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正能量文章【精选20篇】

我的青春里,有一股正能量。在我刚踏进这所人生地不熟的学校时,是它收容了我。在它为我营造的环境里,我那颗浮躁的心逐渐沉静下来,并得到了许许多多的快乐,驱走了心中的许多阴翳。这里给大家分享一些关于正能量文章,供大家学习。

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《去靠近一个给你正能量的人》

全文共 1083 字

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未来不是属于有钱人更不属于没钱人,是属于正能量的人。

不要跟消耗你的人在一齐。

去爱一个给你正能量的人。每个人的生活都一样,在细看是碎片,远看是长河的时间中寻找着幸福,寻找着能够让自己幸福的一切事物:健康、平静、物质、荣誉、成就。

既然你想幸福,就去找一个能够让你感到幸福的人吧。

不要找一个没有激情、没有好奇心的人过日子,他们只会和你窝在家里唉声叹气抱怨生活真没劲,只会打开电视,翻来覆去的调转频道,好像除了看电视再也想不出其它的娱乐项目拥有正面能量的人,对很多事情充满好奇,无论遇到什么样的新鲜事物都想尝试一下,会带你去尝试一家新的餐厅,带你去看一场口碑不错的电影,带你去体验新推出的娱乐节目,带你去下一个陌生的城市旅行。

你会发现世界很大,值得用尽一生去不断尝试。

不要找一个没有安全感的人过日子,他们一向在排查可能的不幸,和焦虑未来的灾难。他们一向在想该怎样办?拥有正面能量的人,会对生活乐观,对自己信任,他们明白生活本来就悲喜交加,所以已经学会坦然应对。

当烦扰来袭时,就理性解决。他们相信人定胜天,确实无法获胜时,就坦然理解。他们能够正确认识自己,有自知之明,不会自我贬损也不会自我膨胀,他们在该独立的时候独立,该求助的时候求助。

人生的豁达与包容。

拥有正面能量的人,拥有大智慧,他们分得清世界的黑白曲直,不会在人生的道路上跑偏,也不会随波逐流。不会夸大事情的不利面。

他们明白世界运作的原理,明白人人都有阴晴阳缺。他们在你需要时给你最中肯的推荐,有原则却又求新求变,有主见却又听得进劝。

不要找一个容易放下的人过日子。他们没有信仰,也没有梦想。他们遇到挫折的第一反应和最终反应都是逃避,他们能够放下整个世界。

拥有正面能量的人,坚定自己的信念,拥有人生的目标,明白自己的所需并为之不断努力。他们欢迎变化也制造进步。当困难来临,他们不嫌麻烦或贪图安逸,他们明白山丘后面会有道更美丽的风景。

是的,去爱一个拥有正面能量的人吧。

他们会给你惊喜,同时也会带给你感悟。他们让你把路走直,戒断所有扭曲的价值观。如果你本身就不是一个拥有足够正面能量的人,那么就请你必须要爱一个拥有正面能量的人。

在这道数学题里,负负并不能得正,另一个同样具有负面能量的人会把你的人生拖垮,让具有正面能量的人导正你的灵魂和行为吧,潜移默化中,你会变得更加开朗和幸福。

这必须比任何财富更能长久的滋养你的心灵!

人生是一个选取的过程,人生最重要的选取,就是选取和谁在一齐。选取和谁共事,选取和谁交朋友,选取和谁结婚,选取向谁学习……

你和谁在一齐,决定着你的未来。你和谁在一齐,由你自己决定,擦亮你的眼睛,用心去寻找。

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篇1:三月桃花的抒情文章

全文共 449 字

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春天来了,满树翠绿,桃粉梨白,到处是垂柳清新,草花结毯,田野更是空气清爽、清香、透人心扉、春在农村、春在田野……

我和妹妹走进了田野,走进了大自然的怀抱,我们戏耍在如雪的梨园,犁花白而腻香的味道,让人陶醉。梨园旁,油菜花开的嫩黄嫩黄,我拿起照相机,把这梨园花香的美景摄入镜中。在人造的公园里,你能看见这梨花齐放、蔟蔟团团高雅高贵的梨花吗?不会,偶尔有几株梨树罢了,绝没有田野中勤劳的农民亲手植园,满野满田梨花盛开时的美,那种让人陶醉园中不忍走,愿陪梨花落尽时的心情,无人能诉、无人能求的心境。我终于明白了《红楼梦》中曹雪芹先生笔下黛玉葬花的意境是多么的凄美。曹先生才是真正的惜花人。

观完梨花的纯美,我们又来到了桃园田景,这里桃花粉红,蜜蜂传粉,株株桃花像喝醉酒的新娘,脸红心醉、苦香扑鼻,我们深深地吸一口气,桃花的芳香,新吐的气息在我们的心中飘荡。我们望着桃花的妩媚、望着桃花羞涩的脸,我们与桃花一起醉了……

来年,我们一定来看你,美丽的田野、美丽的梨园、美丽桃花盛开的地方!

美丽的春天、三月的桃花情!

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篇2:传递正能量议论文1000字

全文共 1133 字

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看到题目的时候,突兀的想起来曾经安慰一位好友,我拍着他的肩膀一遍遍对他说,“没事的,没事的”,可他却推开我的手,回瞪我一眼:“你说没事就没事啊。”

他眼里都是泪光。

那一秒钟,我才在茫然里突然意识到,对一个正在掉入底谷的人而言,用“正能量”三个字试图挽救他于深渊,太过残忍。

到底什么是正能量?当这个词如一场暴雨一样席卷入世,你想在古往今来中寻找它的影子,无非生疏的扣以“乐观向上”、“积极”一样,不着痛痒。

因为不着痛痒,如隔岸观火的世人便草率而漫不经心的用它约束身边芸芸众生,亦仿佛一人悲喜即可以撼动社会之树——真好,你我便不再如蚍蜉。于是当朋友只想放声大哭的时候,我却要他顶住,不管他眼中浸满了多少泪水,有多少无声无息和无助;于是当亲近的人因烦恼而身心俱疲风尘仆仆,你却要他眉眼含笑的把所有情绪咽食下肚。于是才有了“完美受害者”,网络暴力中才多了情绪发泄便是罪大恶极这样的条目。

可是明明,你我都心知肚明,正负能量可从来不如此浮浅含糊。

古书中未曾记载,可我们依然还是能想见,当苏轼写下“与君世世为兄弟,更结来生为了因”时如何字字诛心肝肠寸断;林徽因写给徐志摩的诀别书中,你我之后日日称颂那个十六岁少女的果敢和正气,可是这“眼泪多过微笑的雾都”,一字一句,在坚定中澎湃着痛苦;我那个朋友最终也站起来了,在痛苦过一场之后,那天他发微信告诉我,而我仿佛看见满城的阳光,都稀稀疏疏在他的肩上。——而牙牙学语尚不懂事的孩子,我在它干净如林溪的眼里从未寻得痛苦,可那赤色的笑容,亦仿佛于“正能量”三个字形同陌路。

世人在对“正能量”三个字以极完美主义追求中,独独排却了“情绪”二字,也忘记了正能量到底深邃到需要长久领悟,而非一瞬一间便高下判定、云泥殊途。

到底什么是正能量?我想,是苏轼经历一生风雨后依然写出“此心安处是吾乡”;是仓央在千万种压力之下,却敢明媚快意的唱着“我是拉萨街头最美的情郎”,是我允许你崩溃疯狂,冲进雨里大哭一场,可是明天,雨停之后,记得开窗看看太阳;是面对这尘世千万种失望,却有在失望中享受人生独一份的风光。是你,我,我们,在一切崩盘后大病一场,然后久病成医,再重新走出医院的病房。

从小处,正能量是笑对一次次跌宕,但在跌宕前,也敢于肝肠寸断的情绪一场。从大处,是看过人世风光并深爱,而在那之前,先理智的对人世失望。——想起曾经看见过的一张图,人站在书堆上,书少,所见是鸟语花香万物皆好,再多一点,是黑暗肮脏,可再多再多,便又是另一番春和景明、浩浩汤汤。我想,最初那个不经历黑暗的不叫正能量,正能量是那站在最高的书堆上,指点鸿鹄万里翱翔。

以荷尔林德品苏子的一段话作结:“大凡思想深邃者,都能在细微处见着生机盎然”。

大凡正能量者,皆在世事沉浮后,见这世界之生机盎然。

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篇3:让阅卷老师喜欢的文章

全文共 218 字

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作文教学的目标不是培养文学创作的高手,而是培养学生与他人沟通交流的能力,是感悟生活、表达生活感受的习惯,因此评判的标准是学生是否在你的指导下乐写和比较善于写作。

对于故意拔高升华的文章,并不会得到阅卷老师好评,反而会减分。写作教育根本是人的教育,写作要求表达人性的真善美,直面人性的假恶丑,学生敢于在作文中抨击揭露丑恶现象,恰恰是追求真善美的表现。无论是平时作文还是中考高考作文,都应该切实保护鼓励敢于说真话的作文,表彰善于说真话的作文。

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篇4:如何提高写读后感的文章

全文共 560 字

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所谓读后感,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或者几句名言后,把具体的感受和得到的启示写成文章,这就称之为读后感。

小朋友们首先要做的就是读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连作者讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。所以小朋友在读书的时候一定要认真、深入地读。

读后感的格式可以概括为三部分。第一部分是概括地介绍所读的内容,也就是作者写了些什么,想表达些什么。

第二部分,选择一个点,作为读后感的中心。看完一本书或一篇文章,我们的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,文章必然平淡,不深刻。

所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。小朋友们可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

第三部分可以联系实际的生活。可以是个人的实际经历,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势。把书里的和生活中的结合起来,抒发真情实感。

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篇5:中考修辞手法知识与文章常识梳理

全文共 6284 字

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一:聚焦考点

(一)正确辨析与运用修辞格,根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当

(二)分析修辞使用的表达效果

(三)在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式

(四)了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识

二、复习要点

(一)修辞格及其作用

中考修辞方法的考查重在理解运用,不是考概念本身,而是常与句子仿写、诗词鉴赏、现代文阅读等相结合,初中阶段要掌握以下8种修辞格及其作用,中考修辞知识与文章常识梳理

1. 比喻 用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用:能将表达的内容说得具体、形象,帮助读者深入理解。

2. 拟人 把物当成人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来写物。作用:使事物人格化,语言生动、形象。

3. 夸张 对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力。

5. 对偶 字数相等、结构形式相同、意义相关的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

6. 反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语或句子。作用:强调某个意思,突出某种感情。

7. 设问 引起别人注意,故意先提出问题,然后自己回答。作用:提醒人们思考,引起人们注意。

8. 反问 无疑而问,用疑问形式来表达确定的意思,用肯定的形式反问表示否定,用否定形式反问表示肯定。

此外,初中语文课文还涉及借代、双关、互文、顶真等修辞格。

(二)表达方式与文学体裁

1. 表达方式有叙述、描写、说明、议论、抒情等。

(1)叙述分为概括叙述和详细叙述。

(2)描写分为人物描写、环境描写。人物描写分为语言、动作、心理、外貌、神态等五种,此外还有正面描写、侧面描写;环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。

(3)说明是用科学语言介绍事物的状态、性质、功能,或阐明事理,分为事物说明、事理说明。

(4)议论,对事件或人物阐述作者的主张和看法,分为先叙后议,先议后叙,夹叙夹议等类别。

(5)抒情,把感情寄托于人、事、物中,可分为直接抒情和间接抒情。

这些表达方式的作用是:叙述,可使读者对人物活动和事件发展全貌有清晰的了解;描写,可使人物景色再现得栩栩如生,使文章更生动、形象;说明,使读者获得科学的知识和道理;议论可以点明和加深所写事物的意义,起到统领全文、画龙点睛的作用;抒情则可以使文章具有感染力。

2. 初中阶段同学们要了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的一般特点。

(1)诗歌。运用凝炼而有节奏的语言,通过丰富的联想和想象来塑造形象,强烈抒发思想感情,高度集中反映社会生活的一种文学体裁,根据表达方式,诗歌分为抒情诗、叙事诗。诗歌中还有一种散文诗,是兼有诗和散文特点的一种抒情文体。

(2)散文。一种形式和内容均自由灵活的文学体裁,根据内容和表达方式的不同,散文可分为叙事散文和抒情散文,广义的散文还包括报告文学、传记文学和回忆录等。

(3)小说。是一种以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体环境描写来反映社会生活的一种文学体裁,其三要素为:人物、故事情节、环境。按篇幅长短可分为:长篇小说、中篇小说、短篇小说和微型小说(小小说)。

(4)戏剧。戏剧是一种综合舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。戏剧文学通常指戏剧剧本,根据艺术形式与表现手法,可分为话剧、歌剧和舞剧。

(三)课文所涉及的作家、作品及文化常识

对于课文所涉及的作家、作品及文化常识,仅仅限于一些重要的作家的生活年代、名、字、号、代表作、作品人物等知识。考生可自己将一些重要作家的国别、朝代、代表作进行归类整理,这样便于复习时更好地抓住重点。但这些知识一般出现在课文注释①里,考生掌握注释①即可,不必随意拓展延伸。

三、例题评点:

【例1】 这两段文字中画线句子在表达上的共同特点和作用是什么?

(甲)美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵但端庄严肃而有美德的人,是令人肃然起敬的。 (培根《论美》)

(乙)……读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。(培根《谈读书》)

解析 甲乙画线的句子使用比喻的修辞不难确定,关键是分析其作用。这两句都是议论句,用比喻的作用都是为把道理阐述得生动、通俗。

答案:都采用了比喻的手法,使论述的道理生动形象,通俗易懂。

【例2】下面对文学名著的点评不正确的一项是( )

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露并批判了当时英国统治阶级的腐x败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的活动状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。

D.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

解析 此题考查的是将识记、阅读、理解、评析综合在一起的能力,是体现课标精神的文学常识考查,把考查的内容由课内延伸到了课外。C项把书中的情节与《格列佛游记》混淆了。

答案 C

四、冲刺终点

1. 对下列修辞方法的分析正确的一项是( )

A.死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)

B.人仿佛看见一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁。(比喻)

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(反复)

D.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(拟人)

2.请根据例句,仿写一个句子。

例句:初中生活,如一条奔腾的小溪,每一朵浪花,都是一段难忘的回忆。

仿句:初中生活,_____________________________。

3. 下面加“ ”的一句是一副对联的上联,下面有四句是下联,但其中只有一句最好,应当是( )

月送花香浮小院

A. 绿叶红花映山前 B. 风摇竹影到幽斋

C. 梦随春风到天明 D. 风吹萤火到沁园

4. 下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项是( )

A. 创建名牌企业,铸造精品工程

B. 百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖

C. 善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情

D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

5. 对下列各句使用的修辞方法判断正确的一项是( )

(1)他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

(2)像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

(3)在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!

(4)老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!

B. (1)夸张(2)设问(3)排比(4)比喻

C. (1)比喻(2)反问(3)排比(4)夸张

D. (1)比喻(2)反问(3)夸张(4)夸张

6. 下列各选项所使用的修辞法和其他三项不同的是( )

A. 爸爸是我幼年的玩伴 B. 闹钟是都市里的公鸡

C. 窗户是房间的眼睛 D. 椅子是骑不动的马

7. 下列句子中修辞方法运用不恰当的一项是( )

A. 图书馆是书籍的宝库,那里贮藏着无数人类智慧的结晶,老师笔记《中考修辞知识与文章常识梳理》。

B. 蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?

C. 那翠绿的叶片,那满树的繁花,给我这小小的书房带来了一室的春光,一室的清香,一室的暖意。

D. 盛开的藤罗只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,彼此推着挤着,好不热闹。

8. 选出和“树木一直在唱着愉快的歌”修辞方法相同的一项( )

A. 这里的人们非常好客,火一般的热情。

B. 一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成一幅幅田园美景。

C. 生命是一条河流,有奔腾也有平缓。

D. 天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。

9. 下面是一位同学在教师节发给老师的短信,请你从修辞的角度写几句赏析的话。

您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实地向上攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。祝您节日快乐!

________________________________________________________________________________

10. 下列说法正确的一项是( )

A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基根据自己的亲身经历写成的,书中成功地塑造了保尔柯察金这个无产阶级英雄形象。

B.《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家笛福。

C. 冰心,原名谢婉莹,现代著名女作家。她写的《繁星春水》是现代文学史上最杰出的长诗集。

D.《水浒传》中的“及时雨”宋江是一个仗义疏财、有彻底反抗精神的梁山好汉。

11. 运用下面的材料,补写两个句子,组成一组排比句,以赞誉丛飞的义举。

材料:2005年度感动中国十大人物之一的丛飞,是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶助资金,无暇照顾女儿。他资助了178个贫困学生,孩子们称他“丛飞爸爸”。他身患绝症时,负担不起医药费。

他每场演出费高达万元,家里却一贫如洗;他__________________;他_______________________;他和他的歌声已经离我们远去,但他赢得了全国人民永久的敬意。

12.下列对句子的修辞方法及表达作用的说明,错误的一项是( )

A.再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙裾飞扬,翩然起舞了。(运用比喻、拟人、夸张,显示出花港荷池的无限生机)

B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(运用拟人、夸张,生动地写出了反动势力的猖狂)

C.水边殿外的松柏槐柳,造型奇特。有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天。(运用拟人、比喻,具体形象说明晋祠的树的特征,增强动感,有助读者展开想象)

D.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群,如群峰争雄,鹰飞鱼跳,信仙鹤起舞,龙腾虎跃。(运用比喻、对偶,形象描绘了石笋群的多姿多彩)

13. 下列各项表述有误的一项是( )

A. 鲁迅先生在《社戏》一文中,以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历,表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然,景物描写充满诗情画意,具有永恒的魅力,突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。

B. 法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景,表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示:热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国,每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。

C.《水调歌头明月几时有》一词共分上下两阙,上阙问“月”,创造了一幅神话般的美丽境界;下阙问“天”,表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。

D. “唐宗宋祖,稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》;“骚”原指《离骚》,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”就是出自这部作品。

14. 下列判断有误的一项是( )

A. 莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。

B. 在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵、儿子苏轼和苏辙。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D. 我们学过的鲁迅的《故乡》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

15. 下列说法有误的一项是( )

A. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理。

B.《天净沙秋思》是元散曲中的小令,它寓情于景,具体而又生动地表现了一个流落异乡的人的悲哀。

C.《变色龙》是俄国伟大的批判现实主义作家契诃夫写的,小说充分运用了讽刺艺术的力量,表现了作者的爱憎和对社会的批判。

D.《故乡》选自鲁迅写的《朝花夕拾》,小说中的闰土是在生活的重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦民众的代表。

16. 你一定读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

(1)《水浒》中叙述了好汉___“大闹野猪林”的故事。

(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪_____的故事。

(3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家_______。

17.“填平水泊擒晁盖,踏破梁山捉宋江”。这是《水浒传》______情节中___________方打出的旗号。

18. 请从下面这些文学名著名篇中,选出你最喜欢的一部(篇),并简要说说喜欢的理由。

《西游记》《水浒》《红楼梦》《三国演义》《威尼斯商人》《最后一课》《故乡》

____________________________________

19. 语文课开展“走近名著”活动,要求同学们自主阅读《水浒传》等四大古典名著。

请用一句话概述你所自主阅读的其中一部书中的一个故事情节。(初中语文课本中未出现过的)。

____________________________________

20. 在下列人物形象中,你最熟悉的是哪一个?这个人物形象出自哪部名著?请简述一则以这个人物形象为主角的故事。

武松 猪八戒 祥子 保尔柯察金

____________________________________

21. 请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。

《水浒传》 《西游记》

《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》

所选名著:____人物(1)______________

故事:__________________________________________________________________________

人物(2):__________ 故事:__________________________________________________________

终点冲剌参考答案:

1.D 2.示例:(1)(初中生活)如一支优美的歌曲,每一个音符,都是一段珍贵的友谊。 示例(2):(初中生活)如一棵挺拔的小树,每一片绿叶,都是一个有趣的故事。 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. D 9. 答案略,注意要运用比喻、排比的修辞手法 10. A 11. 示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿,他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。 12. C 13. C 14. D 15. D

16.(1)鲁智深 (2)去西天取经(3)笛福

17. 三打祝家庄 祝家庄 18. 略

19. 示例:《水浒传》中,武松酒后走上天黑后无人敢走的景阳冈,遇上猛虎,经过一番搏斗,武松重拳打死老虎,为民除了一害。

20. 答题要点:须写出人物、作品主人公,故事里主人公的地位应突出,故事应有50字左右。

21. 示例:《水浒传》 武松:武松醉打蒋门神。鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。

《西游记》孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事 藤野先生:藤野先生为我修改讲义

《钢铁是怎样炼成的》 保尔柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。

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篇6:我身边的正能量作文

全文共 767 字

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今天,我要和姐姐一起出去玩,我早早的就出了门。我边下楼梯边从包里拿出了一块口香糖含在嘴里,而口香糖纸则被我随意丢弃在了楼道间。

我打开单元门,走了出去,正巧遇到了住在四楼的一个大爷,他拿着簸箕,里面装了好多垃圾——废纸、易拉罐、木屑……我先向大爷问好,然后问道:“大爷,簸箕里的垃圾是哪来的啊?”大爷笑了笑,然后说:“这些全是平台上的,有的是年轻人喝完的可乐罐,有的是老木匠做完活的木屑,还有大家用完了之后随意丢弃的废纸。唉,现在的人都太不自觉了,环境是大家的,应该大家一起来爱护呀”。我听了之后,羞红了脸,然后捡起自己丢掉的口香糖纸放到了大爷的簸箕里,说:“大爷,对不起,以后我也会注意的,环境是大家的。”大爷摸摸我的头,笑了笑,然后走了。下午,已经四五点钟的时候,我开始往家走。在我回到家,准备拿出钥匙开门的时候,邻居阿姨从屋里走了出来,看到我,她笑了笑说:“你去哪了?怎么才回来?你妈妈在家不能等急了?”我也笑了笑,说:“阿姨好,我去和姐姐出去玩了,我妈妈知道我会晚点回来的”然后掏出钥匙,开开门,跟阿姨说了声再见,进到屋里去了。但进到屋里时,屋里却没人,我给妈妈打了个电话,她说她在姥姥家,让我也过去。于是我收拾了一下,就又出门了。刚出门,就看到阿姨拿着一个扫帚在打扫楼道的卫生,看着阿姨的身影,我不禁想到了拿着一簸箕垃圾的大爷,其实我应该知道的,大爷每天早上都会去平台上打扫,只是每次我经过平台时总是没有注意到;我也应该知道,阿姨每天下午总会趁着大家都在家的时候出来打扫楼道的卫生,而我却以为楼道原本就很干净,并没有人打扫。还有,平台上的花花草草,无论是种在盆里的还是长在地里的,每天都有一个老爷爷给他们浇水,照顾他们。都是因为有大家的打扫,小区、楼道、平台,才能如此干净。

从今天开始,我也要帮助大家,一起维护我们小区的卫生。

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篇7:高考议论文写作素材:正能量

全文共 1466 字

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导语:在我们身边经常发生一些让我们感动的事,这些事不管是微不足道的小事, 还是大事都反映了人心的美和善。下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一、为省下4块钱车费给儿子买学习资料农民工老爸把马路当床午休

安徽在重庆打工的孙先生说,中午没地方休息,家里距离工地又有几站路。走回去嫌远,坐车来回4块钱不划算。不午休,下午没精神干活,干脆就在路边解决,热是热了点,但干活太累,倒头依然能睡着,还能省下车费给儿子买学习资料。他说,记得他有次去儿子学校,看其他同学都抱着几本复习资料,儿子舍不得花钱,没买资料书,只能和同学商量人家看完借给他看。他目睹这一幕很难受,马上掏200元给儿子买书。“我挣钱不多,能省则省,儿子能考上好高中,是我最大的心愿。”孙先生说。

二、广东一不识水性村民水灾后抱空水桶救出

2013年5月22日,一场12年来最大暴雨狂袭珠海。珠海香洲区南浦村1800名居民被困,而不会游泳的许耀生却靠着几个空矿泉水桶,一条缆绳救了五户人家,18人。救人后仍协助巡逻。

三、女子从3楼跳下轻生房东伸双手将其抱怀里

5月21日下午在东莞寮步镇,39岁的江西女子许冬娇坐在十几米高的窗台上,纵身跳下。千钧一发之即,同样来自江西的诚叔选择了放下棉被,伸出双手去承接,用他壮实的身体提供了缓冲,许冬娇也因此逃脱噩运。诚叔说她一下子砸在我头顶,接着我双手一沉,整个人就被压趴在地上了。自己倒地时,手肘在地面上擦伤了,所幸女子被他稳稳抱在怀里。

四、河南母亲割肝捐肾救子

为了救患有罕见遗传病的儿子,4月27日,45岁的母亲潘大想走进郑州人民医院手术室,捐出了自己的半个肝和一个肾。

五、47岁女老板卖房贴钱办厂坚持留10名智残工

47岁的女老板易勤像妈妈一样,带着10名智残生产员工卖房押房,亏损运转,从不拖欠工人们工资,坚守了8年。

六、广东汕头一名高三学生奋身救母被水冲走

汕头市潮阳一中的高三学生马浩鑫在母亲陪同下去上学,在途经棉城新宫居委辖内新池尾附近时陷入水流湍急的排水沟内,眼见母亲要被冲走,儿子纵身扑进水里救助。不料,先落水的母亲被路过的好心人救起,儿子却不幸被水卷走失踪。

七、50岁大学教授一招拿下偷车贼网友赞“勇大叔”

华南农业大学人文与法学院50岁的院长杨乃良教授勇擒偷车贼,被网友赞“勇大叔”

八、武大准博士辍学侍母:读书机会还有母亲仅一个

赵潇是武大电子信息学院光信息科学与技术专业研究生,然而,就在他踌躇满志准备硕博连读时,母亲不幸患癌症晚期。面对每月两万元的治疗费,赵潇毅然决定放弃读博,先工作挣钱救母。

赵潇昨天告诉记者:“母亲打零工,当保姆,身兼多职,独自一人把我拉扯大。现在她身患癌症,就是再苦再累,我也绝不会放弃她!”“为了母亲,我放弃学校保送的读博名额。读书的机会还有,而母亲,只有一个。”

九、女孩遇车祸智力“归零”大爱父母感动央视导演

去年4月13日,梦娜在下班时遭遇车祸,虽然保住了生命,但智力“归零”。在已经谈婚论嫁的男友离她而去时,梦娜年近6旬的父母不辞辛劳,陪着女儿再一次“长大”。昨日,央视《夜线》栏目组专程来连,拍摄梦娜一家人的感人故事。

十、38岁纪检干部上班路上猝死经常加班带病办案

2012年12月10日早上7时许,怀化市纪委案件审理室副主任张险峰,在去上班的路上,突发脑溢血从楼梯间摔下来,经抢救无效离世。张险峰在沅陵工作约12年后调入怀化市,深得领导信任,经常加班,检查到重度高血压后仍然扛着办案,加上夫妻两地分居得不到照顾,最终倒在上班路上,以至于刚刚分到的购房指标还没来得及兑现。

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篇8:简析雅思议论文的双边讨论型文章的观点设计

全文共 3503 字

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针对雅思议论文写作中的辩论式话题,在教学中我们通常会向学生介绍两种安排结构的方式,即单边支持和双边讨论。所谓单边支持,顾名思义就是文章的辩论从一边展开,作者的观点和理由呈现“一边倒”的形式;而双边讨论型文章的特点则是文章针对题目所提出的话题,从正反(即支持和反对)两个方面展开辩论。单边支持和双边讨论结构的文章有着各自的特点和谋篇布局的套路,不同的题目可能适合不同类型的结构。但无论是用什么样的结构,作为议论文写作,论点、论据和论证都是必不可少的,特别是论点,没有论点或论点不清的文章是绝不可能拿高分的。然而在双边讨论型文章教学中,经常会发现学生对于如何提出观点感到非常迷惑。本文将从如何提出“折衷观点”和“折衷方案”这个角度对于。

一、何为“折衷观点”和“折衷方案”。

很多雅思写作考题的提问方式都是“Do you agree or disagree?”或者“To what extent do you agree or disagree?”。很多刚刚接触雅思考试的学生甚至是老师认为对于这种提问方式无非就是yes或no两种答案,所以文章的观点也就只能是同意或者不同意了。其实,对于这类提问,也可以采用“折衷”的观点,即“partly agree,partly disagree”(部分同意,部分不同意)。但是前提是一定要在文章中从支持和反对的两方面都阐述一些理由,而且最好再提出一种“折衷”方案。例如,考题问“现在很多人用动物做试验,你同意吗?”,考生可以在文中分别讨论支持和反对动物试验的理由,最后提出动物试验既有好处也有坏处,这就是一种“折衷”观点。除此之外,作者还提出了是否能用动物来做试验主要是取决于试验是否能给人类生活带来显著的改善(比如帮助人类发明治疗Aids的药物),这就属于“折衷”方案。

二、“折衷观点”和“折衷方案”的几种形式。

那么如何提出“折衷观点”呢?“折衷方案”又有哪几种形式呢?下面笔者将对常见的几种安排折衷观点和折衷方案的形式,结合相应的考题进行总结。

(1) 兴利除弊

“兴利除弊”应该是一种比较简单的折衷方案,在优缺点类文章中特别常用。即在分析完考题所涉及事物的优缺点之后,在结尾段提出“优缺点都有,我们要兴利除弊”这样的折衷方案。例如以下考题:

The advantages brought by the spread of English as a “global language” will outweigh the disadvantages. To what extent do you agree or disagree with this view?

在讨论完英语作为全球性语言的利与弊之后,结尾段可以这样提出折衷观点:

To sum up, it is difficult to tell whether or not the advantages outweigh the disadvantages regarding the spread of English as a global language. What we may have to consider is how to accept this trend as positive while at the same time staying away from its drawbacks.

(2) 平衡发展

很多考题需要考生讨论两种观点,通常会有“discuss both views and give your own opinion”这样的提问要求。很多情况下,文中说到的两种观点表面上看来是完全相反,但其实并不矛盾,可以用“平衡发展”的思路来提出观点。例如考题:

Some people think that cultural traditions may be destroyed when they are used as money-making attractions aimed at tourists. Others believe it is the only way to save these traditions. Discuss on both sides and give your opinion.

在讨论完发展旅游的必要性和保护文化传统的重要性之后,结尾段可以这样提出折衷方案:

We should find the right balance between tourism development and cultural protection and I believe the government has a very important role to play here. In my own country, for example, many tourist cities have made effective development plans to successfully attract large numbers of visitors while still preserving their distinct cultural traditions.

(3) 取决于……

有时在讨论完A和B两种观点以后,可以提出类似于“同意A还是B要取决于……”这样的折衷观点,前文讲到的动物试验是否可以进行取决于试验的性质就是属于这样的方案。再比如下面这个例子:

Some people think that the animals should be treated as pets; others think that animals are sources of food and clothing. What is your opinion?

在讨论完动物当宠物养的理由和动物当食物吃的理由之后,结尾段可以这样提出观点:

From my point of view, there is no absolute answer as to whether animals should be treated like pets or as sources of food and clothes. It largely depends on what kinds of animals they are. But what remains undoubted is that we should treat animals with a humane attitude and bear in mind that they are important in preserving nature’s ecological equilibrium.

(4) 解决方法

很多双边讨论型文章中所讨论的两种观点其实是可以通过某种方案来“化解矛盾”的,例如这道考题:

In many countries, good schools and medical facilities are available only in cities. Some people think new teachers and doctors should wok in rural areas for a few years, but others think everyone should be free to choose where they work. Discuss and give your own opinion.

在讨论完“支边”的利(缩小城乡差距)与弊(年轻人丧失自由)之后,我们可以提出这样一种解决方案:

The best solution, therefore, is not to order, but to encourage. We should instill a sense of responsibility in young people and give more incentives to those who are willing to work in difficult areas, so that we can address the problem of urban-rural disparity while respecting whatever decisions new teachers or doctors have made.

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篇9:错误三、文章较“平”缺少细节

全文共 209 字

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一些考生写的文章没有细节,没有重点,记“流水账”一样洋洋洒洒一大篇。初三学生在写作时要有两把剪刀,一把剪出自己最擅长的一件事,另一把在这件事中剪出要重点描写的部分。如在写跑步时,早上怎么集合、怎么准备,都可以略写甚至不写,但发令枪响时自己如何紧张,跑的过程中遇到的问题,这就需要详细描写。有细节的文章才有真情实感,才能打动人。一般来讲,一篇文章中抓住两个精彩的细节就够了,这需要考生平时苦练。

[中考作文容易犯的三个错误

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篇10:请相信正能量的力量作文500字

全文共 559 字

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能量是摸不到,看不见的。但是正能量的力量是强大的。它能使坏人越变越少正能量虽说在几年里是看不出什么变化,但是根据时间的推移,人们会发现,咦!坏人怎么变得少了许多!

正能量的好处是什么呢?当我们遇到小偷小摸的时候,就会有人上前去制止他的行为,如果那样的话,世界上的好人就会越来越多,好人上亿个,坏人只有几十个。当有人遇到困难的时候,须要帮助的时候,会有人马上上前去帮助,如果你有困难,你有帮助过别人,别人就会热心肠的来帮助你。人,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

正能量的故事在我们的身边上演。比如雷锋叔叔,在有一次一个老太太带着一个小女孩,她们买的车票丢失了,雷锋叔叔就把自己买的车票给了她们,就在这时,小女孩又饿了,雷锋叔叔把自己刚买的馒头给了她,老太太问起雷锋叔叔的姓名时,雷锋叔叔说:“做好事不留名。”雷锋叔叔永远活在我们心中。“

接下来我来说说我身边的正能量吧!我们住的院子里的门房,有个老爷爷。我每天上学和放学的时候都能看到他拿着一把大扫把在院子里扫地,每天放学回到家里的时候,我都能看到院子里干干净净的,老爷爷这是在为创卫做贡献呀!每年四干渠里都会有人溺水,在2015年的时候,门房的老爷爷都已经救了6个人了,还上报纸了。

正能量的力量是强大的!我们要把正能量传递下去呀!因为那样会让我们的生活过的更加安稳。

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篇11:赞美严东生院士的文章

全文共 1728 字

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60岁开始最好科研时光

2012年7月4日,欧洲核子研究中心宣布,他们观测到“类似‘上帝粒子’特性的一颗新粒子”。探测器上的钨酸铅闪烁晶体是严先生带领团队研制的,正是这种晶体,捕捉到了“上帝粒子”的踪迹。

早在1982年,诺贝尔奖得主丁肇中就找到了严先生。当时,丁肇中在欧洲核子研究中心主持建造大型正负电子对撞机中的L3探测器,准备采用新型锗酸铋(BGO)闪烁晶体做探测器中的电磁量能器。然而丁肇中的要求非常“苛刻”,BGO晶体必须长达30厘米,此前从未有人实现。与此同时,美、法、日的科研机构也参与竞争。

当时,严先生领导的中科院上海硅酸盐研究所,在闪烁晶体领域已有一定积累。他立即组织团队攻关,最终拿下了12000根BGO晶体的供应合同。1985年,美国国家科学基金会对各国的BGO产品进行评比,上海硅酸盐所的产品得到唯一的一个满分。因此,当欧洲核子研究中心决定建造大型强子对撞机寻找希格斯玻色子,需要数以万计新型钨酸铅(PWO)闪烁晶体来制造核心部件时,自然第一个想到严先生。2003年底,双方正式合作,这一回条件更加“苛刻”,在4年多时间里就要拿出全部晶体。严先生没有“讨价还价”,再次挂帅。已经85岁高龄的他,不仅可以脱口而出一连串PWO晶体的性能测试数据,还亲自到位于江苏昆山的原料生产车间查看晶体质量。没有拖延一天工期,2008年3月,上海硅酸盐所成功交付了约5000根高质量的大尺寸PWO闪烁晶体,那一年严先生已是90岁高龄。

在70多年的科研生涯中,严先生始终保持着创新精神,当他50岁首创了新型陶瓷基复合材料时,没有人想到他会在90岁时站在更高的科学高峰上。严先生曾经说过,他最好的科研时光是从60岁开始的,直到90岁。

展现“科学外交家”风范

严先生曾参与1956年我国第一个科学技术长远发展规划的制定,为我国材料科学的发展拟定了方向。当时制定规划的科研人员大多是德高望重的老科学家,年仅38岁的严东生也在受邀之列。

1978年6月,严先生开始担任上海硅酸盐所所长。他前瞻性地部署了所里的五大研究方向,直到今天该所依然保持这个架构。

上世纪80年代,严先生担任中国科学院党组书记、副院长。他花两三年时间跑遍了全国各省市的15个中科院化学学科研究所。每到一个所,都要住上五六天,一个个实验室去看,掌握了大量第一手情况。在院党组领导下,他主持制定了中科院第一个科技体制改革方案,启动我国科技体制改革的引擎。他主持或参与几项重点工作,如创建开放研究所和开放实验室,破除部门所有制,把科研设施供科学家共同使用,接受流动研究人员,打破近亲繁殖。在他的倡导下,一个以上海硅酸盐所为依托,面向全国的中科院高性能陶瓷和超微结构开放实验室于1988年成立。再如建立博士后制度试点,中科院的博士后出站后,半数以上留在了设站单位工作,补充了一批有潜力的青年人才。

严先生还展现了“科学外交家”的风范,推动中科院与国外众多知名科学团体建立了合作关系,使一大批中国的年轻科研人员走出国门去发达国家深造。

毕生坚持“科学救国”梦

“严先生领导了那么多项目,但在获奖名单里他的名字要么不出现,要么就放在了最后。”上海硅酸盐所研究员施剑林说,先生一直淡泊名利,甘为人梯。

研究员陈航榕至今都保留着严先生10多年来写给她的工作信件和便笺纸,上面都是严先生提出的一些学术建议。她到上海硅酸盐所读博士研究生时,严先生已经80岁了,但他基本上每周都把学生叫到他的办公室,了解实验进展。他对学生的论文审阅非常严谨,甚至参考文献的标点符号,都会一一改正。他自费订阅了许多国际顶级学术期刊电子版,经常细致地做好读书笔记,再拿给学生看。

“严先生是一位有情有义的大科学家。”上海硅酸盐所副所长杨建华说,两年前,严先生的夫人在医院里住了3个多月,他每天下午都去医院陪她说话,一直到晚上被医院“劝”回家。严先生和夫人感情非常好,两人经常手搀着手,一起散步一起听音乐。其实,自夫人两年前去世后,严先生就状态不怎么好,没什么胃口。

时间回溯到1935年,严先生中学毕业,他的家人希望他报考税务学校,可以捧个“金饭碗”,但他的第一志愿却填了清华大学化学系,因为积贫积弱的祖国催生了他的梦想,那就是“科学救国”。他做到了。

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篇12:做真文章作文700字

全文共 732 字

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形形色色的人组成了这个复杂的社会,每一个都在为自己忙碌着,但究竟有多少人在做真文章呢?

走进家旁的那家“富丽堂皇”的菜馆,外面印着四个大字“石城味道”。推开门左侧墙上的菜谱发出强烈的光,颇引起我的注意。“看来这家的菜应该还不错!”我在心中偷想。经历了十分钟漫长而又繁琐的点菜上序,一盘盘理想中的“美味佳肴”终于被端到桌子上。迫不及待地用散发出一股消毒水味道的筷子夹起茄子放进嘴里,“哇”这分明就是在嚼味精嘛,都没熟透!我低头看看,菜的份量与盘子大小严重不成比例。碍于旁边的服务员盯着我们几个厅内唯一的顾客,我无奈地扒了几口饭,愤愤而去。

与其形成鲜明对比的是去年在坝上一家餐馆的经历。那次我在游玩时着凉了,跟其他人一齐吃饭总是没食欲。妈妈不忍心,带着我去外面吃,走了几分钟,妈妈驻足在一家破陋的饭馆门口:“要不就在这儿吃?”我望了望这土里土气的门面,皱了皱眉头,但实在不想再走远了,只得随着妈妈的脚步走进去。来迎接的是一位大约20岁的女服务员,递上一份又烂又破的菜单,又反复叮嘱道:“千万别放味精呦!”“味精?”女服务生愣了一下,随即脸上又绽放出了一丝微笑:“不,不,我们从不放味精!”

伴随着令人垂涎三尺的清香,那盘土豆被一只纤细的手端到桌上。妈妈先尝了一口,竖起了拇指,看到我脸上的将信将疑,又说道:“味道真的不错啊!”此时的我这才慢慢地品尝着,感受着唇齿之间的美味。

茄子与土豆,两种平常到不能再平常的食物,早已飞入寻常百姓家,是什么使两者的味道竟有如此大的差别?我在心中不停地问着自己,是手艺吧?但两家的厨师也不见得技术有多么高明。难道是常说起的态度问题?

对,就是的!外表的美与丑并不能说明些什么,重要的是态度!只有好的态度,提升内在,才能做出好文章,做出真文章。

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篇13:信任的正能量

全文共 1033 字

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郑州市纬5路有一位名叫张景珍的卖馒头的老大娘,年过七旬的她卖馒头从来不用守摊,回家吃饭休息只需把摊子一撂,顾客拿了馒头自然留钱。“比自动售卖机还强。”5年来,买卖全凭市民自觉。她说:“啥时候饿了就把摊子撂这儿回家,可放心了。”她对人们有一种充分的信任,虽然自己不在,但她相信买者也能够自觉地将买馒头的钱放到收款箱里。她的信任也得到了他人的回报,即便是她不在的时候馒头摊也能卖很多钱。

我想,这件事正体现了信任的正能量,信任是开启人心灵的钥匙,任何人都希望自己被他人信任,而要获得他人的信任,首先应做到信任他人。人的行为都是相互的,一个人如果不信任他人,就会猜忌他人,不向他人袒露自己的真实想法,而这样会引起他人对自己的不信任,继而引起他人猜忌自己,这样人人互相猜忌,生活也就黯然失色。如果一个人选择去信任别人,那么其他人感受到了他的信任也就会去信任他,人与人的信任会带来正能量,给每个人的生活增光添彩。

张景珍的事例向我们展示了信任的力量,与她类似的还有贵州的黄友翠。她12年前和丈夫来到贵阳,丈夫给订户送报,她摆报摊卖报,起初和其他报摊一样,有人守着,七年前丈夫得病,送报和卖报变得兼顾不来,黄友翠便想出“投币取报”的办法。一开始她先试了几天,发现并没有差钱,于是就做了下去,刚开始“投币箱”还是个有封闭性的小木箱,后来干脆换了没盖子的鞋盒,黄友翠说,到现在已经用坏了三四十个鞋盒。而无人报摊”非但没差过钱,相反,还经常多出几块钱来。周围的人说,那是大家好意,体谅她的辛苦。在这一带,她的报摊也总是卖得最多、最快。她说“你信别人,别人也信你,不在于有人没人,全在信义。”她不觉得七年来“不差钱”就是个“奇迹”,她认为“这点公德市民都不缺。”

诚然,当今社会上确实有一些不讲信用、不值得信任的人,但这毕竟只是少数,大多数人的内心都是善良的,只是这善良的内心却因为极少数人的行为而对外界上了锁,让人们觉得这个社会是一个缺乏信任的社会,而这种感觉又加深了人与人间的不信任,引起了一个恶性循环,使得这个社会上的人们感觉生活得很累。解开这把锁的钥匙就是信任,一个人对他人的信任也许无法改变什么,但是正如张景珍和黄友翠的事例一样,信任总能带来正能量,这种正能量能在人与人间传递,很多人的正能量汇聚在一起定能推动整个社会的进步,为社会增添正能量,使每个生活在社会中的人从中受益。

因此,让我们学会信任别人,让信任点亮我们的生活,让信任的正能量在人的心灵间传递!

[关于信任的1000字作文

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篇14:适用话题:理解、敬业、道德、高尚、正能量

全文共 257 字

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一、事情经过

日前,陈道明在准备出演话剧《喜剧的忧伤》前,因高烧持续不退,打着点滴也无济于事后,被迫临时取消演出。陈道明说:“这么冷的天,不演对观众来说太残酷了。”于是在另一位主演何冰、导演徐昂及北京人艺领导的搀扶下,极度虚弱的陈道明坚持亲自登台并不断向观众鞠躬致歉,险些跌倒。不少观众拥至台前喊道:“我们理解,陈老师快回去休息吧。”所有观众都毫无怨言且井然有序地退场。事后,人艺表示将为持票观众安排另一时间段的演出或现场办理退票。除了有观众赶回外地等特殊情况退掉了33张票,其余近900名观众均未退票。

二、佳作展示

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篇15:快乐正能量400字

全文共 433 字

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在我们的生活中,处处可见“正能量,”“正能量”摸不到,闻不到,但用心感受得到。“正能量“不需寻找,它就在我们身边,温暖着我们,感动着我们。而我的身边也发生过一件事,也出现过一个人,她令我感动,令我泪流满面。

那是四年前的冬天,天异常寒冷。一天,我放学回家,摁了几次,门铃,却没人开门,我只好在外面等着。这时准备出门卖菜的邻居张奶奶出来了,发现了正昏昏欲睡的我。“哎哟,我的天!洋洋,你怎么在这儿?怎么不回家?”张奶奶担心的问着我。“我……我家没人。”我晕乎乎的对张奶奶说。“快,快到我家来。”说着,张奶奶就伸出手准备拉我进去,“呀!你额头怎么这么烫,是不是发烧了,快躺下,我给你拿退烧药。”刚被张奶奶拖回她家,又被张奶奶叫到床上躺下。张奶奶一边找药,一边抱怨着我妈:“你妈也真是的,怎么能让你在外面等那么久,害得你都发烧了。”我躺在床上,望着张奶奶的背影,听着她抱怨的话,我心中不禁升起一股暖意。

现在,虽然张奶奶已过世,但每当我一走到她门前,那天的一幕一幕便涌上心头。

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篇16:经典文章一:学会生存

全文共 469 字

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人的性命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有能够能结束咱们的性命,因此咱们就应珍惜性命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,咱们就应开动头脑,寻找正确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他正因饥饿结识了一个小偷,然后一向被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。最后想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的生活从此发生了转变。

这个故事告诉咱们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮忙房主抓住了小偷,改变了他的性命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在咱们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,正因没有了性命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找1条最有效的逃生方案。这样咱们的生活就会十分愉悦,愉悦。

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篇17:给我正能量初一作文600字记叙文

全文共 1030 字

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能量,是最近一年的流行词,走在大街小巷,看电视新闻,耳边总会时不时的掠过“正能量”这三个字。 Positive energy, it is a popular word in the past year, walking on the streets and alleys, watching TV news, the ears will always pass through the three "positive energy".Words.

我在没有看这本书是,一时兴起在搜索页上输入了“正能量”三个字,想看看大家怎么看待“正能量”这三个字。网络上给出的篇幅最多的解释是:以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量低于真空的物质为负。细细的读这本书,才知道正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。

理查德?怀斯曼为我们打开了一扇重新认识自己和他人的窗户,并结合多项实例,教会我们如何激发自身的潜能,引爆内在的正能量。通过种.种实验和数据,他向我们阐释了伟大的“表现”原理,破除了我们过去秉持的“性格决定命运”“情绪决定行为”等认知。运用“表现”原理激发出的正能量,可以使我们产生一个新的自我,让我们变得更加自信、充满活力、也更有安全感。

其实每个人身上都是带有能量的,而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量,和这样人交往能将正能量传递给你,让你觉得“活着是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。而人的意念力来自人类自身,来自于人体的能量场,减少不该有的欲望,保持心态的平和,多做善事能增加这一能量场。人的意念越专一,这个能量场就越大。

不管你属于哪个社会阶层,也不管你从事何种工作,正能量都是你所渴望的。《正能量》不是枯燥的说教,生动案例和简单的方法,让我们很快就能受益,比如说,一天不看电视,写一首诗,走不同的路线去上班,这些方法会在改变自我养成良好习惯方面起到意想不到的作用。将这些细节坚持下去,说不定哪天就会突然发现,我们不再是那个仅仅麻木重复自己旧行为模式的人,而是变成一个能够控制自己的人生、对身边的环境作出反应的人。

面对拥堵和嘈杂的世界,种.种灰色情绪拢聚,生活也似乎暗无天日,正是因为我们自身拥有正能量,它的光芒才会滋养生命,才能驱走凝重的云团,与幸福相逢。像歌中唱过的那样,如果每个人都学着关心,便没有人哭泣;如果每个人都懂得去爱,便没有人欺骗;如果每个人都乐于分享并放下骄傲,我们便不再会与死亡作伴。

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篇18:旧时光里的正能量作文1000字

全文共 1135 字

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在阳光铺满书桌的清晨,微风透过窗户的缝隙轻轻掀起层层书页。你一束马尾,一袭白裙,踏在林荫小道上,与斑驳的树影融为一体。然后,途经时光丛林中一个个微微泛黄的故事,用心感受旧时光里她们的正能量

林风温柔,吹来她的故事。她平和睿智,淡泊宁静,她的丈夫称赞她:“最贤的妻,最才的女。”她就是被称作先生的杨绛。文革时期,杨绛被蛮不讲理的造反派剃了阴阳头,对于这样的奇耻大辱,她安然自若,泰然处之,回家后连夜做了个假发套,第二天戴上假发套仍旧和往常一样挽着钱钟书的手去街上买菜。在这场灾难中,她不畏缩,不消沉,不卑不亢地做自己。

夏衍为其题词:“无官无位,活得自在,有才有识,独铸伟词。”这的确是对她一生绝好的概括。杨绛式的智慧,杨绛式的温情,杨绛式的坚忍,构成了她的独特魅力。她的百年人生是智慧人生,传奇人生!

几场梅雨,几卷荷风,转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的光阴,走过人间四月天,来赴一场夏季莲开的约会。她是笔触清新的散文家,是清华大学建筑系的一级教授,也是人民英雄纪念碑和国徽深化方案的设计者。她就是被胡适誉为“中国一代才女”的林徽因。

当远足多地考察时,历经劳累风寒,她肺病再次复发,多日高烧不退,身体日渐消瘦。即使在疾病缠身的日子里,她仍躺在小帆布床上整理资料,与梁思成共同编写《中国建筑史》。那张小小的帆布床周围总是堆满了书籍和资料。在经济拮据生活难以维持之时,她与书籍为伴,与歌曲为友。雪莱和拜伦的诗伴她挨过沉默、孤寂的时光,那些诗句,字字句句在她心里生根发芽,当她觉得自己的生命快要耗尽的时候,她便从这些诗句中,重新汲取到了力量,如同一个在沙漠里跋涉太久的旅人,惊喜地发现了甘泉和绿洲。她说:“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。”无论身处多么漆黑的角落,她都相信一定会有花开成海,万紫千红的明天。

俯下身子,你发现一朵亭亭玉立的花儿,阵阵芬芳,引你走向她的故事。生命辗转,她见识过繁华的人生,也体味了颓唐的生活;情路漫漫,她为爱甘做开在尘埃里的花;百转千回,她用文字书写内心的呐喊,塑造一个个闪光的灵魂。她是傲然于世的海上花——张爱玲。人生是一个大舞台,每个人都在上面或真或假地诠释着自己的角色。而张爱玲却让自己多承担了一个角色,她用手中的笔,描绘一幕幕人生的情节。不论是在胡兰成离她而去之时,还是在頼雅逝世之时,她都从未颓废,即使冷眼尘埃,繁华落尽,她依然热爱着文字。“长的是磨难,短的是人生”,张爱玲,一代才女,终归要静谧。她来自海上,亦终回归海上。她留下的,是那个不朽的灵魂,永不凋谢的海上花。

阳光正好,微风不燥,带着她们虔诚而美丽的灵魂,带着旧时光里的正能量,你愿化作一颗时光丛林中的嫩草,向着阳光向着雨露,带着希望茁壮成长!

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篇19:正能量作文1000字

全文共 1007 字

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初二六班在我的生命中出现了这样一个人,他未曾在我身旁,却无时无刻不在散发着柔和细腻的光,围绕着我。我深知他永远不会在我身旁,却心甘情愿跟随着他的脚步在坎坷不平的路途上一同一步步行走,一点点成长。他带给了我许多我曾经不曾拥有过的东西,使我真真正正地发现了这个世界的美好。现在,请放慢你的脚步,我将轻轻诉说一直存在于他身上一点一滴的我所能看到且一直照耀着我的美好。

这是一个网络大数据时代,许多人被贴上了各种标签,人们往往一瞧而过,只是把一个人外表看上去的样子记在心里。很少有人真正愿意去探寻和了解,在灿烂辉煌的精致外表外,一个人所拥有的比金子还要可贵的品质和无比清醒的头脑,以及他的执着坚韧。他很有自主性,很清楚自己想要的究竟是什么,也只做不违背自己心的事。他绝不会为了迎合现如今的市场需求去做事,而是做着自己喜欢的事,自己想要去尝试去探索的事,他从不会退缩。即使前途不被灯光所照亮,但他愿意做那一个点灯的人。他就是这么敢,敢去拼,敢去闯,敢于创新。他用事实告诉人们自己真的想带来的东西,这个世界真正需要的东西。

他有一首歌,专门写给最初的自己,写给最初的梦想。2002年,他12岁。那一年,中国在世界杯的辉煌将足球之风吹进中国。小小少年走上绿茵场,眼睛晶亮,悄悄播下自己的梦想。纵然当初小小的足球梦想折戟沉沙,倔强的少年却始终把它放在心底。心中藏之,无日忘之。2018年,他28岁。这一年,俄罗斯世界杯如火如荼。戴着王冠的少年回过头,看向流年里最初的自己。当年的遗憾兜兜转转,他在另一个山顶触摸到璀璨星光。一行十六载,他就是如此倔强,如此长情,把挂在璀璨银河中的那枚最初的梦,照耀得更加明亮。

他不喜欢大场合,只是一个不会讲冠冕堂皇的话,活泼接地气且易害羞的男孩儿。他不是多么厉害的人,只是一个纯粹真诚的普通北京人。他喜欢真实,就带给人们真实。他热爱坚定,就自己默默消化生活不平的打击,再次挥帆前行。对于过往,他从来不语,只字未提。他只是说“我对过去和现在所经历的一切都心怀感激。”

这是一段随着时光流逝却依旧如初的故事。故事里有一段春光明媚的流年静好、有一段只有星光为伴的独行夜路、有一段繁花与荆棘纠缠的漫漫长途……还有一个少年,埋着头,认真努力,缓慢却坚定的走在路上。你不必要知道他是谁,你只需要记住他的美好,感谢他在你迷茫之际永远站在那里微笑着有力地拉住即将迷失方向的自己,从未缺席。他的前方,是阳光灿烂,遍野芬芳。

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篇20:传递以及弘扬正能量作文

全文共 880 字

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一寸土,能感动小草;一滴水,能感动鲜花;一丝光,能感动大树。一个善意的举动,能感动一个人的心灵。

这件事儿,发生在几年前。可是那个陌生姐姐的笑容一直留在我的心中。我家离学校有点远,通常要早起坐公交车上学。那天不知为什么,我心情不是很好。刚好又是个雨天,所以更加烦躁了。吃完早饭,我快步走到公交站,上了公交车,人很多很拥挤,我没座位。我很郁闷地随着公交车一摇一晃地站了一会儿,突然,车停了,然而并没有到站。只见司机下车捣鼓了一阵儿,又上车说“抱歉了,车出问题了,请大家下车搭别的车吧!”我听了不禁懵圈了。公交车上人很多,大家挤挤嚷嚷、吵吵闹闹地要下车。我也随着拥挤的人群准备下车,不知是被别人推了一下还是自己不小心,刚下车脚就崴到了。真是屋漏偏逢连夜雨啊。那天恰巧书包是一周里最沉的,我一手拎着美术袋和钢琴书,一手撑着雨伞,一瘸一拐地往站点方向走着。雨下得不算小,我的裤腿和鞋子都被打湿了。离站点还有两三百米,我感觉漫长极了,心情郁闷到极点,泪珠儿忍不住在眼眶里打转,差点儿就要哭出来了。正在那时,突然,耳边传来一个天使般的声音:“小朋友,需要帮忙吗?”我扭头一看,是一位面容清秀的大姐姐刚,刚才好像在同一辆公交车上来着的。我还没来得及反应过来回答她,她就像猜透了我需要帮忙却又有些腼腆的心思,毫不犹豫地从我手中接过沉沉的书袋,微笑着说道:“我帮你,走吧,加油!我们一起走到站点去!”那个瞬间,我仿佛卸下了千斤重担一般轻松起来,心情灿烂得仿佛雨天已经放晴了一样。当时真像有一股清泉,流进了我的心田,暖暖的,甜甜的。一路上,我们并没有更多的交谈,但我却仍然清楚地记得大姐姐偶尔会轻轻搀我一下,提醒我积水路滑。我崴到的脚仿佛不疼了,由于卸掉了一个沉重的负担,感受到了一份善意的帮助,我的步履和心情都变得格外轻松起来。在那位大姐姐的帮助下,我顺利地走到了站点,赶上了另一辆公交车。那位大姐姐的笑容,简直就像天使一般美丽,深深地印在了我的记忆里。

如果我们每个人都像那位陌生的大姐姐一样,为需要帮助的人献出一点善心伸出援助的手,我们的城市我们的家园,一定会变得更加美丽和谐!

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