人蚊大战作文打的过程（精彩20篇）

今天下起了倾盆大雨，让人觉得十分烦恼。而我们家还是高高兴兴地，因为我和妹妹正在“超级无敌搞怪大战”呢！

首先，妹妹先把纸揉成一团，做成“炸弹”，紧接着，“炸弹”一个个飞向我，我马上左右躲闪，结果还是中了一个。但我并不灰心，马上捡起纸团一个又一个的扔向妹妹，妹妹也豪不逊拿起枕头当“盾牌”把纸团挡了过去。我又拿起笔一支一支的向她射去，妹妹先是一惊，后面就马上躲进了被子里，隔开了笔的攻击。真聪明。突然，妈妈开了门，可想而知，妈妈把我们训了一顿。

可我是多想再来一次“大战”啊！

“人蝇大战”今天在我家客厅里“战斗”，那个场面呀！真是可以用两个字形容：激烈！

今天刚起床来到客厅里，当我一沙发，几只在沙发旁边“埋伏”的苍蝇“士兵”冲了过来。开始在我身边徘徊，一会停在我的脚上，一会在我耳朵边，一会在我眼前飞来飞去。“嗡嗡嗡嗡————”。我开始不耐烦了，心想：我施舍我家客厅给你们住，现在尽然向我发起战争了！看我不把你消灭了！顺手拿起一把电蚊拍，“啪”的一声，一个被我消灭了！看着苍蝇的尸体在电蚊拍上“吱嘎吱嘎”的电着，心中出现一分胜利感。我又继续监视苍蝇，当它停下来时，就前去消灭。“啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪——”，看着一只只小苍蝇都败在了我电蚊拍下，得意极了！

这时另我异想不到的事情发生了。苍蝇“士兵”刚刚消灭，又出来一些苍蝇“士兵首领”了。这下我可不行了，立刻请求支援。爸爸妈妈也来了，每人拿着一把电蚊拍。“啪啪啪，吱嘎吱嘎；啪啪啪，吱嘎吱嘎…………”我们都尽力消灭。可是苍蝇“军队”的阵容太大了，光消灭“小兵”就花了10分钟。最后苍蝇“军队”只剩下了将军了。将军——几只超大的苍蝇，大约有2、3厘米长的。这下我们只需要高手妈妈了，妈妈“啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪”几下就把“将军”给消灭了。不愧是高手出手，苍蝇都飞走。

“yes！人蝇大战结束了，我方胜利啦！”我大声喊着。人蝇大战结束，但人蝇大战后遗症还在继续。爸爸妈妈的都在怀疑这么多的苍蝇，是不是有老鼠死在客厅里。

这次“人蝇大战”虽然有点累，但还是十分有趣的。苍蝇也是四害嘛，消灭了这么多苍蝇，也可以说是“为民除害”呀！以后还是要多注意卫生，不要让苍蝇“军队”再次光迎了！

每年的元旦节临近，同学们最期盼的就是班上组织的形形色色有趣的活动。可这次元旦节的活动，居然是我们意想不到的包饺子。

金黄的炒鸡蛋碎拥抱着碧绿的韭菜段儿，可爱的牛肉丁儿身上包裹着清脆的芹菜末儿，爽口的白菜丝儿挽着褐色的香菇粒儿。看着家长们准备的三大盆饺子馅，我们口水都要流出来了！

同学们有的在揉面，有的在擀皮。因为从没做过，揉面的一会儿担心面硬了，一个劲儿加水，一会儿担心面软了，一个劲儿加面。擀饺子皮的同学不是擀面杖压着自己的手，就是擀出来的面皮大小不一。

最厉害的是有两位同学，带了包饺子神器。只需把皮子平放，舀勺馅儿，搁下。左手握住神器的两侧，一按，就成了！大小一致、花边一样的饺子，像国庆阅兵式上，个子一般高的军人叔叔，一列列站好。好多同学都投去羡慕的眼光。

黄老师正好走了过来，拿起一个神器做的饺子，也竖起了大拇指，说：“这组会用工具，做事很有效率。做出的饺子很漂亮！”

“可是，老师……我觉得，有的饺子漂亮，很有精神；有的很死板，看起来……像没有灵魂一样。”角落里一个低低的声音响了起来。原来是班上最爱动脑筋的“数学王子”谢轩同学在嘀咕。

“没有灵魂？”黄老师不解。

“老师您看，不管是用手捏的，还是用包饺子神器按出来的，都分成两类。一种是用心做出来的，一种是随意摆弄在一起的。这一排饺子是他们组最开始用包饺子神器时，大家因为新鲜，做得很认真，看起来个个饱满；可是这个……”谢轩拿起一个饺子，右手轻轻一拨，饺子就张大了嘴喘气，“这个是刚才林晨乱做着玩的，看起来就很没有精神。”

谢轩向右侧了身，看向我包的饺子。

“我们再看这列饺子，大家是不是也能看出不一样呢？这个是陈锐立最开始用心学包的饺子，大肚汉，很有精神。那个，是他刚才一边聊天一边做出来的饺子，看起来肚子瘪瘪的，好像丢了魂儿一样。”

我一下红了脸，谢轩的话引起我的深思。

似乎，从前的我也做过一些没有灵魂的事吧。比如有一次，我参加学校合唱队训练。由于我没有按照老师的发声方法继续练习，所以只能张大嘴巴对口型，滥竽充数……

我想，以后我要用心做每一件事，去完成每一个有灵魂的“饺子”！

每个人都会有一段难忘的经历，那些经历会让你一生难忘。我们人生中过去的每一天都将会是你这一生中最年轻的一天，我们经常听到身边有人说，要珍惜时间，珍爱生命，珍惜朋友，珍惜每一个陪伴你的人。这句话很对，如果不学会珍惜，就谈不上未来有多好。

我从出生到现在，每一年都有我难忘的事情，有趣的事情，这将是我一生的财富。

5岁那年，我上了幼儿园，听话的我得到了老师的第一次赞赏，妈妈十分高兴。

6岁的时候，妈妈送我去幼儿园不小心与另一个家长撞车啦，我吓得哇哇的哭，妈妈与那个家长起了争执，那是我第一次见到妈妈为了我，与别人争吵。

7岁的时候，因为贪玩，把自家的墙头用火点着，致使我家没有了墙头，那是我第一次顽皮的过分，妈妈并没有训斥我。

13岁那年，期末考试的时候，感觉自己复习的不好，害怕不能考进班里前三名，爸爸吓唬我说，考不进回来吊到梯子上打，那一次我考了全班第三名，回家的路上，我是举着奖状一边跑，一边喊回到家的。

14岁离开家，来到县城读寄宿制学校，一个人在外边学习生活，每个夜晚想念爸爸妈妈，却从没有掉过一滴泪。后来听说，爸爸在家一个人偷偷的哭。

16岁，在学校不小心把脚崴了，脚腕肿的特别大，回到家静养一周，爸爸妈妈不舍得吃肉，把所有的肉都端到我的面前，他们却自己吃咸菜。

20岁的时候，处于叛逆期，不知都因为什么原因，与爸爸妈妈吵起来，摔门自己回到屋里哭，那是第一次与爸妈发生争执。

21岁的时候上大学去，离开家乡500公里，爸妈去送我，到了临走的时候，妈妈也不知道是舍不得我还是身体不舒服，整整哭了一个晚上，第二天我见到妈妈的时候，她的眼睛是肿的。

23岁的时候，妈妈有一次肾结石，我听到后不知所措，请了假就回到家，看望妈妈，一路上眼泪没停过，妈妈的身影在我脑海里不停的走来走去，怎么也不相信妈妈会生病。

25岁的时候，为了给我买房子，爸爸妈妈花光了家里所有的积蓄，还欠了许多外债，妈妈也是压力过大，身体一直不好，每次见到她，心里都会不安，这都是为了我啊。

如今，我的工作已经稳定，爸爸妈妈却还在为我操心，这一生全都是为了我，我没有什么可以报答的，唯一的就是顺从爸爸妈妈的意思，让他们少为我操心，孩子已经长大了，我会照顾好自己，希望你们快乐的度过后半生，天天开心，身体健康！

长大，有笑，有泪，更多的是责任和担当！

又到了睡觉的时间。

熄好灯，我疲惫地爬上床，准备睡个安稳的好觉，以保证第二天有充足的精神。但闭上眼没多久就觉得浑身痒痒——蚊子又出来作怪了。

睡觉之前，我都已经拿电蚊拍将房间“扫射”一通，由于不知道它们躲在哪里，以为没有了，便关灯睡觉。结果房间一黑，它们便出现了。我挠挠左手臂，又挠挠右手臂，接着，又觉得脚底有点痒，弄得我一直翻来覆去，左挠右挠的。过了一会儿，实在受不了这蚊子的折磨了，起来涂药。这大半夜的，黑灯瞎火，找个药多不容易，在书桌上一顿乱摸，感觉哪个长得差不多就拿哪个，还好我手气比较好，一拿就拿到了药。然后一个劲儿地往身上涂。涂好了药，就没那么痒了，回到被窝里继续睡觉。

刚好这几天天气较热，把四肢都放在被窝里就很闷，就习惯性的把手伸出来，这时吸血鬼般的蚊子又出现了，如饥似渴地吸食的人的血液，跟饿死鬼一样，弄的我很痒，又不想把手伸进被子里，我热呀，这有什么办法。

过了一会儿我实在受不了了，迷迷糊糊地把灯打开，抓起电蚊拍，把每一个角落都电一电，小样儿，我就不信我还找不到你们了。然后睡眼朦胧的跟疯子一样，挥舞着手中的电蚊拍，疯狂“扫射”。过了几分钟，竟然一只蚊子都没电到，行吧，你厉害，在心里已经把它们骂了几百遍了。你们这些懦夫，有胆就出来呀，躲什么躲呀！

找不到它们，我就想了个对策，换了件长袖睡衣，这样蚊子就叮不了我了，终于能睡觉了。可是，蚊子这个小机灵鬼，为了吃什么都能干得出来。竟飞到我鼻子上来吸我血了！什么虫啊？神经病吧！害得我一巴掌拍在鼻梁上，却没有打到蚊子。

到最后，我只能拿起我床边的枕头，盖在脸上，只留出一个供我呼吸的地方。像鲁迅先生在《藤野先生》里写到：我先是住在监狱旁边的一个客店里的，初冬已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了脸，只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

不知过了多久，我终于睡着了。唉，人生呐。

第二天起来，我数了数手上的蚊子包，单右手臂就八个啊！蚊子，你得有多饿呀？

我唯一庆幸的是这天醒来是星期天，还可以补补觉。

葡萄的生长过程可不算短暂呢！过程可复杂了，不过有努力就有回报，后来的葡萄可甜啦，甜到人心里去了。但是，如果贪吃的“小猫”馋劲儿发作了，去早早偷吃了几个葡萄，那葡萄可是也不大度地赏给那些“小馋猫”们一些惩罚啦！好了，话不多说，就让我这个小吃货给你们讲讲葡萄的生长过程吧！

大概每年的四月份左右，葡萄就要开花了它开出的花可不是五颜六色的，而是纯洁的白色，洁白无瑕，很是美丽！大概花落的时候，它就会长出一些绿葡萄了。那绿葡萄晶莹剔透，水灵灵的，在阳光的照耀下，很像一颗颗绿宝石呢！这时候，小馋猫们一定要管好自己不听话的嘴巴了，千万别贪吃。否则，可是会得到惩罚——吃到很酸的葡萄啦！大概到七八月份，葡萄就会给那些细心精心照顾它们的人一些福利了！七八月，葡萄都是紫色的了，就像一颗颗紫色的玛瑙，同样也是晶莹欲滴的，这次放进嘴里，可就是甜蜜蜜的了……

嘻嘻，现在大家知道这些葡萄的生长过程了吧！记住偶，有努力就有回报，你付出了就一定有成果，老天不会苛待每一个坚持不懈的人！

一、复习导入：

同学们，语文课本给我们展示了一个个鲜活的人物形象，他们各有特色，各具性格，给我们这些小读者留下了深刻而鲜明的印象。而我们学生笔下的人物形象往往都是千篇一律，如：老师都有着满头白发，小伙子都是浓眉大眼，人物缺少活动，缺少人物特征，所以针对学生刻画人物形象的单一性，空泛性，我设计了这节课的主题：观察人物的特点，写出人物个性，我确立这节课的教学目标是让学生通过肖像描写，语言描写，心理描写和动作描写去体现人物的人性特点。

同学们，老师曾经也给同学讲过写人作文的基本步骤，现在我们回忆一下：

第一、细心审题，弄清题意。 （审题）

第二、确定好所写人物的思想品德。 突出人物性格、思想品质，反映人物心灵 （立意）

第三、依据要表现的品德选择一个或几个具体事例进行具体描写。选典型的材料：最能说明人物性格、思想品质，反映人物心灵的材料。 （选材）

第四、据所选材料的情况，按时间或材料类别布局。采用多种手法描写人物：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写--选择最能表现突出人物形象的来写 （布局）

第五：修改、交流欣赏。（总结全文，点题照应）（点题）

今天，我们一起继续探究如何写好人物作文。

二、新课

成长是每个人不可缺失的一次经历，它使我们从幼稚走向天真从天真走向单纯从单纯走向成熟。

是它让我们懂得珍惜时间，懂得关心父母，懂得尊重老师，懂得帮助同学，同时它也是一个巨大的绊脚石，如果人的意志坚强，那么你就能跨过困难得到知识。如果你半途而废，那么你将会为你的未来铺一条灰暗道路，因为你曾经努力了而后来不努力，所以不是黑暗的道路。

那么我们怎样才能意志坚强呢?很简单1、我们要读大量的书籍。2、我们需要父母的支持3、我们要靠自己的努力。在遇到困难时，可以在心中默数十个数那样我们的心情会冷静下来认真思考问题不会犯错了。

那你的实例呢不急你听好了，我以前是一个‘‘无恶不作”的坏学生，总是逃学，因为。。。。苦衷不想说，因为一位老师指引了我，我才成为了“乐于助人”的好学生。老师说:“生命不是你自己的，你放弃生命就是不孝女，你轻视自己就是"跟狗较劲”你愿意看这你的父母孤独终老吗?你自己想想吧。"听了老师的话我流下了后悔的眼泪。从那以后我渐渐地懂得了父母的心，知道了他们的艰苦。在此我向他们道歉：爸爸妈妈对不起我错了。

如今人家对我的态度变好了，因为我从那个不讲道理的小魔女变成了现在的乖乖女，大家都说:"小魔女长大了，脱胎换骨了彻底了"我是通过老师的话才知道错了。为感谢老师的鼓励没有她我不会成功。谢谢她。

成长的道路很艰辛，但很快乐。我相信每个人都会从成长中获得知识的。

今天，我出去玩回来的时候，一只苍蝇趁我还没关门的时候溜了进来，就这样，一场“大战”一触即发。

第一回合：我正在写作业，苍蝇过来烦我，我没理它，它却有着坚持不懈的“优秀品格”，继续骚扰我，甚至大胆的停在我的笔上，正好我写完了，我忍不了了，把笔一扔，拿起武器电蚊拍，去追赶苍蝇，可它却藏了起来，逃过了一劫。

战斗结果：败北。

第二回合：我正在玩电脑，苍蝇又过来传播病毒，我可是有准备的，抄起家伙“呼”的一声向它拍去，这次可是打着了，可是它没死！我一头雾水，想了想，原来没有开电源！啊！差一点啊！

战斗结果：惜败。

第三回合：我正在寻找苍蝇，准备把它电死。它好像知道我的意图，躲了起来，好不容易找到了，又让它飞了。哼，我今天和你杠上了！我到厨房一看，它准备吃东西呢，哼，你甭想！它经不住诱惑，向桃子飞去，我一下拍去，把它电焦了。我把苍蝇抖到垃圾桶里，得意的玩去了。

战斗结果：完胜！

在这个漫长而又充实的暑假里，发生了许多事，但是大多数都像流星一样一闪而过，唯有一件事让我记忆深刻。

那是一个风和日丽的星期天，中午，太阳就像一个害羞的姑娘似的，躲在白云后面悄悄地望着大地，正当我无聊想打开电视机看电视时，门外突然响起了一阵“咚……咚……咚”的敲门声，我打开门一看，咦？这不是我的好朋友陈玖强和陈俊吗？还有他们的爸爸妈妈，我兴奋地叫我的爸爸妈妈过来，于是他们很快在客厅里谈了起来，每次家长在客厅聊天，卧室便成了我们的游戏天堂，我们三个小朋友就先把所有的枕头拿到一间卧室里，锁上门，然后一场“世纪级的枕头大战”拉开了序幕。

首先是抢枕头，幸好眼疾手快，我双脚用力一蹬，很快抢到了一个枕头，我转头一看，见他们俩正在争抢同一个枕头，我喜出望外，心想，他们真是没点技术含量和战术。于是，我又陆续获得了几个枕头，除了他们俩争抢的那个枕头，其他枕头都成了我的“囊中之物”，正当我看着自已的战利品沾沾自喜时。突然，我看见四只“黑暗的魔爪”向我伸来，之后，他们就联合起来挠我痒痒，我一阵傻笑，当他们停手时，我才发现我的战利品被他们平分了，我像泄了气的皮球一样，一屁股坐在床上。在接下来的战斗中，我失去了主武器，但是这并不代表我输了比赛，因为比赛规则是：选手们可以通过捡枕头来弥补。虽然他俩已经“结盟”了，但我还是能捡到枕头的，可是在接下来的战斗中，我发现他们还是针对我一人，终于，我看见一条“漏网之鱼”，看，一个白胖胖的枕头正在向我招手呢！我不顾一切地冲过去，呼，我终于可以“咸鱼翻身”了，我举起枕头，调整角度，这时，我看见陈俊蹲在地上，双手抱头，一副“我好怕”的样子。可是，我已被他俩过人的演技给骗过一次了，这次我才不上当呢，可是，正当我毫不犹豫地用枕头砸他时，后面有一个“刁民”偷袭了我，我转过头，正想那枕头砸这个偷袭我的“刁民”时，我又被偷袭了，他们他向我扔来了第二个，第三个，第四个，我倒头躺在床上：“不玩啦，你们只会耍赖，没劲。”“不对不对，这叫战术。”我们三人互相斗嘴，最后我们都哈哈大笑起来，的确，这场枕头大战我输了，可是它却给了我无限的乐趣。

每当我想起这件事，我的脸上都会洋溢出快乐的微笑。

一、创设情景

在我们的生活中有许许多多亲人、朋友、同学等等，这些人中有的人，给人留下的印象比较淡，而有些人却给人留下十分深刻的印象，甚至使人终生难忘。难道你不愿意让大家知道吗？今天我们就来写一写你最熟悉的人。

二、审题指导

读题目要求：你都了解到什么？（读题目要求，认真加以思考）

你认为此次作文的重点应在什么上下功夫？（内容具体、真情实感）

三、组织材料

1、想想谁是你最熟悉的人（印象最深的人），什么事情（什么原因）让你对他产生如此深刻的印象。按要求进行准备。 [page]

要求：

1、说一说他是谁？

2、说一说你为什么选择写他，这中间存在着怎样的一个动人

的故事？

3、把你选择的材料完整的说给大家听。

（在独立选材的基础上可以就近进行交流）

2、汇报自己的选材。

1。请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。

2。在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

四、突破难点

1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢？

2、就刚才同学们的故事，大家提出的改进的方案。

小组每进行讨论，报讨论的结果进行汇报。

3、教师总结：抓住人物的特点，描写人物的语言、动作、神态。把人物写得栩栩如生，充分融入自己的真情，才能写出好文章。、动笔练习

根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。 [page]

五、范文：我想您，爷爷

我想您，爷爷！虽然是人世阴间，永难相望，但孙儿对爷爷的思念，却像河里的流水，永远永远在流淌。

你还记得吗？爷爷！在我小时候，冬天的早晨，你总是用您那冻得冰凉的手和扎人的胡须把我从睡梦中唤醒；晚上，我常常坐在您的身边，听您将那永远讲不完的“古朝”，临了，您便用那结满老茧的手抚摸着我的头，把我送入梦乡。夏天，您出门回来，总是带些我喜欢吃的、玩的，逗着我叫“爷爷”，当我奶声奶气喊爷爷时，您就会高兴得把我抱在怀里，吻着我的脸说“凤才！真乖。”

在您的“风采”声中和抚摸下，我渐渐地长大了，上学了。您还记得吗，爷爷？你时常坐在我身边，叼着烟锅，眯着沿，一个字一个字的盯着我做作业，夸我那歪歪斜斜的字写得“真端正”，其实，您并不认识字。

你会记得吗，爷爷？那年，我上了五年级，往返二十里，走读于乡小学，遇到下雨天，常淋着雨回家，您总是絮絮叨叨问寒问暖，临走时您总要把我送出村外，直到走出好远好远，爬上了村对面的马路上，回头望，您还在村头伫立……。

您还记得吗，爷爷？一次见您是您从医院回家，我去上学的路上，看着您躺在架子车里瘦弱的、身体憔悴的面庞，我的泪直往眼眶，而您却依然那样刚强，挣扎着做起身来，用您枯柴般得手，颤悠悠的拍着我的肩膀……您知道吗，爷爷？孙儿跨上自行车，在没有勇气对您回望，而泪珠向断了线的珠子似的流淌……

您知道吗，爷爷？两周后，当孙儿怀着急切而焦虑的心情再次回到您身边时，爷爷——您一静静的躺在冰凉的地上永远睡着了。我哭，我喊，我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀，为什么不再看我一眼？为什么不应我一声？！您知道吗，爷爷？那精致的纸幡扛在孙儿的肩上，时那样沉重，一步一颠，一步一晃，我的心被揉碎了。

从此，看不见您黑瘦的肩膀，看不见您爬满皱纹，却始终微笑着的脸庞，屋里屋外，消失了您昔日高亢而坚定的声响，然而您知道吗，爷爷？您一直不离手的烟锅，依然挂在炕头；您给我买的那把伞，依然伴我风来雨往；您爱摆弄的牌我也常常取出来，一张一张摊开，再一张一张合拢……

您知道吗，爷爷？您种的麦子已经泛起麦浪，您种的南瓜已扯开了蔓秧，您走时的荒地已长满了绿油油的青草，你常常去挑水的泉水井，依然细水长流……

您走了，爷爷。我却处处都能看到您，听到您，感到您，爷爷我想您……

一

从前有一个星球叫做小微星，那里的东西什么都很小，甚至用放大镜都看不到。有一天，有另外一个星球的人们向小微星发动了战争。

小微星有两位公主，一位是姐姐叫娜微，拥有彩色元素继承人的使命，一位是妹妹叫娜琳，拥有冰元素继承人的使命。两位公主逃亡到那星球。那星人的眼睛很好，那里的王子发现了她们，并把他们带回王宫。

两位公主发现了她们在王宫里，王子对娜微说：“你能不能嫁给我？”娜微说：“不行。”

“为什么不行？”王子问。

“因为我的爸爸妈妈都在小微星。如果你不叫他们过来，我就不跟你结婚。”娜微说。

于是，两位公主想出了一个主意。她们要一起拯救小微星！

二

王子发现，伤害小微星的星球的名字叫做恶魔星，想要去那个星球要越过刀山火海，于是王子和两位公主去了恶魔星。

来到恶魔星的时候，她们的飞船遭遇了袭击。她们穿上防火衣，走着路来到恶魔城堡。恶魔城堡的恶魔人发现了他们，他们被抓进来。

三

恶魔大王恶狠狠的问她们：“你们闯进来干什么？”公主说：“我要打败你们！”

“不可能的！”恶魔大王说。于是，两人发起了战争，打了三天三夜。公主魔法升级了，将彩元素能量和冰元素能量混合在一起，打败了恶魔大王。

四

王子说：“耶！我们赢了！”两位公主异口同声的说：“我们还没赢！还要拯救小微星呢！”

欣喜若狂的王子现在变成了呆呆的，说道：“啊，我怎么那么糊涂，差点忘了这事！”

他们仔细看了看恶魔大王，发现恶魔大王的尸体变成了小微星的水晶地图。原来，恶魔大王把小微星摧毁的时候，拿走了它们的水晶地图。（每一个星球都有自己的水晶地图，谁拿走的话，这个星球就消失了）

他们拿到了水晶地图，赶回了小微星原来所在的地方，并把水晶地图放到原来的位置上。眼前一片光亮，公主的爸爸妈妈走出来迎接他们。

王子说道：“这次能和我结婚了吧？”

娜微公主说：“哈，多亏你还记得这事。”于是，两位就结婚了。但是娜琳怎么办呢？

王子说：“不用担心。她就嫁给我的弟弟吧。”于是，这一天他们同时举行了两个盛大的婚礼。

宇宙中的星球间战争大爆发，我开着飞船在宇宙中发现一个人造星球奇智星的内幕，许多火炮不停的震动这个星球，我加快速度，向奇智星球飞去，快着陆时，有三辆蓝色坦克向我开炮，我按下发炮按钮，“呯”，三辆坦克全完蛋了，我找了个安全的地方降落，发现有一辆绿色坦克过来了，它变成了坦克机器人，我大吃一惊，它着急的说：“快救救我，快救救我。”“怎么回事？”“事情是这样的：宇宙中毁灭性的星球大战开始了，各个星球都派出技术最超前，杀伤力最勇猛的新式装备参战，我作为地球人的参战首席官参与了这场战争。经过一阵撕杀，只有我们的装备还保持完好的战斗力，其余的装备都已残缺不全。我想和平，只要把我的电脑操作系统换成和平，系统就恢复了和平。这让我想起了《战争与和平》这本书中的情节。

我开着集飞机，坦克和机器人一身的奇型飞船向前，向沙漠驶去。我们就找到了奇智星的阿曼将军，他说：“想让整个世界恢复和平，就要付出代价的。”我们冒着生命危险，准备行动，在夜晚，我调控了所有的坦克，让他们接受控制，我开始用键盘输送资料，不知啥时候，坦克启动了，开炮轰炸，远程炮一个个爆炸，阿曼将军看到这种强大的攻势，只好发出了投降的信号。我看时机已到，严肃地向整个飞船发出指令：“不，停下！”轰炸终于停了下来，忙了一晚上，宇宙和平了。我也回到了自己的世界。

战争与和平，宇宙间的所有生灵都在呼吁和平！

环卫大战

星期六，我和小明、小丽、小刚一起去灯光球场决定与垃圾大战。

一到“战场”，我们就被“敌人”的阵势惊呆了。瓜子壳，果核满地都是，塑料袋纸张顺着风飞，花坛草坪里的果皮在和我们“藏猫猫”。这时我说：“小明、小丽，你们去捉花坛草坪里的，我捉地上的，小刚，你去和风赛跑”！分工后，我们各自投入战斗，我来到了地上，地上的敌人冲我大笑，我连忙跑过去用脚踩住了它，怕它跑掉。小刚小明也不错，他们进去捡出了正在藏在月季花后面的敌人，手被扎了也不怕。这时，小刚突然喊：“树上有个白匪！”我、小明、小丽看见了，都拿起“手榴弹”去砸“白匪”，我打偏了，小明力度太大了，小丽砸中了，可是“白匪”被风儿带到了另一个树上，这是“白匪”在树上嘲笑我们：“哈哈，抓不到我吧！”这时，小刚拿了一把“战枪”，一跳，一捅，一跳，一捅……嗨，还真行，那“白匪”被小刚捉到了袋子里。

过了很长时间， 我们终于把敌人全部歼灭，我们拎了一大袋的“战利品”把它们关进了“大牢”。

我决定今后一定做一个优秀的环保小卫士。

今天，爸爸的朋友送了十只大螃蟹给我们，它们身穿青色的战袍，挥舞着钳子，看起来很威风。我把它们放入盆子里，又加了点水。

爸妈前脚刚走，我就溜去厨房。哈！可以逗一逗螃蟹了！我拿了一支吸管当武器，准备出招。我抓住青龙刀像风一样冲进“战场”，没想到大螃蟹一个烈火大刀，就把我的青龙刀斩断了！顿时，我目瞪口呆，没想到小小的螃蟹竟然能爆发出如此大的威力！看来我不能小看它们。

我重新挂帅，拿上我的筷子长矛重新上阵。心里暗下决心：一定要与螃蟹大战三百回合，拼个你死我活。大螃蟹挥舞着它的武器，好像在说：“来，出招吧！我不怕你！”我一招下去，戳中了它的硬壳。它拼命地抵抗，我正惊讶它的力气怎么如此之大时，一分神，手中的长矛就被它的大剪刀牢牢抓住了。我把它提到空中，试图把它甩下去，正要分出胜负时，爸爸妈妈回来了，我只好丢下武器，落荒而逃。

第二天，我发现盆里的螃蟹少了一只！我的眼睛急切地寻找着，最后，我在卫生间找到了它，它正站在椅子王座上，舞动着它的大钳子。我仔细一看，呀！这不是我昨天挑战的超大螃蟹吗！它为什么在这里？难道它来复仇了？

果然，不出我所料。它跳下椅子王座，又以闪电似的速度向我跑来，好像在说：“呀！来，继续昨天的大战！”我一看它的气势这么猛，吓地叫了起来：“妈呀！大螃蟹报仇来啦！”

爸爸妈妈闻声赶来，最后，还是老爸出马，用手抓住了它的背，把它放入盆中，一场风波才平息。

看来，小动物不好斗呀！

今天在学校，我们的课间十分钟玩得非常开心，你们知道我玩的是什么吗？玩的过程怎样的吗？那就来听我讲讲吧。

中午，我们一吃完饭就来到教室门口准备玩跳皮筋。参加的人有：李雨婷、符媛媛、王可盈还有我。我们开始分边，我本想和李雨婷分到一队，可我一不小心出成了黑，和符媛媛分到了一队。由于我还是个“菜鸟”经常跳错，都是符媛媛在救我，所以两个对手笑话我。

每次输了后我的心里都在想：这一次一定要赢，就因为我是“菜鸟”，才更要多练习，不管结果如何，只要勇敢地踏出那一步，我就是最棒的。我保持着这种心态开始跳了，在我吸气的那一瞬间，时间好像凝固了，紧接着一声：“冯思雨，你终于跳过去了。”“太好了，没有想到我们竟然赢了这一关，可只有一关呢。”“没事说不定你再练习练习，就会关关都赢。”“谢谢你的鼓励。”对手王可盈和李雨婷依然不甘示弱，她们俩配合在一起真叫厉害，我们俩也只能有时赢有时输非常不稳定。对手的笑脸一直挂在脸上，让我们输的人产生了一丝嫉妒和厌恶，可又无可奈何，那又能怎样呢？

终于，到最后分胜负的时候了，后果可想而知：对手们赢了，我们输了。不过没事，只要多练习，以后肯定会有进步！嘻嘻！

经过一个学期的学习，和几个星期的紧张复习，终于迎来了令人期盼，但也令人害怕的考试大战！

首先，是一名姓“数”的大将出场，他的阴谋好像天下那数不清的“蚂蚁”，我先把他简单的“口算”兵、“选择”兵、“应用题”兵和“操作题”兵给干掉了，虽然受了点“轻伤”，但估计也有90%的胜算。接下来，我开始向“判断”军发起总攻，结果大获全胜！收获颇丰！

然后，到一名姓“英”的大将，他有“听力”计和“笔试”计，我打起三世的精力，与他打得“血溅三尺”！最后，我又获得了胜利！

最后一局，我与“语”大将打得轰轰烈烈，他用“阅读”箭，我只中了几箭，无伤大雅；“作文”城我打入城内，对方只能逃之夭夭。

在这次大战中，我方一共消灭敌人30多万人，俘虏敌人20多万人，我方伤亡不足800人，真是奇功一件！使我扬名天下！

我是个小向日葵，可能因为我还太小，没长出向日葵的标志——笔直粗壮的茎和大花盘，所以你可能认不出我。我绿油油的，比另一个盆里的菜叶子绿上好几倍。从小，我的茎就比另一个盆的小菜粗好几倍，我现在有四片叶子，两片是和我一起长出来的，还有两片是最近才长出来的，很小，还没长大，毛绒绒的特别可爱。

下面我就介绍一下我从小到大的成长记录：

刚开始，主人把我和几个朋友一起埋到一个花盆里。什么？向日葵不是要有一片属于自己的广阔天地吗？还有，什么时候种不好？非要冬天种！这些也就算了，怎么好几个瓜子花生挤在一个小盆里？而且还没多少土……

无论如何，我要坚强地活下去。于是我就努力的吸收养分。我斗过了大部分向日葵同类，但是还是没斗过它（一个小向日葵）。最终，它抢在了我们前面发芽，小主人非常开心，经常看它。之后，我们就开始了“报仇”计划：跟它争地盘，争养分，争水分。总之，争争争……既然你单挑厉害，那我们就群殴，反正我们人多。随后，它艰苦的日子就到来了，过了很久，那个小向日葵被斗败了，但是又一个斗殴玩的最过瘾的向日葵长了起来。

不行，报仇的事要先放放了，至少先出土啊，我要见阳光，我要坚强地活下去。于是我把用来斗殴的心思都用在了生长上。终于，我拼尽全力推开了头顶的泥土。我发芽了！外面的空气好新鲜啊！

出土之后，我就有了个结论：不能把时间浪费在斗殴上了。于是我就努力吸收营养，努力生长。有一天，我“茎干叶燥”（因为植物没有口和舌头）谁来给我浇水呀！我快渴死了，我想喝水！主人好像听到了我的呼唤，随着“啪啪啪”的脚步声，女主人来了，给我们浇了水，好爽呀！

之后，我们相处的还算和谐，日子过得挺滋润的。突然有一天，来个大家伙，What！还要不要我活了？这么大个家伙，别说我了，我们群殴也斗不了啊！怎么办呢？无论如何，我要坚强的活下去！还好，我们和那个大家伙相处得还算融洽，现在我已经长四片叶子了。

虽然我们没有春天的向日葵美丽强壮，不一定会开出美丽的花朵，结出瓜子，但我们必定比它们更胜一筹。因为我们在它们永远也体会不到的艰苦环境下生长、发芽。在最严寒的此刻，我不曾退缩，因为我分明已经看到春天的曙光。

一、创设情境，激趣导入

同学们以前学过或听过哪些童话故事？比如《骆驼和羊》、《狼和小羊》、《酸的和甜的》你们能用几句话说说故事发生的时间、地点、人物和故事的起因经过结果吗？（学生讲述，教师相机评价）

1、归纳童话的特点。

（1）你发现童话故事有什么特点？（童话中的动物可神奇了，能像人一样会说话，也会做事，它们会思考，高兴会笑，伤心会哭。）

（2）童话故事有趣吗？为什么？（作者丰富的想象力使故事生动有趣）

2、导入：童话作家们发挥丰富的想象力，为我们写出了那么多生动有趣的童话故事，让我们的心灵在神奇美妙的童话世界里飞翔！为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀老师带着大家走进童话的世界，一起来试着编童话故事，看谁编的故事神奇有趣。

3、明确习作要求：

请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

二、点拨引路，学习写法

1、指导命题：

好听的故事题目最能吸引读者，让人产生强烈的阅读欲望。谁来说说说，你看到过的童话故事题目是怎样取的吗？（可以直接以故事的主人公为题，也可以故事的主要情节和受到的启发教育为题如：老鼠开会、山羊智斗老狼、、、、、、）

2、自由选择主人公。

（1）要想编写童话，首先必须找到故事中的主人公。美丽的大森林里有很多小动物，它们正等着大家去找呢？你想选谁呢？

（2）学生交流：选狡猾的狐狸、可爱的小白兔、凶猛的老虎、热心肠的大象、、、、、

3、想象故事情节。

（1）在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事情呢？请同桌互相说一说。比如故事发生在什么时间、什么地点？是怎样发生的？（这是故事的背景起因）之后又发生了什么呢？（这是故事的经过）结果怎样了呢？（这是故事的结果）

（2）请同学把你想编的故事的起因、经过、结果连起来说一说。

（3）师小结

三、展开丰富想象，把故事写生动。

交代清楚了故事的背景、经过、结果只是搭了一个框架，怎样才能把这个故事写的生动有趣呢？

1、出示范文《狮子和鹿》，生自由读一读这篇童话故事，你从中体会到了什么？这篇童话故事是怎样把故事写生动、有趣的？

2、学生读后自由谈体会。

3、小结：编故事时要展开丰富的想象，这样故事才能生动有趣，才能吸引读者。

4、请同学们把自己编的故事先说一说，说通顺了再把它写下来。看看哪位同学编的故事生动有趣。

四、生动手编写童话故事，老师巡视个别指导。

五、团结互助，合作修改

1、同桌读，初次修改。“好文章是改出来的”。请同学们把写的故事与同桌交流交流，小伙伴之间合作修改。

2、全班交流，再次修改。

怎样修改才能使童话故事具体生动呢？大家一起来出谋划策、想想好点子。针对同学提出的问题再次进行修改。

3、总结：同学们的精彩发言，让老师看到了你们丰富的想象力，你们修改时的互帮互助让我相信大家编出的童话故事一定会很精彩。

今年暑假我偶然发现了金蝉脱壳的过程，便饶有兴趣的把它记录了下来。

一天下午1时左右，我突然在梧桐树下发现了蝉的幼虫，他正在往里钻呢！于是，我边观察了起来。

1时20分，它终于从一个约大拇指粗的洞口慢慢爬了出来。1时35分，他在地面爬呀爬呀，一直爬到2米多高的树敢上一动不动。等待了5个小时,即6点40分他还是一动不动，这是为什么呢？是积蓄全身力量挣脱壳的束搏？6点41分，幼虫的背部裂开一条约3厘米的缝，接着裂缝又逐渐变宽，蝉背也随着外凸。于是，一个松嫩，浅黄且带点青的蝉背渐渐显露。

到了7点20分蝉的背部及头才鼓出来，而且在逐渐的平伸后仰；六足和一对折叠的翅膀在壳里渐渐的触动着。

7时45分，两翅渐渐伸展；六足也频繁的活动，直到两只前爪向上抓住蝉壳，才渐渐从壳里彻底拖出来。

两个小时后，一只身体娇嫩，颜色是绿色的蝉渐渐变成灰褐色，两只翅膀的脉络开始清晰起来。周身玲珑剔透。

10点10分，蝉从空壳里爬出来，飞上了树枝。我终于观察到了金蝉脱壳的全过程。

[ 我发现了金蝉脱壳的过程作文

20xx年3月18日星期四天气:晴

今天，老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学，一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆，然后我装了三颗绿豆进小碗里，接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆，被我用水浇得浑身上下全湿透了，然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。

晚上睡觉前，我又去看了一下绿豆，发现它开始有些膨胀了。

20xx年3月19日星期五天气:晴

今天下午放学，我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆，发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

晚上，它们都争先恐后地长出了白色嫩芽，就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。

20xx年3月22日星期一天气:晴

已经两天没去观察绿豆芽了，今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”，就两天没去看，芽就那么长了。我用尺子一量，竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快，我相信过不了多久，绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!