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珍贵的礼物初三作文精选20篇

初三的你们即将离开初中生活,踏上新的人生征途。下面开学吧为大家提供毕业班主任寄语,希望对你有帮助。

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最珍贵的亲情小学生主题

全文共 864 字

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亲情是什么?亲情是风暴中的一把伞,为我遮风挡雨;亲情是黑暗里的一盏灯,为我找到前进的道路;亲情是寒冷天气中的一把火,为我驱逐寒冷;亲情还是失败时一句安慰的话语,让我重新找回自信和冲劲。

现在的我己经是一个小少年了,时间如流水一般匆匆而过,很多记忆随日子的消失而渐渐褪色。但有些事儿,却让我历历在目,感叹不已—那份深沉的母爱。

记得那是春天的一个早晨,天气常变化莫测。我背着书包正要去上学,这时,由于发着高兴烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说"崽,今天天气预报说有雨…咳咳…,还是带上伞好"。我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像火球似的大阳,心想,怎么可能下雨呢?顺手丢下伞,一溜烟跑出门去,只听身后远远传来了妈妈的咳嗽声,无力的嘱咐声。

上最后一节课的时候,只听见雨点"嘀嗒嘀嗒"的落在玻璃窗上,哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话,我这才意识到事情的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,这该怎么办啊!看来只好硬着头皮冒着雨回家了。想着想着,下课铃响了。我慢吞吞地开始收拾书包,心里不禁埋怨起这倒霉的雨来。

一走出教室,就看见有些同学被家长接走;还有人从书包里拿出伞走了。无可奈何的我只好站在屋檐底下,可是雨迟迟不停。等的已经心烦意乱的我,直接硬着头皮冲进这风雨的世界,没走几步,我的身体快淋成了一个落汤鸡,只好又跑回屋檐底下,开始漫长的等待。

不知有意还是无意,雨点纷纷落在地上,竟形成了一首杂乱而充满旋律的曲子,而那时的我并没有注意到这一切,心里慢慢开始后悔、谴责起来:哎,为什么当时我没有认真听母亲的咛嘱呢?要是我仔细听了,带了伞,结果应该就不是这样了吧…,正当我想的时候,突然听到一阵熟悉并带着一点虚弱的声音—"谭湛"回头一看,只见暴风雨中似乎要被吞没了的妈妈拿着伞,我快步上前抓住了她苍白、冰凉的手,只觉得一热"雨水"流进了嘴巴里,咸咸的也是甜甜的……。

我在亲情中逐渐成长。亲情是伟大的,不管是快乐、痛苦、迷茫,它将永远轻轻走在你我的路上,悄悄地伴随我们一生。

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篇1:哈姆雷特读后感初三作文

全文共 571 字

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莎士比亚不属于一个时代而属于全世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,为人们指引着方向。哈姆雷特并不是一个客观的过时的角色,而是我们每个人自己。

小时候的我懦弱不够勇敢,望着本应该属于自己的机会远去,懊悔....人是幸福的,长大些许,老爸带我去游泳池练习。老爸希望我放手去干,水

已淹没我的下巴,庆幸自己没有无助地扑腾,大口吞水。在老爸的指导下渐渐游动,翻转于浪间。在学会一项新技能时的惊喜着实让我振奋,但我更

欣慰于自己在面对挑战时的沉着与勇敢。这一次,我需要果断而正确的选择并履行,我做到了。

人的一生有很多选择,虽然选中一个必须放弃另一个,但是这必须需要我们勇敢的去面对,如果想令自己的人生充实、快乐,那么就应该好好地把握每一次选择。尽管人生譬如朝露,尽管要叹去日苦多,但积极的选择自己的命运,无疑是攀上人生高峰的一条捷径,是战胜自己的一种信念。每一个抉择都不会容易。在一个除了目标,再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里,勇敢地作出抉择,然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?

如今的现实中,倘若我们遇到了困难,我们是去面对它,还是选择逃避?我想应该是面对。无论是什么困难,没有人解决不了的,除了死亡。可是就算在死亡面前,如果能勇敢的接受,那么也算的上高贵了。总而言之,不论在什么艰难险阻面前,我们都应该勇敢面对,接受挑战。

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篇2:初三的大卫科波菲尔读后感

全文共 1909 字

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利用寒假的时间我读了《大卫·科波菲尔》一书。看到这个名字不要以为他是魔术师大卫·科波菲尔。

《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。这本书构思于1847年,但作者直到1849年才动笔写它,完成于1850年10月。

主人公大卫·科波菲尔出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,而且继父的姐姐竟也是个铁石心肠,不近情理的人。他们姐弟俩不仅百般虐待大卫,而且把大卫的母亲折磨致死。母亲死后,大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,接受良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难,但是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,也同时获得了美满的幸福生活。在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

《大卫·科波菲尔》通过主人公大卫一生的悲欢离合,多层次地揭示了当时社会的真实面貌,突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产;爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑;威克菲尔一家的痛苦,海穆的绝望,无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的,最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发,暴露了金钱的罪恶,从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕,显现出隐藏其后的社会真相。

谈到拜金主义感想颇多。现实生活中这样的事太多了,事件都出现在领导层。他们利用手中的权力贪污腐化,以至于一些领导干部晚洁不保。败倒在金钱的石榴裙下,仔细想想值得吗!为官一任,国家已经给了很多优厚的待遇,可是为什么会有许多人不满足呢?非得走到犯罪的道路上才知道悔之晚矣呢?

在人物的塑造上,大卫·科波菲尔无疑倾注了作者的全部心血。不论是他孤儿时代所遭遇的种.种磨难和辛酸,还是他成年后不屈不挠的奋斗,都表现了一个小人物在资本主义社会中寻求出路的痛苦历程。经历了大苦大难后尝到人间幸福和温暖的大卫,靠的是他真诚、直率的品性,积极向上的精神,以及对人的纯洁友爱之心。安妮斯也是作者着力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有内心的美德,既坚韧不拔地保护着受希普欺凌的老父,又支持着饱受挫折之苦的大卫。她最后与大卫的结合,是“思想和宗旨的一致”,这种完美的婚姻使小说的结尾洋溢一派幸福和希望的气氛。他们都是狄更斯的资产阶级人道主义理想的化身。这种思想的形成与狄更斯个人的经历和好恶是分不开的。他始终认为,处于受压迫地位的普通人,其道德情操远胜于那些统治者、压迫者。正是基于这种信念,小说中许多普通人如渔民辟果提、海穆,尽管家贫如洗,没有受过教育,却怀有一颗诚朴、善良的心,与富有的斯提福兹及其所作所为形成了鲜明的对比。

当然,这种强烈的对比还反映着狄更斯本人的道德观:“善有善报,恶有恶报”。这部小说里各类主要人物的结局,都是沿着这种脉络设计的。如象征着邪恶的希普和斯提福兹最后都得到了应有的惩罚;而善良的人都找到了可喜的归宿。狄更斯希翼以这样的道德观来改造社会,消除人间罪恶,这是他的局限性所在。

《大卫·科波菲尔》在艺术上的魅力,不在于它有曲折生动的结构,或者跌宕起伏的情节,而在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具体生动的世态人情,以及不同人物的性格特征。如大卫的姨婆贝西小姐,不论是她的言谈举止,服饰装束,习惯好恶,甚至一举手一投足,尽管不无夸张之处,但都生动地描绘出一个生性怪僻、心地慈善的老妇人形象。至于对女仆辟果提的刻画,那更是维妙维肖了。

我觉得贯穿本书的是“人性”二字。文中出现了各式的艺术形象,但在我看来,这些其实就是现实生活中活生生的人物。这些人的存在,不仅在19世纪,而且是当代。人性,不乏美好与丑恶。美好的人性,应被我们铭记,而不应被时代的变更而冲淡,我们更应去发扬它,让它主导整个人性。而它,对于我们的社会是极其有意义的。但那些丑恶的人性,则应被人禁锢,它不应被散播到社会上去,这不仅对我们的社会无任何意义,甚至还会拖我们进步的后腿。我们应该继承和发扬美好的人性,让缺憾的心灵弥补过来;而对于丑恶的人性,我们应坚决说“不”,并用美好的人性打败它

狄更斯也是一位幽默大师,小说的字里行间,常常可以读到他那诙谐风趣的联珠妙语和夸张的漫画式的人物勾勒。评论家认为《大卫·科波菲尔》的成就,超过了狄更斯所有的其他作品。

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篇3:最珍贵的礼物

全文共 701 字

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你们有收过礼物吗?你们有送过礼物吗?当然,我也有收过礼物。但是,给我印象最深刻的还是妈妈生日时,我送给了她一种世界上最珍贵的礼物。

今天,我去朋友家里玩,在路上我猛然看见一个小女孩正在格子店里“淘”生日礼物。我的心一颤,蓦然想起今天是我妈妈的生日,难怪出门前妈妈用了一种特殊的眼神望着我,霎时,我的心漫上一层苍茫的雾,只觉得好难受。这么重要的日子怎么会忘了呢?我开始思考:该送点什么礼物给妈妈才是最好呢?

我冥思苦想了十分钟,最后决定送一份礼物给妈妈。我走进格子店,见到一个很美丽的音乐盒,播放的歌曲‘世上只有妈妈好’这首歌,正好合我心意。我问那个看店的阿姨:“阿姨,请问这个音乐盒多少钱呢?”“50元。”阿姨漫不经心地说。我听了,惊呆了:“我身上只有30元钱,哪够买音乐盒呢?”我又问阿姨:“阿姨,可不可以便宜一点啊?”“不行。”阿姨说。我见没有商量的余地了,于是我跟阿姨说明来意,阿姨听了我的话,感动极了:“你妈妈真是有福了,能有你这样的好孩子,真是幸福啊!这个音乐盒你喜欢的话就拿去吧!”“这怎么好意思?”“没关系,这钱我帮你出。”“谢谢阿姨。”我带着激动的心情,连忙跑回家,迫不及待想送给妈妈。回到家后,妈妈疑惑不解地问我:“你不是去朋友家玩了吗?怎么这么快就回来了?”我猛地扑向妈妈的怀里,说:“妈妈,祝您生日快乐,妈妈,您辛苦了。”妈妈先是一愣,接着妈妈笑了,妈妈心有灵犀地对我说:“乖孩子长大了,懂事了。”我兴奋地笑了笑。妈妈,祝您生日快乐。

这天,很少掉‘金豆豆’的妈妈,泪珠像断了线的珍珠般滚落下来。因为我的心意,因为她看到了我成长懂事,心里欣慰了吧。从此,我一定要做妈妈的懂事乖巧的孩子。

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篇4:珍贵的礼物

全文共 850 字

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偶然翻开了那本我最珍贵的笔记本,里面都是我智慧的结晶,看到了几行歪歪斜斜的大字:“朱、大、天......”那件事不禁倾笔而下:

那是开学的前一天,爸爸的朋友带着一家人到我家来玩。他们的孩子只有5周岁,满脸的童稚,可爱至极。我看着他,满心欢喜。他一看到我,自然就吵着要看动画片咯。而我呢,平日里是最讨厌看这玩意儿的,但也只能“舍命陪君子”喽!他趁我看得专心致志,一不留神,就去把我的纸和笔拿来了。我想:“这些东西,比动画片还要吸引他呢!”于是,他抛下“无聊”的动画片,拿起了纸笔,像个大文豪似的,在纸上写起来字。写第一个字时,只见他双手紧握笔杆,“大笔一挥”就写出了一个字——“朱”哦!这是他的姓呢!突然,我意识到,那可是我最珍贵的本子啊!~~我一脸的无奈。接着,看他紧皱着眉头,似乎在苦思冥想着什么,想罢,他提起笔,一副成竹在胸的样子,再一次紧握笔杆,“苍劲有力”地写出了个“大”字。我心想;“这么简单的字啊!哎,还胸有成竹的样子。我可爱的本子 啊.....”

吃午饭的时候到了,在洽谈中,偶然听到他的妈妈说他还没有上学,没有人教他。我木讷不已,似信非信的样子,一脸的疑惑。吃饭时,他吃得速度惊人啊,马上吃完了。只见他从凳子上跳下来,拿起笔,又开始了写字了。偶尔想不起来了,他会问问我,偶尔心血来潮,他会一股脑儿写出“好多好多”字。偶尔也会看到他边写边思索着。当他想到了,写出了那个字,他就会默默地盯着字,微微笑着。他并不骄傲,也不灰心。

大家饭都吃完了,大人们都在聊天,而他仍然在写字。在和谐的畅谈气氛中,时不时地传来他的一个个问号。“天字怎么写?”“小字怎么写?”......这简直如同天籁之音,充满童真,充满着对知识的渴望!

看着他如此天真的面容,看着他乐此不疲地提问,我思绪万千,一个5岁的孩子亦能如此好学,而我呢?真希望自己能变成十万个为什么,来帮他解决所有的问题!

在那本珍贵的笔记本里,留下了他的笑容,他的沉默,他的一行行歪歪斜斜的字,他的最诚挚的求学态度!这就是他此次给我带来的最好的礼物...

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篇5:初三作文:母亲节的礼物

全文共 501 字

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临近中考时我班掀起了母亲节为母亲送礼物的热潮。妈妈与我相依为命,可是我以前还出来没有给她送过任何礼物,这次趁母亲节机会我一定要让妈妈高兴一下。

送什么呢?首先我想到了鲜花康乃馨。但是妈妈过惯了苦日子,她讲究的是实惠,不需要这样很花钱的浪漫,我肯定会挨骂的。

那就来简单而实惠一点的吧。我在商店为妈妈买了一张音乐卡片,在上边写到:妈妈,感谢你多年来对女儿的关心与照顾。我一定在升学考试考一个好成绩,用实际行动来报答你的养育之恩!祝妈妈母亲节快乐!

妈妈看了卡片之后非常高兴,但是当她看到我用稿费给她买的新衣服时,她却生气了,并说:我的衣服不用你来抄心,你不应该乱花钱,我们家的债务还没有还清,现在我们还没有到宽裕的时候,应该注意节约才好。哪儿买的?我拿去把它退了。

我不管,自从爸爸死后,你已经好久没有添置过新衣了。我是不会告诉你我买衣服的地址的。

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夜已经很深了,可是我的作业还没有完成。妈妈近来了,说:已经快要深夜1点了,你就停下来休息吧,当心身体要紧,李老师说不是要减轻学习负担,当心身体要紧吗?减负减负,怎么现在越减越负了?

李老师的作业少,可是其它老师的作业就多了,数学作业最多,一个周末就要做两套模拟题。

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篇6:珍贵的礼物

全文共 388 字

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在我成长的岁月中收到过各式各样的礼物。有的是一段乐曲,有的是一本我盼望已久的书,有的是精致的汽车模型……收到的东西太多了。最让我难忘的是一套《马鸣加》的书了。

一天,妈妈下班回家了。她神秘地从包里掏出一本《马鸣加》,笑眯眯地说:“当当当当!这本书是我的一个同事送的,拿去看吧。”我点点头。拿着书到房间里兴致勃勃地阅读起来。

我读完这本书时,发现封皮上有关于这一系列的书。因为这本书很好看,作者利用马鸣加这个孩子的角度充分写出了孩子的感受,如孩子爱玩的天性。所以我请求妈妈把一真套全买下。妈妈犹豫了一下,说:“我可以答应你的要求,不过,你要答应我不能做作业时三心二意,不能写一会儿就看一会儿的。好吗?”“好吧!”我说。

从这以后,我每天都快速做完作业,挤出时间看书。

这套书为什么珍贵?因为他让我懂得了一个道理——珍惜时间。正如鲁迅所说的那样,时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

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篇7:斑羚飞渡初三读后感

全文共 459 字

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最近我读了《斑羚飞渡》这本书,让我深有体会,也学习到了一种奉献精神,牺牲自己,大爱无私的精神。

故事是这样的:一群斑羚被狩猎队围追,逼到悬崖边,无路可逃。虽然斑羚的跳跃能力很好,可悬崖的另一边实在是太远了,想跳过这么宽的悬崖是不可能的。面对身后一个个冰冷的枪口,一个个狩猎者的步步逼近,羚羊们无可奈何。这时天空突然出现了一道彩虹,领头羊想出了一个办法——飞渡,它一声“咩!”叫,斑羚群走到悬崖边,迅速分为两组:一组老斑羚,一组年轻的斑羚。随即一只年轻的斑羚跳了出去,老斑羚也紧接着飞跃了出去,当年轻斑羚身体逐渐下坠时,老羚羊及时出现在了小羚羊的蹄下,小羚羊的四肢在老羚羊的背上猛的一蹬,原本下坠的身体,奇迹般地再度升高,稳稳的落在悬崖对岸,而老羚羊却像一直断了翅膀的鸟,比直的往下坠去。就这样一队接着一队,在短时间内小斑羚腾空而起,用老斑羚做跳板,换来小斑羚的生命。呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。

看到这,我不禁眼泪直流,在最危急的时刻,领头羊能够临危不惧,另辟蹊径,果断的做出决定,甘愿牺牲自己挽救下一代精神,让我无比震撼。

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篇8:最珍贵的礼物

全文共 263 字

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天空最珍贵礼物是白云,小鸟最珍贵的礼物是大树,树木最珍贵的礼物是得到滋润。

期中考试后,我考得很差,真希望有个地缝让我钻进去。想到妈妈会生气的样子,我心里很忐忑不安。不,我还可能要受“皮肉之苦”,想到那个情景,我真是害怕极了,我心里如十五只吊桶——七上八下。

回到家里,我就悄悄地把我的期中试卷放到我的书柜里,然后装作什么也没有发生。

妈妈好像知道一样,问我上次考的期中试卷发下来了没有。我吞吞吐吐的说:“发……下……发下来了。”

妈妈一看卷子,我想肯定遭了,妈妈给我送了一张纸条:人人都有失误。

啊!妈妈你给我送了一份精神上的礼物!

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篇9:麦琪的礼物读后感作文

全文共 490 字

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过几天就是妻子35岁大寿了。昨天,我和她开玩笑,你是要鲜花,还是要猪蹄儿呢?妻子笑答,你还能记得这个日子我就知足了,猪蹄比鲜花实在!

我在盘算着送她什幺礼物好。

说到这,我不禁想起了中学英语课本上的一篇文章:题目大概叫《PREZENT》(当时背得滚瓜乱熟),是从美国著名作家欧?亨利的短篇小说《麦琪的礼物》节选的。故事大致内容是:德拉为了给丈夫心爱的金表配上一副精巧的表链,忍痛卖掉自己一头美丽的头发。那美丽的头发披散在身上,像一股褐色的小瀑布,奔泻闪亮,丈夫吉姆非常喜爱妻子这头美丽的褐发。他深知爱妻为了装扮头发对百老汇路上一家商店橱窗里陈列的玳瑁发梳渴望已久。为了在圣诞前夕给爱妻赠送玳瑁发梳作为有价值的麦琪的礼物,吉姆也忍痛卖掉了三代祖传的金表。德拉的美发和吉姆的金表,是这个贫穷家庭中唯一引为自豪的珍贵财产。为了对爱人表示深挚的爱,他们在圣诞之夜失去了这两件最珍贵的财产,换来了已无金表与之匹配的表链和已无美发借之装扮的发梳。瞬间的欢乐付出了昂贵的代价,而随之而来的无疑是深深的痛苦。

买鲜花,还是猪蹄?这是一个问题。要幺就来个鲜花+猪蹄儿,或者也把手表卖了给她买把梳子,哈哈。

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篇10:礼物三年级作文

全文共 327 字

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一天,刘老师准备了一份礼物给我们,我左猜猜,右猜猜,可是却怎样也猜不着,于是我不停地在想:这份礼物到底是什么呢?

我打开一看,原来是一把尺子。它跟别的尺子没有什么不同。可我家里已经有五把这样的尺子,为什么老师还要再给我们一把尺子呢?联想到刘老师平常对我们的教导,我终于明白了,这把尺子和平常的尺子并没有什么不同,但它却承载着老师对我们的期许。刘老师希望我能用它来衡量自己的所作所为是否正确,要给自己制定一个清晰的标准,而不是来帮助我们做作业的。

还要时刻提醒自己:心想好意,口说好话,身做好事,看别人不顺眼要调整自己,辨别什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不可以做的,还要把它牢记在心里。

有了这把尺子,做好事不能少我一人,做坏事一定不能多我一人。

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篇11:弟子规初三读后感

全文共 678 字

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读完《弟子规》,我不禁感叹它真是一部经典,是先人智慧的结晶,而令我印象最深的是“余力学文”一章中的“读书法,有三到。心眼口,信皆要。”

朱熹也曾说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”想真正理解,明白一本书,就必须做到心、眼、口全部投入到读书中,否则只是走马观花看故事般一笑而过,并没有吸收这本书的各种知识。

心、眼、口,他们各在读书中发挥什么作用呢?眼在于看,是最基础的要求,不是一目十行一扫而过,更不是三心二意左瞟右瞄,而是聚精会神地细心地看。心在于看书时仔细思考,将书中的东西转化成自己的东西,并了解它的中心思想,主要内容等。口在于大声朗读,这样就丝毫不会含糊,更能加强记忆,且“读书百遍,其义自见”。三者结合在一起,就能理解透任何一本书。

我原来读书总是喜欢一瞟而过,只是单纯地用眼睛扫一遍,不用心体会这本书,更不会大声朗读。遇到不认识的字,便不理它;不懂的句子,也干脆跳过。因此,我虽然看了很多书,却不知其意,几乎等于没看,读了《弟子规》里的这几句话,我不再不求甚解,囫囵吞枣了。我对每一本书逐字逐句地理解,用心体会其中的含义,还会大声朗读出来,不知不觉记住了不少文章,作文水平又上了一层楼。

我想,心、眼、口三到对于完全读透一本书是必不可少的,可还得做到“手到”。当遇到不认识的字或不懂的词,得用手翻查字、词典,读书有心得时用手记下来,碰到自己喜欢的句、段,可以抄录下来,正如“看一遍不如读一遍,读一遍不如抄一遍”。俄国大作家契诃夫看书时记了厚厚一本随笔,据说他写的很多感人的题材都出自于此呢!

读书有方法,心眼口皆要。让我们牢记《弟子规》的谆谆教诲吧

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篇12:关于自律初三

全文共 1526 字

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20__年春节,本应是个美好的假日,是举国欢庆,全民狂欢的节日。却因为一场突如其来的疫情,让这个春节黯然失色,没有了往昔的祥和、热闹与欢欣。因受疫情影响,整个社会都停工、停市、人们也尽量不出行,学校也得延迟开学,成了建国以来最特殊的节日。针对此种状况,借助网络等线上平台,停课不停学这种新型学习方式应运而生,全国掀起了。上网学习的热潮,老师成了十八线网红主播。据调查,很多家长和学生都认为这种学习方式效率并不高,存在较多的弊端,但事出突然,所以大家也只能坚持下去。

上了这一两个月的网课,我也深有感触。我觉得上网课,最重要的是靠自律和坚持,这样才能有所收获,才能不浪费时光,才能对得起我们是祖国的未来的身份证。

虽然看不到了老师授课的画面,但还是能听到老师熟悉亲切的声音,让大多数同学心中多了一份踏实。课程中有听不懂的地方,可以在聊天区里面向老师提问,老师会在线帮我们解答。即使再不懂,老师下课也会把课件传到群里,可以一遍一遍复习,加深印象,巩固知识。

第一次上网课的体验虽然新奇,但我认为是很好的。虽然是在网上教学,与学生相隔屏幕,但每一位老师都尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始,还是老师熟悉的声音,遗憾的只是网络有些卡顿,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声。看不到同学们,心中不免平添一丝失落,但想想一个人在家自学的日子,这样的课堂还是好了许多。

就拿英语这门学科来说,老师基本上每两天就会推送一节微课,只要你认真去看,仔细做笔记,不懂的地方一遍一遍反复去琢磨,总能有所收获。

但是有些同学,可能会抓住这个“时机”,不但上课不好好听讲不说,去玩游戏,去追剧……作业、考试弄虚作假,自欺欺人。但是,网课结束日,学校见面时。真学与假学,一测便知晓。这次网课,是一次最公平的试炼。所有学生对着公平的教学视频,公平的作业。在这里,没有“看不清黑板”,没有“被同桌打扰”。所要磨练的,就是我们的自律和意志力。

“自我控制是最强者的本能。”想要成为强者,就要学会自律,学会坚持,日积月累,厚积薄发。你每天早上起来,只有两个选择。一是继续躺下去做你未完成的梦,抑或是掀开被子,完成你未完成的梦想。我不相信什么一夜成名,我只相信百炼成钢,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层,这就是现实,很无情,也很公平。

天天坐在书桌前,三分钟热度不假吗?装着努力好玩吗?一次又一次拿起手机,天天喊着要自律,你又坚持了吗?你知道吗?你的同学,天天埋头苦读。更可怕的是,他本来就比你优秀。你以为他,天天打游戏,在群里聊天。殊不知,他早起背单词,疯狂刷题,这些都是你看不到的,背后默默付出的努力。你看清你自己了吗?别等回了学校,才开始后悔。从现在起,不要想东想西,游戏少碰吧,手机扔到一边去。拿起练习册,往死里做。你不是想赢吗?那就给我坚持下去。不然你凭什么啊,就凭你那点小聪明?别开玩笑了,用力奔跑别停下,路的尽头总有光。累了就问问自己,你就这样了?

也许现在我们都看不到自律,都看不到坚持的意义,但在未来,它一定能给我们一个交代。害怕自己得不到自己想要的,知道自己的弱点,但做不到自律,现实会给你狠狠的一巴掌。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

努力辛苦吗?自律辛苦吗?辛苦。但只有当你有力量拥抱自己,才有力量,拥抱这个美好的世界。这次网课,真的教会了我很多很多。

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篇13:以时间的珍贵作文600字

全文共 754 字

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时间,可以证明一切,也可以毁灭一切。时间只有我们失去了才知道它的珍贵。下面,让我们看一看名人珍惜时间的事例吧!

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

“浪费,的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天,他问:“容量多少?

”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水交给助手说:“里面的水倒在量杯里,

马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

有一次,我在英语班有一个句子错了,老师竟然罚了我100遍,还要在那里写完,我认为时间还早,所以我写一会儿,玩一会儿,2个小时也没有写完,老师更生气了,又涨了1倍。由于我的不珍惜时间,换来了更多的惩罚。

珍惜时间等于珍惜生命,不要等我们失去了时间才知道它的珍贵!

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篇14:最珍贵的礼物作文450字

全文共 475 字

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礼物是什么?礼物是关爱,让无声的语言化作最真诚的祝福。礼物是珍贵的,是永恒的怀念。

我七岁那年,顺利地通过了钢琴三级考试,兴奋之余收到了一份珍贵的礼物——一架钢琴。那是外婆省吃俭用用多年攒下来的钱买的。看着这架崭新漂亮的钢琴,我既爱不释手又泪眼婆娑。因为这是我梦寐以求的礼物,可却用了外婆多年攒下来的血汗钱,我感到过意不去。此时的外婆仿佛看穿了我的心思,她悄悄地走到我身边,用她布满老茧的手轻轻地抚摸着我的头,语重心长地说:“乖乖,别难过,这是外婆能为你做的,看着你弹琴时陶醉的模样时,我比吃了蜜还甜。外婆虽然不懂钢琴,却也懂得弹钢琴是一件苦差事,你要懂得无论遇到多大的困难要学着坚持千万不可放弃。俗话说:‘台上一分钟,台下十年功。’那份常年的坚持需要毅力,希望你能时时勉励自己,学会坚持。”

从此以后,这架钢琴成了我形影不离的朋友。无论是严寒还是酷暑,无论是刮风还是下雨,无论是遇到多大的困难,外婆的话时时在我耳边响起,一直支持,帮我渡过一个又一个的难关,让我勇往直前,越挫越勇。

这是我收到的最珍贵的礼物:一架钢琴,一句意味深长的话。它将让我一生受用。

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篇15:最珍贵的礼物[550字]

全文共 593 字

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一场鹅毛大雪过后,寒风凛凛,整个森林被铺盖上了一层皑皑白雪,树枝上、屋檐下,都挂着一条条晶莹剔透的冰柱,在阳光的照耀下,显得格外璀璨夺目。

动物们都储存了丰富的食物,准备过冬。然而,在他们家门口的邮筒里,悄悄地出现了一封神秘的冰雪派对邀请函。原来,这是冬爷爷特意为大家精心安排的。

三天后,大家都如约而至赶赴月亮湖参加派对。“哇!这里可真漂亮呀!”小兔子由衷赞美着。一旁的松鼠也连连点头:“是呢!是呢!你看那棵大松树,上面挂着一闪一闪的彩灯,还系着好多蝴蝶结和铃铛!其它挂着的盒子里有冬爷爷为我们准备的礼物,最顶端的金色五角星可是今晚的奖品哦!据说,谁能答对问题谁就能获得它。”

派对在大熊猫的主持下顺利进行。有的聚在餐桌前吃着美味可口的甜点,有的在结冰的湖面上比赛溜冰,还有的在雪地里玩起了打雪仗和堆雪人,场面十分热闹!

最后,长颈鹿和金丝猴把树上的礼物摘了下来分发给大家。快结束时,冬爷爷终于出现了。“孩子们,你们玩得开心吗?”冬爷爷捋了捋胡子说道。“现在,我可要开始提问题了。今晚,我送给你们的礼物是什么?”

“是围巾!”

“是手套!”

“还有帽子!”

“不对,是好多好吃的东西!”

大家都抢着回答问题,而冬爷爷却只是微笑着不说话。小绵羊思考后给出了她的答案:“是勇气!是不畏寒冷的勇气!在派对中,我们溜冰、打雪仗、堆雪人,战胜了寒冷,体会到只有冬天才能带给我们的快乐!

冬爷爷听完答案,满意地笑了。

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篇16:珍贵的礼物专题作文

全文共 437 字

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今天是元旦,我和妈妈去塘边看望外公。外公送我一份珍贵礼物,那就是一箱旧版的“小人书”。

接过这箱“小人书”我兴奋不已!马上这本翻翻那本看看,真没想到这箱看起来破旧的“小人书”的内容丰富精彩极了!我发现每本“小人书”都有绘制得很生动很贴近内容的封面。翻到正文,我又发现“小人书”有个特点,每一页都有一幅精美的图,图下面有简明的一两句话。看着连环画,我们会自己想象更多生动有趣的故事内容。

我还发现“小人书”有很多类别。有民间故事连环画、武术连环画、古代少年英雄传奇……

听外公讲,这些“小人书”陪伴妈妈和小舅度过了美好的童年。在他们小的时候,妈妈常常和小舅讲“小人书”上的故事,他们还会临摹“小人书”上一画。外公说:“这些“小人书”为妈妈和小舅打开了通向文学和艺术之门。”

外公一直想把这份礼物送给我们表兄弟中的一位。因为我是个小书迷,又很爱画画,因此,我很幸运地得到了这份珍贵的礼物。

我一定不要辜负外公对我的希望。我也要“小人书”为我开启知识之门,让我长大后也能成为一名有用的人。

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篇17:以珍贵的友谊五年级优秀

全文共 1148 字

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男生们的友谊,总那么让人捉摸不透,像是六月的天,娃娃的脸,前一秒还是阴云密布,下一秒就骄阳高照。打打闹闹却不离不弃,这才是真正的爱。他们看起来像是个冤家。我的后桌,叫小奕,为人很好,他的嘴好像永远也合不起来似的,总是笑嘻嘻的。而他的“冤家”——班上最高大的男生,大龙,却是整天一副严肃的样子,可是只要一开口就给人大笑的话语。 The friendship of boys is always so elusive, like the day in June, the babys face, the next second is dense, the next second willThe sun is high.It is the real love that is to be troubled but not to give up.They look like an enemy.My rear table is called Xiaoyi. It is very good. His mouth seems to never be in line, and he always smiles.And his "enemies" -the tallest boy in the class, Dragon, is a strict look all day, but as long as he speaks, he laughs.

我原先以为他们是仇人呢,在课堂上,每次老师叫别人来回答问题,不管难的简单的,英语的语文的,大龙立马说:“小奕!”连续叫几次,搞得班上的人也起哄,小奕有时候也会回过去:“大龙!”然后装出一副很生气的样子。小奕喜欢黄色这种颜色,大龙每次都来调侃几句,闹的全班都知道了。大龙喜欢和别人玩闹,有时候逗一下小奕,小奕不理,再逗他,小奕忍不住爆粗口。

那时候我还傻乎乎地为小奕担心:总是被大龙欺负,很吃亏呀!后来渐渐地发现,大龙,小奕总是在一起吃饭,就像影子一样不离不弃。最令我感动的还是那一次。那一次,因为小奕做了一件错事,但也不是太大的错事。男生们有些是开玩笑,有些是看他不爽,有些是凑热闹。纷纷说要揍他,那时候小奕神情紧张,嘴里念叨着:“糟了,糟了,怎么办?”有一个男生问大龙:“大龙,我们一起晚上去“揍”他把!“大龙改掉以往搞笑滑稽不正经的语气,有板有眼地说:“不行,我和小奕是一对的!”

小奕看向大龙,眼中带些感激,也有开心。大龙只是潇洒地看着小奕,握着拳头往胸口敲了敲,好像在说:“有我在,没事!”之后他们就总是腻在一起,有时候打闹,有时候温馨。

古人常说:“君子之交淡如水,小人之交甜如蜜”那他们两个人的友谊,正像夏日的一阵风那样清凉,又像冬天的太阳一样温暖。

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篇18:珍贵的礼物小学

全文共 459 字

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爸爸妈妈的礼物永远是珍贵

一睁眼,第一个念头就是:今天我生日,不知道妈妈会送我什么礼物?我带着高兴与疑问的心情来到楼下,却发现空无一人。我自欺欺人地觉得妈妈想给我一个惊喜,笑着叫道:“妈妈,爸爸!”无人回应却发现桌子上有一张纸,我急忙跑去看,上面写着:欣萌,妈妈和爸爸今天有事,早饭中饭你自己解决。这一段话让我心情一落千丈,我拿着自己的零用钱打算大吃一顿,来到步行街看到一个个小孩子拉着妈妈爸爸的手开心地玩耍着,我的眼泪如掉了线的珠子,奔涌而出。

晚上,我闷闷不乐地回到了家,里面还是没有一个人,我有些失落,突然,灯亮了,爸爸妈妈走出来,笑着说道:“欣萌,生日快乐!看看我给你带来额什么礼物。”我被这突如其来的惊喜吓了一跳,泪水在眼眶中打转,拆开礼物是一只小狗,哦,之前有一只狗死了,我伤心了几天,爸爸妈妈竟然又买了一只。我抱着妈妈爸爸,说:“我还以为你们把我的生日忘了呢。”“傻孩子,爸爸妈妈永远不会把你的生日忘记的。”我笑了,轻声对他们说:“我爱你们,永远。”

小狗不算什么,只要爸爸妈妈陪我过生日便是我最珍贵的礼物。

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篇19:初三守望作文800字

全文共 878 字

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不忘初心,方得始终。初心易得,始终难守。

——题记

漫步在林间小道上,树影婆裟,阳光从树叶间的缝隙中冲进来,使得空中的尘埃清晰可见,这晨间的美景带着些稚嫩,带着这执着。《华严经》云:不忘初心,方得始终。我们也应该如这晨光守望属于自己的美景。

作为早熟的孩子,我从小的志向就是考上最好的大学。小学时,课业简单,我边玩边学都能取得好成绩,所以误认为学习不用下太大的功夫。直到初中的考试,我才知道,自己对初心的守护,并不是那么专注。

考试前,我仍然像往常一样复习。不过我并没有那么专注,只是把书浅浅地翻一遍。不一会儿,我的课本全都翻阅完毕。我便向电脑房走去。"劳逸结合才能发挥更好。"我心里默默对自己说。

这时妈妈挡住了我的去路,硬说明天是我初中的第一次大考,要带着我复习。我不情愿地跟着她到书房,念着她指到的每个知识点。不一会儿,就不耐烦了。妈妈看我毫无斗志,意味深长重复了一下我儿时考最好大学的梦想,便起身离开了。她的话打消了我玩电脑的心思,但是我的复习仍然是浅尝辄止。

万幸那次考试没有失利,但也没达到我理想的成绩。我有些沮丧,从那时起我才知道,自己的初心需要去守护。我对待学习不再像以前一样敷衍了事,即使这样也会碰到各种拦路虎。

八年级的某一天,英语老师在台下给我们剖析着语法知识。我开始听得很认真,但不久就有点迷糊了。头开始不自觉钓鱼,几次差点磕桌上了,我只好用手托着脑袋,撑在桌子上。不一会儿我的手也开始失控了,迷迷糊糊中,脑袋直接敲击在桌子上,疼痛使我又有了点意识。老师也注意到了我的情况,点我起来。

我一下子涨红了脸,含含糊糊地回答了几句,混了过去。但这并没有驱散我的困意。我坐下后没多久又开始"钓鱼",我想方设法让自己不困--捏耳朵、扣伤口、揪头发。这都没有什么用,只能使出最后一招:锥刺股--圆规刺腿。就这样我勉勉强强地上完了那节课。我就这样,为了自己的初心,跟各种拦路虎斗争。

学习从来不是轻松的事情,初心有了,更重要的是守望初心的行动。唯有坚守自己对学习那份热情,不被困难击倒,才能使初心这朵美丽的花朵绚丽绽放。守望初心,是态度上的转变,更是行动上的坚持。

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篇20:梦想成就未来初三

全文共 618 字

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这个暑假我读了一本名叫《天使男孩》的书,书中作者称美丽的小演员加百列是天使,所谓天使应该是指非常圣洁、漂亮、善良的人,我想加百列就是这样的一位天使。

在文中,加百列被他的师父马森欺负说他是一个绣花枕头,但是却没有去报复马森;被剧团团长欺骗后却没有怨他,还因他没有得瘟疫而感到高兴;剧团解散后,他还主动找修道院的修士,争取实现那些人的愿望。加百列真是一个心地善良的天使,他的梦想就是帮助身边有困难的人。

有一次,我去街上买东西吃,在路上,突然看见一个要饭的,只见他连腿都没了,只能靠手撑着小板凳行走,但是,经过的人都像没看见似的,只管往前走。他的碗里一分钱也没有,空空的。这时,我想起了加百列,他那么善良,如果遇到这种情况,会怎么做呢?于是,我给了他10元钱,他连忙说谢谢,我说:“不用谢。”

还有一次,我去公园里玩,只见一个环卫工人在公园里打扫卫生,她累得满头大汗,帽子都湿透了,泪水顺着她的脸颊流了下来,她拿着扫把,一点一点地把游客留下的垃圾和树叶扫到簸箕里去,可是地上很湿,垃圾就更加难扫了。有的时候,只能用手去捡起来,还有口香糖之类的,有时候弄了半天,也没用。这时,我把刚扔出去的垃圾捡了起来,放到垃圾箱里,这样,就能让环卫工人轻松一点了。

梦想总是那么美好,纯净的如同天使翅膀上不经意飘落的一片羽毛,它从来不曾离开我们的世界,能给我们的内心带来天翻地覆的改变,每一个人都要心怀梦想,心怀美好的事物,伸出双手温暖身边的人,成就精彩的未来

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