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煤矿班组劳动竞赛方案(汇集20篇)

劳动是风,吹拂在生活之表;劳动是水,流淌在生活肌体之内;劳动是阳光,照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人,总是心无旁骛地朝着既定的目标前进,他们有成功的信心,有战斗的勇气,有坚守的毅力,懂得劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。这里给大家分享一些关于关于劳动最光荣话题作文,供大家学习。

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劳动节植树300字日记

全文共 721 字

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早晨,妈妈轻轻地推开房门,在我耳边喊道:“懒虫,太阳晒屁股了,还不快起床!”我翻身坐起,睁开睡意朦胧的双眼拿过我心爱的小闹钟一看:“呀!都快8点钟了,今天是五一劳动节,爸爸说要带我出去好好放松一下。”

想到这里,我立马以最快的速度穿上衣服,刷牙洗脸,然后吃早饭。吃完早饭,我问妈妈今天有什么活动,妈妈神秘的说:“今天我们去植。”

“什么,植树?”

我一听,高兴地跳了起来。于是,我们分头准备开了。爸爸把事先准备好的小树苗放在电动车上,妈妈找了一把铁锹,而我也把放在厨房的水桶拿了出来,妈妈还带了一些食品,一切准备就绪,我们骑着车向目的地进发。不一会,我们来的老山里的.一个小山坡上,停好车,立即忙了起来。爸爸用铁锹在山坡上挖了三个直径四十厘米,深半米的大坑,妈妈用水桶从旁边的小河提水,先在每个坑底浇上少许。

接着,爸爸把树苗放进树坑,让我扶着,他开始填土。填到一半时,爸爸突然停了下来,把小树往上提了一截,然后接着填土。我忍不住向爸爸问道:“为什么要把它往上提一提呢?”爸爸告诉我说:“因为它的‘脚’,树根蜷在树坑里,提一下可以让它根朝下,继续向土里生长,让它站的更稳。”哦,原来种树也有诀窍啊!

很快,泥土填满了,爸爸又脚把土踩实,妈妈给它浇上足够的水,我们栽的第一棵树便大功告成了。本篇文章来自资料管理下载。我们休息了一会,继续向另外两个树坑宣战,不到四十分钟,另外两棵树也种好了。妈妈提了半桶水,我们洗洗手,吃了一点从家带来的食品,爸爸又拿来三张硬卡片,写上我们全家的名字,用防水袋套上,挂在了小树苗上。做完这些,我们也要回家了,我坐在车上回头看去,沐浴在春风中三棵小树仿佛在频频向我们挥手致敬……

这就是我快乐的五一劳动节,你说过的有意义吗?

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篇1:劳动实践作文

全文共 490 字

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我们一直盼望的春游终于来啦!只不过这次春游是我们去白马学校,和他们一起进行“手拉手”劳动实践活动,但是我们也一样开心。

清晨,我们和往常一样,做完了每一件事后,就在教室里读书。过了一会儿,铃声响起了,同学们拿好东西,跑到操场上集合。公交车来了,我们依次上车,出发了。在车上,我们每一个同学都很兴奋,也很激动,大家有的在唱歌,有的在说笑话,还有的在观赏窗外的风景。汽车开了一个小时左右,终于到了白马镇。我们在老师的带领下,走到了一个鱼塘边的土地里。不一会儿,白马学校的同学们也来了。在经过各种仪式后,锄草活动开始了,我们和白马小学五年级的同学一起锄草,他们锄了很多,我们可也不甘示弱,很快追上了他们。锄草活动结束了,我们双方都不分上下。午饭时间到了,我们走到了白马学校内,在食堂找到座位坐下了。一会儿,上饺子了,我们都吃得很开心。吃完了以后,我们一直在那里玩,后来,公交车来了,我们依依不舍地离开了学校 ,坐上公交车回学校了,在车上,我们比刚来的时候还要开心,因为我们获得了很多快乐。

在这次活动中,我们每一个同学都很开心,即使时间很短暂,也很疲倦,但是我们每一个人都获得了无限的快乐。

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篇2:劳动节日记推荐借鉴参考

全文共 484 字

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五一假期间,舅舅、爸爸、妈妈、带我和姐姐去成陵。到了以后我们来到了赛马场看马术表演,哇!有人正在飞跑的马背上射箭、倒立、还有两个人骑在两个马上,他们托起一个人,然后让马飞跑;动作惊险让人提心吊胆,非常刺激。

看完了马术表演,我们来到了草皮滩,我们在草地上放上了雨披,然后又放上了大大的布,把吃的东西放在了布上。这时我们就开始猛吃东西,都吃的津津有味,吃完之后我和姐姐来到了一个沙堆上抓沙和尚,这小东西真是左躲右闪的,我们怎么也抓不住,累的我们连气都喘不上来;过了一会爸爸来到了沙堆上,他说我来帮你们抓吧,爸爸看见了一只沙和尚,他悄悄地走过去迅速用手抓住了它的小尾巴。我们高兴的手舞足蹈,我挖了个很深的小坑,把它放进去,只见它拼了命的往外爬,可是怎么也爬不出来。它静静地望着天空,渴望着自由和快乐;我看了半天觉得它很可怜,就把它放走了;过了一会儿我发现姐姐的手里抓着许多沙和尚。我问:“是谁给你抓的”。姐姐说:“是舅舅抓的,我要拿回家里养”。我说:“家里根本养不活,它吃的是昆虫,你给它提供不了这些食物,带回家只有死路一条”。

最后我们怀着高兴的心情,把沙和尚放回了大自然。

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篇3:最新懂得尊重劳动的满分

全文共 1036 字

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暑假里,我看到妈妈每天做家务,还要上班,又要照顾我宝贝,觉得妈妈很辛苦,我就学妈妈做家务,拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房间我都学会了,虽然没有妈妈做得好,但也能够为妈妈分担一点吧。 In the summer vacation, I see my mother do housework every day, also to go to work, and take care of my baby. I think my mother is very hard.I have learned to wash clothes, wipe the table, wash dishes, and clean up the room. Although no mothers do well, they can also share a little bit of my mother.

拖地:我看见地面很脏,就拿毛巾弄湿了擦地,妈妈说还是用拖把拖方便呀!我就尝试着用拖把拖地,不一会儿,地上拖得很干净了,这是我力所能及的事。

我会洗衣服:我看妈妈再帮我洗衣服,我说妈妈自己来吧,夏天的衣服小我还是能够洗好的,经过我洗洗搓搓之后,又用清水投了好几遍,经过妈妈的检查衣服已经洗干净了。妈妈说:“女儿长大越来越能干了”,我说:“我以后还要自己洗衣服”。

我会擦桌子:我看着妈妈没擦桌子,就拿起抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦桌子、书桌、床头柜、电视机柜等等,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着去擦衣柜了。高处我擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的地方不一会就变得很干净了。

我会洗碗:我喝完牛奶,妈妈说自己的碗自己洗哦,我走进厨房来到水槽旁,打开水龙头,一手拿着碗的边沿,一手用洗碗布顺着边沿擦下去,边擦我还快乐的唱着:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干净的面目。就这样碗在我手中转动起来,经过一番擦洗、过水等工序,碗就很干净了,这次我洗了两口碗,下次我要帮妈妈洗更多的碗。

整理书房:我看我的书桌上乱七八糟的放着一些书本,还有一些我平时爱玩的玩具,妈妈好几天没帮我收拾书桌了,今天就我自己来吧,先把书本归类放好,再把玩具放好,接着把暑假作业放在一起,不一会书桌就被我收拾得整整齐齐了,最后还把桌子擦干净。

暑假快结束了,我学会了许多家务,虽然这些都是小事,但要做好也是很累很辛苦的,以后我要多帮妈妈干些力所能及的家务事!

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篇4:写给自己的一封信作文竞赛

全文共 501 字

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亲爱的自己

你好!

在你写这封的时候你的心里有很多话都想说出来,现在你就把你要说的话全部都给写出来,这样你才不会一直藏在心中。

你心中有一个秘密,那就是你想对妈妈说我爱你,因为你从小到大一直没有说我的一句话对妈妈说我爱你每一次都看道过别人一直在妈妈的怀抱里,而你的妈妈每天不停地干活,把妈妈的身体也变得越来越不好,把你的心里也感到很难受,在这里你要给妈妈说:“妈妈,我爱你”每次我都说这一句在心里你就会慢慢地在流泪,在每次你的爸爸坐火车回北京的时候妈妈和你却在那里哭妈妈说话,你突然才发现爸爸的那个是你第一次才看见的爸爸的眼泪你想对你爸爸说:“爸爸我爱你。”

你有一个优点,那就是从你没有再看到有人在打架的时候你去帮助他,有一次你在骑电动车的时候你发现一位老奶奶在马路上回家,才发现他家离马路很远,大约要两个小时才能到大堂,等一下你就让老奶奶坐在你的电动车上把他送回家,才发现你的优点助人为乐,保护弱小。 你的缺点:你的缺点是写字不好,每次上课不听老师的话做作业,每次不能完成,拖到放学才好。

你在这里要把你的缺点和优点,还有心中的一个秘密,都想要这里你的缺点,一定要改过来这样你才有可能学习学得好!

姓名

时间

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篇5:关于劳动的五年级作文

全文共 427 字

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“五一”是劳动节,但是,我们班因为玉溪社区要叫一个班到玉溪广场去捡垃圾。

我们从学校步行,走到了玉溪广场。到了之后,我们拿出了老师发的垃圾袋,玉溪社区的人给了我们每人一顶鲜红鲜红的帽子,说是“志愿者帽”。的确,那顶红帽子上面写了“中国志愿者”。

一开始,我们来到玉溪社区的广场上就向四面展开地毯式的搜查了,一会儿之后,该到倒垃圾的时候了,我们每一个人都把老师发的垃圾袋装的满满的,实在是不能再满了。

后来,我们又步行去了旧农贸市场,那个旧农贸市场也太脏了点吧!那个旧农贸市场里全部都是碎的砖块。后来,我们又从旧农贸市场出发,途经石门大桥桥墩,从桥下面沿石门大运河一旁的小道,又回到玉溪社区的广场上来了,相当是我们转了一个圈又回到了原地啊!不过我们一路上捡了很多的垃圾,还是很开心的。最后,我们班的人从大桥下走,经过缘缘堂就回到了学校,虽然很累,但是我们的劳动得到了回报,社区的人给了我们一些学习用品,所以很开心!

劳动是光荣的,所以我们不能歧视马路上的清洁工人!

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篇6:献给劳动者诗歌

全文共 355 字

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走进五月

打开红红的诗笺

我最想赞美的人就是你——

辛勤的劳动

你是装点壮丽山河的强人

你是描绘美好生活的大师

你是我诗情奔流的源泉

我讴歌你,劳动者

你用一双结满老茧的巨手

让石头变成钢铁洪流

把荒漠耕耘成万顷粮田

你巧夺天工,送“嫦娥”奔月

放“天宫”遨游蓝天

圆了国人千年飞天的梦想

我吟哦你,劳动者

你攻克科技重重难关

让国人扬眉吐气——

超级计算全球夺冠

国产航母劈风斩浪,驰骋大洋

挑战深海探测,敢问寰宇,舍我其谁?

量子通讯,全球唯我独享

我崇拜你,劳动者

世上的一切财富

都是你用心血和汗水换来

尽管你,不一定是财富的占有者

尽管你,属于社会的中低层

但你,付出的艰辛和泪滴

赢得了全社会的繁荣和富强

啊!劳动者

这天下,没有谁也不能没有你

惟劳动,才能走向自强

惟劳动,才能富小家,兴大家

我要采撷一束五月的鲜花

唱一支动人的歌,献给你——

可爱可敬的劳动者

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篇7:庆祝五一劳动节日记100字

全文共 482 字

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今年的五一劳动节,妈妈带着我和家人去参观了西市城的“3D艺术馆”。

来到艺术馆,我们看见了墙上有一个怪兽,正在单独下棋,怪兽的旁边有着一张纸条,上面写着:请脱掉鞋坐在怪兽的对面,摆出与他下棋的姿势。于是,我脱了鞋,坐在怪兽对面的椅子上,作出与他下棋的姿势,然后妈妈给我照相。照完相,我穿上鞋,妈妈给我看照片。呀!原来照出来的真像我正与怪兽下棋,怪不得叫“3D”呢!

接下来我们又照了许多有趣的相,比如海上乘电梯呀,被蟒蛇吃掉了,贝壳里生出的娃娃,在小男咳吹出的大泡泡里,莲花里的小仙子……不过,让我印象最深刻的还是“魔术房”,他有一个小口口让你专门照相的,然后里面进去两个人,分别站在两个角落里。因为那里有一个坡,所以是一个高一个低,所以照出来就会显得一个高大,一个渺小。当我站在上坡之时,妈妈站在下坡时,照出来的情景就是这样的,我尽管是小孩,但显得很高大。妈妈虽然是大人,但还是显得很渺小,这就是魔术房的奇妙之处了,也是我对他印象最深的原因。

我们参观完了艺术馆,尽管我和哥哥还没有玩够,但还是依依不舍地离开了。我们度过了一个快乐的“五一”,度过了一个有趣的“五一”。

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篇8:国际劳动节话题

全文共 838 字

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难忘今年的五一劳动节假期。

因为我们一家和好朋友杨x一家到青岛旅行!告诉你吧,一起出行这事是我俩先提议,反复和爸爸妈妈商量,才争取来的,当然高兴啦!

瞧!我们一见面就是一个热情的拥抱,在去青岛的路上,我们有说不完的话和做不完的事。有朋友在身边,自由自在、无拘无束。我们在车里尽情地玩耍,一会儿打扑克,一会儿偷偷地钻进宽大的后备箱,一会儿互不相让地“脚战”……像两只调皮、灵活、停不下来的小老鼠。

我们一路相伴游览了栈桥、八大关、崂山、唐岛湾,看到了浩瀚的大海,驰骋在跨海大桥,穿越了海底隧道;感受了欧式建筑,参观了康有为纪念馆,知道了戊戌变法,了解了青岛曾经的历史。

话说,我们来到了金沙滩,满眼金色的沙子,踩在上面细软而不陷。一下车,我们就像两只快乐的小鸭子,脱下鞋子,欢呼雀跃张开双臂冲向沙滩,奔向大海。我俩心领神会,一句话不说就立马蹲下玩了起来,先一块儿给昨天在崂山抓的几只小螃蟹挖了个沙坑,还筑起了堤坝,几只小蟹很快钻进了沙堆里,一动不动,唯一看到的是它吐出的小泡泡;还有一只较大的蟹比较灵活,瞅准机会,迅速地朝堤坝顶端爬去,我俩一个人看着这只蟹,还得躲着它的大钳子,另一个赶紧筑高堤坝,担心小家伙离我们远去。旁边走过了很多围观的大人和小朋友,想要走小螃蟹,我们没舍得。因为我们知道大海才是它的家,在车上早就商量好了,先和小蟹玩会儿,然后就让它们回归大海。一个小时过后,看着它们实在是思乡心切,我俩和爸爸妈妈恋恋不舍地把它们放归大海,虽然心里很留恋,但是看着小蟹一头扎进大海,酣畅淋漓、自由自在的样子,我们心里感到了踏实和欣慰。

之后,我们手拉手去海里踏浪,碧波荡漾,海天一色,波光粼粼,浪花轻轻打在腿上,我俩携手一起跳跃,一起奔跑,一起欢笑,尽情地享受着阳光沙滩,碧海蓝天,朋友相伴。

快乐的时光总显得那么短暂,愉快的旅行很快结束了,在车上我们还把这几天游览的地方和经历的事情编成了歌谣,走一路,唱一路。有好友陪伴的时刻,是最快乐的!有好友相伴,旅行是最快乐的!难忘的青岛之行!

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篇9:四年级劳动节的趣事日记

全文共 682 字

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今天是五一劳动节,小姨来到我们家。

小姨要带我和表弟一起去游乐园玩,我和表弟高兴极了!可是妈妈一定要我把作文写完,不然不能够去游乐园,虽然我不想写作文,但是不写就不能出去玩,我想了想说道:“妈妈,去游乐园玩了之后回来再写行吗?”妈妈想了想答应了我,我高兴的问小姨:“小姨,我们什么时候能出发?”小姨说:“现在就可以走了。”

我和表弟一起上了车,妈妈也跟着上来了。小姨开始开车,不一会就到了游乐园,一下车我和表弟飞快的跑进去,看到那些好玩的项目我的脚步更快了!

我们第一个选择玩的是旋转木马,我们坐在木马背上,木马开始旋转,小姨和我的妈妈给我和表弟拍照,我的表弟可会摆姿势了。

旋转木马玩了,再接着玩碰碰车,玩碰碰车的小朋友很多,我撞其他的小孩,其他的小朋友也用力的撞我,撞来撞去可好玩了,不过很快时间到了碰碰车也停下来了!

哇!那里有射气球,表弟拉着小姨的手直直的往哪跑,等我找到表弟的时候他已经拿着枪准备开始了,表弟拿着枪的姿势太帅了,我也跟着加入战斗,嘭嘭嘭,只听见气球爆炸的声音,很快我和表弟的子弹都打完了,结果,我打破了6个气球,表弟打破了7个气球。

我们又转到下一个地方,划船,我们选的是一条白色的船,我们四个人坐在船里在清澈的湖面上慢悠悠的往前划,感觉我们的船就像一只悠闲地天鹅在湖水中散步。

上岸后小姨和妈妈一起说:“你们累不累,要不我们先回家,下次再来玩。”“不嘛不嘛,我还要玩”我和表弟一起说,“我们可以再玩会蹦蹦床嘛?”最后大人们妥协了,就这样我们一直玩到太阳快下山不得不回去。

回家洗完澡躺在床上感觉今天过得可真开心,我想在梦里继续把今天没玩的项目都玩一遍。

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篇10:全国劳动模范表彰大会观后感心得

全文共 2479 字

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_,_省南菁高级中学校长、党委书记。大学本科学历,中学语文特级教师,中国教育学会高中教育专业委员会理事。先后被评为_市十佳名师、_市学科带头人、_省优秀教育工作者、第五届全国教育改革创新杰出校长奖,被教育同行赞誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家和管理的高手”。

师德:向着教育最明亮的那方

在_同志看来,热爱教育事业不是一句空话,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务不仅是一个理念,这些都是一个个生动鲜明的教育细节。他习惯于不出差的每一个清晨早早来到学校,和住校的学生一起参加晨间锻炼,和同学们一起早读;习惯于在校的每一个夜晚巡视教室办公室之后离开校园,顶着一路星辉回家。你常常能看到他和学生倾心交流、和老师促膝长谈,常常能看到他一个人或若有所思地驻足于校园的某个角落或信马由缰地在校园里穿行……

高中教育被分数绑架的事实一直被人诟病,作为传统重点中学掌门人的_也一直在思考如何办好南菁高中的教育。他将目光聚焦到了教育的本质和规律上。他认为,教育的本质是发展人而不是限制人,教育的规律是因材施教而不是拔苗助长!这是教育破除积弊,朝向明亮方向发展的必然路径!所以,他极力主张南菁的教育要关注学生的成长,而不仅仅是学生的成功;关注学生的人格,而不仅仅是学生的成绩;关注学生的创新,而不仅仅是学生的接受;关注学生的长远,而不仅仅是学生的现在。也正因为_同志的大力推广,我们才能看到一个与众不同、更为人性的南菁高中:学校的课程多样,学生的选择多样;教育的方法丰富,学生的活动丰富;办学的理念看得见,学生的成长看得见。

育人:以美育重构审美的中学生活

_同志认为一所好学校应该教会学生热爱学习,热爱生活,应该教会学生关心社会,关心生命。所以,他主张教育应该在学生的人格和品德的发展上下功夫,教会学生追求理想,关心民族的命运。

他的教育实践是从培育“有思想会表达,有责任敢担当,有爱心能宽容”的“南菁气质”开始的。他主张要努力营造一种氛围,让学生自由地思考、批判和表达;要培养学生健康的情感,培育学生完善的人格,让学生树立责任意识,担负起对自己、对家庭、对社会、对民族国家和人类未来的责任;要以弘扬中华优秀传统文化滋润学生内心的世界,让他们充满爱心,传递爱的力量,在人格的自我完善和奉献社会与他人的行动中诠释生命的意义。

在他的引领之下,学校以“百年书院,大美南菁”为特色的大美育课程体系成功建构,审美课堂建设如火如荼,校内学习生活丰富多彩,校外研学活动风生水起……南菁的教育生态越来越接近教育本来的样子,南菁的教育生活越来越接近师生幸福发展的期待——校园生活除了教学相长,更多了一些审美的元素,有着尊重、包容、理解、激励的文化氛围,给人以想象、启迪,予人以喜悦、同情,令人心旷神怡;学习生活除了读书考试,更多了一些实践和体验,老师和学生主动参与校园各项活动,并享受其中,过着一种“应当如此的生活”,校园里始终洋溢着人的自由创造精神和创造力,不断发生着唯美的校园故事。他在实践基础上领衔的《以美育重构中学生活的实践研究》获第五届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖,《重构中学生活:普通高中大美育课程体系建构》获20_年_省基础教育成果奖特等奖。

教学:专业发展之路常青

专业是教师的立身之本。尽管_同志很早就承担了学校的行政工作,但是他从未放弃过自身专业的发展。他坚持起早贪黑,用别人休息的时间读书、写作、思考问题。他还坚持听课、写反思,自己上公开课。也正因为如此,在行政岗位越来越重要,事务越来越繁杂的情况下,他的专业成长,不仅没有放慢脚步,反而走上了快车道。2004年,他评上了高级;20_年他一举拿下了_市学科带头人、_省特级教师两个荣誉称号!20_年被确定为_市教育名家培养工程培养对象,获得全国中学教学设计创意大赛一等奖;20_年,获评正高级教师,获得_省教育科学研究成果二等奖、全国教育科学研究成果二等奖;20_年被确定为_省人民教育家培养对象,获得_省教学成果特等奖!

在专业成长的道路上,_同志走得扎实而稳健。他注重对语文教学理论的研究和教学实践创新。近年来在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《教育理论与实践》《人民教育》等国家核心期刊发表教育教学论文30余篇,多篇文章被人大报刊资料复印中心全文转载。他主持全国教育科学十二五规划教育部重点课题《基于优秀传统文化的普通高中美育课程整合研究》及四项省级课题研究。

在取得一系列成绩、获得一系列荣誉之后,_同志并未放松自身的专业发展。顺势成立的_语文名师工作室让他的专业之路长青。来自_不少高中的一群语文人很快聚集到杨校长的周围,向他请教读书、上课的方法、经验,他常常毫无保留、和盘托出,也常常会卖个关子、丢给你一本书。毫不夸张的说,他的工作室成员,每个人身边都有他的教育理论、实践方面的书籍。他还常常组织工作室成员和外省市语文名师工作室成员切磋交流。先后有两位成员在全国比赛中获得一等奖,一位成员正参加特级教师后备班的培训,两位成员在_市青年教师课堂教学评比中获得一等奖,多位成员获得_、_的学科荣誉称号。

管理:成就生命的美好和人生的幸福

在_同志看来,管理的实质是服务。服务学生的综合素养提升,服务教师的专业成长,服务学校的高品质发展。所以,他几乎不“管”人“管”事,他做的是“理”的工作,理顺教师、学生、学校三者的内部逻辑和发展关系,理顺学校纪律、要求和师生理想、目标之间的关系,理顺教师教学行为和师生教学结果。特别是他提出的“办关注师生生命幸福的教育”的教育主张,“以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展师生来发展学校”的发展路径,“以学校文化培育学生核心价值观、实现立德树人根本任务”的育人思路等等,得到了师生的高度认同。当老师们生活上的后顾之忧被一一解决、当老师们专业上的进步被充分认可,当老师们的成长内驱被充分激发,他们就充满了成就感和幸福感。在这样的老师的教育下,学生自然也是积极的、成长的、幸福的。

韩愈有语云,“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔”。_同志用他的努力和成绩很好地诠释了这一点。

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篇11:劳动作文

全文共 819 字

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今天是五月一号,劳动节放假第一天,爸爸带着我和妈妈来到了森林公园,公园很大,门口有租自行车,我们三个人,只好租了一个四人脚踏车,我觉得骑了自行车之后公园变小了很多,爸爸坐在左边,那里是主方向盘,妈妈坐在右边,那里是负责蹬车,我坐在后面,也帮忙蹬车,偶尔我会半路下车。

公园里分了好几个区域,有儿童游戏区,那里有儿童游乐园,有儿童器械,有套圈,射击,有美食区。公园深处有个温泉酒店,因为疫情酒店关门了,但是酒店附近的小动物被关在笼子里喂养,有小兔子。还有几个区域是扎帐篷的地方,有很多家带着帐篷,带着地垫,带着野餐的竹篮,还有美食,有西瓜,哈密瓜,膨化食品,准备了好多零食。

我们一路蹬车,路过很多树林,路旁很多蒲公英,如果有风吹过,蒲公英就会飞走,道路两旁开满了小花,有黄色的小菊花,有紫色的小野花,并不是工作人员培养的,只是他们肆意的生长着,但是别有一番情趣,很漂亮。

远远的我们看到一处长廊,我们的脚踏车上不去,妈妈说你自己去吧,我们在前方等你,结果我跑完全程,爸爸妈妈还没有骑过来,看来我比脚踏车的速度还快啊。又接着走前方有一个白色的石桥,这次我直接就跑过去了,后来妈妈说我们骑了半天也没有找到石桥的路,我们的`脚踏车路线偏离了石桥,当时没有手机联系不上你,怕你找不到我们担心,一路上妈妈都无心欣赏美景,希望赶快原路返回骑回去,但是爸爸却诚心改变了路线,没想到在前面却看到你突然出现,原来你并没有害怕,而是自己凭着自己的判断找到了我们,真是为你高兴。其实当时的我并没有害怕,没看到爸爸妈妈我就自己玩耍起来,想着就是这么大个公园,就那么几辆脚踏车,我又跑的那么快,肯定能找到爸爸妈妈,索性我就自己玩起来,还看了一会小兔子。

这次森林之旅很好玩,好想回到了森林一样,路上我们还看到了一只被轧死的小老鼠,应该是林中的小田鼠吧,怎么这么不小心发生了交通事故呢?四脚朝天的躺在马路中间,这里是公园,有没有很多车,怎么就车祸了呢?一定要遵守交通规则啊。

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篇12:以热爱劳动话题

全文共 692 字

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指尖停滞,回忆涌心头。照片上这个女孩还是十几岁的样子,而转瞬间便已变成如今这个每日辛勤劳动的妇女。

记得从前,在我四五岁的时候,母亲总爱牵着我的手领我到不同的地方去玩,那时的手,多么纤长,多么美丽啊!柔滑的肌肤如婴儿般的水嫩,仿佛吹弹可破,那面我认为最美丽的脸颊总藏在黑直如瀑的直发中。

从前的她爱化妆,也爱购物,一打开它的衣柜,就好像进入了一个小型的购物商场,琳琅满目的物品扑面而来,大小各异,但却个个不同。

没错,以前的她是一个十分爱美的女人,可现在呢?母亲从我七岁上小学起就变了,衣柜里不再添置漂亮的衣裙,不再会有那股独特的香味,也不见了桌上总摆的满满的化妆品。她开始关心我的学习,每日必和我说的一句话便是在学校认真听讲了吗?

母亲开始不注重打扮自己,将卷曲的头发随意的用皮带缠住,甩在脑后,在家中劳动的服饰也多了起来,围裙与家居服便是她的必备品,她变得爱劳动了,变得越来越和其他母亲相似了。

母亲每天劳动,日夜奔波于工作单位与家之间,每天写粉笔字,做家务活,已将那双原本细腻的手消失了去,而留下的,只是那一双粗糙,肥胖的手。母亲的脸也飞速的瘦下去,渐渐变黄的肤色也是我始料未及的,皱纹隔一段时间便会生出许多,我越来越不理解母亲了。

如今我已上了初中一年,我的学习蒸蒸日上,母亲也将家中事物打理的一切顺利,家中每天都是整整齐齐的,但整齐洁净的代价却是母亲的劳累与辛苦。

现在我又越发理解母亲了,仿佛一夜这间变读懂了很多。繁星,落日,朝阳,皎月,轮回了几千次,换回了我理解母亲的良苦用心,她在用她自己的方式叙述着对我的爱。

你陪伴了我十五年,十五年来都变了,却还有你在我身旁,默默守候,不离不弃。

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篇13:劳动节的作文怎么写模板

全文共 957 字

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说起“五一”劳动节最大的特点,便是街道上那些琳琅满目的商品了!那些商品小到精美挂件,大到家用电器,真可谓是一应俱全啊!许多有名的大商店都纷纷打出了“‘五一’节日大酬宾”、“欢庆‘五一’,商品一律五折”、“节日商品大甩卖”等十分诱人的广告,从而吸引消费者的眼球。大商店搞酬宾,小地摊也不甘落后。要论排场,小地摊显然是比不过大商店了,但是商品的价格可以便宜一些啊!于是不少小地摊都打出了“买一增一”、“低价出售”的广告。虽然卖的都是一些杂七杂八的小物件,但却十分美观。单凭这一点,那些小商品已经很受游客们的青睐了,再加上实惠的价格,又给那些普通的工薪阶层提供了不少便利之处,这就是使得普通的小地摊能在节日的盛会上经久不衰的原因。

除了商品上的不同种类外,参加经营的人也是各式各样的。有外地来的打工者、有本地的固定商家、有在校的大学生、还有每天都在固定岗位上的“上班族”……这里就充分证明了人们的精营意识和经营理念正在逐渐提高。看看街道上拥挤的人群,才发现买的人要比卖的人多。这其中,有精明能干的家庭主妇、有年过半百的老人、有时尚前卫的都市青年、还有天真活泼的儿童……瞧,人们精心挑选着自己心仪的商品,不时拿起一件来向商家询问价格。看着那些买到自己喜爱的物品而眉开眼笑的人,我感到由衷的高兴,再看看那些因为某些原因而不能如愿以偿的人,我又莫名其妙地为他们感到可惜。放眼望去,大街上哪个人的手中不是大包小包的?这不正说明了人们的生活水平和经济水平正在逐渐提高吗?

五月一日——热闹非凡的一天!仿佛那娇艳美丽的花儿是为今天而开,仿佛那暖融融的春风是为今天而吹,仿佛那迎风招展的彩旗是为今天而飘……大地上的一切事物都好似事先约好了似的,共同欢聚在五月一日这天!

看看人潮涌动的广场上,更是充满了节日的气氛!一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红,一棵棵碧柳随风摇摆,尽显勃勃生机,一门门礼炮响声连连,奏出新时代的美好乐章!深深地吸一口气,是沁人心脾的花香,也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香。人们笑容满面、神采飞扬,共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。如此温馨的画面,你看了怎能不为之动容?

众所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”劳动节仅占这其中的一天,然而我们却无时不刻都在用自己勤劳的双手创造着人们美好的未来,这种快乐是不受时间限制的!

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篇14:致敬劳动者奋进新时代观后感

全文共 960 字

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“雁过留声、人过留名”,但在这个世界上,又有多少人被人们所了解,被人们所记住呢?这个社会是多元的,不单单是靠伟人组成的。在我们身边还有许多普通人,如果伟人是金字塔的塔尖,他们则是牢牢托起塔尖的塔身和地基。没有这些绿叶的衬托,红花怎会显出娇艳和美丽?所以,尊敬身边的普通劳动人民,是我们做人的基本准则。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,尊敬的老师不正是具有这种默默无闻的奉献精神的人吗?从我们三岁发蒙起,老师便时时出现在我们眼前。他们就像一位位园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的未来花朵,培育着我们使我们茁壮成长。

除了老师,在离我们遥远的森林里,有着一群不被人注意的看林人。他们昼夜守护着森林,天天与树为友,日日与鸟做伴。他们忍受孤独寂寞,心中只有一个信念,保卫森林呵护动物,他们为林业事业做出了巨大贡献。

天天在繁华的都市里开着大巴车的公交车司机,他们风里来,雨里去。每天早出晚归地运送乘客。“以人为本,服务人民”献出自己的力量,分担城市交通压力,他们给人们心中留下了一个个美好而又深刻的记忆。

远离城市,身处祖国边疆的边防战士们,生活环境恶劣,生活条件艰苦,餐风宿露更是家常便饭。但为了保卫祖国的疆土免受外来的侵略,为了后方的人民过上平安幸福的生活,他们放弃了优裕的生活,默默无闻的战斗奉献在祖国的边疆。

还有人们最为熟悉的警察叔叔们,“执法为公、立警为民”已成为他们的信条。他们是给人们带来最大帮助的人之一。民警处理群众纠纷,交警指挥着过往车辆,特警处理着突发事件。他们帮人民群众消除了生活中的隐患,惩治罪犯,维持社会治安,让人们的生活变得更加美好。

同学们一定都在电视中看到过奋不顾身冲进火场救人的消防员吧?他们置自己的生命于不顾,将抢救国家、人民群众的生命和财产放在了第一位,没有他们,我们怎能放心的居住于高楼大厦,放心的工作于自己的岗位?

相信大家对“白衣天使”也很了解,在各类疫情爆发的时候,他们总是挺身而出,舍小家,顾大家,奋不顾身的同病魔做着殊死抗争。不知道挽救了多少病人的宝贵生命,有时甚至还会献出自己的生命。

总而言之,这个美好的世界,正是由千千万万的普通人和从普通人脱颖而出的伟人创造的,但没有普通人的努力,伟人也会独臂难支、无所作为,正所谓“民贵群轻”,所以我尊敬天底下一切善良的普通人、真诚的劳动者。

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篇15:致敬劳动者奋进新时代观后感

全文共 1331 字

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靠双手实现梦想、用劳动创造价值,既是人之为人的朴素道理,也是社会发展的根本规律,更是我们时代深植于每个劳动者内心深处的真诚信仰。

尊重劳动,尊重劳动者,是事关社会根基的大命题。亚当·斯密在《国富论》开篇即提出主张,劳动是国民财富的源泉;马克思的劳动价值理论更进一步提炼了劳动的意义;因为历来重视勤劳致富、信奉劳动创造价值,中国的变革甚至被外媒称为“勤劳革命”。回溯历史,从“铁人精神”到“红旗渠精神”再到“载人航天精神”,正是劳动者手不停歇、抓铁有痕地实干,才成就了今日的辉煌中国。不可否认,社会上一度对劳动的价值有所怀疑,但时至今日,当蓝领工种薪酬普遍提升,一些企业的大工匠年薪甚至高达百万,劳动价值在回归。这些都构成了十九大报告中“营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”的坚实基础。

今日,劳动者的内涵被前所未有地拓展。网络主播、职业电竞选手、健身私教、梦想规划师……这些之前很少见的工种被创造出来,同时也催生了这个时代新的“人生赢家”。重庆朝天门的“棒棒军”谢幕了,纯粹作体力要求的工作越来越少,呼唤创造力的行业在急剧扩张。随着新发展理念的激荡、供给侧结构性改革的持续推进,细化的分工,既在拓宽劳动者内涵,也在敦促劳动精度的提升。同样加工一个零件,精度99%是工匠,精度99.99%就成了令人仰视的大国工匠。劳动不仅仅没有过时,其市场价值还将进一步凸显。

十九大报告强调,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神。正因为知识与劳动已如卯榫般紧扣,我们重申勤勉的意义,更要强调知识的分量。在知识经济风口起飞的创业者,“臂非加长也”“声非加疾也”,是知识供给了杠杆。这是一种风向,更是一种取向:强调埋头苦干不等于一味蛮干,新三百六十行,哪一行都离不开创新。拥抱知识、技能和创新,是中国人口红利从“数量型”向“质量型”转型的必由之路,也是每一个个体放大人生价值的关键砝码。正所谓技多不压身、不看学历看本事,新时代这杆秤,比任何时候都掂得出一个人的真正分量。

让劳动者梦想成真,勤劳勇敢者最需要的是更加公平的就业环境、更多人生出彩的机会。30多年前,正是城乡间闸门的打开,让束缚在土地上的手脚一下子伸展开,让中国的生产力有了质的飞跃。今日,当户籍改革继续推进,市场机会持续增加,更多人有机会跻身成才成功的大门。但这条大路仍需要进一步拓宽。从金融浇灌“三农”到孵化创业项目,从强化职业培训到供给职业规划辅导,从增进劳动权益保障到消除就业歧视,当每一个最初的梦想被善待,勤勉劳动自然会成为一种信仰。

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”从制度运行的视角看,确保采花的蜂吃到最甜的蜜,甚至比鼓励“蚕吐丝、蜂酿蜜”更为重要,这就需要进一步完善分配制度。坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制,“坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高”,改革发展的成果才能被劳动者共享。当所有勤劳守法者都能致富,做大中等收入群体水到渠成,劳动的价值不言自明。

“民生在勤,勤则不匮”。决胜全面建成小康社会,进而全面建设富强民主礼貌和谐美丽的社会主义现代化强国,根本上靠劳动、靠劳动者。幸福不会从天而降,但劳动能够让梦想成真。

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篇16:劳动节日记300字

全文共 411 字

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光阴似箭,时间过得真快,转眼间又到了一年一度阿的五·一国际劳动节了。随着节日的到来,大街小巷上也随之变得热闹、美丽起来,我们一家人也不例外,有高高兴兴地上街逛逛,享受了节日快乐的计划。

早上,微弱的太阳光轻抚着我的窗台,仿佛在叫我起床。我带着困意,从梦中醒来,揉了揉迷糊的双眼,伸了个懒腰,舒服地从床上爬了起来。

随后,我跟着爸爸妈妈一起来到了街上,街上的人可多了,洋溢着节日的喜庆气氛。市中心的街道上,被一辆辆车子被堵得水泄不通,我们好不容易穿过马路来到了商场。商场里面好不热闹,彩旗飘扬、彩球飞舞。我们挤得喘不过气来,看见有选购衣物的,一个个挑这个看看,拣那个瞧瞧,见到个物美价廉的便交钱带回了家。也有讨价还价的,不过最终输的还是消费者。爸爸说过这么句话:只有错买的,没有错卖的。尽管如此我们还是买了不少东西,高兴地回家了。

年年都有五·一节。今年的五·一节与往年不一样,我写了一篇日记从网上发给教师,心里充满了无比的快乐。

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篇17:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 1598 字

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大家好!我叫_,来自_省社会主义学院。我演讲的题目是《致最可爱的你们:统战人》。

说到统战,不知道在座的各位都会想到什么?我想起了自己有一次坐出租车的经历。上车后我对师傅说“去统战部”,师傅扭过头惊讶地盯了我半天,疑惑地问到:“你一个小姑娘家,去统一作战指挥部干啥?”我哭笑不得,只好耐心地跟他解释:“我们啊,是做统一战线工作的,就是‘把敌人搞得少少的,把朋友搞得多多的’工作。”

在统战系统工作的一千多个日夜,我见过太多忠于职守、勤恳敬业的统战人。他们之中,有人在零下30多度的高原之夜连续作业,有人扎根在基层全年无休。是他们的爱岗敬业、无私奉献,让我深刻地理解了什么是为了实现“中华民族伟大复兴”信念而奋斗,什么是“同心筑梦”。所以今天,我想把这群可爱的人和他们的故事分享给大家。

让我们先把视线向西移,移到“雪域天路”——青藏铁路线上。“坐着火车进拉萨”的旅客们也许不曾想到,列车在高原恶劣风环境下行车的安全,是一位女性和她所带领的团队克服了生死考验,在“世界屋脊”上“与风共舞”才换来的保障。青藏铁路沿线年均大风150天左右,风力风向瞬变,极端恶劣天气频发,严重威胁铁路运输安全,且国际上没有可以直接借鉴的技术。一切从零开始,为了取得试验数据,她和她的团队经常在零下30多度的高原之夜,顶着寒风和雪花冰粒,在野外一站就是几个小时。零下30多度是什么概念?那是真冷啊!呵气成霜、泼水成冰的冷!有一次,她和队员们在一个山谷考察完准备返回,突然刮起大风,大家差点被大风卷走。拿仪器一测,风速竟高达12级!在接受我们采访的时候她说:“当时的想法就是完成任务,活着回来。”在这样的条件下,她和她的团队,强忍着剧烈的高原反应,踏遍了青藏高原的山山岭岭,经历了三年沿线勘察,获得了大量的实地数据,攻克了一道道技术难关,主持研建了世界上唯一的“青藏铁路极端恶劣风环境下行车安全保障系统”。这个人叫田红旗,她是世界屋脊上的“御风者”,也是2013年_省十大“同心人物”。

第二个故事发生在张家界市慈利县竹峪村。这张照片拍摄于2015年的冬天,去扶贫的路上下着大雪,然而这丝毫也不能阻止他翻山越岭的脚步,因为那里有他挂念的村民,还有一群天真淳朴的留守孩子们。为了给这些从未享受过电影院、游乐场、博物馆的孩子们一个难忘的童年,他把是大学老师的妻子带到了村里,两人自筹费用、出钱又出力,办起了免费的夏令营,这一办就是三年。来参加夏令营的孩子中,有一个叫郑丽君的特殊的小朋友,她因从小大脑发育不全,右手右脚都有残疾,并且没有生活自理能力。在一次捏粘土的活动中,所有的小朋友做的都是漂亮的卡通形象,或者小动物,只有她的作品与众不同。请大家跟我一起来看看大屏幕,这个才11岁的乡下孩子,用自己行动不便的左手做出了三个歪歪扭扭的大字:“老师好”!看着这简单的三个字,他鼻子一酸,一把搂住小丽君动情的说:“谢谢你,小丽君!你是最棒的孩子!”他的夏令营对这些孩子来说,就像炎炎夏日里一缕清爽的风,为他们、也为村里带来了欢乐和希望。这个人叫王向前,他是2017年_省优秀驻村干部,也是我的同事。

这两个故事都是发生在我们_统一战线成员之中真实的故事,一位为公益而生,用良心唤醒爱心;一位为事业而活,用勇气推动变革。在我的心中,他们就是劳动的榜样、平凡的英雄。流血牺牲是英雄,无私奉献也是英雄。英雄就是平常日子的鞠躬尽瘁,也是普通岗位的恪尽职守。一个国家,它是由一个个具体的人构成的,它由这些人创造并且决定。这样的人是他,是你,也是我。英雄情怀于我们而言,就是普通人拥有一颗坚定、朴素、忠诚而又伟大的心。

“幸福都是奋斗出来的”“中华民族从站起来、富起来到强起来,经历了多少坎坷,创造了多少奇迹。”一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。愿我们都能像这群可爱可敬的统战人一样,怀揣英雄之心,双手劳动,以梦为马,筑梦前行!

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篇18:关于劳动节给老师的一封信

全文共 415 字

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敬爱的__教师:

您好!

您离开我们到__小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我此刻提笔给您写时,心境又是多么激动啊!

这些天,我总是想起您对我的关爱和帮忙。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧之后全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真期望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自我很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自我写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的提高。

您常常鼓励我,同学们也所以更亲近我,使我对学习充满了信心。邓教师,多谢您!

身体健康,工作顺利!

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篇19:二年级劳动节日记200字

全文共 416 字

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终于到五一了,又可以放假咯!

同学们听到这个消息后,一个个都高兴得一蹦三尺高!

而在五一放假的这几天中,让我觉得做的最有意义的一件事,就是在大姑家帮大姑抱小弟弟。

小弟弟十分可爱,胖乎乎的小手和小脚,一颗圆的小脑袋,整个人都白白胖胖的,让人一看就喜欢!

那天,妈妈把我送到了大姑家。来到大姑家后,我便开始劳动了起来,希望可以帮大姑做点什么。于是,就这样我白天和奶奶一起做家务,晚上休息。可是,有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声,与此同时,大姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了,奶奶也回去睡觉去了。可是,令我惊讶的是不止一个晚上,而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和大姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿,我的脑袋里闪现了一个主意:就是帮奶奶和大姑一起照顾小弟弟,这样虽然帮不了多少忙,但至少可以让大姑和奶奶减轻一些负担。

虽然,五一我并没有到什么地方玩。可是,我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的`事!

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篇20:实践劳动作文

全文共 551 字

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劳动实践活动

春暖花开,百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里,我们文龙巷小学五、六年级的同学于3月10日来到了下城区青少年活动中心参加劳技实践活动,体验劳动的快乐。

我选择的活动是“多彩布艺”,老师让我们事先带一只袜子和水彩笔,我简单地认为这个活动很简单,只需要把袜子剪剪画画成为一个玩偶就行了。但当我轻轻打开那扇粉色的小门,走进那个“布艺工作室”时,震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花图案,放着一台一台的缝纫机……我有点吃惊,因为这带有些梦幻色彩的教室,也因为着一台台缝纫机的出现,预示着我们要使用它们来完成作品。缝纫机,我几乎是没碰过,今天居然还要使用它们?

好在老师很细心,手把手的教我们,线怎么绕,针怎么穿,按钮有什么作用,掌握了基本的要领之后,我们开始了“纸上谈兵”:即在纸上先练习缝纫,直到线不会斜了为止。功夫不负有心人,经过长时间的练习,断了一根针之后,终于能在布上缝了,我在袜子上缝出了一个“V”字形优美的弧线,作为兔子的耳朵,剪下来,画上眼睛和一个可爱的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生动形象的小兔子诞生了!下午,又经过一番“折腾”,我才做出了一个小包,有着漂亮的蕾丝花边,可以放餐巾纸。

劳动真不容易!以前我从未如此真切的感受过这一点,这次活动,让我知道所有事物都来之不易,我们要珍惜身边的一切。

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