,目光是狐疑的,但我却觉得那里面似乎含着惊喜。

“我……”我迟疑着,红着脸,低着头,讲着从分离那一天起就编好的借口。

“是吗?”她听完了,依旧面无表情,我紧张地看着她。然后,她朝我盈盈一笑:“我就知道,你不会误解我的……”

当我们再一次携手同行、再一次欢笑时,当她澄澈的眸子里再一次满溢着对我的信任时,我就暗暗下定决心,一定要好好珍惜这段友谊。

你看,当时的一举一动,一颦一笑,都宛然再现,这样的刻画,才能胜人一筹,才会打动读者,征服阅卷老师。

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篇14:以和为话题初三

全文共 712 字

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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篇15:距离产生美初三优秀话题

全文共 810 字

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很喜欢泰戈尔的诗,他有一句极为经典的话:世界上最远的距离不是生与死,而是你就站在我面前却不知道我爱你!我也就有了一个距离就是肚皮的观点。 I like Tagores poems very much. He has a very classic words: the longest distance in the world is not life and death, but you stand in front of me but dont know if you dont knowI love you! I also have a distance from the belly.

显然,我的观点是不全面的。

一个馒头于一个包子的距离是10cm就是10cm不会变动。

对于两颗心而言,距离就有了一定不同。心就是灵魂,灵魂并不存在于我们所在的空间和时间,它可以超于这些,把两个相隔千年,天上地下的人连在一起。

所以说,除却少数“无魂游者”,人与人的距离是可以一分为二的。

而这两个距离那个才是“正主”,却是因人而异的。有的人,就喜欢搂着全然不了解自己的姑娘到天亮;而有的人,就更喜欢在月下想起那远在天涯的她。

本来,我也会因距离的疏远而与他人淡漠,可是在与自己的亲人、兄弟、挚友相隔千里后。才觉得我的目光所及,有时成了一种表象。

再后来,一些曾经的挚人,在一个又一个岔口,走向了另一头。我挥手想要叫住他们,却发现我的喉咙已哽噎。路与路之间愈来愈远,在声竭力尽之后,我只好回头走向我的下一个岔口。我觉的我们远了……

正当我已不惮以遗忘为代价继续前行时,我听到了远方的呼喊。我又感觉到了你,我的挚人。

你我相隔千里,我还可以嗅到你的呼吸;你我天各一方,我还是看到你的身影。在我滑倒是,还是有你的搀扶;在我迷路时,还是有你的手杖。

对于我们的距离,究竟该做何评价。我只要说:

在人生的路上,在灵魂的路途,有你相伴,相伴到老,不孤独,足矣!

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篇16:小学以爱心为话题的

全文共 561 字

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小时候,妈妈就告诉我每个人都要有爱心,这样世界才会充满爱。那时候我还是个懵懂的小孩,根本就不明白爱心的重要性。直到发生了三年前的那件事,我才明白了爱心的重要性。

记得那是二零零八年五月十二日,下午两点二十八分,四川省汶川县发生了八级特大地震。那一刻,地动山摇,房屋倒塌。废墟中,到处都是亲友的痛哭声和呼唤声。据之后的统计,有69227人遇难,374043人受伤,17923人失踪。那段时间,爸爸和妈妈总在家对我说要为灾区的同胞做些事情。

机会终于来了!一天傍晚的时候,爸爸对我说:“今天晚上在体育广场上会举行一个为汶川大地震捐款的活动。”我听后,偷偷地将奶奶给我的二十元零花钱装进了口袋。吃过晚饭,我就随爸妈一起来到体育广场。一到广场,我发现,平时唱歌的人不唱了,跳舞的人也不跳了……大家都站在一个大大的捐款箱面前,有秩序的往里面投入十元、二十元、五十元、一百元……排了很久,好不容易轮到我,我小心翼翼的把我那二十元钱投进了捐款箱。旁边的一位志愿者大姐姐在我的左手腕上系上了一根黄丝带,她告诉我这个是爱心黄丝带。此刻,我才发现广场上几乎每个人都系着一根黄丝带,看着那些迎着风儿不停飘动的黄丝带,恍惚我突然长大了许多许多。

我想,正是因为我们大家都献出了一份份的爱心,灾区的人民才能住上漂亮的新房子,同学们才能重新回到学校上课……

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篇17:距离产生美初三优秀话题

全文共 1070 字

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在你心中,什么样的距离才称得上遥远二字?是遥不可及的天之彼端的国度,还是依旧未知的近在咫尺的土地,是未曾得到的仰望过的梦想,还是即将到来的迷茫无助的未来。 What kind of distance can be called a distant word in your heart? Is it a country that is out of reach?Is the land that has never been obtained, or the future of confusion and helplessness.

人们总喜欢给予“距离”以这样软弱无助的含义:触摸不到的,用距离来搪塞;得而失去的,用距离来遮掩;不想争取的,用距离来敷衍。总是这样来提醒自己,不断用距离给予自己懦弱的理由。

我认为,最遥远的距离并不取决于你到达任何人,完成任何事的距离,而是取决于你的胆怯,你的懦弱与你想完成的目标的距离——那就是你的心到达一个地方的距离。

在这个世界上,多少人为自己的软弱无能找借口。实现不了梦想的人,总说“理想很丰满,现实很骨感”。得不到成功的的人又总说:“这个社会多么不公平,凭什么我什么都不是。”甚至在学校中,对于第一名的看法一般都是:“我和他能比吗,人与人也是有差距的。”

一切的一切,都被推给距离。其实我们更应该明白,不是那样的距离造就了你,而是你造就了那样的距离。

人都是有惰性的,这点毋庸置疑。但有的人可以克服它,朝着心中的目标,踏上征途,一步一步去缩短他与目标的距离,而那些没有克服的人呢,说不定还在起点某个角落安然酣睡,当他看不到另一个人的身影时,又该无故痛恨距离了。

金立军是个典型的80后,当多数80后还在抱怨属于他们那个年代的压力与负担时,他却早已功成名就,当上了“碱法”的总裁。问起他成功的秘籍,他总是说:“我刚来深圳的时候,很多人都在感慨:我要是早来几年就好了,机会就有了,其实不是这样的,机会随时随的都会有,在手机满天飞的时代,雷军照样做出了小米,只要敢想敢做,就不要胆怯。

他们从前都是普通的人,但是他们让自己的软弱胆怯被克服,在成功的道路上披荆斩棘,最终征服了距离,成就了自己的辉煌人生。

心有多大,舞台就有多大,要坚信自己会做到,坚定了自己的信念,距离就不再是问题,反之,你越是懈怠,那距离就会被无限放大。

我们正值年轻的时候,闪着绿光的朝气,带着蓝烟的梦想,携着红焰的青春,在一个五彩斑斓的时代,去搏击那来自远方的无限未来。

别让遥远变为永恒,趁着来得及,让自己的心飞向更远的地方,乘着明天,飞向未来!

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篇18:以《青春》为话题的初三

全文共 627 字

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现代的年轻人,任性独行,总是以自我为中心,认为“只要我喜欢,有什么不可以”,而听不进老师、父母的劝导,更有许多年轻人,常把这句话掛在嘴边,殊不知,这句未经大脑思索的话,祸害无穷。

年轻人就如同一块正在塑造的陶土,有无限的可塑性,但也如同一颗未引爆的炸弹,拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃,面对任何事勇往直前的特性,并非大坏事,因为有着十足的行动力与干劲,但若是走出常轨,任意勇闯,就会像迷途羔羊般误入歧途,则不堪想像的后遗症,着实令人担忧。

因此,身为年轻小辈的我们,应善用年轻人的优势,凡事三思而后行,如果喜欢的是利己、利人,则可以尽情的做,即使困境重重,也要披荆斩棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”!但如果所做所为是利己、害人,甚至害人、害己,则千万不可随心所欲,一意孤行而不听亲朋好友的反对,否则下场不堪设想!

人生苦短,青春不要留白,让短暂的生命绽放耀眼的光芒,不要因为寻求欢乐刺激而误触法网,造成无法弥补的遗憾。所谓“民主”与“法治”是相辅相成的,是以不侵犯他人权利为真自由。将自己的快乐,建筑在别人的痛苦上,是种自私自利的做法,“只要我喜欢,有何不可以”的为所欲为,更是令人唾弃。

青春,必须以实际的行动来把握,才会无悔。正值年轻的我们,应该本着“率性而为却不失礼,举止合宜却不失真”的原则,千万不可随波逐流,而高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗,才能闯过人生的逆流,成为顶天立地的栋梁之才。

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篇19:初三挫折话题作文600字

全文共 605 字

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月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,人在这个世间就如一粒微尘,一个微笑的动作就能影响他的命运,而人生中的挫折,很可能就像那微小的动作会影响你的人生道路。

在生活、学习或是工作中,挫折都是在所难免的,而且他来时不会提前告诉你,所以我们要有面对挫折的准备,敢于和勇于面对挫折。

很多人都习惯于在生活中一帆风顺,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前进的动力。要知道人生不如意十有__,挫折也是人生中的一种必须,一平到地的人生是没有意义的,只有经历风浪人生才会显出色彩,人生才有价值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的,而且挫折在勇敢者、坚强者看来,他只是通往成功的平台,它使强者更强。

请正视挫折,习惯生命中的挫折,就像你习惯于得到,那也习惯于碰上。有时候挫折给人带来的并不是那么容易轻松应对的,但请以一颗乐观的心态面对他。因为一颗面对挫折的心态是你如何处理挫折的关键。

弱者说:“挫折是一座山,翻过了这座山,前面还有山,我怎么才能爬完。”强者说:“挫折是一座山,翻过了这座山,前面或许就出现了大海。”

上面的强者和弱者,就是两种面对挫折的心态,我相信,弱者肯定会有爬不完的山,而强者终于拥抱大海。

说了那么多,其实就是要我们认识挫折很平常,别在心里惧怕挫折,要乐观的面对挫折。

人生因经历挫折而美丽,而有韵味,人就是世间的一粒微尘,为什么要因为挫折而那样痛苦和悲伤呢?拿起梦想的剪刀,靠毅力去剪开挫折那张据网,明天就会更灿烂。

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篇20:关于走进夏天初三话题

全文共 565 字

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春天刚去,夏天的气息正在铺天盖地地扑来。 As soon as spring goes, the breath of summer is fluttering.

夏天拥有着奇特的性格,它火烈、成熟,有着与众不同的魅力。

夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇,大片大片的开出无限的美丽。红的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花,五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃;最有特色的,莫过于女孩子扬起的裙花,爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子,聚在一起,叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、迷你裙……一朵朵裙花儿,随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。

夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于是,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了道独特的风景。雨后,空气格外的清新,美丽的天空划出一道彩虹。这个时候,雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花,让人心醉。

夏天的美,要用心感受。当你真正的融入夏天,才发现,心不知何时,也像夏一样火热,充满快乐与希望,我喜欢夏天。

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