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2659作文
1000家庭餐桌大战作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单“住手,这块是我的!”“谁说了?哈,抢到了!”“我抢抢抢,哈,我也抢到了!”“你这小子……”
都说晚餐时最温馨的时刻,话虽如此,可我家的餐桌却变成了战场,这不——哐当——大战又开始了。
老妈在营地(厨房)煮菜,我和老爸各占一方,虎视眈眈地盯着对方,手里的筷子紧握,做好“杀敌”的姿势。我先发话了:“嘿嘿,今晚让你吃不了兜着走。”老爸发狠话了:“想和我比,我还从来没输过。放马过来。”“营地”飘来阵阵香味。我和老爸招架不住,急忙奔向营地。“菜好了”老妈一说,我和老爸又回了战场,所有菜都摆在了面前。我的筷子和老爸的筷子同时伸向红烧肉,冲啊,奋勇杀敌!老爸趁势夹了一块红烧肉,瞧,老爸那得意样,他像英勇的武士,横扫战场。弄得我牙痒痒的,我拼命舞动筷子,这一块块红烧肉也就自然而然地落到了我的嘴里,一盘扫光。鱼!鲈鱼我的最爱啊。我勺子筷子一起上,这可急坏了老爸,他将我的筷子夹开,鱼头被老爸叼走了,呵,没事,鱼肚子肉还在,我趁老爸在吃鱼头的时候,我一下子夹走了鱼肚子肉,美味啊!我们一盘杀完再杀一盘,噼里啪啦——哐当哐当——我们抢的抢杀的杀,“大将军,你……你还挺厉害的!”老爸饱得说不出话了。我嘿嘿一笑,说:“彼此,彼此。”老妈瞧我和老爸那副狼狈样:“我说你们,吃饭跟打仗似的。”老妈是淑女,才不像我和老爸那样呢。我和老爸互相看着对方那花猫脸,都笑了。“小花猫啊,哈哈。……”“你不也一样,呵呵……”
温馨的战场上发出阵阵欢笑,星星和月亮看着这温馨小家,也笑了。
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篇1:掀被子大战
全文共 380 字
+ 加入清单冷冷的天气里睡个懒觉是多么舒服的事呀!可是妈妈非要我早起和她去跑步,我不愿意去,就把头缩进了被窝里。妈妈见了,立即伸手掀我的被子,可她哪知道,我早有准备,用手紧紧的抓住被子,她拉啊拉,就是拉不开。过了一会儿,我感觉到被窝外面没有动静了,就放松了警惕了,谁知妈妈趁机用力一拉,就把我精心设计的被窝扯出了一个大窟窿。我还没反应过来,妈妈的手已经伸进被窝和我一决高下。我们一个拉,一个拽,一下子就把我的睡意抛到九霄云外去了。可我还是赖在床上不愿起来,妈妈没办法,就去叫爸爸,爸爸跟着妈妈来到“战场”上,自信地说:“怎么,连李诗琪都都不过?!让我来!”妈妈不服气地说:“我就不相信,你能把她从床上弄下来。”我的手把被子扯得更紧了,谁知爸爸一扯就把被子扯走了。爸爸得意洋洋地说:“怎么样?”妈妈顿时哑口无言。唉,都是刚才我和妈妈的战斗太激烈了,我已经筋疲力尽了,所以……
篇2:气球大战作文400字
全文共 412 字
+ 加入清单“姐姐,跟我玩气球大战好不好”,我刚写完作业就被妹妹拉出去跟她玩,我只好同意。
我和妹妹一队,妈妈和爸爸一队“比赛开始!”我宣布到。妹妹拿起气球,说:“看我的!”便用力一扔,就快要到球门的那一刻,妈妈眼疾手快,“砰!”的一声响,气球以百米冲刺的速度,直射我们球门。我反应过来,连忙用手一拍,球进门了!“Yes!我们赢了!”妹妹高兴地一蹦三尺高。“母老虎不发威,当我是病猫?来,继续!”妈妈笑着说。“比赛开始!”妹妹宣布道。妈妈拿起球就朝我们球门拍来,我和妹妹还沉浸在刚刚喜悦之中,只见球过来,还没来得及还手,气球已经进门了。“怎么样?”妈妈得意地笑着说,我和妹妹不甘示弱,说:“再来再来!”接着,妈妈和爸爸联合起来,变成了1:6我和妹妹觉得已经必输了。
突然妹妹想了一个“好”办法,她走到爸爸妈妈的球门里,把球往里面一放,然后笑着对我说“我们赢了,姐姐!”爸爸妈妈哭笑不得,只好说:“是是,你们赢了。”
你喜欢气球大战吗?我喜欢。
篇3:端午节过程作文
全文共 360 字
+ 加入清单今天,是我们中国传统的节日——端午节,这一天,家家户户都有不同习俗:吃粽子、挂艾叶、撒白糖……今天,我就和母亲去外婆家吃食饼筒。
到了中午,只见我们和许多人坐在一起,围成一圈,十分热闹。大人们在谈论着各种大事,小孩子们在打闹。餐桌上摆满了各种美食,有香喷喷色彩艳丽的黄膳炒洋葱,又细颜色又艳丽的咸菜炒面条,肥又嫩的肉……真是一桌让人眼花缭乱的“满汉全席”。
只见母亲先把一张完好无缺的食饼皮铺平,在食饼皮上铺上一层又细又长又香的面条,是为了不让面皮破。接着再铺上你自己喜欢的食物,黄鳝、肥肉、鸡蛋条……然后,再把食饼皮卷起来,卷成一个筒的形状。最后,一个简单又好吃的食饼筒就做好了。我馋得口水直流三千尺,不管三七二十一,狼吞虎咽,大口大口地吃起来,不一会儿便把它一扫而光了
这次的“满汉全席”,让我吃得像一个小胖子,十分的饱!
篇4:顶桔子大战作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单“太高兴了!地上黑黑的,这是哪儿?”桔子坐在我们组的朱同学头上,紧紧地抓着她的头发,大声嚷嚷。
原来,老师今天给我们玩顶桔子的比赛,我们派出朱同学上台比赛,对方呢派出郑同学。老师分别拿出他们精心挑选的桔子放在他们头上,俩人不断祈祷,一个说:“桔子宝宝,你要乖一点啊!”还有一个说:“桔子,你要坐稳了,摔的不是我,而是你!”刚说完,他们便抿着嘴,像螃蟹一样迈开脚步,稳中求快地向终点走去。
“呀!桔子掉下来了!”对方大叫!我方连忙加快碎步。
快到终点了!对方一直在喊:“快掉下来!桔子!”可桔子就是不听。稳如泰山地坐在朱同学的头上,离终点只差一步之遥了的时候,桔子开始跳水了,朱同学眼急手快地接住了,放在头上继续走,而对主也追上来了。
“我们赢了!”我们组的同学欢呼雀跃。
我们细细品尝着桔子,回味着刚才激烈的比赛。
篇5:玩魔方的过程作文500字
全文共 539 字
+ 加入清单魔方,这个普普通通的小方块中有很多奥秘,打乱后,要想把它拼好可不简单,让我们来一起学学吧!(结构:六个面,十二个棱块,八个角块)
第一步:完成白色底面十字。首先,找到白色中心块,然后找到除了黄色中心块以外的中心块,再找到所有带白色的棱块,把它们的白色对准白色中心块,其它的颜色对准其它相应的中心块。
第二步:复原角块。角块有两面是其它色,一面是白色(白色不能朝下)。然后把角块移到相应的其它色(相邻)夹角中间,转上去。
第三步:第二层十顶面。第三层(除了黄的)所有棱块对准和相应的两个中心块之间,哪个(棱块)的面和其中一个中心块的颜色一样,就一哪面为主,然后做公式做上去。完成第二层后再做一个公式,把黄面做出一个“坦克”出来,把坦克头对准自己(坦克那一面一直朝上),又再一个公式就可以复原顶面了。(离成功不远了)
第四步:顶层交归位。将黄面(第三层)的角块复原。首先,如果你的魔方已经(每个颜色相应的角块)对好了,就可以进入下一步了。如果只有一面对好了,或是都没对好和那一行(包括棱块)的颜色都好了,将任意一面(不是白、黄)对着自己做公式。
第五步:还原棱块。做好这一步就等于还原魔方了。这一步很简单,只需对着公式做就可以了。
本文只教方法,公式可以百度一下。希望大家都已经学会了,加油哦!
篇6:象棋大战作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单星期五晚上,我跟妹妹下象棋,没过多久,妹妹就被我打得落花流水。正巧爸爸过来,我便向爸爸发出了挑战。一转眼,黑红两军整装待发,一场激战就要开始了。
战争一开始,我就向爸爸发起了总攻,全部能过河的棋全都进攻了。我的将士们奋勇杀敌,可老谋深算的爸爸应对自如,不停地变换阵式。经过一番交战,我只吃掉了爸爸的两只小“卒”。可是爸爸的防守丝毫没破绽,我无从下手。爸爸这块坚硬的盾,挡下了我雨点般的轰炸,虽然我吃掉了爸爸两个“卒”,但是现在的局势对我十分不利。
时间越来越长,我仍和爸爸周旋着。他一直按兵不动,他也许在等能把我一击致命的时机吧。突然,爸爸眼睛一亮,仿佛等到了时机,立刻转守为攻,开始反攻。我怎么可能看而不防?于是,我立即进行拦截,杀的是不亦乐乎。可爸爸却显得不屑一顾,想方设法,攻击我的“帅”。我和爸爸杀得天昏地暗,沙场上“尸横遍野”,渐渐地,我有点儿招架不住,我军死上不计其数,可爸爸的损失不大,只损失了一只“马”和两只“卒”。
随着爸爸的“炮”登上炮台,这场战役结束了,我以惨败告终。虽然我输了,但是我明白了一个道理:只要你善于思考,沉着冷静地观察分析,你就能立于不败之地。
篇7:教学过程
全文共 852 字
+ 加入清单一、激发兴趣。
1. 你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)
2. 出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。
3. 看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)
二、说话。
1.小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。??取个名字吧??(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)
2. 你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。
3. 读读你写出的片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)
4.刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)
5. 你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)
6. 谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。
7. 假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)
8. 小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)
9. 想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。
10. 兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?
11. 播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?
12. 演一演:你就是一只小兔子。(一同学有些腼腆,老师说“这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。)
13. 再对小兔子说说。(感谢它的话)
三、写作。
1. 你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)
2. 要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)
3. 写作(播放轻音乐)。
指生读自己的习作。(你们还有哪些建议?)
[二年级小白兔作文教学
篇8:绿豆观察日记过程
全文共 406 字
+ 加入清单20xx年3月18日星期四天气:晴
今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。
20xx年3月19日星期五天气:晴
今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
20xx年3月22日星期一天气:晴
已经两天没去观察绿豆芽了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!
篇9:空中大战作文500字
全文共 490 字
+ 加入清单天刷的一下变得漆黑,滚滚而来的乌云一刹那就遮住了蔚蓝的天空,连明亮的日光也不肯放过。如此看来,一场恶战是免不了了。
一阵战鼓声打响了!“轰—轰—隆—”,震耳欲聋,地动山摇。战鼓声还未停下,电母就向发出怒吼的雷公射出了白银般的长箭。风神看不下去了,他打开万能的口袋,让风化作利刃刮向激战中的雷电,想让他们停下。风刃在空中发出“呜—啸—呼—啸—”的声响,仿佛要把空气都割裂。可雷公电母又怎么会轻易停止?一边是银白色的长剑,一边是“隆—隆—”的巨响,雷与闪电猛的交织在一起,碰出了白银色的火花……他们打得不可开交,势均力敌。
一向热爱平和的水姑娘正也过来了,想劝他们别打了,可谁也不理她。她急得一下子嚎啕大哭起来,“哗—哗—哗—”泪水如同长河,怎么都流不尽……这可不得了了,倾盆大雨已直泻人间,不一会儿,整个大地成了水的世界。雷公电母见了连忙收回雷雨闪电,水姑娘的哭声也慢慢小了。渐渐从“哗—哗—”变成了清脆悦耳的“沙沙沙”的舞点音乐。当雨姑娘止住哭声时,世界已经布满了她的“泪珠”啦!
“叮—咚—叮—咚—”叶片上,雨点儿滑落在水潭里,泛起圈圈涟漪。几声清脆的鸟叫把我从“战争”中唤醒过来……
篇10:灭蚊大战作文800字
全文共 761 字
+ 加入清单夏日炎炎。在一个晚上,我打着扇子,在书桌上看书。爸爸妈妈吹着电风扇在看电视。可是,几架“微型战斗机”从阳台上“偷渡”过来,在我们的耳边飞着。反应灵敏的我立即抄起大蒲扇,爸爸妈妈也拿起“强力电网”(电蚊拍),和蚊子展开了“十年抗战”。
第一回合:硬战。蚊子像一架架小巧玲珑的“无人机”一样,每次都能躲过我们的“致命攻击”。我气得七窍生烟,不顾一切地向“无人机”冲去。没想到被椅子一拌,和大地来了个“亲密接触”。蚊子飞到我的头上,好像在说:“小子,你想打死我,还嫩了点。”它又使出绝招——刺肉功。我的头上出现了一个大大的包。爸爸妈妈那边也不容乐观,几只蚊子绕着他们转,他们杀死蚊子的同时还要注意不“伤害”家具。这时,我眼珠子一转,就地一滚,滚到了“武器库”旁边,打开柜门,拿出“秘密武器”,并对爸爸妈妈说:“你们快把蚊子吸引过来,我自有办法!”
等到他们把蚊子吸引过来的时候,黄花菜都成化石了。这主要是因为蚊子是现代的高智商蚊子,死活不肯离开客厅。好容易它们飞过来了,我便启动秘密武器——电风扇。这群蚊子在我们的“阴阳风阵”中随风飘动。这下终于搞定了!我安心的去睡觉了。
一波未平,一波又起。半夜里,我被蚊子惊醒。我连忙去查看“阴阳风阵”,没想到里面一只蚊子也没有!“完了!”我喃喃自语,“今天晚上又要‘夜来巴掌声,不知死多少’了!”
但我很快冷静了下来。干了一件很可笑的事情——我拿出了吉他,弹起了摇篮曲。一串串音符灌进了我的耳朵里,我的眼皮开始打架,不一会儿,就睡着了。
凌晨三点,我又被蚊子惊醒。我赶紧把吉他放回去,使用了终极大招——太极蚊香阵。我插上蚊香,安心的去睡了。没有一会儿,那几架“战斗机”降落在地板上,沉沉地,永远地睡去了。
小小蚊子,你能奈我几何?我相信,在人类高科技的“攻击”下,蚊子一定不会再来打扰我们幸福的生活。
篇11:享受过程作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单懵懂时,面对父母的疼爱,总是不以为然。殊不知,错过便是永恒,倘若再遇到,只能说,那是一种心灵的享受。
我怀念母亲的生育之恩,当我呼吸到第一口来自于这个世界的空气时,生命之初便是我莫大的享受了。
如今,我渐渐成长,渐渐失去了童年的乐趣,渐渐失去了儿时母亲那过分的呵护。
一次初秋的黄昏,太阳的余光匍匐在我脚下,我牵着母亲的手到公园散心。步入园中,扑面而来的新鲜空气一下子洗濯了我的烦恼。流水边、树枝上,是枫叶,是伴着风儿飘落的,铺满了脚下的泥土,在余晖的照耀下显得迷人。我牵着妈妈的手,在园中小径上悠然信步。略有枯黄的树叶轻轻地悬在树上,如银铃一般发出沙沙的声响。
好久没有与妈妈一起这样散步了。我们各自聊着近日来所碰见的事,聊着聊着,心有点热,对我来说,这便是如今这个年龄值得享受的事了,我陶醉了……
枫叶,你是否也在享受,你依偎在大树母亲身旁,享受母亲的抚爱,但总有一天,你会像我一样,离开母亲的庇佑,融入到地下的泥土中去。
走了一段时间,也累了,我扶着妈妈坐在路旁的长凳上,闭上双眼,享受这初秋的时节特有的凉爽。我侧过身,依偎在母亲身旁,仿佛又回到往前的日子,回到了童年,享受到了母爱的独特意蕴。
当最后一线余晖从地平线上消失,路旁的灯一排排地打开,照亮了四周,照亮了我的内心。我拉起母亲,迎着晚风与灯光,走向回家的路。
远去的灯光拉长了我与母亲的影子,我挽着母亲的手,仿佛生命之初的那份喜悦再一次袭卷我心,我享受到了离别多年的母亲的关怀……
篇12:粉笔头大战作文1000字
全文共 1072 字
+ 加入清单在我上的奥数班里,老师很和善,上课爱开玩笑同学们互帮互助,每天都在其乐融融的氛围中学习,从来不争吵,但这一切都是……假的!真实的情况是:老师严厉的很,作业每天多得吓人,而且老师聪明绝顶,因为他不仅聪明,还绝顶了。同学几乎每天都在争吵,但都是小打小闹,没有真打过架。但是今天倒是发生了一件趣事,且听我为各位看官慢慢道来。
战争导火索
一天下课的时候,老师因为有急事出去了,我在心里暗自欢呼。可没想到狡猾的老师留了一招后手--让班长卢浩然坐在前面监督我们。我在心里抱怨,但没什么用处。只能先写作业了,唉。
可就在全班都在写作业的时候,突然,传来两声大笑。顿时把我们全班的目光给吸引过去了。我望向声音来源处,哦,原来是班上的调皮大王--孙启瑞在哈哈大笑。我经过一番询问才知道了经过,其实也就是他的同桌写错一道题,写成了543-226=769(同学们可不要犯这样的低级错误哦),他就笑成这样。
可我觉得只是鸡毛蒜皮的小事,在班长眼里就不一样了,在班长看来,这就是在挑衅他的权威了。于是,班长大喊一声:“孙启瑞,你是不是想造反了?”同时还有一根时速180千米的的粉笔头照着孙启瑞的脑袋飞过去。“诶呦”粉笔头飞镖打到了孙启瑞的脑袋。孙启瑞恼了,捡起粉笔头以200千米的速度照着班长的脑袋扔过去,Duang的一声打到了班长的脑袋。
班长和其他的班干部也怒了,拿起好几个粉笔头朝孙启瑞扔过去,同时几个粉笔头扔偏了,打到了其他的坏学生,坏学生也恼了,大战一触即发。
战争阵营
第一阵营战争人员反方
领袖调皮大王--孙启瑞将军王晨冰将士孙勇印小兵高新岩小兵夏京剑
第二阵营战争人员正方
领袖班长--卢浩然将军--李承蹊将士曹明轩小兵张欢
战争过程
我和班长正方的人躲在桌子后面,不断地朝反方扔粉笔头。而反方也躲在桌子下面不断地朝我们反击。我带着几个粉笔头跑到反方阵营中,狂扔一顿,扔完就跑,真爽!
而对方的人学会了我的这招,孙启瑞也带着粉笔头来到我们阵营,不过我早有准备,出一把粉笔头扔了他一脸,他被我打退了。
我们都开启了狙击模式,扔的又远又疼。然后我们索性放弃了阵地,直接在班上打,同学们都为我们叫好。霎时间,“粉林头雨”到处都飞舞着“子弹”。
当我们正在打的热火朝天的时候,老师突然进来了,可一个红色的粉笔头照着老师飞了过去,正好打在了他最喜欢的白衬衫上,留下了一个红印。我仿佛看到了老师像是火山喷发一样的表情。
战争结果
结果就是我们全部人员被罚到走廊上罚站,还要把作业写好几遍。唉,真是杯具了。不过,最后还是我们赢了!
这就是我们六一培优班,你喜欢吗?(注:选择“不喜欢”视为“喜欢”哦。)
篇13:教学过程
全文共 369 字
+ 加入清单一、复习巩固。
1、开火车读生词。
2、听写生字。
二、学习课文。
1、你还对蚂蚁哪些做法感到惊奇?为什么?哪一段写了这个内容?
2、选择自己最喜欢的段落读。
3、同桌互读。
4、指名读,集体评议。
5、你们观察过蚂蚁吗?有什么新的发现。
6、蚂蚁有趣吗?为什么?
7、齐读全文。
8、总结日记的写法。
三、复习部首查字法。
1、齐读题目,说说每一个格子里应填什么内容。
2、自由练习
3、集体订正。
四、学写生字。
1、观察,读记生字。
2、学生独自观察田字格中的字,看清楚字形,找出关键笔画。
3、范写“砖”。
4、学生临写,注意强调握笔姿势和写字姿势。
5、对比观察,品字。
要求学生写完后仔细端详,与田宇格中的字比较,有意识地指导学生品味字的笔画美,结构美。
6、评析。
你的哪一个字写得最好?好在哪里?
五、作业设计。
1、用部首查字法查本课生字。
2、朗读课文。
3、预习19课文。
篇14:粉笔头大战作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单在我们班上,有许多老师不知道的秘密,最好玩的还是粉笔头大战。
那天星期四中午,我刚回到班时就在门口跟柳某某撞了满怀疑,他说:“对不起,哈哈哈。”说完就跑了,一会儿,又有一个柳同学(有两个姓柳的,所以后面两字不一样)跑了出来,手里还抓着粉笔头。
我一进教室,惊呆了,每个人手里几乎都有一个粉笔头。我刚开始还不知道怎么回事,可当粉笔头砸到我头时,我才知道,一场大战要开始了。
不一会儿,我也参加了战斗。我拿起粉笔头,作了一个瞄准的姿势,想把刚才打我的给揪出来。可是,还没来得及发出去,就被其他人打了几下,我急忙找掩体躲避,趴下来继续前进。这时,我看见王同学正在“阴”人,为了“为民除害”,我以迅雷不及掩耳之势打到了他,打得他“吱吱”直叫。收拾了他,我继续打其他人。
这时柳同学急匆匆地说:“老师来了!”每个人都急忙上位。看到这情景,柳同学笑得合不拢嘴巴,我们才知道是他骗我们的。
二话不说继续干。我刚回过神来时,王同学就用粉笔灰把我涂了个大花脸。我用手擦了脸,十分生气,直接走到讲台前,拿起了黑板擦,如猛虎一样扑向他……
过了一会儿,我真的看到老师来了,连忙通风报信,班上迅速安静了下来。老师看见我们一个个不说话,看书的看书,写作业的写作业,满意地点了点头。
篇15:拼装乐高过程作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单暮春时节的最后一个礼拜,爸爸在淘宝给我买了LEGO乐高超级英雄之氪星石抢夺之战,编号76045,由306个颗粒积木零件组成,光看外包装已经帅呆了。
天下着蒙蒙的细雨,学校门口到处是离校的同学和家长,又是一个放学的周末。我才跳上妈妈的车就已经迫不及待地问她:“妈妈,爸爸给我买的乐高玩具到了吗?”“到了,到了!”妈妈也不回头看我一眼,只顾着开车。妈妈不知道我多么期待这个足足等了一个礼拜的拼装玩具,一路回家的途中别提我多兴奋激动了。
当舅舅把快递包装未拆的乐高氪星石抢夺战递给我时,我二话不说就拆开,精致的外包装图形深深地吸引了我,里面还附送一本小漫画书,真是妙极了。拼装由三部份组成:一辆蝙蝠车和一辆铲车,三个人偶公仔,分别是蝙蝠侠、两个杂兵。
乐高拼装玩具都有两本厚厚的拼装指引,为了加快拼装的速度,我认真阅读两次。首先,我先从小铲车拼起,才一会儿的功夫,小铲车拼了一半,我兴奋极了,既开心又期待成品的样子,慢慢地小铲车完成了,上面的氪星石好逼真。铲车尾部有一个小机关,一按车顶就会散架,不用2秒又可以重装恢复,好神奇。接着我又开始拼装最复杂的蝙蝠车,从下而上,一个又一个零件先从车底开始,再到车身,最后到车顶,直到把蝙蝠侠放入车厢中。黑色的蝙蝠车既可以发出导弹,又能像跑车一样炫酷拉风。我仿佛看到了蝙蝠侠拿着飞镖,和两个杂兵开始了冲锋对阵。
这时,我觉得我就像DC世界的英雄领导,为了保护地球人,指挥成千上万的士兵打败破坏地球的外星人。我在电光石火中左躲右闪外星人的炮火,又马上风驰电掣地用导弹反击外星人,这是一场必胜的战争……
那一刻,我完全沉浸在英雄拯救地球的战斗中忘了时间,忘了妈妈和舅舅正在准备美味的晚餐,忘了今晚招待爸爸多年不见的大学同学,直到爸爸从佛山西接回客人,开始了晚饭,我才从乐高奇幻之旅的拼装世界回过神来。
对了,跟你们说,氪星石虽然是蝙蝠侠为了打败超人而设计的,但最终蝙蝠侠被骗了,你们知道为什么吗?
篇16:我大战小强作文700字
全文共 681 字
+ 加入清单外婆家的小房间里,因为没有什么人住,而舅舅常去那吃东西,玩手机,那吃下的垃圾便久久堆放在那里,不是经常丢掉。所以,一只只蟑螂便住进了那儿。
星期六晚上,我住在外婆家。准备上床前,我去小房间里拿一下被子,不料,让我发现了个入侵者——蟑螂。我以最快的速度从客厅拿来一个大盒子,又迅速走向战场。
只见它躲在角落里,一动不动的趴在那,只能看见它的触角在来回摆动。我又拿着手机,打开手电筒,对着蟑螂。嘿!看它那一副毫无畏惧的样子,油腻腻的棕褐色翅膀紧紧贴在身上,真是恶心死了!这光是想想就来气。我用盒子用力地在它旁边敲了几下,他便立刻慌张地东奔西跑。说好的毫无畏惧呢?怎么一下子就成了缩头乌龟了?也是厉害了。我心中感慨道。可怜的家伙,它是命中注定得死在我的手中了。这只蟑螂刚想爬上墙,不只是被我吓得腿软了还是怎的,马上就掉了下来,还是六脚朝天的那种,怎么也翻不过来。我看到这一幕,心中哈哈笑道:真是天助我也啊!这只蟑螂终于被我给灭了。我将它扔到垃圾桶,并把垃圾袋也丢了出去。
刚想松一口气,我又发现了一只。天哪!敢情它们是真搬到这儿来了吗?无奈,我又打起了十二分的精神,准备迎战。这只小强可没那么笨了,它见我走过去就“咻”的一下爬到窗帘上,刚想一拖鞋拍死它,它却忽然飞了起来,追着我。我哪能再站在那儿?吓也吓死了,一溜烟儿跑到十万八千里去了。等我再回战场,发现它贴在墙上,一动也不动,好像在等我出招。我猫着腰,踮着脚,慢慢的靠近它。哼!跟我斗?你还太嫩了!我心中边想,便开始了手中的动作。只听“啪”一声,这场大战就圆满落幕了。
这场战争我取得了完胜,全程快速跳动的心也平静了下来。
篇17:“人机大战”介绍
全文共 267 字
+ 加入清单人机围棋大战是指谷歌人工智能系统AlphaGo挑战世界围棋冠军李世石。
2016年3月9日,由紫牛基金合伙人张泉灵主持,创新工场董事长李开复、CSDN创始人蒋涛作为嘉宾带来人工智能方面的解读,围棋九段古力等现场解棋。2016年3月9日,李世石在第一场对战中败给了AlphaGo;3月10日下午,第二场对战中AlphaGo执黑战胜李世石,五番棋2-0领先;3月12日下午,第三场对战中AlphaGo执白战胜李世石;3月13日下午,李世石出现“神之一手”,第四局战胜AlphaGo;3月15日,AlphaGo战胜李世石,总比分定格在1比4。
篇18:花生大战作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单“一个白白胖胖的娃娃,身穿着精致的红衬衫,外面却穿一件粗糙的麻衣。”猜猜看它是什么?它是——花生。
听,远处传来一阵热烈的讨论声,原来今天要举行一次活动——“花生大战”。“大战”的规则是这样的:“大战”分两轮,第一轮和自己的同桌为一组,在两分钟之内比比哪一组剥得花生最多。第二轮全班分两组,每组选出一个代表用筷子夹花生,比比两分钟内谁夹得花生最多。
第一轮开始了,老师让同桌之间一起剥,比比哪组剥得完整的花生最多,我和我的表妹——荣倩分一组,然后我们就开始剥了。一开始,我和表妹自顾自地剥了起来,可是过了一会儿后。我们才播了五颗,我们这才想起:二人同心,其利断金。只有合作才能获得成功!于是我们开始分工了,我负责把花生咬开,她负责剥花生,我们各自了解自己的“工作”后,就开始“干活”了,我拿起一颗花生“咔嚓、咔嚓”几下,我咬了一大堆花生,再抬头看看同学们,他们有的用嘴使劲咬花生,有的用手掰花生,教室沉浸在紧张的气氛中。不一会儿比赛结束了,同学们都取得了不错的成绩,我觉得只有合作,才能成功。
第二轮开始了,老师让同学们选出自己这组的“参赛选手”来夹花生。同学们七嘴八舌地议论起来,代表我们队的是王敉楠,代表另一队的是田云新,激烈的比赛开始了,王敉楠和田云新在课桌上“大显身手”,刚开始我们还在座位上,到后来,我们就都围在他们旁边观看了,田云新夹得有些慢,脸上浮现出紧张的表情,而王敉楠遥遥领先,脸上轻轻松松,还带着一丝笑容,同学们议论开了:“夹那颗,那颗好夹!”“不,夹这颗!”在议论中,比赛结束了,王敉楠获胜,我们组欢呼雀跃,而对方垂头丧气。
通过这次“大战,”我明白了,只有合作才能成功,这次“大战”真有趣。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇19:教学过程
全文共 473 字
+ 加入清单一、谈话导入
不觉间,我们已由孩童渐渐长成青少年,童年的幼稚已逐渐退去,所谓的成熟离我们又太遥远。于是,在花季和雨季中,我们心中的烦恼也就随之而来。今天,我们就上一节作文课——《成长的烦恼》。
二、讨论畅谈
1、明确要求:小组合作,各自畅谈内心的烦恼。
2、交流自己的烦恼,引起同学的共鸣。
3、小组代表上台来讲述自己的烦恼。
4、教室小结。
三、学会表达
你能用一定的形式,把你心中的烦恼形象化吗?
举例示范:
(1)我的烦恼是鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却是我前行中的一大障碍。
(2)我的烦恼就像夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。
学生模仿练习,指名表达。
四、引导化解
烦恼伴随着我们的成长接踵而至,让我们小小的心田承载不了这样的困惑,可是你知道吗,世界上许多的名人名家在他们成长的过程中,也都曾经历过这样的日子。爱迪生、毛泽*成长的故事,你们都听说过吗?
让学生把自己知道的名人成长中的烦恼讲给同学听,并模仿名言警句的格式写出你对烦恼的认识和感悟。比如:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。
五、激情写作
学生各自回忆,提笔写作,表达真情实感。
篇20:大蒜的生长过程作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单十一月初,我种下了一棵大蒜。我先找来了一个透明容器,往里面倒了一些水,然后把大蒜小心翼翼地放进去放进去。我真盼望大蒜快点儿长大。
过了两天,我就看见大蒜底部冒出了很多白色的根,像一条条白色的小蛇。可是,大蒜的顶部一点动静都没有,完全没有发芽的意思。我非常奇怪:我的大蒜为什么没有发芽呢?是不是已经死了呢?妈妈说:“你要耐心等待。”于是我只好等着。
五天后,大蒜真的发芽了。小小的芽儿只有米粒般大小,裹着米黄色的外衣,柔柔弱弱。我对小芽说:“我一定要精心照顾你们,让你们茁壮成长。”于是,我每隔几天就要来看看我的小蒜苗,给他浇水。
一个周过去了,在我的呵护下,小芽快速成长。有的甚至长了10厘米,好像迫不及待地想看一看外面的世界,可是还有一些大蒜苗,只长了6—8厘米,像个羞答答的小姑娘,不敢见人似的,我希望他们快点儿生长。我对蒜苗说:“小蒜苗,快快长!”
蒜苗们好像可以听懂我的话一样,这几天开启了疯长模式。最高的已经15厘米,短的也奋起直追,长了12—13厘米。颜色也从嫩绿色变成了翠绿色,我非常开心。
又过了两天,我回家看蒜苗,简直高兴得快哭了。我的大蒜苗更高更壮了。有好多蒜苗甚至还有分枝,一个蒜苗根部上长了四五片蒜苗,郁郁葱葱,就像一片茂密的竹林。最让我开心的是,之前长得很慢的蒜苗现在也都长到了22—23厘米了,我还觉得它可以继续长大,于是每一天加倍地呵护它。
十一月底,奶奶要把已经长到30厘米的蒜苗做成了蒜苗炒鸡蛋,我有些舍不得。可是奶奶说:“只有变成美食,蒜苗才算发挥了自己最大的作用。”是啊,每个事物都有自己的价值,只有发挥自己的价值才能让生命变得更有意义。尽管有一丝不忍,当我还是让奶奶把蒜苗做成了美食。吃着自己亲手种的蒜苗,我觉得格外香。