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借风唤花醒聊赠一枝春高中作文优秀20篇

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又见花开高中800字作文

全文共 958 字

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记得小学围墙外,隔着一条街的空地上开满了蒲公英。那白的似飞雪,黄的似鹅毛的蒲公英,如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景呢。

不论白天,黑夜,那儿都那么宁静,对自小孤独的我来说,却是世上少有的乐土。

三年级期末考后,传言要分班,我不得不与班里的一些朋友分开,心情自然不佳,便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时,看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花的东西,“踩死你!”低声咒了一句,便要一脚踩下去。

“别踩!”低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚,扭头一看,他一身白色连衣裙,扎一条马尾,露一对雪白的小虎牙,十分稚嫩可爱。

“你是谁啊!我干嘛听你的?”我撅起嘴,叉着腰,一脸不乐意。

“求你了,还有最后一会儿了。”她央求着我,那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问:“什么还有最后一会儿了?”

原来,他是外来务工子女,在她老家有个说发,说呀,只要生日那天向蒲公英许愿,第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿,她说要一个好朋友。

“我做你的好朋友。”她眨巴眨巴眼睛,伸出小指头,说:“拉钩。”我也伸出小指头,搭在一起:“拉钩上吊。一百年不许变!”

四年级开学了,果真分班了,换了一群完全不认识的人,以前的朋友都不在了。“嘿!”有人拍了一下我,我转身一看:是她!“真巧啊!”

那年期末前,她向蒲公英许愿。我也学着她的模样,向蒲公英许愿:“五年级我们还在一个班。”

那时,班里伙伴在唱周杰伦的歌,其中有一首特好听,便问别人这首歌叫什么,他说教《蒲公英的约定》。我和她相视一笑,那不是在抄袭我们吗?

期末考考完,一起回家时,路过那片蒲公英,她对我说她明年要去北京了。

我一时怔住了,仿佛被人骗了,才明白什么蒲公英的约定,都是骗人的。“呀!呀!呀!”我生气地跳到蒲公英中,七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂:“骗人精!”气呼呼地跑回家。

夜,我心情糟透了,便出来闲逛,不经意间,又走到了那片蒲公英地。

远远地,我看她蹲在蒲公英中央,低低抽泣。不知怎地,我有些愧疚,最终,我没敢走过去。

第二年,她果真离开了。然而,那年,我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。

那年,走过那片蒲公英时,猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。

原来,分开是为了双倍的幸福。

今年,走过那么蒲公英时,又见花开,花开正盛。

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篇1:秋将花散尽高中作文

全文共 487 字

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秋的夜晚多了一份凄凉,多了一份思念的痛苦与烦恼!

秋叶呜咽着在空中盘旋,似乎也很不情愿离开,秋风无情的徘徊,强制了那美好的眷恋。曾经一片叶子的温暖如今却干枯的令人无法呼吸。

又是这样的夜晚,又是这初秋的凉!

独自一个人在路灯下徘徊怀念着曾经与她的夜晚种种画面浮现在眼前泪水掩埋不了心中的伤痕,想起我们曾经一起手牵手的度过手牵手的一起在路灯下漫步,看着我们的影子一会长一会短一起嘲笑者彼此的说话的笑脸一起开心的享受着彼此许下的誓言一起。

想不出分手的理由却分了手想不出在重逢的借口却永远成了自己的包袱都是爱情若的祸让自己寂寞的心永远上了一把锁曾经的生活在也无法摆脱想念她却无法对她说孤独的夜里只有自己一个人享有这孤独的生活第一次喝醉却也无法脱那寂寞难耐的夜!

看着她远去的背影,渐渐消失在人群中,爱过的心真的好累,失去了她我第一次喝醉此去的你真的让我无法释怀还苦苦盼望你能归!

爱过了你的心有谁能抚凭!

那么多年的感情到最后却化乌有!

再也没有没有了以后我们的结束就这样的几乎没有任何的挽留!

又这个初秋的夜我们走到了尽头秋风无情的带走了秋叶而你却也无情的带走了你给的温柔!

[秋将散尽高中作文

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篇2:风会记得一朵花的香作文800字

全文共 814 字

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有一片普普通通的小野,只是像上帝作画时不慎洒出的颜料般渺小,各自在那寸小小的土地上,呆呆地仰慕着那些从她们身边匆匆掠过的身影,却不曾想过,那些人也被遍地野花的美紧紧扣住心弦。

一颗颗耀眼的恒星,在冰冷浩瀚的宇宙中,燃烧着自己的驱壳,无比炽热、夺目。却悄悄地不断望向的迷蒙的星云和渺小的行星,多么寂寞惆怅。然而没有料到,在一个遥远的行星——地球上,无数生灵都在夜晚来临时,借着他们的光芒辨别道路,伴着他们的夜空酣然入梦。

是啊,无论你是谁,这世上,总会有人记得你,就像会记得一朵花的香。

楼下的砖堆上,一蓝一红两双绒拖鞋在太阳下依偎;邻居的屋后,花儿占尽颜色,四季明艳,色彩缤纷;一户人家的院墙边,扁豆花在斜风细雨中满满地开着……作者生活的地方,似曾相识、朴素美好。那些事物,交织组合成了生活,简简单单,又独具一格。有些人只是匆匆而过,而真正懂得停下脚步,细细观赏、思索的人,才是懂得生活的人,他们是懂得记住花香的人。

做糕点、卖灶糖的老人,他们抑扬顿挫的吆喝声回荡在小巷里;邻家爱笑的女孩,她留下的仙人掌开出的花儿像微笑着的人的脸;分配到我们乡下学校的大学生,教我们语文,用他的真心与我们彼此相待……这些人或许平凡,但总会有人的记忆深处还烙印着有关他们的记忆。

当你身处困境、无法开脱、企图放弃时,要想想,总会有一群人在心中默默守候着你,你从来不在孤军奋战。请不要辜负他们对你的期盼,坚定地把路走下去,踏踏实实、稳稳当当地过好每一天,是对他们最好的回报。

当你孤单伤感、形单影只、飘零落魄时,要尝试,发现身边平实美好的事物,你会发现,其实那些小欢喜无处不在。无论是人是物,总要用欣赏的眼光看待、了解他们,并将他们存入你的记忆仓库中,偶尔拾起一片光阴细细回忆,是对心灵最好的滋润。

阳光倾洒在小路上,流萤飞舞在草丛里,花朵飘香在风儿中,还有一群人陪伴你,还有什么能比这更简单美好?

总会有人记得你,你也总会记得一些人,就像风会记得一朵花的香。

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篇3:花开花落高中记叙文作文

全文共 882 字

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望着窗外,在那灯光照耀下的园,芳香四溢,花儿又开了。

六年级时,我们一些志同道合的同学们经常聚集在一起,在花园广场,一起探讨人生,天真得我们有一些奇怪的问题:天地到底是什么样子?宇宙外面有什么?大家共同商讨,期待着答案;有时我们一起玩耍嬉戏,发出一些奇怪的声音,作出一些奇怪的表情,逗着大家乐;有时我们一起学习,伴随着阵阵晨风,我们书声朗朗;有时我们互拼互赶,只听见“沙沙”的写字声。这段时光在我的记忆里,留下了深刻的印象。整天说说笑笑,高高兴兴,几乎没有一点忧愁,是在笑声中度过的。

可升入初中后,却疏远了许多。可能是大家没有共同语言了;可能是大家在一起的时间少了;可能是学习任务重了;可能是……种种疑虑困扰着我,就是这样我们之间的距离越来越远,形同陌路,以前那种气氛消失得无影无踪。为什么会这样呢?我的友谊画上了一个问号。

我很我自己,我为什么这样懦弱?我没有勇气去面对他们;我为什么这样脆弱?我没有意识去结识新的朋友;我为什么这样无能?一个个知心好友离我而去。我……无疑面对这凄凉无情的事实。真是;“悲欢离合总无情”点滴到天明。

是的,我缺少的就是这样一份勇气,这样一个机会,勇气是闯出来的,机会是寻找来的。想到这里,我立刻不顾一切地冲下楼去,一个箭步来到朋友跟前,说:对不起,请原谅我。朋友犹豫了一会。我瞬间显得有些尴尬,眼泪在眼眶里打转,为了不使它流出来,我奋力用微笑来掩饰自己的泪。连忙补充道:我知道我错了,改,一定改。朋友依然保持沉默,但在黑板上写出大大两个字:原谅。我瞬间感到有一种成功者的自豪,我心坎上的一块大石头移去了,我不禁放声大喊:我的朋友回来了,我的朋友回来了!似乎全世界都听得见我的声音。课下心情十分舒畅,与同学们一起打闹说笑,我发现在他们身上也有许多值得我学习的地方。我与他们也成了亲密无比的好伙伴,新朋友。我又不禁大喊:我有新朋友了,我有新朋友了!

在放学路上,又不禁想起一个个好朋友的面孔,不知在什么时候下起了蒙蒙细雨,漫步路过花园,透过雨帘看到在那灯光照耀下的花。瞬间。花香四溢。花儿又开了!

第二天早上,一如既往的同朋友们,玩耍学习……

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篇4:绵延华夏风高中作文

全文共 1428 字

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想来想去,也只是想诉一诉最近的心情。我也想用文字去砌一堵华美的墙,倾尽所能,用我的心血和这笔下流淌过的墨色做匠做瓦;用我的感叹与浑厚的中华九州呼啸过千年的长,一起断断续续的吹远! ——题记

是谁挥动手中长戟,与我俯瞰九州大地的起起落落?我看见了这在中州山水世代繁衍生息的百姓,那铅墨色沉睡着的土地正在漫漫长夜中等待着新的希望;我看见刹那闪起的万家灯火,在前进着时代更迭的黑夜中辉煌一片,生生不息;我看见生我养我的家乡在呼唤着她所有的游子快快归来,亲情传漾;我看见破碎斑驳的图腾在远方即将破晓的红日中咆哮,历史绵延;我看见风带着五千年厚实土地的味道翻卷着中华,走过沧桑,吹却了轻狂,却未曾被岁月蹉跎。

是谁轻舞着三尺青锋,披发览尽大荒?又是谁开创了盛唐的繁华绝代,让丰厚的气息如美酒般流淌?我想知道,为什么中华的装束经过了代代变化却最后只有一个名字叫“唐装”;我想知道千年前丰腴的女子盛装后披上美丽华贵的霞帔,亲手将打好的金步摇插在发梢上,盈盈俏兮,何等摸样!我还想亲手捧起这些写着灿烂的丝绸,吹却掩盖其上的蛛丝与尘埃,去看那薄脆的往事又是如何让人读到一丝沉重和绝望!

我想知道为何会有人在岸边高唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,我想看看是谁拔出了斑驳的鱼肠古剑刺向了圣上披着的软甲;我想问问醉卧竹林的阮籍是否看透了风尘太过黑暗肮脏,才甘心隐居,日日饮那热辣的的液体消度时光;也想听听嵇康临终前叹息那终将绝响且狂傲难当的《广陵散》到底是什么样;我想数一数日日颠沛流离的杜少陵鬓边有多少忧国忧民的白发,代他杳无音信的亲朋好友寄一纸悲情哀叹好让他不再叹“亲朋无一字,老病有孤舟”;我想算一算李太白喝过多少斗酒,一天天都在高声放歌着“与尔同消万古愁”的豪情与才气,让人仰望;回过头来也要为那无奈投江的屈原浩叹,轻吟他略带狂放的《离骚》在汩罗江畔……

是谁用手指无意间拨过了楚弦,短小的五弦琴唱着属于谁的歌谣,淡淡音流飘荡;琵琶在白居易在遇见了酒家女后发出了错落有致的音响,大珠小珠落玉盘;二胡依依呀呀的唱着,黑夜中蓦然绽放焰火般风华绝代的《霸王别姬》,留给后世对当年楚霸王托着虞姬尸首的无尽悲凉!此刻,长笛上落着的《梅花三弄》久久回肠。

是谁捧着这支已经燃了五千年的蜡烛走过了漫漫长夜,一路点燃鲜艳的大好河山,熊熊燃烧!我要用手指掬上流过的风,捧到嘴边品尝尘埃中五千年的味道是否压过了藏了千年的梨花酿!

许多年后,我可以再次翻开泛黄的《楚辞》,知道有人发问,知道原来是羲和将太阳送上九霄,原来是大司命掌控着人的生死………,原来是《离骚》中一股不得志的悲伤无名袭来;我可以翻开我想要看的古籍去查找我要的答案;我可以踏上漫漫路去览那万千大好河山去抚摸九州大地的古老与沧桑;我可以埋头听隐隐的龙吟,抬头看鸣矣高岗的凤凰。

……不够……

我欲乘风破玄黄,怎奈秋风剪断,寸寸斜阳!

不是少年不识愁滋味,也不是欲说还休。

生我养我的华夏坐在属于她的土地上,挥舞着湛庐古剑,披着华美的朝霞万丈,怀抱着用五千年的时间酿制的美酒,用中原青铜鼎做觞,略带醉意地抒写着一切,嘴边还哼唱着变化着的曲腔。

我看见了大地的宁静和时间的流逝,千年流转至今。

九州华夏,还将继续下去,源远流长,合着不老的风吹过每一个角落,万里长城,茫茫大漠,转瞬间沧海桑田。

她血管里龙的血脉在汩汩流淌,带着华夏的骄傲与自豪走向明天,带着这个古老民族的后人搏击长空。

“我将与世长存,我将与神同在。”

“从今天起,由我立于这顶端”!

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篇5:高中小说题材作文:朝拾昔花

全文共 1683 字

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作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。下面是小编为你带来的高中小说题材作文:朝拾昔,欢迎阅读。

小沈阳说:眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了。

有些事情,需要多去回忆。不然,容易遗忘。时间不会等你,一旦时间过去了,忘了,追不回了。所以,我想用文章来寻回我的记忆。不是刻意,不是做作,也不是为了某种目的,我只想认认真真找回我残缺的断片。

让记忆回到10年前,让时间停留在那一瞬间。

恍惚中,朦胧中,又想起了那一幕幕熟悉却又陌生的画面,难以磨灭,难以忘怀……

仿佛是翠绿的竹林,那种绿是透彻的,不是浑浊的颜色;仿佛是灰色的石子路,一个挨着一个;仿佛是三幢并列的老房子,透着淡淡的乡间特有的土味儿;仿佛是一个老人,挨在门前……

“外婆——”我正似脱笼的鸟儿,朝着那里——敞开的门奔去。

往往,我都在刚进门时就碰到了刚要出来的她,外婆。难掩脸上的喜悦,她忙拉着我进里屋,往往都是泡白糖水给我喝。往往,都是在我喝的时候问我:“妈妈来了吗?”

“恩,来了,我先来的呢。”

她慈祥地摸我的头,手很粗糙,但是手的冰凉让我倍感舒适……

每次回来之前,她都亲自送我们走一段路。一路上,她会啰嗦地问妈妈大堆琐事,不厌其烦,直到目的地。然后,目送我们离开。我会调皮地转身,很奇怪,没此转身都只看到她背对这我们。那身影,在抖动。与那伟岸的大山相比,显得那么突兀。我知道,她很寂寞,一直很寂寞,舅舅舅妈都不理解她,不理解她……

那时候,她大概77左右。

又是好几年过去了,她愈发老了。

怕她一个人闷着了,妈妈把她接到了家里住。

小孩子就是小孩子,真的什么都不懂,比如说那时候的我这个小孩子,又闯祸了,闯出了一个遗憾的错误。

饭桌上。

“我不要!我要吃炒蛋饭!”我撅起嘴抗议。

“你这孩子,真是的,就为你一个人重做,麻烦不麻烦啊?快点吃饭,不吃一边去……”

外婆示意妈妈不要说下去了,接过话茬:“孩子,外婆做给你吃。”

“不要!你做的东西太脏了,我不要!”我一生气,甩下筷子跑了出去。

……

事后,妈妈告诉我,外婆哭了,因为我的那句话。我很内疚,但,于事无补。当我向外婆道歉的事后,她什么也没说,没怪我,只是叫我别放在心上。

童言无忌,既然连孩子也嫌弃自己,那么,她就有理由被大人嫌弃了吧。

一两年又过去了,她更加老了,甚至,已经到了糊涂至极的地步。

妈妈那边的亲戚都不愿意全权照顾外婆,他们打算轮流照顾她。那时候,我也长大了点,懂事了点。那段时间,是外婆人生的最后一个阶段,也是我与她相处最长的一段时间。也是再那段时间里了解了她大半个人生。

她说,她是童养媳,十五六岁就呆在了外公家里。与外公结婚后生了9个孩子,加上从小夭折的,大概有11吧。那时候的日子很苦,吃不饱,穿不暖,生计成了一个大问题。每次说到这里她都泪眼婆娑。外公死得早,他在妈妈还没嫁人就去世了。后面的三十年,外婆都是一个人过的。

我经常帮外婆洗头发,因为妈妈不是经常有时间的。外婆的头发很长,没有全白,只有少部分是白的,发质很好,柔顺,不过稀疏,而且容易打结。一个惯例就是我每次都要帮她将全部头发梳成一个发髻盘上去。她说,这样子整个人就显得精神多了。

时过境迁,她的记忆力日渐消退,已经近乎小孩子的智商了。她经常闹笑话,于是就成了大人们饭后的笑料。

……

“阿珍,外婆走了。”妈妈对我说这句话的事后很平静,语气里没有任何的起伏。我知道,她还没有爆发。

我没有相信,我以为她在骗我,但是没有,外婆确实已经去世了。

刹那间,百感交集:诧异,心痛,后悔,惭愧……种种不同的情愫喷涌而来。为什么,她那么快就走了,我还有很多事情没有和她分享,我还有很多的话没有对她倾诉,我还有很多的问题没有向她问清楚,我还有许许多多的东西还没有来得及做……为什么,这么快?

我还记的,她那梳得光亮的整齐的头发,我还记得,她教我写的那个“茶”字,我还记得,她给我喝的白糖开水……

然而,一切都已成为了回忆。

时间,太快,现实,太真。

那遍地散落的花瓣,那有关外婆的印记,那美好的往事。

朝拾昔花,昔花朝拾,多回忆回忆你的小人生吧。回头看看,不也乐乎?

[高中小说题材作文:朝拾昔花

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篇6:高中生优美作文:一花一世界

全文共 822 字

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人与人是如此的不同。信手翻着宋人话本《碾玉观音》,不由得这样想。话本的开头是这样的疑问,“春已归去,不知哪搭儿是春住处?”王观说,春是到江南去了,“若到江南赶上春,千万和春住。”苏小妹说,春是被带走了,“燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认,二十四番信风罢了,春自然也走了。春归何处?引得这些词人话语纷纷。其实他们都对,诗人有诗人的天地,对万物莫不有自己的理解。大千世界,芸芸众生,不同的人对世界自然有不同的理解,丰富的答案。

或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。一个人总只能占一位置,一位置就只能见一方风景。不同的只是,有的人站得高些,看得远些;有的人站得低些,见的片面些。一张白纸上有一黑点,有的人认为这是一张白纸,有的则认为那是一团黑点,他们从不同角度看,答案便多样。

角度不同,解决的方法也多样。一团乱麻,头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解,解得“眼儿疼,手指酸”,可终于笑解烦恼结;也可以借长剑,手起刀落,亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法?殊途同归,方法没有好坏之分,对于不同的人只有合适与不合适之别。

多样的方法形成了多样的答案。面对这个考题,可以写议论文,可以写散文,可以写记叙文,甚至写诗歌;面对我们的人生,我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠,可以隅居江南,可以坐拥书城,可以铁马金戈。只要我们记住对祖国有益,那么人生的答案尽可以丰富多样。

多样的理解,多样的角度,多样的方法,多样的答案。

世界是什么?真的很难回答,因为可以有如此多的答案。人生如何选择?真的很难挑选,可以快走追赶,直指成功;可以慢走领略,欣赏夹岸平沙、落英缤纷。既然有如许答案,何不在多元的世界里,以包容的心态看万事万物?容许在前提正确的情况下作出各异的价值取向,让世界更精彩。

如是想,不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白,自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界,世界开满各异的繁花。

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篇7:高中作文心灵如地,美德如花

全文共 1405 字

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一哲学家带着他的学生们游历,一天,他们来郊外休息,老师看着杂草丛生的旷野,问他的学生,如何除掉旷野中的杂草。学生们有的说用锄铲,有的说用火烧,有的说洒上石灰也许更好。看同学生议论纷纷,老师说:“这样吧,你们按自己想的方法去做,一年后,再来这里”。一年过去了,学生们如约前来,可等了好久,也没看到老师,却看到了他们去年坐着的地方,长出了绿油油的庄稼。学生们恍然大悟:要想除掉旷野中的杂草,只有种上庄稼。要想让自己心灵洁净,不生杂草,就用美德占据它。

心灵如土地,这块地,无论是肥沃还是贫瘠,总不会闲着,总会长出一些东西。俗话说,“种瓜得瓜,种豆得豆”,心灵是诚实的,从不会欺骗人,你种什么,它就收获什么。你栽的是,她就开花,你种的是庄稼,她就收获粮食。你若懒散,不去打理它,它就生长杂草和荆棘。

杂草占居着心田,会把人心搅乱。因为它缺少营养,干旱贫瘠,即使种粮食,产量也极低,就象那山坡子地。这样的土地,盛产怨恨恼怒烦这些负面情绪。一点鸡毛蒜皮,就会让人的心掀起波澜,他们会因为吃了一毛钱的亏,忧心懊恼,会因为听了一句不中听的话,找人理论,甚至发生口角,会因为别人的风光得意,嫉妒的几天睡不好觉,快乐即使来了,也如风一样,轻轻刮过,瞬间就不见了踪迹,不如意事如影随形,生活中总有阴影,阳光再强烈,也照不到他的心中。这杂草是什么,就是自私的心灵,狭隘的心胸。就是贪,嗔,痴。就是无明。它们如乱麻一样,结成绳,打成结,抱成团,把你团团绕在里面,让你剪不断,理还乱,生活得狼狈不堪,心灵的镜子,落满了灰,却不知如何打扫,这样的活着,焉能不累?

种上了庄稼,栽上了花,这样的心灵是丰盈的,温润的。这花,这庄稼,就是美德。就是善良,真诚,宽容,仁爱。一个人最重要的,是修养自己的德行。

修养德行,就要如孔子所说,每日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?就要“事父母能竭其力;事君,能致其身,与朋友交,言而有信”。如此,德不孤,必有邻。四海之内皆兄弟,有朋自远方来,不亦乐乎?德行高尚的君子,有终身之忧,无一朝之患。他们不会在一时一事上计较自己的得失,只会为社会忧虑,他们的忧,是先天下之忧而忧,如范仲淹。这样的君子,达则兼济天下,穷则独善其身。“常宽于物,不削于人”。

德行美好的人,他们有豁达的胸襟,广博的知识,开阔的视野,高于他人的境界,这些极好的养料,让心田的庄稼郁郁葱葱,哪有杂草的容身之地,即使有,也很快会被拨掉。不会让它兴风作浪。良好的德行,犹如大树,杂草犹如蚍蜉,蚍蜉撼树,谈何容易?

德行美好的人,他们懂生活,会生活。能于平凡生活中找到快乐。清风明月不用买,鸟语花香自然来。如圣人孔子,“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”。如孟子“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,有的普通人并不难获得,只是我们没有感悟到罢了。美好的德行,使他们居上不骄,在下不忧。高调做事,低调做人,有美德陪伴,他们的人生之路越走越宽。

心灵的土地,所有权,经营权均属于自己,没人能承包,没人能租赁,更没人能转卖。在这块土地上,种上美德吧。种上善良,邪恶不在;种上宽容,刻薄不在;种上仁爱,憎恨不在;种上诚信,谎言不在。行有不得,反求诸已,己所不欲,勿施于人,里仁为美,德高鬼神钦,美德如鲜花,种植在心田,定会馨香四溢,常开不败。

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篇8:花都开好了高中作文

全文共 2331 字

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春天虽然到了,但依然是阴雨连绵,许是上天,也要用几分阴霾来埋葬旧年的伤痛。

记忆里的春天,是这样美好明媚的让人不敢触碰。一树一树的桃,开的温柔静好。灿烂的阳光照进明亮的教室,打在少年棱角分明的侧脸上。燕儿在梁间低语,窗外新发的芽儿,透着青翠的绿,昭示着又一年春天的到来。

闭上眼睛,她打开窗子,冷风丝丝缕缕地灌进来。昨夜彻夜工作的疲惫还未散去,太阳穴隐隐地痛。年少啊,多久没有想起了。若非还有记忆,她都不知道拿什么来支撑这个失衡的世界。

终究是,禁不住似水流年,逃不过此间少年。

同事发来简讯:别忘了今晚的饭局。她合上手机,坐着不动。咖啡还冒着热气,醇香里勾动着过往的记忆,水汽盘旋着,想要温暖这个寒冷的世界。年少的自己,又怎么会想到,也会有一天,要用咖啡来提醒时间的流逝。

中学时的夜晚,她常常在心里暗暗梦想,要快一点儿长大,长大到可以独自面对风雨和阳光。长大了,该有多好。那些希望,也像春天的芽儿,在迫不及待地破土而出。浸着年轻地土壤,想要开成花儿模样。可是而今真的长大了,她却开始怀念过去。那份炽热单纯,终于也被埋葬在那年的春天,从此,再也回不去。

电脑屏幕上,她看着当初熟悉的那些名字,突然便有了种距离感。连曾经最亲密无间的那一群,也有了这么遥远的距离。天南地北,再难相见。而一起走过年少的他们,而今都有了各自的生活,未来,再不与彼此相关。

高中同学群里,讨论热烈。昔日的老班长在组织同学聚会。同学们都聊得热火朝天。有春风得意的,言语间都带了淡淡的高傲。左右也不过说些,谁最近怎么了。传一些,已经认不出来的照片。

她本来已是无心再看,却突然瞥见他近日的照片。不再是当日的鲜衣怒马,意气奋发的少年。他的眼角带了淡淡的疲惫,昔日的棱角,都尽在生活中被磨平了。当初那么引人注目的他啊,竟也在岁月中变成了如此平凡的男人。

她不知该说什么,想说什么。早已过了伤春悲秋的年龄了,那个多愁善感的自己,也不再习惯像从前那样流泪和大笑。有些感情,静默着的才最汹涌。原来,他们都已经在时光里长成了另一番模样。可是伤怀么?不是的。更多的是惶恐。只怕时光,留不住。

记忆这么突然汹涌上来,翻滚成小溪流。那年的春天,也是这般时节吧。花都已经开好了。略带寒意的早晨,她啃着包子,骑着自行车去学校。天气还是雾蒙蒙的,街上的路灯还没有关掉,晕出一种黄色的暖光。当初那么努力考上了重点中学,而今,却只觉得厌烦。在这里,再也没有人注意的到自己,冷了暖了,关心的人也没有一个。再不是当初别人眼中优秀的存在。一片狼藉的试卷,总像在怯怯低语地发出嘲笑。就这么想着,便不慎摔在地上。

时间还早,路上的行人稀疏,并未有人注意到她。她突然便觉得累,不想再站起来。很小的一个伤口,本是不痛的,可因为一种难以言状的委屈,竟有眼泪,似乎在酝酿。

她想把她的辛苦说给别人听,可这里再没有知心好友。而父母,也似乎永远只会用好好学习来搪塞。她的心里像堵了棉花,说也说不出来的难受。看到期盼的目光,心里只能偷偷地说对不起。

三月,街灯闪烁的路边。无助的少女跌坐在路边哭泣。本来是轻声的,可是后来越来越抑制不住。那是她最狼狈的时光。不知过了多久,有人在身边停下来。那个少年,他弯下腰,伸出了手,声音温和:“很疼吗?”泪光朦胧里,传来的仿佛是另外一个世界的光芒,温暖明亮地让人怀疑是否真实。他的手心那样温暖,好像是从来未曾触到过的太阳。班里最受欢迎的男生悄悄扶起默默无闻的女生走进校门,并用他的温柔,一直保管着这个秘密,未曾向任何人说起她的眼泪。她的狼狈,被他保护的那么好,以致他的问候关怀都是悄悄的,比如下课后桌子上忽然出现的创可贴。

MSN上,有人问起他的近况,似乎也不怎么如意。听说,他要结婚了,和一个很普通的女人。

她还记得,那个时候,他是多么光彩照人的存在啊。高中的后来,他们也几乎不曾怎么说话,但她却这样执拗地记住他的好,时至今日。他见过她最狼狈的样子,那些流下的泪水,在以后,成了最温暖的慰藉。在高三的题海茫茫里,每当支撑不下去的时候,想起他曾经手心里传递的温暖,便会突然,有了支撑下去的勇气。

他支撑着她走过了她的整个年少,他那么轻易地,霸占了她关于青春的记忆。

这些年,也有许多人问过,为什么还单身?她总是笑笑,说因为还没有找到合适的。其实心里是知道的,未必没有一分原因是因为他,哪怕其实知道,根本毫无可能。

转眼之间,竟然已是那么多年。

她按着太阳穴,闭目不语。这一切也都是曾经所预料到过的,她想她最难接受的,应该只是,他怎么可以成为这样普通的样子。

记忆中那抹最璀璨的少年蓝,竟然这样渐渐黯淡,她有多么希望,听不到他近日的消息。那么至少,也还可以留着一个念想。

她再没了心情,草草地发了一张近日的照片,照片里她衣着规矩,连笑容都是标准化的。

他是她心底的花和刺,可是终究有,凋谢的那一天。

晚上的饭局,她喝的很醉,有人来敬,她就喝。她已经忘了当年的自己是滴酒不沾的。

同事扶她回去,一边念念叨叨着:“你啊,就是太年轻,别人来敬,你就真的喝啊?要记得,身体是自己的,可不能糟蹋了。我刚刚工作的时候,也像你这样。后来,就学的聪明了。任他们怎么说,我就是不喝,久了之后,他们知道我实在不爱喝,也就算了,哪像你啊。我们工作了,就不能事事都由着自己了,你要注意点…。。”

她一边不住的点头,一边跌跌撞撞地往家里走。其实心里明白,喝了那么多,不只是因为工作。更多地,是想彻底放纵自己一次,就当是,给过去最后的告别礼。

再见少年,再见年少。

夜已经很深,街灯昏黄,恍若当年。

年年春天,花都会开。

同事小声说:“说来已经是春天了呢。有空就好好休息一下,到野外去踏踏风也好。想来花儿都快开了呢。”

她轻轻点头,街灯照着她的面庞,不太清晰。

“花会开的。”久久地沉默后,她说。

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篇9:陌上花开,清风吹过作文

全文共 1073 字

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万千白雪如细雨小点自天空轻飘盈盈的倾落,叶儿上蒙了一层较薄的白色纱衣。白绿相间,竹叶之上,有的是半边绿色半边白,有的竹叶被雪覆盖,这一叶雪的边缘是绿色边线。白多绿少,白少绿多,白绿相同,各有采。

这是我的家乡,李桥。世有李桥,青松无憾矣;世有板桥,翠竹无憾矣。其实我不太清楚,自己的家乡到底是李桥还是板桥,纠结了几年,最后把心一横,索性两个都是我家乡(不知道有没有人有两个家乡)。李桥最多的是青松,几乎走哪儿都有。而板桥最多的是青竹,一放眼便能看到。

白雾褪去,一双手推开了门,我踏出家门,抬头望了一眼仍是雾白色的天空,轻关上门后,独自一人沿着小路走到一处林子前,似光尘般轻盈的白色雪点此时已经停了,冰雪开始融化成水。

清新的空气干净微凉,林子里的小路曲折,分叉交叉,各不相同,山野丛生的小灌木几乎遮住了小路,好似迷宫。我顺着一条山路穿过两旁枝叶轻摆的竹子,走出竹林,却依然顺着山路走,走过几步后,踏上了油菜地的阡陌。

是说那种长得很高,茎叶都是浅水绿,菜籽可以榨油的那种油菜花。脚下的阡陌两旁都有一些开着蓝花或没开花的竹叶草,竹叶草叶已经蔓到了路的边沿,空间狭窄的竹叶草另一旁,便是油菜花的田地。

两旁的油菜花太过于繁茂,都快把这条阡陌遮住了,远处看根本就只有柔黄的一件披风,风儿吹过油菜花地时,成百盈千的柔黄花瓣飞起,掠过轻轻摇曳的油菜花,向空中飘去。

几朵小小的油菜花挨拢在一起,构成一簇。

明亮温暖的柔黄虽不是深色的那种像阳光一样灿烂的黄色,但是这种柔黄却很舒心。

柔黄之中,带有一丝不易察觉的淡白,扎在四片绿色花萼的花瓣下部,透出一抹浅绿。

片片花瓣轻薄如纸,略微透明。

柔柔的嫩瓣上有些湿润,含蓄着一点清清凉凉的水,是雪点化成水,留在花中。

我一直沿着阡陌走,清风徐徐吹来,送来清新好闻的馨香。发丝飘飘,油菜花渐渐退去,两旁的斯茅草蹿高了,有的比我高了一些。

风儿吹得比较大,天桥旁的竹枝竹叶摇摇晃晃,那三棵枫树已展开嫩绿的枫叶儿,飒飒地响。

走下天桥只有五六阶的石阶,走过一座石桥,左方满眼的司马草。

我迈进草中,司马草几乎长到了膝盖,双腿走过之处,草叶摇晃,沙沙沙沙。

我站在似悬崖又似山顶的边缘,喃喃细语:“陌上花开,可缓缓归矣。陌上花开缓缓归。陌上花开,阡陌上的花开了,清风又吹了呢。”

两指的指腹轻轻拈住轻飘盈盈的蒲公英花絮,注视着。

眼帘垂下,蒲公英无忧无虑,没有约束,少女她……从没有自由……所以……才会喜欢蒲公英吧……泪光隐现,闪出白光。

手向前轻轻一送,挨着的两指张开,花絮随风飘去。

头顶是蓝蓝的天,白白的云,清风吹拂,发丝飘扬,蒲公英的花絮轻飘。

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篇10:风中花魂作文

全文共 873 字

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每一朵都是天地间一缕精魂,它幻化自万物心灵深处最纯净安宁的一片沃土,亭亭地,与世界晤面,飞扬在中,舞蹈在雨里,吸天地之精华,取日月之灵气,修成正果,在深沉的土地中,扎下根,孕育出一生的美丽。

我已经飞了很久,我想是停下的时候了。于是,风把我送到这里,昏昏沉沉,不知睡了多久,我醒来,感觉有一种奇异的力量在我体内奔突,我知道,我在萌芽。

在黑暗中挺进了好长时间,终于,一缕阳光刺穿我的眼睑,霎那间,一道七彩光带闪耀在眼前,润湿的空气轻吻着我的柔嫩的皮肤,温柔的风亲切地抚摸着我,像襁褓中婴儿,我陶醉在这条幽深的山谷中。

每天,太阳准时笑眯眯地从我头上走过,小溪打着招呼欢快地跳跃前进,鸟儿会从遥远的地方赶来陪我。无忧无虑中,我长大了,从溪水的倒影中,我看见自己婀娜的身躯,妩媚葱翠的叶子,当我看到自己的花,简直要惊叫,它蓝得那样纯净透明,比天空还要明澈,比大海还要深邃,

我深切地爱着山谷,乐于在这里成长,倾听心灵深处那久远的回音——我的前世。

一天清晨,我正梳理凌乱的枝叶,一阵粗重的气息声在我身边响起,我惊愕抬头,一双明亮清澈的眼睛正注视着我。它的主人是一个高大健朗、英俊白净的年轻人,他兴奋地说:“就是你呵,蓝衣!”“蓝衣?”我立刻深深地爱上这个名字,他突然扭头说:“我们终于找到了。”我看过去,那是一个明艳照人的女孩,她长得真好看,看到她,我仿佛看到自己的影子。“蓝衣,你的眼睛有救了,”他继续说道。那个女孩叫蓝衣,她的眼睛?啊!她的眼睛像潭湖水,但静静地没有一点涟漪。“我闻到它的香气了”她开口了,声音仿佛天籁之音。“它一定很美丽,我不忍心……”“但是你怎样支起你心爱的画夹,调出绚丽色彩,描绘多彩的自然呢?只要用蓝衣草花汁滴在你眼睛里,你就可以……”他焦急地说。

我听着,一切都明白了,我是多么依恋我现在的生活和拥有的一切,但我又听到一个声音自我心灵传来,“你是善与爱的化身,能让她重见光明,也就实现了生命的真谛。”我知道,这是我心灵的回音。

我一片片飞出,将花汁源源挤出,盘旋在她眼睛周围,滴落她眼中。

我干枯的身躯也飘零在风中,但我的花魂在飞。

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篇11:让花一直开着高中作文

全文共 1767 字

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窗前白色的风铃草渐渐凋零,像开时那样悄无声息。这一瞬间,沁雪仿佛看到,心中的梦,像花那样破碎了。为什么,这属于花季的梦如此脆弱、透明、易碎?

——题记

Part1

沁雪窗台上种着一株风铃草,她是那样喜欢风铃草,每天都精心地为她浇水,让它晒太阳,希望它早日开花。沁雪心中有一个梦,梦想着成为一名芭蕾舞演员,穿上雪白的天鹅服,在舞台上绽放舞姿,她相信,有一天,自己的努力可以让梦想实现……

Part2

风铃草的种子发芽了,一颗嫩绿的小苗,好像伸出的双手,想要拥抱灿烂的阳光,接受清晨露珠的洗礼,快快长大。

不知为什么,沁雪从小就对舞蹈那么着迷,如痴如醉,会盯着电视中的舞蹈节目发呆,对于台上的舞蹈演员,她羡慕极了!不久,这让她喜欢音乐的爸爸发现了,爸爸决定让她学习芭蕾舞。她可乐开花了。梦想的旅途,从此起程。

等待总是漫长的。随着时间的推移,小苗一天天长高,叶子一片又一片地生长着,越来越翠绿。在这个过程中,风铃草学会了享受阳光,接受雨水;风儿吹过时,它聆听淡紫色窗帘上风铃的吟唱。它逐渐懂得了坚强,根亦越扎越深。

原来,舞蹈演员在台上表演是那么不容易,他们付出了多少汗水和努力呀!压腿,下叉,下腰……这些舞蹈的基本功,沁雪努力地练习。曾经,她痛得哭了;有时,她甚至想要放弃,但是,她一次又一次地鼓励自己一定能行。成为舞蹈演员的梦想,渐渐在她心中发芽。这些日子,笑声交织着泪水。

终于有一天,沁雪惊喜地看到风铃草开花了,洁白洁白的,仿佛在风中翩然起舞的雪花,在阳光和清风下,绽放出最动人的姿态。在风中,它轻轻地为风铃草的歌声伴舞。在清晨的露珠下闪动出迷人的光芒,散发出阵阵清香。它是那样安静,默默地开放。

每一天,沁雪都坚持练习。终于,她成了舞蹈班中跳舞最棒的。老师让她上台做示范动作。她知道,这离自己的梦想更近了。沁雪并没有因此放松练习,相反,她更刻苦了,她相信自己的芭蕾之梦终会实现。

Part3

有一天沁雪放学回到家,沁雪像往常一样去看窗台上的风铃草。这一次,她失望地发现,风铃草凋谢了,没有了昔日的风采,依旧那样安静。白色的风铃草,失去了盛开时的光彩,变得黯淡起来。沁雪的心好痛,如刀绞一般。她不断告诉自己,风铃草还会再开花。

“雪,你星期天早上要去读作文,就别去跳舞了!”妈妈不知什么时候,从房门走进来说道。沁雪正在为花落而伤心,听到这句话,她终于按耐不住了,大哭出来。为什么?沁雪不明白,自己成绩优秀,妈妈怎么还强迫自己去学什么作文,学作文也就罢了,还要放弃自己最心爱的舞蹈。就这样放弃梦想么?她才刚刚被省城最好的芭蕾舞学院录取呀,她不甘心!

沁雪极不情愿地去学作文,心不在焉。再后来,她上中学了。沁雪变了,她过去的活泼渐行渐远,她变得很安静,她的语文老师是个年轻的姑娘。放寒假的时候,她们总爱互相发短信。在不经意间,沁雪告诉了语文老师自己会跳芭蕾舞。一年一度的艺术节,在语文老师和好友的鼓励下,沁雪重新站到一个新的舞台上,跳起了芭蕾舞。优美的舞姿,赢得了阵阵掌声。

表演后,沁雪心里挺开心的。回到家,她发现那株风铃草竟然奇迹般地再开出一朵更美的花儿,兴奋、快乐……难以言表。沁雪似乎再次看到了梦想的希望,但随后她又发现,将近一年没有练习,身体早已僵硬,从头开始,是多么残酷的事!

Part4

一天傍晚,妈妈提起某个朋友的孩子,读了高中之后,埋怨父母没有让自己学一项专长。沁雪又哭了,为了这件事,她哭过多少次,多少次,她独自悄悄哭泣。沁雪不懂,为什么,为什么大人们总是这么奇怪?“当初是你们不让我学舞蹈的,偏让我学什么破作文!到头来,成绩好却成了作文班的功劳。不用到高中,我现在就要怨你们!”仿佛被引燃的炸药桶,沁雪久积的不满发泄了出来。妈妈振振有词地说:“学作文还不是为了你好?跳舞可以从头再来嘛!”“你想成为芭蕾舞演员吗?这是梦想吗?”爸爸在一旁说道。“从头再来?算了吧!就算曾经有这个梦想,也早已被你们扼杀在摇篮里了!现在倒好,我们都省事!”沁雪歇斯底里地喊了出来。

风铃草落了,再也没有盛开;梦,亦碎了。

花季中,花往往悄悄凋零,梦总是透明易碎。成长的代价竟是如此彷徨的蜕变。每个梦想,都值得灌溉,眼泪变成雨水就能落下来。每一次心痛,都可以让心灵更坚强。追不到的梦想换个梦就得了,我们可以追逐一个新的梦想,相信梦想终会开花。

——后记

[让花一直开着高中作文

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篇12:以风为话题的高中

全文共 760 字

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中,我裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,迈者颤抖的脚步,走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向,昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上,没有留下醒目的伤痕,然而带来了冰冷的疼痛。

温暖的灯光散在我的身上,逐散着身上的寒气,我的身体不自觉地抖动。紧紧关闭着的窗户不留任何一条细缝,寒风被挡在窗外,我开始了匀称的呼吸。家里,真温暖。

我以为在温暖的家中就不会感觉到痛,甜甜地露着微笑,一转头,将目光移向了苍茫的夜空。顿时我感觉到了自己的渺小,一种莫名的伤感与孤独徘徊在我的脑海中,渐渐占据了我的心灵,笑容被强行冻结,泪水在眼睛中打转,模糊中,想起了她,想起曾经喜欢的她,我抚摩着胸口,泪水却出卖了我的思念。

我拉上窗帘,不再观看苍茫的夜空,闭上眼睛想让自己在睡梦中沉沦,却翻来覆去难以入眠,又有什么比这更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒风。寒风啊寒风,请带走我对她的思念吧!我跪倒在大地上,仰望着夜空,看到的仅有远方的飘渺与虚空。夜空那么大,我能呆的地方只有一处,星星散发的光柔弱,却深深刺痛原本受了伤的心。

曾经我对你说:你就是我生命中的天使,你就是我生命中永远的守护。这是我对你表白的话语。我是那么的坚定信,爱情是神圣的,不允许我有半分亵渎,傻傻地认为,幸福中的花朵不会在冰冷的寒风中凋零。

曾经你对我说:我喜欢你是因为想让你走出你诗镜中的忧伤,这是你要与我分手的理由。我感觉到了信念的天梯崩塌了,你想让我走出忧伤却令我变得更加忧伤,我摇头,否定了爱情的幸福,衰败的花朵即使在和旬的春风中也不会绽放。

有些事情回忆的时候,让人感觉到很痛,比寒风割伤脸颊都痛。窗外的冰冷的寒风呼啸在我的肉体上,麻木着内心的疼痛。

时间撕碎了生命的裂痕,而我永远都活在时间里,感受着裂痕被无情撕碎的痛苦!

[以风为话题高中作文

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篇13:花的启示高中生优秀作文

全文共 669 字

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这个学期,孔老师带领我们做了个小课题研究,让我们了解各种,从中,我得到了许多启示

我明白了花有坚忍不拔的品质。夹竹桃在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的确良时候,无日不迎风吐艳,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花 ,无不奉陪。这样的坚韧,不是非常可贵吗?

我知道了“出淤泥而不染”的荷花 。宋朝理学的创导者、哲学家周敦颐的《爱莲说》中有这样的句子:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……莲,花之君子者也。”在这篇散文 中,作者从不同的角度、不同的方面写尽了莲花的高洁品质、优雅气质、优美的姿态和庄重的仪表。

花还有顽强的生命力。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了。秋冬时节,许多树的叶子凋落了,唯有广玉兰披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。

最让人佩服的,是傲雪斗霜的梅花 。它敢与风雪争斗,敢与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳午、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。

我们要学习花的这此可贵精神。宋朝哲学家周敦颐就有莲花那高洁的情操和志趣、自古以来中国人便爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神,爱它“已是悬崖百丈冰,犹有花板俏。”

如此美丽、高洁的花,如此令人敬佩的花,怎能不爱?

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篇14:高中作文:风把我吹向哪里

全文共 720 字

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题记:花自飘零水自流独自守着窗儿,夏日的习把额上的水珠拭去。

放了手中的茶杯,窗外的知了声充满了双耳。清漠的思绪把我带到窗外,却是一幅秋天的景色,零落的黄花逐风飞去,我不能从这广阔的天空中找到任何表情,落叶堆积在角落里,白云随风飘着,榕树在风中荡着,一个无声的世界,我能飞向哪里?

我已无法控制我的心绪,在这夏日映荷的季节里,心灵的死神把我召唤到着清漠的落叶黄花中。我已面无表情不能再说什么呢?生命如此的冷漠,风可以吹成沙,水可以流成风,但时间不允许我停止悲伤……

我曾是一只童话中的蝴蝶,拥有飞翔的翅膀。在美丽的早晨中,我飞过丛花,飞过小溪,飞过小冈,我尝试鹰击长空的韵味,飞过辽阔的大海,希望是我唯一生活的理由。但一场可怕的暴风雨,彻底把我的梦想撞碎了。我再也不能飞翔,飞翔的翅膀已经随着可怕的暴风雨消失了,我再也不能飞上那高高的树梢了,捕捉那诱人的花香。雪在那灿烂的阳光下一点一点的淌着水滴,我再也不能尽情地飞翔,恶魔把我摔到这满是污泥的沼泽。我时刻展开那残破的双翅,期望能够飞翔,因为那广阔的天空是我生活的希望。

我顽强地生活着,美丽的阳光照射在雨后的我的身上,折射出生命的顽强?我已渐渐遗忘了,遗忘了生命的美丽。沼泽和落叶是我的生活,阳光还没把我忘怀,但那广博的天空时刻让我生活在诱惑和折磨中……

一只已无法飞翔的蝴蝶!希望来了,失望也就来了。生命里业失去了希望,活着还能为了什么,谁能阐述这没有也不可能再看到希望的生活的意义?

请看:花自飘零、水自流…… 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

风把我吹向那里?我似乎也没有希望,只是曾记着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的诗句?无语。

[高中作文:风把我吹向哪里

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篇15:借风唤花醒,聊赠一枝春

全文共 774 字

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湖南一考生

结束了漫长冬日,东却迟迟不来。萧瑟依旧,寒冷彻骨,儿难以绽放。唤与东风来,相许一枝春,才换回满园姹紫嫣红竞相开放。是以借东风亦有道,唯有运用自己的智慧,让他人心甘情愿地给予帮助,才能成就心中所想。

徐志摩说:“是人没有不想飞,凌空去看一个明白,这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交待。”欲飞之人,不愁无翼,因为他们不会在寻求帮助无果之时轻易气馁。

国人知周杰伦者皆知方文山。年轻时的他默默写过几大本歌词,也投给过演唱公司希望借成名歌手之口让自己被业界承认。颠沛流离数载,艰辛苦楚在歌词中写尽,终于让他等来一个周杰伦。他的词成就了一代巨星,也是经周杰伦之口众人才认识了背后的方文山。若他在演唱公司碰壁之后便果断放弃,乐坛也迎不来这样一个辉煌的传奇。

无助似乎就无望,然而不用自己的智慧想出妙计,怎么让人给予帮助,如何有那关不住的“满园春色”?

回看先人们的飞行历程我们就能明白:万户借风筝有过短暂的飞翔;人虽无翼,飞翔梦也曾被称为无稽之谈,但莱特兄弟造出飞机,人终能翱翔蓝天。“假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”他们都与我们无异,正是因为他们“善假于物”也,才能得偿所愿。

虽说利益驱动他人给予帮助,但我们正是要让他人看到我们身上蕴含的希望,人们的智慧得到可凭借的“物”。这才有马云吸引他人投资铸就阿里巴巴的神话,才有中巴的友谊和无数欧美国家投入亚洲投资银行;才有中国开展多边外交走在逐渐腾飞的路上。正如习近平总书记所说:“我们的蓝图是宏伟的,但我们的奋斗必将是艰巨的。”因为我们在借助他人的力量时仍需更多努力,才能将这些力量为己所用,成就一个国家伟大复兴的未来。

大树因为用甜美的果实才让自己的种子传播到世界各地,无他,因果实甜美,诱惑人心。而我们的花朵待醒,借与那东风吹满园,赠与它阵阵花香沁人心脾,静待春的绽放。

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篇16:荆刺里的花高中作文

全文共 969 字

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飞舞的初春,半空中落英缤纷。

当初偶然瞥见,便感觉格外美好。转眼,这里的一切仿佛都变了模样,只有这两排樱花树彼此依存,在空气里散发那抹淡淡的带着几分熟悉的幽香。

当时就是在这里遇见她的,她告诉我,她叫童瞳。让我惊奇的不只她的名字,还有那双晶黑澄澈的双眼。长长的睫毛忽眨忽眨,像跳跃的小精灵般,微微有些颤动。只是眼神没有焦点,若不仔细凑上前去看,恐怕也难以发觉。所以,当她告诉我她是一个盲人时,我除了震惊,还是震惊。忍不住走上路前在她面前晃动了几天,她依然如故。我知道这样是很不礼貌的,但对于我这样的举动,她丝毫没有怪罪,反而露出了淡然的微笑。

她轻启朱唇,交叉而立,迈开步子,小心地坐在旁边的长椅上,对我说:“其实没什么,只不过小时候生了一场大病,然后醒来就成了这样。不过这些年风风雨雨,我已经学会坚强,旁人的眼光我也不会再去躲避,自自然然的,又有何不好?有意的东西多了,却把自己弄成一身狼狈模样,反而不好”

她告诉我,她现在很享受她所拥有的时光,青春,快乐和内心纯粹的宁静与淡然。她说,她现在所拥有的东西有很多是旁人求都求不来的,她虽然失去了一些东西,但也获得了一些别的东西。虽然自己的生活轨道发生了悄然改变,她也不会再去抱怨,而是很满足。

我陪她在长椅那儿坐了一个下午,她也不紧不慢地和我讲了一下午。在这个明媚而温暖的午后,我发现和她对话自己的内心反而变得更加空灵。我很感动,但我发现像她这样美丽自信而坚强的女孩,是不需要任何人同情和怜悯的。或许是经历的事情多了,她长大了,也比较看得开一些。她说她很感谢她的爸爸妈妈以及她的朋友们。她的朋友们轮流在她生病的时候去看望她,有时陪她聊聊天,解解闷,讲些外面的一些新奇的东西。以及她失明后对她仍然不离不弃,任劳任怨。她内心的痛苦仿佛也减轻了不少。虽然这些年父母没放弃对她眼睛的治疗,但她却比他们想得更开,反而去劝慰他们,叫他们放宽心,不管怎样,都要好好生活。

上帝在给你关一扇门的同时,总会给你留一扇窗,既有美丽的东西存在,也必有一些东西将要消亡,终归要留下一丝遗憾。

圣人也曾说过,金无足赤,人无完人。我想,既然终要留一些遗憾,何不让自己变得更美好,像浴火的凤凰槃涅重生

荆棘里的花不管遇到多大挫折,依然会以自己最美好的姿态展现在众人面前。看,花凋了呢,爱它的翠叶田;叶残了呢,听打在上面的雨声呀……

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篇17:人生如花高中作文

全文共 817 字

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生如夏之绚烂!

——题记

人生如一条五彩斑斓的路,我们在行走中,体悟出它的丰富多彩;

人生如一壶清冽甘醇的酒,我们在品味中,体会到它的醇厚清香;

人生如一束绚丽盛放的花,我们在观赏中,领会到它的美丽芬芳!

人生是多种多样的,选择一种你爱的、你想的,好好度过这一生……

我倾慕陶潜那安逸闲适的一生——并非每一位文人都有这般洒脱不羁的情怀,远离官场,抛却浮华光鲜、名誉利禄,甘做一位戴月荷锄归的布衣。我想当他在东篱下采菊,悠然望见南山的时候,心中定会是无限的满足与欣慰。这或许便是陶渊明所向往的人生。哪怕贫困潦倒,哪怕辛苦劳作,这些又有何妨?他选择的是自己想的、自己爱的生活。像陶潜一样恬淡安适的走完这一生,又何尝不是一种美!

我向往林徽因那绚烂如诗的一生——一位诗情洋溢、倾国倾城的女子。她将一生都投身于自己所热爱的建筑事业,即使是在病床上,她依旧在向学生们传授建筑知识;即使是战火纷飞,她依旧心心念念着祖国古建筑的何去何从。她是一个为美而生的女子,她是建筑界的精灵,是她创造出了“建筑意”这个灵动的词语,将建筑中无法言说的美诠释出来。她将建筑融于诗中,她将生活融于美中,她将自己融于情中。一身诗意千寻瀑,万古人间四月天无疑是对她人生最生动的诠释。

我赞叹乔布斯精彩绝伦的一生——乔布斯曾说:“人这一生没法做太多的事情,所以每一件都要做到精彩绝伦。”他注定是科技时代中的佼佼者,他向我们诠释了华丽转身的人生。你可以出身卑微,但必须卓尔不群,纵使道路坎坷,也要无畏向前。最动人的剧情不是后来居上,而是王者归来;最华丽的落幕不是急流勇退,而是戛然而止。乔布斯不仅缔造了苹果公司的传奇,更书写了自己人生的辉煌!

陶渊明的一生如菊,开的自在随性,绽的潇洒自如;

林徽因的一生如莲,开的亭亭玉立,绽的绚烂多姿;

乔布斯的一生如昙,开的悄然无声,美的惊心动魄。

每个人都有自己独一无二、与众不同的人生,让我们如花的人生,绚丽绽放,散发出自己独有的芬芳!

[人生如花高中作文

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篇18:爱已如风高中作文1200字

全文共 1218 字

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每一个相互靠拢的人,只是平凡的遇见。当遇见爱的人,一个走进,另一个也走进,远远看着我们面对着彼此,但走进了才发现彼此的未来在对方的身后。我们不在同一轨道,只能短暂的停留,然后擦肩而过。杳无音信的飞烟,疲倦的折梅。飞与不飞,不该期待。如笑颜的沧桑,像多米诺,一个接一个的倒下,一片怀念。

曾经的我很喜欢去空旷的操场,安静的仰望。在那里,我能看到清澈天空里的大片回忆,它们长在红色跑道旁的大片大片的雏菊里,颜色清丽而温暖。他总觉得潮湿的空气里应该有很多露水的尸体。

在如此清醒的时刻,原来我还是会想着他。这一个瞬间,才发现手心依然冰凉。

“天气很冷。”话末。他毅然的牵过我的手,没有回头。

我抚了抚露出颈的围巾,安静的一同前行。我们看过去那么平淡而疏离。我始终把他想象成一盆养在阳台角落的植物。阳光,一直是他抛弃的,他只是饥渴需要水分的安慰。或许,是明白这点,才手握着手一起走。

把细碎的回忆吹散到我的头发上。一个人踮起脚在窄窄的单行道上,来来回回。阳光很好,很暖,有芬芳的味道。

那个阳光灿烂的凌晨,他站在我家门外。告诉我,他要去北方的大学。我无奈的笑了笑,在这条温暖的独木桥上,我摸到终点的眼泪。虽然,都很像一起走下去,但是这段路,终于没有任何的出路。他向往北方的寒冷里的凛冽喧嚣与竭力灰色里的挣扎。对他来说,那将是一场华丽的蜕变,在北方。我呢。我喜欢也只呆在给予他水分的南方,甜蜜而安详。

他在清透的旭日中俯下脸,轻轻地,温柔地将我拥在怀里。如果这就是我们的离散,我希望直到最后的不相见,我们都是对方的不可或缺。

即使呵着热气,手心依然冰凉哪。终于果断的放弃。不记得曾经的曾经是什么时候,我们谁说过,要和最爱的人拥抱到最后一刻。独自,揣进衣兜的手指,怀念着,他指尖的干净和清新。那种干净和清新,很多人都没有。我一直都没有再遇见。偶尔会问自己,如果再遇见另一个,会不会在一起呢?末了,嘲笑了自己一番,即使一样的干净和清新,温度却不一样。怪自己太傻。有一次我梦见他,在阳光灿烂,水波潺潺的凤凰古城,他看着我。还是我喜欢的那个人。但是我知道,我们一个在北方,一个在南方。我们都给不了彼此一生那么长。梦里,他伸出手,在人群中消逝,匿迹。

以前,和我和他熟识的朋友,常常问我,为什么。我说,人生不过是在别离与邂逅的漩涡里轮回。这样矫情的回答并不让我羞愧。能够保持不过多的提及他,对我来说是种自由,这样的自由,只有走累了,脱下鞋,光着脚,放在淙淙泉水冰冷的鹅卵石上的时候,才能感觉到的懒洋洋的快乐。让肌肤感受他在远方奔逐自由的生命。

无数次,温暖自己的手心,想着它能带我到多远。一生有多远。那时是夏末,我们穿着白棉衬衣和牛仔裤各自远行。我们都是时常感觉寂寞的人。我有预感会离开这里,他会再次离开一个地方。然后有一天真的离开了。然后,在凤凰古城,我们或许遇见,一定微笑。

透过那一扇透明的玻璃,我对他的怀念在一秒一秒的数着倒计时:爱已如风。

[爱已如风高中作文1200字

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篇19:涌动在风中的坚毅与希望高中作文

全文共 920 字

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一阵大吹过,原本湛蓝的天空因黄沙弥漫变得昏黄灰暗让人不再想感受温暖,这里没有绿色,只有沙漠:这里没有水,只有干涸,这里是生命的禁区——罗布泊。戈壁就样赤裸着身体,面对苍天,始终保持着坦荡、冷峻和沉寂。而我,就是这荒凉戈壁上的一棵胡杨。

我是胡杨,我是屹立在罗布泊的胡杨,太阳把他最火辣的胸膛留给了这片土地,肥沃的土地因缺水变得支离破碎,像一双饱经沧桑皲裂的手,鸟儿不敢从这里飞过,鲜花更不在这禁区中开花,而我却选择在这里生根发芽。

今日的罗布泊只有荒凉,只剩孤寂,与曾经的热闹繁华,花红草绿相比更显悲伤。我曾是一颗毫不起眼的种子,随风浪迹天涯,不经意间落在这贫瘠的石缝中,没有人知道我是怎样汲取水分的,为了阳光,我努力再努力,尽管我好累好累。当看到我的亲人们一个个的死去,听到人们丧心病狂的电锯声,我痛彻心扉,几近窒息。土地中的养分已不足以支撑我的身躯,我像一个将死的老人,我要倒下了。有一阵大风吹来,我快要抓不住了,风哮着,宣泄他的愤怒,他在对我说:“快倒下吧,这里本就不存在生命,哈哈哈……”面对突如其来的风暴,我第一真真切切的感受到了死亡,“不,我不能倒!”一股力量在我身体中涌动,“三千年不死,死后三千年不倒,倒后三千年不腐,是我对祖先的承诺,更是我生命的尊严。”我挺住了。

我像一个浑身涌动着坚毅的战士默默地守护着罗布泊。我拼命地向下扎根,终于接触到了水,汩汩流动的水啊,向上喷涌的水啊,像是涌动的希望,让我再次重生。

我不悔,站在这里我可以欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象;在这里,我可以静静地感受生命的真谛。狂风因涌动着希望而变得温柔,黄沙因涌动着希望而变不再刺骨。

我是胡杨,罗布泊的胡杨。虽然卑微我会低如泥土,在泥土中开出一朵“花”来;虽然渺小,但风中涌动着的坚毅与希望让我站得更加笔直,与火热同行。

风依然刮着,黄沙依旧飞舞,因我的坚毅与希望,我会微笑向暖,安之若素。

点评:本文选材独特,不拘一格,通过比较卑微的事物表达了坚强不屈的伟大精神,立意不俗。在结构上很清晰,对中心思想的表达比较全面深刻。能够熟练的运用修辞手法,恰当的引用古典名句,在叙述中不徐不缓,错落有致,文采飞扬,气度不凡。

[涌动在风中的坚毅与希望高中作文

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篇20:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 1395 字

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树,预备了甜美的 果实,鸟 儿飞在空中,只匆匆一瞥,心,便牵了去。如果一种食物可以如此美丽,还有什么理由飞翔?还有什么必要远足?

树,预备了飘香的果实,鸟儿从此经过,只轻轻一嗅,便已陶醉,如果一种食物可以发出如此诱人的气息,还有什么理由停下匆匆的脚步?

有时,弃置是新生的另一种写法!

我是一朵柳絮,长在美丽的春 天里,因为父母 过早地将我遗弃,我便和春风 结为了知己;我是一朵柳絮,不要问我的家在哪里,愿春风把我吹送到海角天涯 ,我要给大海的角落带去春的消息……

记得张晓风《热爱 生命 》里那纷飞的柳絮,漫天飘飞的场景,更记得那惊心动魄的场景是如何让一个过路人产生深深的震撼和留下无法磨灭的印痕。

我不知道那柳絮是带着怎样的心绪,可是它不管旁人如何为它的飘走忧伤 ,为它盛大而质朴的迁徙感叹,它以自己 的方式,进行着在浮尘中的“自由行走”。风是它最美的问候,只需它它不用言语的一抚,便一起遨游整个尘世,他们相互相互依偎,一起吹乱行人的发丝,拂过行人的脸庞,你的心可以为之萌动,为之追逐,却不能将它挽留在手。就像烟,它是不会让人懂得,当它化作尘埃时是怎样的温暖,它宁愿留下一地冰冷的幻象,一地破碎,你可以为它哀伤 ,为它悼念 ,却无法改变它的坚持。

尘埃浮游天上,蒲公英去了远方,柳花与风飞翔……它们用自己纯粹的姿态触摸自然,存在着,生命着,自由地行走着,“质本洁来还洁去”,像花一样张弛着自己的生命惊羡于天地间,不娇不艳,不紧不慢,只是他们逃离了生命的束缚,努力寻找着不可替代的远方,是一朵自由行走的花。

看过《流浪的二胡》,那漂泊如三秋桂子,惆怅如初夏 细雨 ,幽怨如深秋桂子的精灵,漂泊在六朝金粉、王谢侯府的秦淮,还有三秋桂子十里荷塘的钱塘。太多的声色犬马,太浓的绮丽繁华,留不住二胡自由的行脚,牵挽不住二胡我行我素的一腔一调,而因落魄而华丽的阿炳读懂了它的生命,在映月的二泉边为自由填词,一弯月瘦了,有一弯月瘦了。

有人说:想要忘记流浪,却铭记了丝竹;想要忘记二胡的那一抹忧伤,却记住了纤道、乌篷、雨巷、石桥、谷场、茶肆的江南 。是杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南注定了二胡流浪的行脚。我想,虽然江南于二胡若合一契,一拍即合,但二胡天生不羁的行脚愿意为它停留终生吗?不然二胡的名曲怎能流传于世?

诗人说:流浪是另一种生命的鲜活。我不懂,然而我知道,流浪是为了寻找可以令自己安然栖居的地方,就像天上一朵漂浮的云,为了世间一颗行走的草,温情地化为一泓碧潭,把偶然的相望滋养成永恒的相守。茫茫世界,只为顺应心之所向,便要为之奔波一世,他们流浪的方式在诗人眼中是一朵自由行走的花。

沧海心灰灰,月落孤山隐,寻觅天涯路,独在杯中吟。想做一名行者,行到水穷处,坐看云起时。用安然恬静的心态面对世界,感悟这一路上那些不曾驻足停留简单质朴却浪漫得清冷孤傲的梦 ,如果它们哀愁,我会将它们无限的哀愁永远 沉淀在记忆 里,隐入心底。走在一个生命与另一个生命的边缘上,模糊发现:不是我在用生命收藏记忆,而是记忆进入我们的生命,用一帧帧定格的年华,做成了我心中永不褪色的风景。让我明白不要在旅途中去采摘花朵来保存,因为一路上,花朵自会开放。

后记:

也许会有鸟儿失去果香的叹惋,也难免会有蒲公英思乡的惆怅,可能会有二胡不合众人的失望,但我还是会飞翔,就像许飞唱的那样:我要的坚强 ,不是几双翅膀,自由是个不能代替的远方……

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