亲近大海_写景记叙文热门20篇
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302作文
267写景记叙文:推雪球
全文共 656 字
+ 加入清单每当我看见那张照片就会勾起我美好的回忆,回忆起那年推雪球的事。
去年寒假里的一天,下了好几天的鹅毛大雪终于停止了,我爸爸带着我、姐姐一起去妇女儿童活动中心玩,奶奶也童心大发,想跟我们一起玩,也跑来了。到了那里一看,活动中心人烟稀少,到处都是白茫茫的,广场上,人行道上,花坛里都集了一层厚厚的白雪,每走一步,都会在你身后留下一个深深的脚印。
望着这美丽的景色,我高兴地跳着、叫着,不停地在地上打滚。不知是谁喊了声:“咱们来打雪仗吧!”我和姐姐都高兴地说:“好!好!好!”我姐姐一班儿,爸爸一人一班儿。姐姐负责团雪球,我负责砸雪球。爸爸可真狡猾,每次都能巧妙地躲开我砸的雪球,可是我却没有那么幸运,头上挨了好几下。我气急了,抱起几个雪球,向爸爸跑去,我要把这几个雪球都砸到他头上。爸爸见势不妙,赶紧跑了。我在后面拼命地追,突然,我脚下一滑,摔了个嘴啃雪。我坐在地上干嚎了起来。
爸爸说:“好了好了,别哭了,咱们来滚雪球吧。”听见这,我停止了哭,跟着爸爸滚起了雪球。我和爸爸各自团了一个雪球,然后推着雪球慢慢地滚了起来,雪球越来越大。见雪球大了,我对爸爸说:“爸爸,我们把两个雪球合在一块儿把,这样雪球就会更大。”我们把两个雪球合在一起,又慢慢地滚了一会儿,雪球更大了,已经快由我高了,我和爸爸推呀推,姐姐也来推,奶奶也来推。这时,雪球已像一个单人沙发那样大了,我使出了吃奶的力气也推不动它了。这时爸爸便拿出了照相机,“咔嚓”一声,把我们推雪球的样子照了下来。
你瞧,照片上的我满脸通红,正使劲地推雪球呢! 指导老师:郭凤琴
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篇1:写景记叙文:恐龙园游记
全文共 902 字
+ 加入清单晚上,我睡着了,我的脑海中渐渐浮现出二十一世纪恐龙公园的美妙景象。晴朗的早晨,我将游玩卡朝大门两侧的机器人肚子里一插,机器人就热情地向我们招手:“欢迎光临恐龙公园!”随着机器人悦耳的声音,公园大门就徐徐拉开。走进公园,指感式电脑屏幕上显示出“飞龙天地”、“孔雀龙园地”、“水龙世界”、“乖宝龙餐厅”……一幅幅优美的图画令人目不暇接。
我随手一指“飞龙天地”。只见一只只“飞龙”从天而降。我抬头一看,色彩各异的“飞龙”们带着小朋友正在遨游天空。我好不犹豫地骑到一只“飞龙”的背上,在一望无垠的碧空中自由地飞翔着,穿过层层叠叠、连绵不断的云彩,飞跃七色虹桥。我兴奋地对着浩瀚的蓝天大声呼喊:“我上天啦!我上天啦!”……我搂着“飞龙”的脖子,返回到了指式电脑屏幕旁。
我将手指向了“孔雀龙园地”,一群五彩斑斓的“孔雀龙”摇着其扇形的尾巴表演着孔雀开屏的美丽造型,令我目瞪口呆。它们是恐龙吗?是恐龙。原来,“孔雀龙”是科学家将孔雀的基因克隆到恐龙体内培育而成的。怪不得“孔雀龙”孔雀那样五颜六色的羽毛。玩着,玩着,我的肚子“咕噜噜”地叫起来。于是,我来到了“乖宝龙餐厅”就餐。机器人给了我一棵黄色的“营养浓缩丸”,这就是我今天的午餐,我觉得没胃口,就把它给了我带来的小猫吃,然后,我把小猫留在了餐厅后走了出去。 走着,走着,两只可爱、温顺的小恐龙向我走来,给我戴上帽子,换上“潜水服”我来到了“水龙世界。”
展现在我面前的是无边无际的海洋。“水龙”们正带着小朋友在海水里上蹿下跳。啊!海水真绿!如同一块无暇的翡翠。在海底城有美丽奇特的珊瑚丛五缤纷的鹅卵石、形态各异的贝壳……令人眼花缭乱。淡绿色的水草随着海水轻轻地摇曳着,仿佛是一条条绿色的绸带。一群群银色的带鱼在金色的月光下整齐地游来游去,似乎在为我们的到来举行盛大的联欢会。游完海底城,我摇动“水龙”头上的铃铛,它知道这是返回的信号,就一跃而起,带着我穿出海面,越过波涛汹涌的海洋,缓缓地停在了岸边。这时,一只长满胡须的恐龙走到我身边,将嘴里咬着的五光十色的水晶球给了我。我抱着水晶球,甜甜地在金色的沙滩上睡着了……
不知过了多少时间,我醒来了。发现自己是在做梦。
篇2:秋天的礼物_写景记叙文
全文共 392 字
+ 加入清单夏弟弟顽皮地跑走了,秋姑娘带着一大堆礼物来到我们身边。
秋姑娘的礼物是蔚蓝的天空。一望无际的天空一碧如洗。你快看,那边的云朵犹如一位魔术师,刚才还是一张非常精致的床,一眨眼就成了一只可爱的小鸟,一会儿又变成令你口水直流的汉堡包……咦,那不是大雁吗?一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。
秋姑娘的礼物是丰收的田野。田野里有金黄的稻子,一阵微风吹过,稻田泛起层层波浪,成片的大豆也摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;还有一队高粱歌唱队,扬起黑红黑红的脸庞,在高声歌唱呢!
秋姑娘的礼物是累累的果实。果园里,那些成熟的柿子、桔子个个扬着笑脸,好像在说:“快来摘桔子、柿子呀!快来摘呀!”
秋姑娘的礼物是五彩的花园。花园里,菊花、桂花都开放了。桂花树层层树叶中央杂着一朵朵黄色的小花,你闻一闻,一股清香扑鼻而来,真是“桂子花开,十里飘香”。
秋天的礼物真丰厚,我一定要好好地珍藏。
(指导老师徐建成)
篇3:写景记叙文:金色的秋天
全文共 863 字
+ 加入清单当夏天悄悄地离开这个喜悦的世界,秋姑娘似乎已经迫不及待了。夏天的后脚刚迈出人间,她就披着金黄色的连衣裙走向大地,做新季节的主人,千姿百态的人间也随着季节的变化,跟着秋姑娘换上新衣裳。这个时侯,大地生机盎然,充满丰收的喜悦。
在这个遍地是金黄而又凉爽的世界里,到处都有喜气洋洋的场景。一只只金色的“蝴蝶”纷纷扬扬地散飞在空中,衬托着秋天的美景,构成一幅五彩缤纷的风景画。也许,你会满肚子疑问:在秋天里,动植物不是冬眠就是南迁,哪里会有蝴蝶在飞呢?其实,只要你再仔细地观察,就会发现,那不是蝴蝶在飞,而是树木们换下的旧衣裳。它们都觉得要过冬了,穿了一年的衣服也旧了,就换件衣服吧。可松树却恰恰相反:它们还是那一套绿衣裳,好像是觉得扔掉太浪费了,还是“节约”一点。而那些枫树呢?是在赶时髦,还是为了出一下风头似的,出乎意料地换了一件红色的连衣裙,连那本来绿得引人注目的脸也变得绯红,是刚刚喝醉了酒,还是做错了事而害羞呢?
看完了树木的变化,再来看看田野的风景吧。瞧,在那一望无际的田野里,一眼望过去,一片金黄。这里的稻子长得是那么饱满;那里的高粱被果实压弯了腰……那一幕幕丰收的美景实在是那么喜人又让人目不暇接。这时,一阵微风从田野的“脸庞”上轻轻地抚过,田野里的农作物一起一伏,好像是大海上翻腾的波浪。
这时,一阵“呵呵”的笑声从后面传了过来。回头一看,原来是一群肩扛锄头,手提篮子、镰刀的农民来收割粮食了。即使你没看见田野里那丰收的场面,看着农民的眼睛也可以从农民们的眼神与笑声中猜出今年又丰收了。那些粮食一看见培养自己的主人来了,“头”点得更欢了。是啊!有哪个农民不为丰收而喜悦呢?在农民们的身后,跟着一群小孩,小孩子一路上嘻嘻哈哈的,是在为秋天的到来高兴,还是在为丰收而高兴呢?
当太阳再次从东方冉冉升起的时候。秋,一个充满生机的季节;一个充满气氛的季节;一个欣欣向荣的季节,更加绚丽多彩了……秋,你是丰收的证明;你是富饶的象征;你是欢乐的使者;你是绚丽多彩的代表。我要高声赞扬你——秋。 我爱秋天,更爱秋天那绚丽多彩的金色世界!
篇4:小学生写景记叙文:雪
全文共 284 字
+ 加入清单美丽的雪飞舞起来了,我已经有三年不曾看见它了。
清晨,有三年不曾看见的雪,竟然从玉宇苍穹飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,仿佛仙女撒下的碎玉;玲珑剔透,晶莹如玉,洁白无暇。它那婀娜秀逸的神韵,玉洁冰清的风采,婆娑起舞的身段,是那样的优美动人。
雪,人们常称之为雪花。何为雪花,就是它的形状像花。“天公宁低巧,剪此雪凌花。”就说明了雪花形状的特殊。据汉朝韩婴所著的《韩寺外传》记载:“草木之花多五出,独有雪花多六出。”就是说雪花是六棱形的结晶。假若仔细观赏,还会发现其六棱形的花纹千姿百态,有如袅娜开着的白花,有如一粒粒明珠。
纷纷扬扬的雪,还在无穷无尽的飘着,飘到那无边的地方。
篇5:小学生写景记叙文:爬山
全文共 617 字
+ 加入清单1月1日是2002年的第一天,我们准备到五指岩爬山。听说,那儿要比方岩山高了几倍,而且那山的特点是石头像五个指头,所以才称它五指岩。这句话,就说明那里的山路陡峭不平,很险峻哟!
于是,我们兴高采烈地出发了。到了它的山脚,我不觉得害怕起来,因为五指岩真的像五个手指头,看上去又光又滑,怕跌下来呢!但是,这小小的“可怕”并没有打动我的心。我们一大群人便开始爬了。其中,有三个小孩,最小的就是我弟弟了,我真怕他爬不上呢!最吃亏的恐怕就是我妈妈了。
我呢,爬得肯定是最快的了,大家见我爬得最快也赶了上来,一路上,小草发出轻快的响声,松树坚强不屈地挺拔在眼前,好像在说,小朋友现在才刚刚开始呢。转眼间,我已经累得满头大汗,往下一看,连他们的一个人影都没了。哈!我可以坐在走道旁休息了。再往下一看,我的脚却在发抖,因为,往下看已经是看不见几座楼房,只是隐隐约约的可以望见像蚂蚁一样的小白点而已。不过,还可以望见那一条条马路,远看好似一圈圈彩带围绕着城市的边沿,四通八达的、又宽阔的大路连接起来,好看极了! 那七个人也挺好笑的,拿起了路边捡的粗树枝当拐杖了呢。我们越爬越起劲儿,差点喘不过气来,不知谁对着胖叔叔说:“上山了,下山就减肥了!”胖叔叔他也答话了:“下山了才减掉50%呢!”说着笑着,才踏上了半途之路,爬山是一件很累的事,我和妈妈,弟弟,一会儿休息,一会儿出发,走的路也越来越窄,越来越高而陡峭,好不容易才到达了终点。
这是我最最快乐的时光。
篇6:描写大海的写景作文300字美丽的大海
全文共 328 字
+ 加入清单从小时候开始,我就想目睹一下美丽的大海。今年暑假,我和爸爸妈妈终于见到了我梦寐以求的大海。
清晨,我来到海边,举目远眺,一轮红日冉冉升起。大海被霞光映红,天空也被霞光映红了,真像红日用红颜料涂红了它们。
中午时分,我在柔软的沙滩上玩耍。一阵阵凉爽的海风吹来,感觉多么舒适。抬头望那蔚蓝的大海,海面上荡漾着一圈圈波纹,飞溅起一朵朵金色的浪花。还有那点点海鸥,片片白帆,就像水天相接的地方,一幅恬静优美的风光图上的点缀。再看那早已高悬天空的太阳,放射出万丈光芒,向着广阔的天地微笑。
下午,到了退潮的时间,我跑进大海,一个大浪跑过来把我打成了落汤鸡。但我一点儿也不生气,捧起海水,泼到脸上,凉丝丝的。
大海,你以博大的胸怀深深地吸引着我。我爱你,大海!我赞美你,大海!
篇7:关于风的写景记叙文
全文共 377 字
+ 加入清单春暖乍寒,天有不测风云,今天大风又疯狂地刮了起来。
早晨我一出家门,天阴沉沉的,一阵寒风刮来,吹得我直打冷颤。为了防止感冒,我加快脚步向学校走去。这时,风更加疯狂了,呼呼地刮着,粗壮的树枝在空中疯狂地摇摆,风沙漫天卷地。换了春装的我不禁缩起脖子,艰难地,一步一步地向前走着,我想:今天可要迟到了。果然我进了校门,一看表,好家伙,我竟迟到5分多钟。
中午放学的时候,太阳出来了,风也渐渐地停了,我的心情也开朗了许多。可是下午,风又刮了起来,而且,比上午的风刮得更大了。
晚上,大风更肆虐了,呼呼地吼着,“噼哩啪啦,噼哩啪啦”地作响,人在屋子里呆着也心惊胆站的,生怕大风把玻璃刮下来。我打开窗帘一角,向外望去,黑暗中,我隐隐约约看见树枝在风中拼命地摇摆着,如同群魔乱舞,吓得我赶紧把窗帘放下。
夜深了,风还在刮着,我躺地被窝里想:狠很地刮吧,狂风过去就是明媚的春光!
篇8:小学生写景记叙文:快乐的秋游
全文共 458 字
+ 加入清单上一个大周的星期一,我们坐着汽车去赤松黄大仙去游玩。一路上和我周围的几个人都在讲黄大仙的游乐场是什么样,想像中有多少好玩,我们还兴奋地唱起来了哩!
我们走下车,来到游乐场,我第一个看见就是有一个三四十米长的滑滑梯。那里排着一大堆人要玩滑滑梯,黄老师正在控制着局面。我也排到了队伍中,我等了七八分钟才轮到我了。我一个屁股坐在滑滑梯上,我把自己用力一推,我飞速地往下滑,风呼呼直响。接着是我们班的黄琨,我开始还看见他笑眯眯的,后来他黄琨用力助推,黄琨手也没抓紧围拦,滑下来的速度太越来越快了,最后他屁股跌在地上,看他痛的样子,这一跤可摔得不轻。
我还玩荡秋千。我到那里时,那里的秋千已经被女生霸占了,一轮一轮的过去。啊!终于轮到我们了,我们马上坐上去我生怕女生又霸占去了。正在我们荡的开心时又有几个女生来了,“你们都玩了这么长久,应该换人了!”那几个女生说着,她们说了一便又一便,好像要哭一样,又好像撒娇一样,最后,还是男生心软了。
时间不等人,马上就到了归定的时间。我们在回校时的校车上还讲着在赤松黄大仙的游乐场的玩滑滑梯。
篇9:写景记叙文:崂山盛景
全文共 599 字
+ 加入清单素有“海上名山第一”的崂山位于黄海之滨,主峰1133米,它拔海而立,山海相连,雄山险峡,水秀云奇,自古被称为“神仙窟宅”、“灵异之府”。
齐记中亦有“泰山虽云高、不如东海崂”的记载。历代文人名士都在此留下游踪,号称“道教全真天下第二丛林”。山上奇石怪洞,清泉流瀑,峰回路转。人文景观和自然景观交相辉映的崂山,82年被国务院确定为全国名胜景区之一。进崂山可分为中、南、东三线,其景色各异。
崂山分巨峰、登瀛、流清、太清、上清、棋盘石、仰口、北九水、华楼等风景游览区。 巨峰,俗称“崂顶”,海拔1133米,为崂山的主峰。云海奇观,彩球奇观,旭照奇观为其三大景观。巨峰为中国观日出最早佳境之一,观“日出海上”,则唯崂山独具。为崂山九大风景游览区中最高最险峻的一个景区。其最高处为巨峰极顶有一块几尺见方的岩石,名“盖顶”,又称“磕掌”,仅能容三四人巨峰山势陡峭,攀登艰难。
太清宫亦称下清宫,始建于西汉武帝建元元年(公元前140年),为崂山道教祖庭。崂山三面环山一面靠海,四季葱茏赛江南。道教的“返璞归真”内涵与崂山自然生态互为诠释,浑然天成。
北九水是白沙河上游河流,因山有九折,水有九曲得名。以北九水疗养院“九水界桥”为界分内九水和外九水。源于巨峰北麓之水,流入峡谷,一路群峰竟秀,万木争荣,佳景迭出,美不胜收,故有“九水画廊”之美誉。
游览这座被誉为“海上名山第一”的世外桃源,留给人的韵味真是清新而悠长啊!
篇10:雨中登青城_写景记叙文
全文共 608 字
+ 加入清单早晨,我怀着愉悦的心情来到了青城山。
虽然天公不作美——下起了沥沥细雨,但我还暗自庆幸,因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧,再说有这些细雨陪伴着我登山,我才不会觉得寂寞呢,再有,你可以不打雨伞,任凭雨点的滴落,让它替你洗去旅途的疲倦。“
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”可以说,青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁,有数不清野花,她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树,这青城山上的树比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景,便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的,不一会,我就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时,我听到一个人说:“虽然我费了很大的力气才登上山顶,命都差点丢了一半,但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感,因为青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山顶临空鸟瞰:群山环抱,雾气迷漫,景色迷人,让人一下子想到,“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯,妈妈催我赶紧下山。唉,虽有些舍不得,也真希望我能与这动人的景色完全融为一体,但我也没办法,只有离开了。
当我们到达山脚时,那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了,天边出现了美丽的彩虹,先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸,好像是在迎接我们。于是,我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。
篇11:射箭真帅_写景记叙文
全文共 458 字
+ 加入清单十月一日是国庆节,那一天我们全家和爸爸处里的吴叔叔去安徽的名胜景点去玩,如花山谜窟、棠樾牌坊群、唐模等并到度假村去度假。
下午,我们坐着车,怀着喜悦的心情来到了度假村,度假村就在河的对面,到了度假村我惊呆了,好辽阔的草地呀!这简直就是绿色天堂。这里有马和牛在吃草,这里还有人在打排球,这还有人在烧烤,真是丰富多彩。我问叔叔这有射箭么?他说:“有!”随后就拿出弓和箭带我来到射箭场上。
他先教我怎样拿弓,弓是竖着拿,把箭尾卡进弦里,把箭头对准靶标,再使劲往后拉,一直拉倒拉不动为止,最后一放,箭就飞快的冲过去,砰的一声,打到了把子上。9环,不错!该我自己打了,我照叔叔说的把箭的尾部卡进弦里,把头对准靶标,使劲地拉、拉“该是时候了。”于是就把箭一放,箭歪了,射到了草地上。“真没用!”我自责道。我不灰心,再来一次,这一次我站的远点,使劲往高空射去,哎呀!又射得太高了,我再走远点再射。这回,我射得低一点这下一射,嘿,10环,太棒了我欢呼着,爸爸也说:“太帅了,不错!”我听了,笑了起来。
这次射箭实在太有趣了,下次我还要来。
篇12:小学生作文:亲近大海
全文共 447 字
+ 加入清单听人说,大海非常广阔,非常美丽。可是,我却从来没有见过大海。在一次去小南海玩时,幼稚的我以为见到了真正地大海。爸爸说:“这不是,等有机会了,爸爸带你去看真正的大海。”
自从爸爸答应了以后,我每天都盼望着早一天见到大海。去年“十一”长假,我和妈妈去了北海第一次看到了向往已久的大海。
这是一个风和日丽、秋高气爽的日子。我们来到了海边,我被大海的宽阔和美丽所震惊了。大海宽广雄浑,浩浩荡荡,碧海连天,一望无际。看!蓝天上漂浮着朵朵白云,海面上飞翔着海鸥,海滩上欢笑的人群,浅水处戏水的孩子们。。。。。。恰是一幅美丽的图画。听!海浪的怒吼声,游客的欢笑声,海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声,构成了一首雄壮的交响曲。我从来没有见到这样的美景,我就让妈妈把壮丽的场景拍了下来。我来到了了宽阔的海滩,海滩在阳光的照耀下光斑点点,绚丽多彩。我赤脚走在沙滩上,软软的沙滩感觉非常细腻,我禁不住脱掉全身地衣服,蹦蹦跳跳地冲向大海,尽情的享受大海带给我们的乐趣。
第一次去大海,大海的神奇和美丽给我留下了深刻地记忆。我爱大海!
篇13:写景记叙文:愉快的秋游
全文共 511 字
+ 加入清单今天我们到赤松黄大仙游玩。我们一下车同学们就叫起来,有的同学说“你们看的这里多美呀”,有的说“你看那里有一个游乐场”,还有的说“那里有一棵很高很大的树”。
黄老师,叫我们跟着带队分好老师。不用说,我肯定和黄老师一组,因为黄老师担心我又会了祸。我们沿着歪歪扭扭的路走,走了一会儿突然看见一座庙,里面有许多许多的佛相,我们班信佛的同学还去拜佛呢!
我们又走了一会儿,突然前面万丈台阶展现在我的眼前,黄老师说“走我们下去玩玩,但不要跑。”我们听了以后遵照老师的话,慢慢的走了下去。我们玩了一下又回到台阶前,突然黄老师说:“我们现在跑步比赛,看谁第一个到达最上面。”接着黄老师说开始。我们就立刻向上跑起来,我开始还跑的很快,可是后来我就败下阵来。看着同学们个个都超过了我,突然我听到有人在上面有人在喊,我一看原来是王萧在喊。我却爬爬歇歇,等我爬到山顶时,上面已经人山人海了!
接着我们又来到最顶上一看,眼前都是碧绿的树林,下面还有一个大水库,名叫山口水库。远远望去就想一条绿的巨龙,盘旋在水库的上空,黄老师又说“这里美不美”,我们齐声说“美”。
我们又回到停车场那边,完了一回儿玩具,还到竹楼表演节目过呢!
然后我们又乘着汽车开心的回校了。
篇14:写景记叙文:夏夜的立体公园
全文共 892 字
+ 加入清单“立体公园可真美啊!”每一个人在游过西山的立体公园后,都会发出这样的感慨。的确,虽然西山是个煤海之乡,但是立体公园就像点缀在西山的一朵美丽的小花,不信,你听我讲。
立体公园位于西山的中央,这里原来是个小土坡。后来,工人们就地取材,建起一个立体公园。这个立体公园分上中下三层,每层的景色都十分美丽,远远望去,一层一层的,很有立体感,可能“立体公园”这个名字就是这样得来的吧。
立体公园夏夜的景色尤其美丽,这里空气清新,灯火辉煌,花朵竟相开放。因此,这里是人们乘凉的好去处。今天,天气十分炎热。于是,我们全家决定去立体公园乘凉。
刚踏进立体公园的大门,一股新鲜的空气便迎面扑来,里面还夹着几分花草的清香,使人心旷神怡。环视四周,只见下层的花坛形态各异,有圆形的方形的、三角形的……而且每个花坛的花都不一样。你瞧,那边的美人蕉开得正好,只见足有两个巴掌大的绿叶把美人蕉把大红的花朵高高地撑了起来,一朵朵美人蕉连成一片,远远望去,就像一团熊熊燃烧的烈火。一地看那边,香气扑鼻的月季花颜色各异,有黄色的、白色的、紫色的、粉色的,在绿叶的衬托下,显得婷婷玉立。我忍不住凑上去闻一闻,一股清香扑鼻而来,使人心旷神怡。
游过下层,我们便来到了中层。中层有一个喷泉,一到夜晚,喷泉便随着音乐有节奏地喷起水来,再加上灯光的照耀,小桥的陪伴和鱼儿的伴舞,构成了如诗如画的风景。来到这里,就仿佛来到了仙境,使人留连忘返。喷泉池里的水从哪来的呢!原来喷水池的右上方有个小瀑布,这个瀑布虽没有庐山瀑布那样雄伟壮观,但也很值得观赏。这里是小朋友们最好的去处。小朋友们光着脚,挽起裤腿,在瀑布下嬉戏玩耍。他们时而奔跑追打,时而俯身打水仗,时而又捧起清凉的水洗手洗脸,好不快活。看到他们愉快的样子,我也情不自禁地脱下鞋子,挽起裤腿,在瀑布下“啪、啪”地走来走去,虽然裤子已经湿透了,但我还是觉得十分愉快。
我们来到上层寻找瀑布的发源地,发现瀑布是从一个大喷泉池里流出来的。我又走上了观望台,站在观望台上,公园的美好景色尽收眼底。小桥、流水、瀑布、鲜花、人群、灯火,这些景物交相辉映,组成了一幅美丽的画卷。
夏夜的立体公园可真美啊!
篇15:秋天的沉默_写景记叙文
全文共 383 字
+ 加入清单悄悄地,一片绿叶变成黄叶。
轻轻地,一陈暖风变成凉风。
羞涩的秋姑娘带着它的伙伴们,不知不觉围绕在我们声边。其实,沉默并不代表无话可说,而是要说得太多。
花草树木结伴,默默吟唱生命之歌,直至秋天送来分手的信息;田野间
成群得稻谷随风而舞,直至秋天带来手握镰刀的人。衣柜里,毛衣等待着秋天送走放肆的夏季;棉被张望着,渴望看到秋天邀请低温的踪迹!
秋天,沉默得让人们无法抗拒它的魅力,古人云:寡言少语,喜怒不形于色。不再沉默中爆发,就在沉默中灭亡,但秋天的沉默,是无声胜有声!
在人生中,沉默也是主旋律。有时,它是一种睿智的表现。每个人都有沉默的权利,只是运用的方法不同,酿成的结果不同。人们常说:世事如云,易聚易散,淡泊心境,沉默是金。
没有沉默中的积累,哪得日后的爆发。也许,秋天会沉默,秋天会运用沉默,秋天有胜人一筹的沉默,才美其名曰:丰收的季节!
篇16:写景记叙文:春雪
全文共 327 字
+ 加入清单今天,我起来一看,一片白色,我不敢相信自己的眼睛,在春天居然下起了雪。
它在下时就像一颗颗泡沫从天而降,那样的景色没法想像。
雪覆盖了整个大地,漫山遍野到处是白色,远处去,好像一层棉絮盖在每一棵树上,让每一棵树都再一次回忆雪的那种滋味,是那么的甜蜜。
我走下楼,用手指轻轻地一按,一个小小的洞就出来了。我用双手捧了一些,先拿出一些为雪人做一个圆圆的身体,再为它做一个圆圆的头,在头上按照人的眼睛、鼻子、嘴巴做好,我后来找了两根树枝,一插,一个小雪人就做好了。捧着它一看,多么可爱! 我看着他那么白,我想:拿来吃一定不会有细菌,想完后就捧了一些雪往嘴里塞,吃起来冰冰凉的,差点把我的嘴给冰坏了。
下雪真好!
雪的用处还真多,可以拿来吃,又可以拿来玩,还可以拿来看。
篇17:写景记叙文:游景山动物园
全文共 491 字
+ 加入清单爸爸妈妈要带我到景山动物园游玩,我高兴得一蹦三尺高。今天晴空万里,天上飘着朵朵白云。一路上,绿树成荫,鲜花朵朵。我们有说有笑,很快便来到了向往已久的景山动物园。
哇!真是名不虚传。一走进大门,我就看到了几个金光闪闪的大字:景山动物园欢迎你!鲜艳的红旗在迎风飘扬,仿佛在迎接每一个游客的到来。
这里的动物真是太多了。
我们迫不急待地来到了大象的跟前。只见它摇了摇那长长的鼻子,扇了扇如芭蕉扇似的耳朵,好象在向我们问好呢!“嘿,大象你好!”没想到大象一直来到了水池边,它用鼻子吸水向自己的身上喷去。原来它在洗澡,它那笨重的身体看上去真有趣,再加上那粗壮的四条腿,真是憨态可掬。看得我目瞪口呆。
最美的要数孔雀了。只见它的羽毛在阳光照耀下,金光闪闪。我猜它又要跟小朋友比美呢!于是我使尽浑身解数逗它开屏,无论怎么逗它,可它就是不理我。“唉!孔雀啊孔雀,你怎么就不开屏呢?”大概是孔雀知道我的心思了吧,一下子舒展开它那漂亮的羽毛。“哇噻,好好漂亮喔。”旁边的人都情不自禁地赞叹着。
接着我又看了老虎、金丝猴、豹子等动物。它们都各有各的特点,真是让人目不暇接,流连往返。要是我的家住在这儿,那该多好啊!
篇18:写景记叙文_赤松一游
全文共 1090 字
+ 加入清单上个星期一,天气虽然不好,但是我们到赤松黄大仙去游玩的兴致却一点没减。
来到赤松,我们下车,排好队,朝大门走去。只见一座座金碧辉煌的寺庙展现在面前。我们走进第一座寺庙,看见里面有一排道士,正闭着眼睛,敲着一个木鱼。这么雄伟、气派的场面,我还是第一次看到。
我们沿着山路往下走,来到“来到“万丈云梯”底下,黄老师说“看谁先爬上天梯的最顶峰就有奖。”黄老师的话音刚落。同学们就飞快向顶峰冲去。不一会儿我们班的徐嘉晨就爬到了“云梯”的半腰了。跑上来一数,就是300多级台阶。人们不愧称他为“万丈天梯”。老师让我们休息了一会儿,又往左进发。走了一会儿,又一位同学喊道:“哥伦布发现了大陆了。”发现了一幢漂亮的竹楼,同学们都不约而同地跑向竹楼。黄老师也拿起照相机,给大家拍照片。大家也齐声叫起了“茄子”。拍完照片,同学们又四处观察。黄琨看见有一个楼梯,就爬了上去还好被黄老师看见了。叫黄琨下来。
经过了一番休息,大家依依不舍离开了竹楼,来到了独木桥前。有些同学没玩过这个东西,便问了会玩的同学怎么玩。我和一位同学说:“我们一起玩吧。”那位同学答应了。只见独木桥中间有一条条木头,前面还有长木棍,两边是铁丝。我站在独木桥的左边,另外一个同学站在右边,一步步向另一边走去.走完后,我们就决定在玩一次。玩好后,在向前走……
经过40多分钟,我们终于走出了大门,来到赤松游乐场,一进大门就看见一个大型滑滑梯。这个滑滑梯太特别了,足有三十多米长,就连文文静静的女生们也抢着玩。还有一部分同学不肯放弃,玩好了又爬上楼梯跟在我们的后面。远远望去就像一条巨龙,拖着长长的尾巴。轮到了,我坐在滑滑梯上。还不断得提醒后面的同学,叫他等我滑好了再滑。始滑了,第一开始很慢,经过一个转弯。我的速度越来越快。“哎哟”我尖叫一声,原来我一屁股坐在了地上,我站起来,拍拍屁股,但是还觉得很过瘾。又爬上台阶,重新玩起了滑滑梯。
这时,玩滑滑梯的人已经是非常多,远远望去,就像一条长龙。过了好长时间,才轮到我。于是,我就对前面的郑佳俊说:“我们一起滑。”“好的。”于是我们一起坐上滑滑梯,一人抱起一个人。“哦”我叫了一声,便滑了下去。快滑到底了,我就对郑家俊说:“减速”。郑家俊却没听见一样,继续快速得去。害得我们一屁股坐在了地上。
离开游乐场我们来到竹楼上,大家觉得无聊就对老师说:“老师我们来表演节目吧?”“好的”。我们开始了。女生唱了一首“西风的话”。男生们不服气,让陆一鑫来唱“黄土高坡”。陆一鑫鼓足了勇气上台来。但由于太紧张唱到了一半,就唱不出来了。
大约过了40多分钟。我们才依依的离开黄大仙。回了学校,这真是一次快乐的秋游。
篇19:教师节快乐_写景记叙文
全文共 511 字
+ 加入清单“明天就是教师节了,我应该送给老师什么东西呢?”这个问题已在班上算流行了,“我要送老师一张贺卡,里面写着我衷心的祝福。”有个同学说,还有个同学说:“我要送老师一支钢笔,让他(她)用我的钢笔改作业更流畅。”我要送老师……
那我呢?我要送老师一份惊喜,每一节课,每一个字,我都会铭刻在心。我要送老师一份真诚的电子贺卡,里面有您教的知识,有您付出的心血。我要送一首歌,唱出您为我们抚育之情,为我们付出的心血、汗水。人们称老师为天尊、红烛、园丁,有多少人在老师身上学到成材的本领,学到怎样做人、知识。这时,我感到魔术师的本领也不过如此。
老师,您似园丁。您辛勤的栽种祖国的花朵,您不知疲倦的备课、上课,难道不象辛勤的园丁吗?
老师,您似红烛。您为大家改作业、备课,失去了美丽的青春,难道不象是“牺牲自己,照亮别人”的红烛精神吗?
老师,您似人类灵魂的工程师。在我们幼小无知的时候,只知道玩。是您,亲爱的老师,是您改变了我们的人生命运,不再贪玩,立志长大成为科学家。您不就不象人类灵魂的工程师吗?
老师,长大以后,我们实现了崇高的理想后,决不会忘了您的,您的头发不会白白,您的皱纹不会白生。我们去外国留学会带上您,我们得到的奖金也有您的功劳。
篇20:侨声赞歌_写景记叙文
全文共 735 字
+ 加入清单当雨露还在草坪上跳动,大地的一切还在熟睡着,周围静极了,只听风吹草发出“沙沙”的声音。终于,太阳睁开了它那朦胧的睡眼,把它的第一束光茫射向我们的家乡。我们的校园学生、老师们开始轻悄悄地下了床,同学们拿起了书本,借着微弱的阳光,坐在学校美丽的长椅上,轻声地朗读着。老师们也拿起了课本,戴上如玻璃般厚重的眼镜,走近书桌认真地备课。
随着课本一页又一页的翻开,校园的一切沐浴在阳光的爱抚中。校园渐渐地热闹起来,大家都知道时间的紧迫。学生、老师们夹着书本,急促地行走着。
时间依旧在流动,校园在阳光的照耀下更加美丽动人。校园内学生们朗朗的读书声,老师粉笔在黑板上摩擦交织而成的一片数字,在校园内的每个教室不停地反复着。如果说这朗朗的读书声是一首歌,那么这黑板上的每一行,每一个字便是音符。如果说学生们是这个校园的美丽景色,那么老师们便是装饰这美丽景色的艺术工人。
当夜幕渐渐降临,周围的一切安静极了。同学们都在认认真真地上着晚自修。我们只能听见轻微的翻书声,老师们轻轻地踏步声,日光灯发出的“滋滋”声。
随着时间的又一次偷偷溜走,同学们晚自修下课。他们还不肯放弃晚上那短暂的时间,依旧拿起书本,坐在霓虹灯下,认真地苦读着。老师也不逊,拿起教案器材,认真地备着课。难道他们不困吗?小鸟都已归屋,星星也都躲进云里,悄悄地偷懒着。月亮大概也困了吧!不然怎么会发出那么一点微弱的光呢?瞧,他们的眼睛已不知多少次揉了又揉。他们一定困了。但他们怎么不快点去休息呢?
哦!我明白了,为了祖国的未来,我们侨声的老师们,正在用心哺育着,哺育着祖国的花朵,让我们健康成长。侨声的学子们正在努力着,努力着学好本领,好为祖国做贡献,
夜更深了,四周静极了……我坚信侨声一定会在老师、同学们的努力下更加美丽、动人……