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人蚊大战作文打的过程(最新20篇)

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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作文

1000

过程真的很美好作文800字

全文共 905 字

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当我手持这把25厘米的菜刀时,它反射出的寒光,明晃晃的,让我不禁紧张起来……

前几天的一个下午,我做完作业无所事事。妈妈看我闲极无聊就对我说:“儿子,去看看你爸做菜吧!”正愁没事干,我高兴地跑进厨房。

这是我第一次走进厨房,也是第一次走“近”厨房。

厨房在北屋,偏冷,爸爸正在切菜,看到我难得进来,就笑呵呵地对我说:“儿子,你也不小了,该学习学习了。”这话听得我丈二和尚摸不着头脑——我该学啥呀?爸爸看我没明白,就解释说:“来,帮我打下手,你切菜,我去收拾鱼。”

“没问题!”我满口答应,挽起袖子就要接菜刀。爸爸却说:“等等,我先教你,看着,先把黄瓜切成片,再切丝。就这样,一下一下的……”只见菜刀在爸爸手中龙飞凤舞,不一会儿,他就切出了一小堆黄瓜丝。我心想:这太简单了,长江后浪推前浪,我切得一定比你快。爸爸帮我系好围裙,递给我菜刀的同时,再三叮嘱说:“安全第一,切黄瓜小心滚刀。”我胸有成竹地说:“放心吧!我这手可是打羽毛球的,有准儿!”

虽然嘴上这样说,但当我提起这把25厘米的菜刀时,明晃晃的寒光晃得我还是心中一惊:呦,还真有点吓人!好在我动手能力强,学着爸爸的模样,用骨节顶着菜刀,慢慢地切起来。好奇心、虚荣心和成就感一直催促着我,仿佛有人在鞭打一头小牛犊。

不一会儿,小牛犊就受不了了,这可比打球难多了!得保持一个姿势不能大动,我累得腰酸背痛,低头一看进度,好家伙!半根黄瓜还没切完呢。我放下菜刀,大声告饶:“这也太难了!”爸爸闻声赶来,先看了看我的劳动成果,然后一语道破:“儿子,不是难,是你方法不对。切菜要找平行线,你看你切的片一个个薄厚不匀、歪歪扭扭的。不过也没关系,这是你第一次切菜嘛!来来来,再切,熟能生巧!”

又经历了半个小时左右,细密的汗珠已经浸透了我的背,我终于成功地切好了一根黄瓜!长出一口气,我放下菜刀,又和爸爸学习淘米、煮饭。当米放进锅里时,我有一种大功告成的激动。

虽然只是打下手,但这次经历对我来说,十分充实难忘。以前,吃父母做的饭菜时,我只是觉得很幸福,现在,我参与其中,并品尝自己的劳动成果,心里真美!与父母的色香味俱全比起来,我的粗细不匀黄瓜丝别有一番滋味,因为这个过程真的很美好

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篇1:蚊帐里的“大战”

全文共 352 字

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(李沿成)

每到夏天,蚊子就非常多。有一年,人蚊“大战”在蚊帐里上演了。

盛夏的一天,我正在睡觉。突然,耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音。原来,一只蚊子来了。我马上打开灯,准备抓那只蚊子。可蚊子马上飞远了,我急忙下床,向前奋力一跳,再两手合住。但蚊子哪有那么容易被抓呢?蚊子慢慢飞走了。

过了五六天,那些蚊子又回来对我实施第二波攻击。这次它们来势汹汹,就像一群战斗机。我一看事情不对,连忙把被子盖在头上,做成一个临时防御。可以无论如何逃,我在家里跑来跑去,上蹿下跳,蚊子还是凶猛地飞向了我,在我的身上叮了好几个大大小小的蚊子包。

我气急败坏。当下一波蚊子来到我床边时,我马上向前一扑,用力一拍,居然打死了一只蚊子。其他蚊子见状,马上逃离了我的床边。哈,最后,还是人类获得了这次“人蚊大战”的胜利。

这次“大战”可真精彩。

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篇2:我在追逐梦想的过程中得到快乐作文600字

全文共 626 字

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有人说:梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的,这个过程很长、很长。一个梦想结束,就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子,在你内心落地、生根、发芽。然后,慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻,对梦想的渴望也就到了顶端。但是,别忘记,繁花会凋零,树叶会凋落,树木也会枯黄。不被呵护的梦想,同样会凋落,被践踏。那么,当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,为什么不放手一搏?

就像,如果没有瓦特对蒸汽机的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代;如果没有人类对千里眼的梦想,就不会有望远镜的出现;如果没有人类对顺风耳的梦想,就不会有电报电话的出现;如果没有人类对太空的渴望,人类又怎会登上浩瀚的宇宙,遥逐几万光年的星球?

其实人们在追逐梦想的过程中,并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中,拥有的、未拥有的;得到的、未得到的,都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余,喝口热茶,想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴,哪怕是过去那千百次的困难和阻扰,回想起来,还是感到温暖。因为,我们有梦想,那么,我们便拥有了快乐

记得前段时间看过一部电影,电影中的人们或失去了梦想,或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉!无法想象,没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话:当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,放手一搏吧!为自己打造一片不一样的天空!

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篇3:教学过程

全文共 243 字

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(一)情境园

非洲大羚羊在每天早上醒来的时候,就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快,否则就会被吃掉。

想一想:为什么?

(二)智慧屋

1、什么是食物链?

在自然界中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。

食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。

2、食物链中各生物之间有什么关系?

食物链中的每种生物都是相互影响,相互制约的。

(三)训练场

提供各种动植物,找出它们之间吃与被吃的关系,连成食物链。

(四)知识积累

积累有关名人名言。

[神奇的大自然优秀作文

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篇4:错误字大战作文600字

全文共 613 字

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今天是一天一夜的汉字王国的国王“王”字的生日。汉字们都争先恐后地跑来。

开始了,汉字王宫里人山人海,来的汉字多得数不清。“舞”和“蹈”字穿上了五彩缤纷的衣服,走上台上翩翩起舞,大家都竖起大拇指叫:“太美了!”“歌”和“唱”用自己清脆如泉的嗓子唱了一支大家最爱的歌。“武”和“功”也不甘示弱,纷纷打起了武。

正在大家看得入迷的时候,“士”和“兵”气喘吁吁的跑来,说“王!大事不好了!错别字来了!”所有人都胆战心惊、毛骨悚然,只有大胆的“将”说:“没关系我带上兵们去打战!一会儿,等着好消息吧!”

不过没一会儿,错别字们就纷纷倒下了。“将”字说:“错别字也不过如此,“错别字们听了,恼羞成怒!纷纷拿起枪和匕首,他们把”大“多了一点,”大“忽然脑子模糊了,走到了错别字那边。他们把“武”字多了一撇,“武”字也成了错别字,其它字看了,纷纷回国了。

晚上,来了一个“通战书”,里面写着:“明天你们如果不投降的话,你们的国家就会乱七八糟!”国王心里七上八下,不知如何是好,只好问大臣们,大臣“聪”说:“我们可以让橡皮擦和字典把他们消灭了。”大臣们都说好。可是只有“慧”说:“不能一直这样,是因为小孩把字写错的。”“王”听了很满意,说“这个办法可以,因为可以把错字们斩草除根!”

就这样,大王给孩子们一封信,孩子们看了也写了一封信,说:“谢谢,我们不会在写错字了!”接着,错字越来越少,剩下的错字们也都去了无人岛不敢来了。字王国又重新有了往日的安宁。

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篇5:人蚊大战

全文共 426 字

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张雅雯

“嗡~嗡~”不用猜我就知道蚊子又来给我送“包子”吃了,我想:蚊子天天给我送“包子”吃,今天我要报仇。我连忙开灯穿衣拿起两本书,准备开始人蚊大战

我找了半天都没有找到蚊子。正当我打算第二遍排查时,发现它就在我的前面,可我没想到的蚊子居然先发起进攻,向我飞来,我手忙脚乱地左拍右拍,可是我不仅没打着,还多了好几个“包子”。等我回过神时,它已经飞得无影无踪了。我开始到处找蚊子左翻翻右找找,可就是找不到,正当我绝望时,发现蚊子正靠在墙上睡觉。我小声嘀咕着:“你吃饱喝足后既然在墙上睡觉。而我却在这儿到处找你,可是我还是找到你了,真是“风水轮流转,我举起书猛得一拍。本以为打中了,却连一根毛都没打着,我心中愤怒不已,看见蚊子飞在半空中朝我做鬼脸,直接冲了过去,拿书一夹,可这一次更惨,不但没捉到,还摔了一跤。不好,有脚步声。我想:算了,这次就放过你,先逃命要紧。我连忙关灯,窝进被子里面。

我在被窝里想:下一次的人蚊大战我不会再犯心急吃不了热豆腐的毛病了。

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篇6:刷牙的过程作文400字

全文共 424 字

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我拿起牙刷,抹上牙膏,右手抓住牙刷的把柄,把它塞进嘴里,开始刷起来。

右手的大拇指按住,另四根手指在下方略为扶衬,牙膏被我使控着,在我的牙齿旁磨擦出泡沫。我的舌头识趣地往上翘,因为泡沫在舌头上会让我恶心。

啫哩型晶蓝香橙味新买的牙膏,在几秒钟被挤压得粉碎,散发出淡淡的橙子清香,我不禁想:呀,现在刷个牙都这么有情调!想要把我醉死啊……

我左手拿出装水的水杯,水杯里的水在不停地晃动。我把牙刷放在大门牙上,上上下下,将它痛痛快快地淋了个澡,把它刷得洁洁白白,一尘不染,那软毛穿透牙缝,直生疼儿,但是,为了着重突出我的帅气,也只能从牙齿开始了,毕竟我已成了非洲黑人儿……

虎牙是关键,萌萌哒只靠它!微笑起来它可沾光,是一位聚光的明星,我当然得把它给刷亮起来,燃起炽热的火花。我将牙刷向另一个方向旋转60度,把里面的乳牙前前后后,来了个“大闹天宫”,翻天覆地,洗了个干净。

牙刷在我的嘴里,体验着宇航员的防晕测试,在洗面台里,我拿起水杯漱了漱口,咕噜咕噜清了清嘴。

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篇7:教学过程

全文共 476 字

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一、诗歌入手,导入课题

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?

二、民情大调查

导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。  开头:要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情,自己最喜欢的是什么。

三、图文并茂,唤起生活记忆  这些精彩的图片一定让你想起了自己很多有趣或者难忘的故事了吧?

四、我是小记者,互访

1、你因为什么参加了这样一项活动?开始就喜欢上了吗?还记得第一次的情形吗?  2、发生过什么有趣或者难忘的事情?能详细说一说吗?有趣在哪里?难在哪里?有想过放弃吗?是什么让你又重新鼓起勇气?

五、交流活动意义

1、参加了这项活动以后给你的生活带来哪些变化?(学会了坚持,技术更高了,懂得了一些道理)

2、现在的你一定很有经验吧?,你觉得怎样才能做得更好?给想学习这项活动的人一些建议吧?

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篇8:人蚊大战作文600字

全文共 643 字

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一天,我在家专心致志的写作业。忽然,一只蚊子“破窗而入”,飞到了我的卧室。

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”那该死的蚊子不停地在我耳边环绕,要不是我及时躲开,这蚊子有99%的可能性飞进我的耳朵。“走走走。我可没时间陪你玩,本小姐还要写作业呢!”我没好气的的嘟囔。哎,这可怜的蚊子不知道我的厉害,还在跟我周旋。算了,陪它玩一会吧!

我站了起来,给了它一个耳光。谁知它一闪,让我扑了个空。好胜的我那肯罢休呢?我猛扑了过去。可蚊子一闪,飞到了我的头顶,我摔了个“嘴啃泥”。不行,就是死也要跟它拼个你死我活。我急忙站好,双手张开,心里盘算着只要蚊子一飞来,我就一巴掌打死它。好罗,蚊子飞来了,我猛一拍,心想:这该死的蚊子应该是死了吧!我张开手,想看看我的“战利品”。可是,我看到的不是“战利品”,而是我的手红了一大片。再看看蚊子,早已不知去向。

算了,既然不见了,就继续写作业吧!蚊子可能是觉得呆看太没劲了,就又找我“玩”了。

蚊子真聪明啊,它想了个妙招。它落在了我那干净又整洁的作业本上,挑衅地看着我。我可看不惯它那眼神啊,就举起一巴掌,准备拍下。可我转念一想:不对啊,如果我拍下去,作业本上不就多了一块“蚊尸”吗?既破坏了作业的美观,还可能被老师骂一通呢!这种“一举两败”的事情,我才不干呢!可不打吧,那我怎么写作业呀?得想个法子。想啊想,可就是想不出一个好办法。突然,我眼睛一亮,想到了个好主意。于是,我拿了张纸,把它折起来,扔进垃圾桶。搓搓手,说:“这儿就是你的“坟墓”了”。

人蚊大战,人大获全胜,结束。

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篇9:教学过程

全文共 1559 字

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一、创设情景

在我们的生活中有许许多多亲人、朋友、同学等等,这些人中有的人,给人留下的印象比较淡,而有些人却给人留下十分深刻的印象,甚至使人终生难忘。难道你不愿意让大家知道吗?今天我们就来写一写你最熟悉的人。

二、审题指导

读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思考)

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

三、组织材料

1、想想谁是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)让你对他产生如此深刻的印象。按要求进行准备。 [page]

要求:

1、说一说他是谁?

2、说一说你为什么选择写他,这中间存在着怎样的一个动人

的故事?

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

(在独立选材的基础上可以就近进行交流)

2、汇报自己的选材。

1。请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应注意评价学生的评价,要充分肯定优点,适当的指出需要努力的方面。

2。在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

2、就刚才同学们的故事,大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结:抓住人物的特点,描写人物的语言、动作、神态。把人物写得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能写出好文章。、动笔练习

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。 [page]

五、范文:我想您,爷爷

我想您,爷爷!虽然是人世阴间,永难相望,但孙儿对爷爷的思念,却像河里的流水,永远永远在流淌。

你还记得吗?爷爷!在我小时候,冬天的早晨,你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒;晚上,我常常坐在您的身边,听您将那永远讲不完的“古朝”,临了,您便用那结满老茧的手抚摸着我的头,把我送入梦乡。夏天,您出门回来,总是带些我喜欢吃的、玩的,逗着我叫“爷爷”,当我奶声奶气喊爷爷时,您就会高兴得把我抱在怀里,吻着我的脸说“凤才!真乖。”

在您的“风采”声中和抚摸下,我渐渐地长大了,上学了。您还记得吗,爷爷?你时常坐在我身边,叼着烟锅,眯着沿,一个字一个字的盯着我做作业,夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”,其实,您并不认识字。

你会记得吗,爷爷?那年,我上了五年级,往返二十里,走读于乡小学,遇到下雨天,常淋着雨回家,您总是絮絮叨叨问寒问暖,临走时您总要把我送出村外,直到走出好远好远,爬上了村对面的马路上,回头望,您还在村头伫立……。

您还记得吗,爷爷?一次见您是您从医院回家,我去上学的路上,看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞,我的泪直往眼眶,而您却依然那样刚强,挣扎着做起身来,用您枯柴般得手,颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗,爷爷?孙儿跨上自行车,在没有勇气对您回望,而泪珠向断了线的珠子似的流淌……

您知道吗,爷爷?两周后,当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时,爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。我哭,我喊,我哭干了眼泪,我喊哑了喉咙,爷爷呀,为什么不再看我一眼?为什么不应我一声?!您知道吗,爷爷?那精致的纸幡扛在孙儿的肩上,时那样沉重,一步一颠,一步一晃,我的心被揉碎了。

从此,看不见您黑瘦的肩膀,看不见您爬满皱纹,却始终微笑着的脸庞,屋里屋外,消失了您昔日高亢而坚定的声响,然而您知道吗,爷爷?您一直不离手的烟锅,依然挂在炕头;您给我买的那把伞,依然伴我风来雨往;您爱摆弄的牌我也常常取出来,一张一张摊开,再一张一张合拢……

您知道吗,爷爷?您种的麦子已经泛起麦浪,您种的南瓜已扯开了蔓秧,您走时的荒地已长满了绿油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然细水长流……

您走了,爷爷。我却处处都能看到您,听到您,感到您,爷爷我想您……

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篇10:抢橡皮大战小学作文

全文共 657 字

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今天,我们玩了一次游戏,名叫:抢橡皮

这个游戏开始了,刘老师严肃地说:“游戏规则是:两人面对面,双手紧紧抱住,待会儿听我命令用哪只手抓橡皮,就用哪只手抓橡皮。抢到的同学为胜,没抢到的失败,出错的也算失败。游戏共进行5轮。”我们点了点头。

第一轮开始了,我的双手紧紧地抱住肩膀,等待刘老师发出命令。此时,教室里鸦雀无声,连掉一根针都能听见。刘老师开始发出命令了,同学们都“竖”起了耳朵,目光都集中在橡皮上。我的对手帅知庚,把头抬了起来,摇了摇头,看起来似乎他5轮都能胜出的样子。我心想:你别得意,我一定能胜出。刘老师说“1!2!左手!”还是老天有眼,让我胜出了。这时,教室里立马就像炸开锅一般,发出了一声“咦,咦!”刘老师温和地问“你们谁胜出了?”教室里举起了20多只小手。

第二轮开始了,帅知庚狠狠地对我说:“上一轮我没胜出,这一轮一定让你败得心服口服。”一边做着武打里修炼武功的手势。刘老师下令了“1!2!左手!”我立马拿出了左手,放在桌子上,往右边一盖,橡皮又到我手里了,帅知庚气得脸都红了,骂了我一句:“如果不是刘老师说要出左手,我早就把你给灭了!”我对他做了一个鬼脸,说:“就知道找借口。”

第三轮最好玩。一开始刘老师就说:“1!2!停止!”结果有一半的同学都出成了右手或左手,我同桌李岚晰和杨皓杰一个出了右手,一个出了左手。“刘老师真狡猾!”我说,“让那么多人都上了当。”

第四轮和第五轮,我们双方都平局。不是我抢到橡皮头,就是他抢到橡皮尾。

这五轮游戏,不仅好玩,而且还能让我们的反应快起来。

[抢橡皮大战小学作文

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篇11:人蚊大战作文600字

全文共 583 字

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炎热的夏天,有一大害,最让人们无法忍受,那就是到处“嗡嗡”不断的蚊子。特别是对书虫大宇是致命的烦恼,这太影响他看书的心情了。

到了晚上,大宇拿出自己最喜欢的一本书,准备派遣文字大军对阵蚊子大军,彻底消灭这些可恶的敌人。你们瞧!一大堆文字拿起自己的武器——标点符号,如排山倒海从书的阵营中冲了出来,点兵点将,只见“王”字指挥着手下的三万士兵列队等候发号施令;“帅”在与各位将领筹谋划策;领头的士兵在鼓舞士气。看来一场不可避免的战争就要开始了。

一名传令兵“耳”对“帅”说:“大王,时间已到,请下命令吧!”“帅”立刻高喊:“将士们,一起冲啊!”说着便跳上快“马”,与士兵共赴战场。它们趁着浓浓的夜色,来到了蚊子的老窝,厨房的垃圾桶旁。“兵”和“看”以及“尔”率人组成了一个个小分队,包抄了窝点,传令兵“耳”吹响了号角,文字大军各自拿着句号、感叹号、问号……向飞行的蚊子厮杀过去,这一下子,把蚊子杀了个措手不及,它们乘胜追击,又击落了无数惨蚊败兵,蚊子王见自己庞大的军队被击得溃不成军,纷纷败下阵来。文字大军一鼓作气,消灭了各个窝点的蚊子残留势力,蚊子的大王狼狈出逃,打算从窗缝中逃之夭夭,结果“矢”字搭弓射箭,蚊子大王当场毙命,一场大战终于结束了。

大宇一声令下,文字大军纷纷收兵,迅速回到阵营中,各就各位,一切都是那么平静,好像没有发生过一样,大宇欣赏着这本书,满意地笑了!

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篇12:轮滑大战作文500字

全文共 489 字

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一天,万里无云,而我却心事重重的背上轮滑包,来到了广场下的马路上。原来,我要和戴泽宇来一场“轮滑大战。”

我坐了下来,换上轮滑鞋,刚好,戴泽宇也从他家里穿着轮滑鞋出来了。我和他先制定了比赛规则,约法三章:

1、友谊第一,比赛第二;

2、不准推挤,拉扯;

3、不准抄近路。

制定完比赛规则后,我们一起说:“三,二,一,开始!”接着,我和他就像箭一样的飞了出去。就在这时,我想起了这次是围着广场滑十圈,便放慢了速度,戴泽宇见我慢了下来,也跟着慢了下来。可他在放慢的时候,不小心摔了一跤,我追了上来,并超过了他。他看见后,立刻追了上来,又超过了我,在我前面张开双臂,来了一招“摇头摆尾”,我见突破不了,便使出“如影随形”,从他的膀子下钻了过去。

在第五圈时,前面突然出现了一排石头,我用了一招“狗急跳墙”跳了过去,戴泽宇也跟着跳了过去。

一路上,我们不分上下,在最后一圈时,我们都开始冲刺了。就在这时,去终点的路被一辆要停车的车挡住了。于是,我从一条小道绕道了终点。大约五分钟后,戴泽宇气喘吁吁地来到了终点,对我说:“你怎么这么快啊?”我说:“这是秘密,我不能说!”

听了这个故事,你想与我比轮滑吗?

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篇13:电视争夺大战作文600字

全文共 694 字

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今天,妈妈要加晚班,爸爸又出差了,妈妈要走的那一刻,我欣喜若狂地想:哈哈哈,我终于解放了!可以看会电视了。心理默念多遍,看电视,看电视,太棒了。

我装着一副很累的样子对妈妈说:“快点走吧,我还想睡觉呢。”妈妈很放心的说:“那就去睡觉”,临走时,妈妈探过头说:“不许看电视啊!”我回答道:“去吧去吧,别妨碍我睡觉。”

妈妈刚走,我立即跳上沙发,一把拿起遥控器,打开电视和机顶盒,立马找到我喜欢的湖南卫视,并且从冰箱里拿出一瓶可口可乐来,从零食柜里再找出两包薯片。哇,又可以看到我朝思梦想的谢娜姐姐,爸妈都不在家,别提多惬意,躺在沙发上吹着空调,简直“爽歪歪”。

忽然,一阵门铃响了,我连忙把电视声音调小,从猫眼里看看到底是谁,我一看,原来是妈妈给我叫的外卖,外卖小哥按的门铃。于是我开了门,把外卖拿进来,吃得香喷喷。“刚刚真险,吓死我了。”我摸了摸胸口,对自己说。

突然手机响了,我一看是妈妈,就把电视声音调小,装出刚睡醒的声音:“干嘛,你都把我吵醒了。”妈妈说道:“好好好,我不打扰你了,我再过10分钟就回家。”我推算好了,路上还有几分钟那就20分钟。

我看着看着20分钟快到了,我连忙把电视关掉,收拾了一下餐桌,把遥控器放回原位,就把外套脱掉上了床,假假地装睡。果然妈妈不一会回来了,妈妈本来想说话,看我在睡觉就没作声。我那时心想:“太好了,逃过一劫,没发现我在偷偷地看电视,但是我还是害怕他会发现怎么办。”

不过两天过去了,我的紧张像被风一下子吹跑了,妈妈应该是没有发现我那天在家看了电视。但我也提醒自己,以后可不能这样,一方面被发现就会被妈妈批评,另一方面,我不能欺骗妈妈,要自觉,听妈妈的话。

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篇14:过程总在延续作文600字

全文共 639 字

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风吹雨成花,岁月赶不上白马。青春易逝,而一切是否也将画上句号。

青春,一本仓促的书,在弹指一挥间,流逝。而如今,认识到的青春也总是和学习画上等号。初中生活,简单地重复,也简单地消失。一次次考前,全力复习,努力做到更好,不愧于相信我的人。而这时光,也终将成为一个过程,绵延的继续。

想必,每个初三学子都见过深夜的故乡。灯火阑珊,街道空旷。偶尔闪亮的明星成了深夜唯一的陪伴,伸手去摘,却永远无法紧握。幽静的夜晚,似乎也可以让人的心沉静下来,抹去了白天的浮躁,面对真实的自己。然而,堆积如山的作业也许会让我喘不过气,想要放弃,却又不敢有这种念头。只能在深夜静静的思考,只能在深夜与习题相伴。这深夜奋战的过程,也许会伴随一生。

对于学子们来说,考前的汗水总是最刻骨铭心的。期末,已没了所有副课,教室里老师一位排一位走进,走出;作业本一本又一本的翻开,合拢;咖啡一杯接一杯的冲泡,灌入。与它们相伴,疲乏,无味,却又无可奈何。窗外射入的一抹阳光,幸许会带来一丝安慰。温温的,柔柔的,像母亲的秀发,像婴孩手中乳。扬起嘴角,发现生活到处是阳光。这有光芒相伴的复习过程,也许会延续到学业的最终。

原先的我,总认为学业生涯是最苦,最累的。总以为熬过了这时光,会苦尽甘来,这个过程将会终结。但生活可没那么友善。这苦、累、甜相随的过程,就是这样,如小溪一般延绵流长,汇入大海,变为苍穹之下的一隅。

过程很美。有星空见证着,有阳光抚摸着,有收获回报着。终有一天,我们会站在顶峰,回望来时的路,去感慨一一过程的延续?

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篇15:初一优秀作文:太空大战

全文共 794 字

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2024年六月的一个晚上,负责保卫一号轨道的地球守卫军十二师收到了一封神秘的信。信里有一封战书和一个徽章。战书上说要在十二点攻打地球,还有几句讽刺地球守卫军的话。

2018年我们人类第一次接触了外星人,我们的科技也比较前沿。2020年我们经过了科技大变革,我们与部分外星人的签署了和平,外贸,合作等协议。我们对于宇宙也了解得。什么飞船的推进器,武器也和外星人一起研究。但我们也发现,有些外星人要想占领地球,所以我们都时刻提防着,秘密开发能制服他们的武器。

我是地球第一批维护部队。那时的我已经是地球守卫军的军长了,地球守卫军是负责保护地球,防止外星人入侵的组织。他们你争我夺,地球已成为他们的第一目标。我接到报告已十一点四十分了,我认出了这是蓝鹰星的徽章,但不容思索,我立刻命令十二师第五营的两百人帮助第三营三百人拖延时间,让三营绕到他们背后。我自己带八百雄兵全副武装前去迎战。

我从地球的空间站来到月球上的基地,八百精兵准备战斗。我也静观其变,等待着他们的到来,十二点整,我们探索到超时空转移信号。他们来啦,全军出击!

入侵者有两艘主舰,一艘运输舰。我们按计划进行,可是敌军左右的防护炮非常多,只有几百人很难突破。于是我叫五营与他们正面交战,我和三营共一千一百人攻打他的运输舰,因为他们没了运输舰的话就没有足够的燃料撤退,但敌人把运输箭安排在最后。于是我做出一个决定。我们全部人形成锥形,五营的人在前面,三营在后面,我们在中间。一旦冲进去,五营肯定伤亡惨重,五营剩下的人就以最快的速度撤回地球找援军把武器带了。我们和三营就形成半圆把运输舰和敌军的战舰隔离开。八百的兵在内圈主力攻打运输舰,三营就在外圈掩护。最后援军来了,虽然三营被敌人全歼,但换来的是敌人五万四千人的损失。

这一次战役赢了,我升为了地球守卫军上尉,不过这只是敌人的先前部队。还会有的敌人,地球可能遭遇毁灭。

[初一优秀作文:太空大战

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篇16:星球大战作文1000字

全文共 1312 字

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一个风和日丽的上午,我在街上巡逻。突然,一个耀眼的“流星”飞逝而过,接着下起了密集的“流星雨”。

“糟了,外星人入侵我们地球了!”我马上换上防弹衣,戴上防毒面具,拿起自动步枪,带着一个连的特种战士朝着“流星”奔去。

原来是老对手外星人“皮皮虾王”。我立刻下令:“全体成员卧倒观察动向!”大家“呼”地一声匍匐在地。一名没来得及戴面具的队员突然中毒了,好在队医进行了及时救助。我这才发现气体早被外星人下套了。紧接着,外星人骤然密集起来,云烟滚滚,如山洪爆发般向我们涌来。

面对这样的阵势,我吓得不知所措:“这下完了,我还不想死啊!”这时,天上下起了小雨,黑压压的乌云似乎要沉下来,我心越跳越快,好像有一块大石头悬在空中,眼中仿佛看见了满山遍地的尸体,我感到孤立无援。

幸好,上级及时支援了我,立马派出两个团的兵力,另配备十架战斗机和五辆超级坦克参战。

外星侵略者也不甘示弱,使用强大的终结武器,让我们损失巨大。我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

我紧急召集全球科学家全力打造一个能抵挡外星人的机器。我们选了成百上千种材料,最终选了五十种强化材料。

“机器人终于造好了!”机器人全身蓝色,一只手拿激光剑,一只手拿电磁炮,还有两只手拿盾牌,脚上装有推进器,十分灵活,我们叫它敢达。

外星人“皮皮虾王”出动了机甲。我们的无人飞行器显示是“渣古”远程机甲,吓得我们目瞪口呆。我立刻派科学家操控敢达进行迎战。

一场星球大战一触即发。我们飞往火星上布置兵力,在土星上做好前线防守,最后我登上海皇星指挥战斗。

星球大战开始了。我方派出100个敢达“探路”,可被外星人百发百中的“渣古”激光炮击中了。

我们只好临时改装敢达,加了几个助推器,把剑改成盾,把炮改成激光枪,改为强袭型、中偏近距离的机甲。我们成功发现并解决了几个狙击点,获得首个战利品——一架激光炮。

外星人一气之下,占领了前线——土星,并把土星上的敢达控制住了。

我们赶紧召集科学家进一步改进机器人,并用远程机甲研究“战利品”,制造出了冲击型敢达,把激光枪改成激光炮。我们在流星上开始驻守反击,打得外星人措手不及。

外星人拿出他们的杀手锏——霸王“刹帝利”,结果它只放了十个浮游炮我们就撑不住了。“天哪,这么强大!”我惊讶不已。

我们接着制造了浮游炮的克星大招禁断敢达,把盾改成镰刀,把激光枪改成重激光机枪,并派上了最强的机师基拉·大和参战。

外星人冲了过来,禁断敢达开足全部火力,重激光机枪子弹像流星雨一样点燃了外星人的战斗设备,很快外星人阵地成了火的海洋。

战斗结束了,我亲自去星球和外星人谈判。“皮皮虾王”说:“我们战败了,你们赢了,你们要什么设备随便拿去吧,反正我们马上要被毁灭了,唉!”说完,叹了口气,沮丧着低下了头。“为什么?”我追问。“因为有一颗白矮星出现在我们外星人星球旁边,不久以后两个星球将相撞在一起。”“皮皮虾王”说,“我们与你们战斗只想找一颗能生存的星球。”“既然这样,那你们以后就住在火星和土星上,我们还是住在地球吧!”我慷慨地答应道。“那太好了!”“皮皮虾王”紧紧地握着我的手,“我们以后再也不会侵犯地球了!”

外星人开心地离开了外星人住的地方飞往了火星和土星,过上了幸福的外星人新的生活。

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篇17:捏彩泥的过程作文800字

全文共 946 字

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我们班的学生,论学习虽算不上全年级第一,但比起玩泥来说,我们班是高手如云。

在班级里,几乎每个人都玩过水晶泥,水晶泥是我们心目中的明星,而我们就是狂热的粉丝。

在我们零零后的童年中,橡皮泥,乃泥家辉煌史的起步,最初的它只是普通的颜色,能捏成一定的形状,但这,为后来的水晶泥打下良好的基础。

橡皮泥,我们不能满足于它的现状,所以当水晶泥发行时就如刚刚发现苹果手机一样,没过几天,就火爆全班。

那深蓝、红、绿的颜色,犹如水晶般的颜色。

当时的我们,好奇地抓一把的时候,开始玩泥,可玩了不到一会就变成泥玩我了,整只手,没有一个地方是没有水晶泥的。水晶泥已经成功占领了我们的双手。

还拉丝呢,于是我们班许多人成了蜘蛛侠,手上沾满了水晶泥。

可我们又发现制服它一开始粘人的特性,用另外的水晶泥,将手上的水晶泥的另一坨水晶粘走,成功嫁祸于另一个水晶泥,用成语来形容就是张冠李戴。

轻轻按上去,夏日里十分清凉,如同一个面团,揉上去,感觉好像是另一种水的形式。

逐渐全班人可以分为两大类一类是玩泥高手,一类是被泥玩转的高手。

巩梦圆是班中唯一一个被水晶泥粘到头发上的人,她的后果让我们再也不敢乱玩水晶泥。因此,巩梦圆成为了第一个与水晶泥亲密接触的人。

四年级时,这种神奇的泥已经成为我们的好伙伴,甚至还创造了一个行业,水晶拉面,拉面大师傅,用高超的技术拉成了挂面一般的面丝,如果是白色的水晶拉面,吃货是不可观看的,容易引发食欲。

还有的同学扔在了楼道的天花板上,甚至还有同学扔在教室的天花板上。东西南北,没有一面墙是干净的。

天花板上的水晶泥开始像水珠一样往下垂,在语文课上,我们一有时间就看那垂下来的水晶泥,摇摇欲坠。

一场轰动全班的水晶泥销毁的战争打响了。顷刻间,八大盒,六大盒,已成功被没收,水晶被扣上了禁物的罪名。

可班主任忘了中国那句老话,:“道高一尺,魔高一丈”。

我们又发现一个好物——起泡胶。

专门管水晶泥执行官也无奈。你可以管水晶泥,但起泡胶你管不着。

起泡胶可以说堪称完美,因为它不仅拥有水晶泥的一切功能,还可以起泡,起泡只需要不断拉,慢慢地,当深蓝色开始变浅,出现白色时就开始起泡了。

刘鸿章一罐起泡胶起泡的越来越多,一罐起成了两罐,牛。

但还是忘不了,水晶泥当洗手神器,将手上的脏搓走。

下一回向你们介绍一家表亲———清凉贴。

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篇18:玩魔方的过程作文500字

全文共 539 字

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魔方,这个普普通通的小方块中有很多奥秘,打乱后,要想把它拼好可不简单,让我们来一起学学吧!(结构:六个面,十二个棱块,八个角块)

第一步:完成白色底面十字。首先,找到白色中心块,然后找到除了黄色中心块以外的中心块,再找到所有带白色的棱块,把它们的白色对准白色中心块,其它的颜色对准其它相应的中心块。

第二步:复原角块。角块有两面是其它色,一面是白色(白色不能朝下)。然后把角块移到相应的其它色(相邻)夹角中间,转上去。

第三步:第二层十顶面。第三层(除了黄的)所有棱块对准和相应的两个中心块之间,哪个(棱块)的面和其中一个中心块的颜色一样,就一哪面为主,然后做公式做上去。完成第二层后再做一个公式,把黄面做出一个“坦克”出来,把坦克头对准自己(坦克那一面一直朝上),又再一个公式就可以复原顶面了。(离成功不远了)

第四步:顶层交归位。将黄面(第三层)的角块复原。首先,如果你的魔方已经(每个颜色相应的角块)对好了,就可以进入下一步了。如果只有一面对好了,或是都没对好和那一行(包括棱块)的颜色都好了,将任意一面(不是白、黄)对着自己做公式。

第五步:还原棱块。做好这一步就等于还原魔方了。这一步很简单,只需对着公式做就可以了。

本文只教方法,公式可以百度一下。希望大家都已经学会了,加油哦!

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篇19:喜羊羊大战灰太狼作文500字

全文共 505 字

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在宁静的草原上住着喜羊羊和他的好伙伴,当然还要灰太和红太狼,因为他们在几年前大战了300回合都分不出胜负。便写下协议,不再交战。

灰太狼成了高富帅,这天红太狼说:“老公,咱好久没吃羊肉了,我想吃。”“我马上去港龙的大润发买新鲜的羊肉。”灰太狼说道。红太狼怒气冲天的说:“你个没用的东西,快去捉羊!捉不到就别回来!”

灰太狼开着最高端的奔驰来到羊村,喜羊羊问:“灰太狼老板,有何贵干呀?”灰太狼用小瞧人的话说:“我要羊肉。”喜羊羊满脸欢笑着对灰太狼说:“早就准备好了!”原来喜羊羊早就知道灰太狼是来要羊的,他机智地想出了一个办法,便用羊毛来做一只假羊,里面放了一个炸弹。只有碰到热水就会爆炸,这灰太狼在煮羊时就会被炸飞了。

灰太狼找来一个狼族帮助他捉羊,喜羊羊知道了这事马上告诉他的伙伴,让他们找来人和灰太狼大战。

美羊羊找来了冰雪女王,懒羊羊找来了雷伊,暖羊羊找来了哆唻A梦,沸羊羊找来了猪猪侠。

冰雪女王制造了冰墙抵抗他们,哆唻A梦给了他们可以穿过冰墙射击的武器,雷伊直接冲到冰墙外和那些狼打,猪猪侠变身熊制造石墙和雷伊一起。冰雪女王还用冰冻住他们。他们各有各的特异功能。

狼群终于被打败了,灰太狼被打下了18层地狱。

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篇20:名牌大战作文1000字

全文共 1041 字

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自从我看了《奔跑吧,兄弟》这档节目之后,我便迷上了“撕名牌”这款游戏,心里一直痒痒的。今天,机会终于来咯!

星期天,阳光明媚。一大早,我便跟着几个好朋友一起来到了“韦尔斯利”大酒店游泳。

刚换好游泳衣裤,我们一个个便兴冲冲地跳进了那碧蓝的游泳池内。

起初,我们就像一只好久没有下过水的小鸭子一般,欢快地在水里畅游。你瞧,我们一会儿做一个“蛟龙入海”,一会儿又来上一个“深海探宝”,玩得不亦乐乎。可是,我们很快就觉得无聊了,每次都重复地做着一个动作,多无聊啊!

于是,耐不住性子的我们几个小脑袋便凑在了一起,开始探讨起来……突然不知道是谁喊了声“不如我们来玩‘水上撕名牌’吧!每个人现在都假设背后有一张‘名牌’,如果自己的名牌被别人撕掉,那么你就‘out’了。”“好啊!好啊!”大家都恨不得举双手双脚来赞成这个想法。

战斗开始了,我们几个便迅速钻入水中,一个个都做起了“水下潜伏着”。而我呢,则迅速游至深水区,隐藏在这个“安全”地带。在这里,我可以放心地“坐山观虎斗”,到时候我再轻松地“坐收渔翁之利”!

果不其然,不一会儿赵一茁和杨逸风便“杠”上了。看,他们之中一个双手紧紧握住对方双臂不放,想缠住对手,另一个则尽量把手指伸向对方的后背,想趁虚而入,撕掉对手的名牌。突然,占有主动权的杨逸风将赵一茁的双手靠在一起,用一只手“捆”住了他的两只手腕,另一只手则以闪电般的速度冲破水的阻力向赵一茁的后背发起了“袭击”……说时迟,那时快,赵一茁的手臂奋力向外伸展,挣脱了杨亦峰的束缚。紧接着,双手便以迅雷不及掩耳之势抓住了杨亦峰的“名牌”……感觉到这一幕后,俩人的手便同时加力,只听“唰唰”两声,俩人的“名牌”同时落地,两位“名牌大师”也这样同归于尽了。

“一波未平,一波又起。”不远处,李驰域和陈诗剑也“呼呼”而“鸣”,四目相对,一场不可避免的战役即将打响……可就在我“幸灾乐祸”的时候,他们俩突然停止了打斗,而是齐齐把头转向了我这边……我的眼前仿佛浮现出了一幅“巨难压身”的情景……于是,我采用了最最聪明的应急方案——“三十六计,走为上计”——逃啊!但他们俩就像两条箭鱼似的朝我冲来,对着我前追后堵,把我困在了中间。尽管我泳技很好,但我还是没能摆脱他们俩的纠缠。最终,我寡不敌众,被撕去了“名牌”,“out”了。

后来,我们又陆续玩了:“团队水下撕名牌”、“水仗撕名牌”……玩得走火入魔,不分白天黑夜。

最后,还是我们的肚子闹起了“空城计”,“咕咕”地和着中午十二点钟声一齐敲响,我们依依不舍地回家的呢!

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