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9月3日大阅兵观后感(热门20篇)

阅兵式开始了,天安门广场上红旗飘扬,人山人海,喜气冲天,广场上成了一片欢乐的海洋。我真有一种急切的心情,好想跳进现场去观看啊!以下内容是小编为您精心整理的9月3日大阅兵观后感,欢迎参考!

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《生命重于泰山》专题片观后感

全文共 678 字

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安全第一,就是要从小处着手,注意细节。古人讲“患生于所忽,祸起于细微”,意思是说祸患往往源于被疏忽的细微处,细节决定成败,而细节又是我们最容易疏忽的。我们的大机设备在施工中出现故障常常就是因为开行前的检查不到位,电子摆一个螺丝的松动会影响线路水平,电线的一处小磨损会影响电气系统,而油管一端的不牢靠则会造成跑冒滴漏,集腋成裘,酿成大错。大处着眼,小处着手,防微杜渐,安全在于细节。

安全第一,就是要未雨绸缪,防患于未然。冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功,安全是一个积累的过程,一次次血淋淋的教训让我们痛定思痛,相应的规章也日渐完善,安全制度不仅要贯穿整个施工过程,更要应用于作业前的充分预想,毋临渴而掘井。防患未然,就是要排查隐患,及早解决,卡控到位。安全需要传承,师徒帮带,师傅不仅传授业务技能,也对徒弟安全习惯的良好养成起到一定作用,未雨绸缪正是要全方面强化新一代。居安思危,思则有备,备则无患。

安全第一,就是要时刻警惕,克服侥幸和麻痹。唐代诗人杜荀鹤有《泾溪》一首“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”,大概是说人们总是在看到明显危险时很是小心,多了一份谨慎,而在看着安全的环境时就放松了警惕,行事不忘初心,反而大意失了荆州。在段第十一个百日安全攻坚活动期间,我们更应该牢牢铭记“安全万无一失”,安全属于过去,而我们要把握当下,杜绝侥幸心理和麻痹意识。

新时代赋予新使命,新体制开启新征程。面对新挑战,我们大机人更要遵章守纪,按标作业,生命至上,安全第一,砥砺奋进,恪尽职守,为安全生产提供最稳固、最强大的支撑和保障。

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篇1:《少年的你》观后感及影评

全文共 3647 字

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“你保护世界,我保护你”,这样一句出自少年口中的话,听起来倍觉真诚和可贵。这份真诚和可贵,多么干净。

少年,字典上解释:指十岁左右至十七岁这一时期的孩子,他们的自我意识迅速发展,逐渐形成一定型式的自我价值观和自我认识能力。

而即将迈入18岁的少年,幼稚着也成熟着,冲动着也自觉着,迷茫着也坚定着,独立着也依赖着,用他们在成长岁月中所积累的认知,努力想要看清并且融入这个世界。然而,不是每个人都有洒满阳光的少年时期,都能健康快乐的成长。

早晨,不到九点钟,我就被轰轰隆隆的装修噪音打败,于是决定带上书本去“多乐之日”。路过影院,想起今天是《少年的你》定档上映的日子,于是临时决定去看一场电影。首场,人不多,大概一二十个,几乎都是年轻人。我坐在他们的最后,静悄悄的看完了这部135分钟的电影。

陈念,一个孤僻的高三复读女生,母亲为躲债逃遁他乡,留她自己面对即将到来的高考。她坚信知识可以改变命运,一定要考上北大,要出人头地。在学校里,她性格内向,只求自保,拒绝了遭受校园欺凌的同学胡小蝶的友谊,在胡小蝶最需要温暖和帮助的时候逃避了,最终胡小蝶在高考前两个月选择了跳楼自杀。

小北,一个社会上的小混混,父母离异,母亲要改嫁嫌他累赘遗弃了他。他13岁混入社会,靠替人打架为生。他吊儿郎当、又痞又野,浑身像裹着沙砾,他的世界就是打打杀杀,就是满身伤痕累累。这个没有家庭、没有父母疼爱的少年,硬得像块石头。一天晚上,陈念遇上了正在挨打的小北,他俩在这个世界上有了交集,但是这两个完全不一样的人却处处格格不入。

魏莱,一个家境富裕的复读女生,陈念的同班同学,成绩很好,却在美丽的外表下掩藏着一颗蛇蝎般狠毒的心。她是校园欺凌的主使者,把胡小蝶逼死之后,又把矛头对准了陈念。数番受辱之后,陈念选择了报警,但是由于没有直接证据不能定罪,最后校方只以停学来处理魏莱,但允许她参加高考。这样的结果换来的是对陈念更严酷的凌辱。

外表柔弱的陈念内心十分强大,而表面狂放不羁的小北却有一颗纯真柔软的心,两个少年在彼此孤苦伶仃的人生里,在这个冷酷无情的世界里慢慢靠近。“我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。”陈念对小北说:“只要努力,我们一定可以改变。”但小北依然遍体鳞伤,他对陈念说:“从来没有人问过我疼不疼,你是第一个。”其实,不是他不疼,而是被家庭、被父母、被社会伤得太深,只能靠肉体的疼痛来麻醉自己。

在遭受了一次次欺凌之后,陈念问小北:“你能不能保护我?”“你保护世界,我保护你。”这句话成了这个少年心中最坚定的信念,为此,他可以付出一切。从此,无论清晨还是夜晚,无论刮风还是下雨,陈念的身后总晃动着一个人影,那是她心里最踏实的保障。穿过隧道,就是小北破烂寒酸的家,那是看得见阳光的地方,可以让她放下所有的戒备,可以让她笑,可以让她为实现自己“保护世界”的理想而专心学习。

然而,总有意外。高考前两天,小北因为其他案件牵涉而没能在陈念放学路上保护她,就在那一晚,魏莱纠集了一帮子男男女女把陈念拦在小胡同里暴打了一顿,剪了她的头发,拍了视频和裸照。小北回来后得知真相要去报仇,陈念死死拦住了他。

终于考试了,下着大雨,小北在考场外看着陈念走进去。此时,魏莱的尸体被人发现,考完第一场,陈念作为嫌疑人被带到警局,但没有证据证明陈念是凶手(这里有一段陈念跟审讯她的女警官的精彩对白),警方放她回去继续考试,各种调查的焦点慢慢集中到了小北身上。

事实真相是这样的:魏莱去找陈念,跪求她不要报警,陈念本来已经饶恕了她,然而这个可憎的女孩子得寸进尺,一直用高傲的口气说一些侮辱人的话,陈念恼怒推了她一下,就这样,魏莱滚下高高的台阶,头部撞在水泥护栏上死了。小北为保护陈念替她顶了罪。俩人在分开审讯的时候,都死死咬定跟对方不认识。

陈念考出了632的高分,赴京上学前,负责这起案件的年轻警官郑易来找她,告诉她小北并非未成年,他被判了死刑。陈念终于崩溃了,大声哭喊着:“我们出去一个就这么难吗?”事实上,是郑易诱导她说出了实情,之所以这样做,是不想让她的余生生活在愧疚里、悔恨里。最终,陈念去看守所看望了小北,然后选择了自首,因为她未成年和长期受欺凌的事实,判刑四年。

影片结尾,陈念已经成为一所民办学校的英语老师。放学路上,她陪在一名怯懦的小女生旁边,身后,是小北不离不弃的身影,他们大大方方的走在了阳光下……“你往前走,我一定在你后面”,他们是彼此生命中最亮的光,即使微弱,也可予以光明和温暖。

电影结束,字幕划过,没人有站起离开,也没有人高声喧哗,一切都安安静静的。

我从不是一个追星的人,更不要说是追___、易烊千玺这样新生代的年轻演员。周冬___影只看过《山楂树》和《七月与安生》,总觉得稚嫩。后来在一部谍战剧中看过几眼她的身影,感觉太出戏。但是我想说,这个陈念的角色,她诠释得非常好,她有一张少女脸,既柔弱,又带着倔强的冷,她把陈念的孤独、隐忍表现的非常到位,在影片中不但贡献了从头到尾的哭戏,还贡献了自己剃了头发的平头形象……而易烊千玺更是令我吃惊,《长安十二时辰》瞅过几眼,总觉得这个孩子还小,怎么就演了这么一个少年老成的角色。我个人感觉,这个片子里,前半段小北的痞劲儿还不够,大概就是因为他那张太过俊朗的脸,是三好学生的脸,而不是小混混的脸。不过后半段还好,在陈念的影响下,小北慢慢发生着变化,痞劲儿少了,就契合这个人物的气质了。不得不说,易烊千玺成长的真快,有时候不说话,半边脸抽搐一下、睫毛抖动一下、眼神变换一下,就已经诠释了很多内容在里面,这样的演技是胜过当今不少小鲜肉的。还有就是,他们为角色不惜牺牲形象,卸掉偶像包袱,只有这样才能真正走入角色,这一点,我服他俩。(他俩演的很好,但是电影里也有小硬伤,这里不赘述)

电影的定位是反映校园欺凌问题,让观众认识到校园欺凌带来的巨大危害,它不但会改变人生,更会索人性命。

什么是校园欺凌?就是指由少数人组成的群体,对个别人进行围攻、羞辱、孤立、毁谤,并对其身心进行持久的伤害。那么,被欺凌的为什么会是ta?不知道,或许ta太漂亮,或许ta学习太好,或许ta太懦弱,或许ta出身卑微,或许ta怎么都叫人看不顺眼,但是,这都不是ta的错。

陈念在受审时曾质问怀孕的女警官:“我是被欺凌者我有错吗?我寻求过帮助,可是有用吗?如果是这样一个不安定的社会,你忍心把你的孩子生出来吗?”这些话掷地有声,然而,也说到了关键点上,那就是家庭教育!

反观魏莱何以成为校园欺凌者,她家境富裕,她的妈妈言语中带着高高在上的优越感,她认为自己的女儿是最优秀的孩子,她给她规划好了一个光明的未来。因为高考失利,魏莱的父亲一整年都不跟她说一句话,她来到这个学校复读,她要成为她父母期望中的人上人,她不允许别人比她强,她靠着自己的美貌和金钱,无所不用其极的欺凌成绩优秀的胡小蝶,胡小蝶不堪受辱跳楼自杀后,她不但一点都不追悔,转而继续欺凌成绩好的陈念。她像恶魔一样狠狠地捅人一刀,又像天使一样带着笑容去安慰,她不知道什么是犯罪,她冷血,而她的内心,是不是也在渴望真正的关爱呢?这难道不是父母教育的失败吗?为什么女儿内心那么阴暗,而父母就一点都没有察觉呢?魏莱欺凌团的另一个女生,父亲接到处理女儿的通知来到学校,二话不说就是暴打自己的孩子,这难道不是家庭教育的失败吗?

再来看看学校方面,只注重升学率,一个生命不在了,只赔了些钱就了事。警察到学校调查,当上课铃响时,学校领导居然说:“让她去上课吧,她们高三的时间耽误不起。”难道一条逝去的生命真的不及几节课重要吗?

还有警方,在校园欺凌事件中,取证不足、缺少直接证据,所以即便陈念报了警,警方也无法对欺凌者给予惩处,尤其是这些未成年人,只能交回学校给予相应的处罚。可是,为什么取证不足?因为学校的无关痛痒,因为学生们的冷漠。高考,也是一场竞争,这就是现实。

其实,不只是学生们的冷漠,还有群众的冷漠。陈念在小巷里被欺凌的时候,那么长的时间,那么大的动静,没有一个人发出一声正义的呐喊,没有一个人打一下110报警,只在最后时刻,从一扇窗子后面,传来一声“再闹就报警了”的低喊才算制止住了这场暴行。

再看看那些被欺凌的对象,几乎毫无例外的,生活在底层社会,有一个不健全的家庭,自身弱小,性格自卑懦弱,得不到足够的关爱和保护,沦为被欺凌者时不敢声张。这不也是家庭教育的缺失吗?

花有重开日,人无再少年。十七八岁,本该是最美的青春年华,那些即将成人的少年本该在阳光下大声歌唱。然而,在阴影里,藏着什么谁知道呢?不要因为一时的欺凌,而成为一生的影响。

校园欺凌问题是一个复杂的社会问题,它需要家庭、学校、警方以及社会上的每一个人共同努力,关爱他们,让他们有一个健康的成长环境。

我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳,虽然没有太阳那么明亮,但对我来已经足够,凭借着这份光,我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳,所以不怕失去。——想起了东野圭吾《白夜行》里的这段话,想起了雪穗和桐原。

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篇2:寻找最美孝心少年2024观后感

全文共 514 字

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昨天,我和妈妈一起看了“最美孝心少年颁奖晚会”,它很多给了我感想与感触。

晚会让我认识了五位孝心少年:高雨欣11岁,因为妈妈右手受伤了,自主为妈妈卖烧烤,学习良好,用4科满分考取了全省第一名!陆玉婷14岁,因为妈妈生病为妈妈卖票,还要照顾外婆。龙花13岁,干各种各样的家务活,退学照顾妈妈,还要照顾弟弟妹妹上学。邵帅,因为妈妈得了白血病,献出自己的骨髓救妈妈……看到这里,我感动的泪水像断了线的珠子“滴答滴答”的落在了我的手背上。还有一个女孩,名字叫王秀芹,一个特别的家庭,但依然爱着捡她的爸爸和奶奶。

其中我最喜欢高雨欣。妈妈病了,又被舅舅打伤了右手,因为没有了右手找不到工作,就出来卖烧烤。高雨欣很心疼妈妈,就自主为妈妈卖烧烤,烧烤是在一个三轮车上卖的,炉火很容易烧到手,记者问她想不想吃烤肠?她说我很想吃,但是我要卖钱,我不吃。我看到了这一幕,心里一阵酸酸的,这真是一个懂事的好女孩!高雨欣每天回家只有一两个小时的时间学习,最后还以4科全部满分的成绩考了全省的第一名。

这些孝心少年让我感到了一股股的暖流流遍了全身,以后我也要多帮妈妈洗菜、洗衣服,帮妈妈做些自己力所能及的事情。他们真棒,只比我大了三、四岁,我一定要向他们学习!

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篇3:2024国庆节阅兵仪式作文

全文共 954 字

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今天注定是不平凡的一天!_年10月1日,中华人民共和国的_华诞,毫无疑问,这是最激动人心的。在这个举国同庆的时刻,全国人民上下无不欢喜雀跃,此时此刻坐在电视前的我心情也同样如此,一大早就守候在电视机前等待这场盛世大阅兵的开始。

现在是北京时间10点整,伟大祖国的盛世庆典阅兵仪式开始了。这次阅兵和以往不同,这次是中国特色社会主义进入新时期的首次阅兵,无论是在营造庆祝氛围、编排方式还是展示装备形式等方面,这次的阅兵都加入了创新的设计,我们可以看到有不少装备进行了首次亮相,对比之前的阅兵,这个规模更大,令人震撼!此时此刻的我在电视机前内心已经是无比激动与自豪了。

天安门广场上,军人们,他们踏着标准的正步走过,充满了斗志昂扬,向大家展示了军人的雄姿!我们的视线也始终追随着他们的身影,最终落在他们衣服的国徽上……对比中国的_年前,那时候还是一个贫穷落后的国家,新中国刚成立的时候还是百废俱兴,现在中国已经是发展迅速了,在阅兵仪式上就已经可以看出来了,那些新型的装备武器就已经是显示了我们伟大祖国的国威,也向世界展示了我们中国自己的底气。而此时,正在电视机前的我,内心是无比激情彭拜,心中不禁感慨自己的国家是多么的强大。

_年的风风雨雨,我们的祖国日益强大,_周年的阅兵仪式给大家展示了中国的强大,尤其是我们的装备从“小米加步枪”到“精良武器”,阅兵不仅可以震慑有非法念想的份子,更可以增加我们全民族的自信心。让我们一起衷心地祝愿祖国能够蓬勃发展!

看完阅兵仪式,电视机前的我真心觉得每一次的阅兵都彰显着时代的特点,具有每个时代的不同风格,我们共同见证祖国的日益强大,看大国崛起! 这次的阅兵给世人交了一份满意的答卷,不仅展示我们的科技军事力量,更是树立我们中华儿女的自信心,我们的祖国正以一个全新的面貌面向世界,用自己的方式诠释我们的实力,我们中国啊,不仅站起来了,而且站得更高,望得更远了!

身为中华儿女的我们,要在感受祖国军事强大的同时,更要感激祖国为我们打造的这个盛世,为我们祖国的繁荣昌盛、蒸蒸日上感到自豪。我们还应该要将把祖国发扬光大的这个理念作为我们的使命,因为我们是祖国未来的希望,祖国未来的蓬勃发展离不开我们每一个人的努力,所以作为中华儿女的我们都应该要携手共进,为祖国的建设奉献出属于自己的一份力量!

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篇4:国庆阅兵观后感

全文共 449 字

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赵彬鑫

盼望着,盼望着,时间像白狗过隙,过的的飞快,一年一度的国庆阅兵开始了,我怀着激动的心情,坐在电脑前等待着庄严的阅兵仪式开始。

随着“70”响礼炮的呜游,我的血液顿时沸腾了,这是胜利的的鸣响,国歌声中,红旗冉冉升起,我立刻站起身来唱国歌,行队礼,阅兵仪式开始了,习近平总书记的车徐徐驶来,车身边插的小红旗在微风中像火炬一样,燃烧着,我仿佛看见了革命烈士的笑脸,仿佛听到他在说:“我们的鲜血没有白流,”最震撼人心的是那空中翱翔的飞机,在空中摆出“70”的字样,他们是在向祖国献礼,向祖国交“作业"。是啊,祖国强大了,再也不用飞两遍来扬国威了。飞机喷出了七彩虹,不正象征着祖国人民的生活,五彩波澜,蒸蒸日上吗?

各种部队的方队整齐有力。从战土坚毅的面孔,坚定的步伐里,我感受到祖国的强大,一种自豪感油然而生。

随着数万只和平鹆,气球飞上天空,庄严隆重的阅兵仪式结束了,身为炎黄子孙,我为自己是中华民族的儿女感到骄傲,作为祖国的花儿,我一定牢记历史,不忘过去,珍爱和平,好好学习,争取长大以后为祖国做贡献。

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篇5:阅兵观后感800字

全文共 726 字

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2015年注定是一个不平凡的年份,抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念以及十三五规划开局之年,一边是承前的历史,一边是启后的未来。作为中华儿女倍感振奋,同事深深领悟到国力强盛是一件多么重要的事。

世界反法西斯战争是指第二次世界大战,是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日,从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人,损失达5万多亿美元。中国人民抗日战争,国际上称作第二次中日战争,是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争,持续8年之久。

纪念大会和阅兵式的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。据了解,抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵,阅兵的意义主要是为了让我们不要忘记历史以及前辈们的奋战精神。作为中华儿女更不能忘记历史,就拿圆明园来说吧,圆明园作为爱国主义教育基地,去参观的人自然是被震撼极深。人群中有愤怒,有痛心,愤怒当年英法联军禽兽般的暴行,痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而,大多数人恐怕是一时的感情冲动,离开园林后便将一切抛之脑后,照样我行我素。若是这样,那圆明园只能又徒添一声叹息。如今我们要想在世界强国有一席之地便只能崇尚科学,广纳百川,以伤疤作为警钟,不断进取,开拓创新。虽然现今中国已有些成就,而要赶上发达国家,还必须得靠新时代的我们发奋图强,继续努力,确保国力强盛。

而今,试看浓密的树木合抱着圆明园,像是在守护一个残缺的梦,这个梦曾经器宇轩昂,曾经光彩夺目。中国梦,是属于我们的梦,我们的梦,一定是跌宕起伏却又精彩满程。

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篇6:《民法典》观后感心得

全文共 644 字

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十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》,这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利发展的基本法律。

民法典共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任和附则。

我国民法典充分反映了人民意志,建立在“以人为本”的价值理念上,其特点是“重人轻物”。民法,是调整和我们生活息息相关的几乎所有的法律,因此,《民法典》也被大家称为是社会生活的百科全书,是人民权利的宝典,每个公民的生活和工作,每个企业的设立和运营,都离不开它。这次《民法典》的出台,可以说亮点多多,比如新增加了“利用信息技术手段伪造方式”侵害他人肖像权的规定;比如因发生突发事件等紧急情况,监护人暂时无法履行监护职责,被监护人的生活处于无人照料状态的,被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施;比如引起网友议论的“离婚冷静期”,民法典规定,提交离婚登记申请后三十日的离婚冷静期,在此期间,任何一方可以向登记机关撤回离婚申请。为了减少争议,也列明因为家暴出轨等引发的诉讼离婚,不受这一限制;再比如增加了打印、录像等新的遗嘱形式,增加规定对继承人的宽恕制度,值得注意的是,它删除了现行《继承法》关于公证遗嘱效力优先的规定,而是以最后一份遗嘱的效力为准......

诸如此类,无不彰显着时代特色,成为新时代人民权利的宣言书、社会生活的百科全书,维护和保障着人民合法权益。

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篇7:《夺冠》观后感心得

全文共 489 字

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电影《夺冠》在万众期待中启动预售,对外宣布全力支持电影奋力冲顶,并邀请广大粉丝朋友免费观影,重温中国女排跻身世界强林的高光时刻!

据悉,影片在定档之初已成为贺岁档呼声相当高的影片之一。论阵容,陈可辛导演、巩俐和黄渤领衔主演,加上中国女排原版人马,可以说是华语电影顶配阵容。论题材,电影讲述的是中国女排贯穿近几十年的历史故事传说。论期待值,这部电影可是让中国人等了三十年了!

作为体育营销界的行家里手,三雄极光紧抓绝佳的营销契机,搭上《夺冠》这辆体育电影快车,和广大粉丝一起走进院线重现荣耀,致敬英雄。

在训练场上挥汗如雨,在比赛场上咬牙坚持,缔造绝地逆转的传奇,创造前所未见的纪录,这就是中国女排!坚持“比别人做得多一点”,致力让用户体验更好一点,书写着照明行业的新篇章,这就是三雄极光。互相欣赏、互相靠近,这也是促成三雄极光这次选择为电影《夺冠》助力打call的原因。

为女排姑娘喝彩,三雄极光不是简单粗暴地诉求品牌或者产品信息,而是通过免费邀请粉丝观影,重温中国女排夺冠高光时刻,旨在通过其精神内核传达出企业与世俱来的独有气质。这个春节,三雄极光邀您一起“燃”起,再度传递这份荣耀!

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篇8:电影《热血教师》观后感心得

全文共 1284 字

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今日我怀着学习的心态看完了电影热血教师》,我的心为之震撼。

电影中的主人公克拉克先生本是一位教育业绩连续四年获得第一的事业有成的教师,可他却为了实现自我的人生价值,毅然在庆功会上辞去了工作,来到纽约,开始了他的新生活。但这次,他应对的学生却和以往不一样,这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们,他们在教室里赌博打架跳舞化妆,公然向新教师挑衅,将教师独自粉刷一新的教室弄得一团糟,课上坐在桌子上聊天,完全无视教师的存在,从不遵守学校的纪律……应对这样的学生试想如果是我,我可能会无可奈何,不明白该如何帮忙这些孩子。而克拉克教师却怀着一颗热忱的心与独特的教学方法,用独特的眼睛,看到了一群天真孩子完美的未来,用宽容的心开启了孩子们对未来封闭的心,使他们不再懦弱,不再气馁,不再“沉沦”,而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦,敢于冒险,去追逐自我人生中最渴望的东西。是克拉克教师让我相信教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。让我更加坚定了要做好一名优秀教师的梦想。

细细观看该影片,反复思索着克拉克教师是如何来改变这些孩子的。

1、首先他用耐心与坚韧将自我制定的班规一条一条地渗透给学生,异常精彩的是克拉克教师用特殊的办法联合食堂工作人员让这些顽皮的孩子乖乖的实行了第4条班规:吃饭时要排队,不能插队。

2、他用他的爱心与智慧,甚至不惜伤害自我,用独特的教学方式感染了学生:为了吸引学生安静认真地听自我讲课,他承诺,只要学生安静地听,每过15秒钟,他就喝下一瓶酸奶。为了看教师出丑(呕吐),也为了好奇,学生真的安静地听教师讲课,当有人说话时,大家群起“嘘”之。一节课下来按照30分钟计算,教师喝掉了4_30=120瓶酸奶。难受吗?当然难受,可是,教师让学生看见了自我要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件,教师自编了说唱,配上音乐,边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后,他们必定感受到了教师新颖的教学方法带来的神奇变化,更感受到了教师为了让他们学习好,所付出的努力。这个教师在他们心目中也是有魅力的教师。

3、为了融入学生,他向学生学跳绳,学生跟他学知识,这在普通人看来似乎有些不可想象,可是我觉得这种精神值得我们学习,我们教师就应当和孩子像朋友一样平等相处。

最终,在克拉克先生的教育下,这群孩子的成绩获得了全校的第一名,每一位学生都得到自我的特长奖,刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一。

回过头来看克拉克教师,他是一个凡人,所以他也会对着孩子生气‘可是他又不是一个凡人,他心里有大爱有圣心,他当教师,源于对学生的爱;他遇到问题、处理问题,基于对学生的爱;他坚信,学生都是好的;他坚持自我制定的班规,坚定自我的目标。他是一个意志坚定的人,他是一个用心良苦的人,他是一个刻苦钻研的人,他是一个热爱学生热爱教育热爱生活的人。他是我敬佩的人。

再反思自我的教育,平常缺少了对学生的宽容、缺少了一些特殊的教育方式。缺少了和学生打成一片的状态。可是我相信经过不断地努力我也会成为一名优秀的教师。

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篇9:国庆大阅兵观后感作文_描写国庆节700字

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女民兵方队一直是历次阅兵众人关注的焦点,英姿飒爽的女民兵也是阅兵村一道亮丽、夺目的风景线。在北京奥运会担任颁奖小姐的张晓菲(左一)、赵娜(左二)是北京某大学模特礼仪专业应届生,她俩主动报名参加大阅兵,并在徒步女民兵方队担任领队。骄阳下,铿镪玫瑰们刻苦训。

走在T型台上,她们魅力四射,尽显女人最美丽柔情的一面;站在训练场上,她们英姿飒爽,将女人最坚强的一面展示给世人。从T型台到训练场,从“走猫步”到“踢正步”,她们完成了从“Model”到“兵”的跨越,她们就是女民兵方队领队——张晓菲和赵娜.

有感:

什么是阅兵?他们是兵吗?他们是大学生,是奥运的礼仪,在奥运会上他们出力了,但是他们不是兵,至少不是正规编制的兵,既然不是兵,又怎么说是阅兵呢?难道领导们就只是看长得好看吗?如果是这样,那干脆直接把奥运会的那帮礼仪全部招来了,让他们训练、训练、在训练后,就是一个合格的可以检阅的士兵了?

阅兵体现的是我们国家的兵力和士兵的素质,不是人的长相,怎么能这么做呢?这是在做什么?造假吗?用好看的人来代替为了国庆阅兵训练了很多时间的(甚至几年)真正的兵?这不是让人难过吗?那些真正的兵难道会很安心吗?就因为自己长的不好看就不能去“被检阅”了。

想在阅兵中出风头,为什么不在前几年就去参军当兵呢?去体验那种真正的兵的味道。一个仅仅是训练不久的“兵”很难让人认同了。至少我是这样的。

我现在作为一个普通的国民,感到很难过、难过、难过,除了难过还是难过。

作为一个有着兵梦的公民,感到很悲哀、悲哀、悲哀,除了悲哀还是悲哀。

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篇10:高中生战狼2观后感

全文共 546 字

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这天,我和妈妈来到了华昕影院观看《战2》这部电影,妈妈说这部电影个性火,截至目前,票房已经到达了20亿之上。没看过的人都要去看,看完的都说这部电影十分震撼!甚至还有人感动的留下了泪。

我和妈妈在8号影厅观看,这部电影的主演是吴京,在里面饰演冷锋,还有余男,在里面饰演龙小云。

电影开始了,我搞不懂吴京为什么在非洲,妈妈告诉了我,吴京是在寻找凶手,就是在《战狼1》里面杀死他女朋友的人。吴京为了报仇,他决定找到凶手,吴京脖子上带了一颗子弹,上面有花纹。

那子弹是把余男杀死的那颗子弹,外国人在跟他决斗的时候,他一发子弹向吴京飞来,还好他穿的是防弹衣,吴京把那颗子弹从防弹衣上拿下,一看,跟自己脖子上带的子弹一模一样。当时,吴京的脸愤怒的像一头狮子,必须要为余男报这个血海深仇!他跟这个可恶的外国人拼死决斗,实在激烈!本来是肉搏,谁想到,外国人竟然作弊,拿了一把小刀戳吴京的腰部!

太卑鄙了,卑鄙的小人。吴京趁外国人一不留神,把他压倒在下,拿起旁边的小刀,使劲捅他的脸,等到死了以后,我一看,妈呀!脸上简直没有一个地方是好的,全是红色的了。但是,这也是就应的,谁让他乱杀人的,只要把他杀了,红巾团的杀人犯就再也不回来了!

我很欣赏吴京的英勇,我要向他学习。打架时要找别人的弱点再打,而且干什么都不能作弊。

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篇11:《老师好》观后感个人心得

全文共 810 字

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通过集中学习师德师风宣传资料,让我更深层次体会到作为一个教育工作者务必要做到以下几点:

一、爱党爱国,爱岗敬业,热爱教育事业。不忘初心、牢记使命,不断专研教材,终身学习,对学生要有爱心,因材施教,一身作则。

二、热爱学生。学生是祖国的未来,民族的希望,只有把学生教育培养好,振兴中华才有期望。关心爱护每一个学生,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。用爱心对待每一个学生,培养学生要树立远大的理想,成为德、智、体、美、劳全面发展的人才。

三、不断提高自身素质和教育教学科研水平。要成为一名优秀教师,关键要有较高的各方面素质。务必具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、创新精神,不断更新自己知识,努力学习和掌握现代教育技术,认真总结教育教学经验,努力探索教育规律,改善教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。

四、实事求是,坚持真理。教师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。

五、工作用心、认真负责。工作用心,就是要勇挑重提,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此务必做到既教书又育人。

六、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助,一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心,互相帮忙;另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教,要有高尚的思想道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不利用职务和工作之便谋取私利,不向学生乱收费,为人师表,模范遵守社会公德,举文明礼貌,不赌博,不斗殴,爱护公共卫生,语言规范健康,禁止粗俗言辞,衣着朴素端庄,随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。

作为教师,教室里放飞的是期望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利,奉献的是自己。但是,选取了教师,我无怨地站在三尺讲台,无悔地耕耘于课堂,终身为我国的教育事业做贡献。

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篇12:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 2022 字

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透过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,用心贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

我透过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师透过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生用心参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生用心地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维潜力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师务必明确促进什么样的学习;其二是教师务必安排和带给给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

认真推敲起来,从必须义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。

但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构,改善教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本潜力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学资料的实际

开展课堂教学,就应以尊重教学条件和教学资料的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以到达的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际状况

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未到达教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经明白得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了必须的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有必须的知识和技能作支撑。

课堂教学中,教师要善于透过有效的活动帮忙学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或搞笑或无趣的活动的无序集合,而就应是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学资料融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用潜力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

有效,是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样,途径多条,关键是——

施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。

管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。

引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。

在今后的工作中,我将用心吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。

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篇13:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 2745 字

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我作为一个年轻教师,参加工作七年来,在领导和老教师的关心和帮忙下,不断地总结教育教学的经验和教训,使自己的英语教育教学潜力和水平都有了进步和提高。工作这些年以来,在教育教学方面也有一些心得体会,现总结如下:

一、以身作则,树立威信

教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。要听写的单词自己必须牢记在心。要背的文章也烂熟于心,真正做到手到擒来。学生亲其师才能信其道。

二、建立良好的师生关系

教师要充分相信学生、尊重学生。尤其教授西方语言的英语教师。和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙;课堂上在对知识的探索中,课堂气氛既严肃又简单,大家用心思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

重中之重:教师要学会倾听

教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。

具体的做法:

1)注重“以人为本”,发挥学生主体作用。

过去的教学常常强调-教师的主导性而把学生单纯地视为教育对象,忽视学生的主体地位;把学生的头脑看作是能够填充知识的容器,忽视教学特点,无视学生的主观能动性。教师应把学生看作是具有成长潜能的生命体,其内部蕴藏着主体发展的机制,认识到教学的目的在于开发学生的潜力,驱动其主体的发展机制,使之成长、成熟。“以人为本”的理念在教育界越来越深入人心。在教育过程中,以学生为中心,充分发挥学生的主体性已成为广大教师所热衷的教学方法。母语习得研究及外语学习研究均证实:外语教学中的重点不再就应是“我们该教些什么”,而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”,更应强调的是学生“能干什么”,因此,我们在教学过程中应2

充分体现学生的主动性和创造性,增强学生使用英语的潜力。

2)建立新型师生关系,重视师生情感交流。

因为之前就一向听说老师如果与学生太过亲近,会让学生产生与老师是同辈的错觉,从而不利于老师威信的建立,再加上从前实习时自己的亲身体会和有经验的老师的忠告,所以我决定先兵后礼,先唱白脸再唱红脸。第一节课我作了简短的自我介绍,然后就重点讲了我们学校英语教材的特点,学习英语的方法和技巧等。让他们对高中的英语乃至高中的生活有一种紧张充实的预先感觉。给了他们一个小小的下马威。既持续了适当的距离也为我以后处理师生关系奠定了一个良好的基础。师生关系是以基本的人性观为前提的。如果教育者认为,人的天性是懒惰的,不思进取的,需要严格教诲才能启迪良知,那么权威型的师生关系就应是最为有效的。传统的师道尊严,便是权威型的师生关系的体现。现代教育观则认为人的本性是用心的、向上的,具有生长与进取的潜力,教育的目的是开发人的潜能、促进人的健全发展,而权威型的师生关系无疑会扼杀儿童的创造力与禀赋。在教学过程中,耐心是至关重要的。它是一位教师良好行为的体现。教师的工作是解决学生不同程度上的问题,其中除了教学上的,还有心灵上的。育人的工作是辛苦的,对待形形色色的问题,不计其数的学生,都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生,个性是“差生”,学习英语

的毅力和耐心都较差,听课时的情绪也常处于一种抑制状态,觉得学习无聊。因此,在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外,个性是对他们提

出的问题和质疑,哪怕再浅显也应耐心回答,并予以支持和表扬,这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。

三、教学形式要多样,激发学生兴趣

在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣。在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。在上课时,为了激发学生兴趣,我将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛:比速度,比成功率,比美观。这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明:经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习用心性和学习效率。充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。

教师对学习材料和资料的处理,一般是由易到难,逐步深入,同时要思考到对学生学习兴趣的必须刺激程度,使学生的思想始终处于用心状态,使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性,教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以持续。呈现语言材料前,教师要想办法为学生创设新颖可信的情景,由此吸引学生注意力,再由该情景过渡到课本所展现的情景中,同时,合理地运用实物、图片、挂图、简笔画、现场录音、多媒体课件等,让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。比如在进行课文教授时,教师可用从网上下载的听说读写的英语材料、采用自制课件来进行教学,透过声、光、电的完美结合,用生动的形象、真实的画面、优美动人的语言和音乐,来丰富学生的想象力,刺激学生的兴趣和求知欲,增强学生的记忆效果,

从而实现教学目标,到达教学目的。再次,相同的知识要反复操练。因为人的记忆是有规律的,如果不及时巩固,反复记忆,学过的知识还是会很快遗忘。所以我们要根据记忆规律引导督促学生不仅仅在课上更在平时的学习生活中,抓紧点滴时间反复操练,巩固记忆知识。这一点也能够从我们平常的默写和小测验中看出来。总之,英语学习,兴趣为先。学生语言潜力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际潜力。所以,作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一方面更要重视培养和持续学生对这门学科的兴趣,获得事半功倍的效果。这样才能真正把英语学习及教材大纲中提出的要求落到实处。

以上就是我个人任教七年以来的心得体会。前路漫漫,学生的多样性和潜在性像是一个宝库有待我们去挖掘,发现和雕琢。师者,传道授业解惑也,不仅仅要授以鱼,更要教授学生捕鱼的方法。让学生掌握好的学习方法,也是成为一名合格的成功的教师的一个方面,而距离这一步,我还有很多路要走。但是我相信,我会尽全力作一个学生喜爱的老师。

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篇14:《我和我的祖国》观后感

全文共 1800 字

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七个故事,七位导演,陈凯歌、管虎

高口碑的背后是电影的高品质和对细节的把握。

再现那些荡气回肠、激动人心的历史事件,他们选择从不为人知的细微之处着手。

新中国旗杆的设计师,为了找寻制作旗杆的合适材料而跑遍整个京城。

参与原子弹研发的工作者,直到原子弹爆炸那天才在街头和多年失去联系的女友相遇。

为了维护新中国的尊严,中国外交部和英方争夺五星红旗升起来的第一秒。

......

这些故事的成功催人泪下,离不开选角的精准和演员的演技。

故事的演员阵容实力强。

从惠英红、黄渤、任达华、张嘉译,到朱一龙、刘涛,再到张子枫、刘昊然、欧豪,可谓是老中青三代演员汇聚一堂。

群戏的调度有别于以往献礼片中明星的快闪,而是以故事为主导,让故事来挑选适合的演员。

每个角色都不是可有可无的,他们或成为故事背景中的小亮点,或调用年龄优势成就角色。

正如管虎

管虎

在《相遇》篇中,张译饰演的高远是参与原子弹研发的无名科学家。

当时与原子弹相关的人和信息都是国家最高机密。高远已与恋人方敏三年不曾相见,且因原子弹研发身患重病。

导演张一白将画面定格在了原子弹爆炸成功的那天,恋人久别重逢的短短几小时里,也是最有戏剧张力的时间点。

通过爱情去讲述历史,用“平凡”爱情中的波澜表达“不平凡”时代人物的波折,导演知道怎么样最打动人心。

而要把高远对将死的绝望、对恋人思念的压抑和原子弹成功的欣喜,在短短20分里演得充满层次感,演员的演技必须具有说服力。

高远:“我不认识你。”

为了更好地接近角色状态,张译闭关十多天减重15斤,而且几乎全程戴着口罩,台词不多,所有的表演都只能通过肢体动作和眼神传达。

张译的“适合”不仅在于外形的贴近,还在于他对于角色心理的把握。

当爱人认出他时,他眼睛不住地躲闪,身体向外倾,完全是拒绝的姿态。

但是他又不能大步地离开,三年的思念使他忍不住总拿眼角瞥着爱人。

方敏:“三年为什么不给个信儿?”

爱人向他讲述他们相遇的故事,他侧转向她,是倾听的姿势,眼神里是一片哀伤和柔情。

最后在原子弹爆炸成功后的欢乐人潮中,他似喘气般爆发出的笑声。

这既是一个看到多年心血一朝成功的隐忍科学家,也是一个虚弱的重病患者。

他的表演已与角色融为一体,再难区分。

在《北京你好》里,导演宁浩将“一张奥运会门票”作为这个故事的切入点。

一张薄薄的电影票展示了北京奥运会在中国人眼中的分量,引发了后来一系列的闹剧。

而故事的主人公又必须是性格跳脱张扬的,足以把一场闹剧变成一场喜剧。

这部作品中葛优大爷交出了这几年最令人满意的卷子,那种又蔫又痞的腔调和幽趣的京腔又把我们带回了葛优时代。

葛优饰演的出租车司机张北京意外得到一张奥运会门票,葛优把这个人物的嘚瑟劲儿表现得令人又爱又恨。

把门票塞在上衣口袋里,露出一大截儿,恨不得满世界宣告他得了门票。

“您说我这奥运会开幕式的门票搁哪儿合适啊”

随口蹦出的 “牛掰格拉斯”、“歪瑞嗨皮啊” 的北京式英语,开个出租车就忍不住和乘客显摆一番,将门票送给儿子时虚张声势的一番做作,丢失门票时闹得鸡飞狗跳的操作,无不清清楚楚彰显这个小人物的可笑。

“今儿高兴啊,歪瑞嗨皮啊”

但那可笑背后带着的酸楚,又带出了奥运会期间,普通国人的在意和骄傲。

其他演员们的表演同样可圈可点。

在《前夜》篇中,主演黄渤很好地压住了场子,严谨的外表下掩不住的韧性和痞气,活脱脱的高知分子形象。

就算是年轻演员饰演的高材生小号手也毫不出戏,那种挺拔而清傲的青年姿态被很好地融合进时代背景里。

王洛勇

只见角色,不见演员,表演上浑然天生,毫无凝滞之感。

王洛勇

刘昊然和陈飞宇

这部电影,是典型的以小见大,用小人物去表现浩荡的历史。

聚焦面对历史巨变时个体小人物的生命体验,我们随着演员们的精彩演绎,去无限贴近他们,继而无限贴近那些历史。

如同经纬交织的画布,那些小人物才是时代的底色,是历史质感的所在。

故事的角色既是他们,也是我们。

我们见证了,参与了大时代的发展。

我们看到的并不是别人的回忆,也不是书本上枯燥的知识点,而是切切实实地亲身参与其中。

我们见证了香港的回归,第一次被父母允许熬夜看电视,看镜头里中国国旗时隔百年飘扬在香港上空,那种洗雪耻辱的复杂感受只有中国人才能体会。

2008年奥运会这一年大喜大悲,北京奥运、汶川地震、火炬被阻,从来没有那样一刻能让我们觉得彼此血脉相连,唇齿相依。

我们的喜怒哀乐和整个时代的脉搏紧密相连。

看完点映,我觉得太值了!

这样好的电影,值得所有人去电影院支持!

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篇15:同心战疫第六集《人民至上》观后感体会

全文共 796 字

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2月4日,上海浦东国际机场,多云。

空空荡荡的机场,收起了往日轰轰烈烈的架势,像一个已经落幕的空旷大剧院。突如其来的冠状肺炎牵动着全国人民的心。办理值机的柜台,空的;休息大厅,也是空的;精品美食区,更是空的。偶尔可看见三三两两的旅客,戴着口罩,或漫步,或静坐,或用手机刷看新闻,散落在各处,自律有序,静等着到达梦想之地。

顺利通过安检后,我赶忙走进洗手间,顺手摘下令我感觉发闷的口罩,用洗手液一遍又一遍地清洗着双手。只见一个四十多岁,身材矮小,身穿灰色上衣,黑色长裤,佩戴反光背心的机场保洁阿姨,正在为洗手间消毒。她一边喷洒消毒剂,一边用消毒水逐个擦拭马桶,绑紧垃圾袋,擦干净洗手台上的水渍,最后清理地板。动作干净利索,一气呵成。尽管今天的旅客寥寥无几,但是,您却做得格外认真,细致,严谨。等我回过神来,我那可怜的口罩,已被我洗手时飞溅起来的水花打湿了一大片,不能再戴了。保洁阿姨看在眼里,悄悄递给我一个崭新的一次性医用口罩,在这"一罩难求"的时刻,您竟然对一个陌生人如此慷慨,我被深深打动了,默默接过来,真诚的对您说了句:“谢谢!”您满眼欣慰的冲我笑了一下。

有时候,我们承受着陌生人的好意,也忍不住自问,我曾经替不相干的旁人做过什么事?他们或许贫穷,或许木讷,或许不善言辞,可是,他们的付出,一样醇厚,一样高尚,一样值得我们敬佩!

疫情当前,我们在电视新闻里不只一次的看到有这样一群人,你们冲在最前,与病毒“抢”时间与死神“抢”生命,你们中有医生、护士、军人、工人……还有像您这样的平凡保洁员。你们用平凡的坚守为我们撑起一片洁净安全的天空,是什么令你们如此勇敢无畏?我想,是举国上下:凝心聚力,众志成城的决心吧。

傍晚,深邃的天空像大海一般浩渺,飞机像一条大鲨鱼悠然游过,我们平安降落在深圳保安国际机场。

走出机场,月亮不知什么时候已爬上了云的梯子,它正努力拨开云雾,让我们看到更光亮更美好的大中国!

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篇16:防火观后感

全文共 738 字

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火,给予人类光明,给予人类温暖,给于人类许多许多……但火在给人类许多帮助的同时,也给人类带来了严重的灾难——火灾。

深入地回顾火灾的“历史”,真是不堪回首:“大兴安岭火灾”事件是新中国成立以来最严重的一次森林火灾。该大火不但使得中国境内许多面积受到不同程度的火灾损害,还波及了俄罗斯境内的1200万亩森林。最令人震惊的是,这场重大火灾的起火原因竟是一位林场工人启动割灌机引燃了地上的汽油造成的,灭火时只熄灭明火,却没有打净残火余火,致使火势失控。多么小的一件小事啊!然而,这件小事却使5万同胞流离失所、193人葬身火海,5万余军民围剿25个昼

夜 方才扑灭。大火烧过了100万公顷土地、焚毁了85万立方米木材。火灾是多么危险啊!

在这个世界上,有多少人、多少生命无声无息地死于火灾,任凭他们如何挣扎、如何叫喊也都无济于事。所以,我们一定要认真学习消防安全方面的知识,这样,你就不会因为火灾而遗憾终身了。

在火灾发生的事件中,有许多起火灾事件是因为煤气爆炸、电线短路等多种原因发生火灾,因而造成了人员伤亡和财物的损失。但是,如果那些人知道消防知识的话,就不会有这样大的伤亡了。据统计,发生火灾时,大约有百分之四十的人是被烟熏死的,如果他们知道消防方面的知识,用湿布捂住自己的口鼻,被烟熏死的人数将会大大减少至百分之十左右。还有百分之十的人是因为发生火灾时进行盲目的跳楼而死的,如果他们知道正确的消防知识用长长的床单绑在一起滑下去的话,伤亡也会大大减少百分之五左右。

我认为,要杜绝火灾,首先要让学生、小孩子知道消防。因为一些小孩子会因为自己可以欢乐地玩而产生一些安全隐患。

我们的生命只有一次,所以,我们一定要增强消防意识,避免火灾、谨防火灾!因为这样,才能使我们的生活更加美好、更加幸福。

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篇17:2024国庆节阅兵仪式作文

全文共 742 字

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_年10月1日,这注定是不平凡的一天,因为我们迎来了祖国的_岁生日。为了纪念这个特殊的日子,我们中华儿女为祖国母亲举办了一场生日活动,活动名称为“大阅兵”。

今年的阅兵仪式比以往不同,虽然从1949年开国大典至2009年新中国成立_周年,共举行了14次国庆阅兵,但这次以1.5万人规模创近几次之最!所以9点还没到,我就迫不及待地打开电视机,等待着阅兵仪式的现场直播。

当听到一声“阅兵开始”时,我目不转睛地盯着屏幕,看着电视机里的军人们昂首挺胸走过,英姿飒爽,每个动作起落得都十分完美,几十人如一人,看起来无比的帅气,我心底升起了一阵敬佩之情。他们不光是请我们检阅,更是请我们的祖国母亲检阅,祖国强大了,他们就是我们的底气所在!

接下来让我震撼的场面来了,各式坦克车、装甲车一辆接着一辆,看得我心潮澎湃,还有好多装备是我没有见过的,不得不感叹祖国的强大。当阅兵的飞机从空中划过,气势如虹,激起了无数中国人的心,因为飞机的轰鸣声代表着国家的力量,是力量的声音!

想起我们国家刚刚成立的时候,阅兵仪式上的受阅装备,基本是从战场上缴获而来的,甚至飞机不够只能飞两遍来充数。光阴似箭,时间就这样悄然过去了_年,现如今的参阅武器装备全为国产现役装备,真真正正属于中国制造,从1949年到_年,祖国的变化和发展真是令人无比惊叹!

那年你说,未来的中国必将是可爱的,到那时,欢歌将代替了悲叹。是呀!我们今天可以看到美好与和平,都离不开那无数烈士英雄为我们的祖国浴血奋战,在这艰苦奋斗的_年里,它包含了无数先辈们的心血付出,同时也包含了先人对后人的寄托。我们作为祖国的未来,作为祖国的希望,更应该珍惜先辈们为我们创造的和平社会,努力奋斗,不辜负他们的每一滴热血!如果有机会的话,好想让您看一眼,今天可爱的中国!

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篇18:2024阅兵观后感700字

全文共 724 字

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今天是一个万人瞩目且期盼已久的日子——祖国妈妈的70岁生日。

2019年10月1日,人们迎着晨曦,满怀激动,满怀感动,早早地等候在天安门城楼前。迎接着祖国母亲的70岁生日。为了今日,全国人民了花了无数个日夜,无数的汗水,只为接受主席的检阅接受人民的检阅。

1949年的阅兵式中,蔚蓝的天空上,只有单薄的三架飞机。而2019年,15架不同的空中梯队翱翔在首都上空,给那硕大的天空增加了无限风采。虽然我没有站在北京,抬头望着那像一只只翱翔的雄鹰般的飞机的壮观场面,但是在电视机前的我仍旧热泪盈眶。看着那一架架飞机,看着天安门城楼上的国家领导人,我情不自禁地举起右手,也敬起了队礼。

阅兵时,当习主席在主席台上亲切地慰问:“同志们辛苦了”。军人叔叔们回答“为人民服务”。是啊,他们何曾不是放弃了他们的小家,为了这个大家,为了我们的祖国。因为有了他们的坚守,才能有今天繁荣昌盛的祖国。即使再思念妻儿,他们也忍着泪,坚守自己的岗位。

检阅部队结束后,分列式阅兵开始了。空军陆军海军陆续走过他们迈着整齐,有力的正步走过天安门。听着激动人心的脚步声,看着那一张张幸福的笑脸,即使我是在电视机屏幕前也能感受到他们的激动的心情,感受到他们的满腔热血。那些新增的方队更是令我振奋。令我最感到骄傲的还有那些女兵方阵。曾经的社会重男轻女,女性足不出户,而如今他们也能像那些军人叔叔们一样保家卫国。阅兵式结束后,女兵们一个个热泪盈眶,那是激动的泪水,那是喜悦而又自豪的泪水。

看完阅兵式,我不禁感慨:现如今祖国的繁荣非一朝一夕铸成,而是无数英模用汗水与生命铸成的。祖国母亲繁荣昌盛,如今的我们生活幸福安康。所以我们更应该珍惜现在的生活,努力学习,以学术报国,让我们的祖国拥有更好的明天

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篇19:央视《新时代最可爱的人》观后感

全文共 788 字

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2020年新春之际,在全国范围内爆发了新型冠状病毒肺炎事件,危及到人们的生命安全。本应在二月初就该开学进入高考备战的我们,因新冠病毒肺炎疫情严重情况不得不延期开学,学校开展了停学不停课老师网上授课的教学方式。为何我们在后方会有一个如此安静的学习环境呢?那是前方一线人员为我们撑起来的一片港湾,对的,哪有什么岁月静好,不过是有人在替你负重前行。

在疫情蔓延时,已有84岁高龄的钟南山院士,挂帅出征,再度回到了公众视野,他一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民;武汉金银潭医院院长张定宇,妻子感染新型冠状病毒,自己身患渐冻症,仍然奋战前线30余天;全国各地的医护志愿者明明知道前线的风险,还是义无反顾奔赴重灾区,他们选择了担当,选择了直前。“疫情就是命令,防控就是责任”这些逆风而行,迎风而战,义无反顾站在抗击疫情的最前沿的英雄们用生命捍卫生命,以牺牲阻拦牺牲。作为新时代的高中生我们应该学习英雄们的担当精神,努力学习为高考备战,在这特殊环境下,我们要放平心态,不急不躁,做到积极配合学校和老师的课程安排,认真学好每一节网课,掌握好所学每科知识。把握好每一分每一秒与时间赛跑,用知识充实自己,用自律管好自己。越是困难时刻,越要逆行而上。俗话说“一分耕耘,一分收获”,我们生于非典,考于肺炎。我们是祖国未来的支柱,将来的我们可能会面临和他们一样的难题,现在我们有钟南山,可未来除了靠我们自己还能靠谁呢?我们说,一线有白衣天使在。可哪有所谓的白衣天使,只不过是一群孩子,换了身衣服,学着前辈的样子,和死神抢人。高三的我们现如今不能和“逆行”的英雄们一样,但我们也要拥有那份精神,在国家需要的时候努力挺身而出,为国家做贡献。

抗疫是一场看不见硝烟的硬仗、这是一场总体战阻击战、这是一场人民战争。《曹刿论战》曰:“夫战,勇气也”只要我们坚定信心,众志成城,同舟共济,科学防治就一定能战胜这次疫情。

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篇20:开学第一课观后感

全文共 627 字

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随着新学期的到来,全国有2亿多学生和家长共同上一节很特别的课,它不是语数英,也不是数理化,而是持续了12年、每年新学年开学季的“同一堂课”:《开学第一课》!但今年与往年不同,这次节目将首次在北京、武汉同时设置电视课堂。晚会以“少年强,中国强”为主题,传递“人民至上,生命至上”的价值理念。

在开学第一课的课堂上,钟南山院士结合个人成长经历来教导我们要有梦想,自己在战火中出生来引导我们爱国,在“非典”时挺身而出、新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事来激励我们年轻一代要热爱生命,做一个敢于担当的人。“人的命是最重要的人权”,听到这句话后,我受到了极大的鼓舞。

在开学第一课的课堂上,张定宇院长为我们分享的是疫情期间的动人故事。他原准备开开心心的在家过春节,当和妻子视频时却收到通知要组织医疗队抵达武汉,他用四个字来形容自己当时的心情:“神兵天降!”是呀,如果没有张定宇院长等医护人员为我们的城市,为我们的国家筑起一道生命的长城,或许今天我们还不能重返校园。

看完了今天的开学第一课后,内心久久不能平静下来,心中满满的受益匪浅,同时也让我对以后的学习有了明确清晰的目标,经历了这一次的抗疫事件中中国人民能够在临乱之中做出了准确的选择,也为我们今后的幸福安康的生活做出了保障了,同时也体现出了中国人民面对灾难一致同心,团结,党对民众的服务这种宝贵的精神是值得我们每人青少年学生学习的好榜样。为此我会每天时刻提醒自己,为今后的祖国贡献也努力学习,正如;少年强,则中国强。

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