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给学院的建议书【精品20篇】

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提倡环保建议书

全文共 776 字

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亲爱的陆校长:

您好!

我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:

1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2、建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已,学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。 to avoid the trouble of eating, but can you contact the fast food company and let them make the food delicious.This can solve the root of the problem.

希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!, we can adopt our opinions to make our campus better!More beautiful!

建议人:xxx

20xx年x月x日

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篇1:关于环保建议书

全文共 566 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

我是一名小学生,我和我的小伙伴们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味;我们济宁得窗口光府河政府只是治理了一小断,没有治理得河段周围居民夏天都不敢开窗,沿河工厂还是肆无忌惮的向光府河排放工业废水,比如菱花味精和九九集团他们排放出来的工业废水根本没有做任何处理……

我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此我想给你们提几条建议:

1。 加强环保宣传,,增强人们忧患意识。

2。 环保是一项功在当今,造福子孙的事业,叔叔阿姨们要加强管理力度,不能仅是树个警示牌,挂副标语了事!

3。 持续性,大面积的在街道,社区办多种形式的环保知识学习班,让人们感觉到环保就在你我身边!

4。 责令工厂处理好工业三废问题,这个力度一定得强,这是我们环境污染的最大杀手!

环保局的叔叔,阿姨们,保护地球,提高我们的生存质量,维护生态的良性发展,是你我共同的责任,我们小学生永远做你们忠实的小小宣传员,相信只要我们不懈的努力,地球,我们这位人类的母亲会永远重新焕发美丽。青春的!

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篇2:珍惜资源的主题建议书

全文共 763 字

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朋友们:

我是本市的一名六年级学生,从小时候父母便开始教育我要节约水电,不要乱扔垃圾,在学校里老师也鼓励我珍惜资源,杜绝浪费。我们的城市这么美丽,处处生机勃勃,每个人都生活的十分幸福,之前还被评为全国文明城市,那我们更应该向好的方向发展,但是,一些不文明的现象却还在不时发生。

每当你与家人挽手一起散步说笑,欣赏着周围成荫的绿树,广阔蔚蓝的天空时,你是否会注意到就在垃圾箱不远处,散落着几个塑料瓶,你又是否会弯弯腰,伸伸手,把它们扔进垃圾箱;每当你与朋友逛商场,你是否会在遇到还未关紧的水龙头时,停一停脚步,关紧水龙头,完成这件自己举手之劳的事,又或者无动于衷,视而不见;每当你与亲友聚餐,因为爱面子点了满满一桌子菜,没吃几口便弃之不要,又因为怕被嘲笑不愿打包,你是否知道,这一桌子菜可能会够别人吃两三顿时,你又能心安理得吗;每当你外出随意地使用一次性餐具、一次性杯子,你可知道它们是一棵棵生命之树换来的?也许你觉得一年用不了几次无所谓,自带餐具又麻烦又会让别人指指点点,说你太讲究,所以你原谅自己总是这么不管不顾吗?

“珍惜自然资源,共享生命绿色。”这一点我们大家都很清楚,但没几个人会坚持到底,所以我希望大家可以把这些不足的地方重视起来,我想给大家提出如下几点小的建议:

一、不要随手扔垃圾,遇到垃圾要捡起来,这样我们的城市能多一份洁净。

二、看到没关紧的水龙头,要急时关紧,不让我们的生命之泉流逝。

三、不浪费一颗粮食,珍惜农民的劳动成果,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

四、出门用餐不使用或尽量减少使用一次性餐具,养成自带餐具的习惯,让生命之树继续守护我们的家园。

五、看到别人有不良行为,要立即制止,监督自己,监督别人,形成良好的氛围。

朋友们,我希望大家能从我做起,从小事做起,珍惜资源,保护环境,为我们这个家,这个社会出一份力!

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篇3:关于环保建议书

全文共 351 字

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临湘市政府:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲,地球无偿的供给我们各种资源,而我们却在为一些蝇头小利不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》这篇课文说的,我们不能指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以,我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,望做到以下几点:

1、珍惜现在的每一口空气,把工厂带来的污染尽量减少,要制止乱砍乱伐森林的行为,要少破坏大自然;

2、不要滥用各种资源,如煤,矿,木,水……如果这些资源被无止境的开采,当没有资源时,就不能生存了。

3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水冲马桶。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是要全国人民都从身边的小事做起,保护地球,地球就能炫出青春的笑脸。

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篇4:给老师的建议书

全文共 606 字

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敬爱的老师

你好!最近班里有一个特别严重的现象,使我务必给您写一封建议书!班里的卫生实在是太差了,有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。所以我必须向您提出以下几点要求。

1、有许多同学在扫地的过程中一直在玩耍。每次打扫卫生,他们总是边玩边打扫,导致分神,扫地不干净。有时候甚至没有拖地,或者是只拖一小部分,让剩下的地有些不光泽,有点涩,有时候把人绊倒!再次我想对那些扫地不认真的同学们一个警告!

2、许多同学来学一直捎带零食的现象太严重,造成的垃圾现象也太严重,所以我建议不要在带零食来学校了。(如果我劝说的不管用的话请麻烦老师来劝说一下)

3、带“零水”(“零水”指的是那些可乐、雪碧之类的汽水!)的同学比带零食的同学的现象多,喝多了的话会肚子痛,有时还会张出白头发,就像申阳头上长得一样。因为我不想让疾病得逞所以还麻烦老师来劝说一下!

4、还有的同学不仅不美化我们的校园,还随手乱丢垃圾,破坏我们的校园,让地球妈妈有受到了伤害,所以我建议各位同学,不要因为那些垃圾而破坏了我们的美好环境,就像《只有一个地球》这篇课文里面的句子一样:地球上的资源可以源源不断的为人类做出长期贡献,但是由于人们的污染和破坏,导致森林消失、动物灭绝、植物减少。我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

我不希望因为个别的几位同学儿破坏了我们美好的校园、地球!所以,让我们携手一起行动起来,共同创造我们美好的家园!因为:善待地球就是善待自己!

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篇5:节水建议书范本

全文共 602 字

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敬爱的老师、亲爱的同学

大家好!

地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张······

可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如:水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向;洗衣服时,把水龙头开到最大,冲洗衣物;洗脸时,脸盆总是装得满满的,后来发现端不动,就倒掉一大半;冲洗车子时,都用水管直接冲洗,浪费了许多水······为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。

对于节约用水,我对大家提出以下建议

1.控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。

2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。

3.在别人浪费水时,去劝阻或制止。

4.不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。

老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!

建议人:XXX

20xx年x月x日

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篇6:治理茫溪河水质污染建议书

全文共 621 字

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尊敬的县长:

您好!我是一名来自茫溪河畔的学生。

您知道,茫溪河是井研人民的母亲河。据说,十多年前的茫溪河,河面碧波轻漾,河水清澈明净,河里鱼虾成群;小伙伴们三五成群,常来这里洗澡、嬉戏……而如今,它却无声无息地静卧在那里,失去了昔日的光彩,水体浑浊发黑,河水恶臭无比。

曾经妩媚动人的茫溪河为什么会变成这般模样呢?为了弄清这个问题,我们小组开展了“保护母亲河,清洁新家园”环境调查活动。我们调查后发现,原因主要包括三方面:一是沿河两岸盐厂、化工厂等企业的工业废水污染。二是沿河城镇居民未经处理的生活污水排放污染。三是沿河两岸的庄稼中,部分含有氮磷钾的化肥和农药随水土流失进入河中。茫溪河简直就成了藏污纳垢之所。

综合治理茫溪河,还原一片蓝天碧水,已成为当前不容回避的问题。为此,我想提出以下几点建议:

1。加强城镇污水管网建设。生活污水通过排污管道进入污水处理厂进行处理。严禁生活污水进入雨水管道或直接进入河流。

2。加强污水处理设施建设。对于生活污水排放量较大的城镇,应建立污水处理厂;对排放量较小的中小乡镇,可建污水处理站,对生活污水进行处理。

3。开展生态农业工程建设。在茫溪河流域开展植树造林活动,增加森林覆盖率,防止水土流失;在广大农村推广科学施肥,降低化肥、农药用量。

尊敬的县长,还母亲河一汪清水,为井研人民创造一个安全、舒适的生存和发展环境,是我的最大心愿,也是井研人民的热切期盼。我的建议,希望您能采纳。

祝您工作顺利,身体健康,家庭幸福!

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篇7:路灯节能改造建议书

全文共 732 字

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一、案由:

在江口县委、政府及教育主管部门的大力支持下,在江口百姓人民的精心呵护下,江口淮阳中学近几年来迅速发展,取得了较为喜人的办学业绩和社会反响。学校规模迅速增长,现全校在校师生共约3000人;学校影响不断扩大,现已成为铜仁市示范性普通高中;学校质量不断提升,已连续三年获得铜仁市教学质量奖。2014年经江口县委、政府研究,受托管理江口县凯德中学,现管理团队已进驻江口县凯德中学,取得了一定的阶段性成果。

自2012年以来,江口县加快了凯德工业园区和凯德街道办的各类基础建设,尤其2014年下半年,从淮阳中学至水泥厂一线的原305省道也进行了升级改造,路面开阔畅通,为淮阳中学、凯德中学师生的出行带来了极大的便利。但每至夜晚,该路段因为没有灯光,同时路面车速极快,给两校师生的行路带来了极大的安全隐患。近段时间以来,已多次发生学校教师、学生或家长被汽车、摩托车撞伤的事件。12月26日早晨,我校职工何跃平骑电单车上班,因天色较黑被公路边落下的线缆严重挂伤,现在家养伤;1月11日傍晚,教师龚家彬因天黑行路被车严重撞伤,现已从江口县人民医院转回湖南常德市第一中医院住院治疗,预计医药费近4万元。之前和其他的轻微伤害太多,无法做一一统计。

二、提案内容

1、建议由县城建、路政和凯德街道办事处等相关职能部门通过实地勘察研究,在有关重点区域,初步建议为从淮阳中学至凯德中学沿线,兴建路灯设施,保证清晨和夜间照明,利于学校教职工和学生的出行。

2、建议由县交通、公路、路政等相关管理部门实地考察,在江口淮阳中学、凯德中学大门附近加装有荧光的醒目标志牌,道路车辆减速带,限速行驶标牌等设施,画设人行道分道线、斑马线、减速标志等,以提醒行驶车辆在该路段减速慢行,减少事故的发生概率。

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篇8:项目的建议书

全文共 6801 字

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1.研究项目概况

文化作为人类认识和改造自然活动的历史沉淀,记录着人类的智慧、文明和进步。人类的发展过程也是文化不断发展、文化模式不断更迭、螺旋式前进发展的过程。因此,文化是民族的灵魂,是民族凝聚力和自信心的源泉。当文化活动发展到一定规模,就会促成产业的出现,并按照产业的运作规则促进文化活动的进一步发展,进而产生出优秀的文化消费品。

自20 世纪90 年代以来,经济全球化进程不断加快,国际竞争日趋激烈。与此同时,随着知识经济的兴起和信息技术的发展,在整个世界范围内,出现了经济文化一体化发展的新趋势,文化与经济的结合越来越紧密,文化因素在经济生活中的影响也越来越显著。

1.1河南省文化产业的发展现状和趋势

中国有句古话:“得中原者得天下”,讲的除了中原在战略上位置重要外,更重要的原因是中原人掌握了自然、社会、人生之道。中华文化在漫长而曲折的发展进程中,恰如一个具有生命的机体,自始至终表现出一种整体的连续性,带有特征纷呈的阶段性。从孔子说“朝闻道,夕死可矣”到二程目送杨离开时说“吾道南关”的感慨中,中原文化构成了一个完整的“文化链”。历史发展的变化提出了一个崭新的时代命题,即文化产业发展、文化形态的革命性变化给其理论创新提供了巨大的空间和可能。在我们建设社会主义市场经济体制、全面建设小康社会、奋力实现中原崛起的过程中,顺着中原文化的文脉,重返中原文化这棵大树的“根”,追寻黄河母亲的源,探寻黄土地上厚重的河南文化产业。

目前河南省文化产业发展势头良好,正在全面融入社会生活,成为国民经济发展的新增长点,文化体制改革已成为推动全省文化事业和文化产业快速发展的强大动力。但从整体上看,文化产业仍处于探索和培育阶段,发展还很不充分,总量规模偏小,市场机制不完善,发展速度和效益都需要有一个较大的提高。特别是在进一步完善文化产业政策、优化市场环境、提供文化产业的创新能力和文化产品的科技含量,提高文化产业的整体实力和竞争力上,都存在一些亟需解决的困难和问题。

1.2河南省文化产业发展存在的问题

(一)文化体制改革还有待深化和加快

解放和发展文化生产力,根本出路在于深化文化体制改革。河南文化领域内的行业壁垒、地区壁垒都较为严重,文化资源被文化、旅游、新闻出版、广播电视等部门分割使用,没有有效整合。

(二)文化产业发展还缺乏总体战略

目前河南文化产业发展战略总体战略不强,在以经济为中心的建设当中,忽略了文化产业在对国民经济长远发展的影响,甚至在某些时候以牺牲文化产业来发展经济,这是很不可取的,各级政府对文化产业观念淡漠,在战略上缺少长远规划,是目前的一大问题。

(三)政府政策的支持有待加强

文化产业的发展离不开国家政策的支持,特别是经济政策的支持,要进一步完善落实文化经济政策。文化经济政策是党和国家支持文化产业发展的重要手段,我们一定要切实贯彻党和政府的一系列文化经济政策,积极做好工作,认真落实《国务院关于支持文化事业发展若干经济政策的通知》。

1.3研究河南省文化产业的重要意义

河南是文化资源大省。如何抓住重要的战略机遇期,发挥资源优势,建设文化河南,实现由文化资源大省向文化强省的跨越,为构建社会主义和谐社会、实现中原崛起提供有力的文化支持,是河南省文化建设面临的重大时代课题。

“文化河南”是相对于开放河南、经济河南、法治河南、诚信河南而言的。文化河南有别于河南文化。后者过多地注重了河南丰富的文化资源,而文化河南则侧重对这笔丰富的文化资源进行开掘利用,做大做强。“文化河南”同“河南文化”相比较,视界更宽,境界更高,时代精神更强。建设文化河南,对于实现中原崛起,构建社会主义和谐社会具有不可替代的重要意义。

(一)为中原崛起、构建社会主义和谐社会提供强大的精神支持

在经济发展动力中,思想观念、人文资源、文化环境对经济发展的先导、促进作用非常突出。观念处于文化的核心层,对经济发展起着不可替代的导向和推动作用。实现中原崛起,构建社会主义和谐社会,只有先进文化的引领,才能保证经济、社会沿着正确方向持续发展。

(二)有利于提升企业素质和产品质量,促进经济发展

目前,河南省发展经济的主要任务是着力提高经济整体素质,继续推进经济发展由量的扩张向质的提高转变,并在质的提高基础上,努力实现量的再扩张。这就要求必须进一步推动经济与文化的融合,积极运用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,拉长产业链条和产品链条,抓好农产品深加工和矿产资源的深度开发,用丰富的文化内涵不断提高产品的档次和附加值,努力实现河南经济社会发展的新跨越。

(三)有利于塑造城市精神、提升城市品位和优化城市形象

按照中原崛起的规划蓝图,在发展布局上,河南省确定了区域中心城市带动战略,突出抓好中原城市群、省内区域中心城市、重点县(市、区)和重点镇的建设,带动全省城镇化。文化是城市的灵魂,在提升品位、彰显个性、优化人居环境等方面,文化的作用举足轻重。没有文化的支撑,城市只能是灰暗、冰冷的钢筋混凝土组合,没有生机,也没有活力。因此,城市综合实力的竞争,表象上为物质力量

的竞争,实质上是文化力量的竞争。城市文化建设的缺失,将会阻碍“中原城市群”建设的速度和质量。

(四)对于提高公民素质,推动农业现代化进程至关重要

河南省农业人口多,全面建设小康社会的难点和重点在农村。中原崛起的重大问题,在于如何顺利实现大批农村富余劳动力的转移。在农民转化为“市民”的过程中,首要的问题是提高农民的文明素质和文化水平。在这一方面,文化的作用无以替代。

1.4研究河南省文化产业的必要性分析

河南省文化产业排在全国9 名开外,产值在8 亿元以下,与兄弟省份有差距,还处于起步阶段,也正由于这个原因,深有潜力可挖掘,前景十分可观。面对文化产业发展速度进一步加快、发展规模逐步扩大的趋势,一方面需要党委政府制定文化产业发展规划和政策,加大扶持和管理力度,另一方面也需要文化产业界加强沟通,交流与合作,实现行业自律。曾任河南省省长的李XX同志指出:“中 原文化,这就是个全国性的问题。一个国家的发展,一个民族的发展,一般意义上讲的是文明的发展、文化的发展。中原文化是中国文化的源流、文化中的精 华,建设河南文化产业,要求我们必须从“大文化”的角度来看待河南文化在社会主义市场经济条件下的发展,从而提高建设社会主义先进文化的能力。自2007 年以来,河南强力推进文化强省建设步伐,完成了《07 河南文化蓝皮书》、《08 年河南文化蓝皮书》,为贯彻省委、省政府文化强省战略提供了理论支持和智力支撑。

(一)项目建设是社会经济发展的需要

项目建设将有利于促进本地的社会经济持续、稳定的发展,有利于改善城市投资环境,提高城市活力和竞争力,完善城市功能分区和用地布局,缓解市民活动需求同场所稀缺之间的矛盾,充分利用城市深厚历史文化底蕴、项目区区位优势、便捷交通条件和良好资源环境,从全市发展层面出发,谋求产业联动,力争使项目建设为社会经济发展提供有力保障。

(2)项目建设是文化传承弘扬的需要

文化竞争是世界各国和各名族竞争的本质,只有在文化竞争中获胜才能确保

中华名族永远立于世界名族之林。早在2005年《政府的工作报告》中温家宝总理就提出“抓紧制定文化体制改革总体方案和文化发展纲要。”“完善文化产业政策,发挥市场机制作用,促进文化事业和文化产业共同发展。我们在大力发展城市经济的同时,应当肩负起传承弘扬历史文化的重任。

(3)项目建设是城市知名度提升的需要

一个城市需要在较大区域范围内拥有较强影响力,社会经济只是其中一个方面,而具有广泛知名度的城市文化品牌在区域城市竞争中显得尤为重要。如威尼斯之“水”,维也纳之“音乐”,南京之“六朝古都”,曲阜之“孔子故里”等等,这些城市闻名中外,究其原因,无不蕴涵着深厚的历史文化底蕴。

河南省要实现“三个基地、一个枢纽”的规划目标,一方面要加速社会经济发展,另一方面迫切需求城市品牌的塑造。“中原文化”独一无二,文化内涵之深和外延之广无人能及。如郑州市知名度的提升就需要着力打造“炎黄故里”这张城市名片。

(4)项目建设是完善基础设施和社会公共设施的需要

河南省进入快速发展时期,城市建设速度明显提速,城市人口增长幅度加大,表现为城市用地向外拓展,特别是工业用地和居住用地所占比重较大,相对而言,城市基础设施和公共服务设施相对薄弱,尤其是大型公共活动设施和具有文化底蕴的设施更显短缺。面对这种情况,各级城市需要加大公共服务设施的投入。

2研究框架、研究内容与预期成果

2.1研究对象的界定:包括中原文化产业的一般文化与特色文化

河南是一个文化资源大省,全省地下文物的保有量在全国排名第一。地上文物的保有量排名第二。文化资源丰富且特色鲜明。如黄帝文化、黄河文化、河洛文化、大宋文化、牡丹文化、武术文化、戏曲文化、姓氏文化和民俗文化等,这些物质文化资源和非物质文化资源是河南发展文化产业的重要战略资源,为形成文化产业集群提供了丰富的素材。根据河南的文化资源现状以及文化产业的发展

结构和形式,我们将中原文化产业分为特色文化产业和一般文化产业,具体分为八大产业。这八大产业无论从资源禀赋还是从市场潜力看,都具有明显的资源优势和可观的经济效益。

我们可以看出中原文化产业的特色,它既包含区域的特色文化产业,又包含了其他地区普遍具有的一般文化产业的特点。这一划分对中原文化产业进行了恰当的定位,进而对中原文化有了更直观和清晰地认识。然而中原文化竞争优势的形成不可能体现在所有的产业部门,往往根植于产业特色,在特色之下,自然会有产业集群化的显现 。区域文化的特色就是特色文化产业集群的体现 。能否找到中原文化产业中的特色产业,形成一个围绕特色文化产业产生的充满活力的集群,我们将运用产业集群的相关理论来加以分析和论证。根据这一原理,将搜集的数据进行计算和比较,得出一个或几个具有聚集趋势的优势文化行业作为其主导产业,并围绕着主导产业产生文化产业集群,形成规模经济。

2.2研究项目的基本框架:四个星极点支撑的“十字星”模型

为了促使中原文化资源的整合和产业的趋集中化运动,依据文化资源要素禀赋理论我们提出一个中原文化产业空间布局发展模型,即以郑州为中心极,以洛阳河洛文化和牡丹文化,安阳殷墟文化,开封大宋文化,南阳汉文化和医学文化为四个星极点的“十字星”模型。

郑州作为模型的中心城市,文化产业发展以文化娱乐、文化旅游、新闻出版、艺术表演、文博会展为主。郑州是全国八大古都之一,其文化产业区拥有 丰富的文化资源,如黄帝文化、黄河文化、姓氏文化和武术文化,其独特的地理位置、便利的交通、完善的基础设施、发达的经济、先进的科技是其他四个产业区无法媲美的,是全省文化产业布局最为集中的空间存在。

(一)左星极以洛阳为中心城市,以牡丹文化为主

洛阳是首批公布的历史文化名城,最早列入全国八大古都的城市,其文化资源丰富且底蕴深厚,如佛教文化、河洛文化、牡丹文化,旅游收入一直位居全省第

二,文化产业增加值在全省位于前列。

(二)右星极以开封为中心城市,以大宋文化为招牌

开封亦为全国八大古都之一,产业区内具有丰富的旅游资源和文化资源,拥有大量宋代风格的旅游景点,如清明上河园、包公祠、大相国寺和翰园等,文化资源独特。近几年来,随着郑汴一体化的逐步实施,为开封文化产业区的发展提供了新的契机。

(三)北星极以安阳为中心,以殷墟文化为主

安阳是八大古都之一,其产业区的文化旅游资源相当丰富,如殷墟文化和红旗渠文化,旅游及相关产业的增加值占文化产业增加值的90 %还多。因此要充分利用文化优势,抓住机遇为河南省文化产业的发展作出贡献。

(四)南星极以南阳为中心城市,

南阳作为历史文化名城,文化资源丰富独特,以“南阳四圣”为标志的汉文化和伏牛山世界地质公园,构成了南阳文化旅游业发展的强劲基础,其独特的玉雕工艺品业和中医药文化产业成为南阳文化产业的两大亮点。

“十字星”模型的建立,即把中原文化产业区域连成一个良性的生态群落,充分实现了文化资源的整合和优化配置,又在空间形态上呈现出区域特色鲜明,布局和谐,各种文化资源有机整合的状态。通过郑州中心极的集中优势和辐射作用,带动其他四个星极点的发展,形成扩散效应。同时重点发展中原文化产业中的优势文化产业,以尽快形成中原文化产业的核心竞争力和极化效应,促使中原文化产业趋集中化运动。

2.3研究项目的内容:包括核心层、外围层和相关层

根据文化产业门类内容的重要性程度,我国将文化产业分为文化产业核心层、文化产业外围层和相关文化产业层。这三个层次对于国家和社会影响的重要性程度是逐层递减的。但实践证明,并非所有的区域文化产业都是按照这个层次依次排列的,而是根据区域经济的特色穿插于各层次之间。我们认为,在一个文化产业形成的区域经济中,没有特色的文化产业存在,也就没有一般的文化产业,而没有一般的文化产业作为支撑,特色的文化产业也就无法表现出来。这种辩证关系的存在,构成了区域文化产业的“连续性集合存在”,为我们的模型分析创造了良好的条件。

2.4项目预期成果:全面了解河南省文化产业现状、问题与政策建议

(一)本次调研项目得出如下预期成果

河南省文化产业发展状况(包括数量、领域、分布、市场表现等) 河南省文化产业发展趋势(包括最新动向、未来可能的发展方向等) 河南省文化产业面临问题(包括当前问题和发展问题等)不同类型、不同地区、不同领域的文化产业对政府管理和政策改进的建言建议

(二)加快中原文化产业发展的建议

转变政府职能,充分实现资源的优化配置

进一步开放中原文化,实施走出去的战略

借助科技的翅膀,推动中原文化产业

建立健全人才培养和激励机制

借鉴经验,同时创新,发展特色中原文化产业

3研究方法与质量控制

3.1研究方法综述

在研究对象上我们选取具有代表性的文化机构和城市分别进行调研,在研究

方法上我们不仅仅只用定性的研究,也不是只用定量的研究,面对复杂的环境,以文化产业为研究对象,考虑到其特殊性,我们坚持以定性为主,定量的研究作为参考,用多种方法以达到预期的效果。

(一)在河南省选取有代表性的城市进行调查

表1本项目主要的调研城市

(二)各种研究方法的详细情况

表2 本项目的主要研究方法

3.2 SWOT分析:优势、劣势、机遇和威胁

SWOT分析是美国哈佛大学教授安德鲁斯于20世纪70年代提出的战略分析框架,是在调查研究的基础上,确定研究对象的内部优势、内部劣势、外部机遇和外部挑战,从而进行全面系统的综合分析。这种分析框架源自企业管理中的策略性规划,本文将其应用于河南文化产业发展条件的综合分析和评价。

3.3问卷调研:发放800份问卷对文化产业机构进行详细调研

与各代表性文化产业机构合协作,对具体的文化产业机构进行问卷调研。根据各个机构在文化产业所占比重不同,总共发放约800份调研问卷。

问卷调研的内容主要为:文化产业机构的发展状况、发展瓶颈、业务领域、人员结构、收入规模、未来发展方向和主要问题等。

表3 问卷发放的初步计划

3.4深度访谈:与全省50家文化产业机构进行面对面深度访谈

为了更加深入地了解河南省文化产业机构的运作和发展状况,项目组将与各地市的文化产业机构进行面对面的深入访谈。访谈的主要内容为:文化产业的运作模式、发展策略、成败得失经验、对文化产业发展趋势的认识和判断、问题的深入反馈、对政策和管理的具体建议等。

表4 深度访谈的初步计划

3.5数据统计:与各地文化机构合作,汇总文化产业机构数据

与各城市文化市场管理部门或协会合作,汇总各城市文化机构的数量、分布、人员、注册时间、注册资金等数据,全面展示文化产业的发展现状。

3.6质量控制:运用国内领先的调研控制流程和分析工具

问卷和访谈提纲设计:将由纵横天下传媒产业研究中心资深研究人员根据研究目的和内容进行设计,并提交给文化厅的项目负责人共同讨论后修改;

培训与问卷检查:纵横天下文化传媒产业研究中心将对所有调研人员进行项目调研培训,确保调研质量;从总体问卷中随机抽取20%进行电话复核;

数据录入和查错:审核完的问卷将会被及时移交给数据处理部门。纵横天下传媒产业研究中心将用专门的数据软件将数据进行两次录入以保证录入数据的正确性。

数据报告:公司有强有力的制表工具(QUANTUM),可以方便地从多个角度分析数据;

数据高级分析:公司用最经典的统计软件(SPSS)进行多种分析。

4.项目成果、时间计划与项目经费

4.1项目成果:《文化产业发展现状、问题与政策建议报告》

《河南省文化产业发展现状、问题与政策建议报告》(综合版)  《河南省文化产业发展现状、问题与政策建议报告》(精简版)

4.2时间计划:整个项目时间预期为12周,约3个月

本项目工作时间预期为12周,约3个月左右。项目时间初步计划如下:

表5.项目时间初步计划

4.3项目经费:总计27万元

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篇9:关于森林资源保护的建议书作文

全文共 593 字

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关于森林资源保护建议书敬爱的市环保局领导: 你们好!

地球是生命的摇篮。是我们人类赖以生存的家园。地球,这个人类的母亲,是那样美丽壮观。我们都热爱我们的可爱家园。但是,人类随意浪费地球慷慨提供给我们的自然资源。比如:大气资源,水资源,矿物资源,生物资源和森林资源。

人们乱砍滥伐树木,森林资源日益减少。作为“地球之肺”,它们不仅可以为所有的动物提供氧气,也能吸收许多对人体有害的气体。人类毁坏森林资源,其实也是在毁灭自己。在垃圾桶里可以经常见到只写了几页就扔了的笔记本,也可以见到许多一次性用的筷子,造成这些问题的原因使人们的环保知识过于少和对奢侈生活的追求。为此,我提出几点建议: 1实施垃圾分类,将有回收利用价值的废纸,木材进行回收利用。 2为珍惜资源,拒绝使用一次性筷子,一次性纸碟等用品,纸要两面都使用。 3不乱砍滥伐木和保护森林植被。4保护环境,多植树,多造林,用于抵挡风沙,防水土流失,防止洪水。 5加强宣传强度,让人们认识保护森林资源的重要性,号召人们保护珍惜森林资源。

为了让地球变得更美丽,为了让天空更蓝,为了让白云更纯洁,为了让土地更肥沃,为了让河水更清澈,让河流为我们流淌,让鱼儿为我们畅游,让鸟儿为我们歌唱。让我们一起珍惜森林资源,保护生态环境,呵护地球家园。 以上是我个人的片面之见,希望领导们能考虑并采纳我的建议。 祝宣传工作顺利!

[关于森林资源保护的建议书作文

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篇10:给学校的建议书

全文共 350 字

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尊敬的校长:

您好!

我是本校一位普普通通的少先队员。我在校园里已经生活五年多了,对学校基本上比较满意.但是我感到学校还存在着一些美中不足的地方。在这儿我给您提出三条建议。

一我们学校的电脑室已经多年没有用了!我们的学校是县级的实验小学,教学质量已经很好了.但是我还是想让学校开展电脑课,毕竟现在是21世纪,信息是最重要的.因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。

二我们学校操场的面积很大,但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的身体更加强壮。

三我们学校厕所的便沟里很不干净,虽然我们厕所里有冲水装置但还是不行,这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些冲水装置以便让我们的厕所更加卫生。

尊敬的校长,如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出.如果觉得合理希望您能采纳!

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篇11:环保局建议书

全文共 527 字

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长春市环保局局长:

您好!

我是长春市一实验小学的一名学生。美丽的长春是我的家乡,我深深地热爱这片热土。素有“汽车城”之称的长春如今也已成为多种工业同时发展的繁华城市。然而人类在“发展”的同时也带来了很多的环境问题亟待解决。

我认为现如今的环境问题可以分为两大类:浪费和污染。自然资源是有限的,然而我们人类却常常为了眼前的一点私利大肆砍伐树木、滥用农药、污染及浪费水资源等。于是善良的慈母变成冷酷的屠夫,大自然开始像人类反击:沙尘暴、酸雨等灾害不断袭来,温室效应日益严重,天气古怪多变……一系列的环境问题已经严重影响到人类的生活学习,甚至威胁到人类的生存,而地球犹如一位生命垂危的老人,已经奄奄一息……

针对这些现状,我想向您提出几点建议,希望能成为您的参考并能被您采纳。

首先,唤醒人们的环境意识。可以以宣传片的方式,宣传保护环境的必要性。

其次,呼吁人们用实际行动保护环境。如少开一小时空调,少上一小时网,并改正平时生活中的不良习惯。

还有,对于一些必须使用的资源,光靠节约是不够的,还要分类回收,循环再用。例如不乱丢废弃电池,垃圾分类回收等。

让我们共同努力,提高环保意识,一起来浇灌这已伤痕累累的大自然吧!

希望您能采纳我的建议。

谢谢!

xxx

20xx年xx月xx日

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篇12:写给地球上的人类的一封建议书

全文共 429 字

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地球上的人类

我们生活在美丽的地球,她是我们人类的母亲,生命的摇篮。据登上太空的科学家介绍,我们的地球是一个晶莹的蓝色球体。这个星球有富裕的资源,可是近几年来,人们大量破坏物产资源,已使这些自然资源不能再生,地球母亲已是灰色的,如果人们还是这样不加节制的破坏生态,那么地球就不会再像以前一样绚丽。

我们在生活中无论何时何地,都可能看到一些人在随意乱扔垃圾,森林还有人乱砍乱伐,水龙头开着,但前面却空无一人……这些在人们眼里虽然是不起眼的小事,却对地球母亲造成了很大伤害。

因此,我提出以下几点建议:

1、节约资源,要做到不浪费一张纸、一度电。

2、不随地乱扔垃圾,要将垃圾扔到指定的垃圾箱内。

3、保护树木,不乱砍乱伐。

4、节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

5、建议一些工厂尽量减少排放污水和废气,这样既保护了地球,又利于我们自己。保护地球,保护我们赖以生存的家园。让我们携起手来,希望我的这一建议书,可以让地球母亲永露笑脸!

建议人:狄**

20**年11月1日

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篇13:保护家乡环境建议书400字

全文共 447 字

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我的家乡位于秦岭脚下。那里山清水秀,绿树成荫,天空上翱翔着雄鹰,树枝上有鸟儿在歌唱。说到这里,我就不得不提及家乡的一条小河——涝河。

从前,涝河的水清澈见底。一到夏天,我们村里的许多小孩就到涝河里戏水、游泳。但是,后来有许多游客来涝河游玩,他们乱扔塑料袋、水瓶等垃圾,使涝河的水变得又脏又臭。并且,涝河不远处建起了一个挖沙场,那里尘土飞扬,从附近路过都得戴口罩。滚滚尘土四处飘散,使家乡的空气遭到了严重的破坏。我们没法到涝河边去玩了,漂浮的垃圾和漫天的尘土把涝河变成了人人避之唯恐不及的臭水沟。平时在涝河洗衣服、打水的人也不敢去了。这样浑浊不堪的涝河哪个人会想去玩,去洗衣服呢?

在这里,我呼吁人们要保护涝河,还涝河美丽富饶的原貌。为此,我提出以下建议:

1、规范游客行为,禁止游客乱扔垃圾,违者进行处罚。

2、在涝河两岸多设置垃圾桶,让游客有扔垃圾的地方。

3、设河道管理员,监督并及时制止游客的不文明行为。

4、停止在涝河挖沙。

希望我的建议能被相关部门采纳,希望涝河早日恢复美丽!

赵煜渲

2018年10月

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篇14:提倡环保建议书

全文共 382 字

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亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智慧,用我们的双手一起去保护地球,节约自然资源。以下几点是我提出的建议。

第一点:纸张的的节约使用:

1.将旧练习本中未用完的纸张订起来,做草稿本;

2.节约用纸,把草稿本纸写满,不要写几个字就扔掉;

3.尽量节约纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替;

4.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:水资源的节约使用:

1.可以把用过的水相对比较干净的冲马桶、擦地板或者浇花;

2.少量的衣服用手洗,避免不必要的浪费;

3.要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点:电资源的节约使用:

1.没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调;

2.离开房间后随手关灯;

3.同一个房间,不用开两盏灯;

4.尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

这是我个人的想法,亲爱的同学们,如果觉得建议有所不妥,请指出。

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篇15:校园环保建议书

全文共 523 字

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亲爱的同学们:

国庆节长假过后,我们搬到了新的xxx

一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的xxx

xxx

20xx年x月x日 20xx year x month x day

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篇16:文明上网建议书参考

全文共 606 字

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亲爱的同学们:

互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障大学生健康成长的迫切需要。为了深入贯彻和全面落实四川大学锦城学院“三风”建设的要求,院校园文明劝导志愿服务队特向全院同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。

一、大力宣传、贯彻、落实“八荣八耻”社会主义荣辱观和“三讲三心”明德教育,以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。

二、不在网上发布违反四项基本原则和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。

三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。

四、不发送不健康短(彩)信,不在网站社区、论坛、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。

六、不利用网络进入未经授权的计算机,不在网上使用可能引发病毒传染的各种来历不明的软件,不在网上制作和散步计算机病毒。

倡议人:××

时间:××年××月××日

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篇17:给母校的一封建议书

全文共 635 字

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尊敬的校长:

您好!

时光飞逝,一转眼我在小学度过了六年的时间了,作为一个快要毕业的学生,我要发自肺腑地说一声:“感谢您,我的母校!”出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我想给学校提一些有益的“建议”,这也算是我送给母校的一份礼物。

我希望学校能够重新开放图书馆。您一定比我们还清楚,书是一切智慧的源泉。有了书,学生就像有了一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。有了图书馆,我们就能得到更多的精神财富。同时,长期的默读能使我们的阅读速度和能力快速提高,学习知识的欲望迅速上涨。

前年,我校图书室因故改成多功能厅,图书被搬进了一个小房子。从此,它对我们就再也没开过门。如今,我建议重新开放它。为了不让校长为难,我特意设计了一个方案。

首先,将小房子打扫、清理一下,安置几张大桌子和几根板凳,改为新的小图书馆。

其次,可以专门制作一些“学校图书会员证”,让喜欢读书的同学在后勤部门办证。一张会员证可使用一个学期,凭此证可在图书馆借书。应在开馆之前让学生们先办好证。同时多购买一些同学们喜爱的书籍。然后将一些“自习课”改为“图书阅览课”,还可利用每星期一、二、四、五的托管课,将其中的一节变为读书课。这样,同学们就有了充足的看书时间。

第三,图书馆中安排一位老师,来负责借还图书并维持室内秩序,保证同学们能更好地阅览。没办证的同学,可以由任课老师或班干部带领,借书到教室阅读。

以上就是我设计的小方案,期望校长能够在学校经济允许的情况下采纳。

此致

敬礼!

学生梁佩

20xx年3月20日

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篇18:环保建议书

全文共 743 字

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广大群众们:

我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,沙漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐……在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页……你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境的恶果。所以的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同时,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重我们的生命,所以善待地球就是善待我们自己的生命。

因此,我提出一些建议:

一、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

二、不乱砍伐树木,砍滥伐树木还会造成水土流失,植被减少,沙漠化地区大大增加。沙漠化地区遇到大风,容易形成沙尘暴,遇到暴雨,又可能造成泥石流。所以,我们要爱护树木,让地球上多一点绿色。

三、在需要传达问候和祝福的时候,尽量不使用纸制的贺卡,你心意的表达会找到更为别致的方式。

广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!

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篇19:环保建议书

全文共 562 字

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尊敬的深圳市市长先生:

很冒昧地给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作,对城市注入了满腔热忱,使得城市井井有条。

但是,现在还存在许多环保问题,如:有许多人依然不带环保袋,坚持使用塑料袋;有些人经常随手乱丢垃圾,一点儿也不爱惜清洁工阿姨的劳动成果;有些人总是分不清垃圾种类……等等。

我认为,人们犯这些错误的原因是环保意识还不够,觉得这些错误小,没有什么大不了;况且又不是每人都犯,偶尔一次也没什么关系。

古人云:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”要解决这些问题,首先要进行环保教育,如:多举办关于环保的讲坛,创办关于环保的电视节目,在校园里举办关于环保的竞赛、演讲、班会课和广播,创建有关环保的网站,设定有关环保的公告等,让大家有充分的环保意识。然后,对于不环保现象做出不同的解决方案,例如对于分不清垃圾种类的人,可以在垃圾桶上写下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或对于垃圾种类做一些相关的教育工作,规定倒垃圾的时间,在倒垃圾时间内分派几个人去管理(查看有没有将垃圾分类等),如符合要求,政府可抽取几人给予奖励。

长期如此下去,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空终将重回我们的怀抱。愿我们这个世界大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

市长先生,让我们心手相携,共同为我们的城市缔造一个绿色的明天!

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篇20:小学生校园环保建议书

全文共 398 字

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尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

20xx年10月19日

议建议人:

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