独立想法的作文（精彩20篇）

【导语】每个人的想法各有千秋，而你的想法又是什么呢？下面是小编为大家整理的关于我有一个想法的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 【关于我有一个想法的作文篇一】

考完试后我有很多想法。

我真是太担心自己考不好，因为我有很多题目都给做错了，比如说第二题的第二小题就有点难，因为要写第三个字是如的成语，我脑袋里一片空白，想也想不出来，后来绞尽脑汁终于想出来了。另外第二个短文就更倒霉，我差一点点就给做错掉了，因为我一开始还以为画横线呢，后来又把题目一读才知道是画波浪线。还有一题我就错得更不应该，题目上明明叫我们写关于春天的古诗，而我却连题目都不看就乱写一通。我以后做题目一定要先审题然后再做，这样就不会让分数无缘无故的与我们挥手告别。 【关于我有一个想法的作文篇二】

我有很多想法，比如：想自己能变成巨人，让大家一看见我就害怕，还要报复那些经常捉弄我们的男生。

我还想有用不完的零花钱，妈妈老是说这个不能买，那个不好的。这样自己想买什么就可以买什么，再也不用求妈妈了。

不仅要有用不完的零花钱，还要让自己的房间大一点，床变成2米的，再装上一台液晶电视，超软沙发，不仅可以在房间里吃喝玩乐、看电视，再有个书房，里面放着两台手提电脑，一台台式电脑，再放一个超高、超大的书架，上面全部放满了我爱读的小说。

而且，我还幻想我会飞，上补习班就不用挤公交了，也不用这么赶路，直接和飞机一样飞过去，甚至比飞机还快。那样多自由，在天上自由自在地飞翔，同学见了我，都用极羡慕的眼光看着我，“你真爽，是个飞人！”

我整天都有很多想法，不过，这些想法都很不现实。 【关于我有一个想法的作文篇三】

今天我躺在床上，仰望着天花板，脑海里冒出一些奇怪的想法，我想当一个神偷。

每当看到爸爸妈妈一边工作一边照顾我而日夜疲倦时，我就对他们充满歉意。今天，作为神偷的我，我要偷走太阳，让爸爸妈妈能够好好地睡一觉，休息休息，不要因为我没法好好休息。当我走进房间，看到熟睡中的爸爸与妈妈时感到十分高兴……“唉！今天又要考试了，我还没有复习好呢！怎么办呀？”在上学的路上总能听到同学的唉惜声。作为心地善良地我怎么能放任不管呢？我要偷走考试，让那些没有复习好的同学能够忘记今天考试，快快乐乐的过完这一天。

我想当一个神医。每当看到一些驾鹤西去的人，家人哭的死去活来时，想作为神医的我，就可以用各种对人体有益的药物，使他们在世界上多停留一会儿，多看亲人几眼。

我想当一个旅行家。游遍千山万水，名胜古迹，我要像徐霞客一样写一本游记。

今天，我有一些奇怪的想法，我想当神偷，当神医，当旅行家，希望日后能我能靠自己努力实现我的想法。 【关于我有一个想法的作文篇四】

我有一个想法：希望科学家们能发明一种按钮，可以让我们更好的掌握知识。

比如上课时，有些知识没听明白，按一下桌上的黄按钮，就会出来一本书，书里面有当天各科老师讲课的重点，只要你按下“开始”键，它就会给你重新讲一遍。当我们写不出作文时，按蓝按钮，它又会出来一本涵盖了许多作文素材的书，这样我们的作文不就写得更好了吗？我还想让桌子上有一个绿色的按钮，它能告诉我各种各样的知识，不管遇到是什么样的问题，都能在这里得到解决。最后我还想给桌子按一个红色的警报器，它会提醒我写错字、坐得不端正、上课不专心听讲等等。

你们看，我的想法不错吧，你的想法是什么呢？也说给我听听吧！

我有一个爱玩手机的爸爸，我的爸爸每天都在看手机，睡觉玩手机、吃饭玩手机、吃饭后还玩手机。

有一次，爸爸带我去上学，我们走在马路上，爸爸却低着头玩手机，在过马路时，差一点点就撞倒了一位老人。还有一次，爸爸上厕所玩手机，在厕所里面待了半个小时，直到我去催他的时候，他才出来。

我觉得长时间玩手机会影响我们的视力，还会影响我们的学习工作，甚至影响我们的出行安全，于是我想到了一个办法。到了晚上，我觉得我应该跟爸爸说出我的想法，我便来到爸爸面前说：“爸爸，可不可以不要再低着头玩手机了，这样会对眼睛不好，而且今天还差点撞到人，多危险!”爸爸不好意思地对我点点头。

我决定要帮爸爸改掉这个坏毛病，于是，每当爸爸要玩手机时，我都会跟爸爸说：“爸爸，你陪我一起看书吧!不要玩手机了。”每次爸爸都会放下手机陪我，慢慢地爸爸便改掉了玩手机的坏毛病，我高兴极了。

爸爸现在都不怎么玩手机了，我觉得我的想法是正确的。

我是个胆小的孩子，干什么都不独立，全部依靠着爸爸妈妈。但我逐渐长大，他们松开了拉我的手，我开始独立了。

我三年级了，却还和爸爸妈妈一个屋，虽然不是一个床，但我还是和爸爸妈妈在一起。今天，我想：“我长大了，要独立，爸爸妈妈不会永远陪着我睡！别人可以和爸妈分屋，为什么我就不能？我不是胆小鬼！”

为了证明，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我长大了，要做个独立的孩子。我不是胆小鬼，和我分屋吧！”爸爸妈妈大吃一惊，但又慢慢缓和下来，轻轻地问：“你不是说笑的吧？”“我是认真的！走，咱们去搬床吧！”

没等爸爸妈妈反应过来，我就把小屋的折叠床收拾起来，往门口拉。爸爸妈妈看出我的决心，这才来帮忙：“恬恬，你别弄了，我们来吧！”

晕，我都快把床搬到门外了，你们才来呀！

算了。爸爸妈妈接过床，把它暂时放到客厅。把小屋收拾干净后，又把我的床从大屋搬过去。就开始挪东西了。我们把书桌搬到窗户边，把书柜挪到墙角；把床头柜搬到床头，把台灯放到上面……

哦，忙活了几个小时，终于把两个屋子都收拾好了！

“恬恬，你真的要自己睡吗？不会到半夜又来我们屋了吧？”“不！”我坚决地说，“我从今天开始要独立了，我不要你们再拉着我的手，我不要你们一直陪我睡！我长大了，我独立了！别人可以和爸爸妈妈分屋，我就一定行！哼，害怕算什么，我很勇敢的！”

爸爸妈妈听到我坚决的声音，赞许地点点头，说：“你真棒！不光个子长高了，心也不停留在儿时了。”“嗯，我要用行动跟你们证明：我不是胆小鬼，我很勇敢，我很坚强！”

爸爸妈妈走了。

我呆呆地坐在床上，心里又紧张又兴奋。紧张的是晚上要自己睡了，我可以证明我是独立的了；兴奋是因为晚上可以自己睡了，我可以拥有自己的小天地了！

哈，独立的感觉真好，真棒！同学们，你们是否已经和父母分屋了呢？要是没有，赶紧勇敢起来吧，战胜害怕，独立起来！

最近我看见同学们放学的时候肚子都饿了，他们就跑去小卖部买零食，可是他们没有看日期就吃了下去，想到这样吃进肚子里同学们的身体肯定不健康。我就想了想怎么才能让他们不吃零食呢!

灵机一动，想到了一个办法，让同学们的家长来监督他们吧!不准常常给孩子带零食，要回家才能吃。

我又想了想，给他们说了也不听，还不如立一个牌子，上面写着，不准吃零食，禁止带零食。

过了几天，同学们都不喜欢买零食了，卖零食的还真不见了呢!

所以你们要记住不要乱吃零食，禁止家长带零食，要保证我们的健康和成长。

家长们也要常常提醒孩子不准带零食吃，家长们也要努力哟!

班长说：“我们可以举行一个小组来监督看看，看谁在偷偷的吃零食，就惩罚谁。

我又想了想还不如在教室里安装一个柜子，上面写着拍卖零食箱，带了零食的同学就要把零食投进零食箱里，还要减去一颗星星呢!到最后看谁得到的星星最多就可以免费选零食啦!没有得到星星的同学也不要伤心，下次总会有你们的哟!

五彩童年就像几朵白云，天上飘来一朵巨大的白云，上面醒目的写着两个大字“独立”。

去年夏天妈妈给我报了一个夏令营，叫“大兵夏令营”。走的那天妈妈说：“你一定要独立。”

到了夏令营的基地，我们一起去了宿舍，开始我觉得没有什么，可是到吃饭时，把汤水洒到了身上，油油的。一般是我妈帮我洗衣服，所以我根本就不会洗衣服。我用清水左冲右冲，就是洗不掉，急得像热锅上的蚂蚁，我想我妈在洗的时候都会用洗衣粉来洗，可是我没有。我就用肥皂替代，可是洗出来的衣服，就是没有妈妈洗出来的干净，以后我要独立呀！

经过这次的独立尝试，让我有了改变。自己穿衣，自己洗衣服，自己让自己独立发展。

人生中尝试无处不在，从哥伦布尝试远航，爱迪生尝试发明电灯泡。生活中的种种东西都是来源生活中种种发现，用行动来尝试，鲁迅说：“我尊敬第一个吃螃蟹的人。尝试就可以发现。”

大家都说我很聪明，呵呵!这几天我有一个奇妙的想法。

我上课时，有时候找不到笔，有时候没有笔芯。有一次，画画的时候，我还没有彩笔，急得团团转。

一天晚上，我躺在床上想着我的笔，我想让它有好多功能，什么样的笔都可以变。鲁班都可以发明伞和锯子，我想，我也可以发明出来多功能的笔。

我发明的笔是红色的，笔筒上有五个五角星，还有一些英文字母，意思是“百变精灵”。笔筒里面还有一个听声器，专门是听我要什么样的笔的。

我没有笔的时候，我说一声：我要可擦笔，呵!它马上调换笔头，变成我喜欢的可擦笔了。我没有笔芯的时候，他就会自己给笔筒里面变出一支笔芯。我的笔坏了之后，它会自动复原。我的笔丢了，只要我叫一声“百变精灵”，它会自己回来。

大家说，我发明的笔怎么样呢?你们想不想拥有一支这样的笔呢?我长大一定会发明出来的。

我发现现在还是有很多人不戴头盔，就比如我的奶奶，她每次都是应付一下。

有时候奶奶来接我放学忘了给我戴头盔，她就跟我说：“没关系的，很快就到小区了，偶尔一次没戴没事的。”当时的我是很不情愿的，因为这样很容易出现交通事故。可是奶奶不听话，她还是说到小区里也不用戴头盔的，这让我也没有办法。

现在新闻里面已经说了好多交通事故，里面发生事故的伤员受伤比较严重的还是由于不戴头盔造成的。如果大家都遵守交通规则，那样就不会发生那么多的交通事故了。

我建议大家遵守交通规则，不要应付，要自觉戴头盔，不闯红灯，如果有人没戴头盔记得去提醒他一下。现在交警叔叔也会经常在路口检查是否佩戴头盔，是否逆向行驶，是否违规载人，希望每一个人都能遵守交通，做个文明守法的人。

一天，我像往常一样，拿起钢笔开始写作业。

写着写着，我的手开始酸了起来。过了一会儿，字变得歪歪扭扭，手又酸又痛，抬不起来了，我咬牙使劲坚持着继续写。可是钢笔就像故意和我作对一样，竟然写不出字来了，我一看，原来是没有墨水了。我只好放下笔，跑到书房拿上墨水，给钢笔抽了满满一肚子墨水。我坐下继续写作业，可是刚写了一个字，墨水竟然跟我闹着玩似的，把我的作业弄成了“大花脸”，这下我可有点着急了，好不容易写的作业，就这样功亏一篑了。

我不禁想，要是把钢笔使用中的麻烦改正一下，该有多好呀。如果钢笔可以自动伸缩，根据每个人手掌的大小来自动改变长短，这样写起字来手就不会累了。再把钢笔的墨囊改变一下，里面放入一种装置，可以源源不断的自动向墨囊注墨，还会控制墨水的多少，这样就不至于再把作业弄成“大花脸”了。

希望我的这个新想法早日实现。

易婧怡

在我们学校旁的小路总是闹哄哄。

放学了，整条小路就像一个闹市，路边小摊布满整条小路。卖火腿肠的，卖煎饼的，卖糖葫芦的……各种三无产品到处可见。摊主开始叫卖。许多同学一涌而上，瞬间堵得水泄不通，他们你推我挤，争着抢着买来吃。有时一不小心挤到的同学哇哇大叫，抢到的同学狼吞虎咽地吃了起来。有的同学吃完之后随手一扔，原本干净整洁的小路面目全非，简直变成垃圾的海洋。粘满红油的塑料袋、揉成一团的纸巾、横七竖八的竹签……到处脏乱不堪，简直不堪入目。

这样的路边小摊严重地堵塞了我们的交通，破坏了我们原本整洁的环境，也损害了我们健康的身体。这样的问题能解决吗？能！解决问题的方法只有一个，就是让路边小摊消失。我们首先要管住自己的嘴巴，然后向城管部门的叔叔阿姨反映情况，请他们协助小摊小贩们整改并搬到正规的地方营业。

请大家管住自己的嘴巴，还我们一个安静整洁的家园。

陈寅恪海外留学18年，既未获得学士学位，也没有可以炫耀的博士桂冠，但这并不妨碍他成为名闻遐迩的学者。他享有“盖世奇才”的美誉，精通近20个国家的语言，在语言学、史学、佛学等多领域都有极高的造诣。“文革”时成为“寂寞销魂人”，含冤离世。

没有博士头衔的陈寅恪，却被称为清华园中的“活字典”“教授的教授”。36岁即和王国维、梁启超、赵元任出任清华国学研究院四大导师。陈寅恪上课有“三不讲”，幽默风趣，听课的教授远比学生多。先生具有独立之人格、自由之精神，不吃日军面粉，拒绝台湾提供的优厚待遇。在大灾难面前，陈寅恪始终恪守着民族的史学传统：“国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。”在严酷的抗战环境中，陈寅恪顽强地为后世留下了他对中国唐代历史的系统研究。“家亡国破此身留，客馆春寒却似秋”，在几乎没有参考书籍的情况下，陈寅恪撰写了两部不朽的中古史名著——《隋唐制度渊源略论稿》和《唐代政治史述论稿》。在国际汉学界具有广泛影响的《剑桥中国史》提到陈寅恪时，给予了异乎寻常的褒奖：“解释这一时期政治和制度史的第二个大贡献是伟大的中国史学家陈寅恪做出的，他提出的关于唐代政治和制度的观点，远比以往发表的任何观点扎实、严谨和令人信服。”

建国后沉浸于学术研究的陈寅恪，拒绝出任中国科学院历史研究所二所所长一职。他说：“我的思想、我的主张完全见于我所写的王国维纪念碑的碑文中。”陈寅恪在碑文中表达了这样的思想：读书治学，只有挣脱了世俗概念的桎梏，真理才能得以发扬。陈寅恪认为，包括他和王国维在内的任何人，在学术上都会有错，可以商量和争论，但如果没有独立的精神、自由的意志，就不能发扬真理，就不能研究学术。在这个意义上，他说：“我要请的人、要带的徒弟，都要有自由思想、独立精神，不是这样，即不是我的学生。”

晚年双目失明的陈寅恪耗费整整10年时间完成85万字的巨著《柳如是别传》，这部“痛哭古人，留赠来者”的书，展示了百年中国的一位大学者的大手笔。一个倚门卖笑的弱女子，在明清易代之际，竟比五尺男儿更看重家国大义。他为这个被士大夫轻蔑的奇女子立传，以此表彰“我民族独立之思想，自由之精神”。他通过这样一个人物，把明末清初这段波澜壮阔的历史，以百科全书式的视野展现出来。

陈寅恪没有遗嘱，但他取得的学术成就却垂范着后世的中国。他留下的著作，以繁体字竖排出版，一如他生前期望的那样。这些文字，烙刻着以学术为生命的独特印记，“留赠来者”。季羡林这样回忆陈寅恪：他继承了中国“士”的优良传统：天下兴亡，匹夫有责……

●多维解读

1.学术标杆

真正的学者，一定有士人的风骨。其表现，就是坚持学术的标准，坚守学者的良知与良心。陈寅恪可谓中国史学史上的一颗明珠，也是民国学人的标杆式人物。宝剑磨砺出，腊梅凌寒发。就深刻与广博而言，现代养在深闺中的学者们确实无法与那一场腥风血雨中苦熬出来的陈寅恪们相比拟，而当代人谈到陈寅恪，流传最广的3句话为：“大师之后再无大师”;“三百年来仅此一人而已”;“我们是没有资格谈陈寅恪的”。诚如易中天先生在《劝君免谈陈寅恪》中说：“陈寅恪是了不起，可惜我们学不来。”理由有三：首先是“顶不住”，其次是“守不住”，第三是“耐不住”。有了这“三不住”，陈寅恪还真是免谈的好，因为谈了也是白谈。我想，易中天先生说的是实话，惟其说了实话，让我们看到了斯文在现实中的尴尬处境。

2.人格独立

在那个学人身不由己的时代，陈寅恪能够过滤净化自己的心灵，坚持独立的人格，保持自由的文心，具有正直的士大夫情操和博学深思的中国文化习养。作为一代文史巨擘，观其一生，很难用几句话评价陈寅恪其人，或许正如其在王国维墓碑上所写的，“独立之精神，自由之思想”，用这两句话来评价他最为合适吧。陈寅恪自始至终将知识分子的人格、气节放在第一位。尤其在“十年动乱”期间，意识形态的高压管制也没有让陈寅恪在学术上做出丝毫让步。相反，他提出，做学问不应该受到政治的影响。没有“独立之精神，自由之思想”的人，是谈不上“现代化”的，更谈不上“世界之公民”。

【适用话题】

标杆、平淡、坚守、操守、良知、沉潜、忧与爱、平凡之美、文化传承、人格独立、摒弃浮躁、学术自由、过滤心灵、人生的作业、寂寞与辉煌、看不见与看得见、这也是一种美丽……

从开学到现在，我们班没有拿到过一次流动红旗，我想我们班的卫生和纪律还不够强，作为班级的一员，我发现了以下几点不足：第一，纪律方面。下课的时候，经常有人在走廊上跑来跑去，很像几只疯狗，张开双臂、欢声笑语地像在大草原上尽情奔跑。有时候还撞伤人，他们撞人的时候还非常开心，因为都不知道撞了人。更严重的还打架，打架的情景也非常让人生气，两人大眼瞪小眼，面无表情，紧握拳头，然后脚一蹬，就在地上打来打去，像是在滚泥坑，常常被值周老师扣分。第二，卫生方面。同学们经常看见自己位子上有垃圾，就用手捡起来偷偷地扔到人家的位子上，像极了一个小偷，鬼鬼祟祟;好一些的，就把看见的垃圾扔进自己的桌肚子里，不过有些时候拿书时就会把垃圾带到地上，值周生看见，又会给我班扣上一分。

跑来跑去和卫生不足也会给我们带来危害。如果你在走廊上跑步，你会不小心摔去，自己磕得头破血流，你跑得越快，你的小性命就会离天堂越近，离你的身体越来越远;如果你把别人撞伤，就会把你的财产洗劫一空，你跑得越快，钱就飘走越多，严重的话，还要去监狱，你说可不可怕?如果你往地上扔的垃圾越多，污染就越大，被值周生扣的分就会越多，还会受到老师和同学的责罚，你呼吸的空气也会很差，吸多了肺就会变黑，然后死亡。

作为班级的语文课代表，我想出了几个办法，可以劝阻他们玩一些安全点、益智类的游戏，如飞行棋、九连环、猜字谜等;至于卫生方面，可以每个人位子上放置个垃圾袋，方便扔垃圾。

希望大家听听我的建议，我们一定能拿到流动红旗。

裴尉茗

我们地球上的水在不断的因浪费而减少，所以我们要节约用水。请珍惜水源吧！如果没了水，我们的地球将会把人类带向死亡。

你知道没有水的人有多么渴望和珍惜自己能有水啊！在电视上曾经看到过这样一个节目。有一次，一个农村和城市的孩子交换了父母，时间是一个月。这个农村家庭母亲去世，父亲瘫痪在床。一个月的时间马上就过去了，城市家庭把农村家庭小孩送了回去。那天，农村父亲去医院不在家，当城市家庭来到农村家庭的时候，看见满房间的脏衣服和一盆清澈见底的水，城市家庭心怀好意的帮农村家庭洗了起来。过了一会儿，农村父亲回来了，本以为农村父亲会高兴得不得了，可他却嚎啕大哭，边哭边说：“这是我的救命之水啊！”对于这个农村家庭来说，水是多么重要啊！

节约用水看似是一件小事，可还是有很多人不注意节约用水。比如：在家洗菜或淘米的水会直接倒掉，有些人不知道可以二次使用；在公共场所用水时，有些人连看都不看一眼，一伸手就开大水流；在学校涮墩布时，有些同学因为着急没把水龙头关紧，形成常流水。这些都是浪费水的现象。

这些不良习惯导致地球上的水资源匮乏，现在的很多人都不把节约用水当回事，经常浪费，如果我们不注意节约用水，你浪费一滴水，我浪费一滴水，每个人都浪费一滴水，世界就会没有了淡水，我们就要提高成本来进化海水，可海水总有一天也会用完，所以，我们一定要珍惜水资源。

我们怎样才能做到节约用水呢？我想：一，要加强节约用水宣传，利用网络、媒体随时提醒我们；二，小孩要少玩儿或不玩水枪，从小做到不浪费水；三，用水设施要改成感应式水龙头，避免常流水；四，提高水费标准，买一件衣服都成百上千元，水费才几元钱一吨。

希望我们大家自觉做到节约用水，互相提醒，这样我们的生活才能更加美好，我们的地球才能绚丽多彩。不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。

昨晚，与女儿一块看了部老电影《死亡诗社》。剧中基廷老师独树一帜，以反传统的教育方式灵活引导学生学习自我思考、学会独立思考。基廷老师虽最终落得被校方开除的结局，可他的教育却不无影响着学生。

看后感慨良多，觉得很适合推荐给为人师者与为人父母者观看，可基廷老师对尼尔（学生）说的一句话深深刺激着我——

“那么你也在对他（尼尔父亲）作戏，你在扮演孝顺儿子的角色。”

我不得不去思考，难道尼尔的吞枪自杀仅仅是由他专制的父亲一手造成？我不得不假设，如果尼尔在前面其他事情上有过竭尽全力的争取或坚决的反抗，或许不至于他父亲如此决绝的反对他演戏，或许有商量的余地。

许多育儿书箱都有指引父母如何面对无理取闹的幼儿，任其哭闹，狠心不加理睬，等小孩哭累了、闹累了，没力气再哭闹的同时也会明白无理取闹是没有用的，于是他们学会退步妥协。

其实，反过来说又何尝不是这道理。

对父母的权威支配，如小孩因畏惧或因孝心而惯于顺从，从不敢为自己尽力争取一次、反对一次的话，那么父母就习以为常，就愈容不得小孩的不同声音。诚然，自小在父母的威严下成长的小孩会胆小怕事，逆来顺受。可尽管如此，我还是多么希望这些孩子敢站起来说“不”，哪怕一次半次，尝试过便总会有不同的地方，至少你会感受到沉寂在心底处的那一股力量——

“我听见我那野蛮原始的叫喊，越过世界屋脊。”

“孩子们，努力寻找自己的声音，因为你等候起步的时间愈长，便愈不可能找到它。”我认为这话用心良苦。无论面对的是父母还是老师、校方，孩子们都应有自己的标尺与思考。哪怕你的想法与大家不一样，但也要敢于表达自己的意愿。

从父母的角度来说，别害怕小孩有与你不同的想法，别总以为小孩所想都是幼稚、最终会错误的。社会环境日新月异，小孩所接触的人、所面对的事与我们大不相同，我们所谓的经验并不都适合用于小孩身上。哪怕小孩会碰壁，但最大的损失莫过于去压制打击小孩对事物、对生活的热情与执著。

更别害怕小孩的反抗，小孩敢于反抗，说明已有自己的思想。我们也曾年轻过，也曾有过自己的理想与向往，何不让小孩尝试一下走自己的路。不论结果如何，但起码小孩人生无悔，他们也会在这过程中得到经验。害怕小孩的反抗而施加压制，许多时候只会两败俱伤。

“我们读诗，非为它的灵巧。我们读诗，因为我们是人类的一员，而人类充满了热情。医药、法律、商业、工程，这些都是高贵的理想，并且是维生的必需条件，但是诗美、浪漫、爱，这才是我们生存的原因。”

回顾我们的教育，欠缺的恰恰是情感教育。

[给小孩一个独立的空间作文

虽然今年的暑假来得迟一些，但终归盼来了。暑假来临的第一天，妈妈心平气和地说：“我跟你商量一件事吧。”我有点好奇。妈妈说：“你去夏令营吗？”听了之后我有点犹豫不决，接着妈妈说夏令营回来之后有奖励，我爽快地答应了。

我满怀欣喜地来到夏令营基地，虽然那里没有家里舒服自在，但是我学会了许多新本领：比如种植花草、叠被子等。其实有的时候我挺想回家的，但是我暗暗下决心要坚持下来，心想：我是一个男子汉，我一定要学会独立。在夏令营的第八天，我完成了大部分的暑假作业，接下来的几天里就比较自在了。半个月的夏令营生活有时候感觉挺漫长的，有时候感觉时间过得飞快。当然在那里带给我更多的是欢乐，因为我在宿舍里认识了很多朋友，如果要细数，一下子是数不过来的。有打鼓能手，有围棋高手，还有专学绘画的在那里，我们还进行了一次难忘的野炊活动：包括煮面实践活动、小组合作的游戏等。这让我学会了要在合作中学习，才能让自己成长得更快。虽然是炎热的的夏天，但是那里的水很冰凉，每当训练结束以后，只要把手轻轻地放入水中，那感觉真舒服呀。虽然半个月的夏令营生活只有两次买零食的机会，但是我还是很高兴。

在夏令营结束的前一天，我们兴奋得一晚上没合眼。第十五天是我们跟营长、连长和教官们告别的时候，那也是我最激动的时候，因为我终于可以回到温暖的家了。因为半个月的夏令营生活，没有父母的陪伴，所以我学会了独立。

这就是我学会的独立。

妈妈，我想对您说：“请不要再把我当成小孩子了！”

每次我一个人做事的时候您都会为我担心。当我写完作业，想要下楼和小朋友一起玩时，您总是要问：“几点回家啊？”每当我下楼去取门口的报纸或牛奶时，您也要说：“外面太冷，让我去取吧！”每当我要下楼自己打水或做运动时，您要么找借口推辞，要么说：“快去快回，别在外面逗留太久！”这一系列的话语，我听得有些厌烦，却也不敢多说些什么，只好藏在自己的心里面。

记得有一次，天气非常炎热，我写完了作业，在家里四处转悠。这时，我发现家里的水桶没水了，就拎起水桶，拿起水卡，跟您招呼一声，便准备走了。谁知，您听见后，焦急地大喊：“你别去，快去看书！这些活儿让我来！”我听后，也有些着急了，说：“妈妈，您赶快准备讲解词吧！明天早上还要早起，去进行讲解呢！您赶快准备吧！”可妈妈却说：“不急，不急，时间还早，你赶紧看书，让我来。”“妈妈，您就不能放手，让我自己来做吗？”我急了，与妈妈争执起来。“你没有看电视吗？现在那些拐骗小孩儿的，会把孩子卖到偏远的地方。你一个人出去，我能不担心吗？”妈妈一边说着，一边夺过我手中的水桶。我还想再说些什么，可妈妈已经关上门走远了。我站在窗台望着妈妈的背影，不禁叹了一口气：“妈妈啊妈妈，您什么时候可以让我一个人做事啊！”

时间一天一天地过去，妈妈的年龄也越来越大。我知道，父母不可能陪伴自己的儿女一辈子，总有要离开的时候。你们平时不也常说要学会自己做事情，学会独立吗？可你们这样护着我，让我怎么锻炼自己、学会独立呢？所以，请放手吧，妈妈！

今天中午，吃过中饭奶奶带我和妹妹去国光超市买东西，超市门口的桔子，有好几大筐，我看着口水都要流出来了。这时，奶奶对我们说：“你们想吃，就买一点吧！我们先去里面瞧瞧。”

我们到了柜台旁边，飘来了一股香味。突然，我看见一位老奶奶自言自语地说：“这桔子好不好吃，先尝尝吧！”老奶奶一口气吃了好几个，最后她从牙缝里挤出一句话：“不好吃，不买了。”然后她没事人一样走了。

这个老奶奶好奇怪呀，不好吃还吃这么多。很多人就是这样，打着品尝的幌子，特意来吃超市蹭东西吃。说到底，这些人就是贪图小便宜！

我不由想起我外公家店里，每到逢年过节的时候，人山人海，我妈妈他们根本忙不过来，经常有人偷店里的油，好在我妈妈及时发现才没受损失。

我建议超市的老板应该在水果旁边放试吃盒，一人限拿一块，这样那些贪图小便宜的人就不好意思堂而皇之蹭吃蹭喝了。

近年来，出现了许多共享单车，大大的给人们带来了便利，与此同时，也造成了一些问题。

我发现，有许多共享单车被人为的破坏了。比如：有的人用完后，就随把共享单车意的扔在马路上;有的还把共享单车挂在树上。除此之外，还有人把共享单车扔进河里。甚至还有人把共享单车开回自己家里占为己有。还有人把单车的椅子给拆了。

这样子下去不仅影响了城市美观与突显出人们不文明的行为。如果乱停乱放，可能会影响行人走路，如果扔进河里会对河水造成污染。如果把单车挂在树上，树会生长困难的。

我有一个想法：如果我们发明防爆三维码，扫码后需填上个人信息和电话号码，如果共享单车使用完后发现被损坏了，共享单车管理者就可以根据录入的个人信息和电话号码找到破坏单车的那个人，让他对被破坏的单车进行赔偿。

希望以后人们在使用完共享单车后可以自觉的把单车停放好，按顺序摆好，这样我们的社会就会越来越文明。

一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们中国在东半球，美国在西半球。上要是乘火车去美国，过不了太平洋;要是坐轮船，海上又太颠簸上上下下，又嫌麻烦。能不能不从地球表面走，而从地球内部走呢?这是不是更快些?

如果有人要笑话我，说地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢?我说，这有什么不可能呢!可以设想：先用一种超降温的办法，使岩浆凝固，再在中国首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道，一条从北京通向华盛顿，另一条从华盛顿通向北京。怎样开掘这两条隧道呢?首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开挖的地点，商量开挖的办法。然后用耐高温而又坚硬的特种材料做打隧道的钻头。整个工程用电子计算机控制，用工业电视观察开凿隧道的情况，通过激光通讯设备来了解中美两地工程进展的情况。

隧道建成以后，我再设计制造两辆高速隧道车。一辆从北京开往华盛顿，另一辆从华盛顿开往北京。怎么开隧道车呢?我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头变成真空，在另一头增加大气的压力，这样，隧道车就能在大气压力的推动下，用超音的速度飞快行驶。人坐在里面既平稳又舒服，从北京很快就可以到华盛顿。因此隧道通车以后，美国的小朋友每逢星期日，就可以到中国来游览万里长城。

六岁时，我主动要求妈妈给我报一个手风琴班，因为没有亲自体验过，非常想尝试。妈妈刚开始没有答应我，而是让我用100积分兑换。过了半年，我得了三好学生，妈妈奖励了我500积分，终于凑够了。

手风琴到了之后，我蹦蹦跳跳地跑来背 上了琴，手风琴好沉啊!但我还是把它使劲背 起来。学手风琴很难，但当我学会弹奏乐曲时，我就会觉得很快乐。

可是，一年后，我觉得手风琴不仅很沉，让手很酸，还占用学习的时间，一到练琴时我就能拖延就拖延。次数多了，妈妈很生气，我就说不想练了。爸爸听到了，就来吼道“不想练?那就把琴卖了!”我舍不得，但爸爸就是不让留。我只好接着不情愿地练下去。

又是一年过去了，我考了级之后，就越来越喜欢练手风琴了。一天，我想起了这件事，知道爸爸妈妈是为我好，但我还是希望爸爸妈妈心平气和地跟我说，并鼓励我不要灰心，继续坚持练下去。如果爸爸妈妈这样说，又让我觉得好听，又可以让我继续学下去，这不就更好了吗?

俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”可是有些同学的眼睛上却“装上了”一层玻璃。

原来是班级里有些同学们开始近视了。有个别同学是遗传父母基因，他们从小就戴上了眼镜。而大部分人是因为不好的学习和生活习惯导致的近视。他们要么是盯着电子产品看久了，导致近视了；要么是写字、看书的姿势不对，甚至有人躺着看书，造成近视了。

患了近视，真得很麻烦。视力低下的话，眼睛会感到干涩和疲劳，会影响我们的生活和学习质量。如果早上没有找到眼镜，这一天就成了“睁眼瞎”；冬天的时候眼镜会有雾气，看东西很模糊；如果你上课时没戴眼镜，会看不清老师在黑板上写的字，听课质量会变的很差，学习成绩是一落千丈。针对近视，我有了一些想法，我觉得需要养成好的用眼习惯：

第一、要注意用眼姿势，写字时要腰杆挺直；

第二、要缩短用眼时间，读书写字一个小时后，要向远处眺望一会儿；

第三、要增加户外运动的时间，这样能促进血液循环，可以预防近视；

第四、要减少看电子产品的时间，避免蓝光辐射。

总而言之，眼睛是心灵的窗户，我们要保护好眼睛。

全国爱眼日是6月6日，希望同学们从现在做起，从自己做起，每天多爱眼睛一点。

每一个人都有自己的想法，有的想要大家不骂人不吵架，有的想要大家不吃垃圾食品，有的想要大家不玩手机游戏，还有的想要大家关好水龙头不要玩水，我的想法是想要大家不要乱丢垃圾。

今天是星期六，下午舅舅送我和姐姐到竹君作文来上课。一到目的地，我和姐姐迫不及待地下车冲进自己的教室。我刚进教室，一位早到的同学递给我一张好词好句，我连忙接过这张好词好句小心翼翼地放在桌上，然后我从书包里拿出铅笔盒和作文本，并把双面胶的外层撕下来扔进垃圾桶里，但是却发现有些同学把双面胶的外层撕下后随手扔到地上，不一会儿，地上出现了许多横七竖八的小纸条。

大家在作文本上贴好了好词好句，同学们有的从书包里掏出小零食，有的从口袋里找出甜甜的糖果，津津有味地吃了起来。吃完零食后，同学们走到垃圾桶旁，零食包装袋便像被投篮球一样投了出去，投中了还好，可大多数技术水平有限，没有投中，这些包装袋就孤独地躺在地上。

除此之外，有些同学将纸揉成一团，然后纸团便像子弹一样被发射出去了，分别射中了别人的头或其他部位，那些射中的同学会气得满脸通红，红得像个红苹果，于是口中骂道：“你干什么嘛，你为什么打我，我又没惹你！”随后他们很不服气地想：我干嘛被凭白无故的挨打呀？不行，我要以牙还牙。于是他们灵机一动，拿了一些老师的粉笔，用手掰成一段一段的，然后粉笔头，像石头一样投了出去，就这样，一场大战开始了。

上课了，林老师跟平常一样向黑板走去。可是当林老师看见那地面堆积如山的垃圾时，脸上的笑容一下子消失了，脸上出现了阴沉沉的表情。同学们见老师的表情由晴天转变成阴天，一个个都低下了头想：完蛋了，闯祸了，我可挨不住打啊！

这时老师就火冒三丈地说：“这是谁干的？现在我们的教室就像一个垃圾场，你们知不知道乱扔垃圾的后果很严重，如果每个人都像你们这样，美丽的地球就会变成又脏又臭的垃圾球了。我希望你们为了地球，为了祖国，为了我们生活的环境，希望你们不要再乱丢垃圾了！”

这一刻我的心灵被震撼了，产生出一个强烈的想法：那就是我们每个人都不要乱丢垃圾了，要爱护和保护我们赖以生存的地球，让它变得更美！