我的同学作文小学3年级热门20篇

我们班的同学有六十四个，他们各有千秋，各有特色，各有所长，我该夸夸谁呢?就夸夸我的好朋友贾金金吧。

贾金金长着一张瓜子脸，一张能说会道的小嘴巴，一对精美的耳朵，一头乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛总是闪烁着智慧的光芒。高高的鼻梁下架着一副粉红色边框的眼镜，白白嫩嫩的皮肤和挺拔的身材，一看就知道是一名优秀的学生。

记得有一次，付明阳在想一道数学题。付明阳绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来，这是贾金金走过来对付明阳说：“怎么又不会做了，还是让我来教你吧。”“怎么，你会?”“那当然了，先把两个数相加……”就这样，她给付明阳讲了很多遍，知道他听懂为止，而且，她为了教付明阳这道题，浪费了她所有玩的时间。付明阳很不好意思。虽然这是一件小事，但贾金金助人为乐的品质却充分的体现了出来。

这就是我们班的贾金金，一个乐于助人的同学，她那乐于助人的好品质，多令人敬佩啊。

[我的同学作文（小学生）

我最熟悉的人，就要数我的妈妈了；她长着一双大眼睛，还有一张大大的嘴巴；虽然妈妈不算太漂亮，但妈妈在我心中，永远是最漂亮的。

我的妈妈很爱美，但她却从来不化妆，而是很爱运动，妈妈常说：“生命在于运动。”因此一有空就打羽毛球、乒乓球……但妈妈最拿手的还是转呼啦圈了，妈妈转呼啦圈能十几分钟都不掉下来呢！之所以这么厉害，是因为她每天吃完晚饭都要转几百个，看电视的时候，她还要转。真是只要功夫深铁棒磨成针呀！

妈妈也非常关心我的学习，每次她都要求我把错题抄在错题本上，再订正。妈妈还让我每次写作业都得把字写得工工整整，所以现在别人才夸我字写得比较好。不过，健康跟学习比起来，妈妈更关心我的健康，写作业的时候，妈妈就不停的唠叨起来：茜茜，头抬起来，背挺直……

这就是我的妈妈，永远爱我的妈妈！

2020年的春节，是一个特别的春节。没有往年的车水马龙、人来人往，受新型冠状病毒的影响，人们都躲在了家里，让原本热闹非凡的大街一下子空荡起来。 The Spring Festival in 2020 is a special Spring Festival.In the past, the cars and people who had been in the past years and people came and went. Affected by the new coronary virus, people hid at home and made the original and extraordinary streets empty.

“新型冠状病毒”的形状像皇冠，传染性强、潜伏期短、危害性大，病毒的严重性超出了我们的想象。就是因为它的闯入，让我们整个春节都笼罩在紧张的气氛中，新闻里每时每刻都在播报着疫情防控情况。我不能出去和小伙伴们一起快乐地玩耍了，家人们也不能去探亲访友了。有时候我还会跟妈妈抱怨我都快憋疯了，而就在我们抱怨在家无聊的时候，却有一群可亲可敬的人，他们冒着生命危险不分昼夜地在前线为我们保驾护航。

我们的中国工程院院士——钟南山，他是一位84岁的老爷爷，这个年龄应该是在家安享晚年的，但他去不顾自身安危毅然走进了魔鬼藏匿的重灾区——武汉。妈妈给我看了他的一张照片，是钟爷爷在前往武汉的列车上对着电脑睡着了，他看起来是那么的疲惫，我留下了心疼的泪水。我想对钟爷爷说：“您是我们心中的英雄，我们所有的中国人向您致敬!”

还有那些奋战在病毒防控一线的医护人员，他们舍弃了和家人一起团聚的时光，与病毒争分夺秒对抗比赛，他们竭尽全力把病毒拦截在医院里，为我们的健康保驾护航。当我在电视里看见一位阿姨摘下口罩，她的脸上、鼻子上都勒出了深深的血印，面部也变了形，让我有种说不出的心酸，我想对白衣天使说：“谢谢你们，你们是世界上最美丽的人”。

在疫情发源地武汉，国家临时搭建的火神山和雷神山医院建设工地上，数万名建筑工人叔叔们正夜以继日、争分夺秒地在建设医院，就是为了让病毒感染者们都能住进病房，得到医治。看到他们熬红的双眼，看到他们如此辛劳，我又心疼、又感动，我想对工人叔叔说：“你们辛苦了!”

世界各地的友人们也向我们中国伸出了援助之手，为我们送来了口罩、防护服等物资，俄罗斯和我们一起研发疫苗，支援我们……社会各界人士捐钱捐物、出人出力共抗疫情，他们都是值得尊敬的人!而我作为一名小学生，现在能做的就是在家里不出门、勤洗手、常通风、强身体，不染病、不传病，保护好自己，不让家人操心，不给社会添乱，让我们也为抗战疫情出一份力，尽一份责。

我相信只要大家众志成城，齐心协力，在不久的将来一定会战胜病毒。让我们向所有奋战在一线的英雄们致敬!让我们一起静待春暖花开!

“你快乐吗?”很多人都遇到过这样的问题，但并不是每个人都能确切的说：“我很快乐。”人生短暂，所以快乐的度过生命中的每一天，就显得尤为重要了。那么，怎样才能快乐呢? "Are you happy?" Many people have encountered such problems, but not everyone can say it exactly: "Im very happy." Life is short for a long time., So every day in life is particularly important.So, how can you be happy?

首先，我想给大家讲一个故事：一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里，苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边，花了很多努力，用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗?”他们齐声回答：“快乐极了!!”

一群年轻人开始四处寻找快乐，却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来，他们放弃了刻意的去寻找快乐，而是安下心来齐心协力，努力研究，辛勤劳作。最终，从自己的劳动中获得了快乐。

何止是这一群人，有多少人不是从劳动中获得快乐呢?

“铁人”王进喜带领了一批石油工人，用双手挖掘宝藏，用双手创造奇迹。“有条件上，没有条件，创造条件也要上。”在他们的努力劳动下，中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪，他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。

农民伯伯们，起早贪黑的在田地里劳作，“面朝黄土背朝天”，劳动，劳动，劳动……虽然很辛苦，虽然很疲惫，但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时，当嗅到那一阵阵成熟的气息时，他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上，乐在嘴里，更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。

像那一群年轻人一样，在我们的身边，有太多太多人，他们辛勤的劳动，不怕苦，不怕累。用劳动充实自我的人生，用劳动创造自我的价值，从劳动中获得那份快乐。

快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动过程中不断克服困难，不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共;快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。

美国一位作家说过：幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它的时候，它会远离你;但是当你静静的坐下来时，它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说：“快乐就像一片田地，当你用劳动辛勤耕耘时，它才会结出累累硕果。”

1、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!

2、你聪明、懂事、乖巧，老师是那么地信任你!老师希望无论是哪门学科你都要认真对待，积极主动、不懂就问，尤其是数学，更是如此。希望明年你能有更大的进步!

3、你聪明、漂亮、多才多艺，老师尤其欣赏的是你对学校各种活动的积极劲儿，这正是其他同学所缺少的。你的成绩也是班里拔尖的，许多同学都羡慕你。祝你在新的一年里学习越来越好!

4、你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。

5、你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!

6、你的热情、坦诚和勇敢令人欣赏;你极强的责任感、荣誉感让同学们敬佩，特别是这后半学期，我和同学们都欣喜地看到了你在数学上的进步。你知道吗? 教师多么希望你能遇事多想想，培养沉稳的性格，早日成熟起来;多么希望你能够像搞班级工作一样地搞好学习，行动起来吧! 老师期待着你的成功!

7、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

8、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

9、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

10、你很善良，对于别人的困难，你总热心帮助;你很肯干，对于班级的工作，你总要干的最好;你也很好学，对于自己学习上出现的差错，你会很难过，并也会努力改过。只是，这个学期你放松了许多，要知道你可是老师最信任的同学呀，老师希望你能认识到自己的不足，下学期表现的更好。

11、你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!

12、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!

13、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

14、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼!

15、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。

16、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!

17、你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。要知道：学要学得踏实，玩要玩得痛快。你很聪明，肯定知道该怎么做了，对吗?

18、你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。

19、你是位聪明的学生，知错就改，记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!老师期待着……

20、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

21、你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?

22、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

23、你是一个非常聪明、优秀的孩子， 我觉得你的朗读能力很不错，应该继续努力，你做事也很有责任感，让别人放心。老师为你而自豪!

24、你是一位充满智慧的男孩。你的脑子比我们班里任何同学都要灵活，你总是在其他同学被老师问的不知所措时，自信的举起手，你的回答总是能让老师和同学们惊叹。可是，老师多么希望你对待学习能再积极一些，主动一些，认真—些，严格要求自己。能做到吗?

25、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

26、你文静、乖巧、善解人意。你在学习上的认真与执着给我留下了深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，你身上有那么多闪光的地方，可你为什么总是默默地把它们藏起来呢?如果你能大胆回答老师提出的每一个问题，那么，你肯定是非常了不起的，那个时候老师和同学就更喜欢你了。

27、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

28、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

29、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好;在课堂上，你能积极思考，语言表达能力强，在课后，常看见你刻苦拼搏的身影。老师相信，你一定能成为老师的骄傲!

30、你知道吗?其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心—点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以待。

31、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。

32、你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，你分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲，如果少动身边的“小玩具”，多动动脑筋，多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!

33、其实老师一直都非常欣赏你，你有一种别人所没有的潜能，瞧你没怎么认真，数学却从来没有落后过，课堂上经常有你的惊人妙语……老师不喜欢上课爱开小差的你，爱跟同桌聊天的你，爱在作业本上“涂鸦”的你，能彻底的把毛病改改吗?你一定是最棒的!

34、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，你是一个聪明的孩子，如果能认真完成作业的话，老师就会更喜欢你的。有勇气和同学们来个竞赛吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

35、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你作业能认真独立完成，书写端正。你活泼可爱，为人坦诚。集体荣誉感强，希望能发扬刻苦学习精神，争取取得更优秀的成绩。

36、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。

37、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

38、“有志不在年高”，虽然你是班里的矮个子，但你的智慧、机灵、勇敢、乖巧、让老师打心眼里喜欢你。每次碰到老师你总能甜甜的笑着向老师问好，但是你上课爱和同桌讲悄悄话，就因为这些你退步了，老师真为你担心，只要你能改正，我相信你一定还是最好的!

39、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。

40、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着…

41、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?

42、知道吗?老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟;同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗?

43、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!

44、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

有关小学6年级班主任寄语

1、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

2、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

3、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？

4、“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有时候你在想什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。

5、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！

6、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

7、你是个聪明可爱的小男孩，学习勤奋，工作负责，这学期，你的环境识字本越做越好，更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦，上课经常看到你高举的小手，勇敢地站起来回答老师的问题，实在让老师很高兴。希望你再接再励，更上一层楼！

8、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

9、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。

10、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！

11、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。

12、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

13、知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？

14、老师发现，我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗？你字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩显著提高了，真令人欣喜。开朗活泼的你，多么有上进心啊！老师相信，只要坚持不懈的努力，你今后取得的成功会更大。

15、“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

16、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的字＋关心集体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

17、在你妈妈面前，你是一位说话响亮，调皮可爱的小男孩，可在老师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，害羞的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻找到属于你自己的那份信心和勇气，大胆表现吧，你将是优秀的。

18、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？

19、你总是认真听讲，积极发言，认真完成作业，瞧，你的努力没有白费，好成绩与你交上了朋友，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练，那就更棒了。希望下学期过来，老师能看到一个书写端正的你，相信你不会让老师失望的。

20、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

[有关小学6年级班主任寄语

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。

三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。

与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!

你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。

李明中等身材，个头较高，乌黑发亮的头发一根一根的直立着，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副宽边眼镜。他是我班的学习委员，也是一个勤奋好学、永不言败的人。

记得在一节自习课上，大家都在安静地写作文，因为我和李明写得很快，不到一会儿作文写完了。我在不安分地把弄着手上的笔。只见李明一声不吭把数学作业拿出来，写了起来。那时，我闲着没事干，就把头探了过去。李明眉头紧锁，眼睛死盯着作业本，原来，他在做作业的时候，遇到了一道难题。我没有理会他，一直在玩。过了一会儿，豆大的汗珠从他的头上流了下来，于是，我跟他说：“这道题我会，我给你讲讲吧。”我原本以为他一定会接受我的好意，没想到，他竟然说：“不用，我一定要亲自把它解决掉，多想一会就好。”说完，他又把眉头锁了起来，过了一会儿，他的眼睛一亮，拿起书来在练习本上算了又算，他的眼睛再次暗了下来。我知道他又算错了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒绝了。五分钟、十分钟……经过他的不懈努力，那只拦路虎终于被他打败了。

这就是我的同学——李明，一个勤奋好学、永不言败的好学生。

大海如一位母亲，孕育着无数的生命，从软体动物到捕猎者。大海，既是美丽柔和的，又是汹涌澎湃的，物竞天择，适者生存。我爱大海，今年暑假，我便去看了大海。 The sea is like a mother, breeding countless lives, from software animals to hunters.The sea is both beautiful and soft, but also surging.I love the sea, this summer, I went to see the sea.

刚到大海边，便看到了细白的沙滩，映衬着蔚蓝的大海，蓝蓝的天空显得宁静而柔美。天空中偶尔有几只海鸥在翱翔。大海宛如一位亭亭玉立的少女，向我们展示着她柔和的身段。

踩在细白柔软的沙滩上，那温暖的细腻的沙子犹如一个个小精灵在脚趾间滚动，是那么顽皮，那么可爱，那么生机勃勃。终于我投向了大海母亲的怀抱。

大海是清澈的，清的可以看见水中的贝壳和白沙，是一种软绵绵的感觉，碧绿的海藻，随波逐流，大海是美丽的，岸边的浪花像是给大海穿上了一件白色的裙子。远处的界限并不清晰，水面和天空融合得完完全全。大海是无边的，你看不到任何的边际，只有一波接一波的浪，一阵一阵的海风。海风是清凉的，它在你耳边回荡，是一种愉快的感觉，一种随风飘逸，叹为观止的心声。

踩在水上，大海便像一个顽皮的小孩，把你推向岸边，轻柔地，优美地，缓慢地。看久了你会觉得大海是有灵性的，有时它是一个孩子，让你快乐，有时它是一个暴君，让你害怕……

海水是冰凉的，当你跳入水中的一瞬间，仿佛被电击一般，随后感觉一阵清凉，身体会抖动一下，那时会感觉时间很慢，那是一种在阳光下，被冰块完全覆盖的凉爽，接着你就会感觉踩在特别柔软的厚棉花上，你的胸口会拂过一阵阵的波浪，只有在大海中才能有这种奇妙的感觉。

之前，我认为跳到海里就会看到五彩斑斓的热带鱼和珊瑚，现在才知道，这肯定是不可能的，因为必须潜到水下才能和它们亲密接触呢!

躺在躺椅上，吹着海风，喝着椰汁，看着美景，听着音乐，哼着小曲，那是一种多么悠闲的生活啊!这个暑假让我享受到了假日的快乐，也让我看到了大海神奇美丽的一面!

在我的记忆里，有一段路共同走了许久却舍不得散。在一个教室里度过了六年却从不觉得它讨厌。有一段友谊它比铁还坚固，从来没因为时间的流逝而变淡。有一种师生情谊比血还浓。有一种朋友叫小学同学，她们在六年的时间里给我留下了许多的美妙的回忆。时光像电影倒带一样回放，与小学同学一起度过的情景呈现在我的脑海里。

小学记忆NO：1寝室枕头大作战

在我们寝室里时常会出现许多许多新奇的游戏。你瞧，我们开始枕头大战了。胡仨拿起枕头往嘉嘉身上扑，嘉嘉身手矫健的往下一躲。胡仨扑了个空，嘉嘉开始反攻。用她的枕头往胡仨身旁一扑。胡仨被打中了。于是，酷爱演戏的胡仨一瞬间变成了身中百弹的战士。躺在床上，装作受伤的样子，可怜兮兮地对嘉嘉说：“我被你的枕头打中了，你以后一定要在我床上放很多的零食呀！”她搞怪的话语惹得我们寝室便笑声一片。

小学记忆NO：2团结一致争第一

我们班的同学，只要是有比赛活动，无论男女都会团结起来共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比赛。赛前我们个个都斗志昂扬，激情四溢。在比赛中都使出了自己最大的力气。有的同学摔了一跤，但并没有放弃，而是咬紧牙关坚持了下来。付出和收获总是成正比的。我们的努力终于换来了第一名。大家欢呼雀跃，为身在这个班级而为荣。

小学记忆NO：3毕业，各种不舍

在小学的最后一段路程里，我们极其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老师。临近毕业的最后一个星期里，我们以各种方式想要把对同学和老师的情谊留下。拍留念的照片，写祝福的寄语……在毕业晚会上，我们都留下了因要分别而不舍的眼泪。我们的友谊是纯真的，我们相约友谊的长存。

属于小学的记忆远不止这些。与小学同学一起走过的时光，值得我珍藏一辈子。因为有了成长路上的这些美丽的回忆，我的生活才变得更加的多姿多彩。

地球是我们赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的主人，我们要像善待自己一样去保护它。 Earth is the home that we live in. It is like a mother, providing us with the resources and conditions of survival.We are the masters of the earth, and we must protect it like ourselves.

谁不想让自己的家园变得更美好，更漂亮?然而，随着科学技术的发展，各种五花八门的生活垃圾越来越多，其中大多数垃圾都是会造成环境污染的。比如说我们常用的电池，如果用完后不进行适当的处理，那么将会造成极大的环境污染。据研究，一节废的纽扣电池能使60万升的水不能饮用。如果每人丢弃一颗废电池，那么到了那时，水，将成为奢侈品。

所以，为了保护环境，请将垃圾分类。

我国于2008年6月1日起实行“限塑令”，这一做法，使我国每年节省三千七百万桶石油。塑料袋，这种东西对于普通家庭来说再普通不过了，可是你知道吗，塑料袋却是污染环境的一大因素。塑料袋以石油为原料，不仅消耗了大量资源，而且还需要500年的时间才能被自然分解。

所以，为了保护环境，请减少使用塑料袋。

最近在哥本哈根召开的全球气候变化大会使我们再一次敲响了警钟。虽然最终未能达到预定的效果，但是如果我们没有做到，开再大的会议也只是形同虚设。会议上说，现在全球平均气温正逐渐升高，大部分冰山已经开始融化。如果再这样下去，那么世界将被水淹没。现在的全球平均气温较以前已经升高了1.1℃，别看只是小小的1.1℃，可这是“全球平均气温”啊!如果全球平均气温升高4℃，那么北极和南极的气温将升高16℃，到那时，北极和南极也可以看到大树了。你想一想，到那时，世界将会成为什么样?

其实导致这些灾难的罪魁祸首就是我们人类。据研究，我们每天使用的电器或其他东西会排放大量的二氧化碳，而二氧化碳却是使气温升高的一大因素。如果减少使用电器，那么二氧化碳的排放量也会随之减少。汽车尾气中也含有大量的二氧化碳，应随时提醒爸爸妈妈上班或外出旅游时，应乘坐地铁或公共汽车，尽量少开私家车，这样能减少大量二氧化碳的排放。

所以，为了保护环境，请减少使用电器，少开私家车上班或旅行。

作为社会的主人，改善地球环境，是我们义不容辞的责任和义务。如果世界人人环保、天天环保，就可以创造一个崭新、美丽的世界!

我的妈妈昨日和善可亲,今天使用暴力,明日怒火冲天,后天眉开眼笑……面对喜怒无常的妈妈,我只能仰天长叹.

我的妈妈,一头乌黑的长发已变成金黄色的“方便面”,淡淡的眉梢下一双敏锐的眼睛能洞察一切，一个正常人的鼻子下面有一张磨了十二年还没磨薄的嘴巴，里头还有一颗蛀牙呢!今天,我们来认识一下我怒火冲天和使用暴力结合的妈妈!

怒火冲天和使用暴力结合的妈妈,简称暴怒结合的妈,有一天,我把别人家玻璃砸坏了,又没有告诉妈妈,是我一位朋友告诉我妈的,妈妈在0.00000001秒的0.00000001瞬间完成了脸部变形,从舒展的眉毛到紧锁的眉头,从一直线的眼睛变成了以中心为准各向中间旋转45度,从半圆的嘴巴到呲牙咧嘴……从这一系列的变化中,连远在银河系尽头的人也能清楚的感受到_天快塌了!老妈二话不说,抡起皮带,捡起皮鞋,向我使出了家庭“禁咒”“皮皮连环”！我怎么可能乖乖的挨打呢?我闪闪闪闪闪!唰!在我注意力分散时,妈妈立刻发出“闪电”！唰啦！吁，幸好我溜的快，不然就会被KO了。妈妈见这招没用，就使出家庭“超禁咒”__九天雷火！老妈一个瞬移，闪到我后面，拖着我上刑台，我刚躺下，一道巴掌“闪电”就着落在我的屁股上，“啊”！我一声惨叫……

你体会到暴怒结合的妈妈了吗？

201X月X日 星期X 晴

我有一个同学叫胡志康，是一位男生，他长得胖胖的，有一双大大的眼睛，嘴巴红润润的。我猜他喜欢灰色，因为他经常穿灰色的衣服。

他是一个助人为乐的同学。在班内无论谁和他借东西，他都是大方的借给别人。胡志康体育课上总是跑倒数第一，但是看上去他已经很尽力了，他的确应该减肥了。他写的字不太好看，作业也经常不认真，下一步应该好好练习书法。

这就是我的同学胡志康，我们班的小胖哥，我们大家都很喜欢他。

“铃铃铃……”下课了，我独自一人走到操场上，凝望着几个正在玩耍的小朋友，不禁回想起那一幕。

那一年，我还是六年级。一下课我们就呼朋引伴地一起奔向操场玩游戏。我们玩“三个字”，“跑步回老家”，“丢沙包”。我们最喜欢玩“丢沙包了”。

首先，我们要筛选出两个敌方面对面的距离一段时间的站着，两人互相投掷一个沙包。而我们则在中间来回跑。如果打到我们身上，我们就要被淘汰了。

游戏开始了！敌方派出刘思怡和袁鸣清。先由刘思怡开始扔，几个回合下来，我们早已跑得大汗淋漓，扔的人也是手酸的不得了。又一个沙包扔过来了。哈！又高又近的沙包，只见我方朱盈一个狂奔，再高高一跳，轻松接到沙包。哈哈，我们赢了！那胜利的喜悦涌上心头。“不算，不算，那是因为我们手累了，再来！”刘思怡却开始抗议，“来就来，谁怕谁！”朱盈笑着说。接着，又一场精彩的游戏开始了。刘思怡似乎看出了我们的小心思，开始扔远球，我们之后都很难接住。“定！”袁鸣清接到球了。“呜……”我离袁鸣清最近了，她肯定先打我。果然，我被她扔中了，然后我方就输了。

现在的我，几乎见不到老同学了，那份快乐感，或许早已经悄然离去。

多么希望还能和老朋友们一起玩耍啊！那该有多快乐！

1我和同学的争吵

今天，我们班的“小霸王”出动了，她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上，叫道：“你们有什么好东西，都给我拿出来。你，沈悦，我听说你新买了一块新橡皮，快拿出来给我。”我胆子也很小，只能把橡皮给了小芳。

我哭着对她说：“你一定要保护好我的新橡皮，否则我跟你没完!”“哟”小芳满不在乎地说，“还学会顶嘴了!”我想着想着，心中充满了勇气，大叫一声：“你小芳，把橡皮还给我，要不然我让你吃不了兜着走!”“凭什么，在我手上的东西就是我的，你想拿走，门儿也没有!”小芳怒气冲冲地说。

我马上叫我的小助手琳琳，假装作为小芳的人，等小芳发现的时候，琳琳已经拿到手了。小芳一屁股坐在地上哭了起来，喊道：“好你个沈悦，居然欺负我，我一定要告老师，哼!”我也那她没办法了。

这是，老师走了过来，问了个清楚，小芳惭愧地说：“早知如此，何必当初。”老师线让小芳回家休息。

2和同学吵架

今天，我和杨安琪吵架了，并不是他拿了我的笔，而是我烦他。

下午第一节课的时侯，我正写着语文小状元。坐在旁边的杨安琪突然碰了我一下，把水滴到了小状元上，小状元脏了，字迹也看不见了，我恼了骂了他一句，他说：我不是故意的。我说：以后小心一点!他说：知道了!过了没几天，他又碰了我一下。我想：这次绝不能放过他。

然后，我对他说：我以前说过以后小心点，可你把这事抛在了脑后，我绝不能放过你!然后，我们越吵越凶。过了一会儿，刘琼蔚走过来问：怎么回事？我和杨安琪一起说了事情的经过，说着说着，我们又吵起来了，刘琼蔚说：道个歉不得了？

最后，我们相互道歉，上课铃声响了，我们就高高兴兴的去上课了。

3一次吵架

今天，我和班上的梁德潜吵架了。我和他吵架并不是我嫉妒他有一双名牌的安踏鞋子。

事情是这样的：今天早上吃过早餐后，我高高兴兴地穿着我的新鞋子走在回教室的时候，走在我后面的梁德潜用鞋子踩了我的新鞋子，后来他微笑地对我说：“我不是故意的，苏溢，请原谅我。”我本来会相信他的，可是他的微笑让我感到很不高兴

我觉得他好想在嘲笑我没有他的那双名牌安踏鞋子，于是我想报复他，于是我也用鞋底踩了一下他的名牌安踏鞋子，把他的鞋子踩得乱七八糟的。梁德潜被气得发火了，他对我说：“你这是故意的。”，只见梁德潜的眼睛里流出泪水，哭着跑回教室。

回到教室后，老师教了我《争吵》这一课后，我觉得自己错了，我跑着去向梁德谦道歉之后，我和他恢复了往日的友情!

[我和同学吵架小学作文300字

我们今天出去春游了，一路上，金黄色的油菜花一片连着一片。金碧辉煌，美不胜收，让人陶醉。 We went out for a spring tour today. On the way, golden rapeseed flowers are one after another.Jin Bi is glorious, beautiful, making people intoxicating.

车在我们的欢呼声中缓缓停下。老师带着我们按秩序走进了君山公园。刚上楼梯，门口放着的一盆盆美丽的花就映入眼帘。接着，我们先到了猴山。猴子们可爱极了，褐色的皮毛，水汪汪的眼睛，就像一个不懂事的孩子。我旁边许多同学都给它们扔吃的。

它们可真有趣，我们往里面扔吃的，它就捡吃的，我们扔玩的，它也捡起来拿着玩。看着猴子们憨态可掬的样子，我们都不禁哈哈大笑起来。就在这时，我看见有一只老猴子躺在顶端的石头上，似乎不愿理会这一切。我使劲揉揉眼睛。

发现那只老猴子原来是猴王：断臂猴。猴王眨着眼睛看着我们，就宛如一个刚出生的婴儿。有几只小猴子看见猴王躺在上面，便运用它们灵活的手脚爬到断臂猴的身旁拿出我们扔进去的吃的和玩的，都给了猴王。猴子可真孝顺呀。有些人看见这个情景连忙拿起相机拍下了这一精彩的画面。待在猴王旁的几只小猴看见有人拍它们，就立刻“摆”出一些造型让我们照，真是一群可爱的动物。

接着，我们又去了游乐场。还没到，同学们就迫不及待往里面冲。一进门，我们纷纷把包丢在一边，开心的玩耍起来。我一会儿荡秋千，一会儿玩“惊险浪桥”有趣极了。我们还玩了“惊险上下梯”这梯子很难通过，一不小心，就踩进了坑坑洼洼的小洞里。可时间这顽皮的孩子是不会看着我们玩的，它不停的跑。

结果，不一会儿，我们就要去吃饭了，吃完饭。我们又围着一片零乱的石头玩，爬上爬下，刺激极了。因为，只要一个不留神就会掉下去。虽是这样，但我们太调皮了，抑制不住内心的兴奋和快乐。爬上去又跳下来。好玩极了。有些男生还带着饭坐在上面的石头上吃呢!后来，我们还玩了许多游戏，拖着欢乐而又疲惫的身躯依依不舍的上了回家的车。在车上，同学们不知是累了还是怎么，都躺在椅子上呼呼大睡起来。慢慢的，我也闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡。

到校后，我们都在议论春游，有些人说猴子们好有趣，有些人说游乐场好好玩——老师望着我们也笑了。

这次春游真好玩!

古人云：“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是一种生活态度，只有拥有了一颗感恩的心，你才会觉得这个社会这个世界是充满希望充满爱的。 Ancient people: "The grace of dripping water is reported to the spring."Thanksgiving is a kind of life attitude. Only when you have a grateful heart can you think that this society and this world are full of hope and love.

感恩，其实是无处不在的。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们多得多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢亲人，他们让你感受到世界的温暖;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢对手，他们令你不断进取努力。感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是艺术。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

羔羊跪乳，乌鸦反哺，动物尚且知道感恩更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报。

学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩是生活中的智慧，时常拥有感恩之情我们便会时刻有报恩之心。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。

我家是一个三口之家。爸爸，妈妈和我。三个人代表三种不同的饮料。

先说我吧，我是一杯“鲜橙多”。活泼开朗，幽默风趣。拥有这样性格的我就如同你面前那一杯充满浓郁果香的橙汁，让你忍不住喝一口。从喉管到胃，冰冰凉凉、清清爽爽。

我妈妈是汽水型饮料“可口可乐”为什么这样说呢？因为我妈整天奔东跑西。晚上还要看一会儿书，满勤奋的。但有时候她看电视剧，也称是看新闻，超狡猾。这就像可乐在专心致志等你喝时，也会偷偷冒出一两串透明的小气泡。

再说我爸，我觉得他是一瓶运动饮料——脉动。它喝时很酸，就像老爸对我严厉的时候。但喝下去后还是很甜，就像老爸对我爽直的时候。但脉动可以让人保持体力，就像老爸对我说的一些道理，让我受益终身。

把这三种饮料混在一起，是什么味道呢？那一定是我家的味道，我爱我家，我爱这种味道。

从前我以为，晨，永远是宁静的，也是完美的。

在一个安宁的晨，我早早出门，做个早锻炼。

东边的天漂浮着层层粉红的霞。家家户户都还关着门，街上极少有行人和车辆。即使出现一辆电车，它也似乎知趣地悄悄开了过去。我被这气氛所陶醉，也不禁放慢了脚步……这不正是宁静而美丽的晨嘛!

我走过一家工厂。里面隐约传出机器的轰鸣声。我向里面探望，不禁惊奇了：工厂里灯火通明，不时有工人在走廊中穿行。这“沸腾”的景象同我心目中的晨有哪些相同呢?我自解到，这只是个极个别的罢了。

我又经过一个岗亭。亭中威武的坐着两位交警。我匆匆瞄了一眼，但已肯定他们决不是刚从梦中醒来的人。因为他们眼光炯炯。虽然自动红绿灯工作着，但他们并不所以有一丝一毫的松懈，仍然警惕地注视来往的车辆。这儿又是一个并非静寂的地方!我内心起矛盾，这也是个别的吗?

我走过几家饮食店。店中亮着小灯。在微弱的光亮中，几个服务员正打扫着整个店：扫地、拖地板、擦桌搬椅。你若静下心来听，还能听到服务员在准备早点时，锅碗瓢盆的磕碰声……

晨，永远是宁静的?不，晨，貌似宁静，其实充满了生气。难道仅有宁静的晨才是最美的吗?不，晨，时生机勃勃的、充满活力的，这才是最美的晨!

那一刻，我懂了，晨曦的美丽，不仅仅在于它的宁静。没有美丽的晨曦，哪有更美的，生机盎然的崭新的一天!

同学们，你们就应还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错，劳动就是生命的源泉，劳动就是生活的使者，劳动就是人生的指明灯，任何成功都就是由劳动得来的。 Students, you should also remember the childrens song "The most glorious labor"!The happiness of labor is endless, and the most glorious creation of labor is really good.Thats right, labor is the source of life, labor is the messenger of life, labor is the indicator of life, and any success is obtained by labor.

这次“六·一”节的前一天，学校让每个班级各自打扫一下教室。这下，我们班的同学都议论纷纷起来，有的同学说：“这下学校肯定到处都就是忙活的景象了。”此时有的同学说：“这一打扫，教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说：“教室几年没大扫除了，这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说：“这下，能够不上课了，太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的，噼哩啪啦响个不停。

星期四下午，同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时，几位男同学帮忙拿着脸盆，提着水桶打了几桶水，准备开工。

同学们拿起自带的抹布，浸湿，开始擦桌子，黑板，窗户……同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一齐动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，此时拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不明白，一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户，原先那么脏。

同学们忙得差不多了，我拿起拖把，沾了点水，便学着妈妈的样貌拖了起来。原先，拖地也就是有讲究的呀!拖低的时候要用力，不然拖地就没用了。我拖了一会，腰就酸死了，都直不起来了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都变成污水了，比墨水还黑。我们打扫了一下午，最后让教室再现“青春”了。我看了看同学，豆大的汗水从脸颊上落了下来，衣服全都被汗水侵占了，同学们又用脏手往脸上一划，脸蛋都成小花猫了。这一次，我才明白，原先打扫就是那么辛苦的事。今后，我必须要好好帮忙妈妈做家务。

星期四下午，我们虽然都很累，但十分快乐，因为我们明白了劳动才就是最光荣的。

虽然我今年才十一岁，只是一名小学六年级的学生。但我心中一直都有个梦想，我想做一名小学语文老师。

“好雨知时节，当春乃发生……”正在范读课文的就是我现在的语文老师。我呆呆地望着她，周围的声音竟然渐渐地消失了。

“老师您好，您是我们班新来的语文老师吗？”一个小胖墩儿笑眯眯地问我。怎么回事？我怎么成了他老师了？我都还只是个小学生呢。

“老师，您还没回答我。你是我们班新来的语文老师吗？”

看着他一脸真诚的样子，我使劲掐了一下自己。“嘶！”真疼！不是做梦！我真的梦想成真了！我立即整理思绪和表情，像曾经想象过千万次那样，涌起一张真诚的笑脸，回答说：“是的。你们好！”旁边一个甜甜的声音传来：“老师，您真漂亮！”这个小孩子真有我当年的风采，嘴可真甜，我的心像放飞的风筝，飘飘悠悠地荡漾起来。

小朋友们，从今天开始我就是你们的语文老师了。大家可以叫我小芹老师。虽然我现在是老师了，但是我跟你们一样，最喜欢看动画片了。”我想尽量地拉近和学生们的距离，让他们喜欢我这个新老师。“耶！老师真好，你看过……”教室里七嘴八舌起来，争着向我问这问那。果然不出我所料，小孩子就是率真可爱。选择做老师果然没错。

日子就这么开开心心地过着，看着我的学生一天天成长，我心里比吃了蜜还甜。只是有一点苦恼，就是改作业，每本作业我都认真仔细地批改，但是以我的速度，不知何时是个头呀！做老师要是能不改作业该多好哇，那么我就有更多的时间和小朋友们一块儿游戏一块儿学习了。

“下面请小芹同学有感情地朗读一遍这首诗。小芹同学，小芹……”

啊！是在叫我？怎么搞的，我是小芹老师呀，怎么又变回同学了？我何时才能成为真正的老师呀！但愿能早一点美梦成真！

大自然，我的知己。每当我看到一些小生灵在嬉戏时，我就想起了崇高而独特的大自然。 nature, my confidant.Whenever I see some little spirits playing, I think of the lofty and unique nature.

突然，有一天我做了个梦：我变成了一只美丽的蜻蜓，成了大自然的一分子。我怀着激动的心情在空中飞舞着，我的翅膀晶莹剔透，银光闪闪，修长的身子五彩斑斓。突然，我飞到一片草地上方俯身凝望。只见有许多小草和野花在大树伯伯的领导下齐声朗读今天所学的知识。它们一个个认真仔细，大树伯伯的脸上露出了满意的笑容，这样，“小学生”们就读得更起劲了!

接着我又看见姐妹们，它们在美丽的月季花是飞来飞去，嗅着花儿的清香。然后，它们聚在一起，商量着什么。原来，今天是彩蝶姐姐的生日，他还邀请了我呢!

蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂们都来祝贺，我们准备举办一场舞会，来为彩蝶姐姐庆祝。舞会开始了，首先是欢迎主持人——凤蝶姐姐上场。它意味深长的发言：“欢迎大家都来参加舞会，庆祝彩蝶姐姐的生日，希望大家尽情欢乐，尽情微笑”。

它的一番话令人非常感动。随后我们用婀娜多姿的身态，在空中翩翩起舞，密蜂则在一旁伴奏。我们那优美的舞姿，动听优美的歌声，让在一旁的小鸟也赶过来看我们的精彩表演，也在枝头唧唧喳喳地唱起歌儿来。舞会在一片“雷鸣般的掌声”中进行着。大家邀请彩蝶和蜂蝶两人共舞，它们的舞姿简直是非常引人注目啊!随着优美的旋律，带着满怀的心情，大家散了。

醒来之后，我觉得作为大自然的一分子，是件多么快乐，多么自豪的事啊!在大自然中，有一片生机勃勃的景象。就像清晨，鸟儿一边梳理着羽毛，一边唱着欢快的歌儿;啄木鸟忙碌着为大树治病的身影随处可见;蜜蜂正在开始新一天的工作……他们互相问好，是多么和谐呀!