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人蚊大战作文打的过程【精品20篇】

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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木头人的游戏过程作文500字

全文共 590 字

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今天作文课,老师说要带我们玩一个非常有趣的游戏,话音刚落,同学们就兴奋地不得了,有的快把大门牙笑掉下来了,有的同学腰都挺不直了,还有的同学一直撞桌子。

首先老师给我们介绍了游戏规则,一选“逗笑人”,他要在一分钟内把人逗笑,逗笑一个人可获得一块糖,逗笑所有人就可以得一大包糖,接着老师说了第二点,逗笑人可以做各式各样的动作,木头人不动也不笑,坚持一分钟才能获胜。老师话音刚落,很多人举手要当逗笑人,有人想当木头人挑战自己。

第一轮开始,我们其中没有一个人当逗笑人,就在我们苦恼的时候,三个人自告奋勇地举起手来,第一位同学上来了,他面对着我们做出猪八戒的样子,我自己被笑得大门牙已经露出来了。接着下一位同学走上来给我们讲了个笑话,说完,同学们笑得合不拢嘴。

投票最多的是展恒瑞。等我们唱完“我是木头人”这首歌之后,顿时,教室里鸦雀无声。展恒瑞他还没有准备逗笑别人时,已经有人开始笑了。可能是被其他木头人的动作逗笑了,逗笑人开始逗其他人时,他说:“爸比!”有人坚持不住了,开始哄堂大笑。我劝自己别笑,我作出唐僧的动作,一直坚持着。又过了一会儿,逗笑人倒地说“裤子破了!”所有人都笑疯了!因为我笑了,所以出局了。最后只有3个人没动没笑,坚持了下来。剩下的三个人开心的都在说“耶!”最后,胜利的人拿到了糖果,蹦蹦跳跳地回到座位。

木头人的游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,这个游戏真是让我百玩不厌!

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篇1:分享是美丽的过程

全文共 476 字

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分享快乐,你将会变得更快乐;分享知识,你将会变得更富有;分享食物,你将会变得更伟大,在成长的历程中,分享是快乐的。

在我小时候,经常不懂得分享,什么东西拿过来就吃,因此,许多东西离开了我。

在一个周末的早晨,姐姐回来了,手里拿着大包小包的零食,我心里乐开了花。

然而我已不再是当年那个幼稚而自私的妹妹了。

在姐姐放下零食的瞬间,我立马想到妈妈说的一句话:不要吃独食,要学会分享。

这时的我拿起一包零食,却看到姐姐那鄙夷的眼神,但这次打开后,我先往她身边一伸,她瞬间愣住了,但随即而来的是幸福而欣慰的笑容,姐姐半开玩笑地说:“哎呀,我的妹妹学会分享了。”

听到这句话,我还真是哭笑不得,真不知道姐姐是在夸我还是在贬我。

快到中午时,老爸老妈回来了,姐姐立马跑了出去,把我吓了一跳,以为出了什么事。

“爸,妈,妹妹终于学会分享了。”姐姐兴奋地说道。

我听到这句话瞬间愣住了:姐姐这什么意思啊,不就是分享吗?还值得昭告天下?

老爸老妈更是让我可笑又无奈,在听了姐姐的话之后竟然当场验证。

我学会分享就这么不容易?就这么让你们兴奋吗?

不过通过这件事,我收获了许多东西,当然也很开心。

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篇2:2024杨浦区高三二模作文:阿尔法狗与李世石围棋大战

全文共 232 字

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AlphaG与李世石“人机大战”吸引了众人的眼球,引发了人们对围棋变化的思考。

过去年代,围棋不是让人去争胜负,而是去求常,去悟道。苏轼说:“胜固欣然,败亦可喜。”围棋传至东瀛,作家川端康成说:“棋手的尊严首先不是来自胜负,而是来自他从围棋这门技艺中所获得的人格滋养和审美能力。”而这种古典精神到今日却受到了挑战。围棋如同其他事物一样更多了竞技色彩。人们更关注的是输赢,包括这场“人机大战”。这或许正是时代发展的必然。

根据上述材料,请选择一个角度,自拟题目,写一篇。

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篇3:享受这过程

全文共 611 字

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曾经的周末,我随时可以打篮球。

只要是天气晴朗,即使太阳猛烈,我都不会错过打球的机会。在丽水学院的篮球场上,我打篮球,虽只是简简单单地投个篮,一个人自投自抢。篮球入网的声音使我兴奋不已,篮球弹框而出会使我沮丧不已。这样的周末,这样的打球原本平淡无奇,但感到满足,感到快乐。

自进入八年级来,我的周末作业量增加了,又猛地多出了三个补习班,补语文,补数学,补英语。这样突如其来的转变,原本平淡的快乐生活成了单调繁重的生活。课内的作业,课外的作业,像一大片一大片的阴云,埋在我的心头。刚接受这样的周末时,我筋疲力尽。篮球已是没时间再打了,但篮球的影子依旧在我心中晃动。

但我开始努力铲除这心头的阴云。我开始抓紧在学校的时间,每周五,我都会利用课间完成几道题目。

这样的改变有很大的功效。周末的作业,我完成得越来越早,甚至有几个周末的作业在休息的第一天,也就是星期五就可以完成。空出来的时间,我又会重新回到我的篮球场上。

站在操场上,仿佛原来的一切又回来了,甚至变得更美妙。空气更加清新,天空更加明亮澄澈,球场也似乎更加崭新。我闻着带有淡淡芳草气息的空气,桔红色的篮球在绿红相间的塑胶地上跳跃着。我拿起球便投。“嚓!”——球入网发出的清脆的声音。我又开始享受过程

我享受打篮球这过程。为了能享受这美妙的过程,我加快学习的脚步,摆脱了作业的困扰,让自己在忙碌的生活中抽空来继续享受它,继续体验这简单的快乐。

小作者:丽水市实验学校8年级钟凯议

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篇4:枕头大战作文500字

全文共 482 字

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这天,老妹老弟来到我家,不知谁提的建议,说完就完——枕头大战

弟弟和妹妹一组,我自己一组。我们在家里收集所有的枕头,开始玩起枕头大战。对方人多势众,枕头两个三个向我飞来,我的妈呀~黑压压一片啊!我闪,我又闪,我闪闪闪闪闪!怎么闪也躲不过最后一击,弟弟妹妹一次拿两个,四个枕头一起飞来,“啪!”这四个枕头都飞在我头上,可砸得我头昏眼花。这些枕头掉了下来,砸到杯子,杯子成碎片喽!我管不了这么多了,缩成一团,直接防身。该轮到我攻击了!由于他们两个的狂轰滥炸,我这里堆满了“炸弹”,我飞快地扔着。妹妹左边撞上一个,右边撞上一个,好是狼狈!弟弟乃是我家的“武林高手”,耍出了“阴阳一指”,一搓,一个枕头飞一边去了!又耍出一个“少林龙爪手”,“唰——”飞过去的5个枕头,又飞了回来,搞得我东躲西闪,被他们好事一番嘲笑!

这下我用了必杀——疯狂乱飞,妹妹被砸得摇摇晃晃,弟弟被砸得一屁股坐在地上。我有不想的预感,他们的必杀技是———“防空警报”!“呜呜呜——”不出我所料,哭了。这下完了,这会引来老妈的,天有不测风云啊!

这次算我服了,这么能哭!下次有空,我再找你们算账,嘿嘿嘿。

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篇5:教学过程

全文共 657 字

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一、 谈话演示引出课题

1、同学们,你们现在已是十四五岁的少年了,在生活中,你们肯定学会了不少的技能,现在老师想问:你学会了什么技能?

2、请四位同学上台来表演他们的学到的技能(写毛笔字、包饺子、洗衣服、钓鱼),请大家猜。

3、请表演细致的一名同学边演示边简单讲解。

4、师过渡语:大家都看到了,他现在做起来是挺轻松的,其实在学的过程中我相信也并不容易,也许会碰到一些困难和挫折。今天我们一起来写篇作文:《我学会了__》

二、板书课题,审题:

1、找生回答文题的形式:半命题作文

2、将文题补充完整,请大家结合自己的生活实际来选取写作的材料。

(生纷纷答出:绣十字绣、煎鸡蛋、擀饼、骑自行车、转呼拉圈……)

三、写作指导:

回忆写事作文的一般方法:板书

起因

经过(抓住人物的动作、语言、神态及心理活动描写) 这是写作的重点,要求写作要具体细致。

结果(体会或感受)这是写作的难点,要求语言要简炼。

四、口头训练,以突出重点,突破难点:

1、请你确定一个题目,说说你是如何学会这项技能的。要求:运用各种描写手法把所学技能的经历、体验写得具体、细致。

2、当你学会之后,你感悟到了什么?要求:用精炼的语言写出在学习这项技能的过程中所得到的感悟。

3、找几名学生说一句学会技能的感悟与体会。

五、范文引路。

1、出示范文——《我学会了做饭》

2、找出文中的小作者描写的人物动作、语言、神态、心理活动等语句。

3、同学们交流、评议,从而掌握了写作方法。

六、素材拓展:

师再提供一些事例,为学生写作拓展素材。

七、作业:

以《我学会了__》为题写一篇500字左右的作文。

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篇6:蔬菜大战

全文共 407 字

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马韬

白莲藕造反了,它自立为王,与朝廷作对,绿萝卜王派人去镇压叛乱。

“轰隆隆”战场上战鼓齐鸣,胡萝卜元帅奋力厮杀着。他想:哼,今天我不灭了你们这帮叛军我就不叫胡萝卜!韭菜杀“人”如流水,手中的刀在乱舞,尸体在它旁边成批地倒下。“轰隆隆!”又是几声巨响,大炮炸向藕王的部队,瞬间藕王部队就土崩瓦解了。辣椒摔倒了,想站起来,却被敌方几名士兵一拥而上,砍得鲜血直流,再也没能站起来了。大蒜知道自己死到临头了,英勇就义,做了“人肉炸弹”。只听见“轰”的一声,大蒜瞬间炸成了汁水,它旁边的敌人也被炸出了十几里远,站不起来了……

黄瓜受了伤,心想:反正横竖都是死,我就逃吧!于是赶紧狼狈不堪地逃回了老巢。豆腐和凉粉跑得很慢,最后还是被朝廷大军追上了。藕王见手下的将士死的死,逃的逃,觉得自己无颜见人,便一头钻进泥土之中去了。战场上一片混乱,到处是兵器和残肢。

战斗终于结束了!胡萝卜将军大获全胜,它非常高兴,得意洋洋地回京领赏去了。

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篇7:星球大战读后感700字

全文共 754 字

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最近,我读了《星球大战》正传三部曲和前传三部曲。该书主要讲述了发生在银河系的关于正义与邪恶之间的战争。安纳金·天行者原来是塔图因星球上的一个奴隶,后来被一位绝地大师找到,因为他对于原力的天赋,这位绝地大师不顾绝地长老会的劝阻,开始训练他,他也逐渐成长为一名优秀的绝地战士。但他为了心爱的妻子不发生意外,去追求更强大的力量而投奔了原力的黑暗面,成为达斯·西迪厄斯的徒弟。但是最后,他还是被黑暗面的力量所影响,亲手掐死了他的妻子。他的师傅将他的双腿和左手砍断,岩浆将他烧得面目全非。安纳金被装上义肢,需要呼吸器才能呼吸。从此以后,安纳金就变成了达斯·维达,成为帝国军队的一把“利剑”,与绝地大师及义军为敌。最后,他被儿子卢克·天行者所打动,变回了安纳金·天行者,并亲自杀死了他的师傅--达斯·西迪厄斯,帮助义军取得了胜利,但他自己也倒在了他儿子的面前。

读了后,我觉得卢克·天行者和安纳金·天行者都是对的。虽然安纳金的一生走了这么多弯路,但是他最后改邪归正,也是值得欣慰的。他以前被认为是“天选之子”,有一句预言说“天选之子会重新给原力带来平衡”。当他投奔黑暗面时,大家都认为他没救了,但是卢克坚定不移地认为达斯·维达的心里还有善良,并没有完全转移到黑暗面,于是下决心要拯救他。最后在卢克的劝导下,做到了大家认为不可能做到的事情--达斯·维达被卢克从黑暗面拉了回来,最终一起消灭了帝国领袖,安纳金也以生命赎罪,证实了预言。这告诉了我们一个道理:任何人都值得被拯救,因为每个人的心里都有善良的一面,要想尽办法把善良找出来。

由此,我想到了《三字经》里的一句话:“人之初,性本善。性相近,习相远”。这说明人本身就是善良的,是因为各种诱惑和所处环境的不同,才有了邪恶。我们要做的,就是坚守自己的本心,做一个正直和善良的人!

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篇8:水枪大战作文400字

全文共 470 字

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水枪大战你玩过吗?水枪大战可是今夏小伙伴们最喜欢的游戏。在火热的太阳下拿着装满水的水枪不停地射向对方,应该是最让人享受的时候吧!那凉爽,那刺激!

今天,我在德雅花园就要开始一场激烈的水枪大战。

来到了集合地点,老师讲述了一下水枪大战的规则,最后还要贴上一个最稀奇的东西——生命条——谁的生命条打湿了,谁就淘汰出局。

令人期待的水枪大战终于开战了。一开始我们玩得高兴极了,可是敌方担心生命条被打湿,就四处躲起来,我们怎么也找不到攻击对象,于是这场水枪大战瞬间变成了捉迷藏,没玩一会儿就冷场了。

最后大家商量,还是混战比较有气氛。就这样,一场团体作战的水枪战,就变成了一场激烈的混战:大家把装满水的枪对准任何一个路过的人,见到人就射击。从水枪里喷射出来的水在空中划出了一条条美丽的弧线,如同一只保飞龙飞快地奔向敌方,几乎每个人都成了“落汤鸡”。

在这火热的太阳下,从水枪里喷出的水不停地在空中划过……

当每个人都跑得气喘吁吁地时候,也是太阳正高照的时候,大家也都精疲力尽的时候,我们恋恋不舍地离开了战场。大家的脸上洋溢着笑容,广场上的留下了笑声久久回荡……

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篇9:人虫大战作文500字

全文共 514 字

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人和虫,能产生两种结果一:势不两立;二:和谐相处,可对于害虫来说……嘿!嘿!嘿!只有一种结果——斩草除根!今天,我们176班就代表人类出击虫虫!

这节课是体育课,我们第一次新的的操场,这就是人与虫之间的古战场这操场上长满了花草,而正是有了这些花草这里才成了虫虫们的“虫虫城堡!”这个“虫虫城堡”易守难攻,所以——我们出动全军与虫虫们来了个“决一死战!”

战斗刚开始,虫虫明显占上风,以为他们有着隐蔽性极高的“暗堡”可我们也不甘落后,开始了“大扫除”我们的眼珠子转得比马达还快,一个角落都不放过的找,突然!军长——班长传来喜讯:我军成功捕获敌军一只蚂蚱小兵!我们立即欢呼起来!这个喜讯鼓舞了我们的士气,我们弓着腰,低着头,慢慢的寻找着……一个又一个喜讯一窝蜂的哗啦啦的传来,一只又一只蚂蚱被我军俘虏……最后,我军大获全胜,可它们毕竟也是一个个鲜活的小生命,所以,我军大发“慈悲为环”优良传统——把所有俘虏放回“虫虫城堡!”虽然我一只蚂蚱小兵也没捉到,可我的“战友”们还是大获全胜!人虫大战,我们胜利了!人和害虫其实还有一种结果:井水不犯河水!只要他们不伤害我们,我们自然也不会和他们“大战”了!我们胜利而归了!我还真想再“战”一场呢!

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篇10:关于考试过程的作文

全文共 383 字

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伴随着铃声,考生们陆续找到自己的考场考号和座位坐了下来,接下来监考老师来到考场给每人发了一张卷子。考卷到手后,每个人都拿起油笔在考卷上刷刷刷的写上自认为满意的答案。

渐渐的考题难了起来,写字的速度也慢了起来,有的人挥汗如雨,有的人仍书写自如,有的人东张西望看看有没有好朋友为他传送信息。也有的看起来像握笔凝思实际上是在梦周公,还有的宁愿当长颈鹿伸长脖子偷看答案。

至于监考老师和哪个班的班主任关系好,就睁一只眼闭一只眼,放那个学生继续找答案,关系不好的马上变脸,把那个学生记上作弊。

时间一分一秒的过着。。。。。。

铃~~~~~~

时间到,随着监考老师一声令下,梦周公的赶快醒来,抄答案的赶快销毁罪证,还有的赶快在补上几笔。

收了考卷有的很开心似乎胜卷在握,有的愁眉苦脸似乎想成绩下来该怎么办,还有的一副考差了就算了的表情等等五花八门。

真是一场有趣的考试啊。

[关于考试过程的作文

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篇11:抓鱼的过程作文500字

全文共 497 字

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快乐是什么,你知道吗,让我告诉你吧,快乐是试卷上一百分,快乐是妈妈脸上洋溢的笑容,快乐是生日时的惊喜……

快乐还是池塘里捉到鱼的喜悦。

有一次放暑假了,我回老家去玩。爷爷奶奶热情地拿出了各种好吃的零食招待我。

到了吃饭时间了,我总是问:“爷爷奶奶,我能帮您做些什么吗?”可爷爷奶奶总是笑着说:“这种粗活交给我们这些老年人做吧”,在我的乞求下,爷爷终于答应把其中的一个活给我做这个任务是去池塘里捉10条鱼,我心想:这算什么活呀,这也太简单了吧,我胸有成竹地向鱼塘走去,卷起裤脚,走向浅浅的池塘里。才下水,我就看见了一条小鱼,我想:哈哈,小鱼儿今天就是你的末日,可是小鱼像一个调皮的小孩,怎么也捉不到,我又做好捉鱼的姿势,两手一伸,还是没有捉到,我又看到一条正在吃东西的鱼。我双手一伸,抓到了鱼,正想把它放到水桶里,那条鱼突然跳起来,在我脸上甩了几下又跳进池塘里了。我把爷爷叫过来说:“爷爷教教我终于捉鱼的秘诀吧。”爷爷说:“手快捉到了鱼捉鱼时,要眼疾手快,紧紧捉到后要赶紧放在水桶里。”我按照爷爷说的去做,果然有效,一下子捉到了好几条鱼。

看着水桶里的活蹦乱跳的鱼,我有一种成就感,捉鱼真是一件快乐的事。

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篇12:学书法的过程

全文共 537 字

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我的爸爸会写书法,想在家里教我学书法。可是,我学习的时间断断续续,不太用功,书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。

有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。

那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。

回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”

从此,我在家里用功练字的时间多了,字越写越好。我相信,只要我刻苦努力,坚持练下去,一定能像我同学一样,写出漂亮的书法来。

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篇13:结果比过程重要作文

全文共 1231 字

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过程是那长长的路途,而结果才是千辛万苦要到达的终点站;过程是那信徒的一个个脚印,而结果才是他们最终要到达的圣殿;过程是那一级级周而复始的台阶,而过程才是最后到达的顶峰。

试想,倘若没有了结果,那过程就像嚼烂了的甘蔗渣,没有丝毫意义可言。

结果比过程更有力量。海明威的《老人与海》中的主人公桑迪亚哥就是为了“捕鱼”这一结果才出海,造就了一位“硬汉”;鲁迅为了“拯救国人”这一结果才弃医从文,写出了《阿Q正传》《药》《风波》等旷世名篇,从而被誉为“民族魂”;周恩来总理就是为了“中华之崛起”的结果,才奋发图强,成为了新中国的缔造者之一……正如黑格尔所言:“假如一个人的人生之舟不知驶向何方,那么它的航行将会是痛苦并徒劳的。”

如果过程真的那么重要,那会有什么“黑色七月”,只用短短数个小时,宣判一个学子十年的寒窗?过程诚可贵,结果价更高。文凭与知识都是学习过程的结果,所以结果更重要。

一个律师他打官司如果不是为了帮当事人讨个说法这一结果,难道是为了感受论辩的快感吗?一个医生他毕生的追求如果不是治愈患者,救死扶伤这一结果,难道是为了体味庖丁解牛,游刃有余的乐趣吗?一个消防员如果不是为了扑灭大火才在火海中穿梭难道是为了感受扑火过程中的惊险和刺激吗?

结果比过程更有影响。斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》一书深深影响了美国历史,世界历史。当时正值美国南北战争,是美国分合的关键时刻,《汤姆叔叔的小屋》比任何军令和政府文件产生的作用都更有力。后来这部小说漂洋过海,风暴般的影响了拉丁美洲的黑奴解放,甚至促使了早期中国先进人士的觉醒,总之它深刻地影响了世界。我们可以设想,倘若没有斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》——她辛勤劳动的这一结果,她一个柔弱女子,为黑奴而战的过程,如今还有谁会记起?

结果比过程更有作用。沃森和克里克经过研究,发现并揭示了DNA分子的双螺旋结构,应用他们的结果,我们可以解释DNA精确复制转录,以及其内部种种问题。而他们研究的过程能起到结果的作用吗?我们在体育比赛中大声呼喊“重在参与”,试想难道这参与不是我们想要的结果吗?

人是社会的一部分,自我实现同样离不开社会而单独存在,滴水不融入海洋,只能是被日光所蒸发;大雁脱离群体,也只能发出哀鸣,我们说自我实现便是要看他对社会的贡献,而结果正是实现自我价值的动机与原动力,正是为了达到我们想要的结果,我们才能够废寝忘食的去努力。人是社会中人,衡量一个人是否自我实现的根本表现不在于过程体验而在于社会贡献,有了社会贡献才能谈人的尊严,社会贡献可以是物质的,也可以是精神的。司马迁如果没有《史记》,那么他如何成为史家第一人?爱因斯坦如果没有相对论,他又怎么成为20实际最伟大的科学家之一呢?

往往都是失败了之后才会说注重的是过程,其实结果就是证明了很多东西了。失败了,能证明你的方法或途径发生了错误;成功了,说明你的努力得到了回报,亦或是你的方法适合你。注重过程——只是我们掩耳盗铃的自我安慰罢了。

所以,我认为结果比过程重要。

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篇14:蒜苗的生长过程作文700字

全文共 765 字

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不要小看小蒜苗,小。我从家里的袋子里取出了四颗算把它栽到花盆里,观察蒜苗的生长过程。我开始种蒜苗,我往花盆底下放了一层棉花,然后把土豆进去。蒜尖朝上栽到了盆子里浇水。我开始观察钢种的蒜苗,看不出有什么变化,必须要好几天晚上才可以发现。第七天早上我迫不及待的走到花盆前看小蒜苗有什么变化,我看到只有一个小蒜苗长了一丁点。其他的看不出来,我问爸爸,爸爸说因为那颗是老蒜,老蒜已经完全长好了,营养自然比其他多就长的慢,快一些,别提我多兴奋了。我仔细观察,发现那颗算的,今天上出现了一块绿色的地方,不仔细看根本看不出来那个是什么?而且算的尖尖上的形状也变了,以前是圆角,现在变成了煎饺,而且头上马上要破裂似的。

那个地方就跟准备出壳的小鸡一般小鸡是多么兴奋,准备要看见一个新的世界,那时候是多么的兴奋活跃,我摸了摸绿色的地方,那时候更不应该放松,因为很多小蒜苗都在这个时间,因为疏忽踩死的小蒜苗马上就要长出来了,我真是无比的兴奋,我真喜欢小蒜苗了,我仍然培育他。

过了一会儿,我不看了,因为我知道只有在医治。好几天才能看到小蒜苗的真面目,然后我走了,到了11天早上我心情份份的。不能再兴奋了,我兴奋的跑到了花盆那看到了小蒜苗,我的心中的花绽放了出起来,原来我没有猜错,那的确是小蒜芽小酸牙刚刚从探出头来,蒜苗还没有完全长好,旁边还有一些薄薄的小蒜苗可好看了,一点一点的往上涨,小蒜苗偏偏不等爱好他们的孩子们,人们看不出来蒜苗往上涨的时候聊,天天在晚上长得多,

一直到了第12天,小蒜苗彻底晚上长了我家种的小蒜苗,长得可快了一天涨一天一大节,在植物生长的过程中,一天涨一步公分,已经长得够快了。虽然小帅苗的生命很短暂,但是小蒜苗每天是开心的。我知道了一个道理水就想支持你,懂得的知识就多,就很棒。更不应该每月生活。应该认真学习一句话知识改变命运。

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篇15:人鼠大战作文400字

全文共 425 字

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一个宁静的星期天下午,我正在看书,突然,妈妈大喊一声从卫生间里跑出来。原来是一只老鼠从厨房跑进了卫生间。只见那家伙伸出脑袋,一双贼溜溜的眼睛忽闪忽闪地看着我们,全身黑不溜秋的,又长又细的尾巴微微摆动,天生一副小贼模样。

那一刻,我们既兴奋又害怕。对于老鼠,我们的攻击武器是扫把。不过,扫把还在卫生间里呢!所以,我们只能派出爸爸进入“战场”去和老鼠“搏斗”。

于是,一场激烈的“人鼠大战”就在狭窄的卫生间里开始了。

第一回合:卫生间里传来一阵阵“咚、咚、咚”的响声,“嗒、嗒、嗒”的急促脚步声,“吱、吱、吱”的叫声……可是,由于老鼠太机灵了,躲过爸爸一次又一次的“攻击”。所以,第一回合,老鼠胜。

第二回合:爸爸和老鼠打得更加激烈了。我打开一点门缝,津津有味地看着战况。只见爸爸拿着扫把到处打,老鼠被吓得上蹿下跳。我看得正起劲儿,突然,一个黑影冲了过来,吓得我连忙把门关上。最后,爸爸经历千辛万苦,终于获得了胜利。

那只可恶的老鼠终于被消灭了,我家又恢复了平静。

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篇16:人蝇大战作文500字

全文共 553 字

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“啪”一声,一只苍蝇倒毙死在地,原来是被我家的捕虫高手——老爸给降服的。他降虫无数,自然便成了我家的捕虫高手。什么蟑螂啊、苍蝇啊、蚊子啊等等都是被老爸给降服的。“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,”又是一个不知好歹的个闯入者。“人蝇大战”又拉开了序幕。

只见那只苍蝇围着日光灯绕了几圈,便停在了上面。“这回该我出场了!”老爸大声。说他拿着苍蝇拍在日光灯下挥来挥去,可那只苍蝇死活不肯下来,它仿佛知道下来,只有死路一条。我机灵一动,拿来扫把递给了老爸。他抓住了柄,用扫把须不停地对着日光灯晃来晃去。苍蝇惊慌失措的飞走了。“别让它逃了!”老爸大声喊道。我急忙把门关上。一开始,苍蝇惊慌失措的飞着,被急得团团转就像热锅上的蚂蚁。老爸想乘虚而入,把他打个措手不及。但那只苍蝇似乎识破了老爸的诡计,向老爸飞去,好像要和老爸决死一战。他往高处飞老爸就用扫把把他赶下来;它逃向厨顶,老爸便用扫把进行“大扫荡。”只见苍蝇在房里逃窜,老爸则紧握扫把,双眼盯着它,可它一晃便不见了。

老爸这儿找找,那儿翻翻。他边找还边说:“我从未看见这么狡猾的苍蝇,我一定要抓住它。”终于,老爸在枕头缝隙中找到了这只苍蝇。它看见被老爸发现了,便飞快的飞向窗户。老爸说:“这个家伙真是自寻死路。”说完,老爸就用扫把对准它用力一拍,它便ko了。

老爸真是一位捕虫高手啊!

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篇17:初中一年级作文:龟猫大战

全文共 703 字

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今天,我在一块草地上看到了一个既无赖又英勇的“将军”——乌龟。

只见这只乌龟身披铅黑色的铠甲,这身铠甲上有两道突起,两边有着一个个螺旋纹。四肢是乌黑色的,脚上有这五个小爪。头部有一个个玄奥的花纹。眼睛是微微的椭圆形,乌龟的亮光不停地闪着。而乌龟对面是一只黄白相间的花,这只猫满身横肉。隔猫二十厘米远的地方好像有一块肉。

那只猫看到有肉,一下窜了过去,而乌龟看到肉,眼中好像出现了绿光。可它的速度比猫要慢,所以猫一口把那块肉吃了。乌龟就不干了,怒火蹭地一下就喷了出来。乌龟的速度一下加快到了一秒五厘米,猫虽然看到了乌龟,可是好像很是不屑地看了乌龟一眼,就不理它了。而乌龟气势汹汹地冲过来,头一弹,把猫胸口的一点毛给拔了下来。“喵嗷!”毛痛吼了一声,弓起身子,吼了乌龟一下,满眼怒火,而乌龟得意地扬起头摇了一下,像是说:“哼,叫你抢我的食物。”之后立马又上了前线。而猫看龟还冲上来,也是把乌龟给按在草地上,把头伸过去要咬它,可是猫怎么咬得动坚硬的龟壳。

乌龟看猫奈何不了自己,就冲上去咬猫,这让我想到了一句话——“痛打落水猫。”不过这猫也是机灵,“打不过,我还跑不过啊!”这猫竟然跑了,不过龟将军也不是吃素的,立马又气势汹汹地追了上去,而且还蛮快的。这让我想到了三个字——“功夫龟”。乌龟一追上去就在猫的脚上咬了一下。而猫又拿龟没有办法,只好一味躲闪。后面几个回合,猫虽然反击了,可是又拿乌龟的“铁布衫”没办法。而乌龟的嘴上好像有几簇毛粘在那。最后猫看到自己的攻击无效,所以落荒而逃。

看着在那摇着头,炫耀自己战功的乌龟,我不由得觉得,原来憨厚的乌龟也能这么无赖,英勇和迅速。乌龟大力量啊!

[初中一年级作文:龟猫大战

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篇18:“抢”书大战作文

全文共 733 字

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是人类进步的阶梯,书是类知识的海洋。

说起我和书的故事,那可是是三天三夜都讲不完的。记得有一回,我和姐姐在看同一本书,可她让我等她看完再看,我因为她是姐姐,便同意了,可每每看见姐姐像一只昂首挺胸的大公鸡一样,拿着我心爱的书,走来走去,晃得我眼花,士可忍,孰不可忍,我实在受不了了,姐姐一直拿着书,在我眼前臭嘚瑟,灵光一动,想到了个好办法,开口说:“咱们俩来‘抢’书吧!”“好!”姐姐一口答应了,看着她自信心爆棚的样子,我不禁打怵,可想到我心爱的书,立马直起了腰杆,像一棵挺拔的大树。姐姐手捧着书,可不一会儿,她双手捂在肚子上,一副难受的样子,我心里便乐开花,哈哈哈,机会来了。姐姐前脚刚走,我后脚就把书给“抢”了过来,“呀,我看到了第几页了,嗯——好像是30页,不错是的,第几小节?”我一边自言自语,一边快速地扫描着,“呀,找到了!”我一下子从椅子上跳起来,“唔,我的脚!”我揉着脚,滋滋有味地看着,正当我为故事人物的遭遇难过时,一只手放在了我的肩上,我推掉,说:“别放我肩上!”可她又放在了我的肩上,我推掉了,十分不耐烦地说:“都叫你别放在我的肩上!”她一而再,再而三地放在我的肩上,我一下子站起来,怒火冲天地说:“你是不是找……”“打”字来出口,在我的耳畔响起了一道的声音:“找什么呀?”“没什么,你让我再看五页,不然我告妈妈!”我双手插着腰,底气十足地说。“你去,有本事你去!”“姐,你再让我看五页,我给你吃糖好?”“不行!”姐姐斩铁截铁地说。“姐 ,你最好了!”“行,行,你再看五页!”五页到了,我又缠着姐姐,直到她把给了我。我兴冲冲地跑去看书了,可姐姐那哭笑不得的表情,还是被我给看见了!

我爱读书,因为读书对我而言是一种享受。

海盐县官堂小学 五一班 符小霞

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篇19:“人蚊大战”作文500字

全文共 512 字

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平时你可能在电视或者报纸上了解一些哪个国家又与哪个国家大战的消息,但是今天,你可以在我们家知道人类与蚊子之间大战的消息。

星期天的傍晚,我和妈妈回到家时,一开灯,就被满屋乱吠乱叫的蚊子吓呆了。妈妈找到了原因,是因为我们星期六的时候到奶奶家住了一夜,出门的时候窗户忘关了,所以蚊子全都飞进来了。妈妈叫我拿工具,消灭蚊子。我拿了两本小小的书,妈妈拿了一大堆:灭蚊杀毒剂、驱蚊花露水、苍蝇拍…

“人蚊大战”正式开始,我带着那两本书,到处打蚊子,左边打一下,右边打一下,上边打一下。妈妈拿着苍蝇拍,把蚊香点上,驱蚊杀毒剂也喷上,蚊子到处乱飞,一会儿飞到这儿,一会儿又飞到那儿,把我和妈妈都折腾得满头大汗。妈妈可能是被蚊子折腾的没有耐性了,开始拿着杀毒剂到处乱喷,不一会儿,放家里就充满了杀毒剂的味道,闻上去特别难闻。那些蚊子可能被熏得受不了了,一个个像霜打的茄子—蔫了。我和妈妈开始猛打蚊子,这儿拍一下,哪儿拍一下,排到最后,我和妈妈都顾不得脏了,纷纷把“武器”一扔,直接用手打。哈哈,蚊子啊蚊子,你再聪明,也聪明不过人类啊!“人蚊大战”人胜出了,地上全是大大小小的蚊子尸体。

蚊子啊蚊子,如果你是益虫的话,那你就不会有这样悲惨的下场了。

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篇20:人蚊大战小学生作文300字

全文共 467 字

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虽已至寒冬,可那些可恶的蚊子仍未停止恶行,每晚必来,弄得人又痒又是痛,对它早已恨之入骨。

“嗡嗡——”这不,只见一架微型黑色轰炸机从天而降,在我耳边直叫,积蓄已久的怨气化成一股怒火,让我从床上一跃而起,打开灯。一场人蚊大战一触即发。

首先,我使了招“苦肉计”。我把一只手伸到被子外,另一只手“埋伏”在一旁,专等蚊子前来吸血,再一掌将其“压扁”。

没想到蚊子也学过兵法,它偷偷从“地下”潜入“我军”后方,乘我只注意手时“偷袭”了我的脖子,等我反应过来早已逃之夭夭,令我大呼上当。

正在我一筹莫展之时,只觉脸上一痒。“啊!蚊子!哈哈,这回你总跑不掉了吧。”“啪!”我抡起巴掌朝自己脸上打去,蚊子却在灾难降临0。00000……01秒前飞走了,我这一巴掌不仅没打到蚊子,反而扇了自己一耳光,真是偷鸡不成反蚀米。

我马上下令全屋戒严,(其实就是关好门窗),搜查起每一个角落。

经过15分钟的“艰苦”察找,终于在窗帘上找到了那只恶贯满盈的蚊子,并将其压成粉末,这口气终于出了出来。

我正准备去与周公会面,不想“嗡嗡”声再次在耳边响起,又一场人蚊大战即将开始……

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