向往明天作文(推荐20篇)

昨天tomorrow

北京市昌平区二十一世纪实验学校六.(3)王灵燕昨天，我们一起在夕阳下漫步；昨天，我们一起叽叽喳喳地吵架；昨天，我们一起不动声色地写作业，只听见铅笔发出“唰唰”的响声；昨天，我们一起放声大笑，只见全操场的人用诧异的眼神望着我们；昨天，我们一起仰望天空，看天空上飘浮的朵朵白云；昨天，我们一起抱头痛哭.......就快毕业了，想起昨天的往事，真的好想回到过去......

孤零零的一个人在夕阳下漫步，没有人来牵我的手；孤单单的一个人，没有人来陪我写作业；孤独的一个人，没有人和我一起放声大笑；孤泣的一个人，没有人和我一起仰望天空，看天空上飘浮的朵朵白云，更没有人和我一起抱头痛哭......

昨天的你们去了哪里？昨天的欢声笑语去了哪里？昨天的哭声又去了哪里？随着风中含有的那股清香的茉莉花味，飘到世界各地，让大家去帮我找你们，我的朋友！

[ 昨天与明天（小学生作文）

岁月的书页不知不觉翻开了十三页，十三年来，我一直沐浴着父母对我的疼爱，老师对我的关爱，同学对我的友爱。我多么希望这一切可以持续甚至明天会更好！

“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我懂得美好的明天不会从天上掉下来，而是要靠自己去创造的。为了明天的美好，我应该要抓住今天，去努力，去奋斗。

古人曰：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我说少壮要努力，老大不伤悲。有诗云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，丢掉寸金犹可找，失去光阴何处寻？”是啊！时光如流水，一去不复返。我一定珍惜分分秒秒，决不蹉跎岁月。光阴比黄金还珍贵，务必珍惜。和我一样大的马鹏飞，他每天5点钟起床读书，为多病的奶奶做饭，浇水。为了抢时间，他每天快跑上学，5公里只要20分钟。晚上，他学习到深夜11点多钟。当我们早已进入梦乡的时候，他还在努力学习！他为了自己明天的美好而努力奋斗，真是我们的好榜样。试想我们现在衣食无忧，时间充裕，更应该学有所成。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”优异的学业成绩，是靠勤奋和刻苦得来的。可是，我在小学里学习不勤奋，不努力，整天只知道怎么去和别人玩，怎么玩得开心。到了中学，我每次考试成绩都不理想，我才想到再玩不得了，要努力学习，勤奋刻苦了，学习有了一点小的进步。今后我还要去追赶别人，这好比一场赛跑，你在后面就得去追、去赶，这样才能赶上别人。

上个学期一位被保送北大的大哥哥给我们讲了一席话，其中有这样一句：“如果你青年是贪玩好耍的，那么你的中年是辛苦的，你的晚年是悲伤的。”他这句话的意思是：一个人在青少年时代贪玩好耍，蹉跎岁月，没有学好本领，到了中午时代一定会为生计而辛苦劳累，到了晚年一定会为碌碌无为和贫困潦倒而悲伤。这位大哥哥的话说得太深刻了，为了明天的美好，我要把这位大哥哥的话牢记于心。

明天是我的十岁生日，我无比高兴，今天我不管遇到怎样令我不开心的事，最终还是快乐，高兴战胜了烦心事儿，今天虽然上午妈妈去开家长会，但我并不感到孤单，那是因为有我的姥爷陪伴着我，老爷是农村人，所以老爷一整天都在劳动，今天一天我没写一点作业，那是因为作业在学校今天下午才能拿回来，上午我稍微玩一小会儿电脑，稍微看一会儿电视，我一天的快乐对我来说就已经完了，一天就像一条绳子就在这里打结了，但是，没有，剩下的绳子还在延长，我去上我的英语课去了，我庆幸地对英语老师是说：“明天我生日！”让我做梦也没想到的是：老师马上让一些别的小朋友来到我身边，老师让小朋友围成一个圈，我站在圈内，小朋友们马上围着我转，一边转一边唱：“Happy，birthday！那首英文歌曲，我的眼眶就马上开始湿润了，我看到这样的情景我怎能不高兴呢？

噢！天啊，我今天怎么那样幸运，今天可才是我生日的前一天那，竟然如此快乐，你想我明天生日会多高兴？绳子终于到达了尽头，只见我浑身十分疲劳地躺在我又柔软又暖和的小床上，哦！一天结束了，希望我能在我长大的那一天、在我有着十年的收获的那一天，可以安心，快乐，兴奋地度过我的十岁生日。呀！时间不多了，我要进入我那甜美的梦乡了，晚安！

明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱笑的你。谁娶了多愁善感的你，谁看了你的日记；谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。明天你是否会想起，我们共同走过的三年。

毕业的场景很温暖，很感人。不由得想起了她了，那样特别的，那样好的她。她姓段，本班班主任，记得军训时，我因生病，前几天都没有来，那天第一次看到她，我问身旁的一位同学：那是谁啊？大学生吧！她是我们班主任啊！……

她是很漂亮的，这点我们都承认，她是爱笑的，笑起来像个孩子，谁会想到她已经是一个孩子的母亲了？她能融入到我们中间，和我们一起大笑，看起来像是没大没小，而她的漂亮让我们都有一种说不清道不明的喜欢。她是爱美的，至少在穿着打扮上，身为16班的一员，相信无论问哪一位同学，都会说这样一句话：我就没看过她穿相同的衣服，即便有，那也一定是冬装，而且是极少数的。

她是有教学方法的，她的英语课我们会开心的笑，无所顾虑的说。在上课前，她若是看到我们精神不振，会让我们点歌，然后请同学上台去跳舞，边唱边跳。在中考前的那几节课，为了调整我们的情绪，她给我们放《壹周立波秀》，让我们一边了解社会，一边释放压力，我们可以笑得肆无忌惮。她是幸福的，有儿子和丈夫的爱和关怀。有54个称呼她为段段的孩子爱着。在她20xx年的生日里，她教的孩子们凑钱买了一个大大的生日蛋糕，为她改编了《同桌的你》，每一位同学都写下了一张贺卡，写满了字的贺卡，放在一个礼盒里，郑重的放进去，轻轻的放进去，装满了对她的爱。她是有责任心的，中考前段时间，她被检查出一种病情，那段日子，我们都看得到的，她是在硬撑；我们看得到的，为了我们她坚持着走向讲台；我们看的到的，为了我们，她强颜欢笑。我们看到了她无血色的脸颊，我们看到了她笑容背后的虚弱。可是，她为了我们……

后来，我们毕业了，毕业时，大部分人都哭了，她也哭了。她手上拿着一沓请假条，说：这次我来一张张的发吧，我要好好看看你们，每个人。每个人都走上去认真的接过那张c0916的最后一张请假条，认真的放好，认真的看着她——段段明天你是否会想起，昨天你写的日记，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……明天你是否回想起，这群调皮的小东西。明天你是否会想起，我们共同走过的三年。明天你是否会想起，那样独特的c0916？明天我们会想起，爱美，爱笑，我们爱的你。

知识勾勒

从刀光剑影，到烽火边城，到“求富”、“自强”，再到解放全国，是知识的桥梁沟通了这个灿烂的大家庭；是知识的画笔调绘了每一片土地；是知识的力量推动这个国家走向世界，走向未来，从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”到杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”从白居易的“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”到张泌的“多情只是春庭月，犹为离人照落花。”再到毛泽东的“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”……知识就像一把刻刀，让我们领略了大将之风范，山河之秀丽，中国之伟大；知识就像一面旗帜，让我们学会了做人，学会了审美，学会了求知；知识就是一面镜子，映照了历史，见证了明天。

青春奏响

守望青春，让我们明白：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

看那湛蓝的大海涛声依旧，咆哮的海浪仍然争先恐后地向前奔腾，在那一次次地潮起潮落后，一批生命之花被抛向那金色的海湾，新的生命又在大海里酝酿，辽阔的大海又奏响着新的生命之歌。

幸福包裹的明天

有人说：“幸福是要用自己的心去细细体味的。”或许幸福就是在阳光炎热时的一块冰棒；或许幸福就是在雨冒递过来的雨伞；或许幸福就是在寒冷时接过而一件大外套。也有人说：“幸福是种朴素——它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁金色的光芒。幸福也许就像孤独的大鸟寻得母亲的那股激情；幸福也许就像拥有别人没有的那股开心；也许，幸福就像获得关心的那股温暖。

守望知识，用知识改变命运。守望青春，用青春的火花燃烧激情。守望幸福，用幸福的颜色描绘明天，让明天更加美好！

作者：刘垚

每个人都会有向往的中学。而我向往的中学是美丽的，老师和同学很和谐、生活是美好的、教学也是很好的学校。

那里肯定是和谐的，下课的时候，同学们都会安安静静的看书，谁也不打扰谁，没有写完作业的同学不用老师说，都会趁着下课的时间来补作业，不会的题会主动去找老师问题。不会追跑打闹，也不会再下楼的时候拥挤会排好队下楼。

那里生活一定会很好的，只要你生病了老师准会在每一个下课定住着你要好好喝水，要吃药，什么时候去量体温，得了什么病，在吃饭的时候，叮嘱你要多吃菜可以补充维生素，多喝汤不上火，晚上还会帮你盖被子老师就像家中的爸爸妈妈一样。

那里肯定是美丽的，刚已经校门，还没有看到那美丽的花儿就可以闻到那淡淡的花香，门口两边就是那大花坛了，花坛有康乃馨、迎春花、梅花、菊花等等……校园里四处都有鲜花绿草。

这就是我期盼的中学。

每个人心中都想过美好的未来，它永远是那么明亮，那么灿烂。但是，我们相当都一样吗？——题记

时间回到了两千多年前的汉朝。在长信宫里，朦胧的月光照耀着庭院里的花草，仿佛花草沾到了露水，显得那样闪亮。然而，班婕妤却坐对着花草。四周寂静无人，只听得蝉的叫声。此时只有花草知其心，懂其意，了解她的苦衷：年华终是易逝的，自己曾经的地位已被赵飞燕所取代，自己虽坐在这豪华气派的宫殿里，身穿着绫罗绸缎，手执圆洁的纨扇，而心中却凄苦无比，但她始终不放弃希望，她一直希望有一天可以回到汉成帝身边，用自己的才华和善良再次打动成帝。虽然回忆着往事，但心却放在明天。她期待着，期待着久别后的重逢，因为，她始终相信明天，她把自己的希望也放在明天。

班婕妤的才气和智慧，不是任何妃子所能相比的。她将希望放到明天，希望再次得到汉成帝的宠爱。然而，现实总是残酷的，上天并没有满足她的要求，她仍是这般孤独地等待他。只要我们像班婕妤一样将希望永远留给明天，对明天有信心，就一定可以完成自己的梦想。这一点是值得我们学习的。

展望现在，在5·12汶川大地震后，不少人因此而受伤甚至死亡。但也有一些人坚强地活了下来，他们拥有的就是希望留给明天。

当搜救队移开一块石头的时候，他们被眼前的一幕惊呆了：一个小女孩握着手电筒在看书。当她被救上来的时候，她说过：“当我被困的这几天里，我一直相信解放军叔叔会来救我，并在心中一直默念着，没想到，今天真的来救我了，我的梦想成真了！”说完便对解放军微笑致意。

这个小女孩被困在废墟下，却坚强地活了下来，是因为什么？就是因为相信明天，她将希望留在明天，并相信这一定会实现，仅仅依靠这颗坚强乐观的心足以维持生命。只要相信，任何事情都会发生，只是取决于你用什么心态来面对明天，又将什么留给明天。

我们每个人都想过未来，在我们心中，它总是那么地耀眼和灿烂。但是你想过没有，也许，最美好的未来就在明天，只要相信明天，期待明天，将一切留给明天，那么，你的人生将会流光溢彩，也会拥有着令人羡慕的未来！

冬日暖阳，惠风和畅。敲定最后一个答案，收起了笔，静静的走出考场，好像一场离别的盛典又将结束。

穿过拥挤的人潮，各自的表情或欢喜或悲伤，回到了班级，匆匆的收拾东西。昔日的记忆如潮水般在脑海汹涌而出，总有一些不舍离去。走出去，是一季的迷茫；留下来，会是一世的荒凉。

带着沉重抑郁的心情去顶楼见了一个女孩，刚看到我，就冲我微笑着，那股阳光的气息穿透我的心脏，仿佛给我注入了全身的力量。一身淡雅清新着装的她，用笑容概括了整个脸的表情，脸颊是桃红般的粉嫩，迷人可爱的大眼睛，阳光洒在她的肩上，偶然几缕发丝的轻盈，格外动人美丽。

她的嘴唇微微动了动：“嘿嘿，考得如何？”

“哎，别提了，简直差的不可理喻，都不敢面对父母了。”我沮丧的回答。

“没关系的啦，就一次考试而已，下次继续努力咯，输了今天还有明天呢！”她笑容依旧的安慰着我。

对啊，我们还有明天，为了梦想从不愿服输，用阳光点亮明天的行程，失败是暂时的，成功才是最终的答卷。有一阵风，吹到我的心坎，暖暖的。

她说，曾经自己也经历过许许多多的失败和质疑，但是，只要拥有坚定的信仰和成功的勇气，那梦想离你并不遥远。落日的映衬下，两个人在交换着梦想，山头泛起血红的花边，好像是在等待我们的凯旋而归。她指着前方，说：“那就是我的梦想，远方。”

“那好，我们出去走走吧。”

在这么多的植物当中，有人喜欢芬芳的花朵，有人喜欢挺直的树木，而我却喜欢那不起眼的小小的绿豆，因为它向往阳光，积极向上。

还记得有一次，我考试没考好，心里十分沮丧，谁劝也不听。妈妈想开导我，便取出一些绿豆，种在花盆里，并在花盆上方盖了一个大大的纸箱，挡住了绿豆的阳光。我很好奇，便问道：“妈妈，这是要干什么呢？”妈笑笑，说：“过几天你就知道了”。

几天后，妈妈打开大纸箱。我惊奇地发现：绿豆都长得歪七扭八的，又瘦又长的，而且全部都在向纸箱缝隙有阳光透过的地方钻。我问妈妈：“怎么会这样呢？”妈妈说：“你看，这小小的绿豆遇到困难，都会努力想办法，去寻找阳光，难道我们还不如这小小的绿豆吗？”

我顿时醒悟了：遇到困难并不可怕，更不能消极逃避，而是要勇敢地去面对它，积极想办法，困难总有一天会解决的。

夜凉如水，枫绕过流光溢彩的街市，希望把自己的郁闷隐藏在这寂静的丛林旁。

我还有希望吗？成功的彼岸离我这么远，枫低声长叹，影子在秋风中摇曳。

三年前，枫带着希望来到初中，这个男孩子特别喜欢读课外书，所以知道的东西很多，只是还没有被驯化成一个好学生。一次语文课上，老师分析着文中的一段话，她说烈士的鲜血染红了山茶花。枫举手反驳说鲜血不可能染红山茶花，并把花为什么有着不同的颜色的道理详细地讲解了一遍。老师大概没有看到过如此大逆不道的反抗，要求枫在教室罚站，不准上课，并在一次家访时告诉枫的父母要加强对孩子管理……

枫的学习成绩本来就不是很理想，正因为这样，他更有着向前追赶的上进心。一次拿着练习本去问老师，老师却告诉他这道题目太难，对他不适合，要枫找一些简单的题目去做。可当枫走出办公室的门口，他清楚地听到老师在为刚进来的一位优生讲解难题。

枫的心彻底凉了。

难道我的希望就破灭了吗？我必须放弃吗？

枫望着丛林，昆虫鸣叫声打破了寂静，仿佛在饥笑这位对自己失去信念与希望的求学者。

当枫拖着一颗沉重的心走到家门口时，他看到家里一片漆黑，平常父母总会为枫拧亮桌前的台灯，然后坐着等待枫回来。枫打开房门，摸索着走进屋子，走向那台能在黑暗中给予光明的希望的台灯，他小心地移步过去，当他触摸到台灯时，有一种莫名的惊喜，伴随着一片光明，台灯拧亮了。赫然入目的是一张长字条。

上面写着：“为自己拧灯，让灯光照亮黑暗，照亮心灵的每一个角落。枫，明天是光明的，明天充满希望，只要你有信念。”

这是父母写的，枫被震憾了。

在如银似水的夜色中，在明亮如昼的灯光下，枫重新捧起手中的书本，茫然的眼神日渐恢复，流失的信念再次回归。

明天充满希望！

[明天充满希望作文

雏鸟扑腾翅膀，是为了明天能展翅飞翔，搏击长空；幼马奔跑不息，是为了明天能驰骋沙场，追风赶月……自然界的一切无不在告诉我们一个梦想：为了明天，我们要做好准备，要去奋斗拼搏！我们的一切，为了明天！

为了明天，我们要只争朝夕，分秒必夺。

人生看似长如流水，迢迢不绝，其实不然！站在历史的高台上审视人生，不过是白驹过隙的一瞬！为了明天会更好，我们必须珍惜，把握时间，抓住寸金难买的光阴！古语曰：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时！为了明天，我们必须挑灯夜战，闻鸡而起！莫要白发方悔读书迟！而今，我们高三学子，在这不足百日的时光里更应分秒必争！为了明天，为了高考，为了未来华丽的人生篇章，我们必须抓住每一分每秒，去努力，奋斗！若不然，便只能是“白了少年头，空悲切！”

为了明天，我们要甘于付出，付出自己的血水、汗水与泪水！

没有人不知道，一份耕耘一份收获！为了明天能收获硕果累，稻香阵阵，我们必须在今天，为希望的种子浇灌汗水，为理想的幼苗洒下血与泪！这一点，居里夫人为我们做了最好的诠释！谈及居里夫人，人们只惊羡于她两次获得诺贝尔奖的荣誉，可又有多少人了解她为此做出的巨大付出！为了明天，只为了明天世人能承认她的“孩子”——镭，她和丈夫在简陋的实验室里，几年如一日，从八万吨沥青中提取出0.07克纯净的氯化镭！付出总有回报，为了明天，她埋头苦干，付出汗水与辛酸，她的“明天”，也回报给她一世的荣誉！

为了明天，我们要学会坚忍！

苏子有曰：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志！此言得之。大丈夫要成就丰功伟业，没有坚忍之志，那靠什么？“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴！”丧国的勾践，为了明天能复国，甘为人奴，甚至为了配合太医的诊断，亲尝夫差的粪便，这不是无耻，不是自甘堕落，这是不拔的坚忍之志！为了明天，他卧薪尝胆地坚忍着！于是，“明天”终于来临了，他不是凭三千兵甲灭吴复越了吗？学会坚忍，只为了明天！

为了明天，我们要以只争朝夕、争秒必夺的精神，去付出拼搏！为了明天，我们要坚忍在寂寞与黑暗的途中！

一切只为了明天！

长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，你教给我，勇敢是什么——题记

成长不可避免，既然不能逃过，那就只能微笑面对，对着明天说一声：“你好!”

幼儿园毕业那天，当我背着陈旧的书包踏出校门时，我满心欢喜，骄傲地大声高呼：“我要上小学了!我长大了!”相比我的欢喜，爸爸似乎太过于严肃了。他郑重地对我说：“你长大了……要记住，幼儿园只有一次，人生不可能重来!”我愣了神，连似懂非懂地点头也没有，便苦闹着要吃东西。爸爸的神情又恢复如常，笑着给我买吃的，但那眼神中仍有一丝挥之不去的沉重。但那次深奥的对话，是我怎么也忘却不了的。

小学毕业那天，当我再次背着那不再崭新的书包，最后一次踏过那一道门槛时，我轻轻地呢喃：“我要上初中了，我长大了……”没有了上小学时的欢喜，只多了一份离别的哀伤。爸爸没有说话，我已经明白，这是不可能重来的。回想着小学同学的笑脸，我独自黯然神伤，久久不能平静。但即便如此，那份对成长的期待，依旧压过了这份离别的哀伤。振振衣襟，我笑着向初中的校园奔去。

时光已逝，我上初中了。时间也太快了，快得让人恐惧。七年级，一晃而过，八年级，也已过半。我有些慌了，成长怎么这样可怕。不像幼儿园时对成长的期待，也不像小学时对成长的淡淡忧愁，只有不愿。可是，这一切，能够逃避吗?爸爸说，我能懂得这些，就已经是成长了。我心中又是一阵震颤，这已经算是成长了吗?脑里一阵痛，我便不再去想。突然，我仿佛明悟了，顺其自然，坦然面对，不就是最好的答案吗?当亲人一个个离去，当担子砸在肩上时，成长，便已经到来了。那一瞬，我发现，我，长大了。我却不再恐惧，不再抗拒，默默注视着那个慢慢成长的男孩。

我释然，溢出一丝莫名的笑，默默地在心中说了一句：“明天，你好。”

虽然有风雨，但，彩虹总会出现。

明天，你好!

保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

离春节还有六十天时，我就开始盼望春节早一点到来，真恨不得今天就是大年三十。我这么渴望春节早点到来，理由十分简单：能攻拿到大把大把的压岁钱，穿上期盼已久的新衣服，还可以好好地享受各种各样的美食。这简直太令人向往了。

每年的春节，我总是能拿到好多的压岁钱，再把它们小心翼翼地藏起来。前年拿900，去年拿1000，今年拿多少呢？是1500，800，还是1300。我躺在被窝里就再想这个问题，随然说理春节还有八十天，但我已经开始在分配这些钱了，1000元给爸爸妈妈用，其他归我私人所有。买书、买自己喜欢的小饰品……想到这儿，我躲在被窝里偷偷地笑出了声来。真盼望春节早一点到来，让我早一点拿到自己的压岁钱。

还有，就是穿上自己几天前挂在衣橱里的新衣服。每天晚上我总是要看一眼新衣服，每天都在想穿上新衣服给大家看，炫耀一番。无奈妈妈不让，只能在镜子前穿给自己看。真盼望春节早点来，让我可以穿上那套想了已久的新衣服。

最后，那就是可以大饱口福了嘛。平时不准吃得糖果啦、油炸食品啦……在春节统统“开禁”，我可以好好地吃夫子庙那些诱人的小吃，一想到色香味俱全的小吃，我的口水都快要流出来了，心里一阵窃喜，心想：过春节真好！朦胧中仿佛看见了自己左手拿着一串红得发亮的冰糖葫芦，右手拿着一根热气腾腾、金黄金黄的油炸鸡大腿。

过春节可真好，我真希望春节早一点到来。

现在，我们还有半个月不到的时间就小学毕业了，小学毕业之后，我们将升到初中，结束小学生活，开始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是这样的……

第一次踏入初中学校的大门，我们的初中生活也就拉开了帷幕，在这全新的校园里，我们将会在这里获得新知识，新朋友。初中三年，上千多个日子里，我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下，茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上，回荡着我们琅琅的读书声；操场上，充满着我们的欢声笑语，上课的时候，老师讲得细心，我们听得专心，早自习或晚自习我们静静地坐在教室里，一言不发，专心致志的自习，垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

每逢周末，我们总是以最快的速度收拾好东西，一个劲地跑出校门口，等待自己的家长来接自己回家。星期天，我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落，都有我们嬉戏、玩耍的身影……

升到初中后，虽然学习量增加了，但我们的生活是丰富多彩的。现在，我们只需要好好学习，努力学习，争取考上自己所向往的初中，开始我们向往的初中生活。

夏天的阳光下，有一种绽放的金黄色，追逐在通往太阳的路上。

从来没有见过如此灿烂的金黄色，一大片一大片点缀在山腰。它们有着唯一的理想，向着明亮的地方，向着阳光，向着太阳。

我们唤它们为向日葵。

大概七月份末的一天，我顶着炙热的太阳，忽然很想去看看那些向日葵。

我和我表姐寻觅着通往向日葵的方向，怀着万分激动与说不上的兴奋走上山。

可是，当我越来越接近它们的时候，那两种感觉如洪水般被冲地一干二净，紧接着浮上来的是惊讶和莫名的伤感。

那是怎样的环境呢？

在烈日的烘烤下，向日葵，那些花儿本应该赖以生存的泥土却是已经完全失去了水分，更谈不上肥沃。最外一层的表面已经晒得泛白，再走近一看，那些泥土已经干裂。

令我惊讶的是，在如此恶劣的环境下，再加上欧洲夏天几乎滴水不下，看起来也没有人精心培养它们，这些向日葵为什么依然挺拔而且色泽依旧那么亮丽？为什么花瓣与叶片上找不到一点被太阳灼伤的痕迹？

表姐猜测八月份它们肯定会凋谢，我默认了，毕竟在这种环境下连人都受不了何况是花？

可是，大约在八月底，很偶然的环顾，我与父母竟来到那儿散步，令我不敢置信的是，那些倔强的向日葵依旧向着太阳绽放着，在一些成熟的向日葵下还增添了许多嫩黄的小向日葵……

之后，我终于明白为什么它们还能生存下去，向日葵一直在奋斗，可是在我们肉眼里以为它们是保持不动的，它们生活每一天都在向着未来，向着明天绽放，你却看不见它们的忧伤，太阳使它们高昂地吹着金黄色的喇叭。

这不是环境所迫，完全是自愿的追求，这才是理想的奋斗。在这个夏天我的思绪同这样一种植物生长在一起，向着明亮的地方，不畏恶劣……

[我向往的地方小学作文

我曾经有幸听说过这样一种花：它生长在恶劣的环境中，它像普通的绿色植物一样不起眼，而它静候百年，只为等待短暂的两个月花期。它叫做普雅，其花语是“美丽的坚持”。

那是多么坚韧的花儿，我这样想。我无数次幻想自己拥有与它一样高贵、坚强的品格。可生性的善变却总阻碍着我，我羡慕普雅，却从不曾如它那般心无旁骛。

曾几何时，我怀着美好的愿景翻开一本崭新的日记本，我在扉页上宣誓般地写着：我将每天记录我的生活点滴。那时心潮澎湃，慷慨激昂，倒也曾认真、庄重地写过一段时间，但随着时间的流逝逐渐没了后续。而今再次翻开，只有那孤零零的几页纸沾染了墨迹，之后便是无尽的空白。扉页上清秀字迹背后昭示着的决心显得荒诞而无力。理想与现实之间的差距，大抵不过如此罢。我从来都做不到啊。

当父母问起此事，我几乎不假思索地给出了一系列的原因，条理分明，一字一句听来竟是那般头头是道。若这是一场辩论大会，只怕所有人都无从反驳。可这却恍若一道惊雷惊醒了一直为自己的平庸而困惑的我。从何时起，我已经能够对狡辩的话信手拈来？原来，我已经习惯了将那些自己过去最不屑的借口说得如此冠冕堂皇、理直气壮。

当为自己开脱成了一种习惯时，我还有可能成为普雅吗？扪心自问下，我迷惘了。一直以来，我多么渴望学习普雅，学习它默默坚持、蓄力，等待绽放出自己独一无二的耀眼光华，不为世人赞叹，甚至不求为人所知，只是为了追求自己的终极目标，为了不辜负自己的初心。可如今，我却是与它背道而驰、渐行渐远。我该如何是好？

怅惘的心绪并未持续许久，当我为自勉又一次去看那幅普雅盛开的图时，我的心又静了下来。即便是失败了又如何呢？至多不过是重新来过。普雅的百年沉寂中从来不缺少挫折与磨砺，它能坚持下来，我也一样可以。既然我从前能有一百个借口放弃，今后我也能找到一千个理由坚持下去。

成长的确不易，学会坚持的路上更是荆棘丛生，但那是我一直以来的追求啊。

我重新执笔，翻开那本被置于书桌角落处已经落了尘的日记本，在新的一页写下：我将每天记录我的生活点滴。

我明白，或许，不久后的某天，这样的场景会再现。我会又一次想放弃，然后又一次咬紧牙关坚持。也许，当这本日记终于满满当当时，会有许多句那宣誓般的话语。无所谓，就把它当成一个循环，而我会像普雅一样，毫无怨言地坚持着这样一个循环，周而复始……

[我的向往600字作文

对我而言，旅程永远是精彩的，我向往它，向往拥有它。

奔驰在去学校的路上，路边的野花依旧那么小巧动人，厌烦了学校中的“读书”味，城市中的“机械”味，多么想有一次旅程，一次说走就走的旅程。

窗外，淅淅沥沥的雨滴，想着，想着……

宁静的早晨，晨雾笼罩着整座城市，背上背包，与家人告别，踏上旅程。走向千山万水的路上。

没有繁多的作业，烧脑的奥数，只有一股子冲劲，来到桂林，那是一片山水，绿树青翠，蜿蜒的小溪夹着两岸如玉般的山石，踏上竹筏，穿梭在山水、树林、草木之间，那将是别有一番趣味。

来到雪山，洁白的雪儿从山顶蔓延了整座山，给翠绿的山儿添上了一丝浪漫之感。从山底爬上山顶，呼吸间涌向鼻子里的清新，哇！真美！

来到普罗旺斯，那是薰衣草的故乡，满庄园的薰衣草，紫色！紫色！满园的紫色，与晚霞连成一线，它像傲人的贵旅，走遍整座庄园。

向往已久的青山绿水，让我站在天底，仰望天空，寻觅自由，让我走遍天涯，望向海角，让我享受海边的风，踏向每一粒沙石。

阳光。午后。晚霞。星空。

多么希望一个人躺在田野上，眼前便是浩瀚的星空。宝蓝的天空，点缀着一颗颗钻石般的星星点点。

向往。追求。依旧。仍然。

窗外，雨滴浸湿了脸庞，眼依旧望向那小巧的小野花。

不知不觉，向往旅程的种子在心中生了根，发了芽……

面对烦恼和忧愁，微笑是一种平和，然后不懈努力，走向释然，这是一种境界。

面对误解和仇恨，微笑是一种宽容，然后保持本色，和平友好，这是一种豁达。

面对失败和挫折，微笑是一种乐观，然后累积经验，重振旗鼓，这是一种勇气。

“阳光总在风雨后……”这在说挫折和失败是短暂的。只要你敢于微笑，既使风雨欲来，春花凋落，若能登高眺远，阳光也那风雨后。

中国人是不屈的，我们经历了5。12大地震，全国人民依然心连着心，做到了“一方有难，八方支援”。我们坚强着，为灾区捐款捐物，我们微笑着，因为我们知道明天会更好！

既然我们已经选择好了前进的道路，就应该用微笑去坚定前进的方向。尽管这条路上风雨兼程，何不用微笑去送走惨淡愁云，我们坚信乌云始终是遮不住太阳的。

今年，台湾又发生了“莫拉克”风灾，大陆同胞有着血脉一统是亲人的传统观念，为受灾台湾同胞献出了一棵棵挚爱之心。尽管我们不能抗衡自然灾害，但我们能用爱去温暖每一位受灾台湾同胞的心，用微笑去消融历史隔阂，加快海峡两岸的和平统一。

我们不能哭，我们学会着微笑；我们懂得留恋破碎的旧梦、沉迷于往日的幸福、计较个人的得失和担忧明天的好坏，都是毫无意义的道理。与其注重不开心的事，还不如给明天一个微笑！这样，人生就会像一条缓缓流动的河流，充实、自信而快乐！

微笑，就像一朵朵翻腾的浪花，带给我们进取的精神力量。既便我们今天有烦恼有忧愁，被误解和怀仇恨，遭失败遇挫折，那也要让我们坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，给明天一个“微笑”，让我们轻松上路，走稍走好！

人生不会是一帆风顺的，总会和痛苦相遇。但是，我们应该坚强，因为，明天一定会更好。

她的哥哥是个厨师，因为疾病造成胳膊残疾，所以被辞退成为一个失业人员。她的爸爸因为疾病原本很胖的身体变得很瘦。因为她家里的两个病人，她曾经有一段时间非常痛苦，甚至拿头撞墙，后来，她在电视上看到一则新闻，一个坐着轮椅的成功人士讲述了他坎坷的人生经历。她受到了鼓舞和激励，从此，她勇敢地面对困难，解决问题。上天不会辜负努力的人，她看到了希望，是一种可以治疗她的哥哥和她的爸爸的治疗仪器。从此，她就和这种治疗仪器结缘了，并且专门开了店来推销这个仪器，通过这种机器帮助了很多同病相怜的人，她也得到了他人的帮助，获得了生活的保障。

她是一个可怜的女人，她的丈夫全身瘫痪，无法劳动，她还有两个孩子。但是她不离不弃。坚持不懈的工作着，养育着一个家。因为做过很多工作，所以她的能力也很不差。后来，她遇到一个女老板，女老板可怜她并且发现她很有能力，所以给了她一份高薪的工作。从此，他们家终于守的云开见月明。

上面两个都是广告，一个是推销用的软文，一个是未采用的公益广告软文。这两个故事虽然不是真的，但是，它们传递的积极乐观，迎难而上的精神是值得学习的。希望我们无论遇到什么样的困难，都勇敢的去面对今天和明天。

作者：王浩然

我向往的中学是环境美丽的，生活和住宿好的，教学也非常好的学校。

那里非常的美丽，一进校门，便会闻见一股清新的香气，再往里面走，你变会看见一个美丽的花园，花园里载着各式各样的花，有洁白如雪的百合花，有红似火的玫瑰花，还有美丽的康乃馨……这些花非常的美丽，都在争着最美之花的荣誉。

那里的生活条件还非常的好，每天中午的时候，你想吃什么，那么食堂里面便会有什么。汉堡包，糖酥里脊，炸鸡腿……应有尽有。而且这里面既能住宿，也可以走读，住宿的同学住宿条件非常的好，那个床是双人床，床非常的大，非常的宽敞，夏天的时候，每个人的旁边都有一个小电扇，冬天的时候那里还有地暖，达到冬暖夏凉。

最重要的就是，那里的教学非常的好，升学率是100/89，每一年都有非常多的同学考上清华北大，而且都是清华北大里的尖子生。

这就是我向往的中学。