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人蚊大战作文打的过程(汇集20篇)

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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作文

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蔬菜大战

全文共 352 字

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郑逸菲

萝卜大军与蔬菜大军都想占领对方的领地,于是实力不俗的萝卜王和骄傲的莲藕王说好:明天他们大战一次,一局定胜负。

战斗那天到了,小萝卜率先发起冲锋,莲藕王带着士兵冲上去。胡萝卜用它那“尖刀”(胡萝卜最下面的尖尖头)来刺对面的辣椒兵,辣椒兵被刺穿后,血从口中喷吐出来,随后倒在地上,被萝卜大军踏在脚下,碾成红泥。

大蒜也是藕军的,它被紫萝卜打了七八拳,踢了十几脚。受伤的它想偷偷逃回去,不料被小红萝卜军队踩成了“蒜泥”!茄子也被打得鼻青脸肿,落荒而逃。豆腐也挨打了,断肢残臂的,吓得屁滚尿流,只好悄悄地逃回了自己的领地。

藕王此时受了内伤,它的身体已经负伤很多次了。这时,它发现萝卜军队正在一步步逼近,它已经无处可逃,只好一头钻进了烂泥里,脑袋扎向泥土前,还不忘大喊一声:“我一定会回来的!”

萝卜大军大获全胜!

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篇1:枕头大战作文900字

全文共 900 字

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在这个漫长而又充实的暑假里,发生了许多事,但是大多数都像流星一样一闪而过,唯有一件事让我记忆深刻。

那是一个风和日丽的星期天,中午,太阳就像一个害羞的姑娘似的,躲在白云后面悄悄地望着大地,正当我无聊想打开电视机看电视时,门外突然响起了一阵“咚……咚……咚”的敲门声,我打开门一看,咦?这不是我的好朋友陈玖强和陈俊吗?还有他们的爸爸妈妈,我兴奋地叫我的爸爸妈妈过来,于是他们很快在客厅里谈了起来,每次家长在客厅聊天,卧室便成了我们的游戏天堂,我们三个小朋友就先把所有的枕头拿到一间卧室里,锁上门,然后一场“世纪级的枕头大战”拉开了序幕。

首先是抢枕头,幸好眼疾手快,我双脚用力一蹬,很快抢到了一个枕头,我转头一看,见他们俩正在争抢同一个枕头,我喜出望外,心想,他们真是没点技术含量和战术。于是,我又陆续获得了几个枕头,除了他们俩争抢的那个枕头,其他枕头都成了我的“囊中之物”,正当我看着自已的战利品沾沾自喜时。突然,我看见四只“黑暗的魔爪”向我伸来,之后,他们就联合起来挠我痒痒,我一阵傻笑,当他们停手时,我才发现我的战利品被他们平分了,我像泄了气的皮球一样,一屁股坐在床上。在接下来的战斗中,我失去了主武器,但是这并不代表我输了比赛,因为比赛规则是:选手们可以通过捡枕头来弥补。虽然他俩已经“结盟”了,但我还是能捡到枕头的,可是在接下来的战斗中,我发现他们还是针对我一人,终于,我看见一条“漏网之鱼”,看,一个白胖胖的枕头正在向我招手呢!我不顾一切地冲过去,呼,我终于可以“咸鱼翻身”了,我举起枕头,调整角度,这时,我看见陈俊蹲在地上,双手抱头,一副“我好怕”的样子。可是,我已被他俩过人的演技给骗过一次了,这次我才不上当呢,可是,正当我毫不犹豫地用枕头砸他时,后面有一个“刁民”偷袭了我,我转过头,正想那枕头砸这个偷袭我的“刁民”时,我又被偷袭了,他们他向我扔来了第二个,第三个,第四个,我倒头躺在床上:“不玩啦,你们只会耍赖,没劲。”“不对不对,这叫战术。”我们三人互相斗嘴,最后我们都哈哈大笑起来,的确,这场枕头大战我输了,可是它却给了我无限的乐趣。

每当我想起这件事,我的脸上都会洋溢出快乐的微笑。

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篇2:过程与结果高一作文

全文共 1529 字

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当姗姗来迟的神父冲进墓穴时,罗密欧死了,朱丽叶也死了。这一对同样坚贞的情人,因一段时间的误差,偎依着死去了,旷世的爱情终未能逃出命运的定数。他们轰轰烈烈地爱过,却凄凄惨惨地死去。

在那个铁与血的年代里,虽先生五霸,后生七雄,天下仍是诸侯林立,混战不休。春秋如此,战国如此。然而,一个人,从血流成河旌旗折断的战场,从尽焚百家坑埋诸儒的旷野,从役民百万尸横遍野的长城,走了出来。他的轮廓终于清晰。于是,始皇称帝,天下一统,泱泱大秦,如日中天。

但是,罗密欧与朱丽叶以他们为之付出生命的永恒主题,永恒于每一个人的震撼中,他们无怨无悔的爱的过程,成为永恒的经典;而秦始皇又岂能忘掉背后的百万索命怨魂。天下人又岂能忘掉还在流淌的鲜血,于是,天下人唾沫尽淹秦始皇。他誉满天下,也谤满天下,人们并不仅仅看到了他的结果,也审查了他的过程。

过程与结果,孰轻孰重?仁者见仁,智者见智,未有定论。这就像先有鸡还是先有蛋,谁都可说出一种答案和数种理由,但究竟孰是孰非,又没了定论。但是,人们既崇拜罗密欧与朱丽叶的忠贞,又震惊于秦始皇的千古功业。对于前者,人们重于过程,而对于后者,人们重于结果――谁说一个人既能重过程又能重结果?又何须自寻烦恼,争个你死我活?其实,过程与结果并不矛盾,过程是结果的前提,结果是过程的延续,它们合二为一,则是一段完整的故事。过程和结果本身都是残缺的,不完整的,就像一个人的脑袋和躯体,它们共同构成人,而把头砍下来,放在一边,争论是头重要还是躯体重要,就与争论过程和结果谁重要一样了。

头和躯干协调好了,就是一个健全的人。而一个健全的人,必然有协调的头和躯干,过程和结果也是这样。绚丽多彩的过程必然不会有通向一片黑暗的结果。而辉煌夺目的结果,必然有一个不同凡响的过程。罗密欧和朱丽叶的殉情,向世界上每一个角落宣告,也向过去、现在和将来宣告,我们爱过,轰轰烈烈,无怨无悔。死是一种永恒,它把我们的爱情留在了永恒里。秦始皇的奋斗历程,绝不苍白,要战胜纵横捭阖的军师、谈政议经的谋士、骁勇善战的将士,甚至于天下百姓的唾骂,难如登天。这样一个过程又是如何的惊险和精彩?

如果追求过程,就应如雄鹰去享受搏击长空的快乐,就应如海豚去体验冲浪的愉悦,就应如飞蛾的义无反顾与膜拜那一瞬间的光明用尽每一分力气去追逐每一个过程,这样,才能问心无愧地说我追求过程,而梦想的实现则寓示着你已得到了结果。如果追逐结果,就应摒除杂念,一心向既定的目标进发,不论何等艰难险阻,你竭尽所能击溃了它们,达到了目的,你的结果如愿以偿,而你又是否觉察出你已付出了一个精彩的过程呢?

我是为了过程,还是为了结果?何须庸人自扰?过程与结果并存于每一件事中,也包括你的一生。一件成功的事包括了一个成功的过程和一个成功的结果,一段传奇的人生也包括了一个传奇的过程和一个传奇的结果。我们追逐的不应是割裂开来的过程与结果,而是一个整体,这样我们的人生才有意义,因为它也拥有过程和结果。何必顾此失彼?

当战士们在号角中冲出战壕向敌人扑去时,当一个伟人向国家、民族和世界做出承诺时,当一个平凡的人在一个平凡的岗位上向社会洒出一片热血丹心时,当蒙古的大学生为了救小孩奋不顾身地跳进冰窟时……他们并没有考虑过程与结果孰重孰轻。尽管胜败乃兵家常事,政权常有更迭,奉献会遭误解,救人可能没人救自己,但是,他们都拼尽了每一分力气。对于他们来说,过程与结果已兼得,夫复何求?又何须分得那么清楚,还是难得糊涂一回吧。

生命宝贵,但却短暂。和时间的深度和广度比较,生命只是弹指间,而这弹指间是刹那间的过程和结果。我们能做的,就是把握这每一个刹那间的过程和结果,让他们拼成生命的过程和结果。这过程,是问心无愧的,而这结果,是此生无愧的结果!

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篇3:花生大战作文300字

全文共 353 字

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今天老师告诉我们要玩“花生大战”。同学们听了,高兴得一蹦三尺高。

游戏开始了,我们觉得自己会赢,赛场上有的人一边喊一边剥花生,有的人急得用牙齿咬,还有的人在拼命地用手剥花生。最后,因为我剥得太慢了,输掉了比赛,队员们垂头丧气,还指责我。我想:下一局一定不能输,一定要为队员争口气。

很快,到了第二场比赛,是个人赛,队员们选我上场,我开心地走上台。但老师开始倒计时的时候,我脚软了,手开始发抖,感觉自己不会用筷子了,正式开始游戏了,我开始夹花生,可花生像调皮的小娃娃不让我夹住,后来我慢慢放松了下来,方法和技巧掌握得越来越好,心想:我们赢定了!果然不出我的意料,我们队赢了。我们高兴得不得了,有句话说得好:失败乃成功之母呀!

这个游戏让我知道了比赛的分数不重要,最重要的是朋友之间的友谊。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇4:教学过程

全文共 501 字

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一、复习导入:

同学们,语文课本给我们展示了一个个鲜活的人物形象,他们各有特色,各具性格,给我们这些小读者留下了深刻而鲜明的印象。而我们学生笔下的人物形象往往都是千篇一律,如:老师都有着满头白发,小伙子都是浓眉大眼,人物缺少活动,缺少人物特征,所以针对学生刻画人物形象的单一性,空泛性,我设计了这节课的主题:观察人物的特点,写出人物个性,我确立这节课的教学目标是让学生通过肖像描写,语言描写,心理描写和动作描写去体现人物的人性特点。

同学们,老师曾经也给同学讲过写人作文的基本步骤,现在我们回忆一下:

第一、细心审题,弄清题意。 (审题)

第二、确定好所写人物的思想品德。 突出人物性格、思想品质,反映人物心灵 (立意)

第三、依据要表现的品德选择一个或几个具体事例进行具体描写。选典型的材料:最能说明人物性格、思想品质,反映人物心灵的材料。 (选材)

第四、据所选材料的情况,按时间或材料类别布局。采用多种手法描写人物:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写--选择最能表现突出人物形象的来写 (布局)

第五:修改、交流欣赏。(总结全文,点题照应)(点题)

今天,我们一起继续探究如何写好人物作文。

二、新课

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篇5:活动过程

全文共 276 字

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1、引出活动主题:

(1)“在地震期间,你认为什么样的人最值得大家尊敬?为什么?”

(2)幼儿自由讲述,教师将幼儿讲到的人物用图片展示出来。

2、了解信的书写格式:

(1)出示教师写的一封信:“在地震期间老师最敬重的人是谁?你是怎么猜到的?”

(2)阅读教师信的内容,在读信的过程中教师帮助幼儿理解信的内容,知道书信的格式。

(3)幼儿表达自己的想法或提出问题,师生共同解疑:“你们想对医生、护士说些什么?”

3、分组讨论信的内容:

(1) 幼儿自由结伴,分组讨论:“给医生、护士的信可以写些什么内容?”

(2) 幼儿用绘画的形式,大胆地写信。

(3) 各组介绍信的内容。

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篇6:人蚊大战作文500字

全文共 530 字

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在一个夜深人静的夜晚,我们家可过得不太安宁……

我们一家三口在床上睡觉,可事情并不是那么完美安逸。夜晚,正是某种害虫的狂欢时刻,没错,这个害虫就是——蚊子。

“有请1号蚊子出场!”蚊子长老说。只见1号蚊子小心翼翼的来到我的身边,看准时机,“亲”了我一下,马上“跑”了。

妈妈睡觉轻,察觉到蚊子的声音,马上坐了起来,吓得爸爸一激灵,问道:“咋啦?丽丽,大半夜不睡觉,起来干嘛?”

“有蚊子!”

“有蚊子怕啥?”

“我倒是不怕,就怕格格被咬。”

我被他们的说话声吵醒了。听了他们的对话,我提出了一个建议:“不如我们一起打蚊子吧,反正都睡不着了。”

“那好吧,我有一个前提,不可以太大声。”

“好吧。”

就这样,我们每人拿一把蚊子拍,准备开始战斗。

1号蚊子见势不妙,马上回自己的老巢,跟蚊子长老汇报,蚊子长老立刻派出蚊子大军前往“人肉战场”,我们正在“战场”休息,只见蚊子大军向我们冲来,我们马上站起身来,穿好“盔甲”,拿好“武器”,准备战斗。

领头的蚊子统帅,第1个冲上前来,用上了它那盯人的功夫,我灵活一躲,它便撞到了墙上,我用力一拍,蚊子统帅就这样牺牲了。“擒贼先擒王”,说的一点不假,打死了他们的统帅以后,其他的“散兵游勇”就很快被我们一网打尽了。

我们以完胜的优势结束了这场战斗。

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篇7:CS大战

全文共 459 字

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吴迪

“嗒嗒嗒!冲啊!……”

一个个浅蓝色的身影在树木、道具之间奔跑着,各持一把帅气的“步枪”,冒着“枪林弹雨”向“敌人”猛烈“开火”……

我俯下身子,绕过硝烟弥漫准备攻击激烈的中心地区。我悄悄地穿过树林,来到一个油桶旁端稳枪,将枪口对准对面“敌人”的装弹箱,开始“守株待兔”。

“猎物”终于上钩了,五个“敌人”开始围着装弹箱“补充弹药”,机会来了!“嗒嗒嗒嗒……”一颗颗子弹从枪口呼啸而出,打得他们抱头鼠窜,落荒而逃。

正在我得意之时,突然,一长串连续不断的子弹和我的肌肤来了个“亲密接触”。呀!不妙,敌人开始反击了!我忙掉头就跑……

趁着没人攻击时,我赶紧补充弹药。来到中心地区,黄色的烟雾已弥漫四处,汗水也使我的眼镜变得模糊不清,只隐隐约约看见一些蓝色身影来回穿梭。也顾不上是敌是友,一阵猛“开火”,瞬间又投入“枪林弹雨”中……

这次军旅生活的体验,让我在人生的道路上又迈进了一步。我深刻体会到军人的伟大、坚强和永不言败的革命精神。“少年强则国强,少年智则国智。”让我们也握好手中的笔,向世界,向未来,“打”出一个美好的时代!

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篇8:猫狗大战作文500字

全文共 548 字

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这是一只和一只之间发生的激烈战争。当猫占领了狗的窝,会发生什么好玩的事情呢?听我来讲讲吧。

这只狗,浑身的毛黑白相间,圆溜溜的脸和大大的眼睛显得它既傻又可爱。而那只猫,肉嘟嘟的,从头部到尾巴都是黑褐色的长毛,异常威武的感觉。

猫淡定的蹲在狗窝里,狗却急的上蹿下跳。刚开始,狗采用了威胁的方法,它紧盯着猫,喉咙里发出了低吼声,后腿向后伸直,似乎想跳起来把猫撞出去。而这个时候,猫只是轻轻的抬起一只前爪,不急不慢的搭在狗窝边上,眼睛半睁半闭,根本不把狗当回事儿。

狗似乎要采取另一种方法了,就是把窝拖走!当猫的爪子缩回去了之后,狗一下子扑过去,咬住了狗窝的一角,使劲拉扯着。猫转头看看它,伸出一只爪子,向前抖了抖,像是在说:“你又打不过我,还是别白费力气了。”这只狗似乎被惹急了,再次发出一阵低吼,前爪撑地,后爪拼命向后蹬,把自己的窝拖到了桌子下面。可是猫竟然顺势躺了下来,似乎很享受这免费的“拖车”服务。

狗一看猫要睡觉,立刻停下来,转换攻击方式——抬起爪子想去打猫的头。但是没想到猫稍微一抬头,狗就吓得把刚要伸出去的爪子收了回去,落荒而逃。这只狗可太胆小了!

想到这恶狠狠的猫和傻气冲天的狗,我就想到了上幼儿园时候的我。那个时候我只是一个小不点,每次想跟大孩子玩,就会被驱赶走。现在想想,还真是好玩啊!

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篇9:枕头大战作文800字

全文共 770 字

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“哈哈哈!”房间传来了一阵笑声,原来是两个女孩在玩枕头大战。这两个女孩就是我和“天之娇女”,“天之娇女”因为她的脾气像骄阳一样火爆、身手也了不得而得名。

我先发招,把枕头往空中一丢,使出绝学“佛山无影脚”,枕头“唰”得飞了出去。本以为这一招会把“天之娇女”轻轻松松打趴下,没成想她轻而易举地接住了。

“不错,不愧是班里公认的‘天之娇女’!”我给了她一顶高帽子。

“哼!那当然,也不看看在你面前的是谁,偷偷告诉你,我可是何仙姑转世呢。”

“哎呦呦,何仙姑转世?我还是铁扇公主呢!”

“你那铁扇公主有啥厉害的?我可是八仙中的一位!”

“明明还是我厉害!”

“你……你……你强词夺理!”“天之娇女”被我气得脸涨得通红,拿起一个枕头,使出“降龙十八掌”,你不知道这一招让多少男生望而生畏。“扎马步,吐真气,打通任督二脉,气沉丹田……”我扎起马步,竟硬生生接下她猛烈的一击。

看来,刚才她还没有使出全力,硬碰硬打是打不过她,只能靠智取,突然,一个计谋出现在我脑海里。“呀!妈妈!你怎么那么早就回来啦?”我一副害怕又吃惊的样子,望着门口。“天之娇女”听了也赶忙转过头去。中计喽!机不可失,时不再来,我立马捡起一个枕头丢过去。“天之娇女”大吃一惊,猝不及防被砸下床,倒在地上。

我没料到事情会发展成这样,连忙跳下床把她扶起来。“哎呦!哎呦!”“天之娇女”不停叫唤。怎么手上摔出几块淤青?我站在那不知所措,她肯定会生我的气,毕竟她的脾气可不是一般火爆啊。

“站在那干嘛?来帮我涂芦荟膏啊!”“天之娇女”温柔地提醒,丝毫不带责怪的口吻。我呆愣着,好一会才反应过来,拿着芦荟膏过去:“我害你摔成这样,你不生我的气吗?”

“干嘛生你的气啊?你又不是故意的。”

“真的吗?”

“当然!”我笑了,她也笑了。

“天之娇女”就是这样刀子嘴,豆腐心,她包容着我,我也包容着她。宽容,让友谊更天长地久!

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篇10:教学过程

全文共 911 字

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一、引导归纳知童话

1、一、激情导入,扩展思路。

(1)孩子们我们上一单元学习了童话故事《巨人的花园》 、《幸福是什么》、《去年的树》、还有《小木偶的故事》,说一说除了这些你们还读过哪些童话故事呀。

(2)过渡:同学们真了不起,读了这么多童话故事,从小到大,童话故事就是我们的好朋友,陪伴我们长大,可我们读的都是别人写的故事,想不想自己也来编一编童话故事?这节课我们的学习任务就是学写童话故事。

2、教师根据学生的回答 ,归纳童话故事的特点

(1)那你们读了那么多童话故事,发现了童话和我们学过的别的文章有什么不同之处吗?

(2)看来大家对童话了解的可真不少呀,难怪你们那么喜欢它。 老师也喜欢童话。我把童话的特点归纳了一下,咱们一起来读一读。 (想像大胆奇特、情节生动有趣、拟人化手法、、语言通顺连贯、获得一点启迪)

3、巧引例文 写出童话的生动有趣

(1)引入: 童话,之所以会博得我们一代又一代人的喜爱。就是它独具特色,它除了大胆奇特的想像以外、就是使用拟人化的手法

让故事中的中变得生动有趣。那如何让故事生动有趣呢,现在我们

做一个头脑热身运动,老师这儿有一个片段,看看我们也来试试把它能编写的生动有趣。

片段:小蜈蚣有那几十双丁当鞋,穿在脚上便响起了(    )音乐,(                    )它(    )说:“我的鞋子会唱歌!我的鞋子会唱歌!”一群小鸭子正好走过,也(         )跳起来:“嘎──嘎嘎!嘎──嘎嘎!”狗熊大婶听见了,也(      )跳了起来。在一旁的大象(       )对小蜈蚣说:“你那么多双鞋,给我两双行吗?”不等小蜈蚣回答,狗熊大婶接过去说:“能把你的一个脚趾头塞进去就谢天谢地喽!”

(2)学生边说边点拨, 评价夸奖:孩子们丰富的想象力,咱们这个故事片段就变得生动有趣了,真是令老师吃惊呀,其实呀,这个片段也是一位四年级特别优秀的孩子写的。老师没想到你们也像这位小童话大王一样这么有灵性。

4、教师小结:

要把故事编得生动有趣,这就要求要注重一些细节的描写。老师提醒大家一下。写出了人物的语言、动作、表情、心里话可以使我们的作文比较具体,运用好词佳句,可以使我们的童话更加生动有趣。

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篇11:足球大战作文500字

全文共 563 字

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下午第三节上课音乐声响起来了,觉得特别动听,因为,我们盼望一周的足球课终于到了。

我们在老师的带领下排成两队走到操场,又循规蹈矩地做完热身操。

“喜欢踢足球的来我这儿!”话音刚落,老师身边已经挤满了小足球迷们,我一看,好家伙,一大半男生都拥过来吧。

老师迅速将我们分成两队。我幸运地和球王颜安成为队友。我也司职前锋,和颜安搭档。老师一声令下,我就飞速跑到了前面,怡“蛇皮走位”的绝招抢到了球,正准备踢给队友是,突然,脚下的球被姜彦辰抢走了。我只好再次奋勇直追。但是就在此时,对方一球竟然进入灌入我方球门,真是始料不及啊。看来,对方实力不俗,今天注定要有一场恶战。

我们队并不灰心,聚在一起短暂地讨论了一下战术,排出了“大雁之阵”,这个招术真是太厉害了,我们接连阻挡对方的香蕉球,好不快活。但好景不长,因为对方的主力太猛,不一会儿,又撕破我方防线,一个旋转球眼看就要进入球门,说时迟那时快,我一个健步冲上前去,一跃而起,用腿挡住了这个球,好险啊,由于用力过猛,差点摔一跤,甚至腿都被拿球撞疼了。但我哪管得了疼痛,再一次开出大脚,球飞速滚动到对方球门前,正好被埋伏在这里的颜安用脚按住,对方球门已无人防守,凭球王颜安的技术,对付守门员那简直是小菜一碟。果然,球轻而易举就进去了。

最终,足球赛以平局收场,毕竟,双方实力相当。

皆大欢喜,蛮好!

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篇12:病毒大战优秀想象作文

全文共 839 字

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两个兄弟,一个叫虎暴,一个叫影旺,在一天夜晚,一个龙卷风袭来,两兄弟被带进了一个地区,虎暴问旁边的老人:“这里是哪里?”老人说:“你们就是天师之弟啊!”影旺不解地说:“什么”老人说:“我叫天机老人,这里是抗战国,个个都在为去病毒地带而准备了。”虎暴说:“那我们也要去吗?”天机老人说:“是的,给你们两个选择,一个是战士,一个是术士。”虎暴说:“我选战士。”影旺说:“那我是术士了。”天机老人说:“你们去东海坡,练习练习一下,3级后,来找我。”虎暴问:“赤手空拳的去打?”天机老人说:“不是给你们。”虎暴得到了一把木剑和一套盔甲,影旺得到法术棍,和法师袍。虎暴和影旺穿上了装备向东海坡杀去。东海坡是靠近东海的区域,是新手练级的好地方。他们来到了东海坡,哇,密密麻麻的怪物,一至7级的都有,虎暴冲进怪物群里对着1级的蟹一砍,竟是没事,影旺使用魔法——天降雷,只伤了蟹一点生命,虎暴不断地刺,我不断地放魔法,蟹根本伤不了我们,过了10分钟,终于搞定了,哇,虎暴说:“我一下子升到了3级。”影旺说:“我也是。”这时,一个刺客走了过来,(即我。)我说:“你们好厉害,敢打蟹。”虎暴说:“你是谁?”我说:“我是暗夜刺客。”影旺说:“蟹很厉害吗?”我说:“它是10级的,我六级也不敢打。”虎暴说:“这么厉害,我能跟你交个朋友吗?”我说:“好。”影旺说:“我们快去天机老人那里。”虎暴说:“兄弟要去吗?”我很早就听说了,说:“去。”

我们来到了天机老人那里,影旺说:“天机老人,我们已经升到了3级。”天机老人说:“好,各给你们10瓶小红药水,10瓶小蓝药水。顺便给你们技能。”虎暴得到了猛虎剑法,影旺得到神圣魔法,(自身生命和法力3秒10,还可以帮队友。)这时,天机老人说:“暗夜刺客,给你飞刀技能。好 徒弟。”我说:“谢师傅。”我对虎暴和影旺说:“快,去升级。”我们又来到了东海坡,我不断的用飞刀,对付5级的野狗,虎暴去杀4级的山猫,影旺在提高技能的熟练度。虎暴那个猛子,运用猛虎剑法。在屠杀。

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篇13:学书法的过程

全文共 537 字

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我的爸爸会写书法,想在家里教我学书法。可是,我学习的时间断断续续,不太用功,书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。

有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。

那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。

回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”

从此,我在家里用功练字的时间多了,字越写越好。我相信,只要我刻苦努力,坚持练下去,一定能像我同学一样,写出漂亮的书法来。

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篇14:学游泳的过程作文400字

全文共 407 字

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暑假里的一个中午,妈妈吃饭时对我说:“我知道你喜欢游泳,就给你报了个游泳班,今天下午就有一节课。”

下午上游泳课前,我兴高采烈的换上了泳衣,像鱼儿一样跳到了水里,溅出了一个巨大的水花。

游泳课开始了,同学们爬上了岸。教练开始教我们蛙泳。首先学蹬腿,我跟着教练的节奏“收,翻,蹬夹……”节奏刚刚好。

接着来学划手。首先,我先像鲨鱼一样,手臂直冲向前,接着把手划开,再像机器人一样,卡来卡去地收回来。

最后学换气。在水上张嘴吸气,在水下鼻子吐气,教练说最重要的应该在水下蹬腿,接着在上面划手抬头换气。说完,同学们就像下饺子一样“扑通、扑通……”简直就是水花表演!

接下来,我开始下水练习蛙泳,由于基本要领还未掌握住,所以我一见到人,就开始慌了,急得像热锅里的蚂蚁一样,不知所措。我赶忙转弯,但调皮的水还是进了我的鼻子里,我感到一股辣辣的味道进了我的鼻腔,眼泪都出来了,非常难受。

不过,经过一下午的艰苦训练,我最终还是学会了蛙泳。

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篇15:人狗大战作文550字

全文共 551 字

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“哥哥,我们去买东西吧!”弟弟不顾一切地大喊道,“好吧,你去拿钱,我在外面等你。”准备好后我们就骑着赛车出发了。

谁知走到半路,就杀出了个程咬金,我们突然被一条挡住了去路,一心急于赶路的我大声骂道:“快给我让开,你这只死狗。”谁知那只狗离奇的很,站起来一直跟在我们后面,弟弟见此情景便埋怨了起来:“都怪你,没事骂它干啥?这下它老跟着我们,多恐怖啊!”听着弟弟的唠叨,我的心里也打起了鼓,忍不住扭头看了一眼,天哪!咋又多了条小狗和一只大狼狗啊?这不是要人命嘛!我吓得赶紧加快骑车速度,眼看它们要追上来了,我再次调到高速档飞奔起来,后来我们进了商店,小狗才没再跟过来。

买完东西后,我找来一个袋子让弟弟捡几块石头装起来,万一再遇到狗追我们可以应付一下。可弟弟刚捡两块就被那几只狗发现了,我俩掉头就跑,到不远处在路上摆了一堆炮一点火,小狗才被吓得落荒而逃……。

可我们骑上车走了没多久,狗们就又追上来了,弟弟把玉米肠里装了一个三角炮点燃,大狗一看有好吃的赶紧叼在嘴里,只听啪的一声狗嘴都被炸伤了,我们又朝其他狗扔石头,这时,狗主人来了,把小狗都带走了,还说咱把它们拴住,不让它们乱跑了。

这下我这悬了半天的心终于放下来了,不过回头想想,小狗可能只是想得到一些好吃的东西,而我们却残忍地伤害了它们,心里还真是愧疚呢!

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篇16:雪仗大战

全文共 583 字

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自从我离开我的家乡——黄冈开始,我就时刻想念着家乡。我想念着家乡的一人一物,可令我最怀念的就是家乡的

一天,突然狂风大作,不久就下起雪来了,这也许是冬爷爷送给我们的礼物吧。我跑到外面,雪飘到我的脸上来了,凉飕飕的。雪一会儿如小雨点,落到每个地方,一会儿又如调皮的小孩子,直往我的头发、袖口缝里钻。不一会儿,雪下大了。雪花在空中飞舞着。我刚想抓住它,它就呼地不见了,像一个厉害的魔术师在表演魔术。紧接着,薄薄的雪花成群地直扑下来,有的在地上融化了;有的落在树枝上,跟随树枝在风中自由舞蹈,好像在炫耀:你看,我好美!这种景观让我想到风雪送春归,飞雪迎春到的诗句。不一会,雪下得更大了。雪飘到屋檐上、马路上、树梢上、阳台上和商店的招牌上到处都是。一阵寒风吹来,我不得不回家加衣服。等我再次来到院子里时,雪已经有鞋子那么高了,可还没有停下来的意思。我蹲下来捧起一捧雪,冰冰凉凉的。我随着雪花来到马路上,人们还是在那样忙碌着,没人注意我的到来。只见雪花给弯弯曲曲的马路盖上了一床棉被,像席梦思一样柔软,让马路不顾寒冷地进入甜甜的梦乡。

在冬天,我们小孩子能做的游戏有很多,有打雪仗、堆雪人、滑雪啊!我的后脑勺被一个雪球击中了。回头一看,原来是小海丢的。我也敢打?!我生气了,拿起雪球,冲了过去。

我忘不了家乡的雪!因为它那么的美,也因为它带给我无限的欢乐已深深地刻入了我的心里!

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篇17:家庭趣事——-蝙蝠大战

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吴佳妮

“啊!”我尖叫一声,一下子从床止跳起来,手指着屋里那个黑色的不明飞行物,大喊道:“爸爸妈妈!救命啊!”爸爸闻声赶来,妈妈紧随其后。

只见爸爸手中拿着一个羽毛球拍,而妈妈则两手空空,爸问:“咋了!”我不做回答,只是惊恐的看着天花板,手指着上方,爸爸妈妈抬着一看,也吓了一跳,妈妈颤颤抖抖地说:“蝙蝠……蝙蝠!”我一听,两个眼珠都要吓得掉出来了!

我一下子掀开被子,火速跑到客厅去,拿起我们家另一个羽毛球拍,随时保护自己。

爸爸静悄悄的走进房间,把球拍挥来挥去,似乎是在指引它出去,这只蝙蝠竟然奇迹般的从藏身处飞出来了。谁知,它竟然“厚脸皮”的“懒”在我们家不走了!我本来就是个急性子,见它不走,就一、二、三起跳,挥拍,谁知扑了个空,落地时,脚没站稳。结果,摔了个四脚朝天。于是,惨叫声就从我的嘴里“冒”了出来。我不服的站了起来,四处寻找妈妈,想让她榜我揉一揉,结果半天没找着人,最后,还是在过道的一个角落里发现了妈妈。我怎么也没想到,以往“泼辣”的妈妈,现在竟会如此胆小!我只好继续“作战”。

只见这边已有了很大的进步,爸看准时机,仗着人高马大,拍子挥过去,我大声地说:“我来助你一臂之力!”说着,就把拍子扔过去,只见我爸帅气地一接,强迫蝙蝠飞出来,原本以为后面会很顺利,可谁知,蝙蝠竟然倒挂在羽毛球拍上了!我爸就开始运功:抖功!蝙蝠无奈,只好飞走了。

“抖三抖,抖三抖,抖呀么抖三抖啊……”屋里传来我和爸爸胜利的歌声。

这,就是我家庭中的趣事儿,勇敢的爸爸,“百变”的妈妈,还有可爱的我,在生活中还发生了许多有趣的事儿,比如人蟹大追踪……

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篇18:枕头大战作文400字

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今天,我住在弟弟家里。我们的枕头大战一触即发。

弟弟占领了主卧室,而我占领了客厅。弟弟那里有很多枕头,嗯,大枕有十多个,而我那里只有四个小枕头,两个大枕头。

我拿着四个小的冲进去,发现里面什么也没有,我只看见被子凸起来了。我说:“嘿嘿,还想躲过我的火眼金睛,你死定了。”我健步如飞跑到床边又是拍又是打,可是没想到原来是一只小熊猫娃娃。我说:“不好!中计了。”回过头正要跑时,就被一个大枕头打下床了。后来我只好连滚带爬地跑出去了。

不行呀,弟弟玩枕头太厉害了,完全打不败呀,看来只能用B计划了。我用一个大枕头来当盾牌,勇敢往里冲。我冲进去一步就被弟弟埋伏的凳子绊倒了,还好有枕头,不然就会摔得遍体鳞伤。可我还没来得及站稳又被绊倒了。这回我真绊出鼻血来了,很生气,朝弟弟猛烈还击。弟弟也不赖,灵活闪身。一个下蹲过去,还对着我做鬼脸。我没有打中他,露出失望的眼神,乱抓东西狂扔。弟弟兴奋地跑过来说:“游戏到此为止吧!”

一会儿,爱姑回来了。看到家里被我们弄得乱七八糟,生气地说:“下次再也不能这样疯玩啦。”

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篇19:大战“横行霸道者”作文500字

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我最喜欢吃螃蟹,但最怕的却是洗螃蟹,因为我好几次都被它们夹得血流不止。我总是纳闷:这个小小的“横行霸道者”难道真的战无不胜,攻无不克吗?我才不信呢!

机会终于来了,那天家里来客人了,妈妈买了十几只螃蟹,一到家,她就把洗螃蟹的艰巨任务交给了我,我迟疑了一会——毕竟底气不足啊!但还是鼓起勇气接受了这个挑战。看着它们横着身体在大盆里耀武扬威地拿着大钳子四处爬着,威风凛凛的样子,好像在说:“休想跟我斗!”我心里顿时有点怕怕的,但转念一想:我可是地球上最高级的动物,难道还怕你们这些小东西不成?于是我鼓起勇气拿起剪刀向它的大钳子杀去,可是,它们好像知道我对其不利,把钳子举得更高了。我剪这只,那只来夹我的手,我剪那只,这只来夹我的手,我垂头丧气地败下阵来了。这时,妈妈走过来说:“动动脑,它的弱点在哪里啊?”我灵机一动:是啊,螃蟹虽然有两只大钳子,但它黑褐色的“盔甲”很笨重的,如果拿住它的身子,它们就奈何不了我了。哈哈,我一个眼疾手快,抓住了一只大螃蟹的身子,顺利地剪掉了它们的大钳子。接下来一只只螃蟹都被我“降服”了,我光荣地完成了妈妈交给我的任务。

想想这次大战这些横行霸道的螃蟹,我心里特别有成就感,吃着感觉也特别香。

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篇20:人蟹大战作文600字

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今天,爸爸的朋友送了十只大螃蟹给我们,它们身穿青色的战袍,挥舞着钳子,看起来很威风。我把它们放入盆子里,又加了点水。

爸妈前脚刚走,我就溜去厨房。哈!可以逗一逗螃蟹了!我拿了一支吸管当武器,准备出招。我抓住青龙刀像风一样冲进“战场”,没想到大螃蟹一个烈火大刀,就把我的青龙刀斩断了!顿时,我目瞪口呆,没想到小小的螃蟹竟然能爆发出如此大的威力!看来我不能小看它们。

我重新挂帅,拿上我的筷子长矛重新上阵。心里暗下决心:一定要与螃蟹大战三百回合,拼个你死我活。大螃蟹挥舞着它的武器,好像在说:“来,出招吧!我不怕你!”我一招下去,戳中了它的硬壳。它拼命地抵抗,我正惊讶它的力气怎么如此之大时,一分神,手中的长矛就被它的大剪刀牢牢抓住了。我把它提到空中,试图把它甩下去,正要分出胜负时,爸爸妈妈回来了,我只好丢下武器,落荒而逃。

第二天,我发现盆里的螃蟹少了一只!我的眼睛急切地寻找着,最后,我在卫生间找到了它,它正站在椅子王座上,舞动着它的大钳子。我仔细一看,呀!这不是我昨天挑战的超大螃蟹吗!它为什么在这里?难道它来复仇了?

果然,不出我所料。它跳下椅子王座,又以闪电似的速度向我跑来,好像在说:“呀!来,继续昨天的大战!”我一看它的气势这么猛,吓地叫了起来:“妈呀!大螃蟹报仇来啦!”

爸爸妈妈闻声赶来,最后,还是老爸出马,用手抓住了它的背,把它放入盆中,一场风波才平息。

看来,小动物不好斗呀!

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