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感谢磨难为话题的议论文(精品19篇)

让我们一起构成一个和谐美好的世界吧,下面小编为大家带来了感谢磨难为话题的议论文作文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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以风为话题的议论文

全文共 662 字

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徐来,水波不兴。当微风拂过垂柳,荡过湖面,看着泛起的涟漪一圈圈地飘散,有的是一种水天一色的澄明,有的却也是潇潇暮雨的洒脱。

风是奔跑的,徜徉在天地间,恣意于天地间,飞过崇山,飘过大海。它总是那么快乐,来来往往地穿梭于四季中,自由自在地,不正如人生吗?何必太执着于一事一物,快乐如风不是更好吗?

陶渊明离开纷繁复杂的世俗,吟咏起“采菊东篱下,悠然见南山”,丢弃了一份束缚,追寻到一份把酒临风的痛快,一份山水田园的自由。

风是闲适的,不会去追赶世俗,纵使佯狂避世也好,超脱物外也罢,有的都是那如风的性格,来来往往,不为巨人所羁绊,不为坎坷而不前。

卧薪尝胆的勾践亦如此,把世间的鄙视与人生的辛苦置之度外,虽然受尽磨难,但只要意志尚在,便三千越甲可吞吴。

随风而来,随风而逝,不刻意去流连,自己的归属便是一份自由,便是一份人生的淋漓。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的林和靖;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的李白;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的王勃,不都有一份对人生的豁达吗?

我们如风,我们要的是不畏世俗的自由与那惊涛骇浪的毅力,人生短短几十载,不要为了追逐功名利禄而忽视了一切,忘记了所有的美好。

风飘过的季节,有着落英缤纷,有着幽远暗香,有着泉水叮咚……让自己的心自由一点,释怀一点,漂泊未尝不是一件好事,我们可以更好地去感知这个世界。

风一样的绚烂岁月,匆匆太匆匆,追逐自由梦想,追寻人生的欢乐。我们如风般快乐,花样年华里逝去了太多,不要去感叹什么,因为御风而行的我们会再次看见花香。

没有风的日子里怎么办?

不会的,因为我们就是风!

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篇1:以时尚为话题的议论文

全文共 678 字

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时尚总是当代的热门话题人们对时尚的追求也从未变过,真正的时尚应是美的,有的。

古代丝绸之路的开通,古中国的商品被骆驼载往欧洲。一时间,欧洲人被中国的“玩意儿”给迷住了,人们使用中国的瓷器、香料等与中国有关的物品都成为了一种时尚。其中最耀眼的时尚东西,就是丝绸了。欧洲人将其视为异宝,是高贵身份的象征,它的价格甚至比黄金还要贵。这种时尚,它表现出了东西方经济文化交流的盛况,这种时尚是对美的推崇,是对先进生产技术的充分认可。它促进着社会的开化和发展,是一种真正的时尚。

类似的时尚还有很多。上个世纪的法国女人香奈儿,打破人们的认识常规,在巴黎开了一家帽子店,出售各种漂亮的帽子,引起不小轰动。但还不仅仅如此,随后她又自我设计了一款简单轻便而又有别于当时那种撑着沉重的铁箍的紧腰阔摆裙的裙子,还极力宣扬女性应有表现美的自由与权力,鼓励女性大胆解放自我。一时间她更是名声大噪,成为了欧洲时尚的风向标。再之后,又有了著名的香水品牌。她对时尚的理解打破了传统,更打破了宗教的禁锢,以合乎人性的美为核心,增添了时尚的,沉淀为了永恒的经典。

但是世界上也有着许多别样的“时尚”,像很多人盲目的跟随潮流,不分辨好坏,着奇装异服,弄打眼的发型,写另类偏激的文字,追捧低俗泛滥的流行歌曲,这些人们定义的时尚,与其说是时尚,还不如说是“伪时尚”更加贴切些。表面上看着觉得很酷,很拉风,感觉与别人不一样,实际上但是是流于形式,只为迎合肤浅的娱乐,没有真正的,更别提什么高雅格调了。

真正的时尚能给人审美的愉悦,能够从心底发自内心的承认,能给人一种精神力量,这样我们才能成为真正的时尚达人!

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篇2:二年级感谢老师600字话题

全文共 945 字

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老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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篇3:以团结为话题作文议论文

全文共 832 字

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古城丽江是文明全国的美景之一,其自然和谐的风格令游客流连忘返,令人惊讶的是这里从未修筑过一道城墙。据说原因有二点,一是因为古代丽江有位首领姓“木”,如果修筑城墙,就是“口”中加“木”变为“困”,所以他下令不准修城墙。二是因为丽江城的人民向来是团结一致,不曾有过动乱,所以也不用修。这只是丽江太守的一己之见,而我对“团”和“困”浮想联翩。

人们常说:团结就是力量。课改风暴席卷校园的每一个角落,我们班也在其中。课改后的课堂,团结被看的更重要了,要看小组领导怎样,只要看看他手下的组员团结不团结就万事ok了,不信,你看!

“我发现我怎么就调动不起来我们这组组员的积极性呢?我觉得我这组长当的太差劲了。”这是我们第四组的领导人物——孙守娟,经常抱怨的话。

随之而来的答句是:

“你如果自己都放弃了,我们还团结什么,我们可是在您老人家的领导之下多次被评为先进小组的,没你我们怎么能行。”

“不对,能评上先进小组,这里面有我们整组同学的汗水,他自己怎么能占完呢,如果没有我们的参与,哪里会取得这么好的成绩。”

“不过,我也认为你功不可没,至少你让我们团结协作的意识增强了。”

听着同学们的议论,我们的组长当的还不错了,但我怎么觉得我们不如其他组团结。怪谁呀!……

困——困结

课上做团结,课下讲团结,弄不好名为团结实为“困解”,“团”加一撇就变为“困”,怎样解这一“困”呢?

首先,我们的座位是一圈人围着八张桌子座,不就像四周修筑城墙的丽江城了吗?这样的座位安排当然有利于团结,可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次,人员的分布也不是太合理,有些组差生太多,他们总是一言不发。还有,积极性,要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的共同努力。最后,我留下一句话:“团结”加一撇可以变成“困结”,可“困结”少一撇则就变为“团结”了。

病因好找,医起来可难了,希望我们的组长用心治疗我们的组病。

古人云:删繁就简三树秋,领新标异二月花。课改,看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。

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篇4:以感恩为话题的中考议论文

全文共 850 字

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心灵很小,世界很大;或者,心灵很大,世界很小。宇宙的距离,也许用感恩可以到达。 The heart is small, the world is large; or, the heart is very large, the world is very small.The distance of the universe may be reached with gratitude.

如果世界黑暗阴霾,人就是不透明的。我们不懈努力的方向,就是让自己透明。感恩,让人宽容,让人成熟。

英国作家戴顿写过一部名为《舍己树》的作品。说的是一颗树爱上了一个男人。年轻时男人想赚钱,舍己树让他采下自己的果实,中年时他想冒险,舍己树让他砍下自己的树干造成一艘船。当他年老倦怠,舍己树所剩无多,却仍说:“朋友,我有一个不错的树桩,坐下来休息吧。”舍己树一直很快乐,即使貌似卑微,但它确实真诚的诉说着因付出而享受的快乐,因快乐而心怀感恩。

世上有天生的乐观者和悲观者。而感恩,常为乐观者所选择。在他们看来,一片沐浴和煦微风的草原让人感恩,草原上洁白悠哉的羊群让人感恩,温暖草地羊群的太阳让人感恩。因此,乐观者更加乐观。

雨果写过一篇名为《我们都是瞎子》的文章。他在结尾处写道:“我也是瞎子,我只知道说啊说啊,没有看见你们是聋子。”这是多么深沉压抑的一种情感,我仿佛能听见他深邃的悲痛和绝望。他难以怀抱感恩之心,却让自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界,是将众人的`悲集合在自己身上,而感恩世界,是汇聚每个人微薄的乐趣,再平分给众人。

北极星是晦暗夜空的感恩;含羞草是苦涩草丛的感恩;比塞尔是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩着,我们歌唱生活,当有人哭泣,惆怅,悲伤,沮丧,他们都犯了一样的错,就是让别人掌控了他的情绪。而感恩,是有一个跳跃的灵魂,在逆境中驾御生活。

我们感恩青春,而并非年华;我们感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝;我们感恩自由,而并非名望,财富。我们感恩,如同年老的骆驼在旅行的前夜咀嚼干草,它即将踏入沙漠,却依然心怀感恩。

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篇5:六年级拼搏为话题的议论文

全文共 755 字

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月在不停地流逝,许多往事如一朵朵花落入水中,随着河水流向远方。有些事总在我心头慢慢浮起,沉醉的心绪无声无息地滋长,欢乐的梦总是在午夜里惊醒。蓦然回首,心中又生出一种凄凉,一种期盼,一种等待……

时光荏苒,我已在人生旅途上度过了十七个春秋,已迈入了青春年月,一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。

人生,总饱含着泪水和微笑,梦想是一种甜蜜的负担,失去了梦想,就像失去了阳光和雨露。唯有在拥有祝福的日子里,为着中考而努力。在这些日子里知晓我所应该做的、所必须做的事。为自己的梦想而奋发,而努力。我知道我的梦想不是梦。

时间冲洗了一切往事,带走了往日的一幕一幕,阳光斜斜地穿过窗户,投下斑驳的影子。那些影子我已不在拥有。我为了梦想放弃了我本能拥有的,我在这儿留下的只能是遗憾——有些东西错过了就不再回来,虽然我心里想着对不起,虽然因为失去它而无比悔恨,心痛。但没有什么能留住我的脚步,即使放弃我所不想放弃的,即使现在也总在我的心头萦绕。

昨天的喜乐与悲伤,铸就了我的信念;心中留下的星星点点的往事,组成了我的梦想。今天的一天是开头的一天,永远不是末尾的一天。我的青春不会谢场,因为我的梦想还在继续。

我为了梦想在不停奔跑,不停拼搏。我正在慢慢地改变自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前进。

我始终坚信因为有了努力拼搏,我的人生才变得那么光明,那么美好。

虽然,为此我要付出很多。虽然,有时我会感到前方很迷惘,不清楚该往哪个方向,我又在努力的追寻着什么。虽然,青春会如风般逝去,朋友会如枫叶般在我前进的路上飘落。但我知道我惟有不停的向往前方,感受缕缕阳光洒在身上,无止境的坚实地走好每一个脚步,努力的实现每一个目标,勇敢的追寻每一个梦想,才能弥补会我失去的那些,才能得到自己的自由和梦想

我只希望让青春的每一个细胞在拼搏中活跃。

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篇6:伴着挫折出发挫折话题议论文

全文共 418 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊,只有经历过磨砺的剑才能成为宝剑,只有在寒冷的冬天里开放的梅花 才会有奇异的芳香。人生也只有在经历苦难是仍不断进取,才能有真正的成功。

艰难困苦,玉汝于成。只有经历了艰难困苦的磨练,奋起拼搏、积极进取、增益其所不能,才能成为社会的人才、国家的栋梁。

历史是一条长河,在挫折中拼搏进取的名人事迹如朵朵浪花。文王拘而演周易;屈原放逐,离骚;左丘失明,厥有国语···诺贝尔在研制炸药时,早到家人得反对 ,但他从不灰心丧气,潜心钻研,终于制成炸药。世界上最伟大的发明家爱迪生在发明电灯时,曾为了找出适合做灯丝的材料,进行了无数次试验,历经挫折,最后终于成功了成功了。是想,如果没有他们敢于克服困难挫折,拿来我们今天的幸福生活?

同学们让我们正确的面对挫折吧!让挫折伴我们成长。当遇到挫折时,有李白的长风破浪会有时,之挂帆济沧海的信心和明知山有虎片现象虎山行 的勇气去面对。

我们要在挫折中成长 然我们伴着挫折出发

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篇7:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 1086 字

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人生有许多的第一次,第一次学游泳,第一次包饺子,第一次成功它们既像一个个脚印,印在我成长的道路上,又像天上的星星,令我数也数不清。然而,印象最深刻的第一次却是失败,让我没齿难忘。 There are many first time in life, first learning swimming, and the first time to make dumplings.On the road, it is like the stars in the sky, which makes me countless.However, the first time I was most impressed by was failure, which made me unforgettable.

在众人的眼里,我是个优等生,从小学到初中,我在班里的成绩都是名列前茅,而我的数学更是出类拔萃。然而天有不测风云,进入初中后,有一次月考,我却意外地失手了。由于骄傲,在那次数学考试中,我过分轻信自己,有几个大题目没有看清就动手做了,也没有去检查。

当考试终了铃响后,我满怀信心地交了答卷。隔了两天,数学老师把试卷发了下来,当他念到我的名字时,脸色一沉,眼里散发出摄人心魄的寒光。我顿感情势不妙,脸色变得苍白,身上直冒冷汗。曾萌,76分。此时,全班同学都向我投来了异样的目光和嘲笑的眼神,它如晴天里的霹雳击中了我的周身,心也似快要碎了般疼痛。这一惊人的数字,令我犹如孙悟空被五指山压在全身般难受,使我不能自拔。

周五的下午,我走在回家的路上,此时的心情就像这秋末初冬的灰蒙蒙的天空,理不出头绪,感觉紊乱,如入迷宫。我不知道苏东坡当年为什么会有“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”这般雅兴。我只好边走边低头看地,刺骨的冷风把几片枯叶吹落到我的脸上,我的.心更沉了,一直在向下堕着。

回到家里,我低下头,并不顾一切地冲向我的房间。我扑倒在床,脑海里一片空白,房里那些熟悉的物品都好像在嘲笑我。此时的我真乃羞愧难当,无地自容。劳累了一天的父母,正当吃饭时,见我还在房内不出来,就急急地来找我上桌吃饭。

见到父母那张饱经风霜却又过早地老去的脸,泪水禁不住从我的眼睛里一滴一滴地滚落了下来。见此情景,妈妈用慈祥的目光看着我,并对我说:“怎么了,快点吃饭吧!”我低声说:“没什么,就是有点眼睛痛。”爸爸在一旁说:“是不是有人欺负你了?”“没有”。我不敢把实情告诉含辛茹苦的父母,只好在内心里默默地发誓,下次一定要考好,决不再失败!

经过这件事后,我明白了:今日的辉煌代替不了日后的成就,不经风雨,何见彩虹!

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篇8:感谢对手的话题

全文共 507 字

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感谢对手,因为对手是前进路上的强心剂,推动器,可以助你一臂之力。

雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利,我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色,他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力的去比赛。”

这就告诉人们一个道理,对手是是自己的压力,也是自己的动力,而且往往对手给自己压力越大,自己因此激发出的动力也就越强。对手之间是一种队立,也是一种统一,相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激,尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。

学习,工作,事业中,谁都可能遇到对手,谁都盼望超过对手,但无论成功还是失败,都不要忘了要感谢你的对手,因为是对手与你共同追逐,一起攀登,一起腾飞,也是你精神与力量的支柱。

感谢对手,无论何时有了对手,才会有危机感,才会有竞争实力,有了对手,使你不得不奋发图强,不得不锐意进取,因此每个人都应学会感谢与你相拼搏的对手。

为自己加油,同时请为对手加油,和谐共处,快乐成长。

有竞争,生活才愈精彩,愈充满挑战,赢的几率越大。

感谢对手,感谢你。

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篇9:以感谢为话题的六年级作文

全文共 737 字

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往事如烟,有好似一汪泉水。朦胧着,氤氲着,看似是那样的模糊,却带给人们如此清凉。醍醐灌顶的感受。我像一只蜜蜂,在回忆的从中允吸着感恩的花蜜,甜甜的润泽了心。

天色黑沉沉的,像盖着一张巨大的黑斗篷,闪电和雨丝,使这块单调的黑斗篷平调了些许颜色,却越发的压抑。我在公交车站牌下等着公交,天很冷,风浮躁地刮着。可这一切丝毫阻挡不了人们下班回家的急切心情。每个人都期待着,那班公交可以载自己回家的公交,快点来。其中也包括我。我凝神地望着远方,渴望,期待。果然工夫不负有心人,公交来了,我匆匆忙忙地挤上公交车,找了一个傍窗的位置坐下。凝神地望着窗外,思绪飘忽,一眨眼就到站了。

一下车便被浇了一身雨,天很黑,雨更大了。没有带雨伞的我,真不知道该怎样走过回家的路,况且这里离家还要走一阵子,我正在发愁,一位阿姨走了过来,“我这里有把多余的伞,不然借你好了。”我一时有些发蒙。迟疑中阿姨说:“我明天来这里等公交,你顺便将伞带给我,记得哟,在中午的时候。”我木纳地站在那里,呆呆地说了声谢谢。等我回过神来时,那阿姨早已离开。

我呆呆地转身回家,一时词穷,竟不知用什么语言来表达我对那位阿姨的感谢。只觉得手里打的雨伞沉甸甸的,雨“噼里啪啦”地打在伞上。慢慢长路,怀着对阿姨的感激之情,一路到家,竟不觉得冷了,反而被浓浓的关爱包裹着。

次日,按原定的时见我来到那里,等了大约两个小时,没有找到那位雪中送炭的阿姨,未能将那把伞物归原主。我只好歉疚的离开了。因为那把伞的主人没有找到,我一颗感恩的心也只能寄存在那日的车站下。

一场又一场的大雨,让我长大,没能送回的伞我一直保存着,每到雨天我都会想起,雨天的那次施舍与寄存在车站的感恩的心。

一场又一场的大雨,沉淀了空气中的粒子,却沉淀不了我的一颗怀揣感谢的心。

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篇10:以青春为话题议论文作文大全

全文共 623 字

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青春从来都是一种刻骨的伤,但终有时间治愈它。

——题记

年轻的我们正值青春,我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力,可也有着他们无法预料的忧伤。

欢乐作曲

十六、七岁的我们,没有肩膀上的重担,没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学,无忧无欲地休息,我们享受着心安理得的生活。

我们会三五成群地在懒散的午后,与伙伴一起散步、谈心;也会安静地在自己的小空间里写写画画,描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话,而我们则是童话里的主角。

忧伤填词

年少轻狂的我们,有时也有一种无形的压力。它们看不见,摸不着,却住在心中最柔软的部分,一触就痛。

教室的课桌上堆满了书籍,高考像一只无形的手压在我们头上,一本本空的书填满文字。累了趴下,醒了再战,每天还要略带享受地过着三点一线的生活,用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心,偶尔爆发一下,再调整好心情,扎入题海。

青春浅唱

青春来得让人措手不及,我们只能慢慢适应,等待青春滑过。可是真正滑过,谁又不会留恋呢?我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆,挥之不去。

我们在忧伤的日子里,读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗,不想老去。因为时间容不得你挥霍,挥霍过后必将是忏悔。

为了在美好的青春里不留下遗憾,我们默默在心间许下愿望:让我们在有限的日子里,活出无限的精彩。

也许我们正懊恼如此焦灼的日子,但静下心来你会发现,青春是我们最值得骄傲的日子。

我想不停地唱这首青春之歌。

哪怕会有悲伤,但是总有阳光。

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篇11:以梦想为话题议论文600字

全文共 641 字

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人生,就像一张白纸。有的人已经沾染了黑点,但是更多的人依然保持本心,白纸一张。那些沾染黑点的人,很多人是为了一些蝇头小利而相互斗争,也有些人是不顾手足情谊自相残杀。

若人生尚且为一张白纸,也即意味着这是一个善良的人。可是过于善良的人,有时候也会因为善良而被无情地踩在社会的底层。在生活中常常遭遇来自他人恶意的攻击。同时也会因为怀着善意放过他人,从而给自己留下一些隐患。

过于善良的人生,在我看来,利小于弊。因为有些原本属于自己的权利或者是利益,白白地溜走。最后自己也无法称心如意。

倘若人生已经沾染黑点,虽说手段残忍。但是也因心狠手辣除掉一切对自己而言不利的因素,能步步登天。将一切的隐患和不利的因素作为自己的垫脚石,从而顺利达到自己的目的。因为人往往都是自私的,为了达到目的不择手段。可是很多时候,一些人难免成为他们的替罪羔羊。

过于残忍的人生,在我看来,利大于弊,而且能让自己称心如意。可是却会让自己处于道德的制高点。

实际上,以上所阐述的人生,只是一道关于梦想的选择题。但是很多人会选择第一个。可是在我看来,选择其中的任何一个都是不明智的。人生,应该在两者之间平衡。一个明智的人,不应该过于善良,也不应该过于残忍。这样才能称心如意。不会让自己待在社会金字塔的低端,也不会常常做违背道德的事情,让自己成为一个邪恶的人。这才是明智之举。

我的人生,已经足够善良。我更期待,有一天能让我自己的心性变得残忍一些,不要太过于善良。要更加明智,在排挤中存活下来。在动荡不安的社会中稳定自己,理性用事。

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篇12:初中作文:感谢磨难

全文共 668 字

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生命是首华美的乐章,喜忧交织,在成功之际又有谁能知晓背后的辛酸?人生如梦,有乌云也有阳光,经历重重困难,恍然间发现生命是根华美如诗的铉。

听,这又是谁痛喊的声音,司马迁?那个即使遭受宫形的折磨,却也依然不向权贵低头的文学家,饱受着屈辱,他以自己坚韧不拔的意志终于完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的?史记?。渐渐地,我读懂了他,原来磨难,它催人奋进。

战火纷飞的战国又是别一番混乱,而越王勾践,他—却成就功载千史的霸业。又有谁知道他成功背后的艰辛呢?即使是住草棚,即使是饱受他人的欺辱,即使是……可他却从未放弃过,因为他心中一直有个信念:“我要复国”。因为他,他卧薪尝胆,经历巨大的磨练后,他终于打败吴国,成就了一代霸主的丰功伟绩,开始了他辉煌的一生。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是一首歌,它激发人的斗志。

海伦凯勒,一个两耳失聪,双目失明的女人,她的一生波澜起伏,曾经一度自暴自弃。原以为此生就如此过去,这时,一个女人给她带来了光明,最终她终于走上了成功之路。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是是一盏明灯,它引导人们走向黎明。

磨难是沙漠中的绿洲,滋润了拓跋者干涸的意志;磨难是黑夜中的明灯,燃起了夜行者渺茫的希翼;磨难是高山上的顶峰,树立了观光者前行的榜样。

成长之路上,或许会有很多磨难打败你,或许会有很多甜言蜜语诱惑你,或许你会知难而退,望而止步。或许这滋味是苦涩的,似咖啡一般,然而最令人流连忘返就是这滋味。因为一切风雨过后,又将迎来新生的彩虹。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”逆境催人奋进,助人成长,愿我们乘坐理想的小舟到达成功的彼岸。

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篇13:感谢父母话题作文

全文共 517 字

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在一生中,最疼我最爱我的人便是妈妈了。我感谢妈妈,感谢她给了我生命,更感谢她对我生活和学习的关心。

在生活中,妈妈时时刻刻地保护着我,她把最好的东西留给我.如果没有妈妈,哪里会有我今天的幸福生活啊!妈妈为了我付出了太多太多。

有一次,妈妈发现我无精打采的,就问我:“琪琪,你怎么了?”我说:“我有一点不舒服。”妈妈摸了摸我的头:“呀!怎么发烧了?”“我不知道。”妈妈从抽屉里拿出体温表,夹在我的腋下。过了5分钟,妈妈拿出体温表说道:“38度,这么高!”

妈妈让我躺在床上给我喂药,吃完药后,妈妈告诉我:把头蒙上睡觉,一点空气也不要放进去,这样过半个小时后,就全身都是汗了,然后病就好了。我认真地按照妈妈的方法来做,过了一会,我不知不觉地睡着了。

第二天清晨,我醒来发现我已经不发烧了,这时妈妈已经开始做早餐了。我高兴地叫:“妈妈,我不发烧了,我好了!”妈妈微笑地说:“你刚好,还要吃一点药,这样你才会真正好利索。”我说:“好的,保证完成妈妈给我的任务。”说完,我和妈妈都笑了。

妈妈是一把雨伞,帮我这风挡雨;妈妈是一片阳光,无私地温暖着我。

感谢您,亲爱的妈妈,你把我带到这个五彩斑斓的世界,让我快乐地长大。

我爱您,亲爱的妈妈!

[感谢父母话题作文

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篇14:以感谢为话题的优秀作文

全文共 1166 字

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正是因为您的无私奉献,才成就了今天的我。感谢您在成长路上的陪伴。下面是小编帮大家整理的以感谢为话题的作文,希望大家喜欢。

一个人,一段曲,一架钢琴,就这样与时光邂逅。

小时候,记得一次音乐会,台上的钢琴演奏者手舞飘扬,五指在黑白键上穿梭,那灵活的手指犹如精灵跳舞,那时起,心里便种下了一颗钢琴的种子。

当我用稚嫩的童音说出要学钢琴时,被大人认为只是玩玩的一种想法,后来因为培训班时间的安排重叠,就渐渐搁置了,所以就被时光暂时忘却了。直到我到了六年级时,机缘巧合,真正踏上学钢琴的旅程,重温了儿时在音乐会上的记忆,现在才知道,当时我是那么迷恋,仿佛就是磁铁的南北极似的。

第一天,我怀着忐忑的心见到了我人生中的第一个钢琴老师。她看上去很年轻,却长着一副死板脸,要求极其严格,从弹琴的指法,手型的要求,到曲谱的节奏,都要一丝不苟。教学的时候,她总是拿着一根细细的杆子,指着曲谱说:“这是钢琴的五线谱,这是d,这是re……” 。到我弹琴的时候,她总是重复几句,“手指抬起来”,“节奏慢半拍了”,“你难道五线谱都不会看了”,诸如此类的话,让我不敢怠慢,始终怀着一颗初见的心对待。

刚开始练琴的时候,每次练习几个音阶真是枯燥无比,我便经常偷懒,专门去找课外“高难度”的曲谱轻松轻松,自得其乐,错误百出而不自知。此时,隔壁琴房传来一阵优美的乐曲,时而跌宕起伏;时而余音绕梁; 时而排山倒海;时而柔情似水。我一阵羞愧,老师的话又萦绕于心:“注意打好基础,这是弹琴的关键”。

当我把反复练习的曲目《天真烂漫》终于熟练的弹下来的时候,在钢琴课上终于没有被老师批评,成就感油然而生。老师纠不出错只能无奈地说“再来一遍”时,我暗暗喜悦——这是我第一次弹新曲目没有被老师批。

之后,钢琴就成了我伙伴。每天放学,夕阳恰好,我就背着书包屁颠屁颠地来到琴房;或者有一些情绪或不快的时候,我就会去琴行。黑白键的弹奏让我静心,给我快乐。慢慢地,不光是钢琴弹奏技术,还有对乐曲的欣赏能力,更让我发现音乐是如此的美好。

初中忙碌了起来,我的练琴时间也在逐倍增加,学习亦是如此。琴,还剩两节课。学与不学只是我一霎那的决定,记得母亲总是跟我说:“选择了就不要后悔”,这时,我犹豫了。

最终,我选择在初中好好学习,暂时先告别钢琴课。九月三十日晚,上完了最后一节钢琴课,我背着沉甸甸的书包出来了,一个小孩,正在门口等着他的第一节课,他活泼地跑进琴房,坐在琴凳上。老师依然拿着她的杆子在跟他讲五线谱,讲d,re,i,跟一年前的我一样。这时,对面琴房传来一阵错误百出的曲子《天真烂漫》,我轻轻关掉了琴房的门,走出了陪伴了我一年的琴行,坐着平时的电梯从四楼到一楼。一出门,正巧,夕阳正值恰好时期,我看着夕阳晚霞,久久不肯离去……

再见了,我的琴,感谢这一年中的的陪伴,感谢有你!

[以感谢为话题的优秀 作文

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篇15:以生存为话题的初中生议论文:只有坚毅才能生存

全文共 749 字

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假如你流落到了一个荒岛,你会选择哪一本书陪你度过无聊的日子如果是我,我会选择的毫无疑问是《鲁滨逊漂流记》。

生活在21世纪的我们是新一代的天之骄子,在得到父母亲友百般关爱,学习各种文化知识,享受舒适生活的现况下,我们其实也失去了很多。我们失去的,就是面对逆境时的机智与勇气。像书中鲁滨逊那样的坚毅是我们所不具备的。

在拥有众多体育器材的今天,我们或许会拥有一个健康的体格。但这就足以支撑我们在一个荒岛上生存下去了吗答案是,不能。仅仅拥有体质上的强健而不具备精神上的坚强是无法支撑一个人走下去的。

或许你会问,我们怎么会流落荒岛呢在高科技发达的现代,流落荒岛几乎是一件不可能发生的事。但是,朋友们,所谓的荒岛指的不仅仅是一个孤立无援的小岛,还代表着生活中的种种艰难困苦,失败逆境,这些,才是真正的“荒岛”。

当今社会,死亡率随着生活的舒适程度一步一步高攀。而自杀又占了其中不小的比例,这是因为什么经调查表明,当今中学生中有高达七成的人曾经想过自杀。原因多种多样,有的是因为一两次的考试不及格,有的是因为老师的斥责,还有的是因为与最好的朋友吵架。而这许多许多的原因归根结底不过是一个理由:在生活中遇到了失败或是逆境,被这些困难险阻吓得不知该如何是好,于是便想到了死。

这不恰好证明了遇到逆境时,我们这些在良好环境中长大的骄子的不堪一击吗有很多很多的事情,光从老师课本那里寻找,是永远也找不到的,就像勇气,就像坚毅。而这些,恰好又是在将来激烈的社会竞争中生存下去的必需法宝。

我们需要在先人的身上学会坚毅,学会在逆境中生存并成长,就像流落荒岛德鲁滨逊一样,不被困难所击败。也只有那样,我们才能在经受了种种困苦之后,在遥远的将来获得成功。

只有坚毅,我们才能生存,才能在种种逆境中生存,不被激烈的竞争淘汰,最后攀上顶峰。

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篇16:宽容为话题的议论文600字

全文共 818 字

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宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我希望,让我们重新扬起生命的风帆。

法国作家雨果曾说;“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段,在这其中,有一种理智叫宽容。没有什么力量可是以阻挡宽容背后的那种感恩,也没有什么可是以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。

‘‘酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可是挽回的悲剧。

当年的猛将众多,谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士,可是他霸气冲天,处处不能容人,使众多谋臣良将纷纷挂冠而去,最终落得四面楚歌,自刎于乌江。屠格涅夫曾说:“不会容忍别人的人,就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了最好的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士,多一分理性,多一分豁达,当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也可是以从这个底线上重新起航,因为这里有一种理性叫宽容———对别人,也对自己。

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篇17:以青春为话题的议论文

全文共 567 字

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青春,多么迷人,多么美好,多么富有诗意呀!有人把它比作初升的太阳,有人把它喻为带露鲜花,有人则把它比作世界上最有魅力的东西——黄金。正如人们所说:青春是人生的黄金时代。

如何珍惜青春呢?有的人认为,趁青春年少,去吃喝玩乐。在这种人眼里,时髦的穿戴,美味的佳肴,舒适的生活,尽情的享受,这才是不枉度青春。而有的人,为了满足一己私欲,不惜贪赃枉法、明抢暗偷。在他们的心目中,不用说祖国的前途、民族的利益、远大的理想,就是连起码的道德、羞耻也不讲了。这样的青春,实在是贱如粪土。他们的一生毫无价值,甚至令人唾弃。

诚然,我们青少年拥有宝贵的青春,拥有健壮的体魄,拥有令有羡慕的优越条件,应该珍惜分分秒秒,掌握知识,拥有属于自己的财富。

我们都知道玛丽居里,她在青春年少时,没有放松一分一秒。对于那些追求她的人不屑一顾,用心学习、钻研。最终发现了镭,两次获得诺贝尔奖,取得了令人瞩目的光辉成就。

还有著名的发明家爱迪生。他的一生有上千种发明创造,为人类做出了巨大的贡献。他的成就让世人钦佩、崇拜。

我们青少年应该珍惜分分秒秒,努力学习,奋力拼搏,在学习中,树立自己远大的理想,编织五彩的梦。使自己的青春也大放异彩。珍惜青春吧,朋友!不要在失去时,才懂得珍惜,美丽的青春总是转瞬即逝。正如人们所说:“花无百日红,人无再少年。”珍惜所拥有的一切,把握今天!

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篇18:表达感谢的话题作文

全文共 394 字

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生活里少不了喜怒哀乐,感谢生活,让我收获了真挚的友谊。

我是一个脾气古怪的女孩子,所以我认为没有人愿意和我交朋友。没想到,潘美琴渐渐走进了我封闭的心灵。

潘美琴是个聪明的女孩,很懂得倾听别人的心声。我有一点点烦恼忧伤,她都会想方设法关心我。

我外表坚强而内心柔弱,自从遇到潘美琴以后,我心灵的大门为她徐徐打开。在身边的同中,只有她才是我的最佳朋友。

我喜欢她,是因为她能包容我的缺点。如果我觉得自己哪件事做错了,在郁闷,潘美琴就尽可能逗我开心。有了她的陪伴,我愿意袒露埋藏许久的心迹;只有她这种善解人意的人,才会做我终身的依靠。

我们俩亲如姐妹,什么事都不互相隐瞒,有时一起讨论怎么解决问题,让不愉快的事情早日回家,别来打扰我们。

我喜欢潘美琴,愿意做她的左半边翅膀,她也一定心甘情愿做我的右半边翅膀。

她十分爱唱歌,我也爱哼哼流行歌曲,所以我俩在一块更有话题了。

感谢生活,让我拥有世界上最珍贵的友情。

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篇19:以团结为话题作文议论文

全文共 2443 字

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团结就是力量,团结出凝聚力,出战斗力,出新的生产力,革命时期是这样,建设时期也是这样。从全局讲,团结是我们党的生命,是我们事业顺利发展的决定性环节和基本保证。从局部讲,有一个团结和谐的领导集体,才能使大家同心协力,扬长避短,优势互补,带领干部群众完成好各项工作任务;有一个团结和谐的氛围,融洽的人际关系,才能使大家心情愉快,感到背后有一个坚强的集体做后盾,无后顾之忧,放手大胆地去工作。在这样的集体中,人们提高得快,成长得快,也有利于身心健康。相反,一个单位,团结搞得不好,大家心情不愉快,工作上不去,人才也成长不起来。因此,我们要像爱护眼睛一样,维护好团结。

一个单位的内部团结很重要,是搞好工作的基础。一个单位内部团结出问题,多数情况与主要领导有关,因为主要领导在一个单位是起主导作用的,是关键,要负主要责任。所以,解决内部的矛盾,要先从领导自己身上找原因,领导同志要以身作则。

第一,要正视矛盾。在客观世界中普遍存在着矛盾,矛盾贯穿于一切事物的始终。任何一个单位都不例外。有的同志说,我们单位很团结、很和谐,没有任何矛盾。这在一定条件下讲,是可以的。但是,绝对的、永久的和谐是不存在的。我们不妨仔细想一想,一些团结好的单位,只是没有大的矛盾而已。俗话说,十个指头有长短,何况在一个集体中,大家经历、性格各不相同,认识水平有高有低,看问题的角度也不一样。这就是说,在整体的和谐中必然存在着这样那样的差异。这种差异就是矛盾。认识上的不同也是矛盾。矛盾的存在是绝对的,重要的是要分清矛盾的性质。承认矛盾,认识矛盾,就可以对症下药,着手解决。这样,我们在工作中就会见微知著,未雨绸缪,把问题解决在萌芽状态,把隐患消除在起始阶段,我们所领导的单位才会通过对矛盾的不断解决,达到真正的团结。

第二,要按照民主集中制的原则办事。一个单位的大事,必须经过集体讨论决定,不能一个人说了算。领导之间团结方面出问题,往往就在这里。有的同志喜欢一个人说了算,该集体讨论的问题,他个人作了决定,其他领导班子成员当然有意见。也有在讨论时,有的领导成员意见明明不合适,却固执己见,往往造成大家心情不痛快。再有,一些问题本来需要事先在下面沟通商量,有的同志却不沟通,不商量,往往造成互相猜疑,形成隔阂。我们常讲,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,众人拾柴火焰高,集体智慧高一筹。作为领导同志,一定要按民主集中制的原则去做煱凑战泽民同志提出的“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这十六个字去做。特别要注意:一是要善于听取群众意见,包括不同的意见,集思广益,择善而从。一旦集体做出决定,就要坚决执行。即使你在会议上保留了自己的意见,但在执行时,也要按集体的决定,坚决地、一丝不苟地去办,不得公开发表不同意见。当然,在讨论问题时,如果发生严重分歧,也不要简单地采取少数服从多数的办法来解决,可以先放一放,进一步调查了解情况,再个别酝酿、商量,大体一致后再上会讨论。二是遇事要多商量、多沟通、多通气。许多事情的不协调,许多误会,就出在不沟通、不通气上。沟通、通气非常重要。它是形成共识,解决不同认识,增进彼此感情的有效途径。三是要各负其责,把自己的工作做好。这里有个换位思考的问题:正职要常想一想,自己当副职时,你希望有一个什么样的正职;副职也要常想一想,如果自己当正职,希望副职什么样;同时,面对你分管的一般工作人员,也应想一想,如果你处在他们的位置上,希望有一个什么样的顶头上司。“己所不欲,勿施于人”。作为一个领导干部,即使只管几个人,也要养成一种尊重别人,重视别人意见,从群众中来、到群众中去的好作风。

第三,要一视同仁。一个单位的同志,有先来的,有后到的;有的出身经历相似,有的差异很大;有的曾在一起上过学、当过兵或在一个部门工作过,有的以前没有任何交往和联系。尽管情况不同,作为单位的领导,对大家都要一视同仁,不能有近有远,有亲有疏。不能对有的人言听计从,对有的人不理不睬;对有的人一味迁就,对有的人动辄批评;对有的人关怀备至,对有的人漠不关心;对有的人放手重用,对有的人搁到一边;对“横”的人顺着、哄着、捧着,对守规矩的老实人苛刻要求,这是搞不好团结的。同一类问题、同一种情况,对不同的人,不能采取不同的态度和标准来处理。如果那样,几件事情处理下来,你在部下的心目中就会有个不公平的形象,你作为领导的人格力量就会大打折扣。一个单位,不应该一部分人

心情愉快,愿意跨进办公室的门;另一部分人则心情压抑,不愿意跨进办公室的门。如果出现这种情况,作为单位的领导,就要找一找原因,你一视同仁了吗?你公正了吗?我们对人对事,要一把尺子,一个标准。这样,集体才能形成真正的团队,才能形成核心,才不会一帮一伙。

第四,用人要扬长避短。在一个单位里,有的人能力强一些,有的人能力弱一些,这是正常的。但每个人既有长处,也有短处。作为领导,应该使每个人的长处都得到充分发挥,尽量避开短处。有的同志说,单位里有个别同志工作就是拿不起来,这种情况许多单位都有。有的可以通过干部人事制度的改革来解决,但如果仔细观察,即使这样的同志也有不少长处。比如,有的人办事不太利索,却很细心、很耐心;有的人文字水平差一些,但协调能力比较强;有的人能力低一些,却沉稳厚道,乐于助人,有老大哥、老大姐的风范。刘邦当皇帝后,一次大宴群臣时说:运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如张良;镇国家,抚百姓,给粮饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,所以得天下也。这段话,刘邦讲了三个“吾不如”,对我们很有启发。在工作中,领导者要使大家扬长避短,各种不同条件的同志在你手下工作,都会各得其所、尽力工作,你所领导的单位就会形成一个有战斗力的集体,发挥出整体合力。为什么一些单位的人员结构、个人素质差不多,但总体水平却相差很大呢?这就是集体合力不同所致。当然,个别人不行,工作不好好干,整天牢骚满腹,怪话连篇,这就是另一类问题了。

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