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人蚊大战作文打的过程【汇集20篇】

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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作文

1000

自行车大战作文300字

全文共 293 字

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今天晚上,我和王浩楠、王浩宇一起骑自行车了。说是骑自行车,还不如说是骑着自行车玩,因为我们是一边骑自行车一边玩枪战的。

王浩楠和王浩宇各拿一把双管枪,我拿一把手枪。枪战的规则很简单:骑着自行车,向别人开枪,而每个人有五条命,被抢打中扣一条命。

开始之后,我就在小区外围转圈,因为我知道,骑着自行车射击静态目标就很困难了,更别说我这种快速移动的目标了。果然,王浩楠和王浩宇一发子弹也没射中我,而我也没射中他们俩。我没打中有两个原因:一个就是上面说的移动目标难打中,二就是我的枪容易走火。

玩着玩着,时间就到了,我觉得没玩过瘾。不过也是,我们一起玩时,哪一次是真正玩够的?今天玩得真Happy啊!

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篇1:捉蚊大战

全文共 460 字

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胡倍彰

晚上8:30,我便有种不详的预感,但也没想太多,便上床睡觉了,没睡几分钟便传来一阵阵烦人的嗡嗡声,我心想:“啊,蚊子又要来给我毁容了,我今天要报仇。”

说干就干,我便开灯打起蚊子来,我先乱挥手臂,想把蚊子赶出去,我一直在追那蚊子,甚至都挥起了“拍蚊神器”-书本,结果没拍到蚊子一根毫毛,蚊子好像在调皮地说:“你来追我呀,追不到,追不到。”

我的火气更上一层楼,拿着电蚊拍乱挥起来,结果蚊子没拍到,汗倒是出了一大把,我说:“蚊子兄,中场休息,别吸血了,这可是犯法的呀!”蚊子好像不听我的话,又吹起喇叭不要命地冲过来,我也无可奈何,便拿着银灿灿的电蚊拍上去迎战,我先是横着一挥,根本就偏了轨迹,没挥到蚊子,我又来了一个力劈华山,幸运的蚊子竟然从电蚊拍中间穿了过去,成了漏网之鱼,蚊子似乎又吐了吐舌头调皮地喊道:“来啊,你不是可以打到我的吗,怎么打不到了?”我怒气冲天,便扔下电蚊拍,双手用力地拍打着,这下蚊子兄被我打的惊慌失措,我一个巴掌下去,蚊子粉身碎骨,哈哈哈,我终于打死蚊子啦!

这次捉蚊大战以我大获全胜而告终,哈哈。

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篇2:清明作文扫墓过程

全文共 616 字

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4月4日是清明节,我很早就起床。今天我跟爸爸妈妈去扫墓。我们来到体育馆时天还朦胧亮,可那里已经是人山人海,弯弯曲曲的队伍排到了大门口。我们在雕塑像下等叔叔婶婶,没等多久他们和弟弟都来了,随后我们也加入了排队大军中。我们随着人群慢慢向前移动。向前望去那载客的汽车一辆接着一辆,像一条钢铁巨龙。大约过了45分钟左右,我们乘上去扫墓的专车,带着我们向目的地进发。

我们是去给爷爷扫墓的。爷爷离开我们已经有三年了,有时候我会很想念爷爷。爷爷在的时候,他对我可好了。爷爷经常会问我:“清莹你喜欢吃什么?爷爷买给你。”有时候爷爷还会对我开玩笑,因为我长的比较瘦。爷爷就会说:“清莹你的胳膊像黄瓜,你的脑袋像小西瓜。”随后就哈哈大笑。汽车的刹车声打乱我的思绪,我们的目的地到了。

我们来到爷爷的墓地,爸爸深深地鞠了一个躬,然后说了一句“爸爸我们来看你来了。”随后妈妈和婶婶把祭品拿出来放好。同时叔叔把香点燃,深深地鞠了一个躬,然后插上。爸爸则打扫墓地的清洁。把这些打理好后。爸爸妈妈和叔叔婶婶开始吹锡泊,我和弟弟也加入了。香慢慢地燃烧着,一缕缕青烟缓缓向上飘,烛光一闪一闪地。大家都沉默不语,默默地看着。我还看到爸爸的眼睛里好像有泪水。时间一分一秒地过去,终于要说再见的时候了。我心里默默地对爷爷说:“爷爷我要走了,明年我还会来看你的。天阴阴的,好像人们的心情。这时我突然想起一首古诗”清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。“这也许对亲人思念的一种寄托吧!

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篇3:葡萄的生长过程

全文共 428 字

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葡萄生长过程可不算短暂呢!过程可复杂了,不过有努力就有回报,后来的葡萄可甜啦,甜到人心里去了。但是,如果贪吃的“小猫”馋劲儿发作了,去早早偷吃了几个葡萄,那葡萄可是也不大度地赏给那些“小馋猫”们一些惩罚啦!好了,话不多说,就让我这个小吃货给你们讲讲葡萄的生长过程吧!

大概每年的四月份左右,葡萄就要开花了它开出的花可不是五颜六色的,而是纯洁的白色,洁白无瑕,很是美丽!大概花落的时候,它就会长出一些绿葡萄了。那绿葡萄晶莹剔透,水灵灵的,在阳光的照耀下,很像一颗颗绿宝石呢!这时候,小馋猫们一定要管好自己不听话的嘴巴了,千万别贪吃。否则,可是会得到惩罚——吃到很酸的葡萄啦!大概到七八月份,葡萄就会给那些细心精心照顾它们的人一些福利了!七八月,葡萄都是紫色的了,就像一颗颗紫色的玛瑙,同样也是晶莹欲滴的,这次放进嘴里,可就是甜蜜蜜的了……

嘻嘻,现在大家知道这些葡萄的生长过程了吧!记住偶,有努力就有回报,你付出了就一定有成果,老天不会苛待每一个坚持不懈的人!

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篇4:撕名牌大战作文500字

全文共 482 字

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现在有一个非常好看的综艺节目,叫“奔跑吧!兄弟”里面的一场撕名牌,都令我身临其境,意味深长。

这不,参加小记者的我们,今天要去“参人行,奔跑吧!兄弟体验馆”一路上下着蒙蒙细雨,但依旧不能阻挡我们去体验馆的热情!

到了这里,小成哥就为我们分了组,队员们都跃跃欲试,摩拳擦掌。当然,我也不甘示弱,经过一轮激情四射的游戏后,我们便正式进入了主题。

游戏开始了,我方派出了高达魁梧的谢队长——谢星汉和几名女将。对方派出的都是经验丰富的“老将”。对我方很不利,不占上风,只见谢队长,龙腾虎跃,对面的敌人也不甘示弱、谢队长直奔一位落单敌人的名牌而去,“敌方”一个左闪躲过了攻击,经过几个交战许多敌人被我们“OUT”了

不一会儿,就轮到我上场了,我脸绷得紧紧的,我左手防着,右手准备进攻,我的对手小不点——张雍逸,他看见我这威武的模样,撒腿就跑,我喊上了我的战友——潘昶文,我们俩像“猎豹”一样去追张雍逸,潘昶文抓住了他的衣服,把他摔倒在地,我马上跑了过去,抓住他的名牌干净利落的撕了下来……

经过了一场场激烈的战斗,我们最终的胜利,我怀着美好的心情回到了校园,依然回味刚才的撕名牌大战

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篇5:做饭过程日记600字

全文共 667 字

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每当我吃着香喷喷的腊肠菜饭时都会狼吞虎咽,大饱口福。今天,我心血来潮,想尝尝自己做的腊肠菜饭。

早晨,填饱我的肚子后,有趣的工程便开始了!首先,一个米箱“先生”从柜子里爬了出来,一看,呀,他的怀里还有一个杯子宝宝。只见杯子宝宝先“偷”了一杯半的米饭,白白的,真可爱!

然后,跟水龙头大叔讨了半锅水,放入米锅。我将米粒泡在水里,并用手搓了搓,半晌,一窝洁净透明的水变成浑浊的乳白色。随即,第一窝水下岗,第二锅水上岗,这回,洗过米粒的水不再那么浑浊了。我轻轻地在锅底搓了搓,真好玩!掬起一把,痒丝丝的,在灯光的照耀下,闪烁着半透明的白色。最后一锅水也被盛上来,做为最后的整体清洁。米粒洗干净后,舀了一杯半的洁净水放入锅内准备煮饭用。

接着,我从冰箱里取出青菜,并清洗干净。我找来了砧板,将分好堆的菜放到砧板上,妈妈在一旁不厌其烦地指导我如何切菜:左手手指指尖朝里轻轻固定,右手靠前拿菜刀,不能太靠后······原来切菜也有大学问!

我又拿来了腊肠,简单冲洗后,我按妈妈刚才告诉我的方法,把腊肠却成片,它即将与青菜油锅亲密接触一番。

我把燃气灶打开,加入适当的油后,站在一旁耐心等待。过了一会儿,油锅鼎沸。见状,我用菜刀把青菜和腊肠丢入油锅。“哗啦”!我被吓得连连躲闪。翻炒一阵后,我把它们盛入了等待已久的米锅里,并加了一小勺盐,开始蒸饭。

大约40分钟后,米饭煮好了。我迫不及待地打开电饭锅,沁人心脾的香味迎面扑来,一粒粒米饭晶莹剔透,真是令人食欲大开。我盛了一碗,尝了一口,米饭带着淡淡的腊肠和青菜香,腊肠咸而不腻,青菜清爽可口,真是顿美味的午餐。

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篇6:教学过程

全文共 769 字

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一、回顾本次习作的内容和要求。

内容:写我喜爱的小动物 要求:把玩什么和怎么玩写清楚。

二、分析这次习作的情况。

优点:

(1)全班同学都能够按要求写自己喜爱的小动物;

(2)都能够开头结尾说完整;

(3)都能表达自己的喜爱之情。

不足的:

(1)大部分同学还不能把动物的样子讲清楚,没有写清楚动物的生活习性。

(2)有部分同学句子不通顺,句子意思表达不清。

(3)标点符号运用不恰当或不用。

(4)书面不够整洁。

三、学生习作展示。

让一等作文的小作者宣读自己的作品,大家欣赏。说说好在哪里,你有什么修改意见。 让问题作文的小作者读读自己的习作,学生评析,并投影出这些习作,师生共同修改。 四、学生修改自己的作文。

要求:

1、根据老师的修改意见,结合自己的刚才的收获,修改自己的作文。

2一等习作文和二等习作在原文该,三等以下习作另起草修改再誊抄。

范文:

小仓鼠

偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间,全身软绵绵的,团身是两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸,我想,在它们的脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。

被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!

我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?

如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由。

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篇7:美食大战作文400字

全文共 421 字

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今天,是个特别的日子。因为这次的晚餐将是我们家有史以来最丰盛的一次!

我早就坐在椅子上,难得没有拖拉,“叮当叮当”的敲“碗筷交响曲”,大约5分钟左右,“厨神”奶奶出了厨房,紧随其后的就是“服务员”老妈,她熟练的把一盘盘美味菜肴端到餐桌,“红烧桂鱼”,“狮子头”,“鲢鱼头”,还有“猪头”,合称扬州三头宴。我不禁惊呼起来,老妈听着笑了。

终于,在我期待的目光中开始吃饭!我拿起筷子对着红烧桂鱼迅速夹下,没想到老爸也抵制不住美食的诱惑,也对那条桂鱼下手了!于是我的筷子与老爸的筷子碰撞了起来,发出了“啪啪啪”的响声。就在这时,老妈也对那条桂鱼出手了,只见她拿起筷子,对着桂鱼肚子一夹,一块鲜美的鱼肉准确无误落在了老妈的筷子上,然后她把鱼刺拔掉,津津有味吃起来,还边吃边说:“这就叫做,鹬蚌相争,渔翁得利。而我就是渔翁,你们俩个就是鹬和蚌。哈哈!”我和老爸气的直冒火,都可以烤熟一个鸡腿了。

最后,狮子头归我,鲢鱼头归奶奶,至于猪头,嘿嘿,自然给了老爸!

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篇8:胖大海的变化过程作文400字

全文共 480 字

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奶奶喉咙不好,天天喝胖大海。胖大海这个名字如雷贯耳,但我从没有认真看过此物,到今天我才开了眼界。

瞧,那颗胖大海如同一个迷你的橄榄球,身披一件棕褐色的外衣。身子中间圆滚滚的,而两头却尖尖的。从表面看起来凹凸不平,如同百岁老人的脸,布满皱纹,上面写满了沧桑。我用手一摸,硬邦邦的,不过凑近一闻,那胖大海散发着一股淡淡的中草药味!

老师为了让我们见识胖大海的神奇变化,就取出一颗放入空杯子中。她往杯里倒入滚烫的开水,顿时,胖大海在水中上下翻滚,欢快地跳跃,如同一个游泳小健将。

我瞪大眼睛仔细观察,生怕错过每一个精彩的瞬间。半分钟后,那胖大海身上冒出了一个个小泡泡,晶莹剔透,和针尖一般大小,可爱极了!慢慢地,泡泡越来越多,爬满了整个胖大海。而此时胖大海吸足了水分膨胀起来,刚才还大拇指一般迅速变的和橡皮一样大,它又好像怕热似的,一下便挣脱了外衣,如同一个囚犯得到了解脱,彻底放飞了自我。那胖大海迅速壮大,我只瞧见一朵小花在水中盛开,越来越大,如同一条小金鱼穿着美丽的黑礼服在游泳。那水从透明澄清变成淡棕色,慢慢变成了深棕色,胖大海也漂浮在水面上。

哇!这胖大海可真神奇!

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篇9:人蝇大战作文500字

全文共 558 字

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从小就讨厌苍蝇,它成天带着一副大大的红眼镜,翅膀每天没完没了的“嗡嗡嗡”地扑个不停,还很爱跟着人,它成天在各种脏东西上飞来飞去,经常把细菌带到人们身上。

在炎炎夏日的一天,太阳在天空烧着大地,我正在睡午觉,好不容易进入梦乡,忽然一只苍蝇飞了过来,在我身边打转,一次次的打扰着我,不停的向我发起挑战。我不去理它,它竟发起了进攻,乘我不备飞进了我的耳朵里。我顿时火帽三丈,立马起身去捉它,于是展开了一场“别开生面的人蝇大战”。

我拿起电网拍,睁大眼睛,到处追它,好像自已也是一只无头苍蝇似的。它逃我追,追到了书房,有时我用力过猛,差一点就要把书架打翻了。它满屋子跑,我满屋子追,可始终没能拍到它。心想:我今天不把你灭了,我就不叫吕卓扬了!正当我在气头上时,它忽然停在了桌子上,像似累了想休息片刻。我想一股作气,屏住呼吸,紧盯着它小心翼翼地走了过去,心想:这回你可跑不掉了!我一头扑向桌子,不料被撞得眼帽金星。结果,苍蝇没拍到,我头上倒起了个红红的大胞。我不甘心,愤起直追,最后把它逼到了一个角落,高举电网拍,立即传来“吱吱吱”的声音,用了九牛二虎之力,终于把它打死了,顿时心情舒畅极了。

苍蝇是到处散播病菌的“生化战队”,让我们一起来消灭它们吧。但是要消灭在夏天产3259232亿卵,每秒扇动200下翅膀的苍蝇,是不简单的哦!

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篇10:和鼠妇大战400字作文

全文共 594 字

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鼠妇?老鼠的媳妇?你一定会这样想吧?哈哈!告诉你,其实它是——西瓜虫的学名。

缘分呀,前天中午,我发现了一只西瓜虫的“倩影”,它身长约8毫米,头上有一对触角,身体两侧有七对步足,跑步极快,油亮的黑棕色,形状和西瓜籽差不多,真是名不虚传的西瓜虫啊。它的外壳有七八层凯甲连着,轻轻敲一下,还有点硬呢!原来也没怎么注意这个不起眼儿的小东西,俗话说“有缘千里来相会”,我和西瓜虫的缘分PK战拉开了序幕。

第一回合:我拿了一根小木棍戳它,没想到小小的西瓜虫竟然躺在地上一动不动了,我心想,死了?不会吧?我只轻轻戳了一下下嘛。正想着,只见它的两只触角悄悄试探着动了一下,哈,原来是装死,我竟然中计了!

第二回合:我拿着小棍,让西瓜虫爬上来,给它来了个“极限运动”——在十厘米的“高空”飞行,结果,西瓜虫掉下去了,随机蜷成了一个圆球,像皮球一样滚了起来,和水泥地上的沙粒差不多,颜色、大小都像沙粒,啊,快看不出来了呢!真是伪装高手!用小棍拨拉一下,西瓜虫就滚来滚去。过了一会儿,看我没动静,就慢慢打开身体,翻身逃跑。真是个有心计的小东西!

别看西瓜虫小,但用途还不小哩。我上网查了才知道:它还可以入药,治慢性气管炎、牙通、口腔炎、咽喉肿痛、小便不利等。

哈哈,严重纠正:鼠妇,即西瓜虫、潮虫,不属于昆虫哦,它属于无脊椎动物节肢动物门甲壳纲等足目,是甲壳动物中唯一完全适应于陆地生活的动物。

[和鼠妇大战400字作文

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篇11:家规大战

全文共 848 字

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自从我家从去年12月份制定了家规以后,我们家就发生了一场“精彩”的“战争”。

战争1,卫生大战:早上一起来,妈妈给了我和爸爸两把扫帚,让我们履行家规第一条,把各自负责的房间打扫干净,爸爸这个大懒虫一听,马上板起了脸,说:“我昨晚写了一篇稿子,够累了,难道还要让我扫地,这不是存心要整我吗?我抗议!”妈妈听了,马上说道:“抗议无效!昨天我干了一天的活儿,比你还累,今天早上一大早就起来打扫我的负责房间!而且我为了让你们多睡一会儿,等到早饭快做好了才叫你们爷俩起来,你真是站着说话不腰疼!现在我正式宣布,家庭成员三号(就是我爸)违反家规第一条,这个月,你不仅要打扫你的房间,还要帮儿子打扫他要负责的房间,听到了吗?”,“耶!老妈万岁!”我欢呼到。爸爸不满地下了床,唉声叹气地打扫起了卫生。

战争2,零食大战:我这个人,特喜欢吃零食,一旦兜里有钱了,便把他花在了小卖部,让我的肚子过一回瘾!可是,妈妈在家规第二条里,就郑重宣布,没经过妈妈的允许,不得吃零食!真是可恶!为了这个规矩,害得我放学只能眼巴巴的看着别人津津有味地吃着零食。唉!那种滋味可真难受!有一次,我的过早钱没花完,放学时再也禁不住零食的诱惑,咬咬牙,硬是把身上的所有钱花在了小卖部,吃得等我心满意足之后,才发觉我闯祸了!回到家里,结果可想而知,我的屁股上印了几座“五指山”。从那以后,我再也不敢偷吃零食了!

战争3,买衣大战:我的妈妈喜欢买衣服,一进商店,不买到称心的衣服誓不罢休,因此,我和爸爸也留了一手,在家规第三条里宣布,没经过三分之二的家庭成员的同意(我家就三个人),谁也不能买衣服,嘿嘿!这下老妈可倒霉了,每一次老妈要求买衣服,我和爸爸就不会同意,有一次老妈憋的受不了了,把钱一带上,就钻进了商店,害得我和爸爸晚上吃的是方便面(因为我和老爸都不会做饭),老妈一回来,我们就郑重宣布,老妈给我和老爸每人买一件衣服!哈哈,可真苦了老妈的钱啊!这可是老妈刚发的薪水!

我们家就在这样的大战中进入了鼠年,我相信,类似的大战还会持续下去的!:)

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篇12:过程·结果

全文共 898 字

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高中生活如白驹过隙,转眼间,我们已走到它的尽头。有人说:它太复杂,即使走过也咂摸不透它的味道;也有人说:它太单调,三点一线如白开水。而我要说:高中生活中蕴含着太多的哲理,需要你去细细地品味。在诸多的收获面前,最有意义的莫过于它使我懂得了——我们追求的是过程,而不是结果

凡事都是过程的集合体。没有年复一年的积累,怎能有苍天古木;没有刺骨的风霜,怎能有梅花扑鼻香;没有严冬的蕴育,怎能有初春小草的破土而出……同样没有付出就没有收获,没有过程就没有结果。这几乎是一条自古不变的真理。高中生活就是由过程所组成,每一天每道习题都是我们取得成绩过程中的一个元素。

记得那是一个炎热的下午,我被一道数学题拴住。经过不断地试验,失败,再试验,又失败,我已经是精疲力尽。忽然一条思路如慧星过空,我抓住这一点希望,终于攻克了难关。当我怀着无比喜悦地心情把答案写上时,发现那满满两大张演草纸上记下了我解题的全过程。当时,我迷惑了,不是因为那道题,而是因为过程与结果极不成比例。但理性告诉我,没有过程,是不会有结果的。如果没有两张演草纸的演算作为代价,这个结果是不会自己跑到纸上的。从那时起,我开始认识到:高中生活中我追求的是过程,而非结果。就是在过程中,我体味到师长的关心、同学的友谊、成功的喜悦和失望的泪水,我留下奋斗的足迹和愉快的笑声。可以这样讲,是过程给了我智慧,给了我强健的体魄,让我品味人生的酸甜苦辣咸。我感谢过程,是它带我走向成熟,走近目标。

俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”它其实就是在告诫人们要注重过程。目光短浅的人只看重结果。他们们认为用十年时间换得三分钟辉煌,不值得。他们不去付出,只是一味地去羡慕,所以他们只有羡慕的份而没有获得成功的喜悦。而追求过程的人却恰恰相反,他们耐得住十年寂寞,一朝成名,这就是过程的喜悦。

无数的历史事实也告诉我们这个道理。如果没有中国共产党艰苦奋斗的过程,哪有新中国的诞生;没有爱迪生发明电灯的过程,哪有夜晚霓红灯妆扮下的城市。可见,过程更为重要。

如今,高中生活已走近了尾声,不同的过程注定我们有不同的结果,但“十年磨一剑,霜刃未曾试”。我坚信好的过程一定有好的结果。

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篇13:教学过程

全文共 1238 字

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一、课前准备

播放歌曲《感恩的心》,营造氛围。

二、视频导入

播放视频:汶川地震新闻实录--敬军礼的孩子。

学生自由发言:这个孩子为什么要敬礼?看着这幅画面你想说什么?

教师总结:小小的孩子,忍着巨大的伤痛,也要微笑着以一个军礼来表达他的感激之情,这就是感恩。我想灾区的人们,只要怀着这样一颗感恩的心,就一定会化悲痛为力量,重建自己的美好家园。今天我们就以“感恩”为话题做一番感悟,写一篇习作(示题)。

三、真情感受

播放手语操 “感恩的心”视频,师生一起做,感受感恩的力量。

四、构思引导及技法点拨

1、学生自由发言:为什么感恩?感恩谁?感恩什么?

教师总结:父母的呵护、哺育;老师的指导、教诲;朋友的关心、提醒;自然的恩赐、赋予;失败的鞭策、启迪;(后两点要适时引导)……

点拨一:多角度立意,拓宽选材空间,形式上可以镜头式组合,小标题式串联,同时注意多种表达方式的运用。

2、 具体怎样感恩?举例说明。

教师举例:如感恩父母,我们可以送水拿药,好好学习,也可以常回家看看,刷刷筷子洗洗碗,等等。

学生讨论发言。

点拨二:集中选材,具体地,有详有略地描述,评议,正反对比。

3、 投影故事《我要给妈妈洗头》

老师正在做一次如何感恩父母的调查。

一个同学马上说:“等我长大的时候,我要送一套很大很大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。

另一个同学接着说:“我要请爸爸妈妈出去旅游,南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物!”其他的同学传出不小的赞叹声。

只有一个女孩怯怯地说:“我要给妈妈洗头,让……让她的长发飘逸起来……”空气在这一刻凝固了,教室里静得能听见心跳声。

“为什么?”老师不解地问。

“在一次车祸中,妈妈的双手致残了,只有我给她洗头……对妈妈来说,洗头是种幸福!”

教室里爆发出雷鸣般的掌声。

学生讨论发言:小女孩为什么会获得雷鸣般的掌声?

点拨三:感恩来自心灵深处的真诚,不一定要惊天动地,所以要注意写出真情,关注细节,以小见大,以点代面。

4、投影《千手观音》图片,讲述邰丽华的故事。

点拨四:纵横古今,引用故事,借题发挥,丰富文章内容。

五、实践演练

1、 仿写

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下心来领略其中的美。就像人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。

2、根据前面的感悟,自主写一片段。

学生任选一题,写好后,可采取教师点评,学生点评等多种方式相互交流评价。

六、习作布置

在本节课学习的基础上,以“感恩”为话题,写一篇600字左右的作文。体裁不屑题目自拟,下一节课交稿互评。

七、教学寄语

有了一颗感动的心,你就会觉得每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么,请你拿起笔,记录下自己的情感历程,用自己的智慧,去品味多彩的生活,怀一颗感恩的心,去感受生活中的美。

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篇14:蚂蚁大战作文350字

全文共 347 字

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今天中午,火辣辣的太阳像一个大火球烤着大地。树上的知了在不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”

我一个人在校园的荔枝园里漫步。突然,看见一群黑蚂蚁正在浩浩荡荡地向红蚂蚁的阵地进攻,我的兴趣一下子提了起来。于是,我马上停下了脚步,蹲了下去,聚精会神地观察了起来。

虽然黑蚂蚁个头小,但是它们的身体很灵活。它们小心翼翼地绕到红蚂蚁的侧面,然后死死咬住红蚂蚁的一条腿不放。剩下的黑蚂蚁则乘机攻进了红蚂蚁的大本营,然后再跟另外的黑蚂蚁合兵一处。此时,红蚂蚁终于抵挡不住,节节败退。黑蚂蚁们乘胜追击,杀得红蚂蚁尸横遍野,四处逃窜。

目睹了这场惊心动魄的蚂蚁大战。我想:“等我长大了,我要做一名昆虫学家,专门研究蚂蚁。”

是的,我孩子特别喜欢昆虫,他经常观察,孩子的世界,我们大人是不懂的。他之前也写一篇蚂蚁。

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篇15:星球大战读后感700字

全文共 754 字

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最近,我读了《星球大战》正传三部曲和前传三部曲。该书主要讲述了发生在银河系的关于正义与邪恶之间的战争。安纳金·天行者原来是塔图因星球上的一个奴隶,后来被一位绝地大师找到,因为他对于原力的天赋,这位绝地大师不顾绝地长老会的劝阻,开始训练他,他也逐渐成长为一名优秀的绝地战士。但他为了心爱的妻子不发生意外,去追求更强大的力量而投奔了原力的黑暗面,成为达斯·西迪厄斯的徒弟。但是最后,他还是被黑暗面的力量所影响,亲手掐死了他的妻子。他的师傅将他的双腿和左手砍断,岩浆将他烧得面目全非。安纳金被装上义肢,需要呼吸器才能呼吸。从此以后,安纳金就变成了达斯·维达,成为帝国军队的一把“利剑”,与绝地大师及义军为敌。最后,他被儿子卢克·天行者所打动,变回了安纳金·天行者,并亲自杀死了他的师傅--达斯·西迪厄斯,帮助义军取得了胜利,但他自己也倒在了他儿子的面前。

读了后,我觉得卢克·天行者和安纳金·天行者都是对的。虽然安纳金的一生走了这么多弯路,但是他最后改邪归正,也是值得欣慰的。他以前被认为是“天选之子”,有一句预言说“天选之子会重新给原力带来平衡”。当他投奔黑暗面时,大家都认为他没救了,但是卢克坚定不移地认为达斯·维达的心里还有善良,并没有完全转移到黑暗面,于是下决心要拯救他。最后在卢克的劝导下,做到了大家认为不可能做到的事情--达斯·维达被卢克从黑暗面拉了回来,最终一起消灭了帝国领袖,安纳金也以生命赎罪,证实了预言。这告诉了我们一个道理:任何人都值得被拯救,因为每个人的心里都有善良的一面,要想尽办法把善良找出来。

由此,我想到了《三字经》里的一句话:“人之初,性本善。性相近,习相远”。这说明人本身就是善良的,是因为各种诱惑和所处环境的不同,才有了邪恶。我们要做的,就是坚守自己的本心,做一个正直和善良的人!

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篇16:枕头大战作文500字

全文共 482 字

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这天,老妹老弟来到我家,不知谁提的建议,说完就完——枕头大战

弟弟和妹妹一组,我自己一组。我们在家里收集所有的枕头,开始玩起枕头大战。对方人多势众,枕头两个三个向我飞来,我的妈呀~黑压压一片啊!我闪,我又闪,我闪闪闪闪闪!怎么闪也躲不过最后一击,弟弟妹妹一次拿两个,四个枕头一起飞来,“啪!”这四个枕头都飞在我头上,可砸得我头昏眼花。这些枕头掉了下来,砸到杯子,杯子成碎片喽!我管不了这么多了,缩成一团,直接防身。该轮到我攻击了!由于他们两个的狂轰滥炸,我这里堆满了“炸弹”,我飞快地扔着。妹妹左边撞上一个,右边撞上一个,好是狼狈!弟弟乃是我家的“武林高手”,耍出了“阴阳一指”,一搓,一个枕头飞一边去了!又耍出一个“少林龙爪手”,“唰——”飞过去的5个枕头,又飞了回来,搞得我东躲西闪,被他们好事一番嘲笑!

这下我用了必杀——疯狂乱飞,妹妹被砸得摇摇晃晃,弟弟被砸得一屁股坐在地上。我有不想的预感,他们的必杀技是———“防空警报”!“呜呜呜——”不出我所料,哭了。这下完了,这会引来老妈的,天有不测风云啊!

这次算我服了,这么能哭!下次有空,我再找你们算账,嘿嘿嘿。

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篇17:象棋大战作文600字

全文共 561 字

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今天的天气糟糕透了,小雨不停。原本我还约了同学下来玩的,这下可好了,我不能出去玩了。

但是老天爷并没有那么绝情绝意,还给我留了一条后路——让我发现了放在一旁的象棋。我心想,自从放了寒假后,我连象棋这个词语都没提到过,不知道我的技术有没有退步。于是我把目光投向了妈妈,我来到妈妈跟前露出诡异的笑容,“妈妈,咱俩来下盘象棋吧?”妈妈连想都不想就答应了。我就觉得有古怪,以前妈妈总是经过我的一翻软磨硬泡,才勉强答应,还每次都输得稀里哗啦,但今天怎么却这么爽快?

大战一触即发,我选择了红方,因为”帅”这颗棋子特别符合我的气质,“嘿嘿”!我选了红,妈妈自然就是黑了。这局,我先来了个炮,目标锁定妈妈的中心兵。妈妈观察很仔细,一下就发现了,跳了个马,但是由于我的轻敌,把马移开了,让妈妈就先吃了一个中心兵。接着妈妈又想来一个双炮,直接秒杀我。妈妈的诡计被我识破了,心中一阵暗笑,用马占取了炮的位置,使妈妈不敢轻举妄动。大势不妙,妈妈又来了一个双车,把我的马给吃掉了,我气急败坏,使出了我的杀手锏--把象和士挡在了帅的前面,开启了最强防御。可是我在皇宫的布局太密了,使我的帅动弹不得,导致了“闷宫”的后果,直接让我输得心服口服。此时,我恍然大悟之前的就是古怪——妈妈的象棋技术精进了。

经过这次“大战”我懂得了万事不能轻敌,要认真对待对手。

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篇18:教学过程

全文共 855 字

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一、确定习作内容

师:上节课我们围绕“有关大自然的知识”进行了说话训练,同学们说得都比较到位。紧接着同学们分别从大自然给人类的启示,收集发明的事例,从动植物身上受到的启发等方面进行了口语交际。

我们知道,在进行介绍的时候要按一定的顺序。比如:介绍大自然给人类的启示,先说一种大自然现象,再说人类在大自然中的活动并得到的启示;发明的事例,比较详细地介绍了发明的过程,并谈了自己的感想;动植物的启示,同学们从动植物的外形或功能上受到启发有了自己的发明设计。

小结:本次习作可以写自己本单元学习中的发现,或者活动经过,心得体会。把自己感受最深的方面或者是最有话说的方面用文字的形式表达出来,注意不要大量地抄录资料。 设计理念(写的时候,不要有写法上条条框框,让他们放开手脚去写,不受形式的束缚,重在把心中所想、所感及时的写下来,让学生感到写就是倾吐,是件快意的事情。)

二、自主习作,教师巡回指导

教师巡视时,对少部分有困难的学生进行习作指导,可以是内容选定上,可以是写作顺序上,还可以是语句斟酌或标点符号等方面。

设计理念(感情真实、内容具体,养成良好的习作习惯。写真实、写具体是小学阶段作文的基本要求。在指导时,要鼓励学生如实表达,在教学中还要引导学生写具体。此外,要让学生用自己语言表达,提倡朴实、自然的语言风格,教师可以通过评价引导正确的文风。)

三、修改习作 完成初稿

写完后,自己先默读习作,看看句子是否通顺,标点是否正确,内容是否具体。 然后读给同桌听,互相提问补充、在初稿上修改。

设计理念(习作交流和评价,重在鼓励。教学中的交流评价主要体现在:写前交流中,互相启发思路;习作后的自我修改和相互修改中,交流写法,加深对自己习作的认识;讲评作文中,互相激励,提高习作水平。习作的交流评价重在鼓励学生的习作热情和兴趣,教师在教学中要以鼓励为主,让学生对自己充满信心,始终以乐观和愉悦的心情来写作文。) 如果课堂上还有时间,可以当堂点评一、二篇习作,还可以把巡视中发现的语句、标点等方面的较为突出的问题讲一讲,引导学生修改。

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篇19:做包子的过程作文600字

全文共 598 字

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那天下午,我们怀着兴奋和激动来到了食堂,准备让包子或馒头第一次从我们手中出现。

我们组抽到的是啥“包”来着?名字想不起来,反正就是青菜加蘑菇嘛!好了,先看看、制作包子的第一步。嗯,是洗菜!为了加快工作效率,提高完成时间。

我们决定,让女生法洗菜,男生来揉面。拿着一个大铁锅,倒上大约有半个锅那么多的面粉;接着将面粉用手背在锅中变成环形山状;最后分三次倒水,再使劲地揉来揉去揉来揉去。一盆子散沙状的面粉最终变成了一块富有弹性的大面块。大面块已经弄好了,菜也顺利洗好了。接下来就应该“恶搞恶搞”包子先生了。首先,我从大面块上掀下一个约重为四十克的小球;再将小球轻拍打、使其变成一个片片;最后,我再用如同定海神针的擀面杖,将边压得抬不起来,将中间的”肚子”变得鼓鼓地。这样,皮就会变得完美完无缺。

包子,除了皮很重要,馅也很重要!我使用筷子,挑起一块不大不小的青菜磨菇馅,放在了皮的脸中央。

接着,我的左手像是在转动DJ一样,反面转动着面皮的“脸”。右手在左手转动的过程中,给我们“面皮客户”的“脸”缝上了二九十八(2x9=18)次带肉的脸皮缝合手术。这就是我一生中包的第一个包子。接着,我又包了一个“海王式”包子。不知是什么原因,皮放少了:还是肉放多了,反正一肉“溢出来了。嘻嘻,我又扯了一丁点皮,当作补丁往上面盖……

当包子出炉时,我拿来了一个我的包子,吃了一口。我不禁说了一句:“不错呀不错,味道好极了!”

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篇20:家长会过程作文600字

全文共 872 字

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今天,学校为了让家长进一步了解同学们在这一学月的学习近况,举行了家长会

这不,前几天谢老师把咱四个叫到办公室开了个“秘密会议”,原来是想让咱们当小嘉宾。不过这可让自己既欣喜若狂又苦恼,喜的是自己又能当小嘉宾了,恼的是要写预习的重要性,于是自己回家后就开始奋笔疾书咯!

那天中午同学们刚走,自己们四个小嘉宾就开始忙得不可开交。“整理桌面,检查地面,发单子,自己分配。”谢老师吩咐道。自己们四个你看看自己,自己看看你,每个同学负责一个大组做起了工作。配合默契的自己们分工明确,不一会儿,整个教室一尘不染,干净整洁,自己索性一屁股坐在地上。“好,既然都做好了,那你们就在后门排练,自己来检查。”谢老师提醒道,“另外,自己还想加一个环节,就是家长提问,到时候你们谁来说这句话,自己准备哟。”一听这话,教室里刹那间充满了火药味,同学们争先恐后,自己也不甘示弱,自告奋勇,最终自己以简洁明了的语言战胜了彭思怡。

下午两点钟,家长会准时开始。谢老师和李老师根据学习情况与家长进行沟通后,就轮到自己们小嘉宾“闪亮登场”了。自己回头看了一眼王裕霖,提醒她做好准备,谢老师话音未落,自己们四个便大步流星地走上讲台。待彭思怡默数三下之后,自己们四个一齐恭恭敬敬地向家长们鞠躬,还问侯了一声“大家好”。稍做停顿之后,自己翻开稿子,面带微笑,落落大方地站在台上,向家长们介绍预习的重要性。此时,所有家长的目光都聚焦到自己身上来了,自己也随之紧张起来,心跳骤然加快,像揣了一只兔子似的,久久不能平静。自己的脸涨得通红,快得跟机关枪似的,扫描着在座的家长。后来当蒋欣延讲述时,自己还不时地翻开稿子,看看提问环节自己的台词,读了一遍又一遍,牢记心中,生怕出现错误,小声地念叨着:“可能,由于……”岂料彭思怡和蒋欣延居然忘了增加的提问环节,头也不回地匆匆下台了,老师赶紧提醒,令在场的人忍俊不禁,也令自己的脸上不免有些羞涩尴尬。当自己提问后,在场的家长沉默无语,一片寂静。见在场的家长无一提问,自己们只好匆匆结束。台下雷鸣般的掌声似乎告诉自己们成功了。

这真是一次令人难忘的家长会呀!

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