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我的留恋初中作文【精选19篇】

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留恋食堂的日子初中作文

全文共 704 字

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三年前,我便开始了吃食堂日子。对于一个农村孩子来说,每顿能有四菜一汤,可算是件天大的美事。

开学的第一天,当我一步步地走近那让人魂牵梦系的食堂时。阵阵菜香让我一辈子也忘不了,就连我那缺油水的肚子都兴奋得打起鼓来了。当我站在餐桌前,望着那香喷喷的正冒着热气的饭和菜时,我简直都挪不动步了,馋得我直咽唾沫,眼睛也都快要掉进那菜里去了。终于开吃了,我毫不客气地挥动着筷子,尽情享受着吃食堂的乐趣。在上初中最初的日子里,学校的食堂曾是我最向往的地方。

但是没过多久,只要一想到学校的食堂,我简直都不想上学了。因为食堂的饭菜换来换去就那么几样,没有一点新鲜的创意。还有食堂的菜要么能咸死一头牛,要么能淡死一个和尚,最可恨的是,有一次我竟在菜里发现了一只苍蝇,我甚至不愿回想起当时是如何逼着自己咽下那口饭的。总之,这一切都让我烦透了吃食堂的日子。而对妈妈那虽简单却韵味十足的饭菜我充满了怀念,恨不得生出一双翅膀来,好立即飞回家去品尝妈妈做的美味。

然而仔细想想,我吃食堂的日子还十分漫长:小学三年、初中四年……而我就不得不学着去适应这种生活。其实仔细回想起来。吃食堂的日子也不是不能忍受的。

吃食堂的日子,让我对母亲的菜充满怀念,增进了我对母亲的爱与感激;吃食堂的日子,让我学会了面对生活中的困难,让自己变得坚强起来;吃食堂的日子,让我体会到人生中的酸甜苦辣,激励我不断去改善生活。丰富自己;吃食堂的日子,让我学会了自强与独立,努力去改变自己来适应周围的环境。

对于食堂的饭菜,我们不仅要吃,还要多吃,也要吃好,把自己吃得健康有力,更要吃出骨气来。

也许在许多年后,当我蓦然回首往事时,这段吃食堂的日子会让我觉得分外的欣慰与留恋

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篇1:留恋小学时光初中作文600字

全文共 785 字

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萧瑟的秋风里,我穿过窄窄的街道,那座斑驳的大门又浮现在眼前,这里留存着我小学的回忆。那时,我总是穿越它上学,放学,直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿,我们总是想:快些离开那”受诅咒”的教学楼,离开那又长又高的盘旋楼梯,离开那小小的操场,大家一起开始初中的新生活。

可真到了毕业的那一天,我们才发现,这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃,取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开,去了别的学校;有的虽同处一校,也分在了不同的班级,见面机会很少;更有甚者,从此与大家分道扬镳,天各一方,想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场,我不禁又忆起那青涩的童年时光:体育课上围着操场追逐打闹,模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”,弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍,把同学们的经典表情放给大家看,引来满街笑声……

那时的我们,无忧无虑,一天天的虚度光阴,从未想过有一天要分离。可如今,曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们,谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里,一切都是新鲜的,又结交了许多新朋友,这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学,但也只是在楼梯上打个招呼,便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”,如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大,再想像小学时那样漫步操场谈心,似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”,如今见面却是格外要好,早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚,大家还像小学时那样,坐在操场的塑胶地上,畅谈海阔天空。

恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝,转眼又快初中毕业了,同学们又要各奔东西。人生就是这样,一次次的相逢,又一次次的离别。”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,只是”但愿人长久,千里共婵娟”吧。

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篇2:初中优秀作文:留恋母校

全文共 879 字

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要去学校看毕业成绩了。

说实话,我真的不想去,看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校,离开一起学习的同学,离开教我知识的老师。

来到教室,“你多少分,排第几?”“这次好象不是很好。”“哎,我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”……。同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩,而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数,不算好,排第七。如果平时是这样的成绩,我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室,向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上,望着老师那慈祥的面庞,听着那格外亲切的声音,我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别,都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆,为了能经常看到熟悉的校园,在下课后,我叫齐了几个好同学,还有任科老师,在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多,气氛浓厚,但这次也许是受离别之愁影响,

个个苦着脸,没有一丝笑容,也许是大家的心情太沉重了。

在这之后,我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切,但是,它们即将成为过去,成为我的回忆。我坐回座位,仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流,让我回到刚入学的那一天,回到一起抓迷藏的时候,回到一起上学的时光。

毕业前,曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确,如果六年友谊要分开,是多么难过的一件事啊!

“Jay55566,你在这里做什么?”老师进来问到,“没……没什么,老师,我真的不想走。”

“不,你必须走,那样你才会有更好的发展。我相信你,你一定会成功的!”……

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校,是您给了我优越的条件,让我沐浴在您的春风暖日中成长,

母校,是您给了我丰厚的知识,让我遨游于知识的海洋,

母校,是您给了我腾飞的翅膀,让我憧憬着希望和梦想。

是您宽广的胸怀温暖了我的心田,是您春风化雨哺育我成长。

我的心中,您是一座山,巍然屹立,

您是一条河,绵延流长,

您是一盏灯,光芒万丈。

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篇3:初中优美作文:我的留恋

全文共 1209 字

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不知道什么时候我开始感到孤单 ,也许是和她分手 以后,或者更早!现在我唯一能肯定是我是一个大人啦!可是心底却又有一种不知道的奇妙的冲动,我不知道我是否傻啦!其实我一直在欺骗自己,我像开玩似的使一些人陷入啦麻烦,在这里我要道歉。其实我只是接受不了七年的感情 就这么的失去啦!

曾今是你的鼓励我开始认真学习,你说:"我要是没有好工作,以后我们会生活 的很累,所以你要好好学习,至少要考上大学 啊!"我听啦,所以高三那年我拼命的学习,幸好老天没有辜负我们,当我知道分数的时候我激动啦!我拿着电话告诉你,你要等我四年,我们毕业结婚。当时我们是多么的幸福,当时我觉的这个世界是多么的美好 ,可是一年还没到,你奇怪的的想法一次又一次告诉我,“你要离开 我”。我不知道我们的感情有没有重新充满激情的那一天,但我不想失去,至少到现在我还在思念。你让我痛恨距离,你跟我的距离是我死穴,你故意的保持距离使我不知所措,我像做错事一样开始逃避,我的坚强 ,我的自信 ,我的骄傲全部,统统的不堪一击,被你一步一步的拆掉,毁掉。我是一个男人,可是当时我就像个小孩,流浪的小孩,渴望着被人温暖 。当心里那份倔强,那份不死心还是让我找到啦你。可是你还是保持啦那可恶的距离,冷冷的,好像一切都是都已注定,我的努力 都是多余的!

前几天我干啦很多傻事,就好像一个带着一个没人要的心到处乱撞的苍蝇,渴望被撞到的人能给我一点安慰,能接受我的心,受伤的。可是这次回家我们相遇啦,你的眼神 不是从前的冰冷,我很开心 ,但是我只能思念,我害怕你的距离,你的冷冷的眼神,只要你能看见我时,不再是冰冷,我就心满意足啦!

跟你分开的这段时间 我放弃 啦很多,因为我觉的我的努力都是多余的,那时候我只想混个大学文凭,就这么过一辈子!我的理想 ,我的激情,付之一炬。我开始平庸,开始喜欢 平庸的生活,每天睡觉,上课,上网。好像世界的一切都与我无关,我死了……

我不知道时间是一个好东西,还是坏东西,我一直以为时间能让我忘记你,可是每天的想念 还在继续,不知道你是否会不经意的想起我们在一起开心的时候,呵呵……我真是傻啦!你昨天问我,我们还是同学吗?我很潇洒的回答:“当然啦!”而你却只回拉一个字。当时我已经拨通啦你的电话,但我还是挂啦!是同学就好……

不知道你知不知道爷爷 最近生病,病的很重,每个星期我都会回家,听爷爷说你没有去看过他,但我还是希望 你去看看他老人家,毕竟爷爷还不知道我们的事。就在这个月,爷爷生病我开始振作,开始不在混日子,呵呵……我最近在为英语 六级做准备,还跟别人打赌啦!就像我跟你打赌我能否考上大学一样,我想我最后一定能赢,你说呢!

知道吗,我开始振作啦,不为别的,只为自己,让自己的生活开始有点意思,不再死气沉沉,你说这样好吗!如果你觉得我还是有救的话,我们的那个你可能已经忘啦的约定还能实现,如果你能看到这些,给我打电话吧,或者发个短息,我手机会一直开机。

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篇4:初中优美作文:我的留恋

全文共 900 字

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爷爷老屋前有棵槎树,那里,留下了我的留恋

小时候,我的童年是在爷爷家度过的。爷爷家的院子里栽满了各种花木。有时,煎熬不住花的香气,偷偷伸手想去摘一朵时,爷爷不知会从哪里冒出来,一下排掉我正触摸到花瓣的手。是啊,爷爷爱花,可是她最爱的还是在在老屋前的那棵茶树栽在老屋前的那棵槎树。

“槎树”和“差树”同音,因此很少人家栽种它,不少人还对它产生厌恶之情,比如说我。小时候不知被这该死的挡路树撞了多少回,当奶奶心疼地看着头上满是淤青的我,便呵斥爷爷说:“你赶紧把这树砍了!”爷爷沉默不语,只是轻轻地摘下几片槎叶,用掌心揉出点水来,往我伤口上擦,而我总是不领情的把脚往树上踢,抖落下的叶片诉说着我无尽的不快。

到了秋天,槎树的叶儿变黄了,还长出小粒的果实。爷爷忙着替别人收割,每天不知早晚的工作,待到太阳下山,爷爷总会依靠在那棵槎树旁,抽着烟,轻微的烟圈里看出了他无限的疲惫。爷爷总是对我说:“槎树好啊,叶可以止血,花可以用药,种子可以拿来吃,枝干可以当梁子……”看着爷爷历经沧桑的脸庞,被岁月 无情地割出一道道老沟,如同这槎树的枝干一样,已渐渐开裂……知道了槎树的用途后,越来越多人开始栽种了,而让我最自豪的,爷爷老屋前的那棵槎树是长得最高,最茂盛的。我开始喜欢它树叶的清香,花朵的纯洁,枝干的挺拔。渐渐长大,我喜欢在树下看看书,听着沙沙树叶声等待着爷爷的归来。

几年后,爷爷去了,我不知道自己哭干了多少眼泪。爷爷抚养了我的童年,我一切的美好回忆 中总有爷爷的背影。忘不了爷爷在槎树下给我讲抗日英雄的故事;忘不了爷爷在槎树下为我唱着革命老歌;忘不了爷爷在槎树下酣睡的鼾声……依稀记得爷爷在重病房里对我父亲说:“把丫头接走吧,顺便把老屋前的槎树……砍了,给邻居家当房梁……他家穷,买不起梁子……”

槎树随着爷爷去了,邻居家的房子到现在应该已建了又拆了吧。我曾笑过爷爷傻,为何要为别家割麦,为何总想着别家爷爷也总是一笑而过。是啊,爷爷就像这槎树,临死前为的也是别人,不求奢求。只希望安安静 静地用土地 掩埋自己的身躯,只希望安安静静地做他人家的房梁……啊!爷爷……啊!老槎树……。

老屋前,槎树下,那里,留下了我的留恋。

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篇5:留恋初中作文

全文共 347 字

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留恋中的徘徊

分开了,才知道留恋。

回首望去,细细想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小学同学,想念我的小学老师,想念我的一切的一切,每每一想到这些,我就会潸然泪下.........如果有一天我可以像电视剧中的傻妞一样穿越时空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道现在说这一切都已经晚了,但是,从现在开始,我一定要好好珍惜我的生活,因为我们的今天当思来之不易,当年我的小学姚老师曾说:“做好自己该做的事,不要虚度光阴。”曾经我是不理解,但是今天我经过此

事明白了!老师的话是对的,老师说的多嬤富有哲理,那么,就从现在做起还为时不晚,不要虚度光阴,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才开始后悔,那都晚了!

每一天都有快乐与悲伤,好好享受每天的快乐,把那悲伤化为经验汲取营养吧!

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篇6:留恋小学时光初中作文600字

全文共 828 字

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六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。――题记

小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。

上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!

宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。

放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。

等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。

六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你――我的小学同学?

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篇7:留恋初中的

全文共 782 字

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当时光悄然远逝,当炎炎的烈日赶走了和煦的春风,当你我脸上的笑容逐渐变少,才明白初中三年即将过去,我们即将面对离别之苦。于是,我的思绪也如风一般漫天飞舞。

薄荷味的初一

初一的感觉,就像薄荷一样让人神清气爽,现在想想,依然那样的美妙。

刚进入初中的大门,我们还是一群懵懂的孩子,天真活泼好玩。刚开学不久就是教师节。我们私下里准备着为老师办一场盛大的联欢会。同学们齐心协力,买来了五颜六色的气球和彩条,墙上、房顶上五颜六色的,很温馨的感觉。每当老师进门的时候,同学们有的踩气球有的撒彩条,大家笑得合不拢嘴,笑容在老师的脸上洋溢着,伴随我们走进了初二的日子。

巧克力味的初二

巧克力的味道是苦中带涩,涩中带甜,用来形容初二的感觉是在恰当不过了。

初二开学的时候,我欢天喜地的到校报到,却意外的得知要换老师的消息。望着老师离去的背影,我真的舍不得,心里苦苦的涩涩的。假如能给我一朵“七色花”我一定会许下不要换老师的愿望。可这只是我的幻想,哪来的“七色花”呢?我唯一能做的,就是在伤心过后,面对现实了。

振作自己,我积极的融入新老师的课堂,全身心的投入到紧张的学习生活中。一年下来,我逐渐的发现新老师的好,不仅对我很好,对我们全班都很好。快乐的笑容再次洋溢在我的脸上,心里觉得甜甜的。

咖啡味的初三

初三的感觉,就像咖啡一样,浅尝虽苦,但越品越甜。是的,只要细细品味初三的点点滴滴,就觉得回味无穷。

进入初三,可想而知,我们面对的是中考的压力还有随之而来的分离,与朝夕相处的同学老师的分别。突然之间,我们好像都长大了,进入教室看到的都是忙碌的身影,同学之间学会了包容学会了微笑。偶有闲暇,同学们谈论的大多是难忘的从前,有苦有甜,多种滋味交织在一起,叫人难忘。但最难忘的还是我们之间的友情,不愉快统统的抛到了九霄云外,留下的只有甜蜜的回忆!

初中岁月,酸甜苦辣,有哭有笑,都永远的铭刻在了我的心里。

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篇8:留恋童年初中的作文

全文共 633 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

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篇9:有一种感觉叫留恋初中作文

全文共 982 字

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在我的成长过程中,我时常会感到高兴、难过惊讶……但是有一种感觉,它就像冰糖葫芦,一个一个地串进我的心里,舔一舔,甜滋滋的,但当泪水流进心里时,它又有点咸,有些苦涩。

每当我翻开《同学录》,看着那一句句温馨的话语,就好像看到了他们一张张可爱的笑脸,就回忆到了那时我们一起玩过的游戏,一起上过的课堂……那种甜美、酸苦的感觉来了;在与父母离别的时候,总是不停地转过头看着他们,直到他们的影子在我的面前消失,回到家中总是回想着刚才的情形,有些不放心,就打电话过去,听到爸妈的声音,豆大的泪珠滚下来,流进我的心里,润湿了那根冰糖葫芦,酸苦的感觉来了;住院时,老师和同学们都来看我,他们带来了营养品、鲜花,此后,每当我看到墙角的那些鲜花,我就会感到很欣慰,那种甜美的感觉来了。一次看书时,看到了一个词“留恋”,我便翻开了字典,了解到它的意思,我恍然大悟,就是那种感觉,那种留恋的感觉,我就像一只关闭的小鸟突然得到了解放一样,我终于明白多年来积淀在我心底那种甜滋滋又酸苦的感觉就是留恋。

在我们的人生当中有多少留恋!我们的父母我们的老师、同学,我们的朋友,一切帮助过我们的人,任何事情都值得我们去留恋。我还清楚得小学老师为了让我们写好作文,带领着我们到附近的泥地里种菜,同学们老早就带来了种植的工具,盼望着这天的到来,种植时,班里分成了几小组,各小组都分配做什么事,然后同学们就兴致勃勃地干了起来,有些同学铲地,有些同学撒种子,有些同学还特意带了木板和笔,写上“保护植物,人人有责”挂在树上,整块泥地成了我们欢笑的乐堂。虽然当时同学们各个都满头大汗,但也毫无怨言,仍是高高兴兴,不停地干着,好像一停下来,菜就不见了似的;虽然种菜快要结束时天空中下起了毛毛细雨,老师让同学们回班,可同学们仍舍不得继续干。虽然种完菜来到学校,地上都是泥,被校长骂了一顿,又得把地上打扫干净,同学们有些怨言,但当知道那天是愚人节后大家又高高兴兴,你说说,我说说,乐呵呵的。现在虽然已经离开那儿,但我仍不能忘记那件事,每当经过那儿时,我就会不由自主走到那块泥地,看看那些菜怎么样了,脸上不时地泛起了微笑,眼里却润满了泪花,现在我知道了那是留恋。

深蓝的天空中,我看到了一群小鸟在天空中划过一道美丽的弧线,飞得很远很远,它们对于这儿也有很多留恋吧!我思索着,回忆着,那种感觉又来了……

[有一种感觉叫留恋初中作文

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篇10:初中的留恋

全文共 830 字

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萌,说不上为什么会突然非常想念你。最近觉得自己喜欢怀念。常常偷偷听JAY的《简单爱》,常常悄悄地取出随身带着的我们之间的小纸条看,然后在泪水决堤前放回去。

记得我们以前常去吃鸡蛋灌饼的哪个小滩,你我一人一份加了许多辣椒的灌饼,你常吃的直吸凉气,我就会帮你买冰水,你一直不明白为什么这里的辣椒比别的地方的辣,其实是你真的不会只辣。现在那个小滩还在,只是价钱涨了五角。

平阳路早早便利店的老板总爱在早饭时间播些伤心的歌,但这丝毫不影响你大吃大喝的心情,我一直以为那时那里的气氛不适合播这类歌,也许老板也为情所伤?你却不以为然,你不会管这些,只管惊讶于五十余元的早餐费,并在惊讶后抢上找给我的零钱就跑。

最近老的很快。每次洗完脸后会照镜子,看看逐渐暗淡下的时光在皮肤上走过的痕迹,看看可恶的痘痘在脸上扎下的营盘。睡眠质量总是不高,也许是心里装载了太多悲伤的原故吧?

猴子又有对象了,人家先天条件好,长的高,人有帅,虽然没有实现他会等张XY一年的诺言,但他能坚持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了,他对象很缠人,不喜欢我跟着他们。于是我只好一个人在家看书,玩电脑,然后睡倒在键盘上。没有某人的日子,我真的好孤单,你知道某人指的是谁。

广场好伦哥比萨自助的生意依旧很好,不知是否依旧留着我们的笑?二月十四是我的生日,去年情人节也就是我生日那天是你和我一起在那里过的,我们碰杯惹的众人朝我们一致看齐,却最终被你那无畏的眼神给顶了回去。

在山西大学的小花园里,我们牵手漫步在湖边,听着>。现在回忆起来,总觉得那是我一生之中应珍藏的美好。一首歌,包含了太多,太多

冬天里我们在校园里打雪仗,你的连冻的通红,你的发落满着雪,手冷的快哭了,眼眸中泛着晶莹,可怜巴巴的看着我。瞧你那落魄的样子,我忍不住笑了,我握紧了你的手,你问我:“为什么你的手总是那么热?”我笑而不答。

我们的一切,我都记得,都记得。那些伤痛,我都忍着,都忍着。

萌,我答应过等你一辈子,现在刚刚一年零四个月。

[初中留恋作文

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篇11:值得留恋初中

全文共 452 字

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“啊!奶奶家可真漂亮!”我发自内心的赞叹着。乡村的景色感受别有一番滋味,看去瞧瞧吧!

早晨空气清新,吸一口空气就感觉整个鼻腔都畅通了,碧空如洗的天空有一群鸟儿飞过。“喔喔喔!”大公鸡鸣叫着,吵醒了正在熟睡的人们。五彩缤纷的彩霞随着缓缓升起的太阳照亮、温暖了世界。

这里的昆虫数之不尽,有甲壳虫;有萤火虫;有屎壳郎;有蜈蚣;有蟋蟀。这里的树木让人看得眼花缭乱,不过我也不一一道明了。

中午当然是太阳最大的时候,不是有一首歌的歌词是“太阳当空照,花儿对我笑。。”当然中午时花开得最艳丽咯!奶奶家的野花也竞相开放,一点儿也不落后。有的野花展开着五彩缤纷的花瓣,好像在说你们快来看看我呀!有的野花把自己的身躯裹得严严实实,仿佛很害羞的样子;有的野花只展开两三瓣,好像很想探出头了看看外面的世界。

晚上有着最美的景色哦!漫天的星星在天空中眨着大眼睛,皎洁的明月挂在空中,三五成群的萤火虫在明月的照亮下翩翩起舞,寂静的夜晚里传来几声鸣叫,这是多美的景色啊!

奶奶家的景色真是让人流连忘返啊!让我们在脑海中幻想出这美丽的景色吧!

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篇12:我所留恋的一杯茶初中作文

全文共 1091 字

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我不喜欢喝茶,但是有一杯茶,却让我留恋不已。

我是笑笑阿姨家的常客,每每坐到沙发上,眼前总是放置着一套精致的茶具,3-4只精巧的迷你茶杯,散发着阵阵茶香。端起,微微抿了一口茶,略有些苦,只是不知为何,却放不下。三五个好友谈笑间,那些远方的陌生的无助贫困家庭的故事就在笑笑阿姨沙哑嗓音中缓缓而出,走到了我们的面前……

在一个生活极其拮据的家庭里,一对50多岁的老夫妇在经历了痛失爱子的痛苦后,却收养了一个陌生的四岁半的小女孩—妞妞。可不幸接踵而至,妞妞的养母被查出患有胃癌。在他们倾家荡产治疗养母之时,苍天闭眼,痛苦再次降临,妞妞被查出患有先天性心脏病!他们的家庭几乎崩溃。笑笑阿姨在得知了妞妞的不幸后,立刻行动了起来。在身边好友中筹资,筹集闲置玩具书籍,四处联系寻找最好的医资……,当笑笑阿姨四处奔波后亲自前往病房看望他们时,老夫妇泪流满面。他们充满歉疚,最朴实的呼唤着笑笑阿姨——恩人。笑笑阿姨浑身不自在,她温柔地斥责,只是一点微薄力量,哪来的恩人哪!

这只是笑笑阿姨帮助过许许多多的孩子中的一个,随着每周的聚会,8个月男孩,8岁男孩……,还有很多很多患有顽疾贫困儿童的故事都深深的印在了我的脑海里。我不禁回想起笑笑阿姨这个民间自主帮困团的成立:她尽自己最大的努力,发挥朋友圈的力量,最终,在她的召集下,十个妈妈自愿组成了一个基金会。她是基金会的发起者、组织者和宣传者,所有的帮助对象、医患对接筹资汇款都由她筹划。为了真正帮助更多的儿童,她花了很多业余时间。本可以舒适的享受周末的她,却自己掏钱买机票,前往四川为缀学儿童送去希望。东奔西走的她,从来不顾自己的劳累,通过聚会,笑笑阿姨尽力说服越来越多的人加入她们的行动。自基金会成立以来,笑笑阿姨费心找到了需要她们帮助的儿童,坚持为孩子们捐款,寻找最好的医疗资源,甚至是高额自费前往他们的家乡……惊讶之余,我好奇地问,笑笑阿姨,你们帮助了多少孩子呢?阿姨淡淡的回答,不多,才十几个。过了一会儿,仿佛又想起了什么,阿姨呢喃道,要是能让更多的孩子恢复健康,该有多好啊!

每个周末,总有三五个朋友聚在笑笑阿姨家。细细品茶之余,畅谈我们美好生活之际,听阿姨述说着那些陌生患病儿童的故事。因为阿姨的茶,越来越多的人加入了行动。我希望能用自己的笔触传递爱的故能量,医生用自己的精湛医术为他们恢复健康,生活宽裕的朋友持续捐献出自己的资金。我静静地坐着,凝望着清澈的茶水。一杯茶,两杯茶,三杯茶……在袅袅的余香之中,我仿佛品到了些什么。只有真正品懂笑笑阿姨的茶道的人,才能理解这杯茶所传递的,包含的一切。

笑笑阿姨的一杯茶,是热心,是善良,更是一杯无限的情。

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篇13:留恋初中作文

全文共 750 字

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岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的孤线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下。

时间飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随着我们三年的故事也已经画上了一个圆满的句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首??

豫灵一中,在这里,我度过了三年的岁月。在这里,有我的欢声和笑语;在这里,有我的汗水和泪水;在这里,也有我的失败和成功??闭上双眼,学校那一幕幕又浮在我的脑海中,那么真切、清晰,好像发生在昨天一样。

留恋一中,留恋它那美丽的校园景色。

七年级步入学校的第一眼,那个美丽的花坛就吸引了我,整个校园也都栽满了花花草草,环境十分优美。校园中有几处石刻,蕴含着悠久的文化底蕴,彰显了豫灵一中的墨香。教学楼前有庄严的红旗台,每周一早上都会举行升旗仪式,纪念革命英雄,踏遍红色足迹。

留恋一中,留恋它那丰富的校园生活。

我们学校是市级书香校园,经常举办演讲比赛、手抄报等多种活动,在活动中,我们增长了知识,也收获了快乐。运动会上,同学们那呐喊、欢呼的声音为一中增添了另一份生机!一中的一切的一切,都深深地印在了我的脑海。

留恋一中,留恋它那一张张熟悉的面孔。

老师,在我们生命中扮演了重要的角色。他们辛勤耕耘,却不求收获;他们撒下了一粒粒希望的种子,却未尝到甜美的果实。老师就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一样,默默地奉献,无私地耕耘。

抬起头,仰望天空,又想起那一张张笑脸,那一个个故事——这些,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但想起来,总感到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全??

仰望天空,不要让泪水流下??希望明天,豫灵一中会更美丽,更辉煌!

回首,更留恋那学校!

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篇14:留恋初中的

全文共 880 字

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“他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。”耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。

她是我从小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。

和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。

以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。

曾经,我一段时间情绪很低落,每天都跟个死人样的,面无表情,上课天天睡觉,老师找我谈话也听不尽,还跟老师顶嘴,也很少跟其他同学说,我看到认识的也不打招呼,也不说话,不理人,脸上看不出任何表情,下课就独自坐在学校的草坪上,抬头望着天空发呆,像没有灵魂的人,也就是她,最终把我拉回了现实。她那天下课跟在我后面,跟我一起到了草坪上,问我发生了什么事,我没有理她,她一直在那问,过了几分钟,她见我还是那个样,就在我脸上打了一掌,说我不拿她当朋友,有心事也不跟她说,叫我去死,说我这样活着有什么意思,对得起那些爱我的人吗?

我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。

这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。

现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!

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篇15:留恋四季作文初中

全文共 1668 字

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一年四季:有桃花,荷花,菊花,梅花的衬托;有绿色,黄色,橙色,白色的陪伴;还有春暖花开、夏虫语冰、秋高气爽、夏炉冬扇等形容四季的成语。可见四季是多么的美妙!

每一个季节,眨眼就会流逝。就像一个漂流瓶,放在水流里,就会顺着水流慢慢地流走,眨眼就没有了踪迹。但是,季节的轮回,每一个季节的结束,便是另一个季节的开始。 春天,唤醒了沉睡中的大地。绿树脱下雪白的棉袄,穿上绿色的长袖衫。随着春风的吹拂,沐浴过春雨的洗浴之后,万物都复苏了!桃花、杏花、梨花、杜鹃花……争相开放;杨柳吐绿,可爱的小草探出了脑袋,一望无际的麦田,也被吹绿了!听,一大早是谁在那歌唱?对,是它,一个穿着土黄色衣服的家伙,不知道是不是在欢迎春天的到来呢!坐在小溪旁,先是一阵风,把静静的河水吹皱了。一两滴露珠从花瓣上掉下来,滴进河水里,发出清脆的声音…… 夏天,骄阳似火,炙烤着大地,这可苦了那些农民了!空气也很闷,狗蹲在院子里,耷拉着舌头。我想,蝉是让人最头疼的东西吧?每天都不停的叫,天气本来就闷热,被它这么一吵,心情就更加烦躁了!但是,我对知了,却又一种群然不同的看法。知了生活在地底那么多年,却只是为了活一个夏天,因为秋天,它就会死亡。它很珍惜生命,不管活着的时间有多少,它都会去珍惜!在这个夏天,蝉,或许就是对我感触最深的东西了!

秋天,是一个五彩缤纷的季节,秋悄悄地走来,给大地刷上金色。一阵风吹过,那橙黄色的树叶像蝴蝶在空中翩翩起舞,慢慢地掉下来,我想,它是特意下来欢迎秋的吧?稻子知道秋天来了,恭敬地弯下了腰,像是欢迎秋的到来。走入果园,一阵阵风吹过,阵阵果香味随之扑鼻而来,让人垂涎三尺。秋天是农民们最喜欢的季节,因为秋天,是丰收的季节!

冬天,白雪皑皑。是个很冷的季节。瞧,那有一群孩子穿着厚厚的棉袄,手还不停的搓着。瞧,他们怎么开始做雪球了,难道要开始打雪仗了?天气这么冷,他们不怕吗?这就是他们的童心吧!记得我小时候,也会去打雪仗,现在回想起来觉得很有趣,那次比这次还要冷,我的手几乎都麻痹了,但是贪玩的我依旧在雪堆里玩耍,摔倒了,拍拍,再站起来……在冬天,有一种花,它不与百花争艳!中国人都爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神!

四个季节是多么美丽啊!四季伴随着我们,我们也伴随这彼此,走过四季。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。

这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。

夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。

春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。

[留恋四季作文初中

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篇16:初中的留恋

全文共 522 字

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同窗四载,我是信着你我之间,还是存着一份深情厚谊的。若然,缘何要偷偷地在意你的话,缘何要在你情绪低迷时想要给予一声安慰却又踌躇不前,像个傻瓜躺在床上装着漠然耳朵却仔细儿听着你向他人吐露心酸。

此番行为,兴许是之前有与你产生过矛盾而起,纵然早已说破,依旧过不去心里这关。

想是,大抵是觉得我的世界你并不适合参与,你的世界我不愿去参合,如是因了这份自以为是,因了我所认知的彼此不懂彼此的世界是什么,私心里着实是把你与我划在不同层次的两端。

其实思来想去,我当是该予你一声抱歉的。

毕竟这么四年来,你予我的温暖,终究也是无法抹杀的。

知否?当想起,你能在我醉酒撒泼抱着你说胡话还能不嫌弃地照顾我时;能在我月月提前花光生活费还能给予我援助时;能在我因为某人某事难过还能给我肩膀给我安慰陪我抽疯时;能在我灵感匮乏焦头烂额还能想到拉我参与你与你朋友的队伍一起去玩耍时,我是真的觉得自己何其有幸,能遇见这么一位倾心相待的朋友,更为贴切地说其实当是姐妹。

我一直都不是一个安分的人,我向往阳光却也爱死了悲伤。

谢谢你,在这四年来,无论经受了什么,始终带着暖暖的笑容,予了我一段最美丽的时光。

愿时光如你所愿,让你于这繁杂的尘世间,保持最初的简单,做个清浅明媚的女子,傲视风霜。

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篇17:留恋小学时光初中作文600字

全文共 968 字

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一年级的懵懂,二年级的模糊,三年级的努力,四年级的清晰,五年级的骄傲,六年级,只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟,当初的天真呢?

曾一度认为,小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为,小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为,小学有什么值得怀念的呢?――如今,我发现,我错了。小学的日子,小学的记忆,可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道,却假装知道;很多时候我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时,曾觉得,能在学校上学就是开心的,下了课,小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍,上课铃一响,大家就急急忙忙的,手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级,对什么都感到好奇,上课听讲时则更加认真,喜欢熟悉校园的一切,对一切,既好奇,又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时,看着自己已经是二年级的小学生了,好开心!在学校中,又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了,而自己就是他们的哥哥姐姐了,好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么,要做什么,不能做什么……二年级,已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了,用自己的熟悉,擦拭着当初的那份天真……

三年级时,明白了,要努力学习,现在的一切,是为了以后的以后做铺垫的,渐渐,少了当初的那份纯真,眼前的一切渐渐变得模糊,脸上不得不加上了一副“光学仪器”,努力学习,要加油,看着一二年级的小朋友们,自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时,想到再过两年就要毕业了,悠哉悠哉的,懒惰的像一只老猫,回想三年级的时光,原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题,越想越窝火,不想了,不知不觉,思绪又从面前的题,想到了外面的世界,其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时,觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长,努力吧!唉,烦,为什么到了五年级会有月考?一学期时间,四次大考,考好了罢,考不好就遭殃啦。学习,除了学习再没有别的目的,想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心,只觉得,考好就好……

到了六年级了,尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来,紧张,无奈,烦……不再想别的,感觉自己好像成了一部学习机器,有了空余的时间,不再去想那些值得想的,只复习着那些枯燥的文字……你想,谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切,如今,天真已被我们太早遗失,当初的天真呢?

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篇18:初中毕业了真留恋作文600字

全文共 743 字

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最后一堂考试了,作文题:毕业了真——,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。

一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?

漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。

三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。

到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……

与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。

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篇19:初中作文:让我留恋的往事

全文共 796 字

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每个人的一生都会有一些使自己难以忘却的往事,深深地刻画在了我们的心里。它可能是一杯苦涩的咖啡,可能是一颗甜甜的糖果,还可能是一块冰凉的石头……

还记得有一天妈妈对我说:“你知道吗,你姥姥家的房子就要拆迁啦。”我有些惊讶,房子好好的,非得拆了干吗?房子拆了以后,我姥姥和姥爷不久没地方住了吗?妈妈似乎感觉到了,她说姥姥可以搬到我们原来的家里住,我们一家三口在外地谋生,老家的那间房子正好没人住。说完,她便沉浸在了姥姥家那间老房带给她的美好回忆中去了。是啊,姥姥家的这间老房不但与我妈有了深厚的感情,我对它也是依依不舍了。记得我小时候,爸爸在外地上班,妈妈也是上班忙不过来,只好把我放在了姥姥家。每天早上,姥爷都会很早起来给我买早餐,吃过早饭后,姥爷还要骑着自行车送我去上学。而且我从来没有迟到过。姥爷曾当过兵,所以总是很准时,也很勤快。晚上由于姥爷睡觉有打呼噜的习惯,所以我只能和姥姥睡在一起。也不知怎的,姥姥家也没有闹钟,但她却每次都在七点钟左右准时叫醒我。也许是对外甥能好好读书的一种渴望吧。突然,我又想到了什么,问妈妈:“能不拆吗。”妈妈很沮丧地对我说:“孩子,这不是咱说了算的呀,人家政府想拆,咱也管不了啊。再说,政府拆迁也不是白拆,还给补偿金呢。”哎——虽然会给一些补偿金,但那些让我留恋的往事和美好的记忆也就在工人的一锤锤中破灭了。当我们暑假回到老家时,那里已经成了一片废墟。妈妈走在废墟里,捡起了一块抹布,那是经常出现在姥姥家窗台的一块抹布。我看见妈妈的眼圈湿润了,她抱着我,有两滴冰凉的水滴落在了我的额头上。是泪,她的。

当我们回到我们原来的家里,房子里很多不恰当的地方都被姥爷给修整了一下。小房子被姥姥姥爷布置得整整齐齐,打扫得干干净净。晚上,我们坐在饭桌旁一起吃了顿饭。妈妈说:“爸,还不如当时把咱家那个大门留下呢。”姥爷说:“留那个干嘛。”

这时,我看见姥爷狠狠地吸了一口烟……

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