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珍贵的礼物初三作文汇集20篇

初三的你们即将离开初中生活,踏上新的人生征途。下面开学吧为大家提供毕业班主任寄语,希望对你有帮助。

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成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇1:一件珍贵的礼物作文300字

全文共 326 字

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我房间的床上放着一个又胖又大的毛绒熊,这是妈妈送给我的礼物

那时,我只有3岁,每天夜晚都会哭,一哭便停不下来,都不知道怎么办。有一天,妈妈买了一个毛绒熊给我,我一看见它就爱不释手,就连吃饭我都要毛绒熊在我身边。每天睡觉的时候我都要抱着它,仿佛在毛绒熊身上看到妈妈的面孔,我渐渐安静下来,一直到第二天早上醒来的时候。

我长大了,上一年了,有一次,我考试开砸了,爸爸骂我,妈妈骂我,奶奶骂我……全家人都在骂我,除了毛绒熊,它微笑地看着我,好像在说:“别灰心,努力学习,下次考得更好!”我每次伤心愤怒的时候,我都会发泄,打它,骂它。心情开心的时候还会与它分享快乐,它就像一个朋友、知己。

礼物,也许是亲人的象征,也许是幸福快乐的代表。没一份礼物都代表着一份祝福。

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篇2:以倾听为话题的初三

全文共 589 字

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谁能思不歌,谁能饥不食?日冥当户倚,惆怅底不忆。——题记

这个世界上有许多声音,有的来自大自然的生命,有的来自乐器间的碰撞,有的清雅,有的激烈,而我却独爱夜阑人静时,聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了,那是数千年前,古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页,无数美妙的音符便从字里行间蹦出,流淌在我的脑海里。你听,有个女子在低吟“既见君子,云胡不喜”,河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人,在水一方”,又是哪个偏僻的村庄中“式微,式微,胡不归”在轻轻回响。无关苍生,无关朝政,褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响,眼间是袭袭布衣,耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗,便觉天地都安闲静谧了下来,那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭,灼灼其华”,美丽绝人的女子身穿盛装,在盛开的桃树下,轻拈落花,低声吟唱,华美而朴素,婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音,更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡,只是单纯的美丽与清婉,再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚,有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间,但我想,他们都无缘听到像《诗经》般的音乐,曲调质朴,词藻无华,却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音,那天籁由千年之前传来,诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白,并非有声之物方能聆听,这世上最美的声音往往藏于无声之中,那便如《诗经》,穿越千年,等待人们用心聆听。

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篇3:弟子规初三读后感

全文共 320 字

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读了弟子规后,使我深受教诲。今天我要践行弟子规。

吃午饭时,我看见妈妈还站着,我就想到了“长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐。”如果长辈还站着,晚辈不应先坐下;长辈坐定后,允许我们坐才可以坐下。于是,我等妈妈坐下,对我说:“坐下吃饭吧!”我才坐下。

开始吃饭了,我想到了“对饮食,勿拣择;食适可,勿过则。”对饮食不要挑剔偏食,而且要适可而止,不要吃过量。我就把蔬菜、土豆和肉都夹在了碗里,吃饱了,我就把碗筷都收拾好,端进了厨房。

晚上睡觉时,我换上睡衣,我想起了:“置冠服,有定位;勿乱顿,到污秽。”帽子和衣服应当房子固定的位置,不要随手乱丢乱放以免弄皱弄脏。我就把我的衣服全放在了床头的凳子上,准备睡觉。

今天我收获不小,学习又践行了弟子规,很开心。

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篇4:初三泰山的游记

全文共 696 字

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暑假期间,我们全家来到了五岳之首——泰山游玩。

“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓……”泰山在我的印象之中是那么的雄伟壮观。今天,我终于攀登了向往已久的泰山。

开始登山了。跨进红门,道路两旁的商店里挂着琳琅满目的旅游纪念品。上山的游客们个个精神饱满,而下山的游客个个疲惫不堪。我看着不禁有些担心起来。心想:那些叔叔阿姨们都累成这样,我还能登上南天门吗?但转念一想,既然来到了这天下第一山,为何不爬上山顶,体会一览众山小的感觉呢?我鼓足勇气,加快脚步。终于,我们来到了中天门。

中天门的风景真是优美。这里有郁郁葱葱的松树,有散发着缕缕清香的槐树。最为险峻的要数具有“云门天梯”之称的十八盘了。听说十八盘位于南天门下,汉时称环道,因山势险峻陡峭,需环绕登山,盘旋而上,故名。十八盘垂直高度400余米,平均坡度45°,全程79盘。共计1633级,古人云:“后人见前人履底,前人见后人头顶。”登上十八盘仰望天门,云梯悬空,时隐时现,引人入胜。回视来路,青峰浮云,碧海涌波,宛若置身于天街。

来到十八盘,我已经累得上气不接下气了,真是后悔没有听从爸爸的建议———坐缆车上山。看着这“天梯”似的十八盘,对我来说真是一次莫大考验。我决心要挑战艰险,战胜困难。我左手拄着拐杖,右手扶着石阶,步履艰难地向上攀登,心里在默默地喊着号子:“一二—……一二一……”。经过了大约三个小时,我们终于登上了南天门。此时已夕阳西下,变幻无常的云彩,连绵起伏的山峰,自由自在飞翔的小鸟和来自世界各地的游客构成了一幅美丽的图画。我所有的疲劳都烟消云散,内心一阵欣喜。

我为伟大的祖国拥有如此壮丽的河山而感到无比的骄傲与自豪!

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篇5:以和为话题初三

全文共 712 字

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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篇6:以唤醒为话题的初三

全文共 681 字

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站在阳台上,冬日的阳光洒着身上很舒适,懒洋洋地伸了个懒腰。趴在栏杆上,看见楼下一个小女孩正在那儿跳绳,可惜没跳几个就死绳了。看了十多分钟,依旧如此,我摇摇头叹气道:真是个勤奋的孩子,可惜还是不行呀。转身,回房。

时间静静的流淌着,又是星期六下午了。走在回家的路上,和以往不同的是今天朋友没有等我一起回家。书包依旧沉重,作业仍然令我烦恼。如今,心也开始疲惫了。考试的一次次打击,成绩的一点点下滑,我早已察觉,但是我不愿把失落的表现出来,让别人看见我的脆弱,只想埋在心里,自己反省。

习惯站在阳台上发呆,泪水总是会模糊了视线。擦干了,不经意间,又看到了哪个小女孩,她还是在那练习跳绳。我有些好奇是什么让她坚持了这么久?我来到楼下,问:小妹妹,怎么还在这练习跳绳呢?淡淡的笑着,说:我们要考试呢,一分钟跳120个才是优秀。可惜你这样跳很耗费体力哦。我教你一种方法吧?嗯嗯,好啊。她的眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

她听完我的方法之后,试了试。刚开始还是没跳几个就死绳,后来渐渐的能够连着跳一百个了。耶,姐姐,我突破一百个了。嗯,是啊,你在加点油就到120了哦。她继续练习起来,我站在一旁不打扰她,默默的数着。数字渐渐的变为3位数,又到了110。我的心情有些激动了,118,119,120……一分钟到了。她一共跳了128个。哇,我达到了。她一蹦一跳的,笑着说道。虽然是冬天,但是我看见了几滴汗水从她的脸颊上滑落。她头上那枚碎钻的发夹在阳光的照耀下闪烁着,点亮了我的心。我也笑着说,嗯,恭喜你。

难道是因为我不够努力,所以成功的种子不能萌发吧!那么,我也要用努力的汗水来唤醒沉睡的种子。

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篇7:过去与现在初三

全文共 436 字

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小时候的我浑身胖嘟嘟的,别人都说我是型丰满的"小肥猪",其实我是一个威风凛凛的森林之一—————"大老虎"。瞧!我那浓密的头发,整齐的排列在西瓜似的脑袋上,脑袋里装着无数个问题。在圆溜溜的脑瓜上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛,不时的望着四周,眨巴个不停。小小的鼻子旁边有一对小酒窝,那亲切的微笑使人难以忘怀。

现在的我从以前那张充满稚气的脸变成了一个帅气十足的酷小子。浓密的头发乌黑发亮,圆溜溜的脑袋上有一行彩虹似的眉毛,眼睛深深的凹在里面。最可爱的就是一双永远说不完话的嘴巴,常常从嘴巴里说出令人异想不到的话语。

将来的我是一位宇航员,身高182厘米,身穿一件蓝色夹克,是一个英姿飒爽的宇航员。稀疏的眉毛下面有一双会说话的眼睛。还有一双会操作航天飞机的大手。不久,我去了土星,带回了详细资料,又正确的运算出了土星的旋转速度以及亮度,完成了土星之旅。接着我又马不停蹄地来到月球,在月球上找到了黄金矿石。我要世界因为我的存在而骄傲,要让我的天空永远挂上彩虹。

我相信,我的未来不是梦。

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篇8:珍贵的礼物

全文共 643 字

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十月十五日是我的生日,平时我不过生日,所以也没有什么人会送给我什么礼物。可是在去年的生日那一天,妈妈送给我一件十分珍贵的礼物。

早晨,由于我太兴奋的缘故,很早就醒了,一看钟才六点,我就窝在被窝里继续睡觉。可那个时候,不管我怎么努力想睡觉都没有用了,翻来覆去怎么也睡不着觉。没办法,我只好起床了。起了床,我先去烧早饭。打开冰箱,我看到里面有一包汤圆。我心中暗想今天难得是我的生日,就让我来烧早饭给爸爸妈妈吃吧!于是,我就从冰箱里拿出汤圆来到厨房里烧了起来。汤圆刚刚烧好,妈妈也起床了。

紧接着爸爸也走下来了。我立刻端着汤圆给他们吃。看到爸爸妈妈脸上喜悦的样子,我也十分高兴。中午,要吃午饭了,我问妈妈:“妈妈,你今天打算给我做什么吃呀?”妈妈笑着说:“先不告诉你,等一下你就知道了。”我迷惑不解地回到了房间里。

我在房间里坐在椅子上还在想今天是我的生日,不知道妈妈到底要给我什么惊喜:一桌好菜,一只蛋糕,或是……“莉莉,吃饭了!”一个清脆的确声音从楼下传来。我答应了一声就跑了下去。来到客厅,我看到妈妈从厨房里面端出了一碗香喷喷的面条对我说:“莉莉,以前我们过生日,父母都会给我们煮一碗寿面吃,意思是祝你长长寿寿。今天妈妈也让你回味一下我们那时候的生日是怎么过的,也祝你生日快乐,长长寿寿。”听了妈妈说的话,我顿时热泪盈眶,马上跑过去扑到了妈妈的怀里,说:“妈妈,谢谢你!这是我收到的最珍贵的礼物。我太开心了!”

我从妈妈煮的那碗面条里,感受到了妈妈对我的爱。我想再次谢谢妈妈送我的那珍贵的礼物。

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篇9:珍贵的礼物

全文共 635 字

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不知不觉中,它闯入了我的生活,使我的生活变的杂乱无章,让原本安静的我又有了叛逆的心理,一大堆的问号进入了我的脑子里??为什么不能回到过去?什么我要继续上学?为什么我要面对那如山的作业?这些问题问起来是那样的无知,回答起来又是那样的肯定。想到这里,原本循规蹈矩的我突然感到自己的思想已经不受控制,变得肆无忌惮……

这些不好思想的生成者就是回忆。

从我呱呱落地以来,几乎没有吃过什么苦,受过什么累,整天被大人们捧在手心里,说许多表扬我的话,就是这样,随着时间的流逝,我渐渐的长大了。上了小学后,我似乎觉得我就是最优秀的,第一就是我的,几乎没有受到什么挫折。但是,自从上了初中,我发现自己有点力不从心了,越来越多的人跑到了我的前面,有的离我很近,但有的却离我很远很远,于是我又加快速度,可是我跑的越快,前面的人甚至比我更快,这时的我一下跌入了低谷,让我感到心有余而力不足,这样的感觉是前所未有的,这迫使我越跑越慢,越跑越慢,甚至是在散步,因为这至使更多的人超过了我。但我的意念还是不肯相信这一切,依然迈着沉重的步伐跑下去,丝毫不敢停歇,那时的我已不敢再想过去。就这样,日复一日,年复一年,通过我自己的努力,我渐渐克服了自己,已经敢于面对失败,面对挫折,尽管还是有一点点的不甘,但为了自己的将来,我能做的只有微笑面对……

现在,每当儿时的记忆如泉涌般进入我的大脑时,我已不在去克制,我会慢慢地品位,细细地享受,然后再把它小心翼翼地放入珍品盒中,作为我这一生中上帝给我的最珍贵礼物……

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篇10:最珍贵的礼物350字

全文共 408 字

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明天是一个特别的日子,是一年当中最温馨的日子之一,就是母亲节!

这些天,我一直在想我送妈妈什么礼物才好呢?我想到了妈妈最喜欢的百合花,干脆买一束花送给妈妈,想好了后,我兴高采烈地跑去花店,经过几番斗争思想后,我竟然选了价格是我三个月的零花钱,我可买不起啊,我只好垂头丧气地回家了。

回到家,我一直闷闷不乐,脑袋都快要爆炸了!实在不知道送给妈妈什么礼物。只好去问爸爸,爸爸一本正经的对我说:“送贵重的礼物还不如送一份简单的礼物,礼物不在于贵重,只要让别人感到一丝丝的温暖,千里送鹅毛,礼轻人意重。”

受到爸爸的启发,我终于想到送妈妈什么礼物好了,我把礼物准备好了后。就等妈妈回来,给妈妈这个惊喜。

晚上妈妈回来了,我拿着礼物,递给妈妈,笑着:“妈妈,母亲节快乐!*—*!”妈妈笑了,笑的是那么快乐!

那份礼物,一直在我家里生长着,就是百合花种子,就是那样一直简简单单的生长着,但是它虽然简单,却表达这妈妈的笑容,和我对妈妈的爱。

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篇11:道德规范初三

全文共 607 字

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我们从小就要做一个有道德的人。有礼貌,不讲脏话,见到长辈时问声好。不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护好城市环境。不浪费东西,节约能源,为绿化地球事业做出贡献。

有一次,我在街上看到一个时髦的阿姨在逛街,走着走着,手上的纸巾就那样若无旁人的扔在了地上,那张纸巾是多么的脏呀!我仿佛看到了细菌在放肆的舞动着。这时,一位穿着朴素的清洁工阿姨走了过来,她穿着一件已经洗得发白的衬衫和一条简单的裤子。她拿着扫帚,在地上轻轻的一扫,顿时那张纸巾已经不在地上了,而是在垃圾铲里了。虽然那个时髦的阿姨有着漂亮的脸蛋;有着华丽的服饰;有着昂贵的饰品。可她的心灵却是低贱的。她是一个没有道德的人。则反过来说,清洁工阿姨可能不曾拥有什么,可她却是一个高尚的、有道德的人。

还有一些事情,虽然我没有亲眼看见过,可是却听说过。有一些人在非洲的贫苦地区当益工。他们每一个人都来自不同的国家,而且都干出了一番事业。可他们为什么要来这些那么贫苦的地方当益工呢?为什么不在家里舒舒服服的享受呢?这是因为他们是一个有同情心,有爱心的人。他们是一个有道德的人。

我还见过许多有道德的人,例如:在学校有同学见到地上有垃圾就会主动捡起来,扔进垃圾桶里;在公共场所里,不大声喧哗,不打闹,遵守规矩。在马路上帮助小朋友和老公公,老婆婆。在工交车上主动让位给有需要的人……

做一个有道德的人,做一个有同情心,有爱心的人。做一个文明有礼的人。做一个尊师重道的人。大家一起努力吧!

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篇12:麦琪的礼物读后感作文

全文共 636 字

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打开《麦琪礼物》,一股清新的气味向我袭来。

《麦琪的礼物》是欧亨利写的一篇搞笑的文章。它主要讲述了圣诞节的前一天,住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜,但是她只有一元八角七,她明白这点钱根本不够买一件像样的的礼物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来,卖了,换来了20美元。找遍了大大小小的商店,她花去21美元,最后买到一条朴素的白金表链,这能够配上吉姆的那块金表。而吉姆也想给老婆一个惊喜,他同样卖掉了引以自豪的金表,买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。

从这篇文章里,虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们各自最宝贵的东西,他们看上去似乎很愚蠢,但我深深地感到,他们彼此深爱着对方。他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。但是对方的礼物已经不适合自己了,而他们做这些事的时候,都是为了对方着想,根本没有思考自己。正是因为他们互相爱着对方,才会有这样搞笑的结局。

读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们。因为有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情;因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处,成为朋友。爱的力量是很伟大的。在今年5.12大地震发生的时候,就有全国各地的人民伸出援助之手,捐款捐物帮忙受难的灾民重建家园,使失散的亲人团聚,从这件事中,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊感受到了中华民族强大的凝聚力。我相信:只要我们心中充满爱,我们的世界会更加完美!我们的未来会更加幸福!

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篇13:珍贵的礼物

全文共 453 字

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有位诗人曾这样说过:礼物是冬日的一缕阳光,温暖了我的心田;礼物是一丝柔柔的春风,吹走了心中的烦;礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的歌;礼物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我们的生活。在我的成长中,最珍贵的礼物是我在小学一年级时,高年级的大哥哥大姐姐给我们佩戴的第一条红领巾。

一个阳光灿烂的早晨,我早早就起了床,穿上整齐的黑白条纹相间的校服。在嘹亮的队歌声中,少先队的大哥哥把红领巾授予了我。那一刻我激动极了,终于戴上了梦寐以求的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。这条红领巾是少先队送给我的珍贵的礼物。

入队那天,我戴着红领巾回到家里像爸爸妈妈炫耀,爸爸见我高兴地样子,抚摸着我的头说:“孩子,从今天起,你就成为了一名光荣的少先队员,你要好好学习,不辜负老师和爸妈对你的期望,长大了要成为一个对国家和社会有用的人!”

从入队开始,不论上学还是休息,每天清晨我都会对着镜子郑重其事地把那条红领巾系在脖子上,直到睡觉才把它摘下,小心翼翼地叠平整放在书包里。

在我眼里,这条珍贵的礼物——红领巾将是我学习的航标灯和前进的马达。

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篇14:初三作文喝彩700字

全文共 704 字

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每个人的心中都会有小小的奇幻妙想,有时我们希望自己成为天上的太阳,带着万丈光芒热烈奔放,给森林以活力,我们想要成为广阔的大海,携着朵朵浪花,汹涌洒脱,受万众所敬仰。但是当我们睁开双眼,扶手看到渺小而又平凡的自己,不禁默默叹息。

是的,有时候我们特别希望受到别人的重视,希望别人能为自己欢呼鼓掌,并投来赞许的目光,可是有谁会为那渺小而平凡的你激动得大声喝彩呢?

火辣辣的阳光,如同恶魔的火焰,残酷地折磨着那个在漫长的跑道上努力挣扎的小小身躯。别的队员早已冲过了终点,远处那个跑第一的选手被沸腾的人们高举起鲜花凌乱地在空中飞舞,欢呼声响彻云霄。然而这时却没有人在意,跑道上还有一个执着的蜗牛,向着终点的方向奋力爬行。汗水如同一条条小溪,划过他的面颊滴落在红色的跑道上,急促的呼吸,如生生哀怨,诉说着艰辛。

终于他到达了目标所在之处,快要精疲力竭的他努力地聚集起最后一丝力量,对着天空大吼了一声——啊,随即重重地扑倒在地上。

身为校运会志愿者的我被那吼声惊动了,回头,发现不远处那倒下的寂寞身躯。我声早已被喧嚣所淹没,沉浸在欢乐气氛中的人们,仍旧把失败的他给忽略。我急忙跑上前去,轻轻地把她扶起,蓦然发现她的嘴角挂着一丝微笑,看起来幸福而又甜蜜。

“谢谢你的帮助!”事后他对我说。“不过,其实那时我非常高兴,因为我坚持跑下来了,所以才会开心得大叫一声,算是给自己的鼓舞。”

那一刻,我才真正懂得了那一声吼的真实含义,那是一种坚强,一种自信,那是他为自己喝彩。

当风雨将我们五彩斑斓的梦撞碎,当我们认为自己一无所有时,别忘了还有我们自己。为自己喝彩吧!我们就是自己的太阳,我们就是自己的大海,请为自己鼓掌,大声说;“我们不平凡!”

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篇15:水浒初三读书笔记

全文共 913 字

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水浒传》是我国的家喻户晓的四大名著之一,这本书真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,讽刺了封建阶级的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶,揭示了中国封建农民起义的本质是“官逼民反”,同时赞颂了农民阶级的反抗精神。

在这本书中,对于人物的形象刻画得非常传神,书里的一百零八个好汉都有自己鲜明的个性特征,他们个个都是英雄好汉,却在朝廷的压迫下组织了一支反对朝廷权力的队伍。这支队伍,就是“忠”与“义”的化身。

在这群人中,先不说宋江为人讲义气,乐于助人,也不提鲁智深嫉恶如仇,有着侠肝义胆,也不讲武松英勇无比,一拳打死了老虎。单单说满腹经纶的吴用,他卓越的才华和头脑已让人敬佩不已,在这群几乎全都会武术的人当中最为突出,因为只有他一个书生。但可以在这乱世存活的,又有几个不是平凡之辈呢?想来他肯定也不是一名宵小之辈,能以一介书生的身份在梁山泊生存下来,委实不同凡响。

读《水浒传》不仅能够感受到文中的人物魅力,还能够了解当时的社会背景。作者通过自己的神来之笔将人物的经历通过真实的环境,一环扣一环,吐出各个人物的遭遇。作者虽然并没有直接道出当时的写作背景。但是我们通过各个阶级的人物描写,可以体会到当时北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾的残酷和现实。朝廷官员欺压百姓,无恶不作,让那些有为之人不能为朝廷所用,所以导致了最后对封建的反叛。

但其实最令我印象深刻的,是这些人不甘就此认命,逆来顺受,想闯出自己一片天地的精神气魄。以宋江晁盖为首逐渐新亚,四方豪杰上梁山。这些人聚集梁山的目的是替天行道,反抗腐朽的政治,他们齐聚忠义堂排座次,然而人的劣根性是不可改变的,再后来水浒英雄们一心招安,却被朝廷利用,导致他们死的死,散的散,归顺的归顺,虽然他们之前一直与朝廷作对,可他们只反贪官不反忠臣。可无论怎样,朝堂的局面早已根深蒂固,就算水浒英雄们再怎么勇猛?可终究抵不过朝廷。结局是悲惨的,一百零八个英雄好汉永远无法重聚,世上再无梁山好汉,但他们的故事,却世世代代的流传下来,在时间的长河里经久不息。

仔细思考,时代的局限下,人物思想的局限下,他们又能有怎样的结局呢?这本书令我感触太深,我会把它当做我心中的经典,再三品读。

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篇16:有关童年的珍贵回忆高中

全文共 657 字

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童年回忆是每个人生命中不可缺少的一部分。而我的童年记忆,却是与水结缘……

在农村,我最开心的时光莫过于夏天插秧的时候了(分不清麦子和稻子)。那时候,农田旁边的渠沟里就会流动着清澈的水。每当这时,我总会背着家人,偷偷邀上几个小伙伴一起去渠沟那玩儿。

一路走过去,旁边其他人家的渠沟里总是有许多小蝌蚪。他们游得很快,只要你惊动了他们,你准会看不清他们躲到哪里去了。加上它们身上的颜色和水里泥巴的颜色差不多,很难捉到一只。

到了自家的渠沟里,我往往会很得意,因为我家的水是最清澈的,可以一眼望到里面的螺蛳和水草。我喜欢坐在石板上,把脚伸进水里洗。或者用脚掌拍打水面,溅起许多水花。我和小伙伴也会互相往对方身上泼水。这个季节,我们就像在过西双版纳的泼水节一样,每次回家,身上都是狼狈不堪的落汤鸡样子,心里总想着:反正回去也要洗澡!

但去渠沟那里玩也是有风险的。记得我有一次和伙伴在渠沟那玩水,我一个不小心就掉了进去,幸好旁边有大人,把我救了上来。家人知道后,就再也不许我去那儿玩儿了。可我还是会偷偷溜了去。

我也是有一点心理阴影的,不再把脚丫伸进水里,而是从家里拿一双一次性手套,到水渠里捧水玩儿,再逗一逗水里身上长满青苔的螺蛳。我一碰,它们就把头缩进壳里,像个缩头乌龟。有时我也会用一根木条放到它面前,它先是害怕地躲进壳里,我耐心地等它把头伸出来,等它慢悠悠地爬上木条。等他爬上木条,我就给他做一次全面的清洁:把他身上的青苔给刮了。等我对它满意了,才把它放到水中。

现在的我长大了,不会去渠沟那玩了,但那份珍贵的回忆一直在我心中。

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篇17:别样的礼物高中

全文共 590 字

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生活中,总会收到别样的礼物

礼物可以是有形的,也可以是无形的:或许它是在你面临瓶颈时的启示;或许它是在你遇到岔路时的方向;或许它是在你遭遇挫折时的勉励;又或许是在你受到打击时的鼓舞。

当你在成长的道路上感到迷茫,正疑惑人存在的价值是什么时,漫无目的的走在路上,眉头紧皱,努力思考。在你抬头瞬间看见,一位老奶奶走在马路中间,但绿灯早已熄灭,一辆车正疾驰过来,仿佛时间静止在了这一刻,你呆呆的立在那儿,忽然一位青年飞奔过去,将那位老奶奶拉开,在这时你突然明白了人生命的价值。这场有惊无险的事故或许就是送给你的礼物,使你变得不再迷茫。

当你受到沉重打击,精神颓废时,来到院落中,踩着厚厚的积雪,此时天空中弥漫着的寒意就是你的心情,你回忆这过往的种.种,想着自己一次次的失败,你变得灰心,充满自卑,这时一株梅花正顶着寒冷,傲然挺立着,所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,仿佛正鼓励你要坚强,要顽强地站起来,让你懂得一次次的失败是为下次的成功做垫石。这株梅花是送给你的礼物,鼓舞你重新振作、

当你在森林里迷失了方向,在森林中焦急的寻找出路,却没有结果。这时,一束阳光照射下来,在地上形成斑斑点点,阳光是那么的耀眼,使你重新找回方向,寻回正确的道路。这一束阳光或许就是送给你的礼物,让迷失了方向的你重新寻回道路。

大自然的礼物是别样的,他化作一件事启发你;化作一株梅花鼓舞你;化作一束阳光引导你。

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篇18:描写风筝的初三

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我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道就是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样。在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝。他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带就像是卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

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篇19:圣诞节送女生什么礼物

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圣诞节女生围巾挺好的,围巾既能够御寒又能够用来搭配服装,提升自己的气质,实用又美观。在为女生挑选围巾的时候,可以结合她的喜好、性格和穿搭来挑选适合她的围巾款式,如果她属于淑女型的,可以送她白色或是米色的围巾,跟她的气质比较搭,而且更能衬托出她的温柔、体贴。如果她很活泼,比较有个性,可以送她稍微深色的围巾,以及格子款式的围巾,这样的围巾会更符合她的心意一些。

圣诞节可以送女生一枚钻戒,闪闪发亮的钻石代表着忠贞的爱情,对于女生的诱惑力极大,当男生把一枚钻石戒指戴在女生手指上时,代表着男生对女生爱情上的承诺,是两人的爱情信物。当两人感情已经成熟,这个圣诞节男生可以为女生挑选一枚钻戒,亲自戴在她的指间,向她承诺一生只爱她一个人,就像男士一生仅能定制一枚的DR钻戒的浪漫寓意那样,一生唯一真爱。

圣诞节也可以送女生一束玫瑰花,玫瑰集爱与美于一身,既是美神的化身,又溶进了爱神的血液,在世界范围内,玫瑰是用来表达爱情的通用语言。男生可以去花店亲自挑选一束娇艳欲滴的玫瑰花,在里面插上你亲自手写的情话卡片,当你手捧这束玫瑰花送给女生时,无疑她会很开心很感动。当然也可以买水晶永生花,代表你们永不凋谢的爱情。

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篇20:关于智慧初三

全文共 743 字

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去年夏天,我在山东老家和表哥玩了一场打“保龄球”的游戏。

那天,爷爷给我们买了一箱酸奶。我和表哥一看到酸奶,就咕咚咕咚地连喝了六瓶。喝完,我若有所思地看着手中的空瓶子,心想:这些瓶子可不可以废物利用呢?

我记得在动画片里看到过打保龄球的片段,就跟表哥说:“我们一起玩保龄球游戏吧,用这些空瓶子当道具。”

表哥说:“好啊,可是球呢?”我想了想,说:“我们去外面找个大点儿的空罐子代替吧!”

后来我们找到一个大小适中的空罐子,我们学着动画片里的样子把空瓶子摆成倒金字塔形,六个空瓶子摆成了三排。在距离第一个瓶子两米的地方画了一条线,我跟表哥说:“我们从这里开始推球,球要贴着地面,我们的身体不能越过这条线,不然就算犯规哈。”

说着,我就示范了一下。我半蹲着,摆好姿势,右手将球(就是那个大小适中的空罐子)贴着地面用力向前推出,只看见空瓶子乖乖地向金字塔滚去。哎呀,不好!只有一个空瓶子被击倒了。我捂着脸,难为情地说:“天啊,打偏了……”

表哥一阵哈哈大笑,得意地说:“看我的!”他重新摆好金字塔,学着我的姿势也推了一把,四个空瓶子应声倒地。我嘴上说:“真厉害。”其实心里很不服气。换我再扔,这次比较给力,我也击倒了四个空瓶子。

表哥跟我说:“我们请一个大人来做裁判吧。”于是,我们找到我妈妈,请她来做裁判。妈妈说:“你们两个同学的水平都不错哈,这样吧,我们严格一点儿,打中两个以下的话,这次的成绩无效,不计入总分。没意见的话,比赛正式开始吧!”

表哥看了看我,委屈地说:“舅妈比我们老师要求还高。”

你来我往,经过七轮的有效比拼,最终我以24:25微弱劣势输给了表哥。

虽然我输了这场比赛,可是通过这次游戏我学到了很多,平时我们可以将生活中的“废物”合理利用,只要制定好游戏规则,一样能玩得很有意思呢。你说呢?

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