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人蚊大战作文打的过程精选20篇

中考出现的零分作文,都是一些文不对题的,下面是小编整理的乌龟大战雄鹰作文,欢迎阅读。

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大战初一作文

全文共 1044 字

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赛尔号自从听说了奥拉星,准备和奥拉星进行一次史无前例的大战斗。赛尔号的的英雄带着精灵向奥拉星开战。奥拉星知道了赛尔号要攻打它们,派四大灵兽带领几百万的亚比防御赛尔号的攻击。赛尔号派了四大守护神,来攻打它们的四大灵兽。玄武巴斯特向一只灵兽发起了必杀技把它一下打。因为那时洛克王国已经很强大了。

洛克王国立刻出发。赛尔号的雷达探测到了有不明物体向我们飞船靠近。赛尔号作出了一级戒备。洛克王国对赛尔号说:“立刻投降吧!!赛尔号!!你们输定了!!”。船长听了不服气的说:来吧!!我们来打一场。看你们怎么嚣张!赛尔号按照老方法派了四大守护神和英雄联盟来护卫。呃……洛克王国实在强大。英雄联盟牺牲了。守护神只打死了敌方的三个大将就死亡了。普尼利用了自生的全部力量来消灭洛克王国。可是还是灭了。普尼已经尽力了。赛尔号里的赛尔们个个奋勇向前,带着精灵出发了。但是,还是没有打败。贾斯丁站长和其他赛尔号大将决定使用巨大的能量来让洛克王国牺牲。但是,这样会危机自己的生命。攻击越来越猛烈,赛尔号似乎快顶不住了。难道赛尔号飞船要消失了吗??

洛克王国已经攻打进来了。赛尔号大将迫不得要启动了。这时,英雄联盟。似乎有了巨大的能量。个个站了起来。喊道:“我们不能输!!我们一定要保护赛尔号飞船!!”。英雄联盟个个使用无敌必杀技,化为了一道强烈光束。向洛克王国发射。顶住呀!!宠物们!!洛克们!!可是光束十分强大!!洛克王国这时被灭了。

英雄联盟不知道这样会消耗它们全部体能,会导致阵亡的危险。博士对精灵们进行了检查。发现它们正在处于危险的阶段。赛尔号把他们的宝贝:“赛尔结晶”给用来治疗英雄联赛尔号!!!维护赛尔号!!和平!

英雄联盟发射的光束包含着:友情、亲情自己的力量。它们还不知道,这是十分好的事情。这相当于必杀技,接下来还有人向它们发起残酷的挑战……盟。英雄联盟从新站了起来!它们十分感谢死了。青龙朵拉格也向一只灵兽发起了它的必杀技,也把它****了。朱雀菲尼克斯和白虎泰戈尔也打败了它们的灵兽。之后,普尼一个圣灵魔光闪一下把正门的小怪打死了。就这样正门的路被打开了……

后门也备有了几亿亚比。这时,来了赛尔号的英雄联盟。分别是:盖亚、雷伊、卡修斯、布莱克。四名精灵组成的。赛尔号还派来了几千万精灵来作战。英雄联盟四个打几亿。终于在8个小时的时间打赢了。奥拉星的防御没掉了。赛尔号进入了奥拉星,这时奥拉星被赛尔号消灭了……自从奥拉星被赛尔号攻打下来了以后的……洛克王国听了很不服气,准备和赛尔号打一战。

[大战初一作文

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篇1:高一想像作文:我与电脑的大战

全文共 1925 字

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“唧唧复唧唧,喳喳又喳喳”,这电脑的噪音是直弄的我心烦意乱。没办法只好亲自动手,拨开它的“外衣”,去观察我唯一觉得值得研究的风扇。果然,我发觉它的转数实在是太高了。我左弄弄,右弄弄,干脆迫使它“停工”,这一停工不要紧,电脑屏幕也随之黑了下来。这场大战也随之开始。

实在是新手没办法,只好去请那个技校的学生来维修,听说是刚毕业的,也就比我大不了几岁。其实我也知道一叫他来,无论是大问题还是小问题,他都是带着几个光盘一起来,连看都没看,就把电脑的系统重装一遍。可这次就有一定的针对性了,他一过来,毕竟只是刚毕业,也是看了一会。告诉“我们”是电脑CPU散热器被烧坏了,这也不能是“我们”,当时在旁的就只有我一个。我不好做主,就只好先把他撂在那,去找我父亲吧,他一脸坏笑,叫找我妈。我看他们是找到整我的机会了,我与我妈说,偏偏她在干家务,这是在无形的发泄着他们的不满,这叫我咋办,这涉及到钱的问题,我怎么做得了主,这马上觉的低人一等,连正常交涉都无法进行。这位比我大不了几岁的维修工这时也在这臭显摆,直接越级上报,把我忽略过去。这真真让我觉得这才是世态炎凉,我突然觉的我懂得了,其它同学为什么这么比我实在的原因,也难怪有些人就是爱摆出盛气凌人的样子,我本来觉得那是不自知的表现,这才知道这伤害到了尊严,对待不尊重你的人,不必与他客气,当然父母不一样。我也觉得处在这一种环境下,真是矛盾。突然就有想自己赚钱的欲望,真是受不了这社会带来的一种痛苦。父母牺牲了自己的幸福,他们会想自己这么辛苦为的是什么,就我这样,他们肯定会发脾气,难怪有些儿女也鼓励父母享受人生,那被骂的时候,父母就不会那么硬气了。就不会像我爸说的那样,“就这么两三千块钱,让他随便怎么折腾好了!”这他指的是我。

直到这时,我才明白父母有这个poss,是想说明“你小子的,财政上还没独立,就敢整天泡在电脑里,你信不信我罢了你的特权。”这第一场战斗看似我赢了,其实我输了。

开机又关机,关机又开机这真是没完没了了。刚换上一个新CPU散热器的下午,电脑又出问题了。只好又打电话叫那小子来,可也没办法,那小子竟然说要等明天早上才能过来,父母也不理我,有事就一起出门去了,就顺着这事,让它自己发展。等到明早比较迟的时候,我打电话叫他过来。他一来什么也不说,说是你电脑中毒太深,抱起主机就走了,沉默的样子还挺有型。他一走之后,我总得报告一番,不料我妈不阴不阳地来了这么一句,“虽然还没过保修期,但如果那小子要钱,你就说‘等我父母回来再算’。”这算什么嘛,我是无能、无权又无势,要是那是位大叔也好说,可他比我大不了几岁,那这样被他笑死,那我身为高中生的那么一点可怜的自尊岂不要消磨殆尽了。这我坚决不能答应,最好能随机应变。

还好,到了下午的时候,我打电话给他,他口气里也没有要钱的意思。他说他已经来过了,我没在楼下等他(我还得在楼下等他),他拿着机器就回去了,现实就是这么复杂。他说了,轻描淡写地,“我很累了,这你自己来拿吧”。当时我真恨不得一脚踹过去。你也不想想我堂堂一个宅男,大门不出,二门不迈的,当初连老师来“请”我的时候,我都可以拒绝,不行,我得放纵他,我可以放低自己,让他就这么对待顾客,我一个小小的无产阶级没法治他,我就不信那些大资产阶级们的唾沫淹不死他?不过我还是有点心存侥幸,我说了,“我不知道地方啊”,这是实情。这小子,可能真没相信我会答应,竟有些失声,不过那地名报的倒是挺顺的。我真是不爽,放下电话,我就后悔了。无助只下,拨通了父母的电话,父母说了“你把那手机号给我,我来跟他说”。真是,这究竟是我是上帝,还是他是上帝,这不逼着我跟我妈决裂。天呐,你究竟要伤害我可怜的自尊到什么时候呀!我说什么也不可能答应我妈说的,我都答应了别人,唉!这糗的我干脆卖掉电脑算了。其实这时候我心里挺矛盾的,再者要我妈去说,她的资本也只够让她在非洲那些穷鬼们面前硬的起来,我看我说不定还要被那小子笑死,那脸肯定更加是不情愿的脸了。

要么糗我算了,反正我还年轻,我也答应了,这口气我还能要回来,还能理直气壮的,谅他也不敢对我这虚心的青少年怎么样。好,拉出马儿,穿好衣服、袜子,顶着一副眼镜,左瞧瞧,右瞧瞧,势要把那条路找到。看到,人不多,都是比我还乳臭未干的人,啥也不说,就“唉,唉”的叫着。反正我看准了,那小子就“端坐”在那里,他们倒是一个接一个的废话,弄清了我那台机的所在。我抱起它就走,头也不回,绝不回。

这二世祖出世的,还是把我电脑重安了一遍系统,我自己回去还得把弄个半天,这才觉得它是我的。这脸皮愣是被人扒下了一层,我这可怜儿,电脑还是那么多问题,这场战斗注定是要以我的失败为收场。

[高一想像作文:我与电脑的大战

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篇2:教学过程

全文共 739 字

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一、谈话导入,引出课题

前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感,

二、出示要求,讨论理解

1.出示要求

在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。

2.小组讨论,并完成填空

我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。

3.大组交流

通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。

三、提供情景,打开思路

1.播放录像

这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。)

让学生边看边思考:

①这次秋游中发生了几件事?

②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?

③你选择哪件事来描写人物的特点?

2.交流归纳

①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基矗

四、自拟题目,下笔成文

根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)

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篇3:人蚊大战作文800字

全文共 857 字

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唉!夏天到了。我最讨厌夏天了!为什么呢?因为蚊子大军将要来袭了!蚊子啊,别来找我啊!

谁知,我正在上自习课的时候,一阵“嗡嗡”的声音打乱了我的思绪。我抬头一瞧,啊!一只黑白相间的大蚊子正遐意地趴在我的手臂上,吮吸着我的血液呢!可恶的蚊子,吃我一记降龙十八掌!我一巴掌拍下去,把它给拍成了一份“标本”。搞定!我心情愉悦地望着胳膊上的死蚊子,一个弹指把它“送”进了垃圾筒。

放学回到家,我刚打开卧室门,就差点晕倒了——里面全都是密密麻麻的蚊子。这时,一只体形较大的黑蚊子飞出蚊群,对着手上的喇叭喊道:“我是蚊子军师,你打死我们的头儿,应付出代价!”我第一次听到蚊子会说话,吓得直往后退:“你们要干什么?”蚊子军师不理会我:“该死的人类,受到天的审判吧!小的们,冲啊!”

瞬间,一大波蚊子扑天盖地地朝我扑来。我立马拿起桌子上的杀虫剂,不停地按着按纽。“唰——”一大股气体从瓶内喷出,扫得一只只蚊子小兵飘飘悠悠地从空中飘落下来。蚊子军师见势不妙,带着残兵败将落荒而逃。

“跟我斗?还嫩着点呢!”我得意地说。“对了!为了防止蚊子夜间搞偷袭,应作出防护措施!”于是,我点上了一根蚊香,这才安心地去睡觉。“有备无患,防患未然!”第一战我胜利而归。

第二天一大早醒来,我吃惊地发现,自己身上竟全都是包!不禁有些生气,“这什么蚊香,还说是进口的哩!”这时蚊子军师顶着一个黑色的小东西飞来,仰天大笑:“哈哈!我们大军有防毒面具,不怕你了!”可恶,第二战蚊子大军用“高科技”战胜了我。

不行!我也要以毒攻毒。用更高的“科技”打败蚊子大军!我拿起放在床后的电蚊拍,准备反击。蚊子军师仿佛看出我的心思,喊道:“小的们,吸干他的血!”所有的蚊子都冲过来。我开启电蚊拍的开关,大喊:“看我的横扫千军!”我手持“武器”,在蚊群中一阵乱扫,一只只蚊子像鞭炮一样“噼里啪啦”地在空中炸个精光。随后,我把想混水摸鱼的蚊子军师“送”上了西天。最终,我以胜利而归。

从这个夏天的三场人蚊大战以后,我再也没有受到蚊子的叮咬(蚊子不敢来叮我了,哈哈!),于是不再怕过夏天了!

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篇4:烟花过程

全文共 607 字

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大年初二,小舅载我与妹妹和爷爷、奶奶来到五华潭下镇的舅公家,舅公一家人早就在店门口望等待着我们的到来,放烟花作文。一进家门,从深圳回来的表叔就告诉我和妹妹,留有好多鞭炮和烟花给我们玩的,晚上好好地放罢!

我听后心里很高兴,因为在梅城禁放烟花鞭炮,不能亲自检验放烟花鞭炮的嗞味。

晚饭后,我就去把烟花和鞭炮拿出来,啊!真的有很多品种,不但有一大箱鞭炮,还有各式各样的烟花,看见那么多好玩的鞭炮、烟花,我又高兴又有些害怕,我先拿到一捆烟花,放在店门前的地板上,开始用打火机点火,由于比较紧张,连引线都没有找到,手就有些发抖了,点了好长时间都没有成功,而妹妹与其它观看的人早就双手掩住了耳朵,等得好不耐烦,这时表叔过来告诉我要先把引线从里面取出来才能点燃,。

我找到引线后再去点火,由于内心还有些紧张,加上北风吹来,点了好几次都还没有成功,后来舅公告诉我打火机的火容易被吹灭,我就自己去点燃了1支香,第一捆烟花就随着引线的燃烧升空,发出轰隆的炮声,现出了多姿多采的烟花图案,观看的人群欢呼雀跃,接着我就点燃一捆又一捆,越放越顺手,放了个痛快,各种形态的烟花腾空而起,把山城的夜空点缀的格外美丽;接着又点燃一串串鞭炮,鞭炮声震耳欲聋整个店面烟雾弥漫。

放烟花真的好有意思,好剌激!不但亲身经历了点火的经过,更加煅练了自己的胆量。一串串鞭炮声引来好多附近的小朋友前来观看,烟花的造型和鞭炮声带给大家无限的欢乐,给节日增添浓厚的气氛!

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篇5:蚂蚁大战螳螂

全文共 400 字

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“嘿”怎么那么怪呀!你看,一只大螳螂正在和几只小蚂蚁打架,那只大螳螂在蚂蚁看来,是一个庞然大物,力大无穷。

那几只小蚂蚁想和那只螳螂大战,那不是羊入虎口吗?

瞧,大螳螂正在磨它那带齿的前足,一副成竹在胸的样子,再看那几只蚂蚁,一副不畏强大的样子。

几只蚂蚁,耐不住寂寞,一跳,就跳到了螳螂的腿上,说:“别以为你大,你就威风,我让你看看我们的威力。”蚂蚁一口咬在了螳螂的大腿上,螳螂“哇”地一声,一腿把小蚂蚁们给蹬到了一边去,螳螂用前足,磨磨大腿上的伤口,然后迅速用像镰刀一样的前足,横着一切,小蚂蚁灵巧地躲开了。螳螂好像说:“就你们这小样还想和我打架,滚一边去吧!”蚂蚁们也不甘落后,用它那如黑线般的腿,全体爬到螳螂的身上,都张开小嘴咬螳螂的身体,螳螂使劲摇着身体,那细小的声音像在说:“救命啊!快放开,痛死我了。”最后,螳螂终于死了。

蚂蚁高兴地说:“虽然你很高大,但是我们蚂蚁非常团结,始终会战胜你的。”

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篇6:人蟹大战作文600字

全文共 634 字

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在那太阳的映照下,柔软的云朵上,彩虹的衬托下,蓝天的包裹下,我们一家正在去三亚的飞机上享受着日光浴。

刚下了飞机,就去取行李,脸上洋溢着喜悦、兴奋的笑容,来到了沙滩上,这时,太阳毒辣辣的照在我们的身上,我不禁皱起眉头,眼睛眯成了一条线,只有那奔腾不息的浪花一朵朵的拍打着沙滩,贝壳们有时被冲到岸上来,有时又被冲到海里去,金色的沙子浸透了我细柔的脚,沙子一粒粒的、一颗颗的进入我的脚趾缝里,当时的我就像一只自由自在的蝴蝶,想采多少花蜜,就采多少花蜜。就在这时我的美梦被一只不知天高地厚的小螃蟹打扰了……。

就当我沉浸在美梦当中的时候,一只小螃蟹神偷鬼摸地来到我的脚边,夹了夹我的脚趾头,我低下头看了看,看到是一只小螃蟹,就没有理它,可是它又夹了我一下,这时我发怒了,一气之下就扑向那只螃蟹,可是它灵活地躲开了,等我爬起来,它便不见了身影,我想:就算你跑到天涯海角我也要找到你。于是,我开启了地毯式的收索,大树后面?没有。沙滩上?没有。大海旁?嘿,它就在那,我悄悄地走过去,心里像十五个水桶——七上八下,用力一扑,咦,怎么又扑空了?哦,原来它钻到地洞里去了,我想:这下你可逃不了了吧。我爬在洞口,死死地盯着,观住着洞里的一举一动,终于,它探出了脑袋,我不费吹灰之力就把它抓住了。

“嘿嘿嘿,这下你无路可逃了吧!”我得意的笑了。就在这时,妈妈走了过来对我说:“你甭想欺负小动物。”呜呜呜,我还没有教育那只不知天高地厚的小螃蟹呢,还是算了吧。哎!我居然出乎意料地被一只小螃蟹打败了。

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篇7:灭蚊大战

全文共 361 字

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董可滢

上个星期五的晚上,我正在睡觉,忽然觉得腿有点痒。不行,我躺不住了:“可恶的蚊子,我要找你单挑!”我怕吵醒爸爸妈妈和弟弟,只好蹑手蹑脚地找这个小杀手。

我打开灯,下床开始找蚊子,找了一圈找不着,我就又倒在床上睡了。可是我才睡了20分钟,耳边就有嗡嗡的声音,这么吵肯定睡不着了。我起来又仔细找了一圈,还是没有。我精疲力尽地刚躺下,烦人的嗡嗡声又来了,我忍无可忍:“哼,今晚抓不到你,我就不姓董了!”这时,我想到一个绝妙的计划,先让蚊子吸血,等它正吸的时候,我再一巴掌打死它,哈哈!想到这里,我就把腿伸了出来,蚊子真的来了,它刚趴到腿上准备吸血,我的手一下子拍了上去,再一看手上都是血,洗完手我就躺在床上呼呼大睡了。

虽然灭了一只蚊子,但却搞得我一晚没睡好。下次我要把门窗关好,然后洗个澡,提前喷好花露水,这样蚊子就不咬我了。

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篇8:写美食制作过程的作文500字

全文共 528 字

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天蓝得似墨水,地黄得如金币,在这风和日丽的天气里,我们开始了美食DIY实践课程。

一眨眼的功夫,就该我做番茄炒鸡蛋了,我既紧张又兴奋地想,终于到我了,前几年妈妈帮了我很多,而这次他终于不帮忙了,让我独立动手。

我现在书包里拿出了三个被草稿纸包得像粽子一样的蛋。把他们的中部向碗弦上一磕,那里就被磕出了一条裂缝。把食指放在那儿,我用力一掰,只听“咔”的一声响,蛋清蛋白倾巢而出,流入碗中。就这样我连斩三蛋,弄来一双筷子,在蛋清蛋白中打着圆圈。蛋清蛋白扭成一团吐着泡沫,不一会儿便融合成一些黄色液体。

接着,我来到锅边放了些油,把黄色液体倒入锅中。我抓住锅的把手,让它斜来斜去,使蛋液不要集中在锅底,以便更快地煎熟。等到蛋双面焦黄的时候,我用锅铲将它切碎、起锅。我再放入番茄,拼命翻炒,直到硬硬的番茄慢慢变软,再加入一些水。让番茄汁慢慢融入其中。最后放入焦黄的蛋与蚝油,继续翻炒。直到它们合为一体,番茄炒蛋成功出炉。

做完菜我默默地想,今天的收获可真大!不仅仅是我终于自己独立做了一次菜,而且还发现,倒油并不是想的这么可怕,它不会跳起来刺瞎眼睛,更不会烫伤皮肤。

我兴高采烈地邀请老师尝了尝,吴老师给了我一个很高的分数——95分。于是,我带着喜悦的心情开始了抢食之旅……

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篇9:人蚊大战

全文共 426 字

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张雅雯

“嗡~嗡~”不用猜我就知道蚊子又来给我送“包子”吃了,我想:蚊子天天给我送“包子”吃,今天我要报仇。我连忙开灯穿衣拿起两本书,准备开始人蚊大战

我找了半天都没有找到蚊子。正当我打算第二遍排查时,发现它就在我的前面,可我没想到的蚊子居然先发起进攻,向我飞来,我手忙脚乱地左拍右拍,可是我不仅没打着,还多了好几个“包子”。等我回过神时,它已经飞得无影无踪了。我开始到处找蚊子左翻翻右找找,可就是找不到,正当我绝望时,发现蚊子正靠在墙上睡觉。我小声嘀咕着:“你吃饱喝足后既然在墙上睡觉。而我却在这儿到处找你,可是我还是找到你了,真是“风水轮流转,我举起书猛得一拍。本以为打中了,却连一根毛都没打着,我心中愤怒不已,看见蚊子飞在半空中朝我做鬼脸,直接冲了过去,拿书一夹,可这一次更惨,不但没捉到,还摔了一跤。不好,有脚步声。我想:算了,这次就放过你,先逃命要紧。我连忙关灯,窝进被子里面。

我在被窝里想:下一次的人蚊大战我不会再犯心急吃不了热豆腐的毛病了。

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篇10:成长的过程作文550字

全文共 577 字

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在我成长过程中有许多故事,其中最难忘的就是学骑车的那一天。

爸爸给我买了一辆自行车让我骑。刚开始爸爸一边给我讲解一边给我演示怎么上车,怎么骑动。我学着爸爸的样子,先坐上了车子,一只脚踩地,一只脚使劲蹬地,车子动了我赶紧提起脚放在脚踏板上,两只脚交替蹬着脚踏板,我在院子里慢慢骑了一圈,心想原来骑车这么简单,正得意突然感觉身子和车歪斜了,呀!要倒了,我的脚不敢动了,吓得闭上了眼睛。就在这千钧一发的时刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原来爸爸一直跟在我身后呢。接下来,爸爸怕我再摔倒,就扶着我跑,骑了几圈,我觉得自己可以骑了,便自信的说:“爸爸,你休息一下,让我自己骑一会吧。”爸爸肯定的对我点了点头。我越骑越好就骑出院子了,在经过一个小土坡时,心里出现了一个新想法——越过山。不知哪来的力气,左脚一蹬,我和自行车笔直地冲向山坡,砰的一声,我和地来了个亲密接触,但我并没放弃,我站起来拍拍灰,扶骑自行车接二连三的冲向土坡,经过我的努力,我终于冲上了土坡。这时爸爸来了,看见我腿上的擦伤,走过来亲切的问我“疼不疼?”我不以为然的摇摇头仰着笑脸说:“不疼,你看我冲上来了,厉害吧。”爸爸用手指刮了一下我的鼻子说:“真厉害,但下次还是要小心。”最后我骑着车子回家了。

这次骑车的经过让我难忘,因为不仅让我学会了骑车,而且让我明白了人们口中的“先苦后甜”的道理。

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篇11:CF大战初三作文

全文共 678 字

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“CF出动僵尸势力了啊!咋们顶不住了!”707再次和英雄报告。

“什么!?看来CF誓要把我们吃掉。不行,我还得去请求生化军团帮忙。”英雄捶打了桌子,“难道我们CSOL世界要被封杀?不,这不可能!”

英雄跑到了REX研究所。水泥工正在刮胡子。

“喂!水泥工兄弟!”英雄突然拍门。

“哇!”水泥工大吃一惊,不小心刮伤了嘴巴。“啊!毁容了!不行,得找办法。不然被人类看扁。。”水泥工集中生智,把环卫员的口罩戴上了。

“干嘛啊,英雄,我们是敌人啊,怎么你随随便便就跑来我们这里啊?”水泥工抱怨道。一边说,一边把铁钩插进右手。

“额,你嘴巴怎么流血了?哦,不,先说重要的!CF要封杀我们CSOL世界!我们人类需要你们僵尸支援啊!咱们不是有生化盟战吗?”英雄说道。

“是啊。不过,我们生化盟战都是在CSOL里面发生的啊,现在是跨世界,行吗?”水泥工问道。

“当然可以!我们是风靡全世界的反恐精英!是射击游戏的经典!”

“那,请你告诉我,我为什么要帮你们人类?”水泥工说道。

“很简单,要是CSOL世界被封杀,你,你将被格式化,僵尸界就由那些红色的机械僵尸,那个非主流奶牛般的女僵尸,还有那乞丐装的灵魂主宰。”

水泥工首先是一愣,转身发起了无线电。

“芭比军,奥巴军,胖子军全体出动!恶魔之子军在后施技,打好战术,把CF军的武器给我打下来!。还有,有需要,启动异型。为了扞卫我们的正版的尊严,不惜一切代价!决不能让山寨王TX主宰网络世界!”水泥工喊道。

接者,整个CSOL世界的气氛,犹如排山倒海般。

……

经过第二次双方大规模的斗争,结果将要揭晓。

于是,CF军遭到了严重的打击……

[CF大战初三作文

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篇12:高一叙事作文:享受过程

全文共 771 字

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享受过程,不在乎结果的好与坏;享受过程,不因途中的艰难困苦而退缩;享受过程,用真诚的心感受他人给予的爱与鼓励。

不知怎的,在校运会到来之际,我被阴阳差错地安排参加800米长跑比赛,顿时,800米长征般遥远的路程,跑步时煎熬的喘息,还有那非凡的竞争对手,一幕幕地浮现在了脑海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老师千方百计的推脱这艰难的使命,但是老师只对我说:“结果不重要,重要的是享受过程。”

是的,重要的是享受过程。我一遍遍的告诉自己,接受了这份重任。

从那以后,体育课上,我那坚定有力的脚步从未停息。头顶上火辣辣的太阳激励我奋勇向前;赤红色的跑道记载着我一步步成熟的脚印;还有那一股股汇聚成江河的汗水,他告诉我要不懈努力。日积月累的奔跑,体魄日益强大,即使我不幸落第,我也收获了健康与强壮。

是的,享受过程,不为艰难困苦而退缩,而是打败它,使自己迈上更高的台阶。

校运会终于到来了。太阳收起了往日的火辣辣,绽开灿烂的笑容,蔚蓝的天空和那朵朵白云映衬着我自信的笑脸。我再次站在了塑胶跑道上。跑道边上的同学为我呐喊,为我加油,为我鼓励,她们为我倾注了最深厚的友谊。似乎他们比站在跑道上的我更为激励,不为别的,为了度过风风雨雨,同舟共济三年的同伴,彼此感受扯不断的情恩。

发令抢声一炮即响,惊动了树上的鸟儿,响彻云霄。我带着老师的希望,靠着自己长期积累的强壮体魄,满载着同学们给予的爱与鼓励。我已顾不得一切,双脚好似乘奔御风一个劲儿地向前冲。最后200米、100米……

欢呼声、呐喊声再次从我耳边响起。可是这已并不重要。我回味其中的过程,我得到的是比名次更重要的精神财富,我享受过程。

享受过程,尽自己最大的努力,无怨无悔;享受过程,在困苦中寻找自己的不足;享受过程,感悟他人赠与的一腔热情。享受过程,拥有的将是比结果更重要的人格升华。

[高一叙事作文 :享受过程

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篇13:名牌大战作文1000字

全文共 1041 字

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自从我看了《奔跑吧,兄弟》这档节目之后,我便迷上了“撕名牌”这款游戏,心里一直痒痒的。今天,机会终于来咯!

星期天,阳光明媚。一大早,我便跟着几个好朋友一起来到了“韦尔斯利”大酒店游泳。

刚换好游泳衣裤,我们一个个便兴冲冲地跳进了那碧蓝的游泳池内。

起初,我们就像一只好久没有下过水的小鸭子一般,欢快地在水里畅游。你瞧,我们一会儿做一个“蛟龙入海”,一会儿又来上一个“深海探宝”,玩得不亦乐乎。可是,我们很快就觉得无聊了,每次都重复地做着一个动作,多无聊啊!

于是,耐不住性子的我们几个小脑袋便凑在了一起,开始探讨起来……突然不知道是谁喊了声“不如我们来玩‘水上撕名牌’吧!每个人现在都假设背后有一张‘名牌’,如果自己的名牌被别人撕掉,那么你就‘out’了。”“好啊!好啊!”大家都恨不得举双手双脚来赞成这个想法。

战斗开始了,我们几个便迅速钻入水中,一个个都做起了“水下潜伏着”。而我呢,则迅速游至深水区,隐藏在这个“安全”地带。在这里,我可以放心地“坐山观虎斗”,到时候我再轻松地“坐收渔翁之利”!

果不其然,不一会儿赵一茁和杨逸风便“杠”上了。看,他们之中一个双手紧紧握住对方双臂不放,想缠住对手,另一个则尽量把手指伸向对方的后背,想趁虚而入,撕掉对手的名牌。突然,占有主动权的杨逸风将赵一茁的双手靠在一起,用一只手“捆”住了他的两只手腕,另一只手则以闪电般的速度冲破水的阻力向赵一茁的后背发起了“袭击”……说时迟,那时快,赵一茁的手臂奋力向外伸展,挣脱了杨亦峰的束缚。紧接着,双手便以迅雷不及掩耳之势抓住了杨亦峰的“名牌”……感觉到这一幕后,俩人的手便同时加力,只听“唰唰”两声,俩人的“名牌”同时落地,两位“名牌大师”也这样同归于尽了。

“一波未平,一波又起。”不远处,李驰域和陈诗剑也“呼呼”而“鸣”,四目相对,一场不可避免的战役即将打响……可就在我“幸灾乐祸”的时候,他们俩突然停止了打斗,而是齐齐把头转向了我这边……我的眼前仿佛浮现出了一幅“巨难压身”的情景……于是,我采用了最最聪明的应急方案——“三十六计,走为上计”——逃啊!但他们俩就像两条箭鱼似的朝我冲来,对着我前追后堵,把我困在了中间。尽管我泳技很好,但我还是没能摆脱他们俩的纠缠。最终,我寡不敌众,被撕去了“名牌”,“out”了。

后来,我们又陆续玩了:“团队水下撕名牌”、“水仗撕名牌”……玩得走火入魔,不分白天黑夜。

最后,还是我们的肚子闹起了“空城计”,“咕咕”地和着中午十二点钟声一齐敲响,我们依依不舍地回家的呢!

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篇14:教学过程

全文共 1543 字

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一、梦想不必惊天地——用心畅谈梦想歌

1.师生畅谈梦想:郝副营长的故事我们都很熟悉了。“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”正是这样美好的憧憬,这样朴实无华的梦想火种,点燃着郝副营长勇往直前的心。俗话说得好:“人无志而不立。”那么,你的梦想是什么呢?谁愿意先和我们一起分享你的梦想。(自由畅谈梦想,尽量多人说。)

2.列举一些学生的梦想,如“我的梦想是当老板”、“我的梦想是当一名优秀的厨师”、“我的梦想是当一名科学家”、“我的梦想是做一名教师”…… 引导学生讨论分析。

师:梦想虽然没有好坏、对错、贵贱之分,但是,如果一个人的梦想是崇高的,是对别人有益的,那么,他的人生也是很有意义。

3.师:其实梦想也不是一成不变的,很可能会随着年龄的增长、环境的变化而改变。比如:鲁迅先生开始他的梦想是想当一名医生,远赴日本求医。后来,在一次偶然之中,他发现医术只能救助中国人的身体,而不能医治国人麻木的心灵,于是,他决定弃医从文,用笔杆子唤醒中国人的灵魂。

再比如:老师小时侯,非常羡慕教师这个职业,梦想有一天也能站在讲台上。再加上家庭条件不是很好,我就想早点参加工作。经过不懈的努力,我考上了师范,实现了当老师的梦想。

二、梦想背后故事多——真实具体动人心

孩子们,不管你有什么样的梦想,我想,每一个梦想背后,也应该有一定的原因或者一个小小的故事。让我们来用心聆听,你为什么要树立这样的梦想?同桌互相说自己梦想背后的故事。(即:为什么会有这个梦想?⑴因为某个人的影响⑵因为某一句话或者某件事情。⑶因为某一本书……)然后小组推荐5——7人说。

三、梦想远大须努力——妙笔生花写华章

1.一个梦想,就是一段故事,也就有了一份幸福的期待!有人说:梦想是用来追的,不是用来想的。记得作家巴金曾说过:梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就终有实现梦想的那一天。(课件出示) 为了实现梦想,很多人为之付出了艰辛的努力,才终于成功!

2.学生谈怎么做才能实现梦想,?引导学生说出途径(⑴多读相关书籍,拓宽自己的知识面;⑵现在就好好学习,为以后的学习打下夯实的基础……)同桌进行交流。

3.师:孩子们,此刻,你的心中一定涌动着关于梦想的种种激情,那就请拿起你手中的笔,以《我的梦想》为题,写下你的梦想以及梦想背后的故事,当然,还有你准备为之付出怎样的努力。写的时候,重点要把梦想背后的故事和你准备为之付出怎样的努力写清楚,还可以试着运用首尾照应的写法安排自己文章的结构。 当然,你完全可以在此基础上灵活地安排文章结构,比如直接从故事入手,然后再揭示你的梦想,你甚至还可以给习作重新拟一个题目,不管怎样写,记住,把你梦想背后的故事真实具体的写下来,就是最感人的习作。相信你的笔下,一定会涌出一篇篇激荡人心的梦想之歌。

4.佳作赏读,根据学生回答板书写作提纲:

开头:我的梦想是什么?

中间:梦想背后的故事——我为什么有这样的梦想?(原因)

准备怎样实现我的梦想?(途径)

结尾:期待着梦想实现后的心情、感受。(首尾呼应)

5.学生进行习作,教师对有困难的学生进行个别辅导。

四、静心修改促提升——取长补短更精彩

1.自改自评: (1)教师出示下水文,留下修改的痕迹。说一说:老师修改了什么?老师是怎么修改的?(2) 细读自己的习作,修改写错的字、用错的词,写得不通顺或不完整的句子、加错的标点等。

(3)用符号划出自己认为闪光的地方,并向全班展示读,其它同学倾听、评价。

2.交换作文,互评互改(1)用赞赏的符号划出你欣赏的词句,并评评好在哪儿,为什么好? (2)你认为他的作文哪一部分还不够清楚、不够具体,提出中肯的建议。

3.再读作文,全面检查与润色。

3.全班交流:(1)指名朗读作文。(2) 师生评议。

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篇15:被窝“大战”作文500字

全文共 499 字

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寒假的一天中午,我和妹妹一起躺在床上睡觉。

刚躺下,妹妹的小脚丫就闲不住了。妹妹笑地起劲,我也被她逗得乐不可支。忽然,妹妹踢了我一下。这下,我可恼了,使劲用脚将妹妹的脚压住。谁知这小家伙力气竟有这般大,将我的脚一踹,我居然无力还击。

过了一会儿,妹妹又开始用手来“攻击”我。她把手伸出被子外,去抠床头柜,小手很快就冻凉了。冷不丁地,她又把手缩回来,放在了我的脸上。我一惊,大喝一声,并用脚踢被子,使它掀起一阵并不算强的风。小家伙没料到我还有这一手,渐渐安静下来……

我以为这场风波就此平息,谁曾想,才过了一小会儿,妹妹又花样百出。她对我说:“我不要枕头了!”于是,我就将她的枕头挪开,自己一个人用。妹妹用小棉袄垫着睡。由于小棉袄的袖子比较长,妹妹就将袖子盖在我的头上,并继续踢我。看来妹妹就是不肯老老实实睡觉,我没办法,大声向正在外面房间玩电脑的爸爸求助。爸爸闻声而来,“恐吓”妹妹快点睡觉。这下,妹妹有点儿害怕了,终于乖乖闭上了眼睛,不再打扰我。安静下来后,我也很快睡着了。

这场被窝大战”就这样在我和妹妹的好梦里画上了句号。一觉醒来,我们姐妹俩并没有因为之前的被窝“大战”伤了和气,感情反而更好了呢!

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篇16:成长过程

全文共 1570 字

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成长是一本书,记载着旅程中的每一个故事;成长是一首歌,每一个音符都代表着走过路上的脚印;成长是一杯茶,蕴含着体会过的酸甜苦辣;成长是一首诗,既有甜蜜的欢笑,也有含泪的忧伤;经历了那件事后,我深深地感受到,自己成长了。

六岁时,妈妈设计了一个美丽陷阱领我去听长笛演奏会。金碧辉煌的舞台,华丽的服装,震憾人心的演奏,让我深深陶醉。后来,妈妈又有意无意地给我找一些长笛资料、音频,还时常在我耳边念叨长笛多么好。在她的唆使下,我毅然走上了一条充满坎坷的长笛之路。

走出家门,准备去上长笛课,路边的柳树刚刚长出嫩叶,像是两条短辫。无意间发现一株小花,马上就要长出花苞,我爱怜地抚摸着它。

上车了,我想象着上课的情形,老师和蔼可亲,课堂气氛活跃,我的演奏精彩绝伦一切都是那么美好,仿佛置身天堂。

可刚上课,我就发现自己错了。老师的确很好,只是,我有些无所适从。老师首先教坐姿,一练就是半小时,我觉得腰酸背痛,脖子像机器人一样僵硬。接着老师又训练吹笛头。我笨拙地拿着笛头,像是一个男孩子拿着布娃娃,不如怎么办才好。终于,我艰难地吹出了第一个音,我是那么认真,但它是那么生涩、僵硬。接着,老师又教我另几个音,几个音就吹了一节课。我吹出的音硬邦邦的,指法错了,姿势也不对劲儿。一节课过去了,我倒在椅子上,只觉得大脑一片空白,浑身力气像被抽走了一样,手指尖已经麻木了,又胀又痛,腰也又酸又僵,整个身体似乎都不是自己的了。

每次上课都要路过那个花园,我常常能看到那朵小花,她越长越高,冒出了三个小尖。也许是慢慢适应了,我渐入佳境,老师建议我参加一个竞赛。

接下来,我开始了惨无人道的训练。双休日的时间全部用来训练,时间之长,曲目之多,难度之大,足以令人咋舌。虽然技巧有很大提高,但我的激情仿佛消磨殆尽。

可能是疲劳,也可能是枯燥,厌烦,我的状态格外差,本来灵活的手指像木头一样僵硬,气也明显不足,至于高音更是不好,软绵绵的,一首简单的曲子中也有七,八个错误。老师起先还不厌其烦地给我讲解:高抬指、合弦、跳音,老师不停纠正,我不停地犯错,老师终于受不了了,搬来一把椅子,坐上去,冷冷地说:自己吹!然后就一言不发。不一会儿,我发现自己又犯了一个低级错误,不禁打了个寒噤,可老师依旧默不作声。我又练了几遍,一首明朗欢快的曲子,硬让我吹得阴暗、低沉,没有情绪,没有快乐,只有一堆错误。老师忍无可忍,提前下课了。临走时,老师看了我一眼,那眼神中,有失望,有希冀,有悲伤,百感交集。

回家后,一项不服输的我又拿出长笛练了起来。可是我好像走火入魔了,每次吹到那里都会出错。这时妈妈进来送水果,她什么都没说,只是看了我一眼,那眼中,有心疼、有责备、有信任、有鼓励,最多的还是一个母亲的关切。

我又练了几遍,还是越练越错,我有点崩溃了,把长笛往床上一扔,出去了。

外面下着瓢泼大雨,我打着伞,无精打采地漫步在雨中,又看到了那朵小花,娇嫩的枝叶在雨中左右摇摆,似乎随时会断。我不禁心疼,把她罩在伞下。小花在努力地绽放,在风雨中显得更加美丽!我略有所悟,撑起伞,回家了。

爸妈没有过多的责问,只是鼓励地望了我一眼,他们的爱为我照亮了漆黑的夜空。晚上我做了一个梦:自己的演出获得了巨大的成功,我站在高高的领奖台上,到处是掌声和鲜花。

因为坚持训练,我的状态越来越好,小小成就感充斥我的心灵,老师也为我高兴,给了我更多的指导。

终于到了比赛的日子。我被一束明亮的灯光笼罩着,这情形像极了那个梦。我自信满满地拿起长笛,美妙的乐曲在演出大厅回荡。评委们有的闭眼聆听,有的奋笔疾书,有的交头接耳。家人、老师不停地为我祈祷。一曲终了,观众们意犹未尽,有的评委拍拍我的肩,有的对我说:小姑娘,好样的!

回到家,我急不可待地去看那朵小花,经历了风雨的洗礼,它更美丽,更成熟了,我想:不管将来怎样,它会一直珍藏在我心中,直到永远。

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篇17:大蒜的生长过程作文600字

全文共 724 字

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十一月初,我种下了一棵大蒜。我先找来了一个透明容器,往里面倒了一些水,然后把大蒜小心翼翼地放进去放进去。我真盼望大蒜快点儿长大。

过了两天,我就看见大蒜底部冒出了很多白色的根,像一条条白色的小蛇。可是,大蒜的顶部一点动静都没有,完全没有发芽的意思。我非常奇怪:我的大蒜为什么没有发芽呢?是不是已经死了呢?妈妈说:“你要耐心等待。”于是我只好等着。

五天后,大蒜真的发芽了。小小的芽儿只有米粒般大小,裹着米黄色的外衣,柔柔弱弱。我对小芽说:“我一定要精心照顾你们,让你们茁壮成长。”于是,我每隔几天就要来看看我的小蒜苗,给他浇水。

一个周过去了,在我的呵护下,小芽快速成长。有的甚至长了10厘米,好像迫不及待地想看一看外面的世界,可是还有一些大蒜苗,只长了6—8厘米,像个羞答答的小姑娘,不敢见人似的,我希望他们快点儿生长。我对蒜苗说:“小蒜苗,快快长!”

蒜苗们好像可以听懂我的话一样,这几天开启了疯长模式。最高的已经15厘米,短的也奋起直追,长了12—13厘米。颜色也从嫩绿色变成了翠绿色,我非常开心。

又过了两天,我回家看蒜苗,简直高兴得快哭了。我的大蒜苗更高更壮了。有好多蒜苗甚至还有分枝,一个蒜苗根部上长了四五片蒜苗,郁郁葱葱,就像一片茂密的竹林。最让我开心的是,之前长得很慢的蒜苗现在也都长到了22—23厘米了,我还觉得它可以继续长大,于是每一天加倍地呵护它。

十一月底,奶奶要把已经长到30厘米的蒜苗做成了蒜苗炒鸡蛋,我有些舍不得。可是奶奶说:“只有变成美食,蒜苗才算发挥了自己最大的作用。”是啊,每个事物都有自己的价值,只有发挥自己的价值才能让生命变得更有意义。尽管有一丝不忍,当我还是让奶奶把蒜苗做成了美食。吃着自己亲手种的蒜苗,我觉得格外香。

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篇18:枕头大战作文500字

全文共 482 字

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这天,老妹老弟来到我家,不知谁提的建议,说完就完——枕头大战

弟弟和妹妹一组,我自己一组。我们在家里收集所有的枕头,开始玩起枕头大战。对方人多势众,枕头两个三个向我飞来,我的妈呀~黑压压一片啊!我闪,我又闪,我闪闪闪闪闪!怎么闪也躲不过最后一击,弟弟妹妹一次拿两个,四个枕头一起飞来,“啪!”这四个枕头都飞在我头上,可砸得我头昏眼花。这些枕头掉了下来,砸到杯子,杯子成碎片喽!我管不了这么多了,缩成一团,直接防身。该轮到我攻击了!由于他们两个的狂轰滥炸,我这里堆满了“炸弹”,我飞快地扔着。妹妹左边撞上一个,右边撞上一个,好是狼狈!弟弟乃是我家的“武林高手”,耍出了“阴阳一指”,一搓,一个枕头飞一边去了!又耍出一个“少林龙爪手”,“唰——”飞过去的5个枕头,又飞了回来,搞得我东躲西闪,被他们好事一番嘲笑!

这下我用了必杀——疯狂乱飞,妹妹被砸得摇摇晃晃,弟弟被砸得一屁股坐在地上。我有不想的预感,他们的必杀技是———“防空警报”!“呜呜呜——”不出我所料,哭了。这下完了,这会引来老妈的,天有不测风云啊!

这次算我服了,这么能哭!下次有空,我再找你们算账,嘿嘿嘿。

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篇19:人蝇大战小学生作文

全文共 736 字

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啪一声,一只苍蝇倒毙在地上,又一只苍蝇被我家的捕虫高手爸爸给消灭掉了。爸爸甩甩拍子,回头得意地冲我笑。嗡嗡又一个闯入者,我和爸爸的人蝇大战就此拉开了帷幕。

那只苍蝇先是得意地在我眼前嗡嗡飞过去,我手握苍蝇拍,对着它拍了过来,我扑了个空,苍蝇嗡嗡地擦着我耳朵飞了过去,向着我家的日光灯飞了过去,它绕着日光灯转了几圈后,停了下来。那得意洋洋的劲,让我恨得直跺脚。这回该我出场了!你等着我替你报仇。爸爸说。由于苍蝇停的地方太高,爸爸够不着,为了让苍蝇往下飞,爸爸拿着拍子对着墙使劲地拍打,想让苍蝇再次飞起来,可那只苍蝇死活都不肯下来,它似乎知道下来只有死路一条。我灵机一动,合来了一把扫帚递给了爸爸。爸爸握住扫帚的柄,举着扫帚,不停地对着日光灯来回晃动,苍蝇终于被吓得四处逃窜,见它到处乱飞,快把门窗关好,别让它逃了。爸爸大声对我说。我急忙关上门窗。四处乱窜的苍蝇,似乎感觉到了危险,飞得更快了,它在寻找逃脱的机会。爸爸这时突然停了下来,他要让苍蝇感觉到,危险已经过去了,并让它在一个地方停下来。过了一会儿,慌张逃窜的苍蝇慢慢放松了警惕,终于在茶几上停了下来。只见爸爸蹑手嗫脚地走过去,屏住呼吸,慢慢举起苍蝇拍,向苍蝇靠了过去,爸爸想打它个措手不及,苍蝇毫不知情,它还在恶心地舔着自己的脚,越来越近,我紧张地咬紧嘴唇,担心自己发出声来,吓跑了苍蝇。就在这时,苍蝇似乎察觉到危险正地接近它,它竟迎着爸爸飞了过来,好像要和爸爸决一死战。爸爸见机不可失,举起拍子冲它打了过去,它突然提升高度掠过爸爸的头顶,飞到衣橱顶上。没办法,爸爸只好又拿着扫帚进行大扫荡,苍蝇在房间里飞了几圈之后,一阵嗡嗡声之后,它从窗户的缝里钻了出去,飞走了。

人蝇大战最终以爸爸无奈落败而告终。

[人蝇大战小学生作文

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篇20:人虾大战作文500字

全文共 550 字

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今天,妈妈手提一个黑袋子,里面好像有什么东西在活蹦乱跳。妈妈说:“今天晚上吃龙虾!”我一听,高兴得一蹦老高。可是,妈妈说:“我下午有事情去,谁来刷龙虾?”没有人回答,妈妈一看,没有反应,妈妈又说:“不刷龙虾,就吃不成。”我一听吃龙虾要泡汤了,就只好答应了。

到了下午,我就昂首挺胸的来到“战场”——厨房,准备大战龙虾大军。我来到龙虾的大本营——装龙虾的盆子,准备好武器——牙刷,开始大战龙虾,我左手拿牙刷,右手抄起一只龙虾就刷。“哎呦!痛死我了!”我惨叫了一声,只见一只龙虾用它那红红的大钳子夹住我的手,我用力的甩了一下,龙虾掉落在角落,它仿佛在用它那双眼睛瞪着我一般,我看着我那只红红的手,不禁地嚎啕大哭起来。爸爸闻声后,连忙跑过来,看在正坐在地上大哭的我,又见厨房里一片狼藉,以及在角落里的那只龙虾,就明白了是怎么一回事之后,爸爸耐心的对我说:“拿龙虾要掌握方法,拿它的背部才不会被夹到。”我听了爸爸的话,鼓起勇气,再次抄起手中的武器,准备战斗。这次不再像先前一样慢吞吞的,生怕被夹到,而是利索了许多。不一会儿,几十只龙虾全被我刷得一干二净。

晚上,妈妈煮好了龙虾,我们就开始了龙虾大餐,吃着我辛勤劳作的美食,心里美美滋滋的。同时,也懂得了做每件事情都要有方法,先动脑子,不能盲目行事,才会有好效果。

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