人蚊大战作文打的过程【合集20篇】

镜头定格：这时，这滴露珠正在懒懒地躺在温暖的大河里，它在无忧无虑地享受这大少爷般的生活。

镜头回放一：5秒前，它在半空中，差一点就可以落在河面上，这时，一只青蛙跳了过来，露珠躺在了它的背上。经过猛烈的旋转跳跃中，露珠终于落在了河面上。

镜头回放二：10秒前，露珠从荷叶里挣逃出来了，但它没有回到河面上，这时，一条鱼游了过来，鱼跳了起来，把露珠拍到半空。

镜头回放三：15秒前，露珠经过九牛二虎之力，终于逃出来了，它发出“嘻嘻”的笑声，心想：“我终于可以回到河面上了！太好了！”但是它万万没想到，下面还有一片荷叶，露珠伤心极了。

镜头回放四：20秒前。露珠落在了一片树叶上，它孤单地在树叶上座着，这时，一阵风吹来，把露珠吹了个四脚朝天，尽出洋相。它在树叶上发出了细微的声音，掉落在一片荷叶上。

镜头会放五：30秒前，露珠落在一家屋顶上，发现了自己的同伴，高兴极了。它跟同伴一起跳舞、唱歌，开开心心地，但一阵秋风吹来，把露珠吹到了树叶上。

镜头回放六：40秒前，露珠孤单地躺在窗外的扇子上，跳着优雅的舞，这是，老奶奶把扇子往外一拍，这一拍飞的老远了，飞到了破破烂烂房子的屋顶上。

在宁静的草原上住着喜羊羊和他的好伙伴，当然还要灰太狼和红太狼，因为他们在几年前大战了300回合都分不出胜负。便写下协议，不再交战。

灰太狼成了高富帅，这天红太狼说：“老公，咱好久没吃羊肉了，我想吃。”“我马上去港龙的大润发买新鲜的羊肉。”灰太狼说道。红太狼怒气冲天的说：“你个没用的东西，快去捉羊！捉不到就别回来！”

灰太狼开着最高端的奔驰来到羊村，喜羊羊问：“灰太狼老板，有何贵干呀？”灰太狼用小瞧人的话说：“我要羊肉。”喜羊羊满脸欢笑着对灰太狼说：“早就准备好了！”原来喜羊羊早就知道灰太狼是来要羊的，他机智地想出了一个办法，便用羊毛来做一只假羊，里面放了一个炸弹。只有碰到热水就会爆炸，这灰太狼在煮羊时就会被炸飞了。

灰太狼找来一个狼族帮助他捉羊，喜羊羊知道了这事马上告诉他的伙伴，让他们找来人和灰太狼大战。

美羊羊找来了冰雪女王，懒羊羊找来了雷伊，暖羊羊找来了哆唻A梦，沸羊羊找来了猪猪侠。

冰雪女王制造了冰墙抵抗他们，哆唻A梦给了他们可以穿过冰墙射击的武器，雷伊直接冲到冰墙外和那些狼打，猪猪侠变身熊制造石墙和雷伊一起。冰雪女王还用冰冻住他们。他们各有各的特异功能。

狼群终于被打败了，灰太狼被打下了18层地狱。

一、导入、揭题。

1、教师念儿歌《春天多美好》：小燕子，真灵巧，拖着一把小剪刀。剪彩云，彩云飞，剪柳条，柳条摇。一幅图画剪好了，春天风光多美好。

2、同学们，春天，活泼可爱小燕子从南方飞来了，喜欢燕子吗？今天，我们一起学习《燕子》这篇课文。这篇文章是著名作家郑振铎写，请打开书，谁来读读。

二、初读课文体会

1、明确自学要求。

（1）读准注拼音生字，划出生字组成新词，把你认为难写字用手指在桌子上认真写几遍。

（2）自由读课文，注意读错句子要重读，直到读通为止。

2、学生自学，教师巡回指导。

3、检查自学效果。

（1）出示新词语，指名认读，全班齐读。

（2）理解词语意思。

4、朗读课文，检查是否读得正确、流利。

三、学习第一自然段

这篇文章写确实很美。下面仔细读第一自然段，说说你脑子里浮现出来燕子是什么样。

1、学生自由读。

2、指名学生用自己话来说。

3、师：这自然段是一句长句子，我们怎样读懂一句长句子呢？大家先来看“单元学习提示”

4、读懂长句子步骤怎样？先……再……，用线划出。

5、下面我们就用“单元学习提示”中方法来学习课文第一自然段，再读这一段。

6、问：这句话写了燕子哪些部分？它羽毛、翅膀、尾巴是怎样？

7、句子中用“乌黑光滑、俊俏、剪刀似”有什么作用？

8、归纳学习这句长句子方法。

9、指导感情朗读这一段，归纳段意。

四、进行“画图、说话”训练，深入体会。

1、我们能不能把郑振铎写燕子画下来？我请一个同学读第一段，咱们一起画，怎么样？不过读时候，要慢一点。

2、同桌同学互相介绍一下自己画燕子。

3、谁愿意到前边来把自己画燕子向介绍一下？

4、大家注意没有，作者怎么没写眼睛、嘴，是疏忽了吗？

5、这告诉我们，描写景物，一定要抓住有特色地方写。

6、朗读第一自然段。

五、指导用用“增添、”“偶尔”造句。

1、理解词义——说说“增添、”“偶尔”近义词。

2、指名造句。评议。

3、书面练习造句。

六、布置作业。

作业本1、2、3、4、6题。

第二课时

教学目标：

1、学习2、3、4自然段，运用“单元提示”中方法读懂长句；背诵第4自然段。

2、指导有感情地朗读全文。

教学过程：

一、学习第二自然段

1、学生默读第二自然段，思考：第二自然段有几句话，写是什么？（燕子从南方飞回来，为春天增添了许多生趣）

2、我们先来学习第二句，齐读。

（1）这句句子是句长句子，用学习提示中方法，怎么学？

（2）说得很对，那么“黄绿眉眼”指是什么？（再读句子“黄绿眉眼”指就是柳芽）

（3）作者为什么把柳芽比作“黄绿眉眼”，为什么不就说嫩芽？

（柳树睡了一冬天，发芽就像睁开眼睛）

3、学习第三句句子。

（1）我们再来看看第三句写什么？指名同学读句子。

（2）要求学生用理解长句子方法来理解。

（3）指名同学说说你是怎样理解这一句长句子。

师：什么形成了光彩夺目春天？是怎样形成？其它词语有什么作用？

（4）什么叫“赶集”？

师：去买，还有卖，都叫赶集——请说说赶集情况，再想想赶集和春天草、叶、花生长和开放有什么相似之处。

师：古人说：“红杏枝头春意闹”，春天，万花盛开，确实给人以热闹感觉。

（5）齐读第三句。

4、学习第四句。

这么热闹、美丽春天，少了燕子可不行，请大家朗读第四句。

（1）谁能简单地说说这句话意思。

（2）“增添”是什么意思，“生趣”是什么意思？

（3）师：同学们，画家画春天少不了燕子，诗人写春天少不了燕子，歌唱家歌唱春天也少不了燕子，可以这样说，少了燕子，春天会失去一半美，下面让我们以赞美语气来朗读这一段。

二、学习课文第三自然段

1、大家再读第三自然段，从这一段话中你知道了什么？

（燕子飞行情景，燕子飞得很快，很轻）

2、你从哪些语句中看出来？再读第三自然段第一句。

（板书：斜、掠过、唧）

3、师：一个“斜”字把燕子飞行特点写出来了，给人以又轻又快感觉，而且写出了小燕子飞行优美姿态，“掠过”这个词字典里怎么解释？

4、你从中看出了什么？读读这个词所在句子，体会体会。

5、我们从“唧”这个字也可以看出什么？

6、还有哪些地方看出燕子飞得“轻快”？

7、大家把第三自然段朗读一遍，看谁读得让人感觉到燕子飞得轻快，姿态优美。（学生练读）

8、师：“那小圆晕就一圈圈地荡漾开去”要读得慢一点，要有个想象余地，谁再把这句读一读？

师：“小圆晕”是什么？想过吗？

师：作者为什么不说“小圆圈”而说“小圆晕”“晕”是什么意思？想过吗？

师：“晕”就是日光或者月光透过云层折射出来七彩圈，你们见过日晕或者月晕吗？那七彩光圈可真美！在作者眼里，燕子点水荡起一圈一圈波浪就像日晕、月晕。不但作者笔下燕子美，就连这小圆圈也是美！咱们再读读这一句，领略一下其中美。

三、学习第四自然段

1、读了第三自然段，我们知道燕子飞得很轻快，姿态很优美。我们接着读第四自然段，看看写是什么，谁读懂了谁说。

2、指名说。（燕子落在电线上休息样子）

3、读懂了，哪些语句给你留下了深刻印象？大家读读、划划。

4、“这多么像一首正待演奏曲谱啊！”“这”指是什么？看看书上插图。

5、老师这里有一段五线谱，也就是曲谱，请想象一下，并对照一下插图，远远地看去，落在电线燕子连同电线，像不像五线谱？

师：这是一个多么贴切而又生动比喻！我们不能不佩服作者惊人想象力！同学们想一想，这会是一首什么样正等着我们去演奏曲谱？（这一定是赞美春天，赞美小燕子曲谱）

6、学生齐读第四自然段。

7、从课文中，我们进一步领略了燕子美。这一自然段还有两个词用得特别传神，不知有人注意没有，请读读第二句。

8、这里“痕”字用得好，为什么不用“条”？（因为电线远，而且高，看不清楚，在蓝天里只留下一丝痕迹）

9、大家细细读读这一自然段，再自己细细体会。

10、看图试背。

四、有感情地朗读全文。

五、作业。

作业本第5、7、8题。

“啊，啊……”清晨，在一声声惊心动魄的尖叫声中，不由得令我加快步伐冲进教室。

只见大家簇拥在一张桌子旁，有的面部紧绷，面如土色；有的神色慌张，惨叫不断；还有的一边侧着身，一边举着书本左右晃动自我保护。我身不由己地大踏步向那边靠近，摸清状况后确实也令我大吃一惊——一只不知名的巨型甲虫正爬在一个女生的书包上，并一步步快熟地往顶端前进，可能是想找个安全的藏身之处吧。不一会儿，它抬起头向四周张望，大概是看我们十分惊讶害怕的样子，便立即放慢了脚步，悠闲地散起步来。同学们拿着不同的武器，挨个地左右攻击它，可是，还是让它有惊无险地一次次左躲右闪脱离险境，气得大家咬牙切齿，一个劲地直跺脚。

此时此刻，它并不知道更大的危难正一步步向它逼近，还得意洋洋地摆动着两个大触角不停地向我们示威。就在这时，一个女生在迅雷不及掩耳之时用书本向它脑袋猛击下去，不知不觉中，它躺在桌子上无力地挣扎着，眼里依然流露着不服输。

这时，不知是谁突然冒出一句：“快把它发放到地上，不样让它有反击的机会！”话音刚落，一个男生立马把虫子转移到地上，紧接着，有人又用脚使劲地踩了几下，直至五马分尸，清理干净。

不知不觉，上课铃响了，那时我才恍然大悟到：适者生存，劣者淘汰的道理。

“叮铃铃……”上课了，老师不紧不慢地打开门，精神抖擞地走上讲台，严肃地对同学们说：“今天我们默写第六单元过关纸，半节课之内必须完成。”教室里立刻鸦雀无声，连一根细针落地也能听见。同学们奋笔疾书，只听见“沙沙”的写字声。

“完成。”赵袁渊第一个写完，同学们交头接耳起来，“神速呀！”“好快！”平静的湖面上丢了一块石头，不久就平息了。紧接着，同学们陆陆续续完成了。我可不能落后，紧追慢赶终于完成了，急匆匆地上去排队，这时批改过关纸的高熠珂叫我：“何润哲，过关纸给我批吧。”旁边的几个同学也不想排“长龙队”，就跟着我一起过去了。

我拿着过关纸递了过去，心里很紧张，目光紧紧随着红笔慢慢移动，还好，全是勾。这时，高熠珂把纸拿了起来，喃喃地说：“我都错了一个，何润哲居然会全对？”看着她犀利的目光，我的心提到了嗓子眼，心中默念：“千万别错，千万别错。”

“咣当”，不知谁的铅笔盒掉到了地上，我吓了一跳。高熠珂又把过关纸放到桌上凑近从左到右，从右到左，一遍又一遍地端详，恨不得要拿放大镜来看，忽然她目不转睛地盯着其中一个词，我紧张极了，手心直冒汗。几秒钟过后，她的目光移开了，轻声嘟囔“全对。”

顿时，我心里的一块巨石终于落了下来，迈着轻松的步子交上了过关纸。

今天，我做了一朵花。不是用一些纸和布做的，是我用一个胡萝卜做的。

我先切片。先拿一把小刀，然后把胡萝卜放在盘子上切。我切到第二片时，不小心切斜了，萝卜片一边薄一边厚。怎么办呢？我先把萝卜上斜斜的弄平，然后再切一片，还是斜了。我这一次不用切了，我想：不用切的话，那就厚在上面，薄的在下面。我把其他片给切好，就要包卷起来了。

我要卷起来了。先把切好的给包好，然后再卷起来，我刚卷住不久，片都散开了。我好不开心，自己所有的努力都白费了。然后我再包一次，把片给包好，又散开了。散开几次后，在我准备不想做时，终于做好了。我也从伤心变得开心了。然后有一片掉了后，我再去包好，以后凡是掉没掉，只要再包好，我都很开心。现在我要固定住了。我用手使劲摁着，这样好多了，不会掉了，可是我想，可能会烂的，于是我放松了一点，又觉得太松了，无论我怎么调，都是不行，后来我选了一个适中的度，这下好了，终于固定好了。

我先把牙签弄来。我一看牙签盒里没牙签了。我想，在冰箱上面可能有，我看了一下，果然有一包新牙签，我拿来后，把牙签放进了盒子里，我放了一些，就要扎进小花里了。

我要把牙签扎花上了。把牙签折断后，把牙签扎上去了，我一看，呀，不得了，牙签像冲天炮一样向着油烟机，好像要炸了油烟机一样。还好不是真的冲天炮，要不然油烟机就“死无全尸”了。最后，我把牙签弄正了。萝卜小花姐姐笑了，好像在谢谢我。我做完了以后，自己也很开心。

我每天都要做一个手工，是因为我要找到作文题目。我以后写好手工内容的作文以后，一定再写别的生活中发生的事。

10月18日 星期五 晴

学完《爬山虎的脚》，老师就布置了泡绿豆的任务，让我们观察绿豆的生长过程。

一放学，我和妈妈直奔超市，买了一小袋绿豆。绿豆呈椭圆形，中间有个小白点，就像它的肚脐眼。绿豆的颜色浅浅的，比米粒大一点。它摸起来硬硬的，很光滑。

我把10颗绿豆放进玻璃杯中，然后往杯子中倒了些水，妈妈说过，水刚好浸过绿豆，让它保持湿润就可以了。

10月19日 星期六 晴

清晨一阵欢快的闹钟声传进我的耳朵里，我忽然想起来绿豆，三步并作两步跑到绿豆前。

只见它们有的涨得鼓鼓的，像个小皮球，有的把皮都撑破了，还有的全部胀破了，露出了白白嫩嫩的胚芽，像一个个“小烟斗”，我很兴奋。

10月21日 星期一 晴

第三天到了，我迫不及待地想看看绿豆成什么样了。这次不像“小烟斗”，因为它们的“尾巴”又高又长高长长了。

芽宝宝在它们“妈妈”的怀里慢慢长大，可调皮了它们把妈妈们搞得多痛苦啊——肚子全都胀开了。但我想：绿豆妈妈们肯定都很开心，因为芽宝宝又长大了，还长出了小嫩叶。

10月25日 星期五 多云

几天不见，豆芽已经生了根，叶子变大分开了。它竟然已经长得像路边不知名的小草，已经看不出原来绿豆的样子了。绿豆从不起眼的小豆子，变成了茁壮成长的小苗，真是太伟大了！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”意思是农历二月，草在长高，鸟儿们飞翔，堤岸旁的杨柳也沉醉春烟中。小孩子们放学回家，还不到五点便借用吹得十分温和的春风，放起风筝。我们亦如那些小孩，要放风筝，今天先做。

这些“冬风”把我们“吹”进食堂，像一辆小火车一样把我们拉了进去。听闻，今日要画风筝，这对于我。美术差得“要死”的我，就像一个烫手的山芋、一道世界级的难题。苦思冥想，终于画了一个未知生物在未知地点玩，未知生物的耳朵、背包和未知植物的颜色……不用说，全是未知。满“天”飞舞的“雪花”，更加衬托出丑蚊子，看也不愿看的丑。

“历尽九九八十一难”，我终于画好了它，刚来一阵“狂风”，我本是一个不好的“匠人”，做了一个脆弱的风筝，损失惨重。“飞”走了两个东西，为把它“二人”找到，我掘地三尺，才看见一个，难道另外一个“藏于九地之下？”“妈呀，难不成我要挖无数个地球？”唉，不说了，真的好惨。还是回家问好了。

好期待明天的放风筝呀！

天上的云，好象被谁泼了墨汁似的，黑压压的一大群，预感先生告诉我，这场雨会下得很“壮观”的。

“轰隆！”一声过后，雨淅淅沥沥地下了起来。“才这么一点雨，太让本小姐失望了！”我正想着，“轰隆隆！”哗！这一声颇为“壮观”，虽说本小姐胆子不算小，可也被雷声从椅子上震了下来。真丢脸！我摸着摔痛的臀部，又坐上了椅子继续观望。哟喂！雨势比刚才大了一点嘛，不错不错！从窗台往外望，白茫茫的一片，好象总有雾跟随。朦朦胧胧的房屋，朦朦胧胧的树，看上去，又多了几分平时看不到的神秘与秀丽。

“轰隆轰隆！”哇！这一声足以惊天地，泣鬼神！竟然连电都停了！老天爷，不用这么大排场吧？小女子的舒适要紧啊！风扇停了，热！正在下雨，闷！闷加热就成了闷热，天哪！谁都知道闷热不好受的啊。

几分钟后，窗外的“雾”已经渐渐消失，雨也被“打回原形”，还是在那儿淅淅沥沥地下。雨水从防盗网上悄悄滑落，看上去也有点儿花果山水帘洞的美感。

从窗台往下看，地上已全被打湿，不知路人是否会摔倒。再看看对楼的小花园，大的盆栽还幸存，小的盆栽早已“泛滥”。小草、花儿们弱不禁风，经过刚才那阵风吹雨打，个个垂头丧气，活象个失败者。我在心里暗暗想：小草，你要坚持住，不能忘记给人们展示你充满活力的一面；花儿，你也要坚持住，别忘了给予我们芳香，给予我们快乐。

雨下了很久很久，我也注视了很久很久……

虽说后来雨势渐渐减弱，但仍有楼房的天台上装满了水，形成了一个个“小水塘”。又过了一会儿，“雾”完全消失了，房屋的外貌看得一清二楚。远处马鞍山上的塔也渐渐清晰……

雨停了。天空渐渐明朗起来，大地尽是一片令人感觉十分清新的空气。我离开了窗台，写下了这篇文章。

“啊！怎么有一个来路不明的外星人军团？”管理外星人的机器人里克向我汇报。我正在看星系书，扶了扶眼睛，抬头对里克说：“里克，你确定吗？”“我经过反复核对，一定不会错！”里克坚定地对我说。我立马站起来对里克说：“那赶快通知我们的地球军团迎战！”

我们为了扩大战线，把军团总部搬到土星，把军团纵队分别安排在水星、金星、天王星和火星上进行战事部署。

一开始，外星人军团没有进攻我们。我从飞船上看到了外星人企图从天王星进攻，妄想打开一个缺口。我立即命令水星、金星、天王星和火星纵队派出最先进的战机向外星人军团进攻。

天王星纵队和外星人军团打得难分难舍。水星、金星和火星纵队优势明显，不久就取得了胜利。之后，水星、金星和火星纵队火速赶往天王星援助天王星纵队。四个行星纵队以排山倒海之势向外星人军团总部发起了总攻，毫不费劲就把外星人打得没有还手之力。外星人军团见大势已去，只好灰溜溜地逃走了。

星球大战结束，我们高声欢呼，热烈庆祝又一次战胜了外星人军团。

“不行，坚决不行”！刚走到楼下，我就听见妈妈那河东狮吼般的吼叫，我的脚好似注了铅般缓慢地前进着。怎么办？会不会我又犯什么错误了？我的心一下子提到了嗓子眼，顿时脑海中浮想联翩，心也变得忐忑不安………

走到家中，我已是满头大汗，刚进家门空气就瞬间凝固了。爸妈的神经似乎是被触碰了，立马停止了争论，用那可怕的眼神看着我。他们眼神紧瞪着我，似乎我是一个小法官，等待我来辩论这场争论。我顺势换上拖鞋，呵呵一笑：“你们先聊，我先回屋了……”说完，我便蹑手蹑脚一溜烟儿地走了，还好我灵机一动逃离了这“硝烟弥漫”的战场。

没想到我刚关上门，“风波”再次突起。“咱们呀，我觉得最适合买房子。如果咱们买车，不但贬值快而且买房有绝对优势。你看，买房利息低，固定资产还能升值！”妈妈先发制人。你瞧，那气势咄咄逼人，我不禁为老爸捏了一把冷汗。这唇枪舌战下的老爸也不示弱，“哼！小样的”，他立刻反驳道“我的车旧了想换个新的，买了新车可以带你们游山玩水，不是很好吗？”话音刚落的爸爸势力大增，再观战下妈妈这边势力大减。不妙！只见妈妈撸起袖子，青筋似乎也蹦了出来，老爸见这情形——先是一惊，再是一愣，后是一应两人争执着干了起来……

“先买房，是为了儿子学习方便”妈妈理直气壮地说道，并和老爸争执不断。“房子等几年再买，儿子才小学阶段，不用买房！”这边的爸爸也在做着最后的“垂死挣扎”……

就在他们争得面红耳赤时，我走出房间便看着爸妈双眼直瞪我。我一副无可奈何的样子，摊摊手从牙缝中挤出了一句“我赞同……妈妈”。妈妈顿时喜笑颜开，我和妈妈相互击掌，她竟开心得手舞足蹈。

最后在这场争执不休的家庭大战中，我宣布：“妈爸之战的胜者—-小仙女。”话音刚落，一旁的爸爸非常气馁，似乎被霜打了的茄子，让人心酸………

黄诗淇

下操了，美妙的音乐响了起来，而我的心里却警铃大作。因为上操跑步的时候，有不少同学都脱了自己的外套，放在旗杆下头，脱下的外套一层层摞着像个小山丘非常壮观，但是下操后，这些同学们都争着拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就会被别人弄脏。唉，那个乱啊！

果然不出所料，哗，一大群人从队伍里分裂出来。你问我为什么会这样，我告诉你吧。他们是抢衣服的，对！不是拿，是“抢”！危机来了！

这些拿衣服的人像汹涌的洪水，又像一大群正在奔腾的战马，快速的跑了出来。还好我早有防备，我缩着身体躲过每一个人。但后面的耿欣言却惨了。“哎呦喂。”耿欣言大叫一声。我告诉她。要把手缩进去才不容易被撞到。

为了躲避抢衣服大战，我曾经试用过许多方法：有缩身子、有左躲右躲、有绕过这些人等等，真是快累死我了！最后发现还是缩身子最好使，这个方法要诀是要蜷着身体像个鹅卵石一样，让人流顺着你跑，省力还安全。大家都用这个方法试试吧！

在我们家门口的花园里有两只猫和两只狗，它们每天都会在花园里玩。要知道，猫和狗是两种势不两立的动物，因为它们的生活习性完全不一样。

那两只狗，一只是土黄色的，后腿有点瘸，但是一点儿也不影响它的速度；另一只是黑白相间的花狗，它不经常叫，柔柔弱弱的，但它一玩起来却又很活泼，它的性格着实让人猜不透。那两只猫，反而更显得灵活，一只黑白黄相间，一只纯黑色，它们都有犀利的眼神。

每天清晨，两条小狗都会到花园里散步。这天八点钟左右，两只猫也踏着轻盈的步伐来了，虽然它俩侦探兵似的小心翼翼地侦察敌情，但还是被黄狗发现了，于是拉响了警报！“汪汪！”另一只花狗立刻转过身来，花猫知道自己被发现，于是立刻扑了上去，黄狗一转身躲开了，绕到了花猫的身后，把前爪往猫身上压，准备抓住猫，小花猫把身体一滚，躲过了这次攻击。这时黑猫也过来了，两猫见势不妙，于是“三十六计，走为上计”，撒腿就跑。可是猫哪跑得过狗呀，眼看就要追上了，突然，它俩灵机一动，向身边的树窜了过去，就在狗快要追到的时候，猫上了树。可惜狗不会爬树，它们只好在树下等，可是机灵的猫仍迟迟不下来。

随着邻居奶奶一声令下：“走，回去吃饭了！”猫狗大战进入了中场休息时间。

下午两点，下半场准时开始。小猫们又爬上了树，天性好动的小狗们看猫不下来，便追蜻蜓了。黑猫见小狗放松了警惕，便从树上窜了下来，逃进了小树丛里，小狗们便又去追黑猫了。身材娇小的黑猫躲进树林便被小树隐藏了起来，可是狗有自己的办法，它们用灵敏的鼻子闻猫的味道，花猫见自己的同伴有危险，也冲了进去，猫和狗便在树丛中展开了你追我赶的二次战争……

邻居奶奶再次一声令下：“回家了！”比赛宣告结束。

一天的比赛小猫、小狗平分秋色，双方都无伤亡。

后来，我知道，两只猫和两只狗都是邻居养的，其实猫和狗每天都会这样闹着玩，玩着玩着，谁也离不开谁了，也许这就是动物们和平共处的方式。就连生活习性完全不同的猫狗都可以和谐，何况我们人类呢？

（一）复习《师恩难忘》，明确写法。

1．指导学生重读《师恩难忘》。

（1）师恩“难忘”，师恩“深重”，田老师教了作者4年，发生的事很多，作者选择了什么事来写？为什么要回忆这件事呢？

（2）读了文章，我们仿佛“身临其境”，我们为什么会产生这种感受呢？

2．学生朗读思考，教师检查点拨。

3．师生共同小结：由此可见，写人要选好典型事例，还要把人物写生动，写具体。

（二）学习例文《我的班主任》，领悟写法

1．自读例文，想一想：

（1）作者选择的事例有什么特点？

（2）作者是怎样把人物写生动、写具体的？把描写冯老师动作、神态的句子画出来，读一读。

2．分小组讨论、交流。

（1）选取生活中的日常小事，从“小”处见“大”。

（2）写时抓住了人物动作、神态来描写，细致入微，具体感人。如“一只温暖的手扶着我的前额”，“慢慢地向上抬起”，“一双眼睛望着我”……

（3）相应地写出“我”的感受和反应。

（三）阅读习作要求，运用写法

1．指导学生阅读习作要求：“我们的成长无不渗透着老师的心血。像上面上课时纠正写字姿势之类的事，哪个老师没做过？”

启发学生回忆所有教过你的老师（包括课外兴趣小组的辅导老师）。确定其中一个，选择他（她）帮助、教育你的一两件事，认真想一想后来再写下来。

2．引导选材：老师关心帮助你的事有哪些，其中印象最深的是哪件事？

3．组织讨论：怎样才能把这件事叙述得生动具体

4．拟题，完成初稿。

5．组织修改。

我是一条蚕，我的命运同其他的蚕来说，有点不同。不同于自然长大的蚕，不同于被当做吐丝工具的蚕，不同于作茧后被当做美味的蚕，我，被当做人类的宠物饲养。

我不知道我的父母亲是谁了，我只知道我自孵化，就和其他一些毫无血缘关系的蚕宝宝们一起长大。我的主人，是一个十六岁的女高中生，她很温柔，给我们好多好多桑叶吃。可惜有些桑叶太老了，我们啃不动，她有时便会很生气地嚷嚷：“真难伺候！”我会乖巧地啃上几口老叶，我知道我嚼不碎，我只希望她能高兴一些。她区别出我们不吃老桑叶了，于是便只给我们摘嫩叶吃。她真是一个善良的人！

我们以肉眼可见的速度长大，很快成为一群白胖胖的蚕小子们。她很开心我们长这么快。只是我们有更大的食量了，她却丝毫不知。她每次摘得的桑叶儿被我们疯抢一空，很多时候，我们都只能温饱，或是遇上下雨天，就只能挨饿。但是我从无怨念，我知道，她已经使出力气在为我们好。

她喜欢用胖乎乎的指腹轻轻点我们的脑袋，痒痒的，我们也会蹭蹭她的指腹。但更多时候，她总是猝不及防地伸出手，我们反应挺慢的，常常还没看清她的动作，她的手就伸到我们头上了，吓得我们一哆嗦，还以为有什么敌人。

慢慢的，我们到了吐丝的年龄了。哥哥姐姐们都陆陆续续开始结了茧，我却迟迟没开始吐丝。就在这个蚕们都纷纷睡去的时候，主人却被她的父母亲骂了一顿，原因是她偷养我们的事被发现了。我听见她父母扬言要把我们从高楼上扔掉，她倔强地反锁自己房间的门，然后我看见她布满泪痕的脸逐渐放大到我眼前。她泣不成声地说：“怎么办，我该怎么办？”我很愧疚给她带来麻烦，看见她伤心，我也很难过。其实我很想叫醒哥哥姐姐们，让主人把我们放回适宜我们生存的自然。可惜，我叫不醒他们，主人也无从理解我的想法。她还是倔强地养着我们，她时刻提防着她的父母，我不知道这种战战兢兢的生活会持续多久。

几天后，我终于开始吐丝了，我把自己裹在一个温暖的茧里，陷入了沉睡。在此之中，外面的世界不管发生什么，我都全然无知……

在梦里，我模模糊糊看到主人的脸，她的表情很奇怪，眼里噙着泪水，死咬着唇，在眼泪掉下来那一瞬间转过头，然后消失在黑暗中。主人，等我，我一定会尽快苏醒，继续陪您！

我是在温度很低，很潮湿的一个环境中醒过来的。我懵懂地破开茧，伸出的触手感受到外界凌冽的寒风，猛地又收回了。可是在茧里太难受了，我还是完全破开茧，在宽阔的外界舒展了翅膀。我，已经蜕变为一只蚕蛾了！我打量四周，除了发现一堆已破的蚕茧，这个世界，是我作茧之前从没见过的。冰冷的雨水砸在残缺的棚上，发出幽冷空寂的响。我在一个废弃的棚下么？主人呢？哥哥姐姐们呢？我开始害怕，想要出去，却因为下雨无法飞翔。或许主人先带哥哥姐姐们出去觅食了？我是最后一个破茧的嘛，所以，主人一定还会回来找我的。这样想着，我心中安定了一些。等待的时间太漫长了，我看见黑夜开始变浅，变亮，可我还是没等到主人。我打算打个盹，或许时间过得快些……

我是被一滴冰冷的雨水砸醒的。我睁开眼，又是黑夜，我不知道这是第几个黑夜了，可是主人还是没有回来。我打算自己去找她。因为翅膀被打湿了，我只能在陆地上爬。我沿着棚外的墙壁一直走，走啊走啊，感觉走了好久，还是望不到头的墙。但我回头，发现离出发点也没过多远。要是雨停就好了，这样我可以快速飞翔！这样一边想，我一边爬着。突然，前面不远处出现了一团蚂蚁，黑压压一群，正围着什么东西想要运走。我好奇极了，赶紧走过去。轰隆一声，天响起震彻云霄的雷。我想，如果我可以流泪的话，我现在的泪水一定喷涌而出。那是我一具我姐姐的尸体！她的翅膀少了一只，另一只也满是灰尘。我害怕极了，伤心极了，我开始往外跑。

雨越下越大，我尝试飞起，却又被重重压倒在地。我再一次尝试，翅膀被水黏住，打不开。我使出浑身力气扑打翅膀，还没飞高一点，又被雨水狠狠打落。我挣扎许久，终于，我累了，我没力气动了。雨越下越大，雨水渐渐把我淹没，甚至连呼吸都快被剥夺。我又想到我的主人。她是不是想起还有一个我在这里，正焦急地望这边赶来？想到这儿，我心中安定了一些。我还在等，我知道，她是那么善良，一定会回来的。可是，我有点累啊，我还是先打个盹吧……

嗡嗡，嗡嗡。沉睡中的我被吵醒，从甜美的梦乡中回过神来，我嘟哝了一声，正想翻身再睡上一会，突然觉得脸上、腿上、手上等部位奇痒无比。我猛然惊醒，有蚊子！从小到大，细皮嫩肉的我格外受到蚊子的青睐，所以我最憎恨蚊子。

我赶紧把头捂进被子，想以此躲过蚊子大军的攻击。但过了一会就觉得闷得慌，在探出头透口气时又招来一只蚊子！哼，别以为你这蚊子能再咬我！我要找帮手对付你。我恶狠狠的想，于是我起身摇醒了身边的奶奶，向奶奶求救说：“奶奶，有蚊子！”奶奶立刻醒了过来，打开灯，操起电蚊拍便开始四处找蚊子，搜索了好一会，却还是一无所获。我沮丧地关了灯，钻回被子里，但双手依然举着，等着蚊子飞过时可以打死它。

过了一会，又有一阵“嗡嗡”声从耳边传过。啪！我猛地击掌，却发现没打着。“就是那只狡猾的蚊子！我叫道。于是，我和奶奶又爬起来与蚊子展开了激烈的斗争。可是每次当我发现蚊子，瞄准目标，狠狠拍下去时，却总会拍空，又徒劳了几分钟后，大汗淋漓的我和奶奶无奈地决定放弃了。但我休息没多久，总能听到“嗡嗡”的声音不断传来。我又开始不安了。

奶奶提议打开电扇，我同意了。这下有效果了，过了10几分钟都没有蚊子打扰我，终于可以安心睡觉了。

又过了一会，我觉得有点凉，还打起了喷嚏。奶奶只能关上电扇。可是刚关上电扇，讨厌的嗡嗡声又来了。这下奶奶也发火了，她气呼呼的说：“你去别的房间睡觉吧，我一定要打死它。”我乖乖地抱着枕头去其他房间了。

哎。不知道奶奶能不能打着蚊子，会不会累着。但我太疲倦了，已经没有精神去思考这件事了。

晚安！

最近，我读了《星球大战》正传三部曲和前传三部曲。该书主要讲述了发生在银河系的关于正义与邪恶之间的战争。安纳金·天行者原来是塔图因星球上的一个奴隶，后来被一位绝地大师找到，因为他对于原力的天赋，这位绝地大师不顾绝地长老会的劝阻，开始训练他，他也逐渐成长为一名优秀的绝地战士。但他为了心爱的妻子不发生意外，去追求更强大的力量而投奔了原力的黑暗面，成为达斯·西迪厄斯的徒弟。但是最后，他还是被黑暗面的力量所影响，亲手掐死了他的妻子。他的师傅将他的双腿和左手砍断，岩浆将他烧得面目全非。安纳金被装上义肢，需要呼吸器才能呼吸。从此以后，安纳金就变成了达斯·维达，成为帝国军队的一把“利剑”，与绝地大师及义军为敌。最后，他被儿子卢克·天行者所打动，变回了安纳金·天行者，并亲自杀死了他的师傅--达斯·西迪厄斯，帮助义军取得了胜利，但他自己也倒在了他儿子的面前。

读了后，我觉得卢克·天行者和安纳金·天行者都是对的。虽然安纳金的一生走了这么多弯路，但是他最后改邪归正，也是值得欣慰的。他以前被认为是“天选之子”，有一句预言说“天选之子会重新给原力带来平衡”。当他投奔黑暗面时，大家都认为他没救了，但是卢克坚定不移地认为达斯·维达的心里还有善良，并没有完全转移到黑暗面，于是下决心要拯救他。最后在卢克的劝导下，做到了大家认为不可能做到的事情--达斯·维达被卢克从黑暗面拉了回来，最终一起消灭了帝国领袖，安纳金也以生命赎罪，证实了预言。这告诉了我们一个道理：任何人都值得被拯救，因为每个人的心里都有善良的一面，要想尽办法把善良找出来。

由此，我想到了《三字经》里的一句话：“人之初，性本善。性相近，习相远”。这说明人本身就是善良的，是因为各种诱惑和所处环境的不同，才有了邪恶。我们要做的，就是坚守自己的本心，做一个正直和善良的人！

2366年，地球科技飞速进步，创造了许多奇迹，并派出最具权威人物组成星际管理协会，我也荣幸地成了其中星际新一连的连长，并服下了长生不老药。

一天，天王星对海王星发起了攻击，我收到消息后立刻赶到，只见尸横遍野、血流成河。我意识到事态严重，第一时间将最好的装备、人员、作战计划全部准备好，准备将挑起战争的罪魁祸首绳之以法。

我乘着银河战舰，带着大部队来到战场，对天王星战争派军队发起攻击，敌人疯狂反击，使用了他们最先进的武器，甚至使用人肉炸弹，想和我们同归于尽。可无济于事，因为我们的科技和实力已经遥遥领先他们了，因此，敌人5万的军队，死伤过半，剩下的全被我军俘虏了。

第二场战争打了，一开始我军占着优势，战士们越战越勇。可没想到卑鄙的天王星人联合了冥王星人前后夹击，我军逐渐寡不敌众，这时，胜利的曙光出现了——海王星的援军到了，我们使出了浑身解数，总算扭转了战局，击溃了天王星和冥王星的联合军队。

这场战争后，我因为指挥得当，又得到了很多荣誉，还从连长升到司令了呢！

今年的夏天，可以用四个字来形容，那就是“热浪滚滚”……，游泳、玩水、漂流也就成了最热闹的游玩项目，每个景点都是人山人海，人流拥挤！

暑假的一个周末，我们三家人自驾游，去了济南的王屋山游玩儿，第二天我们又来到了王屋山里面的漂流。我们排队买票上了充气船，一小时后，来到了漂流的目的地，大家各自都穿上了救生衣，还在里面买了一把水塘必战的水枪。我们一家三口一艘充气船，爸爸、妈妈和我，就这样漂流开始了，我们拿着各自的船桨，左右开划，船顺流而下，一下子冲进了迷你瀑布，在大家没有防备下，我们的衣服被溪水打湿了。我又突然看见了一道急浪，忍不住冒出尖叫，充气船被灌进了很多水，船还是平安的漂到了水流不急的地方。在这里大伙都玩起了打水仗，谁说只有孩子喜欢玩水，大人们个个都“疯了”一样，玩的不亦乐乎，见面就是发射水弹有的来不及，干脆把安全帽摘下来当做盆装满了水泼向对方，就这样，人们的尖叫声、欢笑声、哭喊声打成了一片天……

在路上的所有重重“难关”，还有s型急流道，起级急浪，劈头盖脸的等等，胆战心惊的到了终点。玩过的人们个个都被浇成了落汤鸡，不过老妈早有准备的，为我们备了三套衣服，所以我们马上就换上了干衣服。

真是一个激动人心的漂流，这让我终身难忘，玩完了，我还是恋恋不舍的离开了。

提起“刺客”两字，可能有些人会想到蒙面大侠，还有些人会想到杀杀抢劫。可为什么我要叫刺客别跑呢？且听我细细道来。

这天，我正津津有味地看着《窗边的小豆豆》，突然一个小黑点落在我的手上，瞬间就痒痒的。我定眼一看，呀！竟是“吸血鬼”——蚊子！只见它正如痴如醉地吸着血，丝毫没有注意到危机四伏。此时我的手已经在离它5厘米的地方，一看准时机，以迅雷不及掩耳之势拍去。只听见“啪”的一声，哎，蚊子消失得无影无踪，反而是我手遭殃了！过了一会儿的功夫，蚊子又高昂着头，像个大获全胜的将军一样，好像对我说：“这速度，还想打我，去做白日梦吧！”我暴跳如雷，大声叫：“这臭虫儿，俺老孙今天非吃了你不可！”我跑进房间，不一会儿，便举着必杀利器——电蚊拍，大步流星地走了出来。我按下按钮，对着蚊子“长高！变矮！”我不停喊着，然后纵身一跃！“要成了！啊？居然失败……”我眼睁睁看着电蚊拍子很“完美”地错过了蚊子，“扑通”一声，摔了个狗吃屎。谁知，那蚊子竟落到我面前，来了个“街舞”！我火冒三丈，扑了过去，“嘿嘿，看你怎么跑！”可正当我翻开手掌，蚊子就像出膛的子弹一样飞了出来。我倒在地上，摸了摸头，啊！又多了个包！我怒气冲天，想要冲过去一阵狂打，可是一种力量告诉我：要静下心来，想想问题在哪。“哦，我懂了！我得靠偷袭来智取！”我暗暗地说。于是我又迈着稳重的步子走向蚊子，可又不敢逼近，就一直绕着它转来转去。终于，它忍不住了，叮在我的手臂上。“哇！就要得手了！”说着，我手臂一用力，蚊子的针就拔不出来啦！我用吃奶的力气，给它扇上一巴掌！“啪！”“哈哈！我赢了！别高傲了小蚊子！”我说着，将“刺客”一分为二。

以后每当遇到蚊子，我便会冲着它大叫着说：“请叫我刺客杀戮机’！”

或许是我习惯了这样散漫而满足的生活，从来没有考虑到别人的感受，一直这样很自我的过着，写给爸妈的一封信生活和人生的感悟。打电话给爸爸妈妈，听到他们的声音很开心，很有安全感。告诉他们我的烦恼，我的不开心，总是能在爸爸那找到安慰，然后被妈妈泼冷水。他们说我怎么还像个孩子一样长不大？呵呵…我喜欢在你们面前耍赖，因为只有你们对自己的孩子才是最真实的。我承认我一直是个溺爱中的孩子，永远都不知道站在别人的角度想问题，而且还要求别人按照我的意愿走。

听着抱抱说着他内心深处的种种，有些惊讶有些不知所措。或许这次真的是我错了。第一次，第一次这么大的感触到自己是多么的幼稚。

我在想，是不是每个人的价值观不一样才会导致每个人的人生观的不一样。我知道抱抱是个很懂事的男生，知道他是个很孝顺的孩子，知道他是个很稳重的男人。我从来都没有怀疑过他的能力和潜能。至少我无条件的相信他，相信自己不会看错人，相信他即使没有一些人的背景以后一样可以做的很好，很好。真的。但是他需要一个跳板。对，跳板。就像千里马需要遇见伯乐一样。

是的，我没办法体会到成长过程中他与我差异迥然的童年，但是从他的话中我感触到了那些无法掩饰的悲伤，心得体会《写给爸妈的一封信 生活和人生的感悟》。我不知道用什么样的辞藻形容我的心情。其实有时候我挺羡慕的，因为他总是说乡里怎么怎么，在我的印象中，乡下就是奶奶家，有池塘，有稻田，有清凉的井水，有小鸟昆虫，有石板桥，有很大很大的桔园的地方，小时候一放暑假就很向往的地方，一住就是两个月的小村庄。每个人对每一个事物的看法不一样，造成了我们印刻在心里的观念不同。

或许我改好好整理一下我自己。同样生活在一个消费层次的小城市中，生活在一个物质需求的学校中，为什么我始终要把眼睛放得那么高，看不到站在物质下面的同学们。无休止的挥霍导致了我习惯这样的生活，认为这样是我的生活模式，这么大了，一直没有想过改变什么，因为从小到大，我的朋友，我的圈子大家都是一样的，没有什么差别，所以我跳不出这个圈子看到外面的生活。

谢谢你，谢谢你，让我明白了，爸爸妈妈的钱是每天辛辛苦苦挣回来的，他们无条件的满足我的所有是希望我能在好的外在条件下健康快乐的成长，我没有资格任意的挥霍他们的所有，没有资格认为他们是我的爸爸妈妈为我做下的一切都是应该的。没有资格认为这一切都是理所当然。听着抱抱说的话，觉的心酸，但却庆幸，庆幸在我19岁这一年遇到这样一个男孩子，谢谢你，谢谢你教我如何爱别人，教会我成长。谢谢。谢谢抱抱。

接下来我们生活该如何演绎？