人蚊大战作文打的过程合集20篇

我们班最近战争不断。

一下课，“楼道战役”就拉开了序幕。这是一场男女大战，有女生中最爱打架的林子怡挑起的事端，战争一触即发。

一开始，女生明显占优势，但后来，男生开始组织反攻，有孙明远偷拿林子怡的东西来吸引对方的主力“部队”，计划成功，女生果然中计，男生继续反攻，直逼女生撤退到女厕门口，女生们躲在最后的防线不敢出来。

可女生也不是吃素的，不一会儿，在我们得意洋洋，放松警惕的时候，她们抓住时机冲了出来，又一次交锋，我们男生也冲了上去。

战争进行到白热化，男女越打越快，但突然，叮铃铃，上课了。

第三节下课，我方曲鹏杰强攻，被对方打了回来，虽然男生众多，但巾帼不让须眉，女生似乎个个都成了花木兰。

我们只好智取，由孙明远和曲鹏杰吸引女生，调虎离山，我和陈禹衡趁机围攻女生，正打得起劲时，我方陈禹衡不幸被女生打倒在地，还受了伤，赶到的老师带他去了医院。

同学大战尴尬收场，女生被老师狠狠训斥了一番，我们感到很爽快，但是想想这是以战友的负伤作为代价的。看来，课间同学玩闹是可以的，但要有度，否则影响自己，还影响集体。

葡萄的生长过程可不算短暂呢!过程可复杂了，不过有努力就有回报，后来的葡萄可甜啦，甜到人心里去了。但是，如果贪吃的“小猫”馋劲儿发作了，去早早偷吃了几个葡萄，那葡萄可是也不大度地赏给那些“小馋猫”们一些惩罚啦!好了，话不多说，就让我这个小吃货给你们讲讲葡萄的生长过程吧!

大概每年的四月份左右，葡萄就要开花了它开出的花可不是五颜六色的，而是纯洁的白色，洁白无瑕，很是美丽!大概花落的时候，它就会长出一些绿葡萄了。那绿葡萄晶莹剔透，水灵灵的，在阳光的照耀下，很像一颗颗绿宝石呢!这时候，小馋猫们一定要管好自己不听话的嘴巴了，千万别贪吃。否则，可是会得到惩罚——吃到很酸的葡萄啦!大概到七八月份，葡萄就会给那些细心精心照顾它们的人一些福利了!七八月，葡萄都是紫色的了，就像一颗颗紫色的玛瑙，同样也是晶莹欲滴的，这次放进嘴里，可就是甜蜜蜜的了……

嘻嘻，现在大家知道这些葡萄的生长过程了吧!记住偶，有努力就有回报，你付出了就一定有成果，老天不会苛待每一个坚持不懈的人!

袁婧怡

一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。蔬菜又未尝不可选择创造它们的奇迹事件呢？

在城门东边，有一园蔬菜成了精。

“大王，小藕王造反了！”豆芽菜气喘吁吁跑来禀报说道。“什么？”正在饮酒作乐的绿萝卜大王大怒，脸上青筋暴起，扔掉手中的酒杯，闭着眼睛深吸一口气，“这个大白藕，亏得我平时给他金钱和势力，原来这个白眼狼，一直想的都是要夺取这个王位！”“去，立即召集众兵去压制这反动派。”萝卜王对豆芽菜命令道。

就这样，大王率领大部队聚集到了城门外，放弃所有牵挂，决定做殊死一搏。

大战在即，原本蓝色的天空，霎时变成压抑的冷灰色。“冲啊！萝卜王一声令下，战士们立即冲向前去，抵挡敌兵。”整片灰色的天际被染成血河，吓得白藕小兵们四处逃亡。战死杀场的勇士越来越多。韭菜大将紧握手中的两把锋刃，咬紧牙关快速冲向最前方，心中只有一个念头“为了自己的国家，这场仗必须赢。”手中不停地挥舞着两把坚韧的大刀，英勇应战。四个敌人瞬间倒在他的刀下，他一跃，反踩在一个敌人身上，一个空翻，刀在空中一飞而过，又消灭了两名敌人。就这样，萝卜大王战士们把白藕队伍杀得一干二净，萝卜兵队的战士们嘴里还连连叫“胜利！”

白藕大声对着萝卜王的兵队喊道：“就你们那个王，整天只想着花天酒地，怎么去管制国家，就是个昏君，国迟早要亡，沉迷酒色，不理国事！”听到这里，萝卜王的心咯噔一下，还没等他缓过神来，白藕已经不见身影逃之夭夭了……

一阵阵清爽的笑声袭来，哦，这是怎么了？今天的教室里竟炸成了一锅粥。我快步走进教室，原来是今天要去摘瓜呀！大家欣喜若狂。

上了车，更是激动万分。有的聊天，有的玩游戏，“低头族”们则在旁若无人、津津有味地玩着手机，“吃货联盟”更是狂吃、烂吃……

下了车，远远地就望见了一排白色的塑料大棚。我们的“狗鼻子”又嗅到了一股淡淡的香味，居然那香味是甜的，我们随之而去。

到了大棚内，温度立刻升高了很多。再一看，地里满是散发着诱人香味的香瓜，在它的周围有许多藤蔓包裹着，香瓜就舒适地躺在绿色的婴儿床里，样子十分惹人喜爱。

我小心翼翼地来到一个瓜宝宝面前，用双手托起，掂了掂，沉甸甸的，这可是一个巨婴啊。我把鼻子往前一凑，一股甜丝丝的味道，立刻钻进我的心里，我不禁咽了一下口水。

我用手去摘它、拽它，可它却丝毫不屈服，婴儿体更是紧紧的包裹着她，没办法，我使出了九牛二虎之力，可还是无济于事，反而弄得我汗流浃背，气喘吁吁了。我像一个打了败仗的士兵，只好找来了一把剪子，“咔嚓”一声，瓜头落地了。提着我的战利品，又立马像一个打了胜仗的士兵，凯旋归来。

时间飞逝，我们的兴致也得到了满足，但还不忘那欢乐的时光。

“唧唧复唧唧，喳喳又喳喳”，这电脑的噪音是直弄的我心烦意乱。没办法只好亲自动手，拨开它的“外衣”，去观察我唯一觉得值得研究的风扇。果然，我发觉它的转数实在是太高了。我左弄弄，右弄弄，干脆迫使它“停工”，这一停工不要紧，电脑屏幕也随之黑了下来。这场大战也随之开始。

实在是新手没办法，只好去请那个技校的学生来维修，听说是刚毕业的，也就比我大不了几岁。其实我也知道一叫他来，无论是大问题还是小问题，他都是带着几个光盘一起来，连看都没看，就把电脑的系统重装一遍。可这次就有一定的针对性了，他一过来，毕竟只是刚毕业，也是看了一会。告诉“我们”是电脑CPU散热器被烧坏了，这也不能是“我们”，当时在旁的就只有我一个。我不好做主，就只好先把他撂在那，去找我父亲吧，他一脸坏笑，叫找我妈。我看他们是找到整我的机会了，我与我妈说，偏偏她在干家务，这是在无形的发泄着他们的不满，这叫我咋办，这涉及到钱的问题，我怎么做得了主，这马上觉的低人一等，连正常交涉都无法进行。这位比我大不了几岁的维修工这时也在这臭显摆，直接越级上报，把我忽略过去。这真真让我觉得这才是世态炎凉，我突然觉的我懂得了，其它同学为什么这么比我实在的原因，也难怪有些人就是爱摆出盛气凌人的样子，我本来觉得那是不自知的表现，这才知道这伤害到了尊严，对待不尊重你的人，不必与他客气，当然父母不一样。我也觉得处在这一种环境下，真是矛盾。突然就有想自己赚钱的欲望，真是受不了这社会带来的一种痛苦。父母牺牲了自己的幸福，他们会想自己这么辛苦为的是什么，就我这样，他们肯定会发脾气，难怪有些儿女也鼓励父母享受人生，那被骂的时候，父母就不会那么硬气了。就不会像我爸说的那样，“就这么两三千块钱，让他随便怎么折腾好了！”这他指的是我。

直到这时，我才明白父母有这个poss，是想说明“你小子的，财政上还没独立，就敢整天泡在电脑里，你信不信我罢了你的特权。”这第一场战斗看似我赢了，其实我输了。

开机又关机，关机又开机这真是没完没了了。刚换上一个新CPU散热器的下午，电脑又出问题了。只好又打电话叫那小子来，可也没办法，那小子竟然说要等明天早上才能过来，父母也不理我，有事就一起出门去了，就顺着这事，让它自己发展。等到明早比较迟的时候，我打电话叫他过来。他一来什么也不说，说是你电脑中毒太深，抱起主机就走了，沉默的样子还挺有型。他一走之后，我总得报告一番，不料我妈不阴不阳地来了这么一句，“虽然还没过保修期，但如果那小子要钱，你就说‘等我父母回来再算’。”这算什么嘛，我是无能、无权又无势，要是那是位大叔也好说，可他比我大不了几岁，那这样被他笑死，那我身为高中生的那么一点可怜的自尊岂不要消磨殆尽了。这我坚决不能答应，最好能随机应变。

还好，到了下午的时候，我打电话给他，他口气里也没有要钱的意思。他说他已经来过了，我没在楼下等他（我还得在楼下等他），他拿着机器就回去了，现实就是这么复杂。他说了，轻描淡写地，“我很累了，这你自己来拿吧”。当时我真恨不得一脚踹过去。你也不想想我堂堂一个宅男，大门不出，二门不迈的，当初连老师来“请”我的时候，我都可以拒绝，不行，我得放纵他，我可以放低自己，让他就这么对待顾客，我一个小小的无产阶级没法治他，我就不信那些大资产阶级们的唾沫淹不死他？不过我还是有点心存侥幸，我说了，“我不知道地方啊”，这是实情。这小子，可能真没相信我会答应，竟有些失声，不过那地名报的倒是挺顺的。我真是不爽，放下电话，我就后悔了。无助只下，拨通了父母的电话，父母说了“你把那手机号给我，我来跟他说”。真是，这究竟是我是上帝，还是他是上帝，这不逼着我跟我妈决裂。天呐，你究竟要伤害我可怜的自尊到什么时候呀！我说什么也不可能答应我妈说的，我都答应了别人，唉！这糗的我干脆卖掉电脑算了。其实这时候我心里挺矛盾的，再者要我妈去说，她的资本也只够让她在非洲那些穷鬼们面前硬的起来，我看我说不定还要被那小子笑死，那脸肯定更加是不情愿的脸了。

要么糗我算了，反正我还年轻，我也答应了，这口气我还能要回来，还能理直气壮的，谅他也不敢对我这虚心的青少年怎么样。好，拉出马儿，穿好衣服、袜子，顶着一副眼镜，左瞧瞧，右瞧瞧，势要把那条路找到。看到，人不多，都是比我还乳臭未干的人，啥也不说，就“唉，唉”的叫着。反正我看准了，那小子就“端坐”在那里，他们倒是一个接一个的废话，弄清了我那台机的所在。我抱起它就走，头也不回，绝不回。

这二世祖出世的，还是把我电脑重安了一遍系统，我自己回去还得把弄个半天，这才觉得它是我的。这脸皮愣是被人扒下了一层，我这可怜儿，电脑还是那么多问题，这场战斗注定是要以我的失败为收场。

[高一想像作文：我与电脑的大战

一、引入新课：

经过一系列的分类训练后，我们掌握了记叙文、说明文、议论文等文体的写法，以及命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等类型 作文的写法。从今天开始，我们对中考作文进行专题训练，拟从切题、中心、内容、选材、感情（这五个点属于基础等级三大项之一内容的范围中

），结构、条理、语言、表达方式、文体（这五个点属于基础等级三大项之二表达的范围

），文面（基础等级的又一个评分项），特征、创新（属发展等级一层）。希望通过一系列的专题训练，给你一个成功的支点，你的立意更新，构思更美，作文更上一层楼。

今天我们进行第一个专题训练切题。它的具体要求是：审准题目，切合题意。

二、学生自主学习得分点概述和得分点策略，掌握中考作文的评分标准和得分方法。然后重点引导学生掌握切题点的得分方法。

中考作文的评分标准中，绝大多数把切题、扣题摆在了首位。在作文评分的表述中，有许多省市，如北京、四川等地分别将切合题意、符 合题意列为一类文、二类文的首要标准；也有许多省市，如天津、上海、安徽等地，，将切题作为一、二类文的首要标准。中考作文评卷，依照扣题的程度将 文章分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。

中秋节前夕，我坐在沙发上，静静阅读着《西游记》。窗外安静而祥和，书中的“七情迷没一难”，把我深深地吸引了。文中的蜘蛛精吐出黏糊糊的丝，将唐僧和八戒抓住，我一字不落地看着，生怕错过一个重要的细节。就在这时，嗡嗡声打破了这美丽的夜晚。

我并没发觉什么，一动不动地看着书，就在书中的蜘蛛精吐丝时，我仿佛觉得腿上有什么东西在爬。我猛的一看，只见这物头戴朱砂帽，身穿乌黑长披风，缕黑靴衬盘毛袜，玉带团花七彩妆，手执金黑长钩剑。此物是什么鬼，还敢叮在我腿上！我抖抖腿，它化成了一股黑烟向玻璃飞去。但此玻璃如一块灵石，每受天真地秀，日月精华。这物不论怎样都无法敲出洞来。它不断地摩挲着自己手中的两把金黑长钩剑，趴在玻璃上，想着如何逃出我的魔爪。

我轻轻放下书，关上门，拿起一本书，小心翼翼地走近窗玻璃。外面漆黑无比，我甚至搞不清楚这妖的去向。我仔仔细细地观察玻璃，终于，发现了它。我仿佛成了孙悟空，要与这恶心的怪物大战，此时书成了我的金箍棒。我虽然没有孙悟空的武艺高强，但我在身高和力气上略占优势，我拿起“金箍棒”正想给这妖当头一棒，忽然发现它不见了。我只好重新寻找它的踪迹，这一次我没有犹豫，一下子打了下去，谁知它非但没有被我打死，反而飞舞在空中。我们在空中这一场好杀。这厮个头小，灵活至极。我拿着两本书，目不转睛地盯着，找准时机就打下去。播土扬尘，天昏地暗，我的眼中闪着红光，一心只要杀，更不待商量，而它则是以剑相迎。我屡战屡败，它则愈战愈勇。我和孙悟空一样无法收服这个灵活的妖精，如今我请来了毗蓝婆——鞋，一下子就用绣花针——一脚踩下去，让妖精现原形。我长长地舒了一口气，给这“英勇的战士”收了尸。

我再次坐下，读起了《西游记》，蜘蛛精就快要被孙悟空收服了。我“一目十行”地读着，心中的这根弦绷得越来越紧。忽然一阵风将门吹开了，妖怪部落的二号大奖绿魔头气势汹汹地朝我飞来……

绿豆是如何长出豆芽的呢？我很好奇，决定观察一下。

我先准备了一小碗绿豆，把它们平铺在一个盆里，然后我放些水进去，水要刚好漫过绿豆。我又找来一块干净的布，用水把它浸湿，盖在了绿豆上在。我把它们放在靠近暖气的地方。

我躺在床上，想：明天发芽吗？会是什么样子的呢？

第二天一大早，我就去掀开铺在上面的手绢：“豆芽，你在哪里呢？”我拿起一个绿豆，仔细观察，我发现绿豆身上有一条黑线，从那儿冒出了一个乳白色的、非常小的芽。此时的小芽，就像一个小婴儿，非常的柔弱。

我将绿豆洗了一遍，将布浸湿，重新盖在了绿豆上面。

到了下午，我又观察了一下。此时的小芽又是另一番新意：小芽已经有半厘米那么长了，呈半透明状，已经有一点弯曲了。有的绿豆的皮已经脱落了，露出了白嫩嫩的肉。

又过了一天，我掀开了手娟。绿豆的芽已经有一厘米长了！弯弯曲曲的，好像一个已经成长了的小苗。绿豆的衣服都褪下了，整个豆子连同小芽都是白嫩嫩的，可爱极了！

绿豆的发芽过程是奇妙的。黄豆、黑豆的发芽也是这样有趣吗？我还要继续我的观察。卢霄桐

一、启发回忆，确定习作素材

1、启发谈话，唤醒学生记忆的表象

同学们，在你们的生活中，经常和各种不同的人打交道：在这些人中，有你熟悉的人，有你喜欢的人，有你讨厌的人，有你敬佩的人……能不能把他(她)们介绍给老师呢？今天先介绍你认为最需要尽早告诉老师的那一位。你所要介绍的这个人的哪些事给你留下的印象最深呢？请你按要求写下来：

最需要告诉老师的那个人

这个人给你印象最深的事情（可以几件）

2、分四人小组互议，相互启发，确定习作题目

教师先组织学生分四人小组交流以上填内容，让学生在互动中相互启发，并允许学生调换所要介绍的那个人。然后启发学生根据自己所要介绍的人，自拟习作题目。必要时，教师可提供一组题目让学生自主选择。学生在自拟题目时，教师要教给学生有关拟题的方法。如：可按人物性格特点拟题，可按人物品质特点拟题，也可按典型事例拟题等等。

二、读写联系，领悟写法规律

1．启发学生从学过的写人的课文中领悟写法。

同学们学过的课文中，有不少是描写人物的，想一想：在这些课文中，哪些人物给你留下的印象最深？为什么？同桌先讨论一下，然后我们一起来交流。

2．引导学生从读过的优秀习作中领悟写法。

教师可引导学生回忆：同学们在课外读了许多有关介绍人物的优秀习作，想一想：哪些习作给你留下了深刻的印象？请你选择自己最喜欢的一篇向大家介绍一下。

3．指导学生从习作“病例”中领悟写法。把写人的文章写成叙事的文章，人物特点不鲜明，内容不具体，这是学生写人习作中常见的通病。针对这种情况，教学时，教师可以先出示一篇典型的“病例”，然后组织学生讨论。

(1)启发谈话：最近老师收到一篇介绍人物的习作，老师看了不够满意。现在我把这篇习作带来了，请你们当小老师，给这位同学的习作提出修改意见，行吗？

（2）出示“病例”。在学生自读的基础上分小组（或同桌）互议，然后教师组织学生讨论：这篇习作所介绍的人物为什么给人留下的印象不深？

（3）引导学生归纳写法：教师先组织学生讨论：从学过的课文和读过的优秀习作，以及从刚才讨论修改的“病例”中，你认为要介绍一个人物，必须注意哪几方面呢？然后教师揭示写人文章的一般规律：第一，要抓住具体的事写人，可以是“一人一事一品质”，可以是“一人多事一品质”，也可以是“一人多事多品质”。第二，要抓住人物的外貌、语言、行动、心理等描写来反映人物的特点。

三、构思起草，修改完善

1．创设情境，激发构思起草的兴趣：

教师可创设这样的情境：同学们都想把自己印象最深的那个人介绍给老师，但是，由于时间关系，老师不可能听同学们一个一个来介绍。如果你们将自己最需要告诉教师的那个人写下来给老师看，不就行了吗？现在我们开展一次竞赛，看谁写得既快又好。在起草前先构思一下，然后再起草，凡能在25分钟时间内完成初稿的同学可获得“耕耘奖”。(其目的是为了培养学生快速表达的能力)

2．学生独立构思起草，教师巡视，并对习作有困难的学生作个别辅导。

3．对在25分钟内完成习作初稿的同学授予“耕耘奖”。没有完成习作初稿的同学可以继续写，已经完成习作的同学可以尝试修改。

4．指导修改，完善习作：

(1)启发谈话：美玉是琢出来的，好文章是改出来的。你的习作初稿写好以后，通过自己的修改可以使文章锦上添花。你有信心把自己的习作初稿修改得更完美些吗？改得好的同学还可以获得本次习作的“百花奖”呢！

(2)学生自改习作。先进行错别字和病句的常规修改。然后，教师引导学生对照“是否通过具体事例写出人物特点”这一要求进行重点修改。

(3)同桌或分小组相互传阅习作，与对方商讨需要重新修改的地方，然后根据对方提出的修改意见进行再次修改。

(4)课堂交流。指名交流时，教师可要求按“原来怎么写的－现在怎么修改的－为什么要这样修改”的顺序说出自己修改的过程和理由。

(5)评议“百花奖”。先分四人小组评议，再进行全班评议。

四、指导评赏，成就激励

1．启发谈话，激发评赏的兴趣。

启发谈话：当你手里抓一把沙土放在太阳光下一照，就会看到点点金光。同样，各人的作文都有闪光之处，哪怕是写得不够理想的作文，也有一二句优美的句子或几个闪光的词语。

你的习作通过自己几次修改，一定有许多成功之处。请你将自己习作中的成功之处读给同桌或小组里的同学听听，和他们一起分享你成功的欢乐。如果你认为自己全文写得好，就读全文：如果你觉得只有某一片断写得精彩，就读这个片断。对评赏得好的同学，老师将授予“浪花奖”。

2．示例评赏，启发自我评赏

教师先选择具有代表性优秀习作或片断组织学生评赏，然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。

《变形金刚》可是我最喜欢的电影之一，在新加坡的环球影城，我就亲身经历了一场汽车人和霸天虎的大战！

战争已经开始！座位变成了一辆小车，载着我们缓缓进入危机四伏的战场。远处，“擎天柱”和“威震天”正在乒乒乓乓地大打出手，“擎天柱”鲜亮的铠甲显得是那么威风凛凛，“威震天”狰狞的面目让人不寒而栗，一切和电影里一模一样，我目不转睛，立马就看呆了。突然，“砰”的一声巨响，我感到头顶一震，原来是“擎天柱”被打倒了！“威震天”杀红了眼，径直扑向我们，简直凑到了我的鼻尖，吓得我大气也不敢出。小车急忙掉头，却看到“旋风”又迎面扑了过来，小车在“旋风”的追击下左冲右突，逃离到另一个战区。

这次我们遇见了“大黄蜂”，它还是像电影里那么可爱，一边哼着歌，一边挥拳打倒了几个士兵机器人。小车继续前行，很不幸，组合金刚“大力神”出现在我们面前，只见它双眼闪出幽绿的光，猛地一吸，只见砖头、钢筋、水泥块都被吸进它的血盆大口，我也感觉到风从耳边呼啸而过，车子似乎也被吸了进去，我吓得闭上了眼睛，只觉得天旋地转，一会儿感觉到几滴冰冷的水滴在脸上，一会儿觉得炙热的风扑面而来……不知过了多久，我想：“我是不是在大力神肚子里呢？”于是，我抱着拼了的心态睁开眼睛，却发现小车挂在一座高楼楼顶上，摇摇欲坠！我最担心的事还是来了！小车从楼顶上掉了下去！就在这千钧一发之际，“大黄蜂”唱着歌儿冲过来，一把托住车子，并轻轻地将我们放在地上，我们得救了……

游戏结束了，我抱着一颗惊魂未定的心，恋恋不舍地离开了这个刺激的战场。

今年夏天，外婆家苍蝇特别多，他们经常趴在人身上，还时不时发出“嗡嗡”的声音，食物刚一露面，它们就一窝蜂地飞过去，把食物包围起来，真烦人！

起初，妈妈想用扇子打它们，可扇子的把柄太短，远处的苍蝇一听到扇子的风声，就飞快地逃窜了。

后来，外公发明了长把柄的捕蝇拍，每次“啪啪”几声，总能打死几只，但是捕蝇拍的把柄特别容易断，结果没几天，把柄却断了好几次。

最后，外婆买来粘蝇贴，大小跟我们语文书差不多，铺开就是一张有粘性的纸，看起来很普通，但威力很大。刚拿出的粘蝇贴，苍蝇们常误以为是新鲜美食，总是争先恐后地飞奔过去，结果脚一接触粘蝇贴，就被稳稳地粘住了，不甘心的它们总是拼命挣扎，结果越挣扎，粘得越牢。仅有少数幸运的苍蝇，落在没有粘性的边上，侥幸逃脱，捡回一命。不一会儿，粘蝇贴上就横七竖八躺满了苍蝇。

粘蝇贴上的苍蝇越来越多，外婆家的苍蝇越来越少，我们终于摆脱了苍蝇的骚扰！

嗡嗡，嗡嗡。沉睡中的我被吵醒，从甜美的梦乡中回过神来，我嘟哝了一声，正想翻身再睡上一会，突然觉得脸上、腿上、手上等部位奇痒无比。我猛然惊醒，有蚊子！从小到大，细皮嫩肉的我格外受到蚊子的青睐，所以我最憎恨蚊子。

我赶紧把头捂进被子，想以此躲过蚊子大军的攻击。但过了一会就觉得闷得慌，在探出头透口气时又招来一只蚊子！哼，别以为你这蚊子能再咬我！我要找帮手对付你。我恶狠狠的想，于是我起身摇醒了身边的奶奶，向奶奶求救说：“奶奶，有蚊子！”奶奶立刻醒了过来，打开灯，操起电蚊拍便开始四处找蚊子，搜索了好一会，却还是一无所获。我沮丧地关了灯，钻回被子里，但双手依然举着，等着蚊子飞过时可以打死它。

过了一会，又有一阵“嗡嗡”声从耳边传过。啪！我猛地击掌，却发现没打着。“就是那只狡猾的蚊子！我叫道。于是，我和奶奶又爬起来与蚊子展开了激烈的斗争。可是每次当我发现蚊子，瞄准目标，狠狠拍下去时，却总会拍空，又徒劳了几分钟后，大汗淋漓的我和奶奶无奈地决定放弃了。但我休息没多久，总能听到“嗡嗡”的声音不断传来。我又开始不安了。

奶奶提议打开电扇，我同意了。这下有效果了，过了10几分钟都没有蚊子打扰我，终于可以安心睡觉了。

又过了一会，我觉得有点凉，还打起了喷嚏。奶奶只能关上电扇。可是刚关上电扇，讨厌的嗡嗡声又来了。这下奶奶也发火了，她气呼呼的说：“你去别的房间睡觉吧，我一定要打死它。”我乖乖地抱着枕头去其他房间了。

哎。不知道奶奶能不能打着蚊子，会不会累着。但我太疲倦了，已经没有精神去思考这件事了。

晚安！

在人的一生中，总会有着各种各样的梦想。有的，在逐梦的过程中放弃了；还有的，依然在努力实现它。

多年以前，我的梦想是当一名老师，可是在追梦的过程中，我却放弃了，放弃了，就再也没有重新拾起来过。

后来，我的梦想是当一名时装设计师。我的爷爷就是一名很优秀的老裁缝。小时候，每当我看着一匹匹的布料在他的手中很神奇的变成一件件漂亮的服装时，心里羡慕极了。非常想成为一个像爷爷一样的人。记得那个时候，缝纫机那“咯咯，咯咯”的声音，才是世界上最动听的音乐。可是，很快我便发现这并不适合我，于是我也放弃了。

三年前，我迷上了写作。诗歌、散文、短篇小说、长篇小说……一个个单独的汉字在我的笔下变成了一篇篇生动的文章，我心里面别提有多开心了。于是，我有有了“作家梦”。也许，这个梦想的确适合我。从那时一直到现在，我都一直在坚持着。我知道，在这条路并不平坦，但我会一直努力，总有一天我一定会成功的。

也许，你会说：“在这个世界上文章写得好的人多着呢，我看你不一定会成功。”那么，我送你一句话吧！“结果”的欢乐是由“过程”带来的，没有“结果”的“过程”固然可惜，但是没有“过程”的“结果”却更为可悲……

[学会珍惜过程，享受结果作文

一天，我放学回家，看到路边放着一个个杯子，旁边是驻足观看的人。好奇驱使我挤进人群，哇，好多可爱的蚕宝宝哇！它们在嫩绿的桑叶上蠕动着，品味着“美味佳肴”。也有很多蚕卵，附在蚕茧上尚未孵化。

当时的我被萌化了，“噌”的飞回家和妈妈激动地讲了这件事，并且挑明了我想买。而妈妈却不同意，我气得七窍生烟，把自己的零花钱抽了出来，去买蚕。

我很想见证蚕卵是怎样变成蚕的，于是，我就买了蚕卵。

刚拿回家里，蚕还是几颗黑色的卵，我找了一个旧鞋盒，在盒底铺了一层桑叶和棉花，一个舒适的“窝”就做成了。我小心翼翼地将几颗蚕卵移入窝中，好像手上捧着几颗夜明珠一般，生怕掉到地上摔碎了。此刻，我的心中突然多了一丝神圣感和责任感，我感觉我就是这群蚕的“父亲”。

过了几天，我注意到卵开始变大变黑了。很快，桑叶上就出现了一些小条条。很细很小，似乎在慢慢地爬动着。我欣喜若狂，好像是买彩票中了几百万。我连忙加了一些新鲜的桑叶放进去，我开始期待以后它们会长成什么样？是胖胖的，嫩嫩的，还是瘦瘦的、长长的？

过了几天时间，在我精心的照料下，有两条蚕已经渐渐泛白了，又过了几天，蚕全部变白了，浮在桑叶上显得格外胖。

有一天我回老家，因为舍不得和它们分离，就将它们带了回去。回到老家的时候，却殊不知它们什么时候掉得无影无踪了，我伤心地哭了。

就这样，养蚕计划失败了，告终了。

高中生活如白驹过隙，转眼间，我们已走到它的尽头。有人说：它太复杂，即使走过也咂摸不透它的味道；也有人说：它太单调，三点一线如白开水。而我要说：高中生活中蕴含着太多的哲理，需要你去细细地品味。在诸多的收获面前，最有意义的莫过于它使我懂得了——我们追求的是过程，而不是结果。

凡事都是过程的集合体。没有年复一年的积累，怎能有苍天古木；没有刺骨的风霜，怎能有梅花扑鼻香；没有严冬的蕴育，怎能有初春小草的破土而出……同样没有付出就没有收获，没有过程就没有结果。这几乎是一条自古不变的真理。高中生活就是由过程所组成，每一天每道习题都是我们取得成绩过程中的一个元素。

记得那是一个炎热的下午，我被一道数学题拴住。经过不断地试验，失败，再试验，又失败，我已经是精疲力尽。忽然一条思路如慧星过空，我抓住这一点希望，终于攻克了难关。当我怀着无比喜悦地心情把答案写上时，发现那满满两大张演草纸上记下了我解题的全过程。当时，我迷惑了，不是因为那道题，而是因为过程与结果极不成比例。但理性告诉我，没有过程，是不会有结果的。如果没有两张演草纸的演算作为代价，这个结果是不会自己跑到纸上的。从那时起，我开始认识到：高中生活中我追求的是过程，而非结果。就是在过程中，我体味到师长的关心、同学的友谊、成功的喜悦和失望的泪水，我留下奋斗的足迹和愉快的笑声。可以这样讲，是过程给了我智慧，给了我强健的体魄，让我品味人生的酸甜苦辣咸。我感谢过程，是它带我走向成熟，走近目标。

俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”它其实就是在告诫人们要注重过程。目光短浅的人只看重结果。他们们认为用十年时间换得三分钟辉煌，不值得。他们不去付出，只是一味地去羡慕，所以他们只有羡慕的份而没有获得成功的喜悦。而追求过程的人却恰恰相反，他们耐得住十年寂寞，一朝成名，这就是过程的喜悦。

无数的历史事实也告诉我们这个道理。如果没有中国共产党艰苦奋斗的过程，哪有新中国的诞生；没有爱迪生发明电灯的过程，哪有夜晚霓红灯妆扮下的城市。可见，过程更为重要。

如今，高中生活已走近了尾声，不同的过程注定我们有不同的结果，但“十年磨一剑，霜刃未曾试”。我坚信好的过程一定有好的结果。

导语：用自信，积极的态度投入到班干部的竞选中。以下是小编为大家分享的竞选班长过程作文，欢迎借鉴！

敬爱的老师、亲爱的同学：

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争，作文 竞选班长。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。：班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

我相信；如果我当上了班长，我会带同学们一起快乐的学习，帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都能作到“讲文明，爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？

我是一位活泼开朗的小女孩，拥有一颗积极向上、勇于挑战的心。我爱好广泛：游泳、象棋、毛笔……我下起象棋，十分冷静，面对问题，独立思考。

别人才会相信你。假如给我一个机会，让我尝试，我会尽自己全力去把班级事务管理好，我知道作为班长，班上的事情很多，难免会影响学习。但我和在座各位一样，都希望在说出去时别人都能仰慕我们班，我们班是最强的！所以，相信我！相信我同学们！我们班是最棒的！

“啪啪啪…”这是什么声音，瞧我双眼直勾勾盯着蚊子，双手随时准备打击这只可恶的蚊子，“要不是登革热流行，我才不这么小题大作呢？”心想，我满脸严肃，小蚊子忽高忽低着落不定，“好你个威风的蚊子，看我不打。”见它一下子飞回地面，蓄势待发，又眼一瞪，头往上看，紧盯目标，近了，双手一拍，正得意时，发现蚊子并未葬生于我手，原来拍了个空，又要让它逍遥法外了。心中火冒三丈，不过还是有机会的，不必气馁。

满是愤怒的神情，恨不得把它给一举歼灭，看它又出现在了我的视线中，我一个跳跃踩到沙发上，使出平生力气一拍，只听见“啪”一声巨响，手都麻麻的，整个掌心都给拍红了“咦”蚊子呢？唉，原来这一下气流过大，蚊子又给打跑了，怪不得苍蝇拍中都是有一个个小孔的，这个“人蚊大战”我可都是“如临大敌”的感觉。

这只蚊子疾速上升，好像很怕落入我的“黑手”似的，我紧追不随，看你还能不能逃之夭夭。“来来来了，看来这只蚊子也会自投罗网”，竟朝我飞来，这次可学聪明了，才没像上次那么笨呢！到了我手旁，轻轻一拍，也不急着松开，往周围一看蚊子没逃走，应该死在了我手里，我这才放心地松开手，蚊子可真狡猾竟还没死，又跑走了，真是气人啊！这只神气又可恶的蚊子。

植树指种植树木。中国自古以来就有植树的传统，涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。植树以清明时节为最佳，此时气候温暖，春雨飞洒，利于树苗成活。接下来小编为你带来关于种树过程的作文，希望对你有帮助。

关于种树过程的作文篇1

今天，大家和爸爸来到了桑田里，准备大干一场——植树。

刚开始大家还有些不明白，那些树苗种屋后面不就行了，干什么要种在田里。而爸爸却对大家说：“种田里多好，阳光充足且又养分充足。

由于空间太小，为了腾出更大的空间，大家们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了!只见爸爸拿着大铁锹，把它插 进土里，再用脚一蹬，然后利用杠杆原理，用力一按就把泥土一点一点地给挖出来了。在他一点一点往下挖时，泥土不时飞到大家的鞋子上，大家看见此景，只好拿着大铁铲，把挖出来的土铲到一边堆起来。结果爸爸越挖越起劲，几乎是原来的双倍，害得大家手忙脚乱，东铲一下，西铲一下。当挖到底时，大家和爸爸抓住树的树干，用力往外拔，“一，二，三，起!”哎呀，一棵桑树终于被大家和爸爸给拔出来了，此时大家们已经累得是汗如雨下，气喘吁吁了，才注意到站在一旁的妈妈。之后，她也加入了大家们，在大家们三人的努力下，一棵紧抱大地的“老顽强”桑树终于给拔出来了，但却付出了惨重的代价——铁锹……断了。

“‘送货’的来了……”只见爷爷挑着水，一手拿着工具，一手拿着树苗，“嘿哟嘿哟”地走过来了。爸爸连忙拿起新工具，在地上挖了一个一脚深的坑里，然后叫爷爷浇满了水在爸爸挖的坑里。爷爷很疑惑，问：“为什么要浇那么多的水?”爸爸解释道：“只有把水浇透了，树才会生根。”看着满坑的水沉浸得太慢，大家有些不耐烦了，拿起一根小棒往水里一插，呀，水已经快沉到底了!连忙来老爸把树栽上，把土踏平……

经过这一次劳动，大家终于尝到了植树的滋味。 关于种树过程的作文篇2

今天是植树节，天气特别晴朗。蔚蓝的天空万里无云、春风拂面，大家和大家的同学们都非常高兴，因为大家们一五班的老师和同学们要去渭河边植树啦!

大家们大家一同乘坐大巴车出发了。在去的路上车里充满了欢声笑语，大家们同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话，笑的大家前仰后合，眼泪都快流出来了。大家和徐子骏还当节目主持人，还当司令了。大家为大家唱了一首好听的歌，还为大家编了一个笑话。徐子骏为大家们表演了小品，也唱歌了。一路大家们大家有说有笑开心极了，不一会儿大家们就到了渭河边上。

到渭河边上大家看到了三头黑白花花的奶牛，它们正在吃草。大家欣喜若狂地告诉王秀美杨：“那块有奶牛!”高羽凡、王赵睿和大家都在扔石头，高羽凡说：“那河里有鳄鱼!”大家说：“哪有鳄鱼!胡说!”大家们在渭河边快乐地跑来跑去。大家们刚走到石头上，王老师便说：“一年级五班的同学站队啦!”大家们就从石头上跳下来了，植树活动开始了。大家们先去老师那里领了树苗。大家和姨妈、同学、还有王老师一起去植树。大家和姨妈先用铁铲挖了个土坑，挖的时候尘土飞扬，眯得大家的眼睛都快睁不开了，大家拿铲子挖呀挖呀……大家挖的是满头大汗，最后终于把坑挖好了。大家和姨妈把小树苗小心翼翼地放进土坑里，然后洒水车过来给小树苗浇浇水，浇水的时候大家还发现了一只磕头虫在水坑里游泳。大家害怕它会咬大家的小树苗大家就把它用铲子舀起来放在沙子上埋了。就这样大家的小树种好了，大功告成。

大家想对大家亲手种下的小柳树说：现在这里就是你的家了。大家会想你的，大家要和你成为最好的朋友，大家要和你在丰富多彩的春天共同成长，以后有时间大家会来看望你的。这个植树节太好玩了，太有意思了。 关于种树过程的作文篇3

再过几天就是植树节了，一想起植树节，大家就想起大家种的第一颗树。它嘛，是一棵木瓜树。

要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的，真可谓是一场明争暗斗。

以前，大家没有木瓜树苗啊，整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是大家就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里，找来了几个小伙伴一起去种木瓜，大家们准备种在小山坡后面的一堵残墙下，而这颗树又由大家来将它播种，然后大家们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光，又是一片肥沃的黑土，种大家们的第一棵树最是合适了。大家找了一根树枝，小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑，在里面撒下了大约十五颗左右的种子，再埋上一层不算很厚的土……呀，忘记准备一杯水了!算了算了，一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。大家擦擦汗，又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方，又在里面倒下了十五颗左右的种子，埋上一层不算太厚的土，这个坑是小明的吧，这是他的木瓜树。为了避免弄混，大家把由来凿坑的棍子插在了坑的上面植树作文600字(5篇)植树作文600字(5篇)。好不容易啊，到了最后的一个坑了，是小佳的，在第一个坑的左下方，大家用小玻璃片小心地凿着，可是怎么样也凿不下去，大家断定下面有石子，就拼命的凿，那是又是夏天，热得大家满头大汗，一旁的种子好像在嘲笑大家，大家火了，用力一凿……额，大家的手被割裂了一个口子，但同时那块大石头也凿了出来，大家又哭又笑的做好下面的步骤，又给它们浇了水才离去!

真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜，看着自己的木瓜树长大，心里也默默地原谅它了。

夏日炎炎。在一个晚上，我打着扇子，在书桌上看书。爸爸妈妈吹着电风扇在看电视。可是，几架“微型战斗机”从阳台上“偷渡”过来，在我们的耳边飞着。反应灵敏的我立即抄起大蒲扇，爸爸妈妈也拿起“强力电网”（电蚊拍），和蚊子展开了“十年抗战”。

第一回合：硬战。蚊子像一架架小巧玲珑的“无人机”一样，每次都能躲过我们的“致命攻击”。我气得七窍生烟，不顾一切地向“无人机”冲去。没想到被椅子一拌，和大地来了个“亲密接触”。蚊子飞到我的头上，好像在说：“小子，你想打死我，还嫩了点。”它又使出绝招——刺肉功。我的头上出现了一个大大的包。爸爸妈妈那边也不容乐观，几只蚊子绕着他们转，他们杀死蚊子的同时还要注意不“伤害”家具。这时，我眼珠子一转，就地一滚，滚到了“武器库”旁边，打开柜门，拿出“秘密武器”，并对爸爸妈妈说：“你们快把蚊子吸引过来，我自有办法！”

等到他们把蚊子吸引过来的时候，黄花菜都成化石了。这主要是因为蚊子是现代的高智商蚊子，死活不肯离开客厅。好容易它们飞过来了，我便启动秘密武器——电风扇。这群蚊子在我们的“阴阳风阵”中随风飘动。这下终于搞定了！我安心的去睡觉了。

一波未平，一波又起。半夜里，我被蚊子惊醒。我连忙去查看“阴阳风阵”，没想到里面一只蚊子也没有！“完了！”我喃喃自语，“今天晚上又要‘夜来巴掌声，不知死多少’了！”

但我很快冷静了下来。干了一件很可笑的事情——我拿出了吉他，弹起了摇篮曲。一串串音符灌进了我的耳朵里，我的眼皮开始打架，不一会儿，就睡着了。

凌晨三点，我又被蚊子惊醒。我赶紧把吉他放回去，使用了终极大招——太极蚊香阵。我插上蚊香，安心的去睡了。没有一会儿，那几架“战斗机”降落在地板上，沉沉地，永远地睡去了。

小小蚊子，你能奈我几何？我相信，在人类高科技的“攻击”下，蚊子一定不会再来打扰我们幸福的生活。

没错，在今天的语文课堂上，橡皮不再是我们学习的工具，而它摇身一变，变成了我们的游戏道具。你想知道我们会用橡皮玩什么游戏吗？请看下文。

“我们今天来抢橡皮啊，在老师喊开始后，只能用老师规定的手去抢啊，谁伸错手了，要接受惩罚哦！”老师快速交待好游戏规则，我们便已经跃跃欲试想要投入战斗了。大家各个摩拳擦掌。

第一轮，同桌两个抢。我主动把自己的橡皮放到两张桌子的中间线上，然后对同桌小李说：“轻点抢啊，别把我的橡皮抢坏了。”说着，朝他挤了下眼。接着，我俩纷纷做做热身动作，然后正襟危坐，等待老师宣布“开始”二字了。说时迟，那时快。还没等我反应过来，那“开始”二字已经不知何时从王老师嘴巴里溜了出来。哎呀，不好，只见小李伸出那大大的“爪子”，一个猛子朝橡皮扎过去，天呐！为时已晚，橡皮已经被他牢牢扣在手里面了。哎，我认输，谁让自己反应慢！

第二轮，指定选手抢。这次我跟班级女中豪杰小静分到一组。我俩坐定后，吸取上次开小差的经验教训，这次我一定要专心致志。还没等老师喊开始，我们俩已经像是饥饿的老虎盯着猎物般盯着那块小小的可怜巴巴的橡皮。“开始”老师话音刚落，我以迅雷不及掩耳的速度，飞速朝橡皮划去，“咚”的一声，把橡皮牢牢扣在掌心。再看小静，她正呆若木鸡的看着我，仿佛还没从比赛中回过神来。“天呐，你这速度……”她像机器人般吐出这几个字。

紧张又激烈的抢橡皮大战宣告结束。这是考验注意力和反应敏捷度的游戏，回家一定要好好练习。

今天第四节课是体育课，我们挨呀挨呀，终于挨到了第四节课，心情是多么欢畅。

做完操，老师让我们自由活动，我们觉得很无聊。我想了想，突然，我想到了一个游戏，名叫——“扔沙包”，同学们纷纷举手赞成。

游戏规则是：同学们分为两队各八人，被对方沙包打到头就算已经“死”了，打到身体各部分的算“负伤”。

游戏开始了，我在前面对“敌人”装鬼脸，突然，“敌人”趁我们不注意的时候，拿起一个沙包，向我身边的一个小伙伴扔去，“砰”的一声，沙包打中了我伙伴的身体，只见他倒下来，还高声唱着：“如果我倒下，将不再起来……”敌人听了，都哈哈大笑起来，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍肚子，有的笑得眼泪都快流出来了……趁他们乱成一团的时候，我接过小伙伴给我的沙包，眯着一只眼，睁着一只眼，对着他们的队长一扔，“砰”！沙包不偏不倚地打在了他们队长头上，他光荣牺牲了，我们哈哈大笑地对他们的队长说：“下去！”游戏继续进行着……

“叮叮叮、叮叮叮”，下课铃声响了，大家这才依依不舍地排着队伍回教室，刚才欢乐的游戏仍让我们回味无穷。