0

有关于马的作文五篇 作文经典20篇

《茶花女》是小仲马笔下最为胜利的作品。它讲述了一个在世人眼中肮脏的妓女与一位天真浪漫、涉世未深的青少的凄美爱情故事。以下是小编为大家整理的阅读小仲马《茶花女》读后感,希望能给各位提供帮助!

浏览

3207

作文

1000

台风利奇马作文600字

全文共 703 字

+ 加入清单

2019年8月10日,“利奇台风登陆了台州,造成了非常严重的灾害,当然也危害到了浙江省的其它地区,就比如杭州。

我只能乖乖呆在家里。天空中灰色一片,根本看不清什么东西,时不时有几片云朵飞快地跑过。一开始只有几丝雨滴落下来,然后就不知怎么的,台风好像被激怒了,雨点开始突然变大,豆大的雨点像冰雹一样重重地拍打在玻璃上。还有风,你虽然看不见它,但是你可以透过树感知它,树歪歪扭扭地站着,还疯狂地摇摆跳舞。

我正在楼上看书,突然一阵“呜呜呜”的声音把我吓得魂飞魄散,赶紧跑到旁边拿起棍棒,还以为是什么鬼来了,可是我再次听到的时候,却发现声音是从窗外传来的。我突然想到,这是风的声音吧,可是风怎么会发出这么奇怪的声音呢?我往外看,雨越来越大了,而且雨滴还是斜着飞的,雨滴“啪、啪、啪”地打在楼上的雨棚上。这时我听见楼下传来了“咔嚓”的声音,咦,赶紧去看看发生什么事。原来,那是一棵树,竟然被强大的风给硬生生地刮断了,树杈已经破裂,可以看见里面米黄色的树干,不过幸好树杈是往没有车的地方倒的,否则会伤害到别人的车。

顺着树的方向,我用八倍望远镜探出去看了看,台风好像看见了一般,直接向望远镜扔了几滴大大的雨滴,把我吓得赶紧缩了回来。当时风也在猛烈地吹着,我只能吃力地再次把望远镜伸到外面。我看见楼下有人在走路,便往那儿观察。他的雨伞上面有一根杆子已经折了,估计是风突然从他身后吹来,这时雨伞竟然变成了一个莲蓬头,反扣着。行人的裤子衣服全是密密麻麻的小雨点,鞋里浸了好多水。他努力地倾斜着想要往前走,但风却不给面子,还是一个劲儿地往前吹。

台风,你来到浙江省,给人们带来了无数的灾难,请你赶快离开吧,不要再破坏更多的城市!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:神笔马良读后感150字

全文共 211 字

+ 加入清单

今天我读了一篇《神笔良》的故事。看了这个故事对我启发很大。马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅……

假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。

假如我有一支神笔,我要……去帮助那些需要帮助的人。

展开阅读全文

篇2:马有个想法优秀初中作文

全文共 856 字

+ 加入清单

随风奔跑自由是方向。

——题记

(一)

我是一匹小驹,我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起,妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时,风儿能够追随我;我喜欢奔跑时,蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友,喜欢牛、羊

可最终,我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑,那就意味着,我需要服从人类的安排,也意味着,我再也不能回到妈妈身边,再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

我挣扎着,我鸣叫着,没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的笑容,我绝望了

最终,我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我,我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾,但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累,我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼,有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我,可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上,我的毛鬃再也不是纯正的棕色了,而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的颜色,是我愤怒的颜色。

我渴望自由!

(二)

我喜欢马,喜欢得彻底,喜欢得真切。十一长假,爸爸答应带我去鄂尔多斯大草原骑马,我高兴极了。

草原的风光真美啊,广袤无垠。在这里,我感受到了草原上的气息扑鼻而来。

啊,马!有马群!我看见了一群群奔放的马,便着急去骑它们。

看马的人把我领到马群旁边,他笑着对我说:去选匹好马吧!但我觉得,他的笑好虚伪。

我选中了一匹马,它的毛鬃是棕色的,只是泛着一点点红褐色。我看着那匹马,它的眼睛好清澈,就像一潭碧水一般。我看着它的那双眼睛,总觉得它有什么话要说,却说不出来。我带着一肚子的疑惑骑上了它。它载着我狂奔,就好像不服气比它跑得快的马一般,但又好像在向风和沙倾诉着些什么。我紧紧地抓住绳子,想下却又下不去。风停了吗?没有,我不知道是怎么停下来的,但总觉得,那匹马在奔跑时是那么高兴。此时,我发现它在盯着我看,那双清澈的眼睛中充满乞求。可我真的不知道它想说什么。

我要走了,或许在那匹马看来,我只给它留下了背影。此时,我听见它发出一声声凄惨的咆哮,迎着风沙,向我奔来

[马有个想法优秀初中作文

展开阅读全文

篇3:假如我有一匹马

全文共 486 字

+ 加入清单

假如我有一匹,是什么样的马好呢?是刘备的白卢马,还是吕布的赤兔马呢?算了,还是要一匹具有魔力的独角神马吧!

假如,我有一匹独角神马,它的样子应该是有一身洁白如雪的鬃毛,全身散发着月亮的光辉,还有淡淡的花香。头上银色的角,比宝刀锋利百万倍,比最美的珠宝绚丽华美千万倍。它像天使般美丽动人,又像死神一样不时闪烁起令人惧怕的寒光。它有一双异常美丽的翅膀,但这翅膀刀枪不入,当遇到危险时,马儿将用巨大的翅膀将我包起来,直到危险解除。

假如我真有这样一匹神马,当学习烦躁时,我丢下枯燥的课本,骑上飞马,一览祖国的河山,去看看雅鲁藏布大峡谷的神奇,去看看钱塘江那雄伟壮观的潮水,去瞧瞧西湖秀美的风景,去见见牛羊成群的内蒙古大草原。

假如我真有这样一匹神马,那,哪里有灾难,哪里就会有我的身影。要是干旱,我就和我的马一起念“呼云唤雨”术,痛痛快快地下一场大雨;要是有洪水,神马就叫来几道闪电,让他们在大地上一划,一条条又宽又深的河道就做好了洪水流进了河道,瞬时无影无踪,困难解了。

假如我真有这样一匹马,那我会用它造福世界。但即使没有这匹神马,我也会用自己的知识报效祖国,为她的富强出一份力。

展开阅读全文

篇4:假如我是神笔马良作文400字

全文共 374 字

+ 加入清单

假如我是神笔良,我会拿着神笔去给灾区画上一栋栋楼房。因为灾区的人,从来没有享过福,更不用说住过豪宅了。他们住的都是草房或破破烂烂的瓦房,所以我要给灾区画上一栋栋楼房,让他们过上幸福的生活。假如我是神笔马良,我会拿着神笔给一个个盲人画上一双明亮的大眼睛。盲人他们都处在黑暗的世界里,他们看不见这美丽的世界,看不见一直在关心、呵护着他们的人,看不见自己最亲的家人……就是因为这样,所以我要给盲人们画上一双明亮的大眼睛,让他们重见光明。 假如我是神笔马良,我会拿着神笔去给沙漠画上一片片绿洲,因为在沙漠地带就仅仅有一株株仙人掌可以在沙漠生存,如果是树呆不到两三天就死了。所以我要给沙漠画上一片片绿洲,这样就没有人担心去绿洲会死了。假如我是神笔马良我会让人们的生活过得更加美好!让每一个人过上小康生活。…… 为了我的理想,我要好好学习,以后为祖国做贡献。

展开阅读全文

篇5:给马老师的一封信作文700字

全文共 690 字

+ 加入清单

亲爱的xx老师

您好!在您离开以后,我学会了书的格式。所以,我想借此,和您说说真心话。

每次考试后或放假返校时,我是又期待、又害怕,因为您很严厉,听课时需要十二峰专心,所以有时巴不得换个语文老师。但是,在您的严格要求下,我的语文成绩有了很大的进步。五年级上学期,我发现您并不是那么可怕,您还很可亲,就算上课说要作业加倍或惩罚哪个学生,但从来没有实现诺言。虽然看起来像只母老虎,但其实是只纸老虎。有时无聊时,我就会回想下课时的您,给我系裙带、看我们踢毽子——老师,您知道吗?您笑起来很好看、很亲切,如果以后您教别的班或教六年级的我们,希望您多笑笑。

开学第一天,您没有来,我还像往常一样埋怨:“今天该来您不来,明天开始上课您才来。”第二天上午,您叫我们写新学期计划,我作文的第一段受到了您的表扬,可我没想到,这竟然是四、五年级来最后一次表扬!下午大扫除后,我留下来值日,值日完去校门口排队时,看见您和李主任谈话,我想:“咦,您怎么还不走呢?”出了校门,我又埋怨道:“要不是值日,我现在早就到家了。”没想到这是最后一次见您。第三天语文课,我沾沾自喜,因为我把第一课课文预习的很透彻,当您提问时,我便可以回答。可数学老师说您身体虚弱请假了,所以换了一个语文老师。此时我的心情并不是那么开心,即便有时想换个语文老师,听完这个消息后,我的眼泪都快要流下来了,脑子里回忆着以前经历的那些快乐、悲伤的事,下课时,我也不时的念叨着:“如果您还教我们该多好啊!”

或许吧,只有失去才知道珍惜。马老师,如果您身体好了,一定要再教我们,希望六年级还能见到您。

祝您

身体健康!

您的学生:宋瀛

2015年3月3日

展开阅读全文

篇6:小飞马找理想

全文共 479 字

+ 加入清单

小作者:李梓源

很久很久以前,有一匹小飞,它四处寻找自己的理想

一个温暖的春天,小飞马浑身充满了力量,准备干一番大事业。小飞马来到一座美丽的城堡找工作,国王说:“我现在只是试用你,并不是直接录取你,明白了吗?”小飞马点点头。国王说:“你现在带我溜一圈。”这是小飞马的第一次飞行,它忐忑不安,但国王迫不及待地想试验一下它,小飞马张开双翼,做好起飞的准备。它用前蹄和后蹄向前跑了几步,它飞起来了。小飞马第一次看见这么漂亮的天空,它兴奋极了!国王说道:“降落!”小飞马没有听见,还沉浸在天空的美丽之中。国王大喊:“你失去被我录取的资格了!”小飞马这时才醒悟过来。

小飞马失去了一次机会,它沮丧极了。

小飞马来到田野边,看见牛哥哥正在耕地,它很好奇,想去尝试尝试。小飞马走到牛哥哥身旁,学着牛哥哥的姿势,很快,小飞马便学会了。小飞马高兴得一蹦三尺高,叫到:“我找到属于自己的职业了!以后我要坚持做下去,还要做得更好!”

原本小飞马的理想是给国王做坐骑,但每个人都有自己的用武之地,小飞马不适合在天上飞,但它能在地上辛勤的工作。告诉我们:职业不分贵贱,每个职业都值得被尊重。

展开阅读全文

篇7:关于马的作文

全文共 219 字

+ 加入清单

儿是古代人们的交通工具,人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳,昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊,谁要是有这样一匹马,那可称的上是绝马佳人了!

这匹马还是一匹战马,它昂着头,抖抖鬓毛,亢立不动,连喷几下鼻子,望着天空大吼一声“嘶嘶……嘶嘶!”敌人一过来,它便驼着主人一路冲上前去,夺取最后的胜利!这匹马儿还是匹俊马,古人的诗中写到“此马非凡马,房星本是星,向前敲瘦骨,犹自带铜声。”用这首诗来形容它,是在合适不过了!

[关于马的作文四篇

展开阅读全文

篇8:新马说700字作文

全文共 1059 字

+ 加入清单

征服我是人类最高贵的荣耀。我分享人类争战的辛劳和胜利的喜悦。我像我的主人一样,不惧艰难、知难而上,临危不惧、啸傲沙场。面对枪林弹雨,刀光剑影,永远都是那么意气高昂、永不退缩。这就是我——纵横驰骋的

我对主人忠心耿耿,从不会拒绝任何命令。我与主人一起跋山涉水,行走人生。比赛时、狩猎时、争战时……我的忠心就像石头中扎下的万年根,不怕任何危险,甚至不惜在战斗中献出自己年轻的生命。

记得在我年幼的时候,主人就很关心我,每天都会与我一起练习,他常常会:“我要把你培养成千里马。”不过,主人不像别的人,不把我们马当动物看待。每当我气喘吁吁,在练习时不慎摔倒,主人就会像爱惜自己的孩子一样,抚慰我,照顾我。

可是爱马到了痴迷地步的主人家里并不富裕,家人又生了病,想来想去,主人只有把家中值钱的物品卖掉。这不,凶残的债主又来催债,主人说了好多好话也无济于事。债主一眼看到了我。他走过来,用财迷迷的眼神盯着我,说:“嗯!这匹马不错,一看就是训练有素的马,卖给我,债就免了。”尽管主人不情愿把我卖给他,可再看看家徒四壁的贫穷以及家人那孱弱的身体,只好忍痛割爱,含泪卖给了他。我心里不知什么滋味,两眼泪汪汪,主人也抚摸着我的头哭着说:“我一定要把你再买回来——不惜一切!”

到了债主家里,除了每天繁重的徭役,就是让我出去拉车挣钱,我每天累得精疲力竭。吃的还说得过去,可债主又与一个牛仔订了约,说要把我租给他参加赛马比赛,得了资金对半分。精疲力竭的我怎么能跑快,我肚子两侧除了羁绊,就是被马刺刺伤的痕迹。一个月下来,蹄子被马蹄上的钉子穿透,身上的伤痕也数不胜数。

两个月后,一年一度的赛马节到了,我拖着疲惫的身体到起点做准备。我身上挂满了金链条,但并不是装饰我,只是代表我更加不自由。比赛开始后,我奋力向前跑,可力不从心,疲惫迫使我停了下来。这对牛仔可是最大的耻辱。回到债主家里,我得到的是一顿毒打,遍体鳞伤。

在第二年的赛马会上,我同样跑了最后一名,这一次倒是我自己做主故意所为。在牛仔打我的一刹那,我把他掀了出去,硬硬地摔在地上。

不知我又挨了多少打,这时,主人闯进债主家里,用高价把我重新买了回去。主人盯着我遍体鳞伤的身体,眼泪不住地往下流,他的第一句话就是:“对不起!我亲爱的马……”

为了让主人把买我所借的钱还清,我决定再次参加赛马节,因为我深信我是一匹千里马,我有信心一马当先,赢得最后的胜利。同时我还要让债主和牛仔们看一看,友情是至高无上的,友情可以把所有的困难驱走。

现在,我脱掉了心理上的枷锁,自由快乐地生活,向着美好的前方飞奔……

展开阅读全文

篇9:关于马的优秀作文600字_动物作文

全文共 879 字

+ 加入清单

,一种伟大的动物,“有马日行千里,无马寸步难行。”马一直是我们主要的代步工具,而它的博大精神:豪迈彪悍和忠心耿耿,也值得我们赞扬。

马是豪迈彪悍的。在各个诗人的笔下,马也有豪迈彪悍的品质。陆游的诗《十一月四日风雨大作》中,有这样一句:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”诗人写了自己在梦中骑着一匹披着铠甲的战马,驰骋于冰封的湖面,奔向远方的战场,赶去为祖国效劳。这首诗中的马豪迈彪悍,象征着威武无畏的精神。它不惧严寒,浴血奋战,不怕刀枪箭斧,勇往直前,值得我们敬仰。

要说到马的豪迈,还有一件艺术品是不可遗漏的。那就是中国青铜艺术的奇葩——马踏飞燕。它出土于1969年,现藏于甘肃省博物馆。整匹马仅有一蹄落于支撑物,三蹄腾空,找到了重心落点,造成稳定性,用这种浪漫主义的手法烘托了骏马矫健的英姿和风驰电掣的神情,给人丰富的想象力和感染力,既有力的感觉,又有动的节奏。它昂首奋蹄,鬃毛飞扬,精神抖擞。马耳短,四肢长,蹄子坚硬,脚下踏了一只飞燕。肌肉强健,腹部圆实,四肢刚健有力,雄骏,矫健,轻疾,把骏马的彪悍豪迈表现得淋漓尽致。

马的另一个代名词——忠心耿耿在臧克家写的《老马》中也体现出来了。“总得叫大车装个够,它横竖不说一句话。背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下。”这里诗人写出了老马虽任务繁重,但毫无怨言,一心为主人服务,始终是“这刻不知下刻的命,它有泪只往心里咽。”从这里我们也可以看出,它从不发脾气。尽管活又苦又累,它也只愿为主人效劳,真是匹任劳任怨的马啊!

早在三国时期,马的忠心便已记载下来。当刘备为了逃离危险而不慎深陷水潭,无法自拔时,它的坐骑的卢马就显示出了他忠心耿耿的品质。它猛地一纵身,跃起三丈高,跳上对岸,不顾一切的奔跑,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”飞速越过危险地带,带刘备逃离了险区。故事中的的卢马是人人称颂的好马,把主人看成自己的命根,忠心为主。

辽阔的草原上,有马儿自由驰骋的身影;残酷的战场上,有马儿勇往直前的身影;激烈的赛场上,有马儿奋力奔跑的身影。马儿代表忠心耿耿,代表豪迈彪悍!

马匹有价,但精神无价,马儿的精神值得我们敬佩!

展开阅读全文

篇10:以梦为马的青春作文

全文共 415 字

+ 加入清单

不问前程,不求结果,只愿年少轻狂,策扬鞭。

——题记

青春从来没有亏欠过我们什么,而是我们亏欠了它们,让它不能在有限的生命中,破茧成蝶。

认识位长辈,在和亲人聊天的时候,回忆起了年少的自己,曾经也有过一个纯真的梦。回望现在,已经离那个自己最喜欢的梦,越来越远,甚至没有一丝关联。转头就和我们几个孩子说,一定要趁着自己还年轻,就将自己喜欢的坚持到底,不论最后成功还是失败,至少曾经为之努力过,这才是对青春最好的善待。

仔细想想,一个人的青春,只有有限的这么几年,倘若我们过了青春的年纪,在日后老了的某一天,想起曾经的自己也有过这么一份不羁的梦,却没有为之努力坚持就让梦死去了,会不会也会为之叹息、悔恨?可它已经成为了我们一生的遗憾,一世的牵挂。像文字说的那样,不怕梦想有多远,只怕青春来不及。青春年少,我们就应该去爱去恨去疯狂,去追去梦去张扬,不畏失败,不羡成功,何不早些以梦为马,只身闯天涯。策马扬鞭,只为了有一天能够配得上自己想要的。

展开阅读全文

篇11:写假如我有一匹马的作文

全文共 551 字

+ 加入清单

每次当看到一匹匹奔驰的骏,我总是心潮澎湃,激情四溢。假如我有一匹马,它既漂亮又开爱,眼睛不大,却炯炯有神,目光坚定,执着刚毅。它的耳朵高高竖起,像是在聆听自然的真谛。它的鬃毛扬起,尾巴高跷,犹如在草原上驰骋,我叫它智慧马。

每天上学,总是智慧马负责接送。周末,我常常骑着智慧马到许多地方溜达溜达。有一次,我和智慧马在体育馆的草坪上玩了起来,我们玩得既开心又爽快。不一会儿,我们玩累了,我不知不觉地在草坪上睡着了,还是智慧马把我叫醒了,不然回家迟了又得挨妈妈的批评。

假如我有一匹智慧马,它带我飞向舟曲,帮助他们重建家园,到了那里,因为有智慧马在我干的活是很轻松的。我们还帮村民盖房子,智慧马则在树下吃一些草,休息休息。在我和智慧马的帮助下,舟曲的人们很快又有了新的家园。他们为了谢谢我们,还让我们尝了她们亲手做的饭菜,而且智慧马还受到了他们的款待和赞赏。

假如我有一匹智慧马,它会带这着我飞往"7·23"甬温线特大事故救援现场,我们通宵达旦不知疲倦的救助伤员,争分夺秒只有一个目的:生命,为了营救最宝贵的生命!在惨烈的事故现场,我也深深地感受到了人与人之间最温暖、心与心最贴近的一刻。

“叮铃铃,”闹钟响了,原来是一场梦呀!假如我真有一匹像智慧马一样聪明伶俐、可爱又漂亮的马,一定像梦中那样,它是我的好伙伴!

展开阅读全文

篇12:未来的马

全文共 809 字

+ 加入清单

在我的心目中,是种既勤劳又温顺的动物。它能帮我们做的事有很多,比如:耕地、拉车等等。马已经成为了我们人类的好朋友了。那未来的马会是什么样的呢?让我们一起大胆的设想吧!

未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。

马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。

在未来的世界里,由于环境优美、没有污染、资源丰富的原因,马儿越长越大,越长越强壮。马不但能在陆地上奔跑,还可以在天上飞、在水里游,成了我们新世界必要的交通工具和人们离不开的朋友。我骑着这匹神奇的大马,在陆地上奔驰,一边跑,一边唱着幸福的歌谣。你看,路边的野花向我们微笑,青绿色的小草随风飘扬,像层层的波涛。清晨,朝霞在马背上升起;夜晚,星星在马背上闪耀。

这美丽的风景像美酒一样把我陶醉了。我不禁睡着,感受到这美景带来的味道,清甜润口,让我甜甜到笑。

未来马长出了金翅膀,我骑着马,在宇宙中翱翔,在空中和小鸟舞蹈,刹那间把我带到了令人向往的地方——快乐星球。

那里有四季常青的参天大树,有诱人心扉的美食,有娇艳多姿、美丽绽放的鲜花,还有我的一些好伙伴们,我们一起在那自由到玩耍。

未来的马很环保,它不在吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!

一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,

因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢!

马儿还可以在海里航行呢!我骑着马儿下到海里,和小鱼玩耍,和小虾嬉戏,旁边的海草把我留恋,身旁的珊瑚把我依恋。

未来的马真是变化多端,神奇无比,没有谁能与它并驾齐驱,未来的马真令人叹服叫绝!

展开阅读全文

篇13:写马的作文400字

全文共 467 字

+ 加入清单

小时候,我稚嫩而又天真,不知是什么,便经常问道:“马是什么?”有人回答说是古代的交通工具,也有人回答是战神,还有人回答是威风凛凛的大英雄!

一想到马,我就想起关羽,骑着赤兔,风驰电挚,白驹过隙;又想起项羽,骑着乌骓,奔逸绝尘,鹰拿雁捉;也想起张飞,骑着玉坠,日行千里,一骑绝尘……其中最让我惊叹的是岳飞,他骑着白雪兔头之马,逐日追风,一马当先,他拿着沥泉神矛,挥舞着十八般武艺,过关斩将,尽展英姿。

马,他不会鸟儿般的飞翔,也不会鱼儿般的畅游,更不会袋鼠般的远跳!但是,它善良,忠诚,刚毅,能吃苦耐劳,与主人的心联系在一起,这才是我们所谓的君臣一体!浴血奋战,奋勇杀敌,这是马的精神;忠心耿耿,碧血丹心,这是马的道德;铜浇铁铸,迅如闪电,这是马的健壮!

世界上,没有任何事物是完美的,“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。”这句话足以证明。但是在我心中,马的完美与不完美并不重要,它之所以让我钦佩,是因为马意志坚定,团结友爱,爱憎分明,纤细善良!拥有这样的精神,有哪个动物能相比?

这就是人们所说的马。它低为交通工具,高为战神以及威风凛凛的大英雄!

展开阅读全文

篇14:我和神笔马良过一天的作文400字

全文共 436 字

+ 加入清单

夜深了,我迷迷糊糊地睡着了。

忽然,我来到了一望无际的大沙漠。我看到那里寸草不生,毫无生机,但是旁边还有稀稀拉拉的几个帐篷,帐篷里的人见到我便问:“你是谁?能帮我们找到水吗?"。

我答应了,便四处寻找水源。

我出发走了好久,可是周围一片干涸,看不到一点儿水的影子。这时,我看见一个小男孩向我这边走了过来。我一看,那个男孩手上拿着一支毛笔。

我觉得奇怪,便问:“你是谁,为什么手上拿着毛笔?”

他回答:“我是良。”

我惊得叫了起来:“你就是那个神笔马良吗?你可以用你的神笔画出水源,帮助沙漠地区的居民吗?”

他爽快地答应了。

我带着马良,来到了那些居民居住的地方。马良大笔一挥,在沙地上先画了一汪清泉,然后又在清泉旁画上了嫩绿的小草、鲜艳的花朵和高大的树木。

霎时,泉水哗哗流淌,小草从土里探出了头,花朵展开了笑脸,大树也飞快地长高。那些居民见了高兴地说:“以后我们终于有水喝了!”

我和马良也很开心,因为我们帮助了别人。

突然,我感到身上有些痛,醒了过来,一看,是妈妈在打我屁股,让我起床呢!

展开阅读全文

篇15:假如我是神笔马良

全文共 359 字

+ 加入清单

同学们应该都看过《神笔良》这篇课文吧!

假如我是神笔马良,我会为自己做得事而自豪,再用神笔画出一些更加现代化的东西。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个镜子,能分辨出心里的好与坏、品与德,叫做心灵之镜。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出许多钱,募捐给贫穷的人们,而我不需要报酬。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块稻田很广很广,种在高山上,把高山压成一个正方形,在画上一条路,铺在上面。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块金子,如果贪官污吏拿了,就会变成这个人最害怕的东西,来吓唬他。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个真正的“飞渡泸定桥”的图案,让人知道当时的险峻,而不想书上有木板,不真实。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出一棵棵树木,让人知道一定要绿化环境,保持生态平衡。

我的梦想一定会实现的,因为科学在一天一天的发展变化。

展开阅读全文

篇16:学普通话的马老师人物作文

全文共 544 字

+ 加入清单

金真老师可是一个“大明星”。在学校,我们班很多同学都看过他写的童话书《撒哈拉和会飞的草帽》,同学都觉得他厉害得上了天堂。

在作文辅导班,我是他的学生。做了他的学生后,我知道了马老师许多秘密,比如学普通话的秘密。

以前,马老师讲课的时候总是用浚县话,但他现在想用普通话给我们讲课。在这一个多月里,马老师经常打开手机中的收音机学普通话,人家说什么,他就跟着说什么,就连散步的时候也一边听一边学:“今天有阵雨,请注意带上雨具……”当有人从他身边路过的时候,看到他一个人自言自语还以为他是神经病呢?

马老师学普通话很认真,有时吃饭的时候想起一个词就练起来。那次正吃着饭,他突然用普通话说:“骷髅,骷髅。”马老师的妻子看着他笑了笑说:“碗里有骷髅呀?”马老师一听也笑了,说:“我想到了《倒霉熊》那一集里的骷髅,我以前读‘骷髅’发音不对,上午查了查字典,怕忘了就练练。”

只要有时间,马老师就不会放过练普通话的机会。有一次,马老师一个人在电梯上,他就随口练起了普通话:“你是谁,为什么来我家,我是……”突然电梯门开了,那人疑惑地看了看马老师。马老师立刻不好意思地闭上了嘴。

看,这就是我们的马老师,他学普通话可真有一股“神经病”劲。怪不得能成为“大明星”呢!原来,成功都不是白来的。

[学普通话的马老师人物作文

展开阅读全文

篇17:有梦为马,随处可栖作文1000字

全文共 1061 字

+ 加入清单

青春给我们以朝气活力,给我们以超越极限的勇气;生活给我们以磨练,给我们以成熟的异样光彩;岁月给我们旺盛的记忆,也给我们难解的忧愁。便如古诗中所言:“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。”我们渴望着长大,渴望褪去青涩的保护色,渴望离开与世隔绝的象牙塔。我们渴望纵身跃入生活的茫茫大海,任海浪冲刷拍打着稚嫩的肩膀也甘之如饴。我们以为羽翼已丰,不会在落落风尘中迷失方向,不会在匆匆岁月中徘徊迷茫。可青春终究单薄,像远逝的风筝,被风刮得无影无踪,我们就在随风远航的途中成长。

阿航曾是我们学校最令老师头痛的学生之一,他做过所有坏学生能做的事情,把老师气哭已经成了家常便饭。高二上半学期他终于选择了辍学而外出打工。那时候同学们看着他扬长而去的背影,目光中竟带着羡慕:我们的青春如此漫长,也曾想拥抱真实的美丽,而不是永远为虚妄的未来赴汤蹈火。

一年之后,大家几乎已经遗忘了阿航,他却重新回到了学校,变成了另一个他。他的眼神不再盛气凌人,眉间少了几分桀骜不驯。他变得安安分分,变成了他曾经最不屑一顾的那种埋头苦学的学生。

阿航说,当他真正与生活与花花世界坦诚相见,他才发现他的渺小可笑。在盛大的时间面前,他自以为成熟的青春不过是一张脆薄的纸。他向生活低头,却与青春和解。

我们每个人都是这样相似的生命体,流的眼泪汇集成同一条河流,从南到北贯穿整个漫长无期而又迅疾而终的青春岁月,最后一同流入生活的茫茫大海。青春让我们有,生活给我们净处可栖;青春里我们一贫如洗,生活里我们努力活得丰盈。

生活是一把刻刀,刀柄上的精致花纹记录了我们的存在。当青春与生活相撞产生火花,一些残渣成为细枝末节被人遗忘,剩下的那些余烬就在潜移默化间改变了我们的容颜。生活使年少的我们不再因畏惧黑暗就点亮灯盏,不再因路途泥泞就知难而返;岁月使成熟的我们不再因沉重悲痛而撕心呐喊,不再因患得患失而深深遗憾。那些年少无知懵懂率性,那些锋芒毕露凹凸不平,最终都会被打磨得光滑无痕。

我们坚定而又迷茫,蓬勃而又疲倦;临危不变而又兵荒马乱;安分守己而又蠢蠢欲动。我们永远向远方寻求着什么,永远把什么留在了身后;我们永远珍惜青春里的缺失,永远敬畏生活给予的厚礼;我们永远童心未泯,永远走向成熟。我们不能做到青春里活得不留遗憾想起来都会拍手称赞,但可以做到在青春里活得心安。

以梦为马,把初心当做方向,我们随处可栖,在生活的每个角落里安家;岁月风平,当听见微风裁尘,我们心怀云彩,把所有的言语抛洒天涯。水晶般透亮的天空下,烈日搅动着浮云。我们的每一片羽毛都闪耀着自由的光芒,时刻都准备着飞翔。

展开阅读全文

篇18:未来的马作文

全文共 404 字

+ 加入清单

今天我经过时空隧道来到了九十九世纪,我发现在这里没有一辆汽车,而代替汽车的竟然是万能天

天马有三米长,两米高,外型跟真马一模一样。最奇特的是它还有一双翅膀,我还从来没有见过这样奇特、高大、长翅膀的马呢!天马昂首杨尾,四蹄腾空,自由奔放,绝对令人叹服叫绝。

别看它跟真马一样,那你就错了,骑上它绝对安全,不管小孩还是老人都能骑,而且坐上后就像是坐在海绵上一样,速度非常快,快的都能飞起来了,操作起来非常简单,只要把指纹记住,用指纹点一下马的头,就变成声控指了。这匹天马不但能骑还能像鸟儿一样在天空中飞起来,还能像鱼儿一样游来游去。还很环保,吃的是垃圾,喝的是浑浊的空气,还不用修马棚来养马,还不用清洁马便。因为发明者想到修马棚还不环保,就把它设计成了可变大变小的马,还把它变成了一个空气清新的小卫兵。

这种马在九十九世纪是那么频繁,但在二十一世纪却一匹也没有,希望科学家能尽早做出这样的马来,是我们的空气更新鲜。

展开阅读全文

篇19:骄傲的小马作文300字

全文共 308 字

+ 加入清单

从前,在森林里有一匹小叫丁丁,他长着一身雪花般的白毛,四条腿粗壮有力,跑起来就像风一样快。

丁丁总觉得自己是全森林跑的最快的。于是,他向全森林能跑的小动物发出了挑战。那一天,猫呀,狗呀,小鹿呀,兔子呀等许多小动物都来了。不能跑的,也去观看比赛了。

他们比赛的场地是小马家到森林中央的大湖边,比赛的裁判是啄木鸟先生,随着哨声一响,大家就如脱弦的箭一样飞奔起来。丁丁刚跑的时候,就超越了所有人一大截。丁丁快要跑到终点的时候,心里想着:反正他们跑那么慢,我休息一会儿也不迟。于是,他躺在一棵大树下睡着了。在他睡觉的时候,小动物们都超过了他。等他醒来之后,连最慢的小猫也跑过了终点,丁丁心里很后悔。

从此以后,丁丁再也不骄傲了。

展开阅读全文

篇20:假如我也有一支马良的神笔作文600字

全文共 681 字

+ 加入清单

假如我有一支良的神笔,我会用它去做许多许多有趣的事,例如:去帮助没有一点儿钱的穷的人,让他们过上无忧无虑的生活,去向遇到困难的人伸出救援之手……

这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的,这位老爷爷,给我那支神笔的时候,一并寄托给我了一句话,他说:“一定要用这支笔去帮助有困难的人,千万不能满足自己私人愿望。”说完,老爷爷像一阵风似的离我而去了。

老爷爷的话让我一直铭记在心,神笔我也一直小心翼翼的保管着,可是,不过几天,我就发现了几个有困难的人。第一件事:一位穷人,他的爸爸和妈妈好不容易供他上学,可是他的老师整天让同学买这个,又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了,于是就苦心机率的劝孩子不让上学,可是那个孩子不但不听,还生气地说:“不,上学是很幸福的一件事,我要上学,”这时,我从一旁挤出来,在墙上画了一块金子,连忙说:“请不要让孩子失学,上学的确是一件非常快乐的事,早上去学校可以遇到许多好朋友,上课就写几个字,专心听老师,下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我,我望望你,异口同声的答应了。

第二件事是遇见了一件巨大的麻烦,他们是一群无家可归的难民,每天日夜兼程,就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子,衣服也是质量最差的,我见了,连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣,让们纷纷穿上,并且安排他们住在这里,他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人,我听了,开心的笑了。

假如我哟一支马良的神笔,我一定会帮助许多有困难的人,假如我有一支马良的神笔,我一定会让有困难的人过上幸福的生活,假如我有一支马良的神笔,那该多好哇!

展开阅读全文