写即将毕业的作文合集三篇 作文怎么写（经典20篇）

大四同学们：

六月，初夏，本该生机勃发的时节却有着淡淡的忧伤在校园里无声地蔓延。一个群体、几个沉重的词语、一段难忘的经历，毕业、离别、大学，汇成每年六月校园里特有的风景。当脚步走到了时间的前头，剩下的便只有回忆。毕业生晚会、搞怪毕业照、频繁的聚餐，泪水、欢笑、酒精，离别的愁绪在这个夏天被渲泄得肆无忌惮。

大学，四年的时光，但是这两个字所承载的绝不仅仅是一千多个单薄的日日夜夜。四年的时间不长，但是足以让回忆遍布校园的每一个角落，也足以让人完成从幼稚到成熟的蜕变。学校的教室和图书馆见证了你的努力；林荫道或者荷花池，分享过你的喜悦也分担过你的忧愁；老操场和“新街口”见证了你为社团活动付出的辛劳……总有一个地方，参与过你的故事，见证了你的成长。离开之前，再看一眼自己最喜欢的校园一角，用镜头留下属于你的回忆。四年之后的今天，扎实的专业知识、从各种活动和兼职积累的经验让你的脸上多了份自信，留在毕业证上的照片，已然看不到刚踏进大学校园时脸上的那份青涩。

离别，纵然不想提及，却也无法回避。那些温暖过你的人，此刻成为你心底最深的眷恋。那个与你同进同出一起为梦想努力过的闺蜜，那个跟你吵过嘴甚至打过架却依然没有丝毫芥蒂的兄弟，那位每天微笑着用慈爱的目光看你离开又迎接你回来的宿管阿姨，那位为了给你解答一个问题而耽误吃饭、误了回家班车的老师，那些在你伤心难过时只要一个电话便无条件陪伴你的.朋友……他们的温情关爱，让你流连在回忆里不想出来。面对离别，只能道一句珍重，然后天各一方，“此地一为别，孤蓬万里征”。但是带着友情和祝福上路的你们，并不孤独。

或许你还在为你的大学不够完美而遗憾不已，但是在离别的时刻，请将遗憾放在心底。或许你错过了那一年的大雨，错过了那些爱情，但是你的大学本身就将是记忆里最闪亮的风景。泰戈尔说“如果你因为错过太阳而哭泣，你也将错过群星”。过了这一天，又是一个新的起点，带着希望上路，将遗憾留在昨天。希望你们的明天，如绚烂的夜空般光辉灿烂。

“情系母校，相约未来”，20__年6月，大学生记者团谨以此文献给即将踏上新征程的你们

小小的火苗从眼前慢慢展开，蓝色的底火映衬着金色又透明的小火苗……

黑板上的粉笔“哒哒”作响，陪伴了我六年风雨的老师，脸上已被岁月犁出一道道痕迹。粉笔灰染白了老师的鬓角，微微佝偻的背和时不时的轻咳，那是劳累的证明。

在传授给我们知识的同时，老师也在奉献着自己，不正如这蜡烛一般，火光闪闪，烛油滴滴，在燃烧的同时等候着终结。看着越来越黑，直到化为一滩粉红色的烛油，可老师从未有过怨言。

世界上能真正无悔奉献，不图名利的人有多少呢？无私的真情又有多少呢？火光闪闪的蜡烛，不会抱怨，你再愤怒也不会，只会越来越明亮。

我吹灭了他，可他活着，还在。你剪断了它，它还能重新焕发生机。他是那么的坚强，可以送你数年，燃烧殆尽，即使明知自己的结局，还要享受奉献的快乐。

可它又是那么的脆弱。在被点燃时，是否也会有那么一丝丝恐惧。在凋零中诠释着它自己的美，这就是无谓的中的无私，是那么的快乐，又是那么的潇洒！

想着，想着，小小的火苗在我的心里燃烧，越来越明亮……

在每年的初夏，

在每年的6月，

时时下着雨的6月，

在这个还不算炎热的6月，

在这个我们还没来得及想，而时间就过了一半的6月，

我们，同学们，朋友们，兄弟姐妹们，

就在千万个不舍中，

互相挥手道别了。

因为，

我们都知道，

我们毕业了！

就要离开这熟悉的一切，

奔向人生的下一站了。

这三年来，我们每个人都改变了许多。

或许，曾经一起走过的岁月，

并不是每一天，都记得，

也不是每一次经历，

都不会忘记。

但是我知道，

总有一些东西，

在记忆的长河里永远不会流走。

因为，

在学生生活，

这个摆脱了幼稚，

却还有点单纯，

这个略带一丝成熟，

却没被社会完全感染的生活时代，

我们在这里，

认识了彼此，

熟识了彼此，

了解了彼此。

在这里，

我们一起痛过，哭过，笑过，

一起努力过。

这里，

就是我们的另一个家。

这里，

就是我们彼此嬉戏的乐园。

这里，

现在，我们要快乐的说分离，

带着彼此的祝福，微笑着说再见。

我们分别，在毕业的夏天：我们要快乐的分离，不要伤心。

请相信，即使空间相隔甚远的距离，但我们的心，也会在一起。

希望多少年后，

和相遇，你，依然是那个爱笑的你。

这个夏天，离别，也过

再见，学校

再见，我的学生生活；

再见，我的朋友！

初一:冬的温度

--500字

下午来学校时，下起了大雨，我看见了一旁共用一把伞的俩女孩，不禁想起了五年级时候的我……

在五年级寒假的某一天，闺蜜突然来找我，兴高采烈地对我说：“老胡，天气这么好要不出去玩吧!我知道一家奶茶店可以撸猫，走!姐带你浪!”我刚想答应又突然想起来下午要上课，很无奈的说：“对不起啊!我下午要上课，要不明天去吧!”“哦，没事我可以自己去。拜拜!”说完她便扬长而去……

下了课，出了门才发现刚刚的晴天已成了倾盆大雨，特别不幸的是我没有带伞!原以为我只能在这儿苦等天晴，可我却在不远处见到了熟悉的背影——是闺蜜!我使劲地喊着她!

闺蜜一听，如一发箭一样“飞”到了我面前，把我接近伞里，我很是疑惑：“你怎么来了?”闺蜜跟没听见似的，从包里拿出围巾跟包粽子似的把我包住：“你是傻瓜吗?这么冷就穿这么一点，感冒掉我祝你活该!”她说完又从口袋里掏出一个暖手宝说：“呐!拿去捂住，手冰死了!感冒传染给我就不好了!”她给我整了整围巾又说：“你也不用太感动，我知道我很善良。但是你要记住，我是因为怕你被雨淋得更傻才来接你的。”——轰!

雷咆哮着;凤越来越大，好像要把一旁的树连根拔起;雨伞随风颤抖着，雨水也趁机溅到了我们身上!她急忙把身上的雨衣脱下来给我穿上，我忍不住问她：“为什么给我穿?我没事，你快穿上吧!”“我皮糙肉厚，怕什么?倒是你，瘦的跟猴子似的，快穿上!”

听了她那些话之后，我就觉得，无论风刮的有多大，多么的寒风刺骨，但我的身体却有一股暖流从骨子里流出来，而那股暖流就来自——闺蜜对我无边无际的爱。

亲爱的周老师：

时间来去匆匆，去也匆匆，转眼间我们也经从一年级小朋友成为六年级哥哥姐姐，你陪我们整整四年，过了四个春夏秋冬，如今我们就要离开您了。

时间飞逝如流水一般，在这如流水一般的记忆里，我记得在一次学校集体活动时，经常同学们努力挣取的第一次，你开怀的大笑，那种笑十分治愈人心，当时的你高兴的你笑出了酒窝，那时，我和同学都去找你，去看你那治愈人心的酒窝。

大雁有在飞回来的时候，叶子有在长的时候，太阳有在升起的时候，可……为什么我们的时间不能向有在重来的时候呢?如果可以的话，那该多好啊!这样就不会有那么思念与悲伤了。

时间过的真快马上我们就要和您说再见了，您还记得在我四年级的时候吗?当时因为一个作文，您问了我们，如果你快要毕业了，你会做些什么呢?我们并没有立刻回答你的问题，而是在那笑着，当时的我们只觉得还离我们很远，可是我们如今六年级，我们一听见毕业了，这在那悲伤，曾经觉得遥远的事，马上就要到了。

如果时间可以重来的话，我想，我会选重新回到六年前。

祝您

工作顺利

您的学生：___

20_年_日_日

敬爱的母校：

您好!时间过得真快啊!转眼间我们即将要毕业了，我们已经在母校度过了七个年轮。母校见证了我们的成长，在我成长的旅途中有欢声笑语，也有泪水。有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦，也有考试成绩下来时，自己成绩考的不好，而伤心的时候。我在母校度过的每一天，都是多么的美好!是母校将我培养成一个文明、懂礼貌的好孩子

还记得我第一次踏入母校的大门时，学校以崭新的面貌，老师以慈祥的面迎接我们。从此以后，让我深深地爱上了这个培我育我的母校;从此以后，我深深地爱上了学习。

还记得我第一次犯错误时，不知怎么办才好，是老师告诉我“知错就改就是好孩子”。从那作文以后，我懂得了“知错就改”。母校是一个“育花室”，辛勤的园丁，哺育着祖国的花儿们。

母校啊，感谢您辛勤的哺育。想到这里，一股热流涌入了我的心中。母校啊，您是知识的殿堂，让我们从中学到知识。母校啊，是你让我们拥有一个舒适的“家”，让我们在舒适的环境下学习。

母校啊，您就是一位心胸宽阔的母亲，总是原谅孩子们的错误，并加以教导。母亲啊，孩儿无从报答的哺育之情。只有长大后，做一个对社会有作用的人，不要殃及社会的人。母亲啊，孩儿在临别之计，心中充满了对母亲的留恋。但是，不得不走，小鸟不飞翔，成长不了大鸟。

此致

敬礼

您的学生：马婷婷

时光匆匆，一晃六年的时光就过去了，昔日那一个个活泼调皮的孩子，现在已变成一年级小同学眼中的大哥哥大姐姐。如今，我们六(2)班的同学就要分开了。

虽然我们班的同学性格、爱好都有所不同，但是大家在一起相处的心情却很愉快。六年里，虽然同学之间发生过许许多多的大小不同的矛盾和争吵，但现在看来，那只是同学之间的一种在乎、爱的表现而已。从二年级起，我们班的班风就越来越好，拿过许许多多的奖状，很多老师都非常乐意来我们班上课，因为我们班的同学都很热情、懂事，把每一位老师都当做班级中的一员来看。

我们班的同学非常有趣，有时候甚至把老师都给逗笑了。有一次上英语课，因为贾德宇的作业没完成，英语老师就问他：“你做作业了吗?说实话!”贾德宇见老师这么生气，也意识到自己错了，于是他就想逗老师开心一下，随口唱了一句：“我美了美了美了(我没了没了没了)。”英语老师忍不住笑了起来，同学们也跟着笑了起来。

我们班的同学也非常友爱。无论哪位同学遇到了困难，大家都会第一时间去帮助他。

马上就要离开这些我最熟悉的同学了，说真的，无论是谁都会觉得不舍和难过，但是当我们面对毕业的时候，一定要向前看。我们并没有分开，因为我们的心是在一起的!

你不愿生活在一个笼子里，像个囚犯一样；但给你一片无边无际的天空，你未必敢要。——题记

时光匆匆离去，转眼间六年过去了。我即将告别小学同学与小学生活，来到初中。我心中有种忧伤——即将分开的忧伤。我与同学们的点点滴滴，已烙印在我心中。

那一年，我与同学共同努力而解决的数学题，也不过如今短短的几行笔记，可我总爱回忆，当时不服输的我们。

那一年，电脑课有一个幻灯片作业，我与同学们共同努力，忙到了晚上10点，终于完成了电脑作业。

那一次，学校举办校运会，同学们刻苦奋斗，刻苦训练，终于，为班争光，赢得了多枚金牌。

那一天，体育老师丧心病狂地给我们布置了一项1000米长跑任务，同学们互相鼓励，夕阳下，我们在坚持着、奔跑着，终于完成了任务。许多同学陆续倒在草地上，我们最终咬紧了牙坚持了下去。

那一次，学校举办了篮球赛，在毒辣的阳光下，我们汗流不止。我们喝着“劲凉”饮料，刻苦训练，在我们的团结下，终于为班争光，拿到第二名。

……

一幅幅画面在我眼前闪过，我很不舍，却又没有办法。我曾无数次渴望自由，却在此时如此惧怕无边无际的天空，向往囚犯的生活。

班主任的教育的话，我还没听够；友谊的小船，我还没划够；同学们的多种新奇的点子，我还没体验够……

我是多么的不舍啊！

即将分开的忧伤，笼罩在心上，可又没有办法改变。

毕业，难道就要分开吗？分开，有种不舍的忧伤。

草儿冲破冬的包裹，破土而出;柳芽挣脱冬的`束缚闪现在枝头。一瞬间，整个世界春意盎然，迸发着活力，洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来，记忆的红线牵到那个葱郁的夏季。

20____年的九月，我背着沉重的书包来到这个陌生的地方——实验中学。我对她充满敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀，畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以，从踏进校园，我就发誓：我要扬起自信的风帆，不畏惧生活中的每一个挑战，奋发向上，坚持不懈地努力，在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是，我荡起双浆，在雷鸣中起航，在风雨中前进，开始向知识海洋的挑战。365个日日夜夜，我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险，再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书，决心是它的开头，信心是它的升华，恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦，伴着清脆的铃声，我开始新一天地拼搏。学习是张纸，美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩，精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长，紧紧地依偎着她，感受着她心脉地跳动，苍劲有力，像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时，我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶，是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮，是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分，坐在花坛旁，聆听花与草的悄悄话，享受风的爱抚，便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景，每时每刻都给人以灵感，给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下，我不断进步，时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时，老师会耐心地教导我。是他们时而严厉，时而亲切的面容让我不再徘徊，他们的爱让我一次次战胜挫折，勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备，恨过老师横眉冷对的表情，但今天看来，其实那是份特殊的爱，那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望，下一秒就有希望。”在每一位老师身上，彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力，也正是这种人性美让我更加热爱学习，热爱生活。

感谢母校，感谢母校三年来对我的辛勤培育，感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲，感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学，我的母校，愿你永远青春，永远美丽!

光阴似箭，日月如梭，一晃六年过去，我们马上就要小学毕业了。六年的艰苦努力，没有白费，终于换来了优异的成绩。现在，我们带走的是收获，留下的是美好、难忘的是记忆。

在低年级时，我是多么羡慕六年级的同学们可以走向中学的殿堂，离实现自己的梦想又近了一步。现在，我们学完了六年的课程，即将步入中学，这是多么高兴的事啊！

六年前，刚迈进小学时，我充满童稚。现在，却变成了一个成熟懂事的少年。回忆以前的时光，和同学们一起讨论问题，一起追逐嬉戏，是多么快乐，多么幸福！

在小学里，我认识了许多可以同甘共苦的同学，也遇到了许多和蔼可亲的老师。老师们孜孜不倦的教诲和鼓励，催我奋进，我努力学习，取得了优异的成绩。我永远也不会忘记老师对我的教育之恩。在这里我要对各位老师道一声，谢谢您，亲爱的老师！

我们童年的脚印，留在胜利小学的校园中，母校的一草一木，都见证着我们的成长，每一个角落，都留下我们的影子。同学们给了我最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里！

再见了，亲爱的同学们！再见了，亲爱的老师！再见了，胜利小学——我亲爱的母校，今天，我是你的骄傲，明天，我是祖国的自豪！

毕业了，属于我们的回忆，即使是黑白的，也是美丽的。

此时，你们背着行囊，凝视着前方，即将扬帆远航，你们将到社会闯荡；而又不时回望，热泪充满了眼眶，回望记录着大家成长历程的校园，心中是否写满了留恋？充满爱心的你们又是否想给辛辛苦苦培养你们的母校留下点什么？或许你们正在绞尽脑汁地想该奉献些什么呢！你们又是否想到他们？他们艰苦学习，勤奋向上却因家庭贫困而生活窘迫；他们渴求知识，渴求进步却因无法支付学费、书费而没有教材……

此刻，你们的心是否依然平静？是否想到了自己使用过的专业课教材、公共课教材、复习资料和相关的书籍、旧衣物、旧棉褥等对他们将有多大的帮助！

请伸出援助之手吧，用你们的爱给予他们支持和帮助！在这里，我们一起提出希望，一起向大三的学长学姐们倡议——将你们的爱心留在这片你们曾经挥洒过激情与汗水的乐土，你们曾经全力拼搏过的校园。

或许，你们书架上的电脑杂志正是一个爱好电脑的学弟所喜欢的；

或许，你的ｃｄ盒里的那首歌正是一个热爱音乐的学妹所梦寐以求的；

或许，你的复习资料正可以帮那个在及格线边缘徘徊的男生解决燃眉之急；

或许，你总结出的学习方法、记录下的学习笔记正可以让我们愁眉苦脸的女生眉开眼笑；

或许，你已经不再看的书本，会成为学弟学妹们一笔无形的精神财富；

或许，你已经不再穿的衣服，正好可以给远方的他带来无限的温暖；

或许，你已经不再需要的那些日常用品，正好是那些特困生所渴求的；

……

有太多的或许，就有太多的渴望，也有太多的希望！

这些在你们看来，似乎已用处不大的东西，却正是在同一片蓝天下的学弟学妹们所孜孜以求的。请献出一份爱心吧，你们给予的是学弟学妹们的希望，带走的是一份快乐。

“赠人玫瑰，手有余香”，把您的关心与爱护贮入更多人的心中，让这份爱的种苗在这片热土上生根、发芽，最后撑起一片心灵的绿荫。

如果你有已闲置的、不方便带走的书籍、资料和文体用具捐献给贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！

时间呼啦呼啦就到了毕业的时候。

每年的这个时候，校园、车站的每个角落都充满了离愁别绪。

在离别会上玩得开心，却在即将结束的时候哭红眼的;校园里成群结队地拉着彼此拍照留念的;还没有来得及向心仪的对象告白的;饭店里，平时滴酒不沾，却在这个时候喝得烂醉的;KTV的包厢里总会传出几首每年毕业必点的经典曲目的。

六年的小学、三年的初中、三年的高中。我们和很多人开始相遇、相识、相知，到现在的相别，一切都在时间的车轮下辗过，从我们的指缝间溜走，什么也没有，唯一留下的只有回忆，模糊的回忆。

一位在今年毕业的朋友，对我这样说道，出成绩的最后一堂辅导课，即使在老师宣布下课后，谁也不曾离开座位。所有人都收拾好了书包，但没有人愿意第一个走出教室。不知是谁唱起了周华健的《朋友》，于是在那之后越来越多的人附和进来，最后形成了全班合唱，再到最后很多人都哭出声来。大家三五成群的抱在一起，许多那些曾经相互误会、怨恨的同学们也都抱在了一起。大家开始一个又一个的拍照留念，叫来班主任老师，这位为我们操劳三年的老师，我们真的很感激他。即使更多时候，我们都是讨厌这个班主任。

你看，离别的情绪那么浓烈。浓到在那之前会第一个冲出教室门的人都不愿意在最后的时刻第一个抛弃身后的同学们;浓到互相怨恨了对方整整三年的同学，在离别的情愫下轻而易举的原谅了对方;浓到在学校的三年里，让所有同学都讨厌的班主任老师，在此刻竟是那么的令人尊敬和感激。

情，依旧缱绻万千;泪，更加肆无忌惮。

昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友不要难过，离别以后要彼此珍重。绽放更绚烂的笑容，给明天最美的梦

——题记

我不知道有多少个星辰醉心其间？挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋？哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时刻又难说再见。亲爱的朋友们请握一握手，从此以后要各奔东西。树阴下别百般惆怅，同窗数载友谊情长，望征程千层思绪，愿友谊化为奋斗的力量！我的朋友们，我们要暂时分别了，“珍惜时间，保重自己”的话我也不说了。在这欲走来走的夜色里，努力持续几颗小晨星，虽然没有多大的光明，但也使那都平行的人高兴。

你能否送我一块手帕？让我的心上飘起一片帆，动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我的心也会永远地跳荡不息。如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切的话别！相逢又告别，归帆又离岸，既是往回欢乐幸福的终结，又是未来幸福生活的开端。而面对着如今岁日摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝着酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语白的背后。因为我们都已明白，此去已经没有比手中的这一杯更醇更香的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。你的身影是帆，我的日光是河流，多少次都曾想挽留你，却不能够。我知道人间难得是友情，但更宝贵的是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芬芳。我们不能不分离，轻声地说声再见，心中保存着感激，感谢你曾经给我带来的那一份深厚的友谊。挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，它无形中牢牢地系在我的心上。一声声悠长的汽笛，跌落在矿野中；无限的惆怅与孤独，在离别的那一刻，一起涌上了心头。我们匆匆的告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念与祝福，在彼此心中发出深沉的共鸣。别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。对于如今的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

转眼，大年时光匆匆驶过，与童年挥手别离，我满怀不舍。生活不会因为一个人的悲伤而停止，要进入初中了，我只能够拭去眼角的泪滴，准备认识新的同学，将昨日循环往复。走过那一个拐角，你问我看见什么，我说我看见了一个人在岁月的湖畔吟唱已逝的童年。

三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。

再六月份即将来临的`xx，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问班级老师。而我们自已都不知道，班级老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。

再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

而我们以后要走自已的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。

这个夏天，我们就要毕业了。我们将离开这个诺大的校园，带着满满的回忆，告别老师和同学们。

一旦分离，我们将各奔东西，天各一方。我们都怀着侥幸的心理想着：以后只要想见，保持联系，没有什么人是见不到的。可当真是这样吗？毕业以后，许多同学将去往外地，毕业典礼那一天，可能就是最后的相伴。

曾经夕阳下一起玩耍打闹的我们，五十六个朝夕相伴的同学，就要在这个美丽的盛夏分离了吗？我们再也不能穿着厚厚的衣服，在这个纯洁的校园里打雪仗了。每天中午都能听到的校歌也只剩几首，我多么希望岁月就停留在这最后的时光里，即使每天经历的都是上课、下课、上操，那也是甜蜜的。

刚入学时，我还只是一个稚气未脱的孩子，在学校里唯一信赖的人就是老师。那时的学校对我来说还是陌生的，陌生的环境，陌生的同学，陌生的作息时间，陌生的一切。渐渐的，我有了朋友，跟学校里的一切熟悉了起来。我不断接受着知识，不断地跟同学接触。校园生活有欢乐，有悲伤，有振奋，有苦恼，在五年的磨炼中，老师和同学们陪伴着我，陪我度过种种时期，我慢慢成长起来，成为了一个阳光少女。

现在，我就要毕业了，我就要离开这载满我回忆的校园了，舍不得同学和老师们，舍不得学校里的一草一木。

再见了，我的小学时光；再见了，我的母校，再见了，我的老师，我一定会回来看你们的。

考完试从南校回到北校，一路上，我攒了许多的宣传单，紧紧攥在手中。因为我说，到了毕业的那一天，我们要在四楼把纸都叠成纸飞机，然后掷下去，就算被检查卫生的老师罚扫偌大的校园，我们也心甘情愿。

因为是最后一次了。

而当我回到教室之后，别人都已经回寝室收拾东西了，而说要和我一起去放飞机的人也不在，手里一摞厚厚的宣传单被我丢弃在空无一人的教室。

自己走了那条熟悉的回寝室的路，这样大规模的活动有过了几回，以致于我突然就忘了，这是最后一次。关于我初中三年的日子也就这样永远永远的离开了，并且，一去不复返。

呵，那些不美好不枯躁的日子，终将离我而去。

寝室的三楼拐角处，我正搬着被子下楼，有人仓促地抱住了我，带着嘤嘤的哭腔。我抱着被子，尴尬地被拥抱着，不悲不喜，我甚至觉得那是一幅极具喜感的画面，大概我从来都反应迟钝，以致于到现在才想起写下那时的感受。

后来也曾回过北校，门口的保安将我们拒之门外，想了个借口混了进去，像是偷粮食的耗子。学校布景没变，但楼下的布告牌中换了许多不熟悉的照片。北校的同学告诉我，这是附中的新老师。我努力的想找到一些不陌生的照片，只是徒劳而无功。

也不知道那个被我塞了一摞宣传单的书桌是否被他人使用，也不知他（她）是否在掀开抽屉时咒骂我没道德。

突然想起席慕荣的《一棵开花的树》——那落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心。

光阴似箭，日月如梭。小学五年的学习生活转瞬即逝，童年也随之而去。在这如诗如画的童年中，那最最亮的一道风景线，就是“地雷”拽我上体育课的情景。

她为什么拽我上体育课呢？原因是这样的，“地雷”也就是老王同我都是小说痴，她只要看完一本小说，如果恰好我也看过几章。我们俩就会十分有共同语言的“老王说书”。

就这样，老王揪住了某个上体育课前的课间，又找我“老王说书”。

“大萌子哎，快点！怪不得人家都叫你慢神。”

此时的我正懒在座位上不走，因为看外面阴沉沉的云层，十有八九是要下雨。我可不要白白的爬那么多楼层！我要做个聪明人！

就当我美滋滋的想着这一切的时候，老王这个“可恶”的“行动派”以双手为笼把我囚了起来，死死地把我往外拽。

我一下子反应了过来，不停地反抗。

“众人皆醉我独醒，今天何等天气，怎可上体育课。”

“……”

“王淄萌，你还想看见明天的太阳吗？”老王一下子松开了手，我瞬间坐在了地上。

“老王，我不仅想看见明天的太阳，还想看见明天的月亮呢！”

“再这样我让你休想看见明天的太阳！”老王露着邪恶的笑容阴狠狠地说。

“别！别！别！我还想过好人生呢，不可夭折！小的不敢了！”

老王似乎相信了我，松开了手，让我自行走路。我松了一口气，用我平生跑得最快的速度跑回教室。当老王发现时，我已经跑回了教室。

正当我放松警惕时，老王像土地公公一样突然出现在我面前。她拽着不停反抗的我，一下子化身“地雷”。此时的我毫无察觉，还在不停地说到：

“自古智慧多薄命，为毛想做个聪明人都不行？”

“还自古智慧多薄命，明明是自古红颜多薄命！你太高看你自己了！”说完，扬手就想打我。我急忙道：

“小的不敢了，我一定老老实实的！”

就这样，我老老实实的被“地雷”拽到了体育课上。

“如果十年之后，我们还会不会是朋友，在聚也会哭笑，像星空点点在回忆中。”若十年后，假如我们还能想起那段时光，也许它不属于难忘，也不属于永远，而仅仅一段记录了成长经历的回忆!

在这个让我们生活了三年的地方，在这个曾经让我们哭过，笑过的地方，而我们却这样悄悄的离开了。初中这三年，我们经历了许许多多，而在五峰中学中，在最后的一年中，在九年级一班，有九个好姐妹疯疯癫癫的度过了这一年，她们是我最难忘的是在这一年中不管发生什么事，都选择在一起哭笑的经过。“J Y Q H P M R L X”这就是她们九个的顺序，J是那种自己称自己无情商的人，Y是那种疯疯癫癫的人，Q是那种表面淑女，而内心强悍的人，H是那种除了在恋人在的情况下，不要面子人，P是那种做什么事都不怕的人，M是那种重感情的人，R是那种不管遇到什么事都死要面子，L是那种一点小事就哭的人，X是那种整天嘻嘻哈哈的人。这就是那九个好姐妹，而我就是死要面子的人。我非常感谢她们八个在这一年中对我的支持，谢谢你们。

在这三年中，经历了那么多让我们难忘的事，在这里，我要谢谢我的班主任，我们经常惹您生气，而您忍了我们三年，却不说什么，从今天起，老师，我们不会在惹您生气了，因为我们走了。

最后，我想说初三一班的同学们，你们别以为距离远了，心就远了，2011级初三一班的同学们永不分离!

我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩，用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里，我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩，品位今朝的成长，放飞明天的希冀。

忙里偷闲忆往昔

倒记时牌挂上的第一天，同学们都感觉几分新鲜，忙凑过来看，似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然，不知谁大声念到：“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫，特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听，正对了自己的心思，谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢？a更是“想大家之所想”：“反正是‘还有’那些天，看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走，打球去。”“是啊，总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光，携着全胜的战绩一路过关斩将，勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛，虽然输了，但想起当时摔得人仰马翻的样子，真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中，我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

今朝学海勤做帆

倒记时牌上的数字呈递减的形式，一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道，多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书，时而侧头沉思，时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船，然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝，那一道道求证出来的数学难题，一个个精确无误的化学方程式，就是一首首抒写勤奋的绝句呀!

远眺云程志为梯

倒记时牌上的数字变成了两位数，距中考更近了。中午吃过饭，我习惯地做着数学题，也许时天气热的缘故，汗顺着我的面颊滴在了本子上，这时b轻轻地递给我一张纸巾说：“休息一下吧，大热的天，别累坏了，我们都该学会放松，不是吗？过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌，但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原，有绵延的远山，有浩荡的红河，有无边的林海，有蓝天白云，有花红草绿。看着同学们憧憬的表情，我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!

在即将毕业的日子里，我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日，学会了在书本中把每一个日子都读成风景，学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。

在即将毕业的日子里，让我们心连着心一同奔向远方!

拿到毕业合影照片，看到一张张生动可爱的脸，心里才有一种踏实的感觉，因为我不再怕他们远走高飞，他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前，我可以尽情地看他们，直至疲倦。我给自己一个嘲笑，为这之前悄悄流淌的泪。

三年，我感谢这三年，感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折，情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感，使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心，工作的重心，思想的核心，我的生命又重新有了重大意义，而不只是在消耗。三年来，他们给了我压力也给了我动力。三年，习惯了和他们朝夕相伴，习惯了利用一切空闲充电，习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦，习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我，坚强、执着，并一天天地从内到外地丰富完美起来。

那天我特别早起，且动作格外的快，因为学校举办了一个令我期待许久的活动，那就是——毕业旅行。

在这三天两夜中，最令我难忘的是第三天在文化村玩，我玩了UFO自由落体，又玩了悠闲自在的旋转木马，认识了很多民族的文化，也看到了偶像剧拍摄地点的场景，虽然在文化村还有许多我未发掘的秘密，但我日后一定还会回到这里寻找剩下的知识宝藏。

而最令我感伤的是第二天晚上所举办的营火晚会的压轴活动，我们的领队——小贞姐姐发给我们一个杯子和一枝蜡烛，把蜡烛点然后，主持人——可乐请我们低下头且闭起眼睛并放“当你孤单你会想起谁”这首歌，当放这首歌时，我的心忽然回忆起以前发生的点点滴滴，又想到差不多在过半年要跟师长和同学分离，各自奔向属于自己的初中生涯，剎那间眼泪有如海水暴涨般，急流而下，所以我要好好珍惜剩下的时间，留下更美好的回忆。

在这次毕业旅行中，我学习了许多宝贵的知识，如：奥秘的自然科学、地震发生之因、酿酒过程、造纸技术……等，以及珍贵的待人处事之道。藉由此次旅行，让我深深体会到“读万卷书，不如行万里路”的道理。

亲爱的程老师：

您好！幼小的树苗已开始茁壮成长，毕业的钟声也即将敲响。都说母爱是最伟大的，但是老师的教诲也是伟大的，必不缺少的。您在我的身上花费了太多太多的时间。

还记得四年级的运动会时，我在墙角坐着低着头，非常紧张，正为50米跨栏发愁呢！细心的您发现了并鼓励我说：“孩子！没有什么紧张的，只要咱们努力了就行！”我的信心马上就回来了。心想我是最棒的！最后我赢得了小组第一，您又给我了一个大大的拥抱，这一刻我永远不会忘记。

在这六年中您的辛勤培育，我内心十分感激。在学校，我有时学习习惯不好，上课容易走神，做作业慢，您总是对我说：“运动场上你不是不服输，跑得很快吗？学习上也要有这股劲，要学会和时间赛跑。”您还经常给我单独补课，让我巩固知识，慢慢地我也有许多改变。

我有时犯了错误，您第一想到的不是如何斥责我，而是和我谈心，分析我存在的问题是什么，如何改正这个错误，您如同母亲一样来管教我。您在我的身上花费的精力比别的同学都多。在我伤心难过的时候，您会过来安慰我；在我取得成绩时，你的脸上露出了欣慰的笑容；每一次作文，您都尽心尽力地帮助我修改；每一道错题，您都会讲到我听明白为止。您如同我人生中的引路人，教我知识，让我爱上学习，让我在知识的海洋里遨游。您不是最温柔的老师，但您一定是对我最负责任的老师，对我的影响十分大，感恩有您！

小学将要毕业了，我又高兴又伤心，高兴是因为我长大了，要上中学了，伤心的是我们会分离。八大峡小学是我的母校，您是我的启蒙老师。我忘不了和您的点点滴滴。在成长的道路上，您的关心和叮嘱，我都会铭记于心！遇到您，我十分幸福！

祝您幸福，安康。