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冬天的色彩作文20篇

导语:我爱冬天,我更爱冬天的雪。以下是小编为你介绍的冬天的色彩作文,欢迎参考。

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生命的色彩八年级

全文共 242 字

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生命本是无色的,只是在生命的过程中才被着色、点染,或绚丽或清淡,或空灵或凝重,汇成了一片,才成了生命的色彩

如果说岳飞的一生是红

不知屈原投江时,是否一身白

不是绿色,却比绿色更缥逸,更空灵,也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真,你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服,以为你是真正的“谪仙人”,我却读到了你“白

那个时代是黑

生命在其过程中有了它的色彩,这色彩源于自身,它是生命饱蘸了自己的精髓点染,并因生命本身而闪耀的。

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篇1:冬天来了作文小学生

全文共 638 字

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冬匆匆地送走了秋,来到了我们身边。它带来了风,带来了枯枝败叶,带来了雪精灵,让我们感觉到冬天来了。

校园里。冬听见了学生们朗朗的读书声,开心极了。因为冬天这么冷,学生们还来上课,真是努力呀!冬欢快地为我们伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我们就越冷啊!“下课时间到!”下课铃响起,孩子们欢声雀跃、兴高采烈。冬也高兴,叫来了雪一起玩。大雪如鹅毛,纷纷扬扬地洒下来,孩子们更高兴了,因为他们可以堆雪人、打雪仗,还可以打跐溜滑。冬看见孩子们丝毫不嫌冷,大手一挥,雪下得更大了。

公园里。冬看见小树和他们的好朋友树叶吵架了,树叶离开了小树,想独自生活,便让冬风吹大一点。可冬哪是个无情之人呢!她像一位和事佬,为小树和树叶调解,树叶这才答应落到树根下,为小树增添肥料。冬调解了一场友情危机,更高兴了,她飞着去了广场上。

广场上,冬看见了打太极拳的老人、跑着玩闹的小朋友、锻炼身体的年轻人。冬心想:他们太欢迎我啦!肯定是在举行迎接我的仪式。于是,她也加入了锻炼身体的年轻人的行列中。她把一个个年轻人的脸吹得通红,她看到他们不停的往手上哈气的好笑样,笑着飞走了。

她随着一阵开门、关门声,进入了一个人的家里。他们一家好像不知道冬来到了他们的家里,那家的小孩儿刚进屋,脱了鞋就飞奔到床上,冻得瑟瑟发抖。她看到这滑稽样,乐得前仰后合,但她马上又从窗户被赶出去了。

冬虽然没有春的莺歌燕舞,没有夏的莲叶满湖,没有秋的瓜果丰收,可她是一片银妆素裹的世界,优美动人。恰似月宫桂树,如嫦娥打翻的胭脂,释放它独特的美。

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篇2:描写南方冬天的

全文共 716 字

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冬天,是奇特的。我所居住的地方是南方,气候较暖,故没有北方的大雪连绵,没有白雪覆盖的房子,没有用软如棉絮的雪铺成的马路;甚至,连一朵小雪花,我也不曾见过。可是,我却不认为这样的冬天比北方的冬天逊色,而且,更增添了几分生气。

你看,窗外不是单调的白,而是富有生机的绿!所以,比起北方的冬天,我觉得南方的冬天更有特色!为什么说冬天是奇特的呢?冬天起床,离开热烘烘的被窝,你会忍不住打冷战颤。对着空气吹一口气,你会发现,自己会变戏法了,就像电视里的神仙一样,吹出仙气来。小时候,不知道为什么,只觉得好好玩,好神奇,就不停的吹啊吹,但吹着吹着就发现白色的烟雾越来越少,最后甚至没了。于是,很失落地跑到大人面前,说自己的仙法失灵了。大人们总是呵呵地笑着说‘‘等你长大了就会懂了。‘’这,是冬天的乐趣。

冬天你会发现,早上起来时,植物的叶子上会有一层白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般纯洁、美丽,披上了白头纱,穿上了白礼服,戴上了闪耀的白色钻戒。在空气中,它闪耀着。这,是冬天的美。

冬天,整个天空会被一片白布包围,不要惊讶,这,是雾。小时候,上学要走20分钟左右。在雾很浓的时候,会感到有点呼吸困难。走了一会儿,头上便积聚了数以亿计的小水珠,就像满天星般点缀着。走在路上,会以为前方是仙境的入口,因为它总是白茫茫的,相捕捉又捉不到。有时特地快步走上前去,却发现,前路,又是一片迷茫。走在大雾中,有种飘飘欲仙的感觉,总感觉自己在高高的云层上中,总想像着腾云驾雾。雾,是一块神奇的面纱,它,是冬天的奇幻。

冬天虽冷,但也有不怕寒冷的梅花,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有冬风的刺骨,没有冬雨的肃杀,哪会体现梅花的高尚气节?哪会有梅花的扑鼻香?

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篇3:最美的色彩高一作文

全文共 844 字

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天空是蓝的,鸟儿是快乐的;草地是绿色的,小伙伴是活泼的;校园是彩色的,而同学是创造者最美色彩的人。

在我们的生活中的色彩就像是彩虹,当我们看见七种颜色一起出现的时候,那便是最美好的时候。

我记得那是在初一下学期,也是我们第二次离开家进行一次学校安排的活动。去教育基地锻炼自己,而这几天每天都是属于自己的。我们在那里提升自己,改变自己。我们一起锻炼,一起活动,一起睡觉。在我们的心里,每天的晨跑是黑色的因为我们都不喜欢跑步。每次跑步的时候我们都要抱怨为什么要晨跑?为什么要搞锻炼?可到现在想想,就是为了我们的身体更加的健康,让别人看的自己更加自信。

其中有一天,我们中午的课是在大操场上度过的。中午的太阳很大,每个人的脸上都带着青春的笑容,在太阳的照耀下脸上出现一丝丝的红晕。下课后,老师让我们自由活动,我们就在大树下聊起天来。猛然一抬头,看到大树垂下来的树枝时的时候,所有人都兴奋了起来,因为树上全部都是都是桑葚,看起来可口极了。我们所有人见状,把外套一脱全部人都合作起来采摘桑葚。甚至有的人爬到树上摇晃树枝。有的人就负责拿自己脱下来的衣服接树上飞下来的桑葚。有的桑葚熟透了很软,砸到脸上便开出了紫色的花,大家看着都哈哈大笑起来。每个人的脸上虽然透露着一脸稚气,但是都有一股劲,团结协作不怕辛苦的劲。就连我们的班主任看我们这么忙碌而又快乐都忍不住都上场,把外套豪迈得一脱加入我们的行列。

经过一下午的劳动,所有人都大汗淋漓,虽然每个人的身上都是紫色的,但是那是桑葚的汁液,散发出一股香甜的味道,很是好闻。

白白的校服变成了紫色,地上全是树上掉下来的桑葚,天空的一边是昏黄的,现在的气氛是彩色的。

我们从中得到了乐趣,获得了果实,这一天我们特别的开心,因为这一天我们就像七彩的光。

当我们摘桑葚时,那是一道美丽的风景线,当我们身上的颜色变了,那是因为我们收获满满,我们劳动着同事也在锻炼着,我们的乐趣渲染了整片操场。

天空昏黄,鸟儿已回巢;操场满是桑葚的芬芳;小伙伴有了收获。我们创造出了一份色彩,很美好。

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篇4:冬天的景色

全文共 637 字

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冬天,她不像春天那样生机勃勃,令人亢奋;不像夏天热浪滚滚、热情似火,也不像秋天果实累累,又老气横秋。冬天是神秘的,她变化莫测。

一到冬天,天气肃杀,一部分的草木干枯,山上铺着一层厚厚的落叶;冬天的温差变化很大,早晨和晚上寒气阵阵,中午阳光又温暖如春,这种感觉如梦似幻,像是给了寒冷的冬天涂上一丝暖意的色彩。

冬天的景色属于风。每天早上,刺骨的寒风打着窗户,哐哐直响,让还在睡意中的人们打了个寒颤;晚上,寒风又早早地把一些孩子赶进被窝,做着一场甜蜜的美梦。是的,冬天的风无处不在,像调皮的小精灵,漫无边际地飘游。瞧,她似乎更喜欢追逐着街上行色匆匆的人们,有时还调皮地钻进人们的衣服,带走行人身上的体温,那咄咄逼人的寒气,令人毛骨悚然。

冬天的景色属于太阳。清晨,太阳被寒气裹挟着,姗姗来迟,似乎在逃避什么。只有到了中午,才褪去了对冬的胆怯,尽情地散发着光芒,少了夏日的炎热,多了一份温情的抚慰,让人感到慵懒,感到舒服。这时,街上的行人多了,他们在享受着难得的温暖。

冬天的景色属于雨。冬天的雨,虽然不常眷顾,可是一旦到来,她立即改变了冬的“脾气”。淅淅沥沥的冬雨,夹杂着寒冷的风,显出冬的“冷酷无情”。倘若冬雨在早晨或黄昏到来,会让人感到更加刺骨、更加煎熬,但这并没有阻挡行人匆匆的步伐,人们照常上班工作、出外劳动,孩子们也像往常一样坚持上学,成了冬天里一道美丽的风景线,让人想起“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的诗句。

我爱冬,爱她的神秘,爱她的变幻莫测,更爱她与众不同的“气质”!

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篇5:冬天雪景作文

全文共 588 字

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冬天到了,雪花儿在风伯伯的带领下,唱起了欢快的小曲。

兰兰躺在床上,听见了小曲,问妈妈:妈妈,是不是春天到了,听,小鸟在歌唱呢!妈妈笑着回答:哦!那是调皮的雪花儿,在甩掉身上的水珠,祝你快快好起来。兰兰得了自闭症,她只和妈妈说话,差不多没有东西能够引起她的注意。妈妈,雪花儿是怎样的?它美吗?兰兰抬头看向窗外。哦,它很美,是从天堂来的花,带着对你的祝福。妈妈微笑着,妈妈!我想要出去看看从天堂来的花。,好啊,妈妈这就带你去。

她们来到屋外,兰兰看见雪花儿,不禁用手接了一片,可是,雪花儿马上化成了水。哦。那是因为,那调皮的雪花儿,在和你捉迷藏呢!,兰兰。小虎大叫,兰兰吓了一跳,躲进了妈妈怀里,没事,兰兰,和小虎去玩吧!妈妈温和地说。不,我才不和他玩呢!小虎听了,你不跟我玩,我给你推个雪人吧,你跟雪人玩。兰兰小声问妈妈:什么是雪人?妈妈笑而不答,不一会儿,小虎就搭好了,自己跑开了,兰兰小心地睁开眼睛,哇!一只可爱的小白鹅,兰兰高兴极了,围着小白鹅又唱又跳,小虎躲在树后,见了,开心地笑了。

从此以后,兰兰每天都来找小白鹅玩,跟着小白鹅讲故事,可开心了。

转眼,冬天过去了,小白鹅变成了水,兰兰伤心地哭了,妈妈对她说,没事,你可以跟小虎,点点,可可玩呀!去吧!没事的。

慢慢地,兰兰从自闭症走了出来,成了个活泼爱笨的小女孩。

从前,哦!是个美妙的从前,有个自闭症女孩变成了活泼爱笑的女孩

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篇6:学生年级冬天

全文共 714 字

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阳光透过枝桠,碎裂一地金光。几米阳光,慵懒的照到地上,也照到我的心中,似野藤一般蔓延,不知不觉在心中生根发芽。

这阳光蔓延到儿时。儿时,最享受的时光,就是在冬日的.午后,手捧着一个硕大香甜的柿子,盘腿坐在树边,静静的听着姥爷讲着属于自己的故事。而我就抱着柿子,坐在姥爷身边,时不时发出一阵欢乐的笑声。姥姥则安静的躺在摇椅里,阳光碎在银丝上。怀里的那个小收音机里,正是她最爱的京剧,摇头晃脑间跟着咿咿呀呀的唱上几句,手边的茉莉花茶氤氲着淡淡的清香。那童真的笑声与枝桠间透过的点点金光,一同碎在时光里。

藤蔓又无声无息地蔓延开来,一阵笑声时不时从树下传来,那是我与伙伴们在树下游戏。老柿树就好像一个天然的小游乐场,几个人一同往树上爬,累了就去够树上仅存无几的柿子,有用木棍的,有用竹竿的,侥幸掉下的柿子也被我们争相咬上几口,甘甜的滋味顿时在嘴中蔓延开来。累了就在树边一躺,被枝桠间泄下的点点金光扑了个满怀,驱赶走丝丝凉意。儿时的欢乐与老树一起,被刻在儿时的记忆中。

蔓藤长到了少年时。已经好久未回家乡,可是家乡与姥爷在树下翘首相待的眼神却越来越清晰,那棵老柿树也早已成为心中的烙印。于是我回了老家,见到了那依旧高大挺拔的老柿树以及很久未见的姥爷。点点阳光透过枝桠和古老的窗棂,照到脱了漆的桌子上,照到姥姥怀中那个收音机上。我与姥爷有一句没一句的闲聊着,不时飘来几句狗吠,与树和着风的沙沙声。

时光清浅,辗转流年。阳光与柿树,像种子一样,厚实了生命,温暖了时光,坚定了前行的脚步,让我们有了生命的力量,去奔跑着迎接美好。

冬日里的暖阳跳跃着,蹦跳着洒到那杯清茶上,氤氲着淡雅的香。我望着那抹香气,思绪飘飞,仿佛回到了那个美好的令人怀念的童年……

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篇7:冬天雪景作文

全文共 308 字

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庐山位于江西九江,是一个5a级景区。它的一年四季都很美,但我最喜欢的还是这里的冬天。去年寒假,我就有幸看了一次这里的雪景

那天早上九点多,我们坐的大巴就行驶到了庐山的半山腰。刚到半山腰,我就看见了远处的群山全身都是白茫茫的,仿佛裹了一层轻盈的白纱。岩缝中的树景也不可小觑,有树叶的上面堆满了厚厚的积雪,没有树叶的枝干被冰与雪包围着,在阳光的照耀下,仿佛一棵晶莹剔透的水晶树。有时积雪融化的水珠还未滴落,就形成了一条长长的冰柱,这冰柱有的像一把尖刀,有的像一把宝剑。

忽然,太阳消失了,天空中又飘起了纷纷扬扬的雪花。这些雪花有大有小,大的像鹅毛一般,小的犹如小花。它们将整座庐山打扮的更加美丽了。

庐山雪,你果然名不虚传。

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篇8:有关冬天的作文700字

全文共 719 字

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冬天到了,却没有发现,唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。

——前记

校园的冬已经到来,但是,粗心的人还是看不出端倪来!那么,让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒,向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反,运动会上,运动健将们尽情地放飞自我,在寒风中洒下汗水,获得阵阵喝彩声!晨练时,操场上,同学们井然有序地跑步、健身,无不让校园充满欢乐。

人们常说:“冬天,树儿落光叶子,花儿凋谢失容,小草枯萎发黄,一切了无生机。”可我并不觉得,反而觉得我们的冬生机勃勃!看,校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树,正孕育着无限的生命力,一切是那么的生机盎然,看得人,好生羡慕!听,它们仿佛在喊:“嗨!你好,小朋友,快来和我们一起做游戏吧!”哦,冬,不只是花草树木生气勃发,人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学,同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨,学校传出了阵阵朗朗的读书声,似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里,总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔,当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑,满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊,我们在阳光下,在老师的培育中,幸福地成长!寒风中,我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹,那不是冬故意藏起来,而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会,就会温暖无限!

——后记

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篇9:有关冬天的作文700字

全文共 707 字

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早晨,铅色的阴云布满了灰蒙蒙的天空,寒风瑟瑟,冷雾蒙蒙。一会儿,便飘飘扬扬地洒起了雪花。西安的雪虽然来迟了,但终归还是来了。

走在上学的路上,暮色还未褪去,太阳公公也懒着不肯起床。行道树的叶子也没了精神,散落在地上,拥在一起,打着滚儿,被一辆辆疾驰而过的车辆卷起形成旋涡状。空中的雪似乎也怕冷,三三两两的抱成团,落在行人的头发上,转瞬间头发全白了,用手一摸,便化成水,湿漉漉的,令人哭笑不得。

坐在教室里望着窗外,小雪花像柳絮般轻轻地随风飘扬着。一会儿,小雪花长胖了,变多了,更神气、更潇洒了,宛如白天鹅的羽毛,依依袅袅,犹如漫天的粉蝶,翩翩起舞。

这是二零一八年西安的第一场大雪。

下课了,我踮起脚,透过窗户朝楼下望去。弯弯的小路上积雪不多,但都被同学们左一脚右一脚地踩成了泥水坑,路旁的绿植却悄悄地为自己盖上了厚棉被。这时的同学们可来劲了,有的在奔跑,有的凝视空中,有的便仰头张口,要品尝这从天而降的“棉花糖”……望着,望着,我的思绪引领着我走进了令人怀念的小学时光。

“接球!”“嗯?”还没待我缓过神来,一个大雪球便朝我投来,来不及躲闪的我便被当作靶心击中。“好冰啊”谁这么可恶,竟敢把雪投进我的脖子里,我四处张望准备寻机复仇。“咦?人呢?”“哈哈,我在这里”又是一个透心凉,原来是姚睿欣。“你别跑!”我迅速俯下身,刨了两堆离我最近的雪,捏成一个雪球朝她砸去。“嘿嘿,没砸中吧!”看看她得意的样子,再看看我通红的双手,让我哭笑不得……

“诶!想什么呢?快走了,回家吃饭。”赵益可拍拍我的肩,拉起我便走出校门。雪球消失了,姚睿欣也不见了,我又回到了现实中。哎!小学时光就这样匆匆逝去,什么时候能聚一起,咱们再打一次雪仗啊!

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篇10:冬天的秘密的六年级作文600字

全文共 684 字

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冬爷爷来接秋姑娘的班了,雪弟弟也跑来凑热闹。白色的雪花满天飘飞,像给大地盖了层被子,麦子在被子里睡觉,想象着自己被丰收。

五颜六色的腊梅开了,红的、黄的、绿的、粉的,组成一片花的海洋。

我非常盼望冬天,冬天下雪时,那“沙沙”的声音好像在写字,一阵大雪过后,地面、树木、房屋上都穿了厚厚的棉大衣,天地间成了白茫茫的一片,你们再瞧瞧树上,每一个铰子皮儿里都有着白色的馅儿,漂亮极了。天和地仿佛连在一起了,这冬天可真美呀!

我非常喜欢冬天,冬天下雪后,地上的积雪起码能达到鞋跟。走到大街上一看,许多小伙伴已经开始堆雪人、打雪杖了。瞧,小红堆的雪人可真漂亮,洁白的雪球上戴了一个魔术帽,在两个雪球的交接处围了条围巾,用两粒黑扣子做了一双水汪汪的大眼睛,一根新鲜的胡萝卜插在它小脸蛋的中央,还有了一根辣椒做嘴巴。远远望去,和真人没什么两样。“哗”,背后一阵响声传来,原来是一个雪球落在了树上,导致饺子馅儿全倒了。这冬天可真好玩呀!

我敬佩梅花。敬佩它那种勇敢的精神。梅花虽然总是迎着风雪开放,虽然没有玫瑰那样阿娜多姿,但它是那么的美,那么的艳。

每天早上起来,总能看到窗户玻璃上长满了千姿百态的冰花,有屹立在悬崖上的松树;有一串一串的梅花;有大方美丽的别墅,还有活蹦乱跳的小松鼠。玻璃上的冰花十分胆小,只要你轻轻一抹,它们就会跑得无影无踪。它们最怕太阳公公,见到太阳公公,就像见到了威严的主人,跑得远远的。妹妹曾问我:“冰花怎么来的呀?”我想了想,回答道:“也许是冬爷爷在画画吧!”

进入冬天后,我已完全忘记了春阿姨的娇艳,夏哥哥的鸣蝉声,和秋姑娘丰收的赞歌,只希望这个冬天再长些,再长些。

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篇11:冬天下雪了日记400字

全文共 323 字

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下雪了,周围变成了一个白色的世界。走在上学的路上,放眼望去,一望无际的白,白的路、白的树、白的墙、白的车……

你看路两旁的树,还没有来得及脱掉自己的绿装,就披上了漂亮的银衫。一夜之间,绿色的枝条上开满了白色的花朵,让银装素裹的世界多了一份妩媚。

那傲立在路边的青松,也把自己装饰了一番,裹上了厚厚的雪被,仍不乏它那挺拔的身姿。真是:“大雪压青松,青松挺且直。”

银杏树屹立在风口,经受者狂风的洗礼,风吹落了它身上的雪花,同时也吹落了它渐渐发黄的叶子,一片片叶子落地,散落在雪地,冰封在路面,为单调的路面增添了一份诗意和生机。

院里的那棵老柳树,依然摆动着它柔柔的枝条,绿意盎然的迎接着冬天的来临。

初冬的第一场雪,有多少诗意,有多少欢乐,有多少生气在其中。

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篇12:冬天小学生年级

全文共 723 字

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我期盼已久的大雪终于来临了,这个世界顿时变得银装素裹。 从今天上午开始,鹅毛般的大雪便开始飘舞,那景致,真是美极了!

我心花怒放,一出考场,就迫不及待地飞出教室,来到小广场,与同学们在大雪的舞台上,尽情释放自己,尽享这第一场大雪带给我们的喜悦。

紧张的月考终于结束了,而美丽的白雪也舞蹈地愈加精彩,渐渐地,鹅毛大雪变为了好似小米粒的雪粒。我忍不住捧起白地毯上一层薄薄的雪,它们甚是可爱,让我爱不释手!不久,地上的雪越铺越厚,骑车的行人都开始变得小心翼翼。

我决定下午要步行着去学校,这样既安全,也能满足我与雪姑娘玩耍的梦想。在路上,我与同伴边走边玩,边玩边乐,踩着地上纯白的雪地毯,绵绵的,好玩极了!我捧起一个雪球朝同伴扔去,她还没有察觉,就被雪球击中,她也进行反击,就这样,我们开始打雪仗,愉快地玩到了学校。

第三节课是体育课,刚上完第二节课,同学们就争先恐后地跑到操场,终于可以痛快地打一场雪仗啦!

冰天雪地的操场,活跃着一群群快乐的孩子们,飞扬着一个又一个雪球。我正沉醉在这梦幻的雪景中,忽然有一个雪球向我飞来,随之,我也投入到这场激烈的打雪仗中,把烦恼全部抛之脑后,不再拘束自己,尽情与同学们嬉戏。

这节课,我们虽然冒着严寒,顶着飞舞的雪花,但整整一节课,同学们都沉浸在愉悦中。下课时,我们都恋恋不舍地回到了教室。

下午放学后,我们同样要步行回家。我与同伴这是如同走进一个繁华的滑雪场,在人行横道的白雪上边走边滑,别有一番乐趣!

每年的雪天,我都有不同的感受,不一样的快乐!

一想到经过太阳的普照,这片带给我们无限快乐的白雪世界就会消失,不舍就会涌上心头。真希望,白雪带给我们的快乐能够永驻!

回到家,我拿出相机,拍下了一片银装素裹的世界,让美景永驻我心间!

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篇13:冬天到了二年级作文

全文共 314 字

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凉爽的秋天过去了,天寒地选的多天到来了。

冬天,屋外瑞雪纷飞,房屋比,车上全都是厚厚的积香,路上的车子经常打滑,人们都撑着伞,纪着脖子、路上的一道道车轮印,像一条条大蛇在液动。还有飘落下来的雪花,有的是开边形的,有的是六边形的,还有的是三角形的,这些雪花就像天空中的仙女,撒下的花辩。十分美丽!

当我走进学校,操场上热用极,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪难,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪地雪球、互相追逐着,小手和胎蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片双声笑语。

啊!寒冷的冬天,美丽的大雪,是它给我们带来了一个充满欢声笑语的世界。

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篇14:美丽的冬天小学生的优秀

全文共 767 字

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有人喜欢那百花争艳的春天,有人喜欢那热情奔放的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。 Some people like that flowers in spring, some people like the enthusiastic summer, some people like fruitful autumn, but I like the snowflakes in the winter.

秋姐姐完成了自己的使命,快乐地走开了,冬弟弟也兴高采烈地来到了人间。

冬是打仗的季节,人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形,欢乐地像小朋友们扔去,然后,小朋友们又来反击,快乐极了,他们在干嘛呢?哦,原来他们在打雪仗。

冬是堆雪人的季节,小朋友们拿起一个小雪球,在雪地上跑着滚着,一会儿功夫

小学秋就像被施了法一样,摇身一变,就变成了一个美丽漂亮的小雪人,腰板挺得直直的 ,像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它,幸福地蹦着。跳着。

冬是滑冰的季节,它经过了一个大水洼,水洼里面的水一见到冬,就像一个善解人意的小姑娘,它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戏,换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。

冬来到田野里,给小苗盖上了一层厚厚的棉被,让小苗妹妹度过一个暖和的冬天,看到这幕,我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是个丰收年。

冬来到大街上,人们穿上了美丽的羽绒服,像一个个彩色的小蘑菇,一走动,就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬,一个多么热闹的名字,给人们带来了欢乐,带来了丰收,带来了无限的喜悦,我喜欢冬。

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篇15:美丽的冬天五年级作文600字

全文共 668 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑一娘一的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让我们感觉到冬天来了!

早晨起来,漫天大雾。一乳一白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄孝细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的.冬天增加了绿意,点缀了寒冬。

冬天的清晨,却十分热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个一精一神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

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篇16:冬天的景色的话题年级

全文共 932 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,来到了我们身边,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象,让感觉到冬天来了!

早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。 Grandpa Winter hurriedly picked up the girl Qius class and came to us.Let the winter come!

Get up in the morning, fog.The milky white fog shrouded the earth, the white one everywhere.Walking on the road, you cant see the shadow of people for dozens of steps; from the dense fog, the buildings and trees in front can only be visible.

雾气里,听见车声却看不见人影,车灯像眼睛一样,一眨一眨的。冬天带来的寒气遍布每个角落,晴朗无风的时候,天干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。

草地上的小花也了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。在寒冷的天气里,也可以看见不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着个绿色的身影。

那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天了绿意,点缀了寒冬。冬天的清晨,却热闹。江滨公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。

年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看是老年人,运动起来不比年轻人差,顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

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篇17:冬天傲雪盛开的梅花写景

全文共 702 字

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梅花醉】

在洁白的纸上,画一朵梅花。红色、白色,好像梅与的对白。

——题记

除了梅花,还有什么能够配得上白纸?牡丹,太过妖艳;玫瑰,稍显庸俗;莲花,略显懦弱。只有梅花,才能够在白纸上体现出她的风格,也只有梅花,才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”“风雨送春归,

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,

她在丛中笑。”

为什么,梅花会被人们传诵?为什么,梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因,梅花顽强不屈的品格。

知否,梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后,在她绽放的一刹那,这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那,那弯曲的枝干变得不再丑陋,而是一种别具一格的艺术,而她的灵魂,也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊,他曾解释他爱菊的理由:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”如此说来,陶渊明就错了。一年之中,真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅,而在寒冬腊月,除了梅花,还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知,梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确,它们都顽强不屈,在严冬的挑战中,不屈不挠。但是,只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅,在寒冷的冬季,用她如血的热情点缀白雪的冷漠,给人们带来希望。

古往今来,有多少文人墨客歌颂过梅花,有多少画家画过梅花,有多少艺术家雕刻过梅花,还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜,我无缘见到她。倘若某日,我能够在皑皑的白雪地上见到她,我大概会为她感动,因她陶醉吧。

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篇18:遇见冬天写景作文600字

全文共 491 字

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早晨,阳光懒洋洋地摊在我身上,哦,真是一个好天气!外面灿烂明媚,温暖如春,再添上阵阵鸟鸣啾啾声……我便随着鸟鸣走出去,欣赏这暖阳怀中美丽的冬景。

我漫步林中,看见大树脱去了绿装,被风雨折磨得都是伤痕。叶子黄绿相间,大部分都枯萎了,吊在枝头上,随时都可能被风剪下来。花儿凋谢了,只剩下花茎孤零零地飘在风中。它们虽然风光不再,但是“花有重开日”,来年春天,它们一定会姹紫嫣红地盛开在每一个枝头,每一片叶间。再看看那调皮的小草,黄色中带着轻微的绿色,在寒风中倔强地挺立着,不肯屈服——“野火烧不尽,春风吹又生。”这也许是小草的个性。

不知道小溪流怎么样了。我慢悠悠地来到了小河边,水有些浑浊,没有了绿草的映衬,水没有了活气,懒懒得流着,或许在积蓄着力量,一到春天,就会汹涌澎湃。

旁边的老屋黑黑的,有人把窗帘一拉开,阳光就迫不及待地钻进来,阳光中带着一些细小的灰尘飞舞着呢!

人们纷纷脱下厚厚的外衣,穿着西装,戴着领带,意气风发地走在充满希望的生活道路上。

这时,几只鸟儿从天空中快速地掠过,聚在老槐树上,“唧唧喳喳”,喋喋不休,分享着这冬日的暖阳。

哦,我的心情也像这冬日里的阳光,灿灿的,暖暖的。

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篇19:冬天日记600字大全

全文共 632 字

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今天,老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时_老师来了,我们开始堆雪人了。_老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。___拿着簸箕收雪,___扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。_老师领着___做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,_老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。_老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

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篇20:冬天的风景初一年级上册

全文共 882 字

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北风呼啸,鹅毛大雪铺天盖地,可是我的心啊,却早已飞到了交电商场,原因就是:待会儿我就可以捧回一台心爱的电脑了。 North Wind whistling, goose feather snow is overwhelming, but my heart has already flew to the e -shopping mall, the reason is: I can hold back one after a while,The beloved computer.

今天是今年的最后一天,妈妈准备购买一台电脑,当作送给我的元旦礼物。下午我和妈妈高兴地来到商场。挑好了一台上乘电脑,妈妈在排队交款时,倒霉的事发生了……

一位老奶奶从楼梯上摔了下来,身子动弹不得。周围的好心人呼啦一下跑过去欲搀她起来,老人嗷嗷直叫。当大夫的妈妈一眼便看得出老人小腿骨折。妈妈迅速冲出队伍,阻止大家乱动,要来几块木板,将骨折的部位固定住,然后让人堵辆的士,直奔造船医院……

妈妈一走,不知啥时能回来,钱交不上,电脑就甭想搬回家,你说倒霉不倒霉!

我满脸愤怒地站在交电门口等候妈妈,开始埋怨妈妈多管闲事:“就显你是大夫了……”

傍晚五点多,妈妈急匆匆地赶回交电商场,可人家早已关门。我气得嘴上能挂住油瓶子。妈妈告诉我她用买电脑的钱为这位老人垫付了医疗费,老奶奶的儿子四点多才赶往医院。妈妈说:“乖孩子,听话,我们就晚用一天电脑吧……”我心里别提多难受了,嘴里不停地说:“真倒霉,这老太太,真烦人……”妈妈用力拉了一下我的胳膊,使劲瞪了我一眼。

无奈,只好回家。晚上,我在书房里生闷气。不经意间,我听了妈妈和奶奶的谈话。奶奶说:“你做得对,救人本来就是中华民族的美德。”妈妈说:“可他却不懂咱的心……现在的孩子吃肥了,惯瞎了,心越来越冷酷了,唉……”妈妈与奶奶的谈话像无数根针,针针刺向我的心,我的心……于是我冲了出去,搂住妈妈,久久说不出话,只觉脸上火辣辣地烫。

北风依旧呼啸,鹅毛大雪依旧铺天盖地,可此时我的心啊,却是暖暖的,是妈妈火热的心,融化了埋在我心头的冰块,结束了我心中的冬天

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