人蚊大战作文打的过程（精品20篇）

一、引入新课：

经过一系列的分类训练后，我们掌握了记叙文、说明文、议论文等文体的写法，以及命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等类型 作文的写法。从今天开始，我们对中考作文进行专题训练，拟从切题、中心、内容、选材、感情（这五个点属于基础等级三大项之一内容的范围中

），结构、条理、语言、表达方式、文体（这五个点属于基础等级三大项之二表达的范围

），文面（基础等级的又一个评分项），特征、创新（属发展等级一层）。希望通过一系列的专题训练，给你一个成功的支点，你的立意更新，构思更美，作文更上一层楼。

今天我们进行第一个专题训练切题。它的具体要求是：审准题目，切合题意。

二、学生自主学习得分点概述和得分点策略，掌握中考作文的评分标准和得分方法。然后重点引导学生掌握切题点的得分方法。

中考作文的评分标准中，绝大多数把切题、扣题摆在了首位。在作文评分的表述中，有许多省市，如北京、四川等地分别将切合题意、符 合题意列为一类文、二类文的首要标准；也有许多省市，如天津、上海、安徽等地，，将切题作为一、二类文的首要标准。中考作文评卷，依照扣题的程度将 文章分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。

10月25日 星期五 晴

上个星期三，我从厨房抓了一把红豆。放在一个小碗里，放了一点水。望着碗里的几十粒红豆，我心想：我只听说过泡黄豆芽，泡绿豆芽，没听说过泡红豆芽。不知道这次能不能成功。

第二天，我起床后立刻穿好衣服迫不及待地向红豆冲去。可是，“红豆宝宝”们的表现令人大失所望：它们和昨天没有什么区别！不过，我还是拿出尺子，把它们的长度量了一下：9毫米。我有点没信心了：你们行不行啊！

又过了三天，第一颗红豆终于露出了一点洁白而晶莹剔透的“小肚皮”！而碗里的水已经不知不觉地变成了淡红色！下一天，所有的“红宝石”都裂了一道缝，挤出了嫩嫩的豆瓣。它们热热闹闹地你拥我挤，占领了整个碗底。再看看那个带头钻出来的“先锋”，洁白的新芽已经从豆子里钻了出来！

又过了几天，红豆宝宝们继续飞速成长着，有些红豆已经分成了两半，少数红豆的皮开始褪去了。我小心翼翼地用两根手指捏起一张脱落的红豆皮，在灯光下观察：皮非常薄，一点纹路都没有；皮也非常光滑，有一点点透光。我又细细地闻了闻红豆皮，一点味道都没有。虽然红豆的皮已经褪掉，但它仍保持原来的形状，静静地等待着新的蜕变。在这群红白相间的色彩中，有一颗红豆芽的顶端透出了清新的嫩绿，并且开始变得扁平。它会变成一片叶子吗？

又一天，所有红豆都出了芽，我这才发现水位线下降了许多，在碗边上留下了一道红线。第一粒红豆长出了小小的根，两片子叶有点儿扁了，看来红豆芽已经开始从子叶中提取营养了。这颗红豆和它的一些同伴们一起变成了“白豆”。

而到了昨天，领导其它红豆成长的那个“将领”的根已经很明显了，根是暗红色的，末端很尖。妈妈把这些红豆放到了另外一个小盘子里，倒了一点点水。这些形态各异的红豆躺在盘子里，我观察它们就更清晰了。

此时此刻，我正注视着这些生机勃勃的红豆宝宝们。那个异军突起的优胜者，嫩芽顶端的叶子竟然出现了叶脉！叶脉似妈妈补袜的白线，在小小的叶片上缓缓地延伸。

我觉得泡红豆是一件非常有趣的事，而观察它们的成长是一个非常快乐的过程。我的心中升起了满满的成就感！

在我上的奥数班里，老师很和善，上课爱开玩笑同学们互帮互助，每天都在其乐融融的氛围中学习，从来不争吵，但这一切都是……假的！真实的情况是：老师严厉的很，作业每天多得吓人，而且老师聪明绝顶，因为他不仅聪明，还绝顶了。同学几乎每天都在争吵，但都是小打小闹，没有真打过架。但是今天倒是发生了一件趣事，且听我为各位看官慢慢道来。

战争导火索

一天下课的时候，老师因为有急事出去了，我在心里暗自欢呼。可没想到狡猾的老师留了一招后手--让班长卢浩然坐在前面监督我们。我在心里抱怨，但没什么用处。只能先写作业了，唉。

可就在全班都在写作业的时候，突然，传来两声大笑。顿时把我们全班的目光给吸引过去了。我望向声音来源处，哦，原来是班上的调皮大王--孙启瑞在哈哈大笑。我经过一番询问才知道了经过，其实也就是他的同桌写错一道题，写成了543-226=769（同学们可不要犯这样的低级错误哦），他就笑成这样。

可我觉得只是鸡毛蒜皮的小事，在班长眼里就不一样了，在班长看来，这就是在挑衅他的权威了。于是，班长大喊一声：“孙启瑞，你是不是想造反了？”同时还有一根时速180千米的的粉笔头照着孙启瑞的脑袋飞过去。“诶呦”粉笔头飞镖打到了孙启瑞的脑袋。孙启瑞恼了，捡起粉笔头以200千米的速度照着班长的脑袋扔过去，Duang的一声打到了班长的脑袋。

班长和其他的班干部也怒了，拿起好几个粉笔头朝孙启瑞扔过去，同时几个粉笔头扔偏了，打到了其他的坏学生，坏学生也恼了，大战一触即发。

战争阵营

第一阵营战争人员反方

领袖调皮大王--孙启瑞将军王晨冰将士孙勇印小兵高新岩小兵夏京剑

第二阵营战争人员正方

领袖班长--卢浩然将军--李承蹊将士曹明轩小兵张欢

战争过程

我和班长正方的人躲在桌子后面，不断地朝反方扔粉笔头。而反方也躲在桌子下面不断地朝我们反击。我带着几个粉笔头跑到反方阵营中，狂扔一顿，扔完就跑，真爽！

而对方的人学会了我的这招，孙启瑞也带着粉笔头来到我们阵营，不过我早有准备，出一把粉笔头扔了他一脸，他被我打退了。

我们都开启了狙击模式，扔的又远又疼。然后我们索性放弃了阵地，直接在班上打，同学们都为我们叫好。霎时间，“粉林头雨”到处都飞舞着“子弹”。

当我们正在打的热火朝天的时候，老师突然进来了，可一个红色的粉笔头照着老师飞了过去，正好打在了他最喜欢的白衬衫上，留下了一个红印。我仿佛看到了老师像是火山喷发一样的表情。

战争结果

结果就是我们全部人员被罚到走廊上罚站，还要把作业写好几遍。唉，真是杯具了。不过，最后还是我们赢了！

这就是我们六一培优班，你喜欢吗？（注：选择“不喜欢”视为“喜欢”哦。）

20XX年的第一场雪来得非常晚，终于盼到下雪了！

起初，雪下得很小，天阴沉沉的，行人都小心翼翼地走着，这时我的脖子感到一丝凉意。我伸出手去接雪花，雪花刚落到手上就没了踪影。雪越下越大，不一会儿，操场上，草地上，都覆盖了一层厚厚的积雪。我的周围都变成了银装素裹的世界。雪像食盐又像白糖，可我尝了一点，什么味也没有。我抬起头向上看去，树上也有一层厚厚的积雪，像开满了白色的梨花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。我用脚使劲一踢，雪像鹅毛一般从树上纷纷扬扬地飘落下来。

下课了，同学们如出笼的小鸟飞快地跑向操场，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，大家都玩得不亦乐乎。

20XX年的第一场雪给我们带来了无数的欢乐。

自从来到在这个世界上，就一直行走前进，因为总想获得更美好的东西，但在兴奋向前的时候，却没有注重前进的过程，没有看看沿途的“美景”。没有品味奋斗的时光……

人在拼搏向前的时候，总把眼光看得很高，以为一定可以实现自己的梦想，但人的生命是有限的。有些人穷极一生也不能实现他们的梦想，那么既然如此，为何不在奋斗的过程中，细细品味我们的人生呢？

从小，老师和家长就教导我们要树立远大的目标，然后朝着这个目标努力奋斗。但随着年龄的增长和人生阅历的丰富，大部分的梦想都随之而改变了。因为我们认识到现实没有想象中的那般美好。现实是充满竞争的一个社会，只要你不努力，不勤奋，就有可能被淘汰。

如果我们只注重最终的结果，而不注重过程，那么我们就会活得很累，很累，感受不到过程中的喜悦。但如果我们注重过程，那么我们就会活得开心，不会感到迷茫难受。

品味过程，是一个很重要、很有好处的经历。它可以使我们身心放松，心情愉悦；可以使我们回忆过程中的一点一滴，丰富我们的情感；可以使我们总结过程中的得与失，为以后的奋斗指明方向，为以后的努力添加动力；可以使我们能够更好地把握机遇，实现自己的目标，铸就辉煌。

假如把梦想奋斗当作是在朝美好的地方行走，那么，我们所经历的奋斗过程就是一个个深浅不一的脚印。如果只是一味地向前走而不回头看，那么就会被岁月的风沙所掩盖，到头来，即使实现了目标，也体会不到半点儿喜悦之情。但如果一边走一边回头看，那么在行走的过程中，就会有成功的喜悦，失败的烦恼等许许多多的情感，最终当我们成功时，会感到十分快乐。

现在，我们正处在人生中最重要的一个阶段——高三，这正是一个体验过程的绝好时机。我们既要眼望前方，同时也要脚踏实地，一步一个脚印，坚定自己的信念，努力拼搏，边走边拾，边走边总结，边走边提高，最终走向成功。

如果盲目拼命，不仅会让你感到迷惘，还会让你失去很多机遇，最终会让你心力交瘁，与成功失之交臂。

在行走的时候，一定要边走边拾脚印，这样就一定会取得成功，得到前方的美好之物，实现人生的目标，铸就人生的辉煌。

[学会品味过程600字作文

今天早上，妈妈一走进厨房打开装螃蟹的篮子，惊奇的发现篮子里本应该有五只螃蟹，可现在只剩下两只了。因此我们全家人就和螃蟹开始了大战。

爸爸说昨天晚上在床边听到了“窸窸窣窣”的声音，我们根据爸爸的描述找来了手电筒和扫帚，在床底下和柜子后面打着手电筒用扫帚“捅”着，可是除了找到我的一个会发光的球、爸爸的一只拖鞋、他的一只臭袜子和数不清的灰尘，其它一无所获。

我又猜想螃蟹可能躲在沙发底下，爸爸说有可能。于是，爸爸妈妈把最长的沙发移开，我们在下面找到了一个妹妹的“如意”算盘、我的数学书、哈哈~~还有三只大螃蟹！嘻嘻~~我“奸诈”地笑着：“你们这三个坏家伙，今天晚上做年夜饭时就把你们煮了吃。”

一想到今晚能吃螃蟹大餐，我的心里就美滋滋的。好了，那么这场战争就到此结束了！

吴佳妮

“啊！”我尖叫一声，一下子从床止跳起来，手指着屋里那个黑色的不明飞行物，大喊道：“爸爸妈妈！救命啊！”爸爸闻声赶来，妈妈紧随其后。

只见爸爸手中拿着一个羽毛球拍，而妈妈则两手空空，爸问：“咋了！”我不做回答，只是惊恐的看着天花板，手指着上方，爸爸妈妈抬着一看，也吓了一跳，妈妈颤颤抖抖地说：“蝙蝠……蝙蝠！”我一听，两个眼珠都要吓得掉出来了！

我一下子掀开被子，火速跑到客厅去，拿起我们家另一个羽毛球拍，随时保护自己。

爸爸静悄悄的走进房间，把球拍挥来挥去，似乎是在指引它出去，这只蝙蝠竟然奇迹般的从藏身处飞出来了。谁知，它竟然“厚脸皮”的“懒”在我们家不走了！我本来就是个急性子，见它不走，就一、二、三起跳，挥拍，谁知扑了个空，落地时，脚没站稳。结果，摔了个四脚朝天。于是，惨叫声就从我的嘴里“冒”了出来。我不服的站了起来，四处寻找妈妈，想让她榜我揉一揉，结果半天没找着人，最后，还是在过道的一个角落里发现了妈妈。我怎么也没想到，以往“泼辣”的妈妈，现在竟会如此胆小！我只好继续“作战”。

只见这边已有了很大的进步，爸看准时机，仗着人高马大，拍子挥过去，我大声地说：“我来助你一臂之力！”说着，就把拍子扔过去，只见我爸帅气地一接，强迫蝙蝠飞出来，原本以为后面会很顺利，可谁知，蝙蝠竟然倒挂在羽毛球拍上了！我爸就开始运功：抖功！蝙蝠无奈，只好飞走了。

“抖三抖，抖三抖，抖呀么抖三抖啊……”屋里传来我和爸爸胜利的歌声。

这，就是我家庭中的趣事儿，勇敢的爸爸，“百变”的妈妈，还有可爱的我，在生活中还发生了许多有趣的事儿，比如人蟹大追踪……

在学校里，每月都有自愿参加的比赛，但有些比赛项目我缺乏自信心，时常犹豫不决。这时，母亲会对我说：“去吧，去挑战自己，第几名无所谓。人生最大的敌人就是你自己，只有敢于挑战自己，才能战胜别人。”每当听到这些话，就会觉得一股强大的力量在我心中滚动，也让我有信心去完成各项比赛。

小时候，我身体很弱，经常生病。有一次，我和母亲吃冰棒，一到晚上我就发了高烧，母亲一量温度计已经39度了。母亲连忙跑着我往医院跑。在路上，母亲还一直问我舒不舒服。到了医院，医生说要马上打针，母亲又给医生说好话让我睡在病床上。当我清醒时，外面已经下起了大雨。因为病房的窗户关不紧，雨水淋到了我的身上。母亲看见了，用身体挡住了窗户，雨淋在母亲的身上，风刮到母亲的脸上，但母亲只穿了一身单薄的衣服。看到这些，我晶莹的泪水哗啦啦地流了下来。母亲见我醒了，连忙过来问我渴不渴，饿不饿，还给我读作文书。等我打完针已经是凌晨3点了，母亲背我回到家。在母亲的房间传来一阵话语：如果不是我要自作主张给她买冰棒，孩子也不会痛苦地去打针，都是我不好啊！听到这话，我的泪水又流了下来。

啊，母爱就是一团火，又像一盏灯照亮我前方的路，那盏灯无时无刻地帮助着我。在这盏灯的陪伴下，我的童年将更美好。

一、导入新课 :( 3` )

由现代生活中的图案说起，引起学生对说明对象的仔细观察的兴趣。

二、创设教学情境 :( 7` )

1 .先请学生对语文书封页进行欣赏、观察，然后小组讨论;

2 .提问学生，语文书封页象征含义及图案构成;

3 .学生评议;

4 .教师统一意见，给予评析。

三、展示一枚邮票，巡回演示，分组讨论 :( 5` )

1 .认真观察，弄清画面的构成，注意其中每一处细节，抓住其特征，弄懂它的象征含义。

2 .注意安排说明顺序，或自上而下，或从左到右，或由外到内。

3 .注意说明文结构，分清主次，重点突出主体部分。

4 .说明语言有主动与平实之分。

四、各小组成员畅所欲言，教师巡视 ( 10` )

五、教师抽签提问，其他学生评析 ( 4` )

六、教师归纳 ( 3` )

七、学生动手列出写作提纲 ( 8` )

八、教师展示一、二 提纲欣赏 ( 3` )

九、教师总结 ( 2` )

十、布置课后作 业:

要求学生完成一篇 500 字左右的说明文。

参考题目有:

1 .说明某种商标的图案。

2 .说明某一本课本封面的图案。

3 .说明一张你喜欢的邮票上的图案。

写作指导:

1 .仔细观察图案，弄懂其象征含义;

2 .注间综合运用多种说明方法;

3 .安排好说明顺序。

4月9日星期三晴

我用食指把小花盆的土点出一个坑，将一颗芝麻大小的黑色小圆球放了进去，浇了一点儿水。从这以后，我每天都来看一看小花盆里有什么变化。四五天过去了，黑色的泥土依然还是黑色。妈妈问我：“你的小种子是不是出什么问题了？”是呀，咋还没发芽呢，是我照顾得不好吗？我赶紧把它挪到太阳底下使劲晒了晒。又过了两天，一个小小的绿白色嫩芽顶着两片绿色小伞，从土里钻了出来，我急忙给它喝了一口水，“小芽儿，你快快长大，我以后好欣赏你美丽的花朵。”

4月17日星期四阴

小伞中央长出了一根细长的略微弯曲的嫩绿色的茎，在泥土下面伸出了许多黄色的细须，让小芽在土里站得更稳了。约两天的阳光雨露后，小芽的茎还没长叶，我着急地想它不会已经死了吧。丢掉？不太好，干脆将它留着，没准它又会长叶子呢？第二天，我放学一回家，又跑到阳台上看它，我惊喜地发现，小茎上长出来了一些带有锯齿的深绿色的叶子。

时间一天一天过去了，芽儿一边喝水，一边在叶柄根上鼓起一个个粉红的小骨苞。终于有一天，那是个下雨天的午后，一个个小骨苞开了，绽放出鲜艳的花朵，有大红的，嫩黄的，好看极了。

美丽的凤仙花，我终于等到你开花的模样，以前粉红色的小花骨朵完全打开了，花瓣像一个个粉红色的爱心，各个心尖相连，围绕着一个金黄色的花蕊，线形的花丝上有卵球形的花芍。我找来了大花盆，在奶奶的帮助下小心翼翼地把它搬进大房子，让它更尽情的生长！

“口当！”随着我关门的声音，无聊的我已经回到了家中。正当我安然地打开书包，准备做暑假作业时，突然，一声撕心裂肺的尖叫声布满整个屋子，原来是老鼠！此时，一场人鼠大战即将爆发：

一计谋战

这时，我才回过神来，可老鼠已溜得无影无踪……于是，我放下手中的书包，开始全屋警戒。只见我以风驰电掣般的速度把门窗全部紧闭，然后脱掉一只拖鞋，左手拿起一个扫帚，右手拿起一只拖鞋，猫着腰，踮起脚尖，开始全面搜索。我暗想：老鼠先生，你是逃不过我的“魔掌”的。我小心翼翼的一会儿踹踹茶几，一会儿摇摇板凳，一会儿又推推沙发。忽然，我发现一个黑色的东西正蹲在沙发里黑暗的角落蠢蠢欲动。一霎间那个东西动了，我才知道是老鼠，我正要过去，结果他以迅雷不及掩耳之势跑到了空调角落里，我也扑了个空。可是，在空调角落里的老鼠就是不肯出来，我只好“守株待兔”……突然，我灵机一动，不如用食物引诱法，不过又要贡献上我心爱的食物了，我暗想。于是我轻手轻脚地溜到厨房，从冰箱里拿了一小块充满奶香的蛋糕放在冰箱的角落外，静静地等着老鼠上钩……老鼠似乎闻到了这有人的奶香，过了一会儿，老鼠现出了原形，它趁我不注意偷偷溜了出来，警惕的我也感觉到了，正当它吃得津津有味的时候，我一下子用扫帚打过去，哎呀，没打着。此时，再看看老鼠，只见它四脚朝天，双眼紧闭。咦？怎么死了，哎呀，不会蛋糕有毒吧！哎！我呼了口气，终于死了，我暗自庆幸，不过这次多亏了蛋糕，我的脸上也渐渐洋溢出胜利的喜悦，正当我沐浴在得意的春风里时，老鼠早已溜进空调角落里了。我再看地上，老鼠不见了！不好中计了，我恍然大悟，但只好等待时机……

二休战

也许是因为我们都累了，我坐在沙发上歇气，老鼠也缩在角落里不肯出来，所以我们双方只好暂时休战……

三决战

现在，休战时刻已经结束，老鼠似乎也已经等不及了，在空调角落里跃跃欲试，准备和我决一死战，决战一触即发！只见它像踩了风火轮似的从空调角落里快速地跑了出来，“守株待兔”了很久的我也十分激动，像即将爆发的火山一样，战斗力满格。只见我跟着它一路小跑，我边跑，边打，可它十分狡猾，又往沙发里跑，但我也不甘示弱，推开一半沙发，找准目标，使出九牛二虎之力，狠狠地往下打，并把拖鞋扔过去，虽然还是没打着，但它已经被我逼得没有退路了……

四胜利

最后一下，我再次抡起扫帚使出浑身解数，使劲一打！顿时鲜血直流。哎！它终于一命呜呼了。我暗想：老鼠先生，再见！

人鼠大战就这样在告别中结束了。不过，下一场人鼠大战还在继续……

保宇阳

藕不喜欢萝卜当大王，所以它召集了一群造反派想把大王杀死，自己取而代之。藕抓紧时间训练新兵，他号令道：“如果在训练场上怕流血，那么在战场上就会流血不止！”

豆芽菜把藕要造反的消息传到了京城，萝卜大王立刻派兵出击。紫萝卜将军临行前，鼓舞士气，拿着高音喇叭对士兵们说：“记住了，战争是无情的，对敌人心慈手软就等于对自己冷酷无情。”

只见萝卜阵营：紫萝卜骑着战马冲在最前面，后面有武装直升机和战车，榴莲拿着锋刺飞镖、洋葱拿着瓦斯弹和M762突击抢。

敌方藕军阵营也不弱：藕坐在步兵车里，前方有蔬菜士兵拿着M249轻机枪、辣椒拿着单兵火箭炮、青豆拿着AWM狙击步枪。

战争开始了，炮弹横飞，双方士兵死的死，伤的伤，哭声喊声混成一片，天空变成了黑色的，太阳压根儿看不见，仿佛整个世界要被黑暗吞没似的。

在战争最激烈的时刻，紫萝卜大军的援兵到了。此时，藕的士兵已所剩无几，藕一边打，一边逃，眼看要输了，它飞快地钻进泥土里，想等危险过后再出来……

“叮铃铃……”上课了，老师不紧不慢地打开门，精神抖擞地走上讲台，严肃地对同学们说：“今天我们默写第六单元过关纸，半节课之内必须完成。”教室里立刻鸦雀无声，连一根细针落地也能听见。同学们奋笔疾书，只听见“沙沙”的写字声。

“完成。”赵袁渊第一个写完，同学们交头接耳起来，“神速呀！”“好快！”平静的湖面上丢了一块石头，不久就平息了。紧接着，同学们陆陆续续完成了。我可不能落后，紧追慢赶终于完成了，急匆匆地上去排队，这时批改过关纸的高熠珂叫我：“何润哲，过关纸给我批吧。”旁边的几个同学也不想排“长龙队”，就跟着我一起过去了。

我拿着过关纸递了过去，心里很紧张，目光紧紧随着红笔慢慢移动，还好，全是勾。这时，高熠珂把纸拿了起来，喃喃地说：“我都错了一个，何润哲居然会全对？”看着她犀利的目光，我的心提到了嗓子眼，心中默念：“千万别错，千万别错。”

“咣当”，不知谁的铅笔盒掉到了地上，我吓了一跳。高熠珂又把过关纸放到桌上凑近从左到右，从右到左，一遍又一遍地端详，恨不得要拿放大镜来看，忽然她目不转睛地盯着其中一个词，我紧张极了，手心直冒汗。几秒钟过后，她的目光移开了，轻声嘟囔“全对。”

顿时，我心里的一块巨石终于落了下来，迈着轻松的步子交上了过关纸。

你们知道孙悟空的紧箍咒有多么痛苦吗？嗨，我可大有体会！

什么？你们说偶尔？我纠正一下，我那可是每天！而且不止一个唐僧！最要命时是四个，最轻的时候也有两个哩！

我犯错时，妈妈和姥姥一直唠叨，还比着赛。妈妈说：“一分耕耘一分收获！非学无以成才！”姥姥说……

一遍就行了，为什么非得八九遍呢？真烦啊！赶上念经了！这声音简直烦到能让邻居睡不着啊！这可真是烦，这么打比方吧。如果她们两个如果在一家店说话的话，简直可以把一家店唱衰了。

我佩服她们俩的“嘴皮子功夫”，而且五体投地。往往唠叨深处就是“灾难”的预兆！说完之后，就会有一声清脆的“啪”响在我的肩膀上……而我呢，毫无反击这力！

在这场嘴皮子大战中，我肯定是输了。

"叮零零！"上课了，全班沸腾起来，因为这节课是电脑课，电脑课，是我们班男生的最爱。不等上课铃响起，我们就已经整队完毕，队长早早地把我们带进了电脑室。

一进教室，“黑客”王同学就饿虎扑食般扑向了电脑。只见他熟练地打开电脑，登陆游戏玩得不亦乐乎。正当他玩到高潮时，忽然，电脑黑屏了。他小声地嘟囔着：“学校里的电脑真不咋地，才这么一会儿，就出毛病了。”他麻利地就把网线、电线都拨了下来，再轻松快速装回去。插到网线时，电脑复原了！他恍然大悟：“原来是梁老师弄的！”说完，他就按下了一串复杂的组合键，黑屏解除了！老师十分惊讶，因为这以前还从来没有人能解除黑屏。但惊讶马上转为怒火：居然有学生敢在课堂上捣乱！于是，老师又黑屏了他的电脑，他又如法泡制。如此再三，梁老师剑眉倒竖，怒不可遏，立即叫来了班主任黄老师……

结果可想而知，不仅他被骂得狗血淋头，还被罚写了500字的检讨书！我认为，“黑客”胆子不仅大，技术还高，如果不把这些聪明用在玩游戏上，而是用到学习上，那该多好，你说呢！

那一朵朵在风中翩翩起舞的花儿，让我想起了新学期开学那天，天空下着小雨，周校长和老师们站在学校门口给我们道贺“新年快乐”的情景。老师们给我们每人发了一个利是封，我兴高采烈地打开，原来是花种子，看着手上脆弱的、小小的种子，我小心翼翼地捧着，生怕我一不小心它们就溜走了，我心里还有很大的疑惑：这些种子能在我的照顾下长大开花吗？

2019年3月2日星期六晴

盼望着，盼望着，天空放晴了，气温也回升了。开学时，学校在“花知我行”活动上给我们发的花种子，今天终于可以种下了。我高兴极了，忙叫上妈妈一起把早早准备好的泥土填满花盆，按花卉种植说明，先把金盏菊等花种子放到水盆里泡了一会，再一颗一颗、仔仔细细地撒到花盆里，一起种下的还有向日葵、紫茉莉……还有妈妈买来的一些草莓苗和一些不知名的小植物。

2019年3月2日星期天雨

今天雨很大，放学回家看到花盆里静悄悄的，泥土湿湿的，小种子好像还没有睡够，一点动静都没有，期待小种子快快发芽、开花。

2019年3月17日星期日阴

小种子终于发芽了，它们破土而出，我用手轻轻拂去上面细碎的泥土，露出嫩绿的叶子，每株小苗上都有2片小叶子，绿油油的，还沾着露珠，晶莹剔透，像一颗颗绿宝石，圆圆的，像小兔子的耳朵，可爱极了。

2019年4月13日星期六晴

我的小苗儿都长大啦，它们长得密密麻麻的，金盏菊的叶子上长出了细细的绒毛，紫茉莉长了6片叶子，叶子颜色好像变得更深了。妈妈说为了让它们有更大的空间成长，必须换大一点的盆。我找出最喜欢的白色玉兰花盆给紫茉莉换上，花盆上雕了3朵纯白镶红边的玉兰花，盆边缘滚了一圈绿边。美丽的花盆衬着紫茉莉笔直的枝干，微风吹过，花杆轻轻摆动着，仿佛一位婷婷玉立的少女在跳舞。

2019年5月16日星期四晴

今天，老师要求我们明天把花苗带去学校或者把花苗画出来交到学校展示。放学回到家，妈妈说紫茉莉长高了、长壮了，上次换的花盆快装不下了，得换更大的盆。我仔细观察，发现紫茉莉的主花茎直立，由开始的绿色变成红色了。我舍不得把原来的花盆换掉，跟妈妈软磨硬泡了半天，后来还是听妈妈的建议，把小苗儿连同花盆一起画下来啦。

2019年6月9日星期日雨

紫苿莉长出了花苞儿，小小的，紫红色的，用手轻轻摸上去，滑滑的、软软的，好期待它们盛开。

2019年6月13日星期四晴

今天，紫茉莉终于开花啦，紫红色的小花儿，一朵、两朵、三朵……像一个个小喇叭，可爱极了。

2019年7月6日星期六晴

因为期末考试复习，很久没有观察我的小花们了，清晨起来，打开露台门看见我的金盏菊也开花了，真是太惊喜了。感谢学校老师赠予的“幸福花种”，让我感受到大自然带来的快乐，让我和花儿们一起成长！

时间，在成长的道路上碾转，在成长中留下的每一个足迹都是那么的刻骨铭心，让我久久不能释怀。回想年少时那些青涩的记忆，似乎也已随流逝的时间泯灭，又仿佛依旧历历在目。

曾几何时，我还小鸟依人般的依偎在父母身旁，享受着童年的快乐；曾几何时，我还趴在父亲的背上，享用着绵绵亲情；曾几何时，我还拉着妈妈的手，感受着手心传来的温暖。光阴似箭，时光在匆匆流逝着，蓦然回首，那些在路上留下的一串串或深或浅的脚印，记载着快乐，记载着忧伤，记载着心酸，也记载着惭愧。

那时的我只是一个混沌初开的、对一切都无所知的孩童，用稚嫩的双手摸索着这个世界，用好奇的眼光打量这个世界。如今的我，用知识去思索问题，用双手来创造世界。曾经的我，连吃饭都要妈妈一口一口地喂，连走路也需要爸爸来扶，一步一步地向前走着……回首过去，那点点滴滴的事情仍然记忆犹新，仿佛一切都发生在昨天似的。直到发现父母的鬓间那隐隐有些泛着银光的白发，才发觉到，我，长大了，真正成长起来了，不再是那个只会在父母怀里撒娇的小孩童，而是一个足以分担家事的少年了。这一刻，我终于明白了成长的真谛。

成长，意味着自己要承担更大的责任，肩上要挑起更重的担子，是一个蜕变的过程。轻叹流年逝水，早已预定的时间轨迹，就如同一场梦一般……

“啊，啊……”清晨，在一声声惊心动魄的尖叫声中，不由得令我加快步伐冲进教室。

只见大家簇拥在一张桌子旁，有的面部紧绷，面如土色；有的神色慌张，惨叫不断；还有的一边侧着身，一边举着书本左右晃动自我保护。我身不由己地大踏步向那边靠近，摸清状况后确实也令我大吃一惊——一只不知名的巨型甲虫正爬在一个女生的书包上，并一步步快熟地往顶端前进，可能是想找个安全的藏身之处吧。不一会儿，它抬起头向四周张望，大概是看我们十分惊讶害怕的样子，便立即放慢了脚步，悠闲地散起步来。同学们拿着不同的武器，挨个地左右攻击它，可是，还是让它有惊无险地一次次左躲右闪脱离险境，气得大家咬牙切齿，一个劲地直跺脚。

此时此刻，它并不知道更大的危难正一步步向它逼近，还得意洋洋地摆动着两个大触角不停地向我们示威。就在这时，一个女生在迅雷不及掩耳之时用书本向它脑袋猛击下去，不知不觉中，它躺在桌子上无力地挣扎着，眼里依然流露着不服输。

这时，不知是谁突然冒出一句：“快把它发放到地上，不样让它有反击的机会！”话音刚落，一个男生立马把虫子转移到地上，紧接着，有人又用脚使劲地踩了几下，直至五马分尸，清理干净。

不知不觉，上课铃响了，那时我才恍然大悟到：适者生存，劣者淘汰的道理。

今天，爹爹钓了许多鱼，有鲫鱼，有扁鱼，还有白条鱼……看的我眼花缭乱，满脑子只记得鱼。不过，虽然今天能让我大饱口福，但是清理起来，那叫一个“累“呀。

卷起衣袖，拿起剪刀，开始清理鱼。先刮鱼鳞，可真不好刮，虽然已在盆中，但鱼既湿又滑，再加上那鱼尾巴不停地摆动，身子不停地乱跳，使刮鱼鳞更加困难，更加难弄。这不，刚抓上来一条鱼在手中还没有三秒钟，它就一个跳跃，回到了水中，看它那得意洋洋的姿态，我生气极了，发誓一定要把它“逮捕”回来。我疯狂似的在盆中追踪它，可是它好像知道有人跟随，一会儿右转，一会儿再往前游，一会儿猛回头又游回来……左拦右截绕了几圈，我心想：敬酒不吃偏吃罚酒,别怪我使用绝招。我立刻使出“擒拿手”，把那条鱼直接拎了起来，不管它怎么样的挣扎，立刻把它的鳞从尾到头通通刮掉，刮完后再放入水中。有个 开门红，接下来就顺利多了，一条、两条、三条……一一被我拎了起来，实施刮鳞刑罚。我简直忙得不亦乐乎，片片鱼鳞像银片撒满水中。

接下来就是剖鱼。我手拿一把剪刀，逼进这些鱼。望着这些就要开膛剖肚的鱼儿，我不禁有了那么一点怜悯之情，可是一想那热乎乎的鱼汤，鲜嫩而味美的鱼肉。我咬了咬牙，动起手来。一条条的鱼被我逐一宰杀，放在篮子里。我却还意犹未尽。清洗完毕，擦掉满头满脸的晶莹水珠，终于结束了这场“人鱼大战”。

这天，我正在爷爷书房里看书，突然听见爷爷大喊：“方峻基，我把鸡笼的门打开忘关，一只小鸡跑出来了，快来帮我抓一下”。我听到爷爷的召唤，立马放下书出去帮忙。

我到鸡笼前看到爷爷正在追着小鸡到处跑，可就是抓不住，我俩一商量，立马制定出计划A——偷袭。当那只逃跑的小鸡在院子里发呆的时候，我轻手轻脚地从它背后绕过去，心里一阵高兴“哈哈，这下你就等着我抓你回鸡笼吧。”正当我心里美滋滋的想着身体正要往上扑的时候，它突然回头发现了我，立马扑扇着翅膀飞快地逃走了，而我呢，由于向前扑的冲力太大，刹不住车，摔了个狗啃泥。

A计划就这样失败了，我和爷爷当机立断讨论出计划B——设置陷阱。我先在院子里挖了个坑，在坑上铺上稻草，草上面撒了些小米，然后我就和爷爷躲在角落里偷偷观察着。果然，不一会儿，小鸡循着米香高兴的跑到坑的附近，兴奋的叫着，但是没有立马踩上去，机警的望着周围，我和爷爷在角落里大气都不敢出，生怕惊动了它。终于，它发现没有危险，高兴的跑到了稻草上，刚准备下嘴，只听得“咚”的一声，它掉进了坑里，我跟爷爷连忙跑过去把它抓住，只见小鸡绝望地挣扎着，身上的羽毛都要竖起来了，可是还是敌不过的这个“大力士”，我边抓着它边放进了鸡笼。

我和爷爷高兴的回到家中，爷爷连连夸我聪明，有很多奇思妙想的好主意！

新春佳节，最吸引人的眼球的是那在天空中绚丽夺目的烟花。只要人拿着火苗，一点那导火线，就仿佛一个“花苞”在地平线直冲云霄，在黑暗的天际划下一道明亮的斜线，紧接着，那“花苞”便在天空中绽放了，尽管那美丽十分短暂，但还是把坐在窗台前的我陶醉了。

那的确是一道美丽的风景线，一朵烟花谢了，其他“花苞”又竞相绽放，竞相媲美！我惊叹道，“那朵‘花苞’怎么没有绽放便在空中谢了。”其他烟花都绽放了，但唯独这一朵谢了，我迷惑不解。烟花的原料之一是那并不显眼的泥土，经过加工，泥土竟能变成五光十色的烟花，这已经是一个奇迹，我又何必再为这其中的“花苞”哀叹呢？但我还是猜测它失败的原因。大概是加工人员仅仅为赚钱，而不顾烟花的质量吧！

说到这里，我不禁感到人类的成长不也就是这烟花的生产。烟花不是曾经烦恼于怎样把自己生产成功吗，而验证自己的成功则是那点燃导火线的那一刻，当我们抬头观望烟花时，它肯定也为自己的美丽而感到快乐。人类也不是曾经烦恼于怎样让自己学得更多的知识吗，而验证自己是否学得渊博的知识则是能找到优异的工作与否。他们都先烦恼后快乐，他们创造了自己辉煌的人生。

然而也有那些失败的生命：那升到半空没有绽放的“花苞”，和找不到工作而荒废时间的人类。那烟花在生产过程中只贪图一时之乐，而没有努力。那人类也浪费了学习的良好的时机，沉迷于玩乐。最后烟花只能落得没有绽放，那人类只得落得找不到工作。他们也有一个共同的特点，那就是那先快乐后烦恼，他们是令人深思的实例，他们荒废本来可以雕刻美玉的人生。

又是一阵烟花连续绽放的声音，惊醒坐在窗前深思的我，我望着那五颜六色的烟花，深深地陶醉其中。啊，这美丽的烟花，这伟大的使者，他们自己创造了这令人敬仰的辉煌的人生的使者啊！