我努力汇编20篇

只要努力，就可以吃到胜利的果实。

——题记

那天语文课上，老师提出让我们做一件从来没有做过的事情：录朗读音频。这个要求提出来，我们开始人人都在想这个朗读录起来应该很简单，可当我们回到家一录才发现，这件事差点让我们绝望。因为录这个音频有好几件事要做，每一件事都有难度。例如，找一个背景音乐都特别难，有成千上万的音乐随你挑；好不容易挑完了音乐，要选文章，成百上千的文章随你挑；选完了文章，又要找一个无声的、不能有杂音的地方挑完了就可以读了，但读起来会更难……

面对这么多选择，对于拥有选择恐惧症的我来说，挑起来会更困难。现在就让你们看看我是怎样读的吧。

一回到家我就向妈妈说清楚了事情的来龙去脉，要了手机。开始选背景音乐了，我听一个，觉得一个不好；听一个，觉得一个不好……挑了半个小时，终于选出来了一个觉得差不多的背景音乐。我和妈妈又去找文章，在手机上找了半天都不行，我都要泄气了。这时有一个小恶魔告诉我：“要不你放弃吧，文章都找不出来，还怎么往下进行。”这时又来了一个小天使说：“你不能放弃，找不出来，可以从你最熟悉的书本下手，去找你最熟悉的来读。如果你现在放弃，那就永远不可能完成这件事，但是要记住，你努力过才会成功。”“小天使说的对，我不能放弃。如果放弃，那就永远不可能有成功的机会。”我重新静下心来，终于选好了文章。现在就需要一个安静的地方了，可以去我的房间。我走到房间里，紧闭门窗，生怕有一点杂音。但读起来又困难了，我总是读错字、读快了、读慢了……鼓捣了一个多小时了还没有录成功。我又想放弃了，但是我又想起了妈妈的一句话：你努力过，失败又怎样？成功又能怎样？好吧，我要努力，至少我不会后悔！我想到了一个办法：先把文章读熟了，再把语速调慢，语调低点就可以了。重新尝试了一下，自我感觉很不错，又读了一遍，我感觉比上一次还好。我跑到妈妈身边说：“妈妈，我成功了，我努力过！妈妈笑了……

现在，我记住了这句话：只要我努力过，失败又能怎样？成功又能怎样？重要的是我努力了！

坚持理想，努力奋斗

每个人都有自己的理想，但是，并不是所有人都能实现自己的理想，那是为什么呢?

记得《最后的遗言》这篇文章有一段故事：兰塞姆是法国里昂一个著名牧师，一个老妇人来访说他丈夫快不行了，临终前想见见他。老妇人的丈夫是一个七十二岁的布店老板，年轻时曾经和著名的音乐家卡拉扬一起学吹小号。他说他很喜欢音乐，当时他的成绩远在卡拉扬之上，老师也非常看好他的前程。可惜，当时二十岁的他迷上赛马，结果把音乐荒废了，否则，他一定是一位出色的音乐家。现在生命快要结束了，一生庸碌，他感到非常遗憾。

最后兰塞姆去世后，他留下了一句遗言：假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。

我觉得兰塞姆说得真对，如果布店老板当初可以认真学习音乐的话，那他就再不会是一个普通的布店老板了，那将会是一个著名的音乐家，前途无量。可见，如果他能够坚持自己的信念，坚持自己的理想，那该多好!我相信每个人都不愿意庸庸碌碌过完一辈子的，所以，每个人都有自己的理想。而你要实现自己的理想，那必定要坚持不懈。我相信谁都知道要坚持自己的理想，实现自己的理想，可是又有多少人能够做到呢?没有人可以一下就实现自己的理想，实现自己的理想是要经过磨练的，记得有一句话叫“没有一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香?”，如果你不能坚持你的理想，那你怎么能够实现你的理想的?在实现理想的道路上，会有许多“绊脚石”、“拦路虎”，他们看上去很强大，但是如果你不被他们而诱惑，那“绊脚石”、“拦路虎”们便就不堪一击了!因此，一个人如果想要实现他的理想，那么他必定要有坚毅的心，坚持自己的理想，最后方能实现自己的理想!

可见，要实现自己的理想，“坚持不懈”这一点是多么得重要!“有志者，事竟成”!坚持自己的理想吧!我相信你会成功实现你的理想的!

努力，努力，我们天天都在喊着努力，请问你做出行动了吗?作业，你总是会说很多，你用尽全力去写了吗?你用心写了吗?

现在的我还是个中学生，正处于毕业班，普普通通，成绩也不出色。我总是对自己说“去学习吧!”但是总是会对一些娱乐性的东西干扰“再玩玩吧，等下再去”一次次的，我发现我变得不爱学习了，更喜欢玩。自从我看见了一个视频，那个视频说:“不要在该努力的时候选择安逸……”这句话深深的在我的心里打下了烙印，突然发现自己很不务正业，那时候我开始努力学习。可是努力学习这不是一句口号啊，要实现起来真的很难啊。

学习也不简单，有一次我遇见一道很难的题目，百思不得其解的我，打算把那道题放在一边，去做其他的题目，但是我还是选择继续思考，既然都已经遇到了怎么可能那么容易放弃啊!终于，我哥来“救”我了，哥哥把那道题的思路和中心思想还有具体内容都写了个遍，那时候我才恍然大悟。

过一段时间我发现自己变得骄傲了，作业也有欠交的了，成绩下滑的非常快。老师就找我谈了谈，但是我只记得他说“努力是永无止境的，既然你已经选择了努力，你就要继续努力，不能半途而废啊!”对啊，我怎么可以半途而废啊，老师说的那句话我记住了。从那以后我知道了个道理：努力这种东西不是嘴巴上说说而已，重要的是还要做出行动，更不能半途而废!

现在的你还在消沉吗?还在无所事事吗?你要明白，也应该明白：你现在玩的是你的前途，你在赌的是你的未来。我们不能在该努力的时候选择安逸，更不能在努力中半途而废，我该努力了啊!

加油!

坚持是走向成功的唯一途径，但人们往往很难做到坚持。虽说难，但我们班中却有一位勇于坚持不懈拼搏的同学——陈祥恺。

前几天的周末，我和陈祥恺约好出门打球，一想到可以打篮球，我那止不住蠢蠢欲动的心，已经兴奋不已了，我想：祥恺也是应该如此心情吧!

我拿着篮球在操场上找到了他。他那副庞大的体格，使我显得弱不禁风，我从球技来讲，我还是更胜一筹。开始了：我一触球，发起了猛烈的进攻：往左路突破，只见他随着我的脚步“追”着我，向我袭来。不妙，我急停下来，他突然摔了个狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皱起，手捂着膝盖，看样子是膝盖擦破了皮了。我跑过去关切的问他有没有关系，“没关系，没关系，拼一拼就好了!”说完他拍了拍自己的胸脯，像战场上只剩最后一口气的“士兵”一样勇敢的站了起来。我开始运球，他死死的盯着我防守，让我找不到一点儿缝隙。我左右快速摇晃运球，使他的防守出现了空当，我急忙溜过去，一记中距离，球擦着网框，“噌——”的一声球进了。

“服不服?”我追问他“为什么服?再来一场比试比试!”他回击道。

他的气势压住了我，这次轮到他投球，他用他的方法摆脱了我的防守也迅速的进了一记球。受了伤还可以击败我，当下我是非常的佩服。

荀子说过“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金可石”，在拼赛的过程中，陈祥恺的一系列表现都可以证明这一点。运动中最重要的莫过于是“坚持”两字，坚持会让你得到想要的结果。生活中也一样不管遇上任何困难，只要坚持一下、再努力一下、再拼搏一下，就会到达胜利的彼岸!

当我还是一粒种子的时候，我便坠入了这黑暗的深渊里。

那时狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界末日，我伴着风，爬过了一个又一个高高的山岭，穿过了一个又一个长长的石洞，来到了这儿；我离开对我百般呵护的父母和我朝夕相处的兄弟姐妹，来到了这儿，我经过大风大浪颠沛流离来到了这儿——一个四下空寂，暗无天日的深渊，这儿四面均为悬崖，险岩峭立，怪石嶙峋，巨石涌动。

多少年过去了，我常思念我的故乡，那绿草如茵，百花齐开放，一阵晚风拂过，点点滴滴都是香气。可这幽暗的峡谷里，却依然如故：黑呦呦，光秃秃，阴森森，静悄悄，望着头顶那一片窄小而又湛蓝的天空，我陷入了沉思：我想我要振作起来，冲破峡谷的束缚，去拥抱眼外所有的美好事物。所以我开始努力汲取落下的滴滴雨水，坚持不懈的向外顶，终于我冲出了那层黝黑的土地，我虽自豪，却也还在不管不顾的向上伸，我想要触碰到那片天，去过自己想要的生活，活成自己喜欢的样子。

突然一颗巨石猝不及防地落在我的头顶，顿时，我的腰折了，望着眼前的这块巨石，我感到从未有过的心灰意冷，铺天盖地的失望迎面袭来，这块巨石几乎把我所有的梦想都给毁灭；把我所有的努力都给否定；把我所有的坚持都化为乌有。

从那以后我便日渐消退，随遇而安了，直到那束阳光直射下来……

突然的，我感到眼前有一束光，我笑了笑，又转身埋头过去，阳光已经不知道背对过我多少次了，阳光赋予世间万物茁壮的生命，却从未怜惜过我这峡谷里的种子一次。

可这次不同，阳光似乎真的听到了我的呼唤，头一次照射进谷底，直射我的心房，那阳光真的好暖，她像一股清泉流进我的身体，给我带来丝丝惬意与阵阵温暖。

我开始选择抛弃灰暗，坚持去追逐光明，我开始珍惜每一束来之不易的光芒，日复一日年复一年，我感到自己正在不断成长，变得越来越坚强。

理想是指路的明灯，海中的风向标，高山上的雪莲，激励着我不断前进。

最初我的理想是当一名优秀的人民教师。记得刚入学时，我懵懵懂懂，没能适应小学生的学习和生活。第一次单元测验我就得了八十分，全班倒数，心里难受极了。亲爱的老师并没有责备我，反而温暖地安慰我，耐心地教导我学习的方法，鼓励我不要害怕，只要认真努力就会有收获。望着老师关切的眼神，我暗自下定决心一定要好好学习，同时也向往着能成为她那样的好老师，能言传身教，把良好的作风，优良的品行，丰富的知识教给学生，让同学们快乐地学习、成长。

今年春节，一场突如其来的疫情，全社会团结一致地打响了阻击战。无数的医务人员义无反顾地战斗在最前线。他们的脸上被勒出一道道血痕，手都被汗水泡得白白皱皱的，厚重的防护服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上，饿了就吃一碗方便面，水都不敢多喝。为了让病毒赶紧消失，为了让大家尽快过上平安美好的生活，他们不怕苦不怕累，始终坚守岗位。他们的这种精神深深地感染了我，我觉得医生这个职业很伟大，长大后我也想像他们一样救死扶伤。

志当存高远，这些都是我的理想，它们不同其实也相同。我的理想就是长大后能够成为一个对国家有贡献，对社会有用的人。千里之行，始于足下。为了这个理想，我会一步一个脚印地做好自己，踏踏实实地学习，用自己的辛勤和汗水，为理想而奋斗！

在我眼里，成长就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、还有苦味与辣味儿，如果这四味没尝过，我想这成长也就不完整了。

酸味，自然是成长过程中的艰辛，这便是我跑一千五百米时吃的那道“菜”。

当我小跑前三百米时，这道菜并不“酸”，可后来竟突然一下，如同火山爆发般的突然，“酸”味就在我身心里上窜下跳，无不活跃。之后的每一个脚步是艰辛的，而当感觉坚持不下来的时候，成功也就在眼前不远处呼唤着有权拥有它的人了。成功之后回想起自己艰辛的时候又何偿不是回忆呢？当你成功之时，这道“菜”也就尝完了，再一想起来就会发现，原来自己并不是想得到成功，而是想得到成功过程中的那道辛酸的“菜”。

第二道菜便是“甜”了，就好比母爱，不会让子女受到一点负面影响，还会全心全意地关心自己子女。天冷时提醒子女多穿些衣服，别着凉了；回家的时候总会有一桌子的菜等着刚到家的子女；写作业的时候总会有一杯温温的茶悄悄地躲放在成堆的作业背后；早上准备出发上学时，餐桌上总会有着温温发热的早餐。这道菜也更像一颗夹心巧克力糖，里一层，外一层，包住的不止是巧克力，更是一道从头甜到脚的“菜”。

第三道“菜”是绝大多数人都不愿尝却又不得不尝的成长必吃之“菜”——苦。

古人曰：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”虽然过程枯燥无味，可是意义却是重大的，绝对是百利而无一害。

最后这道“菜”就是“辣味”。不开心的时候生生气也是人之常情，可经常生气就不好了。吃辣椒吃得适量，那也是人间美味儿，可一旦吃多了，我想那一天的心情与辣椒就亲密的关系了。生气也是，适当的生气，有助于提高威严，过量的生气只会让旁人感到厌恶。

成长四道“菜”，无一不成长！

在我床头柜的深处，有着一迭厚厚的我珍贵的东西，打开一看，啊！共有着十四五张塑封的奖状和证书，这些东西都是用我的勤奋努力获取而来的，它们是来之不易的，也是为我奠定小学各科成绩的基础。其中有美术奖状、美术证书、科技奖状、小报奖状……其实，这些奖状和证书的背后，都隐藏着一个故事，都是这些故事，让我得到了这些奖状！！！

记得我参加科技作品竞赛的时候，学校是组织一人获两人来完成作品，我当然找了我最好的朋友石袁博来和我一起完成。比赛规则是：一人或两人一起完成一幅画，这幅画要有创意，画完之后用小豆子（黄豆、绿豆、红豆……都行）、卡纸碎片、双面胶、胶棒……粘到画的线条上就完成了。我和石袁博绞尽脑汁想，什么话才有创意呢？！突然，石袁博想到一个，蛮有创意的画：大鱼吃小鱼。这幅画让我们俩很激动，因为这幅画画下来效果不知有多么的好啊！我们很快拿起了笔，轮流着画，终于完成了这幅让我们激动不已的画，但是袁博左看右看都不觉得比我们想象中的要好，我就安慰他：“别急，等我们粘上了豆子和卡纸碎片，在涂上颜色，就会比我们想象中的要好了！”石袁博叹口气，说：“希望如此吧！”我和石袁博配合默契，分工均匀，从来不会吵起来。我把绿豆都粘在了水藻上，石袁博用各种颜色的豆子来装扮小鱼，我呢，又用一些豆子来装扮大鱼。我们又将卡纸斯成一小片一小片的，再把它们统统贴到鱼身上的空余位置，这样一幅大鱼吃小鱼的画就完成了。我把话举了起来，喝石袁博一起欣赏我们的杰作，可石袁博皱着眉头，怎么看这幅画，好像觉得少点什么。我仔细一看，终于明白还差点什么，就告诉石袁博：“我们还没给这幅画作背景呢！”石袁博一拍脑门：“对哦，怪不得我总觉得没那么完美！”我们赶紧又把剩余的卡纸，一片一片撕下来，在一片一片贴到那幅画的空白处。我再次举起这幅画和石袁博一起欣赏时，石袁博就说：“嗯，这次看起来蛮满意的，应该可以交了吧。”等老师停了，时间已经到了，我们就小心翼翼的捧着这幅杰作，把它交给了老师。

过了几天审查出来后，让我和石袁博意想不到的是，我们的那幅画——大鱼吃小鱼，居然的了1等奖！我和石袁博兴高采烈的走上讲台领奖去了！

后来的几个学期，我又获得了好多奖状。不过，我终于明白了，只要肯付出，就一定可以获得收获，当获得收获的时候，你都会那样的开心，那样的高兴。就像前人所说：“一分耕耘，一份收获。

快乐是拼搏时的一种动力，是永恒的记忆……而我的快乐是通过自己努力成功的那一瞬间。

这次我要参加一个写生活动，一开始紧张的要命，我心想：我的画画技术那么烂，大家会不会笑话我呀？如果我连比我小的同学画的都不如那该多丢脸呀！想着想着，心里就更加害怕了。

到了，哇！这里好漂亮啊！有高大的树木，鲜艳的花朵，绿油油的青草，还有忽飞忽落的小鸟和飞虫……我兴奋极了，到了场地后我大吃一惊，哇塞！我们要画着座山吗？这是崂山，我们竟然要画这座高大、耸入云霄的大山，我还以为是花草树木呢！下巴都要掉到地下了，着绝对是一场巨大的挑战，着可是我第一次写生呢！我默默打开画夹，想：我是画彩铅还是线描呢？算了，还是挑战一个没人画的素描吧！我紧握笔杆，抬头看了看山，又看了看画夹，一直重复同样的姿势，5分钟过去了，我的手心捏出了汗水，可是一点主意都没有。我看看这儿，又看看那儿，有的同学都快要画完了，我终于狠下心来画了起来，我一笔一画，不图快，有时抬头看看山，有时拿起画板比比。我回头看看同学们也忙得不可开交，有的紧锁眉毛，有的拿着笔比来比去，还有的信心满满的上色，没有闲着的。终于我画完最后一笔，拿起画夹与真山比一比，嗯，别说，还挺像。我回头一看，哇，人都走一半了，我急忙交上画，走时我偷看了一眼别的同学的画，心想：完了，他们都画的那么像，我没希望了。两天过后，得知我的画竟然得了第一名，而且还奖励我一个画夹，我的心都快开心的飞上天了。我一会儿跳着儿，一会儿跳那儿，像一只得到香蕉的猴子。

这是让我最开心的事了，让我明白了，只有付出才有收获，而那是最开心的。

“成功源自恒心。”，这话不假，古往今来，大多成功之人，不正是因为恒心才成功了吗?失败者的未来未必就是成功，但成功者的历史一定有过失败。但是，如果失败者没有恒心，那他最终很可能仍是一个失败者。 "Success originated from perseverance." This is not false. Since ancient times, most of the successful people have succeeded?Success, but the history of the success must have failed.However, if the loser is not persistent, he is likely to be a loser in the end.

明代学士宋濂，“幼时即嗜学”，但因家里贫穷，没钱买书，所以只能借人家的书亲自抄写，即使到了“天大寒，砚冰坚”的地步也不放松抄书，常常将手指冻得不能弯曲，每次都能及时的将书还回去。他到了成年，因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳屣行深山巨谷中”可见相当艰苦，读书的时候，对同学的华丽的衣着视而不见，只是专心学习，终于，他成为以传记小品和记叙性散文为代表的大文学家，成为明初诗文三大家之一。

试想，如果宋濂没有恒心，他抄书时，叹手指不可弯曲而不抄，跟随老师时又因路途艰苦而半路折回，又因看到同学华丽的衣着而自愧不如人，他会取得成功吗?会被称为“开国文臣之首”吗?当然不可能。他的成果，完全归功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。

无独有偶，过了很多年，在国外，一名年轻人与其他许多年轻人一样，有他自己的梦想——想做演员、拍电影、当明星。他写了一个电影的剧本，并希望拍成电影，于是，他来到了好莱坞——这个世界著名的电影城市。

他的道路十分不顺利，终于，当他拜访第一千八百五十次时的一家公司，这一家公司的老板答应了他。过了一段时间，电影拍摄完成，并获得了巨大的成功——这部电影的名字叫做《洛奇》，那个年轻人的名字叫做席维斯·史泰龙。

我们不禁思考，他可能第一次就放弃了，也可能是到第一千次放弃，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失败的打击，如果这样，那么他就与其他大多数人一样，只有幻想了。

“锲而不舍，金石可缕”荀子说这话时，是在战国时期，但仍然对现代人有勉励作用，成功源自恒心，让我们成为有恒心的人吧!

该不该搁下重重的壳，寻找哪里有蓝天，随着轻轻地风轻轻地飘，历经的伤都不觉得疼，我要一步一步往上爬。——题记

蜗牛喜阴湿。一年级的我最喜欢的游戏就是在下过雨后，飞奔到花坛，在杂草丛中寻找它小巧的身影。

雨循着风，飘飘洒洒，投下一片暗灰的天空。我坐在教室里闷闷不乐。虽然眼睛盯着讲台，那颗炽热的心却早已飘进那片幽深的草丛中。

终于挨到下课我两步并作一步出了教室，却见一片晴朗的天空，浮着几朵白云。于是，我又回教室抄起协作工具，猛地冲到花坛边。一阵翻来覆去之后，我在两棵小草的夹缝间看见了可爱的小蜗牛。我简单、粗暴地捏起它的壳，连同它的身体一起装进文具盒里，转身进了教室。

我坐好仔细端量它的时候，一个肉乎乎的小身体缓缓地溜出壳，两只灵活的触角四处转着，仿佛在探寻着什么。当它终于安定下心来，又开始了漫长的旅程。它的“步伐”是如此之慢，仿佛壳承载的是全世界。

那时的我是这样想的：为什么蜗牛不肯抛下重重的壳，寻找真正的自由呢？速度快一些不是更安全吗？我对蜗牛充满了好奇和不解。

到了年龄稍大些的时候，我便不再接近任何与蜗牛类似的小动物。偶尔看见同桌在桌上玩它们，也是十分不屑。直到那一次……

同桌又心血来潮，捉来几只缩回壳里的蜗牛，放在桌上玩“斗牛”。我专心致志地看着书，懒得理会这些。突然，旁边传来一声惊呼，我急忙侧头看看发生了什么——原来是同桌玩的时候不小心把它给弄到桌子底下去了。我心中一阵叹惋，身体却已先行一步，凑到“案发地点”看。不知过了多久，壳轻微地颤抖了一下，一团肉棕色的小东西探了探头。紧接着，它又伸了伸那对触角，重新迈开细碎的步伐，坚定地走着。

这好像又不是我记忆中的蜗牛了，现在它的坚忍不拔、不言伤痛、不言放弃好像一个火源，点燃了我的心。

沉重的壳不是负担，而是它的第二次生命。它走得慢，并不是意味着它很容易受到伤害，而是因为一步一个脚印最为踏实。做人就应该如同蜗牛一样，秉持着勇往无前的本心，踏踏实实做好想做好的事，决不轻言放弃！

对一名学生来讲，有两次大考将决定我们的命运，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年级。

面对一个崭新的开始，回顾过去，以前的我总是在面临重大考验时退缩和紧张，面临困难时不会挺身而出，遇到挫折时不会主动。

有一次，爸爸看我在考试前拿着书使劲背，爸爸说：“你怎么现在才开始背？”我唯唯诺诺地小声说：“平时知识点太多了，不想背。”爸爸很生气，把我狠狠教训了一通。看着爸爸颤抖的眉毛，眼睛中跳动着火焰，翕动的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。

而现在，做为一名九年级的学生，若还是像过去那样，只是大步前进而不奋力奔跑，又怎么对得起父母老师的教诲呢？

无论何人，在黑暗中待过很久，都会恐惧。九年级就是奔向闪烁着微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何时才能走出这幽暗的隧道？遥望未来，还有一年的漫漫长路才能迎来第一次崭露头角的机会。

想起小时候考差了，老师对我说：“你怎么才考这么一点啊？”想起初一时考差了，爸爸妈妈对我说：“你也就这么点能耐了。”面对别人的质疑和否定，我心中暗想：“金鳞乃是池中之物，哼！总有一天，我会证明给你们看！”

而现在，证明自己的机会终于来了，我若还像过去一样悠闲散步，而不努力奔跑，又怎么面对当初的誓言呢？九年级是跨入高中的一道高高的门槛，越过它，便是另一番新的天地。我们在这一年里奋力奔跑，做最后的冲刺。

总结过去，展望未来，在迎接朝阳时能自豪地说：“啊，再见，奔跑着的九年级，我们将踏上新的征途！”

只要一个男人活着，他就有责任，这你可能不知道，但当你不经意间…

那一周，我早早来到教室，教室像往常一样如火如荼，让我觉得很无奈。这时，班主任突然发作了。他通常要等到晚自习，但他先到了教室，教室突然变得鸦雀无声。但首先，嘈杂的声音让他怒不可遏。他径直走到主席台上，砰的一声拍桌子说：“这周值班的干部是谁?”我不禁为那个家伙感到惋惜，但半天没人站起来，同学们齐刷刷地看着我。突然意识到不对劲，赶紧站了起来。班主任看到后，给了我一个“狮吼”。我很不能容忍他说的话，想反驳他。但是，我以为我真的不在乎，他骂了我之后，我只好坐在讲台上。那一刻，我很疑惑。全班都很吵。为什么只有我?

直到我成为班长。

到了第二年的第二天，我有幸承担了班长的责任，但是我们班还是比第一天纪律差。我也不在乎这个。知道年级领导叫我说话，就对我说：“你是这个班的班长吗?”我的答案是肯定的。他补充道：“我相信你作为你们班的班长，不可能对你们班的情况一无所知。我告诉你。班长是班级的灵魂。你控制着你的班级。三年后，你们班的人都要中考了。到时候如果你班一直是这种状态，没有我你班中考就不及格了。到时候，学生们会说谁呢?是你，他们会抱怨，你为什么不关心他们，为什么不让他调皮捣蛋……”说到这，就停了，可我就像被警铃撞倒了。是的，我既然当了班长，就应该承担这个责任。

那次谈话后，我感到了自己的责任。我收起假笑，开始认真管理班级事务。久而久之，连班主任都觉得奇怪。——造成麻烦的16班去哪里了?第一次觉得自己尽到了责任，第一次明白了。

也许，责任和我想的不一样，但是在这条泥泞的成长道路上，我坚信责任会伴随我成长。我也能忍!

时间可以风干我们曾经写满字迹的卷子，但却不能风干我们曾经努力的汗水。

——题记

看!在茫茫的沙漠中生长着一种植物，它忍受着戈壁滩恶劣的气候，把根深深扎入黄沙之中，任凭风水雨打，任凭太阳灼烧，但它依然顽强地生长着，它就是仙人掌。

仙人掌之所以能够在如此恶劣的环境下茁壮成长，是因为它顽强坚韧的毅力。也正是因为仙人掌这样的植物在点缀着沙漠，才使得沙漠中显出另一番景象。

而面临中考的我们又何尝不是这样呢?

我们每天都在重复着和昨天一样的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也许我们人生来就是要经历这样或那样的磨难，当我们坚持了努力了以后，或许我们会长成一棵参天的的古木，令人羡慕，令人敬仰，同时也在享受着阳光的偏爱;但如果面临磨难，我们选择退缩、颓废，那么我们注定要像一株卑微的野草，令人鄙视，令人厌恶，等待我们的也就只有黑暗和阴雨。

也许我们曾经的努力化为乌有;也许我们曾经的努力使我们成功;也许我们的努力在未来的某一天将会成为现实;也许……但这些，都不能使我们意志消沉，当我们骄傲或是想要放弃时，就想一想荒漠中的仙人掌，我们也应该具有坚韧、顽强的意志，去冲破面前的阻碍，人生亦是如此!

记得爱迪生在经历无数的失败后，曾这样坦然地说：“我只不过还没有成功，这些经历就是登顶的阶梯。”

面临中考，还有百余日了，只要我们难得住寂寞，耐得住疲惫，耐得住考验，我们最终会到达成功的彼岸;把学习中的点滴小事当做我们迈向成功的阶梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定会到达胜利的山顶!

奋斗百日，用汗水为命运拼搏，铸就辉煌明天!

如果要用几个词语来形容一下他，我想“野心”、“不羁”、“胡逛荡”似乎都可以用在他身上。但他人缘又极好，其中最重要的一点就是他平时特别关心同学，和谁都是自来熟。所以在学校里他就犹如一只新生的小鹿初识野外的小草，整日里拉着几个“狐朋狗友”，在学校的各个角落里穿梭。从这一层跑到那一层，从这栋楼逛到那栋楼。虽然差不多天天如此，他自己却还是玩得不亦乐乎。这也是平时时他留给我们所有人的印象。

精力旺盛的人体育自然不错。每次的运动会都是他最拉风的时候。当然，今年的运动会也不例外，他刚刚代表我们班跑完400米，就收到消息，他的死党在预决赛中伤了脚踝，因此无法参加决赛了。没想到他想都没想就主动提出要替死党完成800米的比赛。就这样，刚离开400米赛场上的他，就又出现在了800米的赛道前，不是观众，是真正的选手。

“砰”，他几乎是随着枪响冲出了起跑线。开始时，他还是一副稳赢的样子，没多久就把其他选手甩在了身后近50米的样子，可第二圈跑完，就已经明显看出来他有点体力不支了，之前被他抛在身后的同学，也渐渐追赶了上来，但他没有放弃，仍在努力坚持着。当第三圈他跑过我们班时，在同学们震耳欲聋的加油声中，我看到了他认真努力的样子——紧皱的眉头，坚定的双眼，还有攥紧的双拳。同学们的加油和鼓励似乎也让他小宇宙爆发了，最终，他以与第二名名仅差0。01秒的成绩，问鼎了前三。

这次的运动会他无疑成为了我们班最最闪闪发光的人，从老师到同学，无不对他竖起了大拇指，他在赛场上努力拼搏的样子也一直都深深刻在了我的脑海里。

昙花，一现，仅是一现，却给人无限的留念，因为它努力的样子给世间留下了一抹极致的美，人们见到的只是它短暂的美，却殊不知，开出最美的花，便是它生的追求。是啊！至少，它努力过、拼搏过、辉煌过，而这不也是我们所应该具有的品质吗？

我曾打赢过世界绘画选手，参加了无数次的比赛;也战胜过病魔，那时真的痛不欲生。但现在要挑战的，既是难缠的压力与忧愁至极的另一个自己。

每当回想起来，真的是有所感触，之前的自己总是那么的天真无邪，总是乐观又开朗的面对生活中的不预期，遇到困难时马上就能自己打理好，是个万能宝宝。然而现在，压力正逐渐的侵蚀自己，思想开始不正常，不能控制的伤害自己，虽然知道孝顺父母就要保护好自己的身体健康，但是，那不是我能控制的。近期的情绪高低起伏很大，能笑的很开心，也能立马崩溃，但内心深处却什么也察觉不到，我试过吃药，结果果然不如预期，只能继续拖着疲累的意识，努力前进。

我试过许多的方式压制我负面的情绪，我寻求过班主任，给了我所有的方法，都很有用，我很感谢;也找过同学，他们都是好人，肯帮助我;甚至问了家长，他们愿意倾听我的苦难事。我觉得世界上的人都好善良，各个都是天使，而他们也告诉了我，要努力克服困境，我们都在身边，跌倒了要自己爬起来，并且会在需要时帮助我。

我现在感觉到了身后的光明，我准备爬起来再战，我一定要打败另一个自己，活出一个美好的未来，也要时常告诉自己“我很努力了”。

每当我看到试卷上一个个红色的勾勾时，就忍不住有一种喜悦油然而生，想要告诉全世界自己考了一百分。但忽然就迷茫了，这，就是骄傲吗？

父母常常对我说，考得好切记不要骄傲，考得不好也不要自卑。这时的喜悦就是父母所谓的骄傲吗？

老师也常说，虚心使人进步，骄傲使人落后。这时的喜悦会是使我落后的骄傲吗？

堂姐跟我说，骄傲有两面性：一种是正面，一种是负面。它既可以成为促进人成长的动力，也可以成为阻碍人成长的绊脚石。这时的喜悦是哪种骄傲呢？

字典里说，骄傲（1）是自满，看不起别人的意思。（2）是自豪的意思。这时的喜悦会是自满吗？

我骄傲是因为考了一百分，这好像是自满，但又好像是自豪，到底是什么呢？我陷入了沉思……

过了一晚，我想明白了。这喜悦不是自满而是自豪！考试考得好当然开心，我也没有过度的自豪，难不成考得好还要伤心？

在人生的道路上有许许多多的如同这次一样的困惑扰乱着我们的生活与学习，但我们要正确理解它的含义，正确对待它，不要混淆，这样很容易走进自卑或自负的误区。

在学习上，我不应该太过自负，就像这次期中考试一样，因为第一学月考得不错才使得自己有些松懈，开始变得自满，从而跌入了深谷，让学习一落千丈。因为自满，让我遭到了同学们的嘲笑；因为自满，让我无脸面对自己内心的愧问！

在这美好的新学期里，我努力读懂骄傲，让自己在这充满无限激情的新学期里，使自己变得更加坚强勇敢，自信顽强，充满自豪！

每个人都有梦想，梦想不同，对梦想的定义也不同。有的人认为自己感兴趣的，喜欢的，并且努力完成的那个“东西”就是梦想，有的人认为为祖国做出贡献是梦想，也有人没有梦想整天吊儿郎当，不干正事，而我对梦想的定义是：既然我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望，我们身上背负者责任，就要付出，为祖国做出贡献。

我的梦想是当一名医生，救死扶伤。古人曾说过一句话；救人一命胜造七级浮屠。这句话至今让我印象深刻。也是这句话让我下定决心做一名医生，有人说医生是一个艰难的工作，只要你一不小心，或是马虎一下，就会有一个人因此病情加重或失去生命。这些都在你的一念之间。也有人说医生是一个天使，救死扶伤，帮助很多人。在手术台上救人，给有病的人治病，让他们病好以后继续健康快乐的生活。也有人说，好医生只是一个虚名，在药品里做手脚，蒙骗百姓。

我觉得，做医生有好也有坏，有利也有弊。而我就要做一名好医生，对百姓好的合格医生，救死扶伤，帮助百姓。

我要快快长大，努力向这个方向前进。所以，从现在开始。我在课外要多看关于医科类的书，上大学要报关于医科的专业，努力努力！再接再厉！

我的梦想介绍完了，在接下来就是我的努力了，我深知当医生的梦想不是一天两天能完成的，在这之前肯定会遇到很多困难。不管困难多么艰难困苦，我都要一一克服，因为这是我的梦想，我肩上的责任！

一种雄鹰，兀自站立在悬崖的顶端，那健硕的身躯和强有力的翅膀，刻满的，是遍体鳞伤；那双锐利，犀利的眼眸，写满的，是对自己的肯定和难以形容的喜悦

它张开了自己的翅膀，用力飞了出去。也许，在这之前，它已尝试了无数次，满身的斑驳就是它努力过的证明。在这样的努力之后，这一次，它成功了，他成功地飞上了自己渴望的那片蓝天，过去的痛苦与失败，顷刻间烟消云散。

一个少年，独自奔跑在学校操场的跑道上，汗水淋湿了他的身体，他也不知道自己该跑多少圈，只是在每次跑完一圈后，他便对自己说：”再跑一圈，如果连再跑一圈的勇气都没有的话，你有什么资格成功！“说完这些，他又加快了自己的脚步，一次又一次，直到他累趴在跑道上……

又是那个少年，这一次，他不在学校操场的跑道上，而是在老师的办公室中，“你呀你，你看看你，这次又是全班倒数，你就不能加把劲努力一下吗？照这样下去，你能有前途吗！”在老师的训斥声中，他低下了头，用力止住自己的眼泪。回到家中，在妈妈善意，慈爱温柔的目光下，他终于忍不住了，长久的委屈与不满顷刻间化为不争气的眼泪，他终于向妈妈倾诉了出来：“为什么，为什么我就是学不好习？我明明已经这么努力了，难道我真的很笨吗？”他在妈妈的怀抱中大哭，“不！儿子，你只是没找对方法而已，妈妈相信你，你一定可以的，加油！”在妈妈关爱的话语和温暖的怀抱中，他下定决心，一定要好好学习，不让父母失望。

少年又出现在了办公室中，而这一次，他手中拿着的是资料书，少年花费了半天时间拜托各科老师帮他辅导功课。他耐心的听老师讲解着，虽然一知半解，但也心满意足，闲暇时间，他便拜托同桌和学习委员给自己讲题，但他并不聪明，只会靠死记，背过了公式就去背题，遇到了实在不会解的题，他便去操场跑步，每跑一圈，他都对自己说："再跑一圈！如果连再跑一圈的勇气都没有的话，你有什么资格成功！“

就这样，在跑步和死记硬背中，少年的成绩慢慢的进步，每一次考试，他的名次都会向前进，他没有骄傲也没有沮丧，终于在期末考试中，成功地进入了全级前十，他喜悦和激动的泪水我依然记得，清晰不能忘却。

他就是我，一个曾经努力过的自己，我知道，努力过就会有回报，于是我尝试了，我使劲学习，努力奔跑，终于成功了，但这还不够！中考即将来临，我要加倍的努力，才能不愧对，曾经努力过的自己！

青春，一个充斥着美丽的岁月，一个放飞梦想的岁月。

青春，那个可以放纵的年代。我们年少轻狂，我们还是孩子，我们渐渐长大。我们笑过，哭过，疯过，闹过，玩过，当青春的字眼渐渐模糊，才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土，摇摇晃晃的身影，终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场，笑声还回荡在耳边，可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友，现在已经各奔东西。过去咱的形影不离，现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开，笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门，然后捏着鼻子说道，我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后，都会有了自己的生活，才发现慢慢地身边的人都离去，这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单，越长大越不安。”“长大以后，现在的我，忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动，它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大，才十三岁，还没有“长大”，正是可以挥霍青春的年纪，但心却如此孤独。听说，每颗星都寂寞，都渴望被触摸。或许不该想得那么远，这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远，实际一点地度过我彩色的青春。

我在北方读书时，校门外的草坪上常有几个卖杂货的小贩。他们常常是不拘小节的：早晨拿来装着东西的黑袋子，拿毛毯一铺、一倒、一摆、一坐，卖货时也常是等客上门，从不吆喝。

正因如此，我也并不常和他们打交道。但那为数不多的几次，给我的印象却十分深刻。

有一次，老师告诉我们要准备一套区卷。区卷是一沓由每个市区统一编写的试卷，分年级出题，常被老师们拿来作为考题。我几经周折，才打听到只有杂货摊出售它，便在寒冷的清晨早早赶到校门口。

一个罩着帽子的男人正背过身去整理东西，我一时不知说什么好，脸却因过度喘气而变得通红，白气在空气中不断地回旋上升，模糊不清。呆呆地站在摊前盯着一团白气，倒是他先开口了：

“说吧，要什么？”

“区……区卷。”我被他的反应惊醒，想要说话时才发觉连嘴巴都冻僵了。

他一句话也不说，从黑袋子里抽出一沓写满字的纸，头微微地侧过来，伸手递给我。此时，同学们都穿戴着花花绿绿的围巾和手套来上学了，我心中暗忖：要是迟到可就得不偿失了。丢下钱就向学校跑去。

放学了，走出屋外。在茫茫雪海中，寒风正刮刺着操场上枯干的杨树，显得十分突兀。我小心翼翼地拿出那沓试卷，才发现试卷的标题不太对劲。我心想：不会是给错了试卷吧。举目四望，上下皆白，那唯一还有些许绿色的草坪空荡荡的。到了校门口，一个罩着帽子的男人拎着个大黑袋子不停地哈着气，见了我，眼里闪烁出光芒，赶忙招呼我过去。我狐疑地走上前，他拿着那沓试卷和一些零钱递给我，又把手伸出来，似乎是想我讨要什么。我这才认出他来，把手里的试卷展开还给他。他向我点点头，转过身，一路小跑着走了。

我望着他的背影，白气在他的帽子上不断缭绕，依旧是那么模糊，那么不起眼，似乎你想找出一个词语来形容他都难。回家的路上，我一遍遍回忆他的神情，他的言语，从中却发觉不了任何东西。

也许，这就是平凡吧。

任何事都会随着时间被冲淡甚至是抹去，更何况是那时的我——初到一个陌生的地方，许多事情都要再一次积累经验，许多地点都要再一次寻找、熟悉。例如我的头发，如杂草般甚有疯长的趋势，而每次都因找不到理发店而延迟剪发的时间。

终于有一天，母亲终于无法忍受继续的推迟了，便骑着自行车载我在小区里和路旁的店铺里来回穿梭。小区很大，几乎是清一色的白楼，让人目不暇接。

车在一栋红砖的楼前停下来，也许是因为年代的久远，也许是因为装修不当，外墙的白灰脱落不少，露出各种表面凹凸不平的砖瓦，给人一种摇摇欲坠的感觉。走进楼内，台阶很高、楼道很窄，踏着从小窗里扑进来的阳光，我艰难地伸长了腿爬着楼梯。

到了门前，门口只有一个潦草的用红漆写成的“3”黏在墙上，丝毫没有理发店应有的陈设。叩门三声，屋内传来了回应，开了门，扑面而来的是暖气的温暖，面前的女人头发乱蓬蓬的，正灿烂地笑着，我心想：她应该就是理发师了吧。屋内的布局有些凌乱、简陋但有着一股温馨的气氛，柔软的转椅上，几声谈话，几次笑容，她便剃好了头发，还用一种近似欣赏艺术的眼光欣赏着自己的“作品”。每每剪头发的时候，我总好奇她的身世，好奇是什么使她如此辛劳地工作，如此微笑着面对生活，好奇屋内其他地方的人、事、物。

有一次剪头发，房门一响，一个青年人走进来，料想便是她的儿子了。她又笑着和我们解释，说她的儿子马上就要考大学了，她正准备筹钱供他读书。我听到这里，心中的疑问忽然解答了，这个平凡的人，却有着不平凡的精神支柱和信念。

那次出门时，我的心中陡然升起一股暖意。刹那间，我顿悟：

这，是爱的力量；这，是伟大的平凡。