独立想法的作文【优秀20篇】

今年暑假，爸爸妈妈给我报了一个为期十天的夏令营，我感到特别激动和兴奋，因为这是我第一次离开父母，独自一个人远行。出发前一个晚上，妈妈让我自己收拾行李，衣服、鞋子、毛巾、常备药、花露水……不一会儿行李箱就被我塞得满满的。第二天顺利到了目的地，开启了我独自生活的历程。

刚来的几天，一切还算顺利，可是后来几天，我就产生了烦躁的情绪。因为我的衣服已经换完，没有干净的了；还有我吃饭比较慢，每次大家都吃完饭要走的时候，我才刚吃一半，根本吃不饱，只能忍受饥饿。没办法，我只能开始尝试洗衣服。在家看妈妈写的那么轻松，一会儿就完了，可是当我亲身体验的时候，才发现没那么简单。我用尽全身的力气搓呀搓，揉啊揉，一件衣服洗完了，我也累得上气不接下气。妈妈每天洗衣服真的好辛苦，以后，我要帮妈妈分担。

接下来，我又逼着自己吃饭的速度快一点。经过我的努力，夏令营的.后几天，我每天都有干净的衣服穿，能按时吃完饭，我过得特别舒适，每天都开开心心的。

夏令营结束回到家后，我深感自己变化之大。我是个，吃饭磨磨唧唧，连衣服都不会洗的小男孩，而现在我能帮妈妈做许多家务，并且把自己的事，打理得井井有条。这次夏令营让我成长了很多。

我有许多想法，有不给他人取外号，不做恶作剧，不许说谎……其中，我最想说的是我们千万不要沉迷游戏。

有一次，我去张同学家玩，想和他来一场羽毛球大战。嘿嘿，今天我一定要把他打个落花流水！我一下子跑进他家，又冲向他房间，敲了敲，但是，他没回应，也没开门，我心里浮起了一个个问号：他为什么不开门，不会不在家吧？

想着，我又推了推门，一下推开了，没想到一眼看到他正兴致勃勃地玩游戏！我顿时火冒三丈，着急地对他喊：“嗨，别玩游戏了，走，我们去打羽毛球！”

可是，他好像没听见似的，还在津津有味地玩着“吃鸡”游戏，而且越玩越火热，我等了老半天都没见他屁股挪一下呢！看来他真的玩得太入迷了！

我再也等不下去，直接抢来他手上的“OPPO”，他这才抬头看了看我，丈二和尚摸不着头脑：“你什么时候来的？我怎么不知道？”

他也太后知后觉了吧，我又对他说了一遍：“我们去打羽毛球吧，别再玩游戏了！”

“好，让我把这一局玩完就去！”张同学这下非常干脆地答道。

可是，我等呀等，等呀等，又等了老半天——将近三个小时，他还没玩好，而我的肚子已饿得咕咕叫，只好先回家吃饭了。

路上，我一直想：他难道不知道手机有辐射？他难道不知道玩手机要视力变差，要带眼镜吗？他难道不知道经常坐着玩游戏，不加强锻炼，身体会变差吗？

我不喜欢每个人都这样，沉迷于手机中，沉迷于游戏中，多希望大家能放下手机啊！

人生路漫漫，且独行，莫为世俗纷纷扰；世事多坎坷，且独行，笑看风霜雨打蕉。

张爱玲说：时间永远都是旁观者，自己的人生里，谁都是过客，唯有你才是主角，也因此，人生之路注定要独行。

独，是一种心情。有时就只想一个人静静地呆着，听着没有歌词的音乐，在阳光下一片一片地去数树叶的纹路，去看那些勤劳的小生物忙忙碌碌。忽然就淡了，远了，静了，远离了喧嚣的自己，终于在这个时刻与灵魂相遇，于是浅浅地微笑：嗨，我已经准备好了，我们，一起出发吧。

一个人坐车、一个人读书、一个人与街角的猫彼此对视；一个人行色匆匆、一个人放飞思绪……爱孤独的人，只是因为思想过于丰富了。一个人的时光，岁月静好。

独，是一种生活态度。人生之初，有父母引路，有师友为伴，可是时间太残酷，我们是被绑上了时间的齿轮，眼睁睁地看着有些人从你生命里出现和消逝。而你，除了前行，别无他法。所以，我们渐渐地习惯了独行的日子，再苦再累也咬牙坚持，不哭不闹，因为没有人再看。独自的生活把棱角打磨成坚强的外壳，可是柔软的心却不曾因为寂寞而变冷。这样的独，是勇敢坚强的生活态度。

独，是一种人生境界。当一个人看透了，超脱了，以睿智的目光洞穿了红尘滚滚，所以隐了，小隐隐于林，一诗一酒，与自然为伴，三两好友，独立而逍遥，大隐隐于市，一如既往地欢笑，只是灵魂早已站在最高处，这样的人，这样的独，是洒脱淡泊，是真正的自由。

独，不是清高而遗世孤立，不是离群索居的沉默寡言，而是久居闹市中的片刻清静，一杯香茗的沉淀回味，看穿了人生沧桑的坚强和成熟。

累了，倦了，乏了吗？那么就找个时间约自己出发，在单独的空间中释放最本真的自我，然后你会发现，原来孤独的自己比想象中还要坚强。

一山一水一路风尘，千辛万苦百般滋味，且独行，更与何人说？

名师点评：从文中我们可以看出小作者是一个爱思考的人。文章将题目命名为《且独行》其中透露出几丝人生的乐观与豁达。可以说，小作者将独写出了意境写出了韵味，独是一种明净的心情，独是一种坚强的生活态度，独是一种洒脱的人生境界。这样的独值得我们拥有和品位。文章思想深刻，思考缜密，剖析深入，使人不得不服。特别是文章结尾一段，不仅形成前后照应之势而且将独的韵味推向极致，能激起读者的共鸣。

侯宇轩

我发现人们越来越沉迷于电子产品，甚至有很多交通事故，也是电子产品引起的。比如一些司机开车玩手机，导致撞车，严重时可能车毁人亡。有时一些司机驾车行驶在高速公路上玩手机，撞开护栏从空中飞下去。有时爸爸妈妈下班回家就一直坐在沙发上玩手机，相信大家也有一样的经历吧。

我现在可以明确地告诉大家，这样做是完全错误的。手机电脑都是会产生辐射的，看久了就很可能近视。而且就算你不怕近视，也可能危害到其他人。因为大家都知道辐射的放射性很强，有时还能穿透墙壁。而且过于沉迷电子产品，还会影响人与人之间的交往。有些科学家还猜想，未来人可能变成丑八怪，原因也是因为人们过于沉迷电子产品造成。有些人因为充着电玩手机导致悲剧发生。

所以我觉得大家应该多运动，少玩手机、电脑、游戏机……因为这样才不会像我上面说的那样变成“丑八怪”，别让悲剧重演在我们身上。

绕檐家雀永远飞不上蓝天，绕膝孩儿永远不会奔向远方，依靠别人的民族永远不会自强于世界民族之林。“自强”是时代民族的需要，尤其是我们青少年，如果人人都能自强自强，那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自强，学会自强对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自强，这种依靠思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷，只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会集体生活，甚至危害社会集体和他人，走上违法犯罪的道路，所以学会自强对我们来说非常的重要。

自强就是自己的事情自己干。家庭是我们生长的摇篮，学校是我们生长的温室，但是，我们不可能永远生活早摇篮和温室中，终究要走进社会集体，经风雨，见世面。自强作为生长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程，我们要不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐融入社会集体，关爱社会集体，奉献社会集体，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会集体负责的能够自强自强的人。

我们永远都不能依靠爸爸妈妈，总有一天我们也会离开爸爸妈妈的，如果我们不能从现在起，在爸爸妈妈的帮助下，自觉地储备自强的知识，锻炼自强的能力，培养自强的精神，就难以在未来的社会集体中自强，所以说，人生需要自强。

我们在社会集体生活中，需要相互帮助，相互依靠，自强不是拒绝帮助，依靠不是依靠，要自立生活，就要做到自己的事情自己负责，我们面对生活中的各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任，才能成为真正自强的人。我们也要培养自己的自强能力，最基本的就是要立足自己当前生活，学习中的问题，从小事做起，要培养自强能力，也要大胆地投身社会集体实践，在社会集体生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自己的自己能力，所以我们要培养自己的自强能力。我们要告别依靠，走向自强。

Parents love their children by nature, where Chinese mothers and fathers are no exceptions. Chinese parents tend to dote on their children because each family is allowed to have only one kid due to birth control. They place too much hope on the treasured child that if he wants the star, they might even climb to pick it. For self-centered, the spoiled children depend on their parents for everything. As a result, once confronted with harsh reality, they are more likely to yield to hardships and difficulties in life.

我有一个想法，这个想法是什么呢?我告诉你们吧!

是我们同学经常有打架的行为，打架对我们对他们影响都很大。打人除了能发泄怨气，还得赔受伤害人的钱，给人看伤;被打者浑身伤痛，更没有什么好处，那打架来干什么呢?所以，奉劝同学们都不要打架哦。

所以我们打算要成立一个预防打架小组，专门去宣传教育，不要打架，这样同学们受到了教育，打架的人也会罢手，不打架的人也许会牢记，不能打架，我觉得这个想法好啊。

同学们天天生活在一起，有些小矛盾小摩擦都是很正常的，同学们要理智对待事情，不要因为一点小事就大打出手。你以为现在还是谁厉害?谁就是老大吗?我们生活在一个法治的社会。在遵守法律的前提下，我们是自由的，同样生活在校园里，同样我们要遵守校园的规章制度。

希望同学们之间互相体谅宽容，共同努力学习，我想成立一个预防打架小组，预防校园打架事件的发生。

自古以来，人类的发展和传承就离不开独立，独立是人类的一种与生俱来的需求，但怎样才能得到真正的独立呢？

看到“独立”便一定会联想到“自由”，两个词好像关系密切，但潜心研究便会发现，虽然独立和自由都是人类的基本需求，但自由是强调一种外界客观施加的环境条件，而独立则是人类自身产生的一种对自我的渴望，所以不难看出，要想真正的独立，必须提高自己的精神层次，而不是一味的抱怨外界所提供的环境的不足。

独立是人类成长过程中的最高需求，只有真正、充分的认识自己和社会，才能实现真正的独立。“书是人类进步的阶梯”，读书无疑是一种磨练心智，启发思想的很好的方法。明朝的宋濂幼时家贫，抄书学习，历尽艰辛看书，最终有所作为，能够独自傲立于人世间。书中蕴含的知识，能使你的灵魂得到升华，书中伟人们成功的事例，能使你的阅历更加丰富，心里更加成熟，让你能够更好的面对问题，独立生活。

明代著名的王守仁所创心学的中心要点便是“知行合一”，学习到了足够的知识，要想真正独立，实践是必不可少的。青年的鲁迅放弃在国内从医的机会毅然选择在当时并不看好的出国留学，去日本独立生活，最终领悟到国人的病并不在身体，而在思想，如果他不去实践，去尝试独立，怎能弃医从文，实现更大的抱负呢？试着去感受独立，实践独立，能给你带来丰富的经验，而在独立中遇到的困难，便更能磨练你的羽翼，使你能够达到更高的精神层次。

脱离森林的树更容易受到雷雨磨砺，独立的实践也面临着极大的风险，这就更需要你的经验与知识格外丰富。现在的一些青少年渴望独立，以至于错误的理解了独立的含义，他们有些人去网吧感受独立带来的快乐，有些人甚至离家出走，但殊不知，独立的路四处暗藏凶机，没有足够的经验与知识，便只能在人生的岔路口走向堕落的边缘。

人类是在追求独立的过程中不断成长的，在独立的实践中，免不了风吹雨打，但只要是有坚强的意志和丰富阅历的人，便必能再一次次失败中站起来，重新看向天空；也只有这样的人，才配享受独立的魅力！

[关于独立的作文初二

独立自主，是一个人走上社会的根本，培养一颗独立自主的心，更是重中之重。只有学会独立自主，才能在日新月异的社会立足，不至于被社会淘汰。 ——题记

当我们看到一棵棵沙漠中的仙人掌与干旱斗争，与沙尘搏击时，心中总会充满敬佩和羡慕，风暴中的那一棵棵坚强的绿色身影，也总让人心生感叹。可是，再回眸一看家养的仙人掌，除了刺却全身都软弱无比，不堪一击，它们享受着安逸、安静、安全的生活，学会了依赖，渐渐变得软弱，却忘记了拼搏，忘记了坚强!当它们的主人不再经常浇灌它们时，它们立刻全身瘫软，连刺都一碰就掉，濒临死亡，再不补救，就彻底枯萎了。仙人掌，失去了它固有的坚强，只因人们的处处呵护，使它没有风霜雨雪的磨练，自然不堪一击了。

难道只有植物才会这样吗?不!人也 一样，从小生活在父母臂膀下的孩子，未经磨砺，偶遇不顺，就认为困难重重，无法逾越，不正是因为什么事都不用承担，父母全部包办了吗?有的孩子，父母只要求他们学习好，什么都不用管，这样，孩子们都成了一台台名符其实的“学习机器”，学习顶呱呱，可生活上笨拙、无能。我曾看到过一幅漫画：一个小女孩，一边惊愕地看着客厅地上的“突，突，突”冒烟的水壶，一边惊慌地叫：“啊!妈妈!快，不开了!”而她的背后，是装饰的富丽堂皇的客厅和密密麻麻的奖状。这只是一幅好笑的漫画吗?不是的，它告诉我们，学习再好，生活上不会独立自主，有什么用呢?遇到漫画上情景，你会怎么做呢?

在生活中，我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然，专家大师之言在非常多情况下是正确高明的。但是他们毕竟是凡人不是神明，他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说，专家大师们犯错，比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下，少有人有质疑他们意见的勇气。

那么，我们怎么办？方法非常简单：学会独立思考。早在几百年前，思想家康德就曾说过：“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识，我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼，而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力，就会陷入盲从；一个社会倘若丧失了独立思考的能力，就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此，明清时代，“天不生仲尼，万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世，人们将传统儒学信条奉若天道神律，即便是对其加以思考讨论，在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的，更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中，中国在停滞的泥潭中越陷越深，直到鸦*烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从，重新踏上前进之路。由此可见，独立思考是走向进步与成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反，倘若一个人将独立思考融入了自己的血液，那么他就会获得强大的生命力与前行的动力，不断纠正错误，修正方向，最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威，袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响，从而开创出水稻杂交育种的崭新时代，让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见，独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气，一个人倘若没有足够的勇气，他就无法在权威的压力下抬起头，用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧，一个人倘若没有足够的智慧，他就无法透过表象看到实质，因此他看到的就不会是真正的真理，而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人，前者是懦夫、是羔羊，只会助长错误的倾向。后者是疯子，是闯进珠宝店的野蛮人，只知否定与破坏，而不知如何提出正确的主张。这两类人，都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考，是指在尊重权威正确意见的同时，通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的，因而，独立的思考，是发展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路！

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考，为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人，让我们学会独立思考，为自己搭建一条通往成功的道路吧！

古往今来，涌现出诸多少年英才：曹冲六岁称象，骆宾王七岁写《咏鹅》，司马光砸缸，少年孙坚智退盗贼……他们的故事不都反映其超乎常人的智慧么?我虽然是一位普通又平凡的小学生，但我也有自己的长处，且看：

我的母亲是一位人民教师，在偏远的太白岛教学，每星期只回来一次，每当周日晚上，她又要回到自己的学校，我和她相处的时间只有短短的一天半。

我的父亲是一名医生，在向山人民医院工作，早起晚归，我只有吃晚饭时才能见上一面，有时他还要上夜班或者在外面吃饭，所以可能连晚上的这一面都见不到。

可怜的我只能跟爷爷奶奶生活，成为一个名副其实的“半留守儿童”。

虽然没人管我的学习，可我的学习成绩在班级里可是名列前茅，所有的学习计划都由我自己来安排。

每一年的三好学生，我都“榜上有名”。今年，我不仅成为了校三好学生，还获得了“马鞍山市三好学生”的荣誉。这个通知下来以后，老师拍拍我的肩膀，对我说：“你真棒!爸爸妈妈不在家都能自己管好自己，自觉性也太强了吧!”我听到了老师的赞扬，我心花怒放，笑出了声。

你们别以为我只是个“一心只读圣贤书”的“书呆子”，我还是一个十足的“体育健将”呢!

我是学校篮球队的一员，刚进入篮球队，球就像一个淘气的小孩，东窜西跳，我根本无法掌握它。可随着时间的挪移，我的技术愈发炉火纯青，我效仿偶像“三分王”——库里自学的三分球，命中率奇高。逐渐地，我成为一名正式队员，担任控球后卫一职。

学习可以让我静心享受书本的乐趣;一碰到篮球，我就摇身一变，成为体育健将，驰骋球场。本人亦静亦动，你看到如此优秀的我，会主动我为点赞吗?

背着书包，带上行囊，揣着父母千般叮咛和万般不舍来到了广益。曾以为自己已做好面对初中生活的准备，但却被如约而至的初中生活打了个措手不及。原本在家中由父母全权代劳的内务整理让初来乍到的我深深地感到了不安和厌恶。

那是一个沉闷的下午，刚刚吃完晚餐的我怀着一颗忐忑不安、怦怦直跳的心回到了宿舍楼，像干了什么亏心事似地慢慢凑近了内务评比的白板---心里祈祷着：一定别是我出问题！千万是加分啊！

但是，白板上还是刺目地写着我的名字，我的内务又出问题了！愧疚与慌乱悄然降临我的心头，我心中渐渐生出了想回家的念头。在这新环境的每一天都是一种煎熬！我失落的回到了寝室。

忽然，窗外淅淅沥沥下起了雨。一只孤雁摆动着双翼在雨中孤独的飞着，不时发出悲寂的哀鸣，仿佛在呼唤着雁群。它是被抛弃了吗？还是因为它跟不上南迁的雁群而掉队了吗？我的内心不禁涌起一股同情之意。

而此时的我不正如这只孤雁吗——它被雁群所抛弃的原因仅仅在于现实的残忍吗？它自己就没有一点责任吗？怨天尤人只是弱者的选择，强者会为自己找借口吗？一个人如果不能独立，那不也会像这只孤雁一样被抛弃，遗忘吗？我们不可能一辈子都依赖别人，我们会长大，需要独立，需要有独自在这冷漠世间杀出一条血路的勇气。否则，只会被现实淡忘，遗弃。更何况我现在仅仅只是内务做不好这么小的事情呢？我怎么可以因为这么一点点小的挫折而放弃呢？

我转过身去，俯下身子，开始一点一点整理自己的内务——勇于面对，独立担当，付诸行动。

如若说人生的目标是悬崖彼岸的璀璨，那么，独立就是悬崖之间的桥梁。懂得独立，无畏前行。

人的一生是一个成长的过程，不断的更新自我，改变自我，而我的改变是从三年级开始的。

那天，放学的时候，妈妈突然给我来个电话说爸爸今天有事儿，不能来接我了，让我自己做公交车回家。听到这个消息，当时我就懵了，这……我根本没有准备，长这么大，我还没自己独立做过公交，这可是一件“严肃”的“任务”我该怎么办呀？

在从学校走到公交站的这段路上，我身边常坐公交车的同学不断给我支招，一会儿说‘我到我家应该坐几路车？’一会儿又说‘哪路车会到的更快点？’好心的同学还提醒我要注意的问题，在短短几分钟之内，我大脑已经装进了好多关于公交车的知识。

到了公交站台以后，我和同学又看了看公交站牌，终于确定坐B103路最快，说曹操曹操到，正说着立马出现了B103路公交车，前面还开着一辆82路，公交车停了下来，我跟着我同学就上了车，上车以后，我才发现，我怎么跟她聊着聊着，居然就上来了呢？同学坐的是82路，我的B103是后边那辆呀！想下去，可是公交车已经发动了。

“我居然和你上了82！”我激动的喊道，“这怎么办啊！”我同学哭笑不得的说：“要不你就在下一站下吧，看看那一站有没有B103路。”

等下一站到了，我下了车，看着车窗内同学微笑着挥挥手，对我喊着“加油”的口势，我表面笑笑回复她，其实那个时候我的心早已忐忑不安了，没有了熟悉的人在旁边我可怎么办？我心中划着十字，嘴里祈祷着，“苍天啊！大地啊！”我真想现在立刻就回到家中暖暖的被窝。不过值得庆幸的是B103也经过这个站，我站在那里，焦急的张望着，看看有没车过来。

突然，天‘轰隆隆---’不一会就下起了雨，雨还很大，“一下子就下这么大，应该是阵雨吧！在公交站等一下好了。”我心里想。

1分钟，3分钟，5分钟……车没来，雨也没有要停的意思。

“这雨怎么没完没了！”我抱怨着，这也不是个办法呀！或许得找一把雨伞什么的……离站台不远处正好有家有个便利店，里面应该有雨伞吧！我进去问了果然有雨伞，等买好伞，走回站台时，B103正好过来了。

等回到家中，我倒在软软的椅子上，回想起刚刚的事情，实在太粗心了！如果不是跟同学聊得太忘我，就不会这么麻烦了。

那是我第一次独立乘坐公交，虽然过程曲折，但最后好在平安到家，我也迈出了我走向独立的第一步，而独立是人生的必经之路。

人生的道路不可能处处平坦，如果你一直依赖父母，那么等一天父母不在时，你就会面对困难不堪一击，你不敢去尝试，自己就什么都不会做。

在这里，让我们大家一起，下定决心，走向独立，请记住我们是等待起飞的雄鹰，独立就是我们羽翼，让我们一起冲向那蔚蓝的天空吧！

[六年级作文走向独立

今天，妈妈让我道题目，我忽然被一道应用题难住了，苦思冥想，可到后来还是百思不得其解。正当手足无措，急得抓腮挠耳时，突然我想到妈妈让我做的练习册，不是有这一题吗？怎么一点也想不起来，噢，原来当时不会做，就放在那没做呀，可到今天——————唉，怎么办呢？

下午，我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题，我怎么也想不出，脑袋里像到了浆糊一样，被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训，决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的，吸在了地面上心想：妈妈会不会骂我笨呢？不去问明白，下次遇到这样的题目，不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做，只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝，我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房，开始聚精会神地想起来，忽然我眼前一亮，想出了一种解法，像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风，冲到妈妈面前，把想法告诉了妈妈，妈妈听了，满面笑容地说：“真是个聪明的好孩子，以后做题目要自己动脑筋哟，要好问，好学，只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后，我学会了许多解决难题的方法，不过这一切还得感谢我的妈妈呢！

开学这几天，我们的课程好多呀!老师把许多新知识教给我们，我们学得也很认真。但是我们有的老师每一次都要拖堂，使我们学生连上厕所的时间都没有了。老师还经常占用我们的体育课和音乐课时间。

一想到这些，我就发愁。

老师啊，你知道吗?我们上课四十多分钟，已经很累了，多么想下课喝口水，上个厕所，活动一两分钟啊!

老师啊!我们的童年是五彩缤纷的，其实我们喜欢上体育课，音乐课，但是您占用了，换做上语文、数学、换做这些文化课的复习讲题。我们懂得您的苦心。可是为什么非要为了分数，为了排名呢，我们多么想在体育课上飞奔，在音乐课上高歌一曲呀!

每个人的童年本来是五彩缤纷、开心、快乐、自由的，而我们每天都沉静在学习中。

老师，我有一个想法，请您以后不要再拖堂了，让我们喝一口水，上个厕所，活动一两分钟吧!请您以后不要再占用我们的体育课和音乐课了，也让我们的童年变成五彩缤纷吧!

老师，我期待着这一天的到来!

长大了，要学会独立。这不是一句人皆知的格言，而是母亲对我的要求，对我的希望。在遇到困难时，产生退缩之意时，这句话是我前进的动力，在我独自在外，无助恐惧时，这句话为我拨开迷雾，给我安定，温暖的力量。

经过三十六小时的长途颠簸，我们从湛江千里迢迢来到了北京。我们欢欢喜喜地前往我们的住处，一推门，我们惊呆了，发现这不是我们所往的住处，好简陋啊！与我们想象的宾馆两个样。我和金怡兰放下行礼后，便各自打电话向妈妈诉苦。电话一拨通我们便哭着说：“这没有电视机、没有空调，我知不知道还能不能继续住下去。”妈妈语重心长地和我们说：“出门在外，一切都要靠自己，长大了要学会独立，好了，不和你说了，妈妈要上班了。”转过身，两滴眼泪在我手中转来转去，好像在嘲笑我。

过了一会，我冷静下来便擦干眼泪，告诉自己：长大了，要学会独立，这次就当做一次磨练自己的机会！

吃过晚饭后，我洗完澡，要洗衣服了。我便学着妈妈的样子，先把衣服放在盘子中，在开一盘水在里边，接着放上洗衣粉，然后有力地搓，最后把衣服晾了起来。看着我的手，被磨得通红，再想想冰冷的 水，像锋利的刀刃，刺进的骨头里。好难受啊！我的眼泪再一次在我的眼里打转，好想回家呀！这时，“长大了，要学会独立”这一句话又浮现在我的脑海中。

晚上九点到了，该睡觉了。风扇的距离太远了，只吹到一点风，睡到半夜就断电了，不一会啊，我浑身出汗，蚊子在我耳中“嗡嗡”的响，吵死了！我睡不着了。这是我又想起妈妈的话：长大了，要学会独立，便很快睡着了。

母亲的教导使我在北京夏令营六天中，留下了永久的回忆。

独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。然而，有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更有些学生课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事。其实，做好作业有以下意义：

1.可以检查自己的学习效果。通过做作业可以发现问题，以便及时补救。

2.通过做作业时的思考，可以加深对知识的理解，把易混淆的概念搞清楚，把公式的变换搞熟练。总之，有利于把书本上的知识转化成自己的知识。

3.可以培养思维能力。因为作业中提出的各种问题，必然会促使自己积极思考，增强分析问题和解决问题的能力。

4.做完作业后，不能把它一扔了事，而应当定期进行分类整理，为总复习积累资料。复习时，翻阅一下记录的作业，既方便省事，又印象深刻。

做作业的基本要求和方法：

1.审题。审题是做作业十分重要的一步。拿到一个题目，首先应判断它属于哪一类，难易的程度如何？分清题目的条件和要求。已知条件是什么？从题目提供的信息中还能挖掘出什么条件？它的要求是什么？同时要让自己的思路顺着题目的路子思考。通过思考、准确、透彻地理解题目的意思，分清已知条件有哪些，题目要求的结论是什么。在审题过程中，还要注意哪些地方没有直接用语言表示出来，而隐含在题目中的其他形式条件，即注意隐含条件的挖掘。

2.寻找解题途径。方法一般有三种：一种是“由因导果”，可以表述为：“已知→可知→可知……”，最后到达结论。第二种是“执果索因”，即结论←需知←需知←……”。这样一层一层的追下去，直到追到已知条件全部有了为止。这样。已知条件和要求结论之间的道路就打通了。第三种是对于一些比较复杂的题目，就需要我们用前两种的综合办法，以尽量缩短条件与结论的距离。即一方面从已知条件推出一些可知的中间结果，另一方面根据题目的要求分析出一些需知的中间结果。需知与已知一旦统一，则可得到解题的途径。

在寻找解题途径中，要广泛联想与这些条件和结论有关的概念、公式、法则和方法等。联想过去是否解过和与此相同或相近的题目。那时是怎样解的？如果能联想起有关的旧知识，即与此题相应的规律原理、原则、公式就会浮现在脑海中，使解题的思路更加开阔。联想越广，跨度越大，得到的解题效果也越佳。

有时因为题目较复杂，为了思考方便，也可以把审题的过程画成简图。这实际上是一个运用学过的知识，把题目加工、改造的过程。经过加工，思路明了，解题捷径就会出现在眼前。

3.正确解题，经过①②两个步骤，已经寻得解题的途径，判定了解题的方案。但在实施时还要注意解题的保质保量。要做到这点，解题的步骤必须按部就班，一步步演算。书写规范化，格式明了，表达准确。要做到这点，必须要有扎实的基础。除此以外，在解题中，重要的知识点应写出来，繁题要简写，简题要详写。

4.注意检查。就是回过头来再检查一遍，看看是否题目要求的解都求出来了，有没有漏解。是否求出的解均符合题目的要求，有没有错解。检查是培养学生独立思考能力的重要一环。检查的方法很多。①步步检查法。即从审题开始，一步步检查。这种方法可以检查出计算、表达上的错误。②重做法。即重做一遍，看结果是否一样。③代入法。将计算结果代入公式或式子看看是否合理。同时，还要注意锻炼一题多解、一题多想。比较归类的解题习惯，不断提高自己分析问题和解决问题的能力。

高考理综生物复习的四种常用方法

古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成，以帮助学生培养良好的学习习惯为目的，使学生在学习中能够事半功倍。

生物虽然只占据高考理综试卷的一部分，但是千金难买一分的高考考场上，尽可能多地掌握一些知识点，便增加几分胜算。那么如何进行生物的复习，才能够在有限的时间内，获得事半功倍的效果？清华网校为大家推荐以下几种方法：

1、分析和综合的方法

分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林；只综合不分析，又会只见林而不见木。

2、比较和归类的方法

比较是把有关的知识加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行：一是寻找出知识之间的相同之处，即异中求同；二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处，即同中求异。归类是按照一定的标准，把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法：一是科学归类法，即从科学性出发，按照生物的本质特性进行归类；二是实用归类法，即从实用性出发，按生物的非本质属性进行归类。

3、系统化和具体化的方法

系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理 学习计划。

具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中，适用具体化的方式有两种：一是用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一些生命现象；二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。

4、抽象和概括的方法

抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法，抽象可以有两种水平层次的抽象：一是非本质属性的抽象；二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法，它也有两种水平层次：一是非本质属性的概括，叫做感性概括；另一种是本质属性的概括，叫做理性概括。

在家复习需调整作息

距离高考还有最后1周的冲刺时间，从今天起，不少高三考生开始放假在家复习。一些考生为高考大搞“题海战术”，经常复习到凌晨两三点才休息。昨日。记者采访拉萨市几所高中的高三教师，他们建议，目前，考生应该自己适当减压，放松心情。在家复习的1周也是考生调节生物钟的重要时刻，考生应调节自己的作息时间好与高考适应。

复习以基础题为主

拉萨中学高三英语老师李在良说，冲刺复习切忌搞题海战术，要精讲精练，注重举一反三、融会贯通的能力。学生可以梳理、回忆、再现所学的知识网络，从一个知识点类比、联想、迁移一个类型的题目，从而达到对知识自我内化、自我提升的目的。

拉萨市外国语学校高三老师齐军建议，考生从今天开始不要再去钻偏题、难题，在家复习主要以对知识点的整理为主，文科生可梳理知识点，理科生可以把曾经做过的试卷按照章节进行巩固，复习试卷以基础题为主。“高考试卷中70%都是基础题，保证基础部分105分尽量不失分。”齐老师说。

由于在家条件比较方便，考生每天应该坚持抽出一些时间阅读一下报纸和杂志，多关注时事，积累一些当下的写作材料。

同时，接受采访的高三老师都表示，如果考生复习时遇到解决不了的问题不要待在家中独自思考。这样既耽误时间，又影响应试心态，考生应及时到学校或通过电话向老师寻求解答方法。

放松心态迎接高考

&ldquo 高中政治;冲刺阶段的复习，应该首先注意考生自身状态的调节，复习功课已非首要。”李在元老师说。

李老师说，信心是高考的灵魂，只要有信心就容易达到目标。在冲刺的这1周里，考生要避免去想考试后的事。考生可以选择自己喜欢的活动放松一下，有利于调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。

考生在家复习时，家长也要保持稳定、乐观的情绪，否则会影响到考生的复习心态。李老师举例说，比如家长不要询问、唠叨与高考有关的话题，不要给孩子定下过高的目标，尤其不要在考生自主复习时，询问高考准备情况。

调整作息时间不做“夜猫子”

“开夜车”几乎是每个经历过高考的考生所共有的记忆，齐军老师建议高考考生，在家复习的时候不要做“夜猫子”了，在家复习的1周时间里，考生应调整自己的作息时间，使兴奋点与高考时间相吻合。

心理学研究证明，早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。

不少高三考生迎战高考进行复习时经常日夜颠倒，一旦放假在家，就容易养成睡懒觉，睡午觉的习惯。这样都会影响到高考的精神状态。一到下午就犯困，考试状态自然受到影响。“学生在家把握高考的两个重要时间段，上午9点到11点，下午3点到5点，在这个时间段内确保精力充沛，思维敏捷，心态好，效率高。” 齐老师说，同时，考生又要确保在休息时间内尽情地放松，尽情地休息，使大脑得到充分的调节。

中考思想品德复习及应考方法略谈

熟悉《考纲》明确考试范围与要求

复习思想品德课，必须紧扣《考纲》，明白有多少“考点”。对每一个考点，还要弄清楚“怎么考”，从什么角度考。这样就能各个击破、提高效率。

准确掌握基础知识

很多同学认为，开卷考试就是翻书和找资料，这是错误的。开卷更注重在理解的基础上对知识的灵活运用。无论题目多么新颖，答案最终还是通过教材的相关原理或学科语言体现出来。所以，必须重视对基础知识的学习，这是取得好成绩的前提和关键。MBA考试

学会用教材知识去透析社会&ldquo 学习效率;热点”

以时事热点问题为切入点，是思想品德中考命题的一大特点。2012年中考热点问题比较多，如：《开学第一课》主题聚焦“幸福”、 “十七届六中全会”促进社会主义文化大发展大繁荣、巢湖行政区划的调整、“天宫-神八”深空对接、铜陵取消“二元户籍”、中国成为中上等收入国家、校车安全与校园和谐、中东纷争与构建和谐世界、个税起征点提高、“我要上春晚”、“感动中国”10周年、雷锋逝世50周年……等等。这些，都要留心观察并学会分析它们和相关知识的联系。

精选资料、掌握解题技巧

开卷就要选好资料。好的资料，可使考生如虎添翼。思想品德的中考资料，选材要新颖、要有代表性；角度要有创新、语言要精炼；要有对规范答题的科学训练，帮助考生掌握解题技巧。

规范答题，把握细节

思想品德考试，不管是什么题型，都要把握五个环节：读题、审题、构思、答题、检查。各种题型都有其规范的答题方式。因此，针对中考常见的各种题型，精选例题加以练习，归纳、分析解题思路，掌握必要的解题技巧，是考生将知识转化为能力的一个有效途径，也是训练考生的应变能力、发散思维、创新能力的重要手段。

高考语文复习冲刺要诀

距高考一百天左右，怎样复习语文效率更高呢？

吃透“考纲”抓准信息

高三师生重视“考纲”，自不待言，但重视《关于‘考试大纲’修订说明》（以下简称“考纲说明”）者并不太多。这是一种反常现象，乍看“考纲”，变化不大，但细看“考纲说明”，有心人则会惊呼“变化着实不小”。

总之，如果你不认真研究“考纲说明”，你抓到的信息可能会偏差很大。

总结“０５考卷”为我所用

如今的高考语文卷的题目规模有所控制，考生答卷时间较过去从容得多，促使现代文阅读主观答题量有所增加，其分值有所提高，今年高考冲刺阶段不应忽视现代文阅读训练。要求考生基本读懂所提供的文段，然后按照“考纲”中所要求的单项一一进行专题训练，更要进行“答题文字”的强化训练，强调信息捕捉能力和点面结合的文字概括能力。

语文应用题是各地命题人的“试验田”。这类题花样虽多，变化虽大，但主轴不外乎贴近现实、灵活运用。考生应在打好基础，提高能力和随机应变上多下些工夫。

诗词赏析题的取材是简明浅易的短诗小词。备考师生冲刺阶段应在看懂浅易诗词，一针见血答题上进行针对性训练。

应试作文在高考语文试卷中是占分最多、用时最长的试题，它包括基础等级和发展等级两个层次。对大致做到文从字顺的考生来说，拿到较高的基础等级分并不困难，要得到５０分以上，关键要看发展等级了。就发展等级来说，它强调“深刻、丰富、有文采、有创新”十个字，四大项共１５个评分点（透过现象深入本质，提示问题产生的原因，观点具有启发作用，材料丰富，形象丰满，意境深远，词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴，见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想像有独到之处，有个性特征），而且在决定发展等级分时采用“一点评分法”。所谓“一点评分法”就是以１５点中最突出的一点来评分，也就是说，一点突出就可得满分２０分。

“一点评分法”为老师辅导和考生突击攻关提供了获取高分的机遇，辅导老师根据该生的强项和该篇作文的特点为考生设计几个方案供考生练习。比如张学生的思辨能力强 学习方法指导，善写论说文，老师可帮他攻占“深刻”二字的制高点，根据“一点评分法”可归之于“一类作文”。

文科的快速记忆及复习方法

文科的学习不外乎记忆和理解，要求再高一些的话，就是在此基础上能有一些自己的看法，观点。

记忆是文科学习的基础，是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢，记得全，记得细。记忆的方法常见的有：

网络式复习：即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编，以编想章，以章想节，以节想标题，以标题想要点。这样做，不仅记得仔细，对跨章节组织论述题的回答也十分有利。

提高“回头率”。即看完一节、一章、一部分之后，再回头扫视一遍，这样知识得到了系统和巩固，效果很好。

“空想法”：所谓空想法就是不看课本回想看过的内容；或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比，所用时间更少，但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时，翻开课本，那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈，因而也就容易刻入脑中。

文科中的事实和理论都需要记忆，而对理论的记忆和背诵，没有理解是不可想象的。根据同学的总结，理解时必须：能“从点到面”；“记重点，析难点”；看书时能“钻进去，跳出来”；“能画出知识结构的树形图在胸中”；最重要的，理解要达到融会贯通的程度。

树形图：在复习时，要通读全书，之后，理出主要线索。如：该学科领域涉及到哪几大方面的问题？每一个大问题下又涉及到哪些主要内容？每一个内容中关键的知识点是什么？等等。依据这些问题，可以画一个树型图，帮助你理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后，依据这一树型图，再参考其它书目，对这一图式做作一步的充实完善，使得树型图更加完满。这样，通过这一“制图”过程，就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且，这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。

轻松搞定：自主招生推荐信、自荐信范文大全

2014自主招生：怎样写好自荐信和推荐信

关键词：全面、真实、独特、凝练

其实，每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求，而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。

以中国人民大学为例，报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请，要求如下：

"《中学推荐信》：从招生网下载并打印《中学推荐信》，由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见，并在相应位置加盖公章。

《个人申请》：通过《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(A4纸三页以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。"

其实，无论是哪个高校，都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识，大致掌握学生的整体状况，即：学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等，既然选报这所高校，高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?

弄清楚了自荐信和推荐信的作用，就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中，要把自己做一个全面充分的介绍，不过，对于优点不可过大夸大，以免给老师故弄玄虚之感，让人感觉不可捉摸不切实际，对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点，这是自己的与众不同之处，我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

下面先说推荐信。

推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说，必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实，对学生情况了解也更全面，高校不会认为这是一封吹捧信，推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。

细节上，一定注意语言的凝练简约准确，不可出现错别字等低级错误。

再说自荐信。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

按照要求，学生需要展示全面的自我，故而不能只停留在对自己的学习上的介绍，还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩，可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分，则要重点描述，因为课外活动是证明自己综合实力的事件，是能留给评审教师独特印象的经历，也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生，学习成绩自然不弱，故而要突出自己学习之外的特长，展示综合能力)。

对于自己的未来规划，这部分内容很关键，必须提及，但不可长篇大论。目标规划既不空洞，又得让人感觉这是自己一直以来的梦想，含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择，故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子，他们更容易在自己渴望的上作出大的成就，也达成了高校打造精英人才的目标。

和推荐信的要求一样，这部分内容也不可以写成自夸信。"金无足赤，人无完人。"适当的真诚的把自己的缺点表露一下，既体现了自己的博大胸襟，又可以大大提升自荐信的可信度。此外，错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现，手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

最后，在千篇一律的自荐信当中，如果能在格式上取得突破，我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言，曾经有人用散文手法，也曾有人用小说手法，使一个完整的人物形象跃然纸上，既生动有趣，又体现了作者的功力和良苦用心。

细心的准备既能提高自信，又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧，与众不同的行动，将决定与众不同的未来。

说到底 学习规律，还是一句话："态度决定一切。"

[独立完成作业作文

当我知道我妈要出差两个星期，我的心一下子从高潮跌倒低谷，因为我到目前为止还不会炒菜，她又那么晚才和我说，我怎么来的及学呢！当时我就像热锅上的蚂蚁，不知怎么办。

“嘭”我妈关上门，拎着箱子，走了。她帮我烧了很多菜，但也吃不到第四天啊，我终于把菜全部吃完了，看着空空的盘子，让我感到恐惧，我可不想看见“某某中学的一名学生，没有饭吃，饿死家中”这样的新闻。所以我只好自己做了，我打电话给我妈，她就在电话里教我做“西红柿炒鸡蛋”这也是我最喜欢的菜，先打两个鸡蛋，搅好后，放一勺盐，再放点葱花，等锅里的油热了以后，往锅里倒，然后就是炒西红柿，也是往锅里放一勺盐，最后把鸡蛋和西红柿一起炒，再放两勺糖，就大功告成了！

这个问题解决了，还有更让我头痛的！

就是，我家还养了一条狗，我要每天5点50就起来，带它下去拉屎、拉尿，下午放学第一件事也是带它下去拉屎、拉尿。特别是早上要很早起来，这是非常非常痛苦的一件事情。

有一天晚上，可能是我喂太多了，它夜里面开始拼命的叫，我起来一看，屎拉在笼子里了！这真的是一个非常头痛的问题，我只好帮它清理了。

我先帮它洗了个澡，再把它的毛吹干，再帮它洗笼子，做完这些事情已经是三点多了，这次的教训让我知道一定不能喂太多，不然倒霉的是我啊！

在后来的日子里，我做的越来越好，也渐渐学会独立。

当我妈回来的时候，看到家被我照顾的那么好，非常开心。

我也知道是生活教会了我独立。

[生活教会我独立的作文

今天，妈妈做了一个从来没有过的决定：让我独自骑自行车去小姨家吃饭，说是小姨生日，我暗暗庆幸自己家跟小姨家住不远。

我从车库里拿出珍藏好久的宝贝，坐上自行车。一路上，迎风吹来的微风轻轻的抚摸我的脸，像妈妈轻轻地抚摸着孩子的脸庞；

仿佛我就是一望无迹的沙漠中最后一滴水；似乎我是黑暗中唯一的一束光。我正享受着这凉爽的微风，突然从前面传来一阵刺耳的喇叭声，眼看着就要撞上了，我一个急转弯，没事了。我正打算站起来继续前行，可这时膝盖却关键时刻掉链子――摔破了，钻心得疼，像有无数把锋利的刀插在我的心上，像无数只虫子在啃咬着伤口。

我一瘸一拐地走向自行车，忍着痛骑向小姨家，由于膝盖摔破了，所以只能像个蜗牛一样慢慢扶着车走过去，终于到家啦！我高兴的连膝盖上的伤都忘了，一蹦三尺高。

看着几百个楼梯，我想想都打颤，更何况现在我是一个伤员。一步，两步，三步，四步，五步……大约十分钟后，我战胜了它们。我按下门铃，开门了。妹妹看着我可怜的破裤子：“姐姐，你怎么了？”我说：“没事，就不小心摔了一跤。”爸爸听了不由分说的掀开我的裤子，只见一个巴掌大的伤口，不停地往外流着红彤彤的“番茄酱”，妈妈看了，急忙和小姨从房间里拿出医药箱来给我包扎。

我吃着香喷喷的饭菜和香甜可口的蛋糕，幸福极了，觉得任何伤痛在美食面前都不值得一提。我同时也明白了一个道理：在我成长的道路上会有许许多多的困难等着我，而我要像今天一样不轻易放弃。

面对困难，我们必须坚强，我们必须要证明我们自己，就是那个可以重新夺回山头的拿破仑。

曾经，我是一个胆小的男孩，睡觉的时候总是要妈妈陪同，这样我才不会感觉到有东西来袭击我。

有一天晚上，妈妈很严肃地说：“儿子，你都三年级了，还不能自己睡觉吗？”我摸了摸后脑勺，吞吞吐吐回答：“也不是不能，就是有点不踏实。”“晚上妈妈有事，你一个人到三楼先睡吧。”妈妈转身就走了。

我只好装着若无其事地走上三楼，来到门口。“啪”的一声，我迅速地打开了开关。房间里亮堂堂的，也没什么可怕的。

当我闭上眼睛要睡时，脑海里全是妖魔鬼怪，有的披着长长的头发，有的张开大大的嘴巴，有的伸出干枯的魔爪……我蜷缩成一团，真切地感受到后脊背拂过阵阵寒风。

不行，我索性坐起来，四处看了看。哪有什么这些乱七八糟的东西，都是自己吓唬自己。突然，小脚抽搐了一下。不会是给毒蜘蛛咬了吧。我掀开被子，啥也没发现。真是天下本无事，庸人自扰之。

都三年级的男子汉了，还不敢一个人睡，传出去都要笑死人。于是，我再次躺下，闭上眼睛，开始数蓝天白云下的小绵羊。

“七点了，快起床上学，还说不敢一个人睡。”我高兴得跳起来。从此，我再也不怕一个人睡觉了。

成长的道路上，不会永远是一帆风顺，有时候路上布满荆棘，有时候伴随狂风暴雨。无论怎样的困难与挫折，坚强的人选择与它们作斗争，最终可以站起来。想要战胜人生中的每一个困难，就要让自己渐渐自信勇敢起来，在困难面前勇于挑战，敢于突破，拥有一颗自强自立的心。

人必须学会独立，不能什么事都依赖父母，因为总有一天，我们要离开父母，依靠自己生存在这个世界上。

邓*瑜

我最近看见很多人都有插队这种行为，插队是一种不文明的行为。

有一次我们的学校在体检，有三四年级的同学在看眼科，眼看快要到他了，但是却有几个二年级的同学插在他的前面，之后他们发生了冲突，就像两头牛在吵架。

插队是一种不好的现象。第一：可能在坐公共汽车的时候，公共汽车来了，一个人准备上车的时候，另外一个人就插在他的前面，由于大家都赶时间，可能会打架，然后可能会打出生命危险，也有可能会吵架。第二：插队不仅会发生冲突，还会浪费大家的时间。

我有一个建议：大家要遵守规则，不可以插队，还有看见插队的人，要敢于去批评他，不要让他继续插队。

我们要遵守社会规则，让世界变得更加美好。