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人蚊大战作文打的过程(经典20篇)

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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享受过程作文600字

全文共 615 字

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懵懂时,面对父母的疼爱,总是不以为然。殊不知,错过便是永恒,倘若再遇到,只能说,那是一种心灵的享受

我怀念母亲的生育之恩,当我呼吸到第一口来自于这个世界的空气时,生命之初便是我莫大的享受了。

如今,我渐渐成长,渐渐失去了童年的乐趣,渐渐失去了儿时母亲那过分的呵护。

一次初秋的黄昏,太阳的余光匍匐在我脚下,我牵着母亲的手到公园散心。步入园中,扑面而来的新鲜空气一下子洗濯了我的烦恼。流水边、树枝上,是枫叶,是伴着风儿飘落的,铺满了脚下的泥土,在余晖的照耀下显得迷人。我牵着妈妈的手,在园中小径上悠然信步。略有枯黄的树叶轻轻地悬在树上,如银铃一般发出沙沙的声响。

好久没有与妈妈一起这样散步了。我们各自聊着近日来所碰见的事,聊着聊着,心有点热,对我来说,这便是如今这个年龄值得享受的事了,我陶醉了……

枫叶,你是否也在享受,你依偎在大树母亲身旁,享受母亲的抚爱,但总有一天,你会像我一样,离开母亲的庇佑,融入到地下的泥土中去。

走了一段时间,也累了,我扶着妈妈坐在路旁的长凳上,闭上双眼,享受这初秋的时节特有的凉爽。我侧过身,依偎在母亲身旁,仿佛又回到往前的日子,回到了童年,享受到了母爱的独特意蕴。

当最后一线余晖从地平线上消失,路旁的灯一排排地打开,照亮了四周,照亮了我的内心。我拉起母亲,迎着晚风与灯光,走向回家的路。

远去的灯光拉长了我与母亲的影子,我挽着母亲的手,仿佛生命之初的那份喜悦再一次袭卷我心,我享受到了离别多年的母亲的关怀……

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篇1:成长的过程作文600字

全文共 655 字

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小学升初中,其实我的内心是抗拒的,但随着军训的结束,我的心理发生了极大的变化。

以前的我总是很抵触接受新事物,觉得一成不变便为最好。但当我踏入管中,踏入六班的大门时,我心中的那扇不愿为陌生事物敞开的门悄无声息的裂开了一个缝隙。我惊奇的发现,班级里的同学其实很友好,新的环境也很舒适,我开始乐意并且想要去尝试接受新的事物。

军训的许多科目是需要同学们齐心协力才可以完成的,也正是这几个科目,我才会敞开心扉,和大家打成一片。

初步训练,我光荣的成为了小组长并带领第四排的同学训练。老师、教官的表扬和同学的鼓励使我有自信去认识新朋友。渐渐地,我发现我从一个在班里基本是空气的人变成了一个开朗、活泼、能和同学打成一片的爱笑的女孩!

和大家互相熟悉后,各种训练科目做起来也比较容易。在我能够熟练地掌握动作要领时,我开始严格的规范自己的动作。一天的训练,汗水浸湿了我的衣服,脚跟变得又红又肿……但我仍不叫苦,不叫累。最终,幸运眷顾了我的努力,如愿以偿,我成为了优秀标兵。

以前,我可能觉得这很轻松,但是现在我清楚地知道“优秀标兵”这四个字的背后是我十天的付出和汗水——火辣辣的太阳直穿我的皮肤,大地被烤得烫脚;汗水顺着发丝流下来,痒痒的,我分明能感受到它滑落的痕迹。我曾一次次的想过放弃,但我也不断地告诉自己要坚持下去。十天之后,30几度的高温对我来说都是小菜一碟。我知道,我又进步了一点。

从沉默到开朗,从累到麻木,每一个阶段都代表着一次成长。老师、教官和同学都是见证者,见证了我的成长。这次军训将会成为我成长过程中一段闪亮的记忆!

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篇2:人狗大战作文550字

全文共 551 字

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“哥哥,我们去买东西吧!”弟弟不顾一切地大喊道,“好吧,你去拿钱,我在外面等你。”准备好后我们就骑着赛车出发了。

谁知走到半路,就杀出了个程咬金,我们突然被一条挡住了去路,一心急于赶路的我大声骂道:“快给我让开,你这只死狗。”谁知那只狗离奇的很,站起来一直跟在我们后面,弟弟见此情景便埋怨了起来:“都怪你,没事骂它干啥?这下它老跟着我们,多恐怖啊!”听着弟弟的唠叨,我的心里也打起了鼓,忍不住扭头看了一眼,天哪!咋又多了条小狗和一只大狼狗啊?这不是要人命嘛!我吓得赶紧加快骑车速度,眼看它们要追上来了,我再次调到高速档飞奔起来,后来我们进了商店,小狗才没再跟过来。

买完东西后,我找来一个袋子让弟弟捡几块石头装起来,万一再遇到狗追我们可以应付一下。可弟弟刚捡两块就被那几只狗发现了,我俩掉头就跑,到不远处在路上摆了一堆炮一点火,小狗才被吓得落荒而逃……。

可我们骑上车走了没多久,狗们就又追上来了,弟弟把玉米肠里装了一个三角炮点燃,大狗一看有好吃的赶紧叼在嘴里,只听啪的一声狗嘴都被炸伤了,我们又朝其他狗扔石头,这时,狗主人来了,把小狗都带走了,还说咱把它们拴住,不让它们乱跑了。

这下我这悬了半天的心终于放下来了,不过回头想想,小狗可能只是想得到一些好吃的东西,而我们却残忍地伤害了它们,心里还真是愧疚呢!

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篇3:课间大战作文600字

全文共 598 字

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短短的十分钟课间,我和后桌张清彬上演了一场大战,导火索是张清彬故意拿笔来扎我,挑战我的忍耐力。于是大战开始了。

第一回合——飞夺语文书。面对张清彬无礼挑战,我忍无可忍,我转过头去,怒视着张清彬。而他却端坐在椅子上,撅着小嘴,瞪着大眼睛看着我,这时我都无法抵抗他的萌力,我只好回头。就在这一念之间,我猛然回过头,重重的将手落在张清彬的语文书上,以迅雷不及掩耳之势将张清彬的语文书夺走。这时张清彬才醒悟过来,抓着我的上衣苦苦哀求着,看在兄弟多年的份上,就把语文书还给了张清彬,并警告他以后不能再扎我。张清彬点了点头,可谁知他死心不改,依然扎我,于是,第二回合开始。

第二回合——智夺笔袋。面对张清彬言而无信再次来犯,我非常生气。回头一看,只见“白木露于野,半米无物品”,我向下看去,可桌面上什么东西也没有,我只好抬头寻找时机。就在这时,幸运女神降临在我这一边,张清彬还在桌下张望。我欣喜若狂,起身拿走了他桌斗里笔袋。一张愤怒的圆眼直盯着我说:“你拿我东西了?是不是?快给我!”我说:“下不为例,否则后果自负!”可后事难料呀!

第三回合——比赛抢水瓶。这次张清彬向我直面挑战-——比赛抢水瓶,谁的手里没有水瓶就挨打一下,上课铃响结束。比赛一开始,我眼疾手快,突然一抢,将水瓶牢牢抱住,张清彬怎么也拿不走,而这时,幸运女神再次降临到我的头上,上课铃响了,哈哈!战斗完美结束。

快乐的课间,快乐的同伴,快乐的童年。

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篇4:做汤圆的过程作文

全文共 701 字

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今天是冬至,天气晴朗,阳光明媚,天空飘着雪白的云朵。我刚从学习班出来,就飞速地冲回家。因为,老妈要教我做汤圆

我很快回到家,但是气喘吁吁的,脚一直发麻。老妈见我这个样子,她的嘴巴弯成了一个大月亮。

按老妈教的方法,做汤圆先要揉好糯米粉团。平时我只会调面糊,认为揉糯米粉团和调面糊一样,没啥区别,哪里知道这么麻烦:米粉团外全是水,里面却有一个干干的小米粉团!于是,我再往盆子里面倒了一勺水,可是水一直在外面,老是浸不进去。我心里急了起来,我急切的心情让我仿佛听到了自己心脏的跳动:咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳个不停。经过我的努力,米粉团终于揉好了。这时候,我觉得窗外的阳光、云朵特别美丽。

下面要做的就是做汤圆了。这时,我突然想临阵逃脱,因为我连做面饼都不会,怎么会做汤圆呢?但我想起老妈对我嘲笑的神态,我拼了。我从粉团上拿了一小团,揉成了一个圆形的小球。咦!一个小汤圆居然产生了!我喜出望外,余下的我也照这样揉,不一会,桌子上满满的都是那白白的、玲珑的小汤圆了。这时候,我瞟了一眼老妈,看见她笑得更甜了。

最后一道工序就是把揉好的汤圆下锅了。老妈教我先在一个锅内放满水,然后把水煮开,放入黄糖,再将汤圆放进去。但在这个过程中,开水溅到我的手上,啊!好烫呀!我的毛皮细胞顿时死了一片!我才把剩下的汤圆小心翼翼的放入锅内。过不了多久,汤圆就煮熟了。它们一个跟着一个浮出水面来,在水面上晃呀游呀的,真让我高兴!我带着喜悦的心情把汤圆舀出。嘻嘻!窗外偷偷窥视我的,是最明媚的阳光,最洁白的云朵!

今天,伴着明媚的阳光、雪白的云朵,我学会了做汤圆,我的心情如天气一般的美丽。因为,我学会了做汤圆,就意味着我又长大了一点。

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篇5:家规大战

全文共 848 字

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自从我家从去年12月份制定了家规以后,我们家就发生了一场“精彩”的“战争”。

战争1,卫生大战:早上一起来,妈妈给了我和爸爸两把扫帚,让我们履行家规第一条,把各自负责的房间打扫干净,爸爸这个大懒虫一听,马上板起了脸,说:“我昨晚写了一篇稿子,够累了,难道还要让我扫地,这不是存心要整我吗?我抗议!”妈妈听了,马上说道:“抗议无效!昨天我干了一天的活儿,比你还累,今天早上一大早就起来打扫我的负责房间!而且我为了让你们多睡一会儿,等到早饭快做好了才叫你们爷俩起来,你真是站着说话不腰疼!现在我正式宣布,家庭成员三号(就是我爸)违反家规第一条,这个月,你不仅要打扫你的房间,还要帮儿子打扫他要负责的房间,听到了吗?”,“耶!老妈万岁!”我欢呼到。爸爸不满地下了床,唉声叹气地打扫起了卫生。

战争2,零食大战:我这个人,特喜欢吃零食,一旦兜里有钱了,便把他花在了小卖部,让我的肚子过一回瘾!可是,妈妈在家规第二条里,就郑重宣布,没经过妈妈的允许,不得吃零食!真是可恶!为了这个规矩,害得我放学只能眼巴巴的看着别人津津有味地吃着零食。唉!那种滋味可真难受!有一次,我的过早钱没花完,放学时再也禁不住零食的诱惑,咬咬牙,硬是把身上的所有钱花在了小卖部,吃得等我心满意足之后,才发觉我闯祸了!回到家里,结果可想而知,我的屁股上印了几座“五指山”。从那以后,我再也不敢偷吃零食了!

战争3,买衣大战:我的妈妈喜欢买衣服,一进商店,不买到称心的衣服誓不罢休,因此,我和爸爸也留了一手,在家规第三条里宣布,没经过三分之二的家庭成员的同意(我家就三个人),谁也不能买衣服,嘿嘿!这下老妈可倒霉了,每一次老妈要求买衣服,我和爸爸就不会同意,有一次老妈憋的受不了了,把钱一带上,就钻进了商店,害得我和爸爸晚上吃的是方便面(因为我和老爸都不会做饭),老妈一回来,我们就郑重宣布,老妈给我和老爸每人买一件衣服!哈哈,可真苦了老妈的钱啊!这可是老妈刚发的薪水!

我们家就在这样的大战中进入了鼠年,我相信,类似的大战还会持续下去的!:)

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篇6:享受过程作文500字

全文共 530 字

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当人们自己的生活中取得成功时将会有享受过程,享受过程本身就是幸福,就是成功。虽然我只是一个学生,但我却在学习中感到非常的快乐。

每一次在做家务的时候,我都会感受到做家务的快乐。记得上个学期,老师夸讲我的时候,我脸红红的,心里感到快乐。虽然不是在学习成绩上的夸讲但这使我感到学习更有意义,让我增强了奋斗感。

这只是一句话而已,却让我有享受快乐的过程。这使我想一句话来“相信吧!快乐的日子将会来临!”——老师的话,使我重新有了希望。

上一次,半期过后,弟弟成绩不理想,爸爸就让我帮助弟弟。那天,他问了我一道阅读题,我给他讲解后,他终于会了,这让我感到了成就感,我在心时暗暗地自喜。——这也是享受的过程吧!

我们都生活在享受过程的这片陆地上,那些享受过的感觉就像是在地下的泥土,那么使人回忆无穷,但也容易被人忽视。

那些懂得挖掘的人们会反复去享受过去的过程但没有新的感受而就像是地下的蚯蚓,而那些敢于勇往直前感受生活过程,会享受的人们就像天空的小燕子一样在天空飞翔,它们会有获取得食物后的感会慢慢享受食物而且很快乐。

一个人应该学会享受快乐的过程,虽然你做的那份工作十分辛苦但你不应该埋怨而应该享受从中获取的快乐。做每一件事都会有快乐,因为你会享受快乐。

享受的过程是多么美好!

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篇7:教学过程

全文共 422 字

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一、明确本次作文指导目标

用“你最喜欢的哪一个人生阶段”、“为什么”导入 新课,激发写作兴趣。

二、“童年”系列快速构思法指导。

( 1 )教师板书示意图框架,学生思考回忆,注入有关信息点:

画图形式: a 、将“童年”定为中心,分别画出“时间”“地点”“人”“事”

“物”“景”“形式”各线

b 、学生联想、回忆、筛选,优化后注入有关信息点,完成构思图。

( 2 )学生自由发言——“童年”系列可取之景,可状之物,可叙之事,重点:趣事,有意义的事,难忘的事。

三、师生讨论,完成构思图

四、赏析、借鉴

1 、发放资料《童年琐忆》(记叙文)构思提纲及结构思路图。

2 、学生赏析,评价。

3 、教师归纳明确。

本系列写作指导的迁移法——可适用于其他年龄阶段的构思形式,并列举一些可举一反三的作文题,如《难忘的一件事》、《回忆》、《怀念》等。

五、实践、知识迁移

1 、学生根据命题《童年拾零》或《童年趣事》,借助有关图形,快速构思。

2 、理清思路后,快速连缀成文(第二课时)

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篇8:练舞的过程作文700字

全文共 723 字

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今天下午,就是我第十次的舞蹈私教课,老师答应过我,在第十次上舞蹈课的时候,给我一只毛茸茸的玩具兔子。在上完这次课的时候,我不仅得到了我梦寐以求的兔子,还真正懂得“坚持就是胜利”这句话里蕴含的大道理。想知道究竟发生了什么,就请往下读。

我抱着开心愉快的心情,等到了收获兔兔的日子。原本很开心的我,却被突如其来的第一个任务——下腰把我打回了现实。作为舞蹈班的“千年老腰”,当然觉得这是一件很痛苦的事情,而且因为小升初,已经冲掉了好几节课了,我的腰自然又硬了起来。为了能够让我的腰变柔软,只能这样做了。

一说到下腰,我就想起了我上次惨痛的经历。那时,我才只下去一半,就已经哇哇大叫喊“救命”了,更别说最后在地上撑住的那几秒了。如果不是老师及时扶住我,有可能上完舞蹈课,我就已经被送进医院做手术了。我这次吸取了上次的经验,得出了一个道理——坚持就是胜利。只要你坚持了,那么痛苦就可以减少了。

开始了,我一点点儿地下去,这次的我并没有像上次那样害怕,但还是心有余悸。到最后撑着的那几秒,我并没有喊“救命”,果然比上次有进步。但其实,在上课之前,妈妈就跟我提过:“你经常上课偷懒,总嫌累,你不是喜欢一个叫EXO的韩国组合吗?还说他们是全亚洲最红的男子天团吗?他们之所以那么红,就是靠着自己坚持不懈、不叫苦的努力,才有今天的这般成就。他们不是你的偶像吗?偶像不仅是用来崇拜的,还是用来学习的。你只有学习那种坚持不懈的精神,才有可能取得成功啊!”所以,我才能坚持下来。

接下来,老师就让我拉腰背。虽然很痛,但是我还是坚持了,因为我想到了EXO他们四年辛辛苦苦的练习生活。

到最后,老师给了我一只兔子作为承诺兑现。

这次舞蹈课,不仅让我收到了兔子,还收获了对一个大道理的体验。

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篇9:玩魔方的过程作文500字

全文共 539 字

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魔方,这个普普通通的小方块中有很多奥秘,打乱后,要想把它拼好可不简单,让我们来一起学学吧!(结构:六个面,十二个棱块,八个角块)

第一步:完成白色底面十字。首先,找到白色中心块,然后找到除了黄色中心块以外的中心块,再找到所有带白色的棱块,把它们的白色对准白色中心块,其它的颜色对准其它相应的中心块。

第二步:复原角块。角块有两面是其它色,一面是白色(白色不能朝下)。然后把角块移到相应的其它色(相邻)夹角中间,转上去。

第三步:第二层十顶面。第三层(除了黄的)所有棱块对准和相应的两个中心块之间,哪个(棱块)的面和其中一个中心块的颜色一样,就一哪面为主,然后做公式做上去。完成第二层后再做一个公式,把黄面做出一个“坦克”出来,把坦克头对准自己(坦克那一面一直朝上),又再一个公式就可以复原顶面了。(离成功不远了)

第四步:顶层交归位。将黄面(第三层)的角块复原。首先,如果你的魔方已经(每个颜色相应的角块)对好了,就可以进入下一步了。如果只有一面对好了,或是都没对好和那一行(包括棱块)的颜色都好了,将任意一面(不是白、黄)对着自己做公式。

第五步:还原棱块。做好这一步就等于还原魔方了。这一步很简单,只需对着公式做就可以了。

本文只教方法,公式可以百度一下。希望大家都已经学会了,加油哦!

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篇10:零食大战作文700字

全文共 660 字

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说到零食,五(3)班的同学可谓是“所向披靡”,如果每个班的人都有了零食,只要听到五(3)班的人来了,肯定会“闻风丧胆”。今天,我们就来谈谈抢零食的故事。

镜头一

咦?我们班同学围成一圈在干什么呀?哦,原来是环城小学的赵老师来给我们班同学发福利了!这一天,零食包围着我们。所以,我们都坚持一个信念:“防火防盗防章昊”。果不其然,郭俊喆的零食被一只无形的手给“拿”走了!赵老师来了两次,我们也开心了两次,在上公开课时,我们比上信息课还认真。

镜头二

今天,章昊带来了一桶方便面,让我们都垂涎三尺,眼中闪烁着兴奋的光芒——比狼见了羚羊还兴奋!章昊也了解我们的心思,他当然不舍得平时在家里好不容易吃上一顿的方便面啊!后来,被我们死缠烂打,他才勉为其难地答应下来。看着这方便面活生生地被我们瓜分掉,而且在他面前吃得津津有味,他的内心该有多么崩溃啊!

镜头三

嗯,丝滑的口感虽不及巧克力,但也十分诱人;细细端详,做工也十分精致。这就是我最爱的零食——奶片,将它放入口中,嚼几下,它便在我的口中“粉身碎骨”了,接着就坠入“深渊”——我的胃中。听了我的介绍,抢零食军队的一员“大将”章昊已经“蠢蠢欲动”了,抢零食与夺回零食的过程比孙悟空三打白骨精还要精彩,若是吴承恩还活着的话,他应该很欣慰,他笔下“三打白骨精”总算成真了!

我们班最经典的抢零食故事还有许多,有时还会“偷鸡不成蚀把米”,更会“趁火打劫”。反正只要是能吃的,特别是午饭,吃香肠、大排、炸鸡排之类的。抢零食的大将们还会打劫午饭,“敲诈”好吃的东西,绞尽脑汁去得到东西,简直比打仗还精彩!

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篇11:2024杨浦区高三二模作文:阿尔法狗与李世石围棋大战

全文共 232 字

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AlphaG与李世石“人机大战”吸引了众人的眼球,引发了人们对围棋变化的思考。

过去年代,围棋不是让人去争胜负,而是去求常,去悟道。苏轼说:“胜固欣然,败亦可喜。”围棋传至东瀛,作家川端康成说:“棋手的尊严首先不是来自胜负,而是来自他从围棋这门技艺中所获得的人格滋养和审美能力。”而这种古典精神到今日却受到了挑战。围棋如同其他事物一样更多了竞技色彩。人们更关注的是输赢,包括这场“人机大战”。这或许正是时代发展的必然。

根据上述材料,请选择一个角度,自拟题目,写一篇。

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篇12:我大战小强作文700字

全文共 681 字

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外婆家的小房间里,因为没有什么人住,而舅舅常去那吃东西,玩手机,那吃下的垃圾便久久堆放在那里,不是经常丢掉。所以,一只只蟑螂便住进了那儿。

星期六晚上,我住在外婆家。准备上床前,我去小房间里拿一下被子,不料,让我发现了个入侵者——蟑螂。我以最快的速度从客厅拿来一个大盒子,又迅速走向战场。

只见它躲在角落里,一动不动的趴在那,只能看见它的触角在来回摆动。我又拿着手机,打开手电筒,对着蟑螂。嘿!看它那一副毫无畏惧的样子,油腻腻的棕褐色翅膀紧紧贴在身上,真是恶心死了!这光是想想就来气。我用盒子用力地在它旁边敲了几下,他便立刻慌张地东奔西跑。说好的毫无畏惧呢?怎么一下子就成了缩头乌龟了?也是厉害了。我心中感慨道。可怜的家伙,它是命中注定得死在我的手中了。这只蟑螂刚想爬上墙,不只是被我吓得腿软了还是怎的,马上就掉了下来,还是六脚朝天的那种,怎么也翻不过来。我看到这一幕,心中哈哈笑道:真是天助我也啊!这只蟑螂终于被我给灭了。我将它扔到垃圾桶,并把垃圾袋也丢了出去。

刚想松一口气,我又发现了一只。天哪!敢情它们是真搬到这儿来了吗?无奈,我又打起了十二分的精神,准备迎战。这只小强可没那么笨了,它见我走过去就“咻”的一下爬到窗帘上,刚想一拖鞋拍死它,它却忽然飞了起来,追着我。我哪能再站在那儿?吓也吓死了,一溜烟儿跑到十万八千里去了。等我再回战场,发现它贴在墙上,一动也不动,好像在等我出招。我猫着腰,踮着脚,慢慢的靠近它。哼!跟我斗?你还太嫩了!我心中边想,便开始了手中的动作。只听“啪”一声,这场大战就圆满落幕了。

这场战争我取得了完胜,全程快速跳动的心也平静了下来。

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篇13:橡皮大战

全文共 559 字

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昨天下课,我、陈周雨、钟诗雨、俞新悦、姚易晨、朱思琦一起玩“橡皮大战”。

因为男生橡皮大战的技术比女生略高一筹,所以女生一组多,男生一组少,但是每人都有两条命。

战斗开始了,姚易晨的“大肚男”哇哇大叫地冲先锋,俞新悦的“小猴子”不知何处躲闪,鬼使神差地撞上了“大肚男”,结果“大肚男”无意间身亡了一条命!俞新悦高兴地哇哇大叫,谁知乐极生悲,陈周雨的“小蓝”前来助阵,替队友解围。在阵阵哀叹声中,“小猴子”被夹在中间,动弹不得,俞新悦急得直挠头皮。轮到钟诗雨了,她的“粉红弹”使用“飞天神功”降落到陈周雨面前,好小子,我们女生也不是吃素的!轮到我了,我使劲一拍,帮助钟诗雨围困陈周雨。朱思琦也来帮忙。姚易晨的“大肚男”一看形势不妙,就想冲出包围圈,无奈我们分左中右三路阻挡他的去路,于是肚子一挺,想从后面溜之大吉,可惜老天跟他开玩笑,偏偏让他后退时摔下战场,于是他的“大肚男”光荣牺牲了!陈周雨大叫:“为兄弟报仇!”冲了上去,结果我减了一条命的!“哈哈!”陈周雨捧腹大笑!谁知我的“美羊羊”和“粉红弹”英勇无畏地冲上前去,“小猴子”和朱思琦的“小土”也来助阵,陈周雨被我们攻死了。“胜利喽!”我们真是开心啊!可上课铃声这时偏偏响起了,我们只好结束了战斗。

橡皮大战真是好玩极了,下次欢迎你也来参战!

[橡皮大战小学生作文300字

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篇14:我和苍蝇的大战作文400字

全文共 446 字

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李睿轩 四年级

我正在睡午觉。嗡嗡嗡嗡……一只苍蝇飞来打扰我了,一会儿在左边,一会儿在右边,我用被子都盖不住苍蝇的声音,好烦啊!

最后我终于忍不住起来了,左一拍,右一拍,我的手拍得通红,可连一只苍蝇都没拍中,我气得满肚子的怒火。怎样干掉这东西呢?想了半天,我想到了爸爸的酒,他每次喝酒,都能喝醉。如果苍蝇醉了,那我岂不是很好打呀!

于是,我把爸爸珍藏的酒拿出来打开,再找来喷雾瓶,把酒倒进去,我自言自语道:“哈哈,苍蝇,看你这下怎么吵我!”我用喷雾瓶朝苍蝇喷去,“呲——呲——呲……”喷来喷去,一会儿功夫半瓶都喷完了,可是苍蝇还是若无其事的样子,而我觉得自己的头有些晕了,像喝醉了似的。这苍蝇太可恨了,把我气得把整瓶的酒都喷完了,房间里弥漫着浓浓的酒味儿,我感觉自己快醉了,可苍蝇还是活蹦乱跳的。最后爸爸从书房里出来,看到我狼狈的样子,哭笑不得,心疼地说:“我的酒呀!这酒我珍藏了好多年都舍不得喝,你用来喷苍蝇,找打!”我怕爸爸真揍我,扔了瓶子,撒腿就跑!

不过,大仇未报,我和苍蝇的大战还会继续……

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篇15:教学过程

全文共 283 字

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一、激情导入,自由练说

1、师:"人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年的点点滴滴--第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门…不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水…但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。"(板书:难忘的第一次)

在你经历过的第一次中,你印象最深的第一次是哪一个?为什么它让你忘不了?

生谈。(四至五个)

2、老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味,下面请你选择印象最深刻的第一次,回忆事情的经过,回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示,试着说一说,

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篇16:变形金刚大战二年级作文

全文共 638 字

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变形金刚》可是我最喜欢的电影之一,在新加坡的环球影城,我就亲身经历了一场汽车人和霸天虎的大战

战争已经开始!座位变成了一辆小车,载着我们缓缓进入危机四伏的战场。远处,“擎天柱”和“威震天”正在乒乒乓乓地大打出手,“擎天柱”鲜亮的铠甲显得是那么威风凛凛,“威震天”狰狞的面目让人不寒而栗,一切和电影里一模一样,我目不转睛,立马就看呆了。突然,“砰”的一声巨响,我感到头顶一震,原来是“擎天柱”被打倒了!“威震天”杀红了眼,径直扑向我们,简直凑到了我的鼻尖,吓得我大气也不敢出。小车急忙掉头,却看到“旋风”又迎面扑了过来,小车在“旋风”的追击下左冲右突,逃离到另一个战区。

这次我们遇见了“大黄蜂”,它还是像电影里那么可爱,一边哼着歌,一边挥拳打倒了几个士兵机器人。小车继续前行,很不幸,组合金刚“大力神”出现在我们面前,只见它双眼闪出幽绿的光,猛地一吸,只见砖头、钢筋、水泥块都被吸进它的血盆大口,我也感觉到风从耳边呼啸而过,车子似乎也被吸了进去,我吓得闭上了眼睛,只觉得天旋地转,一会儿感觉到几滴冰冷的水滴在脸上,一会儿觉得炙热的风扑面而来……不知过了多久,我想:“我是不是在大力神肚子里呢?”于是,我抱着拼了的心态睁开眼睛,却发现小车挂在一座高楼楼顶上,摇摇欲坠!我最担心的事还是来了!小车从楼顶上掉了下去!就在这千钧一发之际,“大黄蜂”唱着歌儿冲过来,一把托住车子,并轻轻地将我们放在地上,我们得救了……

游戏结束了,我抱着一颗惊魂未定的心,恋恋不舍地离开了这个刺激的战场。

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篇17:雪球大战作文500字

全文共 573 字

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“呼啦啦,呼啦啦!”伴随着一声声刺骨的寒风,雪花在人们不经意时下了起来。

周三一大早,我走出屋门来到院子里时,不禁赞叹:“好美呀!”天空中飘着轻盈的雪花,地上的雪已经覆盖了整个院子。我用脚踩了一下这洁白而又柔软的雪花,感觉往下陷。在这陷下的过程中,我的思绪渐渐飘向了远方……

“汪!汪汪!”一声声犬吠把我的思绪给拉了回来。低头一看,雪地上除了人的脚印还有狗的脚印,赶紧向四处张望,发现我家的小狗黑财正在雪地中撒着欢呢!看着它那满身是雪疯玩的样子,我心中的怒火马上烧了起来,拖起黑财的脚,就把它拖回了窝,之后我才上学去。

中午放学回来,刚一进门就看到了被奶奶铲好的雪,在四周堆放着,黑财正在旁边兴奋地挖着雪,看到这情景,我不由得心计上头。

“黑财过来!”我招了招手,想把黑财叫过来。果然,黑财听见叫声以后,赶紧屁颠屁颠跑了过来。“黑财,来,咱们玩一个游戏!”说着我就退后一步,并把事先准备好的雪球拿出来,然后对它说,“这个游戏叫做打雪仗!”说完我便把雪球扔向黑财,足足两秒钟后,黑财才反应过来,张着嘴向我咬去。

我一边扔着雪球,一边躲避黑财的攻击;黑财一边追着我,一边躲避我的雪球攻击。突然,我踩到了一块很滑的地摔倒了。黑财看准时机向我冲来,结果它一不小心也摔倒在了那里,我趁这时间拿起雪球再次向黑财扔去,最后我2:0大获全胜!

哈哈!这场雪球大战可真有趣啊!

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篇18:学会品味过程600字作文

全文共 861 字

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自从来到在这个世界上,就一直行走前进,因为总想获得更美好的东西,但在兴奋向前的时候,却没有注重前进的过程,没有看看沿途的“美景”。没有品味奋斗的时光……

人在拼搏向前的时候,总把眼光看得很高,以为一定可以实现自己的梦想,但人的生命是有限的。有些人穷极一生也不能实现他们的梦想,那么既然如此,为何不在奋斗的过程中,细细品味我们的人生呢?

从小,老师和家长就教导我们要树立远大的目标,然后朝着这个目标努力奋斗。但随着年龄的增长和人生阅历的丰富,大部分的梦想都随之而改变了。因为我们认识到现实没有想象中的那般美好。现实是充满竞争的一个社会,只要你不努力,不勤奋,就有可能被淘汰。

如果我们只注重最终的结果,而不注重过程,那么我们就会活得很累,很累,感受不到过程中的喜悦。但如果我们注重过程,那么我们就会活得开心,不会感到迷茫难受。

品味过程,是一个很重要、很有好处的经历。它可以使我们身心放松,心情愉悦;可以使我们回忆过程中的一点一滴,丰富我们的情感;可以使我们总结过程中的得与失,为以后的奋斗指明方向,为以后的努力添加动力;可以使我们能够更好地把握机遇,实现自己的目标,铸就辉煌。

假如把梦想奋斗当作是在朝美好的地方行走,那么,我们所经历的奋斗过程就是一个个深浅不一的脚印。如果只是一味地向前走而不回头看,那么就会被岁月的风沙所掩盖,到头来,即使实现了目标,也体会不到半点儿喜悦之情。但如果一边走一边回头看,那么在行走的过程中,就会有成功的喜悦,失败的烦恼等许许多多的情感,最终当我们成功时,会感到十分快乐。

现在,我们正处在人生中最重要的一个阶段——高三,这正是一个体验过程的绝好时机。我们既要眼望前方,同时也要脚踏实地,一步一个脚印,坚定自己的信念,努力拼搏,边走边拾,边走边总结,边走边提高,最终走向成功。

如果盲目拼命,不仅会让你感到迷惘,还会让你失去很多机遇,最终会让你心力交瘁,与成功失之交臂。

在行走的时候,一定要边走边拾脚印,这样就一定会取得成功,得到前方的美好之物,实现人生的目标,铸就人生的辉煌。

[学会品味过程600字作文

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篇19:人鼠大战作文500字

全文共 565 字

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叮叮咚,叮叮咚,是谁让我从睡梦中惊醒?

起初,我以为是楼底下的什么东西掉落地上了,就没有在意。躺在床上转个背又睡了。可不一会儿又一连串的叮叮咚咚的声音,让我烦躁不已。我仔细辧听了一下,声音不是楼下传来的,而是屋顶。于是我赶紧下床,想去看个究竟。就在这时,我奶奶也起床了,我问奶奶是什么东西弄出的响声,感觉像有小偷一样,好吓人。奶奶告诉我可能是楼顶天花板上面有老鼠。

于是我和奶奶组成了一个临时捕鼠小组,我们人手一个捕鼠器,还拿了几捕鼠器分别放在几个角落,每个角落放一点米饭,等着老鼠上钩。没过多久就传来了声响,肯定是老鼠被夹住了!我兴奋不已,飞奔出去。走近一看,好狡猾的家伙,米饭吃完了,老鼠却没夹着!

不除掉这可恶的老鼠,今晚肯定不得安然,睡觉就更甭想了。于是我去把外婆家的小花猫抱出来了。

“小花猫,消灭老鼠的重任交给你了,你一定要灭掉它哦。”我对小花猫满怀希望。

小花猫东瞧瞧西望望,一会儿它似乎发现了老鼠的行踪,快速几步向前,一跃就跳上了天花板上面的楼顶。我跟上楼顶,也看见那只可恶的老鼠正朝我这边逃跑。小花猫在后追,我眼疾手快抄起扫把砸向了老鼠,老鼠被砸了个翻身,露出了它的白肚皮,正当它挣扎着翻身准备逃跑时,小花猫一个箭步冲上前,抓住了那只被砸得晕头转向的老鼠。哈哈哈哈哈哈……老鼠终于被我们联手消灭了。

走,回床上睡个回笼觉去。

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篇20:写作过程

全文共 338 字

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1:审题.能够说出题目的写作对象,范围的要求,找出题眼,抓住写作的要点,能够区分类似的题目,并能按照题目的附加要求作文。

2.立意:能够掌握确定一篇文章中心的方法,把文章的中心写得正确,集中深刻。

3.选材:能够围绕中心选择材料,选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。

4.编写提纲的方法,能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。

5.开头、结尾。懂得开头、结尾在文章中的作用。掌握开头与结尾方法。能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。

6.过渡照应。能够理解文章中为什么要有过渡和照应,懂得文章中哪些地方需要过渡和照应,能够用过渡词、过渡句、过渡段,把上下文衔接起来,使文章做到前后呼应。

7.修改文章。懂得修改文章的意义,学会掌握修改文章的标准和方法。能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。

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