仙人掌的启示(精选20篇)

每天早上，我都会给那些花随便浇一点水，因为水浇多了，花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水，所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是因为不被外界入侵，身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，永不分离。春天来临了，小草发芽，百花争艳，蒙蒙小雨，清香的气息，构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢？它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么？为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。

秋天来了又去，当寒风呼啸的秋季来临之后，草枯萎了，叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇，还是那么绿，那么坚强。它不畏艰难，敢于和困难作斗争，日日夜夜地在外面与寒风战斗，最终，它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困难就依赖别人帮自己，从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。

仙人掌虽然普通，但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌！因为仙人掌引导着我在人生道路上，不畏艰难，努力拼搏！

周末上午，我蹲在门口吃饭，几粒米饭掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。

它急匆匆地走到米粒旁边，那样子好像是一个三个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包。

蚂蚁想将食物全搬走，可心有余而力不足。

它使出全力，却只搬得动一粒米。

“唉，它太小了！”我自言自语道。

蚂蚁不肯死心，只见它抱紧米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可怎么也走不动。

蚂蚁见毫无希望，只好悻悻而去。

“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜。

我刚要起身回家，突然发现刚才的蚂蚁“卷土重来”，身后还跟着大队人“蚂”。

一阵瞠目后，我平静了，蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是“吃”心妄想。

只见它们有的聚气凝神，紧“抱”米粒；有的两蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是返乡归国似的“移”向蚁穴。

听了我的叙述，你觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量会比蚂蚁小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。

为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！

今天我来到了我阿姨家，看到了在电脑前有一个仙人掌，我以为是装饰品对阿姨说：“这个东西能送给我吗？”阿姨笑着说：“这可是一件宝贝，因为它可以吸收电脑的辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人掌可以吸收电脑的辐射？阿姨也不知道其中的奥妙，就说：“你自己想。”我无奈，只好准备了几个方法来测试一下。

首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样的结论：在生活和工作中，栽一盆仙人掌有吸收电磁辐射的作用。仙人掌的呼吸孔在夜间打开，在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物，可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染，使室内空气中的负离子浓度增加，所以，在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物，能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。

当然，我还不能确定这究竟是不是完全对，所以我下定决心要前去问问科学老师，我们的科学老师可是一位博学多识的人啊！他一定知道这个问题。老师的回答和电脑里的差不多，还让我自己去试试。我就也买了一个试一试，第一次我把仙人掌藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了，我把仙人掌拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸，我才下定结论。

其实生活中有很多知识，只要你肯观察，它就会出现。

今天我如约来到语尘，只见我们的小陈陈拿着一沓钞票，大摇大摆地向我们走过来。我像一匹饥饿的大灰狼，目不转睛地盯着小陈陈手里的“猎物。”“今天，我们来玩一个有关我手中百元大钞的游戏，谁赢了谁就可以从我手中拿走一张大钞票”小陈陈说到。顿时，教室里人声鼎沸，大家各有所思，看着那一沓红色的大钞，口水直流。

但是这等好事不是人人都有机会，所谓的幸运儿诞生了。虽然，我不是今天的幸运儿，但我相信，我们组的这个幸运儿是最棒的，没有我这个大师出手，我们组一定能打败邪恶的小陈陈。比赛开始了，只见我们的老高胸有成竹地往“战场”上走去，他“偷”了一张小陈陈的大钞票伸出他那胖乎乎的“小狗爪”，想在小陈陈背后尝试一下。可谁知，他才刚拿钞票，就被小陈陈发现了，于是，小陈陈就让他先开始表演，他的“小狗爪”在不停地颤抖，“一，二，三！”他的“小狗爪”迅速合拢了。可还是晚了一步，当他反应过来时，钱早就飘落到了地上。他生气极了，生气中还有一点不服气，甩着手走到座位上。

第二个幸运儿小何同学，已经紧张得忙头大汗。虽然她手指很长，可是还是“死”在了小陈陈的手里。“小陈陈你也太心狠手辣了吧！”在同学们悲惨的声音中，迎来第三场比赛。上场的是小起同学，一切已经准备就续，只见她伸出她那细长的小手指，可她那又高又瘦的身子，已经抖的不行了。这时，赛场上传来一阵：“加油！加油！”的呼喊声。听到呼喊声的小起顿时充满了能量，她带着全组的希望，与我们的小陈陈一决高下。她站成躬字步，食指和中指之间只隔着1厘米的距离。“一、二、三”只听见小陈陈一声令下，钱掉了下来，小起飞块地合拢，竟然夹住了那一张大钞票。“耶！”欢呼声响起，小起则十分淡定。最终我们组获得了100元的大钞票。今天真是好幸运啊！

今天的游戏结束了，虽然小起为我们组赢得了这一百元的大钞，但我知道世界上没有不劳而获的事。我们一定要好好学习，才能把握未来。

我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球，我请求奶奶让我把它抱回家。就这样，新朋友在我家“住”下了。

仙人球耐旱、喜欢阳光，它身上密密麻麻地长了刺，像一件件保护自己的武器，让人不敢靠近。我把它放在我的窗台上，让它吸收更多的阳光和雨露。

每天回到家，我来不及放下书包，直奔卧室的窗台，和它问好：“你好呀，明天一定要长高一点!”仙人球并没有理我，它和风玩耍、和雨嬉戏。

但是它居然听懂了我的话。有一次，我拿着花洒给它浇水，惊喜地发现它真的长高长大了许多，圆鼓鼓的，有我拳头这么大，淡黄色的“头发”越长越浓密了，还装扮了一朵美丽的小白花，小花冲我招手冲我笑，还给我唱优美的歌曲。“你已经是一位大朋友啦!”我也开心大笑起来。

可是后来，家里不断搬来了“新邻居”，一下子变成了小花园，我渐渐喜欢上了别的花，忘了那株小小的仙人球。直到我再次到窗台浇水时，无意中发现了它，它又一次开出了美丽的白色小花。“老朋友，好久不见……”

现在，仙人球已经陪伴我三年了，我仍然每天过去和它打招呼。“你好呀!我的老朋友!”

生活中，每一种生物都可能是我们的导师，即使是一只小小的蚂蚁。

有人说，蚂蚁怎么可能是我们的导师呢？它那么弱不禁风，随手一捏就归天了。可你们曾注意过吗？在你捏住它的时候，它的挣扎，它的那种求生的欲望。我曾经历过，目睹过它的坚强，还有它的坚持不懈。

有一天，我被舅舅派到他的店里，“光荣”地接任守护人这个位置，实际上是帮他看店。百般无聊的我坐在店门口，像极了压镇妖魔鬼怪的门神。忽然，我眼前一亮。啊！是一只小蚂蚁。闲着没事干的我，玩性大发，拿了一块砖头挡住了它的去路。小蚂蚁先是一愣，后是掉头比之前快二倍的速度跑，像是发觉危险要来了似的。不过，它不跑还可以，可它跑了，反而把我所有的兴趣出动了。

小蚂蚁跑了，我就挡。一跑一挡，一跑一挡……小蚂蚁的出路越来越少。终于，路被挡得水泄不通。我一开始以为：这下小蚂蚁无路可逃了吧！如果我是它，面对比自己大几十甚至几百的“对手”我肯定会乖乖的束手就擒，听天由命吧！

可小蚂蚁却并没有气馁。它带着疲惫，一个角落，一个角落得去找。即使筋疲力尽，小蚂蚁也从不放。终于，小蚂蚁在一个小得不能再小的洞里钻了出去。我望着小蚂蚁，目送它很远很远……看啊！一只小小的蚂蚁对生命的热爱是那么的强烈。

我们也要不抛弃希望不放弃未来。如同蚂蚁，努力向前。

今天我看了一幅漫画，名为《假文盲》的漫画，它使我心中感慨万千，留下了很深的印象。

这幅漫画画了人们排队上公交车的事情：一对母子在“母子上车处”等候着公交车，那位夫人回过头望着也在这里排队的几个人，他们有的是医生，有的是军人，有的还是经理。他们手插在衣袋里，目中无人，装出一副什么也不知道的样子，让别人以为他们是文盲。他们不知道只有母子才可以在这里上车，以此蒙骗过关，早点上车。

看完这幅漫画，我十分愤怒：现在的人个个都是知识分子，是有文化素养的人。可就是因为他们那么的聪明，才会像漫画中的人物那样无视“母子上车处”这块牌子，自私自利的占到他们本来不能站的地方，不仅占用了那对母子的位子，还会给其他人添麻烦。这难道不是不讲社会公德的行为吗?

这使我想起了我生活中的一件事：有一次，我正在放学回家的路上，有两个高中生在我身边走过，他们衣冠整洁，衣服裤子上一点儿污渍都没有，看起来是文化素养很高的人。但其中一个高中生随手把刚喝完的牛奶盒扔进了不可回收的垃圾桶里，旁边的那位高中生居然丝毫没有劝阻。看到这些，我十分生气，牛奶盒是可以回收利用的材料，这一点是毋庸置疑的，但那个高中生却连看都没有看一眼就把它扔进了不可回收垃圾桶。明明是文化素养很高的人，竟然做出了像文盲一样的举动，这正是带过分了!

一个文明社会是由大家支持与帮助构成的，如果人人都不遵守社会公德的话，这个社会还有什么存在的意义呢?所以，从现在开始，让我们携起手来共同做文明的小主人，打造一个文明的社会吧!

我从小就非常喜欢种一些花草。在二楼的阳台那，都有许多花草是我种的。有太阳花、杜丹花、香香的鸡蛋花、五颜六色的七彩花等等。

有一次，爸爸从超市里买回一个非常大盆的仙人掌。我一看见，就感觉到它非常丑。瞧！它满身长满了非常细小的针，而且颜色只有绿色。记得有一次，我帮它浇水的时候，它身上的针刺到了我的手，我的手不停地流出了鲜红的鲜血。就在这一刻，我对它就充满了怨恨，心里就想：样子有难看，还把我的手刺得流血了，以后不帮你浇水了，枯死你！

每天，我都帮那些美丽的花儿浇水，在我的精心照顾下，那些花儿都扬眉吐气，那香味香飘十里，让人感到非常美丽。渐渐的，到秋天了，那些花儿不再那么神气十足了，都开始枯黄了。我用眼睛扫视了一下周围，发现惟独仙人掌依然绿油油的。这时，我就开始思考了。就在这个时候，一阵熟悉的声音传到我的耳际里。我跑了下去开门，一看，原来是隔壁家的啊姨。我就问：“阿姨，找我有什么事么？”阿姨就咧着嘴说：“我听说你们家买了一盆仙人掌，我想向你家拿一块仙人掌来治治我牙疼！”这时，我更想不通了，我跑去问哥哥。哥哥笑着说：“仙人掌是沙漠中的一种植物，它长期不浇水也不会枯萎，而且还可以治牙疼。”听完，我的心里可真惭愧呀！

这时，我终于有得到了一个启示了：做人，不要只看外表好不好，主要的是心灵美和对社会有用！

我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上.还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌.”

每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死.我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水.我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧.一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离.春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景.但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输.有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上.它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些.花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了.渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习.

秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了.但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强.它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风.它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题.仙人掌的精神激励着我前进.

仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习.我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏!

今天，我看了一幅漫画。

春天，到处充满了生机，是一个适合种树的季节。天气虽然不是很热，但叔叔的额头上满是汗，他把衣袖挽的高高的，后背却还是被汗打湿了一大片。这是怎么回事呢?原来叔叔辛辛苦苦的.种了一棵小树苗，先是挖坑，然后栽树，最后一铲一铲的埋上土。这不，他气喘吁吁的又提着一桶水回来了，突然发现刚栽好的小树苗下坐着一个戴眼镜的人，这个人把全身的重量都靠在小树苗上，小树苗被靠的弯着腰。种树的叔叔奇怪的问：“你在干什么?”“等着乘凉。”戴眼镜的人神态自若的说。

啊?!人们不是说大树底下好乘凉吗?这棵小树苗又矮又细，树叶稀少，怎么能乘凉呢?难道他要坐在树下等着小树苗长成可以遮荫避雨的参天大树吗?哈哈哈，简直是可笑之极。

从古至今，梦想着不劳而获的人可不少呢!古时候有人守株待兔，却荒了自己的田地。现在我们周围也有很多这样的人：有的人不出去工作，却梦想着能发财，所以把希望寄托在__上，结果却家家破人亡;有的同学觉得写作业辛苦，就用作业帮来抄答案，结果一考试就露馅了;有的人不愿钻研，还想出名，就抄别人的文章，结果被发现，身败名裂……

正所谓，一份收获，一份耕耘。只有脚踏实地，辛勤劳动，才能有所获得。人生没有捷径可走，若想成绩好，那就努力学习;若想出名，那就努力钻研;若想发财，那就努力工作……

今天我在书中看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深刻的印象……

漫画中有六个人，中间一个人在看书，仿佛全世界只有他一个人，其他的人都在玩手机。我对他充满了好感，怎么爱学习，这真是我学习的榜样!

忽然镜头一转，中间的人看的书中居然夹着平板，他在玩游戏!而其他人却都是在看电子书!他明明在玩游戏，为什么要假装在学习?

这样作模作样的人，是在欺骗谁呢?

不只是漫画里，我们的生活中也有许多这样的人。例如前几天，上课铃响了，原本都在吵闹的同学快速跑到了座位上。这时坐在窗边的同学大吼一声：“老师还没来!”话音刚落，原本平静的教室立刻变得躁动起来。你一言我一语，原本安静的教室就变得非常喧闹，坐着窗口的同学时时时刻刻盯着办公室的门口。

同学们都在讨论着与学习无关的事情，我只能安静地坐在座位上。看着随着同学们讨论声越来越大，班长生气地一声大吼：“够了!闭嘴!”但是没有一个人听他的，班长无奈地摇了摇头，坐了下去。

同学们越来越吵，似乎要把天花板都掀了。坐在窗边的同学突然大吼一声：“老师来了!”同学们立刻安静了下来仿佛什么也没有发生过。这不就是现实生活中那个假装看书的人吗?都是在假装努力，欺骗着自己，也欺骗着别人。

我的同桌也是他们其中的一员。上课时，他认真地看着老师一副十分认真的样子，其实是在忙里偷闲地和后面的同学讲话。做作业时，他还抄前面同学的答案!这样的举动是在欺骗谁呢?他能欺骗到谁?

果不其然，他的这些举动被老师发现了。老师气急败坏，不仅狠狠地骂了他还叫了家长。可他还是依旧我行我素，老师对他失望极了……

我真希望让那些装模做样的人撕开自己的面具，露出自己真实的面孔，不要再装模作样了!让自己真正努力起来的，这样的收获才是最好的!让我们所有人一起行动，消灭这种人的存在，让勤奋的美德传播在这个世界!

今天我在语文书中看到了一幅图。

画上有一个人在砍树，这个人有一个木头脑袋，一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟，啄木鸟一边啄着那人的头，一边说：“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。

画中人的脑袋里，肯定有一种心里只有钱的害虫，它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋，让它去干一些很可恶的事。

对比现在，有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。

它们不惜一切代价，如：有的人不顾一切去砍树，搞得很多动物失去家园;有的人只管自己方便，不管浪费了多少水资源;有的人整天开汽车，汽车排放的尾气污染了空气……

我觉得，正是因为有那么多的“榆木脑袋”，所以我们才需要像啄木鸟一样，保持清醒的头脑。他们砍树，我们就要植树造林;他们浪费水资源，我们就要珍惜水资源;他们多开汽车，我们就要骑车或坐公交车出行。

保护环境，人人有责。

读完一本厚厚的《三国演义》，我不禁感慨历史的“分久必合，合久必分”。它不仅使我了解当时的历史，还让我懂得了许多道理。

《三国演义》的开头就介绍了当时的政治背景——黄巾起义，民不聊生，国家支离破碎。从这里诞生了400多个个性鲜明的、而且没有一个是重复的人物：刘备、关羽、张飞、孙权、周瑜、曹操……在我的印象中，诸葛亮当仁不让地戴上了“鞠躬尽瘁，死而后已”、“聪明机智”等光环。是啊，他借东风、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、妙设空城计……这些事情岂是一般人能做到的?可是，他最终还是“命殒五丈原”。不知是天妒还是人妒，曹操手下军师、奇才郭嘉去世。他生平为曹操想出了无数计策，甚至在死前都预料到将发生赤壁大战，且曹操将惨败，结果真的灵验了。东吴的周瑜智勇双全、胆识过人，年仅24岁就率军破曹。可惜他心胸狭小，千方百计地谋害比自己有才干的诸葛亮都没成功，反而憋了一肚子气，在“既生瑜，何生亮?”的叹息声中英年早逝。关羽是书中一位重要人物，他过五关斩六将，华容道放曹操，重义轻财，降汉不降曹……他虽然水淹七军，但却死在自己的骄傲下。描写曹操有一句话“在和平时，他是治国能臣;但到了乱世，他就是一个大奸臣。”从刺杀董卓的角度看，曹操十分大胆;而从煮酒论英雄的角度来看，他又十分大度。

《三国演义》给予了我们许多启示。比如要听从有用的劝告，不能让火烧连营的悲剧重演。做人的心胸要宽广，否则就会像周瑜那样郁闷而死。

这本《三国演义》使我受益匪浅，尽管内容有所虚构，但仍值得好好品读。

今天看了《动物世界》这本书，我了解到啄木鸟和食蚁兽的习性，从中我想到一个问题，也得到一个启发。

首先，啄木鸟可以依靠它敏锐的眼力发现害虫的踪迹，食蚁兽也差不多。啄木鸟可以用自己的嘴巴把害虫勾出来吃掉，食蚁兽可以用自己那有黏性的舌头黏住他们，再吃掉。

现在的果园里，害虫经常会破坏树木，农民为了保护树木，只得不断地喷洒农药，但有时害虫死了，果树也跟着死了，有时还没来得及把害虫喷死，果树就死了，而且在使用时，超标的农药使人望而生畏，在现代的农场里，也不会有那么多的啄木鸟和食蚁兽来消灭这些害虫。

大自然给了人类很多有益的启示，比如，飞机是根据蜻蜓发明的，流线型的船身是模仿鲸的形状来发明的，所以我想，可不可以模仿食蚁兽和啄木鸟来发明一种不仅简便，而且好用的灭虫机呢？这种灭虫机可以准确无误地用雷达探测到害虫的踪迹，发现病树，然后辨别是不是白蚁，若不是白蚁，你只要按一下红色的键，一个模仿啄木鸟的又尖又长的钢管就会弹出，再将它吸进去，最后把它转换为电源。若是它是白蚁呢？大家也不用担心，你只要按一下绿色的键，一条像食蚁兽的舌头就会弹出，它的雷达可以发现附近的白蚁，再把它死死的黏住，再把白蚁吸收，转换成电源。

这就是我从啄木鸟和食蚁兽身上得到的启示，这就是我想发明的灭虫机。

大雨滂沱中，一位老爷爷背着大捆的柳条在泥泞的山路上艰难地走着。这大捆的柳条，寄托着老爷爷对收养的孤儿小花的一片真情——扎筐子卖钱，供小花读书。

在崎岖的山路上，小花举着一块给老爷爷遮雨用的塑料布在狂风骤雨中疾步飞奔，并急切地呼喊着：“爷爷！爷爷！”，这喊声凝聚着小花对老爷爷的一片真情——不是亲爷爷，胜似亲爷爷！

为了让婶娘能生个小弟弟，小花每天上学都带一个瓶子，一边走，一边捕捉蚂蚱，小小的她竟捕了十几个瓶子的蚂蚱。她是一个多么重感情又体贴长辈的人啊！

这是学校组织我们观看的电影《暖春》中一组组扣人心弦、催人泪下的镜头。影片的主人公小花的亲生父母和奶奶都去世了，她最大的心愿就是能有一个属于自己的家。就在她生命垂危的时候，一位素不相识的老爷爷收养了她，并且精心地抚育她，无微不至地关爱她，让失去父母的小花感受到了家的温暖。小花非常懂事，尽管叔叔和婶娘不喜欢她，但小花从不记恨任何人，以自己的真情来回报相依为命的爷爷和对她有很大偏见的叔叔和婶娘。在爷爷和有爱心的村民的关怀下，她健康、茁壮地成长，终于考上了大学，他们三代人也组成了一个和睦、温馨的家庭。故事最后在已经是一名人民教师的小花和她的学生在一起放飞风筝、放飞理想、放飞真情中结束。

我生活在人间的天堂中，我有一个十分幸福的家庭，有疼爱我的爸爸和妈妈，他们处处为我着想，给我购买电脑和很多书籍，安装了互联网，还送我去培训班学习，努力为我创设一个良好的学习环境。可是，我却感到不满足，动不动就乱发脾气。有一次，我叫妈妈下班后给我买巧克力糖，但是，妈妈因工作繁忙而忘记了这件事，当妈妈跨进家门时，我看到妈妈的手里空空的，没有给我带回我要的糖果，立即朝妈妈发脾气，朝妈妈大声喊叫，对妈妈当时的难受的心情也不理会。与小花相比，我差得太远了，我能在父母的身边撒娇，我能在一日三餐中吃到鸡鸭鱼肉，我能在良好的生活环境中成长，我能在温暖阳光的沐浴下快乐地奔跑……，面对父母为我付出的人世间最美好的真情和为我创设的健康成长的环境，我感到愧对他们，我真不该这样发脾气。

懂得道理就会去珍惜。今后，我要向小花那样，认真、刻苦地学习科学文化知识，珍惜父母为自己带来的幸福生活，孝敬父母，尊敬老师，与同学团结友爱，增加与同学之间的友谊，扶困助学献爱心的活动，尽自己的全力，热情帮助那些需要帮助的人们，做一个文明礼貌的小标兵，并且把中华民族的传统美德发扬光大，做一个对国家有用的人，用自己的真情回报父母、回报老师、回报国家！

【生命的启示】

一只蝴蝶突然从我眼前飞过，我仿佛看见了那只鲜血直流的蝴蝶。

那是一个阳光明媚的下午。那天，妈妈带我去逛公园，我看见了一只蝴蝶。

这只蝴蝶十分美丽，它有着淡黄色的身体和一对长长的触角，那银白色的翅膀上长着银灰色的斑点，它在阳光下闪着耀眼的光，仿佛是用银子做成的。它宛如仙女下凡，活像电视里的小花仙。

看着这蝴蝶，我两眼放光，好像黄鼠狼见到了鸡。我想：这蝴蝶那么漂亮，做成标本一定也很美，必须要抓到。

说做就做，我立即把手做成拱门状，蹑手蹑脚地逼近它。突然，纵身一跃，把拱门状的双手迅速合拢。离抓到蝴蝶只有一步之遥了，可是，那蝴蝶好像察觉到了什么，赶紧从这一朵花飞到了另一朵花上。

我气急败坏，“嗒嗒嗒”又跑到了蝴蝶站的那朵花旁边，再次拱起手，“啪”一下又合拢。可是，还是差了一步。

再看那蝴蝶，它又换了朵花，在上面抖着翅膀，还挥着触角。它似乎在说：“来呀，笨蛋，我就不信你能抓住我。”我气得火冒三丈。

又失败了几次后，我发现，蝴蝶在小天地——草丛里飞舞着，一点都不把我当回事了。我有些生气，发誓一定要抓住蝴蝶。我再次一扑。

扑完后，我到处找蝴蝶。“蝴蝶呢?到哪里去了?是不是抓住了……”我自言自语着。

我把合着的双手打开一条缝，看见了像热锅上的蚂蚁——团团转的蝴蝶，它正满头大汗，想要逃跑呢。“哈哈，孙悟空也逃不过如来佛的手掌吧!”我得意地说。

为了防止蝴蝶逃走，我一巴掌拍死了它，黄色的血液直流。蝴蝶那银白色的翅膀也失去了光泽，身体也没那么丰满了，长长的触角弯曲了，我那双手也被染成黄色了，场面不忍直视。

妈妈告诉我说：“蝴蝶也是一条小生命啊，我们不应该呵护它们吗?”

我异常悲伤，望着被我拍死的蝴蝶，我真的后悔了：我怎么能残害无辜的小生命呢?每个生命都有活着的自由，都应该被关爱。这就是蝴蝶给我的启示，不，是它用鲜血向我娓娓讲述生命的道理。

从此以后，我再也没有抓过蝴蝶了，因为我知道，蝴蝶也有自由的权利。

春天到了，万物生机勃勃，一切都是那样的完美。大概春天就是春姑娘献给我们的一场话剧，而这场话剧的主角就是—花。

在我老家有一片金灿灿田野，那里有成片的油菜花海。每到春天，阳光射到油菜花海上，那片田野就变成了金色的海洋。走近它你会闻到一股清香，让人心旷神怡。有一次我曾想摘下一株油菜花，可我却发现它的茎十分坚硬，怎样也折不断。它笔直的样貌就像一位少年，充满着青春的活力与朝气。

而我家也有一株小小的油菜花，它被我精心照顾着。跟田野上的油菜花不一样，它略显娇嫩，像一位柔弱的少女。假如有个人轻轻一碰它便会折断。我不经迷惑不解起来：为什么同是油菜花却有这样的天壤之别呢？

有一天下了一场好大的暴雨，雨滴无情地打在田野上，打在油菜花的花瓣上。狂风席卷大地，而那些油菜花还是那样站着，那样的从容。雨停了，油菜花似乎被冲洗得更加亮丽更加有生机了。

啊！我最终明白了，油菜花就像孩子们一样。在田野里生长的油菜花是坚强的，我们应当象它一样不怕困难，在困难中磨练自我的意志，在风雨中时刻坚定着自我的梦想。应对困难我们应当昂首挺胸理解困难给我们的挑战，仅有这样才能成功！

我最喜欢花了，爸爸妈妈又为了能够绿化环境，就从市场里买了几盆花回来，放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌，为什么叫它“仙人掌”呢？我也不清楚，或许是因为它形态各异，像人一样有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”

每天早上，我都会给那些花浇一点水，因为如果水浇多了，花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水，所以隔三、四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是因为不被外界入侵，身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，永不分离。

春天的时候，小草发芽，百花争艳，蒙蒙细雨，清香的气息，构成了这一幅美好又完善的春景。但又有谁能注意到仙人掌呢？它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么？为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。

渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我。

漫画每个人应该都看过，通常看完后都会哈哈大笑，可今天我看了。华君武爷爷画的这幅《假文盲》后，不禁沉思起来。

一个冬天，站台“母子上车处”的招牌底下站着四个高大的男人，在照片旁边是躲着一对母子，那个母亲衣着单薄，头上戴着一条围巾，怀里抱着一个小婴儿，身体冻的色彩发抖，用无可奈何的目光望着四个男人，但是挤占“母子上车处”的男人还心安理得地站着，好像本来就是他们应该站在那儿似的。

第一个男人双手插兜眼睛，看着前方，好像在思考着什么，第二个男人戴着棉帽，穿着棉大衣正在闭目养神，第三个男人戴了一顶鸭舌帽，穿着羽绒服，第四个男人戴着口罩穿长风衣。

明明是“母子上车处”，为什么这里站着四个男人?难道他们不识字吗?不，他们为了早点上车装文盲，他们是没有公德心，没有爱心的文盲。当今社会仍然有许多假文盲，只有每个人都遵守社会秩序，杜绝假文盲，才能建设更美好的社会。

有人因为没读书而不得不过早辍学，外出打拼，在经过多年努力之后，终于发财致富，于是，他们感叹到“读书不如经商”。事实确实是如此，可是为什么国家还要大力发展教育事业呢?为什么不只是一味地强调经济发展呢?

读书与经商，归根结底是教育与经济间的对比，那么这两者有什么关系呢?

翻开政治书，有一句话道坚持教育为本，把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。也就是说，国家的发展，不仅要靠经济的发展，更要重点发展科技和教育，而教育又是提供科技人才的基础工程，所以说，发展教育是重中之重。如果把一个国家的发展比作一列火车，那么教育就是火车头，控制着国家发展的方向，而经济就是火车的轮子，控制着发展的速度。

倘若让我在其中选一个，我一定会选教育，因为，一列火车如果失去控制方向的火车头，这列火车就只能是一列行驶在迷雾中的火车，一列失去控制的火车，再快的速度也只能是毫无目的地前进，说不定是在全速向着灭亡的深渊奔去。一个国家，如果失去教育，国家的未来就失去方向，民族就失去灵魂，即使是全民富裕的社会，也只是养活着一个个没有思想，没有创新能力的肉体。

而且当今的经济的发展，离不开知识。

在当今这个知识和科技迅猛发展的社会，经济不再这是一味地依赖物质资源上的优势，而是转移到依靠人才，依靠创新，依靠知识的人才资源的竞争上。物质资源是有限的，再大的金山银山也有被开采完的一天，只有掌握知识，才拥有源源不绝的创造力。

所以，你还会说读书没用么?

大自然中有很多奇怪的事情，而这些奇怪的事可以给你一些启示，比如：蚂蚁告诉我们团结力量大，铁棒能磨针告诉我们做事做到底，而我是从仙人掌中获得到的启示。

我记得，我上三年级下学期的时候，奶奶给我买了一盆仙人掌，奶奶说，仙人掌又称仙人球，仙人掌的刺很尖锐，要是一不小心碰到了仙人掌的尖刺，保证你的手就会出血。这个刺球这么厉害呀！于是我对它产生了几分畏惧和兴趣。

仙人掌的表面有时候会带一些斑斑点点，五颜六色的小班，看起来十分美观，我很喜欢，自然精心呵护它。但是，没过几周，我的仙人掌却枯萎了，这让我又急又恼，不知如何是好。我跑去问奶奶，为什么我的仙人掌会枯萎呢？奶奶说，因为仙人掌要生活在热带地区，气温高又干旱，而现在的温度却是6度，它怕冷怕湿，像人一样把身体缩成一团，所以仙人掌才会枯萎。

半信半疑，我继续观察我的仙人掌，过了几周，天气变得炎热了，我的仙人掌活了过来，竟然还开了花，我开心得不得了。

啊！仙人掌那顽强的生命值得我们学习！通过观察仙人球，我明白植物都有自然手长习性，我们不能随意破坏，不然会害死它的。