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有关于马的作文五篇 作文【优秀20篇】

《茶花女》是小仲马笔下最为胜利的作品。它讲述了一个在世人眼中肮脏的妓女与一位天真浪漫、涉世未深的青少的凄美爱情故事。以下是小编为大家整理的阅读小仲马《茶花女》读后感,希望能给各位提供帮助!

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小学生有关马的作文

全文共 2300 字

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导语:儿是古代人们的交通工具,人们骑着它无论到哪它都不辞辛劳,昼夜赶到。它的四蹄真是一副钢铸成的骨头架子啊,谁要是有这样一匹马,那可称的上是绝马佳人了!下面是关于小学生有关马的作文,欢迎阅读!

小学生有关马的作文篇一:我喜欢的马

我非常喜欢马,这是因为马是我们人类的朋友,我又是属马的,还有一些好马不断吸引着我们,像岳飞的“白龙马”,刘备的“的卢马”,关羽的“赤兔马”……它们英勇善战,奋身救主的情景不时的闪动在我的眼前。

马长的英俊帅气,马的脸有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神,马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。马非常强壮,每当马跑起来的时候,腿上就会呈现出一块块腱子肉,真想一名出色的运动员。

马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。圈养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物,如狗、山羊甚至驴子等,也可以作为马的同伴。一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。圈养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。

年轻的马在一起,常常会互相追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这对小马的成长是非常重要的。

马很朴实,从来都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就够了,它也会任劳任愿的为人们工作。

马是战士们忠厚的朋友,无论是枪林弹雨,它也会驮着主人,奋不顾身的冲出群围,绝不退缩,直到获得胜利。如果主人受了伤,自己也很危险,它绝不会丢下主人,也不会投靠敌人。虽然马对主人忠厚老实,但是对敌人就会冷酷无情或者不吃不喝直到死去。

伙伴们,看出来了吧,马的忠诚,马的拼搏精神,马在群组里的互相照应,是我真真爱马的原因。

小学生有关马的作文篇二:可爱的小布马

妈妈到外地游玩,给我带回一个小布马。我高兴极了,我非常喜欢这个小玩具——小布马。 小布马有一对亮晶晶的小眼睛,一双圆圆的耳朵,一个正在微笑的小嘴,看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿,非常神气,它有一条细细长长的尾巴,在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣,好像说:“我是独一无二的小布马。”

小布马是我的学习小帮手。有一次,我有一道难题不会做,急得我直挠头,当我看见小布马的时候,它好像是一位老师,对我说:婷婷,不要慌张,慢慢思考,我相信你一定能做出来的,”我看着小木马,心里慢慢平静下来,回忆老师讲的方法和技巧,结合课堂所学的知识,我豁然开朗,把这道题做了出来,我兴奋地看着小布马,小布马好像说“你真棒。”你说,小布马是不是我学习的好帮手呢?

小布马不仅是我学习中的伙伴,而且还是我生活中的好朋友。有一次,妈妈带我去逛街,我想把小布马带去,可妈妈不允许,可我很想和小布马在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布马好像从我口袋里探出了头,看着这精彩美丽的世界。

有时,我会和小布马一起睡觉;有时,我会和小布马一起玩耍; 有时,我会和小布马一起做作业;它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣,我爱我的小布马。

小学生有关马的作文篇三:骄傲的小红马

小骆驼从沙漠旅行回来了。有一天,臭美的它又到小溪边照“镜子,恰巧又遇到了小红马。 小红马自大地说:“咦,小骆驼你长得那么难看,居然还敢再来这里照‘镜子’。”小骆驼自信地回答道:“我的脚掌、睫毛和驼峰在沙漠里各有用处,就算长得难看也没事。我可以带你去看看,你敢么?”小红马生气地说道:“哼,去就去。难道我还害怕?”

小骆驼把小红马带到了沙漠。没想到小红马走了几步就陷进了沙子里,它费力地拔出来后抱怨道:“沙漠真是个鬼地方,连走路都不行。”而小骆驼却在沙子上自如地行走着,便对小红马说:“这就是我的第一个本领。”

走了一段路之后,小红马对小骆驼说:“要想把沙漠走完,还有这么远。要是饿了怎么办啊?”“我的第二个本领就在这里,我的驼峰能储存养料,而你却不能。”小骆驼答道。

说话间,沙尘暴刮了过来,风卷起了沙土。沙尘暴走后,小红马的鼻孔和眼睛里进了一点沙子,好不容易才弄出来。而小骆驼的眼睛里却安然无恙,它说:“这是我的第三个本领,我能闭上鼻孔,两层睫毛还能抵挡风沙。”

沙漠旅行结束之后,小红马和小骆驼成为了好朋友。它们还明白了:分辨人的美和丑,不仅要看外在美,还要看内在美。

小学生有关马的作文篇四:可怜的马

从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

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篇1:假如我有一匹马作文600字

全文共 649 字

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假如我有一匹,我希望是一匹黑马,是那种黑得发亮没有一丝杂毛的马,我要叫它“黑风”,寓意是希望它是一匹快如疾风的黑马。

假如我有一匹马,我希望它要像大象一样强壮,像兔子一样轻盈,像豹子一样反应敏捷,像狗一样通人性。跳跃时,像袋鼠强劲有力、勇于进取;奔跑时,风驰电掣、奔腾不息;参赛时,像大宛国胡马那样骁勇善战,堪负重任。我将与它周游世界,我要用心去感受自由、去体会世间万象、人间奇闻。

假如我有一匹马,我要骑它飞驰于大草原上,呼吸清鲜的空气,在明朗的天空下遥望翠色欲流的青草地,再目睹羊群是怎么给无边的绿毯绣上白色大花的。趁着西伯利亚凛冽的寒风去感受强风的呼啸,自由奔放啊,我骑着黑风不受拘束,尽情感受这扑面而来的豪情。

假如我有一匹马,我要骑它穿越时空飞向那遥远的古代,抵达秦朝,看看秦朝一统六国的局面,看看秦朝的“特种兵”铁鹰锐士是不是真的像古书上说的骑马战斗、徒步战斗和阵地战斗样样精通,看看六国毕,四海一,用中央集权打造阿房宫长城是一次怎样的劳动壮举。

假如我有一匹马,我要骑它到西沙群岛摘椰子,饮几口椰汁以消暑,再骑黑风在沙滩上击水。假如我有一匹马,我要去看一看西藏布达拉宫的壮丽巍峨。假如我有一匹马我要去看一看曾经的战场万里长城。

假如我有一匹马,我要去看看我所要了解的一切,解开未知的谜团,我最喜欢的是在秋天的时候,骑着黑风在寂静的小路上,看火红的枫叶与夕阳。我要像黑风一样,做一匹黑马。我想就让黑风多下几匹小马吧,或许过几年便有一堆这样的良马,到时就开间旅行社,与这群马共度美好、快乐的时光!

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篇2:以梦为马,不负韶华作文600字

全文共 708 字

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“以梦为,不负韶华。”元旦未到,可我们的元旦晚会已圆满结束了。所谓“圆满”者,实在不是套话,而是我真正体会到了文艺之于生命的快乐与幸福。

回到高三紧张的备考学习生活中,我和平常一样提前起床,按时上课,积极刷题,改错进步。而刚刚过去的元旦晚会就像一场梦,转瞬即逝,好似来过,却又好似没来过,什么都没留下。偌大的操场没有剩下一点元旦晚会的影子,临时搭建的灯光舞台也被连夜拆掉了,留给我的是足够美好的回忆和一夜难得的安眠。

我昨晚看着棍社表演,一股欣慰的情感涌上心头。进入高三,别了舞台,棍社的新一代长大了。作为棍社老成员,我曾手把手带大的棍社少年们长大了,能够独当一面了,也带着他们的新少年一起上台了。这一刻,我瞬间体会到了带孩子的心情:看着孩子长大,这是一件多么有成就感的事情啊。

看着他们的表演,又让我忆起去年的元旦晚会,我也像他们这般,在舞台上尽情挥洒,绽放精彩。还记得,我们长达一个月的课余排练,只为了短短几分钟的演出,很累但也很美好。手边仿佛还留恋着烟花的彩影,而我也还站在小小的舞台上,感受着群情激奋的热切欢呼。

我会时不时怀念那段时光,但我知道,它不会重来了。那些美好的瞬间,就像碳酸汽水里的泡泡,一开始蓄势待发,然后缓缓膨胀,当它到了顶峰,也就是最膨胀的时候,就猛地炸裂,突然消失,恰如一朵幽冷的昙花,许久的等待只为那惊艳的一现。

勇哥(班主任老师)上课的时说:“时光不会为你停留。”是啊,时光不会再来,挥一挥衣袖,只留给我们珍贵的回忆。

岁月的车轮仍然缓缓向前,不会因为任何一个人而停止转动,更不会后退。时光不等人,珍惜趁当下,惜取分分秒,奋力争上游。如此,将来的我们,就会多一些回忆的梦,多一些不负韶华的慰藉。

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篇3:以梦为马作文600字

全文共 640 字

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学习,仍是我们学生这一人群最为重要的任务。之所以学习,便是为了去追逐心中那最璀璨的一束光——想。而在倾听了老师给我们讲述的故事后,我又对这一“任务”产生了新的理解。

就在昨天的语文课上,老师给我们讲述了一位“传奇人物”的故事。他为了学习,为了升入初中“火箭班”,从小学四年级开始,便牺牲每天的睡眠时间,去换取更多的学习机会,甚至有时晚上只睡两三个小时。在听闻这样一位人物后,我便深深为之震惊了。是多么强大的力量和信念,驱使着他这样做的啊!下课后,我思考良久,突然间回过神来,才发现眼泪早就浸湿了面庞。

的确,能够在如此充满浪漫与新奇的年纪做出这样令人叹为观止的事情的人十分罕见,能够坚持下来的更是少之又少。比如立志“为中华之崛起而读书”的周恩来总理,再比如年幼时在桌上刻下“早”字的鲁迅先生,如此胸怀大志且意志坚定的人,怎能不取得惊人成就呢?

如今,在诸多学生中,又有多少人可以坚持在正确的道路上奔跑呢?完成作业,无非是为了给老师交差应付;看似学习,实际上只是想不辜负父母的期望。我认为,只有是为了自己而学,为了未来而学,才是正确的。在这条路上拼命前进的人有很多,你的努力给你带来的也许只是碌碌无为,可当你的汗水和艰辛凝练成名为“成功”的宝石时,你就会绽放出灿烂的光芒。

如此感人的故事,令谁读来也会深思。是的,我们人人都在攀爬人生的高峰,一路上也会路过无限美景。可当凌峰远眺时,你会发现,自己攀爬的身影才是最美的风景。

一约既定,万山无阻;以梦为,不虚此行;即便永世负重逆行,吾往矣。

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篇4:写假如我有一匹马的作文

全文共 551 字

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每次当看到一匹匹奔驰的骏,我总是心潮澎湃,激情四溢。假如我有一匹马,它既漂亮又开爱,眼睛不大,却炯炯有神,目光坚定,执着刚毅。它的耳朵高高竖起,像是在聆听自然的真谛。它的鬃毛扬起,尾巴高跷,犹如在草原上驰骋,我叫它智慧马。

每天上学,总是智慧马负责接送。周末,我常常骑着智慧马到许多地方溜达溜达。有一次,我和智慧马在体育馆的草坪上玩了起来,我们玩得既开心又爽快。不一会儿,我们玩累了,我不知不觉地在草坪上睡着了,还是智慧马把我叫醒了,不然回家迟了又得挨妈妈的批评。

假如我有一匹智慧马,它带我飞向舟曲,帮助他们重建家园,到了那里,因为有智慧马在我干的活是很轻松的。我们还帮村民盖房子,智慧马则在树下吃一些草,休息休息。在我和智慧马的帮助下,舟曲的人们很快又有了新的家园。他们为了谢谢我们,还让我们尝了她们亲手做的饭菜,而且智慧马还受到了他们的款待和赞赏。

假如我有一匹智慧马,它会带这着我飞往"7·23"甬温线特大事故救援现场,我们通宵达旦不知疲倦的救助伤员,争分夺秒只有一个目的:生命,为了营救最宝贵的生命!在惨烈的事故现场,我也深深地感受到了人与人之间最温暖、心与心最贴近的一刻。

“叮铃铃,”闹钟响了,原来是一场梦呀!假如我真有一匹像智慧马一样聪明伶俐、可爱又漂亮的马,一定像梦中那样,它是我的好伙伴!

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篇5:2024假如我有一匹马

全文共 655 字

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,是与现代交通工具几乎没有密切的联系的动物,但在古时候,马对于战士们是不可缺少的,为什么呢?因为马可以成为人们的坐骑,可以为人指路、奔驰战场,为国效力,驮运补给。我非常想拥有属于自己的一匹马,因为我可以让它帮助我完成梦想。

假如我有一匹马,我要让它带我奔驰在沙漠上。看着阳光在沙烁上发亮,形成七彩的光,虽然有着这样宜人的美景,可我的心情依旧很沉重,因为这沙漠本不该存在的这严重污染了生活环境,我不想看到沙漠,我想到看到树荫成片的森林,那才是我们向往的地方。

假如我有一匹马,我要让它带我飞奔到空旷的原野。和着青草的芳香和泥土的新鲜,坐在马鞍上,看湛蓝的天空,白云朵朵,望一望无际的绿色平地,时不时,还会有一丝微风吹此,此时的我是多么惬意和享受。如果将这片宁静带给所有人,他们都会像我一样陶醉吧!

假如我有一匹马,我要让它带我去寻找远行的意义。我带了个沉重的包裹,翻过一座座山,踏过一条条河,走了很长时间,我们筋疲力尽,但还未找到旅行的意义,走了一阵,看见岸上有条小鱼正挣扎着往河边移动,我拾起小鱼,将它放在装满水的瓶里,我感受到了负担在减少。我又向前走,看到一只猴子在树上下不来,我将绳子挂在树梢上,它下来了,我背包重量又减轻了,之后我帮小鸟包扎,帮兔子逃离陷阱……快到傍晚时,我的背包里的物品物剩无几。到达一处山坡时,日落了,看着绚丽的朝霞,我懂得旅行的意义不要在乎过程,要多留意身边的美丽。

谢谢你马儿,是你让我明白要爱护环境,感受安静的、详和的和旅行的意义,它们都是我们人生中最重要的一部分,我会永远记在心的。

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篇6:马峦山登山游记作文

全文共 473 字

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12月13日我们班集体去登山游玩,上午8点半,我们在龙潭公园集合,乘坐一辆豪华大巴出发了。9点半前,我们到达了马峦山脚下,一行49人,整装待发,看着重重叠叠、云雾弥漫的山峰,我想我今天一定要征服他,一定要爬到山顶。

我们一行人浩浩荡荡、热热闹闹、信心百倍地向山里进发了。我们来到一弯小溪边,小溪旁边石头上写着:“碧玲桥”,我们延着溪流山间石板路,往山里进发。

山里树林茂密,野花遍地,景色秀丽,山间溪流交叉来回的横穿登山小路,登山路边上都有防护栏,小路越来越陡峭,有的地方笔陡,我感觉都有70度的坡度了。在几处很险峻的地方我们看到了很多处瀑布,瀑布由十几米的高处冲下,在岩石上溅出很多浪花,瀑布下面有一群群的鱼,溪水清澈见底。

我们途中经过了3个凉亭。我很累我的力气消耗了一大半,我在第2个凉亭那里休息了一会,为了争个前十名,我咬紧牙关继续奋力往山上爬,一步两步三步……我感觉脚都抬不起来了,我力气基本用完了,没力气了。

最后我终于爬上了山顶,我是第8名,哈哈,心情一下子开心起来。我们合了影,这真是一个虽然幸苦却很愉快的一天!

[马峦山登山游记作文

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篇7:一匹骄傲的马作文500字

全文共 557 字

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这是一匹骄傲,因为它在跑步大赛上胜了所有的马,他一直认为自己是一匹冠军马,于是它不停的找人比赛。

一天,它听说岩羊在山坡上跑如履平地,在草地上跑也像离弦的箭似的,于是它向岩羊发起了挑战,岩羊看了挑战书马上准备迎战。

马上就要比赛了,马对岩羊微微一笑说:“你根本不是我的对手,我可是跑步比赛的冠军马。”岩羊小声地在心里嘀咕:“不自量力。”

比赛开始了,岩羊跑在前面,“哼!你一定跑不过我。”岩羊说。没想到马飞快地追上了岩羊,还说了一声:“岩羊老弟,拜拜!”然后一马当先地冲到了终点,大声地说:“赢你,一点都不费力。”他哼着小曲溜溜达达回了家。

它在电视里又听说豹子跑得也很快,就去森林找豹子,它找啊,找啊,找到了那只在觅食的豹子,这是一只饥肠辘辘的豹子。马站直身子说:“嘿,豹子大哥,我们来玩一场跑步比赛吧!”豹子瞪了个白眼:“你没有看见我很饿吗?”“那怎么办?”马说话的声音似乎有些抖。“不如这样,如果你输了,你就做我的午饭,如果我输了,我就承认你是世界上跑得最快的动物,怎么样?”马想了又想,犹豫不决的说:“那,那好吧。”比赛开始了,马和豹子不分上下。豹子一使劲就跑在了前面,马怎么追也追不上,他用尽了吃奶的劲,结果马还是没有跑过豹子,成了豹子的一顿美餐。

这匹马成为了草原上的反面教材,直到今天,它的故事依然在流传。

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篇8:喂马的学生

全文共 478 字

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今天,爸爸妈妈到大姑家去了,只剩下我一个人在家。笆爸 临走再三嘱咐我别忘了喂,我爽快地答应了。最后他又教我怎 么喂,讲完这些才放心不下地走了。

到了中午,我想起了爸爸的叮嘱,来到马棚。那匹高头大马 双目圆睁,好奇地看着我,仿佛对我这个“小不点儿”的不速之 客感到陌生。我轻轻地对它说:“喂,伙计,今天我来喂你好吗?” 它仿佛听懂了我的话似的,长嘶了一声。我用筛子蹄了两筛子碎 谷秸倒在槽内,又用葫芦瓢舀了两瓢麸子,一瓢玉米面。马摇晃 着肥大的脑袋,东张西望,多像一位老师在监考。我心里想:“伙 计,没亏待你吧。”作文选临了,我用木棒搅拌了几下,便走到一旁去了, 这鬼马连看也不看一眼这些“午饭”。怎么了?我心里诧异起来。 嗨!我真是的,忘记给它饮水了。我匆忙提了半桶水泼到槽子里, 又用木棒搅拌了几下。这时,马看了我一眼,便大吃起来。我抚 摸着它的头,内疚地说:“刚才怪我粗心广它点了一下头,仿佛 认可似的。它像一只驯脹了的老绵羊任我抚摩。

等爸爸妈妈回来,我把这件事告诉了他们,他们都乐得捧腹 大笑起来。我红着脸,心里想:以后什么事,再也不能粗心大意 了。

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篇9:小红马和小骆驼续写

全文共 551 字

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黄旭

骆驼再次遇到小红,小骆驼对着小红马说:“你还笑我的三个部位吗”?它们在沙漠可有大用处的,要不我们去沙漠你走一趟?“好!去就去谁怕谁”你是小红马和小骆驼走进了茫茫的沙漠。

小红马和小骆驼来到了茫茫的沙漠,小骆驼队小红马说:“我们比一比谁跑得快怎么样!”“切”。小红马喷着响鼻想你说着,马上向前狂奔起来还一边说着“我可要一马当仙还没走到一半,小红码的脚就陷进了溜沙里小骆驼不慌不忙地走到了小红马的面前说:“这下你知道我又大又厚的脚长,有什么用处了吧!”小骆驼说着就把小红马拉出来了,小红马还不服气的说:“我只是不小心陷进去的,没什么大不了的。”

紧接着一阵风沙吹过,小骆驼的眼睛和鼻子里一点没进沙子,而小红马嘴巴里,鼻子里全是沙子,让小红马不停的在打喷嚏,非常难受,小骆驼对小红马说:“我的睫毛可以挡风沙而你没有,这个功能吧!”

不久后,小红马的肚子饿了,他对小骆驼说:“我们走了这么久你不饿吗?”小骆驼说:“我的两个驼峰里面有食物,所以我才不饿呢!”小河马饿晕了突然看见前面有绿洲,立刻跑过去喝水,结果原来是海市蜃楼小骆驼笑了,小红马实在太饿了,只好叫小骆驼带它回去了,回去之后,小红马再次遇到小骆驼,小红马对小骆驼说:“对不起!我不应该嘲笑你!”小骆驼说:“没关系。”从此小红马和小骆驼变成了好朋友。

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篇10:我是一匹来自草原的马作文

全文共 401 字

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我是一匹来自草原,虽然我没有蝴蝶妹妹那婀娜的身姿,也没有花儿姐姐那鲜艳的颜色,但我作为大自然中的一员,点缀了这美丽的花花世界。我是一匹来自草原的马,当太阳公公和大树爷爷还没有起来的时候,我就已经在草原上奔驰了。当太阳公公苏醒的时候,当大树爷爷睁开朦胧的双眼时,我就已经在草原上奔驰一圈了。我跑到大树爷爷面前点头问好,大树爷爷粗壮的树冠向我招了招手,亲切地对我说:“小马,早上好!”

我是一匹来自草原的马,当夏季来临的时候,我尽情地在草原上奔跑着,一群小孩高高兴兴地跑出来,骑在我的背上,有一个小顽皮说“骑在这马背上晒太阳,真是一种享受!”听到这番话,我快乐到了极点。

我一天一天的长大了。有一天,我到草原上去奔驰,回来后发现我的马房里放满了鲜嫩的嫩草,一群牧民站在旁边迎接我的远归,我这才想起,今天是我的生日,我高兴地笑了。

我是一匹来自草原的马,我是一匹逍遥快活自在的小马,我是一匹每天无忧无虑的骏马!

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篇11:假如我有一匹马

全文共 327 字

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我有一匹,他昂首扬尾,气质非凡,身上的棕毛是红色的,我给他取名叫“自由”,因为我知道每匹马都奔向自由。

我要骑着他去大草原。去感受一下那里温暖的阳光;呼吸一下新鲜的空气;看那载歌载舞的同胞;吃着美味的羊肉串。那叫一个香。我当“自由”是好朋友、好伙伴,我不会把自由当作工具来玩耍,我们会在草原上打滚,我趴在草原上,“自由”会不停的舔着我,舔得我不停地打滚,我滚一下,“自由”就会走一步,我有时候会帮“自由”擦身上的棕毛。

我骑得时候,会给“自由”戴上漂亮的马鞍,如果我不骑得话,我会给“自由”摘掉马鞍,让“自由”自由地奔放,不受拘束的奔放,不过“自由”始终都要回来。

我决定过了一天之后,就把“自由”放到草原上,让“自由”无拘无束、自由自在地在这大草原上奔跑。

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篇12:马大哥环保机器人作文

全文共 710 字

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从前,森林里有很多垃圾。森林里的居民大哥看到这个情景后,就想了一会儿,想发明一个“环保机器人”。他又想了一会儿,如果有一个既环保又能把废品变成宝贝的东西,那该多好啊!经过他几个月的思考与创造,终于在一天晚上发明出了一个“环保机器人”。这个“环保机器人”就是它多次思考的既环保又能把废品变成宝贝的东西——马大哥环保机器人。

一天下午,马大哥在森林广播里喊道:“森林里的居民大众们,请大家来聚会场开一个会。”森林里的动物们听到马大哥的通知后,全部快速地来到了聚会场。聚会场由于面积太小,马大哥只好先说一下它发明的“环保机器人”,明天换一个地方再来进行详细说明。到了第二天,马大哥又把全森林里的动物们叫到了大街上开会,虽然大街上并不是开会的场所,但是居民们都很遵守大会秩序。开始开会了,马大哥说它发明的这个“环保机器人”,能把废品变成有用的东西。马大哥说完这句话之后,就有很多动物在悄悄说:“你相信吗?你相信他说的话吗?我不是很相信。”马大哥又说:“既然你们都不相信,那我就让你们瞧瞧吧。”说完,就从口袋里拿出几张废报纸,扔进了马大哥环保机器人的嘴里。过了几秒钟,那个机器人从嘴里吐出了一只折叠过的可爱的小鸟。小动物们‘哇’的一声叫了起来。靠在树旁喝饮料的小熊扔了个易拉罐空瓶子在机器人嘴里,马上从嘴里吐出了个手环。立刻就有很多动物向“马大哥环保机器人”的嘴里扔废品。有的扔矿泉水瓶,有的扔废纸,还有的扔塑料口袋。

最后,森林里的马大哥的发明最终在全世界获得了专利,包括动物们和100亿地球人、外星人都在使用,还有的还在不停地改进马大哥的这一发明专利呢……从此,地球上再也没有垃圾了。指导老师:袁祚萱、陈琳

[马大哥环保机器人作文

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篇13:假如我有一匹马作文

全文共 640 字

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我自出生起,就渴望有一匹洁白温顺的飞

假如我有一匹马,它会有一双宝蓝色的大眼睛,每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色,所以我给它取了一个好听的名字——蓝天。它有一身洁白的鬃毛,两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上,帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀,它的身躯壮实、俊美,尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力,它的腿蹄轻捷,一跃可以跃过十万八千里。

假如我有一匹马,我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感,一旦被虫子咬,就会很痒,我用梳子轻轻地划过它的毛发,它不时传来舒服的叫声,梳理完后,它会围着我转,好像在说:“好舒服,谢谢你,小主人!”

假如我有一匹马,我会给它挑选一块上等的草地,看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴,它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角,仿佛在对我说:“谢谢你精心为我挑选的草地。”

假如我有一匹马,我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲,它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯,一边低着头喝着清泉,飘逸的尾巴自由摆动,好不惬意。

假如我有一匹马,我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾,时而在天空中翱翔,时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了,趴下来,我伏在马肚上,和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。

假如我有一匹马,它能帮我做许多事。它会带我飞上月球,探索月球上未知的`秘密;它也会带我到世界各地,去欣赏美丽的风景;它还会带着我回到我的家乡,让小伙伴们围着它打转,叫到:你真美!

我真想拥有一匹这样的飞马,让它陪伴我的一生,带我去拥抱这个美丽的世界。

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篇14:假如我是马小跳作文

全文共 393 字

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在杨红樱阿姨笔下,小跳是个淘气可爱的小男孩。但,他的种种缺点,让他成为了同学们的“笑柄”,假如我是马小跳……

假如我是马小跳,我上课会认真听讲,积极回答问题,不像以前,想都不想,就脱口而出,通常会使同学们哄堂大笑,还被请去老师办公室“喝茶”。

假如我是马小跳,我不会再被“五指山”一样重的作业给压扁,而是奋发图强,就算是写到深更半夜,我也不“投降”。不像以前,动不动就“投降”,第二天又被请去“喝茶”。

假如我是马小跳,我不像以前,一下课就一蹦三尺高,像一阵风似的冲到教室门外,又吵又闹,有时还做恶作剧。我会准备好下一节课的书,然后复习一下上一节课的内容,把不会的记到本子上,然后去问老师。

假如我是马小跳,上课了,我会端端正正地坐好,等待老师到来,让同学们刮目相看,不像以前,老师没来,就像“孙悟空大闹天宫”似的,就差飞起来了。

假如我是马小跳,我一定成为朱婧版的马小跳。

[假如我是马小跳作文

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篇15:以梦为马,不负韶华作文800字

全文共 861 字

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“带你前进的不是远方的风景,而是脚下的路。”

这个夏天,我有幸重游帝都。在书香浓郁的燕园中感受北大风骨,也在风景如画的荷塘月色中感悟清华精神。清华北大犹如夜空中最明亮的双子星,指引莘莘学子为之奋斗,也照亮了我前进的方向。

“融融未名湖,巍巍博雅塔。京师华表下,同是求知人。”

初入燕园,我就沉迷于北大优美的环境之中。这里风景宜人,树木葱郁,空气清新宛如置身皇家园林一般。走在路上,随处可见或是几个同伴在讨论问题,或是结伴向老师请教,这浓厚的学术氛围让我心驰神往。尤其是那座藏书千万册的图书馆,彰显着中国顶尖高校的精神风貌,激励着一代代学子为国奉献,也是中华民族自强不息精神的体现。一直以来,北大以其优美的环境,一流的学科,活跃的思想,扬名中外,是莘莘学子的梦想。继续前进,我在博雅塔的棱角中感受到“思想自由,兼容并包”的北大风骨,作为北大最高的建筑,它犹如一盏明灯,点亮学子们求学的道路。到了未名湖,漫步在小道上,沁香扑鼻而来,回望博雅塔,它共未名湖一色,构成了北大最秀美的画卷,风景这边独好。

“惠风荡繁囿,白云屯曾阿,寒裳顺兰止,水木湛清华。”

清晨的清华园是宁静的,走在林荫大道上,周围是各类研究所,看着那些半开的窗户,我仿佛看到学子们挑灯夜战,只为探寻未知之谜,中国正是有这样的人才,才能迅速崛起,我为他们感到骄傲,立志要像他们那样为国争光。到了校史馆,思绪穿越时空,来到了抗战时期,当时清华与其他中国顶尖高校合并成西南联大,当时的环境很差,但是学子们炽热的爱国之心丝毫没有动摇,就这样它成为了中国教育史的奇迹,为国家培养了大批院士,让中国屹立于东方之巅。新时代的清华正以昂扬的姿态继续前进,践行着“自强不息,厚德载物”的校训,正如校歌中所唱“立德立言,无问西东”,彰显顶尖高校的精神风貌。

然而仰望星空,也得脚踏实地,作为高二学生,我应该更加努力,发奋图强,正如习近平主席所说:“心中有梦想,脚下有力量”。这次北大之旅,更让我坚定了心中的目标,幸福都是自己奋斗出来的。梦想就在前方,去追,就会发光。向上吧,少年,让青春无悔!

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篇16:假如我有一匹马作文550字

全文共 553 字

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历史中的名将都有一匹自己的专属良驹:陪着关羽过五关斩六将的赤兔;霸王项羽的坐骑踏云乌骓;越过数丈檀溪救主人刘备一命的的卢;高大威武的曹操的坐骑爪黄飞电……还有伴着唐僧西天取经英俊潇洒的白龙马,我多么希望自己也有一匹马啊!

假如我有一匹马,它一定是一匹纯白色的汗血宝马,它的筋骨像刀锋一样突出,耳朵像斜削的竹片一样尖锐,是一匹高头大马,非常成熟、稳重。它吸进的是废气,呼出的是氧气,它有一对隐形的翅膀,需要时则会显现出来,翅膀上印有金黄的闪电记号,因为它跑起来像流星,似闪电。

假如我有一匹马,我要搬到人迹罕至的大草原,那里有蓝天白云、新鲜的空气、鲜嫩的青草,我要让我的马儿吃得饱饱的,喝甘甜的泉水,我每天训练它跑一万千米。

假如我有一匹马,我能与它心灵相通:当我有烦恼时会向它诉说,有快乐的事也与它分享,就像一对亲密无间的好朋友。

假如我有一匹马,我会骑着它游览历史的长河:去看看刘、关、张三人桃园结义;去看赵云怎么救阿斗;去看看诸葛亮的草船借箭、七擒孟获;去看看红军怎么飞夺泸定桥……

假如我有一匹马,我要让它带着我游览祖国的壮丽山河:让它带我登上华山,看黄河壶口瀑布,看神奇的雅鲁藏布大峡谷,看天安门城楼,看雄伟的万里长城,我还要飞越太空,在任意一颗星球上高喊:“我爱你——中国!”

假如我有一匹马,那该多好啊!

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篇17:关于马作文篇

全文共 766 字

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广阔无垠的草原上,奔驰着两种:一种生活在北边,与人类居住在一起的家马;另一种,居住在南边悠闲生活的野马。又一天傍晚黄昏时刻,它们相遇了。

野马低着头,伸着脖子在河边畅饮。阳光映在马背上,棕色的毛在阳光下闪闪发亮。光滑的毛皮,健壮的肌肉,使得野马在无垠的草原上自由自在的飞驰。一行素不相识的马群向河边走来,野马慢慢的抬起头,望向走来的马群。

野马问它们:“你们是从哪里来?莫非是北面的家马?”

家马回答:“当然是的。主人解除我们的鞍辔,让我们快活的在草原上走一会。你们成天没事可做,用什么来充实时间呢。

野马自豪地对它们说:“我们每天过得很充实,很快乐,而且十分自由。我们在草原上奔驰,靠天地为生,累了就依偎在大地的怀抱,饮几口水,倦了就仰望星空,期待着明天的美好时光。我们也靠同伴生存。我们有充足的食物,每天过得都很开心,很自由。不像你们家马,每天要看主人的眼色,每天要听主人的训斥,每天要挨主人的鞭子,每天要让主人骑在你们身上,换做我们才不干!”

“那又有什么办法呢,我们的祖祖辈辈都是这样成长,这样死去的。我们天生的职责就是用生命换取主人的满足我们尽全力做得更好,让主人满意,换取短暂的自由。”

“现在不是自由了吗?快点逃离人类的掌控和鞭打啊!和我们一样,过自由自在的生活,大草原才是你们的归宿!你难道要终生为那些贪婪的不知足的人类服务吗?”野马坚定的对家马说。

家马沉寂了好一会,踌躇了半天,吞吞吐吐地说:“我们还是算了吧,早就已经适应了那种生活,换一种活法,真的不适应。”所有的家马你望我,我望你,都默默承认了。野马不屑地打着响鼻,蹄子在草地上来回的踏。

一声悠扬的号角声,家马听见纷纷掉头,以最快的速度向山的那边跑去,身后只留下了一片梦想和一块净土。等到它们醒悟,再去河边寻找野马群,却不见它们的踪影,野马群早已驰在另一个广阔的草原上。

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篇18:寓言故事一:自信的小马

全文共 523 字

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有一匹小,胆小怕事,在动物世界中没有它不害怕的,从狮子老虎到小狗小猫。于是,他成了受气包,谁都敢欺负它。

一天,小马独自在野外啃着青草,突然间,一只老虎向它扑过来。小马虽然吓得浑身发抖,出于本能,它还是用蹄子踢了这个庞然大物。也许老虎太饿了,它在不小心的情况下被踢倒后,竟然倒地不起。小马惊呆了,它怎么也没想到会是这个结局。

消息一下子在动物世界传开了。大家都来到小马身边,用敬佩的眼神看着它:“能打败大老虎,真是个英雄。”小马环顾周围的动物们,又壮起胆子看着躺倒在地上的老虎,这才相信自己真的不简单。

从那以后,小马对自己有了自信

小马由于缺乏自信,所以常掉入自卑的深渊中。因此,自卑的人有必要变换一下对自信理解的角度。

一个人具有强烈的自信,可使自己受到激励而想出种种可行的方法以及技巧。同时,“相信自己会成功”也会使别人对你产生信任和好感。

对自己没有正确的认识,不相信自己有力量,就更不可能赢得别人的信任与尊重。在自鞭自抑之中,自我完完全全地迷失,这几乎成了必然的结局。唯有学习正确地认识自己,提升自我形象,才有可能让沉睡的能量醒来,才有可能创造一份完全不同的美好的生活。

自信,使不可能成为可能,使可能成为现实。不自信却使本来可能的事变为不可能。

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篇19:假如我有一匹马作文400字

全文共 380 字

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假如我有一匹,我要给它起一个好听的名字甜甜。

甜甜浑身都是粉色的,身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠,头上的璎珞随风飘扬,鞍蹬是为我量身定制的,坐上去舒服。

甜甜的小屋很精致,床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换,它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。

甜甜还具有超能力哦!它可以带着我飞过城市的每一个角落,看看祖国的大好河山,看看这美丽的风景画。

甜甜是一个安静的女孩,在我写作业的时候,它也从不打扰,就在一旁练习自己的超能力。现在,甜甜的超能力已经达到了六级呢!

甜甜还有一个厉害的功夫保护主人功。在我受欺负的时候,甜甜不会袖手旁观的,它会帮助我,就像是我的保镖。

当然,我不会让甜甜累着的,它会有好吃的和好喝的,不会担心没食物的。

我非常喜欢甜甜,我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了!

西安市明德门小学五年级:刘怡菲

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篇20:神笔马良读后感

全文共 410 字

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我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔良》。读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深的打动了我。

这个故事讲的是:从前,有个小男孩叫做马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就给些穷人画画。不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。

读完这个故事,我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画,但是他仍然不灰心,而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。

读完这个故事,我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但他却临危不惧。

读完这个故事,我觉得应该向马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,助人为乐。

马良,你即是我学习进步的榜样,又是我成长品德的指路灯!

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