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人蚊大战作文打的过程【推荐20篇】

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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作文素材:我与表弟的机器人大战

全文共 445 字

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首先,我们各拿出一个磁铁机器人,放在木座上,木桌下也放了一个,我们用木座下得以个磁铁机器人。游戏规则是这样的,如果把对方的磁铁机器人洗掉一部份,就算赢了,然后,把对方戏曲的那块磁铁换给对方。

紧接着,比赛开始了。我和表弟各派出了一个磁铁机器人出来打架。表弟用磁铁上的一颗西里最大的磁铁放在了前方,害得我的磁铁居然被表弟戏曲一块,更可恨的是,我的磁铁机器人乱成了一团,但是,过了一会儿,表弟的磁铁机器人乱成一团。我们经过改造后,放在一旁,准备一回表弟的磁铁机器人也乱成了一团。我们进过改造后,放在一方,准备拿第二个磁铁机器人打斗。一上场,表弟还得意洋洋,过了这场积累的比赛,表弟才惊慌失措,这是应为我在前、后、左、右四个方向都放了一颗吸力大的磁铁,所以表弟输得很惨。我喜出望外,突然表弟还要和我比个胜负,我答应了,我们就开始了,表弟居然在上、下、左、右、前、后都放了一块吸力最大的磁铁,被他吸住我的磁铁机器人一甩,被他甩在了地上,所以最后的结果是表弟赢,我输了!

[作文素材:我与表弟的机器人大战

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篇1:150字作文座位上的烦恼大战

全文共 367 字

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“哎!真烦恼!”我走在铺满阳光的上学路上,微风轻轻的吹走了尘埃,吹走了树上的落叶,却没吹走我的烦恼。为什么我会烦恼呢?那全部都是因为我的座位

我的座位在第六排,算倒数第三排。我真不明白,老师为什么把我调到第六排?知不知道因为这个座位我有多么烦恼:上课时,老师在黑板上写的字对于我这个300度大近视的人来说就是若隐若现。顿时,黑板上的字仿佛变成了一个个小精灵,在黑板上一下子玩“旋转木马”,一下子玩“海盗船”……弄得我头晕脑胀的,快乐的心情一下子阴沉起来,但很快又恢复了回来。我在心里不停地安慰自己:这是课堂,要冷静,冷静……好不容易看清了字,老师又把这题擦掉写另一题。气得我是面如土色啊!在第一,二组时还可以看清,第三组勉强看清,一到第四组就糟糕了!黑板上那一只一只的“蚂蚁”密密麻麻的,我一个都看不清。

[150字作文座位上的烦恼大战

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篇2:学习过程

全文共 1188 字

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1.读小林和小东的对话,说说你发现了什么?(童话具有想象丰富、故事有趣、含有深刻的道理、事物拟人化,在生活中是不可能发生的。)

2.结合自己读的童话故事谈对童话的认识和感受。

选择几种动物或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么事,编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶故事。写出童话的独特魅力。

同学们,美妙的童话伴随着我们一天天长大。是啊,谁不喜爱童话,它那动人的故事,优美的语言,总能把我们带入一个奇妙的王国,给我们带来快乐,让我们受到启迪。现在,让我们插上想象的翅膀,飞进迷人的童话王国,去体验创作童话的喜悦。

习作前,同学们不妨再读读本单元的4篇童话,回忆一下以前读过或听过的童话,想想童话有什么特点?同学们不难发现,童话是我们儿童文学专有的样式,语言生动浅显,有其独特的魅力。古今中外,童话故事数不胜数,同学们可要多读多背多想,从中汲取丰富的营养,一定有助于我们写出精彩的童话故事。写童话,展现童话的独特魅力。

1、让笔下的动物(或物品)张口说话。无论是动物,还是物品,只要进入了童话世界,就具有了人的特点,会说话、会思考、会做事、会哭也会笑。我们可以用拟人的手法,把人的神态、动作、语言、思想安在他们身上。

《去年的树》就是通过对话展开故事的情节,通过对话写出了鸟儿对树的真挚情谊,而课文所说明的道理也在对话中逐步显现出来。

《小木偶的故事》中描写小木偶表情的词语多丰富啊:“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”。

2、用点技巧让童话故事充满神秘色彩。童话故事中经常采用夸张、拟人、幻想、象征等方法编织出奇异的情节,充满着神秘的色彩,说明了某个道理┄┄

《巨人的花园》运用对比的方法使故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。

《智慧的女儿》文中“智慧的女儿”突然而来,飘然而去。她就像有着无穷智慧的导师,指引三个牧童去实践与发现,最后才揭示幸福的含义。正是这一人物形象,使整个故事变得神秘而有趣。同学们想好了吗?你选择了哪几种动物(物品)?想象故事的起因是什么?如何发展?结局怎样?你要说明什么道理呢?用点技巧,让故事曲折离奇,生动有趣,定会受到大家的欢迎!

3、抓住特点让童话故事合情合理。准确把握动物或物品的特点是编好童话故事的前提。例如,你让小鱼上树游戏,却让小鸟下塘玩水,他们肯定不能,也不乐意。你把小兔写成是凶猛的家伙,而且爱吃肉,却把老虎说成是弱小的,既不符合自然规律,别人读了也难以接受。当然,你要打破常规,也未尝不可。

《猫与老鼠》中的老鼠就以他的活泼、可爱、机灵而深受世人的喜爱。

4、读懂课文让续编的童话合情合理。续编是根据课文内容进行延伸性想象,创造性的表达。我们必须准确把握课文的主线,表达的主要思想,人物的性格特点。要使续写的文章与原文浑然一体,天衣无缝。

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篇3:人蚊大战作文450字

全文共 476 字

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一个夏季的夜晚,蛐蛐还在开联欢晚会,而我已经要跟周公约会了。在我迷迷糊糊要睡着的时候,一只蚊子不知从什么鬼地方冒了出来,在我耳边嗡嗡直叫,时轻时重,我心想:蚊子肯定要来袭击我了,如果我不把它打死,那我就休想睡好觉了!前几个晚上,我已被咬得伤痕累累了。

我一跃而起,拿出蚊子的克敌——灭蚊拍,寻找起那只讨厌的蚊子,蚊子好像跟我捉迷藏,我怎么找都找不到它。最终,我们全家总动员,在一个墙角发现了一个小黑点,我蹑手蹑脚地走过去,近了,更近了,我悄悄地举起灭蚊拍,“啪”一声,哈哈,这下你死在我的拍子下了吧。可当我翻开拍子时,大吃一惊,上面什么都没有。“又给你逃走了,你这只可恶的蚊子!”我气呼呼地说。

我抬头向上仔细观察,它正在空中悠闲地跳着芭蕾舞,好像在跟我斗法。这一次我打算进化一下我的武器,改成了“闪电”灭蚊拍。我紧握着,按下开关,在空中挥来挥去,就像一个网球队员在高举球拍打球一样。蚊子被我挥得晕头转向,突然,电光一闪,接着又发出了“啪啪”的声音,一股烤焦的味道迎面扑来,哈哈,我总算抓住你了。

现在我可以进入甜美的梦乡了,梦中会不会也在打蚊子呢!嘻嘻……

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篇4:星球大战作文800字

全文共 804 字

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宇宙奇幻无比。在茫茫的宇宙之海中,有一个名叫银河共和国的宇宙强国。他们不仅有实力,还有野心。这不,他们向地球宣战了!

地球自卫军赶紧组织紧急会议。自卫军主要分成两派——认为自卫军实力不足,主张投降的鸽派;认为自卫军实力雄厚,主张决战的鹰派。两派在地球上都有各自的支持者。除此之外,还有一些趁地球之危的恐怖分子、被贬官员及黑恶势力,他们聚集在一起成为地球的叛军。

在和银河共和国战争之前,地球就已经发生内乱了。攘外必先安内,鹰派和鸽派首先组织地球自卫军对叛军开战。扫清地球叛军障碍后,鹰派和鸽派进行了三天三夜的论证会。最后,统一思想,派遣光速飞船,挑选地球精英战士组成地球太空保卫军。地球太空保卫军在太空进行战前训练,很快就撞上了武器精良的银河共和国战舰队。

由于没有准备,地球太空保卫军被银河共和国战舰队打了个措手不及,剩下五艘光速飞船,全速飞回地球。地球首领听了很不高兴,立即配置地球最高效的核聚变炸弹、基因定位炸弹、电离子炮、伽马射线等高速武器,乘防御型光速飞船亲自带队宣战。

地球太空保卫军首先用等离子炮以及伽玛射线产生的冲击波破坏了银河共和国的通讯系统。很快,地球太空保卫军遇到了银河共和国战舰的先遣部队。地球太空保卫军把五个核聚变炸弹发出去,银河共和国战舰的先遣部队很快变成了一锅乱粥。不久遇上了赶来增援的银河共和国战舰部队。地球太空保卫军使用伽马射线一顿狂扫,打得银河共和国战舰部队毫无还手之力。地球首领还不解恨,下令追击,很快到了银河共和国的境内。

忽然,地球太空保卫军数艘战舰出现故障无法前行,地球太空保卫军防御型飞船赶紧摆好阵容护送故障战舰退出银河共和国境内。为了防止敌军战舰发现我军险情,地球首领赶紧下达指挥令使用基因定位炸弹再放出数枚烟雾子弹。趁着浓烟,舰队进行了光速跳跃,安全返回了地球。

经过这次战斗,银河共和国最高领导人承认地球的强大,决定在有生之年要跟地球建立友好关系,互不侵犯,互为邻邦。

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篇5:人鼠大战作文600字

全文共 722 字

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“呼呼……中午抓到了!”我和爸爸瘫坐在地上。房间里床被拉开了,课桌被拉来了,就连书柜上的抽屉也拿了出来,简直就是以前狼藉。与此同时,房间笼子里的一直小仓鼠活蹦乱跳:一会儿跑到它屋子,一会儿又开始跑轮?这是怎么回事,听我慢慢到来……

这是上星期三的事。那天我写完了作业,闲来无事玩起了小仓鼠。我先拿笔芯碰它,它似乎被我碰烦了,钻进了它的小屋子,无论我怎么碰也不出来。“咦,仓鼠呢?”我着急了,拿起了它的小屋子往里看。突然“扑”的一声,仓鼠跳了出来,跳到地板上……

一时间,时间仿佛禁止了,我和仓鼠大眼瞪小眼。算我运气好,这时候爸爸进来了,他看见这幕,愣了一下,随后把房门一关,朝我大喊:“快,拿东西堵它!”我连忙反应过来。可我似乎惊动了仓鼠,“滋溜”一声,不知窜到哪里去了。

现在怎么办呢?只有一个方法:找!爸爸和我开始搜寻:桌子拉开,床拉开……搜了半天,我终于在窗帘后面听到了几声微弱的叫声。“好!”我拿起我的书左拦右拦,十分钟后好不容易把仓鼠拦进了墙角。“你跑不掉了!”正准备抓它时,眼前一幕要把我哭晕过去:仓鼠被挡死了,可是它竟然从两本书的空隙中跑了出去,又钻进了床底!唉!

眼见着仓鼠跑到床底了,爸爸拿出扫把,想把它扫出来,可是扫把不够长。我跑到床这边,仓鼠跑到那边,我跑到了床那边,仓鼠跑到床这边。它似乎也和我们干上了,想看看我们究竟能把它怎样。最后还是爸爸想出了办法:把仓鼠食槽拿出来,引它出来。过了好一会儿,仓鼠终于贼头贼脑探了出来,我刚想去抓,一旁的爸爸突然一个“饿虎扑食”,大喝一声,朝仓鼠扑去,把它包在手里(有手套)。随后又以迅雷不及掩耳之势把仓鼠扔进笼子。“人鼠风波”终于平息了下来。

我和爸爸刚想庆祝胜利,却发现房间成了什么样啊……

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篇6:神魔大战为题目的作文800字

全文共 811 字

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从前,在山林里住着一群有神力的动物,他们是:小鸟、老虎、蟒蛇、大猩猩、熊猫。

你们知道为什么他们有神力吗?原来,天上住着金、木、水、火、土五行侠,住在黑暗洞穴的魔鬼和幽灵不停地修炼,有一天,他们冲上云霄找到五行侠,发现五行侠比他们小十倍,就开心的大笑起来,几下就把他们打败了。五行侠的灵魂飞入五只动物体内,从此,这五只动物就拥有了神力,小鸟获得了火的力量,大家都叫它火焰鸟;老虎获得了金侠的力量,全身穿着坚硬的黄金甲,大家都叫它金刚虎;蟒蛇得到水侠的力量,大家都叫它水炮蛇;大猩猩得到了土侠的力量,大家叫它地狂猩猩;熊猫得到了木侠的力量,大家都尊它为熊猫大侠。

有一天,魔鬼和幽灵打探到这个消息,想斩草锄根,就一起飞进山林,说:“胆小的动物,快出来呀!”

这时,动物们都生气的跳出来:“说谁是胆小鬼,快出来!”

魔鬼和幽灵说:“是我们,魔鬼和幽灵,来抓回五行侠的灵魂,把他们发明成更加邪恶的更加强大的暗黑五行侠统治天下,哈哈哈……”

动物们说:“别妄想了,吃我一招!”

他们大战起来,魔鬼手中炮蛋左发右发,动物们左躲右躲还是招架不住,火烈鸟想:“这样一直躲下去,也不是办法。”突然,火焰鸟发现了一个奇怪的秘密,他们不停地攻击,却一招也打不到幽灵,而且发出的攻击都从他的背后穿过去,于是,它急忙招呼同伴们说:“现在我们一起攻击魔鬼,听我的,不会有错!”

大家一直很信任火焰鸟,所以都发出最强烈的必杀技,第一个出招的是地狂猩猩,先拿出大拳头对大地来了个重重的一击,土地马上裂开了一条大缝,魔鬼一下就掉了下去,正当他要爬上来的时候,水炮蛇送他一个大大的水炮,把它冲了下去,但魔鬼还不死心,再次要爬上来,火焰鸟喷出熊熊烈火,但魔鬼忍着火烧,还想往上爬,熊猫大侠冲上去给魔鬼当头一棒,魔鬼晕了过去,地狂猩猩又拍了一次地面,大地合拢了,魔鬼死了,幽灵也跟着死了,原来幽灵是依附着魔鬼而活的。

大家又过上了安宁幸福的生活!

[神魔大战为题目的作文800字

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篇7:有趣的“橡皮大战”作文

全文共 1061 字

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学校的生活是丰富多彩的,随之,课间的十分钟便是珍贵无比的,。同学们总会充分的利用这十分钟,放松一下,火是更为抓紧时间的学习。然而,无聊的时候,我们总会忆及那有趣的——“橡皮大战”。

“橡皮大战”,也就是由两个人以上一起玩,各自翻动橡皮,使橡皮弹到别人的橡皮身上,随之,再把压到的那块橡皮放到自己橡皮身上,能把他人的橡皮弹入“悬崖”,说明获胜。然而,我,李晓阳,陈佳莹和李孟飞在此有重逢“橡皮大战”。

经过“石头剪刀布”,李孟飞先,我第二,陈佳莹第三,李晓阳则屈居第四动手。李孟飞一开始就先向我的“大黑战马”进行攻击,他“指挥”着“天兵天将”朝我冲来,我担心我的“大黑战马”会“受伤”,因此,仔细的观战。只见“天兵天将”风速般冲来,已经逼近“大黑战马”了!此刻,因为“天兵天将”冲的过分猛,一下子从我的“大黑战马”身上跃了过去,“大黑战马”有惊无险,而李孟飞则懊悔不已。“天兵天将”的这次进攻让我有机可乘,我趁着“天兵天将”离我距离不远,向它发起了回攻。“大黑战马”有力地“蹬”了“后蹄”,“冲啊!”随即,飞速奔向“天兵天将”,快要撞上了!就在我手舞足蹈之时,“大黑战马”与“天兵天将”来了个“擦肩而过”。“OH,dear!就差一点啊!”我喊道。正当我与李孟飞“战争”的正激烈时,陈佳莹要准备攻击了,她想用“鹬蚌相争,渔翁得利”这招。她“驱使”着自己的橡皮,一翻滚,二旋转,三压倒,三招连攻,死死地把“天兵天将”打倒在地。现在,只剩最后一步,把“天兵天将”打下“悬崖”了。陈佳莹把李孟飞的橡皮放在自己的橡皮身上,使劲,用力,“碰”这么一弹,随着李孟飞“啊!”的一声尖叫,“天兵天将”一命呜呼了!,现在“战场上”只剩我,李晓阳和陈佳莹三位干将了。李晓阳被眼前的这场“战争”惊的呆住了,不知所措,胡乱的把橡皮弹入我与陈佳莹的“杀场”。见李晓阳的橡皮对我有益,我控制着“大黑战马”,想把它“斩尽杀绝”。飞驰,奔跑,“大黑战马”一阵猛冲,向着李晓阳的橡皮进攻。眼看“大黑战马”就要把它“吃”掉了,可就在压到它身上时,力度不够,又从它的身上滑下来了。“唉,又差一点!”我郁闷极了。陈佳莹看出了我的想法,同时也向李晓阳的橡皮冲击,可天公不作美,橡皮在李晓阳的橡皮边绕了个圈,没打倒它。李晓阳见势不妙,落荒而逃,却不料落入“悬崖”。陈佳莹机敏胜战,终于,把我的“大黑战马”打倒了,赢得了这次“橡皮大战”的获胜者。我们四人相互间看了看,会心的笑了。

学校的课间生活是丰富多彩的,然而,这次的“橡皮大战”却让我记忆深刻。

……

[有趣的“橡皮大战”作文

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篇8:描写种绿豆过程的观察日记

全文共 509 字

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今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。”

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篇9:大战漂流作文550字

全文共 532 字

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今年的夏天,可以用四个字来形容,那就是“热浪滚滚”……,游泳、玩水、漂流也就成了最热闹的游玩项目,每个景点都是人山人海,人流拥挤!

暑假的一个周末,我们三家人自驾游,去了济南的王屋山游玩儿,第二天我们又来到了王屋山里面的漂流。我们排队买票上了充气船,一小时后,来到了漂流的目的地,大家各自都穿上了救生衣,还在里面买了一把水塘必战的水枪。我们一家三口一艘充气船,爸爸、妈妈和我,就这样漂流开始了,我们拿着各自的船桨,左右开划,船顺流而下,一下子冲进了迷你瀑布,在大家没有防备下,我们的衣服被溪水打湿了。我又突然看见了一道急浪,忍不住冒出尖叫,充气船被灌进了很多水,船还是平安的漂到了水流不急的地方。在这里大伙都玩起了打水仗,谁说只有孩子喜欢玩水,大人们个个都“疯了”一样,玩的不亦乐乎,见面就是发射水弹有的来不及,干脆把安全帽摘下来当做盆装满了水泼向对方,就这样,人们的尖叫声、欢笑声、哭喊声打成了一片天……

在路上的所有重重“难关”,还有s型急流道,起级急浪,劈头盖脸的等等,胆战心惊的到了终点。玩过的人们个个都被浇成了落汤鸡,不过老妈早有准备的,为我们备了三套衣服,所以我们马上就换上了干衣服。

真是一个激动人心的漂流,这让我终身难忘,玩完了,我还是恋恋不舍的离开了。

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篇10:绿豆观察日记过程

全文共 471 字

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20xx年6月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30晴

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

20xx年6月5日晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

20xx年6月6日晴转雷阵雨

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

20xx年6月7日雷阵雨

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

20xx年6月8雷阵雨

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“蚂蚁上树”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

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篇11:花生大战

全文共 555 字

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孟祥月

快点、快点,马上就要到时间了,我一直在剥花生,手好痛啊……

这是我们在举行花生大战呢,游戏规则:分成三个小组,每组四个人队的代表是刘晨,我的心情既激,第一轮小组赛,第二轮个人赛。个人赛要求每组出一位代表,我们动又高兴。

第一轮比赛开始了,我迅速地抓起一个花生,左手、右手,右手、左手,咔嚓一声,花生壳开了,我把花生壳两边一剥,再把花生仁儿倒进盘里,就这样花生一个又一个的被我剥开了。这时我听见铁打桌子的声音,那声音沉而有力,我转过头一看,刘晨正在用他的枪砸花生,看着看着,突然一花生蹦了出来,可惜得是全碎了!我对他说:“你还是好好剥吧!”而他却不理不睬,仍然用枪砸。最后5秒钟了,5—什么?这么快!4—老师啊,慢点吧!3—老师啊!再加10秒钟吧!2—慢点,让我剥完这一个!1—啊!抓紧最后一秒钟,再剥一个!“好,时间到了!”老师说。此时我还想继续,但老师说再不停就犯规了,我无奈地停了下来。老师数完以后,我们组得了第一名,“耶,太棒了!”我不禁脱口而出!

第二轮比赛,每一组出一个人去用筷子夹花生仁儿。我们组的刘晨上场了,看到他一脸严肃,我知道他肯定会全力以赴。虽然最后只取得了第二名的成绩,但我并不灰心丧气,我鼓舞士气对他说:“失败乃成功之母!”就这样花生大战结束了。

通过此次活动,让我深刻体会到团结力量大!

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篇12:人鼠大战作文900字

全文共 885 字

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星期天,我早早地吃好午饭,就在厨房外的走廊里玩。突然,一个披着一件黄色的、毛茸茸的“大衣“的小东西,“嗖“的一声,从我脚边蹿过,一溜烟地向厨房跑去,把我吓得心惊胆颤。我还不知道是一个啥东西,仔细一想,肯定是老鼠跑到厨房偷吃东西来了。我顿时手足无措地,拼命大叫:“妈妈,我们家来了一位不速之客!“妈妈听了,疑惑不解:“你说什么呢,哪来的不速之客呀?”我战战兢兢地说:“它……它……它在厨房,可能是一只大老鼠,又来偷吃东西了。”“大白天的,它胆子有那么大吗?敢跑来偷吃东西?“妈妈边说边走了过来。“嘘——轻点,轻点,这样会被你吓跑的。”我紧张地说。

妈妈轻手轻脚地走过来,定睛一看,一只肥硕的大老鼠不知什么时候已跳上餐桌,正狼吞虎咽地吃着馒头,看那样子,吃得正欢呢。妈妈踮着脚,轻轻地走进橱房,“嘭“的一声把门关上了。老鼠被吓得转身便逃窜,“轰“的一声,撞到了门上,撞得倒退了三步,原来它以为门没关呢!妈妈手持一根木棍,而我拿起一把小扫帚,就这样,战斗开始了。妈妈拿着木棍俯下身子,在墙旮瘩东捅捅,西掏掏,努力把老鼠赶出来。可老鼠哪会这么听话?这不,妈妈在这里捅,它往那里跑,怎么也打不到它。

这样大战了几个回合,老鼠没打着,反倒把我们两人累得够呛。我一看这样肯定不行,得想一个什么办法才行。我眉头一皱,计上心来:“妈妈,这样打不到它的,我们给它来一个‘请君入瓮’怎样?”说着,我找来一个大袋子,围住那个出口,然后叫妈妈把门开了一个小缝,接着让她拿着棍子,在里面使劲地拨来拨去,把老鼠往外面赶。我俩屏息凝视静候片刻,终于有了反应。那狡猾的老鼠似乎瞧见门开了,就大摇大摆地钻了出来,果不其然,一出门便钻到了我的袋子里去了。妈妈看了,也喜不自禁,大声地嚷:“还是我的宝贝闺女厉害,下面就看我的吧。”说着,边拧起袋子嘭嘭地使劲摔了几下,没几下,袋子没了动静,看来老鼠是一命呜呼了。妈妈还不解气,再给它踩上几脚,边解恨着:“我看你还跑!还敢不敢来偷吃东西!”我在一边看了,也忍不住哈哈大笑了起来

这场“人鼠大战”,终于在我们胜利的笑声中偃旗息鼓,不过,说实在的,此战可真把我和妈妈累坏了!

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篇13:孩子相册成长过程寄语

全文共 699 字

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1、王家自古多俊才,英姿勃发好风采。娇儿五月喜降临,真爱平安永相随。快意人生皆因你,乐似花开香满屋。

2、幸福和欢乐与你同在。

3、孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!

4、祝宝贝快乐的成长,宝贝,无论你以后做什么,只要尽力就好,妈妈决定不会强行要求你达到我怎样的期望和目标,一切顺其自然。

5、亲爱的宝贝!学会发现你天赋,然后快乐的生活!

6、上帝忘记给我翅膀,于是我用幻想飞翔……

7、可爱的小家伙,今天你过第一个生日,最大的幸福属于你,今天和每日每时。

8、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

9、愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

10、愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。

11、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!

12、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

13、孩子,妈妈没有离开你,妈妈就藏在你黑黑的眼瞳里。

14、妈妈有三个愿望:一是你爸爸顺利工作;二是家人都健康;三是你快快长大。

15、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。

16、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

17、身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

18、孩子,又长了一岁,愿你的生日充满欢快,事事顺得朝前迈!

19、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

20、愿你的生日特别快乐,你准会说:“天哪,过生日真叫人乐呵呵!”

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篇14:教学过程

全文共 1323 字

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一、讲故事导入

1.讲述周恩来为中华之崛起而读书的故事。

2.周恩来的理想是什么?是啊,正是这样的理想激励着少年周恩来,并通过努力最终实现了自己的梦想。今天这节课,我们一起来畅谈自己的理想。(板书:我的理想)

二、诉说理想,放飞梦想

1.同学们,有人说:理想是人生航行的灯塔,是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗?

2.一个人的理想,往往不是凭空产生的,也许是缘于一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看了一本书;或许是因为一则新闻;甚至是一句话受到了启发你怎么会有这样的理想的呢?

(在学生说时指导说具体,详细叙述事情的经过,抓住语言、动作、神态等,尤其是心理活动描写,心理的变化来说。)

3.汇报自己的理想。

三、实现理想,努力登攀。

1、一个理想,就是一段故事,也就有了一份幸福的期待!有人说:理想是用来追的,不是用来想的。为了实现理想,很多人为之付出了艰辛的努力,才终于成功!请看屏幕图片音像资料:(出示运动员奋斗成功的案例。)说说名人追求理想而付出艰辛努力的故事。如:张海迪、诺贝尔、海伦·凯勒等。 师:记得作家巴金曾说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就终有实现理想的那一天。(课件出示)

2、学生谈为了实现理想,我们应该怎么做呢?引导学生说出,同桌进行交

1.你们的理想真好,美而且远大,老师收集了几句名言,和大家共同分享。知道老师收集的这些名言.要告诉你们什么吗?  (出示幻灯,引导学生发言。)

2.对了,你的理想是多么的美丽。可是现实生活又是多么的多变,你想到在你为理想而努力奋斗中,你会遇到那些困难呢?小组交流

3.教师总结:实现理想过程中可能遇到的困难有:知识要求越来越高,难度越来越多,要做的要学的也多。怎么战胜他?不断充实,虚心学习

社会环境变化,陌生的环境,社会的吸引力,网吧,游戏,金钱等诱惑。怎么战胜他?面对诱惑,学会自励 。

所以说,你的美好理想能否实现取决于你的态度,需要很多人的帮助更要靠自己的努力。

四.快乐作文,拟定提纲

1.刚才同学们谈了自己的理想是什么,以及为什么有这样的理想,如何实现自己的理想,我们把这些内容整理好写下来就是一篇作文。那么这次的作文有哪些要求呢?首先,让我们来回顾一下习作要求。(课件出示习作要求)谁来读一读?(生朗读)

“在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,以丰富习作内容。”

2、下面我们先来看一则电视作文,看之前有三个问题,看完之后看你能否回答这三个问题。

3.看完后交流。

4如果要把自己的理想说清楚、具体,你觉得应该介绍那几个方面的内容?那么你的作文怎么谋划呢?

(列出作文提纲。)

(课件出示几个简单的提纲例子)

五、总结

同学们,你们有着美好的理想,老师真为你高兴。不过,在实现理想的路上有许多的困难,不能光有心动没有行动。如果克服困难,勇攀高峰;制定计划,坚持不懈你定能展翅在你理想的蓝天上。现在就请你把今天演讲的内容整理成题为“我的理想”的作文。注意写清楚三方面内容:

(1)要写清楚自己的理想是什么?

(2)为什么有这样的理想?

(3)准备怎样实现自己的理想?

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篇15:作业大战作文700字

全文共 760 字

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“乒乒乒,乓乓乓……”我和爸爸又在屋里进行作业字迹大作战呢!

听!一阵厚重而熟悉的脚步声从门外传来,一定是爸爸又要来房间进行作业检查了。每到此刻,我的心总是悬在半空。瞧!爸爸又开始在我的作业本上指手画脚了——

“你看看!你这是在写字,还是用笔在作业本上打醉拳呢?”爸爸双手叉腰,瞪着眼,像庙门前张开血盆大口的石狮子一样,冲着我已经写了好久的作业本大吼起来。迎着爸爸冰冷的目光,我低头看了看我的作业本。果真,这几个字挤在一起,就像是被洪水冲垮的蚂蚁窝;那几个字靠在一块儿,仿佛海啸来临时东倒西歪的水手;再看看下面,歪歪扭扭的字就像被愤怒的小鸟打坏了的猪窝一般狼狈不堪。整张纸上的字,大小不一,高矮不同,宛如一位新手园丁第一次修剪的草坪一样,参差不齐。

爸爸一边看,一边嘟囔着:“这一笔不直,那一画不正。”说着说着,皱起的眉头拧成了一个大大的千张结。说完,拿出他的撒手锏——橡皮,我的心里顿时就像刚盖好的房子坍塌了一样,看着写了好久的字在爸爸的橡皮下一个一个地壮烈牺牲,渐渐消失在我的眼前,我心里好难过……

看着空空的本子,我只好又无奈地重写一遍,不好!这一笔又不听使唤地歪了一下,只见爸爸瞪着眼睛,把手中的秘密武器——橡皮,在我眼前晃了晃,吓得我赶紧用笔又仔细描了描,直到它笔直得像一棵挺拔的大树一样才放下心来。爸爸耐心地指导着我,什么叫“横平”,该怎么“竖直”……

经过一番艰苦卓绝的奋战,我发现,爸爸叉着腰的手放了下来,瞪大的眼睛也眯成了月牙,嘴巴里批评的话也变成了:“这里写得不错!那里也很好!”额头上的“千张结”也缓缓解开了。

“作业字迹大战”终于落下帷幕,如今,老师大大的“字迹优秀五角星”可是我作业本上的常客呢!看到作业本上的字像站军姿一样整齐,我的心里也美滋滋的。我知道,这是我和爸爸在“作业字迹大战”中取得的最大战功!

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篇16:小学优秀作文:奶油大战

全文共 982 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当我听到这首歌时,眼前便立刻浮现出玩奶油大战的一幕幕情景。

那是我七岁生日时,邀请了班上的几个小伙伴和我一同庆祝。吹灭蜡烛,吃完蛋糕,我看见盘子里还剩了许多白花花的奶油,脑子便飞速地转着,突然一个念头在我的眼前闪过:对了,玩奶油大战!我把小伙伴拉到一旁,和她们小声嘀咕着怎么玩奶油大战。

听了我的提议,房间里顿时炸开了锅,小伙伴们一个个开心地手舞足蹈。于是,奶油大战正式开始了。

“爸爸,快,蹲下来,我跟你说个小秘密!”我边说边将手悄悄地伸向爸爸的背后,捏了一块奶油,随时准备给爸爸的脸来个“正面轰炸”。可是,狡猾的爸爸好像事先知道了什么似的,毫不中计。没办法,我只好使命得跳起来,可谁知,爸爸人高马大,我用尽浑身力气也只能碰到他的肩。随着我的手一挥,“啪”地一声,奶油就在爸爸的衣服上稳稳地安了家。爸爸的衣服大变样,成了一件花衣裳。爸爸回头一看,发现是我,气得“哇哇”直叫,学着孙悟空三打白骨精的样子说道:“俺老孙来也!看你往哪里跑!”看到爸爸滑稽的样子,我笑得趴在地上半天起不来。

咦,怎么我的鼻子也凉凉的?我怀着好奇的心理用手一摸,呀,满手都是奶油。这是怎么回事呢?哦,我知道了。肯定是爸爸不甘心,趁我刚才一不留神,报复我的呢!这不摸还好,一摸我可成了一位十足的小丑。

看到我这副模样,小伙伴有的笑得人仰马翻;有的害怕自己也变成小丑,赶紧用双手捂着脸;有的干脆钻到桌子底下藏起来。

突然,我的眼前闪过一道白色的弧线,还没等我反应过来,一团奶油“嗖”地一声就落在了陈力瑗的头上,像似给她戴了一顶白色的“帽子”。她傻愣在那儿,还不知发生了什么事。当她听见周围的小伙伴“哇”地惊叫起来,才明白原来自己中“弹”了。她连忙伸手去擦头上的奶油,这一擦,让她变成了十足的“白发魔女”。“哈—哈—哈”,大家都忍不住大笑起来,陈力瑗也跟在一旁“呵呵”傻笑着。

小伙伴都使出自己的看家本领,想尽一切办法把奶油往别人的身上涂,往别人的身上抹:周紫陌成了白骨精,杨茜羽成了京剧里的大花脸……胆小如鼠的妈妈早已吓得躲进了卧室,怕惨遭黑手。奶油大战就这样在一阵阵欢声笑语中结束了。

直到现在,我一想起这件事就会忍不住笑出声来。

马上,我的生日又要到了,真想再痛痛快快地玩一场奶油大战。想着想着,我不觉又哼起了:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……。

[小学优秀作文:奶油大战

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篇17:窃读大战作文500字

全文共 503 字

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今天,阳锦源借了我一本《斗罗大陆》,可妈妈却不允许我看。于是一场激动人心的窃读大战爆发了!

第一回合。地点:我家客厅。

放学回家,我便津津有味地看起了书。这时,老妈的“狮吼神功”发威了:“做作业了吗?读英语了吗?写毛笔字了吗?弹钢琴了吗……(此处省略字数一亿,口水一吨),什么也没做还在看书!”

而我却慢悠悠地对老妈说:“妈妈,北京大学副校长季羡林老爷爷说过,看书对写作很有帮助,而且他也是主张看闲书的,所以再让我看五分钟吧。”无奈之下,妈妈只好同意了。耶!第一回合,胜利!

第二回合。地点:我家厕所。

对付妈妈,我又有了一个好办法。做完作业后妈妈就要我下楼去打羽毛球,我就对妈妈说“等我一下,我上厕所就来。”一进厕所,我就像捧着宝贝一样把那本《斗罗大陆》捧着,津津有味地看了起来。

当我看到唐三力挽狂澜的时候,厕所门却被打开了。妈妈看见我在看书时,气得脸都绿了,生气地大叫“快下去大气!”第二回合,败。

回合三:地点:我家卧室。

睡觉时,我也在看书。爸爸妈妈睡觉后,我便躲在被子里,接着看。到我看到最精彩部分时,被子却被揭开了。结局是什么?完败。

窃读大战终于结束了。什么?又借我一本书?哦不,窃读大战没有结束,还要继续!

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篇18:植树的过程小

全文共 689 字

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今天是3月12日植树节,我校全体师生来到了曲江公园参加植树活动。

一路上,微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我顿时有种神清气爽感觉。路边的鲜花也争相开放,小鸟高站在枝头,愉快地唱着美妙的歌曲,小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具,谈笑风生,不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗,然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始,便一呼百应,迫不及待地登上了一处小山坡,准备植树。寂静的大地顿时热闹起来,耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”:有的拿着沉甸甸的铁锹,鼓足气准备开挖,可用力过猛,差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长,竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水,不知跑了多少弯路,浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱,很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹,大步流星地走到挖坑地点前,那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水,另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单,其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上,然后慢慢用手靠着树干,生怕碰掉了半片叶子,让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午,树差不多都植好了,我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳,心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来:“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子,仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香,仿佛看到了一簇簇洁白的桂花,繁星点点,如一座喷花的飞泉,仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情,还使我们亲近了大自然,更让我们为家乡增添了一份绿意。

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篇19:独臂穿衣的过程作文800字

全文共 824 字

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“哈哈哈哈……”“哇!”“你犯规!”这些笑声和喊声是从哪里传出来的呢?原来,是我们四(9)班正在举行一次体验活动――独臂穿衣呢!

活动开始前,老师首先向大家讲了活动规则:“这个活动主要是让我们当一次残疾人,体验一下残疾人生活的艰难。活动中,你有一只手是好的,另一只手是“残疾”的。你需要用好的手完成脱衣穿衣两件事,残疾的手不能使力。”听完老师的说明,我心想:这有什么难的?可是,随后的实践环节就彻底地扭转了我的这个观念。

老师先请两名同学上来试一试。我们班的杜晨同学虽然很麻利地把衣服脱了下来,但是在穿衣服的时候,拉链怎么也拉不上去,只好以失败告终。而蔡则多同学虽然是完成了,但是衣服穿的七扭八歪,感觉怎么看怎么不舒服,而且还穿反了。

终于,到了我们自由发挥的时间。先是单手脱衣服。我麻利地用我那只好的手――右手把拉链拉了下来。接着,我尝试用牙齿咬着右手的袖管,试图把衣袖脱下来。可是,试了几次,右手的袖子都脱不下来,就好像衣服粘在了右手臂上面似的,我心急如焚。于是,我只好使出吃奶的劲儿,加大力度,用牙齿拼命地拽。终于,右手的衣袖一点一点脱了下来。右手的衣袖脱下来了,“残疾”的左手也不成问题,我跳了几下,衣服就下来了。

相比之下,更难的还是穿衣服。我心想:应该先穿左手还是右手?我不禁想起杜晨穿衣服时就是因为先穿了那只好的手才失败的。吸取她失败的教训,我就先把“残疾”的左手穿了上去,然后我使劲一甩,把右手的袖子甩了过来,我用牙齿咬住袖子,把右手套了进去。到了最后一步――拉拉链――该怎么办呢?我反反复复地尝试把拉链头合拢,可拉链头就像一个调皮的小娃娃,死活不肯合拢在一起。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我又试了几次,还是没有成功。平常在我看来微不足道的一点――合拢拉链头,现在却让我感觉难如登天。真是事非经过不知难啊!

通过这次独臂穿衣的活动,我亲身体验到了残疾人在日常生活中是多么的不便,他们的生活与普通人相比是多么的艰难啊!我们应多关心体谅他们。

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篇20:人蚊大战作文700字

全文共 738 字

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提到蚊子,大家一定都恨之入骨吧!我也一样。在夏天,我常会被蚊子叮地全身都是胞。为此,我在昨天和蚊子发生了一场大战,请听我慢慢给您道来。

“哎哟!老妈,天太热了,我受不了了!”我在床上大声地喊。老妈说:“真烦,你自己拿把扇子扇一下!”说着便扔了一把扇子过来。虽然手上有了扇子,可我的热并没有减少,我干脆不盖被子了。这下悲剧发生了,蚊子们把我当成了美食。

“啊”的一声叫喊,我的脸被蚊子咬了一口。真可恶,俺不杀你们,你们却自找麻烦。你们不仁,俺也就不义了。我戴上纸手套,(因为我怕蚊子血遗留在我手上)开始大开杀戒!

“嗡嗡,嗡嗡。”A蚊子正在向C蚊子发号施令。我一见A蚊子,不由怒从心起,一记“铁沙掌”拍过去,那A蚊子一个转身就避开了,可C蚊子却登时上了天堂。

“嗡……”又是一阵蚊子的叫声。我打眼四下扫射,哈哈!原来是B蚊子和D蚊子正闷得慌,在墙上练摔跤。我一记“降龙十八掌”,B、D蚊子也一命呜呼了!

我又来一记“满天星斗”,竟又打下一只蚊子。我低头一看,那蚊子居然还在动。再细看,嘿,是A蚊子!我双掌运力,准备来一记“如来神掌”。A蚊子却双手抱头,结巴着说“大,大侠饶命!我已经八十高龄了,我吸血是为了养家糊口呀!只要你饶了我,我,我一定痛改前非。”我回答,“哼,你休想用花言巧语来骗我,我今天要为民除害!”这时,A蚊子大叫,“E蚊子快来救我。”我一转头,什么E蚊子,连个影子也没见到。

突然,我背后传来一阵狂笑,“哈,哈—哈!”我回头一看,原来是A蚊子正得意洋洋立在床头。只听那A蚊子讥笑着说,“姜还是老地辣,想跟我斗,你还嫩了点!”A蚊子说完便凯旋而去。

好了,一场人蚊大战结束了。不过我要提醒大家,“夏天吸引人,蚊子折腾人!”以后大家看见蚊子,可别忘了随时给它一记“铁沙掌”,拜拜!

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