打动我的一件事情作文实用20篇

爱是什么?爱是缝好我破袜子的线;爱是什么?爱是每天早上的那个好吃的煎鸡蛋;爱是什么?爱是每天你为我做的那些小事。

我是小区里最淘气的孩子，每天不是翻墙就是上树，鞋总是破破烂烂的，而袜子也总是被我穿出个大洞。这时，你总是严厉的训斥我：“你不知道父母每天上班为你挣钱有多累吗?你就不能体谅父母啊?以后你的袜子再穿成这样，就别再找我缝了!”

我当时恨透了你，我一定要报复你。

在睡觉前，我把袜子都给剪了，然后自己睡大觉去了，睡到一半，起来上厕所，发现客厅灯没关，正纳闷的时候，却发现你在一针一线地缝袜子!看了看表，已经11:30了，你认真地缝着每一双袜子，缝完后，又细细地检查一遍才肯放下，然后又拿起另一双，又是细细地找出坏的地方……我回到被子里，开始后悔我做的事，后悔到哭也听不见了。

一年前，爸爸生病住院了。而你也要每天早晨6:00到医院看爸爸，然后七点再从医院到单位。因此我的餐桌上也少了我最爱的煎鸡蛋，而每天也只能吃方便面。有一天，桌上突然出现一张纸条：儿子，锅里有你最爱的煎鸡蛋，自己热一下。起来给妈妈打电话。在爸爸住院的那段时间，我都会看到这样的纸条。

那天，我吃到了世上最好吃的东西。因为它不光是鸡蛋，还是爱。

妈妈，也许有一天早上你会发现，昨天儿子的袜子不知被谁给缝好了，走进厨房，有人笑着对你说：“妈，早饭好了，还有好吃的煎鸡蛋呢”

我的课余生活丰富多彩，有练书法、弹钢琴、看书……我最喜爱的就是跟同学们一起做游戏了。

“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像一匹匹脱缰的野马奔跑到操场。我和朱珂羽等人一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。朱珂羽当鸡妈妈，李江涵当老鹰，我和其他同学当小鸡。

游戏开始了，“老鹰”像一只凶猛的老虎扑了过来，我们左躲右闪，把“老鹰”累得满头大汗，“老鹰”一屁股坐在草坪上，我们哈哈大笑地看着“老鹰”。谁知狡猾的老鹰突然从我们身后“偷袭”，抓住了一只小鸡。我们气得跳了起来：“这不算，不算！”，“老鹰”却得意洋洋地说：“抓住了，抓住了！”。

就在同学们玩得不亦乐乎的时候，上课铃响了。我们都依依不舍地离开了操场。

这个游戏真有趣！它给我们带来了无尽的欢乐。

第一单元的单元主题是“享受童年的快乐”。本单元的作文主题是“童年趣事”。写好这个作文，首先应该理解的一个问题是：什么样的事情是趣事。着眼点，在一个“趣”字上面。

“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，是“趣”；“小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”是“趣”；透过“天窗”看自己想看的奇妙世界，产生美妙的遐想，是“趣”；用芦叶做成船，让它去畅游长江，走向东海，是“趣”；自己走遍世界，增长知识，丰富阅历，锻炼本领，是“趣”。从这些内容，我们不难看出，“趣事”的含义之一是“使自己感觉到快乐”。“童年趣事”，是童年阶段，按照儿童自己特有的思考问题的方式，按照自己的喜好，做出了使自己感到快乐的事情。这，就是童年的趣事。

所以，“趣”的第一个要义：使自己快乐、好玩、高兴的事情。

儿童的生活中，由于他们独特的思考问题的方式，做事情时，常常有悖常理，致使事情在发展过程中或者在结果上，出现很多令人感到惊奇、意外特别的事情。因为有悖常理、因为结果让人感到惊奇、意外、特别，因此，往往惹人发笑，于是，做事情的人快乐，看事情，读的人也会发笑，快乐。

所以，“趣”的第二个要义“情节中，因为有悖常理的做法而出现了惊奇、意外、特别的情节或者结果”。这是幽默的艺术。这是高层次的趣。

故趣事是指自己生活中的有趣的事情。如好笑的事情，误会的事情，不合情理的事情，天真的事情，幼稚的事情等等……

写“童年趣事”有什么样的要求？符合第一个要义，完全可以；如果符合了第二个要义，那将是艺术了。

爱国主义是中华民族崛起的力量源泉，是中华民族伟大复兴的强大动力，是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来，多少历史人物满怀爱国主义情怀，为我们留下了许多光辉的著作，智慧的思想，不朽的功绩，激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心，更深深地打动了我，激励着我。

从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生；威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌，勇退倭寇；手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节，不辱使命；精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言；还有才思泉涌的丞相范仲淹，从小家境贫寒，但不屈不挠，自强不息，最终为朝廷效力，成为一代名臣；近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。

我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代，正赶上了清朝打败明朝，台湾被荷兰人侵占，导致祖国分裂，他暗下决心，一定要将台湾收复，实现祖国的统一。1661年3月的一天，郑成功率领两万多士兵，乘大小战船数百艘，从福建金门出发，途经澎湖列岛，展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书，义正言辞的指出：“台湾是我们中国的土地，但长期以来被你们国家所霸占，今天我们要将它收回来，你们应当把土地归还。”

收复台湾时，郑成功联合当地居民，形成了“军民一家亲”的战斗精神，同仇敌忾，英勇抗敌，在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战，最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后，使台湾的经济文化得到了长足的发展。

几百年来，正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀，台湾不论经历多少风雨、多少磨难，但它始终都在祖国母亲的怀抱中。正如习主席说的，“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”

“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”，作为新时代的我，要从现在开始，从每时每刻开始，努力学习好每一门功课，认认真真，踏踏实实，奋发有为，天天向上，长大以后做一个对国家，对社会有贡献的人，竭尽全力去报效祖国，把祖国建设地更加繁荣昌盛。

俗话说得好：“山中无老虎，猴子称大王。”“老虎”在时，“猴子”绝不敢放肆，否则将会被“绳之以法”。“老虎”出山，“猴子”们就大胆妄为起来。不信？你瞧：

第三节英语课，上课铃打了许久，也不见老师。刚刚还埋头苦写的同学们也不安分起来。王陆洲一个箭步冲到门口就职哨兵。施雨松不顾同学的劝阻，到办公室找老师。当他气喘吁吁地宣布老师不在办公室的一刹那，教室里炸开了锅。先是姜楠的一声“虎啸龙吟”吸引了我们的注意，只见他双臂展开，嘴张得浑圆，头不停地抖动着，歌声时而高亢，时而低沉，时而刺耳，时而机械。那忽高忽低的男中音，使他的同桌施陈远感叹起生活之无常，命途之多舛。突然，黄鑫伟蹦到讲台前，将投影仪的影头一掰，便将教室里同学们的倩影投到了白板上，投影仪俨然成了一个固定摄像机，调皮鬼们争先恐后地在镜头前摆起了造型。突然，图像不动了，难道投影仪被弄坏了？室内瞬间安静下来，但很快，屏幕上的“冻结”二字让我们发现了投影仪的新功能——拍照，瞬间欢腾，一张张精彩的照片呈现在我们眼前。

却说台下，但见满腹经纶的“王鱼日比月月鸟”正和施雨松畅谈天文地理，他唾沫横飞，双眼炯炯有神，手不时比划着，连珠炮弹般发出了一个个专业术语，让你听得头昏脑胀；王陆洲仍毅然坚守着他的第一阵地，但见他贼眉鼠眼，躬着身子，贴着墙角，窜到门口，左瞧瞧、右看看，一下子缩回脑袋，过一会儿再次敬业地侦查；也有不沾染世俗的，陈佳杨似乎处在只有他一人的小世界里，他头埋得老低，笔走如飞，正在抢做作业！教室里越来越吵，管理员王鲲鹏冲上讲台，一拍桌子，大声喝道：“还有谁在吵？”“你才在吵呢！”台下的同学丝毫不理会他的管理。王鲲鹏开始在黑板上记名字，但刚一写完就有同学冲上去擦掉，他无可奈何地把粉笔一扔，回了座位。“老师来了！”王陆洲无比惊慌，一下子滑到座位上，教室里一下子安静了许多，可却迟迟不见老师的踪影，他仰天大笑：“哈哈，被骗了吧？”继续站岗，可才过半分钟，他又和上次一样匆忙冲回座位。大家嘲笑道：“还烽火戏诸侯呢，这次我们才不上你当呢！”他一脸严肃：“老师真的来了，真的！”“你装，你继续装！”大家话音刚落，闻老师走进教室，同学们乖乖闭上了嘴。

“刚才还乱哄哄的，怎么一下子安静了？”大家不语，课总算开始了。“老虎”归山，“猴子”们只好乖乖地将大王之位让了出来。

暑假的时候，正是最热的时侯，知了叫啊叫的，让人听得很不耐烦，我和几个小伙伴决定去没有知了的地方——小河边。

我们到小河边时，看见很多人在水里“痛快”着，有的把手和脚浸到水中;有的拿着毛巾在洗脸，还有的索性把整个身体都“泡”在了水中。

我们准备到桥底下捉鱼，鱼儿也应该喜欢凉快吧。

桥底下的人不多。我们到那时，他们就三两两地离开了，那儿就成了我们的“天下。”我第一个下水，翻开一块石头，“哎，什么都没有。”我遗憾地说道。我的一位好朋友也下了水，他翻开一块石头，“呦，一只螃蟹!”他一边抓起螃蟹，一边哈哈地笑着。接着，其他人也迫不及待地下水了，和我们一样，翻开石头，都有些收获，就我啥都没有。

忽然，我看见一条小鱼，就跟着它，我正要“下手”，顿时傻眼了：“哇塞，好大的河蚌耶!”我尖叫道。这时，我有一位朋友说这是他看到的，我说我看到的。顿时，桥底下炸开了锅，开始了河蚌争霸赛，桥底不断地传来了“我的我的”的声音，旁边的大人也过来“观战”了，于是我们争辩得更起劲了。我想，心动不如行动，干脆直接拿得了。可没想到我被一块石头拌了一下，摔了个“狗吃屎”，顿时河水大口大口地往我嘴巴里猛灌，一边的大人们笑得眼泪都掉下来了，和我抢河蚌的那个朋友也笑得不行了，边笑边说：“行行行，我这个河蚌给你好了，看你可怜巴巴的，哈哈哈!”“切，谁稀罕这个河蚌，不就是河蚌么，又没珍珠。”我马上反驳，想驳回点面子，说罢，起身就往家中走。

那天，我什么也没得到，反而还被妈妈训斥了一通，真倒霉啊!

“嗯，只要能合理规划时间，并且执行力足够强，假以时日，你真的可以同时把多件事做到极致。”

前段时间，看了星姐的下班后系列文章，星姐说无论平时上班多苦多累，她都会在下班后抽出两个小时的时间去码字，到现在已经坚持了七年，七年里，利用每天两个小时的码字时间，星姐出版了四本书、在各大平台积累了众多粉丝，她说这部分额外收入目前已经成为了她最大块的经济来源，靠这些撑起整个家的开支，绰绰有余。

其实这是一个很明显的道理：一万小时理论。但我相信，除了工作外，能把一件事情坚持做到一万小时的人，真的很少，而一旦你做到了，那就真的可以同时把多件事做到极致。

若干年前，当我还在读大学的时候，懵懵懂懂，我的世界里只有读书、做学生工作、以及不停地参加活动，不仅没有一个具体的方向性的目标，而且常常是来什么做什么，从来没有思考过对时间的管理。直到将考研提上日程的时候，我才开始思考每月时间的规划、每天时间的安排。

直到现在我还清楚地记得，当时我的计划里，几乎把吃饭、睡觉外的时间全部填满了。跟以前拍脑袋和看心情决定学什么的情况不同，从早上06:30到晚上00:30，我会规定自己在不同的时间段学习不同的科目，不同的时间段做不同的事情，比如，上午的前一个小时我花费在英语单词上，后面的三个小时我会用来学习数学，中午饭后的一个小时我会阅读自己比较感兴趣的书籍，而下午的大块时间我会用来学习英语，晚上则对这一天的学习进行总结和反思。我会把这些安排制作成一个详细的表格，强迫自己在对应的时间区间内必须做规划内的事情，即便我对数学的兴趣远远胜过英语，也绝不会容许数学占用英语的时间。这样最终的结果是，我的考研成绩门门都很出色，不仅总成绩排名第一，单科成绩也稳居前三。

从那之后，我就开始特别注意对时间的规划，虽然时常也会因为不知何去何从而感到彷徨，但只要确立了目标，我就会制定出具体的时间规划，而后强迫自己严格按照计划执行。

但其实，之后的这些年里，虽然我也一直在努力按照这种方式去践行，却一直没能达到考研时的那种状态，现在想想，那时候的状态真的太美妙了，毫不夸张地说，一天能保持12个小时以上的高效学习时间。

现在的我，除了工作外，也会充分利用好每天的时间，去做些其他的事情，比如，每周的一三五下午17:30-18:50，我会去健身房做力量训练;下班后的晚上22:00-00:00，我会用来研究一些大V的文章，学习些公众号运营推广的方案，写写文章;上班路上，我会看些自己感兴趣的书，下班路上，我会刷刷朋友圈，看下别人的日常;而周末的大块时间则会用来充电。。。

当然，这一切的安排都是建立在没有特殊事由的前提之下的，事实上，大多时候也不会有一些特殊的事情，如果真的有，做出实时的调整即可，比如去年赶跨年红包项目的那一个多月，实在没办法，把健身暂停了一个月，项目上线后，才恢复训练。

这些，我都希望能够长久坚持下去，而一旦能够坚持到一定的时间，就完全有可能把几件事同时做到极致，只要事情做到了极致，就可能会有一些意外的收获。比如，我之前在CSDN上写了一年多的博客，现在累计访问量已经近百万，期间有不少出版社联系我出书、还有一些在线教育网站联系我录制视频教程。这些都有可能在你建立起自己的影响力之后而纷至沓来，但前期的坚持却是一条漫长而又没有任何回报的路。

成功的道路并不拥挤，有很多人在刚启程不久就掉队了，那是因为他们走错了路，或者有更多的人，自始自终都没发现过这样的路，那是因为他们自己都不知道自己想要的是什么(钱除外)。

路有很多条，在启程前，我们需要先选择一条合适的路(明确自己的目标)，然后合理规划行程(安排自己的时间)，每日的行程中我们可以在不同的时间段做不同的事情，最后迈出自己的脚步，坚定不移地走下去，等到了终点，你会发现你不仅拍了很多沿途的风景，还写了很多沿途的感悟(同时把几件事做到了极致)。

事情这么多，我该怎么做?

“把一件事做好不难，把多件事都做的井井有条，才是本事。”

工作一段时间后，你会发现你身边多多少少会有一些这样的人：他们每天都在忙，像“救火队”一样被动处理着各种紧急的事情，似乎一直停不下来。这其实是一种很糟糕的状态，如果你正陷入这样的状态，那么。。。是时候做出调整了。

当你的任务排期里只有一件事的时候，相信很多人都能够全身心地投入，因为除了这个，你可能也不知道干啥了，除非自己“没事找事”。而如果同时有多件事压在你身上，你该怎么处理呢?先做哪个呢?这个时候合理的时间安排就显得尤为重要了。

而当你不断遇到上面的问题时，这时候就应该静下来好好思考下，对事情的轻重缓急做个排序，决定哪些需要做、哪些不必做、哪些要马上做、哪些可以延后做。

时间管理中的“四象限法则”

在时间管理上有个概念叫做“四象限法则”。一个人的工作可以分为四种类型：重要且紧急(第一象限)、重要不紧急(第二象限)、紧急不重要(第三象限)、不紧急不重要(第四象限)。

第一象限：这个没得说，无论从重要性还是从紧迫性上来看，都必须马上搞定，比如产品临近上线前出现了比较严重的问题，这时候的当务之急自然是尽快解决这个问题，以保证产品的如期上线;再比如，重要的事情前期准备不足或者一拖再拖，直到临近deadline，这个时候原本“重要不紧急”的事情就变成了“重要且紧急”的事情，而很多时候，这一象限的工作也正是由第二象限转变过来的。

第二象限：这个象限的工作虽然不紧迫，但却很重要，这里的工作能否做好，决定了会否有更多的工作从这里转移到第一象限。做好这个象限的工作，就能减少其向第一象限的转移;反之，荒废这个区域则将使第一象限的工作量不断被扩大，从而陷入不断救火的泥沼。因此，这里是四个象限中最关键的区域。

第三象限：不重要但比较紧急的事情，这一象限的工作往往具有很大的欺骗性，因为按照我们常人的思维，紧迫往往会跟重要联系在一起，当一件事情很紧迫的时候，潜意识里它肯定也是重要的。但实际并非如此，比如，当你正在专心处理工作时，有人来问你问题，这个时候其实你就是被这个象限的事件打断了，这种事情对你来说也许并不重要，但是碍于情面，往往又不得不做。

第四象限：不重要也不紧急的事情，显然，诸如刷朋友圈、逛论坛这样的事情都属于这个象限，这类事情，可以选择不做，也可以放到碎片化的时间来做，比如吃饭排队的时候，坐公交的时候。

显然，我们应该把更多的时间投入到第二象限的工作中去，保证这些重要不紧急的事情能如期完成，而不至于被拖入到第一象限中去，否则，就会疲于应付各种紧急而重要的事情，从而让自己看起来很“忙”。

在对工作优先级做了简单的划分后，我们还需要初步评估下每项工作的难度，而接下来要决定的则是，先做难度大的，还是先做难度小的?

吃掉大青蛙

博恩·崔西建议我们先吃掉最大、最丑的青蛙(喻意难度最大的事情)，即先把时间投入到最具挑战性的工作中，最后再去完成那些相对轻松的事情。这点估计跟很多人平时的做法恰恰相反，至少我并不是这么做的，我总是先把简单的事情搞定，再去做挑战性大的事情，不过也总能如期完成工作。其实我倒觉得这里的先后顺序并无太大所谓，甚至有时候简单工作的优先级更高，比如，产品的一个体验点需要改进，作为一名程序员，你可能觉得就三两行代码的事情，soeasy，但是产品需要尽快看到效果，这个时候你就需要马上动手把这三行代码加上。

啰哩啰嗦说了这么多，其实就是两个比较基础的概念，时间管理常常需要我们在实践中不断摸索总结，不断优化改进，并且在不同时期做出相应的调整。只有勤于思考，善于总结，才能将我们有限的时间利用到极致。

前年暑假，我和妈妈去南岸水乡玩耍。随着时间的过去，那里的景色从我的记忆中慢慢消失了。有一件事还在我的脑海里久久不能忘怀。

那天天气很好，阳光明媚，我在沙滩里高兴的玩耍。突然，一个小圆球滚到了我面前。我东张西望，发现一个小男孩四处张望，好像在寻找着什么东西。我想他应该在找这个吧，我顿时把目光盯向小圆球。小球圆圆的，金光闪闪，上面还有我所喜欢的动画图案。小男孩问我：“你看见我的小圆球了吗”？我很犹豫，要不要把小圆球给他呢？这么好看的圆球应该留给自己。我结巴的说：“没，没有”。我看到他脸上有细小的汗珠流下来，很着急的样子。忽然，我的手一下子就松了，正好被小男孩看见，当他要去捡时，我飞快的把小圆球放在我口袋里，他嚎啕大哭，边哭边说：“把小圆球还给我”。我抬头说：“我比你大，为什么给你”。他挥起拳头重重的向我打来，我大发雷霆，直接把小圆球扔到马路上，便若无其事的扬长而去。

晚上，我睡也睡不着，我担心他去马路上捡小圆球，很危险。直到有一天，我又看见了那个小男孩。

作文一：一件难忘的事

那一天是我一生以来最快乐的一天。在鲜艳的队旗下，我举起拳头，庄严宣誓。我成了一名少先队员，而且是我班第一批入队的队员之一。

那天，我班被选上少先队员的同学，一同排起一条“长龙”来到操场，在艳丽的队旗下，我们的身子站得笔直，眼睛看着队旗。过了几分钟，操场上响起“少年先锋队队歌”......唱完之后，十几个身穿红色礼服的大哥哥大姐姐手拿红领巾向我们走来。

当一位大哥哥来到我面前时，我心里高兴得不知怎样形容。哥哥微笑着走到我面前，用他那白胖的手把红领巾戴在我的脖子上，我的心无比激动。

后来，我们轮流上台宣誓，我小心翼翼地走上台，骄傲地说：“我成为少先队员之后，一定会好好学习，乐于助人，一定会为我们一（1）班争光！”哗，全体师生都说我讲得好，那时，我的脸有些发红......

放学的时候,我看着胸前飘扬的红领巾,用手把它取下来,顿时爱不释手。我心里充满了喜悦。这一天既是快乐的又是难忘的，它就像一盏指路灯，照亮了我前进的路。

作文二：一件难忘的事

在一个天气晴朗的星期天，我和妈妈一起高高兴兴地去二姨妈家。二姨妈家住在田家丙中学附近，我们坐公交车去就能到达。我和妈妈来到车站后，等了一会儿，车就来了，我一上车就看到了一个空位，我拉着妈妈飞快地走了过去坐下来，那时，我心里想：每次坐车都很难有位置坐，我这次的运气真是好啊！我坐了三个站后，就上来了一位七十多岁的老爷爷，他左手还拿着一个行李包，突然，我看见一个年轻叔叔站起来就说：“老爷爷，您坐我这里吧！”老爷爷就微笑着对年轻叔叔说：“谢谢你！”然后年轻叔叔又走过去帮老爷爷拿行李到他的位置旁边，并扶老爷爷坐下。这时，我看见年轻叔叔走路一拐一拐的，啊！原来这位年轻叔叔的腿有一些残疾。后来，我想：让位的应该是我呀！之后，我马上叫年轻叔叔坐我的位置，但年轻叔叔微笑着对我说：“谢谢你的好意！小妹妹，我下一站就到了。”

这件事使我难以忘怀，这位年轻叔叔的文明举动是很值得我们去学习。

作文三：一件难忘的事

在我七岁的时候，有一天下午，妈妈很早就去上班了。可是，到了下班的时间，妈妈还是没有回来。太阳慢慢地下山了，夜幕降临了。屋子里越来越黑，我打开所有屋子的灯，屋子里一下子亮堂了。我的肚子这时候也“咕噜咕噜”地叫起来。我想：“这么晚了，妈妈可能到外面吃饭去了，我就自己到厨房里去做点儿饭吧。”

我正在做饭，突然听到了门外“咚咚咚咚”的脚步声，我有点害怕，再看看外面漆黑的夜空，我更紧张了。“莫非是？……”我蹑手蹑脚地走到门口，从门缝里往外瞧：一个黑影儿正朝我们家走来。影子越来越近，我的头发也竖了起来，头皮也一阵阵发紧。我顺手拿起我的打狗棒——一根只有一米多的小木棒，警觉地站在门后，等着“坏人”的到来。就在这时候，突然传来了妈妈的声音：“小欢，快开门。”原来是妈妈回来了。真是虚惊一场呀！摸摸脑门儿，才发现自己的头上、脸上、身上都是汗，衣服也紧紧地贴在身上了。打开门儿，妈妈进来了。看到我的狼狈样儿，再瞧瞧我手里的小木棍儿，妈妈不由得笑了。我也不好意思地低下了头。

如今，我已不是那个胆小如鼠的胆小鬼了，而是变成了一名勇敢的小男子汉了。

作文四：一件高兴的事

从我上一年级的时候，就想要一台电脑，可爸爸、妈妈总是说我还小，等我长大些再买。

转眼间，我已上三年级了。一个星期天的早上，妈妈把我从梦中叫醒说：“吃过早饭去买电脑”。我一听高兴极了，我问妈妈：“是真的吗？”妈妈说：“那是当然了！”我心里乐开了花，骨碌一下从床上爬了起来。“买电脑去喽！我也有电脑喽！”

吃完早饭，我们就去买电脑。一路上我心里乐得像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。想着电脑那丰富的知识，五彩缤纷的图片，还有我喜欢的动画片，有趣的游戏都对我有着巨大的吸引力。想着想着，我情不自禁

地唱起歌来。

来到电脑专卖店，经过我们的细心挑选，最后选了一部全黑色的，更显得它很神秘。中午电脑被送到了家里，我高兴地手舞足蹈，奋兴地摸摸键盘、按按鼠标。我现在还不会用，以后我一定好好学习电脑，让它成为我学习的好帮手。

作文五：一件高兴的事

有很多的事情都使我很高兴：有的时候种花，有的时候爬山，有的时候捉蛐蛐，有的时候捉小鱼......放暑假后，一天，妈妈和爸爸带我去爬山。爸爸先拿了一瓶水，又拿了一架照相机，做好准备后，我们就出发了。我们到了山脚，就要爬了，抬头看着高山，我心里非常高兴。爬了很长时间，还没爬到山腰，我就气喘吁吁了。妈妈看到我有些累了，说：“儿子，让你爸爸带着你怕吧！”我说：“妈妈，不用了，我自己一定能爬上去的！”妈妈说：“好吧，那加油啊，乖儿子。”我就奋力地向山顶爬去，爬呀爬，我快爬不动了，但我还是奋力地爬。

突然，有一块石头差点要把我绊倒，正好前面有一棵柏树，我立刻抓住那棵柏树，才没摔倒。爸爸让我站在这棵柏树前面，给我照了一张相。这是我第一次和柏树一起照相呀，而且这棵树也是我不怕困难，勇敢攀登的见证。

我们一边爬，一边照相，非常开心。爬呀爬，最后我们终于都爬上了山顶，我从山顶往远处看，到处是一片碧绿的柏树，蓝色的天空，真是美丽极了！我还给这里很美丽的风景照了张相呢！我们站在高高的山顶上，都非常高兴。

我们在山顶玩了一会儿，我爬到一块巨石上去。突然，我发现在巨石的两边，都刻着一个田字形的图形，我不明白是谁刻的这图形，他为什么要刻这个图形呢？他刻这个图形有什么用呢？我跑去问妈妈，妈妈说不清楚，我又跑去问爸爸，爸爸也说不知道。为了留下我的这个发现，我就给它们照了一张相，永远把这个发现留在我们家里。

今天，我很高兴，因为我爬到了山顶，还发现了两个刻在巨石上的图，而且知道了只要坚持，就会胜利的道理。

作文六：一件高兴的事

在我的记忆里，有一件高兴的事，那就是过生日了。

有一天，我从外面回到家，发现桌上有几盘菜，我走到妈妈的面前，妈妈说：“今天是你的生日呀？你忘记了吗？”“没有”我说。

我听了妈妈的话，心里乐开了花。接着，我还把蛋糕弄到了妈妈的头上，我看见妈妈的滑稽样子哈哈大笑，觉得真好玩。

从中午玩到下午，我们还是停不下来，玩得特别高兴。

大家说：“闹闹，今天过得怎么样呀？”我说：“棒极了。”心情像开了花一样。

我心里很高兴，因为过生日给了我一段美好的享受。我明白了，过生日给我带来了很多的快乐，我希望明年的生日比今天的生日过得更快乐！

作文七：一件后悔的事

这事发生在三年级上学期的一天上午的课间，我和张益铭发生了一件不愉快的事。

我和同学在操场上玩，玩着玩着，突然被张益铭推倒了，我起来后说：“你干什么？”他说：“不可以啊？”我一听这话，气得火冒三丈，生气的打了他。他也怒了，也用力的打了我一巴掌。同学们有的把我们拉开，有的去告老师。我们打的很猛，所以打伤了几个同学。同学们花了九牛二虎之力才拉开我们。我们被叫到了办公室。我们把事情的经过说给老师听，老师说：“你们做的都不对。你让人摔倒了就应该赔礼道歉。你也不该打人。我们听了赶快互相赔礼道歉。

这事虽然过了很久，但是我还是感觉很内疚很后悔。

因为爸爸妈妈总是太忙，所以我的头发都留的短短的。哪个女孩不爱花俏，哪个女孩不臭美的，看着那些留着小辫子、扎着蝴蝶结的小女孩，我羡慕极了。

记得小时候在读幼儿园，一天放学后，我在回家的路上，几个淘气的男孩指着我说：洋葱头、洋葱头！刹那间，我眼眶里的泪水直打转，我又气又急地跑回家。回到家里，我就愤怒地对妈妈说：“妈妈！从现在开始我也要留长发，我再也不要做洋葱头，我特别讨厌了”！

妈妈看着我笑着说：“妈妈真不是一个好妈妈，我答应你，一定也让你做一个长辫子的漂亮女孩”。妈妈言出必行，从那以后，我的头发没剪过，我的辫子一天一天长了起来，终于有一天，我的头发能够梳起来了。我兴奋不已，对着镜子，卖弄着两根小辫子，像一只欢跃的小鸟。然而，从那以后，每天上学，妈妈总要早起十分钟为我梳头，即使加班到凌晨，她也会准时打开房门为我梳头。

有一次，我刚起床，走到客厅时，看见妈妈用钥匙打开了家门，我知道她因为工作又是一夜未归。妈妈迷迷糊糊地坐在沙发上看着我，看见我凌乱的头发，她顾不得劳累，走过来为我梳头，望着镜子中妈妈苍白的脸，眼中布满了血丝，好像一下子老了好几岁，这几天的工作肯定将她压得喘不过气来。但是为了我这个不乖的女儿，为了让我如愿以偿，宁愿自己不休息为我打扮。我暗暗下了个大胆的决心。放学后，我把美丽的辫子亲手剪掉了。这时，妈妈回来了，当她看见我手中的长发，一切都明白了。

就因为那一件事情，我与妈妈诚实的桥梁断了；就因为那一件事情明白了诚实是重要。

事情是这样的：记得那一次，我还沉浸在玩耍之中，妈妈抬着厚厚的一本练习书来了，一看这情景，正在玩耍的我不得不从玩具的海洋中游出来。“睡觉前把这本全部完成，反正你作业都做完了！”妈妈面无表情地说道。我无可奈何地回到书桌前，翻开那本练习本。

“哦天哪——！“我大喊道，”这里分明是奥数题，一道我可要做十来分钟呢，这怎么做得完。”于是，我决定将计就计，来逃避本次“灾难”。

“啊-妈-妈，我肚子疼”“怎么了，怎么了，刚刚还好好的！”“妈妈紧张地走过来。为了不被妈妈发现，我还故意挤出了眼泪，身子蜷缩成一团。妈妈焦急地走出房间，泡了一个热水袋给我，还问我：“好一点没有？”我看着妈妈焦急的神情，乐在心里，说道：“更疼了，啊--！”妈妈看着我，急在心里。她马上将我抱住怀里，用她粗糙的双手不停地抚摸着我的肚子，头上的汗也一滴一滴地落下来，落在我的大腿上，也流进了我的内心，我猛地想起：我这样做是不对的，让妈妈担心了。于是，我小声地说了一句：“妈妈，我是装的”说完，妈妈先是一楞，然后猛地起立，头也不回地走了。

自从那天的事发生后，我与妈妈的诚实就石沉大海。无论做什么事都要给妈妈看一遍才行。

哎--诚实多少重要啊！

要懂得分享其实很简单。

初一，有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看，以书会友。

那天，有些人很早到了，热情高涨，纷纷在讨论各自捐的书，七嘴八舌，就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了，都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享，大家很高兴，害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山，登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下，课余时间大家就可以读读书，陶冶情操，放松放松，不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

下午，老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法，来决定演讲者，公平公正。大家的激动点又被激起，各自摩拳擦掌，拿着自己的好书，纷纷在练习演讲。对了，演讲的内容就是把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力，还间接地让我们懂得分享。

其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话，感到很好笑，又给其他人看，让他们也乐一乐，这也是分享;你因考试考砸了，向好朋友倾诉，这也是分享;你得到了他人的表扬，告诉家人，这也是分享;学校里发生有趣的事，你告诉家人，这也是分享……看吧，分享就是与朋友、家人一起共享快乐，分担痛苦和悲伤。

说真的，懂得分享很简单。

寒假里的一天，爸爸开着车，带我到海边去玩无人机航拍。

那天下午，碧空如洗，我们来到一个寂静的海滩。一阵阵凶猛的海风吹起浪花，吹得岸边山上的野草前后摇摆，好像在跳舞，又好像在向我们鞠躬。

我迫不及待地打开背包，把航拍器的机翼安装好，连接好遥控器和手机，打开开关。我把遥控器的控制按钮呈倒八字形按下，只听见螺旋桨“轰”的一声蜂鸣起来，飞速旋转，然后笔直向上腾空而起，冲入天空。

我按住按钮，航拍器像一只飞舞的黄蜂不断上升，越来越小，直到最高高度500米，这时候航拍器已经消失在我的视线里，抬头望去眼前只有碧空蓝天。手机屏幕上却出现了海边壮丽的风景：前边是宽广无边的海，浪花像白色的花边一环又一环地围绕着岸边，不断地变幻着花型；后面是郁郁苍苍的山林，弯弯曲曲的公路，形成了鲜明的对比。我继续控制航拍器前进、后退和旋转，在空中进行录像。

这时候天渐渐暗了下来，天边出现了橙红色中带着湖蓝色和紫罗兰色的霞光。我娴熟地控制着航拍器，指挥它绕过山头去拍晚霞，对着绚烂无比的霞光，激动地按下了快门。

航拍器简直就像我的眼睛，代替我飞到那么高的海上，遇见那么壮观的景色。这在以前是不敢想象的，可现在却成了现实，科学日新月异的发展和变化，给我们带来了巨大的方便！

生活中处处都有吸引我们目光的一个人，一件事，一个景物，这些也许在不经意间，它就深深的打动了我们。在我的记忆里就有一位深深打动我的一个人。

一次下学时，因为妈妈忙，所以没来接我，然后我就坐公交车回家。上了车以后，我发现我最好的朋友也在这辆车上——方文。

她看见了我，然后她叫我过去坐在她旁边。这时我发现我前面的那个人手上打了石膏。过了一会儿一位老奶奶上了车，因为没有坐位了，老奶奶只能站在那里。这时方文站了起来，我一把拉住她说：“你干嘛，你难道不知道你一起身你的座位就会被人坐了。”“你难道就没看见那位老奶奶站着吗？更何况车上写着给老人让座。”方文说。我说：“她和我们又没关系，干嘛给他让座。”她说：“不能这样说，我不跟你吵了，我们打个赌，要是有人给老奶奶让座你就输，没有我就输。”我立马就答应了，因为那时我想：肯定没有人让座。

一会儿在我前面的那个人突然站起来，让老奶奶坐下，老奶奶一开始还不肯坐下，说：“你身上还有伤还是你坐吧！”可那个人非让老奶奶坐下，那一刻，我不明白，这是为什么？方文看了看我，意思是说：“看我赢了。”因为我不服气，又说：“那他刚才怎么不让座，这不算。”

方文站了起来问那个人：“你好，我想问您，您刚才为什么不让座，一直到现在才让座呢？还有，您为什么要给老奶奶让座？”他很亲切地回答：“因为我刚才睡着了，没看见，要是我早看见，就早一点让座。至于给老人让座是车上也写着的，尊敬老人也是我国的传统。”

那一刻我的心一下被那个人给深深地打动了，我为我刚才的想法和看法而感到愧疚，为了弥补一些我的愧疚，我把我的座位让给了那个人。这一路我都注视着那个人，直到他下了车。

就在这不经意间，我被那个人的行为给深深打动了。

在我们的生活中，有的人和我们朝夕相处，关系密切，有的人和我们只有一小段时间的接触，甚至连名字都不知道。在这些人中，有不少人给我们留下了印象。这些给我们留下印象的人都有一个共同的特点，那就是他或她曾使我们的心灵为之一震。如何把这些在我们的心灵上留下“划痕”的人写下来，作为我们成长的“镜子”呢？我想，首先我们要确切地知道他们在什么事情上曾经使我们心头一震，这件事是怎么发生的，在发生的过程中，他的哪些话或哪些动作甚或一个表情触动了我们的心灵，使我们经久不忘，只有把这些写清楚了，自然就会把人物写活。

老师是我们每个同学成长历程中最重要的一个人，每个同学议论起老师的时候总是滔滔不绝，可是一拿起笔就无所适从，写出来的老师总是千篇一律，诸如“冒雨家访”、“带病上课”、“呕心沥血地批改作业”等等。这样的文章尽管写得语句通顺，重点突出，却没有一点新鲜感，平淡得像一杯白开水。我们笔下的老师自然也就没有了生命力。那我们又怎样才能写出老师的与众不同呢？

写人都要一定的套路，既要写出人物的外貌特点，也要写出人物的性格特点。在写老师外貌的时候，我们要仔细观察，要善于发现老师很特别的地方，抓住这一点进行描写，如果笔下老师的外貌没有与众不同之处，还不如不写。如何抓住老师性格的特点可能就是我们要细心思考的地方。有的老师勤勉，有的老师博学、有的老师幽默……那我们就要从观察中找出最能表现老师特点的事情来写。如有一个同学在《有趣的王老师》作文中写到：有一次，我们学《竹石》这首诗。意思就是：一棵竹子十分坚强，它为了生存必须捉紧石头，只要一松手，竹子就可能没命。于是王老师就问我们：“同学们，如果你们是竹子，你会说什么呢？”我们都没举手。黄校长说：“好，那我先说，如果我是竹子我会对石头说：‘你以为你真的很帅吗？你以为我真的会喜欢你吗？我只是为了生存才抱着你的！’”还没说完，大家就笑得直不起腰了。如果我们同学的作文中有几个这样的例子，那幽默有趣的王老师自然会跃然纸上。

暑假里，我有许多烦恼，例如7：00整就要被妈妈从睡梦中叫醒，开始一天的“工作”。哎，好不容易熬到了暑假，也不让我睡个好觉，还有要做像山一样的作业，不能单独出去玩。其中一件令我烦恼的事让我记忆犹新。

记忆的大门缓缓敞开。那天，我练完字，就看起《水浒传》来，我被两军交战使用的弓箭迷住了。恨不得变成书中的主人公把玩一下弓箭。正在这时，我听到楼下有小朋友打篮球的声音。他们呼喊着，奔跑着，不时传来一阵阵清脆的笑声，于是我想：既然妈妈不同意我在外面玩，那我在家里玩总可以吧!妈妈那张“铁面无私”的脸从我的眼前一晃而过。于是我就迫不及待地造起了“弓”和“箭”。

开始制作了，我把大吸管切成一段一段的，再取出小吸管也切成一段一段的，把它们套接在一起用双面胶固定。等做到适量的长度时，我才罢休。这时我在想，用什么东西代替箭头和箭尾呢?我想到了还有一枝废弃的笔盖，可以用来做“箭头”，再用刚买来的橡胶盖做成“箭尾”，这样一枝“箭”在我的手里就诞生了。看着自已的作品，我忍不住哼起了小调。

既然有了“箭”，就更要有“弓”，于是我拿了一根橡皮筋当作弓，一箭一箭地射了起来，玩着玩着，时间悄悄地从我的指间溜走了。我居然忘记了做后面的作业。等妈妈回来，我得到了应有的征罚。

哎!暑假里的烦恼可真多啊!同学们，你们是不是和我差不多呢?

天上的星星一颗又一颗，我心中的事一件又一件。但随着时间的流逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的脑海里。至今历历在目，难以忘怀。

前些天的一个晚上，我突然发起了高烧。温度直逼40度，浑身滚烫，手脚冰凉，脸烧的红彤彤的，浑身酸痛，难受的直哼哼。妈妈急忙帮我找药，冲药，轻轻地吹凉发烫的水，一勺一勺地喂到我的嘴里，还不断地轻声询问我哪里不舒服，妈妈的句句询问让我倍感温暖。为了让烧退快点退下去，妈妈又拖着疲惫的身体，为我进行物理降温，额头上的毛巾不知换了多少次。当我呕吐的时候，她又会用手轻轻地拍打我的背，还为我收拾连我自己都觉得恶心，熏人的脏物。这一夜就在我的折腾中度过了。第二天一大早，妈妈让爸爸去学校为我向老师请假，自己却和我一起坐出租车去了职工医院，当医生为我打吊针的时候，我的手有些发抖，您的句句鼓励让我不再害怕，当我躺在病床上的时候，一个挨一个的故事让我忘记了病痛。

一天后，我的烧退了，可妈妈的眼却红了；我的烧退了，妈妈的眼窝却深了；我的烧退了，妈妈上火了。我把一杯去火茶端到妈妈面前，妈妈欣慰的笑了。

这真是一件令我终身难忘的事，它让我明白了母爱的伟大，同时也让我为有一位这样的好妈妈而倍感幸福。

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“林林，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“林林，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

还记得感动我的一件事情，至今让我印象深刻。

柔软的椅子，动听的音乐，餐馆布置的很有格调。在这吃饭让人感到十分惬意。

这时，一个白发苍苍的老奶奶出现在门口，一道道皱纹布满了他愁眉不展的脸，他的衣服是一件“历史悠久”的方格衫，手上提着一个退了色的破布袋。

老奶奶拉了一把椅子坐下，服务员立刻拿着菜谱，走到老奶奶桌前，老奶奶不紧不慢的点了一盘麻婆豆腐和一碗饭。

我看见老奶奶才点了9元的饭菜，担心服务员会毫不留情的把他赶出去。要知道，这里的菜最少都要30元以上，麻婆豆腐只是今天的特价菜。

可服务员并没有赶走老奶奶，而且老奶奶用沙哑的声音提出要上卫生间时，服务员一点也不怠慢，扶着老奶奶，小心翼翼地带老奶奶到了卫生间。

老奶奶回到了座位上，可还没上菜。老奶奶太饿了，开始局促不安，服务员发现了这个问题，连忙催厨师赶紧上菜，不一会菜就端上了桌。

老奶奶吃完了饭，服务员微笑的送走了老奶奶，我突然感到服务员变得高大起来。

我去过很多餐厅就餐，看过无数的客人受到热情招待。但这样一位衣衫褴褛的老奶奶在豪华餐厅才点了9元的饭菜并且受到服务员热情接待还是我第一次看到。

如果人人都像那家餐厅里的服务员，关爱老人，世界将会变得更加美好。

人一生要经历的事情太多太多了，我们用情绪给它们贴上标签分类，有开心的，有悲伤的，有后悔的，也有感动的有些事情带给我们的可能只是一时的情绪波动，但令人感动的事带给我的感情却是最丰富的，

那是一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，就飞奔向了学校。

到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？

我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：你怎么了？丢东西了吗？回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：我给你吧。我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子啪的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：给，拿去用吧。

我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声就响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图

铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子就送给你了。说完，他就拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖

[令我激动的事情作文

听了这个题目我想起了许多事，有开心的，伤心的，难忘的，有趣的……但是在我记忆的长河中，只有一件事让我记忆犹新，在我脑海中挥之不去。这件事让我特别感动，打动了我的心。

现在再次回想起这件事，我的心里有一股强大的暖流在流动着！这件事情的起因是这样的：那时我七岁，有一天晚上放学回到家时，我们老师留得作业并不是很多，但当时对于我一个刚会识字的小朋友却是多得不得了呢！而当时的我迷恋上了电视剧，就像先看完了电视剧，再去写作业，而我的妈妈听完了老师给我留的作业，特别不同意我的想法，才许我看我心爱的电视剧。因为想法不同，我和妈妈争持起来。最后，因为我争持不过妈妈，哭着跑回了自己的房间。回到房间后我感觉有些痒，但我当时生着妈妈的气，并没有很在意。

到了晚饭时间，我以为妈妈会来叫我吃饭，可谁知，都过了晚饭的时间了，妈妈还是没有来叫我吃饭。我当时觉得身上比之前更痒了，我撩开衣服一看，发现我的胳膊上，腿上，都是一片小红点，我吓得哇哇大哭，爸妈听见了我的哭声，三步并作两步就过来了，看见我满身的小红点，急忙问道：“这是怎么了？走！赶紧上医院！”我听了妈妈的话，止住了哭声，点点头，赶紧穿好衣服。于是，我们一家就在晚上赶到了医院，经过检查，医生说：“美欧多大事，只要少受风，多喝点水就好了。”“行！”妈妈赶紧回答。后来，经过妈妈和爸爸的悉心照料，我很快就回到了那个活蹦乱跳了我。

经过这件事情，妈妈和爸爸对我的爱，打动了我。现在想起来，当时的我很不懂事，而妈妈并没有和我计较。还每天悉心地照顾我；每天给我做美味的饭菜；每天细心地给我抹药膏。这些的回忆是美好的，我要永生永世都要记住他们对我无私的爱，长大后报答他们对我的养育之恩！