有关于马的作文五篇 作文（汇集20篇）

假如我是神笔马良，我会用神笔造福许许多多的人。

假如我是神笔马良，我要在画纸上画一件件厚厚的冬衣、一个个毛茸茸的帽子给贫困户穿戴，不让他们在刺骨的寒风中，受冷、受苦。

假如我是神笔马良，我要画许许多多的高楼大厦，让四处流浪的人在高楼大厦上居住。

假如我是神笔马良，我要在十分寒冷的地方上，画一个大大的太阳，挂在湛蓝的天空上，使那里的动物、人类都感受不到寒冷。

假如我是神笔马良，我会画成千上万的图书，捐赠给山区的小朋友们，使小朋友们在书的海洋里，学到更多的知识。

假如我是神笔马良，我会在山区的学校里，画几名优秀的老师，使学生们学到更多的知识。

假如我是神笔马良，我会画许许多多的粮食，不让乞丐们天天饿着肚子。假如我是神笔马良，我会画一幢很大的工作室，让没有工作的人们在这里工作，使人们有安定的生活。

假如我是神笔马良，我会做更多的好事，让人们幸福、安康。

嘿，宽阔无边的大草原上有它任意驰骋；嘿，战火硝烟的古战场上有它忠心护主；古老的丝绸之路上有它清脆马蹄“嗒嗒”声；进步的文明之路上可少不了它。

假如我有一匹马，我希望它是英勇杀敌的勇士，也可以做风度翩翩的绅士，但最主要，还是要个性十足。它有着棕褐色的鬃毛，上面点缀着丝丝白点，就像香醇咖啡上冒出的气泡，我给它取了个名字，叫啡斑。啡斑有着尖尖的耳朵，骨骼分明的身体，健壮的马蹄，样子像极了《房兵曹胡马》里杜甫所说的汗血宝马。

假如我有一匹马，我会让它成为马中的贵族。清晨，我会陪它走到小溪边，沐浴着温暖的阳光，看着水中各自的倒影，它则会亲昵地用耳朵蹭蹭我，表示它很高兴。黄昏，我会陪它走进森林，听听百灵鸟的歌声，看看枯叶蝶的舞蹈。我还会让它长出一对金色的翅膀，越过高山峻岭，跨过大海小河，让它驼我去看看，那书上说的最美丽的地方—雅鲁藏布大峡谷。

我会让它过上舒适安逸的生活，但不会放纵它沉迷于人世间的纸醉金迷，它应该在草原上踏动它矫健的四蹄，而不是在夕阳余晖下晒太阳。在风雨中磨练，在失败中成功，是它长大成人的最好方法！

假如我有一匹马，我会让它活出自己的精彩！

今天，我读了一篇文章题目是《别饿坏了那匹马》。这篇文章主要写了一位残疾的书摊的主人为了让想看书但没有钱的我能安心看书，而谎称家中有马买下我的马草的事情。读完文章，我被书摊主人美好的心灵感动了。每个人献出一点爱，世界将变得无比美好。

不知道为什么，我忽然想起了另外一件从《读者》上看到的事情。二战转载自http://，请保留此标记期间，盟军轰炸德军的飞机中弹了，然而飞行员却很奇怪自己的飞机一直没有爆炸。等着落以后打开油箱，大家惊讶地发现，油箱内居然安静地躺着十一枚炮弹。研究人员打开炮弹，发现炮弹中居然没有炸药。其中一枚炮弹中还有张纸条，纸条上写着：我能做的就只有这么多了。原来这是德国兵工厂内的地下工作者在制造炮弹的时候做的手脚。这为地下工作者最少在十一枚炮弹中没有放炸药，最少救了盟军的一架飞机和一名飞行员。读完文章，我为这位地下工作者的伟大的爱所震撼。而他却很谦逊地说他能做的只有这些了。这是陌生人的爱。

我又想起了一件事情。有一位母亲，在和家人一起吃鱼的时候，她总是不肯吃鱼肉只吃鱼头。当丈夫问她的时候她笑了笑说：“我从小就喜欢吃鱼头。”以后每一次吃鱼，她都把鱼肉留给丈夫和儿子，而自己只吃鱼头。久而久之，家人也都习惯了。

只到临终前，她说出了心中的这个秘密，她并不是喜欢吃鱼头，而是看着儿子和丈夫吃鱼肉，而肉又不是很多，所以谎称自己喜欢吃鱼头的。读完这则故事，我为这为母亲无私的爱所感动。这是亲人的爱。

无论世界上哪种爱，都是平凡的，但却是无私的，伟大的。

记得有一首歌曲：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们努力去爱吧。爱并不难，有的时候是一个小小的帮助，有的时候或许就是一句安慰的话，对于你来讲也许是微不足道的，也许根本就没有在意的，但是也许它给别人带来的却是一份希望，一片光明，或许一个人的一生也就因此而改变!

让我们都献出自己的一点爱心吧

[读《别饿坏了那匹马》有感作文

这个成语是华而不实的反义词，意思是看上去不怎么地，但是用处却不少。初看成语好像有两种动物，“牛”和“马”，其实错了。成语中的“牛溲”是植物，“马勃”是真菌。宋·黄毚(chán)《谢两浙陈运使许荐启》：“竹头木屑;马勃牛溲;咸豫兼收;未尝轻弃。”

溲的意思是小便，牛溲是车前草，人们发现它有利尿的功能，马勃是一种可以食用、也可入药的真菌，马勃的孢子成熟后，如果受到外力碰撞，孢子就像烟雾一样弹开。

古代人认为这两种草虽然都不起眼，但如果懂得利用它们性能，它们就有大用处。所以牛溲马勃这个成语，比喻一般人认为无用的东西，在懂得其性能的人手里可成为有用的物品。

那天，妈妈带我去了马嵬驿，它位于我的家乡陕西兴平。

我们刚走到城门口，就看到了城门两边火红的灯笼，真是漂亮极了！城门上面写着三个醒目的大字“马嵬驿”，它好像表达着对游客的欢迎。

一进城门，马路两边有许多柱子，相传那是古代的拴马桩。接着你会看见一家露天茶馆，特别气派，桌子、椅子都是那么的华丽。茶馆里面有两三个人正在品茶。接着往前走，我们便到了小吃街。那里有美味的蘸水面、酸辣的肚丝汤、劲道的凉皮。看着如此诱人的食物，我的肚子不禁咕咕直叫，口水都流了下来。于是我和妈妈了一碗粉汤羊血，尝一口，那味道真是让人回味无穷！

后来，我们又去了有趣的动物园。我看到鱼儿在池塘里自由自在地嬉戏、骏马在马场上奔跑……

天色渐晚，我们依依不舍地离开了，马嵬驿真是个令人留恋的旅游之地。

我曾经读过一本书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后，让我久久不能忘怀，尤其是马良的正直、勇敢和善良，深深的打动了我。

这个故事讲的是：从前，有个小男孩叫做马良，他很盼望有支画笔。有一天晚上，一个白胡子的老爷爷走进了他的房间，给他一支画什么就有什么的画笔。于是，他就给些穷人画画。不久，大官就知道了，大官要马良画棵摇钱树，一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画，但是他仍然不灰心，而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但他却临危不惧。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，助人为乐。

马良，你即是我学习进步的榜样，又是我成长品德的指路灯！

今天早上，爸爸从楼下上来拿来了一只“小马”，可是爸爸一边走一边说这是一只“骆驼”，还觉得有“骆驼”挺稀罕的。我觉得有点牛头不对马嘴，就拿过来给妈妈证实证实，最后确定这是一只“马”，这下爸爸的牛吹不成了。我和妈妈笑得前仰后合，爸爸竟然会把“马”认成“骆驼”。

当我看到小马时，我就觉得它很可爱，一下子就喜欢上了它。

我拿起小马，看了看发现它的背上有个拉链，我拉开来，又有一个重大的发现，原来“小马”是一只小袋子。

他有一身像长颈鹿一样的毛，棕色的底，白色的纹，我刚看见它时，还以为是长颈鹿哩!“小马”的头上有一张黑色的小小的嘴，嘴的上面是乌黑发亮的鼻子，鼻子的上面是一双黑不溜秋的从不安分的小眼睛，头的顶上有一对耳朵和一对角，棕色的耳朵挺拔的向外翘着，两个短而有力的角像冲天辫似的立在那儿。更显得“小马”有精神了。

它的脖子后面有一竖条棕色的长毛，肚皮下面长着四只像粗壮树的树干的四肢，屁股后面还有和牙刷长的尾巴，尾巴末处还有一撮毛。

我喜欢我的“小马”，因为它是爸爸买的，更因为它可爱!

夜晚，暖洋洋的屋子里，丝丝柔和的灯光下，轻翻开书页，贪婪的吸允着书的清香，思绪飘进了有“明初诗文三大家”之称的宋濂的家中，简陋的居室里，那埋头苦读的人嘴角微翘，艰苦的环境让他更珍惜这来之不易的学习机会。

小心翼翼地捧着“手自笔录”的书，他的思绪在坚挺的文字中飞扬，拿着毛笔的手从不舍停歇半刻，书页中塞满了解析、注释。“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”，细细低吟，仿佛正置身于冰天雪地之中，身旁是专注抄书的宋濂，茅草屋四面透风，片片雪花落在纸页上，陪他共食这精神食粮。对知识的渴求令他忘记了环境的艰苦，身体的伤痛……宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，或许正是幼时的艰苦环境，才让宋濂成长为伟大的文学家、史学家。

古往今来，刻苦学习的事例数不胜数：晋朝车胤用萤火虫代替烛火在夜晚读书；孙康在冬天夜里利用雪映出的光亮看书；西汉匡衡因为家贫，凿穿墙壁引邻舍的烛光读书；东汉孙敬为防止夜晚读书打瞌睡，把头发绑住悬于梁上，战国苏秦用锥子刺大腿，用皮肤之痛提醒自己勤奋苦读……

现在的我们衣食无忧，既不需要“手自笔录”也不需要“凿壁偷光”，每天坐在干净整洁的教室中，有老师的细心教导，有父母的嘘寒问暖，自己只需稍加勤奋，就可以获得成功，相比宋濂，我们又有什么理由不努力学习呢？

窗外的阵阵风声拉回了我的思绪，慢慢合上书页，感慨溢满心间，无暇顾及窗外的景象，脑海闪过句句古文：余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观……这是来自心灵的诗篇。

[读送东阳马生序有感的作文

海子在《面朝大海春暖花开》这首诗里写道：“从明天起做个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”这句诗描写地景象就是我想要的生活，一种安稳宁静的生活，一种诗意栖息的状态。

如果可以我希望在美丽的小村庄拥有一座自己的房子，自己有个院子，院子里可以栽种很多的玫瑰，铺上一条鹅卵石做成的路，再种一些水果蔬菜，可以自力更生，自食其力，院子如果足够大，就再放一个吊椅，可以在午后的阳光下，坐在吊椅上阅读自己最喜欢的书。屋子里要摆上很多鲜花，让整个屋子都充满新鲜的味道。屋子的窗户要大要敞亮，阳光可以从时常去拜访。

我要养一匹马，马是通人性的动物，有这匹马的陪伴，我不会孤单，出门的时候，带着这匹马，我想自己总不会迷路的。闲来无事的时候可以骑着马环游世界，去听这个世界最美丽的故事，然后用心去感悟这个世界的所有美好。我要把我的马每天喂得饱饱的，让这匹千里马可以跑得更远，去那些遥远的异域。

冬天的时候，屋子里可能会冷，在秋季快要结束的时候劈一些柴，堆在院子的角落，也可以去森林里摘一些助燃的松果，冬天的我就安安静静地待在屋子里，写写文章，写写故事，将我旅行的经历与邂逅全部写到我的小本上，然后给思念的人写信，问候曾经帮助我的人，询问那些在艰难中的人们。

这样的生活像是隐士的生活，也是诗一样美好的生活，我希望自己在未来可以体验一下这样的生活。

马，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“马”这个名字，在我们这儿已经不叫马了，“马”这个名字，是前一个世纪的名字，我们这里是22世纪，我们这里的“马”，叫“天马”，已经和一个世纪前不一样了，现在，每家每户都有一匹天马。

天马比马多了双翅膀，头上有一个独角，一跑，越来越快，然后翅膀一下子展开，扇了一下，四蹄腾空，飞起来了，到了天上，天马的脚不动了，只有翅膀在一下一下地扇着，时不时扇出一阵清爽的微风，天马飞得不算高，但是那样更舒服，一阵阵微风伴随着天马身上的铃铛的叮当声，清脆，又动听，比任何一个交通工具都更好，更舒服，很很环保，所以每家每户都有一匹天马。

我非常喜欢我们家的天马，它一身纯白的白，头上的角微微地闪着蓝光，它叫“小牛仔”，小牛仔飞起来的时候，翅膀后面好像有一条蓝色的光，可漂亮了。现在的马，已经有灵性了，小牛仔很听我的话，也很喜欢我，每次我都骑小牛仔上学，放学，我喜欢我的小牛仔。

每一匹天马都有自己爱吃的东西，小牛仔喜欢吃嫩叶子和巧克力。我的朋友的天马叫“可爱”，可爱特别喜欢吃冰的东西，可爱是一头母天马，小牛仔是公天马，可爱是粉色的毛，让人看了一定会想到草莓冰激淋，头上的角也是粉色的，真的是很可爱。

天马是由马变过来的，关于天马，有一个小传说，从前，马是生活在地上的，它们吃草，可当它们去看自己的祖先，在回到这一片大草原时，那里的草一根也没有了，连一根杂草都没有，马的首领就说：“大家先别慌，我们在找找，别的地方有没有草。”结果没用，也是一样，一根草都没有，原来这里被火吞没了，马的首领也没有法子，突然，首领看到一匹马，它想，如果马也有一双翅膀，飞到天上去吃树叶，不就解决问题了吗。

经过日思夜想，终于，马长出了翅膀，因为它们吃树上的叶子，所以飞不太高，而头上的角是用来捕鱼和游戏的。

马很神奇，天马更神奇。

[未来的马小学五年级作文

1 . 喜欢：喜爱

2 . 金元宝：一般白银居多，黄金稀见。在中国货币史上，正式把金银称作“元宝”，始于元代。

3 . 不知不觉：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。

4 . 滚滚的波涛

5 . 倾斜：斜；偏斜

6 . 打柴

7 . 割草

8 . 面前

9 . 海水翻腾

10 . 一道金光

11 . 拉犁耕地

12 . 草根

13 .神笔

14 . 摇钱树：

15 . 疙瘩

16 . 发怒：动怒，生气

17 . 桅杆：木质的长圆竿或金属柱，通常从船的龙骨或中板上垂直竖起，可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁

神笔马良的好句

假如我有一枝马良的神笔，我会用这支神笔去做好多好事。

我会用这支神笔画很多的花草树木，让这些树木扎根在沙漠之中。好让沙漠变成绿洲，这样，沙漠里的沙土就不会流失了，那里就可以变成一片苍翠欲滴的森林了，鸟儿们也有了自己的家园了。

我会用这支神笔画一种神药。那些得了不治之症的病人，一旦吃了我的这种药，就立马恢复了健康，变得开朗了，再也不用整天愁眉苦脸的生活着了。

我会用这支神笔画一座座学校，让那些贫困山区的小朋友也有书读，也可以畅游在知识的海洋中，学到更多的知识，为祖国的发展做出贡献。

我会用这支神笔在河中一挥，顿时，河水变得清澈了，小鱼儿又能在河水中自由自在地游着。在空气中一挥，顿时，雾霾就消失了，蓝蓝的天空又展现在人们眼前，空气变得异常清新了。

[假如我有一枝马良神笔的作文

1 . 慌慌张张：形容举止慌张，不稳重。

2 . 结结巴巴：形容说话不流利。也比喻凑合，勉强。

3 . 一望无际：际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。

4 . 隐隐约约：指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。

5 . 结结实实：意思有两种：很稳健、牢固、严实。

6 . 无可奈何：奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。

7 . 争先恐后：抢着向前，唯恐落后。

8 . 瑟瑟发抖

9 . 影影绰绰：模模糊糊，不真切。

10 . 漂浮不定：指人飘泊不定。

11 . 出乎意料：指出人意料。

12 . 情深意长

13 . 模模糊糊：思想上不清晰的

14 . 战战兢兢：战战：恐惧的样子；兢兢：小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。

15 . 洁白无瑕：洁白无瑕，洁白：指没有其它颜色污染的白色，无瑕：指没有瑕疵(斑点），原指纯白无斑点的玉。

16 . 小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

17 . 瑟瑟发抖：表面意思一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦，发抖。瑟瑟：形容颤抖。

18 . 心醉神迷：形容佩服爱幕到极点。同“心醉魂迷”。

19 . 喃喃自语：喃喃：连续不断地小声说话。小声地自己跟自己说话。

20 . 厚厚实实：

21 . 千里迢迢：迢迢：遥远。形容路途遥远。

22 . 舒舒服服：身心感到轻松愉快舒适。

23 . 祖祖辈辈：世世代代

24 . 真真切切

25 . 喜怒哀乐：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

26 . 不同寻常

27 . 无动于衷：衷：内心。心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。

28 . 清脆悦耳

29 . 颤颤抖抖

30 . 密密麻麻：形容又多又密。

31 . 默默无语：

32 . 犹豫不决：犹豫：迟疑。拿不定主意。

33 . 目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。

34 . 洋洋得意：形容得意时神气十足的姿态。

35 . 大惊失色：非常害怕，脸色都变了。

36 . 铺天盖地：一下子到处都是。形容来势很猛。

37 . 源源不断：形容接连不断。

38 . 山穷水尽：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。

39 . 心满意足：形容心中非常满意。

40 . 一塌糊涂：形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。

41 . 千真万确：形容情况非常确实。

42 . 无声无息：没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。

43 . 热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

我十岁生日那天，门外突然“砰”的一声响。我很奇怪，开门一看。门边躺着一只紫色、精致的瓶子，上面写着：吴心怡小朋友收。我好奇地打开了它，发现里面装着一朵色彩斑斓的花和一封信。信是这样写的：吴心怡小朋友，你勤劳、善良、学习努力，为了奖励你，送给你这朵神奇的马兰花，它能帮助你实现任何愿望。但记住，只能实现一个愿望。

啊！真是马兰花，我高兴极了！于是，我开始想该许哪个愿望：要不，次次拿满分？这样能得到老师的称赞、父母的嘉奖、同学的羡慕，那多好啊！能变得有钱也不错。可以开着奥迪和宝马出去兜风，多威风啊！正当我犹豫不决的时候，电视中播出了一个报道：又有一名患有甲型H1N1流感的病人昨晚去世，现在全球已有一百多个国家和地区有人感染，死亡数字不断在上升。

看了这个报道，我的心头为之一震，我想，世界上因疾病而死去的人太多了，我不能让更多的人遭受病魔的折磨。想到这里，我毫不犹豫地对马兰花说：“马兰花。让世界上的疾病都消失，让人们永远都健康、快乐地生活在地球上吧！”

我的话音刚落，马兰花就发出了一束耀眼的光芒。“真是有爱心的好孩子！你的愿望一定会实现的。”随着光芒渐渐消失，马兰花也渐渐远去了。不久，电视广播中不断地播出新闻，许多患有各种疾病甚至绝症的人都奇迹般地恢复了健康。世界上充满了和平和欢乐，处处欢声笑语，其乐融融。我笑了，笑得那么灿烂，笑得那么开心，笑得那么自豪！

胡睿凡

假如我有一支马良神笔，我会尽情地使用它。

当我在学校里粗心没带绳子时，我可以将它变成一根绳子帮助我；当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业，有许多同学没有带笔，我就会拔下马良神笔的毛，放在手上一吹，就会变成笔；当学校里发生地震的时候，马良神笔就会自动变成喷射器，只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米，把喷射器放在鞋底部说不定可以飞起来，远离地质灾难。

马良神笔不仅会变成东西，它还有一个更强的本领，就是可以把画出的东西变成真的。

假如我有一支马良神笔，我会画出很多东西，比如：超大别墅、最豪华的家居用品，旅游的票和飞机……当然，我不会这么自私，我还会画一点必需品给贫穷的人家，让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样，那就不会有战争了。

假如我有一支马良神笔，我会干好多东西。

假如我有一匹马，我希望它全身是黑色的，尾巴尖是棕色的，额头是银色的，因为银色是我的幸运色。

假如我有一匹马，我希望它非常勇敢，并且服从主人的命令，一定是男性，它和我的性格一样的，这是我的愿望。

我在一条不大的巷子上走着，一个穿着花衣的章鱼东撞西撞的走过来对我说：“你想要什么，我都可以给你，只要你想得出来就行”。我想要一匹马！我想，突然我发现我坐

在床上，原来在做梦！好像是一种马的叫声传来了，我穿上衣服走出去一看，是马！是我在梦中想的马！这竟然是真的！我的脑子飞快的转着，我所了解的知识没有这种事，也可以直接说是我的大脑不能接受这个事实，我尽可能的让自己冷静下来。我开始观察这匹来历不明的马，我呆了，我从它的眼睛中看到了天真、善良、真挚，不知为何，我很信任它，不由自主的骑在了它身上，我突然想：以后在夏天、冬天、春天、秋天，都会和它一起在草地上玩耍。我刚一骑到它背上它就跑起来，我突然想起它可能会把我甩出去，它一跳，我还以为被甩出去了，一睁眼，还在马背上！只不过它从我家围墙跳了出去，可那围墙足足有2米多高啊！我放下心来，看它要带我去哪，我发现前面有一个庄园，那是一个怪人的庄园，我和朋友上次因为好奇进去过，里面仿佛与外界相隔离一样！一进去天空就阴森森的，里面充满了各种诡异的色彩。我和朋友从此再也没去，因为这事我一个星期没睡好觉。等等，这马正在朝那跑，我想跳下去，但已经来不及了，马带着我冲进庄园的最深处，有一个木牌子上面竟然写着“阮喆华圣地”五个大字！突然一切变得亮堂堂的，里面全是不同颜色的马，但所有马的某个地方都有银色，我和这些马愉快地玩起来，特别是其中的一匹小马吸引了我的注意，这时旁边的木屋里冒出一股黑烟，我走过去一看，竟然是那只穿花衣的章鱼，它也看见了我：“嗨！你来了！”你知到我会来？“我说，是你的马告诉我的。”“这......

我在晚上骑着马回去了，我把这事告诉了家人，他们楞是不信，我把他们带到园子里去看，可地上只有个手掌大小的玩具马！

我和这匹马虽只相处了一天，但却有了一种舍不得离去的感觉，从那以后我一直把玩具马放在床头柜上，希望再能遇到它。

假如我有一匹马，我一定好好珍惜它。

春秋时期，孔子带着他的学生周游列国，一路上十分辛苦。

有一天，孔子一行人来到一个村庄，他们在一片树阴下休息，正准备吃点干粮、喝点水，不料，孔子的马挣脱了缰绳，跑到庄稼地里去吃人家的麦苗。

农田的主人发现后，十分愤怒，上前一把抓住马的缰绳，将马扣下了，扬言要将马杀死为麦苗报仇。

子贡是孔子最得意的学生之一，一贯伶牙俐齿，能言善辩。他凭着不凡的口才，自告奋勇地上前去企图说服那个农夫，争取和解。

可是，他说话满口之乎者也，天上地下，将人生哲理讲了一串又一串，尽管费尽口舌，可农夫对这些根本听不懂，哪里听得进去。

这时，有一位刚刚跟随孔子不久的新学生，论学识、才干远不如子贡。当他看到子贡与农夫僵持不下的情景时，便对孔子说：“老师，请让我去试试看。”

于是他走到农夫面前，笑着对农夫说：“你并不是在遥远的东海种田，我们也不是在遥远的西海耕地，我们彼此靠得很近，相隔不远，我的马怎么可能不吃你的庄稼呢?再说了，说不定哪天你的牛也会吃掉我的庄稼哩，你说是不是?我们该彼此谅解才是。”

农夫听了这番话，觉得很在理，心里的愤怒也消释了，于是将马还给了孔子。旁边几个农夫也互相议论说：“像这样说话才算有知识有口才，哪像刚才那个人，说话不中听。”

【大道理】：做事情应该具体问题具体分析，不能盲目地运用自己的知识，否则会适得其反。

成语名称：盲人骑瞎马

成语拼音：máng rén qí xiā mǎ

成语用法：作宾语、定语；指十分危险。

实用性：常用

感情色彩：贬义词

成语结构：主谓式

成语年代：古代

成语解释：瞎子骑上瞎眼的马。比喻盲无目的地冲撞，危险之极。

成语来源：南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》：“盲人骑瞎马，夜半临深池。”

成语造句：刘知侠《铁道游击队》第24章：“他又陷入过去‘盲人骑瞎马’的境地。”

盲人骑瞎马的成语故事

东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客，恒温的儿子恒玄也在，三人高兴抽签玩文字游戏，就“危”字他们说道：“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”，旁人道“盲人骑瞎马，夜半临深池”，独眼的殷仲堪十分不悦。

盲字开头的成语

盲人骑瞎    盲人摸象

包含有盲字的成语

盲人摸象    盲人骑瞎

今天，天气晴朗，处处好风光。在这阳光明媚的天气赏花是最好不过了的！于是我把我哥哥喊了出来说一起去石马公园赏花。

我和我哥哥徒步走去石马公园，刚到石马公园就听见叽叽的声音，还有花的香味，可香了，哪儿有菊花、牵牛花、茉莉花还有百合花……

我和我哥哥边走边赏花，是不是摘几朵花，一阵微风拂过，那些花朵随风摇曳，宛如一群可爱的女孩在竟相比美，这美景把我陶醉了……

我们又往前走，突然我们看见了几个小孩子在那些绿的小草上面嬉戏，我想小草现在应该在休息，但他们在打扰小草休息，可我看他们玩的那么开心，所以没有上去阻止他们。于是我们走着走着，当夜色慢慢降临，在石马公园里看着被月光笼罩着的花儿们，心里非常遐意，真是流连忘返，太晚了，一个亲切的声音从我耳边飘了过来。我说知道了。于是我们回家了。

今天这趟赏花之旅，真是太美妙了！

黄旭

小骆驼再次遇到小红马，小骆驼对着小红马说：“你还笑我的三个部位吗”？它们在沙漠可有大用处的，要不我们去沙漠你走一趟？“好！去就去谁怕谁”你是小红马和小骆驼走进了茫茫的沙漠。

小红马和小骆驼来到了茫茫的沙漠，小骆驼队小红马说：“我们比一比谁跑得快怎么样！”“切”。小红马喷着响鼻想你说着，马上向前狂奔起来还一边说着“我可要一马当仙还没走到一半，小红码的脚就陷进了溜沙里小骆驼不慌不忙地走到了小红马的面前说：“这下你知道我又大又厚的脚长，有什么用处了吧！”小骆驼说着就把小红马拉出来了，小红马还不服气的说：“我只是不小心陷进去的，没什么大不了的。”

紧接着一阵风沙吹过，小骆驼的眼睛和鼻子里一点没进沙子，而小红马嘴巴里，鼻子里全是沙子，让小红马不停的在打喷嚏，非常难受，小骆驼对小红马说：“我的睫毛可以挡风沙而你没有，这个功能吧！”

不久后，小红马的肚子饿了，他对小骆驼说：“我们走了这么久你不饿吗？”小骆驼说：“我的两个驼峰里面有食物，所以我才不饿呢！”小河马饿晕了突然看见前面有绿洲，立刻跑过去喝水，结果原来是海市蜃楼小骆驼笑了，小红马实在太饿了，只好叫小骆驼带它回去了，回去之后，小红马再次遇到小骆驼，小红马对小骆驼说：“对不起！我不应该嘲笑你！”小骆驼说：“没关系。”从此小红马和小骆驼变成了好朋友。

亲爱的马奶奶：您好。

最近过的好吗？身体怎么样？我很想念您 。我快九岁了，比起以前懂事了许多。学习上不再拖拖拉拉，只是上课时偶尔说一下小话，做一下小动作。不过，还是有一次没做作业，被子老师请了家长，妈妈回家后狠狠的教训了我一顿。从这以后我再也不敢不写作业了。平常我还可以帮妈妈做一些力所能及的家务，得到一点报酬，去买一点学习用品。您 看我是不是很有经济头脑呀？马奶奶放假了我一定让爸爸妈妈带我去看您。

最后祝您身体健康，心想事成！

爱您的薛佳祺2015年3月28日