向往明天作文（优秀20篇）

想飞上天和太阳肩并肩世界等着我去改变，想做的梦从不怕别人看见在这里我都能实现，大声欢笑让你我肩并肩何能欢乐无限抛开烦恼，勇敢地大步向前我就站在舞台中间。哪怕五音不全也要自信十足，我相信我就是我，我相信明天。

充满鲜花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定会去，我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是悬崖峭壁，用力活着用力爱哪怕肝脑涂地不求任何人满意只要对得起自己。关于理想我从来没选择放弃即使在灰头土脸的日子里。也许我没有天分但我有梦的天真。也许我手比脚笨但我愿不停探寻付出所有的青春不留遗憾向前跑，迎着冷眼和嘲笑生命的广阔不历经磨难怎能感到，我相信我就是我，我相信明天。

有这样一个女孩五音不全的却莫名其妙爱上了音乐，她喜欢听歌喜欢用歌词鼓励自己却从来不敢开口唱歌。记忆的魔方不停的旋转打开小学的黑暗时光，小学时代她是一个爱唱歌的女孩在熟悉的校园熟悉的乡村熟悉的伙伴面前总能听到她的歌声或许是不完美毕竟世界上没有十全十美或许是刺耳毕竟谁和谁的看法不同。

然而有一天她还没来得及准备好久糊里糊涂的转了学，跟着父母来到了一个大一点的城市，离开了那个熟悉的环境离开了那个熟悉的家。在新学校不久的音乐课上，老师要大家唱歌她主动举手为大家唱歌，一曲未完，老师便否定了她，批评她没有认真听讲带着全班嘲笑她五音不全唱歌跑调叫她跑调大王。那一刻她的音乐梦被抹杀了她坠进了黑暗的泥潭里她开始自卑开始变得唯唯诺诺再也不敢在同学家人面前唱歌甚至连听音乐都要偷偷摸摸。哪怕是事实，哪怕是有口无心，她还只是一个不到十岁的孩子为什么不能在同学面前为她留下最后的一点自尊？为什么不肯给爱唱歌的孩子留下一点希望？为什么不可以给稚气的孩子一点幻想？

五年以后那个她早已迈进了初中的大门仍然爱音乐爱听歌只是再也不敢唱歌。听歌时她会不由自主的跟着唱几句自己发现过来又马上闭嘴，偶尔她会嘲笑自己，偶尔她会想起那段黑暗的时光，偶尔她会幻想未来。直到有一次听了吴莫愁的《我相信》、徐歌阳的《追梦赤子心》和刘雪婧的《就是现在》她的内心有了新的触动，那个一直唯唯诺诺的女孩开始新的奋斗起来，抱着琵琶唱起来，就是现在，我的梦不是未来！

我相信我就是我我相信希望我相信明天，我相信我的梦不是未来就是现在！唱起来，不要拖泥又带水不要懒惰又浪费，不要相信曾经破坏你梦想的坏人，趁热打铁就是现在。唱起来，我相信我就是我颜色不一样的烟火！唱起来，我相信明天相信我的未来不是梦就是现在！

昨天带着回忆默默逝去，今天带着希望悄悄来临，而明天带着美好的梦想等待着我们。

从小至今，我们学过的有关珍惜时间的名言警句都不少吧?例如，光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金等等。我最感慨最深的是：歌德说的 “忘掉今天的人将被明天忘掉”这句话说明了没有时间观念的人，永远都不可能成功。

时间这玩意会令人悲痛，会令人开心，也会令人沦陷的，时间这东西看不见，摸不着，但它足以可以令一个强壮的青年变成一个满脸皱纹的老人。它可以令一个婴孩长大成人，它甚至可以令海洋枯竭。

我们每天都要追赶太阳的，与时间赛跑，把时间紧紧抓住在手里，这样便可以少些遗憾了;昨天我们不该用太多的时间怀念，今天我们要努力拼搏，明天我们要为自己的梦想而努力。

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时。而时间也是最偏私的，给任何人从没超过二十四小时，时间一旦过去就永远不会回来。

现在的校园，垃圾随处可见，成天有人打打闹闹，只要你竖立起耳朵，都能听到脏话；还有男生对女生的不屑或女生对男生的不屑，这令我非常厌恶，我所向往的校园是和谐的，是清洁的。

我向往的校园是和谐的。每天校园里都有同学们的欢声笑语，同学们坐在树荫下畅谈理想，畅谈未来。在扫清洁区时，都会看到男生主动干重活，把轻松的留给女同学；当男生累得满头大汗时，女同学主动递毛巾，送茶水，尽管这样，也不会招来别人的闲言碎语。课堂上，男女同学之间相互讨论，共同探索知识的渊源，与老师一起研究科学的境界。老师，同学之间是平等的，没有高低之分。如若有比赛，男同学的就去加油打气，女同学的就去当啦啦队。同学之间不虚伪，不讲脏话，团结友爱，互相帮助，这样和谐的校园，大多数同学都向往，它会使同学间的友谊更浓厚，走的路更平坦。

我向往的校园是清洁的。宿室里，没有废弃的食品袋，没有食品变质发臭的气味，没有鞋子的臭味，留下的只有清新的空气，洁净的宿舍，让人吃饭都香，睡觉都安稳。操场上，教室里，没有乱扔的垃圾，没有学生随地吐痰的现象，简直就是刚扫完一样，洁净极了。既使上级领导来到我们学校，也会拍手称好的。清洁的校园使我们健康的成长，让我们拥有一个好的学习环境。

校园的和谐、清洁，都能使同学的学习环境更好，让他们走的路更平坦。所以我会尽力去实现我向往的校园。

睁开双眸，有一种模糊的感觉。走到窗前，轻轻推开窗户，门隙里透入一股冷气，渐渐扑面而来。望了望天空，今天主打色是灰色，乌云淹没了昔日灿烂的阳光，重重笼罩着整个江山城。灰沉的天空下，对面的马路上，没有嘈杂的喇叭声，没有车辆驶过盘旋的扬尘，行人不再步履匆匆。

换好衣服，随意绑了下头发，手插进衣袋，懒懒地走向对面的早餐店。没有风，没有鸟鸣，没有往日老人们的高谈阔论，剩下的只是死寂的空气。踏进店门，两排餐桌几乎坐满了人，只留下零散的空位，眼前他们没有话聊，只是一味地往嘴里塞着食物。正当我习惯地喊：“来碗馄饨。”却招来了十几双目光的齐聚，死沉沉的氛围压得我喘不过气来，便草草吃完离开了。就在那一刻，我开始怀念阳光的温暖。

独自漫步小径，找了条石凳坐下，掏出手机，打开音乐播放器，闭上眼睛，细细聆听。旋律是优美的却也是孤独的，树是静的，草是止的，石凳是凉的，空气是冷的，天是灰的，心情是压抑的。我多么想要澄净的空气，多么想要阳光的温暖。

回到家，打开房门，昏暗布满，一股冷气袭来，孤独感涌上心头。阴天，带来的是寂静，是寒冷，是寂寞与孤独，是一片死气，我开始厌恶。太阳是正能量的希望，在失去希望的同时，我们就像萎靡不振的孤独患者。

我期待着，明天会有太阳升起，新的太阳。

指导老师：王丽芬

郑梓航

国庆节这一天，阳光灿烂，我们走进南安美林消防中队，参加“唱响《我和我的祖国》，为祖国70周年献礼”活动。

来到消防中队，才知道消防队的叔叔们出去灭火了，需要我们等一会儿。正当我们都在为火灾和消防叔叔们纠心时，终于传来大火已扑灭的消息，我们这才放下心来。

过了一会儿，一辆又一辆消防车开了进来，从车上下来的消防员叔叔一个个大汗淋漓。我们齐声喊道：“消防员叔叔，你们辛苦了！”叔叔们笑了笑，迅速收拾好装备，换上干净整洁的衣服，带领我们参观了消防中队。

之后，穿着红色衣服的我们站成了一个大大的五角星形状，中间是4位消防员叔叔共同托着一面国旗，我和几位小朋友手拿小国旗站在前面，大家齐唱《歌唱祖国》：“五星红旗迎风飘扬……”歌声慷慨激昂。

随后，三位消防员叔叔走上升旗台，伴随庄严的国歌，将国旗冉冉升起。我们纷纷举起右手，行少先队礼，祝福祖国明天更美好！

我的明天究竟会是什么样子呢？坐在窗前的我傻傻的想着这个问题好久好久，是充满阳光的，还是布满阴森的？以我的直觉，我坚信应该是前者。为此，我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……

一辆黑色的宝马汽车，停在一所现代化的学校前，从车内走出一位英姿飒爽，充满活力的年轻人。嘿嘿，这个人就是我啦。现在的我可不是不问世事的小毛孩了，我已经是阳光小学的校长。

走进校门，呈现在你眼前的是一幢淡蓝色的教学楼，看到这儿，也许你就会问教学楼为什么是蓝色的，这个嘛是因为蓝色象征着希望，而学校正是教书育人的地方，是培育祖国的希望的地方，所以选用蓝色比较合适。

到了教学楼里面，你会很吃惊，这不是学校吗，为什么连最起码的书本都没有，取而代之的却是一台台摆放整齐的电脑，这又是怎么一回事？想要知道其前因后果，请听我慢慢道来：原来现在处处讲的都是科学，连教学也成了这样，所以市教育局就命令我们把书本换成电脑，这样孩子们就不用整天背着个大书包来回转了。老师也轻松了许多，只需要把明天要讲的课，同学们要做的练习题输到电脑里，明天上课时发到同学们的电脑里就万事大吉了。至于批改作业，电脑就可以了。

坐着电梯来到了楼顶，发现这里有塑胶跑道，足球场，篮球场……应有尽有。这就是操场。为什么要建在楼顶呢？因为现在我们国家的土地资源严重缺乏，我们要节约每一寸土地，所以就会有这个楼顶操场。

……

学校还有许多高科技设施，这里就不一一说了，如果有机会一定向你介绍。

我的设想不错吧，真希望我的明天会是这样充满着阳光，充满着朝气，充满着高科技！

建设美好家园是我们的责任，我们要从小做起，把我们的家园建设的更美好！

现在的社会越来越进步，各个城市的环境都在不断改变。一幢幢高楼大厦拔地而起，楼房的外墙都贴上了瓷砖，远远望去就像给房子披上了一件华丽的外衣；宽阔的街道上有川流不息的车子在飞驰；道路的两旁种满了小树和花草，转盘的中心更是增设了花坛，你看那或红或黄或紫或白的花朵竟相怒放着．到了夜晚，灯火一片辉煌．熙熙攘攘的行人怡然自得地散步，多美呀！

可是，我们也不能忽视公路上每天飞驰的车辆排放出的尾气污染了周围的空气。据说，地球的大气层已经被破坏，也许再等10年，地球的温度会越来越高，那么一些冰山就会融化，并可能淹没许多地方。到那时，后悔也已经晚了。我们的地球妈妈已经得了重病，作为地球妈妈的儿女，我们应该从现在开始保护环境，保护地球，不然我们人类会得到应有的报应，我们会失去我们的家园。

我们如果真想保护大自然，就应该从生活中的每一件事做起，从小养成保护环境的习惯。我们可能随手扔掉吃剩的饭菜，也随手扔掉废纸、废电池——但是我们可能没有意识到，在这“随手”之间，宝贵的资源已付之东流，污染的“种子”已被埋下。

记得几年前，爸爸妈妈带我去湖北老家看望外婆，外婆家门前有条小河，河水清凌凌的，闪着金光，缓缓地向前流着。河边，一群阿姨正欢笑着洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石，爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象，现在我还记忆犹新。

然而，几年后的一天，当我再次看到那条河时，不禁吓了一跳。清澈的河水早已无影无踪，眼前的河水不仅浑浊，而且还混杂着一些乌七八糟的垃圾，光秃秃的河床上，水已快枯竭，还散发着臭气。这些臭水是从哪里来的呢？我放眼望去，只见几个高耸的xx囱像巫师一样正向天空喷射着浓浓的黑烟，天空中的白云像中了巫师的咒语似的变得灰头土脸，好像在向大地母亲倾吐“酸水”；同时，工厂还不断地向河流排泄废水，将清清的小河变成了浑浊的臭水沟。

我在感叹之余，不仅想起一则报道：由于地下水的超量开采，人类的淡水资源也已经开始告急；由于森林的砍伐、草原的过度开垦，水土流失和土地沙漠化问题日趋严重；由于地球的破坏，截至现在已有2·3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭，并且现在每小时就有至少1种生物从地球上消失。由于我们人类的破坏，我们的地球已不堪重负。人类只有一个地球，我们生活在地球上，就要保护地球，保护我们的家园。

想到这，我不禁大声呼吁：为了我们的家园、为了我们的生存、为了我们的子孙后代，让我们携起手来，保护自然环境，用我们的努力创造新天地。我们相信，明天一定会更加美好！

开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活)，让孩子们学会观察;比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材非常多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是非常大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是非常重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，咱们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生的关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康!

昨天是过去，今天是当下，明天是未来。我们绝大多数的人都喜欢留恋过去畅想未来，殊不知，珍惜当下才是最要紧的事。

当下，也就是今天，而今天似乎时常被人们所忽略。我们喜欢说“明天再说吧！”当我们这么说的时候，其实也就已经开始放弃今天了，今天剩下的时间已经不足以让我们完成今天本可以解决的事儿了，这些事儿被我们扔给了明天，而这今天到明天的过程中，又会发生些什么呢？我们谁也不知道，我们只知道被我们扔给明天的事情，如果我们到不了明天的话，那这些事情就过期了，紧接着就会有大量的人在今天开始后悔昨天的决定，期望回到昨天更改自己的选择。

昨天的已经过去，无论你如何后悔或者留恋，它也已经成为了过去。马尔克斯在《百年孤独》里写到“过去都是假的，回忆是一条没有归途的路”这也就说明，留恋过去和畅想未来一样，是一种不切实际的想象，你可以没完没了的想下去，但这不一定能够让你看到真实。唯一能够让你看见真实的，是当下的今天。

今天的天气是什么样的，这你可以感受得到，今天的你是什么样的，这你也可以感觉得到，还有你手头上正在进行的学习或者工作，和你身边看得见的人，这你都可以通过自己的感官来确认其真实，你可以对这些进行把握，好好学习或者好好工作，把自己能做的事情优先解决，把自己该做的事情尽自己全力去解决。这样的才算是我们珍惜了当下，珍惜了今天。

别再留恋昨天了，那是我们回不去的过去，别再幻想明天了，那是我们还未到达的未来，唯有把握住今天，珍惜当下的一切，我们才可以将昨天今天明天连成一个个平常又踏实的日子。

明天是什么，是一个新的起点，还是一个历史，它什么都不是，它就是——

如果我们忘记过去不就是忘记昨天吗？忘记历史不也是忘记昨天吗？新的一天到了，它是昨天的明天，还是明天的昨天，但说实话，它就是我们在以后忘掉的过去！

如果世界上没有明天，就像是地球上没有生命，我们忘掉过去换来新的一天，我们忘掉历史，换来新的现在。但是今天的昨天的缺点，我们永远也无法弥补。我们只能等待，等在新的一天到来！

我们的存在证明了世界的存在，如果明天不在，我们也就不在，如果我们不在，地球也就不在。所以我们只能等待，等待！

那个灰色的九月，我迎来难得的一点金光——她叫雨尘，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。那个九月，没有柳絮飘飞，只有她惊艳了时光，温柔了课堂。

她的头发总像柳树般垂着，声音也如烟柳般轻柔，却是字字珠玑。一字一句地给我们念着她最爱的古诗词。一日一首，逐渐成了别样的课堂——“爱上古诗词”。

我对李白的爱，本源自一个电子产品，里面的他，白衣飘飘，一把长剑，刻着“青莲剑仙”，方寸挥舞间啸着“将进酒，杯莫停。”她总不能理解我的爱，却放心地把所有课上的李白交给我，看着我对着那张胡子长，头发少的大脸一声不吭，她还能乐得出声笑。

后来，年少的李白仗剑去国，独自一个灵魂去往未知的远方，他望着行舟下滚滚而来的故乡之水，像是欢送，又像是挽留。而我望着他，望进那一行黑漆漆的“仍怜故乡水，万里送行舟。”几近欲哭。她却望着我，轻轻浅浅地用红笔打一个圈，圈在“仍”字上，笔落星河——“仍，就爱你。”无言海涌。

往后余生，他威名远扬，被人称作“诗仙”，连“诗圣”也渴望与他相称，频频送信，我却没有找到过他的回信。兴许只有这样的傲气，才当得起盛唐风华，绣口一吐，就半个盛唐，三分绣作剑气，七分化作豪肠，九州一色，到底还是李白的霜。

可是我永远相信，无论他多么受人崇拜，心里依然是那个小小少年，会看着故乡流水思绪万千。

可是我也永远相信，无论他这一生有过多少失败彷徨，他也永远爱着自己，会永远背上剑，仗剑走天涯，高喊一声“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”

我心中永远留有李白，以及那位名唤雨尘的语文老师。在一个烟柳纷飞的初春，我看着她微笑的脸庞，她的嗓音依然温软，我忽然写下：

我想成为一名语文老师！

我想走出半生，归来仍是少年；也想教书育人，让所有人对古典有自己的色彩；更想潇洒快意，却又侠骨柔情。李白作我的侠骨，雨尘作我的柔情。

也许最终我仍是一个平凡人士，但那又怎样，中国民族自古便有“则其善者而从之”的敦敦教导，更有流传千古的文化底蕴：

高山仰止，景行行止。

虽不能至，然心向往之。

住金边镂空的笼子里，望着天边那遥远的一轮明月，金灿灿的，又大又圆。那皎洁的月光照在我的翅膀上，映出了淡淡的黄……

十天前，我在林子里被抓了进来，放进了这华丽的笼子里。开始，我一个劲儿的撞这笼子，我没日没夜地撞，到最后我的漂亮的羽毛被撞了下来，我原先快乐的脸上充满了痛苦。在最后一次撞击时，我终于明白，它是撞不开的!

我整日只吃些水与食物，我回忆着以往我无拘无束地在天空中飞舞的样子，看见我在这狭小的笼子里蜷缩的情景。我望着窗外的天空，春光明媚，到处生机勃勃，绿油油的草地，伸出嫩芽的老树，还有太阳那火红的身影，照射着我。一想到爸妈，我也禁不住泪流满面，在影子里幻出他们的模样。

慢慢地，我开始乐观起来，想着总有一天我可以飞出囚笼，飞向那令人向往的蓝天!我开始注意起四周环境，我在一间书房里，常有我的小主人活动的身影。

刚开始我挺害怕他，以为他跟抓住我的那几个坏人是一样的，每当他把手伸过来的时候，我就连连后退，那胖乎乎的手却在我眼中成了可怕的折磨。一天两天……慢慢地发现，他是没有危险的，一次又一次，看着他那友善的脸，有时还对我笑笑，那熟悉的面孔是多么亲切啊。渐渐我不再躲避，我十分享受地接受了他的抚摸，他也慢慢越来越关心我。

我还是向往着蓝天、白云，每当我凝望天空时，他都若有所思地看着我，看着我憔悴的脸，看着我枯黄的脊背，我也望着他，又望望蓝天，望望家的方向……

那天，夕阳西下，火红的夕阳映红了我的毛发，漂亮极了!只看见小主人走过来，解下了绳子，把我连同笼子放上了阳台，轻轻地把我拿了出来，抚摸着我的羽毛。夕阳把一切都染红了，唯有那青草绿树永不褪色。我被放回了天空，迎着耀眼的夕阳，我回头望了望他，他的眼中带着泪水，我又继续飞向天空。

那一刻，我感受到了自由……

一个风和日丽的上午，大嘴我和妹妹被装进一个结实又漂亮的大笼子，被邵经天拎回了家。

邵经天可喜欢我们了，给我们吃最好的小米、有机蔬菜，喝农夫山泉。他知道我们喜欢啃树皮，特地捡来树枝放在笼子里。他用温水给我们洗澡，再用电吹风吹干，他把我们的家也打扫得干干净净。我们也很喜欢他。

有一天，他下楼遛鸟，把笼子挂在桂花树上。别的鸟儿用怜悯的眼光看着我们，他们说：“你们看，外面的天多蓝啊，草木青翠，花朵芬芳，你们有翅膀却不能飞，太可怜了！”我和妹妹互相看了一眼，我们自打出生起就是住在笼子里的，从来没有看见过外面的世界，真想出去看一看呐！我仔细的打量这个困住我们的笼子，记得邵经天每次给我们换水和食物的时候会打开两扇小门，我知道门在哪儿！我用嘴用力地叼住那扇门，使劲往上拉，门开了，可是我出不去。妹妹用力去拉另一扇门，门开了，可是她也没能出去。我们俩不停地开门，动静越来越大，邵经天发现了我们的企图，他哈哈大笑：“这两只笨鸟，门口都被食盒堵住了，你们怎么可能出来呢？”我和妹妹差点吐血。他在另一边打开了一扇真正的大门，得意地说：“有本事从这儿走啊！”我们犹豫了一会儿，我冲了过去使出全身力气把门往上拽，门只开了一条缝就卡住了。妹妹赶过来帮忙，门还是卡得死死的。悲催啊！邵经天在外面狂笑：“哈哈哈哈……我为什么要买80元的鸟笼呢？因为80元的比50元的结实，而且门上多把锁！”我羞愤得差点撞墙自杀！

一天又一天，我和妹妹抱着希望坚持不懈地努力，希望能打开那扇通往自由的大门……

一提到端午节，大家一定会想起伟大诗人屈原，下面我来给你讲讲端午节的由来吧!

我很爱吃粽子，那甜甜的味道着实让人嘴馋，有时我会吵着让家人给我买粽子，现在端午节到了，终于不用再吵着让妈妈给我买粽子，现在我想吃多少就吃多少!哈哈太棒了!

为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食粽子，并且竞相划船赛龙船希望找到屈原的尸体。

所以成了现在吃粽子的习惯，还有了赛龙舟的习俗，用了纪念伟大诗人屈原!!

明天就是端午节了，愿天下的人端午节快乐!

[端午节前夕作文

我向往生活在唐朝，不仅因为那个时代国家强大富足，人民安居乐业；不仅因为那个时代有着海纳百川的博大胸襟，乐观进取的蓬勃朝气；更是因为那是诗的世界，在那里我可以享受诗意的人生。

在唐朝，我可以和李白一起对酒当歌。春天，我们高吟“长安白日照春空，绿杨结烟垂袅风”。夏天，我们欣赏"镜湖三百里，菡萏发荷花”。秋天，我们感叹“秋风吹不尽，总是玉关情”。冬天，我们同看“一条藤径绿，万点雪峰晴”。在唐朝，我可以感受到李白“仍怜故乡水，万里送行舟”的不舍；可以感受到李白“举头望明月，低头思故乡”的念想；可以感受到李白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的烦闷。我向往生活在唐朝，生活在诗的世界里。

在唐朝，我可以聆听杜甫的悲愤。聆听杜甫“滞留才难尽，艰危气益增”的坚强和临危不惧；聆听杜甫“边庭流血成海水，武皇开边意未已”的愤怒；聆听杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的意愿。在唐朝，我可以体会“诗史”笔下的社会动荡，政治黑暗，人民疾苦；体会“诗圣”忧国忧民的高尚人格。我想生活在唐朝，领略爱国人士的肺腑之言，聆听大唐王朝的号角，领略由盛转衰的悲壮，我想守在杜甫身边，用他的诗来表达浓浓的爱国情。我向往生活在唐朝，生活在诗的世界里。

在唐朝，我可以和王维一起欣赏“明月松间照，清泉石上流”的清新；体会“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的宁静；感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的悲壮。在唐朝，欣赏唐朝锦绣河山，与王维一同吟颂。我想生活在唐朝，王维眼中的唐朝如此如诗如画。我向往生活在唐朝，生活在诗的世界里。

唐诗让我们了解那么多。王维让我们知道了禅与哲；李白让我们知道了人可以飘逸若仙；杜甫让我们知道了社会的残酷动荡；白居易让我们知道闲适可以与兼济天下并存；李商隐让我们知道了哀而不伤。

我向往生活在唐朝，无论是盛唐还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满了诗意。如画江山在王维手中成了诗境；豪迈之情在李白口中成了千古之情，战场战乱在杜甫心中成了爱国之意。唐朝，一个诗的朝代。

她有一头风环雨鬓的乌发，一双水灵剔透的眼睛炯炯有神，在那端庄秀气的鼻子下面，一张小嘴色泽红润，那嘴总是笑着，露出了里面如牛乳洗过一般的牙齿。

别看她长着一副城市大小姐的容貌，但论起拼搏精神，还真没几个能比过她。

那是寒冷的一天，北风呼呼地吹着。乌鸦在头顶鸣叫着，树叶呼啦啦的落了下来。我们排着队走到了操场，一个个都瑟瑟发抖。老师让同学们都站在起跑线上，老师一声令下，她如一支离弦的箭射了出去，转眼间便领先了，但当她跑到第二圈，她摔倒了，她倒在了地上，她的眼睛发红，嘟着嘴，好像要哭出去似的，但我以为她要哭时，她反而踉踉跄跄地站了起来，她头上细细密密的汗珠沁满了她的额头，她的腿蹭破了皮。但她依旧迈起阔步，我们都被她所感动，为她欢呼，为她喝彩。终于她跑到了终点，她证明了有拼搏才会有成功。

这个班，因为有了她，增添了无限生机；这个班，因为有了她，增添了无穷快乐；这个班，因为有了她，我们才懂得了什么叫拼搏。

许明天，我会到达这条路的终点。这条路，一直向前延伸，又有许多的岔道，尽头，是最美的风景。

我被掷于一个迷宫之中，四面漆黑，恍惚之间，一盏指明灯亮了，我的思想随指明灯向前，我的躯体随着思想向前。嘣！我碰壁了。

我醒了，这是一个伸手不见五指的迷宫，完全要凭你的信念、意志以及你的洞察力。当然，在恰当的时候，它会升起灯。那是希望，也可能是骗局。我不得不提高警惕，这条路，随时有危险，但也有希望。

我小心地扶着墙一步一步地走，蓦然，升起一盏灯，让我看清前面的危机，当我在暗自得意时，那盏灯，又熄灭了。我笼罩在一片恐惧之中。前面，有一个岔道，我不得不面临残酷的选择。我明白，当我选择那条道路时，我可能错过的、失去的是不可估量的。在我绝望时，那盏灯又出现了，我朝着灯的方向走，却发现那是条死胡同。顿时，我明白，那盏灯，不可以完全信赖，我必须慎重考虑。

我依然艰难地行走着，不停地碰壁，我不断地进行抉择，我的思想成熟了。我开始懂得，也许明天会到达出口，我不再悲观，不再绝望。我谨慎地选择前进的方向。

蓦然，我看到越来越多盏灯，路也越来越平坦。我洋洋得意时，灯开始次第熄灭了。我赶快调整心态，那些灯又次第亮起来了。

我慢慢地、谨慎地走，前面的灯越来越多，而且分开得很多。我依旧走着、走着。我相信，也许就是明天，我会到达……

人的一生有很多的心烦意乱的事，每天有很多的烦恼，我们不能把今天的烦恼全部消失，但可以交给明天，认认真真地过好今天，把所有的烦恼交给明天。

在学校里我们没有开心，只有数不清的作业，和无尽的烦恼。老师交给我们的不是动力，而是压力，老师经常叫我们写试卷，因此我可以在体育课放松一下，可我刚走进热闹的操场，看着同学开心的目光，打算好好玩一会儿，不巧，“天有不测风云”数学老师叫我们回去写试卷，我就像被淋了一盆水，好不爽的写完了试卷，打算休息一下，可是有两只“魔爪”把我抓住，我猛地回头一看数学老师，他对我说：“去把大、小练习册拿下来。”我无精打采地去拿，好不容易，听到放学，我可以开开心心的回家。

我在回家路上想，回家看什么呢？电影？好主意！回到家，迎接我的不是电影，是妈妈，妈妈笑着对我说：“我买了试卷和习题，你快去写呀。”我心里十万个不情愿也不行，我回到房间看见成山的作业，我心烦意乱不知怎样是好，不管了，写的去，我启动了“外挂神器”，计算机、电脑、英语吗，嘿嘿，我有小抄可别告诉老妈，不然，小抄不保“快点写”，我老妈又开始唠叨了，每天都一样。

每天除了学习就没点别的，看着作业，我自己在反审自己的梦想，心里有个声音一直在叫喊，当初的那个自信的袁欧洋去那了，我不能再烦恼，把一切都留给明天，烦恼在明天不是今天，只要没有明天，只有今天，我的生活将会很好，我为什么学习？是为了谁？我还是……我一只在沉思，我是为了梦想而读书，为了梦想加油！

这学期，我读了《千万个明天》这本书，它讲了这样一个故事：13岁的海瑟薇一家去泰国攀牙海湾度假。傍晚在日落时，爸爸不幸被海浪卷走，母女俩的生活发生了改变，她们体会到了母女俩生活的艰辛，也向亲戚们隐瞒了父亲失踪的真相。在这期间，她们认识了崔明亮母子，妈妈坚持以为爸爸还活着，就像爸爸出了长差一样，经常梦见爸爸来到她身边。但她们学会了面对现实，成长和坚强。一年后，爸爸失踪的事实尘埃落定，但她们经受了磨练，从绝望中走了出来，迎接千万个明天。

读完这部小说，我的眼泪哗一下流了下来，生命中，总有一些人会离开我们，我们是勇敢的面对，还是绝望？海瑟薇选择了勇敢的面对，不管遇到什么挫折，她都克服了，记得崔明亮妈妈说过：“我们有千万个明天，如果眼前的坎过不去，问谁去要这千万个明天呢？”不管明天是幸福的，还是艰辛的，都是要经历的，还不如一笑而过。当我们遇到坎坷、挫折时，要把曲折的人生看做是一种常态，不悲观失望，长吁短叹，怀着平常心去看待前进中遇到的坎坷和挫折。

就这样，海瑟薇的人生经历了一次次坎坷，但她都去克服，我们要学习她自强不息的精神。我比她幸运多了，她的父亲去世了，而我的父母双全，他们都很健康，我还有奶奶和婆婆爱我，他们都尽量满足我的要求。但海瑟薇只能和妈妈相依为命，所以我一定要珍惜这来之不易的幸福，也给那些像海瑟薇一样的孩子送去我的祝福，学习他们遇到困难不退缩的精神。比如我在学校中，有时有题不会做，就会求助爸爸妈妈了。

读完这本书，我明白了，每个明天都是新的一天，要这一天展现360度的自己，当我们伤心时，要重新找回自信，创造一个美好的明天。

风，我向往，向往你的自由，你无忧地漫步于世界每一个角落，不受拘束。

风，我和你很像，同样可以无忧无虑，但是你没有一个可以停留的港湾；我也没有穿越阻碍的能力。然而你却可以随时到我的家……

古人都说，“鱼和熊掌，不可兼得”，然而我却希望能够“鱼和熊掌兼得”。我依赖我的家，也渴望你专属的自由、不受拘束的躯体。我想随时都可以沉浸于家温暖的怀抱，从而使我的心灵得以充实，灵魂得以满足。

风，你的勇气我也期盼拥有。你可以冲破任何一堵墙，即使是无比坚硬的围墙也无法将你束缚，你在无形中已与世界进行了融合，不可分割。

风，若我可以许愿，我会向你索要你天空中的通行证，我希望在夜里，在梦中的天空里翱游，我要为我自己插上一双透明的翅膀，携着你的通行证，在家的上空停留，在那窗前，静视着亲人入睡，然后悄然离去。他们的安然，会使我安心、平静……

风，我好想变成你，像你那样自由，随时可以关注着那令我魂牵梦绕的地方……不，我不要，我要与你签下一份契约，你可以和我共享哪家的温暖拥抱，我可以在我想家的时候，无拘地回来，可以吧……希望你答应。

今天是2017年的最后一天。哭过，笑过，打过，闹过，花开过，花谢过，得失将成为过去。快乐或是忧伤，挥手惜别。苦难或是辉煌，挥手惜别。也许你的2017是条线，幸福平坦无涟漪；也许你的2017是个圈，圈中缘分得伴侣；也许你的2017是张图，圈圈线线在里面。

如果你在2017对工作付出的是专心，对父母付出的是孝心，对爱人付出的是真心，对朋友付出的是诚心，那你一定心安理得。过去的一年里，你的努力犹如惊叹号，艰辛异常；你的成就假若是个逗号，尚需努力；你的收获好比句号，圆圆满满；你的成功就像省略号，绵延不断；在春之初，你播下了理想的种子，培出了厚德的土，浇灌了勤奋的水，施上了热情的肥，最终在2017年结束之际，收获了成功的硕果。

2017，在友情亲情爱情的围绕中，理想梦想幻想的鼓励下，你的开心指数奋斗指数幸福指数飙升，你的心里就像鲜花琼花浪花一样，万花竞芳。2017，你行走过彷徨，经历过迷茫，面对过苦难，笑傲过困烦，迎接过低谷，成就过灿烂。2017，太多的不平凡已渐行渐远；眼睛一睁一闭间，付出的和收获的都成了过眼云烟；花儿一开一谢间，又是一年的生命轮回，还没来得及看那片落叶，它已飘落地下化泥土。

2017，付出了诚实，收获了信任；付出了善良，收获了友谊；付出了谦让，收获了和睦；付出了坦率；收获了真诚；付出了吃亏，收获了厚道。失败方知泪水咸；落难才知朋友心；错过才晓缘分浅。过来的路上，有谁是肝胆相照，有谁是相濡以沫，有谁是落井下石，有谁是两面三刀，早已心知肚明，洞若观火。有情有义的，拿心去守；薄情寡义的，转身就走；不离不弃的，放在胸口；各奔东西的，别去强求。

2017，曾是那么希望得到一些掌声，曾是那么企望得到一束鲜花，曾是那么热望得到一句赞美。现在想想，掌声和鲜花还有赞美都是虚无的，充实的脚印最可贵。报怨过，伤心过，困苦过，遗憾过，失望过，彷徨过，迷茫过，牵挂过，思念过，幸福过，快乐过，随着今天最后一张日历牌的翻过，失误与过错，遗憾与不满，都已经过去；进步与收获，也成了历史。变迁的过往不可追，淡淡的牵挂总相随。抖落一年的疲惫，就像抖落一层灰，让一切的不快随风去吧。

明天是2018年开始的第一天。千里之行始于足下，让我们记住毛主席他老人家的三句话：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”、“一万年太久，只争朝夕”、“一张白纸可以画最新最美的图画”。有这些话语在耳边，你就会朝气蓬勃，意气风发，世界上一切艰难困苦皆不在话下，整个世界就是等着我们去征服，去改造，去创新。有这样的雄心壮志，你的2018一定比2017还精彩。相信我们的明天一定会是更加美丽的一张画卷。

用2017的笑脸照亮2018的天空；用2017的眼泪洗净2018的风景；用2017的远眺选择2018的方向；用2017的歌声相伴2018的路程。有期待的人生是快乐的，有憧憬的人生是惊喜的，有梦想的人生是多彩的。