鱼和熊掌可以兼得吗【汇编20篇】

八月的骄阳，高高悬挂在天空中，喷射出独特的光芒，照耀着大地，抚育着世界。在我眼里，太阳高尚、无私，庄重而不失高雅与美丽……

记得在暑假里的一天，我顶着烈日出门，将近四十度的高温很快就使我口渴难耐。于是我走到小卖部买了瓶水，“咕嘟咕嘟”一下子就干掉了三分之二。

驱走了口渴的纠缠，我的目光向前望去，只见一个衣衫上满是补丁、脸上爬满皱纹的老妇人站在不远的地方凝望着我。我一时感到不知所措。我清晰地看到，老人的双眼已经被岁月夺去了光芒，她呆呆的望着我，无神的眼中此刻正透露出某种期待，她的腰已被生活的重担压得弯弯的，像一张弓。这样一直站在太阳底下，那映在地上的浑浊的影子让我感到老人生活的艰难。顿时，心疼的感觉从我的心底深处蔓延开来，眼睛里也涌上来了一股热气。我知道我是在为老妇人的处境感到心疼。

我很快就猜到了老人的“用意”。她这样一直站在太阳下，不正是期待我——过路人手中即将喝空的塑料瓶吗？我不敢怠慢，立即走上前把手里的瓶子递给她，尽管还剩下小半瓶的水。

这么一位老人，在太阳下陪伴她的只有那忠诚的影子和手中提的塑料袋，真让人痛心。老人接过瓶子，从喉咙中挤出了一声“谢谢”，又弯着腰，迈着蹒跚的步足，一步一步的离我远去了。

我的脚像被铸了千斤重的钢铁，一步也无法移开，我的心情怎么也平静不下来。本来我可以默默地走开，但是我没有。太阳下山了，那一道残阳划出微弱的光辉，一点一点的消逝。

哦，太阳，我抬头看那太阳，发现早晨初升的太阳，真的很美，很美……

“你真是个不听话的孩子，今天的晚饭免了。”妈妈愤愤地说，边说边挽起衣袖。我知道我今天又得吃妈妈的拳头了，便痛苦地喊道：“我想变成隐形人。”突然，我发现妈妈的脸上露出了诧异的神情，我不知所措、迷茫地喊了一声：“老妈，你……你……你没事吧？”老妈居然毫无反应，还呆呆地向四处望了望。我停了半晌，才惊奇地发现：我已经变成了隐形人，高兴得不得了。

我先是飞快地跑到肯德基餐厅，左手抓了几只鸡腿，右手拿了一个牛肉汉堡，狼吞虎咽地大吃了起来，不过一会儿便把那堆食物消灭得一干二净了。售货员见了之后，以为是刚才的那位穿黄色衣服的阿姨悄悄偷的，便毫不客气地嚷道：“小姐，你怎么能抢这些‘金贵食品’呢？即使你想吃也不能用这种手段嘛！”那位小姐莫名其妙地说：“啊？不是吧？你是不是找错人了？”“不是你？哼，狡辩吧！”“真的不是我。”小姐简直要哭出来了。“就是你，就是你，怎么样。”小姐无可奈何，只好付钱。我偷偷地笑了。

接下来我又去了游乐场。免了那五十元门票。（因为别人看不见我）我进了蹦蹦车，车一弹弹的，可有趣了。但因人多，我和一位阿姨坐在了一辆车上。突然，阿姨一不小心碰了我一下，发现右边的空气是硬的，便惊叫了起来，后来，公司为她赔偿了2000多元的精神损失费。我却在一旁偷着乐。

这时，我看见了我的好朋友，便招招手，想和他们一起玩，可他们谁也没有发现我。我难受极了。

我低着头走回家，可爸爸妈妈也没有发现我，我只好一个人默默地哭泣。

“叮铃铃……”咦？怎么会有闹钟的声音呢？噢，原来这是一场梦啊！幸好这是一场梦，要不然，噩梦成真，我可就真的成了孤孤单单的一个人了。

[假如我可以隐身作文

回忆如同偶然凋落的花瓣，我俯身捡起一片，轻轻一嗅：原来，幸福可以是这样。

清晨如一只蝴蝶，在我身旁蹁跹而过。我坐在教室，“啃食”着作业，课桌上的水杯依旧空空，等待同桌到来，将它“喂饱”。习惯上总是让同桌帮我倒水，感受“不劳而获”的小幸福。今天，同桌迟迟未到，快上课时才拖着一条腿进来了，右脚上绑着魄的纱带。“对不起，今天我的腿不好走路了，不好帮你倒水了。”同桌满怀歉意地说道。一下课，我放下书本，拿起水杯，“喂，你拿的……”同桌冲我叫道。片刻，我端着水杯举到同桌面前，说道：“当然不是我的杯子了。我又不是病号，快喝水把药吃了，腿烫成这样，一点也不小心！”我坐回座位，看到同桌嘴角微微扬起一轮月牙般的微笑，一种说不出的感觉。望向窗外那只清晨的蝴蝶，我笑了。原来，幸福不是一味去索取，给予他人，也是幸福。

夕阳柔和地撒下一抹倩影，落在教室里的窗沿边。“小白，这道题怎么做啊？我不会，快教教我吧！”我举着数学讲义，向隔着过道的好友，企盼着不动脑筋得到结果。“哎，我也不会耶。最近数学题目越来越难，不如我们一起思考吧。”小白拖着她的凳子坐在我身旁。“好吧，先读题目，在正方形ABCD中，AB＝CD……”我边读边在图上画标注。小白一边听着，手上的笔不住地画着，眼神时时向右侧一弯，陷入思考之中。“哎呀，让两个角相等啊！”小白突然来了灵感，我趴在桌上，受她的灵感，我想到了解题思路。“不对，不对，先作垂直，证角平分线不就得到角相等了嘛！笨蛋！”“哦，我会了，真聪明。”小白用笔敲着我的脑袋，嘴上咧开了一朵灿烂的花。我摸着脑袋却不感到疼痛，而是莫名的自豪感。很快难题被解决了。看着那一抹夕阳，原来，幸福不是一味地去等待别人的劳动，集思广益，积极动脑，收获学习的战果也是幸福。

天空变得格外蓝，今天是姐的生日。下午，我给在苏州上大学的她发短信：“生日快乐！我想你！”姐姐回复信息是一幅彩图，上面有两只小熊依偎在一起，底下附道：“离别的两个人，只要心在一起，空间、时间总不会挡住思念的墙！”望着两只小熊，大的似乎牵着小熊的手，仿佛姐姐拉着我的手。那一刻，我明白了，幸福不一定要团聚，原来两颗思念的心紧挨在一起，也是一种幸福。

回忆的花瓣凝成记忆里最甜蜜的幸福。回忆过往，我懂得了：幸福，原来可以是这样。我要继续幸福下去！

[幸福可以是这样作文

如果性格可以重造，那么就可以帮助那些坏性格的人们。我，就一直这么希望有一个很好的脾气。一位脾气不太好所以让我在人际交往的方面很困难，所以我还是很希望性格可以重造。

如果我性格重造了，我以后就可以跟别人很容易相处了，我到了学校，同学们也发现了这一点————很容易跟人相处。以前我跟我的死对头天天吵架，现在呢？我跟我的死对头成了很要好的朋友。我以前就是很娇气的，同学们说我一两句我就哭，现在我勇敢的面对同学们说我的短处，我还会去改正。同学就知道我改了，于是他们成群结队的来找我玩，玩游戏叫上我，去游泳叫上我，打篮球也叫上我，就连过生日也第一个叫我去帮忙。

我不仅跟同学相处的方面很要好，上课也非常的认真。以前上课的时候我会提出一些草率的观点，当然没有一个人同意，一大堆的反对，而现在呢？我性格改变了，我会沉思熟虑的提出观点，同学们大多都能赞同，因为我说的有道理，这样的课堂才有意思。在竞选班干部的时候，我竞选班长，没有一个不同意的，而且全票当选。

我回到了家，家人跟往常一样，当我跟家人说：“我跟同学们现在很要好。”听到这句话，家人用差异的眼神看着我，好像在说：那好似不可能的。我又跟他们说；“我当上了班长。”家里人用更差异的眼神看着我，又好像再说：那更不可能了，除非太阳从西边出来。后来得知是真的，大家三百六十度大回转，非常高兴的跟我说：“祝贺你呀。”

要是世上真有能改变性格的机器，我要当第一个试验品。假如性格可以重造，我也许会变得更好，不，现在我就要约束我自己，争取重造我的性格。

在复杂的人际关系中，对我来说人与人的相处是相当困难的，我常常感到无所适从：对别人的过错太过宽容常常心有余悸，弄得心里不舒服。而对每件事都太过斤斤计较则又会情不自禁的冲动起来。往事让人心塞。

许多年前，我在姥姥家上小学，每年的大部分时间都呆在那儿。姥姥有一个孙子、一个孙女，我常常因为一些繁琐小事而和他们“打”的不可开交。虽然大多数时候我们都会在短时间内和好，但有些时候见到对方如同仇敌一般针锋相对，这种特殊的生活常常让我苦恼——一些很容易化解的矛盾啊，怎么到了我这里就变得那么麻烦呢？随着年龄的增长我也渐渐懂了一些道理，许多不必要的麻烦都被避免了。我也慢慢学会了宽容地对待我的弟弟妹妹，不再和他们斤斤计较某些事情。

而在学校又是另一番风景，最近有一场大型考试，我需要很多时间复习，但在教室里常常有同学时不时“骚扰”我、打扰我复习。如果说只是一次两次也就算了，可是三番五次的开那种无聊的玩笑太让人忍无可忍了吧。因为此事我每天都很焦虑不安，无法控制自己的情绪，难道与其他人处事就那么难？我一点也不活跃，不喜欢吵吵闹闹，这点和别人很合不来吧。我对那种行为实在厌恶，我曾经打算对他们不闻不问，可是自我闭锁感觉太压抑了，这让我不知不觉的忘记了曾经的打算。我想——这算宽容大度吗？

对于有些事情吧，虽说我的立场是对的，可对最后的结果总是心有余悸：心中太多不愉快，真的好难过。宽容好比是与我毫不相干的品质，我在想真的是这样的吗？

我与同在一个屋檐下的谁斯特的战争是永不止息的。她的缺点是那么的多，我梦想着完美生活总是对她吹毛求疵，试图改掉她的坏毛病，这毕竟是不可能的事啊，我又怎么能够如愿呢。人之初，性本惰、性本馋这才是真理吧，太好吃懒做我又能改变什么呢？还是不管了吧，让我省点心也好，就让她继续她的爱好吧。就让我大度一次吧，一次也好啊！

突然豁达起来，原来我也可以宽容。

杜楷乐

如果时间可以倒流，我要回到我自己出生那一天。

第一天，我眼中看不到任何东西，仅能发现一片的黑暗，但似乎前方有人。听到声音，我打开了心灵的窗户，眼前一片明亮，抬头看一下父母，他们和蔼的看着我，我笑了，其他人都是熟悉不过的面孔。我回到这儿，就是想看一下母亲在我出生后，亲人们是什么样的面容，他们变了吗？

我想回到自己刚上幼儿园的那天。我绝对不会大哭大闹了，我会从容不迫地走进教室中，淡定的坐在坐位上。安慰正在哭闹的小朋友们，珍惜和他们在一起的每一天，同时看一下自己最早的老师。他们会视我为什么呢？

我回想到一年级时，在自己拥有很好的想象力又兼得现在优秀的写作水平时，能写出许多好文章童话。然后，去一个叫亚迪学校的学校，找到一个姓顾的老师，他可以帮助我完成理想：发表一篇作文、出版一本新书。也许要点时间，但那又怎么样呢？

可惜，时间是不可以倒流的。

爸爸在外地工作，一个月才能回家一次。每次爸爸回家都背着一个大包，像蜗牛背着“壳”，然后，再背着“壳”离开家。我知道爸爸一个人在外地不容易，那个“壳”就是他的“家”呀！

爸爸的包是个“杂货铺”，里面有用的；有玩的；还有好吃的。我可喜欢翻他的包了，有时会翻到一个漂亮的笔记本，有时是一个精致的打火机，也有老妈为他偷偷放进去的口香糖，当然，有时还会翻到他偷偷为自己买的饮料。

记得小时候每次爸爸要走时，我都紧紧地抱着爸爸的腿，然后眼泪汪汪地闹着：“爸爸不要走！”渐渐地，我长大了，不在闹腾了，只是默默地看着老爸背起包离开，每次似乎都把我和妈妈的心也给带走了。

那一次，早上六点，爸爸收拾好东西又要走了。我躺在床上，一种离别的伤感浸满我的双眼 。我目不转睛地盯着将要和 爸爸一起远行的包，恨不得自己变成一个小不点藏在包里让他带走。可是，不行，我还有妈妈……有了，我赶紧跳下床，从书包里拿出彩笔和手工纸。我扯下一张纸条，画了一瓶饮料，旁边写上：“老爸，少喝饮料，多注意身体。”我把纸条折成一个“心”形，小心翼翼地塞在爸爸的饮料旁。我又扯下一张纸条写上一句：“您多穿一点，感别冒！”我把它夹在爸爸的衣服里。趁爸爸还没走，我又赶紧写了一张：“您是我永远的牵挂。”此时，我心中的伤感仿佛浓烟一样弥散开来，老爸也像风一样飞走了。

当天晚上，老爸给我发了一条短信：“好儿子，你真是长大了，看到你的留言，老爸太高兴了，回去请你吃肯德基。”看着老爸的短信，我的心呀，那个甜，那个美！

时间过得真快，老爸回来了。

短暂的团聚后，又到了老爸再次“出征”的时候。我同样把我的思念化作一张张浸满爱的纸条。当老爸想家的时候，看看纸条，就仿佛看到我和妈妈都在他身旁……

这是一段心中藏之，无一日忘记的珍贵记忆，在逆境中，在复读的“高四”生活中，我一遍一遍地告诉自己，前途虽远，扶摇可接。于是心底深处的那些梦想，从不曾磨灭。

真的猛士，敢于直面惨淡的人生

我知道自己走进了一个囚笼。

像是那远古时期的楚国遗民，与他们的三闾大夫一样，佩长铗，冠切云，饮坠露餐落英，有着干云的立项满腹的诗书一身的傲气，却也只能任风尘遮蔽一身的白衣，低头走进那座牢笼。

楚囚最是悲哀，我一直固执的这样认为，因为他并非卓尔不群，却一直太过自命不凡。自命不凡者，总是要比凡人承受更多的痛苦。

高三时所有的年少轻狂，都在2008年分数发布的一瞬间化为一场巨大的讽刺。我曾信誓旦旦地说即使是高三，也不值得我放弃所有的兴趣理想去成就一个单薄的分数，于是我的小说本上一年内多出了三万多的字数。可是真正看到分数的时候才知道，计算机荧幕不会体谅你的绝望，也不会理解宣判时的悲凉，那一瞬间，梦想中渴望了十几年的那一片湖光塔影，距离我如此遥远。

没有人会想到我落榜，面对所有人的错愕与惋惜，我却知道，意料之外，情理之中，一切的一切，只能自己背负。

无所谓心情，难过悲伤对于我都是遥不可及的奢侈品，不出门，不接电话，不回短信，不上线，拒绝所有人的关心与安慰。

那就复读吧，如果心里还有梦想，如果，还不愿意向失败低下高昂了十八年的头。

父母都不赞成我复读，妈妈怕我的心理承受不住，爸爸甚至认为以我高三漫不经心的状态，再复读也不会有任何结果，只会比第一次更糟。整整两个月，家里都弥漫着浓浓的火药味，我和爸爸不停地吵架、冷战，争论者毫无意义的谁对谁错，眼泪总是替代了一切能发泄出的欲望，而窗外，夏日的阳光正明媚的眩人眼目，我的朋友们正在全国各地享受着属于他们的最长最美好的假期。

最终我还是赢了，如妈妈后来对我说的，从没有人能改变我做出的决定，从我小时候起他们就知道。

要不要回原来的班上，我也曾一度犹豫。

在我看来，愿意复读的人是猛士，愿意来我们班上复读的人是真的猛士，已经在我们班上经历过一年高三深谙其黑暗艰苦还愿意再来一遍的人，就只能用圣斗士来形容了。在后来的高四，无数次，大家在交完卷子筋疲力尽后感叹着对我说，你真的太勇猛了你当初怎么有勇气回来再受一遍折磨啊，我也同样筋疲力尽地哀叹说，我也不知道啊我一定是疯了。

[有时候，人是可以为了一件事而付出全力的作文

想象作文：假如时光可以倒流

假如时光可以倒流，人生还有什么意义呢？这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前，不再考虑它的前因后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑，最后人都成为完美的人，世界将成为完美的世界，可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢？何况，绝对完美就等于不完美。世界上，如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人的生活中没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿呢？这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。

人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正，一步步的成功，从而慢慢地走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。

假如时光可以倒流，必将会出现这样可怕的现象：浪费生命。不可逆转性，原本是生命的本质属性，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可是，如果生命一味地重复，人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。

然而，社会中即使要向前发展的，这是一天恒古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜这有限的生命吧！

时光倒流，倒流童年，那里有你有我，还有那个不变的梦。

朋友，还记得那个沙滩么？阳光雨露沙滩边，皆有你我童年的足迹。

捡起一粒石，挥入海洋，看哪层层荡起的涟漪，你依然的甜蜜微笑，让我次次因你而悸动，牵着你的手，感受心跳的脉搏，如此强烈，同海面荡起的涟漪般，圈圈扩大，无法平复的悸动。

罢了，累了，倦了，不去想了。

时常，我听着杰伦的时光机，悠然的旋律，心已被深深牵动。仍然是那个画面，那个场景，欢笑的，你追我赶的…

时光，它真的可以倒流么？我问自己。

如果可以，那个未完的梦。我会完成啦，真的啦。

如果可以，我会和你说声对不起，千千万万个可以，都将灰飞烟灭，若可轮回，真的好像在看到你，长长的发，露齿，洁白的，如珍珠，闪着光泽，照耀着大海，炫目的光中，那是你哭泣的模样，泪，入土，手，擦去泪痕，哭红的双眼，凝视着海的远方，你已一一吐出“为什么，为什么要骗我！”为什么，我也要问我自己，这是为什么，只因为那个无法实现的梦想么？

不是的，真的，不是的，然而，心口的一句话，无法吐出，哽咽着，只能说“抱歉”。

好了，二师傅，写完了啦，注意查收啦。

玩是人之天性，学习是成材之道。在众人眼中，玩与学习就如鱼和熊掌不能兼得。但在我眼中，能否兼得鱼和熊掌就看人如何为之了。

曾经有一个爱玩的小女还，时常仰望天穹。细数着蔚蓝的梦，然后在蹦蹦跳跳之中回到家里？心接受父母的数落：你呀，你看你，整天跑出去玩，不好好学习，把自己搞得像个疯丫头。玩那些有意义吗？妈妈长篇大论口若悬河，滔滔不绝。可听者的眼睛却不自觉偏移了视线，悄悄地挪移到爸爸手中的书籍中。爸爸笑着把书递了过来，这是年幼无知的小女孩第一次接触的真正的一本课外书。从此小女孩陷了进去，她好奇课堂以外的世界，她渴望了解不曾所知的知识，于是，就爱爸爸不经意递来的一本书中，小女孩开始体验玩以外的另一种乐趣。

小女孩渐渐长大了，童年的梦也不断扩张蓝色版图，尽管她已经读懂了李清照的婉约、李白的豪放、朱自清的柔美、鲁迅的犀利和马克吐温的诙谐，读懂了这些同龄人还在摸索的知识。她在书籍的思想丛林滑游，享受着读书：饥读之以当食，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋友，幽忧而读这以当金石琴瑟的莫大乐趣。一切都显得那么完美，可是她是觉得少了什么，一种熟悉又陌生的东西玩，对，就是玩。

她失去了玩时的童真、童趣，她丢失了玩时的自由自在，她失去了对花草的感知，她丢失一切童年时珍贵的东西。虽然她的童年还没划上句号，可她的童年就已失去原汁原味了。

我是否该推翻自己的看法？鱼和熊不可兼得。但是这个小女孩引我走出了犹豫。

她的童年寻不回，她的学习放不下，学习与玩，她曾与我一样犹豫地比量。可现在她却坚定不移的选择我都要，怎能兼得呢。我要玩，我要学习，我要玩出味，我要学出快乐。她要玩，必玩有益学习的，她要学，则必学有助玩的，就像她玩成语接龙就为了学习，积累词汇，她学速算、心算诀窍，就是为了创造新游戏，乐不此疲，谁能否认这不是玩，这不是学？不像玩？这是有品位地玩，至于那些没有益处的无聊游戏，让它见鬼去吧！

说鱼和熊掌小女孩兼得有点牵强，但毕竟她兼顾了学习与玩，得到了熊掌和鱼头也不错，至于鱼和熊掌之中割舍掉月个，失去了玩或失去了学，这都不完美，书呆子与文盲并不令人称赞，路是由自己走出来的旅途中的鱼和熊掌如何兼得，自己看着办吧！

[鱼和熊掌不可兼得作文

Some people say yes. The intemet helps students make many friends. Chatting on line, students can express their feelings and opinions more freely, and even get help with their foreign language studies.Others, however, think students should not make friends on line.They say it is a waste of time. besides, some students get cheated on line.

It is my opinion that students should place their study, health and safety before other things. As for friendship, we can readily find it in our classmates and other people around us.

一些人认为可以。因特网可以帮助学生交到许多朋友。通过网上聊天，学生们可以更自由地表达他们的情感和自己的观点，甚至可以帮助学习外语。然而，另外一些人认为学生们不应当上网。他们说网上交友纯粹是浪费时间。此外，一些学生也经常在网上受骗。

我认为学生们应当把学习、健康和安全放在首位，至于交友，我们可以在同学和周围的人中间去进行，而不必在网上交友。

不忘时光，别易再见难！

不惧世俗，十几岁的我脱下红装，几十岁的父亲送我到读书的远方；志在百姓，十几岁的他发髻飞扬，几十岁的母亲为他进修尼山整装……在杭州尼山圣洁之地，我们一见如故结为义亲……

同窗三载，他用坚实的手臂为我遮风挡雨；隐瞒身份，我用兰心蕙性为他化险为夷。吃住同在，诗词对赋，举杯邀月，桃林嬉戏，我们做起蝶筝翔于蓝天，我们智谋同在名列前茅。冷暖相随，悲欢同泪朝朝暮暮相依偎……

温馨却被我七尺白绫的家书打破，我心如刀绞，写下：吾宜速归宿，乃尔连理枝，红室双烛照，妆家伴，随之向他坦白。两情相悦，十八相送，怎奈黎明不懂哀伤，双人成单；谁能忘记那段时光，别易见难……岂料,这一切……

盼到心慌，生死亦难安居乐业

每日独倚绣楼,望穿秋水,粉纱朱第不乱心,锦衣玉食不扰目。眼波盈盈,烟眉紧促，等到夕阳西下，等到皓月当空。我失落了，绝望了，也许这本身就是个错误，我想放弃了。恰在此时，马家下聘，上虞玉水祝家庄，江南杭州太守，门当户对，无可厚非，父母一口应了，尽管我呐喊反抗，可不及父母之命，媒妁之言的永恒，我真的可以吗？

他来了，但晚了一步，楼台相会，让我看到希望，是的，我不可以放弃。互说衷肠，肝肠寸断，门当不户对，怎一个情字了得！君说：“我在远方，盼到心慌，山海苍茫，触景情伤”。我道：“我在远方，独倚楼栏，彻夜无眠，泪沾衣裳”。君悲“我在远方，想起过往，心薄裘寒，泪也凝霜”。我叹：“我在远方，情最难忘，此情不渝，不住惆怅”。失去对方，这世界还有谁温暖？蝶筝蝶帕交相辉映，一个染满心血，一个沾满泪痕。

怎料，这竟是诀别。他听我婚期已到，口喷鲜血染满巾帕，一病不起。我看巾帕后，心中异常镇静坚定，我不回头，不放弃；此生分离，此情不渝。生不同衾，死当同穴，我会随他而去。他带着无悔走了，在路的尽头我会等他。他在远方，惜伊如常，天上人间，无怨无悔。

蝶舞成双千古共向晚

出嫁这天，我逃离花轿，在他的坟茔同穴而眠，化作穿花蛱蝶，蝶舞成双……

不等来世再相约，今生就要无恨无悔。地久哭，天长泪，为你染红我的血。我愿与你双双飞，飞离红尘是与非，人间痴情迢迢不归路，不如天上比翼蝶。这是我的选择，永不放弃。即使蝶乃春生秋死，但也世代流芳……

[关于我可以选择放弃吗的作文五篇

假期里，我读了一本书《加油!你不可以输给自己》。这本书的主人公----一个名叫张博爱的小男孩，他在乐多多小学上五年级，在很小的时候，爸爸就进了监狱，妈妈改嫁，长期和爷爷奶奶生活在一起，他非常自卑。

张博爱在班里经常和老师作对;还抢劫多小学生，因为这件事，校长就要把他开除。有一天，胡小闹在家看报纸，只见其中登了一则新闻：《震惊!11岁少年收养35只流浪猫》，再看图片上的男孩，正是张博爱!胡小闹呆了，他万万没想到是张博爱!第二天上学，胡小闹便把这个消息给了同学们，当时教室里就沸腾起来，大家议论纷纷。放学回家，胡小闹的舅舅---一位心理学专家来看望他。胡小闹把张博爱的事情原原本本的给舅舅讲了讲，舅舅很热心的约好张博爱：周六在公园的长椅上见面。从那以后，舅舅采取一系列的措施帮助张博爱改掉了捣乱、自卑的习惯。

读完这本书，我明白了，敢于正视自己的问题并积极想办法去解决，这是第一步。只有迈出了这一步，才有可能会成功。

小时候有关尊严的印象最深的例子，就是韩信的胯下之辱了。当时，无论是谁给我讲这个故事，都会不住地强调这是何等的奇耻大辱，何等地失去了尊严，韩信又是如何知耻而后勇。尊严一词，从小便被罩上了一层庄重而神圣的光环。听故事时听到谁备受折磨依旧不屈为了维护自己或国家的尊严，表现出或文明有礼或刚强不屈时，心中满是崇敬。

直到后来看到了某个电视剧，小小的孙儿拍着祖母说要骑大马，祖母喘着气趴着。小男孩十分灵敏地蹿上去，坐在老人的脖子上，小手不停地拍打老人花白的头，大喊驾，驾，快点，快。老人的行动蹒跚笨拙，又颤颤巍巍地在地上爬着，嘴里却笑着说：好，好。

看到那时，我突然觉得内心有什么东西被堵住了，说不出哪里不对，只觉得长久以来一直高高架起的某个东西顿时破裂。我小声感慨：天哪！这么伤尊严的事情。一旁的爸爸却开口了：这哪有什么尊严？长者在骨肉面前都是没有尊严的，就算她是皇太后也照样会这么做。再说了，你小时候没骑过大马？我一下子说不出话来。后来在一次课上，我们的老师提起了他年幼的女儿：下班一回家，一看见她就什么烦心事都没了。她会什么？就会说几个词儿，还老叫‘妈妈爸爸’，就是要骑大马。但你还是愿意很贱骨头地趴下让她骑。她一拍你，你还赶紧爬快几步，她一乐，你也跟着傻乐。你想想这么做有什么尊严可言？没尊严。但想那么多干吗？让她开心不就行了吗？他在说这番话的时候一直上扬着嘴角，平和而满足地笑。我们在下面也大笑着说他是酸酸的蠢爸爸，他却笑呵呵地悉数接受。他觉得很快乐，很满足，很幸福

渐渐的，见得多了，你会发现，有几个人，明明在外有头有脸，和人谈笑风生，在家却愿意陪你看电影，陪你笑，陪你玩。你有东西掉到桌子下面或某个旮旯里，他愿意弯下腰趴在地上拿着手电筒在漆黑又满是灰尘的小角落里帮你寻找。明明告诫过你做人要讲尊严，赔笑端饭服务周到的卑微的事不干，却还是愿意天天为你端茶倒水削水果，即使你说过不用那样，很多事换成两个陌生人那一定是再践踏尊严不过的了，可就是因为对象不同，被骑了脖子还那么快乐，被小手抓了脸捶了肩还是要大笑。有一种尊严，在某个环境，对某个人而言，可以一文不值。没有什么践踏愧疚可言，也不需要那些。有些东西不需要上纲上线，也无须分得那么清楚，没有理由，需要的只是给予与接受，欢乐与幸福。

而我亦相信，当我们也稍微低一些自己的身价，好好看看我们身边的人，用心去感受，一定可以找到一群人——那些爱你，而你则愿意蹲下为他们整理裤腿，回来时给他们拿鞋，同样愿意为他们端茶倒水。因为对方是他们，所以，有些尊严因他们而放下，也没什么不好。

[有一种尊严可以一文不值小学优秀作文

周日下午，我慢慢悠悠地走进卧室，昏昏欲睡的打了一个哈欠。双眼就像专门跟我做对一样，总想往一起闭合，我有气无力的握着笔，时不时蹦出一两个字，最后迷迷糊糊地倒在了桌子上。

“怦”得一声，恍惚之间我竟然回到了幼儿园。我看了看双手，又用小眼瞟了瞟四周，不敢相信眼睛所看到的。我又揉了揉眼，自己拿小手狠狠的捏了捏自己，禁不住叫了一声：“嗷，疼疼。”

“哦，耶！”我激动的喊出了声，高兴的跳了起来。“干什么呢，你给我坐下。”我还沉浸在刚才的喜悦之中，把老师的话当做耳旁过风，压根儿没听见。

老师怒气冲冲地向我走来，双眼瞪得圆圆的，拽着我的衣服就往后拉，我还没反应过来，就已经站在后面墙根了。但我丝毫没有感到自责，反而更加开心，像吃了蜜一般。，更加确信我回到了以前。

下午幼儿园的时光，转瞬即逝。

放学铃声响起，我蹦蹦跳跳的踩着放学铃声的鼓点，欢快地走出校门，我四处张望着，看见人群中的妈妈，在踮着尖寻找我这瘦小的身影。“妈，我在这儿。”妈妈从拥挤的人群中挤出来，拉住我的小手，向老师说道：“老师，我们走了。”我向老师挥了挥手，便跟着妈妈回家了。

回家的路上，我抬头问妈妈：“时间会倒流吗？”妈妈笑了笑，蹲下来抚摸着我的头说：“傻孩子，不会的。”我听了便不再问，点了点头。

回到家上楼时，我不小心一脚踩空，不由地惊叫了一声：“啊！”

就在这时，我猛地坐起身，才明白刚才的一切原来是假的。

我望向窗外天已经换上了黑衣服，天上的繁星和那一轮明月点缀着它。想了想刚才的梦，我感叹道：“幼儿园真好啊！”

原来，时间真的无法倒流。要不是刚才不小心踩空，我还能多做一会儿梦，我在心里想着。

既然时间无法倒流，那我们就只能把握好当下，好好学习咯！

有人说，如果一个人总是不舍得舍弃一些当下无用的东西，证明这个人有极强的占有欲。我向来不愿意承认，但是似乎我就是上述人种，至少在某些方面是。我总是会想，现在无用的东西说不定在未来的某一天会派上用场之类。

大学时代我选择学习广播电视专业，于是逐渐开始拥有许多属于自己的东西。电脑硬盘装不下了就开始使用移动硬盘，而这也成了我悲剧的开始。

属于我的第一个移动硬盘是个组装的水货，120G，即便如此还是让我兴奋不已。那时候，移动硬盘还是个稀罕物件，我对它无比信任，很相信的把许多东西存在里面，照片、录像、文稿之类等等。但是不到一年的时间，它病了，并且一病不起。老板是个好人，说还在保修期，二话不说给我换了一个，这一次不到半年就寿终正寝了。而我付出的代价就是失去我大学一年多的心血，当时并没有发现什么巨大损失，但是日子一天一天过，我才发现真的有许多关于记忆的东西再也找不回来了。

这件事让我心理阴影了有很久，直到大学最后一学期我终于又拥有了我的第二个移动硬盘。这次，我吸取教训，败了一个320G的品牌硬盘。开始我还心有余悸的将其作为我的备份硬盘，它的确性能良好，很快它又被我用许多文件填满，于是我又贪得无厌的买了第三个，这次是个500G的。终于，我的欲望得到了极大的满足，同时也成为了盗版资源的忠实拥护者。

很长一段时间，我们相安无事，它随我进进出出，提供了不少方便。只是，就在两天前，波澜又起。这次我损失惨重，也终于迫使我开始思考有设么东西可以是永恒的。

记在脑子里的东西经不起时间的考验，刻在石板上的记忆经不起风蚀，如今存在硬盘上的文件也证明敌不过意外来袭。相比较拥有的快乐，失去的痛苦更加刻骨铭心。我对着无法被读取的移动硬盘流了一夜的眼泪，明知已经无法挽回却不愿按下格式化的按钮。这让我想起我曾经养过的一只小兔，我很沉醉于和它一起的快乐，即使这种快乐没有能坚持过24小时，而我为它的离去伤心了超过一周的时间。

是不是快乐永远只是瞬间，痛苦才可能是永恒？

但事实上，我们平淡的度过一生中大部分时光，在不同的时间遇到不同的人，经历不同的事情，从平淡的亲情到相交如水的友情到相濡以沫的爱情，落笔至此方意识到自己狭隘的小思想到了该升华的时候了。平淡才是生活的主题曲，不是吗……

[有什么可以永恒为题目的作文

如果时间可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？当然，如果时间可以倒流，我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。

记得有一次我与我的小伙伴一起骑车，玩着玩着，突然李小飞来了个急转弯，“唰”的一下，接着传来一声——哎哟！大家回头一看原来是薛丽，她擦倒了，大家赶忙下车“营救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰问着我们的伤员，“怎么样，疼不疼？经询问，我们的伤员还伤势不轻呢，没法走了，怎么办？忽然杨磊主动提出背薛丽，我们如何也劝不动他的决心，我们唯一能帮他的就是帮她推着车子，杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠，“我来帮帮你吧”王明说，可杨磊就是不让，他喘着粗气说：“我能行，请相信我。”

在杨磊背上的薛丽说：“杨磊我能走了，放我下来吧，看你也累得不轻呀！”杨磊问：“真的？”薛丽说：“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……

虽然我已长大，但如果时间老人在给我一次机会，我会回到我的童年，与我的小伙伴一起，再度过一个美好纯洁的童年。

许多的小孩肯定经历过这种事：

在写作业时，母亲凑过来看着你写。你正在做一道，写完了，不料母亲却抓起笔，用亲切的口吻为你讲解着她的思路，并且让你写这种方法。你并不愿意，听母亲讲完后，你觉得她的思路你绕不过来，便说了出来。谁知母亲非要你写这种方法，并且强调“这样做会更好，你别总是用你的死方法去做。”

母亲又讲了一遍，这下你听懂了，但觉得好难呢，用不了多久就会忘记了。母亲大怒，逼着你写，你不想写，便用老师说的话“用自己最能理解的方法去做。”母亲用橡皮把你的方法擦了，握住你的手，一笔一划地写着。你挣脱开来，于是一场大战便开始了。战争结束，运气好的只是作业本上被橡皮擦得不堪入目。运气差的那张纸被撕了，但父母又帮你粘好了。运气更差的，整本作业本都被撕了，被愤怒的母亲用铅笔扎出了洞。

逼小孩根据你认为“这样做会更好”的思路去做。其实，小孩子认为这是最差的方法，又难又绕。但从家长的角度去想一想，他们这么做其实也是为了小孩，但是孩子太小，不懂得父母的这番心意，反而有可能会误以为父母没事找事。自己觉得这方法好，那就你来写，还这样做会更好呢！

一场矛盾也就是因为双方认为这样做会更好而产生的。但是如果双方都从对方的角度去想想，结果有可能会是怎样。

你和母亲都看了双方的方法，并且仔细研究，觉得都对。你假设自己是母亲，当女儿不听你的话时，你的感受又是怎样的。母亲也站在了你的立场上去想了想，也知道你的感受。于是你“躲”过了一场打骂，你的作业本也幸存下来。

站在对方的角度去思考，为对方着想，而不是一味地去维护那个自认为“这样做会更好”的东西，如果双方都这么去做，那结局一定是两败俱伤。为对方着想，不仅可以化解一场矛盾，双方也可以不用大动肝火，很好地解决了这件事，何乐而不为呢？

从对方的立场上去想一想，这样做会更好。

我与她，是陌生人。是朋友，是闺蜜。

或许她说的没错：当她走时，就决定一刀两断一了百了了。可是，为什么她偏偏持续的在我的生命之中冒出？为什么她还会让我做着懦弱的事——哭。为什么她还会对我发一个微笑？

不由自主的走到那里，那曾经的班级，曾经的课桌，曾经的……前，摸一摸它，摸一摸她，看看还有没有她的温度，可。还是冰凉。端起她与我唯一的合照，显得那么稚嫩。眼泪落下来，落在她的脸上，擦去的，不是泪水，是曾经。

一直以为，真正的友谊是不会变的，可是。我错了，错得那么离谱，那么幼稚，人类的友谊在时间与空间的抨击下显得那么的脆弱，那么的不堪一击！

现在，还是会不由自主的想起她，想起她的小眼睛和爱笑的嘴。走在正下着倾盆大雨的街上，享受着寂寞心碎的感觉。眼角流下一滴泪，可再没人看见。还在想念着一个人，我的心为她而碎。此时我还在孩童时期的最后一年孤独的奔跑，那个曙光里，没有你。朋友，你在哪里？

如果，我们不曾相遇，不曾成为对方生命里重要的人，不曾……可，不能磨灭的是我们曾在对方的生命中做了一颗流星。

[如果可以,希望再见小学六年级写人作文

暴风雨仍在，肆虐着，疯狂着，来上演一曲愁煞人的乱歌，闪电的身影让天空忽暗忽明，仿佛世界末日。

我拍打着自己厚重的肩膀，迎面的风，如刀刺向我的面庞，也许，下一秒钟，我将不会再继续飞翔，放弃吧，在万米的高空做最后的挣扎，这不是我所梦的地方，可愈是这样困难重重，我越是不想低头降服，看到远处一个虚点，我加快了速度，就是那座山，母亲当年就是在那座山上，正如我今天一样，可她却没有再回来……我努力飞着，用尽全部的力气，我的爪子已经不能再捕食了，趾甲深深地弯回去然后刺进我的肉里，血已干掉了，不痛了，麻木了……

在一块较为平坦的土丘上，我落了脚。一步一步痛苦的寻找母亲的骨骸，却发现再也找不到了，40多年过去了，那藏在心中许久的痛又剧烈得发作着，让我失去勇气，失去力量。

再等就来不及了，这里好冷，我却需要拔光自己生身上的羽毛，它过于厚重地压向我，让曾经的骄傲也成为一种负担，这生命之重，无法承受……

喙太厚了，以至于很难拔光我全身的羽毛，我用了一天一夜的时间，忍受着从未有过的痛。在拔光这40多年来的羽毛后，我变成了一只秃鹰，我觉得风吹的更猛烈了，仿佛要刺穿我的骨头，我蜷缩一角，想着要放弃，40年的生活对于我来说也许做够了，但每当回忆起母亲，那透露着坚定的眼神，让我无法轻易的说放弃。

三个月过去了……

我长出了全新的羽毛，丰满而又有力，但以后的事情，却都不尽如此简单了，我将用喙拔掉那些深入爪中的趾甲，每拔掉一个，我便会发出撕心裂肺的喊叫，在这个本无生命的地方，没有人知道，竟也上演过如此悲的歌。

接着在山上最锋利的地方，我碰掉了我的喙，血流不止，弄伤了我新生的羽毛，一个月的等待让我再次获得新生，我有了可以捕食的趾甲还有锋利的喙。我又展开翅。在天际，母亲，是否也看到？我没有选择放弃。我，是一只鹰。

其实我想，是否人生如鹰，在须臾年华经历浴血重生，经历险阻艰难，也许，仅小小的一点雨滴就会将翅膀折段，但只要不放弃，就会见奇迹。