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鱼和熊掌可以兼得吗(汇总20篇)

导语:爱孩子是父母的天性,然而对孩子爱过了头,陷入了溺爱。下面是小编整理的一些漫画的优秀作文,欢迎查阅!

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可以吃的润唇膏作文500字

全文共 567 字

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天哪!心灵手巧的水晶老师今天居然告诉小记者们:润唇膏可以吃?我将信将疑,难道肚子饥饿时还可以大口大口地吃润唇膏?哈,当然不是!因为市场上购买的有些唇膏大多添加了有害物质,吃到肚子里,有害健康。而今天无所不能的水晶老师教会了我们一款可以把香甜的唇膏涂抹在嘴唇上,哪怕伸出舌尖舔一舔,吞到肚子里也没有害处的润唇膏,这真是太棒了!

这款可以吃的润唇膏需要的主要的材料有:天然蜂蜡,食用橄榄油,和干花浸泡油。蜂蜡的作用是:止痛,止血生肌等,橄榄油有,促进细胞生长,保护和防止皮肤破裂等功效,干花浸泡油可以清热解毒美容养颜。听完了这些讲解,终于可以开始自己动手做了。我们以小组为单位,进行制作。蜂蜡和油的比例是1:4、我们通过精确地计算和称量,把所有材料都倒入烧杯进行加热。水晶老师把锅加热后,蜂蜡开始慢慢熔化了,那蜂蜡就像掉进了猎人陷阱的小兔在拼命挣扎着。我拿起玻璃棒慢慢搅拌,不一会儿蜂蜡就消失在紫色得溶液中。

水晶老师帮我们把调好的溶液倒入小管子里,先是满满的,随着时间一分一秒地过去,它渐渐矮下去了,更神奇的是由液体变成了固体,再仔细一看,中间竟露了个“肚脐眼”。最后我们还将唇膏穿上了外套——贴上特制标签。哈哈,大功告成了。

我将这支可以吃的润唇膏轻轻涂在嘴唇上,感觉有一股淡淡的玫瑰花香而且特别的滋润,我觉得它是我这个冬季最好的护唇法宝。

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篇1:我希望战争可以停止小学生满分作文

全文共 884 字

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战争给我们带来了艰苦的学习环境;战争给我们带来了妻离子散,家破人亡的生活;战争给我们带来了苦难与硝烟;战争给我们带来了痛苦和恐惧;战争给我们带来了无家可归的儿童;战争给我们带来了……战争给我们带来的痛苦回首与伤害是永无止境的。战争给我们带来许多伤害,我希望战争可以停止

在抗日战争和反法西斯战争时期,英雄们的悲壮义举,铁骨忠魂的历史人民不会忘记。在我们中华历史上,曾蒙受巨大的耻辱,给人民带来了巨大的灾难,一代又一代的中国人民英勇抗争,不怕牺牲,英勇顽强。多少战士们为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅,洒热血!抚摸一下胸前的红领巾,抬头望望血红的国旗,那井冈山上染红的杜鹃,长征路上烈火烧红的天空!我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事;红军时期宁死不屈的各位烈士,指挥战争不怕牺牲的杨成武,抗日战争时期那些坚信着“头可断,血可流,阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们,用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活!我们应该珍惜这美好的日子,立志勤奋学习,为建设祖国更好的未来做准备吧!

只有和平了,我们才能在蔚蓝的天空中自由翱翔;只有和平了,我们才能和自己的家人幸福而又快乐的生活在一起;只有和平了,才不会有无家可归的儿童;只有和平了,才能看见一张张可爱的笑脸,只有和平了,人间才会充满爱!

大家还记得南京大屠杀的故事吗!那残酷而又疯狂的日本鬼子是一群没有人性的畜生,他们把杀中国人当做一种游戏,向井、野田这两位可恶的日本军官,竟还组织“百人斩杀人比赛”,来鼓励日本人杀我们的同胞。这两位没有人性的军官事后“臭名远扬”,被世人永生唾骂。那些日本人不但把杀人作为比赛,还想着各种法子来残杀我们的同胞枪杀、水淹、火烧、活埋……变着方法来杀取同胞们的性命,用同胞们的鲜血来换取他们的快乐。想到1937年的中国有多少幸福美满的家庭,遭到妻离子散的痛苦,有多少孩子流落街头,被日本人虐待。整个中国血流成河,惨不忍睹。想到这一幕,我的心就像被揪了一下,眼泪止不住地往下流,手时不时地颤抖。

让战争停止吧!共同建设美好生活!

[我希望战争可以停止小学满分作文

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篇2:鱼和熊掌不可兼得

全文共 1284 字

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三天、两天、一天……我移开翻着日历的手,此时日历上鲜红的数字——三十一,映入我的眼帘,“啊……明天就要开学了”心里默想着,要知道过了今天,我就要成为家长们口中的初三生了,我当然知道初三是很关键的,我们要努力学习云云,但是最让我震惊的莫过于接下来的一年里我再也不能碰电脑了!

告诉我这个堪称“八级警报”消息的人,必然是我的母亲。当她结束那漫长的禁网宣言后,我思绪万千。是的呢,要想明年的夏天笑得灿烂,禁网一年又算什么?俗话说得好:舍得舍得,有舍才有得。于是,我怀着满腔的热血最后一次打开电脑,将我作为一名新初三的誓言写成帖子发了上去。

“滴滴”的键盘声,闪烁的幽蓝屏幕,一切都是那么熟悉。不到十分钟我的帖子就被顶了上去,“坐等楼主回归。”“楼主学业有成呐,虽说是过来人了,初三努力哈。”……看着网友们的鼓励,我顿时对初三充满了美好的向往,同时也为这为期两个月的短暂暑假时光感到惋惜。“壮士,可以下线了吧?”我不由打了一个激灵,条件反射转身看见母亲站在身后,松了一口气,恋恋不舍地关上了陪我奋战了两个月的好伙伴。“手机拿来。”听似平淡的语气却是如此有力,“诶……老妈你没必要做的那么绝吧。”“哦?”语音上调,母亲弯眸看着我,“你确定你会自觉么?”话音刚落,我便卖力地点头以表示我的诚心,“我相信你,如果玩手机的话,你知道后果。”“了解!”我长长地吐了一口气,看了一眼我最后的慰藉,去整理第二天上学要准备的东西去了。

已是开学的第一个周五,我与往常作业一样在写字桌上写着作业,但我仍忍不住瞟那么几眼静静躺在我书桌旁的手机,心里痒痒的,犹如千万只蝼蚁在我心房上攒动。“星期五了,玩一会吧,没事的,反正老妈不在。”“不行!不行!玩了就没有节制了!都答应过妈妈了。”“星期五又没关系,我能控制好自己。”此时我的脑海里出现了两种声音,头不由感到胀胀的,一个是理智一个是欲望,正当我犹豫不决时,欲望还是战胜了理智。虽然知道许多中学生太沉迷于网络,不能控制的案例,但我认为凭我的意志这种事根本不可能发生在我的身上。于是怀着这种侥幸心理,我打开手机,稍微娱乐一下。

不知过了多久,直到手机电量的提示音响起,我才停止了刷着手机的动作去睡觉,熟不知已是半夜,并且作业也没有完成今天的量。之后的日子里,我回到家第一件事就是看手机至晚上七点才去做作业,为了能尽早完成作业,我也只是草草了事。

在一次突击化学考试中,我得到了之前学习的结果,九十分?!我不由为这个分数感到震惊,要知道满分就有两个,连平时其他功课差的同学都能考到八十五分多。那颗好胜的自尊心深深的受到了重创,自那次失败后我好好的反思了一下,发现造成这一切的结果都是我的贪玩,不认真复习,内疚之情也触动着我的心。我一气之下,将话卡拔出换上我原有的翻盖机,心想:这回我没有理由再玩手机了,想玩也玩不了啊。

显而易见,之后我的化学成绩也回到了应有的水平。自此之后,我发现了一条微妙的规律:娱乐和学习原本就是两种不能一起共存的东西犹如鱼和熊掌般不可兼得,你只能选择其中之一,利与弊也只有自己可以辨别,只是“玩物丧志”这个词并非空谈。

[鱼和熊掌可以兼得作文

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篇3:假如时间可以倒流作文600字

全文共 618 字

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许多人都说:时间就像流水一样,在人们不经意的时候缓缓地流过,一旦过去了,就再也回不来了。日子如同白驹过隙,在不知不觉中,悄悄地离我们而去。因此,许多做多做错的、没珍惜的、失败的事就变成了我们一生的遗憾。假如时间可以倒流,那该有多好!

记得去年5月份,我们班将要进行了一次语文单元测试,老师提醒我们要好好复习,认真备战。在三门功课中,我的数学和英语都不怎么样,而语文相对来说还是可以的。因此对于这次的语文单元测试,我心里一点不紧张,复习的时候,既没认真背诵课文,也没有详细地看讲义,完全听不进妈妈的关切叮咛,甚至有点飘飘然。考试这天来临了,上课铃一响,同学们都安静的等待考试开始。拿到卷子,我迅速写好名字,不管三七二十一,下笔神速,一会儿就答题完成了,我粗略检查了一下考卷前半部分,觉得差不多了,心里琢磨考的还行吧,收卷子的时候我胸有成竹,自我感觉良好。当老师批完卷子发卷时,全班都鸦雀无声,静的掉根针都听得见,我的心怦怦直跳,同学把卷子发到我手里时,我立马看考试分数——87。5!这分数犹如晴天霹雳,五雷轰顶,我仿佛一下子从天堂跌入地狱一般,之前的自信顿时崩蹋,一丝笑容也挤不出来。

假如时光可以倒流,我一定会把语文书、复习资料背的滚瓜烂熟,在考试时认真地把每一题都看清楚了再下笔,答题后仔细检查,好好发挥出自己的水平,考出一个满意的分数!假如时光可以倒流,我愿意脚踏实地,认真学习,做一个平凡但不平庸,简单而不枯燥,多彩而不失趣味之人……

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篇4:我也可以做到作文400字

全文共 411 字

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那天太阳刚升起来,我就早早的起了床去叫姐姐,姐姐却不愿意起床,我只能说她了:“姐你要言而有信,不能出尔反尔,”最终在我的不停唠叨下,她终于被我说服了。

为什么要晨跑呢?那还是要从昨天说起,“姐,等到我们到补习班结束时回老家吧,看奶奶吧,想想我们已经有半年没有见到奶奶了。”“那也可以回去看看咱奶奶,也是很好的,但是明天你得跟我去晨跑,要跑1000米。”我爽快的答应好。

到了下面,姐姐告诉我要从哪跑到哪,知道了要从哪跑到哪的我,有点后悔了,可是世界上哪有后悔药呀,我感觉自己还没跑就要崩溃了。但是,我装作没事的样子说:“那就开始跑吧,我有点等不及了。”“好,”姐姐回答到。

我虽然对这点距离有点恐惧。但是为了我能回去见奶奶再多困难也在所不辞。“你可不可以呀!这么远呢?”“可以,”我一定可以的,我不能屈服,我要去尝试。

最终我跑完了姐姐规划的路程,人生中有有许多的挫折,我们不能低头,我们要勇于去尝试,不尝试怎么会知道你行不行呢?

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篇5:假如我可以飞小学三年级

全文共 357 字

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假如我会飞,我要飞到云彩上,看那白云像一个个棉花糖在空中漂浮着;

假如我会飞,我要飞到海洋上,看那海洋多宽阔;

假如我会飞,我要飞到花的海洋里,尽享大自然的美景,陶醉在鸟语花香里;

假如我会飞,我要飞到房子上去看人,人就像蚂蚁一样小,才一丁点大;

假如我会飞,我就不用每天走路去学校啦!同学们看到我飞进教室,一定会大吃一惊吧;

假如我会飞,我要飞到外太空,看看宇宙是什么样的;

假如我会飞,我就可以像超人、蜘蛛侠一样,和怪兽作战,拯救地球;

假如我会飞,我要飞到欢乐谷,想玩什么就玩什么;

假如我会飞,我一定会认识很多的小鸟朋友,他们品种各不相同,有海鸥、丹顶鹤、老鹰、鸽子、大雁,和他们一起飞翔的感觉太好了!

假如我会飞,我会飞到天空、首都、机场、英国、美国、德国、法国、意大利、俄罗斯……

飞的好处还真多啊!如果这是真的该多好啊!

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篇6:高一作文假如记忆可以移植

全文共 844 字

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假如记忆可以移植,我想要记住所有古人创造出来的精美词句;假如记忆可 以移植,我想要记住所有有趣的故事;假 如记忆可以移植,我想要记住所有哲 人讲过的道理;假如记忆可以移植,我也想记住所有的数字符号和化学元素,以 及物理方程… …

假如记忆可以移植,我想要记住的东西太多了。因为世界如此之大,其间无 奇不有,美丽的文学无处不有,深奥的科 学无处不在,我希望能将这一切存放 在我看似很小的大脑中。如此,我便可以在挥笔成文时,挥洒出许多美词佳句; 我便可以在游 访名山大川时,体味古人当时的心境,吟诵绝妙的佳句;如此, 我便可以在大自然中畅游之时,发现它其中有趣的规律,奥妙的组 合,神奇的 变化。那时,世界对于我们将妙不可言。

假如贝多芬能记住以前所有的乐谱,那么他的音乐天赋将更能得到彻底的发 挥;假如鲁迅能记住历史上所有文学精品 ,相信他对于敌人的抨击会更有力 度;假如毛爷爷记住了历代兵法,那么他带兵打仗时定能少犯错误;假如……似 乎如此,人便会 变得更聪明,世界也显得更小,人的力量也就随之增大,人便 会更多地记住世界,更努力地改变世界,使它更有利于人的生存,更 加美好。

假如记忆能够移植,人们便有机会记住前人的研究,在此基础之上开展自己 的研究,这种时间上的缩短无疑会使科学 发展的速度增快。而我们这些高三学 生也不会有面对一摞摞书本的无奈了,我们渴求知识,我们希望自己学尽世间所 有,然而时间 与能力都限制了我们,使我们不得不承认能力有限。

但假如记忆真的移植了,它会不会使原本勤劳的人变得懒惰了,使我们这些 原本善于记忆的人变得愚笨和迟钝了呢? 俗话说,机器越磨越耐用,脑子越用 越灵活。我不知道假如记忆真的被移植,人的记忆力是否会随之退化,但我相 信,人原本的记 忆能力定会随之降低。

因此,假如记忆真的可以移植,我们也应善加利用,不要忽略掉对自己的能 力训练。

假如记忆可以移植,我会更努力地学习,记住更多的东西,丰富自己,提高 自己,成为一个博学多识的人。

[高一作文假如记忆可以移植

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篇7:假如怀表可以左右时间作文

全文共 579 字

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现在社会的人,都在忙碌的生活,想一想,也只有孩童不会疲惫。在忙碌的每一天中,你是否想过让时间停止呢?

——题记

怀表可以停止

怀表可以停止。

每天清晨,睁开眼的第一秒,就注定忙碌的一天开始了。

时间也是在忙碌的缝隙间溜过,有时会赞叹时间的飞快,可是更多的却是想让它停止。停下来,让时间定格在某一分,某一秒,让我可以慢慢的享受,放松的一刻。

按下按钮,怀表停了,时针,分针都会静静躺在那里,静候怀表的差遣。怀表停了,时间却无法停止。

怀表可以左右时间

怀表可以左右时间。虽然只是遐想,却盼望它成为现实。

爸爸妈妈说过,小孩子最好了,什么事都不用担心,可以无忧无虑地玩耍。那时还小,不理解这句话的意思,可是现在呢,渐渐的长大了,可长大后却没有小时候那样快乐,无忧无虑了,换来的是一些成长中的压力,青春中的烦恼。

怀表可以让我不再长大

怀表可以让我不再长大。

怀表可以左右时间,它停了,时间停了,让我不再长大。

在风中看着天真的孩童,在手拉着手玩耍,只有欢声笑语,不曾有丝毫的哀伤,烦恼。风吹过发梢,轻轻地闭上眼,回忆着往事……

怀表,如果你可以左右时间,如果你可以让我不再长大,那么让你停住吧!哪怕让我享受一分一秒的清闲……

怀表真的可以停止。可是真的可以左右时间,不再让我长大吗?也许不。也许一切的一切只是假如。

但是,哪怕是假如,也盼望有一天“怀表可以左右时间。”

[假如怀表可以左右时间作文

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篇8:用可以造句

全文共 729 字

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优美的大自然可以纯净人的心灵。下面是小编为你带来的用可以造句,欢迎阅读。

1、 根据树的年轮可以推算出它的年龄。

2、 你可以找他讲理,但千万不能暗箭伤人。

3、 意见提得对固然应该接受,提得不对也可以做参考。

4、 优美的大自然可以纯净人的心灵。

5、 登山活动不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。

6、 鼻子可以感觉气味,耳朵可以感觉声音。

7、 商品交换可以互通有无,促进经济发展。

8、 军军的病全愈了,他又可以欢蹦乱跳了。

9、 由农村到城里去读书可以不迁移户口。

10、 法庭上,各方都可以充分陈述自己的意见。

11、 轻松的娱乐活动可以消除疲劳。

12、 采取曲突徙薪的措施,可以降低危险的发生。

13、 孩子淘气,可以吓唬吓唬,不要真打。

14、 透过车窗,可以看见连绵起伏的群山。

15、 贪污受贿,情节特别严重的,可以判处死刑。

16、 今天提前放学,同学们可以回家了。

17、 在科学研究上,中外科学家可以互相交流,取长补短。

18、 中国的改革可以说是翻江倒海一般。

19、 有今天的成绩我们可以瞻望未来。

20、 恰当的比喻可以把抽象的道理说得更形象、更生动。

21、 经常洗澡可以保持身体的清洁。

22、 改革的方案还没有定局,明天可以继续讨论。

23、 鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。

24、 猪全身是宝,猪肉可以吃,猪骨、猪皮、猪毛都有用途。

25、 透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。

26、 老师可以批评学生,但是不能斥责学生。

27、 红灯表示行人和车辆停止通行,绿灯表示行人和车辆可以通行。

28、 公司可以为客户提供多种保险服务。

29、 有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。

30、 员怨源怨年新中国诞生,饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。

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篇9:如果时间可以倒流

全文共 641 字

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文/王艺帆

如果时间可以倒流,我想再次回到教师节前那个夜晚。

“咔擦……”

“王艺帆,今天晚上我们一起做个贺卡,让孩儿明天带去学校送给老师。”中午,我刚从补习班回到家,妈妈就命令我下去买卡纸,晚上一起做贺卡。

吃过午饭,休息一会儿,我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟,终于买好了卡纸,便再次骑上小电驴返回家中。

一下午时间在不知不觉中过去了,吃过晚饭后,我们四个人一人坐一个板凳,围着桌子开始做贺卡。

“你先叠一个爱心,然后在这张纸上画几束花,再把爱心贴上,记住不要帖的太紧,要有艺术感,懂吗?”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。

我点点头,连声说道:“懂,我懂。”接着,妈妈又开始指挥妹妹:“你安生点儿,不许乱拿东西,一会儿姐姐画完画后,你来涂色。”

“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样,乖乖地坐在板凳上,两只小手放在腿上,背挺的直直的,不过没过一会就原型毕露了,开始好奇地拿材料玩儿。

爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花,只见他庞大的身躯坐在小板凳上,粗糙的大手握着一把小小的手工剪,小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花,眼睛都快贴在纸上了,生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。

当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时,我们全家人都哈哈大笑起来,妈妈画的明明有一个枣那么大,可是爸爸修修剪剪,最后只剩下一个枣核那么大。

那天晚上我们睡的都很晚,到了11点家里的灯才全部熄灭,我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板,回想着那温馨的时刻。

如果时间可以倒流,我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚!

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篇10:假如时光可以倒流

全文共 831 字

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光阴似箭,日月如梭。时间一天天地过去,我每天都在想:假如时光可以倒流,那该有多好啊!假如时光可以倒流,我一定不会让那件事发生,那是一件令我非常后悔的事情。那天,同学说,英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息,很慌张。因为我上课没认真听,回家后又为了看电视而没去背诵英语单词,着急得不得了。在我着急的时候,脑海里突然产生了一种念头:把不懂的知识抄在手上。可是想了想,觉得这样做还是不好,正下被同学发现,告诉了老师该怎么办?但是一想到考不好就会被妈妈挨骂,所以只好那么做。我拿了一支笔,下课的时候,同学都出去玩了,我就立马抄在手上。第三节上课了,英语老师拿了试卷来,她把试卷发下去后,对我们全班同学说:“开始考试。”我心里想:幸亏我早有准备,这次一定能考好。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识,没想到老师说她要当场评试卷。一张张试卷的分数出来了,有些考得好,有些考不好。突然,老师那团皱着的眉头终于散开了出来,她满面笑容,站起来对全班说:“吴佳含同学考了100分,而且是全班唯一的一个,大家为她掌声鼓励。”一阵阵掌声响了起来,大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台,去拿试卷。老师却直盯着我的手看,“惨了,被老师看到了!”我心里想,我马上把手放到后面,可是却被坐在第一排的同学看见了,突然有个同学站了起来,大声对老师说:“老师,吴佳含作弊,她把答案抄在手上!”我听了,心里很不是滋味。早知道就不要这么做了,现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说:”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候,同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。下课后,我去老师办公室重考,老师给我评了试卷,才考85分。看着那鲜红的100分变成85分,我那不争气的眼泪在眼眶里打转,慢慢地流了下来。假如时光可以倒流,我一定会认真复习,不会去作弊。但是,世上没有后悔药可以买,时光也永远不会倒流,如果每个人不做错事,每个人把每件事做好,就不会希望时光可以倒流。

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篇11:假如时间可以倒流作文600字

全文共 605 字

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假如时间可以倒流,我一定好好练球;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定……

星期二,发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时,老师为了看看我们的足球技术有没有提高,让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊,说不定还会踢的很惨呢!老师也想到了这一点,所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助,球在我眼前飞来飞去,我再也没有了在篮球场上的自信。

画面一转,蒋文君接到了球,左看右看,看到了我没人防,一个传球,球不偏不倚的落在了我的脚下,可能因为我太紧张,把球传了回去,(那脚劲儿真的特别大),肖文涛往前跑想要接住那个球。不料,樊涵予站在前面用脚一挡,可能想要踩球,可是球不但没有踩住,还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样,拼命的往自己门里滚,肖文涛发疯似的去追球,可到最后球还是射进了自己的门里,我当时,快要崩溃了。

走在回家的林阴路上,一直在回想:为什么我要往回传,为什么我用的劲这么大,我为什么不多想想?如果再给我一次机会,我一定不会往自己门里射,可是时间会给你机会吗?

假如时间可以倒流,我一定要好好练球;假如时间可以倒流,我一定要好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定不会把球踢回去,一定不会让他射进自己的门里;假如……

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篇12:一个可以倾诉的地方作文600字

全文共 619 字

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“哎,走,吃饭。”她没有回答我,眼神中露出几丝不开心。我见状便问道:“你咋了?”换来的依旧是沉默。

“怎么了你到底,我可没招惹你吧,你总得给我个理由吧!自己生气也不怕憋死?”说完,我摔门走了,留她一个人在那坐着。

接下来的几天,我都没有理她,心里就想着:她不理我我也不理她,朋友就应该相互诉说不开心的事啊,她这算什么?直到回家的那天,路过那家书店,便走进去看了看,被刚进门右边的玻璃所吸引,上面贴着一玻璃的纸,有诉说的,有保佑金榜题名的,但其中有一张最吸引我眼球:也许有一些人天生不善表达出自己的想法,这时候就需要他人来帮助。

看完我颇有感触,拿了纸笔写了一段话:朋友的心虽然难猜,但情谊很珍贵,别轻易丢掉。合上笔盖的那一刻,脑子里突然闪过了什么。回到家,打开手机发现了她给我发的消息,对我说:“其实那天只不过因为一些小事生气,不想告诉你,但没想到你会生气。对不起啊!”我怔了一下,她这么不善表达的人居然会主动和我道歉,大概是这份情谊太珍贵了吧。想着想着,我便笑了,想了好多天的言语都不知道怎么表达,只是用一个拥抱的表情解决了所有的不开心。

“以后不管是不开心的事还是开心的事,都要告诉我,你不开心的时候我陪你不开心,这样对半分会减少心中的不愉快。开心的事分享出来就会把快乐双倍分给他人。”我坚定的说道。

“嗯!一定会的!”就这样,持续了四天的冷战结束了。

后来,我每每路过那家书店都会进去看看那里的新纸条,自己有时也会写,倾听何尝不也是一种快乐呢?

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篇13:如果那一刻可以重来

全文共 796 字

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时光的河入海流,分秒不停地走,只有记忆的港口,才是永远的停留。那盛开在记忆花海中的最苍白的一朵,名为遗憾,不是一个人、一座城,而是一只狗。

冬天,我一边把毛衣的领子高高竖起,一边在心里默念:“什么破天气,这风刮得好像要帮我羽化登天,我都能飞了。这也就算了,可还没等我把脸暴露在冬日的狂风里,如刀割的感觉便从脸上传来,唉!”怀着满肚子的怨念,我低着头默默往前走。

“快来看啊,卖狗啦,卖狗啦!”这不合时宜的喧闹传入我的耳朵,在本就烦躁的我听来更觉刺耳。抬头一看,一群人围在一起,给寂静的世界添了一点突兀的生机。挤了进去,原来是卖狗的,打着“冬天吃狗肉火锅,治百病”的幌子,摊主说的唾沫横飞,围观的人听得津津有味。我撇了撇嘴角,准备扭头就走。

可还没等我抬起脚,仿佛有一股力量牵引我往回看。现在回想起来,我感觉又庆幸又痛恨。

庆幸的是我看到了你,看到了你的眼睛。那是怎样的一双眼啊!乌黑的眼不含一丝杂质,宛如两汪清水,让人心中一凛,那其中又包含了多么复杂的的情绪,怨恨?不甘?绝望?还是希望渺茫的恳求?这一瞬间,那摊主在我看来是那样面目可憎。

痛恨的是我自己,当时的我刚想蹲下来抱抱你,可摊主包含不耐与愤怒的眼神却让我退缩了,亲爱的小狗,我帮不了你啊!按捺住心中的千般不愿,万般无奈,只能离开。我假装看不见、听不见,希望把一切喧嚣隔绝,但仍然掩盖不住你那凄厉的叫喊。

无数次午夜梦回,我总会想起你那凄楚的眼神,凄厉的痛苦和你躺在血泊中的画面。你是在怪我吗?你知道吗?我的心承受着多少自责。如果那一刻可以重来,我会毫不犹豫地抱起你,不管前面是什么荆棘,我都不会扔下你。

可时光最让人无奈的就是过去的回不来,现在的正变为过去,未来正变为现在。如果你能看到,你会发现我无时无刻不在忏悔着。此刻的我不能尽自己所能劝说身边的亲人朋友爱狗,可是不论我怎么做都换不回你了。

我想告诉你,如果那一刻可以重来,相信我,我们一起走!

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篇14:梦想可以不实现作文

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梦想也只不过是坚强的理由。三毛曾说“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”梦想这种东西一定要有,但梦想不一定要实现:“精益求精”本身就是一个没有结果的词。

何炅在《世界青年说》中,分享过一个故事:何炅的一个朋友,是迈克尔·杰克逊的歌迷;他人生中最大的梦想便是去看一场迈克尔·杰克逊的演唱会。

当他想尽办法实现了自己的梦想之后,当往酒店走的时候;他突然停下来放声大哭。因为他不知道接下来该往哪里去,他不知道人生中下一件会让他兴奋的事情、会让他自己觉得还有奔头的事情在哪里?梦想,不是拿来实现的,是有一件事情在一个远远的地方提醒着我们:我们可以去努力了;我们该去努力了。

爱上一座城,有时候不需要任何理由,没有前因,无关风月,只是爱了:梦想有一天,我能带上文字,走在路上,做一个有心的旅行者。用一生的时间,走完5、1亿平方千米。

或许这个梦跟“游戏人生”有异曲同工之妙,或许这个梦想是个荒唐的笑话;但是,我劝勉自己:梦想不是拿来实现的。或许梦想本来就是一种动力。

当我闲对风光独自游的时候,当我疲惫不堪的时候;有一股暖流会时不时提醒着我:你要努力,变成更好的人,万一梦想实现了呢?如果你真的觉得很难,那你就放弃,但你放弃了就不要抱怨。

不要抱怨生活,你让大凉山、叙利亚的孩子怎么想?每个人都是靠自己的努力,来活成自己想要的样子;这是心灵的鸡汤。世界就是这个样子,青春因心中有梦而年轻,而坚定。

所以,你,你们,不要抱怨,不要气馁;凡事都会有志的飞跃。梦想总是遥不可及,并不是一件坏事;人最大的悲哀莫过于不懂得珍惜:所以,埋在心里,一直追随。青少年的我们,是八九点钟的太阳。

时刻提醒自己,劝勉他人:梦想的价值不仅仅在于实现,更在于为生命提供的可能性。梦想可以不实现。

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篇15:我可以选择重来吗作文700字

全文共 733 字

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走一遍奈何桥,喝一碗孟婆汤后,便了却尘缘。今生许多事情已注定无法重来。如果有来生,来生我愿意选择重来。

——题记

人的一生中,太少的相濡以沫,太多的相望江湖。太多不经意间的错过。然而,当你察觉那错过的风景时,也只能落得几度悲伤,一任痴狂。那么,我可以选择重来吗?

如果说,别离是痛苦的起点,那么,在起点之前,我愿意将我们的故事重来一遍。

我可以选择重来吗?那个六年,是童年最美丽的风景,这个飘荡在你我心灵的春天,饱含着几多梦想,憧憬着无限希望。命运让我们在那最美丽的年龄相遇,共同感受了一次刻骨铭心,年少轻狂地许下永远。然而,这只是它对我们开的一次不怀好意的玩笑,最后我们只能含着泪挥手作别,道声“再见”我可以选择重来吗?悲伤,一如既往——

我可以选择重来吗?那个校园,是被风吹过,被情染过的地方,这个一切故事的开初,每一寸土地,每一个角落,都是我们刻骨铭心的回忆。然而,在那个无情的六月里,可爱的校园被赋予了一对伤感的羽翼,仿佛园中的每一棵小草,每一株大树,都对我们的别离,为之哭泣,为之舞动。一切将要沉封于过去,我们只能面对未来充满期待。一张张新面孔,取代了陈旧的样子,我可以选择重来吗?回忆,仍在继续——

我可以选择重来吗?那些生命,是穿梭于情感世界的精灵。他们个性张扬,文采飞扬;他们挥霍年华,生如夏花;他们敢爱敢恨,侠肝义胆;他们相濡以沫,言出必行。因为有了他们,才赋予情感以丰富,赋予梦想以永恒。曾几多时,我们共同品味追求,畅谈未来;曾几多时,我们共同播洒希望,收获梦想。然而,种种的曾经已成为过去。我可以选择重来吗?思念,永不停息——

我可以选择重来吗?如今我已是颠沛流离,那些摇曳的故事,又会在哪里熠熠生辉?

如果,今生我们注定已经错过。

那么,来生我可以选择重来吗?

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篇16:碎片生活,也可以拼的很美作文800字

全文共 855 字

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当今社会正在变得碎片化,为什么这么说呢,在地铁公交这些公共场所中,你常常会看到有许多人,不管大人小孩都会拿着手机或平板在打游戏,看微信,聊qq等,在排队的时候翻着书。今天星期六,我把一天的安排做好准备开始写作业,这时门铃响了,“谁啊?”我没好气地问,“快递”我慢悠悠地开了门拿了快递往沙发上一扔回到房间,刚做没多久,电话铃又响了,我拿起铃铃作响的电话,说“喂,谁啊?”“你好,请问你是不是有一套房子要出售。”“不好意思,没有。”还没等他说就挂断了电话。又过了一会儿电话又响了,我拿起电话就说“我们不卖房。”“飞飞,是妈妈啊,过会儿啊有个语文老师要来上课,你自己准备一下,还有别忘了把……”我又沉没在妈妈打不断逃不过的唠叨中了。

好不容易挂断了电话,突然门铃响了,我想:“完了,都怪老妈,还没有准备老师就来了。“我跑去开门叫了一声老师好就厚着脸皮让老师在沙发上休息一下,我去房间里整理上课的东西了。

等到上好了课,妈妈回来了说晚上去朋友家吃饭,我想:“哎,又没有时间写作业了。“想着想着就出发了。

晚上回到家我趁着爸爸妈妈洗澡的时间勉勉强强写了一半的作业,真的是欲哭无泪啊。

这就是碎片化的生活,但还不仅仅是这些,还有一些更细小的碎片,在整理课桌的时候找到了“失踪”的钥匙,给到妈妈一个小小的惊喜。去吃饭的时候在车上我和爸爸讨论了英文,学到了一些单词和语法。在用餐的时候我也听到了一些国内外的新闻和有趣的故事……

这碎片化的生活已经成为了社会发展的必然趋势,它对我们的生活也有利有弊,这就需要我们学会如何去适应它,去合理的利用它,让它变成我们的工具,而不是累赘。

那我们如何抓住碎片化的时间去做有意义的事呢?首先我们的心态一定要端正,平静,不要被这些碎片化的时间所干扰,迷惑;其次我们不要想着它的坏处要想想它对你的帮助,以积极的心态去面对它;最后我们要把被碎片化生活的坏处降到最低,尽可能的把被破坏的时间利用起来,把碎片的生活变成美丽的拼图。

生活中的碎片就像一颗颗的美丽的珍珠,只要我们把它串起来,它就能变成一条完美的项链。

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篇17:假如可以回到过去作文

全文共 674 字

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时间像是一个小偷,偷去了我的童年,并以我无法企及的速度抛开,待我回过神,却只有一个模糊的背影。

朱自清说:“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?”小时年幼无知,只当是朱自清无聊时的喟叹。如今,待一切都匆匆而去,心里,确实说不出的慌乱。

上了初中,一切都不一样了。学习任务重了,接踵而来的负担压力压得我喘不过气来。教室里的空气是压抑沉闷的,充满了硝烟味。老师的警告时时刻刻地敲在心上:“你只要不努力,后来居上的人可多着呢!”

我是多么,多么想回到过去啊。回到过去那无拘无束,肆无忌惮的日子。哪怕一天,哦不,一个小时也足够了——

每天早读,我和同桌总是会用书遮住脸,像地下党一般,低声叽叽喳喳地聊东聊西,“不知疲惫”得像小麻雀一样。然后,又总是会在粉笔头的攻击和老师犀利的目光下,老老实实端坐好,故作认真读起书来,思维却已在我的默许下跑到了九霄云外。下了课,大家总是三五成群背着老师,忘记校规在走廊上踢毽,跳绳,打闹,在发现苗头不对时(老师来了),立马一哄而散,真真是“训练有素”。

那个时候,以朋友为天的日子,总是最美好的。伤心了,身旁总会有温暖的肩膀给你依靠;委屈了,就躲在朋友怀里当当小鸵鸟。虽然避免不了一些小吵小闹,但那却是最真的最美好。

窗外,雨轻轻地下着,雨滴滴落在窗台,发出“啪啪”的声响。天阴沉沉的,一如我被回忆所牵绊的心。

假如却是假如,假如可以回到过去,却是真的回不去了。

人生需要面向未来,未来会更美好。我相信这一点,却无法做到。那回忆太沉重,这现实,太残酷。

不过,我想,我确实应该忘掉过去,学着长大了。

[假如可以回到过去作文

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篇18:如果可以克隆

全文共 442 字

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同学们一定听说过1996年英国科学家克隆出世界上第一只克隆羊“多利”的故事吧!那么,如果世界上真的可以克隆,你会克隆什么呢?

如果真的可以克隆,我会克隆出另一个我。由于年龄的增长,学习的负担越来越重了。除了吃、喝、睡以外,我大量的时间都是花在学习上。如果克隆出了另一个我,那么,当我累了时,便可以让我的克隆人来替我学习,而我呢,就可以悠闲地躺在床上休息了。

如果真的可以克隆,我会克隆出另一个妈妈。平时,当大家都在休息时,妈妈却还要不停地做家务。如果我克隆出了另一个妈妈,那么,当妈妈需要休息时,妈妈的克隆人便会挺身而出,这样妈妈就不用那么累了,而且,也不用担心做得不好,因为,毕竟是自己做的嘛!

如果真的可以克隆,我会克隆出另一个爸爸。这些年,爸爸为了我们可以读好书,天天起早贪黑地赚钱,处处舍不得花钱。如果克隆出了另一个爸爸,那么,爸爸也不需忙这忙那,担心这担心那了,因为这所有的事,爸爸的克隆人肯定都手到擒来。到时候,爸爸就等着“享清福”吧!

呀!有了克隆,人们的世界将会变得更加美好!

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篇19:假如记忆可以移植的主题作文

全文共 963 字

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人生一世,斗转星移,眼前景物一一散尽,唯有那些美好的记忆,徜徉留连,亘古不衰。

——题记

曾经幻想,如果有那么一天,人们的记忆真的可以复制,可以移植,可以播撒,可以传送,那么,我们的生活将会丰富许多。珍存在脑海中的记忆将交织成一幅壮美的人生风景。假如,哪怕是假如呢?

假如记忆可以移植,我会毫不犹豫地移植钱钟书先生的大脑。平日闭上眼睛便可以畅游于智者的天国,感受那布泽于周身的书卷气息。从柏拉图到里尔克,从庄周到王夫之,我将一一叩问他们的心灵,整理他们岁月留下的思绪。我将向屈原那样仰天呼唤真理的回报,以充盈的智慧和学识关爱每一个人。当然,我的记忆可能趟过时间的界河,去探访七十年前的清华园,想象那份槛外山光,那片窗中云影。来去澹荡,独自回味诵读诗卷、挥毫疾书的潇洒与恬逸。

假如记忆可以移植,我将装上独行者余纯顺的头颅。跟着时间奔跑,回到那沟壑丛生的黄土地,回到那风沙刻骨的戈壁滩,去看看草原上的牧马,去欣赏沙漠中的驼铃。去寻找暗红色的夕照,去拥抱狂哮曲折的雅鲁藏布。夜阑人静,我可以提着孤灯,去凭眼前瞻:罗布泊的神秘,你竟在何方?

假如记忆可以移植,我将取出邵云环的思绪,去到那战火纷飞的贝尔格莱德感受真正意义上的残酷,耳边是连续不断的炸弹爆炸巨响;眼前是又一片仍然升腾着烟尘的废墟。不远处的老伯匍匐走来,指着断腿向我控诉;一个小女孩拉着我的衣角,张着泪汪汪的眼睛,问我带没带面包……当警报暂时解除的时候,我躲在大使馆二层,用586电脑传递着良知,战胜荒谬,去克服暴力和死亡……

也许真的可以做到,我们需要“假如”的太多了。但惟此记忆,则最为绚烂、弥足珍贵。生命只有一次,但当我们的心脏即将停止跳动的那一刹那,我们能留给这个世界的,还有什么?

这被移植的记忆,是薪火,它拥有代代相传,世纪相送的魅力和魔力;将你的生命、我的经历维系在一起。

这被移植的记忆,是史籍,它拥有浩瀚博大,千姿百态的内涵和底蕴;将先人的思考、今人的责任相约在一处。

这被移植的记忆,是生命的继续:它拥有承前启后,继往开来的联系和脉搏。将曾经的沧海、今朝的桑田贯通融会,互相偎依。

假如记忆可以移植,生命将会创造奇迹,生活的色彩将更加绚丽。人代冥灭,清音独远,倘使苍天仍在,生命的延续和继承便永远不息。

假如记忆可以移植———真的可以吗?

我虔诚地等待,以科学和希望的名义。

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篇20:假如时间可以倒流

全文共 440 字

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人生只有一次,错过了就不再重现!一个人如果就这样把自己的美好光阴浪费了,那么,只能用一个字来形容他——蠢!

假如时间可以倒流,我要以自身的能力来证明自己——我能行。以前,我只知世界如此之大,想玩就玩!可现在我后悔了,因为我知道,应该用有限的时间来做更有意义的事情,不能只顾着玩。

就因如此,所以,我才要好好学习,天天向上。可是我也不傻,我至少知道世界上没有后悔药吃,以后,我一定不会再对自己的人生开玩笑了!

雨过天晴,又是新的一天,今天不会再像昨天一样光辉灿烂,因为今天是五彩缤纷的!我改变了,我变得能对自己的人生能拿主意了。

一天,我走在马路上,突然妈妈跑来对我说:“快回家,该做作业了!”我一听,连忙找借口:我同学找我去她家玩;我肚子痛……妈妈听了,非常生气,但却急匆匆的走了。

我回到家里,急忙打开作业本,开始像热锅上的蚂蚁一样做起来,妈妈看见了,对我说:“一个人一生的成功都从自觉开始!”我沉默了很久,想了想,也对啊!

假如时间可以倒流,我会加油,打气,一定要用辛勤的汗水来浇溉花朵!

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