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听了《黄河大合唱》之后的感受(精品20篇)

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军训感受作文初一

全文共 489 字

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在丹桂飘香,播种希望的九月,我们已经成为一名中学生。在初中我们将迎来第一个任务,那就是军训

今天是军训的第一天,我们认识了即将陪伴我们六天的教官。他带领我们来到了我们所对应的位置,宣布了种种纪律后,军训开始了。

首先就是站军姿,教官给我们示范一遍我们熟悉的差不多了,只听见教官用洪亮的嗓音喊“立正,站军姿十分钟。”,十分钟,对于平常来说是一个很短暂的时间,可现在,我们是在太阳底下练军姿,十分钟在我们眼里仿佛成了几个小时。我们脚后跟并拢,脚尖外开60°,收腹挺胸,目视前上方。汗水像断了线的珠子似的,滴答滴答往下掉,真希望时间能过得快一些。我每次想动时心里会默默的想:坚持就是胜利……站军姿,使我懂得坚持不懈,永不放弃。

除此之外,我们还学了很多动作,今天一天我们不断的重复练习着这些动作,每个人都筋疲力尽,但我们没有放松,任凭劳累不断考验我们的意志,仍然没有退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了“战场”。

军训中最难忘的还是唱军歌。因为有洪亮而节奏明快的军歌,所以我们的军训不是死气沉沉的。学唱军歌成为军训中美好的一段时光。

今天的军训已经结束,明天的军训要比今天更好。

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篇1:感受作文300字

全文共 338 字

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今天,我们去绿博园上了一堂室外课。

一进绿博园,导游就开始讲上课时的的规定。讲完之后,我们就开始上课了。

偌大一片绿博园,基本上都是按地名命名的一个个小的园区,每个园区都不大,基本上都只有一些著名的雕塑。有些好玩,有些则有特色。总之,每个都吸引人的眼球。大家都跟着老师在路上边赏花边听音乐。

第一个进入的是八桂园,里面有粽子、龙舟等雕塑。老师告诉大家,这些都是为了纪念屈原,屈原是古代的大臣,他很忠心,老师还让大家在端午节是吃粽子,让我们也纪念屈原。

第二个去的是日本三重县。一进这里,你的眼前就满目亮白。好像这里刚刚下过雪似的。一仔细看,哦!原来是白沙石啊!老师说:‘‘要爱护白沙石,要走大路,不能走到白沙石内,否则会把白沙石弄脏的。’’

终于逛完了一天,我们坐上了大巴,回到了学校。

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篇2:《城南旧事》读后感个人感受450字

全文共 463 字

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童年是多彩的,是美丽的。每个人都喜爱童年,珍惜童年,写童年数一数二的就是《城南旧事》了。在课本里,那个在大树底下学骆驼咀嚼的可爱的小英子,一下子抓住了我的眼球,让我回想起自己的童年。

童年如画,把点点滴滴的微笑收集了起来,放在白纸上,使它脱离了洁白,变成了一幅一生都珍惜的画卷。童年如流水,从叮咚的泉水,变为涓涓细流,再汇入成熟的海洋。《城南旧事》生动有趣,虽然不是我们现代的童年,但却有独特的乐趣。拿起书,沉浸在作者的童年往事中,看着那无邪的英子与惠安馆的“疯子”做朋友,与胡同里的贼相互谈笑,也只有一个孩子才能干出这种事来。还有兰姨娘、宋妈,与每一个人物的交往都是那么有趣,同时也让我体会到不同的人生,不同人的苦衷。

《城南旧事》也让我想起自己年幼时学金鱼嘴巴一张一合的傻事,英子仿佛就是从前的自己。我还想去用擀面杖把一张照片擀成大海报,这些都只有童年的脑袋才想得出来。每一个孩子都是天真无邪的。

每个人的童年都是一本丰富多彩又与众不同的“城南旧事”。翻阅童年这本书,读起那不一样的“童年旧事”,每一件都是一幅有趣的童年水墨画!

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篇3:你对过年的感受

全文共 623 字

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以前,对我来说,过年是个开心的日子,过年的味道是妈妈烧的年夜饭的味儿。可如今,对我来说,过年味儿是关心的感觉、团圆的味道。

今天,是除夕。经过一个多小时的车上煎熬,我跟爸爸、妈妈终于回到了家乡。家门上贴着火红的春联。一进门,人真不少!就连平时极少见面的七大姑八大姨、远亲近戚都回来了。大家问长问短,聊起了家常。过年的味道,就在这寒暄的话语中,让人在寒冷的冬天先从心暖跟起来。

暮色四合,天空出现了几颗星星,星星好像是被这美味的饭香吸引来的。我们开始吃年夜饭,饭菜香跟亲切的话语不同,它不是温暖,而是充实。大家吃着可口的饭菜,说着新年祝福,十分舒适、安逸。大家一年没见面,憋了一年的思念像泉水似的涌了出来。饭菜里,包含着做菜人对亲人的关心、对父母的孝心、对儿女的期望与期盼。难道这不是过年的味道。

午夜到了,该放礼花鞭炮了。礼花一个一个地升上天空,一朵一朵的花儿在夜空竞相开放。一个小点在天空中划出一条优美的线,一个点、一条线的消失催开了一朵花。鞭炮也来凑热闹,噼噼叭叭,里面夹杂着孩子的笑声、大人们互道新年的祝福声。接下来就是我们小孩高兴的时候了。几只“火蝴蝶”在空中飞啊飞,几只小烟花在空中忍禁不禁,几只“锦毛鼠”在地上窜来窜去。这都是我的杰作。欢笑声跟火花发出的滋滋声构成了我们的青春舞曲。满院浓浓的火药味包含着青春的激情。这难道不是过年的味道?

过年的味道,闻起来感觉有股力量在支持你,鼓励你向新的一年勇敢、无畏的走去,教会你用微笑面对生活的困难。

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篇4:感受作文400字

全文共 523 字

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五年级的时候,我们集体去了一次谢尔塔拉去参加实践活动。

第一次过离开父母的集体生活,我们每个人在那里尽管天天辛苦的训练,但却从没人叫过累,相反的,更加兴奋不已。

上午的太阳温度最高,我们齐刷刷的站在那,一个个想威武的小军人,也有不少同学头上留下了汗珠,但却还是一动不动,直挺挺的站着军姿,我们这些被爸爸妈妈视为掌上明珠的小姐公子们,却可以凭着一股狠劲坚持下去。

同学们爱聊天,但却往往找不到合适的时候,有时挑错了时间,就会被教官罚做蹲起,可是不是他一个人做,而是全体,所以我们在训练的时候不敢发出一点声音。那几天下来,有不少同学都做蹲起做的肌肉拉伤,当然,我也不例外。不过后来,也都好了。其实,那是我们正适应的过程。

晚上总是激动的睡不着觉,想这想那,导致每天晚上都失眠。

其实,我很怀念在谢尔塔拉的日子,那是没有父母宠着的日子,可以和同学们互相团结的日子,可以自立独立的日子。

我们的辛苦没白付出,至少我们学会坚强,充满毅力。我们克服困难,勇往直前。我们不怕炎炎的太阳,让汗水放肆流淌。但却把眼泪藏在连自己都找不到的最深处。

这样的结果,一定是我用我辛苦的汗水,滴落在我成功的种子上,而那幸福,又化春雨洒在地上,风雨过后,天空中的,一定是我用笑脸放映的彩虹。

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篇5:中秋节的感想感受八年级日记

全文共 488 字

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中秋节来了,我想做月饼或者南瓜饼来纪念这个节日,因为做月饼过程过于繁琐,所以我决定做香甜的南瓜饼。

首先,我把”我家的大师“奶奶请来,让奶奶在旁边进行指导与协助。

在准备做南瓜饼之前,我们先做一些准备工作:首先把南瓜洗干净去皮和去囊,用菜刀把南瓜切成丝,剁成碎末状,放在旁边备用。

第二步,我们把糯米粉一勺一勺地从袋子里舀出放入盆中,注意要控制好量哦,把切好的南瓜末也倒在一起,再浇上一定量的热水,大约等上5——8分钟左右即可。注意哦,热水也一定要注意量哦,不能太多也不能太少,不然做的饼可能太硬或者太软哟。

一切准备就绪,奶奶教我先把米粉洒在上面,然后把它用手掌心偏后的部位将它揉到软中带硬的样子就可以了。新手上路,我可是第一次做哟,带着一股兴奋劲开始揉起来,可是我的力气太小,揉了一会儿就气喘吁吁的,只好由奶奶帮助完成后面的工作了。等奶奶揉好后,我拿起小刀,手把着糯米团,把它们切成一个个小糯米球,再把它们一个个压扁,正反两面都撒上油光鲜亮的黑芝麻。一切就绪,把做好的南瓜饼放入锅中蒸熟,大功告成。

中秋的夜晚,我和奶奶还有爸爸妈妈一起吃着个个金光灿灿的南瓜饼,生活感觉多么美好啊!

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篇6:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 877 字

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培根随笔》为英国著名政治家,思想家和哲学家的弗兰西斯,培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”可见求知可以改变人的命运,在我们一生中相当的重要。

在《论猜疑》中培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先做了准备而不受其害了。当这种猜疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑是人的思想在作乱。

在数十篇随笔中,给我印象最深刻的是《论美》篇,这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵丰富,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的。所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美要胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以在一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人才是令人肃然起敬的。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少,彼此越了解,嫉妒心将越强,人可以允许一个陌生人的发迹,却不能容下让身边人出现种种上升的趋势。但一个循序渐进地高升的人却往往不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是必经的道路,而同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇7:那一次,我真的感受到自然的美

全文共 732 字

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李名晗

小升初的时候,六年级的学生和家长都十分焦急。小升初是每人每日的必谈话题。会让自己觉得,在被什么压迫着。像溺水的人,害怕的不停挣扎,却也不知道挣扎的每一下是会脱离危险,还是就此沉入深渊。

说真的,我怕了。

老师把小派位的结果发到我们的手里。一个同学欣喜地叫到:“我被龙樾录取了!”

我不敢看。对结果有太大的期望,闭上眼,悄悄地翻过来。睁开眼,却什么都没有。派位落空了。

我知道还有希望,还有机会。可我觉得,那太渺小了。像一根脆弱的细线,牵着我的希望。现在细线更细了。透明晶莹的泪珠子轻轻划过我的脸。我紧紧抱着我的小熊,它也被浸湿了。

我想上一个好的的初中,对,我想上。但我可能就上不了,怎么办?上不了,那我就惨了。我还怎么活啊。是不是别人都会嘲笑我啊……。这些想法一点也不夸张。当时我就是这么想的。其实是自己在不停地压迫自己,是自己快要倒下了,却又没有办法。我哭个不停。

后来,爸爸来了,也没说什么。拉着我,要带我出去走走。本是不情愿的,但还是出来了。

“咱们努力了,相信会有一个好的结果。知道你很着急,我天天看着那些群,不也是一样吗?这就是一个等待的过程,得忍着!”

散步,心情莫名地变好了许多。黄昏的太阳照着我,好像把我的心重新照暖了。微风吹过柳条,轻轻摆动,想要抓住我的手,带着我向前。有的草从两个砖之间的缝隙,笔直地站着。或许我就像小草没破土一样,认为自己钻不出去了。也许我努力,不放弃,是会成功的吧?那草用他笔直的身姿告诉了我答案。我对小草笑了,爸爸对我笑了。

又一个黄昏时分,爸爸接到了电话。我已经被……我拉着爸爸,激动地说不出话来。又去看了看那颗小草,偶然发现旁边又有一个新芽,是那么稚嫩。

那一次,我真的感受自然的美,美在于一种向上的力量,还有那终年沉默的土地。

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篇8:感受一朵花的美好初三作文

全文共 508 字

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“好画!”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时,即使背景一片空白,你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你,已不再计较那几只虾是不是是真实的,它们已游动在你的心中,勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。

“好画!”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时,即使墨色只有浓淡,你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你,已不再计较那几抹竹是不是在成长,它们已摇曳在你的心中,唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。

画由心生,由于心中本有画。齐白石画虾,以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课;郑板桥画竹,住在竹林边,以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画,却又无时不在画,那是在心中反复描绘,做着对现实事物的艺术化处置。

画由心生,又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下,也正由于这样,笔下的虾已不是家养的那只虾,笔下的竹也远非林中的那棵竹,画中的它们承载了画家想要传达的情感,也正是这种情感,激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受

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篇9:中秋节感受

全文共 526 字

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皓洁的明月高悬当头,徐徐的秋风吹拂湖面,不像龙挂那疯狂的怒吼,不像微风那轻轻地抚揉,也不像那冬风般的刺骨,而是那中风飘渺般的凉风,让你仿佛身临其境那清凉的月宫!这正所谓是 “中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。

当你来到湖边,抬头遥望那挂在蔚蓝色高空的园月时,你会想起那月亮上的什么呢?是神话中的嫦娥和玉兔,是神话中月宫里那孤独的桂树,还是现实中那月球上的旗帜?

“又是一年中秋夜,又是一轮月满时。”中秋的相思是寒冷的!家人之间不能团聚是痛苦的。家人和朋友之间只能互寄思念,这也正所谓是“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”!月亮的寒冷,寄托着人们对自己朋友之间的思念和对家庭团圆的渴望,古人就是用月亮来寄托相思之情和团圆之苦,也可以说是“明月千里寄相思”!

当你离开了故乡后,现在,你闭着眼睛面对湖面,用心面对月亮,也用心去体会的时候,你会想起“举头望明月,低头思故乡”。而当你的一位好朋友在远方的时候,你与月亮对视,脑海里浮现出你朋友那纯真的笑时,你便会想起“海内存知己,天涯若比邻”。

当你再次抬头看月亮的时候,你的心里想的就不是那些悲伤了!其实,漫漫人生中,每个人的头顶上都悬挂着一轮明月。当你遇境波折、悲伤无奈时,它便照亮路途,慰藉着我们那颗疲倦孤独的心!

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篇10:感受作文300字

全文共 290 字

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每时每刻,我们可以感受到许多,那一刻,我感受到了友情的珍贵。

那是一个周末,我和我的好朋友在我家一起玩。我们一起玩电脑游戏,由于我们是两个人,所以,只能玩双人的,我们在每一项游戏中,每一项挑战中,都配合得很默契,我们两个人不用说,就可以明白对方的意思,所以玩得很开心。

我们玩完电脑游戏之后,又做了一会儿周末的家庭作业,在做作业的时候,我们有不会的题目互相交流。这时,我想:如果没有朋友,该有多寂寞,有游戏,没有办法玩,有不会的题时,没有人帮我们讲解,而如果我们有了朋友,这些事情我们都可以做,而且还会增加许多快乐!我不由得感叹,有朋友真好,友情真可贵。

那一刻,我感受到了友情的珍贵。

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篇11:描写感受大自然的美作文600字

全文共 1017 字

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走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。 Entering nature, there is a sense of closeness.The sun, moon and stars, rivers and lakes, mountains and fields, flowers and trees, these beautiful natural scenery, all of them have a couplet reverie.We get along with nature and depend on nature.

凝望着天空,我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云,在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星,在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟,自由地在天空中飞翔。

我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中观赏你的热烈,在明丽的秋阳里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的温暖。

我喜欢走进宁静的月夜,去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语,向月儿倾诉。

多少次,我伫立在海岸边,眺望着一望无际的大海。只有在这个时候,我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。

多少次,我又伫立在山脚下,环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富,也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。

我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里,在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着,被烦恼,苦闷,徘徊,彷徨缠绕着心境。

虽然如此,大自然却展示它无比的宽容与大度,仍然日夜守护在我们身边,为我们送来阳光,雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚,夏的灿烂,秋的生动,冬的寒冷。

说不尽大自然美丽的景致,道不完大自然无限的风光。走进自然,与自然亲近,亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然。或许,大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山冈田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处,与大自然相依为命。

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篇12:感受这五味杂陈的人生

全文共 937 字

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陈丽

你读过安徒生的童话《最后的珠子》吗?女主人生下了一个孩子,守护神送来一颗又一颗的珠子,代表着健康、富饶、幸运和爱情,但安琪儿告诉她还少一颗,“这颗珠子决不可缺少”。她们在一个女人的棺材前找到了这颗珠子:悲哀的珠子。只有通过它,别的珠子才特别显得光耀夺目。

人生是五彩斑斓的,酸甜苦辣咸缺一样都不算完满。

这个道理我们并非不懂,只是我们常常缺少直面它的勇气。

张爱玲的《第二炉香》以略为夸张的手法讲述了蜜秋儿太太失败的家庭教育:她像老母鸡一样小心翼翼地护着自己的两个女儿,审查她们阅读的书和报纸,限制她们的人际交往,以爱为名将一切令人不安的东西挡在女儿们的视线以外。结果她培养了两个天真纯洁得不近人情的女儿,大女儿离婚,小女儿间接逼死了自己的丈夫,而蜜秋儿太太并不认为是自己的错。

与之遥相呼应的是英剧《黑镜——方舟天使》,母亲用高科技手段在女儿脑袋中植入纳米级芯片,可以用平板电脑实时收听和收看到女儿的生活,必要时还可以过滤掉不良内容,真可谓用心良苦,但女儿感受不到真实的世界,越来越无知和叛逆,最后打伤母亲,远走高飞。

如果说,这些都是文艺作品里的故事,不必当真,那么当年的李天一案就是活生生的现实教材,李天一锒铛入狱之时,李双江百思不得其解,他对记者说:“我们从来给他的都是正能量的东西,从来不舍得骂他一句”,是的,李天一一路名校上下来,艺术界体育界名师指点着长大,按理说应该根红苗正,却事与愿违。也许他的人生缺少一颗名叫“悲哀”的珠子,李双江给他的教育里没有感恩、敬畏与恐惧,致使他一错再错。

中国以前流行贬低教育,很多孩子一辈子也没有从父母嘴里得到过一句表扬,听到的永远都是别人家孩子如何如何优秀,你还有多少多少不足,生怕孩子一表扬就骄傲自满,生怕自己一说好话就丧失了为人父母的威严。

现在流行赏识教育,小心翼翼地呵护着孩子的自尊心,一点点成功也要热烈鼓掌,失败了也要拼命找优点,找外部原因,怕孩子跌倒,怕孩子受委屈,不能忍受孩子掉一滴眼泪。

人的一生,最好是酸甜苦辣咸统统尝过,悲欢离合统统经历过,才不失为一场多层次够分量的人生盛宴。

为人父母,扮演的是上帝的角色,却没有权限把世界的一部分对孩子屏蔽起来,就像高明的画家,不会嫌某一种颜色一无是处,而是相信它总有一天能派上用场。

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篇13:感受作文300字

全文共 468 字

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爱是什么呢?是默默无闻的助人为乐?是人们伸出双手捐出的爱心?还是亲人之间相互的体贴?那一刻,我感受到了爱……

那是一次梦中飞行,我梦见自己拥有了一双翅膀,翱翔在湛蓝的天空之中,我还用白云捏了一个棉花糖呢!

我飞向了一个偏远的山旮旯里,却望见这样一幅画面:一位老婆婆病重在床,他的老伴儿还带着一个七八岁的孩子,就这样撑起了一个家,瞧他骨瘦如柴的样子,寒冷的风呜咽地吹着,他们一家人却只穿着破烂不堪、单薄的衣服,真是太可怜!

从屋内传来一阵阵隐隐约约的香气,顿时扑鼻而来,原来他们正吃饭呢!我凑近窗户看了看,却让我不禁呜咽起来。

事情是这样的:今天,他们养的老母鸡下了一个蛋,他们便煮熟了放在了清热的汤里。起先是在小孩子碗里,但懂事的孩子把鸡蛋放在了老婆婆碗里,还说:“奶奶,您要是不要的话,我就不吃饭了!”老婆婆无奈,又把鸡蛋传到了老伴儿碗里,还说:“你吃吧,看你瘦成啥样了!”老爷爷却又夹回了老婆婆碗里,还说:“不,你吃吧,你还有重病在身呢!”

老婆婆笑着说:“不要推辞了,一块儿吃吧!”一家人幸福地度过了那个晚上。

那一刻,在梦里,我感受到了爱。

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篇14:写读书的感受一年级话题

全文共 901 字

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一纸墨香,文字锁定眼神,如荡漾着流光般的目光,贪婪地将你拽入书中徜徉。指尖的碰触下,有丝丝温暖浸入心头,思想随着书香化作薄雾片片飘散开来。 A piece of ink ink, the text locks the eyes, like a lit -like eyes, greedily dragged you into the book.When the fingertips touched, the warmth was immersed in the heart, and the thoughts turned into a foggy piece with the fragrance of the book.

飞速流逝的时光,掠过风景必定有限,书便是带我领略各处的微光。书页背后是另一个世界,古镇黑板上的灯笼,弱弱的光,由内而外的晕开,泛起几层光圈,在幽幽的夜中却是朦胧的明亮。手浸入潺潺的溪水中,是否会有如丝般的清凉?水珠会不会从指尖的缝隙中越过又溅起小串的波浪?身处城市中的我本不知,那么书中文字带我去品,去感,去徜徉。

青涩的年龄对一切都还只是懵懂,蓦然遇见书,它所弥漫入我心的情感,可将紧锁的眉头化作笑容。知音如伯牙子期,谁知他们的羁绊,谁又知伯牙之后无人能懂的煎熬和尽断琴弦的决然?坚贞之爱如简爱,谁又能知她夜夜的辗转,每每对心上人的思念,也不知是悲是喜,是惊是异。种.种高尚的情感,离我太远,便只得从书中去感悟,欣赏着文字,恍若进入了他人的内心世界,给了我细细去想的空间。

古代文人的深思,浴血战士的豪情,也同样是由书传进我的脑海。一如苏东坡传,林语堂带我体会了苏轼的豪情千丈;再如三国演义,谋划策略活跃在战场;甚至红岩,对祖国的爱,对解放的`梦想,在书上踏着激励人心的文字,传达的是永不言败的信仰。纵古至今的烈士伟人,都不会放弃自己的尊严和傲然,他们还有残梦在延续,他们还会在书上写下永垂不朽的豪言。

时而捧起那泛黄的纸张,便不再去追求世俗的富足,而是让心灵随着书本去流浪。不去管,那南飞的燕子,何日才可以返家;不去问,那一叶扁舟,被放逐到哪里的天涯。

携书的那一刻,心在升华。

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篇15:感受自然作文

全文共 843 字

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动物、环境、植物、昆虫、人类。缺一不可,组成了神奇而又丰富多彩的大自然。但如今,这种美却被城市上空飘荡着的灰烟所逼迫、掩盖,逐渐向着人类的后方一步步退去。

印象中的`自然是美的:翠的发金的枝叶,在阳光的照耀下闪闪发光;蓝天上厚厚飘着的一层白云,纯净的像是小孩子的双眼‘坐在海边的椰树旁,看到的是一望无际的海平线;夜晚走在小路里偶然间抬起头,是灿烂闪烁的星空。听爷爷讲,以前他和老爷爷所住的小乡村,和我描述出来的没得差。

而在这我们居住的地方,灯红酒绿的热闹城市里,手机、电脑、时装,理所当然的代替自然成为了人们眼中一道灿烂的风景线。

我还记得上个暑假的某一天,跟着家人去南部山区附近的景点野餐。相比喧闹的大街小巷,这里还算是安静的地方,所谓的安静不是字面意思。那天天气很好,野餐的挺多。但一眼望去,一个个都坐在餐布上,低着头,发着微信聊着QQ,嘴里还嚼着食物。几个不让玩手机的小孩子,招呼起来一起冲向了一旁的游乐设施。坐在我身边的妈妈向着四周看了看,说着这边环境不错,一边拿出包里的手机捣鼓起来。

你们在什么地方?

野餐完毕,回家之前,大家一起拍了张照片。三个人笑着站在树荫下,这已经占据了整个取景框的三分之二。就像是曾经看到的一句话:“有人有风景,但自身不在景中。”回家后,总感觉少了些什么,玩的不够痛快,但出于本能的惰性也不再去管,跑到屋里打游戏去了。

有谁会想过,当眼睛疲倦的时候,当身心都累了的时候,无妨不跑去附近的树荫里,安静的地方,坐下来闭上眼,来观赏这边大沙漠里的绿洲。听见鸟儿歌唱的声音,那是生机。闻见花朵淡淡的香气,那是真实。电子设备和高楼大厦蒙盖住你的双眼,为何不推开他们,感受地球最原始的美。即使是在屋内养一盆小花,放在你的桌前。无聊的时候就看一会这抹绿色,看到比在我们人类之前就存在的生命。

这才是自然。我们缺少的不是发现自然的双眼,而是去感受自然的心。城市里的自然在哪里?路过喧闹的街心公园,是城市里寥寥看到的春天。只有一颗星星的星空,又何妨追究阴霾的云朵。

那么你看到了吗?

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篇16:描写我感受到了温暖满分

全文共 1026 字

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傍晚,如血的夕阳洒在遥遥天际,宛如一团火在云端燃烧着、翻腾着,轻风夹杂着清脆的蝉鸣、清幽的花香吹拂着我。拿着手中这份来之不易的奖状,思绪随着风又飞到了两年前。 In the evening, like the bloody sunset sprinkled in the far away, like a fire burning in the clouds, tumbling, light wind mixed with crisp cicada, quiet floral fragranceBlow me.Holding this hard -won award in my hand, my thoughts flew two years ago with the wind.

记得那是我第一次投稿。我精心写着构思已久的《我渴望长大》,在家一遍遍地修改,花费了我一个星期才投稿到《莫愁湖》。投稿之后,我便梦想着作文发表后的情景——同学们羡慕的目光,老师赞许的目光,妈妈表扬的话语。我心中的海浪久久不能平静,甚至在梦中都能惊醒。

我天天在窗前翘首等待着消息。时间的沙漏缓缓地流淌着,让人着急而又无能为力。一天,两天……一个星期过去了,作文发表的消息并没有如期而至。我终于按捺不住焦急的心情,便打电话询问。谁知,我的作文落选了。这个消息如同一个晴天霹雳,失望如同晚来带雨的春潮一下从眼中涌出。

到了学校,随之而来的是同学们的讪笑:“写得那么差还去投稿,真是厚颜无耻。”老师知道后,将我叫到办公室。在去办公室的路上,我的心忐忑不安,心想老师一定也会数落我。到了办公室,我低着头,用余光看着老师。老师微笑着,抚摸着我的头说:“失败了没关系,咱们再接再厉。”我抬起头望着老师,那一双眼睛宛如两道金光,光芒从我眼眸中穿过,射入我的心扉,驱散了心中萦绕的阴霾。那一刻,我感到了温暖

从那以后,我和老师每天都会在图书馆看书,学习写法、汲取营养。老师始终耐心地为我讲解佳作的写作亮点。经过一个月,一篇题为《倾听生命拔节的声音》终于又诞生了。走进邮筒,我又害怕会被退稿,很是踌躇了一会儿。老师好像看出些什么,将手放到我的肩上,说:“不要怕,一定行!”我又感到了老师散发的热量,好似一阵狂风掀起了我信心海洋的万丈波澜。我又投稿了。

皇天不负有心人,这次终于发表在《莫愁湖》,虽然只是在杂志的最后一篇。

这时,我想到了老师,他给予的热量好像还在我的血管中静静流淌,很暖很暖……

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篇17:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 414 字

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在这个暑假期间,我阅读了一本书,他的书名叫《格列佛游记》。

这本书主要讲了一名水手格列佛的故事,在坐船运货的过程中,货船在海上遇到了大风暴,他和其他船员被风暴吹散了,他被风暴吹到了一个小人国,经历了很多神奇的冒险后,过上了幸福生活的故事。

这本书里面有很多刺激而又神奇的故事,其中我最喜欢的是他来到了巨人国的故事:“他从小人国出发准备回家的路上,发现了另外一条船,在他去找食物的过程中,一个巨人把那条船吓跑了,他流浪在一个无名岛上,被一个女巨人发现了他,女巨人从此就成了他的主人,他主人听了邻居的话,把他带到小镇上去表演,时间一长,被巨人国的皇上知道了,他很喜欢格列佛的表演,就从女巨人手上买了下来,天天给皇上和皇后表演,有一天他在睡觉,突然被老鹰叼起来了,在天上飞来飞去,忽然他掉到了水里,在水上漂啊漂,一条船从他身边经过救下了他,他就这样坐着船回到了家乡。

看完这本书,我知道遇到困难时不能放弃,通过坚持不懈的努力,最后会成功的。

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篇18:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 488 字

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这个暑假,我在整理书柜时,发现了书柜底下有一本书——《格列佛游记》。我随手翻看了几页,便深深地被它吸引住了。

这是一部令人爱不释手的奇妙之书,也是最早被介绍到中国的英国文学名著之一。自一七二六年问世之后,立即震惊了当时的英国社会,也震动了世界文坛,这本书出版后不到一星期,所有存书都被抢购一空。200多年来,先后被翻译成了十种文字,广为流传,是世界文学宝库中的一部不朽杰作。

这本书讲述的是格列佛,也就是这本书的主人公,他不仅是一位外科医生,也是一个勇敢善良的冒险家。这本书讲述的是他分别游历小人国时变成庞然大物,发现小人国的小人小事;游历大人国时变成蝼蚁一般的小人,看到了巨人们的粗犷;经过飞岛国时,发现了飞岛国国民的异想天开;最让我记忆犹新的就是慧骃国了,在那个国家,你不用担心别人说的话是真是假,也不用担心你会被欺骗,因为那里的人都是善良美好的。

这是一部讽刺小说,作者通过描述格列佛在各个奇怪国都的经历,揭示了当时英国从封建贵族社会进入资本主义初期阶段时存在的种种弊病。也表现了那时社会政府的腐败。

如果我要列一份书目,列出哪怕其他书都毁坏,我一定会把《格列佛游记》列入其中。

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篇19:我感受到温暖的作文600字左右

全文共 950 字

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温暖。是一个很宽泛的词语。在寒冷的天气里,一个拥抱能使人温暖;在心情失落时,一个微笑也能带来温暖。对于温暖,我们渴求的是感动,是心灵上的慰藉。但却忽视了最重要的人心可贵。 warm.It is a very broad word.In cold weather, a hug can warm people; when the mood is lost, a smile can bring warmth.For warmth, what we want to be moved is moving, and we are spiritual comfort.But it ignores the most important people.

光终究要改变我记忆中的样子,变的陌生而又熟悉。

淅淅沥沥,屋外的雨声愈演愈烈。这样的天气使人心情烦闷。我实在是不愿意出门,联想到屋外的湿气与闷热,身体也不由自主地抗拒着,但却对早已咕咕作响的肚子无可奈何。带着雨伞和雨鞋,我踏出了家门。

雨来的比预想的要大,一点一滴地打落在伞上,十分沉重,仿佛要把人拍到地底下去。我握紧了伞,快步奔向便利店。

我迅速地买完了食物,坐在便利店里,隔着玻璃,望向窗外的雨。不敢想象,我居然从这野兽般的雨中走出来,而且只是为了吃一顿饭。

雨势越来越大,行人也越来越少,见不到什么新奇。

这时,眼前突然出现了那熟悉的制服清洁工。雨下这么大,为什么还要扫地呢?我想着。原来,雨把树叶拍落了,堵住了下水道口,积水越来越深。清洁工带着一顶草帽,身上系着一块灰黄的塑料布。雨中的他显得格外清晰。也格外瘦小。雨水渗透了那薄薄的草帽,沿着他不知是雨还是汗的额头滑下,跌进他深深的皱纹里。很快,雨水将他的眼睛迷得睁不开,他也只是用袖子抹了抹脸,继续干着。这样的场景,确实是司空见惯。

我低下头继续享受着美味,再抬头时,心中竟升起了丝丝暖意。一把黄色的雨伞出现在他的头顶。撑伞的,只是一个小学生。他们不知在交谈什么。一会儿,那个小学生笑了,清洁工也笑了。直到我吃完饭,雨也没有停。他们,就那样静静的在雨中伫立。

我想,这就是温暖吧。雨中的一把伞,一个身影。清洁工给我们的心带来了温暖,而那个孩子也给清洁工带来了温暖。总说人心冷漠,这一刻,温暖却在不经意间燃烧起来。

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篇20:感受一朵花的美好初三作文

全文共 1084 字

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“白色开,梦里花落。”这句话感觉好像是非常凄美的,但花若不一样,则整个意境都是不一样的。每一种花则有每一种不一样的感觉。在成长的过程中,心中一直成长着“烦”花,特别是青少年,心中的“烦”花一朵一朵地簇拥在心头。若那句话中的花是“烦”花,则确乎是只能在梦里凋零的。我并不太有朋友,一般朋友不少的。在小学里我有两个非常不错的朋友,好得就如目前时尚说的“闺蜜”一般。然而,时光荏苒,岁月如梭,六年的小学时光似眨眼般,如流水般流逝了。大家不再如过去那般纯真无邪、讨人喜欢,大家都走向了成熟,大家都走向了各自新的道路。

怀着对初中生活的憧憬,我踏进了初中的校园。小学的闺蜜都交了各自新的闺蜜,尽管大家的关系依旧非常不错,但已不如过去那般好了。在一个新的学习环境,一个新的集体里,自然是交新的朋友。一天,女孩子y见我被一道题给难住了便主动教我题目。自从那将来,我决定和y做朋友。接触她后,我发现她和另一个女孩子l特别好。后来,我知道到,y和l是小学同学,从小感情就非常不错,非常巧的是这次她们都分到了同一个班里,因此她们之间的友谊愈加深厚了。我原以为三个人可以如我小学年代那般成为闺蜜三人组,但事与愿违。y和l并没同意我,她们之间有不少的小秘密,从来不与我一同推荐,还总故意躲着我,不让我听到。若我跟着,她们的脸色和言语就不那样好了。此时,我蓦然回首,才发觉班里的女孩子都已三五成群的,只剩了我这孤独的一人。我心中的“烦”花飞速地从生根发芽成长到结满了花苞。

升了初中二年级,不知为什么,y和l突然同意了我。在初中二年级上的时候,我非常快乐,心中的“烦”花不再成长,花苞降低了很多。直到初中二年级下,l转学了,闺蜜三人组一下就成了闺蜜二人组,可是,没过多长时间这个二人组也散了……l转走后,班里转进去一个女学霸c。而我那闺蜜y却抛下了我向c挨近。非常快的,她们就成了闺蜜。每当她们在我面前有说有笑时,我的心在隐隐作痛,她们的每个笑容都在刺痛着我的心。我心中的“烦”花已是含苞欲放,我心中压抑了不少,我有不少话想当面对我那所谓的闺蜜y说,我不知晓我做错了什么,她为何这么做。但我并不想把大伙的关系搞僵,于是,我写了张纸条给y,然而,她看了纸条不以为然地说想要维持如此的关系,不想做啥改变。那一刻,我心中的“烦”花彻底绽放。那一天,我哭了……后来我再也不理y了,再也不会去关心她,再也不会去在乎她的感受,她和c再如何有说有笑,我最多也只是一笑而过。我尽力去融入集体,目前一点儿也不孤独。

我多么期望种一朵花,像向日葵向着太阳那样,天天,向着我开花,微笑,如此我心中的“烦”花就不会再成长。

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