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陌生人对我的关爱作文【汇编20篇】

导语:窗外隐喻密布,荷花却不怕危险似的依然开放着。下面是小编整理的一些关于关爱的优秀作文,欢迎查阅!

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人生关爱作文

全文共 946 字

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在福州西湖边上的永辉超市门口,有一名老人正在地上摆摊售卖他自家地里种的盖菜。他那饱经风霜的脸上,有着深深的皱纹,削瘦的双颊凹陷进去。两只布满皱纹眼睛有点浑浊,他的手背上爬满了青筋,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,象是放久的腌菜。他头戴草帽,身穿一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣还有几个掉了没有补上。

老伯大概是第一次进城卖菜,他不懂如何招呼客人,只是傻愣愣地将自己的摊子在超市门口摆好,安安静静地守在边上。有人路过停下来问价时,他才会简短地介绍一下自己所卖的商品。所以一整个白天过去了,他的货还剩下小半没有卖出去。随着时间一分一秒地流逝,太阳的余晖撒满大地,街上的行人多了起来。人们步履匆匆地从他的菜摊边经过,却无人留意到这个老汉和他那有些蔫儿吧唧,已经有些脱水,看上去不太新鲜的盖菜了。

这时远处走来一位身穿白色羽绒服四十多岁的中年妇女,只见她来到摊子前对老人说:“这菜多少钱一斤啊?”老汉眼看生意上门就飞快地答道:“二元一斤,这是自家地里种的,没施农药。”妇女听了摇了摇头,说:“都不新鲜了,一斤还卖二元,太贵了。”说完就放下菜走进了超市。

太阳彻底落山了,路灯晕黄的灯光照了下来,把老人佝偻瘦长的身影拉得长长的,好像一阵风刮过就能将老人吹散。刚才那个问价的中年妇女又一次出现在老人面前,只见她左手拎着一个白色购物袋,里面装满了各种大大小小的商品。她走到老人面前,和蔼地对老大爷说:“我今天正好想吃盖菜面,你这些菜我全包了。这里有一百元钱,不用找了,大爷,你将钱收好,赶紧回家去吧!”说着递出一张红通通的“毛爷爷”。老伯却使劲的摇了摇头真挚地说:“这些菜不值这么多钱,您给得太多了,这钱我不能要。”两人争执一会儿,老人终于抵不过中年妇女的好意将菜卖给了她。当老人的背景消失在茫茫人海中时,中年妇女身后却走来一个少年,只听他说:“妈,我们今天不是吃牛排吗?为什么要买盖菜?这菜看上去还不新鲜。”只听中年妇女说:“天气这么冷,天又黑,我只想让老伯卖完菜早点回家。"

目睹了中年妇女买菜全过程的我,听到最后这短短的几句话,心像被热水浸泡过一样,感觉全身暖洋洋的。我仿佛感觉到中年妇女那温暖的目光正目送着老人远去的背影。是的,我看见了她那颗火热透明的心,一颗时时想到别人的心。我被深深感动了。

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篇1:关爱臭氧层作文600字

全文共 626 字

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“清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。”这是古人在呼吁我们要珍惜时间,努力学习。而现在需要我们学会珍惜、共同努力的头等大事是关

臭氧层,为地球母亲撑起保护伞给地球一片绿色,还人类一片安宁!

地球是我们唯一的家园,如果说大气层是我们地球母亲的守护神,那么臭氧层就是这位地球母亲的天然屏障,是她的美丽“外衣”。

臭氧层一直如轻纱般飘浮在地球的上空,默默地守卫着我们美丽的家园。每时每刻,它都尽心尽力地完成自己的工作,吸收太阳光中的波长300μm以下的紫外线,保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害!”

臭氧层为我们的生存创造了巨大的空间。我们的地球母亲就一直穿着这件宇航服般的臭氧层孕育了千千万万的生命,创造了一个充满着生机、活力与祥和的世界。沐浴着洁净的空气,我们能感受到生命的激情与欲望。

臭氧层百年如一日地为我们服务着,可我们自居为高等动物的人类却在无情地破坏着这个劳苦功高的臭氧层,将地球母亲的美丽披纱撕毁得面目全非。近十年来,臭氧层的破坏在逐渐增大,南极这块冰川的世界上空已出现了一个臭氧层的空洞。北极地区的冰川在逐渐融化,冰架在崩塌,覆盖在北冰洋上的冰面厚度在逐年缩小,已由20世纪80年代的4。88米减少到了现在的2。75米。生活在那里的生物已为自己的生存环境开始犯愁了,连强大的北极熊都可能不久就会从这个世界上消失。

重建臭氧层已是件刻不容缓的事了。现在就让我们用自己的双手去营造自己的乐园,为我们的子孙后代留下一个美好的生活环境。

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篇2:家的关爱作文

全文共 878 字

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改革开放30年,随着中国经济的快速发展,城乡居民收入不断增加,居民生活得到明显提高,回到我们现实生活中,30年我的乡也发生了翻天覆地的变化。

我的`家乡是我国著名的红蒜、锌硒米之乡的麻江县,一条笔直的高速公路通往我的家乡

高速公路上有这我们苗家的风情韵味。1913年麻江县的县名为“麻哈县”1930年改为“麻江县”是以美丽的清水江为支流。清水江是非常美丽的一跳河,如果你来我的家乡旅游的话,那你不去吃美味的酸汤鱼那你就不算没来过我的家乡,我的家乡还建立起了那国家激流回旋训练基地,那基地还对外界开放,要想来试试激流回旋吗?那就来我的家乡吧!

我的家乡还有美丽的月亮岛、桃源岛、月亮岛是一个非常美丽的岛,有着大轮船酒店,可以在上面钓鱼、可以休息,还有农家乐、烧烤亭、烧烤亭是用大理石做的凳子桌子、还有烧烤架、每一个家庭都去那烧烤就会有一种温馨、快乐的感觉。还有那美丽的柿花村建起了一家家农家乐、度假村。度假村里有鱼池,里面有金鱼、还有一种微黄的鱼??????有游泳池、游泳池的水很清澈,面积也很大、游泳池上还有一个石头做的滑梯、从滑梯上滑到游泳池里,那种感觉应该很快乐吧!

还有麻江县的“马鞍山”是一个风景优美的山,山上有秋千啊、农家乐、佛庙、桃子林、亭子。佛庙里有十八罗汉,都是用金色的油漆喷上去的,还有那观世音菩萨可以保佑你的家人平平安安。桃子林的桃子很大、又甜,吃下去有一种爱的味道。亭子是古代每个山、院子里都有的,亭子的大理石桌子凳子很冰凉、夏天很热的话就可以到亭子去做一做、玩一玩,

那么就不怕夏天会热了!我的家乡还有那天然的蔬菜,不喷任何农药,吃起来甜甜的,还有维生素A、B等一些营养还有宣威的西瓜,又大又甜,还可以解暑,这些西瓜在另外一些城市的水果市场是很受欢迎

的。有着我国名誉之称的锌硒米、红蒜。锌硒米和红蒜可是我的家乡的特产,锌硒米煮起来甜而柔软,吃起来有着甜甜的味道,像是在和山泉一样。红蒜呢就的很大,还预防煮菜的时候不让菜的颜色变,肉的肉质有红蒜保护,还可以预防多中暑等等。

我的家乡就是这么美,有美酒,美食。欢迎你们来我的家乡做客。麻江欢迎您!

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篇3:给自然一点关爱作文1000字

全文共 1002 字

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云卷云舒,花开花落,日升月起,斗转星移,这是人类之母——自然

——题记

茫茫蓝天,巍巍山岭,回荡着雁的鸣叫——胸前刚刚射过“猎人”的子弹。

它多么不愿意下坠。白云为它拭去惊慌的汗水,清风为它梳理凌乱的羽毛。它多想再回到家乡,它多想再让轻盈的舞蹈重现人间。可它,分明在下坠。

天空挽留它,阳光召唤它,可它身不由已。猎人啊,你狡黠的眼睛可曾闭上过,你握枪的手可曾颤栗过?

大地在悲鸣,森林在呜咽,山野间的生灵在虔诚地祈祷:让泥土覆盖它,让雨水滋养它,愿这圣洁的灵魂重回天际。

雁留恋地望了望头顶的那片蓝,无奈地眺望远处的沼泽地,它觉得生命之火正在一点一点地熄灭。

山谷里,只剩下几声惆怅的鸣叫和一片殷红。

难道渐趋毁灭的仅仅是这雁吗?

鹰,在人们的牢笼中,渐渐失去了祖先血脉相承的野性;鹤,在人们的猎枪下,渐渐失去了祖先血脉相承的灵性:虎,在人们的铁夹中,渐渐失去了祖先血脉相承的血性;猴,在人们的屠刀下,渐渐失去了祖先血脉相承的顽性……

天空中飘荡着哀怨的灵魂,山林间奔跑着哭泣的生灵,身后是烧毁的树林,前面是污染的河流。什么时候开始,这土地越来越少;什么时候开始,这森林越来越疏;什么时候开始,这沙漠越来越广;什么时候开始,这天空不再晴朗。辛勤的农人踩亮了每一个清晨,却走不出贫困和不幸;珍禽异兽躲过了不测的天灾,却逃不过野蛮的人祸。

难道这是辛苦孕育人类的自然所应得到的回报吗?

难道这是教会人类如何生存的自然所应得到的回报吗?

难道这是为人类提供宝贵资源的自然所应得到的回报吗?

叶落归根,花落归尘,人类不该以恶报恩,而应返朴归真,回归自然,与自然和谐相处。

于青山翠涧中,点一盏香炉,品一杯香茗,抚一曲琴音,泼一幅山水。烟雾缭绕中,烂漫的山花不时随风舞动,宛若优美的舞者。听雨声滴答,看翠竹欲滴。

这番和睦安宁,难道不比砍伐森林来满足人类的物质需求更好吗?

于高山流水中,听雁声阵阵,鹤鸣悠悠;看蝶舞花间,雀舞枝头;与松鼠尽情嬉闹,与猴儿追逐打闹;和老虎一起纵情驰骋,和鹰一起翱翔天际。这番其乐融融,难道不比杀戮动物来满足人类的食欲更好吗?

我祈求世上善良的人们,给鹰一点关爱,让高飞的心灵永不沉沦;给鹤一点关爱,让轻盈的舞蹈永不消失;给虎一点关爱,让威猛的身躯出没山林;给猴一点关爱,让活泼的身影永远灵动:给自然一点关爱,让人类的母亲永不衰老!

叶落归根,花落归尘,回归自然,和谐相处。愿我们与自然相伴生生世世,岁岁年年,直到永远。

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篇4:关爱生命预防溺水日记600字

全文共 973 字

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安全,是一个时刻回响在我们耳边的一个词。在学校老师不停的强调,在家中家长也不停的强调,可见,"安全"这个词已经深入人心,人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命珍贵。

可是,究竟有多少人真正懂得"安全"的真正含义。一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的"烟民"还是在不断的增多呢?有多少人知道,"烟民"的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。我在新闻上听到过一则消息:在一所幼儿园里,因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被,让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生,没来得及向生他们的父母告别一下,还没为祖国做贡献,也还没有放眼去看这个世界,便离开了人间,多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!

我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈。不能为了完成老师布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

诸如此类的事情经常都在我们身边"上演",可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里,生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵。我们经常在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。

其实,这些都不是最重要的,而只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事,就像歌曲唱的一样"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间"。

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篇5:感动的心在关爱中更美作文1000字

全文共 1967 字

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作为一名教师,我深知自己是以“人”为工作对象的,学生面对自己的老师都是充满了感情的,而老师更是一腔热血洒教坛,就像罗曼。罗兰曾经说过:“要播洒阳光到别人心里,总得自己心中先有。”特别是身为班主任,在教育活动中更需要用真情来激起学生的情感,真心走进学生的心灵深处,学生的感动一旦被激起,老师的魅力就像是三月的春风吹拂着学生的心田,使枯木发新芽,草儿顶破封冻的泥土“占露头角”,那春的生机是无穷无尽的。

人们常常赞美蔚蓝的大海,赞美它的浩淼和辽阔,赞美它的波涛汹涌和潮起潮落,更赞美它的一碧千里和浪花朵朵。然而我要说比大海更广阔无垠的是学生心灵的世界,有时老师批评的话语刚说完走出教室,腮帮子还是气鼓鼓的,学生走出教室依然是笑脸相迎地说着“老师好”,所以我常对自己说;“怎么能和学生滞气呢?他们的天真、稚气是最甜美的活力素,老师要保护好孩子的那颗纯真、活泼、善良的心。”

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”当我用尽言词来教化学生:“要用客观冷静的眼光从不同角度来观察事物,不要主观来判断,被事物的表面现象所迷惑。”殊不知我们老师站在讲台的那份独尊漠视了多少需要关注的眼神,所以课堂上总会有人做小动作,课后总会有人违纪打闹,他们需要用这种极端的方式获得老师的关注,最后换来的哪怕是老师不分青红皂白的批评打击。当老师的威严在这群被我们自己“弱视”的学生面前凛然时,我感到一种教育的失利,甚至说是一种教育的失败。走进学生的内心深处,走进学生的生活世界,我突然发现自己先前的教育是如此程序化、格式化,而情感的交换是如此的弥足珍贵,真正走进学生的生活才知道他们需要的东西其实就是如此简单——关爱

呼啸的寒风隔着窗户缝隙钻进教室来玩耍,没有暖气、空调的教室里冰冷的空气侵袭着学生的手脚,避免“红萝卜手”出现,我让有冻手毛病的学生早早地戴上了手套,在教室里生起了煤火,无言的温暖感动着每个学生的心,课间在教室追逐打闹现象自然就荡然无存,午间在教室里自主学习的人多了,课堂作业的质量并没有因为气温的降低而降低。

翻着即将学完的课本,审视着学生的掌握情况,我总发现有部分学生的学习不够稳定,掌握的不够踏实,课堂作业质量还有保证,但是家庭作业的质量一个月左右就要有波动,这部分学生中坚持最好的也不过两个多月。迎着初冬的阳光我决定走进学生的家里了解他们的家庭生活环境及家庭教育情况。所到过的家庭里,全都是租住在学校附近的都市村庄里,有的四口人租一间房子,吃住都在一起,屋子里锅碗瓢勺、衣服、杂物等满地都是。其中有位学生家,四口人租了两间房,学生已经是一米七多的大姑娘了,还和哥哥住在一间房里,外面是父母的住处,还摆着做饭的炉子、油盐酱醋等,学生根本没有写字的地方,也只有弯曲着身子坐在半尺来高的凳子上趴在一把破得掉了漆的椅子写作业,而这个学生的所有的作业一贯都是干净整洁规范的,这需要多大的忍耐性呀!这一切深深的震撼了我的心。环境好一点的就是租个带卫生间和厨房的两室一厅,可家里也是凌乱不堪,有的家里摆着做生意的灯具、管件等,有的家里摆着成箱的油漆、胶条,反正他们家里做什么生意,就堆放着什么物品,连居住带仓库。绝大数家长的文化程度都低到不能辅导孩子六年级的学习,有一两个文化高点的,也没有时间管教,最多只是象征性的问问,孩子的学习全靠自己,家庭作业家长更是没检查过。知识贫乏、时间紧张、工作劳累成了家长推脱家庭教育的主要三大因素。

每次走出学生的家门,我都抑制着嘣嘣跳动的心,让那酸楚的泪流在心里变成一股股爱的清泉滋养着我学生茁壮成长。“人非草木,孰能无情”。有个学生抱着一小包自家炒的栗子追随着我走过三四条街,看着泪水在孩子乞求的眼中翻动——“老师您就收下吧,妈妈说我们没有好东西招待老师,只有自家炒的栗子,您要不拿住妈妈就不让我回去了……”多么朴实的话语,揪动着我的心,想想学生的家庭环境,家里堆放的成包的每一个栗子都有她妈妈用刀子划过的痕迹,说是糖的甜味都入进去,吃的人又便于剥开。我怎么会忍心吃下去这栗子?家长的感动,学生的纯真,深深刺痛了我的心。

当我真正走进了学生,走进了家长,当我们之间拉近了距离,看到的是一颗颗滚烫的心。我心中涌动着无限的感激,感激学生在学校的积极表现,感激家长对我工作的支持,感激自己找到了教育的真谛。家庭教育有盲点,而我们学校教师的教育也难免有误区,当我们用真心、真情去感化,润物细无声的关爱时刻都在感动着学生日渐成熟的心。

用一颗善于发现的眼睛来观察,用一颗饱含真情的心灵来体会,教育带给我太多的感动,学生带给我太多的惊喜,“人类灵魂的工程师”多么崇高至尚的称谓,当我用最质朴的方式去教育,最美丽、最优雅的风景总会在心头闪动,跳跃着最动人的音符,谱写出最感人的旋律,关爱的温度孕育着一棵棵幼苗追寻着阳光的方向走向下一个生命的林子!

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篇6:关爱无处不在作文600字

全文共 593 字

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关爱如同一盏灯,温暖每一个家庭,关爱犹如泉水,滋润每一个人的心田,关爱又好似海面上的灯塔,在波涛汹涌的海面上点亮每一艘小船,只要有了关爱,这个世界才会变得更加温暖美好!上学期发生的一件事使我真正明白了关爱无处不在

那是一个寒冷的夜晚,呼啸的北风像刀子一样一次又一次的“割”在我的脸上,我左右摇摆的走向车站,等了许久,车来了。我急忙上了车,车上摩肩擦踵,想找个站的地方都很困难,我拉紧了扶手,不知不觉中,车开动了,我又困又累,头靠在扶手上,看着坐在座椅上的人们,心中既羡慕又嫉妒,心想:哎!同样做一辆车,同样工作,学习了一天,同样非常疲劳,他们就可以舒适的坐着,我还得背着沉重的书包,疲惫的站着。这是,突然来了个急刹车,我一个趔趄,差点没摔倒,一只温暖的手轻轻拍了我一下,我赶忙扭过头,只见一个大姐姐点头示意让我过来,她面带微笑,和颜悦色地说:“小妹妹,你坐这吧,上了一天学一定很累了。”她一面说,一面帮我柃下了我的书包,放到了座位上,顿时,一股暖流涌上了我的心头,冰冷的车厢好像也变得暖和起来,我对大姐姐投去了感激的目光,说:“谢谢!”便坐到了座位上,她望着窗外说:“人与人之间互相关爱是理所应当的,不用谢。”公交车继续行驶,我和大姐姐也攀谈了起来,仿佛忘记了夜晚的孤独与窗外呼啸的寒风。

关爱无处不在,若我们都能自己的那份关爱,人与人之间互相帮助,团结有爱,这个世界一定会变得更加美好!

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篇7:节约水源关爱地球作文600字

全文共 656 字

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朋友,当炎热的夏天,汗流浃背地回到家,唱上一杯水,您一定会感到无比舒畅。再洗个澡,那会冲走炎热,更使人倍感身心清爽……而这一切,都是水的功劳。水对我们来说,太重要了——水是生命之源!

水是万能的,水可以为人类提供交通渠道,让轮船在海面上航行;水可以服务于农业,为我们灌溉农田;家庭生活更是离不开水,做饭、洗澡、洗衣服都要用水。然而,在经济高速发展的五彩光环中,水资源却遭到了恣意的破坏,环境危机日趋严重。所以,人类遭到了大自然无情的报复:水土大量流失,土地渐渐沙化,泥石流、海啸频繁出现。这都给人类敲响了警钟,破坏是要付出代价的。但往往一些人以为水是取之不完、用之不竭的,进而无节制的浪费,根本不放在心上。其实,他们错了,水虽然总量很多,但淡水资源是有限的,人们真正赖以生存的淡水还不到水总量的1%。如果人类再不珍惜水的话,人类生存定会受到威胁。人类看到的最后一滴水,将会是人类的眼泪!

生活中,人们太忽略了水的重要性,水龙头的水恣意流淌,无人问津。也许,有人会认为,不就是点自来水吗?有什么了不起呢?但是,你可知道,就是这一滴自来水,得来却是很不容易的。它必须经过过滤、净化、消毒、加压等许多繁杂的工序,才能输送给千家万户。正是这一滴滴的水,才使得我们这个蓝色的星球充满生机,美丽无比。如果人类一再浪费水的话,在不久的将来,在这曾经是一片绿洲的地球上,便会丝毫找不到那水的踪影,地球上的一切也都将不复存在了。

为了我们的地球,为了我们的家园,为了我们自身,让我们携起手来,节约水资源,保护水资源,共创一个美好的家园。

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篇8:公交车上的关爱作文550字

全文共 583 字

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人与人之间的关爱有很多种。爱也是一个温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了爱——家庭的爱,社会上的爱,班级的爱……而我,就跟你们讲讲发生在公交车上的关爱。

第一次让座使我久久不能忘怀。一次,我和爸爸出去玩,我们上了公交车时,我挤到车中间,一眼看到了一个位子,一屁股坐了下来,心里想:哈哈,还是我的速度快,抢到了一个靠车窗的位置,坐在这既看风景非常容易,座位也很干净,而且上下车非常方便。当车开出一站时,上来了一位看起来年纪很大的阿姨,充满皱纹的脸上,让人看起来很严肃,低低的鼻梁雅致、漂亮,可以看出来这位阿姨以前长得非常漂亮。可是阿姨的脸上写满了失望、伤心。仿佛此时世界在她眼中失去了颜色,树叶枯萎在枝头,一动不动。头顶灰色的天空,倒映在死寂的睡眼中,看到她那让人感到一种难以拭去的抑郁。我心里想:段老师说过关爱他人,就等于往自己的福报杯子里填正能量,对,把座位让给阿姨吧。可是那样我就得站着到家了,我正在犹豫不决时,突然,好像受到了段老师精神上的鼓励,“去吧,去帮助他人!”我的身体不由自主地站了起来,“阿姨,您坐吧。”

那位阿姨笑了起来,她的笑脸像阳关一般灿烂、温暖,周围的人也投来了赞许的目光,好像在说:好样的!

下车后,空中的鸟儿在欢快地唱歌,仿佛在为我唱赞歌,路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我祝贺。我的心情啊,像吃了蜜一样甜,这件事让我体会到了助人为乐的真谛。

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篇9:我在关爱中成长作文800字

全文共 816 字

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每个人的成长都离不开关爱,那种关爱来自于你身边爱你的每一个人。当然我也不例外,我的关爱来自于我的爸爸与妈妈。

那是暑假里的一天,我正在家里“避暑”,只听“咚、咚、咚”的敲门声,“咦,是谁回来了呢?”我自言自语道。我去开了门,哦,原来是爸爸。只见爸爸手里拿着一张票,我就夺了过来,看了看,上面写着“剑桥英语免费比赛,快来参加”。我一看又塞进了爸爸,说:“唉,没意思。”爸爸问我:“彦妃,你去不去啊?”“活动是最无聊的,我还去干嘛!”我漫不经心地说道。爸爸一听我说话的这种语气,就开始跟我讲起道理来:“彦妃,我好不容易才拿到这张票的,你怎么能不去呢?你不是很想发挥一下你的英语才能吗?”我被爸爸说得有一点动心了,可又转念一想:如果没获奖,那在台上多丢人哪。于是我就没理他就去干自己的事去了。爸爸看到我的行为,气得火冒三丈,拿起鞭子重重地打在了我的脚上,我心想:哼,我一定要忍住,我就是不去。爸爸看我还是这么固执,就打得更重了,一边打一边还问:“到底去还是不去?”“不去,不去就不去,打死我也不去。”我还是那么倔强地说道。这时,妈妈回来了,她马上过去阻止我爸爸,叫他不要再打了。后来,我听了妈妈的劝告,终于答应了爸爸去比赛。

到了比赛那天,我和爸爸、妈妈手牵手去了比赛现场,我们先在后面准备了一番才上场。轮到我了,我刚上台,嘴巴就好像被口香糖粘住了似的,怎么张也张不开,真想一下子走下台不说算了。这时,我看见了妈妈,看见了妈妈那双充满鼓励的目光,便想:我不能让妈妈失望,不能让妈妈丢了面子。于是,我就壮起胆子把该说的话,一个字不错得讲完了。到宣布比赛结果了,我得了第一名。顿时,我的嘴都合不起来了。当我上台领奖状时,我又看到了妈妈那自豪的目光,满脸都是灿烂的笑容。

经过这次比赛,我明白了:我既需要母亲的鼓励,也需要父亲的严厉,在这种关爱下我茁壮成长。我更明白了一个道理:做什么事都不要放弃,要鼓起勇气,相信自己一定能行,这样才会做好每一件事。

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篇10:关爱他人作文500字

全文共 515 字

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周末的傍晚,妈妈骑着自行车带着我一路前行,来到了车水马龙的十字路口,红灯亮了,我们只好停下。我左右看看停下的人群,发现一位大哥哥,借着路灯的亮光,看见他两眼泛白,眼球上蒙着一层薄薄的翳子,手里握着一根手杖,看起来是位盲人。

绿灯亮了,盲人哥哥凭着灵敏的听觉往前走,却又被来来往往的汽车吓的退了回来,在斑马线上犹豫不前。我看在眼里,急在心上。连忙对妈妈说:“妈妈,先别骑了……”

这时,有一位叔叔从马路对面走来,他看见了盲人哥哥,皱了皱眉头紧走几步,跑上前去,轻声对盲人哥哥说“要过马路吗?”

盲人哥哥嘴张的都合不拢了,惊讶地回答:“是,……是的。”“红灯快亮了,我扶您过去吧!”叔叔伸出双手,扶住了盲人哥哥。

盲人哥哥脸上露出了笑容,不停地说:“谢谢!谢谢!”

叔叔也笑了,他扶着盲人哥哥小心地避开拐弯的汽车,一步一步地送到人行道上,亲切地说:“下回要小心!”我目送着他们,心想:盲人哥哥虽然看不见,但他一定在发自内心的感谢那位叔叔。

望着越来越远直至消失不见得盲人哥哥,我的心里涌起一股暖流。是呀!如果我们能对残疾的人们增加一份爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。我们都要学习那位不知名的叔叔,学习他关心别人的品质,学习他关爱别人的美德。

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篇11:关爱就在我身边作文1000字

全文共 1003 字

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我的身边处处都有关爱,我的生活中不缺少关爱。

父母的关爱,是无微不至、细心体贴,他们为我无私奉献。

这次期中考试我考得很不理想,妈妈很是着急,很严厉的批评和训斥了我,比我还难受,同时她说:你的主要问题是不够认真,不够自觉,需要大人监督你,当时也是我关心你的时间少了。于是她抽出更多的时间,和我在一起学习,给我强化练题,督促我每天的复习、预习,严格的要求我,使我下滑的成绩慢慢稳定起来,而妈妈更累了-是啊,她在繁忙的工作后,回到家除了做饭做家务,还要督促我,怎能不更加疲劳,我要做到自觉的学习、主动的学习,让她不用太操心我的学习,回报她的关爱。妈妈的关爱是实在的、是强烈的、是天天和我在一起的。

爸爸少言寡语,在家很少说话,我们家的话都让我和妈妈说完了,他管我的时间少些,也不怎会表达出来,只会默默的照顾、关心着我和妈妈。在我生病发烧时侯,他会陪在我身边,递来一杯热水或药,不知道该说些什么好,就淡淡的说一句:“你看,估计是晚上又没盖好被子,乱蹬被子着凉了吧?”,沉默了一会,叹了口气,又说:“以后注意点,你平常不是很照顾自己吗?天凉了,要知道冷暖,冷了就多穿些”,这话语,虽然表面怨我没有照顾好自己,但也包含了爸爸对我的关爱,不善言辞的他也充满对我的关爱。爸爸的关爱如春雨般,悄无声息地滋润。

同学的关爱,给予我温暖、陪伴我成长,我与同学们之间的友情与关爱是不可缺少的。

这次期中考试没有考好,我的心里很是不舒服,整天垂头丧气的,干什么也没精神,同桌见了很担心,都来安慰我、鼓励我,让我感到同学之间的友情。有几天连续不断的下雨,正巧那一天我没有带伞。放学了,我站在台阶上为难的看着外面的雨,可是雨却越下越大,似乎并没有停的意思,这不是为难我吗?OH,MYGOD!难道我注定要淋成“落汤鸡”吗?这时,班里一位一样没打雨伞的同学,看出了我的心思和难处,飞奔在雨里,过了一会,她举着把伞向我走来,递给我一把伞,说“给,赶紧回家吧,天有点黑了”,我看着她头发上的雨水顺着头发滴下来,微微喘气,衣服也湿了,脸因跑步而微微发红,我接过雨伞,正担心的想问她,她却说:“没事,反正我家近,只淋了一会”,我的心里很是感激,道了好几声谢谢。在回家的路上,虽然我穿的有点单薄,但一下似乎感觉不到那么冷了,因为同学的关爱,给予了我温暖。

父母那无私默默的关爱,同学那温暖的关爱,不管以那样的形式表现出来,其实质都是一样的聚着他们的浓浓的关爱。

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篇12:关于关爱的作文500字

全文共 537 字

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关爱在我们的生活中无处不在,它会给我们带来温暖。我曾经经历过一件这样的事,让我记忆犹新。

一天,我下了课外班,准备自己坐地铁回家。我正要进站突然发现我的交通卡怎么也找不到了。我翻遍了书包的每一个角落和衣服的每一个口袋,还是找不到。怎么办呀!我着急地想,我现在既没有钱买票也没有带手机,不能联系家长。就在我急得团团转,不知如何是好的时候,一个温柔可亲的声音在我身后响起:“同学,你需要帮助吗?”我兴奋地回过头,像好不容易看到了大救星一样迫不及待地点了点头。站在我身后的是一位身穿制服的阿姨,她微笑着看着我,样子很和蔼。我想她一定是这里的工作人员。“我找不到交通卡了,”我告诉她,“而且我没有带钱买票…”我低下了头,不安地想:她会不会对我不屑一顾,不让我进站啊?出乎意料的是,阿姨不假思索地说:“没关系,我帮你把检票口打开。”我喜出望外地抬起头,看到她脸上的笑容更加灿烂了。我心里的一块大石头终于落了地。阿姨拿来一张工作卡,把检票口的门打开了。我高兴地向她连连道谢,然后走向站台。

出站时,我向另一位工作人员阿姨说明情况,向她寻求帮助,她想都没想就同意了,我顺利地出了站。

从此,每当我乘坐地铁时,脑海里总会浮现出那位阿姨和蔼可亲的笑容。以后我也要多付出我的关爱,让我们的生活更美好。

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篇13:我努力读懂关爱作文1000字

全文共 945 字

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关爱,是温暖的,就像晒在温暖的阳光下,所有的关爱与幸福都尽在怀中。关爱,是甜美的,像泡在甘甜的温泉里,所有的关爱与快乐都写在脸上。关爱,同时也是双方的,当你把自己放在黑暗的洞里,所有的关爱,幸福,快乐,都打不开你的心结,进不了你的世界,而相对给你关爱的人也会堕入黑暗的世界。

我看过这样一个故事:

活蹦乱跳的小女孩一放学回来就大叫一声:“爷爷”!爷爷会迅速放下手中的活,双手举着“小不点”,乐呵呵地应一声:“唉!”。此时,孩子的笑声是最纯洁的,最甜美的,老人的笑声是最亲近的,眼神是最慈祥的。一家子其乐融融的,看了就让人羡慕。

时间一天天过去,小女孩也一天天长大。爷爷的腰弯了,力气也小了,头发也白了,走路也挂着拐杖了,个人卫生不如从前了,女孩开始疏远爷爷,直至不予理睬。

一个冬天的早上,女孩匆忙的和同学赶去学校。在路上,天忽然下起了大雪,小女孩衣服被雪浸湿,手脚冻的直哆嗦,她与同学又看不清路,想走怕,不走冷,两人紧抱蜷缩在一起不知如何是好。这时,爷爷,那个穿着乌黑的棉衣,挂着拐杖,蹒跚地从大雪中走来。爷爷脸上冻的发紫,头发胡子上满是雪霜。但爷爷没有停留,他看见了孙女,急忙大跨几步,抖抖索索地把一件宽大还有点破的棉衣披在女孩身上,用严厉但温暖的声音说:“我找不到你的衣服,快穿上我的棉衣,别冻着!”女孩却用全身力气把衣服扔在雪地上,说:“我不要你的脏衣服。”这时她爸妈也来了,一家三口开心地穿着漂亮的衣服回家,留爷爷一个人孤单地在雪地里。爷爷伸出发紫的双手,捡起那件破棉衣,一步一步艰难地走回去。那苍老的背影,令人哭泣。这种关爱不完整。

我从前也有个疼我、爱我、关心我的爷爷,我也喜欢在他身上撒娇;当着爸妈的面调皮,因为爷爷在,爸妈铁定不会,也不敢打我。

关爱是互相的,爷爷给我关爱,我给爷爷笑容,当时爷爷什么都没有,可他却告诉我,他拥有了全世界。老人的要求并不多,他只要我们有时间陪他唠唠话,只要我们让他多关心关心咱,就是他最大的幸福了。我现在想给爷爷关爱、陪伴、笑声,但再也不可能了,因为爷爷已经永远离开了我。

终于理解,关爱是需要接收方和关爱方才完整,缺少任何一方的关爱都不完美。所以,同学们不要让满满的关爱留下伤痕,不要让甜甜的亲情落满灰尘。不要像故事里的女孩一样,给爱我们的人留下伤痕。

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篇14:陌生人的高中

全文共 664 字

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茫茫的人海中,我们会遇到多少人?唯独那一个陌生人,让我感慨万千。

那是在考场上。谁都知道,分、分、分,学生的命根。为了分,我们不惜一切代价。竞赛也是如此,考场里的每一个陌生人就是竞争的对手,我可是一贯对人都十分友好的,受不了没有微笑友爱的样子,那些陌生人却个个冷傲无情,两眼横视你,似乎要把你吃了。

一切不都是为了胜利吗?陌生人,也同样可以一齐进步,一齐成功,干嘛非得敌视人家。

坐在我左下角的一个女孩,太清高了。斜眼看人,头发高高扎一束,衬着那仇视的目光,让我觉得她好像战场上的敌人。我的笔掉在地上,顺巧滚到她的桌下,眼看铃声就要打响了,我多么希望她能俯下身,帮我捡一下掉落的笔。可是,她没有,两眼仍如对敌人般看着你,虽说不是幸灾乐祸,可我从她的眼神中看得出:谁会帮你捡,你没笔写我才高兴,又少了一个竞争对手……

我轻轻地俯下身去捡笔,心中却觉得有千万根针在扎。我惆怅,我疑惑,难道陌生人因为是对手就要敌视吗?人人都这样,人人都仇视,世界还会有什么友爱。可是我笑了,我也不知为什么。从小学开始,在每年的比赛中老师就教我们,友谊第一,比赛第二……现在才知道,一切都是谎言,一切都是被竞争编织的谎言。

仅仅一场比赛就如此,那么以后的无数个竞争,无数次淘汰呢?岂不会又把我们都训练成仇视的敌人。生活中的,学习中的,工作中的,太可怕了,现在的高考中考就存在这样的现象。我不要失去微笑,失去友爱。

我真的好想哭一场。

海子曾经说过:“陌生人,我也为你祝福,愿你有情人终成眷属,愿你;……”

一切,只怪我不能改变。于是我祈祷:竞争还我一个微笑,一份友爱。

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篇15:留下关爱作文700字

全文共 679 字

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雁过留声,花败留香。走过漫漫人生路,也不知留下了多少东西。

那天在小吃店,因好友未到,我独自趴在桌上,望着门外发呆。

这时,一位衣着朴素头发花白的老妇人,缓缓从马路对面走来,不时抬头望望店的招牌,几经徘徊后才走进店里。

站在柜台前的服务员,看着老人寒酸的衣着,不耐烦地拿着菜单给老人点餐。老人轻声地说:“我只要一碗青菜面就可以了”。服务员不屑地走向了后厨。老人呆滞地望着服务员离开的身影,在我邻桌的桌角处坐了下来,不安地张望着四周,似乎觉得自己做错了什么。

这时我的朋友到了。享受着美食的人们在一起谈笑风生,餐厅里又是一片热闹景象。唯有那个老人,夕阳的余晖照在她孤独的背影上,我不禁心里一颤。

很快,老人吃完了那碗面,里面连汤也所剩不多了。她从碎花外套的口袋里,拿出一块手帕,缓缓的里一层外一层揭开,像包着一个金子,最后却只见一张薄薄的五元纸币。她撑起身子,微驼着背,走向柜台。恰好我也去买单。

走近时,听到服务员冷冷地说:“这碗面是六元钱,你自己想办法吧。”随即,她将老人的五元钱甩到老人面前,重又坐在板凳上,依靠着墙低头玩着手机,眼还不时瞥瞥老人,生怕她跑了。老人站在柜台前不知所措,求助的眼神看向其他客人,委屈地像一个犯了错的孩子。那些看热闹的人都把目光收了回去,各吃各的,餐厅里莫名的寂静。

我买完单在回桌子的路上,掂量着手里找零的三元钱。路过邻桌时,轻轻地放了一元钱在那块褪色的手帕上。朋友诧异地看着我,我只是朝她笑笑。

待老人回到桌旁,望见躺在手帕上的一元钱时,激动地像得了一大笔财富,脸上的笑容比正午的阳光还灿烂。

我不只留下了一元钱,更留下了对一个老人的关怀。

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篇16:就要和陌生人说话作文800字

全文共 962 字

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“不要和陌生人说话。”本是人们心底根深蒂固的“防人之心不可无”的处世哲学。近年一部同名电视剧的播出,使这个观念再次成为一种鲜明的大众意识。它被人们广泛应用于日常生活,特别是教育我们时必不可少的保守教条。

诚然,人心叵测。生活中有太多可以证明这个观念的例子,有许多人因为过于轻信别人的话语而上当受骗;就连问路这样毫无恶意的真心求助,也很难得到一个简短有力的回答。

我们一家人去县城时,总会看到一些人提着黑色的袋子,做问卷调查。街道上人来人往,却极少有人配合他们的工作。我感到好奇,总想过去看两眼,但妈妈却把我拽到一边,然后悄悄地对我说:“他们都是骗人的,要离远点。”有时候不小心碰上他们,妈妈顶多只是敷衍几句,甚至有时他们没来到跟前的时候,妈妈就已拉着我离开,就像避开毒蛇一样,躲着他们,仿佛他们会在我们不注意的时候,用锋利的“毒牙”狠狠地咬我们一口。

妈妈说了,不要和陌生人说话。

妈妈说,多吃饭;妈妈说,快长大;妈妈还说,不要和陌生人说话。那妈妈说的就一定是正确的吗?

让我们从时间上考虑一下这个问题。当我们还不懂事的时候,看见谁都觉得他是好人,只要他给你一块儿糖吃。但是你如果吃了他的糖,就指不定被他卖到山沟里当童养媳去了。从这个时候,妈妈开始苦口婆心的教导我们,不要跟陌生人说话。

然后,我们长大了。受妈妈对我们的熏陶,我们看见谁都觉得他是坏人。看看我们身边的人,也许一个淡淡的笑意,我们也会觉得它内藏阴谋,换成你,难道你不考虑考虑他是劫财还是劫色吗?不和陌生人说话,也就成了自然而然的事情。

显然,使我们对周围事物的不信任堵住了我们和陌生人交流的门。除去我们心灵的防护栏,因为我们全然不必如此大题小做,也大可放下悬着的心。流露出真心不可能都身陷骗局,洋溢的笑脸也不会都招来敌意,而捧出热心又怎会总是遭到冷遇呢?

请你想一想,我们身旁的哪一个朋友不是从最初的陌生开始?善意的搭讪、真诚的沟通,无伤大雅的寒喧几句又能引起多大的坏处呢?当然在这其中也有碰壁,也会遭遇冷眼。但如果我们都用信任去唤醒信任,用真诚来感动真诚,那么我们看待别人时心中那些敏感、脆弱、多疑的思想也要变得简单些了。

和陌生人说话,从一个微笑开始,用言语、用诚意、用心灵去交流沟通吧。哪怕很短暂,很简约,甚至交谈之后我们不会再重逢。但我们不曾失去什么,却仿佛收获了更多。

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篇17:关于陌生人关爱作文

全文共 1196 字

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那天,阳光明媚,万里无云,我骑着自行车在马路来回穿梭,忽然我的头一偏,糊里糊涂地撞上前头的那棵大树,“扑通”一声重重地摔马路上,我的脚被自行车压住了,轮子不断的打着圈。痛得我“哇哇”大叫。

“怎么了,小朋友”。我忍着疼张开双眼看见一位年过六旬的老爷爷正急切地望着我。他的衣着极奇简朴,穿着一双破布鞋,眼睛炯炯有神,头发已经白了一大半,脸上的皱纹多得数不清。我伤心地说“老爷爷,我全身痛”。

爷爷一听,立刻扶起自行车,将我轻轻地抱上了自行车,便奋力地向县医院蹬去,还没骑一会儿,老爷爷的汗水就犹如大雨一般滴落了下来,汗水浸湿了他那白色的衬衣,气喘吁吁,我实在看不下去了。便对爷爷说:“老爷爷,你别骑了,让我自个走吧。”老爷爷一口拒绝了,说:“没事的,小姑娘,这样能锻炼身体呢,没事。”我说:“老爷爷,你歇会儿吧,你看县医院那么远,会把你累坏的。”老爷爷却说:“乖孩子,你别担心,老爷爷身体好的是,只要早点解除你的痛苦,我就放心了,你听说过一句话吗!‘救人一命,胜造七级浮屠’,我救了你我还可以多活十来年呢。”我听,哈哈大笑,好似忘记了伤痛,朦胧中,我觉得他就是我的亲爷爷。

经过漫长的时间接力赛,终于,我们来到了县医院门口,老爷爷一把车停好,就抱起我,向六楼的骨科室奔去。一楼,两楼,……终于走上了三楼,此时老爷爷已累得满头大汗了,但老爷爷却一点时间也不肯耽误,马上向四楼发起“进军”。此时我多想背着人的是我,累的人也是我呀!我多想为爷爷分担些痛苦呀。我多想令爷爷开心的笑呀!五楼、六楼……近了,近了,更近了,当走到第五楼时,老爷爷脚一抖,来了个趔趄,我苦苦哀求到:“爷爷,放下我吧。”爷爷却笑着说:“没事的,我能行。”说着老爷爷双手用力撑着,爬起来,我心中涌起一股暖流。顿时,我热泪盈眶,我与老爷爷是萍水相逢的人呀,他为什么要这样帮我呢?多么慈祥,多么善良的老爷爷啊!

终于我们到达了六楼骨科室,医生左碰碰,右敲敲,最后对老爷爷说:“老伯,你的孙女脚扭了,得马上接骨。”此时我脸一红,说:“医生呀,我还不知道老爷爷姓什么叫什么呢?他怎么会是我的爷爷呢!”心想平时我最怕痛,连被蚂蚁咬一下,都会大叫,可如今要接骨,这可怎么办呀。我吓得脸色发青,老爷爷似乎看懂了我的心思,亲切的对我说:“别怕,爷爷在这儿,没事的。”开始接骨了,爷爷摸着我的头,此时,我感觉有万缕阳光射入我的心涧。我哭了,是笑着哭了,因为那是幸福的泪呀!接完骨,休息了一会儿,爷爷便把我载回家了。我对爷爷说:“谢谢你,爷爷。”老爷爷却说:“别感谢我,就感谢生活赐于你的礼物,如果你实在要谢我,那你就给我一个承诺:当别人遇到困难时,你一定要尽力帮助他。”我点了点头。

这天晚上我做了一个梦,梦见我帮助了许许多多的人,当他们感谢我时,我都对他们说老爷爷对我说的那句话:“当别人遇到困难时,你一定要尽力帮助他。”

我的人生因拥有陌生人关爱而美好!

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篇18:来自陌生人的温暖作文800字

全文共 786 字

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那是去年寒假,新年的脚步已经逼近。昔日热闹的街道也随之冷清下来,街上的行人稀少,看不见什么人影儿。

瘦弱的我背着吉他箱,一只手提着装有教辅资料的书包吃力地挪动身躯。才上完吉他课,连喘口气的时间都没有,紧接着要马上赶往就近的车站乘公车去补习班。我叹了口气,将快要滑掉的书包往肩上提了提。

好不容易到了车站。可这么清冷日子里哪有什么车,等了许久都不见车来。我的手早已冻得没有知觉了,揣着的热水壶也不知何时凉了下来,没办法,我把热水壶放回包里。只好合拢双手,哈口气取暖,吐出来的气息瞬间在空气中凝结成白雾。

这时,身旁一个看上去哥哥般模样的男孩子走近我,将自己的手套摘下来递给我。我转头看他,他笑了笑,说:“戴上吧,你也需要它。”我心中一颤,一股暖流涌上心头:怎么这么好心呀?我一边接过手套,一边打量着他:他的穿着与我相似,同是一件羽绒外套和一条棉裤。他的手中同样提着一个鼓鼓囊囊的书包,唯一不同的,我的手上比他的手上多出了一双手套,正是他先前给我的那双。他也是个学生吧?除了学生,我想不到会有其他的什么人在这寒冬腊月在车站等车。我嗫嚅嘴唇打算问他,但终于还是因为腼腆将话咽了回去,只是心中仍有一股无名的温暖

不知等了多久,车终于来了。我匆忙提起吉他箱和书包上了车,那个哥哥还是站在那里,似乎并不打算动。他冲我笑了笑,轻轻地点了点头。看来他和我不是一班车,我这样想着,也冲他笑了笑。

上了车,车里人很少。我找了个靠窗的位置坐下来。刚坐下不久,我忽然意识到那位哥哥的手套还在我手上。我赶紧望向窗外,他的身影正逐渐缩小。我将头伸出窗外,大喊:“哥哥,你的手套——!”车的引擎声盖过了他的说话声。我没有听见他说什么,只见他笑意满面,嘴唇轻轻翕动。根据口型,我读出了:“你比我更需要它。”

至今,这副手套仍整齐地摆放在我的衣橱里。每每看看它,眼前总是浮现出大哥哥那张笑脸,心里就有一股说不出的暖。

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篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 446 字

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听说这学期要换老师了,大不了!同学说新老师还是名师。我太激动了,早就想看看名师的风采了。

随着铃声,新老师终于来了。我看到她相貌平平,短发,皮肤略黑。

老师笑着走上讲台,啊!老师的笑容多灿烂多迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄。我们是黄金搭档。”这句话让我们全班都笑了。金老师太幽默了,我立马就喜欢上了她,更喜欢听她的语文课。

金先生雄辩滔滔。金老师读书的声音很美,表情也很美。听着:“老师,你可能已经忘记了这一切,因为你为学生做了太多……”金先生热情的阅读把我们带入了书中的场景。听着,听着,沉浸其中。无论什么时候,金小姐的脸上都充满了灿烂的笑容,就像一朵盛开的菊花。以她优美的阅读,我们觉得听金老师的课真的是一种享受。

金老师也很严格。那天下午,她没有带着老师脸上熟悉的微笑,而是阴沉地走进了教室。我预感到老师生气了。不出我所料,学生们一个个被叫到台上。原因是字迹潦草,临摹数量少.这让我们担心被叫。老师虎着脸冲我们喊,给老师增添了几分敬畏。

这几天下课我们都说新来的金老师真好。

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篇20:火车上的陌生人作文600字

全文共 586 字

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萍水相逢的陌生人对你而言或许是毫不起眼的,但他们言行举止却透露出高尚的品格。

那是一个炎热的夏天,我和爸爸坐在去长沙的高铁上,我们对面坐着一个农村小伙,他崭新的白背心掩盖不住黝黑的皮肤。

尽管车上开着空调,但小伙子还是大汗淋漓,这时,服务员推来了一车饮料:汽水、苏打水、矿泉水……小伙子递过一张皱巴巴的五元钱,自豪地说:“来罐汽水。”

小伙子把汽水拿在手里,上下打量着却不知怎样打开。最后,他把目光落在了拉环处,迟疑了一会儿,他拿出一把小小的水果刀,想把拉环撬开。小伙子撬了两下,发觉易拉罐壳很硬,便停下了手中的水果刀,把目光盯在拉环处。此时,他额头上的汗冒得更多了。

“聪聪,快把包里那听汽水拿给妈妈。”我回过头,注意力落在了一位妇女身上,她穿着黄色的长裙,长得很平常,她口如樱桃,眼睛乌亮乌亮的,透彻得宛如两潭秋水。此时,她正对着她的儿子说话。

“妈妈,你不是刚喝了矿泉水,怎么又渴了?”儿子一脸疑惑地看着妈妈。

“是啊,妈妈突然渴哦!谢谢你!”

妇女接过儿子递来的汽水,余光注视着小伙子,然后用食指勾住汽水的拉环,向上轻轻一拉,只听“砰”的一声,汽水打开了。过了一会儿,车厢里又传来“砰”的一声响,小伙子的汽水也打开了,他感激地看了妇女一眼,开始品尝起汽水的甘甜来。而妇女呢?她只喝了一小口,便放在茶几上不再碰它了,很显然,她不渴。

我盯着那位妇女,她变得越来越美,甚至美若天仙……

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