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以感谢感恩感动为主题的征文(汇编20篇)

导语:生活中,有没有那么一件事情,在不经意间感动了你,触动内心,下面是感动的一件事英语作文,欢迎参考:

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写给远方亲人的一封信主题征文

全文共 556 字

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你好!

昨天,我跟着爸爸、妈妈一起去老家送节。我高兴极了,因为我又可以和你还有堂姐一起玩了。

在路上,我还在回想着暑假里我们在一起玩耍的情景:我和你还有姐在一起玩电脑。你玩"黄金矿工"时,我帮你买了好多东西,把你的金钱用得只剩下一点儿。当你抓了一个500元的黄金时,我把它炸掉了。你很生气,我觉得很好笑,就一直笑。过了几分钟,爸爸把电脑关了。可是我们还想玩,所以就把白粉洒在键盘上。爸爸开机时,却把白粉擦掉了,所以这一次套取密码失败了。过了一天,爸爸叫维修员来修电脑。他说的密码被我听见了。于是我告诉了爸爸,说我知道密码了。爸爸说他会改密码。后来,你说我好笨。我仔细想一想觉得也是,既然知道密码了,还告诉爸爸。

到家时,看见了姐,我很高兴,就问大妈:“哥哥呢?”大妈说:“你哥哥在学校没回来。”来到了家乡却没看见你,有些失望。过了一会儿我想:哥再过一年就要高考了,当然要抓紧时间学习。今天是中秋节,我想,也许老师会让你们在网上和亲人聊天的,所以,我一直把QQ挂上去,大概过了一分钟,你发现我在线上,就和我聊天,当时我很高兴,可以和你聊天。

哥,虽然我们今年中秋节没见面,有些失望,但是如果我们一起努力学习,等到春节时以优异的成绩相见一定很快乐,这种快乐也许能弥补这次的失望之情。

最后祝你学业有成!

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_年_月_日

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篇1:感恩节作文:生命中,感谢有你

全文共 661 字

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感恩节到了,感谢父母给我生命,养育教导我;感谢老师,无私地传授我知识;感谢朋友,让我时刻感到温暖。

感谢大自然给与我们丰富的资源

三年前的冬天,那个神奇的水晶球,还记得吗?那时候我还是圆圆脸蛋,胖乎乎的小丫头,对什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果冻和巧克力都送给你,让你来教会我向往的知识。

呵呵,是很幼稚,也很好玩,对吧?

还记得,炎炎夏日的早晨,一个小时了我还是没弄懂那个问题。我是以零食当早餐的,一边看一边就吃了。当你说:不然下午吧,我还没吃早餐。

呵呵,我是有多粗心,多不会替别人着想。

还记得吗?从此我就会问,吃饭了吗?那么等着半小时内,我把汉堡给你运过去。

呵呵,你呵呵地笑。

还记得吗?你告诉我一件很让人生气的新闻,你是那么义愤填膺。那时候的我还不理解,说你瞎操什么心呀。你,去问国家教育部长,怎么会让这样的事发生。你哑然失笑,说等我长大了就明白了。

呵呵,我总是口无遮拦,想怎么说就怎么说。

吵过,闹过,生气过,似乎只是我自己在埋怨,自己在生气。从没见过你发脾气,埋怨过。

呵呵,我小心眼吗?只是看到什么就说什么罢了。

三年的岁月从手指缝里悄悄地溜走了。而我已然是少年了,三年的岁月,你教会我太多的东西,包括一些做人的道理。

感谢有你,感谢一起走过的岁月,感谢冬日那个神奇的水晶球。

未来的岁月里,我依然不会忘记你,无论天涯海角,祝愿你永远事事如意。

那个星球,孤独的小王子遇到小狐狸,小狐狸歪着脑袋喃喃地说:驯化我吧,驯化了我,我们就是好朋友了。

我想世间都是这样感恩与被感恩的事儿。

感恩的心,感谢有你。

[感恩节作文:生命中,感谢有你

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篇2:助学金感恩征文

全文共 1136 字

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尊敬的领导:

您好!首先,感谢您对我们贫困大学生的关怀和帮助。请接受我们贫困生最诚挚的感恩之情。一位学者曾说过,成功的第一步是先存一颗感恩的心。同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感恩之情。如果你接受别人的恩惠,你就应该抽出时间,向对方表达谢意。因此,一声"谢谢"就显得尤为重要。

感谢您给我们的生活带来了希望和关怀,我也有幸成为一名幸运儿,学期开学时,在社会为我们贫困生提供更多的经济援助渠道的形势下,我有幸申请到了江盈三等助学金,为我的拮据的生活带来了更多的希望,使我在这个充满爱的环境中长大,让我感到爱的关怀,以及社会对我们大学生的期望和自己的责任。我想在我成长的环境中,有很多人值得我们去感谢,去铭记。因为是他们让我心中升起了无限希望。是他们给了我精神的力量。是他们使我不断成长。

都说穷人的孩子早当家,这些能鼓励自己的话,常常做为我生活的激励语。大学就是一个亚社会,我要多参加实践活动,增长自己的见识和能力。在生活上,勤俭节约,尽可能做一些兼职,解决部分生活费用,这样让我不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。在学习上,我态度端正,严于律己,为自己的目标和理想不断努力!

社会在发展,对于一个家庭贫困的孩子来说要承受的压力太多太多。高昂的大学学费让我不知所措。看到父亲那早已被生活的重担所压弯的臂膀,我内心充满难过。社会在进步,物价在飞涨,有的时候我不得不暗暗伤神。对于一个家庭收入依旧的情况,这无疑是雪上加霜。就在这时,你们向我伸出了援助之手,这雪中送炭的举动让我充满感激,因为这就意味着家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。

助学金表面上看来是对贫困生的物质帮助,其实不然。它的净胜作用更大,包括个人生活压力、家庭压力。各方面的压力使我们贫困的孩子有苦难言。江盈助学金给了我们一个平台,让我们物质上得到了保证,精神上得到了放松。 泰戈尔说:“蜜蜂从花中采蜜,离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花事应该向他道谢的。”我会学习蜜蜂,不忘道德会对我的热忱帮助,永远保持一颗感激的心。当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨。只有和谐、尊重、平等、博美。江盈助学金这次给我提供助学金是为了给我们一个更好的环境来学习,学好知识,以后能贡献于社会,做有用的人。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。你们在帮助我们的时候,将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。 我相信,黑夜的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情回馈社会!

机械工程与力学学院赵旭

20xx年10月26日

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篇3:故乡的路主题征文作文

全文共 509 字

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我的家乡在三山区孙滩村。

以前,这里非常地不干净。只要风轻轻一吹,沙子就在空中乱飞。这一切的一切都是我家门前的那条不宽的路惹的祸。

记的在我小时候,我家门口的那一条不宽的路是用泥土和石头混合起来铺成的。走起路来特别不方便,上面的石头很戳脚,有的时候都把鞋子给戳穿了。就这样,时间一长,路上就有了一些沙子和尘土。晴天的时候,只要风一吹,沙子、尘土就满天飞舞,弄得人都不敢张嘴呼吸。下雨的时候就更糟糕了。上学时,我们穿着胶鞋来回走,鞋子上就沾满烂泥,又脏又重,叫人又苦又累。如果烂泥滑,我们常常会摔倒在地,把身上弄得乱七八糟。骑车子的人更倒霉了,因为自行车常常会陷到又松又软的烂泥里,骑不起来。车子要“骑人”。我们村人多么希望有一条好路走啊!

202x年初,我们的愿望实现了。我们村建了一条水泥路,行人走路变得方便多了,再没有沙子迷眼睛了。骑车、开车也轻松多了。

现在,我们村又了许多漂亮美观的工厂。很多条水泥路又宽又长、四通八达。而且还有了一条卷阔、气派的柏油马路-----华电大道。每到夜晚,华电大道便灯火通明、婀娜多姿,照得夜晚如同白昼一般迷人。我们村的人天天沿着这条条又宽又长的大马路去工厂、田野、集市,创造着希望的生活。

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篇4:感谢师恩的作文:感恩老师

全文共 738 字

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粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。人民教师,这是个光荣而伟大的称号,他凝聚着太阳的无私,大海的伟大,春天的美好,那勃勃的生机。每一位教师都是辛勤的园丁,是他们每天悉心培育我们这些祖国的花朵。每一位教师都是无私的,是他们给予了我们丰富的知识,带领我们在知识的海洋里遨游。每一位教师都是母爱的升华,是智慧,是奉献,是关心的交融。

我们班班主任刘老师已经教了我们四年了。上课时,她总是给予我们最清晰最洪亮的语言,为我们细心讲解每一个内容,她对待我们,就像亲生母亲一样,无微不至,温暖人心;课间里,她经常与我们聊天,几句温馨体贴的问候。有一次,她的喉咙哑了,特别难受,但是刘老师也会以最好的一面面对大家。她有时批改作业一直会很晚才睡觉,但刘老师却始终一丝不苟地认真批好每一本作业、每一张试卷。

她一直是怀有“认认真真做事,踏踏实实做人。”的态度,永远不甘落后,继续向前。教书育人,是每个老师的天职,甘作一位好园丁。

我们要学会感恩。在上课时,专心听讲,善于思考,认真回答老师的问题。作业认真完成,考试成绩优异,课间的一句亲切地问候,一个温暖人心的感恩卡,一杯热乎乎的暖茶……

学会感恩老师,感恩老师在我黑暗人生道路上点燃了一盏明灯;感恩老师在我迷蒙的人生道路上为我做了引路人;感恩老师在我跌跌撞撞的人生上为我指明了前进的方向。

感谢你——人类灵魂的工程师,虽然你并不那么出众,但是你并没有感到有遗憾。你是春蚕,吃进的是桑叶,吐出的是亮晶晶的蚕茧。你是烛焰,用慈爱的光辉沐浴每个孩子的心田。

百年大计,教育为本;十年树木,百年树人,你的工程任重道远。老师,你们真是一位辛勤的园丁,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声老师您们辛苦了!

[感谢师恩作文4篇

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篇5:基础教育系2024级“感恩的心”征文启事

全文共 1037 字

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“滴水之恩当涌泉相报”是我中华美德之一。感恩是一种生活智慧,感恩更是一门处世哲学。感恩抚养你的人,因为他们使你健康成长;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖臂膀;感恩鼓励你的人,因为他们给你前进的力量;感恩伤害你的人,因为他们磨砺了你的心志,让你更加坚强……

为了唤起大家对国家、社会、亲友的感恩之情,进一步提升同学们的思想道德素质,淮北市工业与艺术学校基础系高一年级组特面向全体高一学生开展以“感恩的心 ”为主题的征文活动。征文要求如下:

一、文章内容:与感恩有关,以现实生活和学习中的事例为主,必须健康奋进、积极向上,题目自拟。

二、文章体裁:可以是感想、随笔、诗歌、记事、书信、亲身经历的感人故事等各种体裁,形式不限。

三、文章字数:800字以上(诗歌20行以上)

三、文章落款:文章结尾要有署名(班级、姓名)和写作完成的日期。

四、活动时间:2016年10月10日——2016年10月16日晚7:30。

五、奖项设置:

一等奖五名

二等奖十名

三等奖二十名

六、评分标准:

作品以满分100分为打分的基本原则,其中基础等级得分60分:根据作品的立意、内容、结构、语言四方面进行等级评分;发展等级得分40分:根据作品的整体是否丰富、深刻、创新、有文采四方面进行等级评分,细则见附表。

七、注意事项:

1文章必须为原创,如果抄袭他人文章,取消评选资格。

2投稿稿件请注明“感恩征文”字样。

3作品以班级为单位统一交到高一年级组办公室。

淮北工业与艺术学校基础系教学科

2016年10月9日

附表:征文比赛评分规则

基础等级评分60分

审题立意 紧扣题意立意新颖(15-13)

符合题意中心明确(13-12)

基本符合题意中心尚且明确(12-10)

偏离题意中心不明确(9-5)

文不对题(5-0)

内 容充实(25-22)

较充实(22-16)

尚充实(16-11)

单薄(11-6)

空洞无物(6-0)

结构严谨 条理清晰(10)

完整条理清楚(9-8)

基本完整条理尚清楚(7-6)

不够完整条理不清楚(5-4 )

杂乱无章条理混乱(3-0)

语 言简洁流畅有文采(20-18)

规范通畅(18-16)

基本通顺偶有病语(16-12)

欠通顺病句较多(12-6)

文理不通或全文不足500字(6-0)

发展等级评分40分

丰富(10分)

材料丰富、形象丰满、意境深远深刻(10分)

透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用文(10分)词语生动、句式灵活、善于运用修辞手法、文句有意蕴创意(10分)

见解新颖、材料新鲜、构思新巧、推理想象有独到之处

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篇6:以“团结团圆庆丰收”为主题的征文

全文共 760 字

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中秋,是一个温馨的节日,丰收的日子。举杯邀月,无论是全家团圆还是漂泊异乡,中秋总会勾起人们心底最深处的思念。

中秋又是一个诗情画意的节日,满月、美酒、夜光杯……古往今来,不知有多少文人墨客沉醉其中,留下百世流芳的诗篇。

童年的记忆中,中秋有这样动听的歌谣:“八月十五月儿明,我为爷爷打月饼,月饼圆圆甜又香,一块月饼一片情。”

中秋,是为所有企盼团圆的人编织的一个甜蜜借口,再怎么忙,中秋节也该回家看看。与家人团团围坐,畅叙亲情。

中秋,是在你忙碌的心里,装进你最爱的人,浸润你的眼、牵动你的情,藏在你心底最为温柔的那一部分记忆。

自古以来,对月当空,把酒言欢,清冽明朗、婉约秀丽的中秋圆月,成就了多少诗情画意、多少幸福美满,多少罗曼蒂克的浪漫际遇也随之发生。苏东坡的“小饼如嚼月,中有酥和饴”之句已成流传不朽的千古绝唱,在中秋节人们吃月饼之时被每每提及。

如今,时代变了,日子可以天天像过节一样。有着中国千载文化积淀的中秋,也在不经意间被繁忙的都市人忽略掉了。不放假的中秋节,忙碌的工作占据了回家团圆的日子,很多人对中秋的感觉只剩下吃块月饼那么简单。月饼在经过现代工艺的不断改良,口味也层出不穷,有甜味、咸味、咸甜味;从馅心讲,有豆沙、冰糖、芝麻、蛋黄、火腿、鲍鱼……

在这个pk无处不在的年代,现代人对传统中秋节的热情远远不及后来的圣诞节和情人节,中秋节似乎也面临被pk的尴尬境地。但不管月饼花样怎样变化,人们生活观念如何改变,毕竟这小小的月饼还是传承了中华文化的千载古韵,还是每年家人团圆之时餐桌上不可缺少的一道美味。

所以,无论是传统还是现代、土还是洋、自己的还是舶来的,对我们来说,过节的意义并不在节日本身,而是更注重节日所带来的快乐与温情。为此,别把中秋不当节,珍惜每一个身边的人,珍惜每一个有情有爱的日子,让中秋也历久弥新。

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篇7:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 441 字

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曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春——应该是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。

青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

“镜花水月几年间多少春逝过……”

也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

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篇8:感动我的老师故事家长征文

全文共 978 字

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马玉芳是大泉东校的一名普通的教师。马玉芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,马玉芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,马玉芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,马玉芳一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时马玉芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,马玉芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,马玉芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名教师,马玉芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上马玉芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上马玉芳的课,马玉芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

马玉芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。马玉芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,马玉芳把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

通过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

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篇9:“邹鲁清风杯”孟子思想与廉政建设主题征文启事

全文共 430 字

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为深入挖掘孟子廉洁廉政思想,打造“邹鲁清风”特色廉政文化品牌,中共济宁市纪委、孟子研究院、中共邹城市委联合举办“邹鲁清风”杯孟子思想与廉政建设主题征文活动。

一、征文要求

坚持理论与实践相结合,充分论证孟子廉洁廉政思想的形成、核心要义、现实意义以及对当代廉政建设的作用和影响。文稿字数不限,要求原创。

二、征文时间

即日起至2017年7月10日止。

三、征文评选

本次征文评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,获奖作者颁发证书和稿酬。

四、征文使用

活动组委会对入选作品拥有宣传出版、网上公布及改编权。凡选送作品参加本次活动的作者,即视为已确认并自愿遵守有关版权和创作各项规定。

五、投稿方式

来稿请寄至山东省邹城市纪委宣传部(平阳东路2699号市委1号楼388房间);电子版传至邮箱:zcsjwxjs@126.com;联系电话:0537-5117859;联系人:张洪涛。文件名请注明“邹鲁清风杯主题征文”字样。

“邹鲁清风杯”孟子思想与廉政建设主题征文活动组委会

2017年5月31日

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篇10:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 998 字

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今天,我校邀请采荷中学顾群辉老师给全体教师做师德讲座。她以自己对教育无怨无悔的追求生动地诠释了教师职业道德的内涵:爱的无私,爱的持久;尊重人格,保护自尊;宽容别人等于宽容自己;把简单的事做得不简单。

现代著名教育家陶行知认为:“道德是做人的根本。”我认为,师德是教师的灵魂。在学生面前,教师不仅仅是抽象的知识的化身,而且是一个有血肉、有思想、有感情、富有鲜明个性的具体载体,是学生面前最直观、最有魅力的活生生的榜样。

陶先生还指出:“一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好的校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。” 实践中常有这样的情况:一个老师课上得好,耐心辅导,百问不烦,及时认真批改作业,讲课生动形象,就会在学生中留下深刻的印象,得到学生的赞赏。最近,我校陆陆续续接到一些家长的来电来信,有褒有贬。其中三(6)班的家长对厉伟芳、徐淑萍两位老师大加赞赏。认为两位教师对工作认真负责,对学生如父母般的关爱。特别是对徐淑萍老师利用课余时间给孩子无偿补课充满感激。家长无以回报,唯有加倍支持学校工作。家长自发为班级打扫卫生,清洗窗帘……时时处处维护教师的形象!

我想,教师良好的师德修养,其本身就是一面旗帜,他能成为无声的命令,使学生高山仰止,心向往之;教师思想进步,品德高尚,学识渊博,具有献身精神,学生往往会在耳濡目染的熏陶中促成自己品格的高尚化。宋朝司马光说:“德者,才之帅也;才者,德之资也;德才兼备,圣人也;德胜才者,君子也;德才全无,愚人也;才胜德者,小人也。才胜德,小人足可以遂其奸;德才全无,愚人无害于人;才德兼备者,圣人足可以遂其志。”高尚的师德修养,是学生的首肯标准,其次才是学问、才能。学生对老师的敬仰更多是来自于对于老师道德、情操、品质价值的判断。

经师易遇,人师难求。作为学校教师,既要做授业的“经师”,更要做育人的“人师”。既然从事于太阳底下最高尚的职业,就要志存高远、爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进,敢于弃“旧我”创“新我”,不断提升自身的人生观、价值观和世界观,丰富自己的师德底蕴,做一名名副其实的“人师”,用自己高尚的思想品格、高超的教学艺术、丰富的文化积淀,造就有创新精神和实践能力的新型人才;用自己伟大的人格力量塑造下一代完善的形象;用自己满腔的热忱支撑起采一这方理想的天空。

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篇11:关于感恩的征文1000字

全文共 546 字

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我们每一个人都是资历平平的,若非遇见了这个美好的时代,可能都会淹没在时间的长河之中。

感恩父母

我们能够坐在家中专心学习,能够沉溺于学习的世界之中不为生计苦恼,能够拥有一个美好的童年,有人关心我们,照顾我们生活起居,一点一滴……这一切都要感恩,那个一直在背后默默付出的父母,没有他们的付出,我们很难拥有,像现在这样的成绩,所以在每次获得成功的时候,感恩你的父母吧。

感恩社会

是这个充满包容与理解,洋溢着爱与帮助的社会,让我们能够在生活中心存温暖,让我们在需要帮助时,可以被拉一把,让我们在心灰意冷时可以得到安慰……如果不是这个洋溢着阳光的社会,我们随时都要担惊受怕,遇到困难也只能独自面对。这一切,都要感恩社会。

感恩国家

是时代的开放,国家的开放,以及这整个世界科学、技术、物质等等所有这一切的开放,让我们能够坐在美丽舒适的教室里,安静静潜下心来学习,让我们远离战火纷飞,安全的生活在这个社会,让我们可以在闲暇之余去各处地转转,游历大好河山,让我们没有顾虑,哪怕深夜独自一人出行……这种种的一切都是,因为我们的祖国,中国带来的,是改革开放带来的美好进程与发展。

生而为人,我们需要感恩的有很多,正因如此,我们才要不断感恩,永远铭记那些值得被感激的人和事。

感恩让我们的人生更加美好,让我们的心灵更加充实。

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篇12:故乡的路优秀主题征文作文

全文共 585 字

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我的家乡在潜口,黄山第一峰——紫霞峰脚下,一个美丽的乡村。给我印象最深的,是家乡的路,宽阔笔直,从岩寺延伸而来,又一路向黄山、合铜黄高速、唐模景区延伸而去,一眼望不到头。

听爷爷说,家乡路的变化可真称得上是日新月异了。二十年前,除了205国道,我们通往四面的路原来都只是一条窄窄的“水”“泥”路。只能勉强骑自行车,而自行车也是这条路上的稀罕物呢!

十多年前,村边出现了平整的柏油马路,它象一条黑色的绸带连接起我们潜口各村,人们进城购物办事一下子方便多了,甚至通起了公交车,路上跑起了卡车、旅游车,骑摩托车的也越来越多了,自行车又成了这条路上的稀罕物!

两年前,我突然发现,村边的马路经过拓宽整修,成了十分气派的双向四车道大马路,乌油油的路面,雪白的箭头,两旁是漂亮的绿化带向远方延伸出去,潜口塔对面,一排排整齐的洋楼好像在告诉路人住房的变化,生活的提高。在外工作的舅舅说都快不认识自己的老家了。人们走在路上,衣着光鲜,精神饱满,个个脸上都挂着抑制不住的笑容。瞧瞧我家:一栋崭新的三层小洋楼里,彩电、冰箱、洗衣机、微波炉一应俱全,房间里还装上了空调、热水器、电脑,奶奶兴奋地与舅舅谈论着家电下乡、农业税减免等话题,还说明年村口呀,又要建一个大的停车场和酒店,主要是给上黄山来游玩的客人提供方便的,看来,家乡还要有巨大的变化!

我们的祖国,就象这村口的路,正在发生着日新月异地变化。

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篇13:学生感恩教育征文

全文共 621 字

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成长之路,每个人,实为不平整的这条路上的主人公。

在我的学习生活中,若说要感谢的人,首先,我的爸爸妈妈,他们是我不可或缺的成长印记。爸爸,严格,有时还训斥责骂我,他是在我成长舞台上唱红脸的那一个。实话说来,我很多时候觉得他不理解我,总是为我的数学成绩担忧烦恼,但拍打自心,他视我为珍宝,他总是在第一时间出现在我面前,当我受伤时。记得很小时,我比弟弟大三岁,我还是一个四岁小女孩,他总是怕我被这个一岁大的小屁孩欺负。而相比之下,妈妈对我的爱,更为细腻。

可以说,妈妈培养了我的人生观与价值观。她总是在心灵深处安抚我,我也一直认为,这个世上妈妈是最懂我的人。她对我的爱,不是“怕碰怕打”,而是“润物无声”。心灵上的洗涤与深层次的教化。

他们各有不同,但无论何时何事,我都想从心底里告诉他们:遇见你们,是我这辈子最大的幸福与福报。

“学海无涯,回头是岸”。老师总是充当这样一个给我们指点迷津的指路人的形象。班主任老师,您很忙,很累,每天面对着琐事,还不忘给我们制定一个个周密的学习计划。您的指导下,六班有了很大变化。的确承认这一点,您的规定很多,实话来讲,很“麻烦”,但是这些都是可以给我们摆正行为举止的,哪有几个老师可以做到这一点?可以说,我们很幸运。在班级出事的那几天,明显感觉到了您的疲倦。这些事情在我班发生,带来了很多负面影响。我想代表所有同学们说一声,对不起。这真的是一个极大地错误。

感谢你们,盛装莅临我的成长。有你们的陪伴,成长之路,不会疲乏。

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篇14:以感谢为主题的初中作文

全文共 561 字

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谢谢您,大婶

这件事虽然过去了很久,但是我仍记忆犹新。

一天下午,我正在家中看电视,突然一阵吆喝声传到了我的耳际。这声音由远而近:“卖橘子喽,卖橘子喽,快来尝尝新鲜的橘子哟!”腹内空空的我听到这诱人的吆喝声,肚子里的馋虫又开始“大闹天宫”了。我不禁犹豫起来:这橘子肯定很新鲜,可是……哼,不管那么多,过了这个村可就没那个店了!

我二话没说,抓起钱,以百米冲刺的速度下了楼。我一边挥动着手臂,一边喊:“阿姨,买一斤橘子。”大婶笑着说:“我都四、五十岁的人了,还配做你的阿姨?”大婶沉默了许久,接着说:“不如喊我一声‘大婶’吧!”“行,大婶。”我甜甜地喊了一声。

买完橘子,我得意得很。正当我津津有味地品尝橘子时,忽然想到买橘子的零钱还没找呢,那可是妈妈给我买图书的钱呀!怎么办?想到这儿,我丧气地低下了头。唉,都是馋嘴惹的祸呀!

“咚咚咚……”有人在敲门。我以为是妈妈回来了,连忙擦干眼泪,装作若无其事的样子去开门。“妈妈,你回……”我打开门一看,竟是那位卖橘子的大婶。“小妹妹,着急了吧!你看——”只见大婶手上拿着一些硬币,正好是我给大婶的钱,分文未动。大婶呵呵地笑了笑,说:“外面大概要下雨了,刚才我只顾着往家赶,后来才想起来未找钱。好了,那些橘子送给你!”说罢,大婶转身就走了。

望着大婶渐渐远去的背影,我不禁油然生出一股敬意……

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篇15:榜样的力量主题征文一等奖

全文共 484 字

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最近,我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画,内容虽然简单,但却让我感触很深。

这幅画上有一个小男孩正拿着笔,在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他,而男孩却指着墙上的照片说:“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’,而我就不能写呢?”原来他们家墙上挂了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。

相信看了这幅画,大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时,却怎么也高兴不起来,反而感到非常不安。有句俗话说得好:上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长,教育孩子是天经地义的,可问题是他自己就没做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜样力量是无穷的!

其实我们生活中也有许多类似这样的事,比如说有些家长不让孩子玩手机,而自己却一直机不离手。人们常说:父母是孩子的镜子。你做什么他就学什么,这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象,那就不可能正确引导孩子,更谈不上怎样才能教育好孩子。

通过这幅画让我懂得了,身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的,还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。

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篇16:母亲我想对你说感恩母亲节征文

全文共 1473 字

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又是一年母亲节来临。在这特殊的日子里,每个人都想起自己的母亲,我也不例外。在给母亲送上祝福的同时,心里总是愧愧的,觉得欠了些什么,每当想起她那又黑又紫的布满皱纹的脸,以及因劳累成积而有些瘦小的身躯,我的心就发酸。

我的母亲虽然称不上是一个知识女性,但是一位善良贤惠,知书达理的母亲,同时,又是一位普通而有平凡的母亲。八十年的岁月磨砺和无私的奉献使她变得更加苍老。为了我们能够顺利成长,希望我们能成为对社会有用的人,母亲用自已的一生为我们操持着。所以我说,世界上最大的爱莫过于母爱,它是伟大的神圣的,在人们心中是美好的。

我的母亲出生于乡下,虽然是在乡下,可在家中却是老小,所以平时做的事情没有哥姐们多。可是当她嫁给我父亲为妻后,却什么都要做。我的父亲在当时的鄂城县委机关工作,常年累月难得回家,家里家务事全部留给了我的母亲。而且当时父亲的工资并不高,一个月只十几元,可要养活我们一大家子人——奶奶、妈妈还有我们姊妹六个。我出生的那年又正赶上国家三年自然灾害,仅仅靠父亲的十几元的工资怎样能够维持全家人的生活呢?为了能够让父亲的安心在外工作,也为了承担起养家糊口的责任,更为了刚出生的我不被饿肚子,母亲将当时人民公社每月分发的仅有的一点油和面粉省下来留给刚出生的我。就开始和村里人到ji体合作社的莱地里拾青菜叶充饥。在那三年自然灾害期间,ji体合作社的莱地里青菜叶也不是那么容易拾的,被人发现了不但要被收走,当成反面典型,还要克扣分配的油和粉面。当时到ji体合作社拾弃丢的青菜叶的人很多,母亲不得不比别人起得更早,就算是刮风下雨,也是风雨无阻。

在那个经济高度计划,消费商品十分匮乏,买什么东西都是要凭票的年代,全家人难得吃上一顿肉,可每到这时母亲除了特别给奶奶留下一点外,就全部端到桌子上,看到我们姊妹兄弟吃,可她自已却迟迟不肯动筷。当我问:妈你怎么不吃呀。母亲就会笑著说:我不爱吃肉。其实母亲不是不爱吃肉,她是为了让我们多吃些,自己才那么说的。尽管那个时候我们家的生活那么艰难,可她从来没说过什么,更没有半点怨言。

从我有记忆的时候开始,眼里总是母亲那忙碌的身影。母亲除了一刻不停地忙着田里的活,回到家后,一有空闲还教我们学习,教我们怎样做人。虽然她认识不多,但她用自己的一言一行浸入着自己的爱,用自己的独有方式呵护着子女,爱护着子女,关心着子女,教育着子女!与世界上所有的母亲一样,她爱我们,疼我们。她用尽了每一滴甘甜的乳汁与每一份爱心,喂养着我们永远要向她索取的嘴巴。

我知道我的母亲也是很容易满足的,她在累在苦时只要听到几句好话,她也许会认为她所付出的一切都是值得的。可是我们姊妹几个都随了父亲的性格,是那种不喜欢把话放在嘴边的人,时常调皮淘气,若母亲生气,更不会说些好话来哄她开心的,所以有时母亲很伤心。

是母亲用无私的爱养育了我们,我们也没有辜负她的爱。渐渐地我们都长大了,有了自已的工作,也有了自已家庭和女儿。可每当我回想起母亲操劳的一生,就在心里对自己说,我们欠母亲的确太多太多了,也许这一辈也都无法偿还。也许我这一生都不会说出那三个字了,可是我们会用行动来证明,我们都是很爱她的,用我们的祝福默默陪伴着她的余生。我知道只要我们做晚辈的工作上有所作为,家庭和睦,她老人家一定会感到欣慰,这比什以语言都有用,都能让他们开心。这也是对他们的最好报答,也是最好的答复。

在这个母亲节到来之际,我忽然想起了一首歌“感恩的心”,我想送给我的母亲。我想对您说:感谢母亲,给了我们的生命,伴我一生让我有勇气作我自已。母亲,我想对您说:我们爱您!祝福着您………

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篇17:教师节征文:感谢老师的一封信

全文共 372 字

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您好!

您每天的工作是那么辛苦,可您还是那么关心我们。当我们写作业时,您会时时提醒我们:“身子坐端正,这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时,您会亲切地对我们说:“注意安全,不要玩危险的游戏!”当我们学习进步时,您会鼓励我们说:“继续努力,不要骄傲哦!”

您把种种的爱都给了我们。知道吗?您上课是那么生动,那么有趣。您时而把我们带进骨肉的亲情让我们伤心流泪;时而把我们带进无边无际的大海让我们轻松自在;时而把我们带进美丽的大自然让我们感受万物的美……

您是多么无私,多么伟大呀!有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。老师,我一定好好学习,不辜负您对我的期望。

最后祝您:身体健康,心想事成!

此致!

敬礼!

您的学生:佳

2016年9月13日

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篇18:懂得了感恩中学生主题

全文共 760 字

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就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;而我们遇见父母,有了生命;遇见老师,有了知识;遇见龙门,有了改变的机会。世间一切都有遇见……

人们都说母爱是伟大的,父爱是深情的,在我们那个言笑晏晏的年华里,那份爱没有琳琅和波澜鼎沸,却一直是沉默而真实的存在。父母,给予了我们生命,从我们呱呱坠地到咿呀学语,我们的父母就一直为我们提供帮助,他们可能放弃工作,一心在家照顾我们,父母为了能让我们好好睡觉,他们常常彻夜未眠,只为了能让我们睡一个安稳觉。

上学了,我们写完作业就早早睡了,而父母呢,他们可能还在为我们洗衣服,在为我们收拾书包,他们晚上好不容易睡下后,还要定好闹钟,第二天他们很早就起来了,为我们做好一顿丰盛的早餐,他们把我们送到学校,目送我们进校门,久久不愿离去。

光阴荏苒,转眼,我们已是翩翩少年,而我们的父母越来越苍老,看看他们脸上深深浅浅的皱纹,或隐或现的斑点和黑发中的银丝,这时我们才醒悟,是时候感恩父母了。我们现在最应该做的,无疑是好好学习,明年考上一个理想的高中,报答父母对我们的期望。

“让我怎么感谢你,当我接近你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”这首汪国真的诗,让我想当老师,老师何尝又不是这样啊,他们,把自己的青春年华都奉献给了这三尺讲台,奉献给了我们,老师教会我们的不仅仅是知识,更是做人的道理,他们带给我们的是成长的希望。

今天,我们在龙门相聚一堂,迎战中考,但我们更要学会感恩,我们要感恩那些一路伴我们成长的恩师益友;我们要感恩在逆境时一路伴我们走来的亲人朋友,感谢他们,为我们撑起一片蔚蓝的天空;我们也要感谢龙门,是龙门为我们提供了一片空间,让我们有了学习的动力。

时间所有的相遇都是久别的重逢,我不得不感谢缘份,它将两个原本陌生的人联系在一起,感谢相遇的每一个人。

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篇19:禁毒主题征文

全文共 1129 字

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随着现代社会的日新月异,毒品这个词渐渐出现在了我们的生活中,公路两边的宣传栏常常贴有毒品的介绍,并告诫大家不要吸毒,毒品是使人上瘾的麻醉剂和精神药品。吸毒一口,误入虎口。吸毒的危害性极大,严重损害身心健康,毒瘾发作时,如万蚂噬骨,万箭穿心,痛苦难耐;吸毒容易导致倾家荡产,并引发盗窃,抢劫等违法犯罪。我国预防未成年人犯罪法把未成年人’吸毒’列为严重不良行为之一。

提起毒品,我们就不由得回想起1838年林则徐气壮山河的“虎门销烟”。当年鸦片的危害,使千百万中国人民身体虚弱,意志消沉,社会动荡。林则徐的一场虎门销烟,唤醒游在梦中的中国人民一起来斗争,远离毒品。直到新中国建立,中国人民才彻底摆脱了“东亚病夫”的屈辱称号,但是今天,我们是否意识到,中国现在又面临毒品的严峻挑战呢?是否知道,这个曾经远离我们国家上百年的毒魔又在悄悄地靠近我们呢?

近几年来,毒品问题又开始悄悄地抬头,渐渐开始影响我们社会的稳定,开始威胁着广大人民群众的身心健康。为了让我们拥有健康的身体、充实的生活、和谐的社会,我们必须在新的历史时期,以“国家兴亡,匹夫有责”的态度,进行一场彻底的禁毒斗争,在全国筑起拒毒、防毒、禁毒的牢固防线,让毒品远离我们。

一些青少年吸毒,起初是觉得吸毒这件事很新奇,刺激,不了解其毒在哪里,危害有多深,尤其是那些从中学就开始吸烟的青少年,极易在这种好奇心下染上毒品。还有些青少年吸毒,是为了寻求自己行为价值的分量,为了在群体中炫耀,以获得同伴的肯定。他们认为,吸毒是现代社会的一种时尚。这种看法显然是错误的。

吸毒诱发犯罪,破坏正常的社会和经济秩序,影响社会稳定,吸毒者在耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒有这么多的坏处,为了大家的前途、健康着想,请不要吸毒,发现吸毒者,要努力劝说,让他们“改邪归正”。

吸毒者在吸毒的时候有没有顾虑到家人的感受呢?

我曾在报纸上看到这样一个故事:一个少年曾经拥有一个快乐的家庭。可是,自从少年染上了毒品,快乐的家庭就消失得无影无踪。少年为了买毒品,偷光了家里的钱,没有钱,便不顾父母的苦苦哀求,坚持把家里的东西卖光了,最后连房子也卖了,害得他的父母无家可归,但是,少年的毒瘾并没消失,反而越来越渴望毒品,然后,他又去借高利贷,后来,没有钱还,被债主活活打死了,而少年的父母则在街头饿死。

这不仅仅是个悲哀的故事,它提醒着我们,一人吸毒,全家受害,让我们不要被毒品蒙蔽双眼。

毒品真的碰不得呀,碰了则对我们百害而无一利。为了大家美好的前途,为了幸福的家庭,为了个人的健康,请远离毒品!

同学们,我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵,为了我们的明天,请远离毒品,珍爱生命。

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篇20:以感恩为主题的命题

全文共 543 字

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你知道父母为我们做了什么吗?你知道老师又为了我们做了什么吗?那些琐事也许我们平时根本不会放在心上,但是正是这些琐碎的小事一点点铺平了我们的人生的道路。父母之恩和老师之恩,永远不敢忘怀。

父母的爱,是无私的。他们脸上的皱纹和手上的裂纹,那都是为你而操的心。当你在过生日的时候,你还记不记得你爸爸妈妈的生日呢?你又怎知,每当你过一岁生日,你的父母老便又老去一岁。在父母辛苦干完活后,你又是否对他们说过一句“妈妈辛苦了”或“爸爸辛苦了”呢?

如果,他们在劳累过后听到你的一句亲切的问候,那么他们的脸上会露出幸福的笑容。你平时在家,又是不是一个乖巧听话的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等妈妈给你洗呢?如果这两条你都没有做好,那么,你现在就应该全改掉,努力做一个听话的好孩子,做一个自己的事自己干的好孩子。

有一个人,她在那个平凡的岗位上,不平凡地把知识教给我们,如果有人问:"她是谁呢?”我会果断回答两个字:“老师!”是啊!老师的每次批评,就像辛勤的园丁,把一棵刚刚发芽的小树修直,让小树勇往直前的长大,不要走上弯路。老师给我们批的每次作业,那些丝丝红线,其实都是老师为了教育我们而付出的心血。

所以,你现在知道父母为我们做了什么吗?老师又为我们做了什么吗?让我们从现在起,感恩父母!感恩老师!

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