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人蚊大战作文打的过程(经典20篇)

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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海洋球大战作文500字

全文共 488 字

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十二月初九是我的生日,我邀请了我的同桌郑湘怀和我的好哥们严翊铭来我家玩。

放学后,我带着严翊铭和郑湘怀一起回家,放下书包就直奔楼上的游乐场。打开门就看见一个大池子,里面装满了五颜六色的海洋球。我们三个人迫不及待往海洋球堆里扑。一时间海洋球四处飞射,一下子就把我们给埋在里面了。

这时,我就对严翊铭说:“我们来玩海洋球大战吧!”郑湘怀爽快地答:“好啊!”于是我们三人各自去拿了一个箱子,当做盾牌。开始了,我先抓起一个海洋球打向严翊铭,严翊铭用箱子一挡,球弹开了。这时郑湘怀也捡起几个球向我砸来,我左躲右躲,还是被砸中了。我把箱子放了,两只手飞快地捡起球打向严翊铭,严翊铭却像鱼一样一闪就躲过去了。我看到怎么也打不到他们,于是就用脚一踢,海洋球向着他们俩飞去,只听到“嘭、嘭……”的声音。严翊铭看到了,也朝着我们用力一踢,海洋球一下全往我和郑湘怀飞来,打得我们都趴下了。

郑湘怀不服气了,她用箱子装了满满一箱子球,向我们倒来,一下子就把我们给埋在球堆里面了。玩了一会儿,我们都玩得满头大汗,就直接躺在球堆里睡起觉来。

这时,我好像听见妈妈在楼下叫吃饭了。我们三人才恋恋不舍地离开了游乐场。

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篇1:动笔过程

全文共 445 字

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■细心审题,细读题目中每一项提示,或观察每一幅画,弄清题意,明确中心,确定体裁。特别是对于我们看来非常熟悉的内容,更要仔细推敲,有自己独特的立意。

■根据所给的提示,按照一定的规律,如事件的先后顺序,地点的更换等内在的联系排序,分出层次。如果是看图说话,注意文在图中,意在图外,抓住每一要点,使表达的内容有条理性。

■理清篇章结构,构成短文的整体框架。

文章要素起——它是文章的主旨,或提出主题句,列出事情的要点

对主题开展叙述,讨论收——是对全文的总结和概括

■有了框架,就可以收集积累的材料,用最恰当的短语、句型把你要表达的意思逐句表达出来,多用简单句和有把握的复合句。

■为了使短文有浑然一体的感觉,优秀作文少不了的是恰当采用递进、让步、转折、因果等连词。

■学生最容易忽视的是检查。

时态的前后呼应,人称与动词的变化,单词拼写,标点符号,规定字数等,所有这些都可以通过仔细检查,避免低级错误出现。

英语短文的提高,需要组词、造句语言基本能力的提高,多读文章,多加思考,就能在中考中写作取得理想的成绩。

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篇2:做饭过程日记600字

全文共 667 字

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每当我吃着香喷喷的腊肠菜饭时都会狼吞虎咽,大饱口福。今天,我心血来潮,想尝尝自己做的腊肠菜饭。

早晨,填饱我的肚子后,有趣的工程便开始了!首先,一个米箱“先生”从柜子里爬了出来,一看,呀,他的怀里还有一个杯子宝宝。只见杯子宝宝先“偷”了一杯半的米饭,白白的,真可爱!

然后,跟水龙头大叔讨了半锅水,放入米锅。我将米粒泡在水里,并用手搓了搓,半晌,一窝洁净透明的水变成浑浊的乳白色。随即,第一窝水下岗,第二锅水上岗,这回,洗过米粒的水不再那么浑浊了。我轻轻地在锅底搓了搓,真好玩!掬起一把,痒丝丝的,在灯光的照耀下,闪烁着半透明的白色。最后一锅水也被盛上来,做为最后的整体清洁。米粒洗干净后,舀了一杯半的洁净水放入锅内准备煮饭用。

接着,我从冰箱里取出青菜,并清洗干净。我找来了砧板,将分好堆的菜放到砧板上,妈妈在一旁不厌其烦地指导我如何切菜:左手手指指尖朝里轻轻固定,右手靠前拿菜刀,不能太靠后······原来切菜也有大学问!

我又拿来了腊肠,简单冲洗后,我按妈妈刚才告诉我的方法,把腊肠却成片,它即将与青菜油锅亲密接触一番。

我把燃气灶打开,加入适当的油后,站在一旁耐心等待。过了一会儿,油锅鼎沸。见状,我用菜刀把青菜和腊肠丢入油锅。“哗啦”!我被吓得连连躲闪。翻炒一阵后,我把它们盛入了等待已久的米锅里,并加了一小勺盐,开始蒸饭。

大约40分钟后,米饭煮好了。我迫不及待地打开电饭锅,沁人心脾的香味迎面扑来,一粒粒米饭晶莹剔透,真是令人食欲大开。我盛了一碗,尝了一口,米饭带着淡淡的腊肠和青菜香,腊肠咸而不腻,青菜清爽可口,真是顿美味的午餐。

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篇3:人蚊大战作文400字

全文共 404 字

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在暑假期间,我来到了我姐姐的家,时间过得飞快,一转眼,就到了夜晚。

我躺在沙发上,闭着眼,睡着了,过了不久,一个不速之客来到了我的身旁,“嗡嗡嗡”在我耳边叫着,它,就是人们都讨厌的蚊子,我醒了,眼前一片漆黑,什么也看不见,就没有管它继续睡,但是我实在是忍不住了,凭我的感觉,我发现好像那只蚊子在我的脸上吸血,我狠狠地往脸上一打,没有把蚊子打到,而重重的打到了自己的脸上。

“我得想个办法,哦!我不是在看电视时看到不是贝尔为了躲避蚊子,做了帐篷吗?嘿嘿,蚊子看你等会儿怎么咬我。”我想了想,并用枕头做帐篷的支架,我是横着躺的,我的左边一个枕头,右边一个枕头,再在上面搭一个,最后用被子盖上空隙,就行了,可是这样我放脚的空间就太窄了,当我准备放弃而把枕头扔出去时,奇迹发生了,它居然立了起来,我把脚深进去,还是有一点窄,咦!我把支撑的那个立起来不就行了吗?哈哈,我终于成功了!

这个晚上我终于得到了我应有的安静的夜晚。

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篇4:人蚊大战作文800字

全文共 786 字

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说到夏天,也许大家会想到一个画面:在空调房里,吃着冰淇淋与西瓜,吹着冷气,看着电视。但我想到的却是:一大群可恶的蚊子”进攻”我家,我与全家人正在”防卫”!这不,今天我就来讲一讲“人蚊”大战是怎么一回事儿?

“嗡——嗡——”对蚊子下达的“战声”,我十分厌恶,于是,我到各个房间下达命令:“准备攻击!卧室一号电蚊拍准备!卧室二号苍蝇拍准备!卧室三号“赤手空拳就拍蚊”高人准备!”全家人陆续起床,打开灯,抄起“武器”就等“大将军”——我宣布进攻。

“进攻!”我大声喊道。只见卧室二号的苍蝇拍大神仙,没有先“打墙惊蚊”,而是追踪着“蚊子头领”,看!它停到我挂在门后的衣服上了,“苍蝇拍大神”——外公正准备进攻,我尖叫一声:“别打!我的新衣服!转移阵地!”“苍蝇拍大神”只好放弃进攻,但那“蚊子头领”狡猾得很,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,使素有“目标追踪器”的外公把它跟丢了。唉!“苍蝇拍大神”只好先休战了。

再看卧室一号的“电蚊拍大神”——外婆,她举起电蚊拍,这扇扇,那扇扇,不一会儿就传来了“刺啦、刺啦”的声音,原来是有四只“蚊将军”“英勇”牺牲了,看来它们杀伤力也没那么大嘛!

突然,我感到小腿有点痒,可能是被蚊子“袭击”了,我随手一拍,抬手一看,果然有一只吸了不少血的蚊子。

后来,所有的“蚊子兵”都被我们消灭了,只剩下最狡猾的“蚊子头领”了,我要放大招了!我大声喊道:“卧室三号赤手空拳就拍蚊高人——妈妈,准备!”“赤手空拳就拍蚊”高人发现了藏在沙发上的“蚊子头领”,趁其不备之时一掌拍去,那“蚊子头领”,呵呵,也就被KO了!

就这样,一场“人蚊大战”终于平息了!

最后,素有“侦探”外号的妈妈找到了“藏蚊”地点:空调管道与墙的缝隙,于是,用出“赤手空拳就拍蚊”的招数,把它们一窝给端了!

最后提醒大家:夏天夏天悄悄来临,防蚊最要紧!(曲自《粉红色回忆》)亲,点个赞!评论一下再走呗!

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篇5:铅球大战作文500字

全文共 525 字

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“加油!加油!”从操场上传来的尖叫,为何会有如此尖叫,仔细一看原来是激动人心的运动会啊!去瞧瞧吧!

“咚!咚!”的鼓声欢迎着一年级的同学入少先队员队,我充满的希望来到了运动会现场,第一个开始的是一百米赛跑我们班的“体育健将”余昌明在努力奔跑下得到了第三名,真是可喜可贺!后来的项目再也吸引不了我的眼球了,只有我亲自尝试的铅球让我难以忘怀。

比赛开始了,我忐忑不安地站在后头直冒冷汗心想:怎么办万一输了丢了脸怎么办!怎么办……”在忐忑不安中轮到了我,我非常紧张软绵绵的投了出去,看见我投得这么近,我更加紧张了紧张到口齿不清,王子一看我紧张的样子也有点慌张,不过他想了想便上前对我说:“自称帅哥的嘉毅今天怎么回事,你的自信跑哪儿去了?你你那帅气的一面哪去了?加油吧!把他们抓回来。”于是我鼓起信心瞬间觉得自己高大了好几倍,之后我拿起铅亮出了最好的一面——我弓脚,手拿铅球,身子向右倾斜,“嗖!”我一个90度旋转让铅球飞了出去……“咚!咚!咚!”“哈哈!”的声音交杂在一起,“嘻嘻!”我也发出了笑声。

“男子铅球获奖的是……”,主席台传来了一声声喜讯,虽然并没有我,但我仍然没有灰心丧气,人生哪里只会有平坦的道路呢?自信而努力的坚持不懈,风雨之后一定会出现彩虹!

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篇6:蚊子大战作文500字

全文共 522 字

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夏天,天气炎热,蚊子也跟着猖獗,搅得我们一家谁也睡不好觉。

那天我们午睡,可是蚊子嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,烦不胜烦,让我们怒火中烧,于是决定来一次蚊子大战,大家异口同声表示赞成。

大战正式打响,我妈率先迎战,用出了她的“死亡追击”法,亮出了“铁铲”(蚊拍),瞄准蚊子,只听“啪”的一声,连桌子都抖了一下,蚊子自然是命丧拍下。这首战效果不错,但禁不住蚊子的车轮战术,老妈体力渐渐不支。

这时就轮到老爸来支援了,老爸气势高昂,手握灭蚊剂,口喊“杀!杀!杀!”,颇有大将激战沙场的风范,唰唰唰,霎时,灭蚊剂弥漫整个房间,蚊子犹如溃散的逃兵,纷纷落下。然而,这战场毒气弥漫,连我们也都透不过气来了,赶忙打开窗户透风,过会儿房间才恢复原样。

最后便由我来整顿残局,收拾那些残兵败将,只见我使出了绝世武学“如来神掌”,砰砰砰,那快如闪电、力拔千钧的掌法让蚊子应接不暇,一并中招,我这一招,既不影响环境,还能锻炼身体,甚好,甚好。

几个小时过后,硝烟褪去,统计杀敌数量。爸爸:25只,妈妈:7只,我:5只。这一回合,爸爸杀敌最多,荣获战神称号,这可把爸爸高兴坏了,为了奖励爸爸,我妈就说:“今晚赏你做全家的晚饭。

爸爸大喊冤枉,妈妈说,能者多劳,这是殊荣,你就领奖吧!哈哈哈……

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篇7:学游泳的过程作文400字

全文共 407 字

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暑假里的一个中午,妈妈吃饭时对我说:“我知道你喜欢游泳,就给你报了个游泳班,今天下午就有一节课。”

下午上游泳课前,我兴高采烈的换上了泳衣,像鱼儿一样跳到了水里,溅出了一个巨大的水花。

游泳课开始了,同学们爬上了岸。教练开始教我们蛙泳。首先学蹬腿,我跟着教练的节奏“收,翻,蹬夹……”节奏刚刚好。

接着来学划手。首先,我先像鲨鱼一样,手臂直冲向前,接着把手划开,再像机器人一样,卡来卡去地收回来。

最后学换气。在水上张嘴吸气,在水下鼻子吐气,教练说最重要的应该在水下蹬腿,接着在上面划手抬头换气。说完,同学们就像下饺子一样“扑通、扑通……”简直就是水花表演!

接下来,我开始下水练习蛙泳,由于基本要领还未掌握住,所以我一见到人,就开始慌了,急得像热锅里的蚂蚁一样,不知所措。我赶忙转弯,但调皮的水还是进了我的鼻子里,我感到一股辣辣的味道进了我的鼻腔,眼泪都出来了,非常难受。

不过,经过一下午的艰苦训练,我最终还是学会了蛙泳。

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篇8:抢橡皮大战作文600字

全文共 576 字

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今天上午阳光明媚,我兴致勃勃地来到龙眼小学学习作文。只见老师笑容满面地走进教室,对我们说:“今天我们一起玩‘抢橡皮’的游戏,好不好?”话音刚落,全班同学立即欢呼雀跃起来。

老师告诉我们游戏规则是:同桌两人为一组进行比赛,在桌子中间放一块橡皮,双手交叉抱住自己的肩膀,听老师的口令用哪只手抢橡皮,就用那只手抢橡皮。能够按照口令抢到橡皮的同学为胜,没抢到的就失败,出错的也算失败。第一轮游戏开始了,我的心七上八下的,老师喊口令:“预备。”我的双手紧紧地抱住肩膀,目不转睛地盯着橡皮,等待老师发出命令。此时,教室里鸦雀无声,连时钟“滴答滴答”的声音都能听到。老师开始发出命令了,同学们都“竖”起了耳朵,跃跃欲试地要抢橡皮。我的同桌一副胸有成竹的样子,看起来似乎她能胜出的样子。我心想:你别得意,我一定能胜出。老师说“1!2!左手!”我以迅雷不及掩耳之势伸出了左手,抢到了橡皮,我胜出了。这时,教室里立马就像炸开锅一般,胜出的同学哈哈大笑起来,而输了的同学不服气的想要再比一次。同学们异口同声地说:“老师,再来一次!再来一次!”第二轮游戏最好玩,一开始老师就说:“1!2!停止!”结果同学们手忙脚乱起来,看着老师得意洋洋的样子,我们明白自己上当了。我说:“老师真狡猾,居然捉弄大家!”

游戏在大家的欢笑声中结束了,今天这个游戏不仅有趣,还可以锻炼我们的反应能力呢!

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篇9:享受过程作文500字

全文共 495 字

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在社会生活中,人人平等,没有贵贱之分。即使是一个清洁工,他也能享受人们和大自然对他的感情。

我,是一位学生,每当我在努力学习的时候,极少回忆往事。那时候,我正在走上坡路,太阳就在前方,为了赶路,我总是低着头拼命地爬高。只有在自己认为爬到了高处的时候,才会用更多的时间回忆以往的岁月。而当我在走下坡路时,我也会慢慢地享受人生带给我的快乐,享受努力之后的成果。

在我的身边有很多人是如此的,比如我的老师。老师她是一位天使,她为国家培育出了许多的国家栋梁,还不求回报。

有一次下课的时候,我出去玩,经过老师的窗前,老师正在批改我们刚考完的卷子。当她看见有的同学做得很糟糕时,就把他们叫到办公室,耐心地给他们讲解。而批改到做得好的卷子时,脸上就露出了满意的笑容,仿佛是在享受改卷子给她带来的快乐。但我不明白老师为什么要这么傻,白白的浪费休息的时间。现在,我终于明白了。老师的行为不叫傻,那是在享受教育孩子的过程

在社会生活中,有些人默默地奉献。而那些无知的人却以为那是傻。那不是傻!也不是笨!而是在享受人生!当你很用心很用心去观察,去思考,你才会明白那些人做的一切是为了什么。那是在保护社会,保护大自然!

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篇10:教学过程

全文共 470 字

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一、复习旧知,拓展思维。

1、《童年的朋友》为我们讲了一件什么事呢?

2、小结:同学们,小熊陪着“我”度过了快乐的童年,成了“我”的好朋友。

3、 们都有哪些好朋友呢?(学生自由地说一说。)

二、明确内容,指导选材。

1、今天,我们就来写一写自己的“朋友”(板书),可是这里的“朋友”为什么加上了引号呢?

2、 要求学生读一读习作提示第一点。

3、指名反馈:因为这里的“朋友”不只是真实的朋友,还包括和自己有感情的小动物或小物品等。

4、师:你们能列举一些你的朋友吗?(指名说)

三、把握要求,指导写作。

1、师:从同学们的口中,老师知道带给你们快乐的不仅有自己身边的朋友,还有一些不会说话的玩具、动物,它们共同建构了你们快乐的童年。怎样才能把自己的朋友介绍给大家呢?

2、学生自由读习作提示2-4点。

3、指名反馈:你掌握了哪些写好本次习作的技巧呢?

(1)突出特点。

(2)写出相处的故事,表达出情感。

(3)写认要注意刻画出人物的动作和语言。

(4)写物要注意观察,适当地运用拟人的手法进行介绍。

4、齐读习作提示。

四、学生创作,教师巡视指导。

五、评议习作,修改习作。

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篇11:教学过程

全文共 911 字

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一、引导归纳知童话

1、一、激情导入,扩展思路。

(1)孩子们我们上一单元学习了童话故事《巨人的花园》 、《幸福是什么》、《去年的树》、还有《小木偶的故事》,说一说除了这些你们还读过哪些童话故事呀。

(2)过渡:同学们真了不起,读了这么多童话故事,从小到大,童话故事就是我们的好朋友,陪伴我们长大,可我们读的都是别人写的故事,想不想自己也来编一编童话故事?这节课我们的学习任务就是学写童话故事。

2、教师根据学生的回答 ,归纳童话故事的特点

(1)那你们读了那么多童话故事,发现了童话和我们学过的别的文章有什么不同之处吗?

(2)看来大家对童话了解的可真不少呀,难怪你们那么喜欢它。 老师也喜欢童话。我把童话的特点归纳了一下,咱们一起来读一读。 (想像大胆奇特、情节生动有趣、拟人化手法、、语言通顺连贯、获得一点启迪)

3、巧引例文 写出童话的生动有趣

(1)引入: 童话,之所以会博得我们一代又一代人的喜爱。就是它独具特色,它除了大胆奇特的想像以外、就是使用拟人化的手法

让故事中的中变得生动有趣。那如何让故事生动有趣呢,现在我们

做一个头脑热身运动,老师这儿有一个片段,看看我们也来试试把它能编写的生动有趣。

片段:小蜈蚣有那几十双丁当鞋,穿在脚上便响起了(    )音乐,(                    )它(    )说:“我的鞋子会唱歌!我的鞋子会唱歌!”一群小鸭子正好走过,也(         )跳起来:“嘎──嘎嘎!嘎──嘎嘎!”狗熊大婶听见了,也(      )跳了起来。在一旁的大象(       )对小蜈蚣说:“你那么多双鞋,给我两双行吗?”不等小蜈蚣回答,狗熊大婶接过去说:“能把你的一个脚趾头塞进去就谢天谢地喽!”

(2)学生边说边点拨, 评价夸奖:孩子们丰富的想象力,咱们这个故事片段就变得生动有趣了,真是令老师吃惊呀,其实呀,这个片段也是一位四年级特别优秀的孩子写的。老师没想到你们也像这位小童话大王一样这么有灵性。

4、教师小结:

要把故事编得生动有趣,这就要求要注重一些细节的描写。老师提醒大家一下。写出了人物的语言、动作、表情、心里话可以使我们的作文比较具体,运用好词佳句,可以使我们的童话更加生动有趣。

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篇12:食物大战

全文共 456 字

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黄子尘

很久很久以后,在遥远的Z星球,白萝卜是皇帝,他有一位十分美丽的妻子——红萝卜。胡萝卜身着鲜红的衣服,头发绿油油的,腰身纤细,婀娜多姿,堪比西施之貌。然而,另外一个部落的首领莲藕看上了红萝卜。于是,莲藕和白萝卜展开了激烈的战争。

肉丸携手韭菜,向敌方滚去。手里挥舞着的韭菜把豆腐打得稀巴烂,还淌出了臭气熏天的黄水。黄豆芽和绿豆芽合伙,一个拿着葱,另一个举着白菜,向着土豆冲去。土豆一看,呀,不好!矛和盾一起上阵了,这下可糟了。它想也没想就往地下跳去。葫芦膛里装满了种子,瞄准辣椒和番茄打去。咚咚咚!还没等辣椒和番茄反应过来,它们已经浑身流满了血。榴莲向着爬山虎滚去,爬山虎一看,糟了!浑身是刺的怪物!这可咋办?它来不及多想,一蹿就蹿得老高。四季豆仿佛一条皮鞭,啪啪啪几声,茄子和黄瓜紫一条青一条。凉皮看了可是吓坏了,战战兢兢地躲到了一旁。

激烈的战争结束了。白萝卜大胜莲藕,在萝卜国的国都里,风和日丽,所有臣民脸上都洋溢着愉快的笑容。然而莲藕部落的泥潭却是风雨交加,电闪雷鸣,仿佛随时都会流离失所,真是惨不忍睹。

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篇13:绿豆观察日记过程

全文共 406 字

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20xx年3月18日星期四天气:晴

今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日星期五天气:晴

今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日星期一天气:晴

已经两天没去观察绿豆芽了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!

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篇14:水枪大战作文1000字

全文共 1638 字

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从小我就喜欢看枪战片,英勇的战士们拿着枪横扫敌人的情景,那真叫一个字——爽!今年暑假,我们在旅游途中,也进行了一次枪战,尽管是水枪大战,可是那种刺激的感觉,也是一个字——爽!

不打不“相识”

我们的车子在一个饭店前停了下来,饭店虽小,可四周葱葱绿绿,四野空旷,风景怡人!“好地方!”我和家培哥哥边说边每人扛下一把水枪来。咦,这儿怎么全是山,没有湖、江呀?我们不由地一阵心烦。忽然,我注意到了水龙头旁的一个大盆子!我在盆子里接满了水,用水枪一吸,哈!满了!没想到家培哥哥快了我一步,早就“子弹上膛”。“嗖……”一束“子弹”一下子便把我喷成了个落汤鸡。我十分恼怒,也使足一股劲把水全喷到了哥哥身上。几个来回,我俩的衣服都湿了。又战了又几个回合后,我们突然决定成为“盟友”!这正应了古人的一句话:不打不相识!在后来的水枪大战中,我们可是合作默契、屡战屡胜的“双枪手”啊!

老师成了“水人”

下午一点整,我们来到桐庐的九宵碧云洞,洞中奇石林立,色彩丰富,景色十分迷人!但这一切,怎么吸引得了我们哥俩呢!因为我们早就发现了洞内的那个大水潭!在大人们陶醉在赏景之中时,我俩早就蹲在潭边“灌子弹”了。“荷枪实弹”后,我们悄悄商量,把目标对准家培哥哥的妈妈——冯老师。冯老师虽然是我的老师,可是课堂外,我们永远都是平等的!而哥哥和她,更不用说了——亲密的朋友!这不,“嗖—嗖”两声,冯老师的衣服上已经绽开了两朵水花!我们笑得前仰后合,而冯老师只是无奈地摇了摇头,笑着用眼睛“盯”了我们一下,但我们能感觉到她在盘算:看我怎么报仇!正当我们准备再次攻击的时候,洞中的工作人员制止了我们。唉,第一回合就此作罢。

出了洞门,我俩以最快的速度装好“子弹”,一个躲在树后,一个躲在石头后,静静地等着“目标”的出现。冯老师一出来果然毫无察觉。机会来了,两条长长的水龙同时打到了冯老师,冯老师顿迅速落慌而逃。可是,这时的我们哪肯放了“目标”啊!看,家培哥哥已经把冯老师“赶”到我的攻击范围之内,我端起水枪,一阵急水喷涌而出。顿时,冯老师的头发全湿了。大家见了冯老师狼狈的样子都哈哈大笑起来。可是,老师就是老师,不知什么时候,她的手上也有了一把水枪!但是,毕竟是孤军奋战啊,哪里抵得住我们的轮番攻击呢!“子弹”还没“上膛”,已经又中弹了。冯老师见势不妙,便又“躲”进洞里去了。但只一会儿工夫,她又整理好衣服,扛着枪,打着伞,小心翼翼地走了出来。她还挺有“打仗”的经验,东张西望,停停走走……可是,这一切都在我们的监督之中!突然,我俩一个在她的后面,一个正面出击,一起冲上前去!家培哥哥的个子有181厘米,看他一把便夺去了冯老师的伞,同时我冲上去就是“一梭子弹”。这时的冯老师可真的是没有还手之力了,一下字变成了个一个“水人”。“哈哈哈哈……”在场的所有人都大笑起来,我俩转身就撤,逃得无影无踪。只听冯老师的声音还不停地传过来:“不许逃,给我回来……”

最后的“决战”

坐上竹筏,淌着湖水,喜悦之情油然而生!手中的水枪自然又举了起来。瞄了一船大人,目标是谁呢?我和家培哥哥四目相对,暗使眼色。哥哥大叫了一下“妈妈”,只见冯老师挪开伞,转过头来。我和哥哥的速度快得惊人!“啪……”一声惨叫立刻传了过来:“哎喲,两坏小子”!这下,我俩更来了兴致,左一枪,右一枪,把冯老师射得猛躲在伞底下,不肯露头,嘴里猛喊:“拿枪来,我要还击”!可是,哪有机会啊!我见打不着冯老师的头,就朝哥哥打了个手势,一齐射向她的脚。“啪、啪……;船上其他大人也猛起哄,“哈,打得好”!冯老师见无法躲了,干脆站起来,迎“枪”而上,一把过来缴了我的枪,也一下子夺走了哥哥的那把,猛然出击!还好,这时竹筏已靠岸,我和哥哥吱溜一下逃上岸去!任凭冯老师在后面叫:“看你们往哪里逃,看枪”!哈哈,哪里还打得到我们呢!一阵笑声回荡在岸边……

在回家的车上,我和哥哥谈论得最多的就是这场水枪打战,我们互相握了握手,眼睛挑了一下冯老师,不禁又偷笑起来……

哈哈,水枪大战,真爽!

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篇15:抢衣服大战

全文共 392 字

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黄诗淇

下操了,美妙的音乐响了起来,而我的心里却警铃大作。因为上操跑步的时候,有不少同学都脱了自己的外套,放在旗杆下头,脱下的外套一层层摞着像个小山丘非常壮观,但是下操后,这些同学们都争着拿自己的外套,生怕晚拿到,外套就会被别人弄脏。唉,那个乱啊!

果然不出所料,哗,一大群人从队伍里分裂出来。你问我为什么会这样,我告诉你吧。他们是抢衣服的,对!不是拿,是“抢”!危机来了!

这些拿衣服的人像汹涌的洪水,又像一大群正在奔腾的战马,快速的跑了出来。还好我早有防备,我缩着身体躲过每一个人。但后面的耿欣言却惨了。“哎呦喂。”耿欣言大叫一声。我告诉她。要把手缩进去才不容易被撞到。

为了躲避抢衣服大战,我曾经试用过许多方法:有缩身子、有左躲右躲、有绕过这些人等等,真是快累死我了!最后发现还是缩身子最好使,这个方法要诀是要蜷着身体像个鹅卵石一样,让人流顺着你跑,省力还安全。大家都用这个方法试试吧!

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篇16:享受过程作文800字

全文共 874 字

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生活是一场旅行,我们是跋涉的旅人。前方有我们为之心仪的归宿,身后亦是一片花草葱茏的往昔,而我们所能做的就是享受过程

妈妈帮我报了钢琴课,让我学钢琴。对于我来说,这是一个难题,但也是我的目标,为此,我接受了妈妈的安排,接着,就是年复一年的苦练。

“再快一点,对,再快一点,注意……”“嗡……”停了,我揉着发麻发酸的手,“老师,可不可以换一首,这首太难了,我是不会成功的。”我忍不住抱怨道。“学完这首,你就可以不用再练其他的了。如果弹得不错,那就应该可以毕业了。”

“对,继续,跟上……”“嗡……”断了,“老师,我放弃算了,我不练这首了,如果一直是这样的,我永远也学不会毕业,永远也达不到我的目标。”“如果这是你想要的,那么你自己决定。”我心花怒放,忙选了一首简单的乐谱,弹起来还真是得心应手,可是我却投入不进去,没有挑战,刺激的感觉,只觉索然无味,曲子暗沉,枯燥,没有生气,我享受不到任何的乐趣,因为我只追求结果,而忽略了过程。

“感觉如何?”老师的问话打断了我的思索,“老师,对不起,我知道错了。”弹琴并不是一个工具,在学习它的过程中我放松,我愉悦,有失败难过,有成功欢喜,我所能做的应该是享受它。

沉下心来的我,准备再一次尝试,轻轻地把手放在琴键上,缓缓地弹奏起来,一串轻快灵动的音符飘荡起来,回荡在整个房间里,它们蹦跳着,奔跑着,带着甜美的律动,钻进我的心间发酵,升腾。随着琴音的升高,我的双手不受控制,急促而有力,似是高山流水般壮阔。我仿佛置身其中,心灵翩然起舞,仿佛身体的每一个细胞都得到了洗礼。我陶醉其中,不能自拔,最后的乐章完成,如雨般急促的琴音,戛然而止。我抬头望去,老师嘴角抑制不住的笑容荡漾开来,闪耀着光辉的眼眸竟有一丝湿润,递给我一个肯定的眼神,我知道,我成功了。

随后而来的校庆,我参加表演,演奏不出意料大获成功。的确,生活中很多事,结果很重要,但不可为此而不顾通向结果的过程。在追求结果的过程中,享受过程远比达到目的要快乐得多,我要放下那颗注重结果的心,欣然享受过程带来的快乐。因为,一个只顾低头走路的人,是永远领略不到沿途的风光的。

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篇17:大战老鼠作文800字

全文共 807 字

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天呐!你猜我看到什么了,是一群老鼠的窝,这些灰不拉"溜"的老鼠,竟敢在我们家住"宅"看我怎么收拾你们!

我拿起一瓶杀虫剂对老鼠使劲一喷,哧-,一阵"白雾"过后,老鼠们纷纷吓得四散逃跑:有的钻到沙发底下去了;有些藏到床底下去了;还有一些更可恶,它们竟然藏到了我的衣柜里,那里面可放着我最珍爱的连衣裙!

吱吱,随着几声叫唤,老鼠们暴露了自己的藏身地点,哈哈,被我找到了吧!打开衣柜的我得意的望着藏在角落里的那些老鼠。

嘿!你们放开!这些可恶的老鼠竟然抓住我的连衣裙跑到了床下面去了。

你们,你们别欺人太甚!我发疯似的拿起扫把往床下打着。

吱吱吱吱,这时床下传来一阵惨叫,哈,他们一定是被我打疼了!我得意的想着,但就在这时,那些可恶又狡猾的老鼠竟然趁着这次机会逃跑了,呜呜,我的连衣裙都被撕坏了!

吱吱!从身后传来一阵相似嘲笑的声音。

"好哇,你们这些可恶的老鼠竟敢嘲笑我,我一定要让你们灰飞烟灭!"说完我便发疯似的扑了上去。

啊!我尖叫着把手缩了回来,你们这些可恶的老鼠竟然把我的手咬破了!一只红色的"小蝌蚪"从我的伤口里流了出来,我放声大哭。

"怎么啦?"怎么啦妈妈闻声跑了过来。

"老鼠,老鼠把我的手咬破了!"我哭着嚷嚷道。

"哎呦,没事的!"妈妈一边说着一边从她的口袋里掏出了神药创口贴。

"来我给你粘粘!"等妈妈把创口贴粘在我的伤口上时,疼痛感立即消失了。

吱吱吱吱,哎呀,我怎么忘了,老鼠还没有消灭呢!

"妈妈,老鼠怎么办啊?"我害怕的指着那群大老鼠。

"没事,看我的!"妈妈一边说着,一边拿着一个扫把向它们身上打去。

"让你们欺负我女儿,让你们欺负我女儿!"妈妈大声叫喊道。

"妈妈万岁,妈妈万岁!"看着那些可怜的"老鼠大军"我哈哈大笑。

经过我和妈妈的共同努力,这些可恶的,又狡猾的老鼠,终于被我们赶出了家门!为了防止下次还会有老鼠"入侵",妈妈还专门买了两个老鼠粘贴板!

老鼠大战结束了,人类获得了胜利!

啊,这真是一个有惊无险的老鼠大战呀!

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篇18:大战老鼠作文400字

全文共 438 字

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老鼠在我们心里是个不折不扣的小偷。就在前几天,老鼠偷偷溜进了我们的家。老鼠闯入我家的第二天,就大胆的在厨房里拉屎。我心想:哼,老鼠,我们走着瞧!

这天晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。突然,爷爷大喊:“快来帮忙啊,老鼠跑到冰箱底下了!”我飞快地爬起来,全家都拿起了武器——拖把、扫帚,来对付这个小贼。爷爷搬动了冰箱,老鼠受到惊吓,跑了出来,我们迅速用武器敲打老鼠,眼看就要成功了,可是就在那一瞬间,老鼠又钻到了冰箱底下。好像在里面得意地说:“跟我斗,想得美!反正我不出来,你们拿我怎么着?”全家激烈地讨论了一下做战计划,决定“水攻”,用开水烫。爷爷又移动了冰箱,我激动地说:“老鼠出来了!”说时迟那时快,爷爷一个箭步朝老鼠身上泼开水,老鼠掉了些毛,在地上顽强地挣扎着,慢慢的慢慢的老鼠不动了!

老鼠被我们消灭了,可是我哭了起来,因为觉得老鼠很可怜。妈妈对我说:“傻孩子,老鼠是坏家伙,偷吃人类的实物,更可怕的是还传染疾病,被老鼠咬了的话,还要打疫苗呢!”听完妈妈的话,我才安心了。

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篇19:关于种树过程的优秀作文

全文共 2111 字

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指种植树木。中国自古以来就有植树的传统,涌现出了许多崇尚植树造林的趣闻佳话。植树以清明时节为最佳,此时气候温暖,春雨飞洒,利于树苗成活。接下来小编为你带来关于种树过程的作文,希望对你有帮助。

关于种树过程的作文篇1

今天,大家和爸爸来到了桑田里,准备大干一场——植树。

刚开始大家还有些不明白,那些树苗种屋后面不就行了,干什么要种在田里。而爸爸却对大家说:“种田里多好,阳光充足且又养分充足。

由于空间太小,为了腾出更大的空间,大家们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了!只见爸爸拿着大铁锹,把它插 进土里,再用脚一蹬,然后利用杠杆原理,用力一按就把泥土一点一点地给挖出来了。在他一点一点往下挖时,泥土不时飞到大家的鞋子上,大家看见此景,只好拿着大铁铲,把挖出来的土铲到一边堆起来。结果爸爸越挖越起劲,几乎是原来的双倍,害得大家手忙脚乱,东铲一下,西铲一下。当挖到底时,大家和爸爸抓住树的树干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑树终于被大家和爸爸给拔出来了,此时大家们已经累得是汗如雨下,气喘吁吁了,才注意到站在一旁的妈妈。之后,她也加入了大家们,在大家们三人的努力下,一棵紧抱大地的“老顽强”桑树终于给拔出来了,但却付出了惨重的代价——铁锹……断了。

“‘送货’的来了……”只见爷爷挑着水,一手拿着工具,一手拿着树苗,“嘿哟嘿哟”地走过来了。爸爸连忙拿起新工具,在地上挖了一个一脚深的坑里,然后叫爷爷浇满了水在爸爸挖的坑里。爷爷很疑惑,问:“为什么要浇那么多的水?”爸爸解释道:“只有把水浇透了,树才会生根。”看着满坑的水沉浸得太慢,大家有些不耐烦了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已经快沉到底了!连忙来老爸把树栽上,把土踏平……

经过这一次劳动,大家终于尝到了植树的滋味。 关于种树过程的作文篇2

今天是植树节,天气特别晴朗。蔚蓝的天空万里无云、春风拂面,大家和大家的同学们都非常高兴,因为大家们一五班的老师和同学们要去渭河边植树啦!

大家们大家一同乘坐大巴车出发了。在去的路上车里充满了欢声笑语,大家们同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话,笑的大家前仰后合,眼泪都快流出来了。大家和徐子骏还当节目主持人,还当司令了。大家为大家唱了一首好听的歌,还为大家编了一个笑话。徐子骏为大家们表演了小品,也唱歌了。一路大家们大家有说有笑开心极了,不一会儿大家们就到了渭河边上。

到渭河边上大家看到了三头黑白花花的奶牛,它们正在吃草。大家欣喜若狂地告诉王秀美杨:“那块有奶牛!”高羽凡、王赵睿和大家都在扔石头,高羽凡说:“那河里有鳄鱼!”大家说:“哪有鳄鱼!胡说!”大家们在渭河边快乐地跑来跑去。大家们刚走到石头上,王老师便说:“一年级五班的同学站队啦!”大家们就从石头上跳下来了,植树活动开始了。大家们先去老师那里领了树苗。大家和姨妈、同学、还有王老师一起去植树。大家和姨妈先用铁铲挖了个土坑,挖的时候尘土飞扬,眯得大家的眼睛都快睁不开了,大家拿铲子挖呀挖呀……大家挖的是满头大汗,最后终于把坑挖好了。大家和姨妈把小树苗小心翼翼地放进土坑里,然后洒水车过来给小树苗浇浇水,浇水的时候大家还发现了一只磕头虫在水坑里游泳。大家害怕它会咬大家的小树苗大家就把它用铲子舀起来放在沙子上埋了。就这样大家的小树种好了,大功告成。

大家想对大家亲手种下的小柳树说:现在这里就是你的家了。大家会想你的,大家要和你成为最好的朋友,大家要和你在丰富多彩的春天共同成长,以后有时间大家会来看望你的。这个植树节太好玩了,太有意思了。 关于种树过程的作文篇3

再过几天就是植树节了,一想起植树节,大家就想起大家种的第一颗树。它嘛,是一棵木瓜树。

要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的,真可谓是一场明争暗斗。

以前,大家没有木瓜树苗啊,整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是大家就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里,找来了几个小伙伴一起去种木瓜,大家们准备种在小山坡后面的一堵残墙下,而这颗树又由大家来将它播种,然后大家们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光,又是一片肥沃的黑土,种大家们的第一棵树最是合适了。大家找了一根树枝,小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑,在里面撒下了大约十五颗左右的种子,再埋上一层不算很厚的土……呀,忘记准备一杯水了!算了算了,一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。大家擦擦汗,又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方,又在里面倒下了十五颗左右的种子,埋上一层不算太厚的土,这个坑是小明的吧,这是他的木瓜树。为了避免弄混,大家把由来凿坑的棍子插在了坑的上面植树作文600字(5篇)植树作文600字(5篇)。好不容易啊,到了最后的一个坑了,是小佳的,在第一个坑的左下方,大家用小玻璃片小心地凿着,可是怎么样也凿不下去,大家断定下面有石子,就拼命的凿,那是又是夏天,热得大家满头大汗,一旁的种子好像在嘲笑大家,大家火了,用力一凿……额,大家的手被割裂了一个口子,但同时那块大石头也凿了出来,大家又哭又笑的做好下面的步骤,又给它们浇了水才离去!

真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜,看着自己的木瓜树长大,心里也默默地原谅它了。

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篇20:有趣的开火车游戏大战作文350字

全文共 365 字

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一个阳光明媚的下午,太阳公公散发出懒懒散散的阳光,而我们却在操场上高兴地奔跑着。

开始玩开火车了,欧阳思远是车头,他在操场上疯狂地跑着,犹如一头在草原上奔跑地野牛,我们也随着他开心地跑着,刺激地大喊着:“真好玩啊”!

这时,女生也组成了一列火车,我们看见了,迅速地跑过去,就这样,我们男生与女生举行了一次开火车大战,我们男生确定好位置,就用了超级必杀技“降龙摆尾”,随着一声巨喊出击,女生就全被我们给打倒了,我们男生立即欢天喜地的大叫着。

可女生并不服气,又组成了一对整整齐齐的火车,我们只好又全力以开、全力以赴的把女生包围,她们一窝蜂往外跑,也没撞开,看见她们插翅难逃的样子,我们哈哈大笑,随后,我们猛力一撞,她们被我们撞倒了。

哈哈!看到我们这么好玩的女生和男生的开火车游戏大战,你也开始手痒痒了吧,而且很想玩,那你就到222班来吧!

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