独立想法的作文【精品20篇】

人家的窃窃私语与你何干？走自己的路让别人说长道短！要像一座卓立的塔，不因为暴风而倾倒。

大家都在小花店旁停留下来。

有人指着橱窗里说：“噢，他一定在哭。”

另一个人说：“不，他在笑！”

那个男人坐在里面，泪水顺着他的脸流着。

他——人们都喜欢叫他“老瑞”。他酷爱献花，在很早以前，曾经在大街的拐角处开了一个花店。他十分努力地经营花店，出售各种花卉，日子过得不错。后来，他拿出一笔钱，送儿子小林上了大学。

小林很爱他的父亲，他想上了大学后，回家帮父亲打理花店。

花店设在街口，尽管没有挂招牌，但大家都知道那儿有全城最好的鲜花卖，因为“老瑞”经营这个花店已经很久、很久了。

这一天，花店的门打开了，一块巨大的招牌挂了上来，上面写着：

这里卖最鲜艳、美丽的花。

一位顾客来了。他说：“伙计，我喜欢你的小店，但我可不大喜欢你的广告。难道你的花不漂亮吗？为什么不把这几个多余的字去掉？！”

“老瑞”觉得有道理，便把牌子上的字改为：这里卖花。

第二天早上，另一个人进了花店。他说：“您这个地方是个漂亮的花店，但广告写得不怎么样。您在别的什么地方买花吗？把‘这里’两个字拿去会显得简洁、精炼。

“老瑞”又将招牌改为：卖花。

有一天，又有一个人来拜访“老瑞”。

“您的橱窗多么漂亮，而您的招牌可挡住了室内的那些美丽的花朵。您完全可以摘下招牌。让您的花用艳丽的色彩来为自己做广告吧！”

他采纳了建议，取下了招牌。

果然，小花店的名誉从此越来越高，生意越来越好。

这一年，他的儿子小林由优异的成绩取得了经营管理学的学士学位，从大学毕业回来了。

“老瑞”和儿子热情寒暄后，儿子提议要做广告，挂一块大牌子在屋檐上。

“那上面写什么呢？”

“嗯，上面写：这里卖——最鲜艳——最美丽的——鲜花。”

“老瑞”愣愣地坐下，不知为什么，眼泪涌了出来。

一个人说：“他哭了。”

另一个人说：“不，他那是在笑！”

追逐自己的想法，社会上的舆论不是我们确定人生方向的指南针，反而它还会另我们迷失方向。

有一位佳人，她清华毕业，从事着她热爱的音乐剧专职翻译工作。这个身份，整个大陆地区都找不到几个，没有任何资源可以与她“共享”。然而她独自承受着无法触摸到的未来，努力着把外国的优秀音乐剧完美无缺地传到中国观众的耳中。《我，堂吉诃德》这部她译配音乐剧中的堂吉诃德有着不可动摇的信仰，她说她也是，有些东西是要坚定追求的，永恒不变的。她有几位同样热爱音乐剧的朋友，他们之间的交流与共享是在真正地“交流”，他们燃烧着的灵魂都同样炽热。

有一位佳人，她被称为“小孟小冬”，传承京剧余派。她不满足做一个继承者，而是要成为一个传播者。上综艺、玩直播、做讲座，她教网友们如何用京剧唱腔发声，培养专业学生。她说：世上只有两种人，一种是喜欢京剧的人，一种是还不知道自己喜欢京剧的人。她借助着“共享”的力量，让中国国粹渐渐地从象牙塔里解放出来，让更多人“共享”它的美。

程何、王珮瑜，她们都是我很崇拜的佳人。她们是这样与时代相处的。

我一直想和同学一起去云南旅游，可是没有钱，那可怎么办呢?我问爸爸妈妈要，那是不可能的，除了必要的支出费用他们承担以外，很多时候，我吃的玩的都是自己赚钱买的。

我唯一的收入来源，就是过年的压岁钱，小时候的愿望不多，想买的东西只要跟爸爸妈妈讲，合理的他们就会满足我，我从来没有金钱的压力。过年的压岁钱我有很多，但是这是一笔不动产，因为这是我积攒的大学的费用，因为爸爸妈妈为了让我独立，我上大学已经成年了，他们将不再承担我的费用。

为了能去云南玩的开开心心，只好趁着假期争取赚钱的机会，像是去食堂打工就让我和另一位迫不及待的举手争取，因为像我这种不爱打球、不爱运动的人，下课去那种食堂有吃有喝，还有钱领，那不是很好吗?所以我下课就高高兴兴的去食堂帮忙，虽然薪水微薄，一个月才一百元，可是有时食堂阿姨会请我喝饮料吃东西，所以我也蛮喜欢这份工作的。

只靠这一百元当然不够，不过“一分耕耘，一分收获”，所以我就跟爸爸爸妈妈妈做了一个协议，我洗一次碗就给我十元，所以我算了算，如果洗十天就有一百元，一个月就有三百元，一年就有三千六百五十元，这样也可以赚一笔钱。我现在高一，这样等高考结束，我也有一大笔钱了，我虽然不可能每天都赚钱，因为学习繁忙，但是等这么长时间，旅行费应该也够用了。

我讨厌洗碗，但是为了旅行费，也只好拼了。

长大后，爸爸妈妈都不给我零用钱花，我得靠自己的劳动得到，但是正因为这样，我比同龄人成熟得早，独立的也早，因此，我很感激爸爸妈妈这样教育我。

在学校，我经常受到老师的表扬，老师夸我是个“好孩子”。在家里，我常常帮父母做一些力所能及的事情，父母夸我是个“乖乖女”。不过，我太过于依赖父母，没有自己的主见。使我比某些同学显得有些逊色。

周末中午午饭，爸爸妈妈总是问我：“兔兔，今天中午想吃什么？”“随便，我吃什么都一样。”这时，爸爸妈妈在心里只摇头。其实，在人生道路上，有许多东西需要我们抉择，都需要说出自己的见解。尽管有时不一定正确，但是我们记住了这次的失误，等到下次抉择时，我们便会把正确的见解说出来。

在老师的眼里，我各方面都比较优秀。但不知什么原因，平时一向优秀的我，竟在电视台采访的时候语无伦次。有一次参加一个活动，活动结束后，电视台的记者采访我，问我有什么感受。这时，我的班主任以为我说的很流利，就回去上课了。可我说了几遍都不行，这下可把我急坏了。有个老师把班主任叫了过来，教我怎么说。在这方面，有优势的要属于我们班的“笑对人生”了。班主任给我讲：“有一次，我们办公室的一位老师久闻‘笑对人生’的大名，想采访他一次。没想到‘笑对人生’不紧不慢，张口就来，说的滔滔不绝，口若悬河。令老师们十分佩服。”据我所知，在我们班，“笑对人生”看的书籍最多，说起话来也颇有文人的风度。

刚刚期末考试完的试卷上，要求是“写一件令我难忘的事”。由于当时思维打不开，我写了一件关于老师的事，得了29。5分。分数不算太低，可内容不是那么吸引人，不够感动人。相比之下，“笑对人生”的得了满分。他写的是2009年10月1日国庆大阅兵的内容。他的思维比谁的都开阔，可能当时只有他一人想到了这个题目。小菜同学的类型和我的一样，也是写老师的，处处充满了对老师的感恩之情，显然比我的成功。

分析造成这样结果的原因，主要是我缺乏思维的独立性。这个寒假开始，我准备培养自己的独立思维能力，和父母一起读书，读完后交流自己的看法，提高语言表达能力，激发自己读书的兴趣，使自己的生活能力以及语言表达能力更上一层楼。

一个人的成长需要无数的养料，比如坚强、比如失败、比如努力等等，但是对我来说独立却是最好的养料。

去年冬天，学校组织去新加坡游学，从没有离开家、离开父母的我独自一人跟随老师来到异乡，各种的不适应，每天哭哭啼啼，老师和同学都无可奈何，妈妈不停的给我讲道理、可是我还是想家。一天一天过去了，爸爸妈妈不在身边，没有人帮我，自己的事始终需要自己做。

渐渐地我开始学会了没有别人的安慰也会止住眼泪，没有了别人的帮助也会自己整理衣物，没有别人的陪伴也可以静静的看书。我学会了不再用哭泣解决问题，学会了有条不紊的做好自己的每一件事，踏出了人生独立的第一步！

回来后的一年里，我每天自己起床，自己做早餐、自己坐车开开心心去学校，大家夸我长大了，我心里别提多高兴了。虽然只有我自己知道这是个多么艰难的过程，我付出了多少泪水，当初有多苦恼，可是今天我长大了！

想起历史上的那些名人也是依靠自己取得成功的，欧阳修、富兰克林、诺贝尔等等，他们都是先学会了独立，然后通过自己的努力最后取得了成功。

成功的路上荆棘丛生，我们不可能随时随地得到别人的帮助，更多的时间都需要依靠自己、不言放弃，我庆幸成长过程里有了独立做养料，让我茁壮成长！

沉迷于手机是一个非常不好的习惯，它不仅会危害我们的视力，还会让我们的学习成绩下降。

有一次，爸爸在吃饭，我在旁边玩，看到爸爸手里拿的不是筷子，而是手机，我自言自语地说：“爸爸怎么这么爱玩手机。”

还有一次，我和妈妈躺在床上，妈妈给我放故事听，我听完故事以后，我闭上眼睛睡觉，忽然听见：“我是一条酸菜鱼，又酸又菜又多余。”我知道这是抖音里面的歌，我忍不住了，说：“妈妈，你和爸爸怎么这么爱玩手机，手机对我们的视力不好，你知道吗?”妈妈被我这一声，喊吓了一跳，连忙关上手机说：“儿子，我没有玩手机，这是外面的声音。”我又说：“那为什么声音这么明显?”妈妈结结巴巴地说：“因，因为……”妈妈说不出话了，只好承认是她在看手机。

长时间看手机会让眼睛近视，治眼睛要花大几万元呢，而且老了还会失明，在路上看手机，有可能会撞到电线杆，掉进下水道等，非常危险。

我建议大家尽量少看手机，多看一些有知识的书，让自己学习更棒，多多参加户外活动，锻炼身体。

我希望有时间可以多陪陪父母，孩子和家人聊聊天，不要一回家就玩手机。

今天有点抽风，去上了半节"科学社会主义"的课，虽然没怎么好好听，但是其中有一个发言的环节还是给我留下点印象，因为有些同学的发言让我想到了一些问题。

自我能够独立思考以来，这些所谓的政治课在我的眼中就是一门清洁课，洗的东西就是你的大脑。我们自小学开始就开始上思想道德的课，这可以说是政治入门课吧；然后就是直接开了一门叫做政治的独立科目，一直上到了高中，甚至在我高考 的那个时候还有独立的"政治"专业考生，把"政治"当作一门专业课来考，这在现在看来其实多少有点啼笑皆非的感觉。然后就是到了大学，每年的政治课的学分都是很高的，3到6分不等，而其实我们的专业课有的也就是2学分而已。到了考研，政治还是一门独立的科目，和英语、专业课三足鼎立，意思是如果政治觉悟不足的话，你是不能接受更高一层的教育的。及至到我读上了研究生，每周3节的"哲学"课与"科学社会主义"还是像幽魂一样跟在身后，大有死缠烂打之势。

都说政治能够使人变得聪明，那是因为在不同的政治观点的碰撞中，人们能够得到启蒙和思考。然而单一的政治灌输，一成不变的观点早已经抹杀了一代又一代人的思考能力。在政治思想大一统之后，我国再也没有出过什么大师级的人物，尤其是文史哲的政治化使很多受过教育的人产生了思维的依赖性，思想的惰性，他们开始相信只有A是正确的，而BCD等都是错误的。但常识告诉我们，没有什么是绝对正确的，也没有什么真理是永恒的，绝对化的倾向排除了其他的可能性，也就抹杀了思考的空间，从而使人顺从和变笨。对文化思想的控制向来是统治者惯用的方式，从秦始皇焚书坑儒开始，到汉朝的独尊儒术，直至清朝的文字狱，无不在强化着这个倾向。而随着信息技术的发展，在一些一党制的国家，这种对思想的钳制也大有加强的趋势。社会主义好，但是如果过分强调专制和中央集权的话，最后难免会走向极端。

我本以为像这种有功效的课在研究生这个教育层次上也只是走个过场而已，因为我觉得研究生本就应该具备独立思考的能力，可以独立地、批判地看待这个社会存在的一些问题，从而作出自己的判断，而不是新闻媒体怎么说、教科书上怎么教，自己就怎么接受。像这种灌输式的教育，要被动的接受很容易，就像被的时候不反抗，任人鱼肉；但是在很多时候我们更应该去说不，因为真相往往并不如此。今天有些女生在课堂上发言，谈论我们的开国阅兵，用的都是我们小学就习惯的颂德式的文体，而且她们用得很舒服。而老师更是雷人雷语不断，说什么给人家祝寿的时候不能说坏的东西，意思是中华人民共和国六十华诞的时候我们就应该把那些本应该摒弃的、早应该改进的都抛诸脑后。然而我们这个民族有时候就是有种习惯忘却的特质，很多东西过去了就过去了，我们不会再去想它；又或者，遇到问题了，发现差距了，明明是可以解决的时候，却摊上"国情"二字，以不作为作为解决的办法，结果是问题越积越多，永远也没法解决。

下午在豆瓣上看到小青师姐发的一篇日记，说是她给一个初中生补习，那个学生的文章写得不错，比较有个性，但是却被老师批得一文不值。其原因不是他的文章有什么问题，而是老师认为他的文章在考场上无法取得高分，不符合"好作文"的标准，需要"改正".不过那个孩子很倔强，还说了一句引人深思的话："如果我按照老师说的那么写的话，那我岂不是倒退回小学的水平了吗？这样的话，我就失去了独立写作的能力了。"小青说自己是到了大学的时候才开始重新追求这种独立写作的能力，而我也是花了好几个月的时间才摆脱掉应试作文的范式――那种空洞而言之无物的句式与修辞，一成不变的N段论和起承转合……作为一个中学生能够坚持自己的个性实在是难能可贵，可惜的是，也许他注定只能够被埋没在应试教育的框框中，这些框框从始至终地在抹杀人的个性和创造力，把学生都培养成一部部熟练的考试机器，这是何其恐怖的一件事！到我们从一条条独木桥后走过来后，再想去找回那种原初的创造力的时候，难免给人一种缘木求鱼的感觉。

当然，你也可以说这是现状、这是"国情",那样的话就一切问题都解决了。我们可以选择懵懂地快乐生活，也可以选择清醒而又痛苦地去追求独立思考与写作的能力，这都是个人的选择，与别人无尤。

从母亲肚中出来，伴着嘹亮的一声啼哭，一个独特的个体就出现在了这世上。因此每个人生来都该是独立的，尤其是思想。

亚里士多德作为曾经的“公理”，所思所想便是哲学。紧接着一个思想家跟从，另一个科学家附和，他的思想逐渐成为了众人的思想。宗教、非法分子借此打压贵族、遏制一批又一批新兴的猜想和假说。这一切是因什么而变化的呢？是哥白尼的牺牲。当时举世公认的“地心说”竟无端成了害人性命的利器，哥白尼只因提出了相悖于所谓“真理”的“日心说”，竟惨遭灭顶之灾。一个天才的陨落唤起了无数独立的灵魂。从此，不断有错误被纠正，不断有新的真理得到证实，科学得以进步，思想也获得了大解放。

能独立思考为什么要去成为别人的跟随者？为什么要淹没于芸芸众生之中？每个人都该独立地思考，才能收获思考的乐趣，品尝成功的喜悦。

创业讲究创新。马云开创了一种新的购物方式和支付方式，成为电商的龙头老大；马化腾创新了社交网络服务，革新聊天应用，甚至不惜自我否定，发明“微信”，成为一大商业巨鳄；一名年轻人仅为方便自己上学、回家，提出了“共享单车”的商业畅想，被人戏称为新“四大发明”之一。这个世界需要创新，这个世界需要发明，这个世界需要脑洞大开的创造。

作为一名普通的中学生，我们该如何保持自己的“特别”？那就得发掘自己的“闪光点”了。即便在艺术、体育上没有天赋的学生，至少也该保证能够独立思考，独立做题。一道难题，只要付出时间、精力，就会收获不少，甚至能迎刃而解。这样的独立思考，带给你的是登上珠穆朗玛峰那样的快乐，是穿过荒野沙漠的力量，是突然有路人给你一张巨额支票般的意外之喜。

所以，树立自己独立的人格吧，成为独一无二的太阳、月亮，不要只想着成为满天繁星中的一颗。摆脱“从”和“众”，成为一个真正的“人”。

上小学前我的事情都是爸爸妈妈一手帮我操办，我自己根本不用做什么事情，因此我也成了娇生惯养的孩子。

可是有一天上学的时候，刚刚吃完午饭，妈妈突然对我说：“薇儿，从今天下午起，给你一张公交卡，你要自己乘公交车上学、回家。”我一听，愣住了，我很不情愿。我当时想：平时坐自家的车多好呀，又快又舒服，有时候我还可以带好多零食去学校，搭公交又挤又热，书包还重。于是，我问妈妈：“为什么要我自己乘车，咱家有车吗?”妈妈宠溺的笑着说：“你爸爸每天工作很忙啊，不能每天接你，我们相信你能行!”看着爸爸妈妈那眼神，我知道这个决定已经更改不了了，只好心不甘情不愿的结果妈妈手上的公交卡，回头看了一眼爸爸妈妈，然后我独自背着沉重的书包就去上学了。

上学很顺利，到了离家不远的公交车停靠站，发现今天搭公交的人很少，车来了就上车，十几分钟就到了学校。下午放学的时候可不一样，时候已是黄昏，我知道此时正是乘车的高峰期。在去乘车点的路上，我想着以前跟妈妈一起坐公交车时看见有人偷钱的情景，心里就感到很害怕。来到乘车站，车来了，上车的人实在很多，我小心翼翼地上了车，把钱投进投币箱，然后找个位置坐下来。

后来，我回想起爸爸妈妈那天作出的决定，又仔细想了想妈妈那天说的话，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙吗?不完全是。或许是爸爸妈妈特意的安排，想让我学会自立。

不管怎样，那次经历是我前所未有的，我体验了一个人独自乘车的感觉，我开始在学习独立，并且有了新的认识：一个中学生应该不再完全依赖父母，有很多事完全是自己可以独立去面对的，这对于成长中的我们多么重要啊。

现在，我每天都独自乘车上学。我最想感谢的是我的爸爸妈妈，是他们的良苦用心让我有了这难得的经历和体验，让我学会了自立。我还会尝试更多，让爸爸妈妈觉得我真的长大了，不再为我多操心。

今天，我从一本漫画书上看到了这样一则漫画，名叫《长不大的小树苗》，使我有了深刻的感想。

漫画用一些简单的线条描绘了这样一个故事：在一个烈日炎炎的夏天，太阳火辣辣的，这时，树妈妈想：瞧瞧，这么热的天，都把大地烤红了，可千万不能让我的孩子晒着，到时候再得个病啥的。于是，树妈妈就用她那茂盛的树冠遮住了太阳，虽然自己很热，汗珠滚滚。但她心想：为了让自己的孩子茁壮成长，长成参天大树，这样做值得了。到了晚秋，寒风呼啸，许多鸟儿都已经飞到了南方过冬，不一会儿，只听哗啦啦……轰隆隆……好一场狂风暴雨。树爸爸想：这么冷的天气，可千万别让我的树宝宝淋着冻着，万一得病可就麻烦了。于是，树爸爸就用自己庞大的身躯抵挡着那瓢泼大雨。就这样日复一日，年复一年……树爸爸和树妈妈总是护着自己的孩子。久而久之，树爸爸和树妈妈奇怪的发现，自己的孩子仍旧是一颗小树苗，他们伤心到了极点。心想：这是为什么呢？

是呀，这是为什么呢？为什么树宝宝并没有长成参天大树？为什么在树爸爸树妈妈的细心照料下，没有长成他们所期盼的样子呢？树爸爸、树妈妈难道你们并不知道，这是溺爱的表现呀！溺爱会给我们造成很大的伤害，你们什么事情都迁就着树宝宝，不让他受那么一丁点挫折，怎么能长成参天大树呢？我很庆幸，因为我的父母对我的爱才是真真正正的爱。

其实一开始，我还不明白，为什么我的爸爸妈妈给我报这么多的课外班，什么电子琴呀、数奥呀、作文呀……看别人家的小孩呢？要风得风，要雨得雨，简直是衣来伸手，饭来张口啊！现在我明白了，我真真正正的明白了！你们是真正的爱我，不把我当作“小祖宗“来看待，不把我当作“温室里的花朵”来捧着。就是怕我将来应该自己独立的时候，总得依靠你们，而我自己什么也不会做。我在此想对你们说一声：“谢谢“。

我感谢你们，感谢你们对我的真爱，使我将来会成为“与冬天作斗争的寒梅；在海上飞翔的海鸥；在天空中遨游的雄鹰“。这应正了一句话：不经风雨怎能见彩虹！

在生活中，难免也会有一些碰撞。当父母不在身边的时候，我们应当如何自救呢？

当父母外出时，许多同学都会自己炒菜煮饭，而在炒菜的同时，一不小心就会引起锅着火，同学们千万不要慌张……不要用水去泼，使锅底油上升，火只会烧得更旺。应该把锅盖盖上，使锅底氧气丧失，火自然就会没了。有时候，一些理智的做法会避免一些灾难。

当同学溺水时，如果想要救他，就不能慌张冲动。不要被溺水同学使劲拽住，因为人在溺水时力气是最大的。要是被同学拖下水，不仅救不了同学，连自己也掉下去。应该找一些强壮而会游泳的青年来救援。如果是自己溺水了，应该屏住呼吸，不要慌乱，等浮在水面上后，在尽力向岸边靠拢。

如果家里发生煤气中毒，应拿湿毛巾捂住口鼻，先让自己避免中毒。然后再打开窗口通风通气，关掉总闸门后迅速撤离中毒现场。

当父母都外出时，同学们一个人在家，万一陌生人来了该怎样应对呢？我就有过一次亲身经历了……还记得那一天我独自一个人在家，突然门外传来一阵散漫的敲门声“咚—咚—咚咚”奇怪，这不像是妈妈的呀！妈妈敲门时是很快而很有节奏的。可这也不像是爸爸的呀！爸爸一般是用手掌拍门的，拍门时还会喊我几声。至于奶奶，一向是用钥匙开的呀！“谁！”我顿时警惕起来。“我呀，我…我找…找你…爸爸……”门外传来我从未听过的陌生的声音。“哦，爸爸，爸！有人！有人找你！”我也不知道我当时哪里来的机智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋，有节奏地踏着。“我，我还是改日再来拜访吧！”门外传来惊恐的声音。或许对付歹徒，这些办法行得通。

学会生存，是人类共同的话题，因为人类迟早要学会独立。

Nowadays in china, many students are the only child in their family. they are the apple of their parents eyes or even their granparents, so they are free of any house work or menial labor. and moral education is no more than some bookish thing. studentsare largely dependent on their parents and teachers.

To educate them to be independent, the most effective way is to let them experience on their own. therefore,they are better to be given the opportunity to get some train at school-to clean the washing room,which can be regarded as part of the moral education.

如今在中国，很多学生都是独生子女。他们是父母的掌上明珠、甚至他们的祖父母，他们没有任何家务或体力劳动。道德教育无非是一些好学的东西。学生在很大程度上依赖于他们的父母和老师。

教育他们要独立，最有效的办法是让他们对自己的经验。因此，他们最好有机会在学校里得到一些火车来清理洗涤室，这可以看作是道德教育的一部分。

[独立英语作文

今天上午，我耳朵痛，妈妈让我自己去看病。

到医院后，我就向妈妈所在的科室跑去，她给了我点钱便打发我走人。哎，“狠心”的人哪！没办法，逼上梁山了。

起先我还有点害怕，先来到了一楼的导医台咨询：“我要挂耳鼻喉科，怎么走？”“门诊大厅。”那人头也不抬。“真气人！”还好门诊大厅就在眼前，拐个弯就到了，我本以为人们对10岁小孩独自就医会很惊讶，谁知道大家各忙各的，都没空看我一眼。

“先到门诊服务台买就诊卡，再到收费处挂号。”我谨遵妈妈的叮嘱。在填单的时候我闹出了个笑话，我把年龄一栏写上了自己的学号。呵呵，平时在学校每本本子上都写这号码，连续写了4年，习惯成自然了。领了卡，到旁边的收费处挂号，那个阿姨和善多了，仔细地问我挂哪个科，是专家号还是普通号？我想也没想就说专家号，要对自己负责一点嘛！临走她还叮嘱我说：“耳鼻喉科在三楼。”多么好的阿姨啊！我感动得差点流泪。

到了三楼，我立刻就被搞晕了。走廊四通八达，我的目的地在哪呀？还好中国字认得够多，只好跟着指示牌走，七拐八绕，不知怎地绕进了针灸科，定一定神，原来方向搞错了，千里马也有失蹄的时候。

总算到了，来得早不如来得巧，屏幕上正好打着我的名字，这个专家叔叔可敬又可爱，一看到我就夸我：“真勇敢，小伙子！”连后面排队的也对我竖起了大拇指。我顿觉飘飘然，耳朵好像也不怎么痛了。医生仔细检查完，在病历上写了些东西后，关照我耳朵不要进水，不要用手去挖耳朵等注意事项就让我走了。

“老妈，好了！”妈妈仔细看了病历：“是外耳道炎，不是中耳炎，没有配滴耳朵的药吗？”“医生说吃点消炎药就可以了。”我回答道。“家里没有药，你就再跑一趟，让医生开点药。”妈妈吩咐道。

哎，面对这复杂的就医程序，我的耳朵又隐隐作痛了。

[第一次独立看病优秀作文

又是一个草萌莺啭，闲云出岫的季节。

光阴荏苒，似水流长的日子里，依旧是梦柯一生，于是习惯了一个人静静地去解，去圆，或喜或悲。今夜微凉。独自倦在周遭暗淡的星光里，倦在一川的落花飞絮中，倦在这飘满了桐花香味的旋律，熟悉的音符使我突然忆起了久远的你。有生之年，狭路相逢，终不能幸免；心动以后，懂事之前，长不过一天。伴随的这种伤逝一样的感觉，竟然如此的熟悉，却又如此的陌生。

相逢，与你的相逢，曾经熟悉在多少无眠的日子，春去秋来；离别，与你的离别，却已然陌生了和你的点点滴滴，连同见你的最后一面。来去匆匆，一切恍然如梦。或许这是从开始就注定终被流年带走的故事，到结束彼此所拥有的只不过是记忆里绽放的短暂光亮，倏忽明灭；或许这段缘分注定要始于落英缤纷的季节，经过一番无可奈何的波折和咏叹，又毫无眷恋的在同一个季节拉上了悲剧的帷幕。然而，竟是许久以后，我才读懂其间那份浓烈的忧伤。短暂的故事，却留下了隽美的屐痕……

以为在命运多舛的时光长河里，一切都会如落花流水般默默的凋落成泥，离的无迹可循。走过一路落寞的孤程，驻足时才发觉往事的脉络依然历历在目，甚至没有些微的暗淡。此刻，别样的心情早已将青春抒写成了另一种情节。楼台依旧，落花犹存，故人却已不再……我们都只能在彼此的故事里扮演着过客的角色，擦肩而过，匆匆太匆匆。佛曰：人在世间直微尘耳，何必拘于爱憎而苦此心也。在三千大千世界中，一切的忧伤原本没有什么不同！虽然在仰望星空时，眼前偶尔还会浮现你眸子里盈动的的泪光，晶莹如星，却已感觉不到是苦是甜抑或无奈，只能放任着那瓣苦涩的馨香在心底自然的流溢着，淡淡的，却又仿佛触手可及。

时当落红满径，冥冥日沉，却只有斯人独立；微雨霏霏，双燕翻飞，却只能掩泣空相向。你的背影在雨帘中模糊了又清晰，清晰了又模糊。如果说一段缘分可以用千年的修行来诠释，那么，我坚信，我们前朝的蓦然相逢注定已等待了千年；如果说微尘中还有谓之为永恒的东西，那么，我更坚信，这段铭心的相逢在你我的记忆中也注定已伫立为永恒。只是聚散苦匆匆，回首向来萧瑟。也许，留不住，算不出的，真的是流年！

也许今夜不必再刻意地遗忘什么，也许此刻心底悄然涌动的那种莫名的暖流，使我相信多年以来一直未曾丢失的思念，是我今夜最真挚的独白——双燕来时，陌上再能相逢否？

“嘿爸，明天开车送我去补习班。”“妈妈，你帮我把这篇作文打字到电脑上。”每天，我们嘴边挂着的是父母，并不是回报，而是依赖。不知不觉中，父母帮我们做些事成了理所当然。

天气晴热，乘着傍晚略有一丝微风，夕阳西下，伴着家人走在石子路上也是极好的。漫到公园里，河水虽称不上“影布石上”，但也足够清澈了，柳絮伴着微风在空中舞蹈得阿娜多姿，还有几对恋人在长亭下嬉笑着，构成一幅美好的画面。偶然瞥见一位坐在硬石上的男童，旁边堆放着一箱矿泉水，用纸板、彩笔写着稚嫩的字体“矿泉水2元／瓶”。我凑近了凝视着他，斜挎一只布质小包，西瓜头，嘟嘟嘴，似放牧归来的小孩童，可爱的小眼睛透露出期待的眼神。我问道："小朋友你卖水吗？”他细声细语地回答道：“是呀，你要冰吗？”……顺利买完水后，只有一对夫妻在角落里默默注视他，默默鼓励他。夏日炎炎，孩子卖水的很多，孤身一人的却不多。

鲁滨逊出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番，他瞒着父亲出海，只身漂流到一个荒无人烟的孤岛上。他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。他用简单的工具制作桌、椅等家具，猎野味为食，饮溪里的淡水，度过了最初遇到的困难。他开始在岛上种植大麦和稻子，自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊，让其繁殖。他还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。一过就是28年。我们现在在荒岛上生活28天都难，何况在那个年代鲁滨逊生活了28年，可想而知他的独立，他的坚持。

小男孩的独立，相信能为他的将来铺路。鲁滨逊的独立，使他能够在岛上生存下来。未来没有人能为我们撑伞，那我们为什么不自己为自己撑伞呢？

今天下午，要上徐老师的“创意科学写作”课了，我激动万分，心想：今天要做什么实验呢？我很好奇。

徐老师说：“今天我们要做的是‘金鸡独立的硬币’。”一听到这个名字，我有些失望：不就是把硬币立在桌子上嘛，这真是再简单不过了，有什么好玩的呢？老师似乎看出了大家的心思，煞有介事地说：“可不要想得太简单哦，是要让硬币放在一张百元大钞上。”我依然认为这是不费吹灰之力就能完成的小“case”。于是，自告奋勇上去一试，我正打算将百元大钞对折立在桌上，然后把硬币放上去，老师又进一步提出了要求：硬币最后必须要放在展开的百元大钞侧边。我想这怎么可能，硬着头皮试了三次，硬币就是不听我的话，每次都从纸币上滑落下来。这也让实验从一开始的“简单”一下子变成了“不可能完成的任务”。

老师说：“今天我们就要让这种‘不可能’变为“‘现实’。我们先看看步骤。首先，把百元大钞对折成大约九十度，再把硬币放上去，然后再慢慢打开纸币。请注意一定要慢慢打开哦，最后纸币成了一条直线硬币也不会掉下来。”我目不转睛地盯着讲台，啊，老师真的轻而易举地把硬币放在展开的百元大钞上，好厉害！

我和同桌也试了一下，慢慢打开纸币的两边时，硬币也在跟着晃动。看硬币那颤颤巍巍的样子，我以为它一定必掉无疑的，可是纸币展开成了一条直线它也没有掉下去。太神奇了，我非常好奇。

实验原理大解密时间，老师说，纸币渐渐被拉开的过程中，会和硬币之间产生摩擦，硬币的重心随之移动，以保持平衡。当纸币被拉成直线时，硬币的重心也刚好落在这条线上，自然就不会掉落下来。

科学真是太神奇了，往往能让一些“不可能”变为“可能”，我要好好去探究其中的无穷奥秘！

同同

“保护环境，创建文明城市，需要你我共同努力。”创文永远在路上，我也要做创文小卫士，对美化校园环境说说我的想法。

这段时间，我注意到在我们身边，还有一些同学存在不文明的行为：带零食到学校来吃，在课桌上乱涂乱画，上厕所后不冲水，在楼上往楼下扔东西，纸团丢在垃圾桶外面……我觉得这样的行为会给我们美丽的校园抹黑，也违背了创文的宗旨，每个人都应该制止。

“创文需要你我他”，让我们做到：不要带零食来学校，不要在课桌上乱涂乱画，保持教室整洁，上厕所要“来也冲冲，去也冲冲”，杜绝往楼下扔东西……

让我们一起行动起来，让文明之花开遍校园。

每个人的想法都是多种多样的，有的人的想法很宏伟，有的人的想法很美好，我也有一个想法，我的想法虽然很微小，但是很温暖。

我们班已经连续两年被评为“文明班集体”了，几乎每个星期我们班都能获得“流动红旗”。可最近一段时间，我们班总是拿不到“流动红旗”，这究竟是为什么呢？这件事引起了我的关注，通过我仔细观察，发现原来是我们班级卫生状况不良造成的。每次美术课上做手工，部分同学不尊重值日生的劳动成功，总是把废弃的手工纸随手乱扔，每当放学时，教室里到处都是垃圾，有纸屑、饮料瓶、甚至果皮……看到这一切，我真的很难过。

教室是我们每天生活和学习的地方，必须保持一个洁净的环境，这样才能给我们提供一个舒适的学习空间，更能够给我们提供保障，假想一下，如果我们每个人都不爱护好我们的生活环境，时间长了，我们美好的家园是不是就变成一个令人恐怖的垃圾场了？那样一来，教室的空气就会被严重污染，而且还会有许多病菌，既不能给我们的学习提供一个良好的环境，还严重危害着我们的身体健康。

我作为班上的一名学生，我一定严格要求自己，从自身做起，不随便乱扔垃圾。为了创建一个文明的班集体，我也有我自己的想法，我们每个同学，每天都准备一个塑料袋，把它放在自己的桌箱里，只要有垃圾就自觉的把垃圾放进塑料袋，放学后，我们再把垃圾带走放进垃圾桶里，只要我们每个同学都做到管理好自己的垃圾，这样就再也不会有乱扔垃圾的行为发生了，我们的教室就会变得更加干净，更加整洁了。

希望大家能够采纳我的想法，从现在起从我做起，“爱护教室环境，人人有责”，让我们齐心协力为创建“文明班集体”贡献出一份力量吧！

这个暑假，妈妈出其不意的为我布置了一个难题：学会自立。我望着妈妈，坚定地点了点头，心想：这个暑假我一定能学会自立！

今天爸爸妈妈不在家，爷爷婆婆也回了老家，家里只剩下我独自一人，嘻嘻，这可是我大展身手的好机会啊！说干就干。在卫生间里，我发现了自己满是汗水的睡衣还浸在水里，便把洗睡衣做为了学会自立的第一个目标。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使劲搓起来。接着，我又学着妈妈平时洗衣服的模样，先在睡衣上抹上肥皂，再从睡衣领子开始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才晓得：真累啊！只搓了一会儿，就腰酸背疼的了。脸上也流下了不少汗水，我大喘一口气，喝了一杯水，又干了起来。这次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦乐乎。搓完肥皂，该到洗净的时候了，我把水换了一盆。涮了一遍后，水是浑的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算彻底干净。最后，我把衣服一件件拧干，晾在阳台上，才算完成任务。

洗完衣服，我开始合理安排自己的时间，做作业、看书、运动，一切都有条不紊的进行着。许久，抬头一看，已是中午11点，要煮饭了！我跑到厨房，从米缸里舀出一杯米，倒入淘米锅中，再倒入一些清水，用手使劲地捏啊捏，直到水变得浑浊了，再换一盆水。这样的动作重复三遍，米就算淘好了。接着把米倒入电饭锅内，插上电源，就开始煮饭了。利用煮饭的的空档，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，摆在桌上。可是太少了，有了！就做一个番茄炒蛋吧！我洗好锅，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入锅内。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和葱倒下去，翻炒几下。一盘香喷喷的蛋炒饭就出炉了！

傍晚，爸爸妈妈工作一定很辛苦，我就再实战一下自己的厨艺。爸爸妈妈一回来，闻到房间里四处飘着米饭的香味，就夸奖我：“千千，长大了！”我听着爸爸妈妈对我的夸奖，心里喜滋滋的。

自立，这个小朋友都想拥有，却都很难实现的词，今天我做到了，好想对着天空大喊：“我学会了自立！”

近期我发现班里有些同学的指甲又长，还又有点脏，我想：可能是同学们忙着学习就忘了剪指甲。可是，指甲太长既不美观又要隐藏细菌，而且还容易传染疾病，因为病从口入。

长长的指甲在活动或游戏的过程中，也会不小心划伤同学或伤害到自己的，我觉得我们小学生要讲究卫生，就必须要按时修剪指甲，预防病菌通过指甲缝再从口中进入身体内，让我们行动起来吧!拒绝长指甲，和谐友爱每一天。

我建议：同学们一定要勤洗手，每个星期修剪一次指甲。同学之间互相还要监督检查，确保双手干净，这样身体健康才会棒棒的!

关爱他人，呵护你我!同学们，行动起来，让长指甲远离我们吧!

在我的人生中，从第一次哇哇落地开始，我就学会了哭、笑、闹……而令我最开心的莫过于学会了独立。

二年级的一个早晨，妈妈给我布置了一个任务——独自去菜场买菜。如果同意的话，还会给我五元钱作为奖励。我一听，可高兴了，立刻就答应了妈妈。

我来到了菜场，只见菜场里人山人海，热闹极了。待在拥挤人群中的我如果长得再矮小一点儿，指不定会被挤到哪儿去。

不知不觉中，我走到卖鱼的摊位。我问卖鱼的叔叔要了四条小鱼，只见叔叔从鱼筐里熟练地抓出小鱼，又把它们放在盘子里称重量，最后再把它们放在袋子里。可眼尖的我发现，那位叔叔偷偷摸摸地藏了一条小鱼在脚底下的小盆子里。我想：这可怎么办？说还是不说？不说吧，妈妈让我出来，就是要锻炼我的独立，这样岂不白费；说吧，对方是个叔叔，身高力大，我怎么斗得过呢？我静下心来，沉默了一会儿，灵机一动，鼓起勇气，对他说：“叔叔，有条小鱼掉进下面的盆子里了哦！”卖鱼的叔叔听了顿时面红耳赤，低下头想了一会儿，又抬起头，看了看我身后的顾客，不好意思地弯下腰捡起了那条小鱼塞进了我的袋子里。

看着袋子里那四条活蹦乱跳的小鱼，我想：凡事只要动脑筋，就可以独立地完成。

“独立”这个词牢记在心中，我深吸一口气，瞬间感觉长大了许多许多！